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蚂蚁王国作文【实用20篇】

齐心协力,团结一致的精神,这就是世界上最强大的动物——团结的动物。小编收集了团结的蚂蚁作文,欢迎阅读。

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可爱的蚂蚁作文

全文共 321 字

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“小蚂蚁们,我们来喽!”我大叫一声,话音未落,便快速地冲向草丛。“向蚂蚁进攻!”我一边跑一边大声喊着,同伴们也跟着我大喊。

因为科学课需要用蚂蚁,所以我们才不情愿地分头去捉蚂蚁。小蚂蚁们好像知道我们的想法,故意东躲西藏,爬得飞快。好不容易,朱俊阳先抓住了一只蚂蚁。大家都想要,思来想去,他把蚂蚁给了我 ,嘿嘿,真幸运啊!

又过了一会儿,大家都捉到了蚂蚁,于是我们开始研究它们。经过观察,我们发现蚂蚁有一对小小的触角,一共有六只脚,身体分为三个部分。我们还了解到,蚂蚁最爱吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小蚂蚁引诱出来的呢!研究完小蚂蚁,我们把蚂蚁放进瓶子里,准备科学课用啦!

玩累了,我们就各回各家了。今天玩得真开心!

你们瞧,多可爱的小蚂蚁!

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篇1:可爱的蚂蚁作文

全文共 537 字

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我在公园的草地上发现了一只队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁大军,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。

透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摸它的两根触角,就好像在给自己梳头一样。

上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风,一会儿小蚂蚁占上风……打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。

可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:“这是我的窝,不是你的。”你觉得是不是很有趣?

不管干什么事只要要认真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。

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篇2:蚂蚁的启示作文400字

全文共 437 字

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你们有想过生命是什么吗?今天我发现了答案。

记得有一次,我去奶奶家。我带着一块面包跑向公园去玩。我正在跳房子的时候,发现了一团黑黑的点点。我好奇地跑过去看了看,原来是一群蚂蚁。可我想:妈妈以前不是说蚂蚁的力量很大吗?不是要去搬食物的吗?可它们怎么在悠闲地散步呢?会不会它们找不到食物啊?

想着想着,我把手中的面包掰出一小块,然后放在离蚂蚁群不远的小树旁。蚂蚁们似乎闻到了气味,立刻往小树旁爬去。爬到面包旁时,它们背起面包,整齐地往洞里走去。我仿佛听到了蚂蚁们喊着口号:“一二,一二一,一二一二,一二一!”也许是因为好奇心,我又撕了块面包,小心翼翼地放在了不远的小树旁。蚂蚁们好像又意识到了有面包,整齐地爬到了小树旁,再次背起面包,往洞里爬去。我越发的觉得有意思,再试了试,一次,两次,三次……蚂蚁们总能努力不息,想要把面包搬回洞穴。

就在这时,我深深地感动了!因为我从蚂蚁的身上发现了不是所有人都拥有的东西——团结与坚持不懈的精神。我似乎也朦朦胧胧懂得了生命的意义——团结、坚持!

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篇3:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 579 字

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瞧!小小的头上长着一对细细的触角,细细的脖子连着它小小的身体,鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找,很难找到它的踪迹。它就是最不起眼,但拥有惊人力量的蚂蚁

我吃饭的时候,掉了些饭粒。过了一会儿,一只蚂蚁朝饭粒“走”来,它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍,它怎么能搬得动呢?它围着饭粒转了转,就离开了。我想:小蚂蚁肯定知道,这饭粒太大,知难而退了。

过了一会儿,有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白:原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈,一只蚂蚁爬上饭粒,用嘴先咬着饭粒,然后撕拉,可怎么也撕不开,但它仍然坚持着。后来,一只又一只的蚂蚁来帮忙,直到它们把饭粒分开。终于,它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……

