书香伴我行作文(推荐20篇)

书香伴我成长从我懂事起，我就开始接触书籍，先是从一些小漫画书开始，什么《七龙珠》、《火影忍者》、《米老鼠唐老鸭》等等……，我都是收集了接近一整套，（但是现在都被妈妈关在了小箱子里，不准我在看了），然后等我上了幼儿园，妈妈就给我买了许多童话故事书，什么《365页故事》，《格林童话》，《一千零一夜》，都是在我睡觉前妈妈给我念这些书上的故事，书中的每个情节都深深的吸引着我，令我至今记忆犹新。等我上了小学时，妈妈开始给我买更多的书籍，如：《阿凡提的智慧》，四大名著，中外经典名著，我爱科学，小学生科学故事等等……这些故事令我感同身受，丰富了我的头脑，净化了我的心灵，开阔了我的视野。

因此，在小学中，我被学校评为过“小书虫”，因为读书读得多，我的课外知识很广，所以作文写得好，多次被优习作文网和小山书屋选中发表，因为课外阅读得多，我的语文知识面也就广，所以每一次语文考试我都能够接近一百分，记得有一次语文考试，有涉及到许多课外知识，多亏了我课外知识广，才使我有惊无险的考出了比较理想的好成绩，老师对我的语文成绩放心，家长对我的语文成绩安心，同学对我的语文成绩服气，这一切都离不开我的阅读书籍。

现在，我上初一，书已经陪伴了我九年了，书还是我最好的知心朋友，令我爱不释手，在我家随处可见我读书的身影，床边，书桌上，厕所里，厨房里我现在放了暑假，几乎每天都沉浸在书香里，每日到泊罗江边与屈原一起遨游，畅谈理想，跟贾宝玉一起，品大观园中的喜怒哀乐，到汉朝，看项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄”，火烧阿房宫，我又到三国中，细看曹操“挟天子以令诸侯”，刘备“三顾茅庐请诸葛”，孙权“退江边为守江东”，我又到水泊梁山，与一百单八将开怀畅饮美酒。书籍是石，敲出星星之火，书籍是火，点燃熄灭的灯，书籍是灯，照亮夜行的路，书籍是路，引我走到黎明，感谢书籍，陪伴了我九年的时光，感谢书籍，让我获得了许多课外知识，感谢书籍，让我的语文和作文成绩有很大的优势，读书好像在尝美酒，读书好像在品美食，读书使我快乐，读书伴我成长！

我最爱看书，书也是我最好的朋友。我饥饿时看书，就不感到饥饿；我伤心时看书，就忘记了悲伤。

因为我爱看书，所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的，这些我统统都爱看，看书除了让我学到不少知识，还能让我明白更多道理，对我的帮助可大了。

记得我第一次去上小主持人培训班时，看到教室里陌生的老师和同学，心里很害怕，不敢进去，爸爸拉拉我的手问：“怎么啦？”我小声地对爸爸说：“我不去了，我好怕！”爸爸蹲下身子来，说：“没事的，进去吧，你还记得‘小绿灯’吗，你不是说要向它学习的？”我脑子里浮现出在课外书上看到的“小绿灯”的身影，它是一只萤火虫，因为胆子小，它每天躲在草丛里，哪都不敢去，直到有一天它受到了月亮的鼓励，才知道自己也能帮助别人，在夜晚为其他小动物照亮，受到了大家的欢迎。想到这里，我顿时鼓起勇气，迈进了教室的大门。

自从我爱上看书之后，我的梦想就变得很多，我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀，到太空遨游；我要踏着书中的足迹，去热带雨林冒险！

书，给我带来了自信、快乐，它是我前进路上的一盏明灯，书香一路伴我成长！

当你走在车水马龙，人来人往的xx上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上富丽堂皇、气派高大，但是无比雅观、一尘不染。

没错，这就是我的校园——xx小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木，没有姹紫嫣红的花朵，她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上，像一支空气清新剂，成为一道独特而美丽的风景。

一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢？五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格，乳白色的楼房，时时传来琅琅的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。

到了二楼，你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。

在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园，有必要再看一眼那乳白色的四层小楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。

这就是我的学校，我挚爱的书香校园。

在充满阳光的天空下，我们满浴阳光的光和热；那时我们的温暖，我们的怀抱；在充满友爱的天空下，我饱含热血，那时我们的关爱，他人的收获，那是幸福！在充满书香的天空下，我们包揽了阳光和雨露，幸福与眼泪，那是我们成长的步伐，那是未来的天空！

初扣“书香”的大门，是爸妈教会我“读书破万卷，下笔如有神”在他们的培育和教导下，我知道了幸福，知道了人生，知道了他们不仅为自己而活，更是为我而奋斗。在“书香”的大门口我学会了“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪枯干！”

那是对书的初体验，幸福、多彩、万能，源远流长，取之不尽，用之不竭。

迈入“书香”的大门，陪伴我的便不只有父母了。还有辛勤的园丁们，博览群书的人才们。园丁，给予我最真诚的帮助，教育我最受益非凡的道理，因材施教，我感受到了爱的奉献，感受到“老师，是成功的垫脚石！是登向高峰的阶梯！”他们教会了我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“失败是成功之母”……而在百宝书屋中，我看到了掘避透光、悬梁刺股、囊萤映雪等才高八斗的文人墨士寒窗苦读的身影，他让我认识到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”……

