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6189作文
776体育课堂
全文共 950 字
+ 加入清单最近两天,窗外连绵不断地下着倾盆大雨,给我们上、放学带来了很多不便,最让人扫兴的是今天下午的体育课又要泡汤喽……
随着一道刺耳的“丁丁”响,同学们都一脸不情愿地回到了座位上。这时,体育皮老师迈着轻快的步子、哼着歌走进我们班。
“切,幸灾乐祸!”不知谁小声嘀咕着。
咦,皮老师身后是什么东西?我侧着头,眼睛睁得老大。
“体重机!”只听某某“肥兄”一声惨叫。(虽然声音很小,但叫得很惨)
“我们不会是要……”另一位“肥兄”大惊失色。
只见皮老师一脸坏笑得看着我们,尤其多看了看我们班的几位“肥兄”。
“同学们,”皮老师拿出藏在背后却已早被我们发现的体重机,“我不说,你们也知道今天干什么吧?”
还没等我们回答,皮老师又说道:“好了,从第一组开始。”
“ah oh!”我非常希望我是第一组的,但现实总是残酷的,唉!
皮老师坐在讲台的板凳上,将体重机放在地上,“快啊!”
下面是603班从未有过的一幕:此时华中科技大学附属小学603班的男生变得格外有绅士风度,女生变得格外有淑女形象。
“您先请吧!”
“不,女士优先嘛。”
“不用客气,你先吧。”
最后,我们第1组几乎是按照由瘦到肥的顺序上了讲台。说真的,我也经有好一段时间没称体重了。阿密陀佛,希望不要长胖阿……
很快,我们班的“肥兄”、“瘦妹”们都依依称完了体重,其中,人气最高的一位是我们班的头号“肥兄”杨博闻同学,在他称体重时,几乎是全班同学一拥而上。
当全班同学总算安静下来时,离下课还有好一会儿时间。同学们都笑里藏刀地盯着皮老师,好像在问:皮老师,我们现在干嘛阿?
皮老师眯着眼扫视着我们全班,“下面时间……”
“黄海林!上来给大家唱首歌!”皮老师指着我们班的班长黄海林。
黄海林开始表示强烈反对,后来,拧了半天实在拧不过我们大家和皮老师,(团结就是力量嘛!)红着脸上去唱了几句,下面同学们笑声不断,都给予了他热烈的掌声。后来,皮老师又“拉”了一群同学上来表演,他们当中有些毫不拘束,热情大方;有的面红耳赤,扭扭捏捏不肯表演;还有的上来放“笑蛋”,让同学们都过足了笑瘾……
“丁……”刹那间,同学们脸上的笑容不见了。
“啊,怎么那么快就下课了!”
“哎呀,还没过足瘾呢……”
“唉,好可惜啊……”
我心中也有千万个不舍,心情一下子沉了下来。时间怎么过得这么快呢!
唉,真希望下次体育还能够在教室上!
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篇1:快乐的体育节作文500字
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转眼间,一周过去了,盼望已久的游戏体育节终于开始了。首先,是学校领导宣布游戏体育节的正式开幕。接着,全校所有的班级都有24人进行表演,表演的内容五花八门,各式各样。服装更是五颜六色,看起来新颖奇特。这些完美的演出背后,有多少的汗水呀。
接下来开始比赛,其中我最喜欢的是齐心协力和50米跑。先说一说50米跑,先是男子组比赛,刚听到枪声,他们就像离弦的箭一样冲出了起点,几乎是同时到达了终点的。随着一声声枪响,男子50米跑结束了。然后是女子比赛,参赛的女同学的跑步速度并不亚于男生,同样因此几秒钟也冲向终点线。
还有齐心协力,男生8人,女生8人接力跑,最后一个女生跑到对面就行了。枪声打响,男生从对面奔驰而来,把接力棒传给了女生。一个来回接一个来回,所有人拼了命的跑,生怕给班级拖后腿。班级里的同学在一旁给参赛的同学鼓舞着;“加油,加油!一定能赢。”
一眨眼间,到了闭幕式的时间了,学校宣布了50米跑、长绳和齐心协力的比赛成绩。不知不觉间,愉快的一天就这样过去了,全校同学都是满脸的笑容。
篇2:身边的体育精神
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开幕式结束以后,我们宁波晚报小记者采访了这四位大姐姐。通过面对面的交流,我们知道了冠军背后辛勤的付出。这几位姐姐从十二三岁起就开始练习拳击,遇到了很多困难和挫折,比如说:身体各部位经常会受伤,有时也要承受巨大的比赛压力等等,但是都被她们一一克服。她们说:“只有坚持,才有成功的机会”。“面对困难,不言放弃。”她们的话给我们莫大的鼓舞。我们在运动场上,在学习和生活当中,不也应该具有这种精神吗?
