橘子的观察日记_[第二单元]观察日记X则作文【优秀20篇】

大自然是千变万化的，它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。

亲近大自然第一站：与山交朋友。走在台阶上，路旁的大树都垂头丧气的，好像不欢迎我来游玩。我不禁在想：“这树的脾气真古怪，变来变去的。春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天，它神情严肃似军人;秋天，伤心过度悄悄哭泣;冬天，安度晚年却垂头丧气。”我眼睛一亮，发现了一棵奇形怪状的樟树，它的枝干很长很长，伸出了“乌云密布”的树叶丛，向着阳光生长。“大自然中，每种生物都有癖好，真是有趣这树为了吸收阳光，不怕艰苦，不断向目标前进。”我自言自语道。冬天，什么树最坚强呢?毫无疑问，当然要数松树了。你看，它笔直的站立着，不畏严寒。“吱吱吱”，这是什么声音呢，哦，原来是树叶声。来到山顶，映入眼帘的是一块块大岩石危岩耸立着。仔细一看，是一条条清清楚楚的痕迹。“啊，这些岩石经过雨水的一次次冲刷、大自然冷热都作用，才变成这么漂亮。真是应了那句俗话‘不经历风雨怎能见得彩虹’。”沿着石阶登上岩石，不禁有些心惊胆战，向远处眺望，西湖全景深入脑海。整个西湖被烟云笼罩着，犹如仙境一般。

亲近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草书;也有流畅的行书;又有端庄的楷书……脚下各式各样的福字，让我赞叹连连。走过福堤，映入眼帘的是一条小河。河中，三五只野鸭互相嬉戏、打闹，微波荡漾，溅起阵阵水花。一只呆头呆脑的野鸭被一只大野鸭欺负，摁到了水中，惊慌失措的它连忙探出水面。游客们看了后，不时哈哈大笑。再往前走，可以看见一片竹林，竹子翠绿翠绿的，依然生机勃勃。上了桥，阳光照在身上，倍感温暖。桥下，几条小鱼缓缓游动。微风吹过，竹叶飘动，传来“沙沙沙—”的声音。一片竹叶渐渐飘下，飘到了河面上，好奇的鱼儿立刻游了过去，用小脑袋顶来顶去。

大自然创造出的作品，真是连天才艺术家也望尘莫及!

今天一大早，我拿了个杯子，放了一点水，把七、八粒黑豆放进水里面泡，爸爸告诉我不要放太多的水，不然黑豆会死的。过了20分钟，我去看黑豆，发现黑豆的皮皱巴巴的，像一个七、八十岁老太婆的脸似的，又了一个小时，我又去看黑豆，发现黑豆已经没有皱纹了，而是饱胀得快要裂开了，还发现黑豆的体积变成原来的两倍多，颜色也变浅了，又过了两个钟，我又去看黑豆，发现杯子里的水干了，我火冒三丈，以为妈妈把我杯子的水倒了，我去责问妈妈，妈妈告诉我：“不是我把你杯子里的水倒了，而是黑豆把水吸干了。”我听了，又给黑豆加了点水，大概过了一个小时，我又去看黑豆，惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝，小黑豆好像裂开嘴对我微笑。到了晚上，我发现我泡的黑豆发芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆号，有的像月芽儿，还有的像钩子，真是千姿百态!嫩芽的颜色变化也很新奇，嫩芽先是嫩绿的，后来变成翠绿色的了，好像杯子里装的全是翠绿色的宝石，深夜我又去看黑豆的时候，发现嫩芽长高了，已经有1-2厘米长了。

我看着黑豆一点一点长大，情不自禁地笑了。

泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快点长大!

