成为一名准监狱人民警察热门20篇

随着移动互联网的飞速发展，碎片化阅读如浪潮一般侵袭着我们的生活。现在，端坐着看完一整本书的画面亦如浪潮一般一去不复返，取而代之的便是地铁上，马路上，饭厅里，一颗颗低下的脑袋，以及那紧盯手机屏幕的眼睛。人们站着，坐着，躺着，趴着无时无刻地盯着手机。只要一有空闲，手就不由自主地从口袋中掏出手机，毕竟这种方式快捷便利。久之，这似乎也成了一种习惯。

然而，在我看来这似乎更倾向于一种弊病，一种症结。大量的如拼图的碎片，从手机屏幕里蹦出来。眼睛就一目十行地、飞快得地扫描，信息通过神经传输到大脑。大脑也飞快地检阅着接受到的信息，随即就一口把残渣吐出来。而阅读完成段的文字后，回忆起来，绞尽脑汁地搜索着信息，最后发现全忘了。这就是碎片化阅读的常态。因为，碎片化阅读极为便捷，小小一部手机，里面就能蕴含千千万万本电子书的内容，阅读不再变得有难度，变得轻浮起来。电子书文化兴起，段子文化兴起，各种轻松且有趣味的内容吸引了无数读者的眼球。这种文化往往深度极浅，使人惰于思考，习惯于信息的快速复制，使人受文章的煽动，不独立的思考。这种低级的拼图碎片也只能拼出低级的图画，使信息永远成为信息，成为不了一种知识，没有底蕴，更无法提升一个人的内在修养。

所以，每天面对蜂拥而至的信息，我们应该想法设法地成为信息的主人，成为碎片的主人。

要建立自己的知识体系。遇到新的知识和观点，不应该忙于收藏或分享，而是应该思考和自己知识储备的关系，纳入自己的系统，否则强行记忆，也只是孤立的信息，不能理解，就不能内化，也就不能学以致用。

要坚持阅读和思考的统一。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆、”碎片化阅读最大的问题就在于所有的信息借助于媒介，读者不思考就难以内化，成为有用的信息。要把知识变为自己的，离不开思考；书本上的知识是死的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开思考。如果只是机械地阅读、被动地接受、简单地浏览，没有思考，人云亦云，阅读的意义又何在呢？

要带着问题去阅读。看到一篇文章，先问自己为什么别人要这么写文章，阅读完后便能真正的站在作者的立场思考。那样，所有的信息都被赋予了存在的意义，自然就易于理解。只要去其糟粕，取其精华就能真正做到高效阅读。反之，如果你漫无目的地去阅读，信息仍旧会被孤立，所有的阅读只能起到娱乐的作用，不能帮助你真正地从阅读中学到东西。

碎片化阅读已成为主流，我们不应该否认这种形式的存在，应该学会利用它。人的生命是有限的，我们应该利用有限的时间去追求更丰富的知识储备。

在我们每个人的心中，都有自己的理想。有的想成为一名医生;有的想成为一名会计;有的想成为一名导游……然而，我想成为一名教师。

我想成为的这位教师，不需要是非常优秀的，只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下：为什么语文老师只教了我一年的语文，对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文，对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下，为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来，让我真的很想成为一名教师，回答我心中的疑问。

其实，我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问，更是因为我在很差的班级里，一次又一次地绝望，是八年级的语文老师一次又一次地帮助我，让我重振信心、努力学习。所以，我很想成为一名教师，尽我最大的能力，鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望，要像八年级的语文老师教导我那样，教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。

我想成为一名教师，就是因为这些源源不断的原因。所以，在初三的这一年里，我要争分夺秒地争取时间来学习，要为我的理想而努力奋斗。

在茫茫宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球——地球。它是人类、动物、植物、菌类等共同的“慈母”，共同的家园。这位“母亲”，原来有一副漂亮的容貌，干净的“衣裳”。可是，现在她却变得疲劳、苍老；甚至“肮脏”。这是怎么一会儿事呢？让我们一起来看一看吧！

随着科学的发展，各种各样的病毒、垃圾随之增多！无论人类怎样阻止，还是有无知的人，做了一些不理智、不应该做的事。据统计，在地球上，几乎每年有1000多种动物、植物面临的是灭绝。这种现象是由于很早以前，人们没有保护环境的意识，变本加厉，大规模“捕猎”，再加上现在某些人“偷猎”，严重砍伐树木、采摘植物类、花类。这样，动物、植物、菌类等生存的希望就越来越渺茫。人类不仅使某些动物灭绝了，而且和动物、植物等结下了“不共戴天之仇”。在这个生存有60亿人的地球上，因为污染环境的行为时常发生，所以有10亿人缺乏安全饮用水；因为没有安全饮用水，导致2500万人提前死亡。世界城市人口的一半呼吸着被污染的空气，使每年提前几十万人提前死亡。人类这一“自毁长城”的行为，也应该停止了。不仅是对空气，对植物、对动物、对菌类、对环境都是“残酷”的。化学厂品的危害性极大，我们所抹的油，大部分都是化学产品，它对人类有着极强的危害性。

人类不仅对各种生物“打响了灭绝的枪声”，而且，全球土地也严重退化。根据科学家推测，在人类、动物等还没有出现时，地球的土地是连在一起的，因为地球底下水的巨大运动，球体表面的某些土地无法承受，所以，才分裂成亚洲、欧洲、大洋州、非洲、北美洲、南美洲、南极洲。现在虽然不会像那个时候，但是，退化也十分严重，全球每年土壤损失量高达240亿吨，约有700万公顷的耕地变成不毛之地；热带雨林每年损毁1700公顷，约占地球百分之0。9，照这样计算，再过4个世纪，百分率将会达到45%，那么，将会有几万种动物、植物，面临着灭亡，以后的人类就不会看到象群、犀牛、鄂鱼等，为什么要这么说呢？因为这些动物存在到2007年1月，已经有上万年了，近期，在西双版纳的象群已经遭受极大的捕杀，约有200多头大象死在了村民的裂枪下。还有，在美国的一个小镇的一个村庄里，那里的人家几乎每家都有一把猎  枪，甚至一个村就有一架直升机，人坐在上面，瞄准猎物，开一枪。如果是大象的话，至少得开10至20枪。有一头大象，整整开了105枪才命丧黄泉，关于这头大象死亡的过程，引起了许多人的关注，有人说：“之所以这头大象开105枪才死，就是说上天看到了这一幕，上天被人类的所作所为而激怒了，所以给这头大象赐予了一些法力，上天没想到这头大象还是死了，但浪费了人类那可恶的105个子弹。”这毕竟是神话，但是也让人类知道了一个道理：“谁都是为了生存，但绝不能使用不理智和卑鄙的手法，人类绝不能破坏生物链，人类一旦破坏了生物链，就会促使很多种生物灭绝。”以上都是人类自毁长城造成的危机，还有自然现象和人类共同造成的危机：地球资源已经用完了二分之一，但是，还有人不知廉耻，在浪费仅有的资源。

