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最美毕业生作文(汇集20篇)

六年的小学生涯就这样结束了,我们要离开我们熟悉的校园,离开我们在一起相处了几年的老师和同学,没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……今天小编就来分享最美毕业生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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即将毕业的日子里

全文共 626 字

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近来,班上同学们的学习氛围越来越浓厚了,同学们格外的珍惜当下的每一分一秒,因为我们即将毕业

教室里只有同学们书写的沙沙声响个不停,不管是课堂上还是课堂下,教室里都安静极了。在即将毕业的日子里,我们同学们就只有一个目标,那就是即将到来的毕业考试。随着距离毕业的最后一天逐渐来临,同学们的紧张全都显露在行动上。

毕业考试,这是对我们在这三年来的学习的最终考验,并且若我们想进入自己理想的高中,那么我们的毕业考试成绩也就必须达标。每位同学都有自己的目标,在自己的目标的指引下,都在这最后的时间段里努力的向前冲刺。

当每日中午的午饭铃声响起,同学们都还坐在自己的课桌上一动不动,大家依旧在奋笔疾书,埋头苦读。在即将毕业的日子里,老师也时刻都在守着我们,每日中午同学们还要在老师的催促下这才逐一走出教室。这是一段难忘的日子,每天都是紧张的,并且充满着艰险,但我们所有同学都在抓紧时间,为最后的毕业考做准备。

晚上就寝的灯光熄灭后,宿舍里的同学都还拿着小小的手电筒继续苦战。直到夜深了,周围静悄悄的,这才卸下了心里的包袱与这一天道晚安。

第二天的晨跑铃声很准时的在校园的上空响起,同学们洗漱的动作很快,用最快的速度将自己收拾妥当后,立马就朝着校园的操场飞奔了过去。晨跑过后的我们精神了很多,回了教室后的.我们又开始了一天的学习,同学们充满激情的朗读声从教室里飘了出来,继而将东边还尚未起床的太阳唤醒。

这是一段记忆深刻的回忆,在这即将毕业的日子里,我们在朝着各自的梦想前进。

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篇1:毕业的烦恼作文600字

全文共 588 字

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现在已经是六年级了,再过两个多月就要离开这所学校了,这真让我感到有些心烦。

大钟在我的脑海刻上了“毕业的倒计时”几个大字,时间正在流逝,也传来了毕业的脚步声。毕业的时候也就是该告别六年的母校了,到那时,我会不会哭呢?我越想越心烦,自己已经在这个学校生活了六年,交了多少朋友?认识多少老师?在这里多少天了?学到了多少知识?这一切都使我忘不了……

这个学校给了我那么多回忆:去红十字军纪念馆、举办跳蚤市场、去各所学校表演,开展竞赛、举办运动会、搞活动……往日的一幕幕又悄悄浮现在我的眼前,每一个活动都让我回味至今。但是,一想到还有几个月就毕业了,这些活动都一下子烟消云散了,我更心烦了!

突然,我想:等到灰太狼吃到了羊,我们再毕业吧!假如无法挽回我们的童年,那就用公交车来代替吧,最后一班车即将到站,下车请不要流泪,记得回给同学们一个微笑……

想着想着,我翻开习字册,浏览品味着毕业留言,以此来重温我的伤感,我又翻开品社书,书上的毕业的一刻让我感到一丝温馨,不过更多的还是烦恼

我望向窗外,已经快入夏了,而我们毕业就在夏天。这真是个伤感的季节,好不凄凉!到那时,同学们各自上各自初中,同一个班级的学生会很少见面的,越想越觉得有一种莫名的心痛。现在,我想替所有人说一声:亲爱的同学们,不要到了别的学校就忘了小学曾经的同窗,毕业后我们还是朋友!

烦恼并没有散去,换来的,是同学们毕业时的种种……

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篇2:高三毕业高考满分的

全文共 869 字

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独处是静坐幽篁中的那丝惬意,是禅家追求的那片清凉的菩提,是独坐萱室中的那抹宁静……当身心沉浸在独处的淡泊静谥中,我们的灵魂也将跟着轻松飞扬。

历经尘世的车马喧嚣,在碌碌而往中变得迷惘,困惑,找不到通向心灵之路的方向,此刻你不妨停下脚步,找一处清静之所,独处一会,将牵绊心灵的一切烦恼暂时置之脑后,让思绪任意驰骋,让灵魂自由呼吸。你便会感到一阵醍醐灌顶般的畅然,种种疑虑在此刻也会涣然冰释,你会清楚地发现将你带往内心深处的那盏灯。

