铁杵成针的比喻义意思（汇总20篇）

1、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。春天就像健康的老人，另人回味。

2、春像催醒花草树木的闹钟。

3、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

4、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

5、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符。

6、春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

7、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

8、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，她领着我们上前去。

9、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

10、冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章.

11、冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

12、秋天，是一个取得了成功的科学家，她在悄悄地回顾着以前的成长道路。

13、秋天，是一个战场上归来的军事家，她在默默地思考着刚才的指挥过程;

14、秋天，是一个赢得了大选的政治家，她在静静地考虑着未来的施政纲领;

15、夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。

16、夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是她闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是她鲜活生动的表情。

17、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳

18、秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。

19、秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜;秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。

20、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。

我相信，每个人都有十分忙碌的时候，如果忙碌分等级A、B、C。那么我忙碌的时候就是A级。

我的忙体现在什么时候勒，那就是学校只放一天假的时候。人仿佛忙得飞起来，何止是飞起来，仿佛就是要上天入地直冲太空，然后再下来到地球跟兄弟打个招呼。

别人家幼儿园的小朋友，已经睡得老香了，可我在的这个房间还亮着灯的，好不容易数学作业写完可以松一口气，但是又看见那几张卷子还叠在老地方，心里便忐忑了一下：老天爷啊，我为什么这么忙啊！救命啊！算了，在这哭天喊地的有何用，反正这也是叫天天不应，叫地地不灵，不如加把油，熬熬，总会过去的。

我抱着这样勃勃的态度继续着——可是，精力一直下降，一个哈欠连着一个哈欠，我才把自己明天的计划列出来，列完后便下意识的打开手机：12点。我得睡了，不然明早怎么起床，不然就赶不上补习班……可我的作业还没写完，是睡，还是不睡……在忐忑不安里，我进入了梦乡。

时间一分一秒的流逝，我也越睡越沉，定然我自己好像记起了什么，便一耳光打到了自己脸上。

“几点了？”我看了看窗户外，发现太阳早早地上班了，心里又一阵忐忑，看了看时间。“8：15，没事，可以继续睡一会儿”时间过得可很快，就眯缝一下眼睛的时间，9：00——完犊子了，如果让我妈知道我还在睡觉，一定恨不得飞过来，把我好好揍一顿。

但是不希望发生的事情，生活偏偏给你，看来给你唱反调。

糟糕，妈妈打电话来了：“在干啥啊？”

“刚起床，穿衣服。”我有些惊慌。

“我请你看看时间，这会儿几点了？你还不去你那辅导班，我交那么多的钱，是让你去玩的吗？”

“我……马上……”

就这样，一个忙碌充实的上午过去了。

我幻想着好好享受返校前的四小时。可爱的老妈一通电话，让所有的幻想全部破灭：老师说下午有时间，可以补课，你接着学！

我一脸蒙圈，静静蹲在角落，静静思考着一个十二岁孩子的人生。

1、走进花市仿佛走进了花的海洋

2、远处是潺潺的小溪流，那悦耳的声音，仿佛是一首波动人心弦的乐曲。

3、一轮明月从东方升起，仿佛是一个金盘子

4、夜晚，天上的星星仿佛是无数颗美丽的小眼睛

5、眼前这片美景让我仿佛置身于仙境之中。

6、小鸟抖动着彩翼,仿佛展开一把五色的绢扇.

7、下雪了，仿佛是为了冬的寒冷而伤感。

8、天上的云仿佛一团棉花

9、天上的小星星一闪一闪仿佛一眨一眨的仿佛期待什么。

10、桃花的颜色仿佛是小姑娘害羞的脸

11、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。

12、是秋天金黄的麦子，仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。

13、是漫天飞舞的樱花，仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。

14、少先队员们胸前那火红的红领巾仿佛一团团火在胸前飘扬。

15、泉水叮咚，鸟儿啾啼，仿佛是一首美妙的交响曲。

16、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。

17、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕！

18、母亲的殷切关怀,仿佛是一注氤氲的温泉,让我沉浸其中.

19、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

20、漓江的水真绿呀，仿佛那是一块无瑕的翡翠。

21、老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。

22、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

23、看着她在草坪嬉戏的身影，仿佛蝴蝶一样美丽

24、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。

阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。如下是小编给大家整理的关于描写风景比喻句，希望对大家有所作用。

1、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。

2、冬天，田野里换上了一身雪白的衣服，雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女洒下的玉叶、银花。在东西侧，一棵高大的松树，被大自然的美容师——冬天变成了圣诞树，多么美丽啊！

3、我向山坡奔去，来到了杜鹃园，那美丽的景色再次进入了我的眼帘，我好像沉进了美丽的花海。有的杜鹃花白的像雪，粉的像霞，还有的花瓣全展开了，露出迷人、灿烂的”笑脸“。有的才展开几片花瓣，羞答答，娇滴滴，还有的是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。

4、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里”接天莲叶无穷碧“这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！

5、夏天的紫云岩是运动、休闲的好去处。树木长得葱葱笼笼，一棵棵大树，就像一顶顶撑开的绿绒大伞，绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。烈日炎炎，绿叶为人们挡住像利剑一样的阳光。夕阳西下，来这里锻炼的人络绎不绝，有老人在打太极拳，有年轻人在打羽毛球，有小朋友在玩捉迷藏。

6、一片片荷叶挨挨挤挤的，好像是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无比。这时，吹来一阵风，”绿色的海洋“霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。当风停了的时候，”绿色的海洋“又平静了下来，叶面上的水珠儿滴溜溜的滚动着。晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠在阳光的照耀下显得十分耀眼。

7、黄昏，一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看！一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着、跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。

8、秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨…

9、雪下大了，瑞雪从天降下，像无数个银白色的小精灵在天空中翩翩起舞。跳累了就降落在地上。所有在外面的物品都铺上了一层雪，像戴上了一顶银白色的帽子。只有几个路人在赶路，小区里非常安静，偶尔有几辆车经过。其它时间小区的甬道上除雪之外，什么也看不见。

10、夏季，是万物生长最旺盛的季节，太阳像一个大火球高高地挂在空中，无私地把光和热奉献给大地，树叶绿油油的，花儿红艳艳的，小草翠绿翠绿的，蝉发出嘈杂的鸣声。远处看去，像世界上最美的一幅画。我吟诵”明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。“也在不停地为夏天歌唱，可我的歌哪能唱出世间万物的旺盛呢？

