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充满活力的岁月作文【精彩20篇】

《让生命充满爱》著名演讲家邹越老师以自己在国外的亲身经历,结合当前我国青少年教育存在的诸多基本问题设计的大型演讲。下面是小编为您整理的关于充满活力的岁月作文的相关资料,欢迎阅读!

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作文

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芳香四溢的童年岁月作文800字

全文共 787 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的快乐与幸福;童年是一场梦,梦里有我们的想象与憧憬;童年是一道彩虹,每一种颜色都充满了酸甜苦辣……让我们珍惜那即将逝去的童年,让我们回忆那幼稚的童年生活与故事,童年是人生中最快乐的时光。

记得五岁那年,爸爸带我参加他的同学聚会。老爸的一位老同学正好从法国回来,带来了几瓶香水。由于那时我还小,几乎对什么事物都怀有好奇心。这个香水瓶嘛,当然也引起了我的强烈兴趣。趁着爸爸妈妈和他们的同学们聊得热火朝天之际,我偷偷拿着香水,拆开包装,决定要在包厢中的花上做一次实验。我翻来覆去地倒腾这瓶香水,终于弄明白这香水是怎么喷的了。在喷之前我有瞄了爸爸他们一眼,以防他们发现。说时迟那时快,我打开盖子,一只手托着香水瓶,一只手用力按着喷水的按钮。啊!好像啊!喷了几次之后,我感觉到一股浓浓的香气向我袭来。

“明月,吃饭了!”就在这时,妈妈叫我吃饭了。我连忙将香水藏好,挪到妈妈身边。但毕竟凡事都瞒不住妈妈的眼睛。当她看到我手上湿漉漉的时候,身上还冒着一股浓烈的香水味,她就问我:“明月,你刚才在干什么?”“我…。我……”我支支吾吾的,内心很慌张,害怕妈妈责备,又担忧隐瞒不下去,只好吐出了真相:“妈妈,你别批评我,我刚才……刚才给花喷了香水。”

话音刚落,想不到身后传来一阵大笑,原来所有的客人都听到了,大家放声大笑,而我却被笑声折腾的如何是好,既困惑又无地自容。但心中的困惑驱使着我,使我不得不问道:“你们都在笑什么?”“哎呀,你这傻孩子,香水是喷在人身上的,而不是喷在花身上的呀!”听了妈妈的话,我才恍然大悟,哦,原来是这样,我终于结束了这场笑话。但直到现在,每当爸爸们去开同学会时,经常还会有人谈起这件事。

童年是幼稚的,童年是天真的,童年还是傻里傻气的。每当想起这件事,我都会情不自禁地笑出声来,空气中都会弥漫着浓浓的香水味……

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篇1:让世界充满爱作文

全文共 641 字

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在我心中“爱”乃世间最美好的字眼。有了爱,人与人之间的心更近了;有了爱,便有了心头的温暖;有了爱,一切都将不会孤单。

——题记

有一件事虽然过去很久,但我偶尔发呆时还会想起它,想起那个令我刻骨铭心的夏天。

五岁那年,我和妈妈去日照游玩。刚来到大海边,我便激动地冲向他的怀抱,享受海浪的起伏、海水的清凉。妈妈也同我一齐冲向海中,起先海浪很小,我带着游泳圈四处在海里闲逛。渐渐与母亲已有了十步之遥,我对母亲说:“我不会再走远了。”见海水依旧平静,妈妈就把她的游泳圈摘了,我就索性也把我的摘了,双手抓着它。可这一摘却出了大事!一个大浪把我淹没,面对这突如其来的巨浪,我双手紧握着的游泳圈从我手中脱落。离开了游泳圈的我,完全不知所措,我不会游泳,而且海水的深度也已经超过了我的高度,我眼前满是恐怖的蓝色,面对这蓝色,我所做的任何呼救,似乎都显得苍白无力。但我还是拼了命地大声呼喊着“妈妈”,我声嘶力竭,海水又呛入我的气管里,令我苦不堪言。大海此刻就是一位残暴的恶魔。

当我醒来的时候,我发现我已经躺在了沙滩上。我问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉我,是一位陌生的叔叔救了我。妈妈还说,她当时十分着急,见一个叔叔找着了我,便对他不胜感激,可他什么也不要。妈妈还告诉我说:“这个世界上像他这样的人还有很多,既然我们不能对他们做些什么,我们就要做像他们那样的人,无私奉献,不求回报,去帮助需要帮助的人,用爱去温暖这个世界。”

