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吹泡泡的作文作文【通用20篇】

美好的一切,等待着我们去发现。在太阳的映照下,五光十色的泡泡想得格外的梦幻而美丽。这是童年的记忆,也是那时美好的记忆。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于吹泡泡的作文作文,希望可以帮助到大家!

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作文

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吹泡泡

全文共 206 字

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星期五,潘老师带着我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋的跳了起来。

到了操场上我们都迫不及待的吹了起来,我拿着吹勺蘸了点泡泡水,放在嘴边,使出了好大的力气,吹了起来,啪的一声,泡泡不见了,我又轻轻的一吹,啊呀,泡泡根本没吹起来。我不放弃,我不轻不重地小心吹,哇!吹出了好多泡泡,有红的,紫的,蓝的,粉的……五彩缤纷。

我紧接着吹了型态各异的泡泡,有堆在一起的泡泡,像五颜六色的水晶……

今天地吹泡泡真有趣,我们玩得不亦乐乎!

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篇1:吹泡泡作文200字

全文共 948 字

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我有一个要好的朋友,它既不是人也不是动物,它是谁呢?它就是电脑。我的这位好朋友本领可大了,能帮助我学习,能带给我欢乐,还可以让我和远方的亲人建立联系呢!

记得有一次,老师布置了一个作业,让我们查找珍稀动物的资料。我打开电脑连上网,打开了腾讯“TT”,点击“百度”搜索,查找“珍稀动物”。电脑立刻显示出了许许多多有关珍稀动物的网站,我选择了“世界的珍稀动物”这个网站。在这个网站里把珍稀动物分为了四类,第一类是鸟类的珍稀物种,第二类是爬行动物的珍稀物种,第三类是两栖动物的珍稀物种,第四类是鱼类的珍稀物种。我选择了爬行动物,它首先显示出大壁虎。我疑惑地想:壁虎不会是珍稀动物吧?我打开网页一看,吓了我一跳。原来这种壁虎是在所有壁虎种类中体形最大的。而且现在的数量不到两万只,濒临着灭绝的危险。然后我又看了四爪突陆龟,山瑞鳖等。这些动物的现存数量都没有超过三万只。我随后又看了许多动物的资料,它们的现存数量都让我震惊。我还知道了有些人为了牟取暴利,大量地捕杀珍稀动物。看到这里,我很心酸。我想,动物是我们人类的好朋友,我们不应该伤害他们。

电脑不仅是我学习上的好帮手,还是带给我欢乐的好朋友。有一次,爸爸、妈妈有事出去了,就我一个人在家。我完成了作业后,便打开电脑,点击我的音乐库,一首首优美的旋律流入我的耳际,我感觉心情好极了。我又打开了“小游戏”文件夹,选择了“小狗的礼物”这个小游戏。我扮演一只小狗,到处去寻找自己的礼物。我先点击树洞,一只松鼠跑出来说:“你干嘛打扰我睡觉啊!”说完拿出一个松果砸我,我连忙道歉,跑回自己的狗屋里躲着。过了一会,我又离开狗屋继续寻找礼物。为了寻找礼物,我在花坛里被喷泉淋成了“落汤狗”、在水池边受到老鼠的讥笑……可是功夫不负有心人,我终于在一片菜地里找到了我的礼物──一根骨头。看,有了电脑做朋友,一个人在家也不会寂寞了!

我的姥姥、姥爷远在石家庄,我和妈妈常常通过电脑网络问候他们,和他们聊天。起初,我们是用打字的方法交流的,后来有了“耳麦”,就可以语音聊天了。现在更方便了,妈妈安装了摄像头以后,犹如安装了一部可视电话,姥姥、姥爷通过视频看到了我,高兴得嘴都合不拢了!

电脑每天陪伴着我,我觉得视野更宽阔了,世界更精彩了!和电脑交朋友,我真快乐!

