踢毽子比赛作文八篇 作文三年级(汇总20篇)
导语:童年真美好,我喜欢停留在快乐的时光。踢毽子比赛作文八篇 作文三年级由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!
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1842作文
153踢毽子比赛作文350字
全文共 286 字
+ 加入清单九月三十一日是一个激动人心、令人难忘的日子。那一天我们三年级的所有同学兴致勃勃地参加了迎国庆踢毽子比赛。
看同学们神采奕奕地进场了,体育老师一声哨响,拉开了比赛的序幕。同学们纷纷拿起毽子踢起来,一个、两个、三个、
高年级的同学为我们记数,那声音此起彼伏。我感觉我的技术水平有些差,踢一个、掉一个,捡起来,又踢一个、又掉一个,反反复复,我只踢了十个。在赛场上董新宇同学非常引人注目,看他眉飞色舞、手舞足蹈的样子,他接连踢着,毽子在他脚边上下跳跃着。嘟比赛结束了,哇,他踢了二十四个,他获得了踢毽子能手。
有一句名言世上无难事,只要肯登攀,相信经过刻苦练习,下一次比赛我一定能拿奖。
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篇1:踢毽子比赛作文精选
全文共 444 字
+ 加入清单前几天我们学校举行了踢毽子比赛。踢毽子比赛的前几天,老师要求我们下课后练习踢毽子,我看到周围的小伙伴都在练习。我也紧张起来。
到了踢毽子比赛的时候,老师叫同学们就拿着板凳到门的右面,准备观看踢毽子比赛。
先是一、二年级开始,老师叫到我的时候,我看见我前面有一个大姐姐,体育老师说:“每个人有三次机会,”我前面的大姐姐就知道自己练习,不给我数,开始踢的时候我看见她不给我数,我就说:“姐姐快给我数呀!”我还很生气,这也影响了我的情绪。最后她给我数了,我第一次踢了10个,第二次踢了5个,第三次踢了15个。
我最终踢了15个,我仔细问了问别人踢了多少,王诗涵踢了28个、张珈雯踢了44个、褚浩然踢了36个、……听了这些数字,我就紧张起来,他们都比我踢得多。我问张珈雯:“你怎么踢了这么多?”张珈雯说:“我平时没事的时候就练习。”听了他的话,我明白了一个道理:凡事一定要多多练习,才会有好的结果。
到发奖的时候我很羡慕发奖的学生,虽然我没得到奖,但我明白不管什么比赛一定要多多练习。
[踢毽子比赛作文精选
篇2:三年级拔河比赛作文
全文共 322 字
+ 加入清单今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,是三年六班和三年五班对抗。同学们个个都很有信心,好像都能胜利似的。
同学们都准备好了。只听一声令下:“开始!”我们赶紧拉住绳子,身体往后倾斜,手像铁钳子似的,死死不放。最有趣的要数三年六班的王业同学了,像揪着受惊野牛的尾巴,紧紧抓住不放。
绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就这样摇来摇去,也没分出胜负来。两班同学都很努力,都憋足了劲儿,可是,红领巾纹丝不动。此时此刻,同学们的呐喊声已经传遍了整个操场。终于,红领巾向三年六班这边移动了……“赢喽!”“赢喽!”这时,场上一片欢呼,我们高兴极了。
通过这场拔河比赛,我懂得了无论做什么事情,只要肯努力,团结一致,就能赢得最后的胜利!