还是那句话，要想让地球“妈妈”恢复原来的面貌，就必须从方方面面做起。别看保护地球是一件十分简单的事，其实，它做起来很困难，谁能天天不浪费一滴水、一张纸、一度电？

就是因为一个人势单力薄，所以我们才发动群众一起来保护地球，我们现在可以从最小的事情开始：节约一滴水、保护身边的小动物、脚下的一根草、节约一度电、节约一张纸；尽量不用一次性商品，保护土地。

朋友们，地球现在的的确确是一个“病球”，我们作为“她”的“子女”，难道不应该为保护地球奉献自己的一份力量吗？要想保护地球，那得花费不少力气和时间，希望广大朋友们肩负起自己神圣的使命吧！

朋友们，动起来吧！这位母亲为我们付出的太多了，让我们成为地球“母亲”的使者，“她”是我们赖以生存的家园，我们应该保护“她”啊！

随着时代的变迁，数不尽的技术，高新机器人正飞速发展，打着“人工智能”、像人类一样思考的名号走入人们的视线。而现代社会，愈发追名逐利、高压、快节奏的环境中，很多人渐渐丢失了那人类最特有的优势，思想和情感。那些人蓦地成为了机器人那般：只求达成自己的目标，全然不顾过程中其他的一切，开始变得如机器般冰冷，只知道遵循指令与程序。然而，这些人从开始时就已失败地彻彻底底。情感与思想，是立根之本，世上一切都无可取代！

思想，使人类从万千物种中脱颖而出。为何世间何其多的物种，却最终人类成为了如今地球的主宰？人是最强壮的吗？人是生命周期最长久的吗？人是最能适应生存环境的吗？显然，都不是。可当人类祖先发现狩猎的困难与不持久性时，人类进行了思考，最终发展出了圈养；干活劳作时，吃力又低效率，人类又进行了思考，学会了制造工具。而如今人类却在某种程度上，发生了微妙的变化！为了追求速度与应付日复一日机械的过程，人们在工作中开始不加思考，一切按部就班，无论遇到何种不同寻常的情况，也无丝毫察觉。如此般的失去了人的一大制高点，后果可想而知！

情感，使人类社会漫布着色彩，迸发着无尽的能量！一位英国物理学家在接受专访时，曾坚定地表示，无论技术如何发展，机器人都永远无法像人一般有情感地与人交流！的确，机器人永远的一大劣势便是它们只是能够一次次重复跟循预先储备的指令与程序。它们能存储信息，却不能够真正地掌握一门语言，它们能够回答人的问题，可却永远只是通过程序机械地得到所谓的答案。而反观人类在这方面完全而永久地凌驾于机器之上！当人的同情心机制开始发挥作用之时，人会毫不犹豫地伸出手给予援助，而机器却只能继续运行程序。等人类最根本的情感——爱情喷涌时，分居两处的爱人能冲破时间、空间的阻拦，做到千古传诵且看似不可能的事，机器又何尝能做到？正是情感的光辉，使人世间漫步光亮与色彩，使人们为了爱而共同合作，创造非凡，使人类为了美好的情感去执着地追求，实现那一个个看似不可能的愿望。如此这般的感情人类怎能失去！

机器的存在永远将是人类的完成思想，付诸情感过程中的帮手。人类的这两样立根之本是我们永远的利器。只与有情感的思想永伴，我们才能真正继续创造属于人类的无限可能！

梦想是人走向成功的前提，每一个人都有着自己独一无二的梦想，而我的梦想就是成为一个发明家。

我想成为一个造福人类的发明家，我要向爱迪生学习：遇到困难迎难而上，锲而不舍。我要向雷锋学习，和雷锋一样用自己的力量造福人类。

如果我将来能成为一位发明家，我首先就要发明一台社会急需的机器——谎言治疗机，我发明的谎言治疗机好测谎机不同，测谎机只能测出人是否说谎，而谎言治疗机的操纵者必须是社会上公认的，最诚实的，从不说谎的人。

谎言治疗机一共有三种谎法，三个不同的按钮代表不同的谎法，有绿，黄，红三个。它们的作用各不相同，有绿色疗法，黄色疗法，和红色疗法，绿色疗法是其中最轻松的，黄色疗法较为痛苦，而红色疗法最难忍受的。

绿色疗法针对只说小谎而不说大谎的人，它会在被治疗的人耳边不断播放关于说谎的歌，使被治疗人成功治疗，黄色疗法则是针对说谎而不敢承认，它会对被治疗者使用电磁波进行治疗。红色疗法是完全针对谎话连篇的人，它会用点击给对方洗脑，那滋味可不是好受的。

这就是我想成为发明家的主要原因，但像良药不能治百病一样，我的谎言治疗机也是如此，对于每天靠说谎生活，工作的人即使用了我的谎言治疗机也难以恢复。

入梦

泼墨般漆黑的夜空，点缀着几颗忽明忽暗的星星，伴随着滴答的闹钟声，我逐渐进入了梦乡……

梦境

我捧着读了无数遍的《纳兰词》漫无目的地游走在静谧无人的小巷中，偶尔一两篇在瑟瑟秋风中飞旋的枯叶飘落在我的眼前。

偶遇

口中喃喃自语地背道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲……等闲”正当我思酌之际，一道清脆的声音钻入我耳中“等闲变却故人心，却道故人心易变，骊山……”听罢，我迷茫的眼神顿时变得清亮起来。循着声源找去，我看到了身着一套灰白休闲装的你。我很诧异在这般空寂的地方地方还能碰见你，也很意外你那突然的提醒。不由得好奇地问道：“你是谁，你也喜欢纳兰容若吗？”你却只对我莞尔一笑“如此才华横溢之人，岂有不喜欢的道理？”

