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我们去郊游了教案(汇总20篇)

导语:快乐的时光总是那么短暂,期待下一次春游就离我们不远。下面是小编整理的一些郊游的优秀作文,欢迎查阅!

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快乐的郊游

全文共 390 字

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上个星期老师老师就说要带我们去郊游了,今天早上,我们班的同学就在校门口集中了,我们像快乐的小鸟坐上开往美丽郊区的车。

到了目的地,我们飞奔下车,投入绿色的大自然的怀抱中。我们来到了一片果园中,呈现在我们眼前的是一派丰收之景,绿油油的果树中密密麻麻的果子点缀其中,我们迅速拿好工具准备摘果子了,篮子和钳子是必不可少的。果园里充满了欢声笑语。不一会儿,我们就累的满头大汗了。爸爸提醒我说有的果子还没黄表示它们还没成熟,只有黄黄的果子摘下来才最好吃。在爸爸妈妈的帮助下,我很快就摘下了十几个又大又黄的果子,沉甸甸的篮子提在手上还有点吃力,我回头看看其他同学,每个人都收获不少啊,他们红红的脸上洋溢着满足的笑容。

摘完果子之后,我们又去了烧烤场,看到满桌摆的鸡翅,烤肠,我馋得口水都流下来啦。妈妈看到我那馋样,竟然同意我吃烧烤了,我高兴极了。

之后我们还包了饺子,玩了游戏。这次郊游真令人难忘。

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篇1:郊游年级

全文共 320 字

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10月31日这一天,阳光明媚,天气格外晴朗。我们学校组织了全校同学郊外活动。

在出发的当天晚上,我激动的睡不着觉。我很早就收拾好了行李,深夜四点钟就起了床,焦急的等待着,一分一秒盼着天亮。不到六点钟我就催着爸爸送我去学校,等待着旅游车的到来。

七点半左右,我们全校全校师生才乘上了旅游车。我的心情无比的高兴,盼望已久的今天终于到了!在车上,我们班的同学们个个兴高采烈,意气风华地等待着导游姐姐在路上的精彩演说。

时间过的真快啊!转眼间,就不知不觉得到达了“岭南印象园”。里面有各种各样的摆设。我最喜欢口琴和会发光的动物了!

活动结束了,我们又坐上了大巴车准备回学校了。在路上,同学们都累的想睡觉了。

这一天,我玩的真开心,我永远都不会忘记这次旅游的!

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篇2:写春天郊游作文400字

全文共 512 字

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周六,孩子照例要去学萨克斯,学习的地方离家有近10公里的路程。本来起床晚,又恰逢修路堵车,走到那里不到中午才怪呢!时值春意盎然,不如去郊外转转好。于是对儿子说:“咱别去学了,去郊外玩吧?”孩子满脸迷惑地说:“这不好吧?”我说:“有什么不好?这是由交通堵塞造成的,又不是我们故意的,只要回家不告状就好。”孩子狠狠地握着我的手,说:“老妈太英明了!”于是,给老师打了个电话,然后直奔郊外。

儿子高兴得像出笼的小鸟,不停地问这是什么花那是什么草?看看泥里稚嫩的小草,树上新长的绿芽,一股股泥土的芬芳扑鼻而来,突然感觉到生命萌芽破土的欢欣。久居城里,偶尔来到田间,面对远山和小溪,面对小树野草,会让你感到一种解脱。

现代化的城市使我们与土地的接触越来越少。平常我们天天被各种建筑物包围着,脚步匆匆地生活着,顾不上看天看地,我们人为地把人和自然界分开了,然后我们又渴望走向自然。

儿子高兴地唱着《春天在哪里》,我问他春天到底在哪里呢?他指指飞来的燕子、绽开的桃花、新发的柳芽、潺潺的小河、暖暖的太阳、黄黄的油菜、绿绿的麦地,还有那田间锄草的老农,然后说:“抬头是春,低头也是春。伸手是春,迈脚也是春。”

听到孩子这番话,我觉得这课逃得太值了!