篇3:拔河比赛三年级作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单我们要选出拔河比赛的十名男女队员,所有的人都想参加,大多数人都选上了,没选上的人当啦啦队,他们很难过。老师说;“最后一轮我们全班都上!”他们开心的跳起来。
下午,我们练习了,拔河是这样拔的;手握紧绳子,前腿直,后腿弯。要去比赛了,我们怀着火热又紧张的心情去比赛。开始比赛了,20人一起上场,我们的对手是二班,二班的20人也上场了,老师说:“友谊第一,比赛第二!”我们齐声说:“知道了!”就这样第一轮,第二轮结束了。到了第三轮,我们的对手是五班。五班很厉害,不过难不倒我们六班。我们胜利后,五班的一个人哭了,不停地叨念着:“你们犯规,犯规……”我们不理睬,然后我们兴高采烈地回教室了。
我好期待下次拔河比赛的来临。
篇4:三年级的拔河比赛的作文
全文共 487 字
+ 加入清单昨天下午课间,老师来到教室告诉我们一个消息,一会要去跟其他班进行拔河,同学们都高兴极了,个个摩拳擦掌,准备参加比赛。
老师带着我们去大操场三个班的队伍排的整整齐齐,像一条长龙一样。几分钟后对我们已经全部抵达到操场。红色跑道上有一根又长又粗的麻绳,中间还打了一个红色的结,在红色结中间撒了白色石灰线。麻绳中心的红线被拉到哪一边的是哪一边就能赢。
裁判老师,喊道:请两班各派20名男生比赛。说完,老师还不忘调整红结的位置,比赛开始了,我们班的男同学一左一右的排列着。他们抓住绳子,一手前一手后请握住麻绳,一只脚在前,另外一个腿微微弯曲,脚紧紧地贴在地面上。“嘘”一一比赛开始了,同学们使劲地往后倒把麻绳不停地往后拽。排在最前面的同学,满头大汗脸上红的就像红苹果排在中间的同学,不但把全身的力量都用在绳子上,还把头使劲地向后仰,时不时大吼一声,看得在场的观众热血沸腾。中间的红绳一会儿被拉过来,一会儿又被拉过去这样的局面僵持了几分钟,我们都快累晕了。终于我们队伍中的几个人累趴了下去,对方乘胜追击,成功地把红绳拉到了他们那边。
虽然我们输了,但是我们学会了坚持,相信下一次我们一定能嬴。
篇5:踢毽子比赛作文600字
全文共 736 字
+ 加入清单老天终于发慈悲了,一连几天下雨,今天终于好了。我们同学之间进行了一场篮球赛。
我和胡宇杰、申彦秋……一队,挑战本班的女生。俗话说得好,男生是铁做的,女生是水做的。我们高风亮节,把球让给女生发。她们把球传到了人高马大的毛雪莹手中。她快速上篮,差点进一个三分球。幸好我半路拦截,把球打了回去,接着我又来了个“小猴偷球”,球被我夺回来了。又做了一个假动作,引开她们的注意力,又一个扣篮。耶!球进了,我们高兴得跳了起来。我高兴得一蹦三尺高。我们的力量就是比女生强。上半场,我们以15:5领先。到了中场休息,我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。
到了下半场,女生像施了魔法似的,连连进球,比分也很快追上来了。我急了,对她们说:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!”毛雪莹好像不服气,我又说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”这时,胡宇杰一个“猛虎下山”,申彦秋一个“万吨压顶”,我又一个“火舞旋。.风”,领先3分了!这时,女生又一个“天魔乱舞”,眼看她们要进球了,我以迅雷不及掩耳之势,一个“小猴甩帽”,把球挡住了。哨声响了。我们胜利了,欢呼声存操场上久久回荡。
这时,寒风吹着我们的脸庞,但我们一点儿也不觉得冷。毛雪莹走到我们跟前说:“过儿天我们比赛踢毽子,敢不敢应战?”“踢毽子?”胡字杰犹豫不绝,这可是我们的弱项。不敢和她们比?太没面子了。于是我说:“比就比!”胡宇杰和我商量怎么做准备,我们认为一定要多练习,找我们几个男生中的强手,作为主力。我们不信就比不过你们。老师知道了我们男女生PK的事后,笑着对大家说:“你们热爱运动,有不服输的精神。不错!”
