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我们去郊游了教案【通用20篇】

导语:快乐的时光总是那么短暂,期待下一次春游就离我们不远。下面是小编整理的一些郊游的优秀作文,欢迎查阅!

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开学第一课班会教案

全文共 1182 字

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班会目的:

培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

统一要求

1、见到客人统一问“老师好”。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

具体要求

遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

第一层次:

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见……。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(“老师好”)。

3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危险游戏,课间休息不追跑。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到“三个一”(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯

1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯

1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

(一)行为习惯

1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。

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篇1:小学生郊游日记一则

全文共 592 字

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1月4日 星期日 晴

今天是星期日,爸爸兴致勃勃地提出要带我们全家人到马当去郊游。 马当距离古晋市中心只有1里多,是郊游的好去处。因此,每个星期日至马当来游山玩水的人,络绎不绝。 早上九点半,爸爸便抖起精神,驾车出发,直向风光明媚的马当山驶去。一小时吐后,我们便抵马当山下了。 我们一下车,便急不急待地往浓密的树林走去,我和弟弟妹妹很少到郊外,接近美妙的大自然。因此,我们看到一丘一石,一草一木,都觉得新奇可爱,不禁欢呼不已。树林间,有翩翩起舞的彩蝶,有凋啾的小鸟,村上有跳跃的松鼠,地上有缓缓爬行的虫子,它们是多么自由,多么欢乐呀!才一走进树林,我们就已经陶醉了。 马当因水而闻名,到马当的人,目的就是玩水,蔽天的林间,有一条蜿蜓的溪流,溪水清澈见底,冰凉刺骨。我们因为来迟了,好一处可供游泳的溪,早已挤满了人。

我们沿溪畔走过嶙峋怪石,好不容易找到一潭清水。我们马上跳进水里嬉戏。我和爸爸妈妈又游又潜,玩的不亦乐乎。 我们在宁妇畔吃使杆。在郊野时餐,对着一弯涂涂的清流,习习的林风,别有一番滋味。 饭后,我们躺在树林歇息了半个小时后,便深入林中探幽奥秘。可惜我们没有看到佬奇花果,更没有看到传说中的马当山巨大蝴蝶。只是在深林中传来猴子的啼叫声,有点儿令人毛骨惊然。 过后,我们又游了一会儿水。到了四点多钟,便收拾衣着等物,离开小溪,走出丛林,依依不舍地踏上归途。 这是一次愉快的郊游。

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篇2:去郊游作文

全文共 290 字

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一听老师说要去春游,我兴奋地差点跳起来。从上学以来我就一直盼望有这样的机会,今天终于要实现喽!

下午,在老师的带领下,我们到了戚城公园。一进门,柳树摇着绿色的长辫子向我招手,桃花笑红了脸,小草从地下探出头来,满树桃花娇艳的开放着,一阵风吹来,一片片粉红色的花般随风飘落,好像仙境一样。

我们一边欣赏这美丽的春色,一边和老师、家长们做游戏。我们还在生活中寻找数学,拿尺子测量小树、松果的尺寸。同时,我们也注意保护环境,看到垃圾就把它装到袋子里,最后一起扔进果皮箱。

我们的老师除了辛勤的教给我们知识之外,还给我们创造这么好的放松、玩耍的机会,我真是太爱她们了。

我多希望经常有这样的机会呀!

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篇3:郊游400字

全文共 480 字

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今天,天空晴空万里,艳阳高照,我和姐姐,还有我的贴身保镖小黄狗黄黄去草地上郊游,收拾好行禳后,开开心心地踏上旅程。

绿油油的草地上长着一大片艳红色的野花,花儿在风中摇曳,像一个红衣女子在尽情地翩翩起舞。我们来到了这片迷人的草地,索性张开双臂,躺在这片草地上好柔软,像一张绿色的大床,舒服极了,我望着蓝盈盈的天空,敞开胸怀享受这份美好。姐姐坐在草地上,看着这里的一山一水,嘴上还不停地了出啧啧称赞声音。黄黄呢,却像一位军人似的观察着四周的动静,一脸不放松的意思,又像一位古板人。我躺累了,拿出一根笛子吹了起来,优雅的笛声悠扬地回荡在这漂亮的草地上,吹静了水波,吹静了树林,吹静了水中活蹦乱跳的小鱼,就连黄黄也放松下来。