躺在“书香”的天空下，仰望星空，到处银光闪闪、楚楚动人，他的奥秘太多，太多了。渐渐地，似乎缺少了园丁的陪伴，于是，堕落也迎头赶上，没有了他们关注的眼神，我也不想再开动脑筋，在我身上，那香飘十里溢出来的，也只是一堆废话，只是懒婆娘的抹桌布，又臭又长。那一刻我体会到“物是人非事事休，欲语泪先流！”我是为了自己而学习，为什么要他们的关注陪伴呢？如果没了他们的光环围绕，我就黯然失色，敢问：“为何而学？”想想事在人为，只要自己充分努力就够了，不是为他人而活，为何要在乎他人的看法？“成功，是百分之一的灵感加百分之九十九的努力”……即使都不被他人谅可，那就用实际行动去证实自己。“日复明日，明日何其多？我生待明月，万事成蹉跎！”“光说不做假把式！”“要做行动的巨人语言的矮子”……

厚积薄发，我终于成功的漫步在书香的天下。我相信，只要坚持下去，我会用笔描绘一个美好的世界！

在悠闲的假日里，我深深的呼吸这缭绕在空气中似有似无的墨香，然后独自回味，像在口尝着一盏香茗，浓郁中带着回味悠长的清香，那味道，不是别的，而是那股沁人心脾的书香。

伟大的文学具匠莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里面没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。我们读书，就像是小树苗在吸取阳光和雨露，充实自己，茁壮成长，直到成长参天大树。

上小学时，我就读过很多名著，可是，文中大部分内容都似懂非懂。如《鲁宾逊漂流记》、《家》、四大名著和一些诗词等。那时候最喜欢读童话和侦探小说，但很不理解那些名著的“名”“著”在哪里，记忆中《鲁宾逊漂流记》是鲁宾逊自己开荒造田的一部求生存的小说；《家》是一本青年男女追求爱情，离家出走的小说；《三国》是部没完没了让人审美疲劳的战争小说……回顾小时候的想法，不禁哑然失笑。阅读，只不过是为了“读过”而读，现在想想那些书中的智慧，不是只要读过就可以理解的。

一个真正有智慧的人才会明白那些书中的悲欢离合，那些人的欢笑愁容，那些事的跌宕起伏，那些心思的千回百转，那些泪水的缠绵悱恻……而智慧是通过阅读来积累的。

一部好的作品离不开作者的生活，因为思想因生活而变，而人可以从书中汲取智慧，再用于生活之中，让生活充满了智慧。

生活、读书、智慧，读书、生活……就像是轮回一样，一个接一个，百转千回，融为一体。

生活、阅读让我拥有了一点点的智慧，一点点悟性，所以初中生的我学会透过严肃工整的白字黑字去审视那背后隐藏的东西，像一个窥视者，不，更像一个探究者！

读过《西游记》，我看到了那种不畏艰险，勇往直前的精神；《家》之三部曲点亮了我心中那盏希望与激情的灯；《名利场》让我明白人生的追求不在于得到多少金钱、多大荣耀、多少头衔，而在于是否实现了自己的人生价值；《狂人日记》带我走进了半封建半殖民时期那个“吃人”的社会，让我体会到那种深入骨髓般的黑暗；《鲁滨逊漂流记》告诉我在困境中不要自暴自弃，要时刻保持自己的信仰坚强得活下去；《海蒂》在带给多泪水和憧憬的同时，也让我知道无论生活多不如意，只要保持乐观开朗的心情，用微笑和善良对待每一个人就会找到生活中的精彩；《绿山墙的安妮》中那两根火红的羊角辫隐含了只要有梦，人生就不会平淡无奇……，保尔、柯察金写作的背影，在我心中深深烙下了“身残志坚”四个钢铁般的大字；“海伦、凯勒”那双失明却充满智慧的双眸，将对未来的希望和学习热情映在我的眼……。

读书，带给我那么多的感动，那么多感叹，那么多的感悟！让我深切体会到这句话的书，便是巴金的《家》，每一个人物都让我明白了很多。书中的觉新让我明白：人不能在命运的面前低头，要勇敢的面对现实，用心生活；觉民让我明白：只要有理想，并为之努力奋斗就一定不会轻易失败；琴让我明白：当世俗礼教成为人生之路上的一块绊脚石时，就要勇敢的抛弃它，努力实现自己的理想，活出自己的精彩；淑英让我明白：面对即将走向悲哀的命运，不要只是流泪叹息，要用自己的力量征服它，挣脱枷锁，过自己想要的人生……

感谢我读过的每一本书，是它们让我明白了那么多人生的道理，是它们让我收获了那么多人生的感悟。

我爱读书！不仅是因为天生喜静，更多的是因为我爱上了那种感觉：激动细致地读完每一部书，满足感消退后便是细细地回味，思考，悟出另一层意味，又激起新的喜悦………这种喜悦日复一日的萦绕在我的心头，让我的生活总是充满了惊喜。

我读书并不是因为想要实现远大的理想，而是为了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉书海，笛福的《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了什么是开拓进去，马克？吐温的《汤姆？索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程；还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等等；每一部作品都是作者毕生思想的结晶，人生经验的提炼。我的生活因书香相伴，智慧同行而更加精彩。

书，是一位知识渊博的智者，随时随地解答我心中的疑问；书，是一位和蔼可亲的心理医生，随时随地的化解我胸中的郁结；书，是一位循循善诱的老师，用各种各样的方法教育我做人的道理……书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，能阅读，何其乐乎？