畅谈

我好似伯牙遇见了钟子期，内心心奋不已。不由分说地将你推到小巷边，随后席地而坐。你也不觉诧异，仿佛早已习惯了般，也同我一起盘坐在了小巷边。“纳兰自小便天资聪颖，还未满十八便已是诸生，且又精骑射，可谓文武双全，集万千宠爱于一身。只可惜天妒英才，如此神采奕奕的少年，却在他最风华正茂之时匆匆离世。”我无限惋惜地说。你却只是摇摇头辩驳道：“纳兰的一生虽是短暂，可他却以另一种方式使生命得以延续。她的倜傥英姿，她的风流文采，谁能相忘？”听完你的回答，我意识到自己是如此地幼稚，也便似懂非懂地点了点头，随后一脸叹慕地说：“纳兰十三岁便已通六艺，且还有读书一再过，即不忘。如若我也有如此过目不忘的本事，该有多好！”你却只是笑笑，对曰：“虽然纳兰天资聪颖，可他过目不忘的本事却更多地得益于他的博览群书与他的好学不倦，你想，如果一个人光有聪颖的天资，而不好学，那么他的下场便如《伤仲永》中的方仲永一般。”你的一番话使我豁然开朗，便赞叹道“听君一席话，胜读十年书。”随后，便刨根问到底：“你喜欢纳兰的哪些地方呢？”“他那落拓无羁的性格，超逸脱俗的禀赋与功名轻取的潇洒。还有对富贵的轻看，对仕途的不屑与对爱情的执着向往。他就如一朵清净之莲，绽放在城市的暗夜里，点亮了我的双眼，叩响了我内心封尘已久的柴扉。”看着你看看而谈的认真模样，我不由得失了神。小巷旁的灯光照在你的脸颊上，使你那双有神的眼睛反射着智慧的光芒。此时的你，竟是那么地夺目，淋漓尽致地演绎了“完美”这个词。

离别

转眼间，你便要同我告别了，尽管心中有那么多的不舍，却也只能勉强笑笑，挥了挥手。就在这时你凑到我身边，将手捂在我的耳畔，轻声说道：“告诉你一个秘密哦！我，就是长大后的你。”我难以置信地张大了嘴巴，心里觉得那么不可思议“长大后的我，真的同你这般优秀吗？”你只是笑着转身离开。当你的身影即将消失在我的视线的那一刹那，却又回头，对我嫣然一笑，说道：“心之所愿，无所不成。”

梦醒

“嘀嘀嘀……”清晨，当太阳光透过窗帘的缝隙照映在被子上时，阵阵刺耳的铃声便如魔音般全部灌入耳中，睡意朦胧的我睁开了惺忪的双眼。看着房间里雪白的天花板，我意识到之前的一切仅仅只是一场梦。颗梦中的那个你却如此的真实。“长大后的我，真的同你那般优秀么？”我又不由得问起了自己，也开始期待起了长大后的我。藏在被子里的手，不知什么时候已握紧成了拳头，低下头鼓励自己：“永远不要低估你改变自己的能力”。

我不能确定长大后能否同梦中的你一般优秀。但我坚信：经历过成长过程的自己，必定比现在的我要坚强，乐观，上进。成长就是这样一个过程——在经历风雨，磨砺的过程中学会担当。我走得很慢，但我从来不会后退。

中国共产党经历了多年的风雨，创造了社会主义的新中国，又经过50多年曲折艰苦的发展，实现了社会主义新面貌，迎来了今天美好的生活，可以说没有共产党就没有现在的新中国。党章规定中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行，在实际工作中时间先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全新全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义，社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标，为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则，保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性，主要是反映在本职工作上。所以我们现在就要做到爱岗敬业，努力学习，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，并用党员的标准来严格要求自己。面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识;即要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自己的自主性和能动性。

这就是我通过一个月的党课学习的总结，这次党课让我学到了很多，自己对现阶段我党的工作也有了很多的了解，同时也使我的思想境界有了极大的飞跃，也更加明确自己的入党动机。虽然这次党课带着我们的无限怀念而结束，但是它却始终保留在我们的心里，为我们以后的发展指明方向。

通过此次的学习，自己想成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈，在以后的学习中我要不断改正自己的不足，加强对党的学习，为国家发展奉献自己的力量。

爱劳动一直是中华民族的传统美德，可我们的孩子现在却变得不会劳动了， 上小学了还不会系鞋带、扎小辫，八九岁了还不会打扫房间、自己洗澡，上大学了还不会洗衣服，大学毕业了还不会打领带……他们的智商越来越高，劳动能力和自我服务能力却越来越低。到底是哪里出了问题呢?缺乏劳动意识，应当是多方面原因造成的，对于家庭来说，良好的经济条件，让家长觉得没必要让孩子劳动;为了让孩子有更多时间学习，家长不忍心让孩子劳动;因为疼爱孩子，家长为孩子包办除了学习之外的一切……家长们的一番“苦心”却埋下了不少“苦果”：孩子好逸恶劳，依赖心强，高分低能，不懂得珍惜他人劳动成果……那如何改变这种现状呢?不妨从细微处做起，循序渐进地引导孩子.对于刚入学不久的一年级学生，李老师亲自带领同学们学习了有关劳动最光荣的一些好的习惯和事迹，注重培养了孩子的劳动思想、劳动意识、劳动观念。晚自习前又带领同学们积极参与劳动卫生的行列中，教室里忙得“热火朝天",你在摆桌子，他在擦黑板。一个个小小活跃的身影，让教室里成为了一道“亮丽的风景线。"

让劳动成为我们的一种习惯。就应从生活中的点点滴滴做起，这样才能在劳动中锻炼、发展、成长。逐渐成为一个独立，自强的人。

在夏天人们能听到的是唱响枝头的蝉，人们无法看到的是掩藏在树叶后面的那个晶亮的、浸满挣扎的“它自己”。

奶奶说，蝉是要在泥土中经历七八年才能钻出地面爬上枝头的，其中的每一步对于小小的它来说都是一个考验，不可或缺。

其实我们人跟蝉相比又何尝不是一样呢？我们也要经历挫折的考验，。很少有人的一生可以一帆风顺，万事如意。常有人向我抱怨某件事做得不好，如果当初他没那么做就好了，如果当初不那样做，是不是就可以少些麻烦，我的结论都是：不可能。因为那些早已过去，不可能再次复制一遍。当时的经历早已成为经历，无法改变，所以挫折也是无法推脱的，除非你有着阿Q那种自欺欺人的本领。