现在我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛,不管PK结果怎样,我们都会尽力的。在明天的比赛中,我们男生如果再赢就好了。
[踢毽子比赛作文600字
篇6:踢毽子比赛作文200字
全文共 485 字
+ 加入清单学校里,走廊上,几个女孩子在比踢毽子。
方彦绮一踢就是十五个,我们拍手叫起好来!没想到陈昕愉一下子踢了十八个!大家立刻大声夸道:“真牛!牛极了!”该赖柯敏了,她也不错,一下子踢了十六个。她们踢完后,把目光都投向了我。我的鼻尖上都在冒汗了,愣了一会儿,我慢吞吞地走过去,拿起毽子,一踢。“哈哈!才一个!”我觉得自己太丢人了,低下头,撒开腿就跑了。
我下定决心要勤练毽子,然后再和她们比一比。
从这天起,每天放学回到家,我马上做作业,做完作业就开始练习踢毽子。一开始,毽子就像一个调皮的小娃娃,我手一放,脚一抬,她却撒娇地躺在地上了。我捡起毽子,继续练习,再手一放,脚一抬。嘻嘻!这次终于踢到了,可是因为用力过猛,毽子一下子飞到老远老远的地方去了??就这样,我每天练啊练,过了几天,我也能连续踢好几个了。
又是绳飞毽舞的日子,我们又开始比赛了。大家围着圈,轮着踢,没想到个个都有进步。又该我了,我拿起毽子,一下子踢了十个。同学们笑着说:“还行啊,有进步!”虽然我踢得还是最少的,但是不觉得那么丢人了,同学们也没有再笑话我,我很开心!
我会更加努力地去练踢毽子,因为我的目标是超过她们!
篇7:记一次踢毽子比赛作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单为了让我们加强身体素质,在星期三的下午,体育老师让我们来一次踢毽子比赛。
体育老师让我们女生为一组,一个人踢,男生也是一样的。
开始了!对方派出了一个人——王铭泽,我方派出了我,女士优先,我开始踢了。一边踢,我一边心里默默的数着:1、2、3、4……我踢得非常熟练轻巧,周围的观众不断的为我鼓掌,加油,这只毽子像一只轻盈的小鸟,在空中飞上又飞下,又像一只美丽轻快的花蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,又好像有一根弹簧绳系在我的脚上似的,十分的听话。而且十分的有趣,当我数到一百零九时,突然脚下一滑,摔了一下,我就回到了我方队伍。
反方——王明泽出场,他得意洋洋,以为自己有多了不起,哼!看他可以踢多少个。王铭泽好像是第一次踢毽子,一直踢不好,在场上东跑西跑。有一次差点摔倒,看他热得脸像是一颗熟透的红苹果。加上他奇怪的表情,把大家乐得哈哈大笑,有的笑得比他的脸都红,有的笑得在地上滚来滚去,还有的笑得肚子疼。“时间到了,同学们。”体育老师一边笑一边说。
“女生赢了,赵康孜以一百零九的分数战胜了王铭泽的六十五分的分数。”
叮铃铃,下课了,我通过这一次踢毽子比赛明白了:踢毽子比赛既有趣,又可以锻炼身体,要想踢的好,就要坚持,坚决不可以自以为是,自大骄傲。
篇8:足球比赛三年级作文
全文共 416 字
+ 加入清单我的同桌是覃毫,他有着高高的鼻子,还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子,但有时却像个女孩子,一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他,他总坐得那么端正,专心地听讲。
课余,他却是个足球迷。一天,我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说:“快点!快点!还等什么,我们快来决一高下吧!”“好!”说完,我就飞起一脚,球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情:想进我们的球门,没那么容易!接着,他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后,使用必杀技“猛虎出山”,只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左,一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊!我们进球了!”只见覃毫高兴地吼叫着。最后,对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀,得意地说:“如果不服气,咱们再比一场?”“不用了!”我们说完,就垂头丧气地走进教室。
我非常高兴,我有这样的同桌,我们能经常一起踢足球。
篇9:一场激烈的踢毽子比赛
全文共 608 字
+ 加入清单“加油!加油!”加油声此起彼伏,循声音一看,哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了,赶快过去看看吧!
到了赛场,光看观众,就知道比赛的激烈了:黑压压的人群,座无虚席,震耳欲聋的鼓励声响彻云霄,比赛短促的哨声让人心旷神怡,场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里,我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景,至今还令我“回味无穷”呢!