窗外又下雨了，是秋雨绵绵，没有狂风骤雨，没有闪电雷鸣，有的只是一片灰蒙蒙的云层。

斜斜的雨丝洒向人间，不温不火，不急不躁，缠缠绵绵，凄凄冷冷。“伤情最是幽窗坐，一叶知秋落花闲。”这样的季节，多多少少有点寂寞与忧伤交替叠生。此刻正听着一曲佛音《大悲咒》。心，随着音乐一点点的柔软，就这么安静的呆着，听风，读雨，让心灵静空。秋雨最贴近人的心灵，秋雨是挂在屋檐上的岁月，是留在深巷中的年轮，是天与人默默相语的天籁之音。在这连绵的雨声里你若读几首古诗就会觉得连心也经历了一番洗涤。这时，你的脑海里没有了世俗的喧嚣;没有了物欲的纷争;没有了生活的灰沙;你就会心静如水，你的心就会清纯如雨;你的思想之翼便能从雨声中升华到一种更高的意境中。透过玻璃望去，树叶含泪、小草挣扎、百花飘零，雾霭冥冥中，一丝彻骨几许清爽也在流淌。雨，一滴，两滴，滴落在尚未飘零的树叶上，为他弹奏忧伤的吉他;滴落在盛开的菊花上，娇媚她美丽的容颜;滴落在窗前，把丝丝凉意送给每个人的心田;滴落在海上，融入海的壮观。

叶，一片，两片。黄色的树叶布满美丽的纹理，渐变的色泽中写着一行行飘逸的行书。可是当秋风与秋雨来临时，树叶无法逃脱生命的`谢幕，像一只美丽的蝴蝶离开大树，飞扬飘落，划着美丽的曲线回归大地的怀抱，去践行“化作春泥更护花的”诺言。‘落叶飘零秋风起，细雨飘飘秋来临。’“痴看秋叶离枝散，凝愁自倚叹飘零。”看到树叶被秋雨无情的打落，心里感到一片茫然与无奈，谁也无法逃脱大自然的四季轮回;谁也不能改变自己的命运;谁也不能让时间回转。飘零的落叶啊!也预示着一种忧伤，树树秋声，雨雾笼罩，山山寒色，一片苍凉，这声这色，埋藏着一点点凄凉。秋雨啊，你只知道无情地下，庄稼受不了，人的心里也受不了你的绵绵啊!此刻，一曲佛音听完。轻轻一叹，放下了秋雨绵绵的怅惘，也放下了心中那份沉沉的惦念。

“竹子开花啰啰 咪咪躺在妈妈的怀抱……” "Bamboo flowers 啰 啰 啰 啰 躺 躺 躺 躺 躺 啰 啰 啰 啰 啰 啰 啰 ..."

这首歌是描写大熊猫的。熊猫是我国的国宝，我们很喜欢熊猫，熊猫全身只有黑白两种颜色。眼睛、耳朵、四肢是黑的，其他地方是白的。它全身毛茸茸的，非常可爱。

昨天，我和同学们去熊猫基地参观熊猫。熊猫基地，山峦含黛，碧水如镜，林涛阵阵，白鸟谐鸣，真是一个世外桃源，这里太适合熊猫居住和生活了!

熊猫基地里有一座座漂亮的熊猫别墅。看有的熊猫“呼呼”地睡懒觉，有的在悠悠地散步，还有的在津津有味地吃着早餐!在熊猫基地里，有一只叫雄浜的熊猫。我们去的时候正好看见它在吃竹子，样子很可爱：只见它双手抱着竹子不停往嘴里送，毛茸茸的嘴也不停地嚼动，配合自如，吃的津津有味。雄浜吃完了竹子就扭动着笨重的身体晃来晃去在林子里面运动，对我们的招呼全然不顾，好像个见惯大场面的明星，它的样子让我们哈哈大笑。

不一会儿，我们来到了熊猫产房。看见了刚出手的熊猫，它们全身没毛，全身粉粉嫩嫩的，只有小老鼠那么大!只见它们紧紧挨在一起，相互依偎着，还不时发出“叽叽”的叫声，仿佛在说：“妈妈，我要妈妈!”我不知道它们是怎么长大的?我仔细看介绍才知道，原来熊猫20天就能长出毛，50天能出去活动，120天就长的很大，3岁就可以自己吃竹子。它们的成长真实太神奇了!

现在熊猫数量有限，我们要爱护和珍惜，不然以后我们只能在照片上看见可爱的熊猫了!

我喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹，喜欢色彩绚丽、幽香袭人的月季……但我更喜欢不畏严寒、清幽淡雅的菊花。

一走进三峡学院的大门，一阵清香扑鼻而来，这清香沁人心脾，令人陶醉。顺着花香走过去，原来一朵朵菊花正竞相开放。只见它们三个一群，五个一伙，好像在比美似的。

菊花五颜六色，红的似火，黄的似金，白的如雪……菊花千姿百态，有的含苞欲放，有的蓓蕾初开，还有的尽情怒放。朵朵菊花把三峡学院装扮得更加美丽。

我最喜欢的就是“金钩挂月”了。它的颜色黄灿灿的，花瓣向外伸展，到尖端时却像弯针一样向里卷曲着，一层连着一层，真像外国小朋友的卷发。花蕊密密麻麻，像一颗颗黄色的珍珠。当然，最耀眼的还是绣球菊了。绣球菊红红的，远看，像一个个毛茸茸的红色小绣球。绣球菊的叶子非常大，绿油油的。最引人注目的就是它的花了，红色的花瓣密密层层，不时还闻到阵阵淡淡的清香。

一朵朵菊花相互簇拥，挨挨挤挤，争奇斗艳，似乎在说悄悄话呢。看，绽开的菊花挺了挺腰，说：“看，我多像百花的国王!”菊花宝宝说：“我更像菊花公主。”说完，还挺直了腰。菊花姑娘刚洗完了“澡”，正在享受阳光的沐浴。她摇摆着身子说：“瞧，我多干净，多整洁。”露珠宝宝乐坏了，像玩滑滑梯一样，一下子从菊花姑娘身上滑落到草地上。菊花家族可真热闹呀!

我爱菊花。

9月19日 星期五 晴

今天我放学回家，发现了一个长着刺的球，我赶紧问妈妈，妈妈说："这是仙人球!"我马上去看那个仙人球，便对它有兴趣起来，开始观察它。

9月20曰 星期六 晴

一大早我就起来观察仙人球，发现几个象眼球那么大的花蕾，想：它会变什么，一会儿，我又看见了黄色的"蚂蚁，"再仔细看了看，原来那黄色的"蚂蚁"是仙人球的一根牙。

9月23日 星期二 晴

一到家，我马上放下书包，第一件事就是去看仙人球，看见那花蕾巳变成了细长的黄花，但那只黄色的"蚂蚁"居然变成了细的，这仙人球太奇妙啦!

9月24日 星期三 阴

"放学啦"随着一声大喊，我又开始了观察仙人球之旅，我想看看这刺有多硬，所以用手去碰了一下，刹时，鲜血直流，痛得我哇哇大叫，那时我是多么的生气!

9月25日 星期四 晴

晚上，我问妈妈仙人球种子是什，妈妈脱口而出："是仙人球长大，生出白色毛绒绒的球，等球一长大，就变成绿色的球，就可以种了。""哦，我今天又懂得了仙人球生长的新知识啦!"我高兴得一蹦三尺高，可我的伤口还在痛。啊!大自然真是太丰富多彩啦!

星期日的上午，天气十分炎热，我在奶奶家无所事是，就到院子里来玩了，突然我发现院子里的墙角有一个蚂蚁窝，我就上那去了，我想：我观察蚂蚁怎么样?我就在蚂蚁窝前蹲了下来，我想蚂蚁吃什

么呀?我就下来做个试验吧!我把馒头、蜂蜜准备好，我先把馒头放在蚂蚁窝的“大门”前1厘米的地方，一会，一只“巡逻蚁”大摇大摆的走出了蚂蚁窝的“大门”，它可能是闻到了香味才过来的，这

个“巡逻蚁”先用触角碰一碰这个馒头，然后又爬到这个馒头上，确定没有危险情况才回到蚂蚁窝去叫“援兵”，一会出来了五六只“援兵”，特大号的食物对它们来说是搬不动的，再说馒头比洞大好

几倍呢，根本是不行的。谁知道，这些蚂蚁把这个“重量级的”馒头搬了起来，开始一点点的挪动，到了蚂蚁窝的“大门”之后，我还以为搬不进去的呢，但是“蚂蚁军团”是会有办法的，它们用嘴上

的“大钳”一点一点夹下来，运进蚂蚁窝里，十分钟后整个馒头被运进了洞里。我再用蜂蜜做试验，我把蜂蜜倒在洞口前面，一会上十只的蚂蚁来“凑热闹”了，它们闻到了蜂蜜的香味，迫不及待的过