妈妈的话和叔叔的行为已深深地印在了我的心间,那个夏天仿佛就在昨天,一切都像是刚刚发生。

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篇2:那一刻我心中充满感动作文800字

全文共 884 字

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夜深人静。

下了晚自修,我回到家就瞬间泄了气,像焉了的白菜。身旁的妈妈不停地询问是否要吃东西,我摆摆手,打着哈欠进房间做习题。从头到尾,爸爸没有发表任何意见。

正做着英语阅读,隐约听到外面“争吵”声:“哎哎,你别!”“我就吃一个。”“不行。”“你偏心,一个,一个都不行吗?”“嗯,不行!”好奇心促使我走到门边一探究竟。我将门稍稍打开一条缝,光线透过屋子,是温暖的橘黄色。爸爸独自坐在客厅里,并没有开很大的灯,一束暖色的光将他笼罩在亮光中。他一手拿着夹子,一手在剥坚果盒子里的巴旦木,旁边铺着一张纸,上面已有几粒完整的巴旦木果实。爸爸的手小,而且肉嘟嘟的,指头肥而圆,总给人一种憨憨的、不灵便的感觉。此时,他正用那憨憨的手指和短短的指甲努力地剥开巴旦木的硬壳,那两片薄薄的壳只微微开了一条小缝,其余部分仍紧密地贴合在一起,需要费点功夫才能剥开,更何况爸爸的手指并不纤细。爸爸努力了一会儿不见成效,便将手中的坚果凑近眼前,眯起眼端详,然后又将坚果送到灯光下,试图看得更清楚些。他连换了几个角度,终于选定一个,拿下来继续剥。他将大拇指和食指的关节分别卡在巴旦木的两边,另一只手用夹子挑开巴旦木的开口,两手微微用力,面部表情似乎也跟着紧张:他眉头微皱,上下嘴唇抿起,上牙抵着下嘴唇,显出努力的样子。几秒钟后,突然听到一声轻微的“啪”,果壳打开了。爸爸如释重负般松了一口气,从两瓣分离的果壳中认真地剥落出一颗完整光滑的巴旦木。那颗棕色水滴状的果仁被他当珍宝一样轻放在白纸上,然后他又去剥下一颗。渐渐地,纸上的巴旦木果仁越来越多,直到瓶子里的巴旦木空空如也,爸爸也仿佛完成他的使命似的,将坚果仁仔细包好放进我的书包。

那一刻,一阵感动涌上心头。爸爸不是一个善于言辞的人,平时也不怎么用言语表达关心,但他总在背后默默付出,一声不吭。看着他默不作声地悄悄将坚果放进书包,那些年的一些“离奇现象”也得到了破解:下雨天书包里多出的一把伞、每次吃饭时不经意间多出来的菜、口袋里总是不缺的纸巾……这些微不足道的小事的背后隐藏着最为深沉的父爱。

我相信即便在许多年后,我仍会对此记忆尤新,并且感动于心。

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篇3:无情岁月有味诗作文

全文共 619 字

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亲爱的同学们,老师们:

大家好!

间真是不等人,一晃,三十年过去了。

不躁,阳光正好,我们在这里相聚。记得,那时的我们,每天打打闹闹,会有不愉快,会有温馨,会有……会有的很多,但是我们的心永远是靠在一块儿的呢!

岁月很是无情,但也抵不我们这一路走来的有味诗。

那时的我们,每天都会带一些回家家作业,在一大早上,焦急的补着,一边补,一边还不放心的往窗外看着,生怕班主任会出现,但是,有些同学也会在门口给班里的同学“放哨”。在课上,至少我认为,我们班里还是十分愿意配合老师的课程,每节课上都会有笑声。如果班里有什么喜事,班级就会费腾许久。但是,如果有什么不好的事,班级就会十分的安静和严肃。

以前,班里的属于我的“快乐四人组”。有重聚在这里,小夏,小周,小王还有我。如今的我们不常联系,但是每每说道初中时期,就是对方。那时的我们每天为小王编人生故事,说她的美貌,当然,如今是越来越美丽了。小周,当时我最爱损的人,她现在也是很有范儿了。小夏,与我相处时间最久,是我的死党。虽然是这样,但是看得出,我们还是十分关心对方的。恩,此刻,我们的快乐四人组又重聚了。这是多么美妙的啊!三十年前的我们,一起泼水,一起读书,一起看小说,看电视,抓头发,朝小王头上扔草,课上聊天一起讨论问题等等等等。这些都是我们的乐趣,看似幼稚,但是如今回味起来,还是别有一番滋味呢……

岁月是很无情,但是阻挡不了我们这一路走来的有味诗……。

最后,愿同学老师们身体健康,万事如意。

谢谢大家。

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篇4:充满活力的青春路作文

全文共 1003 字

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十三四岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳;十三四岁,正值青春年少的我们,寻求梦想,充满活力,青春飞扬!

雨水·清晨·读书

清晨,我们迎着朝阳,步入校园,一阵幽香,一切都显得那样美好。“在她没来以前……”“这事到现在……”“普少习吏事……”听,朗朗的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的光阴。书声传到树枝上,小鸟停住唱歌,仿佛陶醉在这朗朗的书声中;书声传到树丛里,小花,小草都停止了摇晃,仿佛沉醉在这美好的时光中;书声传到大人们的耳朵里,大人们停下手中的活,仿佛迷醉在这金色的阳光里……

晨读,已成为清晨校园里别致的风景,朗朗的书声,淡淡的书香。作文正值青春年少的我们,充满活力,青春飞扬!

惊蛰·夕阳·运动会

夕阳下,金色的阳光透过树叶斜射下来,照耀着我们活力四射的身影。运动会最后一项——女子800米比赛的发令枪已响,跑道上,赛员们昂首挺胸,显得胸有成竹,都不甘示弱,紧追不舍,恨不得生出一对翅膀,拼命地追。随着终点的临近,运动员们都已汗流浃背,气喘吁吁,可仍咬紧了牙关,奋力向前。同学们的加油助威声也越来越高,大声喊道:“一班,加油!加油,一班!”我们班的选手们听到后,像紧绷的琴弦释放出最后的力量冲向了终点。哨声停,比赛结束,我们冲向跑道,抱着选手,激动地,兴奋的高声呼喊着:“你们好厉害,你们好棒……”看着我们疯狂的样子,老师也乐开了花。

运动会,丰富了我们的课余生活,锻炼了我们的体质。正值青春年少的我们,充满活力,青春飞扬!

