充满活力的岁月作文(优秀20篇)

青春是一首悦耳的歌曲，歌唱着我们茁壮的梦想；青春是一杯咖啡，苦中透着成功与成长的喜悦；青春是一段文章，书写着我们靓丽的风姿。

青春，在现代汉语词典中的注解是：指一个人的青年时期。与青春相关的词，如青春期，青春痘，也都是用在年轻人身上。初中的我们，不就处在这神秘的青春吗？向前，成熟，稳重离我们还有一段距离。向后，幼稚和孩子气又已经离我们远去，在这一段时期里，我们又应该怎样做呢？在这朦胧中，我们又该怎么决定自己的思想行动？

青春的我们，都憋着一股劲。这股劲或许是我们叛逆的思想，或许是我们学习的动力，或许是我们克服一切挫折的勇气。打着耳洞，叼着烟，头发染成各种颜色的同龄人与我们相比，他们会更帅，更酷，可是，他们却是用自己的青春为代价，换来了自以为是引以为傲的帅。他们的青春是灰白的，我们的青春却是彩色的。我们有取得成功后的喜悦，有同学间真挚的感情，也有打打闹闹中收获的欢声笑语。这些青春的回忆，都将会是之后珍贵的记忆。

青春只有一次，过去就不会再次拥有。每个人的青春，无论是失败还是成功，我们都会在之后的日子里怀恋并回忆他。之前很喜欢的一首英文歌，歌词中有一句是：“With、our、friendship，nobody、can、drag、me、down”伴随着我们的友谊，没有人可以打倒我。青春的回忆里，是一定有那么几个死党的。之所以怀念青春，也有一部分原因是青春岁月中那些纯真的友谊吧。多少人在回忆自己的青春时潸然泪下，后悔青春太短且没有好好珍惜，虚度了当年的光阴。

现在起，将对老师的抱怨与抵触，变为发奋学习的动力；将对家长的不耐烦与反感，变为对父母苦心的理解；将对他人的冷漠与不屑，变为对同学朋友的关心。你会发现，世间一切都很美好，青春更是洋溢着充满快乐的气息。

青春几何，把握好这段时光，放飞自己的梦想，去做更多有意义的事，为自己的人生添上浓墨重彩的一笔。让自己在多年后回忆那段青春，那年，那日，那个我时，嘴角荡起一丝不经意的笑容。

白驹过隙间,我我躺在床上,望着天花板,若有所思.

在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,每一个都积极进取,充满活力.我似乎又看到了那个男孩,他阳光活力,自信开朗.我听到了他一次次成功时充满活力的欢呼,一遍遍努力练习时倔犟的神情.对生活的好奇,对质是的探索使他充满活力.

春去冬来,周而复始.

从此,不管岁月流逝,人员更迭,活力岁月依旧存在.

喜欢东坡“大江东去,浪淘尽千古英雄”的豪放带给我的活力;喜欢太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信带给我的活力;喜欢陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的归真带给我的活力.

一腔满怀活力的壮志,源于岁月的洗礼,谓叹历史――了不断的活力岁月!

2006年世界休闲博览会的举办,人们充满活力,成为一个休闲之园.在充满活力的岁月里,漫步于秀美的西湖,用心体会大自然带给我们的活力.我相信,在他们的带领下,我们能享受到活力带来的喜悦.

充满活力的岁月,就是喷发于沙漠之中的一弘清泉,让人感到生的希望;

充满活力的岁月,就是吹动于炎炎夏日中的一阵清风,带给我们丝丝清爽

充满活力的岁月,就是点燃于黑夜冬日中的一支蜡烛,送给我们光和温暖.

充满活力的岁月总是如此令人心弛神往.

如果你是“大漠孤烟直,长河落日园”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“猛浪若奔”的大海,我愿遨游于惊涛骇浪之中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的深山,我愿跋涉在荆棘小道中.

呵! 充满活力的岁月!朝气蓬勃的岁月!

童年，孩子们最开心的时光。它拥有着阳光的颜色和梦的记忆。它似一本记事录，记载着我们的欢笑与苦涩。然而，时光不等人，当我们真正体会到童年的欢乐时，时间却早已带着它悄然逝去，没错，它带走了我们童年的蓝天，但却给我们留下了完美的回忆，我的成长更离不开阳光。

记得在我小的时候，我还不懂事，有一天，妈妈问了我一个问题：“一只母鸡在餐桌旁，小鸡在旁边哭，母鸡一向在哄小鸡，小鸡为什么哭呢?”我天真地说：“是因为小鸡不想吃东西，而母鸡硬要小鸡吃东西，所以小鸡就哭了。”妈妈说：“你长大了就会明白的。”当时，我还不明白，那时候人们生活很贫苦，所以我才会那样回答。此刻回想一下，真觉得有些好笑，其实小鸡哭了，是因为没有吃饱才哭的，并不是因为不想吃才哭的。

