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吹泡泡的作文作文(汇总20篇)

美好的一切,等待着我们去发现。在太阳的映照下,五光十色的泡泡想得格外的梦幻而美丽。这是童年的记忆,也是那时美好的记忆。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于吹泡泡的作文作文,希望可以帮助到大家!

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作文

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吹泡泡

全文共 397 字

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今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……

那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。

今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。

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篇1:吹泡泡真有趣作文700字

全文共 746 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,柳树醒了,长出了长长的枝条和碧绿的叶子。太阳花、牡丹花、桃花、兰花……全开了,形成百花齐放的景象。小草也从土里探出头来,竹笋也钻出了小脑袋。燕子从南方飞回北方,蛇从树洞里爬出来,熊也醒了,真是一个万物复苏的景象,此时正是吹泡、放风筝的好季节。

今天皮皮格外高兴,因为妈妈主动说他不用呆在家里做作业,可以去公园玩了。皮皮再也不需要用号啕大哭才能换来一次出去玩了。

在公园里,皮皮看到空中别人吹的泡泡,羡慕极了。那泡泡有连串的,有单个的,有大有小,形状各异。有的像一串串冰粮葫芦,有的像一串水晶,有的像一个个兵乓球,它们在天空中翩翩起舞,在阳光的照射下,它们像穿上五彩缤纷,亮闪闪的外衣,突然一阵春风吹过,它们四处乱飞,像在追逐打闹的孩子们。皮皮看了,对妈妈说:“妈妈,我也要吹泡泡。”

妈妈给皮皮买了个泡泡筒,于是皮皮也开始吹起了泡泡。他左手拿着泡泡水,右手拿着吹泡泡的塑料棒圈,蘸了一点泡泡水,对着嘴使颈一吹,“噗”的一声破了。皮皮不甘心,又蘸了一次泡泡水,吸了一口气,吹了起来,泡泡刚飞到外面,就又破了。皮皮看到别人吹的泡泡已经飞到了蓝蓝的天空,心想:是不是我吹得太大力了?皮皮又蘸了一下泡泡水,撅着嘴,轻轻地吹,一个圆圆的,超大号的泡泡就呈现在眼前了。接着他又吹出了一个连串的泡泡,泡泡们在空中飞舞着,冲向灌木丛。皮皮嘴里还念念有词:“泡泡大军冲呀!”紧接着,只听“噗——”的一声,泡泡大军全军覆没了。皮皮又使劲玩起来,吹泡泡真是太好玩了。

爸爸看见皮皮沉浸在泡泡世界中,好像把学习的烦恼也忘记了,爸爸望着满天飞的泡泡也开心地笑了。皮皮吹出一个又一个不同的泡泡,手举着泡泡棒追逐着它们,他觉得吹泡泡太有趣了,今天的皮皮感到幸福极了,他带着微笑进入了甜甜的梦乡。

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篇2:吹泡泡作文300字

全文共 347 字

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大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。同学们,你们猜对了吗?答对了,那就是泡泡

今天,我们在课堂上玩了吹泡泡的游戏。开始老师给我们每个同学发了一杯装满泡泡水的纸杯和一根吸管。吹泡泡很简单,首先用吸管蘸一下泡泡水,然后把吸管稍稍下垂,接着对准吸管轻轻一吹,五颜六色的泡泡就争先恐后的飞出来了,它们有的圆,有的椭圆,有的像小朋友的脸蛋,有的像一个红红的大苹果,有的像新鲜的鸡蛋,还有的聚在一起好像正在商量怎样帮助别人。

五彩缤纷的泡泡飘呀飘,飞到天上和彩虹姐姐一起跳舞,和太阳公公一起谈心;泡泡飘呀飘,飞到了树上跟小鸟一起唱歌,跟花儿一起捉迷藏;泡泡飘呀飘,飘到小河中,和鱼儿一起嬉戏,瞧!它和小鱼玩得多开心,多快乐……

我真想变成一个泡泡,去和更多的人一起玩耍,一起谈心……

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篇3:《吹泡泡作文》

全文共 329 字

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今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。

老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。

泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。

今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。

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篇4:吹泡泡作文700字

全文共 725 字

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老师在上课铃声中走进教室,可同学们依旧在窃窃私语。今天老师有一种说不出的奇怪,还是我的同桌先反应过来:今天老师不但没带书,甚至连一支笔都没有带。