既然当时的挫折无法改变，那么就任其发展？不，虽然挫折是无法改变的，但是我们可以借助啊，那会是预防以后挫折最好的良药。

我想苏轼的经历谁都知道，他被贬黄州，穷困潦倒，那不正是人生的挫折吗？但他并没放弃，他将自己的落寞一笔一画刻进了诗词之中，才有了《寒食帖》这天下第三行书。你想想，倘若没有他当时的被贬，又怎么会有今日他爱文坛上的地位。

这是古代，再说说离我们比较近的，就说莫言吧。他的作品宛如是八十年代的再现，读他的文章就好像置身田野，随便弯下腰掬一把泥土闻到的都是纯朴的芬芳。可是你又怎么知道文章中的背景都是他童年生活的真实写照。他曾经有过饭都吃不饱，衣服都是别人的旧衣服的经历，而这些全被写进他的文章之中，也就是这经历赋予他的成功。

这些足以说明过去所经历的挫折都不重要，重要的是挫折所带给你的体验和收获，那才是我们真正需要的。而不是当时对挫折的苦痛的记忆。知道要怎样不再次经受这样的痛。我想这才是每段挫折经历背后赋予我们真正的本领，而不是怨天尤人与自欺欺人。

好吧，我希望经历挫折，只为了经历了挫折之后可以立在枝头唱出让每个人都听见的嘹歌，成为那个枝头的自己。

教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。

成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他(她)，将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他(她)，然后语重心长地对他(她)说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!

成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代!

庄子说：“人生如白驹过隙，一瞬而已。”一个人生命的长度我们无法注定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定。阅读就是让我们的生命更润泽、更广阔、更丰厚的最好方式。

书籍是历史的镜子，读书可以穿越时空隧道，与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”，明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”而爱因斯坦则把“阅读”当成了“悦读”，他说：“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

其实，阅读随处可见，它就如衣食住行一样无时无刻不存在我们的生活中。但阅读却并不意味着“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我们通过阅读丰富知识、开拓视野，了解各种各样的时事：比如，现如今中国与菲律宾“剑拔弩张”，战争“一触即发”；再比如，朝鲜虽穷但“志存高远”，硬要造火箭，不幸却被联合国无情压制——这些都是通过阅读才知道的。可以这么说，没有了阅读，我们就像幼时的海伦·凯勒一样无助，跌入黑暗的深渊，失去了与外界沟通的介质。

不仅如此，阅读还有一个更大的作用，就是使我们的思想升华，灵魂净化。《诗经》和《圣经》，想必大家都有所了解。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”先民的诗句穿越三千年时光，响起在我们耳畔时，仍会让我们心潮澎湃；“爱是含忍的，爱是慈祥的，爱不嫉妒，不夸张，不自大，不作无礼的事，不求己益，不动怒，不图谋恶事，不以不义为乐，却与真理同乐。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。”上帝的教诲和圣母玛利亚的喃喃细语萦绕在我们心头，不绝如缕。《诗经》是中华民族三千年文化的精髓，《圣经》是基督教徒高贵的信仰。读《诗经》，我们美好地想象世界；读《圣经》，我们虔诚地向往天堂。美好、圣洁的文章，给了我们最隽永的乐趣和最恒久的动力。

事实上，阅读还是一个能使我们明白人生道路的途径。通过阅读，我们经历着作者所经历的坎坷和挫折，又随着作者的站起而坚强，在大起大落的过程中，我们学会了坚强和坚毅。就像《平凡的世界》中的孙少平一样，他就如“天地之蜉蝣，沧海之一粟”一样渺小，然而就是这渺小的人，从一个不谙世事的农村娃成长为一个有志气、有理想、负责任的青年，就是他这种永不言弃和坚持不懈的精神感染了我，也感动了世界。

温家宝总理说：“一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。”也有人说：“最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，而最可怜的人就是与书无缘的人。”其实，作为青少年来说，当前正是世界观和人生观形成的时候，通过阅读美好、圣洁的文字，使我们正确地认识世界，树立积极的人生观。梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”青少年是国家的希望，青少年的成功就是国家的成功。一个人成功的因素不只是读书，但读书却是一个人成功的重要因素。

古人云：“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”

莎士比亚也说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”那么，就从现在开始，从你我做起，让阅读成为习惯，让书香飘满校园。

生命不息，奋斗不止。作为一个顶天立地的人，怎样才能无怨无悔地走完自己的人生历程?这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?回顾一生，是成为笑傲苍穹的精灵?还是成为不名一文的尘埃?唯一的答案即是奋斗。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴是短暂的，生命是宝贵的。让奋斗成为一种习惯，收获无悔的人生吧!

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了学有所成，你埋头疾书，日夜兼程，这是奋斗;为了成就学子，你燃烧自己，教书育人，这也是奋斗;为了事业发展，你伏案思索，挥斥方遒，这是奋斗;为了服务集体，你默默耕耘，发光发热，这也是奋斗。若干年后，当步入暮年，也许你的一生没有荣誉富贵，但你可以大声对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生始终在奋斗，我为自己感到自豪。”

有人因奋斗为自己带来了荣誉、财富或者地位，有人因奋斗为他人辛勤服务默默付出，使团队收获更大的成功，自己也感到无比欣慰。在一个团队中，并不是每个角色都那么耀眼，掌握着至关重要的权力，也有我们容易忽略的基层角色。他们是团队顺利运转的基石，是一颗颗不那么起眼的螺丝钉，但因着他们的默默艰苦奋斗，团队中的其他人可以无所顾虑的去前线拼搏争取荣誉。我们的事业要发展、我们的集体要振兴，需要每一个人埋头苦干，尽职尽责，需要我们干一行、爱一行、钻一行、精一行，也需要这样永不生锈、永不松劲的螺丝钉。从他们身上我仿佛看到，奋斗已成为一种习惯。