总喜欢坐在静室中,想象着远处竹林中的静谥,即使不能身临其境,亦能感受到古人“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,的意韵,此刻,世间一切的纷扰顿时烟逝,只留下那独处所带来的丝丝淡然,体味到了久在樊笼里,复得反自然后的畅快,原本褪色的心灵此时也变得鲜亮多彩。总喜欢在薄雾弥绕的清晨,独自走进那片枫林,这时我的心仿佛已融化在氲氲的水汽中,荡涤尽了蒙在心上的阵阵尘埃,呼吸到了异常清新的空气沉浸其中,心中想得不再是将要面临的困境亦或是遭受挫折后的悲伤。不会再忍受痛苦抱怨上天的不公,而是看清自己,向心中的另一个自己寻求安慰和解决困难的途径。独处使自我变得更加强大,更加充满活力。

总喜欢手捧一杯香茗,静静地沉浸在诗文的海洋,去体味那靡丽凄婉的《雨霖铃》,去品味那被落花和笙箫包围的《满庭芳》,去欣赏那精致不可措摹的《钗头凤》。此刻虽没有热闹繁华的街市和彩灯辉映的城市,我亦能在独处中收获诗词所带给我的感动,我的灵魂亦能在这之中吸收无穷的精神力量,使心灵摆脱时空的限制与古人一起牵手走向那充满魅力的精神家园。

佛语有云:“菩提本无树,明净亦非苦,本来无一物,何处惹尘埃”。那些崇尚佛学的大师总喜欢独自一人坐在禅室之中,参悟人生的真谛,因而他们能摆脱世俗,使心灵无尘。我们虽无法在独处中做到大师们的禁欲清心,摒弃杂念,却也能在其中嗅到一缕清香,抚慰心灵所受到的创痛,安慰疲惫的身心,破除囚禁自我的枷索。

学会独处吧!假如你不想任心灵被世俗洗得褪色,失去原有的光辉。享受独处吧!若你想在独处中收获无穷的财富和力量,看清内心深处那最真实的自己。

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篇3:毕业作文400字

全文共 521 字

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在有如云霄飞车高潮迭起的六年级生活中,五味杂陈的毕业旅行耐人寻味,回想毕旅前夕,昏暗的清晨天色及冷冽的寒风,都无法掩盖过同学们难耐的兴奋,在同学的满心期待下,精彩的毕旅正式拉开序幕。

在游览车上,各有特色的歌声此起彼落,句句的歌词清晰烙印在每人的脑海中,并伴随我们到了快乐世界,前脚一踏进快乐,导游哥哥的一声令下,我们解散开始玩乐,胆颤心惊的鬼屋探险,不禁使人打了好几个寒颤,惊悚的配乐一部部的诱使我们走进陷阱,剎那间的恐惧让人久久不能忘怀,走到迎向光明的出口,使人如释重负。夜晚与同学共乘摩天轮,五彩绚丽的灯光,瞬间的静谧,少许的聊天声,是永不抹灭的片刻。

闪烁着银光的湖水,是众多水鸟的家园,幽静的港湾,只有水波荡漾及船只引擎的声响,银波闪闪的水面与圈圈涟漪,交织出一幅山明水秀的风景图。历史博物馆及自然科学博物馆中,古往今来的历史和科学,先人的智慧、现代的发达,都令人赞叹不已,踏入历史的时光隧道,步入了新颖的科学世纪,新奇的知识,深刻的纪录在脑海中。旅途中的点点滴滴,皆在回程游览车上的美妙歌声悄悄地落幕。

多采多姿的求学过程中,这短暂的阶段所度过的酸甜苦辣,成为属于我们的永恒回忆,一张张的相片,也许渐渐泛黄,但那是我们色彩最鲜明的往事。

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篇4:相聚在毕业季作文700字

全文共 703 字

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时间飞逝,暑假结束了,开学了,我早早的出了家门,一路上周围很安静,天有一些亮光,好像稍稍睁开了眼睛,学校内安静的让我不习惯,操场上空无一人,只有校门口那进进出出的学生源源不断,不知道同学们将会有怎样的变化呢?

我慢慢的上着楼梯,来到我们的新教室,新教室不知比原来的教室好了多少倍,原来教室只有四个小风扇,还怀了两个,教室里的人很少,非常安静,如此安静的气氛以至于没人想要打破它,终于我们班最爱说话的人来了,那就是刘斌,此人一来班中就沸腾起来了,充满了欢声笑语,又有许多人来了,但他们都没什么变化,除了一些人变黑了。

还记得以前,我们几个同学玩纸牌游戏,刘斌的话很多总是说个没完没了,我们也总爱拿他开玩笑,特别在学习上,每当老师提问题时,那些首先回答问题的人中一定就有他,并且一定会多说几句,但有时也总是说错,有时还不确定答案,总是改来改去,我们总是说他,你就没说对过。

这一天很快就结束了,我们并没有离开,而是都聚集在了操场上,人也不算多,我们以前的体育成绩非常不好,几乎次次都是倒数第一,这个假期中,有的每天坚持跑步锻炼或其他运动,有的也报了一个体育班,专门来锻炼体育的技巧和考试的内容,暑假过去了,我们来的第一天就来测试我们的体力好坏,不过我却不太认为同学们体力有多好,同时,我们还进行了比赛,我们先比赛跑,跑四圈,我们一齐跑出,但渐渐拉开距离,我被落下了也没劲了,我就边走边看其他人跑,结果让我有点吃惊,又比了其他体育项目,这次以前体育好的没有退步,不好的进步了许多,同学们都变了许多。

初中的最后一次暑假一去不复返了,我们回到了这里,相聚在我们的毕业季,我们要更加珍惜现在的时光,为我们的未来而努力奋斗吧?