篇3:以体育比赛为话题的小学作文
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+ 加入清单加油,然然!”你问这是在干什么?呵呵,现在不告诉你,待会儿你就知道了。
你看呀!第二队的姗姗藏羚羊似的跑了出去,第三队的轩轩像一支离铉的箭一样“飞”了出去。哼,我们队的然然也毫不示弱,快看,她冲在了最前头!
No,no,no!我们队的人正有点得意忘形时,第四队的杰杰以猴子身材的优势,冲在了然然的前头,姗姗和轩轩也相继领先,但他们很快就支撑不住了,败下阵来,嘿嘿,只有然然努力向前冲,终于又冲在了最前头,“然然,good !”
这时,轩轩又开始“战斗”了,但他和然然之间还相差很远,所以他怎么也追不上。姗姗也使出了吃奶的力气向前冲去,唯有杰杰怎麽也使不上劲了。
看啊,然然和小杨击了掌,小杨已经开始跑了,太棒了。杰杰还没跑完呢,轩轩也只跑完了一半。
Loot at!小杨像一只威武的豹子冲了出去,哇,他们太棒了!
本队第三个、第四个……,他们个个生龙活虎,当然了,别队的同学也不错嘛,途中还超过我们了好几回呢!
该我了,看着别人整装待发、胸有成竹的样子,我真有点胆怯,但一向争强好胜的我,并没有退缩,狂风似的“刮”了起来,别的人看我这般胸有成竹,便一下子失去了自信,即使能跑快也不去跑快了,呵呵,他们哪知我用的是‘精神战术’,所以我暂时领先了。
……
“胜利了!”“我们队赢了!”“耶”操场上响起了阵阵欢呼声。亲爱的荷友,你知道我们在干嘛了吗?如果你猜的是接力赛,那你就是个 “智慧之星”哦!
篇4:有趣的快乐体育
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+ 加入清单214班姚轩睿
只见肖老师在窗外看着我们,然后走进教室,叫同学们安静地排队。同学们快速排好队走了。我们来到快乐体育指定位,然后就玩起来,玩一些有趣的游戏。我就在跳绳,试着用单脚跳绳,哈哈!我终于成功了!我往同学们那一看,他们正玩得津津有味,有的玩一二三木头人,有的玩第五人格,有的打羽毛球,看着都觉得有趣。再往肖老师那边看,肖老师和一些同学喜气洋洋的在练瑜伽。就算捂着耳朵也能听到同学们的笑声,我也忍不住欢声笑语,但是我想长高,要认认真真地跳绳,才能长高!
同学们都很开心,有人都要把牙给笑掉了。树上还卡着好几个羽毛球呢,看着就好笑极了。今天比昨天更开心!
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上第一节课的时候,看似非常简单的动作,可却把我累得够呛,因为我平时很少锻炼。课堂上看着同学们个个生龙活虎,快要泄气的我,也被她们感染了,也越练越有劲了。虽然,有些同学总是出错,可却丝毫影响不了她们的热情和对健美操的喜爱。几节课下来,我慢慢地适应了这种训练,越来越喜欢上健美操了。只要音乐一响,我就会随着节奏一起舞动,越跳有劲,越跳越喜欢。我运动,我健康,我快乐。
每次下健美操课后,路过梯形台看到武术班的同学们在那有模有样的操练,觉得可带劲了,其实我也知道表面看似简单的几个动作,真正做起来,却不是那么容易。因为我听到很多个同学说劈叉好难,腿好疼,但这却丝毫不能削减同学们学习的热情。是呀,作为二十一世纪的新少年,好的学习固然重要,可拥有健康的体魄更重要,要不然怎么跟得上社会发展的步伐呢?
柯蒂斯说:“幸福的首要条件在于健康。”同学们,阳光体育,健康相随,都来参加吧!让我们真正成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才,这样,才能接受生活给我们的挑战。
篇6:我喜欢的体育作文
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+ 加入清单我喜欢跑步,跑步是体育运动中的一项户外运动。早晨,起床之后,跑跑步,这样既可以温暖身体,又能使自己一天的学习有更旺盛的精力去对待。所以跑步是一项非常好的体育运动。
记得有一次早晨,我吃完早点,还有许多时间可以运动,我急忙冲出家门去跑步。”啊,早晨的空气真新鲜!“说完,我便飞快向前冲去。该上学了,我停下脚步,背上书包,坐上老妈的车,上学去了。
放学了,我还是觉得精神充沛。我想:”一定是早上锻炼的关系。“啊!早睡早起的习惯养成了真好!