从我记事时起，从来没有遇到过上头吃不饱的事情。记起更多的是，当我想吃什么东西时，爸爸与妈妈都会给我买来的。而在餐桌上，也发生过上述类似画面，那却因为我不想吃，妈妈硬让我吃，我才会哭的。真难以想象，如果吃不饱，我会怎样。

到了上幼儿园的.时候，我就已经能读书了，在玩耍时的时候，我的朋友都来让我帮忙他们读故事，在上故事课的时候，教师也会让我给小朋友们讲故事。午睡的时候，教师总是头一个给我添被子。有的时候妈妈她们单位开会，很晚才来接我，教师就会和我一齐在教室里耐心地等待，如果太晚了，教师就会把我带到她家里去，然后通知我的妈妈来接。

生活中每一个孩子都需要妈妈的温暖和教师的关爱，仅有在温馨、和谐，充满爱心，充满阳光的环境里生活，我们才会更加欢乐地茁壮成长。

爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。

朝阳出来了，湖水为他梳妆;新月上来了，群星给她做伴;春花开放了，有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿，我将让它实现。”小女孩说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织，才能绚丽多彩。

我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

敬而畏之的岁月先生：

您好！

也许我打扰了您的闲致，也许您也会视之不顾，但我想，对我来说，这很重要。

恕我直言，您对我们人类来说，是一个神秘莫测的物体。您无声，但却从初春的小溪融化时，感受到您的存在；您无影，但却在初阳变成霞阳时，看到您的飞掠；您无味，但却在秋节时那飘香的瓜果中，嗅到您的香味。您好似有种魔力，在不经意间，扭转轮回，将将来变成现在，将现在变成过去，将过去变成更远的过去。

您在我们人类眼里，可能是无情的。

您的无情，让武侯诸葛亮六出祁山无果，七星灯续命失败，只落得个“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”；让满心都是抗金北伐的辛弃疾最后在命运的戏弄下，只能叹道：“可怜白发生！”；您让岳飞那《满江红》在那十二道金牌下化作幻想，在凤仪亭惨遭奸臣秦桧毒手。大家把您当做教材，朱自清先生还写了一篇关于您的散文《匆匆》，抒发自己的看法：要珍惜您的存在。

其实，我知道，你也像我们一样，茫然过、伤心过。但您可能也与我一样，不善于表达。有志气者，你送他“有志者事竟成”，反之，则赠他你的放弃。您从来都没有放弃过我们，在我们还在抱怨那沧桑时，你却一笑而过，将我们当成小毛孩，捉弄我们。您这不是恶意的，如果没有这样的关怀，人哪会有成长。您不是永恒的，可大家都忘却这一切，他们不知，终有一天，您，终将离开！像一位老人，面对儿孙，那相顾无言，却泪下千行。

让我们更好的珍惜您的存在吧！您像一首歌，人类社会只是一个小插曲。您经历过无数次沧海桑田，那可否，与我们这存在短暂的人类并存一世。那时，我们会珍重您的存在。我的时间还剩三万多天，我也希望我能给这个世界留些许游丝般的痕迹，望那时您也可以像平日一样逗弄我，让我成长。

请赐教！

茫然无措的凡间书童：陈卓骏

亲爱的同学们：

大家好，时光转瞬即逝，不知不觉中，我们已初中毕业30年了，回首30年前，虽然有些事已忘去，但总有一些事仍然记忆犹新。

30年前的今天，我们坐在中考的考场里，炎热的天气，一颗躁动的心，每个同学的笔尖飞扬着，那刻我们的信念就是朝着我们理想的高中。

记得七年级刚入学的我们，一张张青涩稚嫩的脸庞，一抹抹美好如阳光的微笑，都浮现在我们脸上。而令我印象最深的，就是那一年的运动会。

那天，天气阴凉，没有刺眼的阳光，同学们个个热情高涨，认真对待每一个比赛项目，到我上场的时候，我依稀记得耳旁那几声加油，虽然喊的并不响亮，但却让我对自己充满信心。当裁判员一声令下，我便带着这种自信冲了出去。当我渐渐体力不支，落在后面，几乎想放弃时，那加油声还在，最后，即使取得的名次并不理想，但我要感谢她们，让我坚持了下来，我想我尽力了。

