充满活力的岁月作文【汇编20篇】

十五岁的季节，我们一路走来，一路歌唱。

——题记

初中生活是美好的，无论是哭，还是笑，都是我们青春的痕迹；初中生活是多彩的，无论是得到表扬，还是得到训斥，带给我们的都是成长；初中生活是快乐的，无论是戏耍，还是争论，都充满着友谊……

情景之一初一：

刚进三中的校门，一切都是那么陌生。陌生的校园，陌生的班级，陌生的老师，陌生的同学……可是，同学们的热情打破了陌生。很快，我们四十多个人组成了快乐的七（4）班。我们每天充满了欢笑，充满了快乐。初一的快乐好像很简单，好像只要一群人在一起，就有足够的快乐能量来释放。

情景之二初二：

转眼间，我们就到了初二。我们开始学习物理，我们的班主任也从刘老师换成了李老师。据说李老师转正了。但刘老师依旧是我们的语文老师，陪伴着我们。初二了，男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了，反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中，带着迷惘摸索前行。不知道从什么时候起朋友间开始产生了裂痕；不知道什么时候起，在背后偷偷摸摸叫着给老师起的外号；不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬，带着青春特有的张扬。我记得，老师训斥我们一句，我们便要顶回十句；我们记着你们生气的眼神，愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。

情景之三初三：

也许是仅剩一年便要分别，初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大，但是坏习惯总是改不了，时不时吵吵闹闹的课堂，动不动你追我打的课间。为此，老师不知道骂了我们多少次。初三下学期，仿佛知道要提早分离，我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌，课堂上很安静，没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止，回忆翻江倒海，曾经的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然，我们觉得语文那繁重的预习，每周一篇作文也不是那么无趣，数学老师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害，英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切，都很美好。

十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月，十五岁，用我们最真实的感情对待我们的同学，永远的（4）班！永远的快乐的（4）班！

一路走来，岁月如歌。

在一次品尝的过程之中，让我至今难忘。那是我第一次吃橘子时那种甜的滋味，吃了后难以忘怀。

那天，我们一家来到山上，那时我还只有五六岁，在那上面有一座古老的桥，上面粘满了苔藓，一不小心就可能会滑倒，溪流和着琴音，欢快地跳着舞。

跨过小桥，就像走进了一片树丛，那里空气清新，天空晴朗，让人欢快无比。听着鸟儿的歌声，我已陶醉。来到了一棵大树下，那一棵粗壮的大树干，葱茏的树叶，在阳光强烈洒下时，地面上出现了一地光斑，树上好似有几颗亮丽的星星闪烁着。我抬头望去，原来，这是一棵橘子树。一个个半青半黄的橘子在树上轻轻地摇晃着。

一滴滴口水垂流而下，我禁不住诱惑就抱起大树摇了起来，叶子“哗哗”地往下落，就是摇不下橘子来。就在放弃想要吃橘子时，一个小橘子掉了下来。我跑了过去，抓起来，爬到树边坐下，我轻轻地扒开了橘子。

那橘子中的果实红彤彤的，我咬了一片果实，十分饱满，汁流到下巴，甜甜的，甜到心里去了，很好吃。过了许久，手和嘴还是黏糊糊的。

这个橘子让我很怀念，如今我再吃到橘子时，都没有哪个橘子可以比过这个野橘子了。

一个人没有了爸爸妈妈、兄弟姐妹，流浪在街头，你们肯定会同情可怜的他；但如果那不是个人，而是一只猫呢？

昨天晚上，刚下奥数课，妈妈对我讲述了她刚才和爸爸一起在大洒店附近散步时看到的情景：路边一片黑暗，一只小猫，一个盒子，几块碎饼干，一声呻吟......妈妈说那只小猫有可能还生着病。我忍无可忍了，愤怒地说："生病了又怎样，可以去治疗，如果你（那只小猫的主人）生病了，你的爸爸妈妈把你扔了你会怎么想？"妈妈看透了我的心思，和我去看望那只小猫，结果小猫不见了......希望它是被好心人捡走了吧！

那只楚楚可怜的小猫一直在我眼前晃动，晚上还闯进我的梦：晴朗的一个星期天，一开家门，那只小猫正卧在那里。它病好了，显得很活泼、可爱。妈妈很高兴我能收养它......

长大了，总能回想起以前的往事，有苦也有乐，我当然是想回忆起美好的事情，但生活是多样化的，总能让人五味杂陈。

上了中学，就总能回忆起小学的欢快往事，顿时，一种思念油然而生。六年级时，新换了英语老师当班主任，她的性格十分独特，见老师先前排的座位，总是让同桌之间产生矛盾，于是她做了一个大胆的决定，让我们随便换座位，坐一个星期。“指令”一下，班里就炸开了锅，个个都在讨论，明天和谁坐呢？

第二天进班一看，简直是一个“大换新”，甚至有点让我怀疑自己走错了班。我也和自己的好朋友坐了下来。第一节课开始了，语文老师一进班，就被这场面吓到了，半天没缓过神来，只见男生一堆，女生一堆，差别十分鲜明。紧接着，下面几堂课的老师都被这十分壮观的场面“吓”到了，嘴张地似乎要吃了人。