出于好奇,我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。

青虫的体积很大,是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢?开始,有一只蚂蚁爬向青虫,可青虫一摆,蚂蚁被摔下来了。再后来,蚂蚁们陆续爬向青虫,一批蚂蚁被青虫摔掉了,很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了,终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上,每个成员都出了自己一份力,终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着,仿佛有谁喊着口号“一二一,一二一……”一直把大青虫抬回洞中。

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篇4:观察蚂蚁

全文共 600 字

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今天,我观察蚂蚁的住宅,它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着,你可不要小瞧他,可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究,总共有五间。从入口到内里,分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。

如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系,在这庞大的蚁族中,每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后,它是蚁族中的女王,为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它,无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大,都会迅速地消亡。而雄蚁则不同,它与蚁后结婚生育宝宝后,便会死去。蚁族中的成员都很尊重它,因为它为蚁族的繁荣,奉献了生命。

兵蚁是这个家族中一个重要的角色,它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道,如果其他蚁穴中的成员来到我的家,兵蚁就会闻到它的气味,会把它当做外敌给赶出去。小朋友们,若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁,千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西,如果把它身上的气味遮盖住,它就会被兵蚁误认为是外敌,给赶出去的!

工蚁外出觅食,采集各种食品拖回洞中,它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活,给蚁后洗澡、喂食,还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子,不断扩大蚂蚁王国的疆土,人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。

我发现蚂蚁的外形很小巧,整体上分为头、胸、腹,身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小,五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小,但样样俱全,看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗?

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篇5:遨游汉字王国作文

全文共 1045 字

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星期天,已经晚上九点了,我正急着写语文作文。我是一个六年级的小学生,但是我很讨厌学习,讨厌写作业,每次都拖拉到星期天晚上才开始狂补作业,经常写到半夜三更还没写好。

写着写着,突然我面前的语文课本发出一道光,我忙闭上眼睛,头也开始昏昏沉沉,恍惚之中,我听到了几句对话:“这是什么?好像词典公公说的人!”“人?我们与他们毫无瓜葛,怎么会有人来汉字王国呢?”

模模糊糊中,我好像听到有人喊我,睁开眼睛后,不由一愣,映入眼帘的是一个极度华贵的宫殿,大殿上站了一个人,噢,不对。是一个“王”字,“王”字两旁站了一个个字,有“相”,“将”,“臣”等,还有一些我不认识的字。唉,谁叫我不努力学习呢?

我站起身,走到“王”字面前,说:“请问这里是哪里?”“王”笑眯眯地说:“人类,你是第一个踏进汉字王国的人。”我惊呆了,忙问:“我怎么会来到这里?”“王”回答了我,原来是人类世界与汉字王国是两个不同的世界,由一层界限隔开,昨晚界限突然破了个洞,我刚好在破洞那里,就被传送到了汉字王国。“王”向我保证,等界限修复好就送我回人类世界。而界限修复好的这几天,由“玩”带我游玩汉字王国。

在“玩”的带领下,我游玩了汉字王国里的所以的风景名胜。王国内没有地方可以去玩了,“玩”就把我带到王国外面的草原。

“哇,快看,这是人类!”远处突然传来声音,我一看,原来是汉字“一”在大声喊叫,旁边还有“二”和“三”。“玩”看到他们三个小家伙,立马上前说:“你们三个小家伙,原来跑这里了,你们知道汉字王国因为你们失踪而兵荒马乱吗?”

原来三个小淘气“一”、“二”、“三”贪玩跑到了草原,又找不到回去的路而失踪了!最初找不到他们,谁也没在意,人们想,不就是三个汉字吗?汉字王国居民约有九万多个,少了他们算得了什么?可事情并没这么简单,没有了“一”、“二”、“三”,人们说话都不正常了,有人买一个梨,“一”失踪了,没法用,怎么办?只好改用汉字“单”。我买了“单”个梨。过去说“今天星期二”,现在只能勉强说:“今天是星期‘两’。”星期三就更难说了,聪明的人会说“今天是星期四的前‘单’天”;脑袋不灵光的人则会绕口令似的说“今天是星期‘单’加上星期‘两’”。唉,真实太拗口了。于是,汉字王国发布黑色警报:就是掘地“单”加“两”尺,也要找回他们!

