二年级蛋壳奇遇记的看图写话(优秀20篇)
导语:第一回合开始了,胡文浩这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。下面是小编整理的一些看图优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
浏览
6176作文
179蛋壳奇遇记作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早上,暖暖的太阳照射着大地。
小毛虫、小蝴蝶和小蚂蚁蹦啊跳啊,一起来到花园里玩,忽然有一个物体挡住了它们的去路,原来是个蛋壳。
“这下有的玩了”小蚂蚁惊喜地说道。它们一起将蛋壳扣到了地上,找来了一个木板,用橡皮筋固定木板和蛋壳,这样,一个好玩的跷跷板就做好了。
小蝴蝶说:“我来当裁判,你们是参赛员。”小蚂蚁和小毛虫一上一下的开始比赛了。
过了一会儿,小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,我好羡慕你能飞上无边无际的天空。”蝴蝶想了想,它们又把蛋壳改装成了热气球。小蚂蚁、小毛虫乘上了热气球,它们越飞越高,都快摸到美丽的云彩了。
天上的云彩可真是奇形怪状,变化多端,有的像小绵羊,有的像奔驰的骏马,有的像咆哮的龙……
到了下午,突然乌云飘过来,下起了瓢泼大雨,小蝴蝶的翅膀都被淋湿了。小蚂蚁想:我们可以躲到蛋壳下边呀!于是蛋壳又变成了它们避雨的港湾。听着哗啦啦的雨声,躲在蛋壳下面的它们跳起舞来。
天黑了,皎洁的月光洒到地面上,小伙伴们也玩累了,蛋壳又变成了舒适的摇篮,树叶变成了温暖的被子,摇啊摇,摇着它们进入了甜蜜的梦乡……
更多相似作文
篇1:放生青蛙二年级看图写话
全文共 354 字
+ 加入清单周六的中午,小明放学后,在学校旁边看见很多的人围成一圈。小明很好奇他们在干什么,就想凑凑热闹。
小明挤上去一看,有个叔叔在卖青蛙,小明看到那些青蛙在网子里乱蹦乱跳,极力挣扎着,很是可怜。就对叔叔说:“叔叔,这些小青蛙是益虫,请您放了它们吧!”叔叔冷笑了几声说:“小屁孩,别多管闲事,有本事你给我钱啊?”小明听后,心想:这个人真无知,抓了对我们有帮助的益虫,还一心想着卖钱,真是钱迷。
小明飞快地跑回家,把他所有的零花钱全给了那个叔叔,叔叔非常高兴,又把全部的青蛙给了小明。小明把青蛙放进了小河,青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在对他说:“谢谢!”
小明回到家了,妈妈说:“你的钱怎么那么快就花完了呀?”小明把这件事告诉了妈妈。妈妈夸了小明,说他真是个聪明、有爱心的好孩子!
我们一定要向小明学习,保护动物,而不是伤害它们。
篇2:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 353 字
+ 加入清单早上,小虫子和蚂蚁在散步,它们发现了一个蛋壳,它们想用蛋壳做翘翘板。翘翘板做好了,小虫子和蚂蚁分别坐在翘翘板的两边,它们一上一下的,小蝴蝶看了高兴地直喊加油。
过了一会儿,它们用蛋壳做了热气球。它们乘着热气球飘呀飘,它们看见了软软绵绵的白云;自由自在的小鸟;碧空如洗的蓝天;火红火红的太阳。它们往下看,看见了葱郁的森林,连绵起伏的高山,一栋栋的房子、一片片稻田、无边无际的大海。它们说:“哇,好美的风景!”