我喜欢游泳,在暑假里,我就在国际大酒店里报了游泳班。一开始,由于我技能掌握的不好,所以大家经常看到我在岸边套着游泳圈转来转去,时间久了,我也觉得有些烦恼。
后来,在自己的努力、教练的帮助和经验的积累下,我的游泳成绩有了突飞猛进的进步。游泳考试那天,大家都准备充分、精神饱满地来到了考场。开始考试了,大家陆陆续续地跳下了水,快轮到我了,我双腿发软,心里想:”我恐怕考不出吧。“轮到我了,我的双手来回摆动双脚一跃,跳进了水里。在水里,我双手向前拍水,不一会儿就到了对岸。啊,游泳考试我考出了。
篇7:体育教师培训感悟
全文共 1391 字
+ 加入清单8月22日,我们全区的体育骨干教师到了凤城初中参加区教研室组织的教师培训,会议由区教研室崔健老师主持,有60多名骨干教师参加了本次培训。今天将有四名教师作典型发言,分别为:口镇中学的张玉才,苗山中学的高卫刚,凤城初中的薛秀萍,陈毅中学的马新山。他们都从自身的教学经验来分析体育课堂以后的走向,体育课堂应该如何去上,让学生如何去学。四位教师分别从不同的方面作了发言,比较有实效性,比较实用,值得我们每一个教师去反思,反思我们的体育课堂,反思我们的体育教学。我们应该从哪些方面来提高我们的课堂效率,从哪些方面提高我们学生的身体素质。这是我们每一个教师需要特别关注的课题。
张玉才老师从体育省优质课的评选标准与评选方法来分析,并展示了一节《体操——山羊分腿腾越》的视频,让教师们进行点评,探讨此类体育课的上法。通过本节课的学习,我们的体育课应该怎样去上,应该注意哪些方面,我们有什么收获?我们的教学有哪些不足等等。最后从四个方面总结了我们体育课走向:1、健康第一;2、知识技能的传授与学习;3、人文素养的渗透;4、改革与创新。
高卫刚老师从主题单元设计来分析我们体育课的教学设计,教学设计是上好课的关键,只有写好教学设计(教案),才能上好课。特别是单元教学设计,我们在假期进行了暑期培训,认识了教学设计的内容、方法、思维导图、要求等,让我们充分认识到了单元教学设计的重要性。我们体育课堂也需要单元教学设计,我们也要跟上改革的步伐。高老师通过教学设计的几个方面进行详细的分析与研究,让我们每一个教师对单元教学设计有了一个全面认识。对我们的教学设计有很大的的帮助。
薛秀萍老师从跳绳来分析,从跳绳的起源,跳绳的特点,跳绳的方法。特别是介绍了当前比较盛行的花样跳绳,深入浅出地推出了较多的练习方法,有基础练习,提高练习,拔高练习,风采展示。并通过花样跳绳的视频来分析,对我们中学生来说比较实用。如果我们能把这些花样跳绳的练习运用到我们的体育课堂,将会在很大程度上提高我们的课堂效率,提高学生的学习兴趣。也可以在我们的体育活动课上出现,能极大的增进我们活动课的活动氛围,真正起到推进学生身体素质的作用。
马新山老师参加国培计划,他通过介绍国内外知名学校体育课的教法,分析我们现在国内大部分学校体育课出现的弊端和我们现在学生的身体状况。国外的学校的教育管理制度、教育教学形式、学生的体质远远超过我们,我们现在的学生体质还不如六七十年代。特别是我们现在频频出现的学生溺水身亡事件,值得我们深深反思,我们现在的学生根本不敢去游泳,不敢下水了。如果出现洪涝灾害,我们的学生将如何面对。
马老师又从听评课来分析,我们应该怎样去听评课,从哪几方面入手,听课,具体到听课的礼仪,看场地安排和布局,教师的口令和哨声的合理运用,教学流程,如何导入,创设怎样的教学情境,结合了哪些生活实际?采用哪些教学方法和教学手段?设计了哪些教学活动步骤?学生的活动情况等等。评课,从教学目标上分析,从处理教材上分析,从教学程序上分析,从教学方法和手段上分析,从教师教学基本功上分析,从教学效果上分析等等。分析比较具体,比较清晰,值得学习。
四位教师的发言,比较有实效性,很实用,我将在以后认真解读,真正达到本次培训的目的。通过本次培训,为我们体育教师的教育教学交流搭建了平台,开阔了老师们的视野,对今后的体育教育教学工作必将是个极大的推进。
篇8:体育课堂
全文共 813 字
+ 加入清单叮铃铃,上课的铃声打响了,我们马上站好队,等待老师的到来,
体育课上作文。不多一会,老师来了。老师说:“跑两圈,走一圈,走完后,解散自由活动。”说完,我们就开始跑了,跑完后,我们就各自玩儿了起来,我马上跑到了云梯前,双手打开,两腿半蹲,用力一跳,双手抓住云梯的第一根上,身体用力往前荡,两只手交替运动,爬到最后一根后跳下来,跳下后,我顿时感到了手臂很酸,两只嫩嫩的小手顿时变得像苹果一样红,可我仍然很高兴,因为这是我第一次爬过来的,于是,我又玩儿了第二次、第三次……到了第五次的时候,我已经很累了,但我还沉浸在快乐之中,我还是爬了起来,到了第三根的时候,我实在是没有力气了,两只手没把住,摔了下来,顿时间,我那双苹果般红的小手像涂了黑墨水一样,一下子就变黑了,还有些疼,下课后,我把手洗了,可手还是很红……在今天的这次教训中,我知道了玩游戏不要玩太久,要保存体力,不要太专注一个游戏,有时锻炼太久,对身体也是很不好的。
虽然我今天挨摔了,但我也学会了爬云梯,我还是很高兴的,只要我把这个困难克服,就一定会成功!