11、夏天的紫云岩是运动、休闲的好去处。树木长得葱葱笼笼，一棵棵大树，就像一顶顶撑开的绿绒大伞，绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。烈日炎炎，绿叶为人们挡住像利剑一样的阳光。夕阳西下，来这里锻炼的人络绎不绝，有老人在打太极拳，有年轻人在打羽毛球，有小朋友在玩捉迷藏。

12、美丽的花园里，各种各样的菊花，千姿百态，芬芳迷人，争奇斗艳，有红的，白的，黄的，粉的，红的似火，白的似雪，粉的似霞，美丽极了！

13、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！

14、夏天，烈日吐火，但在故乡的山上满是树木，在树阴的遮蔽下，非常凉爽；还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了，故乡的西瓜又圆又大，和那空中的圆月，一样圆；切开一看是红通通的果肉，清甜可口；黑色的瓜籽，如那黑黝黝的眼睛。

15、雪下大了，瑞雪从天降下，像无数个银白色的小精灵在天空中翩翩起舞。跳累了就降落在地上。所有在外面的物品都铺上了一层雪，像戴上了一顶银白色的帽子。只有几个路人在赶路，小区里非常安静，偶尔有几辆车经过。其它时间小区的甬道上除雪之外，什么也看不见。

16、夏季，是万物生长最旺盛的季节，太阳像一个大火球高高地挂在空中，无私地把光和热奉献给大地，树叶绿油油的，花儿红艳艳的，小草翠绿翠绿的，蝉发出嘈杂的鸣声。远处看去，像世界上最美的一幅画。我吟诵“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”也在不停地为夏天歌唱，可我的歌哪能唱出世间万物的旺盛呢？

17、衡水湖不但水美，花也很美。沿着衡水湖往东走，就看到万紫千红的荷花池。荷花千姿百态，有的全开了，有的还是花骨朵儿，有的半开着，有的饱胀像是要破裂似的。茶叶大大的、圆圆的像一把太阳伞，挨挨挤挤地铺满湖面。荷叶上的水珠一颗颗滚来滚去，像珍珠一样，晶莹透亮。当微风轻轻的吹来的时候，荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞，到处飘着荷花的清香，令人流连忘返。

18、秋婆婆带来了丰收的颜料，送来了丰收的喜讯。果园里瓜果飘香，黄澄澄的柿子压弯了枝头，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出了红红的脸颊。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。好像在开庆功会呢！大雁南飞，它们排成“人”字形，好像在说：“勤劳的人们画出秋天的图画。”树叶也被秋婆婆染成了黄色，风爷爷一吹，树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，缓缓地往地上飞去。秋婆婆给七连山穿上了一件五光十色的金衣。

19、走进公园，眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天，荷叶是嫩绿嫩绿的，十分新鲜；夏天，荷叶变得碧绿碧绿，粉红的荷花竞相开放。远远望去，好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上，十分美丽，令人心醉。

20、雪越下越大，不一会儿，地上白了，树上白了，屋顶上也白了。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。 柳絮一般的雪，芦花一般的雪，绒毛一般的雪，旋转，追逐，来时翩翩，落时悠悠。一朵朵六角小花，玲珑剔透，就跟玉珠儿似的。粉雕玉琢。可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的思路？哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天空中某位玉女的眼泪！

变是一个非常调皮的字。

在我两三岁时，我看了一些魔术师的魔术表演，他一会儿从袖子里拿出一根黄瓜，一会儿从帽子里取出一只鸽子。我觉得很是神奇。这是我对变这个字最起初的认识。

直到去年我们学了《这儿，原来是一片村庄》后，我才知道什么是真正的变。这个变简直是翻天覆地的变，日新月异的变。

从改革开放以来我们家乡的变化也不小。街道从那时的泥泞小路到现在的柏油马路；从那时的低矮平房到现在的高楼大厦；从那时的自行车到现在的豪华小轿车，现在如果谁家没有小汽车都不好意思出门儿呢……

不仅我们的家乡在变，就连我们伟大的祖国也在变。在习近平爷爷的带领下，我们的祖国就像我们自行研制的c919大型客机一样飞速前进，逐渐步入世界十大强国的行列，再看看以前的人们是吃不饱、穿不暖、睡不安，根本不可能达到丰衣足食，这就是日新月异的变化。

在70年前我们中国的铁路和公路路程几乎为零。而现在中国的铁路和公路排名世界之首这个变化是天翻地覆。

我希望在习近平爷爷的带领下，我们中华人民共和国会变得更加强大，更加繁荣昌盛！

甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷;有时，它仅是黑夜里的一束光，一束很亮很亮的光，让暖带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。

在一个周末的下午，妈妈拿来一个花盆和一袋茉莉花种子对我说：“下午没什么事，我们来种花吧。”因为有时间，我便答应了。

妈妈拿来一袋泥土，在花盆里先放了些进去，接着我们挑选了一些结实的种子放进去。放进去后，再填一点泥土上去，浇上适量的水。

几天以后，茉莉花种子露出了嫩芽，在我们的悉心照顾下，小芽在微风吹拂中轻轻地摆动。然而，在嫩芽旁，杂草不安分地长了出来。

为了让嫩芽的营养不被这些杂草吸收，我和妈妈再次忙碌起来，准备把杂草“消灭”掉。可杂草像一只顽皮的猴子呆在土地里，死活也不肯让我们拔。那时正处阳春三月，杂草已经开始生根发芽了。

既然你是不听话的孙悟空，那我偏要给你套一个紧箍咒!我不由得它们再顽皮下去，使出浑身懈数“对付”它们。终于，费了九牛二虎之力把杂草“消灭”干净了。我们把杂草拔出后空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正欢快地摆动着，像是在感谢我们的帮助。