春分·傍晚·义卖

傍晚,学校正在举行一个重大的活动——爱心义卖。这是我们学校的风俗,每年都会举行,这个活动是为了培养我们的能力,奉献我们的爱心。今天的操场真是热闹非凡,放眼望去,满操场都是同学,老师,帐篷……每个摊位上都是琳琅满目,应有尽有的物品。有玲珑剔透的水晶球,有楚楚动人的芭比娃娃,还有呆萌可爱的玩具熊……小营业员们的吆喝声此起彼伏,顾客和营业员的讨价还价声,更是忽高忽低。这儿一堆,那儿一簇,操场上欢呼声,喧闹声连成一片,如同沸腾的一锅水。

义卖后,我体会到每个人在社会中应尽的责任和付出后才会有的收获的喜悦。正值青春年少的我们,充满活力,青春飞扬!

青春时代的我们,每个人都握有一支画笔,相信,通过我们自己的努力,定会描绘出属于自己的青春色彩,散发出魅力四射的青春活力。

青春,多么美好的字眼,多么温馨的体验,正值青春年少的我们,寻求梦想,充满活力,青春飞扬!

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篇5:成长岁月青春无悔作文800字

全文共 790 字

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我们正迎来人生中只有一次的美丽而短暂的青春年华。

初中说长也短,三年时光可能一晃而过。而我们正值初一,是这段美好时光的开始。

从小学一年级的稚嫩幼小,到现在,不知不觉,已经十二岁了,成为了一名初中生。初次踏入这青春校园,我明白,不能一直眷顾逝去的过去,而要正视现在,珍惜此刻的青春。将来,也许在某一天回想起来,也能会心一笑。

成长是种看不见的东西,或许你没有察觉到。但每天我们都在为自己的理想迈步,追逐这远在天边的云,携着希望与憧憬。青春是一次历练,会遇到坎坷、曲折,不可能一帆风顺。但我们不能在遭遇一场巨大磨难时,就选择逃避,要让这些挫折化为动力,使自己变得强大起来。好比一条帆船,在浩瀚的大海上,有时风平浪静,有时则波涛汹涌,但俗话“富贵险中求”,在磨砺下,我们的羽翼才会丰满。所以,在漫漫的成长岁月中,“青春”这朵花儿我们要真诚地把握它,让它绽放四季,芬芳四溢。

都说青春是五彩的,绚丽的,那么,这美好的青春到底是什么颜色的?

它可能是蓝色的,像碧蓝的天空,清澈的小溪,纯净,灵动,充斥着理想。

它可能是绿色的,像辽阔的草原,青翠的竹子,坚韧,顽强,充满无限生机与活力。

它可能是红色的,像初升的太阳,燃烧的火焰,热烈,希望,朝气蓬勃,散发着光和热。

它可能是无色的,像一张纸,等着我们用手中的画笔,绘出动人的图画。

它也可能是彩色的,拥有了它,就拥有了七彩的人生。

有人曾告诉我:珍藏在人生相册中的青春花瓣,或许只是一双澈亮的双眸,一张代表回忆的照片……

我想说:青春,它是个太阳,在冉冉升起时会散发明亮的光芒。也许会被层层云朵遮盖,但总会有一天,你会见到一道彩虹横架上方。正所谓,奋斗、努力过后的青春才会更加夺目,无悔

青春的花朵,在经历风吹雨打后才会熠熠生辉。

青春的历程,在不断拼搏后才能谱写壮丽的篇章。

美好而绚烂的青春不正如一杯清茶,苦涩过后才能尝到甘甜,感到芬芳吗?

成长岁月,青春无悔!

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篇6:充满亲情的家作文500字

全文共 504 字

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一提到家,许多人心中都会升起一丝温暖,因为家的温馨、家的快乐、家的幸福让我们永远不会忘记。

有一次,爸爸接我回家,我从学校回到家,一路上,我幻想着家里的情景,整洁而舒适的房间,慈祥的妈妈,香喷喷的饭菜。

结果,我已回到家里,家里的情境给了我当头一棒,引入眼帘的第一幕就是凌乱不堪的房间,地上电脑线、电线、手机线、各种线。桌子上薯片、生鱼片、土豆片、各种片,我小声哭、嚎啕大哭、撕心裂肺的哭、各种哭。我对爸爸说:“老爸,你和妈妈多少天没回家了,家里为哈这么乱啊!”爸爸说:“这十几天我都在工地,所以家里很乱,我们一起收拾吧!”我说:“好啊!”