好不容易等到了星期三,因为星期三下午有体育课,做完体操后,老师宣布自由活动,我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏。砸沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场。比赛开始了,我加入了躲沙包队,首先向我“开火”,我往右一闪,灵巧地躲开了“攻击”。接着,他们把沙包砸向谭玮,由于沙包飞来的速度太快,谭玮躲闪不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了场,后来他们又把砸住了黄程程。这时,我冒了一身冷汗,准备迎接他们的挑战。张硕做个假动作,往右边砸,我连忙向左边躲,没想到他却向左边砸来,最终我也被砸住了。该我们砸他们了,他们的技术也不高明,一会,他们也全被我们给“清除”掉了。这场比赛我们打了个平局,个个已是满头大汗,但我们心中却无比高兴和快乐。
那节体育课太有趣了,让我感到好喜欢。
篇9:关于英语作文体育五年级
全文共 1294 字
+ 加入清单Though PE class is a part of children’s education, many teenagers didn’t
form the habit of doing exercise, they don’t have interest in sports. Enthusiasm
for sports is of great importance, young people should treat it as their
integral part of education.
On the one hand, promoting enthusiasm for sports among teenagers helps them
keep a healthy lifestyle. In the school, students are forced to take exercise in
the PE class, they need to join certain activities. In this way, students live
in a healthy lifestyle, they won’t get sick easily. But after they leaving
school, no one forces them to do so, so they are lazy to take exercise, their
bodies gets weaker.
On the other hand, the enthusiasm for sports can help students enhance
their sense of teamwork. As we known, most sports need more than one person to
do, like badminton and table tennis, these sports needs more than two people.
When students are playing badminton, they need to cooperate, so that they can
defeat others, if they just keep an eye on themselves, they game can’t be
played. Doing these sports will bring students the sense of teamwork, which is
important for their career.
People should keep the habit of taking exercise, the sound body ensures
better future. Enthusiasm for sports can make people feel it a happiness to take
exercise.
篇10:快乐的体育节作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单我们迎来了一年一度的体育节。
就在昨天,也是初一、初二学生的体育运动日。晴空万里,时不时一缕阳光照射下来,一阵微风吹过,仿佛在给选手和观众送来大自然的礼物。
第一项比赛是跳绳,每个班男、女生各十人,七八年级要在赛场上一决高下。如果八年级的队员是时速60迈的“电动车”,七年级则是时速相当的“小马达”。
比赛开始了!随着裁判员的一声哨响,运动员迅速进入状态,想以最多的个数占领“制高点”。令我印象最深的是三班的女队员,别看一个个队员长得面容娟秀,可跳起绳来,犹如脱缰的野马,飞奔不停。她们快速地挥动着绳子,那绳子在她们的手上出奇的听话,不仅快速旋转着,而且总能巧妙的避开她们的小脚丫。难怪,七年级女子组的冠军是三班的小美女。
早上的精彩一个接一个。到了下午,是激动人心的“男子1000米”。参加的同学自然有我班的“飞毛腿”雷昊啦!
只听见“叭——”的一声,各班的选手快速跑去,观众也热血沸腾的为各班的选手加油,我们则紧紧盯着雷昊。一开始他没有跑到最前面,而是紧跟着第一梯队的同学,到第二圈他还能依旧保有第一圈的速度,渐渐地冲到了前面,最后一圈他竟然还可以加速。哈!最后50米了!近了!近了!“耶!”全班欢呼起来,雷昊以第一名赢了!全班人的脸上都露出了笑容,宛如那天上撒下来的阳光一般温暖。
由于运动员和全班的共同努力,班上总共有三人领了奖,真是可喜可贺!
这次运动会的快乐时光过得真快,一天的时光在不知不觉中就溜走了,比赛活动也全部结束了,真期待明年的体育节赶快到来啊!