到了下午,下起了哗啦啦大雨。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶连忙搬来蛋壳,躲在里面。雨点打在蛋壳上,发出噼噼叭叭的声音。小虫子说:“蛋壳就像一把大雨伞。”
天黑了,月亮出来了,星星在天上眨眼睛,到处一片安静。小鸟不叫了,树叶不响了,小动物们睡着了。它们把蛋壳当成摇篮,把树叶当成被子,看着美丽的星空,慢慢地入睡了。
篇3:下雨天接妈妈二年级看图写话
全文共 556 字
+ 加入清单今天放学回家后,我在家里写作业,写着写着,我看天空中乌黑乌黑的。不一会儿,外面下起了倾盆大雨。
我打开窗户一看,雨点越来越大。声音像黄豆掉下来一样,噼里啪啦。突然我心里一震,妈妈上班没带伞。
我连忙穿上雨衣、雨鞋,再拿着妈妈的雨伞和雨鞋出门了。我头顶着雨,脚踩着泥水,跑到了公交牌那里接妈妈回家。
等了很长时间,终于来了一辆公交车。有许多人下来了,可我还是没有看到妈妈,我心里非常着急,就挤上去一看,还是没有妈妈,我只好等下一辆了。
渐渐的天越来越黑,雨越下越大。车已经过去了第二辆、第三辆……无数辆车过去了,可我还没有看到妈妈。
天气还是没有好转,而且越来越冷了。雨穿过树梢,滴到了我头上。渐渐的人越来越少,车辆也越来越少。在这深夜里,妈妈还没有来,我心想:妈妈不会是已经到家了吧,不会的,妈妈要是到家了,没看到我,一定会出来找我的。
在这深夜里,我还真有点害怕呢!不过,我只要一想起妈妈曾经对我的爱,我心里就会感到不断的热流在我心里来回滚荡。
突然,我感到了一阵熟悉的身影在我身后走荡。我回头一看,原来是妈妈呀!我把妈妈的雨鞋给妈妈穿了上去,又把雨伞给妈妈打着。妈妈感动地说:“你真懂事!”穿好之后,我们就回家了。
在这个深夜里,虽然很冷很可怕,但是,我一见到妈妈就无比的温暖,无比的幸福,谁都比不了妈妈的爱,我爱我的妈妈。
篇4:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 348 字
+ 加入清单早上,蝴蝶、小青虫和蚂蚁一起在绿油油的草地上散步。走着走着它们发现了一个白色半圆形的蛋壳。于是,它们把蛋壳做成了一个跷跷板。小青虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,蝴蝶在一旁观看。跷跷板一上一下的,蝴蝶看了开心极了。
过了一会儿,它们把蛋壳做成了一个热气球。它们乘着热气球飘呀飘,看见了洁白的云朵、飞翔的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳。它们往下一看,看见了葱郁的森林、连绵起伏的高山、一栋栋房子、一块块稻田、一望无际的大海,多么美丽呀!
到了下午,雨哗啦啦地打了下来,它们赶紧搬起蛋壳躲到蛋壳里面。雨停了,天黑了,月亮出来了,星星闪闪发光,就像一颗颗美丽的宝石。它们又把蛋壳做成了一个摇篮,用树叶做成了一个被子。周围一片安静,树叶不响了,蝉不叫了,动物们都睡着了。我们也看着那美丽的星空睡着了。
篇5:二年级作文小兔看书二年级看图写话刺猬看书
全文共 682 字
+ 加入清单提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候,谁在什么地方干什么?过了一会儿,谁来了?它怎么做的?找找动作松鼠、乌龟、小兔:坐、看小刺猬:走、看、坐一天早晨,小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿,小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位,就一屁股坐了下来。好词:聚精会神、专心致志、津津有味小刺猬刚坐下,发生了什么事?找找动作小刺猬:坐下、看小兔:跳、叫松鼠、乌龟:扭头、看小刺猬刚坐下,小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫:“哟,真刺人。”听到叫声,松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事,小刺猬也扭过头来看。好词:痛得哇哇大叫、小刺猬一看,原来是()。它是怎么做,怎么说的?找找动作小刺猬:站起来、摆手、说小兔:摸、说松鼠、乌龟:站、看、笑小刺猬一看,原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来,不好意思地冲着小兔摆摆手,真诚道歉:“对不起,你坐吧!”小兔听了,摸摸袋,说:“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景,笑了。好词:不好意思、道歉、小刺猬转身想走,小乌龟是怎么说,怎么做的?找找动作小刺猬:转身、走乌龟:走过去、喊住好词:急忙、津津有味小刺猬转身想走,小乌龟连忙走过去把它叫住:“小刺猬,你别走。”小刺猬扭头看着乌龟,有点纳闷。小乌龟忙解释:“我和你坐一条板凳吧,我背着厚厚的壳,不怕你的刺扎。”大家听了,拍手叫道:“真是个好办法。”于是,四个小伙伴又津津有味地看起书来。
篇6:二年级看图写话图片
全文共 1058 字
+ 加入清单导语:观察笼统、粗略,缺乏深入感知的自觉性,是小学生观察的常态心理。下面是小编整理的小学生写的看图写话,我们一起看看吧!