“书是人类进步的阶梯”。书，伴随着我们成长，让我们不再孤独、不再寂寞。

记得小时候，当时粗识文字的我津津有味地读着安徒生的《卖火柴的小女孩》。书中小女孩的遭遇令人感到可怜，也使我觉得自己身在福中不知福，感到很愧疚。虽然如今再翻开这本书，觉得有些枯燥无味。但当时却认认真真地读了不下十遍。总而言之，这是我读的第一本书，也是这本书，将我从浮躁的生活中拉了出来，走进了书的世界。

稍大一点儿时，另一本有趣的书进入了我的视野。那本书就是在现在，我也会时常会打开看一看的《天蓝色的彼岸》。第一次读这本书的时候，我看到的只是一个调皮的小男孩——哈里因车祸而去了天堂后发生的事，觉得这本书很有趣，仅此而已。几个月后，当我再次翻开这本书时，看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人间的姐姐道歉时的善良；我看到了书中人物面对死亡的态度，感到由衷的敬佩；我看到了人间的种种苦难，得到了许多的感悟。这本书令我难忘的不仅仅是书中的情节，还有它运用的写作手法。作者描写哈里的父亲剪草坪时，其实在暗写他的丧子之悲痛；在描写哈里在天堂结识的同龄朋友——阿瑟的童年经历时，事实上是在讽刺当时的社会……从这本书里，我学到了很多。

有时候，我看书的过程中也会弄出一些笑话来。在一个阳光明媚的春天，阳光透过窗帘，照进屋里。整个世界一片祥和与宁静。当时，妈妈要求我在中午焖好米饭。我把米饭放进锅里后，没加水就去看我心爱的《哈利波特》了。等妈妈回来，我才想起我焖米饭时忘了加水。一锅好端端的米饭，就这样被我弄成了干米饭。因为我痴迷于看书，我们家里一共吃了两次干米饭和一次糊米饭。

日历被一页页地翻过，我尽情地在书的世界中遨游。我认识了海伦·凯勒，和她分享我所看到的一切；我认识了安妮·弗兰克，和她一起谈论战争中的残酷；我认识了贝多芬，体恤他的坚贞。这些精神，都是课本里教不了我的，而书，恰恰能满足这一点。

书，教会了我事理，教会我道理。在我成长的道路上，书香始终伴我成长，它也将永远伴我成长，使我进步。

瞧，那个戴着小红帽、挂着记者证的小女孩是谁呀？当然是我啦！

今天，我第一次以小记者的身份出现在太仓市新华书店，参加小记者团活动。心里十分激动，充满了期待。

刚进门，浓浓的书香扑面而来，在这里看书的每个人，不管是坐在地上还是靠在书架旁，看的都十分投入。我们来到集合点，那儿己经有五六个“小红帽”了。我一眼就看见了我的同伴贾静瑶，平时一向文静的她，今天戴着小红帽的样子，还有几分神气呢！

“小红帽”们陆陆续续到齐了，我们的活动也在九点半开始了。

首先，徐记者介绍本次活动内容。接着我们列队，由工作员叔叔带着我们参观书店，我来过这儿几次，这次来，我发现这儿多了一台用于查书的机器。书架上的书摆放得也更整齐了，琳琅满目的书把我的眼睛都看花了，每一本都吸引着我的眼球：《简爱》《老人与海》《你离善良有远》……除了书籍，还有文具用品，音像资料……参观过书店后，叔叔又向我们介绍新华书店的前世今生，你知道吗？新华书店诞生于1937年4月24日，是由毛主席题名的呢！目前太仓新华书店藏书3万多种，约15万册。

这次活动还请来了新华书店的夏叔叔来和我们分享他的读书心得，夏叔叔说读书也是要分年龄段的，他以西游记为例，首先从绘本开始，再到注音本、简本，高年级时读原著，这样才不至于读不懂而厌读。提问环节，中让我知道了曹文轩获得国际安徒生奖，莫言获得诺贝尔文学奖。还提到了我喜欢的作家沈石溪，他是中国动物小说大王；在他的笔下动物世界是个与人类平行的有血有泪的世界。《圣火》《斑羚飞渡》等都是他的作品。

夏叔叔还为我们总结了一个读书人必须具备以下三种能力：阅读能力、观察能力、写作能力。做为一个小记者更应多读书，读好书！

最后，工作人员为我们每个小记者都准备了一份礼物：一本书和一本莎翁笔记，作为留念，很开心。

通过这次活动，让我懂得了多读书可以开阔视野，修养身心，获得知识。所以，我要多读书，读好书，做个快乐的读书人！

我家的书柜，总是能发出一股淡淡的书香，而这书香的味道，一直陪伴着我的成长。

我喜欢书柜发出的气味，在做完作业有时间的时候，我总是会情不自禁地走到硕大的书柜前，找到一本课外书，轻轻的捧起那一本书，静静地做在书桌前惬意地看起书来，坐在书桌前没有人打扰我，因此，我一看就是一小时。而我阅读有点累了的时候，我就会躺在床上休息一会儿，想想自己阅读的感悟和感受。每当在这时，我小时候自己阅读的经历就历历在目了。

在我很小的时候，我就已经深深的爱上了阅读。妈妈最开始让我读的书是一本漫画——《丑小鸭》，书里面有着许许多多很可爱的人物，长相独特丑小鸭、和蔼可亲的鸭妈妈、洁白美丽的白天鹅。我刚刚拿到这本书的时候，我就被上面乌黑乌黑的小鸭子吸引住了，对这本书饶有兴趣。妈妈娓娓道来：“此前，鸭妈妈生了几个鸭蛋，但是，在这些鸭蛋之中，有一个鸭蛋特别大，特别的丑。”从此，我家的书香让我爱上了阅读。