[吹泡泡作文200字

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篇2:吹泡泡游戏作文600字

全文共 554 字

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泡泡吹泡泡,

泡泡飞呀飞的远。

飞进了教室里,

同学们一起追着跑。

教室变成了泡泡的海洋。

每当听到这首歌谣的时候,我就回想起我和同学们一起吹泡泡的快乐时刻。

吹泡泡游戏开始了,第一轮我们来的是吹泡泡比拼。老师一声令下,我的心里很冷静,有两个同学来比拼,要比谁吹的高,吹的多。两位比拼的同学是我和杨子勋。裁判是卜梓桐,只听裁判一声令下,吹泡泡比拼开始了。我把吹具放在嘴前,撅起嘴巴,轻轻一吹,吹出了许多泡泡,泡泡们争先恐后地飞了出来,我吹了很多泡泡,像五颜六色的彩虹,泡泡们飞的很高,有的都要冲到天花板上了,有的好像要给我表演杂技,但是它们刚碰到天花板就爆炸了。

而对手杨子勋太紧张,没有吹出泡泡来,过了好一会儿,才吹出一个像苹果那么大的泡泡。他的泡泡飞的很低,很快就落到了地上,泡泡落在地上,成了一个蜂巢。一旁的同学大声的说:“仇实赢了,仇实赢了!”我脸上露出了灿烂的笑容。因为我吹的泡泡又多,飞的又高,所以我赢了。

接着大家在吹泡泡比赛中吹了很多泡泡,我们都迫不及待地去打泡泡,在我打泡泡的时候打的开心极了,我一转身,好像变成了泡泡的大队长。我率领5百人马,和小朋友们打了仗。可我不小心被同学的头发刺爆了,我才意识到我不是泡泡。

吹泡泡游戏真好玩,给我们带来了快乐。我真想做个泡泡,它虽然生命短暂,但可以给大家带来快乐。

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篇3:红色泡泡

全文共 630 字

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说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种“重大事情”怎能少得了我呢?

我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!”“反了?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是现在的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”哦,原来“国有国法,家有家规”,贴春联也有规则呀!我竟把上联“福门吉祥千财旺 ”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置,变成了“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!

接下来,我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子,从上到下,不紧不慢地均匀地涂在对联反面,由于动作不娴熟,小手上也沾满了乳白色的糨糊,变成了花猫爪,然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边,用手轻轻抹平,把挤出的糨糊擦去。嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

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篇4:吹泡泡游戏

全文共 550 字

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你知道今天我最开心的事情是什么吗?告诉你吧!那是教师带着我们吹泡泡,享受美好和欢乐。首先,老师叫我们先在教室里吹。“开始了,开始了”,第一组先拿泡泡水来吹,让我们观察他们。这时我看见窗户边的一个小男孩,用嘴巴吹出一个大泡泡来,大泡泡千变万化,变成一个小灯笼,照亮大家,变成一个小精灵,和我们握手……“啪”泡泡爆炸了,这个小魔法师也表演完了节目。该我们吹泡泡了,我左手拿着泡泡水,轻轻地吹起了泡泡,哇!五颜六色的,像鸡蛋似的,晃晃悠悠,我真担心打碎了它……

下面,老师又叫我们去楼下宽敞的院子里吹泡泡,啪啪啪,我们冲出教室,跑到了院子里,接着,我又迫不及待地拿出泡泡水,小心翼翼地吹,吹出好多泡泡来,有的像热气球;有的像大西瓜,甜在我心里;有的像五彩缤纷的小镜子;有的像钻石,金泽闪闪;有的像蝴蝶,飞进千家万户……你瞧!它变色了——变成了红色,变成了蓝色,变成了黄色,红色是早晨的朝霞,蓝色是静寂的夜晚,黄色是美丽的黄昏。“啪……”大泡泡破了,变成了小泡泡慢慢的飘在了天空,如轻盈的鹅毛,像彩球一样绚丽。又听见啪的一声——呀!小泡泡也破了。它变成晶莹的小水珠,去亲吻小花、小草,藏到泥土里面。泡泡真有趣啊!

泡泡给我们带来了欢乐和美好,在吹的时候,它就是“愿望使者”,帮我们实现愿望,带走烦恼。我喜欢泡泡!

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篇5:吹泡泡

全文共 396 字

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赵思源

明天学校要进行吹泡泡比赛,为了能吹出不同凡响的泡泡,我在家一遍又一遍的练习着。

我轻轻地一吹,一个大泡泡就探头探脑的跑了出来,它不断的变换颜色,就像一条流动的彩虹。我又使劲一吹,一串串泡泡乘着风飞向了天空,它们快乐地飞翔着,像一只只可爱的蝴蝶;像一串串透明圆润的冰糖葫芦;像一顶顶五颜六色的降落伞;像一颗颗五光十色的珍珠;更像一群个个挺着大肚子的调皮小娃娃,漫天飞舞,美丽至极!