来趴在蜂蜜上大口大口的吃着蜂蜜，看来蚂蚁是喜欢吃甜的。

对于蚂蚁，我还将继续研究下去。

今天，妈妈在超市里买了一些大蒜，这些大蒜吸引了我的注意，于是，我拿起大蒜开始观察起来。

我挑了一头大蒜，它是扁圆扁圆的，仿佛是一个小南瓜，它有一身雪白的衣服，那雪白的衣服上还略带一丝淡淡的紫色，大蒜和橘子一般大小，在它的头上还有一个把儿，如同一条小辫子，我用手掂了一下，大概和一个棒球一样重，它的表面很粗糙，用手一捏，感觉很硬。于是，我把大蒜剥开了，露出了几瓣蒜，那几颗蒜团结在一起，仿佛几个兄弟在开会，它们也穿着一层衣服，外皮的颜色更深了，是棕红色，我掰开了一瓣，蒜瓣白白胖胖的，如同一个白胖子。

我找来一个矿泉水瓶，将它剪开一多半，用来当“花盆”，把蒜瓣放进去，再放进一些水，大蒜就种好了，我真期待它能发芽长苗。

当我种上蒜以后，我日夜不停地盼望着它能长大，没想到，过了两天它居然长根了，原来大蒜是先长根啊!它的根细细的，乳白色的，最有趣的是，几根细小脆弱的根上却背着“大白胖子”，那大白胖子可真懒啊!

过了几天，从蒜的上端生出了个嫩芽，嫩绿色还有一点点发黄，慢慢地嫩芽长大了，变得更绿更高了，长大了的嫩芽更是吸引我，那根翠绿的芽，看了就感觉舒服痛快，我会继续照顾它，让它茁壮成长。

这就是我种的蒜苗，它是不是长得很好?如果你有时间，你也种一种吧!

我家里种着一棵仙人掌，我非常喜欢它。

仙人掌的身上长满了毛茸茸的小刺儿，它的身体有的像一根根小薯条，有的像圆溜溜的小圆球，有的像绿色的小巴掌。仙人掌参差不齐，好像在比谁长得更高。但是它的脾气可没有薯条那样柔和，只要你轻轻一碰到它，它就豪不客气地刺你一下。

我家的这颗小仙人掌一般时候是一个月或者半个月浇一次水，要经过几年的精心培养，它才会开出花结出果。它的花从深到浅，它先是紫红色，然后越变越淡，最后变成淡粉色，各个都美不胜收。它的果实与君子兰的果实一样，过一段时间就会自然掉下来，在适当的泥土中，自然繁殖生长。

有一次，我得了皮肤病，我吃了许许多多的药总是不能康复，我爸爸四处打听，寻找良方，有位医生说：“仙人掌才是最有效的良药，它的茎上会分泌出的汁水可以治好这种病，只要划破仙人掌的外皮，用它的一点点汁水涂在伤口上，休养几天，马上就会好的。”爸爸回来就按照医生的吩咐，从我家的仙人掌“身上”取出汁水，涂我的伤口上，嘿!还真灵，没过几天，我的伤口真得好了。

我身体康复之后，心里总想着那颗曾枝好我带伤口的仙人掌。只见仙人掌那绿的“身体”上，有一条长长的伤口，它好像在说：“小主人，谢谢你培养了我这么久，我为你服务是应该的这一点伤根本不算什么。”在我的精心呵护和培养下，仙人掌又跟以前的那样经得起风雨的袭击，经得起烈日的暴晒了。

我喜欢仙人掌，它是我童年的伙伴，它不仅为我们奉献，而且也很耐渴，比任何花都坚强。

那天，我轻轻地闭上眼睛，并没有睡着。我想着想着……我变成了风。

春天，我抚摸着我所见之人，一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草，让它顽强地生长;我抚摸着风车，让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英，随它飞向远方……我是春天的风，我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。

夏天，我来到大街小巷，孩子们见到我都十分的喜悦，我很高兴，给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香，我来到美丽的花园。这里人来人往，他们都欣赏着含苞而放的花朵，我和花儿也互相倾吐着自己的心事。

到了秋天，我调皮地玩弄玩弄庄稼，时而让它鞠躬行礼，时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命，我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶，陪着它走完生命的最后一程，它轻轻落下，静静地躺在大树身边。