大家安静下来,仔细一看才发现老师拿着一个圆柱状的物品。那是什么,大家议论纷纷,是孙悟空的如意金箍棒?是哈利波特的魔法棒?还是黑猫警长的电棍?老师示意大家安静下来,大家伸长脖子看着老师拿出魔杖——原来是泡泡水,魔杖上面的Kitty猫睁着大眼睛盯着我看呢。

老师开始吹泡泡了,只见她打开“魔杖”,蘸上的粘稠的泡泡水,慢慢地吹出一个泡泡,轻轻一提,接着马上用泡泡圈将它接住。老师接住了两个泡泡,一个被同学的喊叫声震破了,另一个没有伙伴,觉得无聊,还不等我们和它见面就飞走了。老师再次轻吹了一下,这一次接住了三个泡泡。此时班级中鸦雀无声,一根针掉在地下也能听见,大家都屏住呼吸,看着那晶莹剔透的泡泡。

那泡泡看起来脆弱极了,又圆又长。但它又有坚强的一面,无论你用泡泡圈怎么去动它,它都不会裂开,让我非常佩服。它不但坚强,而且还非常可爱,又圆又胖,大小不一。大的,像一个冰淇淋球一样大,小的有小指的指甲一样大,活像三个小娃娃依偎在一起。泡泡虽然很弱小。生命也非常的短,但仍然把最好的一面展示给大家,看我太喜欢它的了。

老师让我们每人吹一次。我吹的时候,觉得好像吃烤串儿一样,从左向右轻轻一吹就吹出来一串泡泡。我们班的“大姐大”还吹出了一个很大的泡泡,比老师的泡泡大了两三倍。只见她,闭着眼屏住呼吸,慢慢吹出了一个又大又圆的泡泡。七色的光,在透明的球面上乱转。在大家的叫喊声中扯得又长又圆,光影零乱,真是太美了。

游戏在我们的欢笑中结束了。泡泡虽说很脆弱,但依旧努力展示着自己,我也要像肥皂泡学习,努力把最好的一面展示给大家。

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篇5:吹泡泡年级

全文共 637 字

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今天下午的作文课是关于吹泡泡,我兴奋地跑进教室,因为我最喜欢玩吹泡泡了!

说起吹泡泡,我记得第一次玩是跟着爷爷奶奶在老家的时候,那时候爸爸妈妈常常给我买吹泡泡的玩具,五彩缤纷的泡泡特别漂亮,从那时候起,我就喜欢上了这个游戏。

我带来了在家自制的泡泡水,我的制作过程很简单:先精心挑选了一个透明又好看的瓶子,再加进去一些洗衣粉和清水,搅拌均匀,最后准备好一个吸管。我看着自制的泡泡水,脸上忍不住浮现出满意的笑容。

开心的时刻终于到了,我拿着自制的泡泡水和别人一起围成一个半圆。老师说:“预备——开始”,哇,突然间空中就飞满了同学们吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,还有的像小音符,飘哇飘,飘哇飘……一个个慢悠悠的,像极了童话的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一头轻轻粘上泡泡水,深呼吸,冲着吸管另一头猛地一吹,可是,刚要起飞的泡泡却突然破了,我着急得涨红了脸,鼓足了腮帮子,又吹了一次,可吸管里的泡泡却像是跟我作对,没有一点反应,急得我都快哭了。覃老师看我着急的样子,又给了我第二次机会,“太好了”我心里默默地想,“这次一定得吹出一个最漂亮的泡泡”。我不急不躁,缓缓地吹了吹吸管,“呼”的一声,泡泡就成串成串地冲出吸管,往天上飘去,这下我心里可开心了。

课上,覃老师还考我们:“为什么泡泡会是彩色的呢?”有的同学回答了:“因为泡泡折射了灯光,呈现出彩色,跟彩虹的原理是一样的。”

这节课真是又好玩又有益,同学们不光学会了这个小游戏,大家还都明白了相关的科学小知识呢。

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篇6:吹泡泡游戏

全文共 550 字

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你知道今天我最开心的事情是什么吗?告诉你吧!那是教师带着我们吹泡泡,享受美好和欢乐。首先,老师叫我们先在教室里吹。“开始了,开始了”,第一组先拿泡泡水来吹,让我们观察他们。这时我看见窗户边的一个小男孩,用嘴巴吹出一个大泡泡来,大泡泡千变万化,变成一个小灯笼,照亮大家,变成一个小精灵,和我们握手……“啪”泡泡爆炸了,这个小魔法师也表演完了节目。该我们吹泡泡了,我左手拿着泡泡水,轻轻地吹起了泡泡,哇!五颜六色的,像鸡蛋似的,晃晃悠悠,我真担心打碎了它……