我身边即有这样一位优秀的同事——丁龙梅，我们亲切的称呼她“龙妹”。作为部门的一名商务专员，每天都有大量琐碎繁杂的事情等待着她，例如部门成员请款、报账的审核、上递，办公用品的采购、发放，公司通知意见的下达、宣传，员工福利的发放、签收等等。她的工作内容里从没有直接为公司带来成百上千万的订单业绩，从没有直接为公司或部门赢得任何举足轻重的荣誉奖励，听起来反倒是一些微不足道容易忽视的小事，但正是她日复一日年复一年细心负责的做着这些小事，部门同事得以没有后顾之忧各自拼搏在自己的岗位上。多少次，她拿着厚厚的一叠报账单，仔细核对后逐条逐条的录入到表格里，然后反复核查不出差错;多少次，她接到公司通知和政策后不厌其烦的给我们宣传说明耐心讲解，尽可能让我们知晓透彻;多少次，看到作为部门接口人的她忙碌的身影，在部门内、部门间争分夺秒疾走奔波，生怕耽误了工作进度。作为通信事业部的一员，我和部门其他所有人一样，都由衷地想感谢丁龙梅为我们所做的一切，谢谢她一直以来做的这些“小事”，却为我们创造了方便、没有后顾之忧的工作环境，这何尝不是她为自己的工作，为部门的事业奋斗的汗水与见证，我们都为她点赞!有句话说不以成败论英雄，当然我们也不能以荣誉成果小觑一个人奋斗的价值。每一颗螺丝钉都有不可估量的作用，丁龙梅只是公司众多辛勤工作默默付出的同事们的一个缩影，因着每一颗螺丝钉的存在，筑起高楼大厦、航空母舰才变得皆有可能，因着这些可爱的同事们的存在，公司未来的发展才会充满想象。不积跬步无以至千里，让我们把奋斗当成一种习惯，每一个人每一天的坚持奋斗，最终我们一定会收获集体的大成功!

我们都知道，成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功，就必须做一个不畏不馁的长跑者，“长期艰苦奋斗”。让奋斗成为一种习惯吧，我相信，奋斗加坚持，一定等于成功!

我想成为一只鸟，没有任何顾忌，可以全心全意地舒展我那柔软轻盈的翅膀，感受它劈开空气的力量，划过云霄的清爽。

我想成为一只鸟，在这个庞大的家庭中，没有枯燥的学习，没有家长对孩子的打骂，只有温柔耐心的教导。

我想成为一只鸟，不用每天天不亮就起床，不用每天争分夺秒地吃饭，更不用气喘吁吁地飞奔教室。只需在黎明时为了迎接天边的第一抹朝霞，为了欢迎太阳射到地面的第一束曙光而唱出清脆动听的歌谣。

我想成为一只鸟，过着自由平静的生活，想飞就飞。不用被繁重的作业和多种课程束缚住手脚，没有那道束缚着灵魂的枷锁。

我想成为一只鸟，用那短暂的生命尽情歌颂生命的欢愉。尽管生命像过隙的白马，转瞬即逝，我也会在生命的尽头用无忧无虑的心歌唱爱的美妙，歌唱蓝天，歌唱赐予我生命的大地。

我想成为一只鸟，飞向自由的蓝天！

有这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”你们知道歌声中的你是谁了吗？让我来告诉你吧：那就是我想成为的人，也是我最佩服和最崇敬的人——乡村教师！

他们不求名不求利，非常平凡。他们从美丽校园毕业后，离开生养自己的熟悉地方，来到一个完全陌生的，贫穷遥远的乡村，给那些贫困的孩子传播知识，我觉得他们就是世界上最美的人。

他们忠于职守，无私奉献。

有一次，我在电视上就看到了这样的报导：一位乡村教师为了能让那些贫困孩子学到更多知识，正在进行认真而细致地备课，上课批阅作业，就连午睡时间也不会“放过”，而9月10日——属于他们自己的节日那天，也在为孩子们授课，直到下课时，孩子们把他们用自己攒了许久的零花钱买的一张漂亮的贺卡送给她，并对她说：“老师，节日快乐！”她才恍然大悟地收下贺卡并激动得连声说：“谢谢，谢谢！”这时，我看到她露出了灿烂而欣慰的笑容。

他们和蔼可亲。

乡村的孩子们特别喜欢这些老师，老师也特别喜欢这些孩子们。每当老师看见这群孩子们都会用亲昵的语气说：“你们早上好啊！”孩子们就用稚嫩的语气回应着：“老师早上好！”而且老师还会和孩子们一起玩游戏，跟他们打成一片，成为孩子的朋友，到他们调走的时候，孩子们依依不舍，泣不成声。

他们耐心温柔。

有一些孩子因为上课时没有认真听讲，有些题目不会做就会去询问老师，老师知道后并不会去责问和批评他们，而是耐心给他们再进行讲解，如果听不懂的话，老师会给他们重复地讲解。

看着他们忠于职守、无私奉献、和蔼可亲、耐心温柔的样子，我想：我长大以后也要成为像他们这样最美的人！

向阳光

没有一棵大树长向黑暗，躲避光明。阳光，是树木生长的希望所在，大树知道必须为自己争取更多的阳光，才有希望长得更高。

启示：要想成功，一定要树立一个正确的目标，并为之努力奋斗，愿望才有可能变成现实。

树从来不会选择它的出生地，高崖、沃土、石林、野地......只听凭天意。土壤，则是它全部的信仰，生在里面，死亦在里面，从不挪移。种子是一种漂泊，而树是一种停留，一种执拗的安定。

一粒树种破土而出，便见着了光，见着了温度，也见着了生命。树以光明为生，不在黑暗里行走。

[大树理论作文

“小时候，我以为您很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为您很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了您，才知道那间教室，放飞的是希望……”每当听到这熟悉的旋律，我的心中就充满力量，充满豪情。

老师，您知道吗？在我心目中除了家长就是您的地位最高，您的插柳之恩，我终身难忘，您是我见过的最大公无私的老师，是批改作业最细心的老师，是对待工作最认真负责的老师，是教育学生不采用棍棒教育的老师，是教学方法最独特的老师，我决心长大后踏上您的征程。

老师，您的音容笑貌我终身难忘，您长长的头发，瓜子型的脸蛋，说话的语气和那清亮中略带疲倦的眼睛，都让我感到您的威严和善良。在我心目中您是一位好老师，一位值得家长、学生和社会尊敬的老师。

老师，尽管我们和您相处还不到一年，但从您的身上，我们学到了许多以前没有学到的新知识，也懂得了许多以前不懂得的道理，在您精心的培养下，在您的谆谆教诲下，同学们的学习态度更端正了，学习风气更浓厚了，学习成绩明显的提高了，同学们的人生观也有了明显的变化。