如今，几十年一晃过去了，物是人非，我们再也不是那些充满朝气，蓬勃向上的小伙子和小姑娘了，大家都有了自己的事业，家庭。有的当上了老师，从事教育事业；有的当了医生，救死扶伤；有的做了警察，维持社会安全……岁月无情但人有情，过去的不可能再复返，失去的也不可能再得到。岁月在我们每个人的脸上都留下了痕迹，看到现在场的同学，好几个脸上已有了皱纹，那一头乌黑的头发已被染上了一根根银丝。曾经教我们读诗篇的老师，如今已是一个历经岁月沧桑的老人了，还记得她在一节节课上读的《陈涉世家》、《龟虽寿》……时光消磨了我们的青春，改变了我们的容颜，但却改变不了我们对生活的态度。

岁月是无情的，它抹去了我们最美好的青春时光，但我们却从它那换来了一份成熟，人总是要活在当下。

谢谢大家的聆听，我的演讲到此结束。

今天下午，我们学校组织法律知识讲座，校长挑选了三四年级的学生和家长一起听报告。报告会上，我被深深的感动了，内心像波涛汹涌的大海一样久久地无法平静下来。

主讲的李老师声情并茂地为我们讲述了一个又一个真实而又感人的事迹。其中最让我感动的故事，是发生在汶川地震的事情。当发生地震的时候，一个小学的年轻女教师，为了保护她的学生，她用自己的身躯紧紧地抱着两个孩子，沉重的墙壁压在了老师的身上……，当救护队发现他们的时候，老师的身体已经冰冷、僵硬，停止了呼吸。工作人不得不锯掉他的手臂，才把两个孩子救了出来。在场的每一个人都泣不成声。多么伟大的老师呀！在生死关头，她没有选择离开或者逃生，而是用自己花一般的年龄，换取了两个孩子的生命。听到着的时候，我情不自禁的掉下了眼泪，诺大的报告厅开始传来一阵阵微弱的哭泣声……

接下来，李老师又为我们大家讲述了自己老师的事迹。

李老师有一位可爱可敬的老师，他生病的时候，老师关心他；他哭泣的时候，老师他开心；他困惑的时候，老师给他讲人生的智慧……突然，李老师哽咽这说：“他的老师，已经……”话还没说完，李老师就泪流满面，过了一会儿，他断断续续地说：“我的老师，我的老师，现在已经白发苍苍……！”在场的人感动的流下了眼泪。是啊！每一个人都会遇到自己喜爱的老师，虽然平日里老师会批评我，但我一点也不生气。

人的生命只有一次，我们要珍爱生命，同学们，用爱来滋养我们的生命吧！

岁月轻浅，那时的我们浅笑盈盈，现在的我们不复从前。——题记

相伴过多少时光，分享过多少喜悦，承担过多少烦恼。多少次争吵过后，又和好如初，多少次难过之后，又各自放下姿态。

是否记得，那年盛夏，我们刚刚步入初中，陌生的环境，陌生的人群。因为缘分我们坐在一起，我们在陌生的环境里成为对方最熟悉的陌生人。

记得我们第一次分享喜悦吗？那次月考分数下来后，我们都取得了满意的分数，我们望着成绩单，笑的犹如静谧夜晚绽放的烟花灿烂缤纷。

记得我们第一次吵架吗？时过境迁，我已经不记得是什么时候的事情了。依稀记得那是的我们有着各自的骄傲，不愿放下姿态去向对方认个错。第二天上学，却好似一切都没发生过，和好如初。或许正是因为这种默契，我们才能做彼此最好的朋友。

没认识你之前，我好像并不清楚友情到底是什么，只是觉得朋友只是生命中的一个过客，一个微乎其微的存在。认识你之后我突然对友情有了新的认识，原来友情并不是我原先所想的样子。它是一个很奇妙的存在，它会在你伤心时给你慰藉，在你开心时将快乐翻倍，会在你退步给你努力的动力。

友情也是一个很脆弱的东西，人与人相见后会擦出火花，瞬间即逝，火花的热度极高，也许那个瞬间制造出的灿烂也许是维系你们友情的绳子，也许是你一生都忘却的。是啊，火花，火花总会熄灭，但是友谊之火是不会熄，总会有人为它添柴加火，永远让它旺盛的燃烧。但是一旦它经受了不信任的这场大雨，友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。

这个世界上有太多的情感，爱情，友情，亲情等等。爱情，是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪；亲情，谁都知道失去亲人后的刻骨铭心；而唯有友情，只要你用心维护，它就不会伤害你。

是啊，友情是一个太好的东西，好得会让人窒息。广交朋友，当然是一件好事，但是朋友太多，你难以把你的心予以最大限度的付出，此时你遭遇了洪水，会让你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是挚友有你一个足矣。