三个小淘气被我们带回了王国里,“王”高兴之余跟我说界限修复好了,可以送我回家了了,我开心极了。虽然汉字王国很好玩,但我更想念家。我恋恋不舍地和汉字们告别,同时在心里下定决心要好好学习汉字,将汉字发扬光大。

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篇6:蚂蚁的战争作文500字

全文共 562 字

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春天来了,万物复苏,蚂蚁们都纷纷爬出洞口去寻找食物。冬季非常寒冷,蚂蚁们找不到食物,出去也有被冻死的危险,所以它们一点一点地省着吃秋天好不容易找到的饼干沫。这些饼干沫是在一个孤独的老爷爷家里找到的,还差点被一一拍死。食物也就这么一点点,很快就吃完了。现在春天了,蚂蚁想着应该有很多食物了,但居然都找不到虫子。迎面吹来一股寒气,天哪!是倒春寒。

以前东方冷,食物不多的时候,东方的蚂蚁会来南方找食物,还常常比南方蚂蚁找到的还多。南方蚂蚁一直在嫉妒,现在饥荒来了,看见东方蚂蚁来找食物,就更看不顺眼了。

这天南方蚂蚁发现老人家里有大量的食物,就把食物给搬了出来,不巧让东方蚂蚁看见了,为了食物它们开始了战争

东方蚂蚁的指挥员让炮手发射出了很多很多的蚂蚁,把南方蚂蚁的军队打得四分五裂。但很快,南方蚂蚁又整好队形,杀了过来。南方蚂蚁的炮手发射的蚂蚁又多又远,直接打入了东方蚂蚁军队的防线。哈哈,这是理所当然的事,用的是进口商品呀!

天上突然发出了一声鸟叫,一只黄鹂飞了下来,开始吃东方蚂蚁。南方蚂蚁一下不知所措,但马上就决定,东方蚂蚁是同类,这时候要互帮互助。它们一口咬住了黄鹂的脚,黄鹂痛的长啸一声,飞走了。

东方蚂蚁再也不和南方蚂蚁争夺食物了,它们开始分享自己找到的食物,快快乐乐的相处。它们明白了只有互帮互助,才会在困难时走出困境。

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篇7:蚂蚁作文600字

全文共 600 字

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一天,天气晴朗,阳光明媚,天空万里无云,太阳照得大地暖烘烘的。今天真是一个好天气!

大象怀着兴奋的心情在森林里散步,碰上了一只不显眼的蚂蚁,大象看到它那渺小的身躯后,嚣张地说:“哈哈,你们这些小东西,我跟你比,简直一个是天,一个是地。”蚂蚁看了看大象,虚心地说:“大象,你不可以这么快就瞧不起人家,一定要知道别人的真正本领。既然这样,我们就来一个比赛,我们比运木头,谁先把木头运到终点,就赢。”大象不可一世地说:“比就比,我怕你们别说运了,连木头都搬不动!”

蚂蚁匆忙地跑到同伴家,让它们在比赛的那天,准备一根木头,在终点埋伏着,等到大象准备到终点时,就迅速搬着木头走出来。

比赛的日子到了,大象大模大样地走到起点,它轻蔑地对蚂蚁说:“哈哈,你们这些小东西,我不用费多少劲也会赢你的!”蚂蚁平心静气地说:“大象,比赛还没开始,你不能那么快做决定。”在评委的指令下,大象和一群蚂蚁都迅速地抬起一根木头,飞快地向终点跑去。当大象跑到终点的时候,蚂蚁们已经出现在终点了。噢,原来那是蚂蚁们的朋友。大象全不知情,于是很不服气,说:“再比一次。”这次比赛跟上次一样,大象依然输了。蚂蚁们高兴地说:“我们赢了!”但大象却带着一个大问号惭愧地走了。

以后,大象再也不瞧不起蚂蚁了,还跟它们做了好朋友呢!