篇11:最喜欢的体育运动
全文共 892 字
+ 加入清单我们一个星期才有三节体育课,太伤心了!虽然体育课需要用不完的体力,不过无可否认的是体育课的内容真的是丰富多彩,有田径,游泳,武术,摔跤等多种项目。有乒乓球,羽毛球,足球,保龄球。
坚持运动是可以减肥的,因为有柔道,跆拳道,元武道,健美操,或许这就是胖子为什么懒得运动,还必须要运动的原因,或许这也是大部分人追求运动的原因吧!
我本身就是一个处于微胖界的孩子,白天,我就是吃不下饭,反而晚上却胃口大开,但是晚上吃东西特别容易胖。所以我就练习跑步,但是我就是坚持不来。
终于有一天,我找到了比较适合我的,还比较适合我的体质的体育运动:打羽毛球。因为我觉得打羽毛球很好玩啊!而且,接球和发球都需要很好的臂力。接球时,虽然需要跑来跑去,但是就当作练习跑步了。发球时,虽然需要找准位置,不过就当作是练习眼力了。
这天,我们有体育课,课程是打羽毛球,我听了之后,特别的兴奋。体育委员终于把羽毛球给搬来了,老师让我们三个人一组,自由组织。我找到朋友之后,就开始玩起来了。才开始的时候,是我和大耳朵玩。我先是向右转90°,然后用手举起羽毛球,把羽毛球抬起来,然后用羽毛球拍拿在右手中,蓄力。一声,羽毛球被我打出去了,结果由于我和大耳朵离得太近,羽毛球直接直直的从大耳朵的头顶掠过。现在,球到了大耳朵的手里,我们吸取了教训,各自往后退了3步,大耳朵迟迟不发球,我以为她是想打得准一些,也就严阵以待,收起了表情,终于,大耳朵发球了,发出去的羽毛球在刚发出去是,像怒气冲冲的过来似的,结果气到半路,泄气了。于是,羽毛球就在半路时“软绵绵的”倒下了。我在一旁哈哈大笑,大耳朵却在一旁不明所以的摸着“大耳朵”。这回,又轮到我发球了。我用了另一种方法:正面朝着大耳朵,抬起手,手中捏着羽毛球的一片小羽毛,右手拿着羽毛球拍,“碰”的一声,球发出去了。结果大耳朵在一旁跟小眼睛说话,没注意到这里。于是,羽毛球便华丽丽的又从她的头顶掠过去了。三局了,我觉得有点累,便让小眼睛替换我打了,而自己则跑去看别人打球去了。
三局后,他们到处找人,结果都没找到,老师却吹哨子了。真是白白浪费了这么好的一次练习打羽毛球的机会啊!太不应该了!
篇12:去天河体育中心运动作文500字
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+ 加入清单7月21日,我和妈妈去天河体育中心运动。一进门我就看见一个非常大的广场,那里有一些人在骑单车,有的在跳绳,还有的在跑步。广场两旁有许多树木,树下有许多运动器材。
于是我就走过去运动,我先爬上天梯,我双手紧握天梯把手,交替换行。它可以促进肩部、臂部的灵活性,增强上肢、上身肌肉力量。我爬过后,就荡起了双人晃板器。先双手紧握扶手,下身轻轻的摇摆,可以活动腰部,像扭屁股一样。这项运动能增强心肺功能和协调能力;改善血液循环和消化系统机能,改善腰椎,髋关节功能性障碍,对肌肉萎缩等有康复作用。
接着我就是去玩漫步机,我抓住杆子,踩着踏板,像走路一样晃着脚。这项运动可以增强心肺功能及下肢、腰部肌肉力量;改善下肢柔韧性和协调能力;提高下肢各关节稳定性。该项运动对腰肌劳损、髋关节酸痛、下肢活动障碍、肌肉无力、肌肉萎缩等有康复作用。
当我累了,就坐在按摩推揉器上休息,一个小圆筒在背上推挤,帮你搓背,感到很舒服,它可以帮你的背放松。
还有许多运动器械,有:双杠、太极揉推器、联动健身车、健步扭腰桥单杠、弹振压脚器等等。
天河体育中心的运动器材真不少!要运动就来这里吧!