人总会遇到干渴的时候，这时总会有一杯冰凉清爽的水送到你的嘴边，让你感到一丝凉意，有了它你会很快乐，而这杯水就是你，谢谢你愿意陪着我，谢谢你做我的挚友。

人生长河，谢谢你做我伴友，岁月静好，有你真好。

我有很多好朋友，我们和睦相处，一起度过了很多美好的岁月。

有一天，我们在家没意思，就一起约着去公园玩，到了公园，我们看到那里风景优美，有人在跳舞，粉色的裙子在阳光的照射下显得更加美丽，仿佛像许多的仙女飞入凡间，落叶好像是伴舞，随着风飘啊飘，翩翩起舞，蝉也吹起了自己的口风琴，“知了，知了。”小鸟听到声音后也赶来了，在一旁喊着：“加油！”我们往前走着，看到湖里的小鱼欢蹦乱跳，把湖水弄的哪儿都是。湖水就像一面镜子，水里倒映着柳树的影子，树叶飘落到碧绿的湖里。我们又去了花坛边，看见花朵争奇斗艳，芬芳迷人，我们沉浸在花香之中。听说这里还有郭守敬馆，我们就进去参观了一下，知道了天文望远镜的奥妙，能看到天上的星星。郭守敬像也不例外，很高大，很雄伟，端端正正的立在那里。我们要走了，只好恋恋不舍地离开了。走在弯弯曲曲的小路上，旁边有各种各样的大树，有银杏树、松树、柳树，黄黄的叶子随风舞动，我们想起公园里的情景，那里是多么的美啊！说到这里，我们真想再看看公园里别的景色，一定更美！

我希望，我和小伙伴的感情越来越好，一起度过美好的岁月！

爱是什么？爱在哪里？爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落；爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷；爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来！老师，回来！”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大！没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大！

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵；课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写；放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧！

步入校园，一切都显得如此美好。我们在球场上挥洒汗水，在舞台上大放光彩，在教室中朗读课文。我们在晨风中开始一天充满活力的生活。

体育课上，我们在球场上奔跑，在烈日下练习，球从队友手中传到我手上，我左右突围，转身、立定、举球，只听“啪”一声，随着一道漂亮的弧线，一个三分球投进了。球场上传来喝彩声，一旁的队友与我击掌叫好。

台下的默默付出，同学和老师的团结一致，让我们在校园迎新晚会的舞台上大放光彩。灯光把我们脸上每一滴的汗水映衬得一闪一闪，我和几个同学互望一眼，“这是……”虽然没有指挥，但是我们仿佛约定好了一般，只听“砰”的一声，我们默契地向前迈出了一步，异口同声地说出了台词。随着幕布的拉下，我们也缓缓地退到台下。即使不是第一，即使没有完美，即使没有得到全校的认可，但这却是我们努力的成果。一遍一遍的彩排，一步一个脚印，这是我们的足迹。

微微晨风，朗朗书声，我们在知识的海洋中遨游，领略诸葛孔明舌战群儒的智慧；感受秦始皇指点江山，一统天下的豪情壮志；体验陶渊明笔下桃花源的宁静；品味庄子悠然自得，垂钓于濮水的心境。我深切地感受到无论是布衣草鞋的隐士，还是荣华富贵的帝王，或是视死如归的将士，他们都有着自己独特的活力。

一个个投篮，一次次登台，一本本名著，都组成了我充满活力的岁月。

你的生命中总会出现两个人，一个惊艳了时光，另一个，温暖了岁月。

——题记

惊艳了岁月的那个人，在你的生命历程中可能会转瞬即逝，但温暖岁月的人却会一直陪伴。从我记事起，我的身边就有一个温暖了我岁月的人。

那个友好的他

说的好听些，我和他的关系就是“青梅竹马”。说的不好听，其实就是死党，铁哥们儿……

我这个人吧，丢三落四的。有一天，我忘了带回家的钥匙，家里又没人。只好厚着脸皮去找他，他翻了个白眼；“笨死你啦，在我家吃饭好了。”我笑着拍他的肩膀：“你是个好人，那我不客气啦！”

他那样友好而又大方，在岁月里，他就是我有难时的温暖。

那个善良的他

时值青春，多么美好的年纪，我也遇到了惊艳我时光的人，无关爱情，但却喜欢。我知道我的喜欢是错的，因此而闷闷不乐。和他谈起此事时，他突然一跺脚：“谁比我还好？啊？你个重色轻友的家伙！”我黑着脸朝他胳膊上狠拧一下，注意力全部转移，心情也好了许多。他“嘿嘿”笑了，“咋样？不愁了？我再告诉你一个方法，去超市偷偷捏方便面……

