面对高三来临的作文(实用20篇)

爸爸是个魁梧的“大力士”，一米八的身高。他的眼睛格外小，鼻子挺挺的，嘴巴能说会道，一张开嘴，就像狮子一样威武。妈妈是个“胆小鬼”，一见老鼠就跟疯子一样，拼命尖叫。她的眉毛浓浓的，眼睛特别大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲珑，像猫嘴一样，但一说起话来一点也不比爸爸差。

爸爸最喜欢捕鱼，每次捕不到鱼就会急得团团转，想尽一切办法找到鱼最多的地方，抓紧捕捞。妈妈呢?她最喜欢化妆。每次出门。妈妈都要认真化妆半小时，一定要打扮得漂漂亮亮才能出门，如果还有时间，她还会抓紧补补妆。

可当“大力士”遇到“胆小鬼”时，又会碰撞出怎样的火花呢?“胆小鬼”开起车来和平时判若两人，左脚踩油门，右脚踩刹车，双手紧握方向盘。凝神静气，操控自如。而“大力士”呢，将他庞大的身体挤进副驾驶室，一动不动地坐在那里，等待命令，只因为自己不会开车。如果“胆小鬼”和“大力士”吵架时，“大力士”总是让着“胆小鬼”，装着一副怕“胆小鬼”的样子，连副驾驶都不敢坐，憨憨地笑着，自动往后坐。此时的“胆小鬼”就像凶猛的大狮子，很是威武。

虽然“大力士”爸爸和“胆小鬼”妈妈性格爱好迥然不同，但他俩相濡以沫，彼此扶持，默默地为这个家付出许多，我爱他们。

“花开花落常思问，谁人巧手换流年?”浮生如梦，流年似水，向驹过隙，第__个教师节转瞬间悄然而至，作为一中的莘莘学子，也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩.

在夜空，您就像学生的启明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星.渐渐的知识渊博，但同时也在渐渐的被时光磨蚀.苍老的容颜和苍白的头发是您的证明.但另一个同时，您有熔化了学生的理想的冰川和点燃了他们的信念的火种.您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球.您恩比青天.广施甘露，终回获得千株翠.

在白天，您又像滋润生物的雨云.求学路上艰难万分，常常使我们失去生命的活力，肌体的弹性，使干涸的心灵削弱.而这时，您来了，拯救了一个个脆弱的生灵，您给了我们力量，您给了我们希望.失落时，您让我们重新编织理想的经纬;跌倒时，您让我们重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升华自己的人生，因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着!我们于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色.您犹黄菊，终会报得春风一寸丹.

您象太阳一样选择了白天之后，便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空，就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方，便为学生延伸成一条康庄大道.您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着;象雄鹰那样，为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着;象蜜蜂那样，为酿出更多的蜜而活.面对失败少一些借口，面对困难多一份勇气，为自己生命的存在找个理由.

您一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下，您十卷诗赋九地勾股，八索文思，七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

高三，这是一个很痛的过程，可又必须去经历。听别人说，他们的高三还挺快乐，可我却只感到了痛楚。也许，这该是一个痛并快乐的过程；也许，这路上的风景还真不错！

我爱写字，很爱，几近一种炽热的程度。而高三，本就是个充斥着各种字体的生命体验，阿拉伯数字、英文字、罗马字……对我来说，这个世界上，字体的产生本就个神迹了，那么高三，也是一种独特的存在了。

人在高三，一半天真，一般成熟。

有人说过：“一个人认真做事的时候很美。”我双手赞同。华灯初上，不知已经拼过了多少张卷子，凝神苦思的模样，美得不像话。高三学子们奋斗着，在这个过程中，是一张张卷子的堆积，也是知识的沉淀。我们的心性开始变得坚韧而不摧。不知不觉，我们成熟了。

可是我们还很幼稚。火大的脾气还是不停地发泄，还是像小孩子一般让父母操心。我们还是喜欢恶搞、嘴上不饶人、胡乱地吃零食……甚至偷偷地做些胆大的事儿，许是些偷鸡摸狗的不光明之事，许是些伟大得感天动地的大事。我们疯狂着，或许这就是青春吧。

人在高三，一半沉鱼，一半惊鸿。

张爱玲说过：“在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水。”毕竟我们不是圣人，所有的过程和结果都需要亲自承担。“高三，沉沉浮浮，一季繁华、一季烟凉、一季沧桑、一季希望。在失望和希望之间挣扎、徘徊。可无论如何，我们终究还得抬起头，驶向前方。一半沉鱼，一半惊鸿。高三，竟也有这般律动、跌宕的美感。

高三，这是一个战场，会跌破头颅，会流鲜血，却不该恐惧。这是属于自己的战场，这场战役本就该精彩，为那些爱自己和自己所爱的人而战！

无论前途多么凶险，微笑着站定。生命的力量，在于不屈服！

人在高三。趁着这闲暇之余，我偷偷地看到一朵由疼痛和汗水凝聚而成的花悄悄绽放……

行在高三，人生何处无风景！

午后的阳光温馨而令人感到舒适。我禁不住这美景的诱惑，望向窗外那被精心打造、一片勃勃生机的景象。透过翠竹公园的文化广场，我的注意力被窗外身穿橙色马甲的环卫工人吸引，他们正是让城市变得美好的使者。

广场边的木棉树含苞待放，随风摇曳，像在诉说一个个动人故事。这不禁将我的思绪带到那个风雨交加的夜晚，那是令全深圳人都感到担忧的夜晚!