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篇3:郊游作文390字

全文共 412 字

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星期四早上八点,阳光灿烂,春风拂面,我们天华学校一、二、三年级的小朋友兴高彩烈地乘校车去南郊公园郊游

到了南郊公园,李老师、曾老师、高老师、吴老师带我们玩了海盗船、海圈珍珠、惊龙滑车。

当海盗船开始摆时我一点都不害怕,当海盗船摆得越来越高时,我的心就跳得越来越快,当它从最高位置往下落时,我觉得好象要晕了,感到非常的刺激、爽快!再玩海圈珍珠时,我就有点害怕了,第一批的同学玩的时候,他们都大声呼叫:啊......,轮到我时,我就更害怕了,于时我鼓足勇气上了海圈珍珠。当它转动时,人好象要甩出去一样,我的心跳得越来越快,我吓得要哭了。最后玩惊龙滑车时,我根本就不敢上了,缩在楼梯的角落里,第一批我没参加,轮到我时,高老师拉住我的手,我就使劲往后退,我对高老师说:“我怕,我不敢去”。高老师轻轻地对我说:“我陪你,不用怕。”,但是我还是没有勇气,最后不是主动放弃这个游戏。

下午一点我们就乘校车开开心心的回学校了。

[郊游作文390字

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篇4:5我们去郊游

全文共 253 字

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今天我们去郊游。我们排着整齐的队伍出发了!在路上我们看见了金黄的油菜花,我兴奋地喊了起来:“太美了!”

到了游玩地点,我走到小亭下,看到了上面有画、有山、有水,景色非常迷人。走上了小石桥,我有点害怕掉下去。过了石桥,我看到了粉色的桃花,我真想把鼻子凑上去闻闻,可树有点高,我闻不到。我还看到了有的树长着红叶子,我感觉有点奇怪:怎么树也有红叶子呀?因为我从来没看见过,今天可真是大开眼界啊!

我们在分享完各自的午餐后,准备出发了。在路上突然下起了雨。尽管裤子、鞋子有点湿了,可仍然觉得十分兴奋。

今天的郊游真愉快!

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篇5:暑假防溺水主题班会教案

全文共 2048 字

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一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

3、授课内容:

一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

二、游泳安全事项要点

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

四、总结

同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

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篇6:妈妈带我去郊游

全文共 530 字

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昨天,妈妈开车带我,还有她的同志和一个小哥哥,一起去郊游,车开到沣峪口我们不知道前面的路怎么样,所以都下车了,开始往山里面走,我们就看见有一个特别大的三面佛,白色三面佛是三个大佛背靠背,不管站在那里都能看到她的两个脸,人站在她的旁边感觉自己太小了。我们就继续往前走,大家都不知道路,所以一直顺山路往上走,我一路上看见了好多从来没有见过的植物。在山里我们的四周全是山看不到远处,有的山头在白云里面,公路边清澈的河水缓缓地流下,有时可以听见轰隆隆的流水声。

我们又走了一段路程,来到了“九龙潭”,这里终于可以玩儿水了,我和小哥哥在水里想抓小鱼,可是连小鱼的影子也没见,我们开心的在这里玩了一会。跟着大人继续往前走,到了“黎元坪”,这里有水、有小鱼,但是鱼太小了,比火柴棒还要小,我们又没带工具,费了好大的劲儿,怎么也抓不到小鱼。“黎元坪”的饭店里有一个养鱼池,是专门让大家钓鱼的,我们在这里钓了一会儿鱼,可是我们都不会钓鱼,所以我们空手而归。

玩儿了一天,我们该回家了,本来说好了回来的路上要到我们的农场去看一看,不知道怎么搞的,妈妈走错了路,回来的时候我们没找到农场。玩儿了一天虽然很累,但是我的心情特别高兴,妈妈还说,这几天还要带我去游泳,可是我必须认真学习才行。

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篇7:游戏作文教案

全文共 1576 字

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[设计理念]:

1、好动贪玩是儿童的心理特征,抓住这一特征适当把游戏引进作文教学,让学生在玩中写,在写中玩,减少对作文的恐惧感,让学生喜欢作文。

2、以学生为主体,从学生感兴趣的话题入手,创设情境,开展活动:激发学生写话的欲望,引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来,并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来,以达到提高学生写作水平的目的。

[导写过程]:

一、创设情境,展开想像,激发兴趣。

1、师生谈话:

师:同学们,你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了,小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑,你们猜猜结果会怎样?