但如果想一直这样坐下去，上课就不可以讲话，可是有几个人能控制住呢？就因为总有人讲话，上课效率不佳，老师总是要停下来整顿纪律，一个星期后，座位又变回了原样，这次“大换新”就这么遗憾地结束在了我们的话语声中。

岁月，总能勾起人无限的回忆，每一个人的往事都是不同的，他们看待事情的眼光也是不同的，正如一万个人里，就有一万个莎士比亚。

我的岁月中，大多数是欢快的事情，虽然有时结果可能不尽人意，但过程总是美好的。

岁月就如同生活，是一天一天堆积而来，岁月有着不同的口味，我那直至现在的岁月——是甜的。

你们一定有个家吧！这个家是温暖的还是布满争吵的？

“吃的东西放在房间会有蚂蚁，这点都不知道吗？”“还有……”一声声话语传进我的耳朵，唉！他们两人又吵架了。

每当心情不好时妈妈总会对爸爸鸡蛋里挑骨头，哪怕一些鸡毛蒜皮的小事也喋喋不休地责骂。有一次，妈妈又开始唠叨，使在桌子上安静思考题目的我捂上了耳朵，“太吵了。”我推开门吼道。我气急了，锁上门，随手带上床上的耳机，“呼，这可安静许多了。”我又拿出草稿本和纠错本“唰唰”地写起来，可外面的吵闹声一声比一声大，一句比一句响，受不了了，我扑到床上，真是烦透了。我不禁幻想，要是一个笑话能让他们静下心来，如果一件趣事能让他们停下争吵，那该有多好，该有多好！要让他们静一会儿简直比登天还难。那道难题又浮现在脑海中，嘿，可以安静几分钟让我解决了吗？

我想有个充满欢笑的家，让那紧张的心情变得轻松，使那伤心变回快乐，如果我有一个充满欢笑的家该有多好，该有多好呀！

广阔无边的天空承载着多少希望。

阳光照耀在枕头上，轻轻抚摸着它。

母亲买过枕头，也做过枕头，但唯一不变的，是她坐着为我编织的身影，在秋日微风下，晃动着却坚定着。

从小我便有着落枕的习惯，母亲看见了，又把我的脑袋放上去，可是不一会又落了下来。母亲不免到处打听哪儿的枕头好。一次她听说硬的枕头能纠正落枕，当天就为我换了枕头。第二天一早，我的脑袋就被压疼了，她只好收起枕头。“也许要换一个更有情调的吧！”

母亲找着枕头，路上留下急切的身影。

母亲为我这习惯操透了心，后来她听说睡软枕有助于睡眠。“外面的不好，我们自己做。”母亲买了棉花，为我缝了一个枕头。我抚摸着枕头，心头万般感动。母亲也许不懂得生活情调，但枕头懂得。但是好景不长，汗味浸湿了棉花，我睡觉索性丢开枕头。

母亲不仅又皱起了眉，她已在次次寻找中失去年华，却仍站在阳光中，思考着。

家里的老人建议用药材，母亲相中了硬却小的豆子——绿豆。“这次我一定要做一个有情调的枕头。”母亲买了许多绿豆，在阳光中晒干，缝了布，将绿豆哗哗倒进去，那枕头睡上去，转转头，便有那种清脆的响声。

阳光轻轻洒在线亲身上。

母亲将枕头搭在腿上，轻轻拍打着枕头。她站起了身，又将枕头递给了我。那枕头，就像堆积了几季的阳光，温暖着我。晚上睡在枕头上，一缕温馨浮现在我心头。我几乎没再落过枕了。

母亲为我选枕头，奔波，珍惜那岁月的情调。

阳光洒在那枕上。

无边天寂载着母亲的期望。

当邹教授说：”你热爱祖国吗?“我们嘴上都说爱，可是却没有太多行动，当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时深深打动我的心，我觉得正是黑人男孩的那份坚持，才使他有勇气爬向终点，因为他觉得他身为一个运动员，不管摔倒多少次，都要勇敢的爬起来。在他的心中藏着对祖国的那份爱以及想要为国争光的心情。

邹教授又说：”你爱你的老师吗?“”爱——“可是有些人的心里却想的相反，有时候学生会在背后说老师的不好，这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦当她想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡——这些反映老师伟大的例子太多太多，中国有许许多多这样的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊!

邹教授又大声地问同学们：”你记得父母的生日吗?“”你给父母洗过手吗?“现在的学生大多数以自我为中心，很少去关心父母。而爸爸妈妈每天辛苦上班，为的只是让我们有一个更好的环境生活，而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，却不懂得去给爸爸妈妈那双拖鞋;捶捶背;却连一句”爸爸妈妈，你们辛苦了“的话都说不出口，真的太对不起他们了。

演讲报告会看完了，此时此刻，我的泪水在不经意间在眼眶打转。真是太感人了，邹越教授那铿锵有力的话语，回荡在我的耳畔。同学们，让我们记住吧，一个人，只有懂得真情付出，这个世界才是真正的美好和谐。要让世界充满爱，就要先让生命充满爱，只有充满爱的生命才会精彩无比!