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篇5:我毕业了作文700字

全文共 707 字

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今天是个特别的日子——蛙泳毕业考!

这天,我们像往常一样,坐着公交车来到了世家英伦游泳馆。上车后。我找了一个座位坐下。拿着包,心想:这次妈妈说不能用浮板了,怎么办?万一沉下去溺水了,救生员会来救我的吧?我越想越后怕,脊梁骨一阵发凉。我看着“躺”在包里的浮板做最后的告别:“再见了,我的浮板,我会珍惜你陪我的日子!”不知不觉就到东郊了,我们下车走进来游泳馆内。

馆内空调吹起来很凉快,可我却觉得凉飕飕的的,心里不住地冷战。因为我们是上午游的,所以根本没有想到教练也在。“哎呦喂,教练!赶紧跑!”我手一合,脚一蹬,头一钻就潜入水底了,我赶紧往前蹬,不料却听到了教练的声音:“张可欣!”“啊?”我牵动嘴角,露出了一个比哭还难看的笑容,“你叫我?”“嗯,你过来。”教练一脸笑眯眯地看着我,朝我挥了挥手。我朝他走过去,心底好像有一块沉甸甸的大石头压着。“干嘛?”我吞了吞口水。“今天毕业考,从这儿游到对面,不要停。”“啊。”我万万没想到。但我转念一想:该来的还是要来,还不如不要浪费时间呢!我只好面对了!我不断地给自己打气,努力安慰自己不要怕。为安全着想,我先练习了一会。接着,我鼓足勇气,来到了起点,我深吸一口气,脚用力地蹬了一下墙,身子便像轻巧的鱼儿漂出去几米远。接着,我便开始做蛙泳动作,争取每个动作都做标准,要换气了,我手向下使劲儿一按,头往上一抬,嘴巴大吸了一口气又潜下去了。我一次又一次地蹬,终于到终点了,我手拉住墙,一扯,身子一下起来了。我轻喘着气,教练说:“嗯,可以毕业了!”“耶!”我按耐不住内心的激动,大叫起来。之后我和弟弟手捧毕业证,拍了毕业照。

这张照片令我自豪不已,我想大声地对自己说一声:“我毕业了!”

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篇6:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1526 字

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珠珠:

今天你幼儿园毕业了,爸爸妈妈真的非常高兴,为你高兴,为我们自己高兴。

记得那年12月10 日,你刚刚来到我们家的那天,爸爸妈妈第一眼看见你,就被你的模样吸引住了。你是一个胖胖大大的小宝贝,有8斤8两重呢。浑身上下肉嘟嘟的,护士们都说你像是个肉肉的面包,看着就想咬一口。

第一天你眼睛没有睁开,只是向着爸爸妈妈挥了挥手,就又睡着了。挥手的动作缓慢而又奇特,仿佛你还不太适应突然之间有了可以挥手的空间;手掌以一种放松的状态张开着,随着手臂的挥动翻转了个方向。那动作是你第一次操纵肢体不受任何羁绊地挥动,有一点小心翼翼,又有一点不太熟练。像是个外星人,或者是来自另外一个世界的精灵。然后你就累了,睡了。你不知道,当时爸爸妈妈的心情真是无法形容:惊喜自己得到了上天的礼物,不知道怎么才能好好珍惜。只有把自己奉献给你,对你好,又怕不小心伤害了你。那种既高兴、又害怕,既急切、又畏缩的情绪,以后你一定会知道的。

很快,你适应了我们的家,爸爸妈妈也适应了你。这个世界给你带来了一个又一个的惊喜的同时,你也毫无意外地给爸爸妈妈的世界带来了一个又一个的惊喜。你发现了这个世界的光,爸爸妈妈看见了你的眼睛开始追随色彩;你听见了声音,爸爸妈妈看见了你会循着声音的方向探索;你认出了最爱你的人,爸爸妈妈看见你笑了。