当时，我们全家一边吃着晚饭，一边听着天气预报。我注意到台风又一次要登陆深圳了，可这一次可不是一般的台风，据说是深圳五十年不遇的十二级台风呢!可它似乎已经提前降临了，我跑向窗边，远远地望见那几棵老树在狂风中狼狈不堪的样子，它们枝头的嫩叶早已刮得不知去向了。清晨还高高地挂在枝头上火红火红的木棉花，也被无情地打落在地，剁成烂泥。“这招人讨厌的台风，可真是个爱捣乱的小孩子!”我心里不禁苦叫道。

到了凌晨，我依然无法入睡。窗外那震耳欲聋的噪音，使睡意浓浓的我被折磨得心烦意乱。我走到窗前，一股冷意扑面而来。在雾蒙蒙的天空下，几十棵无辜的树被连根拔起，有这几年才培育出来的细嫩的小树，也有历史悠久的粗壮的老树。多名环卫工人站在横七竖八到处是倒树的马路上，用电锯切割树木，疏通路面。我看着这些身穿橙色马甲的叔叔们，这么晚了还不休息，冒着这么大的危险作业，心里很是感动。

一周后，城市才渐渐恢复了平静。那天清晨，我快速地从床上爬起，满怀希望地看着窗外。令我惊喜的是，街道焕然一新了!那些枯枝烂叶早已不见了踪影。木棉花树又挺拔起来，重新开出了火红的花朵，甚至比以前更加丰满靓丽了，整个城市重新沐浴在暖暖的阳光中。

窗外的一切，都离不开那些在幕后默默工作的环卫工人。是他们，让风雨之后的城市，依旧如此美丽。

1、要狠抓基础、紧抓教材。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体，要围绕教材，展开复习。

2、要围绕一个中心打好基础。中心就是主干，对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。

3、是要形成两个习惯。一个是形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。

4、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。

时光如白驹过隙，原来，从一楼到四楼的距离也不过三年。

开始的开始，我们都是孩子;最后的最后，渴望变成天使。三年前的偶然铸就了如今的必然。多少欢歌笑语，多少汗泪成败，蓝天下一起追逐，白云下一起徜徉，你与我跌入时光的隧道，共铸了一段无以忘怀的心情校园。

在这缘分编织的网中，你倾听我的心声装在背包;在这情感酝酿的梦中，你包容我的天真化成彩蝶飞舞。

曾经期盼的毕业，曾经渴望的成年，曾经想象的高考，在同一时间如约而至。我与18岁不期而遇，恰巧在这美好的年华，你出现在我的生命里，为我奏一曲高山流水。

或许多年后，在某个不知名的小巷里，你瞧见一个熟悉的身影，别犹豫，回忆的帷幕正在拉开;或许多年后，在异国他乡，你听到一个熟悉的声音，别彷徨，那是你年少的同窗。或许，或许，无数个或许，无数个可能，53加1加6个不同的命运，交汇出高三一班的绮丽梦幻。

也许，此次一别就是一世;也许，十年后的聚会早已辨不出谁是谁的同桌;也许，未来的路途不会再有谁的陪伴，但我们永远是高三一班，是那个教室里拥有各种奇思妙想和胡思乱想的班级，是同窗下拥有爱和梦想的少年。

多年后，我们是老友，是一生不变的挚友。也许会想起谁偷走你的心事，将烦恼掉包成喜悦;也许，会忘记谁与你闹的不可开交，化矛盾为祝福;也许有许多不愉快，那些年流下的眼泪，是值得你一生珍藏的限量版。

或许毕业后的某天，难掩心头思念，但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有泪，将泪凝结成奋进的力量，遥望征程千种思绪，愿我们是海上小舟，相互温暖照应，不畏风浪前行。

柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。

别忘了你还有我们，无论以后你如何坎坷，我们都会风雨相随;无论以后我如何优秀，你们都是精彩的缔造者。

将心中的思念藏在梦里，在梦乡，再叙述我们的情谊。

愿高三一班全体同学旗开得胜，金榜题名!

愿高三一班全体老师事业高升，家庭美满!

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑作者对他们的描写，总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。

又见“七夕节”，人未动，心已牵盼~~~

又见牛郎织女银河戏水把手牵，可曾记得，那年，那天，那时的月，因为这对儿可人儿而圆的那么伤感，月圆日本是合家团圆，和暖喜庆之日，可这对儿可怜儿的人儿啊，一年才能见这一次啊，凡人的团圆，举杯，酌酒，沁花，赏月~~~而他俩不知是该泪流满面，还是应该吟吟低语~~~

又见“天仙配”那个古老充满神话色彩，却经久不衰的爱情故事，有时候，我会不禁的想，为什么唯美的爱情故事，一定配上悲怆的结局呢？或许是因为这个故事太美了，如果再是喜剧结尾。反而让人觉得不真实，太完美的爱情，再羡煞人的同时，也会让人倍感遗憾吧，人世间的爱，你你我我他她，聚聚分分，分分聚聚，似乎只有这样平常又复杂的爱才能算得上是“完美”的爱，有缺陷的爱才是真正的完美。

又见“情人结”，初恋时，我们只是手牵着手，就能感觉到彼此的心跳，开心的告诉自己，我有朋友了，当手心不自然的渗出汗时，不经意的脸红了，于是我们牵着手，只是压马路，走走停停，歇歇念念，不知不觉走了很远很远，那时我们的心却很近很近~~~情人节---情人结，两个情人的心打了个结，这个结可以是永结同心结，也可以是个让人纠结的死结，心不在一起了，“结”自然就断了。可能连打死结的机会都没有了呢。

又见“天上人间”，后人传来一段段佳话，说七仙女的善良和知性，比她的美貌更让人心动，天上锦衣玉食的生活，都抛弃了，母亲给安排的门当户对的亲事，也丢掉了，只为了那个傻傻的董永，他，什么都没有。