在我上幼儿园的时候，我开始识字了。于是，我喜欢上了妈妈给我的带插图的《格林童话》，《安徒生童话》以及《伊索寓言》。我很喜欢坐在沙发上，让妈妈陪我看书。《小红帽》，《白雪公主》，《卖火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，我几乎都可以把这些故事的内容背的滚瓜烂熟。因此，在幼儿园里，我经常在同学们面前讲故事，得到了幼儿园同学的一致赞赏。在妈妈的循循诱惑下，我喜欢上了书香淡淡的味道。

以前，爸爸和妈妈都是一个热爱阅读的人，时不时就拿出《蛙》，《巨婴国》，《走出帝制》等书阅读，他们都博览群书，知识面十分广。不过，到了现在，我的阅读量渐渐开始增加，比父母更多了。，知识面也比父母更广阔了。但是，我还是依然喜欢站在书柜前，因为，在这个书柜里不仅仅装的只是书了，在里面，还承载了我的梦想。

我渐渐长大，原来的书柜也开始装不下我所要阅读的书了，所以我让妈妈帮我换了一个又一个书柜。但是，书柜里的那一股书香，却久久也没有消失。在书的字里行间，我仿佛是在书的殿堂中汲取知识，在书的海洋中遨游。

我的书柜，目睹了我的成长，而伴随我成长的，却是书柜里的那一股淡淡的书香。

望亭前，花开花落;看天外，云卷云舒。红尘俗世，几经灿烂，谁浮写了谁的一生，谁执笔了谁的年华?满腹诗书气，心有墨香亲。

南唐后主李煜——空有一腔诗书气，满腹经纶万古沉。曾记否《相见欢》中”剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。“所表现的那交织纠缠的无尽的家仇国恨的思绪吗?他在位时只识笔墨纸砚，却不懂得政治朝事，最后成为亡国之君，在深墙高院之中自叹自哀。将自己的才华埋于历史之中，让人何不惋惜?

风流才子李白——我自忧怜我自哀，游历四方寄情怀。他生性自由，看不惯朝廷中的尔虞我诈，看不惯仕途上的勾心斗角，放下了朝廷中的功名利禄，游历四方，豪饮畅世。相比之下，他更乐于与友人饮后对赋，将自己的书香之气撒于四方。李白的才华溢于天下，他的不羁与放纵，让人何不赞叹?

南山隐士陶渊明——红尘繁华唯我清，归园隐居赋闲情。他放下了追名逐利的欲望之心，在繁华热闹的社会中寻找自己追求的生活——归隐。他用诗赋吟出自己内心的信仰，追寻心灵的幽静;他用田园风格的诗节展示了一位隐士的情操与志趣;他用书香袅袅的字眼诠释了清者的高尚品质，陶渊明的才华，让人怎不敬佩?

……

在那段书香袅袅的日子里，在那段满腹经纶，才华横溢的历史长河中，他们用自己的才华，用文字寄寓了自己的情怀，不负那个轻狂的人生，不负那个百转千同的结局，清描淡笔勾勒出我们的内心世界。

那段有书香的日子里，那段醉人的时光中，启迪着我们追寻心的宁静与自由。

高尔基曾经说过：每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。

是的，书就像是我成长不可缺少的食物，它陪伴着我度过了一个又一个美好的时光，它使我的生活变得丰富多彩，有滋有味。我常常会独自扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪地吮吸着知识的源泉，沉浸在书的海洋中……

小时候，我一有空，就捧起带有插图的《红楼梦》、《中华上下五千年》、《伊索寓言》……津津有味地阅读，我被那些优美的词句语段和栩栩如生的插图所吸引，从此，我与书就紧扣了一条银链，心心相印。翻开《红楼梦》，我仿佛自己就是故事中的林黛玉，林如海，贾宝玉，迎春，探春……深深陶醉其中；打开《中华上下五千年》，看着中华文明的曙光，灿烂的青铜时代，战乱的春秋战国，天下一统的秦汉，三国两晋南北朝，我似乎穿越时空，来到了历史，重见了中华灿烂的光辉历程和各个朝代的兴衰。翻开《伊索寓言》，我从《三头公牛》的故事里知道了团结才会力量大，从《狼来了》的故事里知道了做人要诚实，从《老鼠报恩》中学会了回报和感恩，还有《龟兔赛跑》的故事让我懂得骄傲使人失败……一个又一个充满哲理的故事让我回味无穷。

随着年级的增高，我阅读的书籍也越来越多，越来越广，小说，散文，名著，唐诗，宋词，我了解了海伦凯特的坚强不息，浪漫主义者李白，还有苏东坡的文武全才和宋朝的文坛领袖欧阳修……

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”知识的宝库——书籍，我会永远追寻于你，与你共同分享知识的淋浴，让书的芳香永远伴着我同行。