太阳照在湖面上,显得波光粼粼,就像金子一样闪闪发光,非常耀眼。时间就像小鸟疾飞,没等我们玩够,天就快黑了,我们带着黄黄回家了,结束了一天快乐的旅程。

点评:本文作者能够在游玩中体验和品味生活的新鲜感,吸引了读者的目光。本文写了作者去草地郊游的亲身经历,作者叙述有条理,语言很生动,写出了自己的感官感受,活泼清新的语言,让我们对郊游生无限的向往之情。

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篇4:郊游的作文300字篇

全文共 503 字

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在外婆家,我,表姐和村里的几个铁杆兄弟会在一起,准备上山玩探险。

这次游戏我没和家长说,要是说了,别说上山了,那一天是一定被家长们软禁在家里了!

我们一队共有五个人,一个大小孩,四个二岁左右的小鬼头,在我们一起讨论之后,决定从一个小山口里走上山。前两天下过一场不大的雨,山路上的水已经干了,但在一些树荫盖住的地方,在一些小坑里,还有一些雨水,这些水里是清水虾的天下,瞧!那一只只,一群群,五彩斑斓,美丽极了!

但我就不那么想了,我就想着吃了它们,它们的味道可是很鲜美的哦!我们带了一些塑料的有很多小洞的圆篮子,于是,我们留下两人在那捕虾,另外的人就去捉蟹了,油炸蟹可是十分好吃的!

只剩我和表姐了,我们俩走向大龙潭,我们探险的目的地。

十分钟后,我们两人到了大龙潭,发现没有进路后,我就在那地方找了起来,表姐告诉我大龙潭周围有一种植物,只在那里边上有,果真,不一会儿,我就在一块梯形下坡上找到了很多那一类植物,我没有工具,就叫表姐一起来,用手当锄,挖了二棵,就回去了。我和表姐到小龙潭时,那些人的捉蟹任务完成了,叫上捉虾的人,我们一起回了家。

啊!一次探险结束了,“战果”可不少呀!这次探险真好玩。

[郊游的作文300字

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篇5:春分后的踏青郊游

全文共 445 字

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“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

啊!令人向往的春天终于来到了!清明节放假时,我和妈妈、聪聪哥哥去郊外踏青

一路上,我们看到了很多春天的景象:

小河两旁的柳树已经抽出了新芽,远望柳树,像一个爱美的披着绿色长发的小姑娘正在照着小河镜子。夹在柳树中间的桃花也开出了鲜艳的红花,真正是“桃红柳绿”,漂亮极了。现在还是初春,天还比较冷,可我相信,大地妈妈一定不冷,因为她正盖着色彩斑斓的毯子呢!绿油油的麦苗给大地妈妈织起了碧绿的毯子,金灿灿的油菜花给大地妈妈织起了金黄的毯子,五颜六色的野花给大地妈妈织起了彩色的毯子……

突然听到前面有一阵欢笑声,我们赶紧跑过去,原来有许多小朋友在一片宽阔的草地上放风筝。我和聪聪哥哥也拿出自己带的风筝,我一手拉着线,一手托着风筝,慢慢跑起来,还没跑几步,风筝就在春风的吹拂下飘上天空了。啊,天空中成了风筝的世界,有展翅飞翔的小燕子,有色彩鲜艳的蝴蝶,有威风凛凛的老鹰……

草地上回荡着我们的欢声笑语,还时不时跑来我们快乐的身影……

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篇6:四年级郊游作文400字

全文共 584 字

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啊!今天我们可以去焦山了呀!小记者们的心情十分激动。

我到了扬州日报社,过一会儿我们踏上了第一步了,走了一会儿我们到了润扬大桥了,我们看见了润扬大桥,大声的叫了起来,我们有的说哇真大呀,有的说太美了,还有的说这润扬大桥好长啊,像一条巨龙.

又过了几十分钟我们到了焦山,下了车走进了里面,我们坐船到了对面,那大江里的水滔滔不绝,到了对面,刚到我就看见一座大塔,我们走进定慧寺里转了一圈,定慧寺向东就是碑林.焦山碑林建于宋朝,是全国重点保护单位,导游们还给我们介绍了定慧寺呢,定慧寺建于东汉,是中国最古老的寺院之一。这里历代曾出过许多高僧大德;盛时有三千僧众,是一个规模非常大,规格很高的寺庙。与碑林相邻的是抗英炮台,它记载了1842年第一次战争镇江人民英勇抗击英国略省者。

到了最后,我们去登焦山,啊走在那台阶上一步一步的攀上去,我们登上的时候,头上都冒出了汗,个个都是大汗淋漓的。到了最后我又下山,哎,真是上山难下山容易啊!