都说家是幸福的源泉，家是安全的避风港，十二年来，家里发生的任何事都浮现在我的眼前。家，再熟悉不过了，仔细回想，家是什么味道呢？家，像咖啡一样浓醇；家，像康乃馨一样幽香……

家使我感到温暖，使我感到温馨。自从我上了小学，妈妈规定我每天写作业到很晚，即使写完作业也不能罢休，还得做各种练习册拓展学习内容和丰富我的知识量。每天晚上，我趴在书桌上学习，妈妈总是坐在旁边为我批改作业，或者是在看书，和我一起学习到很晚。而我总是在心里一次又一次地抱怨：为什么当同学们早已进入了甜美的梦乡，而我却在灯光下读书？为什么他们回家可以无忧无虑地玩耍，而我却要在批评和教导中度过？到现在，看到我优异的成绩，我恍然明白了，那是我多少个夜晚中学习换来的。妈妈工作一天原本很辛苦，看到那熬红的双眼和增添的白发，我恍然就明白了，家的味道如咖啡一样浓醇。

上五年级，妈妈又给我生了一个小弟弟，活泼可爱，整天黏在我身旁，家里又因为增添了这样一个小成员而显得热闹起来。每天，我都会因为弟弟动的一个个“歪脑筋”而哈哈大笑。每天，我都会抽出一段时间来陪弟弟玩耍，嬉戏，童年也在弟弟的欢笑声中过去，家的味道就如同果实一样香甜。

现在，父母又为了我的前途，供我到外地去读书，一个月只有三天假可以休息。刚开始，我的内心是兴奋的，终于可以离开母亲的唠叨了，终于可以到外面的世界去长长见识了。可住了一两天后我才知道，那个我原以为微不足道的家，是有什么魔力让我日日夜夜地对它思念。每当思乡的情感涌上心头，想到我以前和父母顶嘴，觉得我是多么的傻，弟弟的那张可爱的笑脸又在我的脑海中浮现……第一次感觉到“家”，原来这么好。当我踏上回家的路时，我已经不想再离开它，我想重回那温馨的家，重新感受父母对我的爱，重新与弟弟无忧无虑地玩耍。当你拥有一件东西，你或许觉得它微不足道，但你一旦失去它，就会觉得多么后悔，多么思念。家就是如此，而它就如同康乃馨一样幽香。

家的味道，既渺小又不可缺少；家的味道，既温暖又令人感到温馨；家的味道，既是人们容易淡忘的东西，而又是人们最牵挂的东西。而我要珍惜现在幸福的生活，温馨的家，用心地陪伴父母，不要等远离他们才倍感后悔。

岁月悠悠，悠悠岁月。岁月在历史的长河里悄悄流淌。从前的日子，一去不复返，今天的日子，匆匆忙忙。我们正值青春年少的流金岁月，有的人万般珍惜，有的人挥霍无度。

也许大家都读过朱自清先生的散文《匆匆》吧。品味他的文章，会令我们幡然醒悟，时光可过得真快。

当我们每踏出一步时，岁月要在脚间悄悄溜走；当我们在校园的路边徘徊时，岁月又像难以捉摸的幽灵一般转瞬即逝；当我们无聊地玩弄那些形式各异的游戏时，岁月又从我们的脑后掠过一程；当我们在想岁月的无声时，岁月却又在此时，无声的流逝……

岁月衷情于那些珍惜它的人。因为这种人时时都惦记着它，与它赛跑，分分秒秒都不放过。抓紧学习，抓紧工作，合理安排时光，生活也因此会变得充实。愿每个人都来珍惜这有限的时光。岁月无声，人间有情，愿这情与情的交织，碰撞出雄浑的“生命之声”，岁月因你而有声，岁月因你而变得漫长……（作于1999年5月11日）

岁月荏苒，在一笔一画、一瞬一息间便温养了心间，浇灌了心中那方蔷薇初绽的花园。它如一位辛勤却沉默的园丁，无声地滋润每一朵承载着梦想的花骨朵儿，剔除不知何时生出的杂草，待到百花齐放，那便又是一个绚烂和美的春天了。

九天星河灿烂，无尽的皓蓝中，似神女撒落琉珠，点点繁星嵌入深邃的夜空，它令人着迷，周身却是未知的气味。漫漫星河，漫漫长路。多少的梦想，如星辰，笼罩着漂渺的月光，触不可及，又割舍不得。逐梦之路，四处碰壁，就如探寻星球，进入无氧太空，前程无解，后路存忧，唯有奋力向前，去抓住那一丝一毫的光明，永不言弃，即便是半路夭折，至少也无怨无悔。

余生的路还很长很长。青春，如山谷中初升的朝阳，透过弥弥云雾，是蓬勃的气息。一年之计在于春，我们不用顾忌失败，过度渴望成功。每一次失败，都不是无用的，它会给予你更大的决心和前所未有的经历。既然我们还年轻，还有可以走向新生的资本，我们何不用初生牛犊的无畏精神，去开辟、去创造、去实现自己心中所愿呢？

只有不断的尝试，才能在千万种方法中，物色到最适合自己的成功途径。你可以无名，但你不可以无为，时间是最不容得虚度的，逝者如斯夫，一去不复返。相同的时间，有人功成名就，有人碌碌无为，态度决定了你的人生。

有志者，事竟成。心中有标杆，才能力排众议，迎难而上。逐梦之路，如逆水行舟，不进则退。

青葱岁月，梦想相随。

人生，就好似一场说走就走的旅行，来不及打探路程，来不及收拾行囊，一切都是如此匆匆。乘着岁月的列车，身体与思绪，穿行于这红尘之间。脚下的路，身旁的景，不知通向何方，不知逝于何处，你我，也许就此分道扬镳。时间，只传来我一声幽幽的空叹……