种子长出了嫩芽，而嫩芽又逐渐长成花苞，接着开花、结果，仿佛种下的不是花，是汗水，是希望。看着自己的劳动成果，心里的甜涌上心头，像灌了蜜一样，甜滋滋的。

1: 亢龙有悔、

2: 万箭穿心、

3: 浪迹天涯、

4: 争分夺秒、

5: 南辕北辙、

6: 茕茕孑立、

7: 不耻下问、

8: 飘飘欲仙、

9: 患得患失、

10: 桃之夭夭、

11: 新亭对泣、

12: 绝处逢生、

13: 因果报应、

14: 尽善尽美、

15: 画龙点睛、

16: 横扫千军、

17: 杯弓蛇影、

18: 水性杨花

19: 相见恨晚、

20: 差强人意、

21: 千方百计、

22: 金戈铁马、

23: 过犹不及、

24: 卧虎藏龙、

25: 勇往直前、

26: 刚愎自用、

27: 任重道远、

28: 时光荏苒、

29: 群雄逐鹿、

30: 藕断丝连、

31: 投鼠忌器、

32: 不亦乐乎、

33: 毛遂自荐、

34: 心旷神怡、

35: 出水芙蓉

36: 惺惺相惜、

37: 风月无边、

38: 姗姗来迟、

39: 一马平川、

40: 戛然而止、

41: 情非得已、

42: 名扬四海、

43: 春秋笔法

44: 眉飞色舞、

45: 大开眼界、

46: 柳暗花明、

47: 李代桃僵、

48: 东张西望、

49: 美轮美奂、

50: 六道轮回、

1: 昙花一现、

2: 再接再厉、

3: 狡兔三窟、

4: 树大根深、

5: 井底之蛙、

6: 相亲相爱、

7: 龙马精神、

8: 衣冠楚楚、

9: 满腹经纶、

10: 江山如画、

11: 养生之道、

12: 梨花带雨、

13: 情不自禁、

14: 大禹治水、

15: 望其项背、

16: 色厉内荏、

17: 画蛇添足、

18: 星火燎原、

19: 马到功成、

20: 千钧一发、

21: 七情六欲、

22: 平步青云、

23: 心力衰竭、

24: 瓜田李下、

25: 相濡以沫、

26: 殚精竭虑、

27: 矢志不渝、

28: 纵横天下、

29: 竭泽而渔、

30: 沆瀣一气、

31: 牛郎织女、

32: 觥筹交错、

33: 珠联璧合、

34: 春华秋实、

35: 行尸走肉、

36: 千锤百炼、

37: 不吐不快、

38: 人琴俱亡、

39: 一诺千金、

40: 杏雨梨云、

41: 雷霆万钧、

42: 涸辙之鲋、

43: 龙争虎斗、

44: 爱屋及乌、

45: 外强中干、

46: 火中取栗、

47: 人情世故、

48: 鸠占鹊巢、

49: 皆大欢喜、

50: 长生不死、

1: 泾渭分明、

2: 言简意赅、

3: 悬梁刺股、

4: 天作之合、

5: 五花大绑、

6: 牝鸡司晨、

7: 斗酒学士、

8: 天衣无缝、

9: 相形见绌、

10: 一鸣惊人、

11: 桀骜不驯、

12: 相得益彰、

13: 克己复礼、

14: 川流不息、

15: 迫不及待、

16: 好好先生、

17: 阳春白雪、

18: 小时了了、

19: 笑逐颜开、

20: 如履薄冰、

21: 礼仪之邦、

22: 迫在眉睫、

23: 一事无成、

24: 无地自容、

25: 风声鹤唳、

26: 妄自菲薄、

27: 落叶归根、

28: 逐鹿中原、

29: 饮食男女、

30: 后会无期、

31: 朝令夕改、

32: 棋逢对手、

33: 日日夜夜、

34: 雨过天晴、

35: 自强不息、

36: 绕梁三日、

37: 三山五岳、

38: 骇人听闻、

39: 黔驴技穷、

40: 插翅难逃、

41: 秀色可餐、

42: 黄金时代、

43: 节哀顺变、

44: 以德报怨、

45: 出神入化、

46: 铁石心肠、

47: 里程碑、

48: 纸上谈兵、

49: 绘声绘色、

50: 放荡不羁

1: 青山不老、

2: 居安思危、

3: 石破天惊、

4: 义无反顾、

5: 断袖之癖、

6: 鳞次栉比、

7: 十万火急、

8: 道貌岸然、

9: 身不由己、

10: 天长地久、

11: 异想天开、

12: 塞翁失马、

13: 左道旁门、

14: 卧薪尝胆、

15: 纵横捭阖、

16: 钟鸣鼎食、

17: 锲而不舍、

18: 完璧归赵、

19: 浮光掠影、

20: 天高地厚、

21: 马到成功、

22: 闭门造车、

23: 劝百讽一、

24: 一丘之貉、

25: 鬼迷心窍、

26: 美人计、

27: 鹏程万里、

28: 殊途同归、

29: 龙虎风云、

30: 围魏救赵、

31: 虚与委蛇、

32: 春暖花开、

33: 耳濡目染、

34: 白虹贯日、

35: 无可厚非、

36: 借刀杀人、

37: 甘之如饴、

38: 鞭辟入里、

39: 沉鱼落雁、

40: 垂帘听政、

41: 大江东去、

42: 讳莫如深、

43: 墨守成规、

44: 壮士断腕、

45: 哭笑不得、

46: 闻过则喜、

47: 白马非马、

48: 蝇营狗苟、

49: 万里长城、

50: 咫尺天涯、

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面，小编为大家分享描写星星的比喻句，希望对大家有所帮助！

1、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。

2、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

3、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

4、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。

5、一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符。

6、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

7、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

8、星星像一个个画家笔下富有生命的钻石。

9、星星闪烁着淡淡的光晕，宛如河边摇曳着的水草，忽明忽暗，忽闪忽现。

10、星星很亮，有如阳光下熠熠生辉的水面，绽放光彩。

11、星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

12、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。

13、天上的星星在闪烁，就像一颗颗美丽的珍珠。

14、天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨夺目。

15、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

16、天上的星星像无数个小眼睛在眨呀眨

17、天上的星星像宝石般晶莹。

18、天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。

19、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

20、天上的星星就像一颗小小的砖石一样亮晶晶的。

21、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

22、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

23、深蓝色的天幕中的星星，好似不经意间洒下的珍珠，随意却不杂乱，星星点点，纯纯粹粹。

24、你看，那漫天的星星多美啊！一颗一颗的，像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石，晶莹透亮，还眨巴着眼。