盼望中的比赛终于到来了。我一手拿起泡泡器,一手迅速拧开盖子,轻轻沾了一些泡泡液,鼓起腮帮、噘起小嘴巴,对准泡泡棒长长地吁了一口气,一连串大小不一的彩色泡泡们就不急不慢地溜了出来。我又用手挥动泡泡棒,快乐地旋转着,娴熟的动作和漫天飞舞的泡泡配合的天衣无缝。泡泡们在阳光下嬉戏,像一群叽叽喳喳的小山雀,突然泡泡们又变成了天空中,那一串串快乐的音符,奏起了动人的音乐。我看着看着,恍惚间仿佛自己也成了一个泡泡精灵……

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篇6:吹泡泡比赛[200字]

全文共 281 字

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星期六的下午,我们全家一起在小区里举行一场吹泡泡比赛

我好期待啊! 规则是:同时吹,谁一口气吹出的泡泡最多最好看,谁就赢,我和爸爸妈妈站好位置,一起同时吹,结果我吹的最多,妈妈吹的少,爸爸的更少。我发现吹出的泡泡在阳光下呈现出五彩缤纷的颜色。泡泡们有的像双胞胎姐妹一样抱在一起。有的像一条串起来的手链。还有的单独孤零零的在空中飘着。有的泡泡看上去变红色,有的变黄色,还有的变蓝色啦。泡泡飞啊飞。会飞到哪里呢?会飞到天上把受惊的小鸟当免费飞机吗?邻居家的小花狗也来凑热闹,我用力一吹,它就喊一声“汪”逗得上气不接下气的笑。就这样我吧小区变成泡泡的世界,泡泡的海洋。

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篇7:泡泡的自述作文600字

全文共 644 字

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大家好,我是一个晶莹剔透的小泡泡,非常受小朋友们的喜爱。我与同伴们飞向广阔的天空,越飞越高,有的向太阳打招呼,有的向云朵问声好,还有的不像其它泡泡一样飞到空中,而是飞向地面,与小朋友们一起游戏。我们在空中自由自在的飞舞,可快乐了!在阳光下,我们像穿了一件金色的衣裳,光彩夺目。想知道我是怎么形成的吗?请听听我的故事吧!

小主人在制作我的时候可花了许多时间呢!他把水倒进管子,然后再加入肥皂、洗洁精、洗衣粉……最后进行搅拌,啦啦!我的最初形态完成啦!接着,主人拿来了一个五孔吹具,沾了沾我的身体,然后把我拿出来,掀起可爱的小嘴巴,轻轻一吹,我和我的兄弟姐妹们一窝蜂的涌了出来。

我们成群结队地跑了出来,在教室上空飞舞,有的飞向门外,有的飘向投影仪,有的飞向墙角,还有的贴到了白板上。我们大小不一,有的像米粒,有的像一颗樱桃,有的像葡萄,还有的像芝麻。我的兄弟姐妹晶莹透亮,色彩缤纷,有的是天蓝色,有的是金黄色,有的是淡紫色,还有的是桃红色。大家都穿着光彩夺目的衣裳,十分美丽。

泡泡们的职责也发生了变化。有的是巡逻兵,它们飞向隔壁教室,想看一看同学们学的认不认真。可是当一个泡泡飞向一个调皮的孩子时,那个孩子手一挥,把泡泡打破在手背上。有的是舞蹈家,它们飞向“舞台”,在上面唱歌、跳舞。不料它们跳得太快了,把自己都跳破了,变成了一滩水。有的是近视眼,因为看不清白板上的字迹,便一头撞在白板上牺牲了,它们也变成了一滩水。

虽然我们的一生非常短暂,但是我们给孩子们的童年带来了快乐,我们的牺牲也值得了。

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篇8:吹泡泡作文450字

全文共 422 字

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今天虽然天公不作美,乌云密布,但顾老师依旧带我们去吹泡泡