远方的未知，沿途的风景，是交于命运，还是遵从内心？

脚步匆匆，风尘苦旅，习惯了单独前行，放慢了脚步，孤单让我更容易被沿途的风景所吸引。人生百态，皆是最好的风景。每每停下来驻足观望，之后的每次不同的体会与心态，或许，这就是让人捉摸不透的成长吧！

一路奔波，一路匆忙，一切都来得太突然，成长悄然无声的降临，毫无准备的我，在叛逆与惊讶中手足无措。接受或回避，皆在我的一念之间，不同的选择，人生的际遇也大不相同。

走着走着，过往的种种又一次占据了我的心扉，思潮涌动，摸索出旧藏的日记，翻开已泛黄的那页，纯真写在纸上，感伤却跃上心头。不能忘，不敢想，越忘指尖越冰凉，越想过去越荒唐。于是，让心停下来，在成长的路上停一停，剪一段时光，吟一首小诗，去回想最初的心，最初的梦……

不知不觉，不知不觉，走过曾经鹅卵石铺成的小路。曾经道旁的树林，鸟鹊鸣啼，蓬勃生机；曾经路过的人们，吟诗谈笑，其乐融融。曾经的我，在这蹒跚学步，跌跌撞撞，痛并成长着。曾经凹凸不平的鹅卵石小路，见证我懵懂无知，见证着岁月里最美好的景色。

而现在，已变了模样。

时代在变迁，将这儿摧毁得体无完肤。冰冷的钢铁，映照不出儿时的花火，我站在这儿，仿佛格格不入。永远也忘不了故去的模样，几时走过，迂回曲折的小路，古朴粗糙，留下了单纯，留下了回忆，留下了太多太多……

岁月成蹉跎，儿趣剩几何？

时光不止，步伐不停，记忆如幻灯片闪过，恍惚间，模糊着化成了成长中难以忘怀的景色————童年。那时不懂时光之珍贵，任她如流水在眼前悄然而逝，我打马走过。直到后来，再回眸，再追回逝去的单纯，我才悔悟。

一步，一步，走的不紧不慢，生怕成长中有所空缺，每一脚抬起都细细品味，每一步落下都点点揣摩。步履之沉重，脚印在走过的路上越陷越深。这条路上，以及有太多的后悔，太多的无奈。我不想再失去，争不过时光，只冀期于多片刻感动。

试问，有多少青春可以挥霍？

渐渐地，渐渐地，兜兜转转，又回到了原点，不经意间踏上了旧时的庭院。被时光遗弃在这个角落，又有谁曾记得，荒芜中有一株垂垂老矣的梧桐，顶着凌冽的寒风哽咽？

小心翼翼的迈进幼时的院落，拨开沿途的荆棘，走向尘封的心灵，儿时的欢笑，似封存在紧闭的铁门中。向里看去，野草侵上了外公的坟头。

风错乱的刮着，卷走了一世的欢笑，带走了一生的美好，落叶飘旋，又蹙起一阵莫名的哀伤。想看看云那端外公勤守得一亩三分地，脚下泥泞的田间小路，过去我与外公一路嬉戏，而今只是我独自前行，却似感到寸步难行。

婆娑光影，铅华洗净，消失在尘封的心底的牵念，悄无声息地把思念牵回到曾经的田野，守望在那一秋麦熟时的清香。时光啊，你能否带去成长的哀伤，在路上，你无言以对的沉默，让渐渐地淡去的身影，愈发的消瘦，愈发的真实。

远端朦胧的方向，似乎弥补了心中的苍凉，我，大步走向我的未来……

事实，我还是把岁月看得太简单，他的无情，他的冷漠，一路走来，一次次揭开心底的伤疤，内心的软弱毫无遮掩的暴露，静静地，忍受着青春的煎熬。

走一步，荒草萋萋的院落似乎焕然一新，外公闭着眼，坐在藤椅上摇啊摇，我依偎在他的怀里，摇入了梦乡，摇落了一地的心事。山高，水长，鸟语，花香，短暂的天伦之乐，处在这份意境当中，生怕惊动了这静谧，生怕惊醒后发现这是梦境。

走一步，眼前我小小的身影与外公并肩而坐，坐在田埂上，坐在梧桐下，坐在高高的谷堆旁。稚嫩的小手，青涩的脸庞，望向星空，与外公说笑，似有无限的思绪想要与他分享。他微笑着不做声，只是轻轻的拍了拍我的肩膀。我望向了他，灿烂的星辉映白了她的发。

走一步，隐隐约约中浮现出外公病倒在卧榻的模样，沉重的喘气，虚弱的呻吟，眼睛依旧盯着村口，迟迟不愿闭上。他是多么想在摸一摸孙儿的脸啊，可惜还未来得及见着，就已撒手人寰了。风，推的门咯吱作响，似是离别的哀怨；落叶飘零在冰冷的身体上，是那孤独的葬礼。外公，外公，渐渐淡去在时光的回忆里……

太多的不舍，太多的自责，皆在无意中化作泪水。

泪忍不住冲出了心灵的枷锁，脸上划过的冰凉刺痛了麻木的灵魂。眼前，只剩下一条路，蜿蜒曲折，人迹罕至，遥远的地平线也看不到尽头。这，就是我要走的路吗？依稀，又躺在摇摇摆摆的躺椅上，望见了无垠星空，为那越发消瘦的身影揪心。我伸手想要抓住，却转瞬即逝，破灭于现实，消散于风中。