冬天来了，我累了，我该休息了。我把雪轻轻送到地下，让它供孩子们玩耍，我也不愿打扰他们的兴致，送去一丝丝寒冷。

我轻轻睁开眼睛，我做了一个风的梦，仿佛不愿再回来。

别人说，风是一种心情，一种失落的心情，像狂风中的苦涩;我却认为，它像一个人，一个特别的人，它会安抚小草，叮嘱庄稼，跟花儿寒暄……

我家有一只可爱的狗，名叫“dodo，”它经常蹦蹦跳跳的，充满了活力。

有一天，我发现狗狗的肚子变大了许多，难难以为是吃太多，变胖了，知道两个月多后，我听见狗窝里有“呀呀”的声音，我走下楼去，到窝里去看才发现，“哇，生了3只小狗，”我高兴极了，之后我又看见一个圆圆的小脑袋从母狗的屁股出来，“又是一只小狗”我更加激动了，我心想：我家母狗生了四只“小宝宝啊!”不知道几男几女?看了才知道，原来有3只女的，一只男的。男的最大，取名“俊雅”，老二取名“文雅”，老三取名“淑雅”，老四就取名“秀雅”，名字都取好了，我兴奋极了!

我喜欢我加的“小家伙”，眼来他是那么讨人喜爱，那么可爱，我也谢谢母“dodo”生下了这么多活灵活现的“小东西”。

去年生日的时候，姑姑送我一盆多肉。我很喜欢它，把它当做知心朋友般对待，时不时的跟它聊上几句。

我听妈妈说，这样的植物之所以称之为多肉植物，是因为它们的叶片通常肥肥的，富含水分，大多是生长在沙漠地区。最近，我妈妈也喜欢上了多肉，家里都有了好几盆了，但我最喜欢的还是姑姑送我的那盆“肉肉”。

可能你们对多肉的理解只停留在：那些是沙漠地区的植物。那你错了，也还有很多种多肉植物并不是生长在沙漠地区的。全世界约有多肉植物种类一万余种，在植物分类上隶属几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌科，还包括景天科、百合科等，每一个科又分为很多个属，每个属中又分为许多各种各样的植物，仙人掌科只不过是其中一种罢了。

有一种植物叫石雨凇。它属于被子植物，是植被界最高级的其中一类。多肉植物大多叶片和茎都肥厚多汁，供人观赏。随着多肉植物的逐渐长大，它的叶子会有序的排列，就好比一朵朵小花，但又好像一件件工艺品，给人产生一种视觉的美，让人爱不释手，多肉植物不但样子美，更重要的是它那顽强的生命力，这也是我喜欢的原因之一。一般的植物两三天就要浇水施肥，还比较挑剔环境温度等，但多肉植物它只要十天左右浇一次水就可以了，还有些多肉一个月浇一次都可以。仅靠它自身储存的水分就能存活生长，这让我很佩服它，同时也学习它的这些能在艰苦环境中成长的精神。

在如今的生活中，多肉植物受到越来越多的人喜欢。我们的语文老师也是多肉植物的小粉丝哦。她的朋友圈里经常晒三样东西：1、晒美食;2、晒多肉;3、晒产品。受语文老师的影响和自己本身对它的喜爱，多肉植物已经是我的好朋友了。

多肉植物有一种繁殖方法叫“叶插”，春天用一片叶子放在土上，等上三五天，就会长出小苗来，我们可以用这种方法来延续它的生命。有新的小苗，就有枯萎的叶子，这和我们父母养育我们是一个道理。

星期天，老妈从市场带回一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子，用清水洗净，放在老妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也就像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

9月的一天，老师让我们回家培育绿豆芽，观察绿豆芽的成长过程。回到家里，我拿出两三颗绿豆放在透明的杯子里，杯子的下面放着纸巾，绿豆就放在纸巾上面，在放绿豆的时候，要放在我们看得见的地方，这样，我们才能观察绿豆的成长过程。