生:我想这次小白兔一定不会再睡觉了,他肯定会获胜。

生:不对,这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔,说不定乌龟还能赢。

(学生争论不休,人人发表自己独特的见解)

师:同学们别急,这次他们赛跑与往年不同,他们是集体比赛,不光比速度,还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑,你们想想看看是怎样的情形吗?

2、课件出示赛跑情景,学生观看。

3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象,争相发言,调动了学生的积极性)

二、导入游戏,宣布规则,提出要求。

1、师:同学们,看到他们它们紧张激烈地进行比赛,你们想参加吗?

(学生情绪高涨,个个跃跃欲试)

2、宣布游戏规则。

从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队,以小队为单位,分别取名兔子队,乌龟队。排成纵队,分两个端点,一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球,模仿这两种动物的动作走到另一端,把球传给对面的同学,对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推,哪个队先完成任务就获胜。

3、提出要求:在游戏时大家要多观察,游戏完后把听到的,看到的、想到的说一说。

三、进行游戏,体验感受。

1、根据学生自己的选择组成四个小队,两个为兔子队,两个为乌龟队。

2、选择其中一个乌龟队和一个兔子队进行比赛。

3、比赛结束,宣布比赛结果。

4、另外一个乌龟队和兔子队进行比赛,宣布比赛结果。

(游戏时,同学们都非常兴奋,小脸通红。“小兔子”和“乌龟”的动作十分滑稽,用尽全力比赛,都十分紧张,旁边的同学不停地喊“加油”,气氛热烈。)

四、练说过程,明确方法,以说促写。

1、师:同学们都玩得十分开心,有哪位同学愿意来说说自己的感受?

生A:我觉得开心极了,因为我们帮童话故事中的兔子争回了荣誉。

生B:哎,都是我对不起乌龟,要不是我不小心把球弄丢了,乌龟又能取得胜利。

……

(学生们争先恐后地发言,纷纷谈自己在游戏过程中的感受)

2、师:看来这游戏让大家回味无穷,那么大家想不想把这次比赛的过程回去跟你的好朋友说说呢?现在,我们利用课堂时间讨论讨论怎么说,大家可以先考虑一下,想一想应该从哪几个方面来说。

3、指名说谈看法。(从人物的动作、语言、神态以及自己的心理活动这些方面)

4、指名说说刚才最紧张的时刻是在什么时候。(各自发表见解,有的谈别人传球时,有的谈自己传球时……)

5、指定几名学生用“接力”形式把游戏全过程完整地讲述一遍。(师生共同评议修改)

6、师:今天的游戏总的场面如何?谁能用简短的一两句话说一说?

生A:今天的比赛太激烈,太好玩了!

生B:这节课的时间过得真快呀,因为我很喜欢这样的比赛。

……

7、师:这篇习作你们认为哪里要详写,哪里要略写?

(生:游戏过程要详写)

6、学生进行习作,教师巡回指导,寻找有代表的文章。

五、指导修改,完善习作。

1、启发谈话:美玉是琢出来的,好文章是改出来的。你的习作初稿写好以后,通过自己的修改可以使文章锦上添花。你有信心把自己的习作初稿修改得更完美些吗?改得好的同学还可以获得本次习作的“百花奖”

2、学生自改习作。先进行错别字和病句的常规修改。

3、选择有代表性的习作全班交流。

4、评议“百花奖”。先分四人小组评议,再进行全班评议。

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篇8:大岭山郊游记

全文共 364 字

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今天我和弟弟七点钟就起床了,爸爸说带我去大岭森林公园去看我两年前种的小树。