殊不知，有多少人羡慕董永那个傻小子~~~

殊不知，天上的仙女，一样寂寞，一样期望真实而美好的纯爱~~~

殊不知，这天人之恋是悲，是喜~~~

天上，神仙正徜徉~~~何不去人间走一朝，喜，怒，爱，乐~疯，癫，痴，狂~~~这样的日子过得才叫火辣刺激，品百味后，方知平淡才是真。

殊不知，天上方一日，人间已一年。

人间，百姓有百态~~~羡慕神仙无忧无虑乐逍遥的生活，要是能飞上天，哪怕一日，枉活此生。

情人节，作为现在的未婚男女，都会欣喜的开心的热闹的过着~~可是，等结了婚，谁还会记得当初的情人节约定，没有了情人节，爱人节还没出台，我们能期待的是20年的银婚，50年的金婚，60年的钻石婚。还有临终前，说的那句：老伴儿，谢谢你啊~~~陪我走了一辈子。

情人节。属于我们每个人一生的情人节~~~~

如昨。印象中那个蹒跚学步，喃喃吖语的小不点，在不知不觉中变成一个高大帅气的小伙了……从最初的婴儿时期到如今的十九岁的青年，儿子，你在我们的眼里，走过了一个值得书写的岁月。成长中的点点滴滴对别人来说，也许是一个简单的过程，可是对你要比别的孩子经历的多一些，生命中注定坎坷一些。一岁多时一次手术，由于妈妈对你照顾不够精细，常常在医院度过，为了你能健康成长，妈妈为你输了两次血，这一切都让我记忆犹新，心疼不已。每次看到医生一次次为你扎针，你啼哭的声音常常萦绕在我耳边，都是妈妈的不好，让你过早的受到了伤害和磨难，但在磨难中也让你学会了坚强!

一直以来，在学习上你很少让我们操心，以优异的成绩考上了重点高中。儿子：你已经十九岁了;十九岁是一个纯如水的年龄，是一个朝气蓬勃，富有挑战的年龄。十九岁的男孩，可以同时拥有天真的笑容和忧郁的眼神，但又必须告别幼稚和依赖。承受生活的艰辛与受挫的痛苦，走向成熟和坚强。十九岁的男孩是为了实现自己的梦想，如饥似渴地汲取知识养分，在风霜雪雨中磨练自己的意志、在披荆斩棘的道路上勇往直前、不知疲倦地翻山越岭，渴望见到那成功耀眼的辉煌和自己亮丽的风采!

还有不到一个月的时间你就要完成高中学业，即将走进高考的教室。此时此刻，感慨、喜悦、期盼、祝福还有些许的紧张交织于爸爸妈妈情感的天空。此时，想把几句心里话，送给仍在教室里复习的你;一年前，你因为没有进入理想的大学，由于你的分数考得不错，而你放弃了其他学校的录取通知书，要求重新复读，你说只需要一次考试的机会，你选择了一条艰难的复读道路。有人说过，没有经历高考的生命是不完美的生命，没有参加高考的人生是有缺憾的人生。因为高考意味着搏击、意味着铺垫、意味着成长。爸妈只希望你能把高考当做一次幸福的体验，享受它带给你的人生启迪!

儿子：好好珍惜这难得的时光，在忙碌中理清头绪，在困惑中知道自已该干什么，并一路坚持。我想你经历了，当你回首这段时光，你的心中一定会充满感动和幸福。你也会为自已不枉这段岁月感到骄傲。备战高考是很苦很累的事情，高考前紧张和压力是在所难免的，别人是可以帮忙但替代不了的，因此，希望你自己要调节好，正确的缓解和释放这种压力。对待高考要有一颗平常的心，要保持良好的心态，确保天天有个快乐的心情。快乐的心情是一种感觉，与生活的贫富、财富的多少、地位的高低没有关系，但与自己的心态有很大关系。即对同样的事情，悲观主义者和乐观主义者其心态会有明显的不同，因而其心情也就不同，希望你做一个乐观主义者，时刻保持健康向上的生活态度和学习态度。人生的道路还很长，象高考般的人生考验还很多。有时是显性的，如学识、水平、能力的考验。有时是隐性的。如思想、道德、人格的考验。也许你并不是每次都能经受住这些考验，但只要你尽力了，就不要懊悔和沮丧!

高考临近，面临巨大压力所出现的紧张、焦虑、慌乱、失望、迷茫、不自信、等情绪，都非常正常。因此，应当学会接受这种情绪，并且不断告诉自己，这种情绪不仅自己有，所有的考生都会有。所以，希望你自己很好地调整，正确地转移、缓解、释放这种压力。首先，要实事求是地认识自己，从实际出发客观地定位自己的高考预期，自我期望值不要高出自己的能力。你这么多年来一直刻苦学习，不断为实现自己的理想而奋斗着，我想这就足够了。至于你的付出能够得到什么样的回报，能考上什么样的大学，现在不要去想这些。无论如何，也没有什么可以自责和遗憾的，毕竟你为之努力过、拼搏过，没有人会怪罪你。

其次，以一颗平常的心对待这次考试。这无非是一次在校期间的例行考试而已，它不是实现自己理想的唯一途径，还有许多通往成功的康庄大道。不要慌乱，每天坚持对自己说：“面对这场考试我已经准备好了，我一定能行。”爸妈知道你心中理想的大学，但不要对自己的期望过高，超岀自己的实际水平，往往事与愿违。要知道，好的大学与高成就并不成正比。名牌大学的录取通知书，也不是你今生通无阻的通行证。未来的社会竞争日趋激烈，需要的是具有高素质，有真才实学的人才。现在的关键不是你上什么大学，关键在于将来你在大学中的学习态度，看你是否就你所学的专业学通、学精、学透。这样说是想让你将心放坦然一些，放下一切包袱和杂念，轻装上阵，微笑面对即将到来的高考。

儿子你现在有健康的体魄、有聪颖的大脑、有善良豁达的心胸。高考成绩不代表你前程的好坏。无论你做什么，我相信你是最棒的!总之，要有坚强的自信心。自信心是战胜一切的根本，只要有了信心，什么困难都是不可怕的。要信心百倍，千万不能丧失斗志。

儿子;一个人在长大的过程中，总是要经历些风雨的。而经历风雨的过程，就是长大的过程，就是一个人成熟的过程。从这个意义上讲，现在你所经历的，恰恰正是你的人生所必需的。你要知道，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。我相信面对高考，你已经准备好了!