“嘟--”比赛的上场哨声响起,我的腿开始颤抖,呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走,可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛,可嘴角怎么也翘不起来,手足无措。最后,晕晕乎乎的,也不知怎样走到比赛场地的……
“开始!”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起,抖擞起精神发出“致命的一击,”哈,不错,正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。就这样,毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的,不停地在俩个脚面上飞去又飞回,上下飞舞,配合默契。
可是,天不遂人愿,终于,一个失手,赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声,额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际,伴随着这声惨叫,比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个,但是,比起其他班来,还差一点呢!真是技高一等啊!
“加油!努力会有报答的!”复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:“我们一定要好好练习,为下一次比赛加油打劲!”
篇10:踢毽子比赛
全文共 497 字
+ 加入清单下课铃响了,同学们像快活的小鸟一样飞到了操场上。同学们有的捉迷藏,有的踢球,有的打乒乓……笑声、欢呼声使整个校园顿时热闹起来。
“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们四(9)班正在举行一场激烈的踢毽子男女对抗赛。比赛刚开始,我们班的男女生们围成了一个大圈子。几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,绝对比他们自己参加比赛还来劲儿。
参赛选手都是从男女同学中选出来的高手。但踢毽子是女生的强项,你看那些女运动员们真像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。我们男生也并不弱,你看姚小江同学,他把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,姚小江一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。不过我们男生中高手的确不多,多数选手就像倒霉的松松一样,只踢了几个,就被翘辫子了。
在同学们的欢呼声中,比赛结束了,女生们兴致勃勃、昂首挺胸,男生们愁眉苦脸,垂头丧气。
不管是输还是赢,我都觉得这是场很有意义的比赛既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的热爱。
篇11:吹气球比赛作文400字三年级
全文共 501 字
+ 加入清单“砰”“砰砰”原来我们在教室吹气球比赛。比赛规则:男生比谁先把气球吹破。老师一说好几个男生都举起了长长的手。老师说你们都站起来,前一排的比赛和后一排的比赛。前一排居然才2个人,后一排居然4个人。老师说第一组开始比赛。
第一组开始了,是陈镜西和白洪峰比赛。开始陈镜西比白洪峰吹气球小,最后还比白洪峰先吹爆了。大家就说白洪峰你这气球质量太好了,一直吹气球不爆。最后陈镜西吹爆的。陈镜西和白洪峰气球都吹成渣渣的,我想:他们俩吹气球应该都非常用力吧!他们开始俩人气球没有吹爆时,全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在说“都别吹了,求你们了。”吹爆后老师说第一组吹气球的:陈镜西获胜了,恭喜!好,开始比赛第二组。老师说“3,2,1。”第二组正式开始比赛。
又是4个男生开始吹气球比赛。开始四个男生在吹气球还可以,可下一秒2个男生吹气球都还没开始。但最后只有2个人,最后4个才开始。汪川渝连吹了30气,居然就一下吹爆了。下一个是陈佳瑞开始吹了好久,其实他想说这气球质量也太好了。最后还是吹爆了。最后那两人人嘛就……没有吹爆。他们开始后我们女生还是都堵上了耳朵最后才爆的。方老师就说了,下课。
你们还想看吗?想就去买气球在玩吧!