我先拿出我的工具,我的泡泡工具是紫色的,下面有圆珠笔,还带着香味,开始吹泡泡了,我先拿棒子在肥皂水里蘸一下,然后把棒子拿出来对着洞洞吹气,一个个泡泡就吹出来了。泡泡的形状圆圆的,亮晶晶的,五彩缤纷的,泡泡像一粒粒葡萄。虽然吹出来并不容易。我第一次吹的时候力气用的太大,泡泡一个也没有吹出来,可是,我不气馁,继续吹,我想了想:重吹不行,那我就不轻不重地吹,一点能吹出泡泡来!于是,我不轻不重地吹,果然,吹出来了许多大小不一,紫色的泡泡。这时,我高兴极了,其他小朋友吹出来的也很多,他们兴高采烈地笑着,跑着,喊着,操场上都是大家吹出来的五颜六色,千奇百怪的泡泡,美丽极了。整个篮球场简直像泡泡的王国,我们每一个人都陶醉在这一个王国里。

但是,时间过得真快,大家还正在王国里享受,这时,顾老师的声音突然出现了:“好了,排队了!”同学们这才清醒过来,马上去排队。就这样,同学们依依不舍地回班级了。

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篇9:角落的泡泡作文800字

全文共 784 字

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你说,泡泡里会有另一个世界吗?我小声的回答道自己:“会的!”

我喜欢在寂静的角落里,在他人都睡下了,静静地爬在那个窗台的角落,看着不知何处而来的泡泡飞翔。那些被尘封好久的记忆如水一样的泼洒而来,扑到我的脑海里,缓缓的流着、流着。映着黑的昏韵,越显模糊湿润,我隔窗仰望角落,静静的,柔柔的。突然,一下子穿透了岁月的忧伤,感到是那么的疲惫。望着、望着,泡泡里印象出我童年的影子。清脆的虫鸣,白露珠的光点,还有一群无知幼稚的我们,像蒲公英一样游荡在角落里,划过夜空,飘进草丛,浮在水面,或者躲藏在树洞里……是那么的自由而充满梦幻。

抬头看见它有一颗七彩的心,穿过风、穿过雨、穿过了大海雪山,不辞辛劳地来到了这个角落,这个寂静的角落。想必这是它想要的归宿或又是他的意志?

我注视着那寂静潮湿的角落,它摆动自己五彩美丽的身躯,迷茫而又勇敢。时而调皮捣蛋;时而在空中舞动。它扑在了草丛中,与小草打闹欢笑。又停在那绿油油的身躯上。它不怕逝去自己的生命,勇敢的向前走着,想着自己想要的幸福。它要跟它们道别了,我似乎看到了,看到了泡泡会以动情的语言向朋友诉说离别、友情的温暖。它沿着角落继续向前着。

我仰望着那被人遗忘的角落,它随着风沿着角落往上走着,我的视线随之牵动,暗淡的黑暗中闪烁着一丝皎洁的七彩微光,那是它散发的力量与温暖。我默默地凝视那窗台的角落,那泡泡又停在了围墙上,围墙护着它、帮助它,我也在期待着,那光下产生的影子,深深的印在墙上,更深深的印在我的脑里。

此时心生感动,和泡泡对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。哪怕属于自己的时光短暂,也要借助阳光美丽着、追寻着。我融入了,陷进了。未曾离开那角落。那颗泡泡,会引领着我一直向前,不让那梦想写来就哀伤,让那一笔一划充满着光明、温暖、向上的力量。

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篇10:五年级作文:吹泡泡

全文共 725 字

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“哇!好多泡泡呀!”,“什么?”,“泡泡?”,你一定会感到十分惊讶,这个游戏不是很弱智的吗?如果你这样想就是“只知其一,不知其二”了,因为吹泡泡那次活动可有意义呢,而且是王老师举行的。

前几星期,王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡,但是都不敢在王老师(或别的老师)面前吹,玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事---“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类:第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的比赛”;第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众,虽说带了工具,但吹泡泡可不是我的长项哟!