青春真的很单薄，什么都轻，风一吹，你我就走散在光阴，蓦然回首，才发现流年似水，青春的身影越走越远，这些事，那些人，早已褪去原来的色彩，随之沾染上时光的痕迹与沧桑，事非初事，人非初人，哪见得着永恒？是啊，能有多少人一路相知相伴，如人饮水，冷暖自知……

这条路，不需要颓废；这青春，不需要懦弱。

伤痛，让人学会坚强；后悔，激励我勇往直前。摔倒在成长中，站起来，拍拍身上的泥土，执着着向地平线奔跑，留给这个世界的，是永不回头的背影，哪怕，此刻大雨倾盆。

天暗了，风止了，心也静了，放缓了脚步，身与形皆融入到沿途一闪而没的风景中，直至景色淡出了视野，不知不觉，停在了岔路口，来回踌躇，不知该走向何方。

烦恼与苦闷，皆源于无法把握的选择。

一端，是繁华的都市，人潮涌动，灯红酒绿，嘈杂与喧闹，堕落与享受，随波逐流，麻木的灵魂如行尸走肉。

另一端，是渺无人烟的空谷，呜呜的风声是着孤独的轻吟，唯有一池莲花摇曳其间，清香飘逸其中。

哪条路是对的，我并不知道，跟着心走，总是不错。

踱步来到莲池旁，开满的莲花，朵朵都媚生百态。这不禁使我想起佛曰：一叶一菩提，一花一世界。眼前，也大有这一番风味：一池一人间，一莲一岁月。一池莲花宛如人间的熔炉，爱憎别离，酸甜苦辣，都融汇在一起，便生出一朵又一朵的青莲，每朵都相似，每朵又却独具一格。倘若静心望去，必然会找到与自己相似的一朵，清风傲骨，向上生长。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这或许，才是我的青春，傲立在清香中，流芳于百世里。眼前豁然开朗，我明白了自己的路，一路的经历需要我去行走，真正的青春掌握在自己手中。

不再去不停的询问，自己用脚步丈量所经历的每一寸土地。那些逝去的岁月，那些迷失的风景，如同流水一般，沉浮起落。而那些漂泊的经历，碾转成心底的一抹惊叹，交由岁月去沉淀，让成长去独自品尝……

轻风挽着寂寞，浮水淌着苦涩，我输不起青春，抬头，起身，学会在成长中担当青春，去为自己的人生留一条生路。

岁月中，留下我的一抹轻叹……

爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来!老师，回来!”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

两个世纪前的欧洲，对于“工具理性”的批判到达了前所未有的顶峰，手段成为目的，效率主宰一切，人们怀疑着，在机器神话的泡沫下，是否真的隐藏着摇摇欲坠的人类文明？

二十一世纪的现代社会，人们跌跌撞撞地从战争和屠杀中走出，享受着日新月异的科学技术，数字化，自动化，生产力的膨胀。这一切的好却日益侵蚀着个体的人性和社会的良心，科技诞生之初与之共生的人文关怀、以人为本的发展宗旨渐渐被无视。害怕走回矛盾和屠杀的老路上的人们将这个两个世纪前的问题重新抛出——

究竟是人类主宰着机器，还是机器的思维投射到了人类社会？

人应该是人的最高本质。我们从不是机器般地运作的一个个社会组成部分，也不是《摩登时代》中大流水线上的一个机械成分。我们对于生命具有强烈的感怀，对于人类的共同命运具有与生俱来的归属感和责任感，甚至是对于需要绝对理性思维的自然科学领域，我们也从不吝啬给予她丰富的美学概念和崇高的情怀。

机器神话的时代，人性的缺位击碎了这一切，将我们化作为只具备直线思维和效率至上理念的“机器人”，而其必然结果便是人与人之间情感纽带的破裂。

《三体》中出现过一则铭文：给岁月以文明，而不是给文明以岁月。我们曾自称“宇宙之精华，万物之灵长”，却被拱手让出人的“精华和灵性”；我们说自己有着理性高度和“共情”能力，却因为贪婪和自私屠杀我们的同伴。我们成为了卓别林《大独裁者》中的那伙“丧失理性的人”——长的是机器人的脑袋，有的是机器人的心肝。在不远的将来，人们吸食的氧气或许也要明码标价，这一科幻电影中的情景，想来也未必是笑言——当机器式思维完全主宰了我们的心灵，又何谈“文明”。

可我们不是机器人，我们是人，心里有着人类的爱。当我们看到身边的工人被压榨，员工受到苛刻的效率要求，甚至是那些为抢夺资源和土地所爆发的战火时，却不能丧失完全的信心。在人们将这个两世纪前的问题抛出的当下，越来越多的人逐渐意识到了我们的处境并加以反思。苹果公司总裁库克就曾批判性地提出：我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人工智能会让计算机像人类一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。而一位瑞典学者也在《群体性孤独》一书中主张每一个人都应该短暂脱离现代科技，在数字时代的瓦尔登湖中找回“人类的自我”而非“科技的自我”。