路程有点远,我们换了两辆公交车,还搭了一辆的士才到达那里。

刚到那时还下了点小雨,我们昌着小雨找到了那棵树,我惊奇的发现那棵比我还矮的小树长的很高了,茂密的树叶像撑开的花雨伞。旁边的小树也长高了,那里变成了一片绿色的树林。

雨下的越来越大,我们就上了观音寺躲雨,妈妈说既然来了观音寺就去拜一下菩萨吧!观音寺里有很多各种各样的菩萨,很多香烛,飘着浓浓的香烛气味,我们在菩萨前许了个心愿。

雨小了,我们顺着山路往回走,那里没有人行道很危险,爸爸妈妈一直护着我和弟弟靠过走,我看见路边的大树上都挂着很多很大的蜘蛛网,五颜六色的蜘蛛坐在网中间,我有点害怕。

天色渐渐的黑了,公园里的最后一辆车没赶到,我们走了一段路才搭上一辆的士,终于可以回家了。今天玩的很开心也很累。

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篇9:五年级作文:野外郊游活动

全文共 724 字

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今年的国庆节长假,天公作美,秋高气爽,阳光明媚,最适合户外活动了。我和小伙伴们早就约定要在野外搞一次郊游活动。

我们怀着激动的心情坐车来到森林公园,到达目的地后,我们争先恐后地来到草地上,有的在草地上打滚,有的在捉昆虫,有的在玩游戏……我可是个小小昆虫家,不一会儿便捉到了许多,我把它们都放在瓶子里。突然,吴嘉维大叫一声:“大家快来看呀,这里有一只独角仙。”“好大一只独角仙呀,我一定要抓住它。”我心里暗暗地想。于是,我轻轻地走到草丛里,猛的一伸手,哈哈!得手了!小伙们都用羡慕的眼神看着我!

突然,我们发现有许多大人在玩真人CS,大家都争着吵着要玩真人cs,妈妈只好答应我们的要求。我们带好头盔,穿好防弹衣,背好仿真枪后,一个个兴奋不已,觉得自己帅极了。开始了,我拿起枪,“砰砰砰”的一阵扫射后,立刻跳进一个草堆里躲着,然后把枪掩藏在草堆中。不一会儿,我看到一个人正拿着枪四处张望,这时我瞄准目标,拿着枪“砰砰砰”对着他一阵狂射,他连忙转过身来对着草堆反击起来,虽然他射了我几枪,但都没射中,接着又有许多人被我偷袭了,哈哈哈!我太高兴了!

玩完游戏后,就是大家又累又饿,准备烧烤了。我和几个大点的小伙伴一起把架子,刷子和桌子搬到草地上,然后把烧烤架放平,用小扇子把炭火烧旺。接着我拿起小刀把火腿肠切开,再把竹签叉进火腿肠里,放在盘子里刷上佐料,最后放在烧烤架上烤。其他的小伙伴们,有的烤豆腐,有的烤羊肉串,有的烤鸡翅膀……没一会架子上便放满了各种美食。过了10分钟左右,我们烤的美食终于熟了,诱人的香味飘散在森林公园里。我拿起自己亲手烧的火腿肠,咬了一口,啊!太好吃了!

今天的郊游活动太令我难忘了,我期待着下一次的野外烧烤活动,小朋友们,你们想参加吗?

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篇10:春分去郊游的

全文共 489 字

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迎着四月的春分,迈开轻轻的脚步。

噢耶 !我们去春游!

马老师带着我们乘着巴士来到了一片明媚的田野。哇!片片油菜花像抹了腮红一样动人。桃树把整个秋,冬都缩着的芽都舒展开来了。就连柳枝上的小小芽都便青了,冒出头来像刚出生的小婴儿一样对这个世界好奇的不得了,把小头360度地转动着,看着世界,可不止是这些哦!枸杞树都换上了新的绿大衣,绿油油的。一些不知名的花,像从全国各地赶来参加这个春天的“舞会”。