[去天河体育中心运动作文500字
篇13:阳光体育活动
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+ 加入清单今天,我们学校里举办了一次别开生面的体育活动,全校的同学身上都穿着整齐的校服,女同学把自己的头发扎成一个个漂亮的蝴蝶结,都早早来到了学校,期待着比赛的到来。比赛开始了,先是跳《校园集体舞》,共两首,一首是《小白船》,一首是《找朋友》。六年级一班的同学们上场了,只见体育委员一喊:“齐步走!”大家齐步向台子中央走去,走到台子的中央后,悠扬的曲子开始响起来了,六年级一班的同学们随着悦耳的歌声跳起舞来。我自言自语地说:“哇!他们跳起的舞是多么的整齐啊!我们也要向他们学习。”
终于到我们这个班级上场了!我一声喊:“齐步走!”我和同学们一起踏着整齐的步伐向宽阔的台子中央走去。我的心里十分着急,因为这是我们第一次比赛跳舞。音乐响起来了,我们随着动听的歌声,跳起了轻快的舞蹈,场外的观众都夸我们三年级二班的同学校服很整齐,而且跳舞的时候,脸上都露出了甜甜的笑容,随着欢快的音乐声,我们迈着整齐的步伐,翩翩起舞。台下一片又一片的掌声,又是一片又一片的欢呼声,我心里已经不再那么紧张了,反而在想:今天,我们一定能战胜对手的!因为有了信心,我领舞的时候越跳越好,全班同学跟着我一起越跳越上劲,在同学们的欢呼声中,我们完成了比赛……
激动人心的时刻到来了,因为这时是校长宣布成绩的时候,我看了一下同班的同学,大家的脸都绷得紧紧的,涨得通红的脸上也有一丝焦虑,只听校长宣布“三年级二班获得比赛的冠军”,同学们一听:“哇!我们终于战胜了!同学们欢呼着从地上跳了起来,每个人的脸上都露出了欢快的笑容。
篇14:记一次体育比赛的作文
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+ 加入清单去年,我们班和五班进行了一场精彩的足球比赛。
“嘟_”口哨声一响,比赛开始了。四班一开球,就向我方球门跑去,我们几个队员连忙进行拦截,四班的队员快速绕过我方几名队员,再一脚高传给四班的尖刀前锋,只见那前锋找到了一个好的地方,一个凌空抽射,眼看球就要飞进我们的球门里了,但我们的守门员眼珠一转,便想到了一个好办法,一个飞扑,把球紧紧抱在怀里。
我们开始反攻了,观众目不转睛的盯者我们,我们的拉拉队大声喊着:“一班加油,一班加油……”我下定决心,一定要赢得这场比赛。守门员把球传给了我,我把球向左一拨,球就到了韩宁脚下。这时,对方的一个队员迅猛地跑过来,进行堵截。可韩宁不慌不忙,忽地把球往右一推,再往左一带,轻松地晃了过去。晃过了第一个,对方的第二个、第三个接踵而来。韩宁见他们来势凶猛,不敢恋战,急忙来了个长传。球像一只敏捷的燕子飞向右前方,正好落在任鸿泽的脚下。小任不愧是我校的“足球名将”,他用细腻的脚法灵巧的盘带,连过两关。他见我已从中路插进了对方的禁区,果断的一脚直传,把球踢给了我。对方一名后卫扑了上来,我见势头不妙,急忙把球往上一挑,球翻滚着从对方头上飞了过去。我又迅速闪过对方,向上一纵身,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打的角度又刁,再加上对方守门员的判断失误,球擦着门标飞了进去。
比赛继续进行着,我们班的队员和四班的队员你来我往,比赛进行到最后几分钟,韩宁找到一个好的机会,一脚射向球门,球进了!
不久,比赛结束了,我们班以7:3的优势战胜了对方,这场比赛真激烈啊!
篇15:提倡诵读
全文共 389 字
+ 加入清单语文教材强调文言文的朗读、背诵,通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,可培养语言感悟能力。文言文和现代文在语言形式上存在着一定的差异,文言文是以先秦口语为基础形成的上古书面语言,和后来历代作家仿古语言而写成的作品,属古汉语体系,这类文章跟现代文的主要区别在于语言上的差异。因此文言文学习的难点和重点,也在语言上。文言文中的之乎者也,诘屈聱牙;词的通假、活用、古今异义,让学生丈二和尚摸不着头脑;特殊句式,跟现代汉语习惯更有所不同。所以只有多诵读,才能培养古汉语语感,只有多诵读,才能了解现代汉语和古代汉语的一脉相承的“血缘”关系,才能领悟文言文的至善至美。中国是一个历史悠久的文明古国,更是一个“泱泱文章大国”,文言文中有许多为政、为人、为学的好文章,好观点。还有大量的有生命力的词语和句子,至今仍在延用。只有通过读,尤其是诵读,才能体味其特有的品味和意蕴。诵读可分四步进行:
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篇16:难忘的体育节作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单“体育节周日就要召开了!”随着老师带来的喜讯,全班都沸腾起来,大家都非常期待的体育节终于要到来了!