下面,老师又叫我们去楼下宽敞的院子里吹泡泡,啪啪啪,我们冲出教室,跑到了院子里,接着,我又迫不及待地拿出泡泡水,小心翼翼地吹,吹出好多泡泡来,有的像热气球;有的像大西瓜,甜在我心里;有的像五彩缤纷的小镜子;有的像钻石,金泽闪闪;有的像蝴蝶,飞进千家万户……你瞧!它变色了——变成了红色,变成了蓝色,变成了黄色,红色是早晨的朝霞,蓝色是静寂的夜晚,黄色是美丽的黄昏。“啪……”大泡泡破了,变成了小泡泡慢慢的飘在了天空,如轻盈的鹅毛,像彩球一样绚丽。又听见啪的一声——呀!小泡泡也破了。它变成晶莹的小水珠,去亲吻小花、小草,藏到泥土里面。泡泡真有趣啊!

泡泡给我们带来了欢乐和美好,在吹的时候,它就是“愿望使者”,帮我们实现愿望,带走烦恼。我喜欢泡泡!

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篇7:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 395 字

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201X月X日 星期X 晴

“哈!看我的泡泡!”

“我吹!呼……”

听了我们的对话,你应该知道我们在干什么了吧!对!是吹泡泡!

大家有的拿着爱心形的泡具,有的拿着葫芦形的泡具,使劲地吹着形状各异的小泡泡,太阳下,一个个调皮的小泡泡翻着跟头,打着转儿,跳着舞蹈,来到了这个世界上。

他们闪耀着彩色的光芒,加上透明的身体,就像一面面圆滚滚的哈哈镜。瞧!“哈哈镜”里的小人儿不就是我嘛?

我伸出一根指头,轻轻地碰了碰泡泡,“啪”的一下,我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花,顿时,我心中被喜悦填满。

我拿起一副泡具,浸了浸泡泡水,便吹了起来。望着自己吹出的泡泡,我十分自豪。

突然间,我也变成了一个泡泡,在蔚蓝的天空中自由翱翔,我坐在红旗上,躺在白云间,靠在树枝上,一不小心,我从树枝上滑落下来,被树枝“啪”的一下扎破了!转眼,我的思绪被拉回了教室,这真是一次奇妙的旅行啊!

我和大家约定好了,下一次再一起吹泡泡!

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篇8:吹泡泡的乐趣作文450字

全文共 434 字

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小朋友,你喜欢吹泡泡吗?我很喜欢吹泡泡。今天我们要在课堂上吹泡泡,我笑得合不拢嘴。

开始吹泡泡了,我先把瓶子拧开,把泡泡器在肥皂水中均匀蘸一蘸,接着,深吸一口子,鼓足腮帮子,轻轻一吹,吹出了大大小小数不清的泡泡,它们有的像一颗珍珠,有的像一个大大的苹果,还有的两三个抱着一起,组成一个可爱的米奇头,还有的几个挤在一起,就像一串葡萄。最有趣的是,有两个泡泡黏在一起,就像一个大葫芦,真可爱。重重一吹,泡泡们都不肯出来了,只有肥皂水“噼里啪啦”溅了我一手,湿哒哒,黏糊糊。

再一吹,阳光下的泡泡更美了。它们都穿上了彩虹色的衣服,有的飞到树枝上,去跳高;有的追着风婆婆,想去看远处的风景;还有的飞向太阳,想要去亲吻太阳的脸庞。阳光下的泡泡有的单独飞舞,有的三三两两扎堆一起飞翔,还有的你抱着我,我拥着你,一起在天空中跳着芭蕾舞。

和漫天的泡泡在一起,像是在梦中一般美妙。看着看着,我自己也变成了其中一个泡泡,飞到天空,准备去开始一趟世界旅行,小朋友,我会把我的新奇见闻告诉你的哦!