这篇故事就告诉我们一个做人的道理:还没认识别人真正本领的时候,不应该瞧不起别人,而且看人不能只看外表,一定要深入地了解。

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篇8:可爱的蚂蚁作文

全文共 372 字

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生活中有很多有趣的小昆虫,大头蝈蝈、小蝌蚪,而我最喜欢观察小蚂蚁

暑假里的一天,我发现地上有许多小蚂蚁,顿生好奇,就捉了一只来观察。我发现小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一把尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀帮助小蚂蚁切割了庞大的食物。小蚂蚁的身体分为三个部位,第一节是头部,第二节是腹部,第三节是尾部,长了八条腿。

有趣的是它的头上长了两根触须,我想弄个明白,于是向妈妈请教,妈妈告诉我,这两根触须是蚂蚁和同伴交流的工具。为了验证妈妈的话是否正确,我找来一块饼干放在蚂蚁旁边,只见蚂蚁用触须碰了一下饼干,之后转头去叫他的伙伴们来帮忙搬走这庞然大物。果然不一会儿,同伴们都陆续赶来了。大伙齐心协力将饼干搬回了自己的洞穴,这样蚂蚁们可以饱餐一顿了。

通过这次观察小蚂蚁,我明白了一个道理,小小的蚂蚁团结在一起,力量是无穷大,无论多难的事,都能成功。

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篇9:小蚂蚁的抉择作文600字

全文共 730 字

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昨天,我用樟脑球对小蚂蚁做了一个实验,小蚂蚁做出的选择,让我十分惊讶……

昨天,回到家写好作业,我拿出了一个樟脑球,在自家的院子里找到一只蚂蚁,在它的前方轻轻地画了一道白线。那行色匆匆的蚂蚁在白线面前突然停了下来,头上的触角触动了两下,随后像十分讨厌它的样子转身离开了。怎么会这么容易让它离开呢?我在它前面又画了一道线,它还是绕道走了。“哦?”我叫道,“我就不信你不从这上面走。”就这样,我反复地画,它反复地走;我反复地画,它反复地绕……

终于,它累了,在地上一动不动。我想:机会来了!我在蚂蚁周围画了一个茶杯口大小的圈,它似乎受到了威胁了一样,惊慌失措,它动了起来。当它爬到圆的边缘时便赶紧调头向另一边爬去;可当它爬到另一边还是找不到出口时,便又返回了……

我又画了一个酒杯口大小的圈,它似乎感到危险在逼近,跑得更快了!

我又画了一角钱硬币大小的圈,这时,蚂蚁反而停了下来,像是在蓄积力量,然后以最快的速度冲了出去。它冲出去后又停了下来,头上的一对触角不停地动着,像是在为自己喝彩。我暗暗佩服它,它的选择是明智的,是让人意想不动的。

我百度了一下,原来蚂蚁是靠气味寻路的,樟脑球会影响它的判断,所以它一般会绕开。当蚂蚁被困在圈中时,因为樟脑气味切断并破坏了蚂蚁爬过时留下来的气味,所以蚂蚁找不到来时的路了。但当包围圈越来越小,那刺鼻的樟脑气味越来越浓时,蚂蚁是不会坐以待毙的,所以它会奋力一搏冲出去。至于突围之前它为什么要停留一会儿,是因为时间一长,樟脑球的气味就会变淡,它也就不要那么害怕了。蚂蚁的选择太妙了!

这时,我想:蚂蚁的这种选择不就告诉我们一个道理吗?那就是人的一生不可能是凤平浪静、一帆风顺的,我们必须勇敢地面对它们,去与它们作斗争,只有这样才能取得成功。

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篇10:小蚂蚁划船

全文共 231 字

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蒋昊辰

一天,阳光明媚,万里无云,两只小蚂蚁想去河对岸找朋友玩,小蚂蚁去捡了两片树叶扛在肩上,拖到河里。

突然,乌云密布,小蚂蚁急得团团转,不一会儿,天空中的雨像千万个小伞兵一样从黑洞里落下来,落在它们头上。小蚂蚁心想:怎么样才能不被雨淋到呢?