25、那几颗大又亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的侍卫拿着如人间上的电灯在巡逻。

26、亮晶晶的小星星，像一颗颗钻石，每一颗星星的造型都是那么独特，那么美。

27、看，那天上的星星，如同朝阳下的露水一样，一闪一闪反射出亮晶晶的光。

28、黑色的夜幕上，又出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一粒粒宝石，又像一颗颗珍珠。

29、点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

导语：三国演义里有很多故事，以下是小编为大家精心整理的大意失荆州的意思及典故，欢迎大家参考！

大意失荆州，即三国时期，名将关羽失去荆州三郡（南郡、武陵、零陵）的典故。

故事概况为：赤壁之战后，荆州七个郡被刘备、曹操、孙权三家瓜分，刘备入蜀（四川），留关羽镇守占据的荆州五郡（南郡、长沙、零陵、桂阳、武陵），其中南郡是刘备向东吴借的。刘备得到蜀川后，将长沙、桂阳两郡还给了孙权（相当于还了南郡）。后来关羽出兵攻打曹操的襄樊地区，孙权派吕蒙乘虚偷袭荆州三郡（南郡、武陵、零陵）失陷，导致荆州三郡失陷。

大意失荆州，现比喻因疏忽大意而导致失败或造成损失，有粗心大意、骄傲轻敌的意思。

【成语解释】

汉语文字：大意失荆州

汉语拼音：dà yì shī jīng zhōu

荆州：三国时的战略重镇，位于现湖北省荆州市。

词语解释：粗心大意、骄傲轻敌的意思。三国时期，诸葛亮派关羽镇守荆州。关羽出兵攻打曹操，孙权乘虚而袭荆州，导致荆州失陷。现比喻因疏忽大意而导致失败或造成损失。

可用来劝诫他人不要“大意失荆州”；也可以用来为自己的失误作辩解，我这是“大意失荆州”啊。

成语性质：贬义词

成语用法：联合式；作谓语、宾语、定语、状语。

已被编入2010年北京中考语文说明常用俗语中。

【成语典故】

三国时期，诸葛亮派关羽镇守荆州，关羽出兵攻打曹操，而孙权又趁机袭击荆州，导致荆州沦陷，这不能不说是关羽的一大失误，是足以致命的失误。荆州十分重要，它北据汉陔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，占据天时地利，对蜀吴两方都有着非常重要的意义。而关羽的一时大意，不仅使他失了这样一块宝地，也给他自己提前铺了一条走向死亡的道路。

我们的教学楼就在椭圆建筑物的右边，那是我们学校里最大的建筑物，以下是小编为大家准备的描写教学楼比喻句，供大家参考。

（1）这是我们最熟悉的老教学楼了。那是一栋非常老的教学楼，已经有几十年的历史了。教学楼的构造很简单，总体分为三层。第一层左边为小卖部，中间为学前班，右边为住校老师的卧室。第二层为少年宫。第三层为我们六年级各个班的班级。（老教学楼的后边是新教学楼。但是学校的主要场地是在老教学楼左边。你们可别小看了这栋教学楼，这栋教学楼不知道培育出多少品学兼优的大人物了。

（2）迎面而来的是教学楼。啊！教学楼真高啊！共有六层哟！教学楼真大啊！一层楼开个千人会议，都不会觉得得拥挤的。啊！教学楼真美啊！日落的太阳光倒影在教学楼上。

（3）这座教学楼是这个学期刚开放的，五、六年级同学的教室就在这儿，这教学楼一共有五楼，外墙大部分贴的是红色的瓷砖，并穿插贴上白色的瓷砖，与旧教学楼的白色外墙互相辉映，更显出它的气派。走进新教学楼的教室，我看到了一排排崭新的课桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分为左右两边，左边有一个钥匙孔，只要把钥匙插进去，就能拉开，拉开后，就会看见一个电脑显示屏，直接用专用笔点击那些小图标，就会出现不同的窗口，这设备可真先进啊！

（4）从大门一直进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原来增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

（5）没多久就见到她们四人往学校最偏远最里面的一栋教学楼走去，越是接近那栋教学楼，越是让人感觉到害怕，只见那栋教学楼的墙壁上涂满和画满了各式各样的涂鸦，就好像是被暴走族或者不良分子侵占过一样，而且越是靠近就越是听到教学楼处传出了吵吵闹闹的声音。

（6）我们一走进校门，就看见宽阔的操场，操场右边是新教学楼，新教学楼正中有一幅画，画下面是主席台，主席台的两边有排整整齐齐的松树，好像士兵守卫着新教学楼，新教学楼里是宽敞

（7）我看见过雄伟气派的摩天大楼，观赏过举世闻名的巴黎铁塔，却从没见过我们学校这样的教学楼。我们的教学楼真高啊，远远望去，仿佛那是一栋顶天立地的大楼；我们的教学楼真艳啊，翠绿的大楼上面种着几盆五光十色的花，走进去，就像走进了一栋豪华的大楼。同学们在上面快乐地玩耍，嬉戏，给我们这栋高大雄伟的教学楼增添了一处美好的景色。

（8）我看见同学在那里又蹦又又跳的，觉得很开心。我要讲讲我门学校的特点，还有特色。我们先要讲的是我们学校的教学楼，我门教学楼有电脑学习，还有在教学楼里听老师讲课，教学楼比其它的楼大些，我门同学一下课就下楼打打篮球啊，足球啊等等。

（9）教学楼里既安静，又卫生。每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱音符满天。教学楼的墙是白色的，共有四层楼。底楼的前面种着几株争相开放的花朵和一根根碧绿的小草，忖托着各个教室，仿佛在倾听朗朗的读书声。在教学楼的左边，是一个篮球场。每天早上，上完第一节课的时候，我们就去新操场做广播体操，做的可整齐了。

（10）高大的教学楼在早晨就像一个巨人，等待着孩子们的到来，楼里不时传来朗朗的读书声，刷刷的写字声。中午的教学楼静静地矗立在那里，显得很安静。等到了晚上，同学们陆续走出教室，当落日的余辉撒在了教学楼上，金灿灿的，绽放着耀眼的光彩。