儿子;无论何时何地，我和你的爸爸永远陪伴你成长，你永远是爸爸妈妈的最爱!

祝儿子：

永远健康成长

快乐生活!

儿子：

看到这封信，你一定会感到奇怪和意外吧?你一定会觉得老爸用书信跟你交流是小题大做吧?不，这绝不是老爸一时的心血来潮，更不是小题大做!而是因为你如今站在了高三的门槛上，处在了人生十字路口，你的高三将会怎样?你的高考将会怎样?老爸担忧，老爸紧张!斟酌再三，为郑重起见，老爸认为还是有必要以书信的形式来表达和交流我――你的父亲与朋友对你的高三的一些看法和建议。

孩子，你的高三，情系父母十多年的期盼，承载你十多年辛勤的耕耘。你的高三，决定着你的人生走向和前途命运!如何度过高三，关系着家庭未来，牵动着父母的心啊!现在是独生子时代，子兴则家兴，子败则家败。你是父母的希望，家庭的兴败系于你一人，你的高三压力可不小啊!孩子，老爸始终相信你是最棒的，你一定能够坚持到最后!也一定能够笑到最后，笑得最美!从理论上来讲，你个人的发展好像是“条条大路通罗马”，但读书改变命运依然是通向成功的捷径。把握好了这一年，你的人生可能会少些坎坷，多些坦途。孩子，你十多年来的付出和父母十多年来的期盼能否得到丰硕的收获，就看你怎么面对，以怎样的状态去学习，去拼搏。孩子，成功源于不竭的内驱力，收获源自执着不懈的拼搏。你的高三你做主，你的高三你拼搏!愿你在高远的目标指引下，在不竭的内动力的驱使下，强力推进自己对知识系统的构建和迁移运用能力的培养。

首先，应结合你的现状确定你自己高考的目标：若你能举一反三，那就定一个名牌吧;若你能举二反一，那就定一个重点吧;若你能举三反一，那就定二本吧;......总之，无论你怎样，在你的心里始终要有一座指引行动的灯塔。

其次，要努力，努力，再努力。要勤奋，勤奋，再勤奋。正所谓“人生能有几回搏，此时不搏更等何时。”要拿出“破釜沉舟和壮士断腕”的决心和勇气去拼搏。现在是过了河的卒子，没有退路，只有前进，任务只有一个：“直捣黄龙”。我想不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。那么从今以后还要再努力一分，勤奋一分。这是人生中最艰难困苦的日子，走过去就是一马平川，这是一生中最黑暗的遂道，走过去就是万里晴空，集中精力，专心致志于学习上，一切与学习无关的杂务要狠下决心，快刀斩乱麻，暂时放一旁。正所谓“取次花从全不顾，一心只读圣贤书”最重要的是要明确每个学月学习的重心和考试的目标，随之制定切实的措施，力求落实到每一天：早晨做什么，达到什么要求;自习做什么，完成什么任务......这样，贪玩就不会与你交友，懒惰就会与你无缘。孩子，无论目标是高是低，只要你努力拼搏了，全力以赴地付出了，不管结果怎样，父母永远都能欣然接受。

高中阶段，知识点很多，联系知识点的方式也是多种多样的。这就决定了高三学习应注重学法的探寻。古人云：

“学而不思则罔，思而不学则殆。”在这里，我谈谈自己的一些体会和建议：勤于动脑——思考方法的来源，探索多种解题途径;勇于动手——收集整理做错的题，避免下次再犯这样的错误，记住、落实才会得高分;敢于发问——不懂的，问书本，问同学，问老师，在“问”中吸收别人的精华;善于领悟——形成知识网络，多用类比，融汇贯通。题目千差万别，要善于归纳，以不同类型题目的练习来培养自己的解题能力;做了此题，应联想到相近似的题目，培养发散思维能力。全国几千万学子学习同样的内容，为什么就只有极少数人能考重点呢?概括起来，就是一种领悟能力，即类比、归纳、发散的能力。

总之，方法比知识重要，既要学习老师传授的方法，又要有自己独到的见解。这样，学习就会变得轻松，学习也就会是一种享受。俗话说，要奋斗就要有付出，高三的奋斗不是一帆风顺的，可能遇到各种情况：别人完成了一题，你可能会还未完成;考试后你的位次也许会远低于你的目标;看着别人去玩时自己却还在为没有完成任务而苦恼;看见别人学习轻松自己却在为付出极大的努力难以达到别人那样的成效而沮丧，等等。孩子，你要牢牢记住：弄懂一题是一题，日积月累终会成功，“不积跬步，无以至千里”;读书阶段要经得住诱惑，修炼成佛要先脱凡气;胜败乃兵家常事，应有屡败屡战的勇毅与坚持，方能修成正果。在求知的过程中一曝十寒是大忌，要锲而不舍，长期坚持，“学贵有恒"。孩子，希望你开始时不用贪多求全，应分步实施，学出感觉就好了。离高考的时间还有90天，坚持一点一点的积累，相信你是同学中的骄子。最后，高三是精力的大付出，你一定要劳逸结合，坚持锻炼，有了强健的身体，才有拼搏的本钱，也才有拼搏的价值。你要相信，父母是你坚强的后盾，不管你怎样，我们都会不遗余力，给你最大的支持。望你放下包袱，轻松上阵，去赢得最后的胜利。

孩子，希望你与老师、同学和谐相处，祝你学习愉快，收获多多，平安幸福!