【放风筝作文1】
今天,我和朋友们一起去放风筝。
我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。
公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。
我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。
我望着空中的风筝,心里无比得高兴。
【放风筝作文2】
阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。
远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。
太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。
【放风筝作文3】
星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!
【放风筝作文4】
星期天,爸爸带布美去公园放风筝。公园里的人可真多呀!布美拿着自己的燕子风筝,开始放了,爸爸一声令下,布美撒开双腿,尽情地奔跑。爸爸大叫:“松手”,布美急忙松开双手。不一会儿,风筝慢慢上升了。“成功了!”布美高兴得一蹦三尺高。跟着,爸爸把他的蜻蜓风筝也放上了天。只见那美丽的小燕子和小蜻蜓在蓝天上自由自在的飞翔,显得格外耀眼。
【放风筝作文5】
星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。
篇7:植树节看图写话二年级
全文共 389 字
+ 加入清单春天来了,3月12日的植树节也快到了。
学校组织大家明天去植树,同学们听了,高兴极了,活蹦乱跳地,怎么也停不下来。到了第二天,同学们早早就开开心心地来到了学校,在老师的带领下,同学们有的拿着铁铲,有的扛着小树苗,有的提着小水桶兴致勃勃地来到了公园里植树。
小明对小红说:“我和你一组好不好?”小红说:“好呀。”小明说:“那我们就开始行动吧,让我们多种几棵小树苗。”说着,小明就拿起小树苗、铁铲、水桶,和小红来到了一个空旷的地方植树。因为泥土很硬,小明费了九牛二虎之力才挖好了一个大树坑。小红小心翼翼地把树苗移入树坑后,又到河边打了一桶水。小明正准备填土的时候,小红喊道:“等一下,小树苗放歪了。”于是,小红就把树苗扶正。小明把土填好了,小红再往土里面浇水。浇完水之后,小明和小红对着小树苗说:“小树,小树,快快长大吧!长大之后就可以保护带来新鲜空气了。”
最后,他们开开心心地回家了。
篇8:看图写话放风筝二年级
全文共 468 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我起床后吃完了早饭也做完了作业,就对妈妈说:“我可不可以去农场里看鸭子,同时也去放风筝吗?”妈妈笑眯眯地说:“好,可以,但是路上一定要注意安全。”我兴奋地回答说:“嗯。”
过了一会儿,我到了农场的门口,听到了一个叔叔说:“里面应该有很多我们平时没有看到过的动物。”我听完了那位叔叔的话后就去旁边的地图看了一下,然后我就去鸭子的所定位置,一来到那儿,就看到了许多的鸭子感到很惊讶,它们的颜色是金黄色的,脖子长长的,嘴巴扁扁的,走起路来一晃一晃的真有趣,让我感到奇怪的是,他们像士兵一样排着整整齐齐的队伍去小河边玩,这场面真是壮观,过了好一会儿,风终于来了,我可以放风筝了,我把风筝放到高高的天空中,在河里有些鸭子把头仰起来,好像在看风景,又仿佛在说:“哇,这风筝五颜六色的好漂亮啊!飞得好高啊!”有些鸭子在河边拍拍翅膀,好像在为我鼓掌,风吹到哪里,风筝就到哪儿,这样才能平稳,有一个人叫了我一声,过了好久我才反应过来,因为我玩的太入迷了,也不知道别人在不在我的旁边。
玩了一天,我也玩累了,但是这一天,我觉得自己非常开心。
篇9:二年级看图写话鸡妈妈和小鸡
全文共 1032 字
+ 加入清单导语:写作是对事物的想象,看图写话让小朋友通过一个图片来展现它的内容,是一个不错的训练方法。下面小编为您推荐一些小学生的看图写话,请您认真阅读!