今天是我最开心的一天,我长大后一定要游遍全世界。还有更美的地方呢,我来给你们介绍吧,焦山有占全市一半的古树名木,新扩建的桂园,鹤园更是风景如画,四时不同。听导游说春季“提柳烟云,柳浪闻莺”,夏季“荷香清远,枇杷醉人”,秋时“金桂飘香,枫叶流丹,芦花秋风”,寒冬“翠竹云海,雪霁日照”,景观独特。

啊!这美丽的焦山让人留连忘返,它给我们留下了深刻的印象。

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篇7:一次快乐郊游

全文共 312 字

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今天下午,阳光明媚,风和日丽。妈妈提出了一个建议:“我们一起去大坝上玩吧”!“好啊”!我兴奋地说。

短短的一公里路程,我们就到了大坝上。一抬头,清新的空气迎面扑来,我深深地吸了一口,甜滋滋的,觉得这空气很凉爽、很清香。近处,柳树已经长成了米粒般大小的叶子,像玉米一样。一阵微风吹过来,柳条摇摇摆摆的,好象在和人们招手。路旁的小花你追我赶,竞相开放,有蓝的、黄的、绿的……美丽极了!小草也争先恐后地钻出地面,露出嫩黄色的小芽儿。

远远望去,河面在阳光的照耀下银光闪闪。麦苗绿油油的,微风吹过来,麦苗就像小朋友在做操一样,有节奏地摆过来摇过去,看上去非常整齐。

时间过得真快,不知不觉半天就过去了,我们踏着夕阳、唱着歌,快乐地回家了。

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篇8:学宪法讲宪法主题班会教案

全文共 1126 字

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一、活动目的

今年12月4日是国家的宪法日,也是全国法制宣传日,根据上级精神,我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

弘扬宪法精神,建设法治校园。

三、活动时间安排:

12月初到12月结束

四、宣传要点

大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

五、活动安排

本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好下列各项活动:

1、营造一个良好的宣传教育氛围,采用多种手段进行宣传教育活动,利用广播进行广泛宣传教育,学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲 活动。各班级充分利用“”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。

5、邀请领导对全校师生进行一次法制教育讲座。

6、举办一场《宪法在我心中》的作文竞赛。

五、活动要求

1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视 “”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结 ,及时报告。

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篇9:禁毒主题班会教案

全文共 2148 字

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教学目标:

认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。

教学重点:

认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。认识毒品与艾滋病的关系。

教学难点:

了解毒品的危害,并能自觉抵制。

教学准备:

宣传短片及图片。

教学时间:1课时

教学过程:

一、引入课题

[用关于禁毒的电视广告引入]

讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。

二、什么是毒品?

毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三、几种毒品介绍

课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。教师只作补充。(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。这样能更加震撼他们的心灵。)

四、吸毒的原因分析

讨论:吸毒的原因有哪些?

总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:

(1) 好奇心驱使 在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

(2) 寻找刺激 吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。

(3) 逆反心理 有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。

(4) 被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。

(5) 环境影响 多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。

(6) 负面生活事件影响 对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。

(7) 医源性成瘾 由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。

可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时,运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

五、毒品的危害

[讨论]找身边人的例子,来分析其危害。

[案例]儿女染毒瘾 亲人泪满襟

某某同志是著名的老红军。其儿子从1993年染上毒瘾后,两年时间吸掉家中10多万元的资产。在无钱吸毒的情况下,1995年3月,吸毒成瘾的儿子偷走英雄父亲的一枚军功章,拿到广州换回1克毒品,其父泪流满面地找到公安局,要求公安机关无论花多大代价都要追回军功章。他说“儿子不要可以,军功章是党和国家荣誉的象征,是我用生命和鲜血换来的。”

[阐述] 毒品的危害可从两个方面来分析:

1、生理危害。

2、心理危害。

同样的,戒毒业就要从两个方面来进行,生理戒毒比较容易,而心理戒毒比较困难。对毒的心理依赖,让很多人在戒毒多次后仍然选择继续吸。(用一些屡次戒毒不成功的案例来说明问题。)

六、如何防止染上毒瘾

[讨论]如何防止染上毒瘾。

[总结]只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:

(1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;

(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;

(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;

(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

七、想和做:

1、别人吸毒,真的不关我们的事吗?