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篇9:学校吹泡泡比赛[200字]

全文共 359 字

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今天,下午张老师带领我们到操场上去吹泡泡,大家蹦蹦跳跳地来到操场上,大家玩得可开心了!

首先,张老师让我们男女各围成一个圈,从中选出一个人出来吹泡泡,我们男生选出的是徐张哲,女生选出的是沈灵韵,它们拔出自已的泡泡管使劲一吹,突然我看见沈灵韵一甩,一个个晶莹剔透的大泡泡就出来了;可是徐张哲吹出了极小的泡泡,我们都目不转睛地看着沈灵韵的泡泡。

第二次是组队吹,男生选出汪宇能各柯函林,女生队选出潘加雨各沈亦凡,比赛开始了只见汪宇能吹出了五彩缤纷的泡泡,小沈也吹出了许多泡泡。

第三次自由吹泡泡,我们看到了黄子怡吹出了一串串的泡泡就像水晶葡萄,我还看见方子怡用腿碰泡泡,我抬头一看泡泡都飞上了天空中,有的泡泡飞到了我的鼻子上,还有的泡泡挂在了树枝上,吹泡泡太有趣了,每个同学都乐开了花。

吹泡泡比赛结束了,我们依依不舍地回教室了。

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篇10:有趣的吹泡泡作文700字

全文共 733 字

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。在这美好的日子里,到处都是万紫千红。在这样美好的日子里,我们最适合去大草坪吹泡泡了。

周六,皮皮刚上完补习班背着书包回到家,就听到爸爸妈妈商量说要带他去大草坪吹泡泡,这下可把皮皮高兴坏了,他一蹦三尺高,把书包都抖歪了。因为每个周末皮皮的爸爸妈妈几乎都是在加班中度过的,只留下皮皮一个人在家孤单的写作业,他看到其它小朋友在楼下玩也羡慕得不得了。第二天,皮皮和爸爸妈妈一起去了大草坪吹泡泡,可是皮皮想的不是怎么吹,脑子里一直想着终于不用写作业了。

天空中的泡泡真美呀,皮皮不甘心地看着别人一手拿着泡泡水,一手拿着泡泡圈在那里吹出各种各样的泡泡,那些泡泡有趣极了,有不同形状的,有葫芦形的、有花型的、还有葡萄形的………

皮皮感觉吹泡泡太好玩了,忍不住拿起泡泡水和泡泡圈,用泡泡圈蘸了一下泡泡水,撅起小嘴,用力的一吹,可是一个泡泡都没吹出来,皮皮有点失望,但是妈妈说:“孩子,你可以先看看别人是怎么做的。您再试试。”随后皮皮认真的看着别人是先深吸一口气,然后再轻轻的一吹,果然很多漂亮的泡泡成形了。皮皮就模仿者别人的动作,先蘸了一下泡泡水,然后深吸一口长气,随后轻轻的一吹,果然就吹出了一个个小脑袋,这下可把皮皮乐坏了,皮皮又继续刚才的动作,又吹出了各种各样不同形状的泡泡,有冰糖葫芦形的、有花型的、还有蜜蜂性的……。皮皮吹出的那些泡泡圆圆的、大大的。它们在阳光下发出了五彩缤纷的光芒,亮晶晶的,可美了!

过了一会儿,爸爸妈妈们走了过来说:“皮皮我们现在一起玩好不好?”皮皮爽快的答应了,他们一家人在大草坪上奔跑、跳舞、吹泡泡……玩得不亦乐乎,大草坪就像他们的快乐天堂一样。

回到了家,天已经黑了,皮皮躺在床上睡觉了,当他熟睡的时候,脸上还露出了笑容。

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篇11:吹泡泡作文300字

全文共 303 字

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阳光明媚的午后,太阳暖洋洋的,照在身上特别舒服。汤老师带领我们去学校操场吹泡泡,同学们欢呼雀跃,可高兴了。操场上微风轻轻吹着,小鸟叽叽喳喳叫着,像是在跟我打招呼。孩子们三五成群,欢快地笑着。

我小心翼翼地拿出泡泡水,轻轻地旋开盖子,蘸了一些泡泡水放到嘴边,撅起嘴巴对准泡泡圈轻轻一吹,呀!五光十色的泡泡像一串串珍珠,在阳光下闪闪发亮。风姐姐一吹,调皮的泡泡忽左忽右,忽上忽下,像是在捉迷藏,一会儿就破啦,不见啦!我赶忙再吹一口气,泡泡们又成群结队地出发了。哇,在空中漫天飞舞的泡泡,像颗颗闪亮的宝石令人目不暇接,真美啊!