高尔基说，书是人类进步的阶梯。可见书对我们的重要性。

进入初中，感到学习的压力突然增加了很多，每天的书包都是沉沉的。但我们的书包里常常只是书本和作业本。有时候有些怀念小学教室的角落那个装满课外书的读书角。

上周三的中午，老师让班上的几位男生出去干了一件对我们来说不可思议的事情__组装书柜。看到一大堆那些零散的木板、木棍和几袋大大小小的零件和装备工具，我们有些傻眼。但很快又有些小小的兴奋。我们快速按照组装要求确定组装步骤。几个动手能力和指挥能力强的大神要求我们按图示顺序找出相关的材料。于是木板、木条、木块、钉子、钳子、螺丝刀，一一的用了起来。大家齐心协力。虽然中途出现了几次小问题。但最终还是按示意图组装成功了。我们第一次组装了一个属于我们自己的书柜。装好后，大家小心翼翼地抬进了教室，小小的自豪感和大大的幸福感从心底涌了出来。

我的快乐不仅仅是我们亲手组装了一个书柜，更重要的是，以后我们会让这个书柜慢慢地装满来自不同家庭的书。通过这些书，我可以猜出他们的主人在读书方面的喜好，是热爱散文还是爱读小说？是喜欢科学还是喜欢文学？是爱读鲁迅还是喜欢冰心？要是凡尔纳写的书，那可能我可以多跟书的主人谈谈科幻，要是霍金写的很可能他的主人是个理科学霸……

虽然现在读书的时间不多，同学带去的书也很有限，但很享受课间和同学一起在书架前选书看书的过程，也希望教室里的书柜不要成一个摆设，而是我们阅读的天空，心灵交流的田园。

我喜欢有书香环绕的教室，喜欢一个热爱阅读的集体。

金色秋天，空气中弥漫着书香的味道。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”是的，在这个丰收的季节，我们收获着读书的快乐，又何尝不是一个幸福的人呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！

生活不能没有书，生活因读书而精彩。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来！”的傲骨；是书让我感受到“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；与杜甫相遇，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，与辛弃疾相识，体会他的“可怜白发生”的壮志难愁，与李清照相知，为她“人比黄花瘦”的多愁善感而怜惜。

静静地坐在书桌旁，捧一本书，与作者开始一番心灵交流，不经意间发现原来伟大的文学家不仅是我们知识的传授者，更是我们心灵创伤的治愈者：当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。

书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语，再到文章，是书给我们造就了学习知识的优越条件，它让我们学会了用语言沟通，理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长，它不停地给我们灌注新的知识，让我们了解到这个世界日新月异的变化，书是位美丽的天使，它授于我们很多，但从不需要回报，只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

读书使人胸襟开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友，给了我一片命运的沃土。在书中，我找到这样一段话：诠释生命，真正的金子不畏烈火，真正的生命冷视命运，生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，而且在于大刀阔斧的选择命运，向命运宣战。这才是勇者的风度。书，让我们生命的价值得以体现，我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活，高尔基说过：“书读得越多，书籍也就更加使自己和世界接近，生活对自己来说，也就愈加光明，愈加有意义。”

我尽情地遨游，在书的海洋，享受着读书带来的乐趣。

生活不能没有书，失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭，与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方，就有快乐和宝藏。而今，这笔财富，就在我们眼前，同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌，在我们的心田荡漾，那么这笔财富就将永远属于你！

就那样摊开一本书，翻动几页纸，任淡淡的墨香沁入心脾，带我领略一处处思想的风景，在字里行间的诉说中，淬炼我的灵魂。

书，带我在走进绮丽的世界，在微风吹拂中，阵阵的清香送来一股股沉静的绮思。

听，在白色的大理石城市中吟游的荷马拨动里拉的琴弦，和着悠扬乐声诉说着英雄的史诗；嗅，跨越千年来到那爱琴海边的特洛伊，在那巍峨的城楼上嗅到了美丽的海伦飘摇金发上花冠的芳香；看，英勇的赫克托耳和阿基里斯在战场上的厮杀，听见了宙斯在诸神的纷争中最终的决断；品，那在湘水边徘徊的屈原隔着飘渺的薄雾，吟咏着祭祀的诗歌，穿越了时空走到那湘江的河畔，在那秋风轻轻荡起微波的场景中，湘君驾着马车降临在北洲，俊美的神祇踏着岸边的青草极目远眺，他望着那波面，思恋着久久不至的湘夫人，惆怅地徘徊悱恻。

书，乘着她让我漂流在广袤的海洋，在蔚蓝的天际下，荡漾的微波开出一朵朵人格之花。

在翻动的书页间，看那一抹在纸醉金迷、衣香鬓影中倔强飘摇的茶花，随着飘舞流转的裙裾在十九世纪的巴黎盛开，我好似忆睹寰宇，看见了玛格丽特在杯酌换盏间不变的笑容，听见了她在巴黎公寓里无言的啜泣，见证了她墓前洁白的茶花绽出的爱与人格的复活。听，那从无人屋舍的一个晦暗的角落传来的播报，宣瑞附耳贴着发出低声音讯的收音机，泪流满面地听着南京的消息，他此刻的心脏，我的心脏都紧紧地和着祖国多舛的脉搏跳动。

书，引我在一个幽静的小径漫步，在沉静的芬芳中，妙曼的白鸽唱出一首首灵魂的沉思。

听，爱琴海蔚蓝的波涛冲刷着白色的城市，看，那盯着夜空仿佛看尽了寰宇的目光熠熠，坐在广场圆柱下的是沉思的柏拉图，他的思绪带着我走进了一个理想的国度，在他的沉思中，真实不变的世界是人类的思绪，而一切事物都是思绪的现象。看，那再清泉流水清泠的响声中，摊开书简，挥毫洒墨的是著写的荀子，他的文字向我阐明了天不预人，人可"制天命而用之"的天人之论，在他的思索中，人基于思索所能的，是自然所不能的。