2、如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?

3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

4、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?

5、小结:

根据你们的回答,老师概括出五个方法:

(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击——立刻提出反建议。

(4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

八、教师总结:

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,也要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们时刻记住:“珍爱生命,远离毒品”。

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篇10:愉快的郊游作文

全文共 549 字

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期盼已久的郊游活动终于开始了,今天的天气特别好,碧空万里,阳光谱照,在春风轻轻吹拂下,别说有多舒服了。我们从学校出发,走了好长的一段路才到了敬老院,敬老院的沙院长热情接待了我们,他代表敬老院全体员工对我们的到来表示热烈的欢迎。按照事先的计划,我们先在院里到处走了走,观看了院子里美丽的风景,我们为老人能在这样清静幽雅的环境中享受晚年生活而感到欣慰。我们还趁机拜访了老人,给他们送去了我们用平时节省下来的零花钱买的水果、牛奶、饮料等。我想,尊敬老人爱护老人,是我们中华民族的传统美德,在这里,我看到了这种美德的传承,我为自己生活在这么伟大的祖国而感到骄傲,感到自豪。

接着,我们给老人表演了自己准备的文艺节目,也不知老人们能不能看懂我们的表演,但是他们的脸上总是挂着笑容。我想,只要老人们高兴,我们也就不虚此行了吧。

告别了敬老院,我们又向着千年银杏树进发,千年银杏树生长在九华赵园小学校园内。到了赵园小学一看,这棵树好大呀!在距它很远的地方就能看到弯弯曲曲交错生长着的裸根。走到树下,我们试了试,8个同学手拉手才能勉强把它给围起来。历经1300多年的沧桑巨变,这棵长寿树依然郁郁苍苍,傲然挺立,彰显着家乡九华的生态人文底蕴。

不知不觉,郊游结束了。在回家的路上,我们一路欢歌,心里总回味着郊游的无限乐趣。

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篇11:郊游日记

全文共 417 字

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今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气,我们学校举办了一次寻找春天的踏青活动。地点是水城国际的一个公园。

大约两点多钟,我们全校师生一起出发了,只见各班都穿着整齐的班服、校服,我们唱着动听的歌曲,个个都精神抖擞、容光焕发。迎来了许多路人的目光。经过了两个红绿灯的行程,我们终于到达了

目的地。老师让我们在一片绿油油的草地上休息一会,我发现山上的梨花和桃花都开了,有的花骨朵含苞未放,美丽极了!

老师提议玩丢手绢,我们在草地上你追我赶,跑累了就扑在草地上等一会,再跑,是多么开心啊!我看到别的班级有的在玩拔河,我看见他们每个人都满头大汗,谁都想给班级争光,使出了吃奶的劲

儿。突然我听到了哨声,我们立即整队,去参观了各种形态万千的盆景,我们爬了一座假山,山上的桃花开得正艳,香味扑鼻。

我们又返回到草地上,今天正好是班长过生日,借了这次踏青的机会,全班同学和她一起分享了香甜的蛋糕,并对班长说了一些祝福的话。

这就是一次有意义的踏青,我寻找到春天了。

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篇12:郊游作文

全文共 802 字

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我去郊野一游。

天空蓝湛湛,挂着一只朦胧晕眼的大太阳。它散发着没有焦点的阳光,毒辣辣地打在郊野八荒。

驱车五十里,我来到这个合肥郊外一处待拆迁的无人开发区。

头顶是一片的暖洋洋,空气中仿佛都盛满了太阳的味道,吸入鼻腔,肺里也沉甸甸的,带来一种只属于太阳的温暖与踏实。燥热,一出汗,风再吹干,久违的感觉,这是蛰居族的人们永远也享受不到的愉悦感。于是,微笑地冲上了前面的山丘。