欢乐的时光总是那么短暂,我们该回教室了。回头看着空中飞舞的精灵,我的心中真是恋恋不舍啊!

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篇12:五年级作文:吹泡泡

全文共 725 字

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“哇!好多泡泡呀!”,“什么?”,“泡泡?”,你一定会感到十分惊讶,这个游戏不是很弱智的吗?如果你这样想就是“只知其一,不知其二”了,因为吹泡泡那次活动可有意义呢,而且是王老师举行的。

前几星期,王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡,但是都不敢在王老师(或别的老师)面前吹,玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事---“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类:第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的比赛”;第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众,虽说带了工具,但吹泡泡可不是我的长项哟!

先说说第一类吧,第一类里的同学各个都是吹泡泡高手,王老师眼珠子一转说:“我知道各位同学都是泡泡精英,但我们今天不比看谁吹得多,而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英,他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛,男子组的3位小伙子产生了,他们是卢希强、金抗、曹恒这几个种子选手。开始了,他们三个不约而同地鼓起嘴巴,使嘴巴里充满气,然后,一点一点地轻轻地将气从嘴巴里排出,最后气体进入“泡泡管”把泡泡水推动,变成泡泡,从管子里冒出。你看卢希强的脸多么红呀,好似一个熟透了的苹果,只见他的眼睛直瞪着管子口,双手把管子口掩着,生怕人家把自己的泡泡打破了似的,你瞧瞧他多么的紧张呀!一颗颗豆大的泪珠落了下来,汗湿了衣服,他一动不动的好似一尊佛像,最后,他得了第一名。女子组也不示弱,竞争也十分激烈。

第二类的同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”,有的在进行泡泡大战,真所谓是无奇不有呀!最后,同学门齐唱,《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动,大家都走进了教室,只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡,映着蔚蓝的天空,同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。

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篇13:吹泡泡

全文共 329 字

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段宏睿

今天,老师给我们猜了一个谜语:“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你们知道是什么吗?对了,是泡泡

老师把泡泡水一个一个发给我们,我先把泡泡水的盖子拧开,接着用吸管蘸一下泡泡水,然后把吸管放在嘴巴前,轻轻一吹,又大又圆的泡泡诞生了,泡泡争先恐后跑了出来。吹出来的泡泡有黄色的、有粉色的、有白色的、有绿色的,五颜六色,让我看得眼花缭乱。泡泡大大的像一个足球,有的像一个小包子,还有的像一颗珠子,有的泡泡小小的,像一个乒乓球,还像一个网球。

泡泡飘啊飘,飘到了月亮上,和月亮姐姐讲故事;飘啊飘,飘到了森林和小白兔做游戏;飘啊飘,飘到了山区小朋友的教室,和他们一起学习,一起玩耍。

今天,我非常开心,我喜欢玩吹泡泡,吹泡泡太好玩了。

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篇14:吹泡泡作文400字

全文共 422 字

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这节语文作文课上,老师端来一瓶肥皂水,每人分发一支吸管,让我们猜猜看要玩什么游戏?哈哈,这个难不倒我们。“吹泡泡”我们不约而同地回答。

很快,我们每个人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老师便带我们去操场上吹泡泡了。来到操场上,我们就像撒欢的小鸡,自由散开,开心地吹起了泡泡。我先轻轻吹,咦,怎么一个泡泡都吹不起来,肥皂水却滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用点力气吹,这下好了,一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。我再用力吹,小泡泡越变越大,在阳光下闪着五颜六色的光芒。“砰”的一声,不好,大泡泡碎了,吓了我一跳。

再来看看其他同学的战果。有的吹出一连串小泡泡,就像一串葡萄挂在吸管上;有的也吹出一个大泡泡,正在吸管上摇摇欲坠;还有的同学吹出一连串大泡泡,在空中飘舞着,飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了,她轻轻地,慢慢地,吹出一个不大不小的泡泡,我们都围在这个泡泡跟前,追着它跑来跑去。老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐!

吹泡泡真有趣,回家后,我还要吹!