哎呦!都看这些景象都忘记游戏了,马老师让几个腼腆的女生带着“小金豆”(马老师2岁的女儿)其他的同学们在分小组比赛拔河哩!通过几轮激烈的比赛,最终我们队得了第一。 “同学们,该野餐啦!”马老师在呼唤着我们,我们急忙拿出带来的桌布和食物,开始就餐了。长的胖乎乎的“金豆”妹妹走到我身旁要吃我的香蕉,于是我就用塑料刀切了一小块给她,妹妹拿在手里却没有吃再次坐到我身旁了,当我刚要咬时就发现她一直死死地看着我,看的我都不好意思了,只好把大的给了她。

夕阳慢慢的伸出了脑袋把一天做的精美纱衣给大地披上。该回家了,快乐了一天的同学们也累了,坐在巴士的椅子上,做着香甜的梦。。。。。。

[春分去郊游的作文

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篇11:愉快的郊游作文

全文共 549 字

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期盼已久的郊游活动终于开始了,今天的天气特别好,碧空万里,阳光谱照,在春风轻轻吹拂下,别说有多舒服了。我们从学校出发,走了好长的一段路才到了敬老院,敬老院的沙院长热情接待了我们,他代表敬老院全体员工对我们的到来表示热烈的欢迎。按照事先的计划,我们先在院里到处走了走,观看了院子里美丽的风景,我们为老人能在这样清静幽雅的环境中享受晚年生活而感到欣慰。我们还趁机拜访了老人,给他们送去了我们用平时节省下来的零花钱买的水果、牛奶、饮料等。我想,尊敬老人爱护老人,是我们中华民族的传统美德,在这里,我看到了这种美德的传承,我为自己生活在这么伟大的祖国而感到骄傲,感到自豪。

接着,我们给老人表演了自己准备的文艺节目,也不知老人们能不能看懂我们的表演,但是他们的脸上总是挂着笑容。我想,只要老人们高兴,我们也就不虚此行了吧。

告别了敬老院,我们又向着千年银杏树进发,千年银杏树生长在九华赵园小学校园内。到了赵园小学一看,这棵树好大呀!在距它很远的地方就能看到弯弯曲曲交错生长着的裸根。走到树下,我们试了试,8个同学手拉手才能勉强把它给围起来。历经1300多年的沧桑巨变,这棵长寿树依然郁郁苍苍,傲然挺立,彰显着家乡九华的生态人文底蕴。

不知不觉,郊游结束了。在回家的路上,我们一路欢歌,心里总回味着郊游的无限乐趣。

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篇12:野外郊游

全文共 405 字

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今天天气特别暖和阳光透过窗户,就像一双温暖的双手,抚摸着我叫我快点起床,好像对我说:"今天又是一个郊游的好日子。"

我们坐在车里,唱着歌曲在不知不觉中已到了目的地.我看见无边无际的.大海蓝蓝的天空上飘着几朵白云.那景色真是太美了!在爸爸的带领下,我们来到海边看见张牙舞爪的螃蟹,在阳光下闪闪发亮的贝壳,还有鼓着眼珠的跳跳鱼,它肯定也是太阳公公的催促下才出来运动、找食物的.在我们嘻嘻哈哈的欢笑声中已到中午,妈妈催促我们过去吃中饭.这时我才想起自己的肚子在打鼓.我飞快地跑了回去.我看见一块帆布上放着许多多好吃的东西,有烤年糕、烤海鱼、还有烤肉片。妈妈还在烤炉边忙碌着,做着我最喜欢吃的烤对虾。看着这些美味我的肚子这时已经咕噜咕噜直叫了,我倒了一杯饮料拿起我喜欢吃的烤肉狼吞虎咽地吃了起来,这一切就像是变魔术一样,妈妈能在这么短的时间里,做出这么多美味的的食物。

这样的野外郊游真的太有意思了,我今天玩得特别的高兴。

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篇13:初中郊游作文800字

全文共 897 字

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进入初中以来,有很多事情都变了,没有想到从前那个做任何事情都会半途而废的我,到了初中也学会了坚持。