那天你躺在床上,认真地四处看着。爸爸在你的面前,做着一些夸张的动作,希望能够吸引你的注意。你看见了爸爸,然后你就笑了。仿佛一朵花,时间到了,太阳一照就开了。原本就会发生的事情,就这样发生了。没有预告,不仓促、不矜持,甚至不能说从容。你想着她什么时候来,她就来了。可是,你知道吗?惊喜就是这样简简单单、一个接一个来的。你花了五分钟的时间翻了第一个身,你迫不及待地挣脱爬过去抓周,你扶着凳子站立着看世界,你驾驶着学步器到各个房间四处冲撞探索,你踮着脚、伸着脖子想要看见桌子上的东西。一个崭新的世界在你面前慢慢展开,一个崭新的世界在爸爸妈妈面前慢慢展开。

你发现了游戏的快乐。你的第一个游戏就是咯咯笑着从妈妈怀里跑向爸爸,然后再转身跑向妈妈。这样简单的游戏你能来回跑很久,爸爸妈妈也能陪你玩很久。

你发现了食物的甜美。你曾经定定站在糖葫芦摊前,没吃过糖葫芦的你,还没有学会找爸爸妈妈撒娇。没有说要,没有说吃,没有任何表达,甚至不知道你是不是知道糖葫芦能吃。你就是那么定定地看着糖葫芦,直到妈妈把一串糖葫芦送到你手里,摘下一颗喂到你嘴里。我想从此以后,你一定更加相自己的直觉了。

你发现了交流的乐趣。当你用不流利的语言四处告爸爸的状的时候,爸爸只想给你更多的机会,告更多的状。

上幼儿园是你人生第一个重大挑战。你要离开爸爸妈妈的身边,独自去面对世界。你抱着妈妈不肯松手,哭得好伤心啊。我想你一定觉得整个世界都要坍塌了。妈妈的眼泪也止不住地流,妈妈的世界也让你揉碎了。现在,你已经知道了,世界没有坍塌,她只是变大了许多。现在的世界不光有爸爸妈妈,还有了老师、同学;不光有玩具和饭菜,还有图书、音乐、上学和郊游。现在,你放学以后会传达老师的消息,和妈妈分享同学之间的秘密。你周末要学钢琴、学芭蕾,学乒乓球。你整天想划船、想野餐,想去海边。你知道吗?这个世界不是你想像中的样子,但一定比你想像中的精彩。

转眼之间,你迎来了你第一次毕业。以后,你还会有着一个接着一个的精彩。看你跃跃欲试,对小学充满期待的样子,爸爸妈妈心里有那么一丝的惆怅。成长就是这样一天一天地发生,时间就是这样一天一天地过去,未来就是这样一天一天地到来。她不会提前,也不会延后,她在她该来的时候来了,从你身边经过,头也不回地过去了。

珠珠,你别着急长大,因为你会长大的。

此致

敬礼!

写信人:___

日期:20__年_月_日

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篇7:七年级毕业作文700字

全文共 756 字

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六年光阴,弹指一挥间,悄无声息地伴随着我的童年慢慢逝去,再过一段时间,再到那个盛夏,我们就要踏入初中的校园,开启新的起点……想到这,一股忧伤的情绪蔓延在我心间。

还记得第一次踏入校园,我对周围的环境充满了陌生与拘束,是同学之间温暖的友谊,是老师悉心的教导,让我慢慢懂得放开自己。六年来,我收获了很多知识,收获了与同学、老师之间的深情厚谊。回想小时候的自己,仿佛就在昨天,我多么想时光慢点过去,让我们永远停留在美好的童年里。

我们这个大集体温暖而舒适,像个温馨的家庭。每个同学来自不同的地方,因为六(3)班这个集体让我们交集在一起,在学习上彼此守望相助。在学校里,我们一起玩,一起笑,一起闹,一起面对老师的批评教育……点点滴滴的童年往事就像一颗颗耀眼的繁星,嵌入了我的记忆里,永远也无法抹去。今后无论我去到哪里,我永远忘不了同学们对我的包容、接纳、理解与帮助,也忘不了我们一起拼搏的快乐时光。让我们的友谊长存,童年永在。

如今毕业将至,我还要感谢最亲爱的老师,是您深夜亮起的灯光,是您兢兢业业的教导,是您无微不至的关怀,是您无怨无悔的付出,才让我慢慢长大。从一开始的懵懂无知到如今的懂事稳重,您付出的一切心血与努力,我都会铭记在心。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师,老师每日披星戴月,我们也不会辜负您的孜孜不倦,悉心教导。虽然我们有时会淘气,会惹您生气,但老师,请您放心,我们一定会抱着一颗感恩的心,来回报您的期望。

千言万语,仿佛也道不尽我此时的心情。六年时光飞逝,我们的童年是操场上挥洒的汗水,是教室里朗朗的读书声,是笔记本里红红的字体,是老师脸上宽厚的笑容,是同学们之间的欢声笑语。也许很快我们将面临离别,但我们的故事未完待续。昨天,我们在操场上神采飞扬,也许明天我们将带着梦想,扬帆远航!