人类终将驶向何方，在短暂的百年中或许不得而知，但有尊严和情感地存在着的人类文明，总好过被机器主宰着的一伙“失去理性”的人的未来。

在我心中“爱”乃世间最美好的字眼。有了爱，人与人之间的心更近了;有了爱，便有了心头的温暖;有了爱，一切都将不会孤单。

——题记

有一件事虽然过去很久，但我偶尔发呆时还会想起它，想起那个令我刻骨铭心的夏天。

五岁那年，我和妈妈去日照游玩。刚来到大海边，我便激动地冲向他的怀抱，享受海浪的起伏、海水的清凉。妈妈也同我一齐冲向海中，起先海浪很小，我带着游泳圈四处在海里闲逛。渐渐与母亲已有了十步之遥，我对母亲说：“我不会再走远了。”见海水依旧平静，妈妈就把她的游泳圈摘了，我就索性也把我的摘了，双手抓着它。可这一摘却出了大事!一个大浪把我淹没，面对这突如其来的巨浪，我双手紧握着的游泳圈从我手中脱落。离开了游泳圈的我，完全不知所措，我不会游泳，而且海水的深度也已经超过了我的高度，我眼前满是恐怖的蓝色，面对这蓝色，我所做的任何呼救，似乎都显得苍白无力。但我还是拼了命地大声呼喊着“妈妈”，我声嘶力竭，海水又呛入我的气管里，令我苦不堪言。大海此刻就是一位残暴的恶魔。

当我醒来的时候，我发现我已经躺在了沙滩上。我问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉我，是一位陌生的叔叔救了我。妈妈还说，她当时十分着急，见一个叔叔找着了我，便对他不胜感激，可他什么也不要。妈妈还告诉我说：“这个世界上像他这样的人还有很多，既然我们不能对他们做些什么，我们就要做像他们那样的人，无私奉献，不求回报，去帮助需要帮助的人，用爱去温暖这个世界。”

妈妈的话和叔叔的行为已深深地印在了我的心间，那个夏天仿佛就在昨天，一切都像是刚刚发生。

终于写完了作业，我和几个邻家伙伴像一只只快活的小燕子一样，飞奔到村东头的马路边上疯玩了起来。

“捉迷藏”、“猴子下山”．．．．．．正当我们玩得热火朝天时，却看到了惊险的一幕——一位老奶奶骑着三轮车，正吃力地往村里拐。这时，一辆高级小轿车“嗖”的一声呼啸而来，老奶奶看到径直向她冲来的小轿车，一时间慌了神，车把没拐好，一下子来了个人仰马翻，摔倒了路边的绿化带里。而小轿车呢，一点速都不减地扬长而去了。

我们也都吓了一大跳，纷纷围了上去，想要把老奶奶扶起来。就在这时，我想到了电视上有人为了诈取钱财陷害帮助自己的人的那一幕幕情景。于是我不由自主地后退了几步，把伸出的手又缩了回去，其他小伙伴见我这个“首领”这样，也开始议论纷纷。

“老奶奶，您没事吧？”我扭头一看，说话的竟是年龄最小的同伴——衡衡，我正想拦住他，他却一把推开我的手，先把车放好，又使劲儿把老奶奶扶起来，搀着老奶奶坐上了车。老奶奶连声向他道谢，他总是笑着说：“没事儿！没事儿！”老奶奶的背影渐渐远去了。伙伴们也都围住了衡衡，纷纷向他竖起了大拇指。而我一个人孤零零地站在一旁，低着头，脸上火辣辣的。衡衡给我上了一节最有意义的课，我想：这世上真的需要真诚的爱和帮助，真诚的帮助一定会赢得他人真诚的心！

我的那位小伙伴成了我的榜样，我也要为社会增添一份爱心，让世界处处充满爱！

亲爱的同学们：

30年的时间一晃就过去了，是它使青春年少的我们变成了事业有成的人。重返校园，看见的是热情活泼的初一学生，在他们的身上，我仿佛看见了我们当时的样子，但眨眼，30年过去了。

岁月在我们身上留下了痕迹，让我们稚嫩的脸庞爬上了皱纹，一头青丝也夹杂着几根银丝，也使我们褪去了少年时代的天真，换上的是特有的成熟，也是因为这样，让我们回想起了那些被岁月遗忘的记忆。

记忆的宝箱一直储存在心中，但却被蒙上了一层灰，直到重返校园，那装有记忆的匣子才一点点的有了松动。岁月是无情，可当你再回头去看时，发现其中藏了一首有味诗。

30年前的每节体育课上，当老师说开始自由活动时，我们四个便会找个地方坐下，聚在一起谈谈小说、电视剧什么的，所以那段时光是最开心的。

当然，说到小说，可千万不能少了小周同学，因为她被我们评为“小说家”哦，她看过的小说少说都要几十本了，所以每次聊到小说的时候，她便积极的推荐，当然，她推荐的，我们也没有看。因为她能“一目十行”，我们当然比不过她的，所以我就自动屏蔽了她的话。

小高和小夏同学经常会“一言不合就开打”，而且每次“打”，还会伤及别人，就比如我。我原本是抱着看好戏的态度在旁边看着，突然，小夏揪起了我的头发。我惊诧地看着她，她却笑了一笑，说：“没事的。”我欲哭无泪，有事的是我，不是你好吗？