先说说第一类吧,第一类里的同学各个都是吹泡泡高手,王老师眼珠子一转说:“我知道各位同学都是泡泡精英,但我们今天不比看谁吹得多,而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英,他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛,男子组的3位小伙子产生了,他们是卢希强、金抗、曹恒这几个种子选手。开始了,他们三个不约而同地鼓起嘴巴,使嘴巴里充满气,然后,一点一点地轻轻地将气从嘴巴里排出,最后气体进入“泡泡管”把泡泡水推动,变成泡泡,从管子里冒出。你看卢希强的脸多么红呀,好似一个熟透了的苹果,只见他的眼睛直瞪着管子口,双手把管子口掩着,生怕人家把自己的泡泡打破了似的,你瞧瞧他多么的紧张呀!一颗颗豆大的泪珠落了下来,汗湿了衣服,他一动不动的好似一尊佛像,最后,他得了第一名。女子组也不示弱,竞争也十分激烈。

第二类的同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”,有的在进行泡泡大战,真所谓是无奇不有呀!最后,同学门齐唱,《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动,大家都走进了教室,只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡,映着蔚蓝的天空,同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。

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篇11:小学作文:快乐的吹泡泡游戏

全文共 547 字

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今天天气特别好,阳光充足,想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气,可是我自己却不会做,还是请妈妈来帮忙吧!

妈妈说,让我们来变个魔术吧!首先我们准备好一些材料:铁丝,杯子,胶水,水,洗洁精。接下来的魔术便开始了。

我站在妈妈的跟前,仔细地看着妈妈的一举一动。第一步,把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈;第二步,往杯子里挤进去一些洗洁精,然后又往杯子里注满水,之后加一些胶水进去;第三步,用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后,妈妈说:“不可思议的事情就要发生了!”

妈妈拿出铁圈,轻轻地吹了一下,哇,一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈,学着她的样子吹了起来,哇,泡泡真的也变了出来,我兴奋不已,一个劲地吹呀吹,泡泡多了起来,也慢慢地在消失着。

不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈,放到我的面前,我试着拿了一个心形的圈圈,我幻想着心形泡泡的出现。可是,它还是圆圆的,为什么?妈妈笑着说让我们上网查查吧。

经查我知道了,因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的,它有最大的表面膨胀力和均衡力,除了在重力的影响下,少有变形以外,所以是很接近圆的。

原来泡泡还有这么多的学问哟!

[小学作文:快乐的吹泡泡游戏

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篇12:吹泡泡作文550字

全文共 566 字

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“我的泡泡最大,我赢啦!”“我的泡泡最漂亮,你们瞧!”教室里的小朋友们吵得不可开交。发生什么事情了呢?我推门而入,看到同学们在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入进去。

“小朋友们,我先请一位小朋友上来挑战吹泡泡,看看谁能吹得最大。”王老师笑眯眯地说。同学们各个把手举过头顶,跃跃欲试。老师请小橘子第一个来尝试。她大摇大摆地走上讲台,站定后,老师把泡泡杆子给她。她双眼紧盯老师的泡泡筒,右手紧握泡泡杆,小心翼翼地伸入泡泡筒中,转了一圈,粘上不少肥皂水。接着,她撅起小嘴,把腮帮子吹得鼓鼓地,对准泡泡杆上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去。可是因为她用力太大,泡泡根本没有出现,只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遗憾地回到位置,一脸沮丧。

接下来是小王来吹泡泡。吸取了小橘子的经验教训。小王粘好肥皂水后,轻轻地对着小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一个小葡萄,接着,越变越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打着转,阳光照在泡泡上,出现一些五彩斑斓的花纹,好像是泡泡穿上了五彩缤纷的衣服。小王继续着,泡泡也继续变大。哇,已经快有一个足球那么大了。就在这时,调皮的小蛋蛋猝不及防地跑上讲台,一个指头还把小王的大泡泡给戳破了。小王大惊失色,哇哇哇地哭起来。这让老师也很意外,老师只好把小蛋蛋批评了一通。

今天的泡泡比赛真有趣,回家我也要再去吹泡泡。

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篇13:吹泡泡作文200字

全文共 234 字

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星期六上午阳光灿烂,小丁、小红和小明一起相约在公园里的草坪上吹泡泡

只见小丁右手拿着泡泡瓶,左手泡泡棒,用泡泡棒轻轻沾了沾水。他深深吸了一口气,对准泡泡棒慢慢地吹。泡泡们便成群结队地一个紧挨着一个,你追我赶地飞了出来。在太阳的照耀下泡泡们变得五颜六色,有的像闪耀的大珍珠;有的像一串串的糖葫芦;还有的像透明的玻璃球,可有趣了!