篇12:踢毽子比赛作文350字
全文共 325 字
+ 加入清单踢毽子比赛五爱小学三(2)班俞慕琪今天老师带我们玩了一个非常好玩的游戏叫踢键子。我们一起来到足球场,让我们先找个伙伴练练,等一会儿,踢的好的同学就出来比赛。同学们练了一会儿的时间,老师叫了吴菲和钱磊来比赛。只见他们脸上带着愉快的微笑走到了中间。吴菲将毽子轻轻向空中一抛,如同小火箭似的快速飞了上去,又像出现故障似的迅速掉下来。吴菲伸出脚,左一只,右一只,反反复复的踢,吴菲的脚忽上忽下,手放在腰部,可她一紧张,生怕自己踢不过对方,毽子就掉了,吴菲迅速检起毽子又踢了起来,直到一分钟结束。比赛结果出来了,他俩的个数差的很少,吴菲只比钱磊多两只,以多两分的成绩险胜钱磊。真是精彩极了!没想到,今天这小小的游戏还真有趣,希望下一次的游戏还像这一次一样有趣。
篇13:初中叙事作文难忘的踢毽子比赛
全文共 591 字
+ 加入清单春天来了,小草从土里探出了头,花儿们争奇斗艳,有的红得似火,有的白得如雪,有的黄得像金子,有的蓝得如大海……在这个万物复苏的春天,我校举行了马拉松式的校运会。
“同学们,今天我们下午进行校运会第一个项目:踢毽子。”李老师说完便告诉我们一个比赛方法,“嘿嘿,比赛开始后,你们一边抬右脚,一边将毽子往右脚上砸就好了!”
下午到了,二操场上人山人海,到处充满欢笑声和加油声,真热闹。参加比赛的队员按顺序依次在圆圈里踢毽。
我班第二个上场的是三跳队员陈艳玲,她踢毽时,我们一直屏息凝视着,生怕她发挥不好,等她踢完后,我们急忙上前问踢了多少,她回答:“三十二个”,这时,大家的心才松了口气。终于,轮到男生了。看,男生们就像醉汉似的,屁股左一扭,右一扭的,一会儿毽踢到了后面,一会儿毽踢了老远,一会儿毽砸到了鼻子,一会儿毽踢到了人群中。哎!男生真像一群又笨又迟钝的大棕熊。特别是王英洲,我们还以为他机灵得很,没想到他跟一个老弱病残的病号没什么两样。
看到别的班踢得不错,我们心急如焚,动作更是慌乱起来。这时,我班的啦啦队大声喊道:“十班,加油!十班,加油……”听到啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,一个个摩拳擦掌,使出九牛二虎之力,奋力拼搏起来。
比赛结束了,同学们脸花了,手脏了……可在大家的齐心协力下,取得了不错的成绩。我们带着无比激动,无比快乐的心情回到了教室。
篇14:记一次海模比赛小学三年级作文
全文共 900 字
+ 加入清单今天春游过后,我们的科学老师带着我们观看海模比赛。
落座后,参加比赛的学生迫不及待地抽出模型盒。把零件铺在桌面上。只见他们先安装电路,把电线放在与说明书相同的位置上,然后盖上了防水盖。并用三个螺丝固定好。这些螺丝很小,如果不小心就会弹落到地面上消失得无影无踪。大家做的都很卖力,眼睛直直地盯着零件,生怕出现一个闪失,影响学校的成绩。电路安装完毕后,再把两个纸板粘上。这时大家出现了不同与争执。有人把小纸板黏在大纸板上面,有人把小纸板放下面,大纸板放上面。并为谁放在水受到的阻力小、行进快而争论不休。最后大家按照自己的观点把三个轮子按好,装上螺旋桨,并按动开关,检查组装是否完好。
还有一组做的是遥控海模。用盖子遮住电池,以免电池进水,造成意外。后面还装上了排水系统。它们的顶是尖尖的。船体为流线体。底下没有轮子。靠遥控器操作。
大家都做完了。于是我们来到了比赛场地。由于海模的装置和性能不同。场地也各不相同。我们先观看了遥控海模场地并了解了比赛规则。我们学校的两名选手上场了,先是上次遥控第一名的姚国杰掌控海模。只见他不骄不躁,熟练地掌控着遥控器。海模在水中平稳地行驶着,在转弯时减油门,放慢速度。所以我们学校的选手没有一次漏标。旁边的黄色海模,比起我们逊色了很多。看着差距越来越大,掌控黄色海模的选手有些着急。由于速度太快,在场地里横冲直撞,反而造成了多次漏标,用时多而慢。
接着,我们来到了第二个比赛现场。只听裁判一声令下。选手按动了按钮,盯着标着100分的终点,放开了海模,可惜的是,没有一个选手的模型能够稳稳地游到回岸。一般到了半途,就开始偏离终点。100分的难度是最大的,在中间位置。要想得到满分,做模型时不得有任何疏忽大意,这样才鞥平稳地游到终点。
我发现这小小的比赛也反映着偌大的人生:比赛中,胆大者刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,唯恐一举不慎,比赛皆输;稳重的人,貌似平静,却早已胸有成竹;轻浮的人急躁冒进,急于求成,控制模型不考虑后果,终因一叶蔽目而全局败北。
这次比赛,我们学校的成绩并不是最好,但选手们,追求上进,勇于实践的活动精神却值得我们永远学习。
篇15:三年级拔河比赛作文300字左右
全文共 384 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,天上的白云朵朵,有的像绵羊,有的像公鸡,还有的像狮子,千姿百态。校园里的树木郁郁葱葱,花坛里花儿也开了,红的、黄的、粉的,美不胜收!