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篇8:六年级毕业学生给家长的一封信

全文共 538 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,光阴似箭,日月如梭,时光不知不觉已过去十二年了,这十二年,有时候像一杯茶,平淡中品味更加浓厚的味道;有时候像一杯咖啡,苦涩中蕴含着丝丝香甜;有时候又像一杯果汁,那香甜的味道久久留在舌间不肯离去。有些事情,你可能好像喝了一杯白开水似的,渐渐淡忘,可女儿却一直保存在心里。

妈妈,你还记得吗?那天是期末考试,天刚亮,太阳还未升起的时候,你掀开自己温暖的被窝,从衣柜小心翼翼地拿出我的校服,你生怕吵醒我,就踮起脚尖,慢慢地走到阳台,拿起我的吹风筒,把我的衣服烘暖。妈妈,你怕吹风筒发出的声音太大,会把我吵醒,影响我睡觉,你于是便轻轻地把阳台的门给关上,自己在寒冷的阳台上帮我烘衣服,直到把衣服烘得暖暖的。

可是,吹风筒那震耳欲聋的声音还是把我从梦乡中吵醒,睡眼朦松的我透过窗户清晰地看见了妈妈的所做的一切。

我趴在床上,枕头突然湿了。我忍不住掉下了眼泪,我把头盖在枕头上,情不自禁得哭起来,......

妈妈,你脸上那些岁月的痕迹不正正见证着你对我无私伟大的爱吗?妈妈,你手上的层层皱纹不正正见证了对我无私伟大的爱吗?你的脚的磨伤,不正正见证了你对我无私伟大的爱吗?在的结尾,我不想运用名言了,只想在三八妇女节来临之际,女儿祝您

祝您

身体健康,永远快乐!

您可爱的女儿:__

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篇9:毕业作文400字

全文共 465 字

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我也舍不能老师们,为大家班级的学习成绩付出了非常大的努力的心血,只期望大家可以更好的学习,考取更好的学校。大家的老师是全校最好的老师,怕大家生病,天天坚持和大家一块跑步,训练大家的身体素质;怕大家成绩降低,天天给大家补课,巩固学习常识;还时刻告诫大家,不要骄傲,要虚心学习,如此才会在学习的道路上越走越远。我爱大家的老师,我想告诉您们大家会记住您的话的。

我也舍不能学校,大家六年时光都是在这座建筑里度过的,它充满了大家成长的回忆,见证了大家的成长。大家天天一踏入学校,就是另外一个身份了,大家要好好读书,我记得大家学校的操场、学校的饭店、学校的教学楼,都充满了回忆和同学们的汗水和泪水。

我最舍不能我的同学们,大家一块从小学一年级上升到小学六年级,一块学习,一块做作业。大家一块放学,一块结伴回家。大家之间有超多的一同回忆,我还记得大家全班一块闯祸,一块受罚,一块复习的时光。这部分我都会牢牢记在我的脑海中,永久不可以忘怀。

虽然大家目前毕业了,但是大家的友谊、回忆与老师的教诲我都会深深的记住。让我在将来的初中学习中,可以一块进步。

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篇10:初中生的毕业日记

全文共 669 字

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光阴似箭,如月如梭。不知不觉,我已经在初中度过了三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我不禁流下泪来。

三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

想当年,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”

校园中的每一个熟悉的角落都留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

生如夏花,在一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这都将会成为我不可磨灭的记忆。

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篇11:毕业作文

全文共 550 字

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毕业,当在键盘上敲下这个词语的时候,顿时觉得不知道该用什么词汇来形容她,描绘她。只是觉得有很多感想,很多,很多......

毕业意味着成长,意味着离别,很多熟悉的不能再熟悉的朋友将要要走,很多从没有见过面的男男女女走向自己。当真的面临毕业季的时候大多时候还是开心的吧,因为毕竟这个世界是那么的小,也许在某一个转角我就能再次遇见我心中深深爱着的你们。毕业季是回忆的季节,我坐在凳子上,手托下巴,透过窗户,记忆飞回三年前:我带着书包,桌子凳子、生活用品,那时候爸爸妈妈跟着是不会被笑话的,终于可以住校了,不用在家做饭洗碗了,爸爸妈妈不会天天唠叨。后来,三年过得好快,我的朋友们、老师、楼管、清洁工阿姨,难忘高中,高中一切那么值得我纪念,天天学习,虽然时而想要颓废一些,那段时间上课的日子大多时间在睡觉,想到那年为争吃饭的地方,不顾形象的奔跑;想到哪年打翻别人的饭;想到那年在晒被子的地方误拿走的被子;想到那年我们追过的明星,迷过的海报,哼唱的歌曲。有太多,说不完,道不尽。

青春是一曲荡气回肠的歌,三年前我们走进校园,三年之中我们有欢声笑语,有流泪悲伤,挣脱了稚嫩的卵壳,为自己披上稳重的铠甲。最后一次穿上校服,最后一次起早跑操,最后一次品尝食堂的饭菜。留下相逢的倩影,带走萌芽的思念。毕业季,我们不说再见。