第一步就是把上的东西捡起来,放到桌子上摆好,书本放到书架上。第二步就是清理地上的杂物,一些塑料袋扔进垃圾桶里,至于电线什么的就卷起来,放到储物间里。我的脸上满是汗水,爸爸说:“我去洗个手。”过了一会儿,爸爸回来了,他还背着手,我还不知道是怎么回事,爸爸把手放到我的脸上,很凉。最后一步就是拖地,我拿出墩布,弄湿以后跟个拖拉机一样满屋子乱跑,爸爸就为我擦汗。

做完这一切,看着整洁的房间,我和爸爸笑了,脸上洋溢着亲情和欢乐,这就是我的家,一个充满亲情、充满温馨、充满快乐的家。

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篇7:让社会充满爱作文600字

全文共 694 字

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盼望已久的小记者活动又开启了,我们此行探访的目的地是湘乡市特殊学校。

出发之前,我心想:特殊学校跟我们学校有哪些不同?那里的小朋友们跟我们一样吗?带着这些问题,我们出发了。穿过繁华的街区,中巴车停在了一条小路旁,沿着小路走到尽头,是一栋红色的房子,这就是特殊学校。

外面淅沥沥地下着小雨,给人一种闷闷的感觉,房子里面一点声音都没有,静悄悄的,没有校园的欢声笑语,我们的心情也变得沉重起来。走到门口,看到一扇结实的铁门和高高的围墙,这是为了防止特殊学校的孩子们走出去吗?我的心灵被深深的触动了。

接着,我们来到了二楼二班,这个班的学生是智力有一些发育不全的孩子们,刚刚走到门口,就听到一些尖叫声。顺着声音,我们看到几个小朋友在看电视,他们支支吾吾地在说着什么,行动有些迟缓,看到这一幕,我们心里莫名的有些难受。突然,我想到了昨天妈妈跟我说“恬恬,你带些糖果去,让他们感受到大家带去的小爱心!”我立马把糖掏出来,和他们分享,他们看到我这一举动,开心地接过糖果吃了起来,看着他们脸上露出的笑容,气氛一下子轻松起来。慢慢的,慢慢的,我们便和他们玩到了一起,我们献上了精心准备的表演,和他们一起互动玩游戏。此时此刻,他们兴奋极了,放下了拘束,给我们表演了一个舞蹈,赢得了大家热烈的掌声。

在学校老师的介绍中,我们了解到这些孩子在学校学习一些基本的知识和生活技能,我知道,他们也渴望像去外面看看美丽的春天,拥入大自然的怀抱,只是他们暂时还不可以。我好希望他们有一天能和我们一样,好好学习,快乐地成长,将来成为一个自强自立的人,希望大家都来关注关爱这个特殊群体,给他们更多的帮助,让他们感受到社会大家庭的温暖。

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篇8:七年知青岁月读书笔记

全文共 1018 字

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根据学习计划,我用两天时间阅读了《习的七年知青岁月》这本书,此书通过当年与总在插队时同吃同住同劳动的乡亲和知青面对面对话,向我们呈现了总在1969年1月至1975年10月间在陕西延安梁家河插队时的生活、学习、劳动时的点点滴滴。通读全文,给我印象最深的是青年时期的总身上三个闪光点:

酷爱学习,甘于分享。

在去延安插队时,总给大家第一印象就是书多、爱看书。在去延安插队时就带了满满一箱子的书籍,书籍种类繁多,涉及面广,不管在窑洞、田间地头,还是赶集出差,也不管白天黑夜,都书不离手,孜孜不倦地从书的海洋中汲取营养,而且长期坚持,这为年轻时期的总了解世界、认识世界提供了丰富的知识积累,对其树立正确的人生观、世界观、价值观起了至关重要的作用。同时,总还非常愿意分享自己的知识,对梁家河大队的社员,总通过讲故事、办学习班以及和年轻人聊天的形式分享自己丰富的知识,帮助生活在封闭小山村的社员增长知识;对有阅读能力的年轻人,通过借书,分享书本知识,开阔社员视野。

安心插队,成为黄土地的一份子

当年插队的知青从生活优越的大城市突然来到自然环境恶劣,生活极其艰苦的陕北延安,绝大部分都受不了这份罪,无法安心劳动,更无法在内心融入当地的生活、生产,一心想着如何尽快离开。总能用心克服困难,顺利过了“五关”,并通过自己的努力,积极参加劳动,多与社员交朋友,无私帮助有困难的社员,并发挥自己丰富的知识优势,出谋划策,迅速得到了社员们的认可,从一名“黑帮子弟”变成了社员眼中的“好后生”,黄土高坡的群众不仅接纳了总,也磨砺了他坚定的意志品质。总也忘记了自己的知青身份,将自己完成当成了梁家河的社员,成为了黄土地的一份子。

为民办实事,当好党支部书记

在梁家河大队当党支部书记,应该是总从政的起步阶段,在此阶段,总时时处处为民着想,不但带领社员打了5片坝地,还根据实际需要,办沼气、打井、办铁业社、种烤烟、办代销店,大大方便了社员的生活,提高了生活质量,得到了大家的高度赞扬,这一阶段是总治国理政思想初步实施阶段。两年多的大队党支部书记工作经历,是总为民办实事治国理政精神的萌芽阶段,之后在县委书记、市委书记、省委书记和党的总任上,总无时无刻都在诠释为民办实事的执政理念。

本书语言朴实生动,形式新颖,使我们对一位大国领袖成长经历的重要阶段有了一个比较全面直接的了解,对各级群众更加深入了解总治国理政的思想的形成、发展有着非常重要的指导意义,是一本非常难得的党建教育读本。

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篇9:我想有个充满欢笑的家作文400字

全文共 396 字

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你们一定有个家吧!这个家是温暖的还是布满争吵的?