如今，30年过去了，我们之间的联系也不似以前，难道我们之间将会变成陌生人吗？

无情的岁月带走了稚气未脱，带走了我们之间的那抹熟悉感，却永远带不走的是那一箱子的回忆，是那一首首的有味诗。

谢谢大家！

可是现在的生活中有些并不是这样的。

我在一个报道上看到，一个小女孩在观看金鱼时，不幸落水，周围虽围满了人，但却无人下水援救，直到小女孩溺水而死，难道他们中间没有会游泳的吗？难道这就是人们口口声声说的爱心吗？

当然，这样的事还是少有的。世间的大多数人都是善良的。

当社会呼吁为灾区捐款时，人们也涌跃参加，虽然东西少，但是里面包含了人们对贫困灾区人民的同情。

爱，是不求回报的，爱，是无私的，一个人只要拥有“爱”，他便是世界上最幸福的人。

爱无声无息，它不需要大声宣传，只要每人的心底拥有一颗爱的种子，他的心就是世间最美的一颗。

爱的力量是伟大的，我在一篇文章上看到，一个小女孩不小心从房顶上掉下来，在抢救时，医生说：“她活着的可能性还不到百分之一，究竟能不能活下来，要看她在这个世上有没有令她牵挂的人，从而断定她对生活还有没有活着的信心。”听完医生的话，她的母亲便坐在病床前，强忍痛苦笑着对已没有知觉的她讲起小女孩小时候的趣事。就这样，三天后，小女孩奇迹般地活了下来。难道这不是爱力量吗？

爱需要蔓延……

人人尽一份力，让世界充满爱……

人生不可能一帆风顺，每个人总会有这样那样的苦难与磨练。回想起来，在那些充满磨难的日子里，我的心中一直有个信念，在支撑着我，并引领着我见到了风雨后美丽的彩虹。

“仔细想想吧，书都背好了吗？题都会了吗？”那句近乎讽刺的话语似乎时刻在我耳边回响，挥之不去。语文试卷发下来了，望着手中那鲜红的110分，心中有说不出的滋味。唉，谁让我这么不争气呢，太丢脸了。低着头，沿着蜿蜒曲折的小路慢慢走着，却突然间闻见一阵花香，抬头一看，只见远处墙角的梅花是那么高洁，那么美丽，似乎要与冰雪融为一体，可谁能明白它表面光鲜而背后痛苦的经历呢？正如冰心奶奶的诗一样；“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这傲立雪中的梅花不正是我的缩影吗？它们又似乎与我有截然不同——梅花在遭受风雪严寒的摧残后，没有选择放弃，怨天尤人，而是自己抱定了必胜的信念，在风雪的包围折磨之中，默默地承受着所有的痛苦，一言不发带给世人以清香和美好的享受。

看着这一支支腊梅在骄傲的开放，我似乎明白了什么，直到想起校园中“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的诗句才恍然大悟，心情也逐渐明快起来。是啊，人生不也正是如此吗？人生十之八九不如意，不可能万事顺心，总会有挫折和苦难，但无论命运如何捉弄人，自己总要以乐观积极的一面去面对生活，去化解迎面而来的风吹雨打，这样才能做生活的强者。

从那以后，每当我身处逆境之中，我都会想起那寒风中摇摆不定却依然挺立在枝头的梅花，也不会忘记苦难其实是人生的一笔宝贵财富。

阳光总在风雨后，在充满苦难的日子里，一定要向准一个方向勇往直前，坚强不屈，正如那一支寒风中屹立的梅花。

漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少;唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。 In long life, only you, accept me youthful; only you, comfort me in the twilight years.only you.

我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。”

当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬，你都陪我度过;无论我是伤心还是开心，你都不离不弃;无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有了希望。

有人这样问过我：“是谁给了你温暖?是谁给了你幸福?是谁陪你欢笑?又是谁陪你流泪?是谁一直默默地陪着你?”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有些许迷惑。我的答案是阳光，我认为亲人纵然会有离去的一天，朋友也有那背弃的一刻。然而阳光则会一直陪你，直到老去死去。

阳光是支撑你活下去的理由：

霍金，一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪，唯剩下几根手指可以用，但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情，可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全，内心却无比丑陋;有的人身体器官虽然有缺陷，但内心却美丽无比，充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明之路。

是你，予我阳光，予我温暖，予我一切。

很多人会在人生道路上左顾右盼而离道，但也有很多人会悬崖勒马的回头。当人们回到自己所属的道路上时，便会抬头远望，轻轻的说一句：“谢谢你，谢谢你用光明带我回来。

阳光的温暖，我就此时拥有。

忍痛不能出声的岁月里，唯有你的陪伴让我欣慰;伤心不能流泪的岁月里，唯有你的安慰让我感动;开心却不能笑的时光里，唯有你的所在让我温暖。

是不是世间的每个人都可以拥有你，你的回答让我意外。你说你只属于我，阳光把自己分成若干份，这若干份再去寻找自己的主人，你说你找到了我。此刻，我觉得我好幸福，可以一直拥有你。

学会分享，世界就多一些美丽;学会分享，我们就会懂得生活是多么美好;学会分享，生活中就会少许多抱怨，多些许欢笑;学会分享，你便会拥有阳光。因为你已经学会给予他人温暖。