他那样善良而可爱，在岁月里，他就是我的废情绪垃圾桶。

那个有心的他

哦，在这里“有心”非贬义，他有一颗善解人意的心。

有一天下午，我和父母吵了一架。余怒未消的我找他倾诉，无意间瞄到他的一张绝版纪念币，书签，我笑着向他要，还说：“幼儿园建立起来的情谊呀，一张书签算什么。”他咬了咬牙，“别拿幼儿园情谊说事！”可他为了安慰我，还是忍痛割爱，把书签送给了我。

他那样善解人意，在岁月里，他就是我的阳光。

我好感谢。那个温暖了我的岁月的那个他。

当邹教授说：”你热爱祖国吗?“我们嘴上都说爱，可是却没有太多行动，当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时深深打动我的心，我觉得正是黑人男孩的那份坚持，才使他有勇气爬向终点，因为他觉得他身为一个运动员，不管摔倒多少次，都要勇敢的爬起来。在他的心中藏着对祖国的那份爱以及想要为国争光的心情。

邹教授又说：”你爱你的老师吗?“”爱——“可是有些人的心里却想的相反，有时候学生会在背后说老师的不好，这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦当她想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡——这些反映老师伟大的例子太多太多，中国有许许多多这样的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊!

邹教授又大声地问同学们：”你记得父母的生日吗?“”你给父母洗过手吗?“现在的学生大多数以自我为中心，很少去关心父母。而爸爸妈妈每天辛苦上班，为的只是让我们有一个更好的环境生活，而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，却不懂得去给爸爸妈妈那双拖鞋;捶捶背;却连一句”爸爸妈妈，你们辛苦了“的话都说不出口，真的太对不起他们了。

演讲报告会看完了，此时此刻，我的泪水在不经意间在眼眶打转。真是太感人了，邹越教授那铿锵有力的话语，回荡在我的耳畔。同学们，让我们记住吧，一个人，只有懂得真情付出，这个世界才是真正的美好和谐。要让世界充满爱，就要先让生命充满爱，只有充满爱的生命才会精彩无比!

方洲小学，一个孕育了3000多人的大家庭。时光飞逝，转眼间，充满活力的方洲校园已经陪我度过了6个春夏秋冬。

学校大门两旁的风车每天都在迎接我们上学、放学，四季的更迭，花坛里更是花香不断。走进教学大厅让人眼前一亮，墙上、落地玻璃旁、大柱子上、走廊边、都展示着学生的画作，这些画作可都是学生的获奖作品哦，这也是我们学校最引以为傲的地方——美术。沿着走廊往前走，便是三幢教学楼，同学们小鸟般清脆的笑声，一个个活泼的身影，总能让人的心情愉悦起来。

再往里走，一股泥土的清香扑鼻而来。这里就是我们的“开心农场”，这片小田地是同学们播种希望的地方。红色、黄色、紫色……的小花开在篱笆旁，青菜冒出了嫩绿色的小芽，麦穗在微风中轻轻摇曳，当然，还有我们这些忙绿的身影。

我们学校还有一个大大的操场，这里像是活力的源头，一张张灿烂的笑脸，一个个大汗淋漓的面孔，奔跑着，嬉笑着。足球小将们每天放学后总是在这里训练，传球、运球、颠球、射门等，刻苦的训练更是为学校赢得了足球比赛的奖状、奖杯。心理节上，家长和同学们在这里手拉手做游戏，配合默契的家长们仿佛回到了童年时光。

这里充满了青春的气息，弥漫着书香，洋溢着笑脸，我不知道以后的校园会是什么样的，但是在我心里，她永远充满活力，富有朝气。

炎炎的夏日，青青的田野，鲜美的鱼儿在水中摇曳，清脆的蝉鸣围绕在耳边。乡村的夏日就是那么的静谧美好！

清凉的微分拂过飘荡的柳枝也拂过奶奶白花的头发。那满是沟壑的脸颊上刻写的是岁月的记忆，虽然年过古稀但那动人的微笑依旧能掀起我内心的涟漪……

奶奶已经七十有八了，在长辈们中算是最大的了，可是身体却不减当年，家务，农务，样样都行！忆起来的那股劲完全不逊当年风采……奶奶有双巧手，缝的一双好鞋！我和爸爸都是穿的她的鞋长大的！

一个静谧的午后！奶奶依旧是那般打扮坐在门前的板凳上，那双布满岁月印记的手上拨弄着厚厚的鞋底……刺，挑，拨，拉，动作简单干脆，奶奶的手来回的拨弄。鞋底也一层层的叠厚，芝麻般大小的针孔布满了鞋底！