记得那是我们班主任杨老师组织的一次郊游,老师公布的那天晚上在吃饭的时候,我一不小心吃着吃着就笑着把饭喷了出来,妈妈摸着我的头说到:“这孩子没有发烧吧,要不然明天就不去学校好了。”然后拿出手机准备打电话,我连忙站了起来,一把抓着老妈的手说;“我没事,我真的没事,你看我哪像发烧了。”在妈妈面前转了3圈,当我把头转向妈妈时发现她已经笑的合不上嘴了,才意识到原来我上当了,已是我生气的坐在位子上,妈妈看我生气了才停止了笑声,走到我位子边对我说:“好了开个玩笑,不要生气啦,不要忘了你今天还有去买东西哦,怎么真不想去了,那我可不给你钱咯”听到了着我只好笑着说;“我哪有生气啊,我知道妈妈最好了,一定会给我钱的对吧。”于是妈妈得意的把钱给了我。

终于到了郊游的那一天,我兴高采烈的去学校,这一次我们的终点是大沙。而这次的工具是11路公交车,一开始我们一直都等待着车的到来,直到杨老师对我们说;“同学们现在我们准备出发吧。”大家都很纳闷,你看看我,我看看你,杨老师好像知道我们的心思于是对着我们说:“同学们我们该出发了,你看车都到了。”我们都看向校门口,可是没有一部车,沉默了一会,有个同学说:“杨老师哪有车啊?”老师笑嘻嘻的说:“我们每个人不都带了车吗,怎么能说没有呢,你看我们的脚步不就是11路公交车吗?”顿时同学们炸开了花,可是老师没有等我们缓过神来,便说了出发。

虽然心里面有几十万个不愿意,可是却不得不跟着出发,刚开始还好,可是越往后越没有力气了,许多同学也纷纷半途而废,一开始我也想过要放弃,可是看着杨老师在我们前面走着,而且还和我们介绍一路上的风景突然我觉的有一股力量在驱使着我在前进,我忍着脚上的酸痛跟上了老师,突然我发现原来我一直没有注意到旁边的风景是如此美丽,是啊,自己一心只想着脚上的酸痛那还会注意到这美丽的风景了?也许有时候换一个角度看世界会发现不一样的美丽吧。

抬起头望着前面那蔚蓝的大海,我笑了,也许旁边的人会认为我疯了,可是我仍然想笑,因为我征服了这一条漫长的路同时征服我征服了自己。

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篇14:郊游作文400字

全文共 477 字

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今天,老师带我们去东山野生动物园郊游,同学都兴奋不已,心情久久不能平静……

我们排好队伍,坐车来到东山野生动物园。刚下车,看见树木非常茂盛,空气十分清新,吸一口,给人一种心旷神怡的感觉,我们好像来到了一个世外桃源。

我们来到猛兽区,看见了我梦寐以求的亚洲狮和东北虎,亚洲雄狮披着一头金黄色的散发,一副洁白锋利的牙齿,给人一种阴森森的感觉。东北虎呢?一对又长又锋利的爪子,一张血盆大口,身上还有金黄色的波浪线花纹,一副威风凛凛的样子,真不愧是兽中之王啊!我们又来到一片碧绿草地上,“哇!大象!”同学们都异口同声地叫了起来,我们眼前的大象,身上沾着许多泥土,长着一对锋利无比的大象牙和扇子般的耳朵,一条长长的鼻子,足足有两米长,四根柱子似的大腿,真是头庞然大物啊!最后,我们来到了“花果山”,这里是猴子的天地,它们的脸就像那熟透了的桃子,它们的屁股红红的,就像一团火似的。这些调皮可爱的猴子可机灵了,一会儿耍杂技,一会儿你追我赶,一会儿翻山越岭,一会儿给人扮鬼脸……真是有趣极了!

啊!这里是动物的家,动物的乐园,动物的世界……我们依依不舍地离开了东山野生动物园。

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篇15:春天郊游的作文范本

全文共 797 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。瞧,果然是春姑娘, 就是不同凡响!她一来,大地立刻变了样:柳条绿了,桃花开 了……在这样的好天气里,咱们不妨一起出去春游! 说到春游,音乐台可是个好地方。通往音乐台的林荫小道 满眼苍翠,远处若有若无的传来音乐声。漫步其中,仿佛置身 于一个奇妙而充满幻想的魔幻森林。

下面让我来给你详细地介绍一下音乐台吧!