周日一早醒来,妈妈就告诉我体育节改到了下午,因为上午可能会下大雨。没过一会,豆大的雨点就把大地打湿了,不一会就下起倾盆大雨,妈妈出门虽然带了伞,回到家时也变成了落汤鸡。我担心起来:“这么大的雨,体育节还能举行吗?”我时不时就到窗前看看雨小没小,希望上帝保佑,体育节能如期进行。
到了中午,雨真的像天气预报说的一样,奇迹般地停了,体育节可以照常进行啦!随着国歌声响起,体育节正式开幕!我们年级的素质操是第一个表演,为了开场红,我们每个人都按着老师的要求把每一个动作做到最好,就连下不去叉的人也咬着牙做到了极限。我们做了很多高难度动作,做起来像花儿开放一样的肩肘倒立,身轻似燕的侧手翻,威风凛凛的叠罗汉,力量满满的仰卧推起成桥……每一个动作都整体划一,非常标准。爸爸妈妈们在观众席上疯狂地鼓掌,为我们加油鼓劲。做操时,有一只大虫子落到我的垫子上不走了,马上就要开始垫上部分,要是把它压死,那可多恶心呀!但我又不能去捡,这样会影响到整体动作,我不知如何是好。小李悄悄地告诉我可以踢走它,于是我看准虫子,在踢腿动作时使劲一踢,虫子直着飞了出去,小李真是智多星,幸好我没因为个人原因掉链子。素质操圆满成功,大家都很激动。
这次体育节可真精彩,所有年级的节目都很振奋人心,这都因为老师们精心地安排和同学们不懈地努力,台上一分钟,台下十年功,这都是我们用汗水换来的收获,我感到非常自豪,我会把这些精彩的瞬间深深地印在脑海里。
篇17:1200字,动物们的体育运动会
全文共 1864 字
+ 加入清单“号外号外!一年一度的世界运动会将要要在中国举行啦!”云儿兔叫到,引起了不小的骚动。什么是动物运动会呀!动物运动会?什么是动物运动会呀!没听说过。哎!你们这种没“知识”的人,是不会知道的。人类有奥运会,是所有国家的运动健儿拼搏的盛会。但并不仅仅只是人类有这样拼搏的精神,动物也有。所以啊,北京奥运会的福娃们商量了一个对策,每4年举行一次动物运动会。这可是大消息呀!所以喽,云儿兔才会那么卖力的叫着。 听着云儿兔的叫声,所有的人,哦,不对,所有的动物们停下脚步,听云儿兔讲什么。云儿兔又说了一次,这次一说完,四周变得鸦雀无声。突然,动物们争先恐后的去抢云儿兔手上的报纸。当然,还有成都的名“人”:阿卜和萝萝啦! 阿卜和萝萝也抢了一份。只见报纸上有斗大的字写着: 夏季动物运动会运动员招募 你想因为一场比赛而出名吗? 你想因为一场比赛为动物和国家争光吗? 那就来吧,夏季动物运动会运动员招募开始了! 现招募如下运动员: 一、田径运动员:不需要你有刘翔般的速度,姚明般的身高。只要你有一颗爱国心及努力拼搏的精神,你就可以来当成都选送的田径运动员。三名,限雄性。 二、网球运动员:不需要你有高超的打球技术,手疾眼快的灵敏。只要你有一份努力耕耘的决心,你就能参加比赛。一名,限雌性。 三:跳水运动员:不需要你有郭晶晶和田亮的技术,只要你有他们的勇敢、努力。你就可以。二名,雌雄不限。 来吧!来实现自己的梦想! 报名地点:成都市体育馆(东门) 联系人:达超先生 联系电话:xxxxxxxx 报名截止日期:4月30日 “阿卜,你要去报名吗?”萝萝不像刚从大自然里来成都的动物一样改变口音,而是保持着家乡的口音,但声音有些改变,变得柔和。 “恩——恩——。我想去报名,但压力还是挺大的。我不知道我能不能入选。”阿卜转了转它那清澈的眼珠说。 “那就去吧!”站在它们旁边,一直没开口的云儿兔开口了。 “对,去吧!入选了咱们就好好参加比赛,没入选就当锻炼了一回!”萝萝的话语有些坚定,似乎如果阿卜不去,它就要去的架势。 “恩——,好吧!”阿卜还是答应了。 它们乘坐了地铁1号线,没到5分钟就到了。在大众报名区,填写了报名表。就各自所报的运动员教练那里去面试了。过了3个小时,就回家里去等消息,它们能通过吗?云儿兔为它们担心,我也是。 可……过了没多久,乐豆就打来电话,告诉它们被选中了!阿卜成为夏季动物运动会的田径运动员。萝萝被选为网球运动员。 它们经过4个月的磨练,终于等来了比赛的那一天。 开幕式,简直比08奥运会的都要隆重。来自五湖四海的运动健儿都齐聚成都。那一天,成都被红色、呐喊声包围了。 比赛的第一个项目就是萝萝的网球。等待了近1小时的它,终于上场了。一出场,它就听到了乐豆、云儿兔、阿卜的呐喊声。它就信心十足。它坚信自己信奉的话:“喜欢运动,就能拥有阳光般的美丽!只要今天我努力了,我就是最美丽的!” 没错!萝萝今天是赛场最美丽的运动员!它用它的技术、自信赢得了大家赞美的目光。