在那,我会离太阳更近一些。

山丘上,是密密麻麻的挖掘机履带印,早已被阳光晒得干巴巴,却也挺有规律的,宛如一只沟壑纵横、饱经风霜的围棋棋盘。一眼望去,原来,小小的山丘上也能装着很大的一片天地。有着无数的美景视角,整个看来,它就像一片沟沟痕痕的凝固泥湖。远远的,一座桥,一片海,闪烁的波光,就在装满阳光的空气中粼粼荡漾,真是一座海市厦楼。我看得入神,心怀憧憬地向那片海洋跑去,眼帘溅湿了一片粼粼荡漾的水花,鼻腔中真切嗅到了那让人陶醉的海风的味道。

奔跑着,越来越近,看到的却是一排天蓝色的屋瓦。我恍然苏醒过来,彷徨了一会儿,方觉口渴难忍。于是,我小心地爬下山丘,像那户人家屋子走去。好像并没有人在家。我心里想着,在人家的屋前止步,耳畔突然传来一声“呵呦”,可把我惊了一跳。

一个老太太站在屋边瓦下的凉阴处,拄着拐杖,眯着眼打量着我,没等我开口,她就开口了:“来来来,进来坐。”她颤巍巍地拿起拐杖,像是在表示她邀迎的决心,就杵在那儿,一挥一挥拐杖:“进来坐坐!”

老太太的家很简单,陈列着很有年代感的木质家具,布置得简洁干净,阳光温柔地穿过纸糊的窗子,给坑坑洼洼的.水泥板地面铺上金黄。她养了一只猫咪三条狗,全部都耷拉着耳朵,埋头睡觉,肚子一起一伏,时不时打一个哈欠,温顺得很。

喝着稠甜的山楂汁,坐在阴凉的屋瓦下,心也静下了。

这里有风,清凉。无声,安宁。老太太不知又溜哪里歇息去了,只有眼前的小丘,一只藤椅,一轮太阳,头顶天蓝的屋瓦,小憩一会儿,就好。

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篇13:郊游作文400字

全文共 435 字

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今天老师宣布要带着我们大家一起去郊游,听到这个消息全班都欢呼不已。于是,大家高高兴兴的回家准备了。

我欢乐的回到家里告诉父母说老师要带着我们一起去郊游,父母听到这个消息之后给我们准备了很多的物品。妈妈给我拿来了一个大大的背包,妈妈在背包里面给我放入了很多很多的好吃的。说是怕我路上饿了可以让我吃。爸爸则是给我准备了很多小工具,有小刀。说是让我可以自卫。随后他们给我交代了一大推的……

随着准备完毕,我终于来到了学校了。来到了学校发现同学们和我差不多。大家都是非常的惊奇,因为大家都是第一次郊游。我们在老师的带领下,都坐上了校车,驶向了目的地。

我们来到了目的地,这是一片草原,一眼望去的是一片一望无际的绿色海洋。我们都在草原上玩耍着,奔跑着。看着草原上的羊儿吃着草,感受着草原上的微风吹拂着我们的脸颊。

然后我们在老师的带领下,我们开始参观草原了。随着老师的介绍,我们大家都领略了草原的风光。我们也看到了草原的美丽壮观。

这真是一次有趣快乐的郊游,我希望以后可以多组织类似的郊游。

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篇14:美丽的郊游作文

全文共 422 字

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星期四早上八点,阳光灿烂,春风拂面,我们天华学校一、二、三年级的小朋友兴高彩烈地乘校车去南郊公园郊游,郊游作文。

到了南郊公园,李老师、曾老师、高老师、吴老师带我们玩了海盗船、海圈珍珠、惊龙滑车。

当海盗船开始摆时我一点都不害怕,当海盗船摆得越来越高时,我的心就跳得越来越快,当它从最高位置往下落时,我觉得好象要晕了,感到非常的刺激、爽快!

再玩海圈珍珠时,我就有点害怕了,第一批的同学玩的时候,他们都大声呼叫:啊......,轮到我时,我就更害怕了,于时我鼓足勇气上了海圈珍珠,小学四年级作文《郊游作文》。当它转动时,人好象要甩出去一样,我的心跳得越来越快,我吓得要哭了。

最后玩惊龙滑车时,我根本就不敢上了,缩在楼梯的角落里,第一批我没参加,轮到我时,高老师拉住我的手,我就使劲往后退,我对高老师说:“我怕,我不敢去”。高老师轻轻地对我说:“我陪你,不用怕。”,但是我还是没有勇气,最后不是主动放弃这个游戏。