忽然,小蚂蚁灵机一动,想到了办法。它对另一只小蚂蚁说:“你把你的叶子盖在我的头上,我们一起坐一片叶子。”

小蚂蚁说完之后,它们说干就干,果然淋不着雨了。

经过了两个小时的行驶,终于到了。小蚂蚁找了朋友,一起开开心心地玩了起来。

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篇11:遨游汉字王国作文

全文共 751 字

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今天下午,我们班开展了一次“遨游汉字王国”成果汇报的活动。

我们先分成7组,每组有6人。我们组有:桌铃、婧婧、我、孝杰、还有周杰和黄统。我们是启明星小组,我们介绍的是字谜游戏,我们先简单介绍自己的工作。有的在议论纷纷,有的自信十足,还有的临时抱佛脚在那演示。随后我们便开始猜字谜,“鸭的嘴蛇的身子不吃粮食光喝水。”你们猜一猜这是什么植物,大家踊跃举手,可是,每一个人猜出来,后来公布答案了那就是豆芽。同学们“啊!的大叫不已!”“立也是卧,坐也是卧,行也是卧,卧也是卧。”(打一动物)这个可简单了,大家几乎异口同声;猜出来了是“蛇”。

“立也是立,坐也是立,行也是立,卧也是立。”周如倩第一个想到的就是他同桌——立行,她轻声说着,但还是被我们听见了,惹得我们哈哈大笑,这时机灵的文炫同学说道是:“马。”大家把目光投向了我们,公布答案了是马大家都懊悔自己光顾着笑,忘了猜字谜。

其中我最喜欢第三组叶琲那一组,他们叫挥笔小组,他们组有:金粟、立行、恩威、如倩、林卡几个人,他们可厉害了!做了两本书,和一个ppt,ppt看完了后,他们给我们展示了书,书中有一则笑话是: 一位家乡口音很重的县长到村里作报告:兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!县长讲完以后,主持人说:咸菜请香肠酱瓜!乡长说:兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!开始大家都看不懂,后来看了翻译才懂,意思说:一位家乡口音很重的县长到村里作报告:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦! 县长讲完以后,主持人说:现在请乡长讲话! 乡长说:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!

一组一组很快就汇报完毕了,我们便评选最佳小组了,后来挥笔小组一等奖‘我们组和第二组是二等奖,第四组和第六组是三等奖。

通过这次活动让我知道,汉字的作用可真多啊!

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篇12:可爱的蚂蚁作文

全文共 350 字

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暑假里,我回到乡下住了几天。

有一天,天气很闷热,好像要下雨了,忽然我发现一大群大蚂蚁把一根骨头包围得严严实实。

我看到蚂蚁的脚很细小,身子黑黑的,但嘴巴像小剪刀一样锋利。头上还有两根触须,别小看这两根触须,用处可不小呢。如果迷路了,它就是靠触须找到回家的路。蚂蚁还能靠触须传递信息。

有几只蚂蚁,扛着肉粒,兴高采烈地往家里搬。蚂蚁们为了在下雨天也能吃到事物,就未雨绸缪,白天就齐心协力地往洞里搬东西,真是一群勤劳的蚂蚁。

我蹲在地上看得出了神,妈妈叫了我好几遍都没听见,她走到我身边说:“你在看蚂蚁呀,蚂蚁虽小,它也是一条生命,你要保护它。”

是呀,蚂蚁那么小,可他们团结起来能搬走比它们身体大几十倍的东西,可真不简单。它们像清洁阿姨,为我们捡走了掉落在地上的东西,是不是应该感谢它们呢?

啊,小蚂蚁真可爱呀!