【母鸡妈妈和小鸡作文1】
一天,天气晴朗,阳光明媚。母鸡妈妈带着小鸡们在草地上玩耍。正当他们玩得开心时,突然,一只小鸡趁母鸡妈妈不注意,偷偷从栅栏下面的空缝里跑了出去,想去外面看看精彩的世界。突然,一只大花猫走了过来,小鸡问:“你是谁呀?我们交个朋友吧!”大花猫说:“好,好,我们交个朋友吧!我叫大花猫,你呢?”小鸡说:“我叫小鸡,我最爱交朋友了。”大花猫说:“我也爱交朋友。”这时,母鸡妈妈看见了,还以为大花猫要吃小鸡呢。于是,母鸡妈妈就赶紧上前去打起大花猫来,说:“叫你吃我的孩子小鸡,叫你吃我的孩子小鸡.....”大花猫连忙说:“我刚刚和小鸡在交朋友,我不是吃小鸡,猫又不吃鸡,吃鱼和老鼠,你冤枉我了。”母鸡妈妈说:“你骗我,你就是要吃我的孩子小鸡。”大花猫被打疼了,他飞快的逃走了。母鸡妈妈把小鸡叫回栅栏里,然后问小鸡:“大花猫真是你的新朋友吗?”小鸡点点头。母鸡妈妈说:“看来,我真的冤枉大花猫了。”
【母鸡妈妈和小鸡作文2】
有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在小树林里寻找食物。
有一只小鸡,全身白白的毛茸茸的羽毛,很可爱,大家都喜欢它,但它很骄傲,觉得自己肯定能独立找到食物,就一个人偷偷地离开了大家。
它一边走,一边只顾低头找食物,一点也不知道,已经被一只大黄猫盯上了。
大黄猫躲在大树后面,见只是小白鸡一个人,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。
小白鸡吓得叽叽叫着:“妈妈,妈妈,快来救我!”它拼命往前跑。
鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。
小白鸡羞怯地依在鸡妈妈的怀抱里,想到刚才的危急,它对鸡妈妈轻轻地说:“妈妈,我错了,下次再也不一个人离开了。”
鸡妈妈语重心长地对小白鸡说:“孩子,外面很危险,下次不要再一个人跑开了。不过,知错就改还是好孩子。”
【母鸡妈妈和小鸡作文3】
有一天,鸡妈妈带着小鸡在草地上玩,一起捉小虫,他们玩得开心极了。有一只小鸡跑累了,就一个人到旁边休息。突然,遇见了一只猫。猫马上咧开嘴巴,大笑起来,说:“亲爱的小肥鸡,好久不见了,跟我回家吧。”小鸡拔腿就跑,边喊:“妈妈,救命啊!”母鸡听到了小鸡的喊声,连忙跑过来,挡住了猫。猫哈哈大笑,说:“又送上了一只大肥鸡,今天我可以大吃一顿了。”鸡妈妈马上跳了起来,挥着翅膀,使劲地啄猫的眼睛,猫疼得逃走了。他们又高高兴兴地玩了。
篇10:保护青蛙二年级看图写话
全文共 266 字
+ 加入清单一天,小明放学回家,他就高高兴兴地拿着网兜和水桶去抓青蛙。他来到小河边,不一会儿,小明就抓到了很多青蛙。小明高兴的提着水桶高兴地回家了。
小明玩累了,坐在沙发上吃着水果看着电视,这时电视上有一位叔叔正在播报一则新闻:“我们要保护青蛙。”小明心想:“为什么要保护青蛙呢?”这时叔叔又说:“青蛙不光是捕虫的高手,它还捕食蛾,稻飞虱等农业害虫”,所以人们称它为庄家的保护神,是我们人类的好朋友。
了解了青蛙的知识后,小明很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门把青蛙放生了。小明真是一个知错就改的好孩子,我们要向小明学习。以实际行动保护我们的好朋友。
篇11:给妈妈送伞二年级看图写话
全文共 213 字
+ 加入清单星期天早上,小明正在写作业的时候,听到外面有哗啦哗啦的声音,原来下起了大雨。他心想:妈妈快回家了,但是她没有带雨伞,一定会被淋湿的,我得去给妈妈送伞。
于是小明赶紧穿上雨衣和雨鞋,拿起雨伞,冲进雨中。
小明急急忙忙地跑向了公交车站,他等呀等,15路公交车终于到站了。妈妈下车了,小明马上把伞递给了妈妈。
妈妈十分意外,对小明说:“谢谢小明,你真是一个懂事的好孩子。”小明昂起头说:“这是我应该做的。”
风雨中,小明和妈妈开心地回家了。
篇12:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 460 字
+ 加入清单【愉快的一天】
一天早上,阳光明媚,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走,突然,小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动,想到了一个办法,说:“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸,固定在蛋壳的顶部,小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去,跷呀跷,而蝴蝶在空中扇着翅膀,为它们加油。
过了一会儿,蝴蝶想到了一个新办法,说:“你们要不要坐着热气球,和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来,它们同心协力把蛋壳翻正,然后,蝴蝶去找一个气球,用线绑在蛋壳上。接着,小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里,它们飞上天空。蝴蝶说:“你们现在看到了吗?从天上向下看,可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说:“我们看到了!”