书带着我跨越了时空的阻隔与无数的人物交谈，在书中与他们的灵魂的风景共鸣。书留下了一路油墨清香，一路斑驳风光，在书中让我们的心灵沉静、升华。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这个周末，我来到了书城，一跨进大门，一阵书的芳香扑鼻而来，我不禁加快了脚步，来到了书的海洋。

这里的书应有尽有，整整齐齐地站在书架上，像一群埋伏在树林里的游击队员，等待哨兵送来重要的情报。

我拨开围得水泄不通的人群，看到了许许多多的人正在津津有味地看书。有的人坐着看书，他们时而被书中有趣的情节逗得哈哈大笑，时而被书中悲惨的情节感动得差点掉下眼泪；有的人站着看书，他们不顾手脚承受着巨大的压力，专心致志地看着书，恨不得整个人都钻进书里；有的人倚靠在书架上聚精会神地读着书，那本书仿佛一块磁石把那个人吸住了，他恨不得想把自己和书融为一体。

我翻开这一本书，看看内容，真丰富，翻开那一本书，内容真充实……我怎么也决定不下那一本书最好，最后，我选了一本《今天我是升旗手》买回了家，细细品读起来。

《今天我是升旗手》这本书具有文化内涵，肖晓——一个并不是完美无缺的榜样的男孩，他生活十分充实、美好，我的生活也和美好，但是，我的生活还谈不上充实，常常会很无聊。肖晓很独立，敢背着亲人去北京，而我却非常依赖父母亲，不敢一个人乘公交车，不敢一个人去商场……更不用说一个人去北京了。说起来，我跟肖晓真是一个鲜明的对比呀！

我过了一个书香氤氲的周末，长大了许多，也明白了许多。

书是香的。犹太人将蜜糖涂在书上，让孩子去品味书的香甜。

对此，我也深有体会。

书是知识的源泉。知识就如甘甜的泉水，从书中淌淌流出。幼时的我，没有灵敏的嗅觉，闻不到书香。我请求父母为我开掘遮挡泉水的坚石。父母不愿意，因为，要自己亲手掘开坚石，才能品尝甘甜的泉水，领悟其中的知识。因此，我将幼时的书籍收藏起来，等待品尝的日子。

后来，我上学了。从书本上学到的知识也越来越多，丰富了见识。但是，仅仅是书上的知识又怎能满足求知的欲望呢？可是，家里并没有适合我这个年龄阅读的书刊。不过，我想起了家中藏有的儿童读物。虽然，这根本不是同一层次的知识，但是，我却觉得十分有趣。书，越读越香，如美酒，醉人；像美景，怡人。读书，让人有一种舒服的感觉——这就是知识的熏陶吗？

然而，我从另一方面感受到了：父母不仅要我学会读书、品书，还“放长线，钓大鱼”，让我对知识有一种渴望。

家中藏书不足，是必须解决的问题。只要空闲，我便和父母一同道书店购书。书店里，我总觉得有一种特别。是书香吗？仿佛比书香更浓。书店与书城，我更喜欢后者。因为在书城里，只要找到喜欢的书，便可以马上翻阅。我急切，不想与知识的接触，再有时间上的间隔。

爱书，所以每天都读书。

可是，也有例外的时候。过后，为了多读点书，我竟改变了读书的态度，变得有点囫囵吞枣。后来，我发现，这是万万不可得，读书不能不求甚解，宁愿“十目一行”，也不要“一目十行”。书是酒，一古脑儿喝下，只会辣，是透心的辣；慢慢品尝，开始也是辣，可细细品味，便会有一种香醇，直透内心，回味无穷。

以往，我读书，却并不写笔记，总以为自己只要读就能了解书中奥秘。可是现实，离真正的了解书却的确有那么一点儿距离。知道错误，多次想改悔，但总不能持久。

班主任十分关注我们读书的情况，注重培养我们读书的兴趣与良好的习惯，经常授予我们读书的技巧。他给我们订购了《读写天地》，还叮嘱我们，在阅读此书时，往书上写批注。我认真看过《读写天地》，的确实一本好书，需要认真读，深刻理解。

开始，我书上的批注只是草草地带过，用于应付的。一次，和好友谈起该书上的文章，竟发现他对此的了解是如此深厚。问其缘由，是批注。当时，我的意见发生了改变，我为自己错误的认识而后悔。我要改过，为了更了解书。

其实，批注是我们对书的了解的一种印记，随着时间的推移，我们的见识在增长，本来的意见也会改变。当我们再次阅读同一本书，并再次写下批注时，通过对两次批注的比较，我们既能了解自己的变化，又可以拉近我们与书的距离。

到现在，我明白——书，富含哲理，映照着人生。从书中可以读出生活。书要品味，人生更需要品味及。书给予我们知识，让我们走向辉煌——正是书的香甜所在。

书香飘飘，飘出知识的香，让我们闻到生活的气息。

从来没想过，离开了书的人生是否仍能精彩？

书是甜蜜的糖果

从牙牙学语开始，书就陪我成长。妈妈每晚都用温暖的声音给我讲述着那一个个神奇美丽的童话故事。

“妈妈，公主和王子会不会永远幸福地生活在一起？”我抚摸着书上的图片稚嫩地向妈妈提问，“会的，他们一定会一直甜蜜地生活。”得到妈妈的肯定，我笑了……

书是甜蜜的糖果，在我心里种下了美好的愿望，憧憬着那童话般的生活。

书是苦涩的中药

作为学生，我每天都必须接受着书本上难懂枯燥的知识，每天还要沉浸在各科的题海中。

“君子曰：‘学不可以已’…”我看着语文书上绕口难明的文言文不知所措。但老师却说：“每个人都会有难关，就看你会不会跨了，走过去你就会发现，你收获了很多。”于是我明白，书是一道门，他挡住了无数中图而废的人，只有勇敢推开门得人，才能看到美丽的景色。