老师，从您的身上我感受到了一股强大的力量，您爱生如子，对工作吃苦耐劳，兢兢业业的精神一直激励着我，我相信您播下的种子，会在我身上开花结果，我决心长大后也同您一样做一位受人尊敬的好教师，为祖国培养一批批优秀人才。

你聪明能干，做事认真；你勤劳俭朴，诚实守信；你坚强刻苦，不畏困难……虽然，你是那么的优秀，但是我长大后一定要成为你，甚至比你更优秀。

幼儿园的时候，我还是一个不听话，不懂事，总爱调皮捣蛋的小孩，有一次我在家里玩的时候，听到了几声“喔喔”的声音便应声望去，只见一只又大又壮的公鸡在那儿悠闲地走着，头顶上那又大又红的鸡冠像一个婀娜多姿的姑娘随着鸡的移动还摆呀摆的。我见了便开始追起它来，一会儿把它赶到楼道，一会儿又把它赶到鸡舍，太阳红彤彤的，我的笑声也嘹亮地响着。突然，那只公鸡像学聪明了似的，趁我没注意快速闪开，让我摔了个“狗啃泥”，我伤心的哭了，而那只公鸡呢？它呀正在我面前大摇大摆地走着，好像在说：“小样儿！想抓住我，没门！”这时，你对我说：“就你这样还想成为我，太天真了。”

小学的时候，我已经从那调皮、爱哭的小孩变成了坚强、懂事的小学生了，但我还不会照顾自己。有一次周末，爸爸妈妈都有事出去了，只留下我一个人在家，我就看起了电视。看着看着我就被电视吸引住了，忘记了饥饿，只顾着看电视。看到了下午，肚子实在受不了了，打起了大鼓，这时我才感到饿，便不由自主地打开冰箱，谁知妈妈没有在冰箱里补充存货，只留下一些剩菜剩饭，我便拿出来放在锅的旁边，然后“有模有样”地学着妈妈做饭的样子，把电磁炉一开，然后拿起油壶均匀地洒起油，只见金黄色的油水刚碰到锅面便冒起了泡泡，发出了滋滋声。我趁着声音正响便放下了蛋，金黄的蛋黄和乳白的蛋清汇聚到一起，然后迅速成形，散上米饭剩菜，一股香味扑面而来，简单地翻炒一下，准备上锅的时候突然想起妈妈说：“炒完饭后，在锅里闷一下味道更佳。”由于我的好吃和馋嘴，我就想也不想把锅盖一盖，然后又去看电视去了，可电视魅力太大，让我忘了时间也忘了锅里的饭，当我想起锅里的饭并打开锅时，饭糊了，那一天我尝到了苦的滋味，这时你对我说：“有点进步，但比起我，你还差的远。”

中学的时候，我已经从那懵懂无知的小孩变成能自己独当一面的少年了，也走上了我人生的第二起跑线。比起以前的我更成熟、更坚强，也对成为你更有自信了，以前六、七点钟还躺在床上呼呼大睡的我，现在6点不到就爬起来了，以前被子叠也不叠的我，也晓得自己整理起内务……现在我已经不再是那个只会吃和睡的小孩了，而是一个自己会独立生活的，现在我要对你说：“放心吧！我一定会努力，长大后一定成为你。”

现在我已经变得聪明能干，做事认真，勤劳俭朴，诚实守信……虽然如此，我也会继续努力，因为长大后，我要成为你。

来源：钱报刘雪松的博客

在科研上不走寻常路的屠呦呦，这次在赴诺奖盛会的途中却走了一条寻常路——走了普通登机道。昨天，有媒体报道说，由于屠老太的这番任性，“留下一堆记者和其他领导在VIP厅干等”。

按以前的“规矩”，这老太无视领导抬举的做派，名利场上想混出点像样名堂出来的可能性非常有限。所以很多人把屠呦呦过去的“三无”，与她此番把领导和记者“晾”在一边所表现的情商联系起来，这种分析并非一点道理都没有。屠呦呦显然应该知道VIP厅里有领导和记者在那儿等候的。从中国传统的人情世故来说，她应该去、必须去，以示自己得到尊重之后的回敬态度。中国有句名言叫做“谦虚使人进步”。所以，很多人由此总结认为，屠呦呦前几十年这么“落后”，十有八九是“骄傲”所致。

当然这种分析并不是用来贬损屠呦呦的个人形象的，而是用来赞美。赞美知识分子难能可贵的骨子里的那份清高，赞美一个没有“情商”的女人终于得到了国际科学权威的认可。但这种赞美，反过来也是一种批判。批判旧的科研成就评判过程中对于个体、对于人性所造成的价值误判，批判荣誉与进步的分配过程中因为个体的“情商”而导致周遭的那种无端苛求。

在中国的科研领域奋斗了一辈子的屠呦呦，84岁的时候以“三无科学家”的身份成为中国第一个获得诺贝尔科学奖得主，确实让这个须臾离不开权力支持与认可的科研圈子大跌眼镜;中国的人才体制确实有太多值得反思与总结之处。很难讲，一个在周遭的为人处事上能够情商很高、八面玲珑兜得转的屠呦呦，能不能像今天一样赢得举世瞩目的风光。也很难讲，今天的中国，会不会依然还有太多情商不高的技术型人才，在为琢磨着如何考虑领导与同事的感受而分散着精力，甚至因为难以得到周遭的认可而心生寒意。这是需要包括科学界在内的整个中国用人、奖励、分配体系去对照思考的问题。

屠呦呦走普通登机道，有没有糗一把领导的意思、是不是“昨天你对我爱理不理，今天我让你高攀不起”，旁观者暂时不可妄下结论。几近一辈子饱受争议的屠呦呦，面对今天的荣誉，依然选择走普通登机道，或许只是希望自己能够看得再淡一些，或许只是这位老人从来只把自己当成普通人的一种行为习惯，甚或只是“情商”不高的一种思维延续——怕面对蜂拥而来的媒体不知如何表述，怕在热情的领导面前不知如何表达，只是想让自己领奖的过程简单点，打扰到的人群更少一点，根本就没有考虑到等候的领导和记者的感受。所以，那种将屠呦呦走普通登机道视作给权力“打脸”的判断，完全有可能反而是高估了屠老太的“情商”。

屠呦呦将复杂过程简单化，应该是与这位科学家面对传统的繁文缛节依然难以适应有关。屠呦呦希望简单化，但舆论的旁观者却将简单的事情复杂化，关键还是放不下对历史的情绪，放不下对权力对于人才体制造成不公的批判。