下午一点我们就乘校车开开心心的回学校了。

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篇15:难忘的郊游

全文共 580 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,我们三一班的全体同学和家长在谢老师和家长委员会的带领下,来到了植物园。

首先,我们去参观了各种各样的植物,那里树木成荫,枝繁叶茂,绿油油的小草地像地毯一样,还有那些形态各异的树木,有的像小狗,有的像长颈鹿,还有的像蘑菇,真是太有趣了。

接着,我们来到了一个大草坪上,同学们先一一介绍了自己的家庭成员,然后开始拔河比赛。我们分别被分成了男生两组和女生两组,我被分到了第一小组。经过了激烈的三局比赛,我们小组输给了第二小组,大家都很伤心,还有的同学伤心的掉下了眼泪。后来妈妈告诉我:“不要灰心泄气,比赛本来就是有输有赢,只要努力,以后一定会取得好成绩的。”听了妈妈的话在接下来的跳绳比赛中我取得了一分钟跳81下的成绩,虽然不是最好的,但我很欣慰,因为这次是我跳的最多的一次。我心里高兴极了。

然后,我们又玩了“抱成团”游戏,这个游戏主要是反映快,动作快,稍不留神就会被淘汰。

最后进入“绑腿接力”比赛,我们分成了三组,我和爸爸以飞快的速度到达了终点,我们队伍中其他的家长和同学也配合的相当棒,最后我们小组获得了优异的成绩。比赛结束后老师还给我们发了奖品,同学们都很开心。

美好的时光总是那么短暂,天色渐渐暗了下来,大家都依依不舍的离开了植物园。这次的郊游不仅让我们感受了春天的气息,还增强了我们的体质,更让我们懂得了团队合作精神!我非常喜欢这次郊游!

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篇16:郊游记

全文共 556 字

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周三,我和同学们一起参加了一次快乐的集体郊游活动。我欣赏了沿途风光;感受了同学之间弥足珍贵的友谊;还了解了中国古代的民俗文化。

我们上车后都十分兴奋,有的在吃东西、有的在交谈、有的在玩我们自编的游戏、有的在欣赏窗外的风景……,咦,里面还有几个不积极分子,正在熟睡。原来吃了晕车药,要不车上就更热闹了。我趴在车窗上往外望,周围青山、绿水、大树、吊桥……真是秋色宜人。

不知不觉中,我们到拓展中心了,大家休息了一会,就去了一座山。一路上,我看似很平静,但心就像长了翅膀一样,我不敢张嘴,唯恐心从嗓子眼里跳出来。一路上,有很多嗡嗡叫的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶、舞着 “大刀”的螳螂、匍匐爬行的蚯蚓等昆虫和软体动物。还有许多散发出扑鼻清香的小花。各种果树上都结着青里透红的大果子。一路上我们兴高采烈,异常兴奋。

我们玩累了,肚子也饿扁了。到了吃饭时间了。同学们带的食品真丰盛啊!有寿司、香肠、月饼、自家做的菜、点心等等。大家你给我,我让你,一起吃得十分带劲。

吃饱喝足后,我们就去参观中国民俗文化展了。展馆里摆放着剪纸、木板年画等民间艺术品。还有按照古代民居结构陈列的家具、生活用品等,真是琳琅满目,简直是一个古代家庭缩影。

美好的时光总是短暂的,到我们离开的时间了。同学们恋恋不舍的上了车,我想大家和我一样都在期盼着下次郊游活动吧。

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篇17:金秋郊游作文800字

全文共 1023 字

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昨天晚上,妈妈告诉我,他们同事组织去野炊,她准备带我去。这件事,让我兴奋得差点没睡着觉。

吃完早饭,妈妈就带着准备好的菜、一些零食还有我出发了。我们到了目的地——关山。小树林里开辟了一大片搞野炊的灶台,台面上摆放着农村式大锅,需要自己捡柴火放到里面烧。我和妈妈同事的一个儿子,飞快地钻进小树林里,去捡柴火。

小树林里很安静,地上有许多变黄变脆的落叶。我们两个踩在上面,听得见树叶发出沙沙的响声。参天大树的树叶郁郁葱葱,为我们遮挡住炎热的阳光,只有几丝偶尔从树叶缝隙中穿过来的金黄色的阳光射在扑满落叶的地上,美极了。大树下有许多小树枝,我们贪婪地捡着,直到怀里抱不下为止。