阳光照在奶奶的脚上，微风吹开了她额前的银发，脸上的皱纹如树的年轮般弯曲的排列着！宽大的手攢着那圆圆的鞋底，渐渐地，渐渐地，我出神了，一幅美丽的风景刻在我的眼中。

“又做鞋呐，我有鞋穿，您歇歇吧”！我像个淘气鬼样把身子挪到奶奶那边去！奶奶用手点了点我的头，“你马上就要开学了，你脚气重，老穿运动鞋闷着对脚不好。布鞋穿着凉快，舒服”。奶奶露出了慈祥温暖的微笑，眼中闪着一股特别的光芒，闪烁在我的心间久久难以释怀……阳光躲进了白云，青青的田野发出淡淡的清香，蝉也停止了鸣叫，一切都变得很静，仿佛时间便定格在了这一刻！一切随时间刻入了画中成为了一道亮丽的风景。我一把抱住了奶奶，心中充满了无限的感激……

岁月冲淡了奶奶的头发，划开了奶奶的脸颊，磨掉了奶奶的牙齿。但灭不去的是那份对亲人沉甸甸的爱！

微风系过指尖，柳枝点拍着水面，岁月改得了容颜，改不了那份对亲人的爱！岁月画的了年轮，带不走风景！

岁月再老，风景依旧。

总喜欢在厨房的柜门旁量身高，每次都会留下一道白痕。前几天再去看看，那一道道白痕，长短不一，却勾勒出岁月的更替。经常弯下腰来感受小时候看天的高度，自己也会忍俊不禁。

最下面的那根白线，我的记忆不是很深了，眼前浮现的净是些父母骂我的场景，只记得当初父母教我学写自己的名字，我总是写不工整，就被父亲大骂了一通，那时候仰着头看父亲很累，觉得父亲仗势欺人，于是就拿了把美工刀，贴着自己的身高，在橱柜门上狠狠地划了一道线，以至于到现在都能看到青色中深深的刀痕。我想想那时候自己张牙舞爪、想要超过父亲的样子，就好像这根刀痕一般，深深镌刻在自己的心里。

不知不觉间，我的手就能够拿到第二行柜子里的东西了，也只差父亲半个头了。但父亲好像不甘愿我能够长这么高一样，每次跟他比身高时，总喜欢踮起脚尖，还故意把手伸得笔直，非常努力地将他可怜的身高拉伸到极致。我抗议他态度不端正，回避问题，不把自己真实的身高好好反映出来，他却突然弯膝，仰头看着我。不过那么多个年头，随着白线的攀高，父亲也不像原来那样严肃，连动作都变得那样调皮可爱。身高的接近，好像把我与父亲拉近了一般，但我在心中却隐约有些难过。

岁月不等人，那条白线依然跨着时间的长河，我行我素地向上节节攀升，直到父亲踮起脚尖也够不着我时，他便彻底放弃了继续俯视我的念头。父亲的声音再也不会有那么高的分贝，虽然我们之间偶有争吵，但最终却惭愧地发现自己的声音早已盖过父亲，所以每次爆发战争后，我总是主动上前道歉，父亲也已经一改常态，总是和蔼地朝我笑笑。在我内心，我是不会让，也绝不允许父亲来向我道歉。就算岁月再怎么流逝，我仍然是儿子，他也始终是我最敬重的父亲，岁月留下的每条痕迹不只是我的身高，还有着一个父亲的威严。尽管我现在已经实现了小时候俯视父亲的梦想，可我仍然希望自己能够回到最初的岁月里，从那条美工刀深深刻出的痕迹中，去感受父爱如山的分量，让我可以自豪地和别人说，我的父亲是只老虎，而不是让我的父亲在岁月的痕迹里慢慢变老。

从直线前直起身来已经不可能，父亲也是会变老的，但我希望即便在接下来的痕迹里虽然没有了父亲的威严，但可以有着作为我父亲的自豪。

春，无限旖旎，而我却在这万紫千红中盎然失色。

我总是那么粗心，那么不仔细！手上揣着一张带有一抹抹靓丽血色的试卷，我的眼中噙满了泪，春天到了，百花齐放，争奇斗艳，而我这无名的小草却被湮没在这一片春色中！

小径上，我慢慢走着，欣赏着一路的春色。柳芽含苞待放，一片嫩绿点缀着一抹淡淡的鹅黄，随风轻轻舞动着在阳光下炫耀着柔曼的身姿。春水有情，微波粼粼，照耀着袅袅柳姿，相互调情。为何我看着一派春色，却默默的将咸苦的泪连同满肚子的忧愁一点一点吃进心里。