（11）我们的教学楼就在椭圆建筑物的右边，那是我们学校里最大的建筑物，我在学校里的大部分时间都是在这栋教学楼度过的，教学楼的第一层有三年级、音乐室一，音乐室二，舞蹈室……二楼有三年级、四年级；三楼是五年级；四楼就是六年级。我的教室就在四楼，走进我们的课室，给你的第一印象就是宽敞、光亮、整洁，站在讲台上面，就会看到整整齐齐的四排桌椅，后面是黑板报

（12）北边是一所教学楼，西边也是一所教学楼，走进教学楼一楼就会看到五环，走进二楼三楼就会看到墙上挂着名人名言。每间教室后面的黑板上写着许多的文章，古诗，画着美丽的画儿，每间教室的前方都有一句格言。

（13）让我们看看教学楼吧。教学楼左边有橱窗。上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情，我们都可以在上面知道。我们有两座教学楼，有三条楼梯。楼梯干净、整洁，一点纸屑也没有。看到让人舒服。如果从正楼梯走，2楼就是中厅，左边是2年级组，右边是图书馆和3年级组。

（14）学校有两栋教学楼，操场建造在一栋教学楼的上面，那里光线充足还不占面积。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设备。学校的电梯非常快，进入电梯，几秒内就能到达你想去的地方。

（15）你那五层高的教学楼，能与那高大的松柏攀比，那么高那么高的松柏，都能被你的教学楼比下去，真服了你！一层楼那么多间教室，间间宽敞明亮。就是在这一间间教室里，大家共度了那么多个春夏秋冬……教学楼里，学习气氛实在浓郁。上课时，鸟儿在枝头欢鸣却无人理喻，蝴蝶轻轻飞舞却无人观赏。一旦朗朗书声响起，蝴蝶停止了飞舞，鸟儿站在枝头听得入迷，痴心到差点从树枝上掉下来！这就是你——一小所散发的学习魅力！

（16）校门正对着的是教学楼，教学楼外表的颜色五彩缤纷的像过春节时放的烟花。教学楼里是电梯而不是楼梯。教室和普通教室一样就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其实大屏幕后面有着许多秘密，如果上语文课大屏幕就会显示出语文课所需要的内容，下一节课是英语课大屏幕上就会出现一个老外的头像教你们念英语单词或者是英语课文，老师就可以休息一会儿。

（17）旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层，每层有5间教室，还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔，四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮，红色的外墙，白色的内墙；地面洁净，桌椅整齐，每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上，挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

（18）我们的学校有两座教学楼，教学楼的墙壁上爬满了爬山虎，它们已经由绿色变成了红色。教学楼上有大队活动室、多媒体教室、舞蹈室------当然也有我们的教室，它又大又明亮，是我们学习的好地方。

（19）松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层漂亮的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

（20）松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

（21）在往里走，就是一栋教学楼，这栋教学楼共5楼，供1年级，2年级，3年级，4年级读书上学的教室，在教学楼的平面上写了4句话；少年智则国智，，少年富则国富；少年强则国强，少年进步则国进步。

（22）左前方，就是我们的教学楼，被朝阳一照，教学楼显得十分雄伟，走进教学楼，每层楼的栏杆外侧有半圆形、长方形的小花坛，每个花坛里种着各种各样的花，有虾公花，它的花穗一节一节的，中心的花蕊白白的。还有迎春花、勒杜鹃、龙吐珠等等，虽然，迎春花没有以前那样枝繁叶茂，勒杜鹃没有以前那样生机勃勃，但他们还有顽强的生命。

（23）最引人注目的还是崭新的教学楼了，教学楼有五层楼，墙壁上有黄色和橘黄色的条纹，大多都是白色的，教学楼的两边还有两个小花台，里面种着不少花呢！

（24）我们学校还有一座座高大的教学楼。教学楼里不光有宽敞明亮的教室，还建有许多功能室。在宽敞明亮的教室里，我们欣赏着声像具佳、图文并茂的多媒体课件；在书法课堂上，我们用稚嫩的小手书写着方正的汉字；音乐课里，我们伴着优美的琴声唱响着动听的歌曲；美术课中，我们用手中的画棒描绘着多彩的世界……听，教学楼正传来一阵阵朗朗的读书声和优美的歌声。

（25）随着琅琅的读书声，来到高大的教学楼前。在教学楼前，时而会闻到一股淡淡的幽香。原来，这股幽香就是从教学楼前的大花坛散发出来。

（26）通过办公楼的一条天桥，就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层，我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场，操场上有一个围着树身的公开栏，还有两个篮球架、还有石桌

（27）夕阳西下，同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净，使得整个教学楼焕然一心。教学楼在橘黄色的阳光映照下，变得闪闪发光，仿佛是一座金碧辉煌的大堂。水池被阳光照射着，那水池里的金鱼在欢跃着，溅出万朵莲花，水面刹时变得波光粼粼，着雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作，平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗？

（28）再往前走，就来到我们小学校区了，走进我们的操场，迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了，教学楼与综合楼迎面相对，它们之间隔着我们的操场，也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层，每一层都有四间教室，还有一间老师办公室，每天早上上早读时，都能听见朗朗的读书声呢！

(1)声音大的如山崩。

(2) 声音美的像画眉歌唱。

(3) 声音刺耳的像针扎。

(4) 声音甜的像喝蜜。

(5) 你发出银铃一般的笑声!

(6) 张飞大吼一声，如雷鸣一般。

(7) 这声音，如同千军万马在厮杀。

(8) 她的声音似百灵一般，婉转动听。

(9) 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

(10) 他说话的声音比蚊子还小，只能看到嘴动，却听不到声音。

(11) 这声音震天撼地，震耳欲聋，像打鼓一样。

(12) 树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。

(13) 人喧马嘶的声音就很大,现在这潮水般涌过来的瀑布声都盖过了人喧马嘶, 声音可真够大的

(14) 毛主席首先向空中招手，群众看见了，都把帽子，手里的报纸和其他的东西抛上天空，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1、桃花如雨后春笋般盛开了起来

2、桃花如火炬般绽放

3、桃花盛开了，远看像一片朝霞

4、桃花盛开了，有的大些，有的小些，那些大的像是一枚枚的炸弹，随时都有可能炸开

5、桃花开了，一大片的桃花像粉红色的海洋

6、桃花开了，像一位故娘红了脸。

7、桃花开了，宛如天边的晚霞

8、桃花盛开了，她的形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己；还有的是已经盛盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……