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篇12:高三毕业的有关青春作文

全文共 866 字

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青,比喻年轻,因为我们尚不成熟,正逢青涩年华;春,比喻生机,因为我们朝气蓬勃,正逢花样年华。青春,则是那么的妙不可言,我不能错过它,更不想为之后悔。

如果说人生是一本书,那么,青春便是书中最美丽的彩页。我们老是找不准自己在这个世界上的位置,有时又觉得自己什么都不是。我对我的生活充满充满希望,但不知不觉中,我开始变得沉默和忧郁了。我常会一个人坐在窗前,望着远处的楼房和蔚蓝的天,想着一些与我有关或无关的事,亦或是想象着未来。烦心时,我保持沉默不语,想避开一切,像是似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。慢慢地,我不会再因一点小事而发脾气,也不会再玩着幼稚的游戏,我知道我在成长,我在尽可能地感受青春带来的一点点苦涩。

如果说人生是一出戏,那么,青春便是最精彩的一幕。我很享受青春带来的乐趣,它让我热爱这世间的万物。我常会有许多奇奇怪怪的点子,也做着各种各样的梦,一会想干这个,一会想干那个,像是有用不完的精力,可我却永远追不上自己的想法。我的内心坚信“你有你的姿态,我有我的锋芒”,以至于觉得不管自己再怎么努力,总会收到这样或那样的训斥,那时的我是孤独的。我喜欢孤独又讨厌孤独。孤独可以给我安静的环境和思考空间,但孤独久了又让人感到寂寞。

如果说人生是一次旅行,那么,青春便是旅途中最亮丽的一道风景线。十五六七岁的我们崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达芬奇作品中事物的形象逼真,也赞美毕加索的抽象大作;我们对世上的不平事而愤慨,也为人间的一点点真情所感动。也许,这就是青春吧:心中充满激情但不时流露一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感。

青春,我原以为我可以淡然地接受它,但它来得太突然,让我有点不知所措。我无比渴望成熟,因为年轻的我犯了不少的错,可如果当我不再年轻的时候,我会更渴望时间倒流,因为我会悲哀地发现,我再也没有机会去犯那么多的错了,我再也不能单纯的等待爱情了,再也不能毫无顾忌地满世界乱跑了。

我想,几十年后,每当我想起年轻时的自己,我都会忍不住地怀念,忍不住地微笑,忍不住地流泪。

青春只有一次,愿君且行且珍惜。

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篇13:毕业作文400字

全文共 471 字

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夏天到了,最好的取乐方法当然是游泳的啦。我们换好泳裤泳衣,马上下水。一阵阵凉飕飕的感觉往我身上冲,我忍住冷,一头冲进水里,水花到处飞溅,被太阳照射得闪闪发亮,GOOD!漂亮极了!

今天弟弟的游泳班要毕业了,要从1.8米到0.8米且是冠军的就是冠军。弟弟跑过去报名,我想弟弟还不太熟练,肯定不行的,我得去看看……在寒冷的水里我已不停的打哆嗦,而且弟弟还没到,冷死我了,所以我披着毛巾上岸……

上岸没多久,弟弟就准备比赛了。“嘀---”教练吹响笛子。弟弟不顾三七二十一,一头栽进水里,水花四溅。我也不顾三七二十一一头栽进水里,水花一样四溅,寒冷的睡淹没了我的脸(我正走向1.8米处),弟弟好像很害怕且很冷,一次性游到1.2米,停了下来,没力气了吧。我说:“加油,赢了是冠军有证书,还有我请你吃巧克力。”他一听到有巧克力又马上往前游,一直临近终点。但又停了下来,我又说了同样的话,可能是没听到吧,教练游了过去,鼓励了他,他又继续游,赢了……

弟弟不但得到了一本毕业证书和一副泳镜,还得到了妈妈的“钓鱼玩具”,非常高兴!还经常拿出来需臭美,说自己多厉害……

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篇14:作文高三毕业的我

全文共 1596 字

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有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在那里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎样和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。

老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。在那里,你随时能够展现自己,随时能够让自己的潜力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。

老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为,什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,但是不同的是,位数调了个头,成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本”的一个简述吧。

高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎样办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难……尤其一想数学,感觉良好,期望良好。生命学科,决定命运啊。想到数学,我又想到了老荆,我明白,他对我好,他也期望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。老荆,能够说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。老荆也说过,“人活着,必须要在别人眼中体现出价值,必须要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。

高考成绩出来的那天,我一向不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的能够的。我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。

返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。

啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。真的啊,我们要走了。我们必须记住六中这块“宝地”,结果好,真好!老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:老荆,再见!

无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜了!荆老师,我们走了,再见!让我们把完美的回忆永远珍藏,你有我们一个班的朋友!再见!