阳光下的我，此时显得如此狼狈。

我挑了一块静谧的小地方，默默欣赏着。这满院的春色，感觉自己好微不足道啊！我轻轻地瞟了一眼我脚下所踩得这一片土地。呀，我干了什么！在这片绿中带黑的土地上，留下了一道深深的脚印！我连忙蹲下身子来，仔仔细细的看着这几百株小生命！因为我的一时疏忽，竟残害几百个无辜的小生命！但是令我惊奇的是，没有一株小草折弯了腰，它们只是被踩的或歪或斜，却没有一株向阳低头，它们还是这一片土地里的一部分，这满园春色的一大部分！它们仍旧沉浸在这一片馥郁的春色中。

也许，在这一片花团锦簇中，我显得那么黯然，那么毫不起眼！可我仍然是这四十分之一或是这三十亿分之一中的一员啊！我还是我，尽管我被湮没在这一片春色中，可我仍是我！有什么烦恼的呢？也许我可以赶上春的末班车啊！

我将这一却的烦恼装在肚子里，这实在是太累太累！何不丢掉他们呢？就简简单单的，做一个普普通通的自己。

我为了站起来，在这个不同寻常的春天里绽放自己。

姥姥家有个一小院子，伴我一起长大。

四岁时，姥姥抱着我，在小院里摘红红的石榴吃，我指着匆匆的蚂蚁，问，它们是不是也想吃石榴，姥姥笑了，将剥好的石榴粒塞进我的嘴里，我也笑了，甜甜地吃着石榴。

六岁时，我在台阶上蹲着，帮姥姥在菜地里拔草，将那些偷“东西”的“坏家伙”根根拔去，然后掐一朵韭花，放进嘴里，顿时一股清香弥漫。院子外的月季已经谢了，花瓣儿被风吹走，吹到熊猫兔子的笼子里，兔子嗅了嗅，任凭它在那儿，就当是铁笼子的装饰品吧。夕阳西下，到渲染出几分忧伤之感。

八岁时，姑姥姥和小表妹来到姥姥家做客，我独自在小院子里“吊秋千”，悲剧发生了——绳子断了，我十分郁闷地脸朝下摔到地上，毁了容，姥爷急忙把我扶起来，送进了医院。看着姥爷焦急的面容，一直没有落下的泪水终是滑下脸颊，而脸上的疼痛也已麻木。在家里，涂了几个月的芦荟胶才慢慢好起来，出门去超市，总有些异样的眼神看着我，可我却丝毫不觉得难为情，因为这将好未好的疤痕里，蕴含着一种美好的东西。

十岁时，我坐在小凳子上，捧着课本，大声朗读，越读越舒畅，直到空气里的温度开始上升，才停下来。搬来梯子，摘几颗红宝石似的葡萄放进嘴里，然后再摘一大串，跑进屋里洗干净，给姥姥姥爷吃。我再一次回到小院坐下来，用手撑着下巴，想着今天发生的事，想着什么时候才能见到同学，想着什么时候矢车菊开花。远处，鸟儿飞过，叽叽喳喳地不知在说些什么。我回过神，又捧起课本，伴着清脆的鸟叫声，大声朗读。

十二岁时，看着荒芜的院子，多了几分伤感——姥姥姥爷去了济南，这院子无人打理了——野草丛生，葡萄蔓缠在架子上，却丝毫不见生机，叶子枯萎，红宝石似的葡萄被鸟儿啄烂，我的手抚上那一颗颗小小的多肉植物，冰凉。我在想，是谁，改变了这一切？是谁，让纯真的我们改变？——大概是时间吧。

泪水划过脸颊落在了月季最后的花瓣上，随风飘走。

我们坐了三小时的车，下午一点，来到了具有“梦里水乡”之称的乌镇。

我们先去了东栅。由于不是周末，虽然游人如织却也没到人满为患的地步。地上还铺着不知何年何月，何朝何代的老青砖，上面刀刻般不太清晰的痕迹是岁月的痕迹，而且也正在被抹去。

河水不算清澈，像一块墨绿的玉玺所呈现的颜色和历史的厚重。

起风了。

我盯着水面，像是要把人的魂也勾进去的水面。

一圈圈闪亮的波纹漾开去。

我猛地意识到：下雨了！

原来只是零星的几点雨丝，然后是沙沙小雨。这和春雨的细密细腻又有所不同，它更接近于沙砾略略粗糙的质感。这样的小雨真是给乌镇蒙上一层薄纱，和最合适不过的一种意境了。

我们从一条条窄窄的巷子中走过，土生土长的宁波人老爸说，他小时候整个宁波就是一个大乌镇，可惜我是无缘见到这美景，只能从乌镇这冰山一角来想想了。

我特意去看了染坊博物馆和茅盾大师的故居。走进染坊，露天大院里有着令人震撼的景象：几十匹长长的蓝印白花布匹搭在高高的竹架子上，随风轻轻摇曳，好像一首江南柔美的民谣。