当然，舆论情绪也要防止这样一种死循环的苛刻——领导去送行，说是荣誉面前的巴结;反之则是权力竟这么不懂事、不重视。由此，横竖都是错了。所以，许多过激的情绪，很容易把诺奖这个可以用来反思的话题，当成否定一切的话柄。这是不客观的又一种苛求。

中国的人才制度，确实需要放下传统的成见与标准，真正能够尊重知识分子的个性、敬重技术创新中劳动者个体的成就。但另一方面，舆论同样需要放下非此即彼的对立情绪，回到集批判性与建设性与一体的情绪传递中来。如果屠呦呦今天的平常心，能够唤醒人才制度的平常心、并且传递给舆论和大众一份平常心，那么，屠呦呦走什么通道登机，都不是多大的一条新闻。

碧翰烽：屠呦呦走普通登机道该不该谁汗颜?

@中国日报12月5日：【屠呦呦启程赴瑞典，走普通登机道，避开VIP厅等候的记者和送行领导】今日下午，屠呦呦乘机飞往瑞典，接受诺奖。国家卫计委副主任王国强等前往送机。卡罗林斯卡学院院长兰达，诺奖参赞威克斯将亲往机场迎接。登机时，屠呦呦一人低调地走了普通通道，留下一堆记者和其他领导在VIP厅干等。

也许是这些领导们在VIP送人送惯了，也许是领导们自己走VIP走惯了，也许是他们认为屠呦呦一定要走VIP的。

不知道，为什么总有一些领导对于VIP那么热衷?难道说和老百姓打成一片，就真的那么难?难道说领导们就真的有很多特殊情况，或特殊要求。

我就在想，为什么屠呦呦就要走普通通道?这里面可能有很多因素，包括可能想回避记者或其他领导。但有一点恐怕也不能忽视，就是我们的屠呦呦已经习惯了走普通通道。因为在她多年的科研生涯里，恐怕一直都是这么低调的，并无特权的思维。

有一些人恐怕是想借着屠呦呦露一下脸，无论是想采访点新闻的记者，还是那些等着的领导们。可是令其难堪的是，人家根本就不走这一套。

也许把这个事拿来说有些“小题大做”，不就是走个普通通道吗?不就是在VIP厅干等了一回吗?该不该有人汗颜?该不该有人反思呢?

表面看来，这真是件小事。可事实上背后折射的问题，仍然值得我们深思。从中央出台八项规定以来，到后来的群众路线教育实践活动，还有最后形成的全面从严治党，等等。其中一个最为重要的目的就是要改进干部作风，要摒弃特权思想，要真正与老百姓打成一片，全心全意为人民服务。

可是看看我们的现状，有的领导办公楼豪华、宏伟，老百姓进个领导办公室，又是保安、又是安检，还有重重把关的智能门，这究竟是要搞什么节奏。有的领导坐小车坐惯了，不知道公交车、地铁、大巴车有怎样的感受与体验，不知道群众们在想些什么、抱怨些什么。有的领导习惯了和富人、名人、明星打交道，说起话来、做起事来头头是道，可是一旦俯下身子，和老百姓在一起时，就不知道该说什么了。

有的人当了点官，就云里雾里找不到北了，总觉得高人一等，总觉得要有特殊待遇和权利。骨子里总有那么一点“官本位”的观念，十分顽固，不是吗?还有的人出了点名、有了点钱，也认为了不得了，嚷嚷得不得了，地位、利益、面子看得特别重，不是吗?

所以，这世界上，做事难，做人更难。有权、有钱、有势并不代表什么，有没有修养、有没有素质，才是真正属于你这个人自己的。

屠呦呦为什么当不了院士

开心不仅仅是心里的感觉，而是因为你有了开心的感觉，于是别人可以从你的脸上读到微笑，读到开心。如果你在生活中比较细心的话，你就会知道世间最美丽的表情就是微笑，如果你天天想拥用世间最美丽的表情，那么请把开心当成一种习惯吧！

一、 快乐活在当下，尽心就是完美

很小很小的时候，我就感觉到花是非常奇怪的，因为在家院的庭前种了桂花、玉兰和夜来香，到了晚上，香气随同四散，流动在家屋四周，可是这些香花都是白色的。反而那些极美丽的花卉，像兰花、玫瑰之属，就没有什么香味了。

长大以后，才更发现这种截然不同的风格，凡香气极盛的花，桂花、玉兰花、夜来香、含笑花、水姜花、月桃花、百合花、栀子花、七里香，都是白色，即使有颜色也是非常素淡，而且它们开放的时候常成群结队的，热闹纷繁。

那些颜色艳丽的花，则都是孤芳自赏，每一枝只开出一朵，也吝惜着香气一般，很少有香味的。

“香花无色，色花不香”这真是一个惊人的发现；

“素朴的花喜欢成群结队，美艳的花喜欢幽然独处”也是惊人的发现。

依照植物学家的说法，白花为了吸引蜂蝶传播花粉，因此放散浓厚的芳香；美丽的花则不必如此，只要以它的颜色就能招蜂引蝶了。

我们不管植物学家的说法，就单以“香花无色，色花不香”就可以给我们许多联想，并带来人生的启示。

在人生里，每一个人都有其独特非凡的素质，有的香盛，有的色浓，很少很少能兼具美丽而芳香的，因此我们不必欣羡别人某些天生的素质，而要发现自我独特的风格。

当然，我们的人生多少都有缺憾，这缺憾的哲学其实简单：连最名贵的兰花，恐怕都为自己不能芳香而落泪哩！这是对待自己的方法，也是面对自己缺憾还能自在的方法。

面对外在世界的时候，我们不要被艳丽的颜色所迷惑，而要进入事物的实相，有许多东西表面是非常平凡的，它的颜色也素朴，但只要我们让心平静下来，就能品察出这内部最幽深的芳香。

当然，艳丽之美有时也值得赞叹，只是它适于远观，不适于沉潜。

一个人在年轻的时候，很少能欣赏素朴的事物，却喜欢耀目的风华；但到了中年则愈来愈喜欢那些真实平凡的素质，例如选用一张桌子，青年多会注意到它的颜色与造形之美，中年人就比较注意它是紫檀木或是乌心石的材质，至于外形与色彩就在其次了。