“吃的东西放在房间会有蚂蚁,这点都不知道吗?”“还有……”一声声话语传进我的耳朵,唉!他们两人又吵架了。

每当心情不好时妈妈总会对爸爸鸡蛋里挑骨头,哪怕一些鸡毛蒜皮的小事也喋喋不休地责骂。有一次,妈妈又开始唠叨,使在桌子上安静思考题目的我捂上了耳朵,“太吵了。”我推开门吼道。我气急了,锁上门,随手带上床上的耳机,“呼,这可安静许多了。”我又拿出草稿本和纠错本“唰唰”地写起来,可外面的吵闹声一声比一声大,一句比一句响,受不了了,我扑到床上,真是烦透了。我不禁幻想,要是一个笑话能让他们静下心来,如果一件趣事能让他们停下争吵,那该有多好,该有多好!要让他们静一会儿简直比登天还难。那道难题又浮现在脑海中,嘿,可以安静几分钟让我解决了吗?

我想有个充满欢笑的家,让那紧张的心情变得轻松,使那伤心变回快乐,如果我有一个充满欢笑的家该有多好,该有多好呀!

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篇10:充满回忆的葫芦丝作文400字

全文共 443 字

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在我家的书桌上,放着一个充满回忆的乐器——“葫芦丝”。

它充满了我小时候的回忆。很小的时候,妈妈发现我对音乐特别感兴趣,经常随着电视里的音乐不由自主地跳起来。于是便给我买了这把葫芦丝,并找来老师教我,没想到,我一看到这奇奇怪怪的乐器便爱不释手了。它就像我的一个玩伴,天天伴着我,一放学回家,我总要拿起它,咿咿呀呀地吹。

因为这个葫芦丝,我还交了一个共同爱好的好朋友。而今,我经常拿着葫芦丝到这个朋友家“合奏”,她就是范苏瑶。我只要一到她家。她就立马去拿出她的小提琴。一看就明白了,要一起合奏呀!我们不管选哪首歌,都可以根据曲谱演奏,虽然很难听,但我们乐在其中。

因为这个葫芦丝,我还成了“演员”。我们学葫芦丝的全体成员,经常去学府广场表演啦!有一次,我带着葫芦丝和几个同学一起吹《花满》和《月光下的凤尾竹》。虽然我还有一丝不熟悉,但是我还是自信满满地吹了起来,最后我们得到了掌声一片。当我回到座位,老师夸了我,她说:“你的表现可真出色。而且特别自信!”

就这一把葫芦丝,充满了我美好的童年回忆!

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篇11:回忆很美岁月静好作文

全文共 971 字

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有人说,人生是一趟开往坟墓的列车。在这途中,有人上车,也有人下车,可到终点站时,便只剩下自己一人了。

从呱呱落地到学会独立,我的人生已不知不觉过去十二年了。其间,许多新面孔上车了,而今,我深爱的爷爷却下车了。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”儿时朗朗上口的歌谣如今化作了真真切切的痛。在这个春雨绵绵的季节,爷爷猝然去世的噩耗,如同一道霹雳,劈得我瞬间呆愣而不知所措,又如同一块巨石,压得我喘不过气来。在他离世的那一天,那一刻,那一秒,我心中的一个角落轰然崩塌了。

爷爷爱热闹,喜欢大伙儿一起谈天说地,从以前说到未来,从未来说到以前。爷爷和他的兄弟们住在一块。以前,楼上八个人,楼下五个人,热闹极了;现在楼上七个人,楼下五个人,却清冷了许多。

还记得小时候的一次,姐姐和我不知道跑哪儿去玩了,夕阳染红天空直到消失不见,却还不见我和姐姐的身影,一家人开始着急了,四处寻觅,最后差点找公安报警。终于在夜空中星星的指引下,家人找到了兴尽归来的我们姐妹俩。当时的爷爷啊,抱着我和姐姐,竟老泪纵横!

那是我第一次看见爷爷哭。从此,我在心底暗暗发誓不让爷爷再为我担心,长大后要好好孝敬他。

可惜,我忘了时间的残酷,誓言转瞬成空,我该找谁去兑现?

爷爷是个纯爷们,他不会像奶奶那样和风细雨,轻声软语地跟我说话。他说话声音很大,我不听话时他偶尔也会半开玩笑半威胁地说:“小心我打你人!”但他从来只是说说而已,从未真的动过手。

爸爸说,我还很小的时候,一直哭一直哭,爸爸就用手把我额头敲了一下,爷爷看见了,一脚就踹上来,把爸爸狠狠地踢了一下,说:“孩子还这么小,打什么打!”

爷爷不善言语,却用行动证明一切。

每次吃饭时,他虽不会主动给我夹菜,却总是将他认为最好吃的菜摆在我面前,尽管我并不是那么的喜欢吃,也还是会吃得很开心。

爷爷他才六十出头啊!他还有好多事没来得及做,好多东西没来得及尝,好多地方还没来得及去,就这么走了。老师跟我说,想爷爷时就抬头看看天空中的星星,说不定哪一颗就是爷爷,正对着我笑呢?我想,如果是这样,那他一定是最亮的一颗。

今年的清明前后,是我一直挥之不去的噩梦,脑海中对这段时间的印象似乎只剩下昏暗的天空和抽抽搭搭的哭声。想必爷爷不希望我一直沉浸在如此的悲伤中,我要化悲痛为力量,好好学习!

时间是不苦口的良药,为我冲淡伤痛。爷爷,让我们在旧时光里再会面吧!