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篇13:蚂蚁作文初中

全文共 579 字

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瞧!小小的头上长着一对细细的触角,细细的脖子连着它小小的身体,鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找,很难找到它的踪迹。它就是最不起眼,但拥有惊人力量的蚂蚁

我吃饭的时候,掉了些饭粒。过了一会儿,一只蚂蚁朝饭粒“走”来,它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍,它怎么能搬得动呢?它围着饭粒转了转,就离开了。我想:小蚂蚁肯定知道,这饭粒太大,知难而退了。

过了一会儿,有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白:原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈,一只蚂蚁爬上饭粒,用嘴先咬着饭粒,然后撕拉,可怎么也撕不开,但它仍然坚持着。后来,一只又一只的蚂蚁来帮忙,直到它们把饭粒分开。终于,它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……

出于好奇,我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。

青虫的体积很大,是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢?开始,有一只蚂蚁爬向青虫,可青虫一摆,蚂蚁被摔下来了。再后来,蚂蚁们陆续爬向青虫,一批蚂蚁被青虫摔掉了,很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了,终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上,每个成员都出了自己一份力,终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着,仿佛有谁喊着口号“一二一,一二一……”一直把大青虫抬回洞中。

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篇14:蚂蚁精神作文450字

全文共 468 字

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大自然是人类最好的老师,它不但可以美化环境,还让许多科学家们得到灵感。从一些小动物身上,我们还会学到很多知识,懂得一些道理。

我自己经历过一件事,表明了蚂蚁的团结和坚强的精神。一天,我在楼下吃一块夹心饼干。我掉了一点饼屑在地上,这时,一只蚂蚁爬了过来,这只蚂蚁想搬那一点饼干,却搬不动。这时,它似乎在苦思冥想:“我一定要把这个食物运回家。”但是,这时候它却不见了。“它去哪儿了呢?放弃了吧?还是回家了呢?”我正纳闷的时候,突然我发现它带领了一大拔兄弟姐妹来了。哦,原来那只小蚂蚁搬不动饼干,于是便叫上自己的兄弟姐妹来帮忙。“小蚂蚁真聪明啊!”我暗暗地想。

这时,小蚂蚁把饼干搬了起来。我想捉弄一下小蚂蚁,于是便把饼干从它们头上拿了下来。我本以为小蚂蚁会被我这个庞然大物吓到的,一定会逃跑的。可是相反,它们却冒着“生命”危险来到我脚边继续来搬运饼干,它们将食物搬到洞口,由于食物比洞口大,所以它们用嘴巴把食物咬开,搬进洞里。小蚂蚁们好可爱呀!

我为蚂蚁的坚强而感叹,更佩服蚂蚁的团结精神。常言道“人心齐,泰山移”只要努力、团结就一定能突破困难。

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篇15:观察蚂蚁的优秀作文500字

全文共 527 字

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我家门前有一棵树,树下住着两窝蚂蚁,分别是大蚂蚁和小蚂蚁。

这天,我正在树旁津津有味地吃着纸杯蛋糕,一不小心掉了一小块到地上。不一会儿,闻到蛋糕香味儿的蚂蚁们纷纷跑出洞口,奔向那块蛋糕,狭路相逢勇者胜,于是,一场大战便爆发了。而我这个罪魁祸首却在想:大蚂蚁身形有优势,肯定会把小蚂蚁踩扁。

果然,大蚂蚁先发起了进攻,小蚂蚁却左躲右闪,好不容易才躲过一劫。渐渐地,小蚂蚁开始撤退了,然而我却发现,还有一部分不甘心丢掉美食的小蚂蚁开始“不自量力”地反击了。它们几个团结在一起,去围攻一只大蚂蚁。它们有咬头的,有咬腿的,还有咬肚子的……战争持续了十几分钟,令我惊讶的是,大蚂蚁居然毫无招架之力,连连败退。看到此番情景,小蚂蚁非常得意,直接奔向战利品,一起搬进了窝里。

目睹了这一切的我简直难以置信,为什么大蚂蚁伤亡惨重,而小蚂蚁却能在窝里享用美餐呢?带着疑问,我来到了姐姐房间,翻出了那本《昆虫记》。原来,当大蚂蚁咬东西释放出的汁液中有叶酸,虽然有着刺激性的气味,但是无毒;而小蚂蚁咬东西释放出的液体中含有蚁醛,不及有刺激性气味,而且有毒。