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篇15:吹泡泡作文350字

全文共 386 字

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语文课上,老师带来了两杯液体,要我们猜这是什么东西。我猜是洗洁精,有些同学猜是酒,还有些同学猜这是油?等等,总之同学们的答案很多,五花八门的。

老师拿出来十根吸管,“哇!哦!原来是泡泡水。”我和同学们异口同声地说。老师问“想不想吹泡泡?”同学们大声说“想!”老师又说“那我开始说比赛规则了,派五个男生代表,五个女生代表来吹泡泡,一个人端着杯子,其余四个人吹泡泡。”我使劲举手,非常想上台。让我没想到的是老师的个叫了我的名字,而且是吹泡泡的。人数够了后,我们就开始了,有的人刚吹,只吹了几滴水,我就不同,一吹就吹出了好几个小泡泡;有一些人吹出了一连串的小泡泡,好像一只毛毛虫;有一些吹的泡泡是两个粘在一起,好像一个葫芦;还有一些人的吹泡泡很大,简直就是一个足球。在阳光的照射下,每个泡泡都是晶莹透亮的好像一个个水晶球。

吹泡泡活动结束后,我很喜欢这次活动,这也让我爱上了吹泡泡。

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篇16:神奇的泡泡

全文共 388 字

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闭家瑜

昨天是我开心的一天,不仅让我知道了什么是忍耐,还在我的记忆中,留下了美好的记忆。

我找我的好朋友一起出去玩。我们在学吹一个很神奇泡泡,我把胶发在一个粉红色的管子上,使劲吹气,那个胶没有变圆变大,还是胶。我的好朋友来帮助我了,说:“把胶变圆一点,然后再用管子插在中间会好一点。”

我用我朋友的方法,把胶变圆了点,把管子插进去了一点,吹一下,果然,我心里想:太好了,我终于吹出来了。

这个泡泡不会破,还可以吹很大(太大会破),我现在心里想:我要吹大。

我使劲吹,心里在为我自己加油,一下子,一个超大的大泡泡在我的手上出现,我心里很快就满足了。就在这时,我朋友说:“那么快就满足了,你吹得多吗?”

是的,没错,我要吹得更多,更大。这时,泡泡说话了:“你要加油,才能把我吹得又大又多。”

我用力吹,不放弃,终于吹得又多又大了。这虽然是一件小小的事情,但这一件小小的事情却一直在我的记忆中。

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篇17:吹泡泡作文400字

全文共 423 字

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今天,是星期六。我一吃完饭,就吵着要跟哥哥玩“吹泡泡”。可是,哥哥却不同意,在我软磨硬泡下,哥哥终于被我说服了。

我们从爷爷的小卖部里小心翼翼地取出一罐泡泡水,抽出一根椭圆形的小管管,再在泡泡水里搅拌搅拌,取出它,轻轻一吹,泡泡就接二连三地被送了出来,泡泡形状各异,有的像气球在天空中环游世界,有的像宝葫芦一样蹦来跳去,有的像空阵兵一样从蔚蓝的天空中缓缓飘落,还有的三五成群地挤在一起,好像在争着说悄悄话呢!

微风轻轻地吹着,一个个泡泡向我迎面扑来,“啪,啪,啪……”泡泡把我帅气的脸弄得黏糊糊的。

轮到我了,我朝着哥哥奋力一吹,“呼……”一对对数不胜数的泡泡冲向哥哥,泡泡就像我的士兵,冲着哥哥奔去,一阵微风拂过,把我的“士兵“都推了回来,又是一阵“啪,啪,啪……”的响声,我的泡泡全被风吹爆了!调皮捣蛋的风和泡泡是不是一伙的?我心里暗暗地想着。

“只剩下最后一点泡泡水了!”我猛吸了一口气,一个又大又圆的泡泡慢慢飘上天空,我真想在那里面好好地睡一觉!