小明看见不服气,也拿起泡泡棒在天空挥了挥,便出了很多泡泡。小红虽然自己没有吹出泡泡,但是她为他们拍手叫好。

不知不觉天黑了,他们依依不舍地离开。

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篇14:吹泡泡[200字]

全文共 264 字

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星期天,妈妈给我买了瓶泡泡水和泡泡枪,一家人玩起了吹泡泡。我拿起泡泡水,拧开盖子,移到嘴边,再把吹泡泡的工具蘸了蘸,轻轻的一吹,一串串五颜六色,形状各异的泡泡争先恐后的跑出来。美丽极了!

看!泡泡的大小很有趣,大的泡泡,有的像篮球,有的像皮球,还有的像洋娃娃的脸。小的如一颗颗晶莹的珍珠。

泡泡的样子更有趣!有的独自在飘动,像在空中跳舞,有的两个连在一起像个泡泡人,还有许多小泡泡连在一起像一条美丽的珍珠项链,想要给爱美的我戴。

不一会儿,家里变成了泡泡的海洋,我们相互吹着,追着,抓着,玩的非常的开心。

我喜欢泡泡,更喜欢泡泡的世界。

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篇15:二年级吹泡泡

全文共 296 字

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叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡

一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……

最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。

我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽……

我们的笑声久久回荡在操场上空。

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篇16:吹泡泡

全文共 470 字

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咦?大家怎么这么高兴,原来老师要请我们吹泡泡啊!我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了,我们也想吹。

公冶老师给我们示范了一下,还吹嘘说:“我吹泡泡很厉害!”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛,我心里想她一定在吹牛,我心里说:老师,看结果吧。

老师果然在吹牛,只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩,急着向老师要,于是,老师就给我们发了一瓶泡泡水。

我迫不及待地打开泡泡水的“鸭嘴帽”,开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的,五光十色的泡泡,罗锦宸有很多泡泡的时候,罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难,要是我是泡泡的话,就叫我们的大王收拾她。

有些泡泡很胆小,躲到我们的抽屉里,还有些泡泡很勇敢地朝我们撞,结果自己死了。

同学们一起对付公冶老师,老师大声嚷嚷:“反击”了,我心里有点害怕,猜老师肯定又是吹牛,事实证明老师果然还是吹牛的,还没等她吹出来,就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话,我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计,我在后面偷袭,然后我跳到外面包围。

老师认输了,我们赢了!今天玩的真开心。

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篇17:好玩的泡泡

全文共 258 字

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袁依晨

在一个碧空如洗、万里无云的星期日,我和妹妹一起在小区楼下吹泡泡

我一手拿着泡泡管,一手拿着手柄,开始吹泡泡啦。我和妹妹看着在蔚蓝的天空中漫天飞舞的泡泡心里十分高兴。花花绿绿的泡泡,有的像成串的气球在天空中飞舞,有的像圆滚滚的珍珠,还有的像椭圆的宝石,在天空中越飞越高。

就这样,我和妹妹你追我赶地跑来跑去,直到汗流浃背了才停下来。这时妈妈突然出现在我们面前,把我们吓了一大跳。我们问妈妈:“是要回家了吗?”妈妈说:“对呀,我们要回家了。”于是,我们就开开心心地回家了。

吹泡泡真是太好玩了,泡泡里面装满了我的梦想!

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篇18:关于泡泡的作文400字

全文共 459 字

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在一个风和日丽的星期天,一群活泼的学生玩着五彩斑斓的泡泡,时不时发出嘻嘻的笑声,这是怎么回事?现在就跟我去解开谜题吧?