爱你的父亲

中秋赏月，是我国的习俗，今日又是八月十五的中秋节了，吃过晚饭，妈妈提议说：我们去江滨公园散散心，赏赏月，好吗?好!我和奶奶一致同意。

天渐渐黑了下来，四周静悄悄的，只有姚江的水在哗哗地流着，发出欢快的叫声：月亮姐姐，快出来吧，我们欢迎你呢!路边的小草小树好像和我们一样，安静地等着月亮的出现。

瞧，月亮出来了!妈妈的一声惊叫，引领着我们顺着她手绢地方向看去，只见一轮明月已高高挂在天空，是多么明亮，多么耀眼，今晚的月亮就是与众不同。你瞧，大大的，金黄色的月盘发着幽幽的银光，显现着往日不多见的光晕，银盘里面似乎刻画着美丽的图案。是嫦娥舒袖广舞?是玉兔捣药?是吴刚伐桂?还是蕴藏着无尽宝藏的山脉呢?我不禁遐想着……。一阵微风吹过，一阵花香扑鼻，穿过花丛，又来江边，伫立江畔，我觉得时间仿佛凝固了，月儿挂在天边，也静静地躺在水中，阵阵涟漪吹皱了月儿的心，也吹动了我的心，月儿仿佛化成张张笑脸，传来银铃般的笑声，是谁的笑声，是206班的，是306班的，还是402班同学的笑声呢?我聆听着，寻找着。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。在这个中秋夜，我想起了在实验学校度过的每一个快乐的中秋之夜。

阳阳，我们绕江走一圈怎么样?妈妈的欢呼声打断了我的思路，我赶紧上前一步拉住妈妈的手，继续步行，回头看看月亮，月亮也看着我，我走她也走，漫步在这个银色的世界是，我的心不在寂寞，而是一种前所未有的宁静和惬意，我不禁暗暗地对月儿说：月儿，月儿，我们明年再相见。

黎明前的黑夜吞噬着周围的一切，依稀可以听见窗外树叶被风刮得哗哗作响的声音。慵懒嗜睡的我不忍睁开那做着顽强抵抗的朦胧睡眼。这时，耳畔传来熟悉的铃声，催促我从睡梦中挣脱出来，开始新一天的生活。我最喜欢清晨的第一缕阳光，明媚的阳光如刚出浴的玲珑少女，独特的韵味总是能给人一种清新淡雅的视觉享受。它总是从那若隐若现的地平线上一蹦而出，鲜活而极富生命力，它的光芒总那么惹人怜爱，带有一股强烈的征服感。我总是期待能与那唯美的一幕不期而遇。骑着心爱的单车行进在车水马龙的道路上，蚀骨的寒风无情地拍打着我单薄的身体，每一个神经都变得麻木迟钝。那略显枯黄的树叶在风中不住的摇曳，苍翠的柳絮禁不起风儿的挑逗，羞涩地耷拉着脑袋。些许尘埃零乱的散步在氤氲的雾气中，在风的侵扰下也变得有些瑟缩发抖。忙碌的一天就这样拉开了帷幕。

我的工作平凡而忙碌，但我却喜欢这份工作。每一天都是一个新的开始，新的挑战。我可以在新的一天里学会更多的东西，积累更多的经验，为自己创造一个更好的升值空间，为自己的人生埋下伏笔！同时，我也不得不承受来自外界的种种压力与困难，而我却始终相信自己一定不会轻言放弃。一些无法推卸的责任使我学会坚强，哪怕再穷困潦倒，我也会坚强的站起来，继续往前进！

曾几何时，父母的脸上悄悄的留下了岁月的痕迹，那些清晰可见的皱纹已悄然爬上了父母日益憔悴的脸颊，那原本乌黑亮泽的发丝再也禁不起时间的考量，已经无奈的变换了颜色。时间正无情地更替着我们无法改变的现实。父母的大半生都在为了自己的子女奔波劳累，含辛茹苦将我抚育成人，这一辈子我是无法偿还他们的恩情了！对他们我有一份最重的责任。正因为这份责任，我才对生活充满了信心，不管前方的道路是风雨交加还是荆棘丛生，我都会一如既往地往前进，永不畏惧！

曾以为生活简单的像一张近乎透明的白纸，等到进入这个物欲横流，名利交织的社会才发现自己是那么天真！当目睹爱情，友情在金钱和权势面前横尸荒野，我才发现那些所谓的誓言全是一文不值的谎言。每每想及此，我就会心有余悸。离开了父母，那原本赢弱的臂膀必须扛起生活的重担，越往前进越觉得步履维艰！但是，在温室里养尊处优的花苗必须经历风吹雨打后才能绽放无限的华美。

时光荏苒，时光如捕捉不了的影子，悄悄的从我们指尖滑过。自己的年龄正随着时间的流逝而成等差数列不停的增长着，肩上的担子越来越重。面对责任，学会坚强，激发自己尚未开发的潜能和百折不挠的勇气，展现自己最独特的人格魅力，用最平静的心谱写属于自己最精彩的华美乐章……

梦想是什么?梦想，是你在黑暗时的那一缕缕微弱的光;梦想，是你遇到挫折后想要放弃时新的希望;梦想，是你遇到坎坷时的一支拐杖。梦想虽远，却并非不可实现。如果朝着它去努力，梦想终会实现。

谁都会有梦想，我的妈妈当然也不例外。我妈妈的梦想并不远大，和别人那些当宇航员之类的梦想比较起来，她的那个梦想甚至会让人觉得有些“土”!她的梦想连“好好学习，天天向上”都不是，她的梦想，只是想要去外面多赚一些钱，孝敬父母，过上更好的生活。她之所以会有这个很“土”的梦想，也是情有可原的——那时晋江兴起开各种厂：罐头厂，鞋厂，食品厂……数不胜数。我妈妈看见别人都“发家致富”了，自然也就心生羡慕，一直想着要去赚钱，然而，她的这个梦想至今仍未实现，她也认为，这是因为她没有在路上设一个个小目标，比如好好读一些书之类的，所以才没实现。现在，她也开始拉着我阅读，让我与她一起踏上漫漫的追梦征途……