而茅盾故居又给人以另一种感受，跨过大门，院中郁郁葱葱，青翠一片。青石板上投了一层翠翠叠叠的树影，显得更为青碧。那未曾间断的清脆蝉鸣令人心旷神怡。

来到东栅出口之一的小池旁，那儿青瓦白墙，极富生活气息。小池上方还有一群蜻蜓狂热地翩翩起舞。屋檐上，青瓦间，一只半大的小黄猫翻了个身，显得慵懒可爱极了。

一天的重头戏即将开场，暮色昏昏沉沉吞没了天空，西栅已是华灯初上。我们要赶往西栅去观那世人皆知的西栅夜景。

可是我为什么只描写了东栅，我问自己。我还是更偏爱东栅，因为东栅有着与西栅不同的安静，也是世间少有的美丽。这种美在西栅无法觅见踪影，它太喧闹也太有名。如果说西栅是吸引无数人慕名前来、倾城倾国的绝色名妓，那么东栅就是江南渔家的小家碧玉，清纯朴素，回首嫣然一笑却也惊艳世人。

坐在河边，品一蛊花茶。

这种美，叫做岁月静好。

《父亲》这个故事，我是流着泪读完的。原来这个世界上有一种可以感动死神的爱。这个小故事讲的是：一位父亲带着自己的女儿去美国，再船上，由于船的摆动，水果刀穿透了父亲的心脏，可父亲为了照顾女儿，整整多活了三天。

故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿，创造了三天的生命奇迹，连医学界都惊讶的奇迹，唯一的解释只能是父爱的力量。

在我的记忆中，父爱是沉默的，是严厉的，可是现在我才发现，父爱与母爱是平等的，只不过父亲不善于表达自己的爱罢了。读完这个故事，我更明白：每位父亲都有他爱的表达方式，我无须强求，小女孩的父亲用延长生命来表达，我的父亲用默默的关怀来表达，都是一样的幸福！

人们常常赞颂母爱的细腻和伟大，其实父爱同样也是无私与博大的。作为儿女，哪怕为父母做一些微不足道的小事，他们都会很高兴，很感动。

5·12四川大地震，天灾伤害了许多可爱的同胞，让他们失去家园、亲人、甚至失去存在。

当我在电视里看到，四川同胞在一片废墟中寻找亲人的坚持不懈。在废墟下的求生的欲望。失去亲人眼中的那种绝望的眼神。顿时我眼泪豆大的泪珠一颗一颗的滚落在地，我深深地感动了。

其中，有多少件事令我敬佩？

在四川那里，某小学在地震时，一位老师让同学们躲在讲台下，而用自己的身体遮住同学们，最后，老师离开了同学们，同学们再也见不到那位慈祥的老师了，那位老师是伟大的老师。

还有一个学校的校长为了同学们，而忘了自己的妻子，后来，学校的同学们没事了，而自己的爱人却勇敢的牺牲了，她离开了校长。离开了同学们！

在这次地震中，有多少这样感人的事情，有多少灾区人民离开了世界，有多少人为了解救四川灾区人民流了多少汗水。流了多少眼泪？

但是天灾无情，人间有爱。

有多少人民心中想着：“中国加油，四川雄伟。”四川灾区人民你们听见了吗？你们听见了吗？

岁月走过，一袭长衣垂落，用心聆听自己，多少岁月的声音响起，在细细垂柳中飘动。

春天里，满园春色。绿了枝芽，红了景色，遍地的嫩绿和花红，春天是个适合生长的时机。我走进满是盛开的花丛中，还能闻到淡淡的花香，忍不住驻足停留，我多想在春天里撒下一颗种子，待它四季成长，来年春天像如今这般驻足停留，但是终究没有，时光深处还未踏足，恐一转身，四季变换，原来的春色蓄养着满园的景色，留不住一颗千变万换的心。

岁月走过，这一刻恰如陈奕迅所唱：偶尔想看云飞却没有风。在岁月走过的日子里，不过是越来越忠于自己的内心，聆听自己的心声。置身于满园春色或是满地落叶的场景里，暗发的情愫都被写进时光里，无论是越发朦胧的记忆，或是照片触发的感想，摇摇晃晃想起的过往，月色撩人，冬天寒冷，春天温热，大抵褪色。少年的眼里装着整个世界，世界里藏着丰富多彩的生活，离原来的世界越来越远，或许也是一个好的开始，行囊也越来越重。

岁月走过，光阴的故事编织成美丽的脉络，连接整个生命的经脉，我们渴望遇见重生的自己，也害怕遇见原来的自己，终究躲不开也推不掉，但需要用心聆听自己。