大家带着剪刀,矿泉水瓶,棉袜……来到一块空地,干什么呢?当然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底,拧下瓶盖,套上袜子,又依次碰了洗洁精,水,色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出许多泡泡,吹呀吹,泡泡好似一条蜿蜒的长龙,不料它在某种力量的推动下,断成两条。

许久,洗洁精玩完了,大家又把传说中的“尚方宝剑”拔出剑梢,向天空一挥,泡泡就飞了出来。在阳光的照耀下,泡泡变得五彩斑斓,而且大小不一,大的像篮球一样,小的像鸡蛋,更小的成了豌豆,最小的竟和芝麻一样大。大家又横成一排,一起向天空挥,顿时无数个泡泡齐飞空中,美不胜收。多彩的泡泡一下飞得很高很高,一下又径直掉在地上,“嘭”地一下溅起了水花。有一个大泡泡飞到我面前,小心翼翼地靠近我,可我的手又不听话了,上前托住泡泡,泡泡碎的那一刹那,我闻到了涩涩的泡泡水味。

泡泡啊泡泡,你飞得那么自由,那可是我的向往。真希望我可以带着我的向往我的理想,飞往湛蓝的天空,飞往世界。

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篇19:吹泡泡作文800字

全文共 822 字

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今天,我一走进作文班教室,就看到我们班乐于助人的潘睿和我们作文老师的小帮手张译之,正和老师一起组装泡泡机。啊!原来今天要吹泡泡呀!我从小就是吹着泡泡长大的。让我们来看看都有什么样的泡泡机吧!哇!一个海豚泡泡机正张着嘴巴对着我笑呢;那只大象泡泡机真有趣呀!它正甩着长鼻子对着我洒水呢。这里还有一些可爱的“小兔子”。我好兴奋呀!仿佛已经看到天上飘着许多五颜六色的泡泡了。

我选了一只大象泡泡机。我本来想要一只蓝色的海豚泡泡机,我最喜欢海豚了。海豚泡泡机又会唱歌,又会发光,还能吐出一大串特大的泡泡。可惜,我晚了一步,只抢到了一只大象泡泡机。不过,这只大象泡泡机也很可爱。凑近一看,咦?我发现大象的身上还有一些用来装饰的树叶呢。嘻嘻!我越看越喜欢这只大象泡泡机。

终于,老师说可以开始吹泡泡了。大家拿着自己的泡泡机,如同一条长河涌向教室后方。开始吹泡泡了。每个人都希望自己的泡泡吹得最大、最多,飞得最高。

我拿起大象泡泡机,对着天花板,轻轻按下大象肚子上的按钮。立刻,大串儿的泡泡满天飞舞。我真高兴呀!再看看别人——陈庄达和姜苏宸拿着他们的泡泡机正在互相吹着比赛。陈庄达拿出泡泡机,快速地按下按钮,对着姜苏宸猛吹。姜苏宸不甘示弱,也拿起泡泡机向陈庄达“进攻”。他们吹出来的泡泡到处乱飞,不时的有两三个泡泡粘到一起。哈哈,他俩的表情像两只在抢地盘的狮子,可他们的泡泡却像是相亲相爱的一家人。哦,瞧!我的朋友徐子惠正和几个女生一起吹泡泡比赛呢!拿泡泡机的女生在比谁的泡泡大,而拿着泡泡棒的女生在比谁吹得远。

突然,我的泡泡机卡住了。我急忙把泡泡机拿给老师说:“老师,老师,求求你,帮我修修我的泡泡机吧。”老师说:“行,行。”经过一番修理后,泡泡机终于能用了。修理以后的泡泡机吹出来的泡泡很少,不过,每一个泡泡都足有一个乒乓球那么大!

我看着泡泡慢慢地飞上天,心里可高兴了。我希望每一个泡泡都能带着我们的欢声笑语和梦想飞上蓝天,飞过高山,飞越大海,飞到遥远的地方……

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篇20:我的万能泡泡泥

全文共 246 字

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昨天,妈妈给我买了一块粉红色的万能泡泡泥,我非常喜欢它。因为它能变成毛毛虫、小狗、拉面和小猫等各种好玩的东西,它还能把桌子上的脏东西给清理掉,所以我很喜欢这块万能泡泡泥。

记得昨天晚上我把它团成了一个小球,而今天早上起床看的时候它自己掉了下来,我发现边边处还变硬了,我想了想:该怎么样才能把它变软呢?突然,我想到了一个办法,把它再用手捏一捏,团在一起不就行了吗?我说办就办把它团成了一个小球,结果真的变软了,你越捏它越软,没有粘粘的感觉,而是弹弹的,我好高兴我的万能泡泡泥又恢复到原来的样子了!

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