你听,尖叫和呐喊声此起彼伏,操场上热闹非凡,原来正在举行小明队和小牛队的拔河比赛。比赛要开始了!大家都非常紧张,因为前两局他们打成了平手。裁判员举起旗子,吹起口哨,“比赛开始!”。啦啦队员们奋力地为场上队员加油助威。比赛非常激烈,绳子上的旗子一会儿在这边,一会儿在那边。小明咬着牙,使劲儿地拽住绳子,和队员们一起喊着口号:“一二一,一二一……”很快便占了上风。小牛队见情况不妙便使出吃奶的劲儿向后拉。只见小明队的队员们不慌不忙地把右脚放后面,左脚放前面,做好防御姿势,和小牛队开始持久战。过了好一会儿,小牛队招架不住了,小明队最后鼓足了劲儿赢得了胜利。大家欢呼雀跃,操场上全是他们的笑声!
这真是一场激动人心的比赛啊!
篇16:拔河比赛三年级作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单下个星期二下午,我们要在体育课时,举行拔河比赛,听到这个消息,我们非常开心。转眼间就到了我们比赛的日子,比赛开始前,我们被分为两对,一队是女生,一队是男生,虽然我们男队人数少,看似不公平,但是我们很有信心打败她们。
我们男生队拿起绳子的一端,女生队拿起绳子的一端,中间绑着一条红色布条,而布条的两旁画着两条明显的白线,哪队把红色布条拉过白线,哪队就赢。随着老师一声口哨,比赛正式开始。男生队和女生队的双手都紧紧地拉着绳子,红色布条似乎想来女生队这边,似乎又不舍得男生队这边,旁边的同学们在高呼着,为自己队的队友加油,渐渐的,红色布条移过了男生队那边,男生队赢了,男生队的同学都欢呼起来。
一旁的女生队好像不服气,可是,铃声响了,下课了,大家都散了。从此,女生和男生都在较劲,决定下次比赛再一分高低。
篇17:踢毽子比赛
全文共 585 字
+ 加入清单今天下午,我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛,有赵怡、陈岳飞、钱佳燕、王佳伟等几个同学。
比赛开始了,上场的同学敏捷地将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢踢到了对方脚上。经过几分钟的激烈争夺,赵怡和谭虹进入了争夺冠军的决赛。瞧,赵怡脸上绽开笑容,洋溢着自信。右脚踢,左脚踢,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。赵怡同学屏住呼吸,目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根炮弹一样,飞到谭虹脚上跳上跳下,她脸上也不时露出微笑。突然,她一不小心,一只脚歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来,只见赵怡一个箭步冲上去,右脚一勾,毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时谭虹踢也不甘示弱,马上踢回赵怡脚伤,同学们都禁不住为赵怡和谭虹呐喊助威:“赵怡加油!谭虹加油!”,特别是我们组更是卖力,一边挥动着红领巾,一边大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比赵怡和谭虹还累。大家也暗暗地为赵怡和谭虹捏了把汗。
谭虹越踢越起劲,来了个无双一击,赵怡因太累了,每接到才让谭虹赢了!,谭虹按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝赵怡望望,我想她因该心里乐滋滋的!,下一轮是男子我也不一一记述了……最后,谭虹取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。虽然我没参加这场激烈的比赛但通过这场比赛,使我懂得了:“胜者不骄,败者不躁”的道理!!。
篇18:三年级拔河比赛作文怎么写
全文共 527 字