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篇12:走过岁月初三作文

全文共 320 字

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我亲爱的老师、同学们,我们在一起相处了六年,相处了两千多个日子,度过了两千多个日子的快乐时光,两千多个日子啊!我们从相遇到相识再从相识到相知,最后我们接下了比天高比海深的友谊,这种友谊对我们来说是多么的珍贵啊,得到一份真正的友谊又是多么的不容易啊,但是在这里我们却得到了,得到了许多许多真正的好朋友,在这里我们有许多美好的回忆,有许多可以值得铭记一生的事情。啊!我亲爱的母校您养育了我六年啊,在这六年里您带给了我多少快乐的回忆啊,我们在您这里发生了多少值得铭记一生的事情啊!别了我伟大的母校。

母校我爱您!老师们同学们,我真的真的永远不会忘记你们,我相信我们有缘还会再相见的,而且我们的情谊还会依旧如初的。珍重吧!我亲爱的老师同学们。再见了!

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篇13:细细品出岁月滋味作文700字

全文共 737 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”讲故事的人,洋溢着和蔼的微笑,桂花树下,他侧坐着,一句句的经典飘荡在空中。

那时,我最爱爷爷吟诵这句,无数遐想在脑海中畅游,小小的年纪,虽不懂这句话背后的含义,但略懂这是一个人对另一个人的赞美、思念。这会不会就像我对爷爷的敬佩与依赖呢?

日日复月月,月月复年年,无数个日子就这样在欢乐中从指缝间溜过了。

岁月的味儿似乎是甜的,我长大了,懂得了更多知识,感受到更多新奇事物带来的乐趣,对他人的依赖也不知不觉地褪去了。

岁月的味儿似乎是苦的,爷爷变老了,风雨交加中,染白了头发,腿脚日益不灵活了,只是独自在家中抄写《红楼梦》。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”每每看到爷爷抄写这句,就不由得想:会不会这是爷爷对过去的怀念呢?

岁月到底是什么味儿?谁,也说不清,只是在忙忙碌碌中悄然变化。我在家中的时间越来越少,每次匆匆吃完晚饭,准备上楼写作业,爷爷总会说:“不玩会吗?”当周末准备补习时,爷爷总会说:“不休息会儿吗?”当我沉浸在自己的小天地中,爷爷总会敲门而进:“出去玩会吗?”……虽然被拒绝,但这似乎成了他的一种习惯,只是在整天的忙碌中,这些好像都被我遗忘了。

一次晚饭,我提议出门散散步。爷爷不由流露出愉快又惊奇的笑。那个笑容,似乎敲打了我,像揭开巨大帷幕的一隅,发现了对爷爷的冷落。

我们在河边走着,偶尔会听到露珠打翻叶子发出的“啪嗒”声,茂密的草丛中,萤火虫发出微弱的光亮,似乎淹没在远处灯火辉煌之中,却照亮了四周属于它的小小天地。

那个夜晚,我们互相交谈着,从过去讲到未来,彼此珍惜着此刻的时光,珍惜着这爷孙间独特的亲情。

岁月的味儿,对于我似乎是颗柠檬糖,酸酸甜甜,在成长中怀着对未来的憧憬,对过去的怀念,一步步坚定地走下去。

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篇14:岁月划过的童心作文800字

全文共 825 字

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池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天……唱出了我的心声,是那么天真无邪,瞬间穿入我的心间,让我再次拾起那珍贵的童心

记得小时候,每当放学母亲总是在学校门口等待着我的出来,脸上挂着甜甜的笑容,每当雨天时,母亲总是带着蓝色的雨伞,用那双温暖的双手温暖了我柔骨化绵的小手,我问妈妈为什么总是带着蓝色的雨伞呢、妈妈说:“因为妈妈想让你今后的人生海阔天空。”稚嫩的我抬头冲妈妈微微一笑。母亲俩的笑声迟迟回荡在雨声中,童心在妈妈手里、

小时候喜欢爷爷的胡子,他总是将我抱在怀了,用那满嘴胡茬的嘴亲吻我的小脸颊,然后轻轻的在我脸上来回蹭酥酥痒痒,逗的我咯咯地笑个不停,“爷爷”为什么我没有胡子呢?我也想要像爷爷这样的胡子,我歪着脑袋刁钻古怪向爷爷问个不停,爷爷慈祥的笑着说:等你长大了以后胡子就会有了呀!笨丫头,爷爷抚摸着我的头发,我却信以为真。

爷爷的慈爱,一点一点揉进了我的头发里,哦!童心在爷爷的胡子里。

时间如流水一样,深深的记忆永远流淌在我的心里不会被岁月的车轮而磨灭,那些美丽的瞬间一一灌入在我的心里。

现在,妈妈不解当年那妙曼的身姿早已空旷如烟,爷爷的脊梁早已被无情的岁月冲刷在了漩涡里。多年的操劳,爷爷的手粗糙像松树皮一样,裂开了一道深深的口子,·手心被磨出了厚厚的老茧,流水般的岁月无情的在他降紫色的脸庞刻下一道深深的皱纹,当黑色的头发和胡子也变成灰白色,而我却问爷爷我为什么还没有长胡子呢?爷爷深深的吸了一口烟,眼睛望到不远的一座小山,“长大会有的。”口中的烟飘飘而起。

我的童心,装进了理解承载着善良!