9、桃花开了，简直像天边飘来的一片灿烂的云霞

10、桃花开了,火红火红的,向天边的红霞一样

11、桃花开了，红得像天边的晚霞！

12、桃花开了，粉红的颜色如同小姑娘羞红的脸。

13、桃花盛开了，白色的桃花洁白如玉似棉，粉色的桃花粉如绽放的杜鹃

14、桃花开得热烈，红得美艳，宛如姑娘白里透红的脸颊。

15、桃花大片开放,远远望去,好像火红的朝霞

16、千万丛桃花开得如火如荼，宛如一片香火海

17、粉红的桃花好似一个楚楚动人却又欲盖弥彰的小姑娘般羞涩动人，漫山遍野地开满了山坡。

1: 迷途知返

2: 巴山夜雨、

3: 随波逐流、

4: 不法之徒、

5: 肝胆相照、

6: 落花流水、

7: 万马奔腾、

8: 唇亡齿寒、

9: 花花世界、

10: 极乐世界、

11: 莫衷一是、

12: 安然无恙、

13: 釜底抽薪、

、

14: 见微知著、

15: 雾里看花、

16: 饮鸩止渴、

17: 病入膏肓、

18: 人浮于事、

19: 众矢之的、

20: 退避三舍、

21: 大快朵颐、

22: 狭路相逢、

23: 吃喝玩乐、

24: 潜移默化

25: 掌上明珠、

26: 沐猴而冠、

27: 无与伦比、

28: 绘声绘影、

29: 甚嚣尘上、

30: 岁寒三友、

31: 凤毛麟角、

32: 草船借箭、

33: 一叶知秋、

34: 欢天喜地、

35: 秦晋之好、

36: 循循善诱、

37: 捉襟见肘、

38: 蛛丝马迹、

39: 酸甜苦辣、

40: 八仙过海、

41: 沽名钓誉、

42: 高山仰止、

43: 有凤来仪、

44: 老马识途、

45: 天伦之乐、

46: 九九归一、

47: 安居乐业、

含有比喻的四字词语

48: 魑魅魍魉、

49: 登堂入室、

50: 不卑不亢、

1: 诸子百家、

2: 花容月貌、

3: 王侯将相、

4: 叶公好龙、

5: 海市蜃楼、

6: 簪缨世族、

7: 天方夜谭、

8: 干柴烈火、

9: 南柯一梦

10: 盘古开天地、

11: 望尘莫及、

12: 鹤立鸡群、

13: 惊鸿一瞥、

14: 休戚相关、

15: 珠光宝气、

16: 万家灯火、

17: 小家碧玉、

18: 盲人摸象、

19: 苛政猛于虎、

20: 醉生梦死、

21: 多多益善、

22: 矫枉过正、

23: 三教九流、

小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。

离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹。

伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看。

他一笑，厚嘴唇就岔到右边，小鼻子像盘子里的饺子似地滑动着。

这脸色像雪后的晴天，特别晴朗。

她的脸蒙着一层阴云，冷冰冰的。

洁净的脸膛像朵白云，云中透出阳光，光闪闪、喜滋滋，充满着青春的活力。

他乐呵呵地笑着，圆圆的脸蛋放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高梁。

鲜红的上装衬着圆圆的娃娃脸，看上去顶多不会超过十岁。

她笑了，圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。

不大一会儿，她破涕为笑，红扑扑的脸蛋上还挂着两滴泪珠，格外逗人。

她的脸蛋鼓鼓的、红红的，就像刚刚开放的桃花。

他的小脸，就像熟透了的小苹果，圆圆的，胖胖的；两只胳臂像两节嫩藕，胖乎乎的。

1、开心的像盛开的百合。

2、我高兴的像吃了蜜一样甜。

3、高兴得象猴子似的蹦来跳去。

4、高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。

5、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。

6、他心中，像放落一副千斤担子般的轻快。

7、我高兴的手舞足蹈，活脱脱像个小松鼠。

8、她高兴得花枝乱颤，表情兴奋，至死不渝。

9、喜悦涌进了她的心中，心仿佛荡漾在春水里。

10、他爽朗的笑了，欢乐象阳光一样洋溢在他的脸上。

11、她那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。

12、当我一头钻进落满灰尘的书堆时，心中的狂喜是难以言喻。

13、她欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼。

14、满脸喜悦的小孩在床上独自玩耍跑动，犹如欢快的马儿自由奔驰在广袤无垠的绿色草原上。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。下面是小编整理的有关老师的比喻句，欢迎阅读参考！

1、蜡烛是多么神圣呀!生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。

2、其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

3、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

4、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

5、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。

6、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

7、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。

8、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

9、有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

10、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

11、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

12、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

13、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!

14、老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!

15、叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

16、如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、知识精深的老师。

17、老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

18、我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

19、平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。

20、为了桃李芬芳，老师们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

关于老师的句子

1、正是您，支撑起咱们一代人的脊梁!

2、咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。

4、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

5、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

6、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

7、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

8、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

11、老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

12、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人带给方便。

13、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

14、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

15、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

16、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

17、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

18、老师像一座通向知识海岸的长桥。

19、正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

20、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

21、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;

22、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

23、老师，你是辛勤的园丁，培育着咱们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着咱们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着咱们刚强毅力。

24、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。

25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

26、大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起咱们一代人的脊梁!用果然造句  27、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

28、您的眼神是无声的语言，对我充满期盼;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……

29、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量;您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。