+ 加入清单今天下午两节课后,我们三年级段五个班在校园的后操场进行了几场男生拔河比赛。
“加油”、“加油”,拔河比赛在一声声加油声中开始了。虽然有好几场比赛,但是我最关心的、看的最真切的是我们三三班与其它班进行的六场比赛。
首先,我们班男同学对抗的是三一班的`男同学。两班的同学在一根粗绳两边分别依次排开,他们有的左手靠前,有的右手靠前,最后一个同学还把绳子缠在手上。红领巾在绳子的正中,底下有三条白线,红领巾在中间白线的上方。只听“嘟”的一声哨响,比赛拉开了帷幕。只见双方同学,一个个马步蹲裆式,前腿蹬,后腿弓,整个身子向后倾。红领巾在中线的白线附近摇摆不定,坚持了一会儿,我们班的同学猛的一用力,对方开始动摇了,我们一鼓作气,用了几下劲,就把对方拉过来。这时又一声哨声响过,我们班赢了。
在一次次的呐喊、加油声中,在同学们的齐心协力下,初赛、复赛、决赛,我们都赢了。最难拔的是我们班与三五班进行的决赛。这时,同学们满头大汗,都累坏了,但他们还坚持着,只是我们班男生的力气更大,团结力量更强,笑到了最后,取得了拔河比赛的第一名,我也高兴地一次又一次的跳了起来。
在这次比赛中,我们充分发扬了“友谊第一,比赛第二”的奥运精神,赛出了风格,赛出了成绩,增进了友谊,增强了团结。
篇19:三跳比赛三年级作文450字
全文共 515 字
+ 加入清单本周五下午,我们学校举行了三跳比赛,我要参加的是单跳。
我们交了大作文后便搬着椅子在我们“自家”门口坐了下来,观看比赛。听吗副校长将比赛要求时,我恍然发现,第一个要比的就是单跳,而且还是一半班的。我的心里就像有一只小兔子在七上八下,紧张极了,心想:一分半啊,我一直都是练一分钟的,这可咱们办啊!可是紧张归紧张,赛还是要比的,我只好拿着跳绳,硬着头皮走上赛场。只听黄老师一声哨响,是为比赛的同学飞快的跳了起来。哎呀,我的腿被绊住了,不行,我得加快速度了。可是只过了一分钟我就有点体力不支了,但是我心想我绝对不能输,不能给其他四位选手拖后腿!再加上同学们激烈的鼓励,因而我绝对让大家失望!于是便快是的挥动绳子……一分半到了,我只跳了230个。
更激烈的是对踢比赛,我们班的“四大天王”对战二班的四大高手,那可真是有看头了。一开始我们班占了地形的优势巧胜二班一局,可后面的情况很不乐观,二班的四位选手“疯狂”的向我们班的四位选手进攻,因选手的粗心大意而输了一局。最后一局,那小而轻的毽子在两边传来传去,虽然大家十分谨慎,但还是输了。班主任施老师鼓励我们在加油练习。、
这次比赛,我们有输有赢,但大家都十分努力。我们还要加油,争取有更好的成绩。
篇20:小学生三年级作文:我的课余生活——踢毽子
全文共 469 字
+ 加入清单我的课余生活我的课余时间丰富多彩,如:跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。
我在学校里经常和同学们一起玩欠毽,还有时一起玩传毽,玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢!这一踢一拍就是踢一下再拍一下,好了!我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子,下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧:1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。2、长期踢毽子还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使踢毽者感觉到身心舒畅,活力无限。3、经常参加踢毽子运动,有利于增强身体的反应能力或协调能力,促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长,达到消除疾病,延缓衰老,身体强壮的目的。
看,这就是我的课余生活,是不是很棒呢!