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篇15:3我毕业了的高三作文

全文共 782 字

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弹指一挥间,我们面临分离,各奔东西。不知不觉,我们毕业也有好几个星期。这几个星期没有你们陪着,我还真不习惯。

毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。

毕竟三年高中时光,不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学,可是毕业后我们也许就各走各的路,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别,并不是永别嘛。我相信有缘,我们一定会再相聚

毕业了,还真有点想念以前的日子。毕业时,看着空荡荡的柜桶,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆,只是我们记忆中那一小部分的记忆,可是却记录了我们高中三年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多,懂得了许多,知道时间是不可能倒回的。

三年了,不可磨灭的记忆,一切一切,我们都不会忘记。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照,每个人都笑得那么灿烂,每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去,一直一直。

三年的高中生活画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

三年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。

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篇16:相聚在毕业季作文800字

全文共 861 字

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热闹的树上再也没有了蝉的急躁,拥挤的操场再也没有了大汗淋漓,漫长的暑假也悄悄的走远了,开学了!告别了炎热的夏天,我们迎来了飒爽的秋天,也迎来了我们的毕业季。

回想曾经的点点滴滴,有快乐,有悲伤,还有紧张的画面,在我脑海中一一浮现。

时光飞逝,在一起生活学习了三年的同学们,又相聚在十四班里,看着那些熟悉的面孔,说说笑笑,都散发着开学的好心情。相聚在此,我的心突然大大的跳了一下,我们是毕业班的人了,再过半年多,中考考场中坐着的,便是我们了!

进入毕业班的我们,哪一个不是精神抖擞,将自己最精神的一面显露出来,迎接中考的到来;哪一个不是使出浑身解数,争分夺秒的努力学习着。开学的第一天里,在学校,我们看到了熟悉的面孔,也有陌生的面孔,因为我们换老师了!每个新老师在教学方面比其他老师很优秀一些,我们会尽自己最大努力认真的听老师讲课。

上课了,同学们不再是之前的嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,而是拿出了笔记本,严谨的记录起了老师讲课中的重点。我们不懂的,不清楚的地方,都在下课时间,飞速冲向老师的办公室,生怕老师不在那里。良好的学习气氛充满着教室里的每一个角落。

自从开学后,班里的同学们就养成了许多习惯。又是一阵朗朗的读书声,读书声中,没有一丝的杂质,也没有一个人不开口,因为我们都知道努力了!写作业时的一丝不苟,上课时的积极思考,下课时的拥挤的办公室,都有着我们的身影,进进出出,匆匆忙忙。那都是我们努力的背影,我们都在前进着。

我们在努力的时,并不是一帆风顺的。我们会在学习上遇到许多挫折,有失败的。但是,我们不气馁,我们勇于解决处理问题,困难是挡不住我们前进的脚步的。

毕业季的我们,严阵以待,无论学习生活中的风吹雨打,还是狂风暴雨,都阻挡不了我们。

半年多的时间说长不长,说短也不短,但对于我们身处毕业的学生们,真的太短了!过了这半年,就要参加一个对于我们人生中的第一次大型考试--中考。紧张与激动,充实在我心中,脑中,不散。

毕业季的我们,有着花盛开一样的青春,有着草一样的活力,更有着蝴蝶一样的毅力,毕业季的相聚,是一种幸福,更是一种挑战!

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篇17:毕业作文300字

全文共 339 字

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一快要毕业了,要告别美丽的母校,告别朝夕相处的同学,心里就涌起了的眷恋之情。

还清楚地记得,六年前我们依偎着爸爸走进了校园时,望着绿草如阴的操场,窗户明亮的`教室,天真可爱的同学,和蔼可亲的老师,抚摸着散发知识香气的课本,只觉得这里的那样的诱人。

六年过去了,我里茁壮成长。里得技能的知识,懂得了应该怎样做人,更感受童年的快乐与幸福。母校啊母校,老师呀老师,你给予我们精神与财富,我们怎能忘记?

在离别的时候,敬爱的老师我要送你一支歌,让你在歇息的时候能听听我们的心声——我们像雄鹰展开翅膀自由飞翔。

以后,再一次漫步校园,当年我亲手栽下的小树苗,将已成了小树,等到小树成为参天大树时,等到成为栋梁时,大家再来母校相聚,再来看望老师,多美呀!那时,对您说:“老师,我没有辜负您的希望。”

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篇18:毕业了,只留下童话作文1000字

全文共 1097 字

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三个月,二个月,一个月?马上要毕业了,读初中,我们即将挥手道别,彼此心中只留下童话般的校园故事。

白色童话季

江老师特别像白雪公主,我们就是50个小矮人,我们之间的故事永远都是有趣的。

“江姥姥,我再也不乱插嘴了,你就理我一下吗!”今天,彭小矮人开始向江老师道歉,撒泼了。正当江老师哭笑不得时,下课铃像救命绳一样响了起来,她用那可以与豹子相提并论的速度逃了出去。