音乐台建于1932年秋天,次年夏天完工。音乐台的四周古 木参天,空气清新,环境幽雅,景色宜人,有天然氧吧之称。

音乐台的平面是扇形的,圆心是演奏台,星期六下午2点有表 演,还有喷泉,常年喷着水,永不干涸。围绕着扇形的是一条 绿色长廊,上面种植着紫藤,是游人休息的最佳地点。

扇形上面是12块大草坪,可以容纳3000观众,青青的,简 直就是春姑娘的杰作。看,小草探头探脑地钻了出来,东张 张,西望望,似乎对这个世界充满了新奇感。他们像一个个小 精灵,伴随着春风姐姐舞蹈,给大地铺上了一层绿毛毯,让大 地生机勃勃。而这个绿,如果再浓一点,就没有那么青翠,看 着不那么舒心,如果再淡一点,就无法耐谐龊旎ê透胱印?

既然来了音乐台,可不能忘了多带点钱,买点鸽食喂鸽 子。这些鸽子多可爱、多淘气啊!有的雪白雪白,全身无一丝 污点,像一个个穿着白裙子的小姑娘;有的是灰色的,特能 吃;还有的是蓝色的,非常害羞。看见了鸽食,鸽子们可开心 了!你若抛洒在草地上,鸽子们便纷拥而至,争着吃那些美味 的食物;你若放在手心,那它们就会跑到你跟前,轻轻啄着你 的手心,还会飞到你的膀子上、肩膀上吃食,或者在你的脖子 周围溜达一圈,甚至飞到你的头上!不过你要是想摸它,那简 直就是妄想,你刚要摸,它就飞了,娇里娇气的!有时鸽子们 平静的在草地上吃食,有时却会莫名其妙地、不约而同地飞到 天空中,遨游一圈,掀起了一阵鸽子的波浪。

同学们,我们一起到音乐台春游吧!保证你们开心!let’ s go!

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篇16:二年级描写郊游的作文

全文共 254 字

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6月底,妈妈说:“如果你期末考试三门都能考到95分以上就能带你到香港去旅游。”结果我达到了这个目标,终于能够去香港玩了。

终于盼到了这一天,7月3日,我们出发了。到了机场,通过了安检,等了大约一个多小时,飞机起飞了。我在飞机上看到了地面的建筑物越变越小,接着就看到白云就在我们飞机的边上,天空真蓝啊!到了吃饭的时间了,空姐送来了美味的牛肉饭、沙拉、面包和雪碧。我全部吃光!

2个小时以后,我们到达了香港机场。再转了巴士,才到了酒店。晚上吃了晚饭,逛了一圈,就回酒店睡觉了。我准备养精蓄锐,准备明天的海洋公园之行。

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篇17:最新高二作文教案

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常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果。我们都蕴含着惊人潜能,要有百折不饶的韧劲。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王,爱迪生有一千多种伟大的发明,爱因斯坦创立震惊世界的相对论,中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁借光的千古美谈,这都源于勤奋。

正处在学习阶段的我们就应该像爱迪生、爱因斯坦那样有刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有踏实勤奋地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功,若吝啬于付出自己的劳动,怎能掌握知识?又怎么会品学兼优、出类拔萃呢?一份耕耘,一份收获,只有辛勤的劳动,才能收获满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季?过去的就没法改变了,所谓:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就是这个道理。

年轻是搏击风浪的船,学习则是船的动力。作为新一代的我们,要持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我们应谨记他的话,放飞青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能让自己再输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有绚丽的人生,每个人都有自己梦想,相信:梦有多远,我们就能走多远!

一年之季在于春,新的学期刚刚开始,我们必须抓住这段易逝的时光,同学们:让我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值!