书是苦涩的中药，虽然枯燥但却让我们受益匪浅。俗语说：“良药苦口。”只有啃下它，才能一步一步走到最后。

书是平淡的温水

我坐在窗台上，拿着厚厚的的《红楼梦》静静地看着。

看到黛玉葬花，一个花颜月貌弱不禁风的一代佳人苦吟：“花谢花飞花满天，红满香断有谁怜？”心中不住纠紧，拥有沉鱼落雁之貌，才色双全的黛玉却只得个含恨离世的悲惨结局可见封建思想对人的迫害有多严重。

看到刘姥姥参观大观园时，我不禁笑出声来，一个村妇在大家族里乱闯乱撞惹出笑话，同时也沉思着：极度铺张浪费追求荣华的贾府映射着当时官僚阶级的普遍现象。而人们爱富嫌贫的现象也是从古至今的问题。所以贾府的衰败是必然结果，而当今社会呢？这些问题不也时常发生？

一个下午便在这部悲歌中过去……

书是平淡的温水，它能给予我人性的思考，他能弥补我内心的空虚。温水虽平淡无奇但却能温暖我的心。

离开了书，我的人生就定会不完整，而我的书是五味杂集的。

如果一个孩子生活在恐惧之中，那么他学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺之中，那么他学会了自卑；如果一个人孩子生活在鼓励之中，那么他学会了自信。也许，我是一个幸福的孩子，因为，我一直生活在书香之中。

从小到大，许许多多书伴我成长。也许有的已经被卖掉，而有的却留了下来，珍藏在那个大书柜里，坚守着那份书香，供我品味着，回忆着，感悟着……

（一）幼时的童话

“在一个大雪纷飞的夜晚，卖火柴的小女孩光着脚丫子，在寒冷的雪地上走啊走……”那是一个多么纯真的童话之梦！幼时的我，还不认识几个字，却被这梦幻般的童话吸引住了。整天抱着一本《格林童话》在家里乱窜。“bai，白，xue雪公主”……虽然很费力，但还是乐此不疲，那时的我，竟品出了那份淡淡的书香。陶醉在童话之中，希望碰到仙女把我带上天玩。现在回想起来，虽然那时的我很幼稚，但那个遥不可及的天真让我不是回味着。

（二）成长中的诗歌

长大了，真的长大了。不再迷恋于简单活跃的童话儿歌。竟被那整齐，富有深意的诗歌迷住了。“在光与影的田畴中/划出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球间的/所有的阴谋与苦难”我体验到了一种浓缩精华的情趣。呵，书香味儿更浓了，那是用心闻出来的！

我依然喜欢散文，小说，不变！

捧着一本书，那墨香，淡淡，属于书的味道，属于自己的味道。书啊，你是阳光，让心灵不再发霉，让生活不再单调。

天是倒过来的海，让阳光擦亮我们的生活！

“白日依山尽，黄河入海流”妈妈的手指掠过小人书上那一个个黑色的神秘符号，耐心地一遍遍念给我听。懵懵懂懂的我托着小脑袋，目光中带着敬畏，望向那看不懂的符号。那时我的脑袋里第一次出现“字”与“书”的概念。

相识

最初看小人书、念诗，只是单纯地为了妈妈的笑靥和心底抑不住的好奇与期待。我隐隐约约地察觉到，我手中捧着的是一把钥匙，这把钥匙能够开启一个我从未涉足的奇妙世界，带给我数不尽的惊喜。上学了，也认识了一些字，我开始接触真正意义上的书籍。我的手指翻过一页又一页文字，页面上还残留着的丝丝缕缕的油墨香气钻进我的鼻子，又沾染上我的指尖，淡淡的香。

相知

一年一年，书籍相伴

相伴

渐渐大了，我也读了更多的书，那奇妙世界的大门朝我敞开了。小说、散文、随笔翻开它们，我的心脏便随着它们一起跳动，思绪便随着它们一起飞扬。我和文中的人物一起悲伤，一起喜悦，一起欢笑，一起落泪那些古老厚重的文字，经历了一段又一段纷乱的光阴，化为了内敛而深沉的黑色，印在充满油墨气息的纸张中，在我的脑海里流淌。从中得到的真理与爱，为我将走下去的路带来了一丝光亮。

书香伴我成长，悠悠地飘出醉人的香，萦绕在我的心底，一点点编织出我成长的脚步。

阅读，如同初春湖畔拂过的第一丝草蔓，为成长之弦奏起清音；阅读，如同夕阳西下夜幕四合的缥缈美景，为成长之裳编织绯色薄纱；阅读，如同静谧的夜晚月光如水，为成长之路挥洒银辉。悠悠书香，飘过我的心灵……

以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可知历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！

阴雨天，浓云密布风雨之时，品着淡淡的香茗，手握一卷书，指腹轻轻滑过每一个字迹，那淡淡的墨香，如夏季从遥远的海边吹来的风，沁人心脾，让人如痴如醉。翻阅那收尽人间千般气象万种风情的纸页，那真挚的情感，绚烂的意境，仿佛在顷刻间被我捕获，我更加着迷于书香，对它爱不释手。尽管云深不知处，但那份舒心、惬意与心灵的宁静给我带来了另一种人生。