大人们一番煎炸烹炒以后,我们围着灶台吃了一个热热闹闹的午餐。

饭后,我们到周边闲逛,突然发现了一个射箭的地方。平时看古装戏,那些百发百中的射箭能手,拿着箭英俊潇洒地往前一射,一般都是正中目标。以前,我就很想有机会试试看,只不过一直没找到机会。今天终于给我逮到了机会,妈妈同意让我们两个玩,10块钱射10支箭,我们买了30支箭。

这个弓有一米长,但不是特别的重。收钱的哥哥为我们演示了一遍。箭的一头有一个可以卡住弓弦的凹槽,把它卡在弓弦中间的位置,左手拉住箭靶,右手用四只指头拉住弓弦,使劲往后拉,找准位置后,松手,箭飞快地向前冲,那个哥哥正中靶心。我忍不住接过他手里的箭,也试了试,费了半天的劲,才把箭固定在弓弦上。我用吃奶的劲使劲拉弓弦,箭终于飞了出去,我以为它会乖乖的,直直地,飞向靶子。可它的表现却让我很失望,它根本没有像收钱哥哥的箭一样,直直地飞过去,而是像一条蛇一样,在空中使劲地扭着屁股,飞了一半就停下来了,僵硬地掉到了地上,我失败了。

我试了好几次都是这样。爸爸坐不住了,他拿过我的弓箭,熟练地把箭固定在了弓弦上,箭“嗖”的一声飞出去了,正中靶心啊。我走近一看,九环!“爸爸,你可真厉害,我看我从现在练到国庆结束,都不能有你这水平。”

后来,在爸爸的指导下,我越练越熟练,箭“嗖”的一声飞过去了。“哇,我中靶了,太好了。”我兴奋地叫着。我的箭插在了靶上,虽然只是靠近了十环,但是这是一个巨大的进步。如果没有尝试过的人,一定会觉得,靶子有这么大,射中很简单。可是,尝试过的人就会知道,这射出去的箭是很有脾气的,你越急,它就越跟你生气,越不往靶子上飞。我知道了,射箭一定要沉着冷静,不能急躁,毕竟,你轻轻一动,它就可能偏离了靶子。

我今天不仅郊游了,似乎对射箭也有了那么一点领悟。

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篇18:清明郊游

全文共 208 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明是个祭祖扫墓的节日,有踏青出游的习俗。

一大早,爸爸带我去湿地公园游玩,我们在海边看到一只小螃蟹从泥洞里钻出来,爸爸告诉我:每一个泥洞里都住着一只小螃蟹,它们平时胆子很小,外面一有动静,它们立即钻到家里躲起来。我和爸爸轻手轻脚的靠近那只小螃蟹,并用树枝去逗它,它张开两只大钳子和我们对抗。不一会儿它就跑了,钻回泥洞里去了。

爸爸告诉我:每一个小动物都是一个小生命,我们不能伤害它。

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篇19:800字,我和弟弟去郊游

全文共 1151 字

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假期到来,爸爸为了开拓我们的视野,决定带我和弟弟一起去新秀公园玩,我和弟弟都高兴地跳了起来。

坐着爸爸的车来到了公园门口,我惊讶地说:“好漂亮的花,好多人啊!”接着,我们进了公园,看到了一个又一个好玩的项目,真是应接不暇!终于我和弟弟决定要玩这个项目,叫做电动碰碰船,我和弟弟同坐在一步小船里,由我来驾驶,我们撞了这个,又撞到了那个,玩得可开心了!正在这个时候,船忽然没电了,我便大喊:“阿姨,这个船动不得了。”阿姨听见了,立刻跑到我身边,说:“是没电了。来,阿姨先把你们送到岸上,再换一部。”这样,我和弟弟就上了船等候阿姨再找一部船给我们玩。终于,阿姨找来了一部,我和弟弟又一起坐上了船,在水里游啊游。不久后,就到时间了,船没有电了,阿姨就把我们送上岸去,并对我们说:“怎么样,玩得开心吗?”我高兴地说:“开心!”