它取得了毋庸质疑的比赛胜利!赛后,它不想让记者采访它。但一位戴眼睛的记者死死的纠缠着它,它只对记者说了几个字:49.5%的自信+49.5%的努力+1%功技术=100%的成功。 第二天了,该阿卜上场了。阿卜不像萝萝那样焦急,因为它对自己有十足的把握。因为在它上小学的时候,就被学校颁发了“飞毛腿”的称号。因为只要它吃饱了,能跟美洲豹的速度相提并论。 但就如那句名言所说:虚心使人进步,骄傲使人落后,一样!阿卜在男子110米栏的初赛8人组里跑了11秒90的第5名成绩!当它听到这个消息时,它的心跌入万丈深渊。它无比的失落。幸好还有乐豆这个在危急时刻总有办法的超智能“人”。它在阿卜的耳朵里嘟囔了几句,阿卜就重拾起了信心。终于,过五关斩六将。在决赛中,跑出了8秒11的好成绩,获得了冠军!要知道,这比人类田径世界记录的9秒87要快出多少。自然少不了那些刺眼的闪光灯、烦人的记者、比一根针还尖锐的问题。阿卜是非常喜欢别人问它问题的,记者问的每一个问题,它都一一解答。包括……“请问乐豆先生在您耳朵里嘟囔什么,让您重拾信心的呢?”“呵呵,其实也没什么。只是一句我信奉的话而已。”“什么话呢?”“是‘我不是刘翔,但我可以跨越面对的每一个困难。’它自己还加了几个字‘包括骄傲’所以我才能重拾信心,抛开骄傲呀! 这次运动报上的头版头条,详细的记录下了阿卜和萝萝比赛的经过及每一句说过的话。而且,通过来比赛的世界各地的运动员的嘴,成为了世界名“人”!这下子阿卜和萝萝高兴坏了!
篇18:我喜欢的体育老师作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单严老师有些胖,眼睛小小的,从没见她笑过,但她很和善,教我们时很细心,我们很喜欢她。
一年级学跳绳,我从没练过,所以当时一点儿也不会跳。看着其他同学拿起绳,在手上绕两圈,就开始跳起来,跳起来可欢快了,我特别羡慕,但我看着自己手上的绳,又觉得那比“登天还难”。
正在这时,严老师把我拉到一边,和其他几个不会跳的同学在一起,然后让会的同学自由活动,再向我这边走来。这时,我的心里像热锅上的蚂蚁—急得团团转,生怕她会斥责我们,但事实并不像我想的那样。严老师不但没有生气,反而把一根绳塞到我的手心,扶着我把绳从脚跟往前甩,绳从我头顶掠过,然后又以迅雷不及掩耳之势落到我脚前,严老师说:“跳!”我就跳了上去。成功了!之后这条绳就在我手中越来越有灵感,我终于会跳绳了!虽然就只跳了二十几个,但初生牛犊不怕虎,我会更加努力的!从严老师眼中,我看到了喜悦与满意,然后去教别的同学。严老师每次上课,都会把不会的同学拉到一边,然后单独去教他们。
虽然严老师只教了我们一个学期,但她是我第一体育老师,现在她已经不在我们学校了,但我十分感谢严老师手把手地教我跳绳。
篇19:体育小故事
全文共 229 字
+ 加入清单奥运会上连夺3块金牌的李宁是带伤参加比赛的。1984年5月,严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。奥运会临近,伤痛稍有好转,他就参加训练,去洛杉矶后,有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时,一使劲,胸肌拉伤了,肩背也受伤,痛得他痉挛抽搐,攥紧拳头。可他瞒着教练,暗暗发誓:“拼吧,就是比赛后肩膀断了,我也认了!”就这样,李宁不仅靠他的体力、技术,还靠他的坚强意志夺得了3块金牌。
分析:金牌是重要的,比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的,就是这种拼搏精神。
篇20:关于英语作文体育五年级
全文共 325 字
+ 加入清单I study in No.1 Primary School of my city. I usually do sports in school.
Every winter, we have a sports meeting. It’s the most exciting time in the whole
year. Last year, I got the No.1 in running. In daily life, I like running,
playing table tennis. They are good for my health. And doing sports is really
funny. I like sports.