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篇18:有关春天郊游的作文600字

全文共 671 字

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月明移舟去,夜静梦魂归。暗觉海风度,萧萧闻燕飞。”这首诗名为《太湖秋夕》,是唐代大诗人王昌龄的笔下名句。太湖鼋头渚是无锡的一颗耀眼之星,我们这次春游的目的地就是无锡的鼋头渚。

走进太湖风景区的大门,我就被道路两旁迷人的景色吸引住了。高矮不一的山丘此起彼伏、连绵不断。山上古木参天,苍翠欲滴,树枝曲折地倒映在太湖波光粼粼的水里面,若影若现。连门口都如此迷人,想必园内肯定是目不暇接了吧?我们怀着激动的心情进入了这旅游胜地。

我们先到了伟人王昆仑的故居,一共有三间房间。中间是大厅,左边房间有许多王昆仑先生的资料邮编房间摆着王昆仑先生的衣服、帽子、拐杖、红领巾等随身物品,这里还陈列着王先生的手稿、照片等。房子大门前正中是一座王先生的雕像,他那眼睛里闪烁着坚定,又有一丝和蔼,令人情不自禁地肃然起敬。雕像下座还写着“王昆仑”三个烫金的大字。

走着,走着,我们我们来到了“樱花天堂”——樱花谷。这儿的樱花开得正盛,一只只,一朵朵,一簇簇……仿佛淋了一场不湿身的雨!这雨温暖而舒缓,还伴随着缕缕幽香。这可真是“沾衣浴湿‘樱花’雨,吹面不寒杨柳风”啊,我仿佛也变成了一片樱花瓣,在天上自由自在地飘荡。我轻轻接住一片花瓣,仔细端详起来:花瓣尾部呈白色,好似白雪,再往上看,逐渐变成了嫩粉色,好如晚霞。

朝太湖放眼望去,水面波光粼粼,优美的海鸥三两成群,有的在觅食,有的在嬉戏,还有的在水面上休息。水下藻花清晰可见,它们随着湖水的波动,左右摇摆,仿佛在向大家招手。

时间流逝得飞快,一眨眼到了下午,我们依依不舍地离开了鼋头渚,虽身已离,但心还在。后会有期了,鼋头渚!

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篇19:小学生郊游作文300字

全文共 322 字

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我今天过的很快乐。你们知道为什么吗?因为我和妈妈——,姑姑还有甜甜姐姐,去沙河玩了。我们一路上见到了鸡、鸭、牛还有羊、小狗。它们老是挡我们的道路,我们停了好几回车。下车了我们拿着食物和水。穿过了一片树林后,就看到沙河了。在那里我看到了蔡老师和我们班的同学王奕欢和丁玮麟,还有好多我们五小的老师和他们的孩子。

今天我在河里捡到了好多贝壳。我捡贝壳的时候,水很清也很急我都快站不稳了。快被水冲倒了,我一共捡到了一百三十三个贝壳。我和王奕欢还一起用沙子盖房子,我们的衣服全都湿了。妈妈还给我照相了,我们还吃了一个胖叔叔烤的鸡翅和羊肉串,可香了!我在里面吃的最少了,因为我光想着去捡贝壳,不知道肚子饿。

今天我玩的真开心,也好累啊!我在回家的车上都睡着了。

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篇20:去郊游

全文共 324 字

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这个周末,春风拂面、万里无云。我、熊加辉、姐姐、哥哥、爸爸和妈妈一起去三湘分流郊游

首先,我们到了一座石拱桥。我站在桥上往下看,哇,真高呀!我觉得下面的田野像一个碧绿的操场,中间的圆圈,就像中心,那些田埂就像操场线。

然后,我们来到了一望无际的田野。我和熊加辉一起在田野上快乐地奔跑着像两只快乐的小鸟。

我们看到了小溪哗啦啦地流着,我问小溪:“小溪,你去哪儿呀?”小溪说:“我去花园里浇花。”我说:“真善良,你是我见过最善良的小溪!”小溪不好意思地走了。

后来,有一条小河挡住了我们的去路。河面上只有几块石头,我小心翼翼地走在石头上,心里紧张得怦怦直跳。终于走过了小河,心里很高兴。

我们回到了起点,我们要回家了,我和熊加辉依依不舍地离开这里。

郊游真开心!

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