夕阳下,风轻轻的吹过,我捶着妈妈的背,“闺女”妈老了,妈妈的神情里充满着无奈,略带一丝忧伤,我灵机一动:安慰的说妈您在女儿心中永远青春永驻。我微笑着,眼里却透出更多的难过,我的手捶的更卖力了,妈妈听了,欣慰地笑了,静静的闭上眼,享受余晖中的爱。

我的童心,装进了责任与孝心,时间的流逝,童年渐渐远去,而我却长大了,童心也长大了,给我留下了永不磨灭的真情。

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篇15:让世界充满爱作文300字

全文共 460 字

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十四岁,我们在校园里谈笑风生,青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐,夏天有游泳的欢笑,秋天有风筝的漫天飞舞,冬天有圣诞的祝福安康。当然,我们不忘七岁的志愿,包起曾经喜爱的衣服,装好用过的书本,看救灾的车辆驶向远方,带着我们的祝愿,我们的希望。

十四岁,他们在田地里挥洒汗水,热情与希望从他们的身影中透露,春天有青山绿水的清新,夏天有散步花丛的彩蝶,秋天有饱满金黄的庄稼,冬天有围着火炉的温馨幸福。当然,他们也不忘七岁的誓言,捧起捐来的书本,裹上捐来的毛毯,点燃蜡烛,在黑夜中苦读,脸上露出欣慰的笑容,望着送粮远去的车辆,带着未来和希望驶向远方。

在不久的未来,我们来到山区,带去了光明和财富,我们笑了,他们也笑了,我们大家的心近了;在不久的未来,他们来到城市,来的还有动力和惊喜,他们贡献自己的智慧,让城市更美丽,他们笑了,我们笑了,我们大家的心近了。

我们没有"我们"和"他们"之分,我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云,同样的心"扑通!扑通!"我们的心近了,紧紧地靠在了一起!

山里的孩子需要爱,我们应该给予他们更多的爱!

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篇16:让生命充满爱作文600字

全文共 593 字

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今天下午,我们学校组织法律知识讲座,校长挑选了三四年级的学生和家长一起听报告。报告会上,我被深深的感动了,内心像波涛汹涌的大海一样久久地无法平静下来。

主讲的李老师声情并茂地为我们讲述了一个又一个真实而又感人的事迹。其中最让我感动的故事,是发生在汶川地震的事情。当发生地震的时候,一个小学的年轻女教师,为了保护她的学生,她用自己的身躯紧紧地抱着两个孩子,沉重的墙壁压在了老师的身上……,当救护队发现他们的时候,老师的身体已经冰冷、僵硬,停止了呼吸。工作人不得不锯掉他的手臂,才把两个孩子救了出来。在场的每一个人都泣不成声。多么伟大的老师呀!在生死关头,她没有选择离开或者逃生,而是用自己花一般的年龄,换取了两个孩子的生命。听到着的时候,我情不自禁的掉下了眼泪,诺大的报告厅开始传来一阵阵微弱的哭泣声……

接下来,李老师又为我们大家讲述了自己老师的事迹。

李老师有一位可爱可敬的老师,他生病的时候,老师关心他;他哭泣的时候,老师他开心;他困惑的时候,老师给他讲人生的智慧……突然,李老师哽咽这说:“他的老师,已经……”话还没说完,李老师就泪流满面,过了一会儿,他断断续续地说:“我的老师,我的老师,现在已经白发苍苍……!”在场的人感动的流下了眼泪。是啊!每一个人都会遇到自己喜爱的老师,虽然平日里老师会批评我,但我一点也不生气。

人的生命只有一次,我们要珍爱生命,同学们,用爱来滋养我们的生命吧!

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篇17:七年知青岁月读书笔记

全文共 883 字

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《习的七年知青岁月》,是一部讲人民领袖的书,是一部记录人民领袖如何“扣好人生第一粒纽扣”成长经历的书。这本书是中央党校策划组织的系列采访实录,通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事,用真实的历史细节再现了主席在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。读后对于青年时期的主席能吃苦、敢担当、重实践等方面给我留下了深刻印象,尤其是热爱读书方面,印象尤为深刻。

利用一切可能读书。在梁家河插队7年间,没书可看了他就四处借书,哪怕要走十几里山路;白天干活他随身带着书,充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读;晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持,习当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们,读书条件良好,书目齐全、借阅方便,但有多少人坚持读书。有调查显示,中国人均图书阅读量仅为4.58本。我们都应像习那样,抓紧大好时光,见缝插针地多读书,读好书。

利用有效方法读书。

“他看书经常是几本书同时看,有所对比,有所分析,不但比较几种说法的同异,也推敲作者为什么这么说。”例如读《共产党宣言》时,习找到著作的不同译本,分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译,在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习那样分析对比地去读书,才能提高读书学习的质量和效率,掌握知识间的关联,也才能将书本知识转化为能力素质。

重点书目精读细读。习对一些重点书目,总是花功夫认真研读。比如他在读苏联军事著作时,将《苏联伟大卫国战争的重要战役》图册摊开铺在炕上,对照文章仔细寻找一个个文中涉及的不熟悉的地名,熟悉之后又进行“兵棋推演”复盘,力图从纷繁杂乱的战役经过中总结出两军对垒所展现的战略思维和历史发展的必然之处。这告诉我们,有些书,需要我们定下身来读书,静下心来钻研,才能在读书中提升自我。