彭矮人却紧随其步,向办公室冲去,一边跑一边叫:“江姥姥……”其余的49位小矮人马上跟着跑出了教室,在办公室外看热闹,不亦乐乎。

瞧,彭矮人正手舞足蹈,惊慌失措地比划着,白雪公主……江老师看起来气得不轻,没理他。

我们与江老师之间的故事就像白色的雪一样,纯洁,美好,让人无法忍心用言语去玷污。

黄色童话季

在童话里,美女与野兽是最悲惨的一对儿,而在我们这个童话班级,却成了搞笑的代名词。美女与野兽将逆转他们在经典童话里的悲惨命运,成为小品界里的顶梁柱之一。

这对搭档里的美女,那可不得了了,他可是古代四大美女之一——杨贵妃(杨玉环),她身轻如燕,唱起歌来,珠圆玉润;洗衣做饭,这些粗活都会,比贵妃更胜一筹。

而野兽呢?更加夺目了,他可是白素贞的孙子——蛇精。他皮肤呈古铜色,小身板看起来有些弱不禁风,其实什么舞都会跳,上周到长沙参加街舞比赛获得个人第三名。

“留下来!”随着最后一句歌词落耳,表演已经到了尾声,在本次表演中,美女与野兽组合荣冠第一,成为广场舞大赛冠军,恭喜他们!

黄色,代表着活力与希望,美女与野兽已经离不开我们的童话班了,愿你们永远代表着黄色,请你们永远继续幽默下去,让生命充满灵动的快乐。

蓝色童话季

灰姑娘的故事是如此的幸福,甜蜜,现在不知多少人想模仿灰姑娘,可却无一人成功,最近,我们班来了位傻姑娘,请走进这个蓝色的童话季,亲眼目睹女屌丝逆袭白富美。

“哦哈哈,哼哼?”李雨曦现在正以一种傻笑,屌丝的态度面对人生,不只一次这样出现在我面前,还不止一次非常sweetty的告诉我:“我要嫁给王子。”每次看见她这样我都特想给她两巴掌,让她清醒清醒。

一天午休后,她非常正经and严肃的对我说:“肖咏情,你今天做梦了吗?”我望了她一眼,心想:这丫头今天怎么了,又开始乱想了,应该是吃了药再出门的吧?“没啊?干嘛呀?”我不解地问。“我告诉你,我今天做了一个梦。”她又恢复了花痴样儿,“我梦见我和王子结婚了!”我就知道,她怎么可能会不乱想?一听这话,我上半年的饭都要吐出来了。唉,如果我手里拿着一杯水,准会一骨脑儿倒在她头上,给她降降火。

蓝色就如同她的名字,蓝色童话带给许多女生梦幻般的感觉,每一个走进它的人都会沉迷于一种童话,梦幻之城,不舍离去。

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篇19:毕业前夕作文350字

全文共 372 字

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毕业前夕的校园,没有想象中的热闹非凡。也没有互诉衷肠的离愁……

走进校门,那一朵朵竞相开放的玉兰花,耷拉下了头,在风中摇曳着,为我们的离别伤心着;往右走,一排排柳树整齐划一,抽动着枝条翩翩起舞,仿佛是让我们不再伤心,开心迈向明天;继续走着,是一栋栋教学楼,走进一栋那里的人默默无语,他们为即将到来的分别感到无奈、忧愁。

这时一年级的学生,他们端坐在座位上,大声地朗读着课文,殊不知,再过几年,他们也要经历离别。

后面是六年级的学生,教室里静静的。“通……”突然一支笔滚落到地上,学生们终于忍不住嚎啕大哭起来,老师的眼眶中也渐渐蓄满了泪水,一滴一滴地划过脸庞,打湿了衣服。

凉风凉月下,我们背向着学校走回家去,悄默是当然的事了,如回头,校中的欢乐,想必是依然,我们却早已走得远,“灯火未阑人已散”,老师,诸君,我记得这就是在校园前夕的风景,将离别的前夜。

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篇20:走向毕业六年级作文

全文共 607 字

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小学班主任的最后总结——以身作则,以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上,班主任的话最能吸引学生。在众多老师中,学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候,也成了这个班的班主任。

经过这段时间的努力,我深深的体会到,良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师,信老师的道」?我尝试从以下几点入手,取得了不错的效果。

第一,以身作则,当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调,以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情,做得更好,更有示范作用,从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观,他的品德,他的行为,他对每一个现象的态度,都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上,勇于创新,不怕困难,对人诚实,有同情心,有责任心,凡事尽力做好,有一定的心理承受能力,我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中,为了让每一个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头清洁玻璃,并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言,学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作,在质量要求上和老师比较,看谁做的最好。

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