看，现在杯子中正静静地躺着几颗绿豆，绿豆是绿色的，只有指甲盖的一半那么长，形状是椭圆形的，看起来就像一个胖娃娃。如果你仔细闻，就会闻到一股绿豆的清香。

第二天，我迫不及待地去看我的绿豆宝宝。呀!我的绿豆宝宝已经发芽了，有的都已经脱掉了那件旧衣服，有的好像很喜欢那件绿衣裳，还裹得紧紧的。

第三天，绿豆长出了嫩绿的叶子，茎已经有两三厘米了，可别小看这些茎的力气，它们把盖在上面的纸巾都举了起来，还有的可淘气了，它们想出来透透气，就长到纸巾外面去了。

第四天，绿豆芽已经有七十厘米左右了，每一根绿豆芽像老爷爷，弯下了腰。绿豆芽的根是土黄色的，茎是白色的，微风吹来绿豆芽左摇右摆，好像在和我们打招呼。

第五天，绿豆的茎有的已经有十几厘米了，有的几乎都已经有二十厘米左右了，有些叶子上还有绿豆的壳儿在上面。

第六天，绿豆已经完全发芽了，最长的都已经有三分米了，最短的也只有二十几厘米，杯子里面时不时会出现一些不知名的，会飞的虫子。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

听说鼠类都非常爱吃，今天我就要去看个究竟。我来到了仓鼠笼边，看到它在睡大觉，我早就习惯了，因为老鼠都是晚上“行动”的。

我用尽全力一吼……只见仓鼠漫不经心地从小屋里走出来，不耐烦地看着我。我火冒三丈，但是突然想到：它不是很爱吃吗，那我就用食物把它引过来!我顺手拿起一个花生，在“豪宅”门口摇来摇去，仓鼠的眼睛慢慢变大了，好像在说：“快给我吃!”我抛给了它，一颗、两颗、……五颗。我喂了五颗花生给它，但它还是意犹未尽地看着我。

好神奇啊!它怎么还没吃饱?它有一个巨大的肚子?好奇心引导着我去看个究竟。仓鼠快速地跑上了二楼，好像有谁在追它似的。

我看着它跑到了房子里，突然我听到了“咚”的一声。我立刻往里一看：哟，它竟然把五颗花生吐了出来，放在房子里。我继续观察，可能是为了减少时间，仓鼠从上面跳了下来，又向我要吃的，它的眼睛比月亮还圆!于是我顺手拿起了一颗仓鼠粮，往里面抛了进去。

我本来以为仓鼠会把所有拿到的食物放进嘴巴里，然后放到房子里，然后过几天再吃。可是这一次却大不一样，仓鼠当场把食物放进了嘴里，并且狼吞虎咽地吃了起来!哦，我终于懂了，并想出了一个道理：对于仓鼠来说，如果食物多的话，它会把它们放进洞里;但是如果食物小，它会马上吃完。看来生活中有许多秘密呢!就像这一句话：世界上不缺乏美，只缺乏发现美的眼睛。

我家养了一只可爱而有趣的小猫，它的活动可灵敏了。

有一次，母亲从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。可是，在母亲准备调料一眨眼的工夫，盘子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。母亲发现了，拿出钢尺一边追一边打，小猫“喵喵”地叫，好像在说：“我错了，别再打我了。”

我吃饭的时候，经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。有一天，我还照样给它鱼骨吃，它却不吃了，还“喵喵”地叫起来，好像在说：“换点新花样吧!”我只好给它喂些剩菜吃，结果，它却津津有味地吃起来。

我经常用毛线团逗它玩，它生气的时候，经常会把自己锁在笼子里，耷拉着尾巴，好像在说：“没人跟我玩，真伤心。”我和这只小花猫一起生活了好几年，产生了深厚的感情，它给我的生活带来了无穷的乐趣。

我爱这只可爱而有趣的小猫。

今天我在家里闲着没事，突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁，那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼，轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵，等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了，根本看不清楚，更无法观察。我灵机一动，想我家还有放着忘带放大镜呢，可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。

在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分，他长着椭圆的头，头上有一对长长的触角，和头相连的胸部上长着三对足，还拖着一个尖尖的大大的屁股，走起路来的样子很可爱。

在观察的过程中，我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎，然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝，接着用同样的方法去搬运第二块食物。

我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。

我家种着两盆辣椒，如今已枝繁叶茂，还开了花结了果。也许，你可能会奇怪，辣椒大部分都是冬天落叶，春天发芽，我家种的又不是松树、竹子什么的常青植物。为什么还“枝叶繁茂”呢?告诉你这里面的秘密吧!因为我家里很暖和，所以辣椒才会长叶、开花、结果子。