我的梦想是成为华罗庚那样的数学家。所以，我开始为梦想而努力——先好好上每一堂数学课，校外奥数课，然后努力考上一个好中学……我想，我只要为梦想坚持不懈地努力着，那么，我这成为大数学家的梦想终会成功实现。

有的人，虽然在为梦想努力着，却好高骛远，没有明确目标，最后当然到达不了追梦旅程的终点!有的人，则是有计划地去实现梦想，一步一个脚印，循序渐进，最后必然能满载而归……

逐梦之路固然辛苦，但如果能确定目标，并为这个目标坚持不懈地努力，便会轻松许多……

正所谓“不经历风雨怎么见彩虹”。这话可正是如假包换。在漫长的人生道路上，的确要百次经历挫折的风雨才能见到成功的彩虹。虽然我们现在吃苦不多，但偶尔也会有一些小小的挫折。他是强者步入成功的阶梯，又是弱者步入深渊的灵车。当代名人无一不是饱经挫折的。

就说一个故事，他表现的就是这个道理。它讲诉了一个小女孩，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。但她没有向命运低头，而且勤奋好学，拼命摸读盲文，书写句子。后来还以优异的成绩毕业于哈佛大学，成了一名著名的女作家……听到这里，大家一定知道她是谁了吧？她就是勤奋的美国作家海伦-凯勒。她不也是经历挫折后才成为作家的么，她不也是踩着一个个挫折的垫脚石才成功的么？

在生活和学习上，我们也会碰到一些挫折。虽然都是些微不足道的小创伤，但也能让我们成长，我们不要自己创造困难和挫折，但是心灵一定要坚强乐观。我也碰到过挫折与甘苦。去年我写作文一直不用心，老喜欢草草了事。有一次 我写了一篇文章《空间公司》以后，我就没有再重视写作。我妈妈看到了以后，“碰”的一声，打在桌上说“这写的什么东西，语句不通顺，字也没写好，文章没创意，拿去重写！”我听了一下子就呆掉了，我想：“每次都写不好，干脆不写算了！”不过我后来转念又想：“为什么要逃避呢？说不定自己就有这种潜能呢，为什么不努力一下试试呢？”想着想着我拿起了笔，这时我又自暴自弃。我想写不好就写不好了，谁天生就写的好作文的。“为什么不用点成语，再描绘一下人物心态呢？”这时，一个声音在我脑海里一闪而过。对啊！于是我拿起笔，写了一个个快乐的场景，写了一个个人物的神态动作。一篇六百字的作文诞生了！我终于战胜了写作这个挫折。

果然，心灵的觉悟是化挫折为垫脚石的重要因素。要有天塌下来也不怕的精神。我的作文不受点挫折要怎么悔改？！可见挫折对我们的成长是多么的重要！因此我很喜欢巴尔扎克的一句话：“苦难对于天才是一块垫脚石。”我以后一定会踩着这块垫脚石走向成功的。

记不得有多久了，年复一年的风吹雨雪，头上的不知是白发还是雪花，脸上的不知是泪水还是雨滴。一切的一切毫无头绪。人是如此渺小，有时甚至来不及感叹人生的短暂便以到了夕阳的年轮了。

渴望着永恒，多么希望永恒静止在永恒里啊！渴望着，乞求着。站在黄河畔，注视这不尽的滔滔巨浪，倾听着远方的歌声，聆听那似曾相识亲切的言语。眺望着远古的篝火，遥望那质朴纯真的模糊了的面容。那是个雏，一个伟大的雏，孕育着这世间最博大的传奇文明。但这所有的所有都已夹杂在黄沙浪中向着时间无尽的海澜里流去。

不敢再想下去了，回头拼命的跑，到哪里去呢？长安吧。那个辉煌的古都，幸许残存着三藏法师带回的可以使永恒的经文。听那是盛唐的钟声，那个颠峰时代，每一缕青烟，每一浮灰尘，都令人神往。喜欢这儿的诗歌，这儿的人，向往这儿的思想，这儿的文明。更爱上了这里的无价之宝，那是精湛的丝绸技术，那是珍贵的唐三彩，那是神奇智慧的医书《黄帝内经》和《脉经》等等。

永恒！这就是我要找的永恒，但造化弄人，我没能生在那时，以至现在只得凭几张残缺的图片，仅存的被毁坏的遗物及为人们遗忘了的动人传说来了解祖先昔日的精彩，以史为鉴使中华的巨龙再次腾飞！

气啊。愤啊！恨！恨我没能求人们把它们保护好！

算了吧，算了。让它去了罢了，可又怎地心忍？那是前人难得的施舍，那是岁月的见证，是一个文明的精髓啊！应是真正的永恒，被世人呵护的才对，但它们被烧，被毁，被抢过，它们在流泪在滴血啊！我也在流泪滴血，置身于这个物欲横流的世俗，人们像一个个木讷的罐头，很忙碌的样子，像是期待又似寻觅着什么，稍是小憩，但顺间即逝，急匆匆的奔向远方，飘洋过海一去不复返！

望着他们我感到一种从未有过的孤独与无助，遥望夜空，群星璀璨，但又是那样的遥不可及，想要这星空长存，但它们却接连的化成流星，划过天际，消逝着，单是留下不尽的千古遗恨。

醒醒吧，睁开眼看仔细了，你钟爱的**漫画是条毒蛇，最喜的韩国音乐小说是凶猛的白鲨，美国大片是只秃鹰诸如此类的很多，正张开血盆大口，要将你连同你的母亲一起吞掉！

不可以，不可以忘本，又怎能让污秽蒙了眼睛使灵魂变得肮脏。天啊！窗子已经打开，那就快装个纱窗，我们要的是和谐是绿色。

扯远了，单是听周边的声音就是了，这半真半假，洋味甚浓的伪汉语正摧残着这世间最动听韵律

贪婪是万恶之源也是痛苦的根源，贪婪会让你变得越来越丑陋、越来越卑微、越来越可恶、越来越悲哀，因为贪心会让你迷失自我、丢失本心、失去善良。贪婪的人总是一贫如洗的人，有些人因为被贪婪摄取了心魂和理智，所以他们会不择手段的想要得到更多的东西，可是殊不知聪明反被聪明误，他们甚至连现在所拥有的一切也都是去了，这还真是偷鸡不成蚀把米，自作自受、可悲至极啊!