接着,我又看到了一个好玩的游戏,叫做海陆空。我们立刻叫爸爸给钱让我们玩。下一轮游戏准备开始了,我独自坐在一架飞机上,弟弟和爸爸就坐在一起。游戏正式开始了,我首先把飞机升到最高,坐在高处慢慢欣赏着远处的风景。不久,我看到了一个能飞起来的战斗飞机,立刻转身,对弟弟说:“快看!那里也有可以飞的飞机。”弟弟立刻把飞机升高,看到了我所说的战斗飞机。游戏结束了,弟弟又看见了一个游戏,他并对我说:“姐姐,你快看。”我朝着弟弟指的方向看过去,原来是我梦寐以求的游戏,我和弟弟立刻跑了过去,一看,有很多人在玩这个游戏,我们立刻吵着叫爸爸给钱,爸爸见有趣,也就让我们玩。

接着,我们在里面寻找车。终于,有一部车没人坐了,弟弟立刻跑过去,坐了上车。没办法,我只好再找另一部车玩喽。过了一会儿,我看到了一部车,立刻像火箭似的飞快地跑过去,坐上了车。坐在上面驾驶的感觉就好像在日常生活中开车一样。不久,弟弟的车时间到了,开不得了,他原想跑来坐我的车,可我说:“要是被别人看见可就麻烦了。”弟弟就只好乖乖地走去爸爸那边。我和弟弟决定这个游戏超好玩,所以又叫爸爸再给玩一次。我们又拿着钱去寻找车,过了一会儿,弟弟先找到了一部车玩,后来我也找到了一部车玩。不久后,弟弟玩的车又到时间了,可他见我还在快活地开着车,就跑到我旁边,坐上了我开的车。过了一会儿,我开的电动小车也停了下来,我们快乐地跑向爸爸那儿,我笑着说:“爸爸,刚才弟弟好聪明哦!自己坐的那部车没电了,就来坐我的那部。”爸爸听了,冲着弟弟乐了乐。我们在那儿休息了几分钟,就走了。

走啊走,我从远处看见一个大型的玩具城,便快速地走了过去。我和弟弟认为很好玩,就叫爸爸让我们玩。爸爸犹豫了一下,可在我一劝又一劝之下,爸爸只好给我们玩了。在里面玩了大约一个半小时,爸爸就叫我们回家了,我就只好依依不舍地离开了。

回到家里,我高兴地说:“今天玩得真尽兴,我下次还要去!”

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篇20:五年级郊游作文600字

全文共 760 字

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迎着拂面的微风,踏着轻快的脚步,我们全班来到石门森林公园进行郊游

进入公园,映入眼帘的是一片绿色。这是绿色的海洋,有的是深绿,有的是淡绿色,还有的是黛青色。这深浅不同的绿组成了一幅美丽的大画卷。

向远处望去,公园外的高楼在云雾中若隐若现。这一幢幢高楼像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,这幢是商业城。想必到了晚上,牛郎织女也得出来逛逛吧!

走在林阴小路上,呼吸着那城市里少有的清新。漫步在湖边,看着在水中畅游的鱼儿,湖边的树忍不住把头凑上来,一边看着水中的鱼,一边为自己打扮一番。水中倒影着湖边的绿树“红墙”。湖边的凉亭掩映在绿树丛中,仿佛是一个害羞的小朋友,见到生人就躲了起来。湖边的小山坡连绵起伏。山坡上的草,有的已经枯黄了,有的草还在生长,有的草依然很茂盛。这样,一道黄,一道青,一道绿穿插出现,仿佛给小山穿上了一件带水纹的花衣。看着看着,这件花衣好像被风儿轻轻吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

过了一会儿,天下起了小雨,雨密密的斜织着,公园里的一草一木,远处的楼房都在雨里静默着。雨滴落在湖面上,溅起了一圈圈的涟漪。

随着山坡往上走,小路边的樱花树虽已没有了往日的辉煌,但我却能依稀感觉到那樱花盛开的场面,在这片绿色中,樱花的盛开怎么不是一种点缀呢?这怎么不能被称为“万绿丛中一点红”呢?想着想着,我仿佛看到了樱花盛开的景象。有的开得正盛,有的含苞待放。盛开的花有的是红色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受着花香带给我的香与乐。樱花的花瓣是沾着露珠,在阳光的照射下闪闪发光。放眼望去,花海浮现在我们眼前,背后的绿色的草与粉色的花交相辉映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它满装着生命的酒酿,它是万花中的一朵,正是这一朵朵花组成了花的海洋。

这次郊游我有一个很深刻的体会:我爱秋天的石门森林公园,我爱石门森林公园的秋天!

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