真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

自然界的奥秘真是无穷无尽,我今天可算是开了眼界,看来以后要多读书,要不然连“打架”都看不懂了。

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篇16:麻雀和蚂蚁作文400字

全文共 388 字

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茂盛的树林里,住着一只麻雀和一小群的蚂蚁。麻雀住在一棵高大的枇杷树上,蚂蚁们住在不是很远的土坑里。

在一个闷热的下午里,蚂蚁们在枇杷树下做着游戏,感觉马上要下大雨了,就赶紧从枇杷树上下来,飞到蚂蚁们的旁边。

麻雀对蚂蚁说:“今天下午会有一场大雨的,你们到我家来躲雨吧!”

蚂蚁们却说:“这个大白天的,怎么会下雨呢?”话音刚落,就有几滴雨点滴到了蚂蚁的身上,这时,蚂蚁相信了麻雀说的话了,麻雀让蚂蚁们爬到他的身上,麻雀驼着蚂蚁们到了枇杷树上躲雨,到了树上,雨越来越大,最后,真的成了一场大雨。

蚂蚁觉得很不好意思,说:“对不起,我们本来应该相信你的。”

麻雀说:"没关系,”

雨停了。麻雀把蚂蚁们送回了家。就这样,麻雀和蚂蚁们成了朋友。

有一天,麻雀被一只蛇抓住了,正好被蚂蚁们看见了,它们一起爬到蛇的身上,一起使劲撕咬,打跑了蛇,麻雀获救了。

从此,麻雀和蚂蚁互相帮助的故事,传遍了整个树林。

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篇17:蚂蚁观察日记400字

全文共 463 字

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今天我和朋友一起到公园玩,玩累了在草地上坐着,我突然发现黑乎乎的一个小东西,我凑近一看,原来是工程师蚂蚁呀!我很好奇蚂蚁要去哪里,于是跟了过去。

我发现,那只小蚂蚁插进了蚂蚁群,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家呀!他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!蚂蚁们排着队伍,就像训练有素的军队一样,迈着整齐的步伐,蚂蚁们不管怎么走,对伍都不会散乱,更不会掉队,互相传递的信息,搬运着食物,整个搬家过程井井有条,井然有序。正是因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。为什么蚂蚁要在下雨前排着队出动呢?于是,我跑回家打开电脑,查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。

原来蚂蚁不仅是一个“指挥家”,还是个“天气预报家”呢!每当天气闷热,快要下雨的时候,他们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去,因为如果下雨大的话,雨水会灌进他们的洞里,还有可能会被淹死,所以他们要搬到高一点的洞里去。

通过这个有趣的发现,我对蚂蚁的认识也进一步增多了,原来人们的眼中,一个很不起眼的小动物,却能准确的预报天气,友好相处,而且是个优秀的团队,值得我们人类学习。

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篇18:观察蚂蚁作文400字

全文共 408 字

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一个风和日丽的下午,我跟我们班的昆虫学家——童楚轩一起观察虫子。

我在抓蜗牛时,发现有一群蚂蚁死在地上。

童楚轩说:“那里是不是死了很多蚂蚁?”我惊讶的说:“你怎么知道?”他回答:“我发现了两个蚂蚁巢,两个蚁巢,如果建得很近,它们就会打起来。”

过了一会儿,童楚轩大叫:“过来!刘学林!它们打起来了!”

我赶紧跑去,它们真的打起来了!

两个兵蚁团直往中间冲,我仿佛可以听见死亡的惨叫声和说话声。

两队蚂蚁有的搬尸体,有的指挥军队,有的大开杀戒。

我细细观察一只蚂蚁,它跑到战场中央,咬住一只敌方的蚂蚁,将它举起来,和战友一起咬掉它的头。

倒在地上的蚂蚁越来越多,特别是右边的,快堆成山了!我火急如焚地跑去找石头。

“找什么?”童楚轩问。

“石头。”

“这有,给!”