现在的我，拥有阳光;现在的我，撒播温暖。

此时此刻，手上的这张小小白白的纸，在笔尖的刻画下，一下子有了温度，从指间直抵内心深处，点亮了了我内心中忧郁的夜晚。

在音乐节奏的缓缓流动下，母亲的唠叨、她惦念时的脚尖、她择菜时的伛偻身影，一一闪动在“最好的纸”上，这张纸用它从参天大树化成轻轻飞机的余温点亮了我的头脑，我整整齐齐地在背脊上写下：

一个微笑，给我鼓励：

你的呵护，伴我成长：

就在这个拐角处的瞬间，我遇见了你！

“呼”，我想象着，在阳光洒满的小路上，我拿出这份“情书”，低着头羞涩的念给她，我的母亲听，一只小雀扑腾着飞，一截树枝哗啦啦地落了下来，她备着声响打断了沉思，像个顽童般“格格”地笑了起来。我正沉浸在这幕中。一句“3，2，1，起飞”打断了我。

原来要把情书折成纸飞机飞出去，在这堂语文堂，是我们最开心的一次。折好了，我摆出胜利者的动作，满满的自信从心里溢出。我想象它是最快的飞机，带着我美好的心愿飞出去。老师一声令下，我双臂用力，向前推，远点，再飞远点！它飞了出去直冲目标：终于，不负我的期望，是第一名，它轻飘飘地落下，停泊在纸飞机的海洋中。“耶”我激动的左蹦右跳。又有一丝不舍，我像她创造我一样创造出我的纸飞机，又亲手把它目送向茫茫的人海。

飞机环节结束了，开始朗读环节。“咦”我写的文章在里面！会不会肉麻地让人发笑，不，我内心是崩溃的。随后，我埋在帽子里，双手紧握，面色苍白。一下，又一下，我的心跳越来越快。一位扎着马尾的女生上去了，她从纸飞机的海洋里撷英般选取并拆开这张小小叶片，是我的，是我的！我紧张的注视着同学。

读完后，台下一片赞叹！使我感到十分的自豪，至少没丢人。

课堂很快就要结束了，而我还在回忆其中，那张纸，那张充满爱的纸飞机，它的轻盈舞姿，它转弯时的神采，深深地印在我脑海里。我十分感谢老师为我们上的这堂特殊的课，让我意识到了父母对我，及我对他们的爱。

我的回忆，已经被那张充满我对母亲的爱的纸飞机载向远方了。终有一天，我也会从她的手中，飞向那美好的远方，像一个小圆点般消失在她的视野里。也会，也会在荣誉的殿堂上，从无数人赞许的目光中，再飞回她的心头。

岁月，是一条河，曲折而平坦，狭窄而悠长，曲曲折折地流向远方。

就在岸边，我注视着流水徘徊，凝望着漩涡畅想。

拈花一笑，拈走一段往事随之流淌；踏雪寻梅，踏过几许曾经漂泊其上——时间在变，地点在变，不曾改变的是岁月的流向。

大浪淘沙，淘尽往昔去流淌；涛声依旧，留下今夜来珍藏。而我们已立帆下水，在岁月里前进，在前进中成长。

当摘下蒲公英的种子视作美丽的诗篇珍藏，才知道成长也需要一种方向；当走出母亲殷殷的目光，独自奔赴远方的希望，才知道未来的岁月也交织着前辈的梦想；当莫名的将一个陌生的形象埋进心底的向往，才知道成长套上了成熟的伪装；当拭去眼角的灰尘去看曾经的脚印，才知道不曾改变的是岁月的流向。

泪眼婆娑过一段雨季，朦胧的色彩散乱在心头。欲将疏忽的曾经拾起，却捡得几页缺角少字的篇章。

也许，在落叶上写诗的心情会一天天老去，哪怕以孤独为代价也要成长。或许，绿色的宁静，蓝色的淡泊，红色的躁动，紫色的忧郁，茶色的不安，黑色的惊惧，白色的浮夸……缤纷的色彩，绚烂的芳香。从此，我们有了一颗多彩的心。

暗淡的岁月并没有错，错的是我们甘愿暗淡的心。更多的时候，我们用自己的双手擦去旅途的灰尘，用自己的问候驱散跋涉的疲钝，用自己的灵魂去珍惜每一点感动。我们将要并肩挽起，走过夹杂着汗水与泪水的尘土，一路走向远方。

而在那小小船上的我们，是否在遥望星空，粲然一笑时，嗅到了自己心灵彼岸那泥土的芳香？

其实我们拥有的，也已缀满了天空，而信念却是那呢喃不息的清涛，荡漾着心灵，渡进理想的港湾。给自己一个承诺，在回首的某日，自己还曾写过一本完整的书，不论是拙劣抑或单薄，只要有过内容。你我握起同一支笔写好这本书，待明日细细品读。

或许，我们那小小的船终将驶到一个即将离去，又前往另一个崭新开始的岔路上，我们捧起炽热的心，彼此约定永远透明，击掌的地方是告别的见证。

或许，多少年后，我们已不记得曾经共同驶过的这段岁月，但是，哪怕时间已变，哪怕地点已变，不曾改变的是岁月的流向。

今夜，我的目光随着你的船儿行驶，你的思绪伴着我的心儿飞扬。

那小小的船啊，孤单地驶向属于自己的地方。最轻，最轻，最轻的漂泊与荡漾，永远，永远，永远呼唤着远方……