最近这些日子里，我时常有一种新的感怀，就是和一个人面对面说了许多话，仿佛一句话也没有说；可是和另一个人面对面坐着，什么话也没有说，就仿佛说了很多。

人到了某一个年纪、某一个阶段，就能穿破语言、表情、动作，直接以心来相印了，也就是用素朴面对着素朴。

古印度人说，人应该把中年以后的岁月全部用来自觉和思索，以便找寻自我最深处的芳香。我们可能做不到那样，不过，假如一个人到了中年，还不能从心灵自然地散出芬芳，那就象白色的玉兰或含笑，竟然没有任何香气，一样的可悲了。

二、让开心成为一种习惯

已看惯了太阳的东升西落，月亮的阴晴圆缺；习惯了春夏秋冬的冷暖，世间万物的改变；却很难看淡人间的悲欢离合、情仇恩怨，更难将伤心难过看得风清云淡。

经过了很多年的改变以后，将开心当成了一种习惯，于是我发现我的开心感染了很多人，人们问我为什么的时候，我只说：开心是一种习惯!

以前常常讨厌世人那些所谓的好心忠告，因为明明知道没有几个人能做得到，事事喜欢去斤斤计较，到头来伤心难过的只是自已。常常听不习惯朋友的花言巧语，看不习惯朋友的惺惺假意，突然恨透了这个世界，感觉到处都是虚伪的面孔。

也许是因为经历的太多，也许是因为个人没有办法改变这个社会的情况下只能顺应了这个社会，于是喜欢上西门子公司的一句企业文化：“请愉快地工作。”并改成了“请开心地生活。”

的确，开心与不开心，都要过一天24个小时，何不开心的渡过每一天呢?

当然，没有哪个人在面对伤心和难过的时候还可以傻笑，但是，你却可以在最短的时间内去调整自己的心态。

要知道伤心不是解决问题的最好办法，于是，我将那句话刻在了心里：“请开心地生活。”这样时时刻刻提醒自已，我应该开心的过每一天，因为我像所有人一样，希望自已能过的好一点，虽然不能从物质上满足自已，但是已学会弥补自已心灵上的空虚。

人的一生，总有学不完的知识，总有领悟不透的真理，总有一些有意或者无意的烦心事闯到心里来，总之，生之梦，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。

书上云：看别人不顺眼是自已的修养不够。

想一下也是，因为每个人的出身背景、受教育程度、受社会影响都是不一样的，在你看不惯别人的同时，是否别人也看不惯你呢?

所以开心的去面对每一个人，要学会看朋友身上的优点，学习朋友身上的优点，朋友的缺点正是你最好的反面教材，如果你也有这样的缺点请及时改善，不正是你所期望的吗?

开心不仅仅是心里的感觉，而是因为你有了开心的感觉，于是别人可以从你的脸上读到微笑，读到开心。

如果你在生活中比较细心的话，你就会知道世间最美丽的表情就是微笑，如果你天天想拥用世间最美丽的表情，那么请把开心当成一种习惯吧!

[作文让开心成为一种习惯

人生最大的价值，不是模仿别人，而是完善自我。只有成为自己，才能做生活真正的主角；只有成为自己，才能拥有幸福和快乐。

梅花自有梅花的神韵，牡丹自有牡丹的资质，丁香自有丁香的芬芳，而每个人都有属于自己的阳光和土地。如果你是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽；如果你是一弯月亮，就不要抱怨不能发出太阳的光芒。因为，成为自己，做真正的自己比什么都重要，自己身上的魅力，别人是不具有的；自己身上气质，别人是不具有的；自己身上的特点更是别人不具有的。不要轻视自己，也不要随便地否认自己，尽管自己很平凡，要知道平淡中孕育着奇迹。每个人都蕴藏着巨大的潜力，只有你充分地相信自己，你同样也能创造了不起的佳绩。

当然，假如你是一匹骏马，就决不能满足蜗牛的步履；假如你是一只鲲鹏，就决不能满足于燕雀的志趣；假如你是一樽金佛，就决不能满足于门神的位置。要发挥自己的最大潜力，去创造一个又一个成绩，我们不能仅仅满足自己的现状，要去挑战一个又一个极限，这样，才能让自己变得更坚强。要似一棵松柏，在寒冷中依然挺拔；要似一株腊梅，在风雪中依然傲立；要似一粒蚌，在磨砺中依然明亮。成为自己，在生活中挑战，在生活中磨砺，在坚强中成长。自己就是自己，没有人能代替。

人贵有自知之明，也许，你并不真正的了解自己。小草虽弱，却有“野火烧不尽”的顽强；春笋虽柔，却有石破天惊的坚韧；山溪虽浅，却有直奔大海的意志。别小看自己，因为自己身上的无穷潜力，只有自己才能发挥出来，就让我们成为自己，做真正的自己。不要跟任何人比，就只跟自己比，超越自己，就是战胜了别人，让我们用心去营造新的人生。

生命因成为自己而变得精彩，也只因做真正的自己而更加充实，让我们用真诚的心去创造一个又一个辉煌的页章。

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家规、家训、家风，俗话说的好：无规矩不成方圆，从孔融让梨到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，也同样体现了中华民族之风。

孔融七岁的时候，正好他祖母六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲让孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分得了自己应得的一份，唯独给自己的那个是最小的。父亲奇怪地问他：别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？孔融从容地笑道：书有高的和低的，人有老的小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！父亲很是高兴。

岳飞满怀腔热血却无计可施，愤怒离开抗金前线，准备归隐山林，侍奉老母。岳母得知岳飞的想法后很是生气。她训岳飞应当以国事为重，不应该因为私愤九忘了对国家的责任。为了坚定儿子杀敌报国的意志，岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字，然后敦促岳飞速回前线抗敌。从此，岳飞一直坚守着精忠报国的信念，成为中国历史上伟大的英雄人物。

金溪平民方仲永，年少时天资过人；算是我们口中所说的天才。他五岁时，哭着问父亲要书写文具，当即就写了一首诗。诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。于是有的人就花钱让仲永题诗。但就这样一个天才，被他父亲埋没了，他的父亲没有让他接受后天的教育，因此，这样一个旷世奇才就这样败给了他那让人痛恨的父亲。

国有国法，家有家规；没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。良好的社会风气，严格的家风家规，都对整个社会的发展起到了积极促进的作用。家风，是潜移默化的。