对于贪婪的人来说，没有任何一个位子是舒服和安逸的，因为贪婪会让一个人的胃口越来越大，野心也越来越大，正如巴尔扎克说过：“贪心好比一个套结，把人的心越套越紧，结果把理智闭塞了。”从巴尔扎克的言语中你应该知道，贪婪是自我毁灭、自我束缚、自我消亡、自断前程的做法，当你被贪婪的恶魔缠上的时候，你就会越陷越深、不可自拔，因此为了不让自己陷入人人喊打、人人憎恶、人人放弃的怪圈，你一定要做一个有原则、有底线、有理智的人。

有时候我们不得不佩服古人的聪明才智和奇思妙想，因为“贪”这个字的构造本身就很直白、讲究、通俗和易懂。你且看这个“贪”字，它的上面是一个“今”字，今字代表着当面，现在和立刻的意思，而下面那一个“贝”字就直接蕴含了钱财、利益的味道，这就说明“贪”这个字的整体含义就是代表着当面获取不正当、不敞亮、不该得的利益的意思，由此看来贪婪却是是一种不光明、不道德、不正义的事情。有人解释说“贪”这个字表示贪心的小人“尝思当前之利，专物现在之得。”，从这个层面来看，贪婪的人都是自私自利、目光短浅、心性邪恶、心志不定、原则不刚之人，而这样欲望重、私欲重的人是万万不可深交和信任的。

欲望每个人都有，但是人的心性、定力、眼界、格局和智慧却大不相同，这就导致了每个人成就也千差万别，但愿在人生的修行路上，你不会因为贪婪毁了自己的一切、葬送了自己的所有。

面对，是人生中必不可少的东西，它能使人变得勇敢，它能使人变得懂事，它能使人更加成熟，它能使人变的更加听话在我四年级时发生的一件事使我更加懂事听话了。 Facing, it is an essential thing in life. It can make people brave, it can make people understand, it can make people more mature, it can make people more mature.It can make people even more obedient in my fourth grade that make me even more sensible and obedient.

那是一个星期一，天空阴沉沉的。我怀着惴惴不安的心情进入了学校，因为在这一天，我们要举行单元测试了。上午第一节语文课，我们便举行了测试，在考场上，我万分紧张，生怕自己做错题目，不由浑生冒出了一身冷汗到了下午，老师带着测试卷来到了我们班中，老师让同学们发了试卷。

当我拿到我的试卷时，一个鲜红的“79”分映在我的眼前，我不禁想到：如果妈妈知道我考了79分的话，我一定会被妈妈狠狠地教训的，但愿老师不要让我们把试卷带回家。我在心里默默的祈祷着。可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，老师在黑板上写语文回家作业时，写下了一个最令我头疼的作业“订正试卷，签名”的作业，我心中一惊，不由抱怨起来：早知道就认真复习了!

放学了，我刚出校门，妈妈便迎上来，和蔼可亲地问我：“今天考试考得怎么样?”我紧张得说不出话来了：“考考了七七十九。”刚说完，妈妈的脸便由晴转阴了，妈妈冷冷的把我带回了家后，严厉地说：“前两天叫你复习，你说复习了，肯定能考好，可结果呢?”我像泄了气的皮球。

面对着妈妈那失望的眼神，我心里暗自下定决心，以后一定会考好的，于是我诚恳的向妈妈说道：“这次是我没考好，下次我一定不会了。”妈妈终于笑着说：“这次就算了，下次一定每天都做好复习预习的任务啊!”我兴奋地点了点头，在心底里说着：“我一定会做到的!”我勇敢面对那次失败以后，变得更加勤奋好学了

面对，使人间更加美好，愿大家都有一颗勇于面对困难的心，愿大家在困难和挫折面前，都会勇敢面对一切。

难耐孤独，是因为我们不会面对孤独。

不会面对孤独，孤独就像一汪泥潭，陷进去了，一切挣扎都软弱无力;不会面对孤独，孤独就像阵阵秋风，撕扯着你原本青翠的枝叶，磨蚀着你的棱角，瓦解着你的斗志;不会面对孤独，孤独就像大雨将至的沉闷天气，让你坐卧不安，心浮气躁;不会面对孤独，孤独就像黑夜旅途中欲灭不灭的火，要亮不亮的灯，你只能摸索着行走，无法迈开大步。

想摆脱孤独吗?走进人流，可是孤独依然如水裹着你，如山压着你;走进喧嚣，喧嚣中的孤独却更加可怕，它如一把软刀子，一下一下扎着你脆弱敏感的心。孤独是影子，甩不掉，躲不开;孤独是头发，总是高高在上!人是孤独的个体，没有人能时时刻刻与你相伴并心心相通，这决定了孤独永远存在。

孤方能独，独才能与众不同。

害怕孤独的人，栖身于人海的大潮中，终为沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，无之不少;

在孤独中奋斗下去的人，终有一天会达到常人不及的高度，为众人所仰慕而不再孤独。

孤独一时，显赫一生。

其实，孤独是一种境界，一种无上的享受——如果你学会了面对孤独。

一个人孤灯独坐，思绪飞驰，纵横千里，难道不是一种畅快?一个人走在河边，垂柳依依，碧水悠悠，难道没有一份诗意?一个人坐在蓝天下的一片绿草中，听鸟语馥郁，难道不是一份怡然?一个人沉浸在一个故事或一本书里，为文字喜悦，为文字忧伤，难道不是一份轻松?