心累时，独倚窗边，捧起一本书，让疲惫之躯得以放松，让浮躁之心得以平静。那书是奔腾的血液，是跳跃的音符，是涌动的源泉，是神秘的舞步。在书中行走，我突然感到这是智慧的释放，天地的宣泄，波涛的澎湃，也有广漠的宁静！触摸书中的脉动，顿时，一股沁人心脾的芳香输入心房，顷刻间让我脱胎换骨、精神焕发！

手执书卷闲步庭前，看花开花落，云卷云舒；静坐湖畔，看烟波浩淼，水天相接；踏夕阳余晖，听古筝轻叹，品情意绵绵……人生夫复何求？

沉醉书韵，我尽情欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的沙漠奇景，领略“天生我才必有用，千金散尽还复来”的万丈豪情，饱览“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖风光，感受“帘卷西风，人比黄花瘦”的忧伤哀愁。

细品书香，我犹如漫步春天，感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；犹如徘徊夏日，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽；犹如信步秋天，领略“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；犹如独立冬天，感叹“墙角数枝梅，凌寒独自开”的孤傲。

夜阑人静，小窗尤开，清风习习，书香萦鼻……没有登过长城，但能领略那雄伟；没有看过大海，却能体验那汹涌。读每一本好书，我可以与保尔一起成长，坚强；与黛玉一起葬花，哀婉；与曹操一起“煮酒论英雄”，豪迈；与岳飞一起“收拾旧山河”，精忠；与福尔摩斯一起揭开谜团，睿智。阅读，真是一种奇妙的旅行，能让你“秀才不出门，尽知天下事”，能让你领略别样风景，能让你穿越古今中外，体味百态人生。

站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；踏在巍峨的书山上，我们可以望得更阔！

年华似流水。十三年光阴，转瞬即逝，而在其中，我有书的陪伴，并不孤单。

是书，陪我感受陶渊明的隐逸情怀。在夕阳下的山坡上，陶渊明伛偻的背影深深地印在了我的脑海之中。他因朝中奸臣的排挤不得不选择归隐，隐居避世，在山坡上劳作，有时还欣赏一下他最喜爱的花之隐逸者——菊花，那菊花的傲霜斗雪，也正是他的品格啊。“采菊东篱下，悠然见南山”正是他的田园生活得真实写照。

是书，陪我领略陆游的爱国风范。南宋时，金军持续侵犯，朝廷软弱不堪，不断的求和，退缩。可我们的爱国人士并不这样觉得，他们奋勇抗争，宁死不屈，杰出的爱国诗人陆游：他“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的忧国忧民，另他不断勉励，为国家，为人民做奉献；他“戍马关山北，凭轩涕泗流”的忧国伤时，促使他不断向前，也勉励了多少爱国志士；他“王师北定中原日，家祭无望告乃翁”的至死不渝，在临死前都不忘报国，激励了后代人不断自强，更加坚定向前，奋勇杀敌。

是书，陪我与李白同销万古愁。遥望当年的李太白，才华横溢，却因仕途的坎坷，小人的陷害而压抑。但他并没有堕落，而是发出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，他虽遭坎坷，但相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。而如今，谁会忘记他“举头望明月”的柔情？谁又会忘记他“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”的豪情？谁又会不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气？他一手执剑，一首举樽，不断发出感叹：“人人在世不称意，明朝散发弄遍舟……”这是何等的潇洒，何等的豪迈啊。是书，让我认识到了一个一生坎坷却仍为了满腔的热血去奋斗。

是书，吸取了我的浮躁，平复了我那渐渐被世俗吞噬的心，让我用平常心去安然处世。

书，是你带我领略浩瀚历史长河的印记，是你带领我欣赏茫茫花海中那些傲世的诗人，是你让青春的我热血沸腾而不失平静。

是书，熔炼了我的灵魂，铸就了我的坚定意志，让我热血澎湃，勇往直前！

来到八千一初中的校园，就可以闻到阵阵芳“香”。这种“香”并不是从饭菜中飘散出来的，而是从教室里传出来的“书香”。

现在，我已被这扑鼻的香气所迷住了。每天吃过饭来到教室，就闻到阵阵书香。它使我陶醉，使我不由自主的读起书来。读得是那么专心，那么一丝不苟。

同学们读书都非常认真，没有一个人说话，教室里一片寂静。整个级段，整栋楼，整个校园都是一片寂静。校园里的香气变得更加纯正，更加香味扑鼻了。整个校园都充满扑鼻的香气。

中午，吃过午饭，来到教室，我就感到“饿”了，因为我们都很想读书。读书可以陶冶情操，可以让人心情愉快。所以，我们每个人都很喜欢阅读。

阅读可以开阔视野。在生活中，在每个人的身边都发生过许多事，可以了解更多人的生活。同时，也能在写作文的时候用上文章中的名言佳句，提高作文水平。

阅读就是在接近真理。不同的作文，所抒发的情感也就不同。不同的文章，表达出来的哲理也不相同。比如：写景的文章要观察仔细，写人的文章要了解所写的人物。

“生命因阅读而精彩”，只有多阅读，生活才能充满欢笑，多姿多彩。

我相信，你哪天来到我们学校，也一定会被我们校园中的阵阵书“香”所陶醉。