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篇18:吹泡泡作文800字

全文共 782 字

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小时候,在公园,在幼儿园,在小区里,经常看到许多五光十色的泡泡在天空自由自在地飞着。仔细一看,原来是别的小朋友在开心地吹着泡泡,我的心痒痒的,恨不得飞快地跑回家,痛痛快快地把一桶泡泡水都玩完。

今天,一走进覃老师教室,我就看到各种各样的泡泡棒、泡泡机,不禁大吃一惊。同学们陆陆续续地来了,当他们看到和我同一幕的时候,惊讶地叫起来,好似要把屋顶给炸飞了,幸好覃老师及时赶到。

终于上课了,覃老师让我们一人选一个泡泡棒。我呀,领的是一个洁白的小兔子,两只长长的耳朵,水灵灵的眼睛,三瓣嘴,小巧可爱。假如它坐在泡泡里,去天空拜访,和月亮招手,和彩虹捉迷藏……夕阳西下,那副场面,真的很美。所以我不由自主地拿起小兔子泡泡棒。

终于到了这堂课最激动的时刻——开始吹泡泡了,覃老师一声令下,我们便开始吹泡泡了。我鼓着腮帮子,一手拿着泡泡棒,一手拿着塑料小圈圈,吹了起来。看着五光十色的泡泡飞上天空,我开心极了。看看左边呢,安然吹出了一串又一串的泡泡,纷纷扬扬地飞在天空。再看看右边,珺奕真可怜,使劲吹,没动静,摇晃几下只流出几滴泡泡水。那些调皮的泡泡好似在跟他捉迷藏呢!最幸福的是余子龄了,他拿的是泡泡机,只要按一下按钮,就能从海豚嘴里看到一串串五光十色的泡泡。同学们沉迷在泡泡的海洋,第一次有了放飞自我的感觉。

就在这时,覃老师来了一个“十万个为什么”:泡泡是什么形状的?为什么呢?同学们异口同声地说:“是圆形,因为液体的表面张力”。覃老师见难不倒我们,就给我们出了个难题:“泡泡是什么颜色?为什么?”我们再次回答道:“是透明的,是因为灯光折射,散出美丽的彩虹色,也就是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的”,我们边吹边说,覃老师不得为不为我们竖起来大拇指。

游戏很快结束,虽然我们很不情愿的收起了泡泡棒,但吹泡泡已经成了我最喜欢的游戏。一个个小小的泡泡,能让我们懂得的知识还真不少呢!

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篇19:吹泡泡

全文共 484 字

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星期五,戴老师宣布:“今天,我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了,连忙拿出自己的泡泡水,一窝峰似的涌出教室,来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了,又使劲一吹,结果还是一样,后来,我知道,吹泡泡要轻轻吹,才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹,果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子,有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是,我们的走廊变成了泡泡廊。 泡泡不仅形态各异,而且色彩鲜艳,有红的,橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的,还有紫色的,它们在阳光的照耀下,光彩夺目,美丽极了。

一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子,乘着风,到贫困山区,送给孩子们一幢学校,飞到花园里,和蜜蜂尽情地玩耍…… 玩着玩着,我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子,这是怎么一回事儿呢?我跑去问老师,老师说:“泡泡就像一面凸透镜,能够把物体形成一个缩小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!”

吹泡泡不但好玩,还让我懂得了知识呢!我喜欢吹泡泡。

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篇20:有趣的吹泡泡作文450字

全文共 442 字

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你若问我最喜欢的事情是什么?我会毫不犹豫地告诉你:吹泡泡。在家里吹,在小区里吹,在游乐园中吹,凡是我喜欢的地方,我都会带上最喜欢的泡泡器。今天,我们在教室里吹泡泡,有趣吧。

要开始吹泡泡了,我心情很激动。当老师把泡泡器分发给我们时,我已经迫不及待地拧开瓶子,要吹泡泡了。我先轻轻一吹,一个泡泡慢慢钻出来,越来越大,浑身上下打着滚儿,就像一个彩色的小皮球。一会儿,又有一大串泡泡哗哗哗地钻出来,就像下了一场泡泡雨。有的泡泡三三两两地粘在一起,就像是要一起去闯世界。我又重重一吹,一个泡泡快速从泡泡器中钻出来,但是立刻又爆炸了,化成一股汁水,滴到地上了。

再看看其他小朋友吹出的泡泡,有的像一串长长的糖葫芦,晃晃悠悠,慢慢吞吞地落下来;有的像两个大大的皮球,并肩旅行;还有的吹出的泡泡挂在泡泡器前端不肯下来,仿佛不想离开妈妈似的,一肚子委屈。

看着看着,我自己仿佛也变成了一个可爱的泡泡,也要去参加环球旅行一般哦。

瞧,这就是吹泡泡游戏,我能在其中找到无穷无尽的乐趣,不知你是否跟我有相同的感受。

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