我把石头挡在“战争”中间才停止了战斗。

身子只有一半的蚂蚁往回爬,少了一条腿的帮少了身子的蚂蚁回巢,生还的跟工蚁一起搬尸体。

原来蚂蚁也像人一样过日子,也像人一样有着非凡的智商。

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篇19:观察蚂蚁

全文共 571 字

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今天早上,我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时看见树干底下黑压压的一片,一惊:"那是什么?"出于好奇,我准备到树干底下去看个究竟。

"呀,原来是‘蚂蚁军团’!"我看见蚂蚁们正办着饼干屑回洞穴里。等蚂蚁们陆续回到洞穴里时,我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁洞穴前。过了一会儿,一只蚂蚁出来爬到洞穴前的那块面包前,我心想:它不会要"独吞"美食吧!谁知,那只蚂蚁又回洞穴里了。我皱着眉头说:"嘿,笨蛋!好端端的‘美食’就摆在你眼前,干嘛不吃呢?"正当我要把那块面包拿起来扔进附近的垃圾桶时,只见一个庞大的队伍向面包走来——呀,那不是"蚂蚁军团"吗!原来刚才那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀!这群蚂蚁又激发了我的兴趣,我蹲下来继续看——几只蚂蚁搬一点儿面包屑,回到穴里再出来搬,这个情景让我想到了许多典故:"愚公移山"、"精卫填海"、"滴水穿石"——这些典故写的都是一些看似不可思议的事,但只要努力去做,总会成功的。尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑,但我相信,它们一定可以运完这块面包的!想到这里,我情不自禁地为"蚂蚁军团"鼓起了掌,心中不住地呐喊"加油!"

通过这次观察,渺小的蚂蚁告诉了我们一个道理:无论做什么事,甚至是看似不可能做到的事,只要坚持不懈,终究会成功!

还有,"人心齐,泰山移。"人们只要团结一心,拧成一股绳,成功的大门一定会向你打开!

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篇20:蚂蚁聚集的秘密作文500字

全文共 552 字

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今天又是一个阳光明媚的周末,我和几个小伙伴相约一起去西山公园玩耍,不料,收获满满,我居然发现了蚂蚁为啥能聚集成群的秘密

来到公园,小伙伴说先去五洲池玩鱼。玩着玩着,突然看到脚下石栏杆一个小洞旁黑压压的一片,我急忙蹲了下来,原来是一大群蚂蚁正在啃食一块甘蔗皮。

“呀!这么大一群蚂蚁,真好玩。”于是,我心生一计,想跟蚂蚁玩玩,研究研究蚂蚁到底是靠什么聚集在一块的。都说蚂蚁喜欢甜食,我身上正好带有一个面包,看能不能把蚂蚁吸引过来。于是,我在离蚂蚁群一米远的地方撒了一些小面包块,咦!真灵,一会儿就有一只小蚂蚁跑了过来,它在面包块周围转了一圈,好像在观察周围有没有敌人。它走到面包块旁,试图把面包块搬起来,可是,单靠它一只蚂蚁的力量是不行的,它又跑开了,我看着它,急匆匆地跑向了蚁群,过了一会,它又从蚁群走逃了出来,不过不是它一只,只见他身后尾随了一串的小蚂蚁,它们排着整齐的队伍离开了甘蔗皮向面包爬来。只见原来甘蔗皮的地方蚂蚁越来越少,面包地方的蚂蚁越聚越多,蚂蚁真是贪吃鬼,刚吃了甘蔗皮,又要吃面包,保准是几天未吃东西了。

看着蚂蚁的贪吃样,一个问题始终在脑海里萦绕,它们到底是靠什么招呼在一块的呢?靠发声?靠触觉?晚上一回家,我急忙找出《十万个为什么》,我终于明白了,原来,它们不是用嘴在交流,而是用触角。

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