我仔细观察这两盆辣椒。发现一盆辣椒大部分都开着花儿，另一盆辣椒大部分都结了果。那叶子青翠欲滴，像一把长大的小扇子，好像要人们摘下来当扇子似的。一朵朵小花含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，还不肯露出那娇嫩的脸庞，盛开的花更是美不胜收，白白的、嫩嫩的六瓣小花，正吐着芬芳。中间的花蕊，就像几位王子簇拥着一位公主。数数果子，一、二、三……有八个啦!再看那枝干，好粗壮，下面是棕色的，上面是绿色的。那分出的枝，大部分已经被外婆给折下来了。我不忍心，但又没办法，再不折它们就要碰到房顶了。从远处看，它们就像两把大伞。

别看辣椒树上长的辣椒好吃，我们可费了不少心思。我和外婆经常搞“灭虫大行动”，一次起码也得花个半个小时或一个小时。有一次，树招惹的虫子可真多，外婆忙不过来，就用吸尘器来吸，结果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸尘器给“吸”断了，当时我都快要流眼泪了。

我喜欢这些辣椒树，我对它们有一种说不出来的热爱。

春姑娘姗姗而来，这次她还带上了调皮的春雷哥哥和娇气的春雨妹妹，他们用五彩的画笔谱写出了美丽的春天。下面，就使我们去追寻春天的倩影吧。

校园里的围墙上，迎春花竞相开放。金黄的花瓣层层绽放，美丽极了!紫藤花在架子上无拘无束地伸展着，开出一簇簇紫色的嫩芽，可爱至极!校园的春天简直就是花的海洋。

河岸旁，依依杨柳，随风招展，像一位位美丽的姑娘照着河水梳理着自己的头发。婀娜多姿的小腰随机扭动，在河岸上尽情地跳着舞;湖水清澈且绿得可爱起来;一条条游船悠悠驶过，荡漾出一圈圈涟漪。可爱的鱼儿自由自在地游着，好像也在为春天的到来而高兴呢。

调皮的春雷哥哥不小心惹坏了娇气的春雨妹妹，经常莫名其妙地哭泣。在绵绵的细雨中，忽然有一道黑色而又俊俏的身影掠过，定睛看时，原来是活泼机灵的小燕子从南方赶回来了!它们一会儿排成“人”字形，一会儿站成个“一”字，为春光增添了许多生趣;它们有时用剪尾横掠过水面，一会儿停靠在电线杆上，谱出一支支欢歌，一支只属于春天的歌……公园里，一棵棵高大挺拔的香樟树，强壮极了!许多梅花、桃花争奇斗艳，散发出淡淡的清香，令人陶醉流连!耳边不时传来轻快的鸟叫虫鸣，好像在汇报着春天的喜讯!

看着这些美丽的景物，怎么不令人心旷神怡呢?

啊!我爱你，春天，是你让这世界变得生机勃勃!且使我们先好好享受这大好春光吧，因为，来年，你还会再来的，对么?我相信，未来的春天一定会更加美丽!

大家观察过蚂蚁吧?大家从他们身上得到了什么启示呢?一定会很有趣的吧?哈哈，今天就让我们来给你们说一说 我观察蚂蚁得到的启示吧。

记得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的时候，发现在我家的台阶上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飞快地跑到了那里，一看，哦!原来是一个个的蚂蚁洞。我的朋友说：“蚂蚁有什么好看的。”说真就拿起尺子把蚂蚁洞给埋着了。那些外面的蚂蚁放下食物，就一点一点地把土给弄一边，洞口慢慢的出现了。他们很快找到了食物

飞快地回洞，可是没到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口给埋着了。蚂蚁见自己的功劳白费了，就又一次放下了食物，去把土给弄开，洞口又出现了，就这样，埋住

、出现、埋住、出现，我的朋友见埋不住，就走了。

我又拿了一个吃剩下了的糖放到了地上，一个蚂蚁走到那闻了闻，就走了，“难道这糖不好吃?不吃算了。”我正想到突然一个接着一个的蚂蚁，从洞里面鱼贯而出，一点一点的将糖运到了洞里。

那一天，蚂蚁给了我启示，让我明白了什么叫“人心齐，泰山移。”