30、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

1、学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。

2、太阳很热，就好像一个大火球挂在天上。

3、生活犹如欣赏一幅古画，越看越觉珍贵。

4、老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。

5、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。

6、黄色的金鱼最漂亮，金灿灿的皮肤晶莹如玉。

7、回忆像一只笔没有颜色，确有着清楚的字体。

8、太阳终于出来了，宛如一艘巨轮驶出了地平线。

9、月季花好像一个懂事的孩子，朝人们点头致意。

10、月季花开了，藏在绿叶中，犹如一个美丽的仙女。

11、回忆就像呼吸一样，如此依赖，至少我是这么想。

12、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

13、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

14、雨滴像一颗颗珍珠，被人像流星一样弹落到地上。

15、回忆像一首歌，忘了歌词，却能哼出伤感的旋律。

16、太阳露出了一张红彤彤的脸，像个害羞的小姑娘。

17、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

18、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

19、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。

20、春雨像一位音乐家，给大地演奏了一首首美妙的乐曲。

21、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

22、太阳如一个美丽的红球，在每时每刻，都陪在我们身旁。

23、太阳终于出来了，照在江面上，红红的一片，象火一样。

24、月季花，叶子的边缘有很多小齿，真像一把把小锯子呀！

25、万紫千红的春天仿佛是一位花枝招展的小姑娘，美丽极了。

26、雨滴像来自天空的精灵，在大地上吟唱着天使颂歌飞舞着。

27、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故土编织打扮着春天的衣裳。

28、回忆就像我此刻多余的解释，不管怎么解释，记忆都会有阴影。

29、雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。

30、道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。

31、回忆像旧胶片，一张张滑过眼前，只是失去了色彩，只剩黑白。

32、太阳像一颗巨大的红宝石一样一闪一闪的，把池水全都染红了。

33、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

34、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

35、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

36、月季花的叶子慢慢地伸平了，而且还长出了许多像羊胡子似的须根。

37、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

38、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

39、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。

40、我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。

41、小小的雨滴，如同一颗颗小小的水晶，无声地落到地上，溅起小小的水花。

42、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，犹如豺狗追小白兔一样，一前一后。

43、平静的湖面，犹如一面明亮的镜子，将蓝天白云和四周围的山峦都倒映其中。

44、太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。

45、我犹如风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈犹如秋千一般，荡了出去又回来。

46、雨后的草田野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿都是五颜六色的了！

47、月季花的叶子那叶子油亮亮的，绿得那么新鲜，那么诱人，好像是防身的武器。

48、回忆，就像是一颗流星，当它坠落了，即使你能将它找到，也无法将它重新升起。

49、太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。

50、雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。

51、茸茸的绿草，随着地形的绵亘不绝，中转天涯，像是给大地展上了一层层厚厚的绒毯。

52、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

53、那小草的颜色丰厚多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，天然而又乱。

54、路旁的旷野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。

55、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

56、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

57、雨也下得也很有劲，像是无数的小珠子，从天上落下来，砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响。

58、月季花的叶子都是深绿色的，可奇怪的是，每片叶子的边缘长着软刺，就像一个个小齿轮。

59、月季花的叶子边缘像小锯齿似的叶子，先是嫩红色的，几天后就摇身一变，变成了青绿色了。

60、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

在我们的生活中，经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?

那件事，还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小，出门便没有带伞，心想下午放学时不会下大雨。

时间如一列火车般飞速驶去，转眼间到了社团课时，这时，不知老天爷怎么了，忽然“变了脸，”“哗哗哗，哗哗哗，”随着一片暴风，一场暴雨也下了起来，不一会儿，地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞，而且现在同学们都走光了，没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。

雨下得越来越大，我实在没有办法，只好把书包顶在头上，冲了出去，“啪，啪啪，”我的书包湿透了，在此时，一顶大伞撑在了我的头上，一回头，是我的好朋友“郭凯文，”他就像一堆白雪中的一块碳，眼神是那么坚定，又是那么柔和，嘴角向上翘起，对着我微笑着。我怔住了，觉得自己身在暴雨之中，却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气，仿佛每个细胞都在颤动着，手与脚都在抖动着，不是因为冷，而是因为暖，我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳，感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高，感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了，他那纯净的手;伸过来了，他那温暖的手;碰到我的肩膀了，他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上，确实一颗又一颗地打在我的心里，滋润着我的心。

我们走到了校门口，是时候说再见了，我们俩越走越远，他的声影在我眼中慢慢消失，但那份甜甜的友谊在我心中保留。

1) 金师娘矮矮小小的，像片瘦竹叶。

2) 井田是个小个子，而肚子很大，看起来很像会走的 一个泡菜坛子。 老舍《四世同堂》

3) 身量本就不高，又没有脖子，猛一看，她很像一个啤酒桶。 老舍《四世同堂》

4) 校长是两颊丛生短胡的人，身材不高，却颇粗大，远看像个墨水瓶。 叶圣陶《倪焕之》

5) 像幼苗抽出了一片、二片、三片嫩叶，她一岁了、二岁了、三岁了!

6) 胖娃的眉眼口鼻就像春花那样娇媚，胖娃舞动的小手小脚就像风吹柳枝那样撩人，胖娃寻觅奶头的笑声就像潺潺流水—样生机蓬勃。

7) 两个人都是大高个。当他们跨着大步，从西街向东街走去时，看上去简直就像根大旗杆。 蔡天心《大地的青春》

8) 他那高高的个子，大块头，就像一只大熊似的， 坐在一年级小学生的矮桌凳上。 蔡天心《大地的青春》

9) 啊，那就是郭振山!多大汉子高耸在人群中间，就像仙鹤站在小水鸟中间一样，洪亮的嗓音在和聚在他周围的人谈论着什么。 柳青《创业史》

10) 后面跟着一个三粗五大、外号叫“大个李”的，大鸵鸟似的，扑沓扑沓，两条长腿一前一后地走。

11) 胖女人爱穿一身墨绿色运动衫裤立在那里很像一个邮筒。

12) 肥邝果然长得肥，皮球似的滚到汪玲身边，木桶似的立在她面前，声音却有如一条线，又细又低。 阮朗《华灯初上》

13) 韩老六的大老婆子应声走出来。这是一个中间粗、两头尖的枣核样的胖女人，穿一件膏绸子大褂，衔一根青玉烟嘴的长烟袋。 周立波《暴风骤雨》

14) 那时候，梁倩是像刚灌好的香肠，浑身的肉，紧绷绷的。现在呢，像根已经风干的香肠，干得没有了一点水份，肠衣上还析出了一层盐霜。

15) 个子矮点也罢，匀称些也行，嘿，他才不呢，滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮。有人曾拿他开心，说他站着不像冬瓜，躺着不像个西瓜。