广泛阅读各类书籍。习既读马克思主义经典,又读中外历史著作;既读中国古代文学,又读世界经典名著;既读军事理论,又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养,更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。我们只有在平时涉猎广泛,才不至于“书到用时方恨少”。

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篇18:成长岁月,青春无悔作文800字

全文共 744 字

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在不知不觉中,我已迈入了初中的大门,于是,我又有了新的理想——让青春无悔

青春像一枝箭,只能飞快地向前飞去,不能停留在空中,也不能回头;青春像一条河流,奔腾而去,永不回头;青春像一把熊熊燃烧的烈火,一旦消失便无法重来;青春像一匹脱缰的野马,急速奔腾;青春像……

青春像一把利剑,如果运用不好,会伤害自己,也会伤害别人;青春像魔鬼,到处伤害别人。所以要控制好自己的青春。

如果说人生是鲜花,那么青春便是七色花;如果说人生是五彩缤纷的,那么青春就是其中最灿烂的一色;如果说人生是……

青春像冬日的阳光,给人温暖;又像是夏日的太阳,给人酷热。

拥抱青春,就是拥抱信念、勇气、理想和希望,人生像风一样短暂,如果我们不抓紧时间去拥抱青春,等到将来老了的时候,一切就都迟了。

在青春的时光里,切记不要踌躇,不要犹豫,把握好现在的时光,不要做出让自己将来后悔的事。

如果去问一个年事已高的老人最想回到什么时候,那么他一定会说“最想回到青春的时候。”是啊,青春是人一生中最美好的时光,但它一去不返,所以我们要把握好它。如果我们还继续蹉跎青春年华的话,那么等待我们的终将会是满头的白发。

人的生命有限,人的青春更是有限,世上没有后悔药,所以我们更是要珍惜青春年华。蓦然回首,青春已经过去许多了,如果现在还不醒悟的话,那我们就只能和我们那消失的青春永别了。

对于我们得青春,不能什么也不去做,也不能去随意浪费,要多去做一些事情,使自己宝贵的青春成为美好的篇章。

未来会是怎么样的,无人知晓,只能靠着着自己努力前进、探索,无论前方有什么,只要无怨无悔,就要用微笑去面对发生了的事,绝对不能去后悔自己所做了的事,世上没有后悔药啊!

青春无声,青春无形,青春无影,但是只要自己去用心感受,就能看到并且抓住青春的手。

成长岁月,青春无悔!

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篇19:让生命充满爱观后感

全文共 648 字

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如师爱,殷雪梅老师为了保护自己的学生,而惨死在车轮下,献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中,有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们,老师为我们所做的,背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们,当老师为我们批改作业和试卷,因为休息不好,为我们操劳而导致生病,她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的,不是伟大的吗?

当然,我相信每个人除了老师,最爱的就是自己的父母,都说父母的爱是最无私的,他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前,陪伴我们一起度过。在5。12大地震中,有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子,她告诉自己的孩子要好好的活下去,做一个有用的人,而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中,而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点,因为没有及时更换设备,而且因为超载,导致缆车从100多米的高空坠入山谷,下降时,一对父母一个站在另一个的肩上,母亲用双手高高地举着,着地时,孩子活了下来,但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧,父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出,父亲的双手全是血。同学们,想想吧!父母无常不是时时为我们着想,父母批评我们,其实是对我们的爱,他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人,才能学会爱我们的国家,建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师,可是你想想,你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习,用自己优异的成绩来报答他们。

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篇20:留心岁月高二

全文共 632 字

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一路走来,风风雨雨。

你若敢爱我愿相随。面对风霜雪月,看尽人生喜乐。

趁着风光甚好,你说“多多光照”,我说“三生有幸”。——题记

我们曾撑起了一把雨伞;曾放飞过一场梦想;曾在流星雨下许下心愿----我怕来不及,我要抱着你,知道感觉你的皱纹,有了岁月的痕迹。记得那些年的天真执着,处处找来风雨让您承受,嗯,我最近还好,如今这个大女孩已不是当年那个整天在冬日里想着夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皑皑的雪,总在争取得不到的同时,把得到的舍弃。

她要向全世界宣布:她喜欢风,喜欢雨,更喜欢她!多少平凡的事例,数不胜数的感动全国的感恩故事。不要在想张开翅膀飞入空中,她曾说过:“飞得越高,只要你不再去坚持,那么就会摔入万丈深渊!不要在想着想鱼儿那种无拘无束的生活,她说:“那只会让拥有更多渴望,可别让汹涌大浪将击垮!不要再去憧憬那些虚无缥缈的纱梦,那只会将你推进虚伪之路!她早就知道,以我这种性格,这种梦,那种想冲向云霄的种子已在我的心里萌发起来。她也早就知道,早就说过:我还有几年就要离开家,去畅游人生,享受于它,我也曾说过不会的。可事情的发展也真的比较快,异域他乡,何尝不想念她

她喜欢蓝色的大海,因为大海给她一种安全感!我们都想过那种关系亲密无间的闺蜜似的,曾一起奔跑于雨下,共撑起一把伞,哼着同一首歌谣。那种日子过的真的很快乐。可如今你的发夹两边添了几鬓发白,眼角演示不住的岁月风霜。我真的很害怕,嗯,很厌恶于岁月,竟如此剥夺你的美好青春,不留任何余地,我们都在感慨着!

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