净地高僧，书山学者，山林隐士，溪水钓翁，都是会享受孤独的人。“杳杳寒山道，落落冷涧滨”，是何等悠趣;“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是何等开朗;“采菊东篱下，悠然见南山”，是何等闲趣;“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪“，又是何等诗意啊!

学会面对孤独，孤独中自观内心，去伪存真，此时你最真实，最纯净;学会面对孤独，孤独中冷静思索，此时你最富创造力。孤独是泥潭，还可以长出最碧绿的草;孤独是秋风，还可以塑造苍劲的草;孤独是沉闷，还可以在沉闷中爆发雷雨。

孤独，是机遇，是飞跃的台阶!

你是自己的上帝。孤独时，你能全身投入到孤独中去，去做你喜欢做的事：读书，写作，思考，散步————学会面对孤独，享受孤独吧。

当你在孤独中挺立起来，迷惘就会如雾散开，一条平坦的大道会向你伸来!

当时我花了2秒钟反应，之后就是呜里哇啦一阵乱叫~哇~哇~是哦我们~啊~天啊~竟然是高三了……

那篇《高三祭》~看了之后觉得感触很多~写的很悲壮，颇有轰轰烈烈就义回来的感觉…?

总之，我还是想用‘歇斯底里’这个词，这个词能表达的东西太多了~有那种显而易见的绝望，窘困，疯狂……是个好词~

那个作者，我觉得，他从踌躇满志到大失所望，从措手不及到自乱阵脚，从绝望到崩溃……实在很难得的是竟然真的做到了绝地逢生，置之死地而后生~!这不是一般人做得到的，这太难了~!开始堕落是那么简单的事，while从堕落中解脱出来是那么那么难~

他说~仍旧拼命做数学题，发疯一样背政史地，只是缺少那么一种动力。失魂落魄。~

他说~高考发下卷子来时，心如止水……

我终于看到一个活生生的例子，解答我一直以来的困惑——心如死水和心如止水到底有什么区别……区别是很大的……

一开始我跟说，能在发卷时有那样的心态，只有在那种歇斯底里的绝望之后才能拥有的,不是谁都能够熬过去的.

那个作者，本怀着北大梦，后来在最低谷的时候连二本都难保，最后竟考上了另一间还算不错的高校……后来我就想，不是说，人生有梦不觉寒吗?他这个梦怎么那么沉重?

后来再后来我知道了，他说在那最后一个月，心无旁骛，不再想着能考上什么大学，而是想着一定要自己坚持下去~

原来高三的时候，需要的，是这样一种信仰……

大家都说，把目标早定出来吧，这样有个目标才会去奋斗，可是也许，在高三那样一个特殊的时期，该想的就不是这个了，一个大学，这个目标太过具体，具体得会压死人，压到翻不了身，一旦把那个该死的包袱背上，就会无比辛苦

，无法解脱，这太不明智了!~!

所以想来想去，到高三了，该给自己找一个平和的心态，找一个积极向上的信念支撑着自己，要想办法鼓励自己走下去，坚强地走下去……

高三和高考，考验的不是专业知识的掌握，不仅仅是，面对高三，更加值得重视的，是怎样让自己保持良好的心态，心态太重要了，我们读书读了12年了，这是最后一战，如今兵临城下，太多人打了败仗是因为自乱阵脚，不该做那样的傻瓜，

不管到底是什么水平，大致的层次早已决定，不是仅仅靠高三一年就可以扭转乾坤的，那是绝对的不可能，可能的，只是在最后那几天的困兽之斗时，把最好的东西表现出来!~!

写出来，给自己，也给和我一样要面对眼前必须要面对的东西的人，一个提醒，在最后的一年里，撑不住的时候，要记得自己不是一个人在孤军奋战，还有我还有你，我们大家是一起的，不能对不起自己且菲薄了自己，而丢失了自信，无论什么时候,我都要我最重要~!

今年的端午节似乎与去年没什么不同。

外面下起了小雨，滴滴答答。这是在端午的前一天，早上，奶奶在桌上放了很多东西，准备包粽子。

以往的端午节，奶奶也像如此，总是起个大早，便开始包粽子。当然，包粽子这样好玩的事情，当然少不了我。

我在旁边静静看着奶奶包粽子。奶奶先把粽叶拿一片在手里，然后双手握住粽叶中部，向里边一裹，裹成了一个小圆锥形。旋转180度对着自己。然后奶奶把这个“小圆锥”放在右手上，捏紧交叉的地方，用小勺舀了一勺糯米放在果好的粽叶里，又放了一小块肉。最后奶奶把两边的叶子往里压。然后又在把粽子移到左手里。拿出线把粽子缠了起来，再打上一个结，粽子便包好了。

我学着奶奶的包法，勉勉强强包了几个叫耐看的粽子。粽子包好后，接着就是放进蒸炉里蒸了，没过多长时间，粽子蒸好了。老远都能闻到香味。

揭开锅盖，热气扑面而来，随即一股清香钻入鼻中。

我捏住捆粽子的线，将粽子慢慢提起来。粽子在我手中滚了一小圈，烫的我直跳，我吹了一会儿，粽子总算是凉了下来。

我把线剪开，小心翼翼的将叶子掀开，我再次吹了几下，慌忙咬了一口粽子。满嘴肉香，糯米咸咸的，软软的，我来不及仔细品尝，便再咬下一大口。呀!咬到了肉，我细细嚼了好几下，才咽下去。

吃完粽子后仍有香味留在口中。

粽香总会如期飘荡在端午这一天，祖祖辈辈怀念祭奠。

吃不完的粽子，道不完的情，我们一家人坐在桌前。轻轻剥开粽叶，话着家常，吃着粽子……

《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一齐去探寻案。《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。能够说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远持续一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎。有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个能够让他们仿效的榜样——当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

爱，像空气，每一天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很简单，每一天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号"，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样能够抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是"爱"这种教育的方式却永远不就应远离我们，个性是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长!

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。