到了下午,突然,下起了倾盆大雨,小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是,热气球降落了,它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。
天黑了,愉快的一天过去了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床,再用一片又大又长的叶子当被子,三只动物进入了香甜的梦乡。
篇13:放生青蛙二年级看图写话
全文共 513 字
+ 加入清单今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。
他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。
这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”
篇14:小猴学艺看图写话二年级
全文共 394 字
+ 加入清单一年一度的才艺大赛快开始了,动物们都积极在做准备。小猴什么也不会,也准备去学艺了。
第二天,小猴经过小兔家,看见小兔在桌子上认真地写作文。小猴兴冲冲走进去地说:“小兔,你好!你能教我写作文吗?”小兔说:“可以!可是学写作文要多看书,多练习。”小猴拿起笔开始学了。学着学着,小猴觉得没意思了,把笔一扔就走出去了。
小猴走着走着,听见了悦耳的音乐。小猴抬头一看,原来是小熊在吹喇叭。小猴说:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊说:“好!”第二天,小猴吹了一会,觉得很累,就放下喇叭不学了。
不久,小猴看见小鹿在跑步,小猴又去学跑步了。可是,没过多久,小猴又累了,就走了。
才艺大赛开始了,动物们纷纷上台表演了。小兔、小熊、小鹿都得了奖,只有小猴没有上台,它伤心地哭了。小兔看见了说:“小猴,很多才艺不是一天两天就能学会的,要努力坚持,一心一意才能学得会,学得精。”小猴点了点头,心想:以后我一定好好学习!
篇15:放风筝看图写话二年级
全文共 629 字
+ 加入清单春暖花开,最适合户外活动了。星期天的上午,我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝。
万里碧空飘着朵朵白云,小燕子自由自在地飞来飞去,紫荆花爬满了树干,一簇簇叠盖着,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群结对飞舞,忙嬉戏,忙采蜜,热闹极了。
我们来到风筝广场,天上的风筝可真多,有金鱼,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要属老鹰了,一直在空中盘旋,远远看去特别逼真,还好城市里没有养鸡,要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来,瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他,好幸福的一家三口!
“泥融飞燕子,快,快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了,小明高高地举起风筝,用力向上空一扔,哈利便飞快地向前奔跑,边跑边松线,可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次,结果都一样,心里很不服气。我们都是不服输的孩子,不相信我们会放不好,于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察,我们发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍,我们迫不及待抓起风筝,激动地再次放飞。呀!风筝终于飞起来了,摇摇晃晃升到了半空,随风舞动,像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀,高兴得不得了。小红不甘示弱,边念“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……
放风筝可真有趣呀!我们玩得很痛快,直到晚饭时间才依依不舍地回家。
篇16:二年级考场看图写话500字
全文共 558 字