16) 她的脸上没有肉，罩着一层饥饿的青黄色的薄皮。身体又瘦又直，像根竹子。 《三家巷》

17) 她比刚上学那会儿长高了不少，仍很瘦弱，像根单单细细的蒜苔。

18) 她又瘦又长，发青的脸，发青的脖子，站在竖着旗杆的高台上，活像是拴在那儿的一条长丝瓜。

19) 本来丰腴的她，日渐憔悴，消瘦，以至才四十三岁年纪就变得如此苍老，虚弱多病，像秋日池塘里的一枝残荷……

20) 我吃了一吓，赶忙抬起头来，却见一个凸颧骨，薄薄唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 鲁迅《故乡》

21) 他身子长得又长又细，两条大长腿拖着一双高腰儿皮鞋，像是一个长腿鹭鸶似地在山径上迈着脚步。 魏巍《东方》

22) 剿山的团丁们累得腰驼背痛，寸步难行，一个个瘦得像下了锅的虾米;yapian烟瘾发作的兵油子像死蛇一般，再也经不住这种折腾。 邱恒聪《狂飙》

23) 为首的是冯大爷。他是个退休老钳工，身子壮实的像株柏树。

24) 他个子不高，脸盘清瘦，眼睛终年带着血丝，但现在戴着安全帽，穿上染有大块红泥的粗布工装，套着一双补了三处胶皮的长统靴，竟显得像水泥柱一般墩实。

25) 他周身结实得像块一撞能出声的钢板……

26) 这个战士长得十分魁伟高大，面貌淳朴，站在那里活像一尊天神。 魏巍《东方》

27) 秦妙斋，大龙虾似的，往旁边一闪，照常往里走。 老舍《月牙集》

28) ……凡事他从不做解释，默默无声地承担着各种各样的负担，以至他脸上的皱纹深得与年龄极不相称，背佝偻得像株老柳树，仿佛永远也直不起来了。

29) 梁三老汉经受不住这个打击，脸也变灰白了，弯弓似的脊背靠着土墙蹲下去，已经有了几根白头发的脑袋，也耷拉下去了。 柳青《创业史》

30) 台灯的光把两个少女苗条的身影投在雪白的墙上，就像摄下了一张漂亮的照片……

31) 她重新走起时，身影在地面越瘦越长起来，像细线似的。

32) 我自己的身影也变得颀长可怕，在起伏不平的沙原上，蛇一样弯弯曲曲地爬行着。

33) 墙壁上映出一个高高的身影，两条腿又细又长，支撑还没有充分发育的上身，像一只重心不稳的高脚杯。

1、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（本体：羊群 喻体：白色的大花）

2、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色1欲流，轻轻流入云际。（本体：草原喻体：中国画）

3、走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——小河！（本体：小河 喻体：带子）

4、忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（本体：人们 喻体：彩虹）

草原一课的拟人句：

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

《初冬》是小学语文新编教材第三册中一篇文质兼美的讲读课文。作者恰当运用了对比、比喻、重叠词等手法，描绘了雾中和雾散后景物的不同特征。教学中我是这样考虑的：

一、运用多种方法，进行语言文字训练深化词语的理解既能使学生感受到语言文字的精妙，又有助于他们理解课文内容。以下列举几种理解词语的方法：

１．结合学生实际。在理解“白茫茫”一词前，先引导学生回忆日常生活中浓雾弥漫时的景象，根据学生回答小结：像这样一眼望不到边的白就叫“白茫茫”。然后启发学生想象生活中还有哪些景象可以用“白茫茫”来形容。这样从生活中抽象出词义再回到生活中具体运用，进一步建立了词语与事物之间的对应关系。

２．联系上下文。文中描写雾中和雾后的太阳光，分别用了“发出”和“射”两个动词。让学生在文中寻找这两个词各出现在什么时候，在与课文的联系中使之明白用“发出”是因为太阳被大雾遮盖，光线弱，而“射”则强调出雾散日出后光线很强。

３．运用比较。教学“远处的塔、小山都望不见了，近处的田野、树林也看不清了”这句时，教师提问：为什么句中一个用“望”一个用“看”？这两个词在句中能交换吗？使学生在比较中理解两词的细微差别。

４．利用直观。理解“光芒”一词，教师画一轮光芒万丈的太阳，就形象地突出了“光芒”是指向·四·面·放·射·的·强·烈的光线。与前文“淡淡的光”相呼应，强调出雾散后太阳的变化。

二、教给多种方法，深化理解比喻句课文分别在前、中、后三处运用了比喻句。而比喻句对二年级学生来说还只是一知半解。我以此为突破口，由扶到放进行学法指导，使学生深入理解比喻这一写作手法。文中首先出现的比喻句是：“近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。”教学步骤如下：

１．联系第一段思考：在这个比喻句中把什么比作什么？

２．为什么把雾比作纱？它们在哪些方面相同？出示白纱演示。（纱和雾都是白色的；透过纱和雾看景物都有朦胧感；纱质地轻软，雾很飘渺，给人的感觉相似。）

３．你觉得用上这个比喻好吗？为什么？（这个比喻让我们一下子就想出了雾的颜色和在雾中的感觉，言简而意丰。）

４．指导朗读。“一层纱”读轻一些，“模模糊糊”要读得重一些、慢一些，显出在雾中努力张望的样子。把以上学法总结为四步曲：①找一找句中把什么比作什么。②比一比它们哪些方面相同。③说一说这样比喻好在哪里。④练习有感情地读一读。

第二句：“太阳像个红球，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。”采取学生自学一步，教师小结一步的方式。在第一步的交流中引导学生比较，为什么不把太阳比作火球？帮助他们抓住雾中这一特点，体会作者比喻的准确。

第三句：“柿子树上挂了许多大柿子，好像一个一个的红灯笼。”放手让学生互相讨论，教师仅在难点处加以点拨，如学生明白了柿子与红灯笼在颜色、形状上相似，还要引导他们注意柿子与灯笼所处的位置。

另外，本体“·许·多大柿子”和喻体“·一·个·一·个红灯笼”两者间还存在着数量的对应。此外，在学科活动中还应把这一知识点用游戏形式加以延伸。由教师提供图片，以找朋友的形式连起本体、喻体说一句话。通过比喻句辨析，了解本体和喻体既要相似，又不能是同一类事物等方法。这样通过课内与课外的结合，使比喻句的教学真正落实到位。