+ 加入清单在学校里,有一对同桌分别是小军和小丽,他们俩朝夕相处,谁遇到困难就会帮助另外一个人。下课时和周末放假,两人也要一起玩。
星期三的上午,叮铃铃!叮铃铃!上课了,数学老师朱老师抱着一堆试卷走进教室,有的同学倒吸一口凉气,平常考试老师们都会提前说一声,这次怎么不说就考试了呢?但有的同学很镇定,因为他们每天都复习了,所以不紧张。
小军拿到试卷写完姓名后就开始写了,本来速度是很快的,快要写完试卷的时候,有一道题把他给难住了,他向同桌小丽的试卷瞄了一眼,发现她已经把这道题目做完了,小军眼珠一转,心生一计。
小军看了小丽的试卷一眼,可是看不清楚,于是他把头伸向了小丽的试卷,小丽发现小军在看她的试卷,小丽斜了小军一眼,小军吓得立刻把头缩了回去。
小军还是不甘心,又开会偷看小丽的试卷,小丽实在看不下去了,对小军说:“小军,这是考试,不能抄答案。”小军听了才念念不舍地把目光移向自己的试卷上。
第二天试卷发下来,小军看着自己的试卷发现那道题还是不会做,放学后小军回到家去请教妈妈,就连妈妈也摇了摇头说不会做。就在这时,有人在敲门,原来是小丽。小军疑惑又生气地说:“你来干什么?”小丽说:“是你错怪我了,如果在考试中给你抄答案,你以后还是不会做这道题。我是来给你讲解的。”小军听了小丽的话,脸红了,原来是自己错怪了小丽,他们又成了好朋友。
篇17:粗心的小猫看图写话二年级400字
全文共 406 字
+ 加入清单今天阳光明媚,小猫吃完午饭,在厨房里快乐地洗碗。
小猫一边洗碗一边唱歌。这时,小熊来了,它从窗口探出头来,举起胳膊,向小猫挥了挥手,大声喊道:“小猫我们一起去踢球吧。”小猫转过头,眉开眼笑地回答:“好呀。”说完小猫放下抹布和碗,三步并作两步地跑出家门。
小猫和小熊兴致勃勃地来到草地上踢球。只见它们摆开阵势,浑身像上足了劲的发条,奔来跑去。球像一个调皮的小精灵,在它们脚下滚来滚去。它们你追我赶,玩得不亦乐乎。
不知不觉,夕阳西下,晚风拂过树林,树叶沙沙地响,好像在说:"快回家吧!"小熊抱起球,微笑着对小猫说:“小猫,我们明天再来玩吧。"小猫蹦蹦跳跳地挥手向小熊告别了。
小猫回到家,惊讶地发现了自己家门口出现了一条小河。小猫大惊失色,眼睛瞪得像铜铃似的,心想:小河从哪来的呢?难道我家发洪水了吗?它仔细一想,原来是它出门前忘关水龙头了。它一个箭步冲进厨房,关上水龙头。它看着满地的水,后悔地想:我下次再也不能粗心了。
篇18:100字二年级看图作文:听妈妈的话
全文共 471 字
+ 加入清单天天都爱哼周杰伦的,弄得我妈天天对我嚷:“你天天唱,真的有听我的话吗?啊?去写作业去~!‘我只好乖乖的去写作业.
说实话,我妈对我是属于好坏都有的.好嘛,就是在她高兴的时候,我妈会允许我上网,有时零花钱的数目也就蹭蹭地往上窜,高兴得我脸上的小红花飞啊飞~!坏嘛,无法比拟,因为她心情不好时,会让我写作业,不让我出去玩,我的眼泪是不值钱,往下掉.我妈是为我好,我是知道的,可是我不能老是忍受,我对我妈,有一种说不出来的感觉,爱和恨都有,我不喜欢妈妈对我的唠叨,我不知道她这一路是怎么走过来.我有点叛逆,属于不喜欢别人约束的那一种,我妈对我的教导,有时让我无法忍受,有时我觉得我自己错了,拼命想找出原因的时候,却找不出来,让我自己也不知道错的原因.
我觉得我已经很听妈妈的话了,她不让你看见她的脆弱,却让你从她疲惫的身影里看到了了坚强.我不知道坚强这个概念究竟是多么广大,对坚强这个词语我很陌生,更是模糊.我在看见我妈那头黑发里的几丝耀眼的白发时,只是心头一怔:我妈什么时候有白头发了?
我觉得自己又没有听妈妈的话,我,也许真的应该好好听妈妈的话了……
篇19:小兔采蘑菇看图写话二年级
全文共 364 字
+ 加入清单清晨,小兔在家里玩,它的肚子饿得咕咕叫,想吃蘑菇派,小兔就想采蘑菇做了吃。小兔子从家里找来了一个篮子,小兔准备出发。
小兔出发到采蘑菇的地点时,看见了许多美丽的野花,有嫩绿的小草,和绿油油的草地,还看见了松树上面有几只小松鼠正在采松果呢!
小兔来到了采蘑菇的地方,可是想要采到蘑菇还要过一条河呢!小兔身体很小,河很深,小兔不会游泳,过不去,它急得乱蹦乱跳。小兔就去找它最好的朋友——大象哥哥来帮它。小兔跑到大象哥哥那里去,对着大象哥哥说事情发生的具体经过,小兔带着大象哥哥来到小河边。
大象哥哥跟小兔说:“你爬到我背上。”小白兔爬到了大象哥哥的背上,大象哥哥背着小兔来到了岸上,小兔从大象哥哥的背上跳了下来。小兔采了几个蘑菇放到篮子里,又爬到大象哥哥身上,大象哥哥带它回到了对岸。小兔对大象哥哥说:“谢谢你。”小兔就开开心心地回家了。