充满活力的岁月作文汇总20篇

亲爱的同学们：

好久不见，在座的各位的大部分我已经记不起名字了，脸也有些生疏了，岁月是一条波涛汹涌的长河，带走了曾经的美丽容貌，留下永远的沧桑。站在这里相聚母校，回首往事，仿佛如昨日。有些人，他们的姓名我早已淡忘，你们的音容相貌，言行举止却经常浮现，总是让人怀念

岁月是无情的，它冲淡了我和你们之间的记忆，岁月静悄悄地来，急匆匆地走。它迈着轻盈的步伐，在我们的身边转了个圈便悄无声息地离开了。眨眼之间，到了现在。回想起这三十年的点点滴滴，心中总会泛起快乐和辛酸，交织成一首意味深长的诗。

朱自清的《匆匆》里说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”我们当初在教室里苦苦拼搏，只为的是有一个好的未来。上一次的同学聚会，班里几乎都来了，大家坐在饭店里，有说有笑，有的在吹嘘自己的事业，有的在默默喝酒，有的在回忆当年的趣事，我印象最深的是睿的一则寓言，“山脚下的一个村子里，住着一位的老人。他老伴去世了，两个儿女也相继死去。他孤单地活着。疾病折磨着他，他的身体太弱。依靠乡亲们的接济，老人才勉强活下来。可是，倔强的老人不愿接受人们的施舍，他要靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活。一天，老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气，他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了，他实在挑不动了。他放下柴，想休息一会儿。他想：生活为什么对我如此不公平呢？他想到了死，开始呼唤死神。死神问：“你为什么呼唤我？从来没有人主动找过我。”这时，老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是，他编了个理由，让死神走了。每个人的生活中都有很多困难和挫折，只要鼓足勇气，勇敢面对，就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死，因为，生命是最珍贵的！”睿是我初中旅途中最好朋友，在我伤心时打击我，在我开心时嘲笑我，在我尴尬时嘲笑我，我们互相在“互相伤害”度过了快乐的初中，但感情依旧很好。我们互相捉弄，一起开心。

现在的我们为生活而奔波着，或许曾经的愿望，誓言，在岁月的洗礼下，生命之诗变的苍老了。

希望大家生活变得更好。

谢谢大家！

不懂为什么，他们看完了岁月神偷之后都会哭。不是讲的是兄弟间的亲情和家人间互相坚持照应的可贵吗?我羡慕于这样的家庭，纵然在困难来临时会艰苦，但是这样的时刻反而使家人之间的那份亲情更加昭显出来。

也许是感动吧，他们才会哭的。又或许是我太过于冷血了呢。不知道吧，反正就是有很多感想，但是绝对没有想到过会哭泣之类的。徐这就是我呢，除了会被恐怖片吓到，多的没有任何的感觉吧。

说实话，我倒是真的很羡慕这样的家庭，但是也同情这样的家庭。有时候想想这就是社会吧，不会有如意的时候。在富裕的家庭里，由于父母要忙于工作，家庭的温暖会少很多;而在不富裕的家庭里的时候呢，家庭的温暖是有了，但是家境的不如意会让人产生自卑的情绪和心理。有时候我也想过到底怎么样的家庭环境才是最好的呢，又有家境又有温情是家庭太难寻找了，除非是那种世袭的家庭吧，又或者是那些父母特别些的家庭里吧。但是爸爸说太能干的父母培育出来的孩子要么是特别的牛要么就特别的熊。现在想想觉得好恐怖啊…………

岁月真的是个小偷，偷走了我们太多可我们还不知晓。韶华逝去后，当我们幡然醒悟的时候，小偷已经是悄然无踪。时间带走了我们稚过的心灵和澄澈的双眸，尘世的铅华出现在原本薄如蝉翼的灵魂上。你悄悄告诉我说，奋斗的汗水可以洗刷去那些如梦浮尘，翩跹如梦，你从远处走来，浮生若梦，何处是你的归程?

“一方有难，八方支援……”当我看到电视上一幅幅血淋淋的悲惨画面时，我的眼泪不自禁地流了下来。当我看到护士阿姨在聚精会神地抢救病人，我的感激之情油然而生。当我看到解放军叔叔正在争分夺秒地救援灾民时，我真想对电视里的解放军叔叔说：“叔叔们，你们辛苦了！”

学校里组织向灾区人民捐款，我们的班主任老师一听，毫不犹豫地将银行里取出来的1000元放进了捐款箱。其实，在这之前，我们的老师已自发捐了1000元，她还对我们说：“虽然这个月的钱有点紧，但是，一想到灾区人民，我觉得是非常值得的。”我们被老师的所作所为深深地感动了。

第二天，我从我的压岁钱里取出二百元，捐了。我们班的吴晓怡同学拿来一个尼龙袋，对老师说，“老师，这些都是我的零用钱，我捐了。”我和老师一起打开袋子，我看到了一大袋的硬币。老师让我数数。我提起袋子，很沉很沉。我十个硬币一摞，十个硬币一摞地叠：七摞一元，四摞五角的，另加四个五角的和两张五十元的纸币。

看着这些老旧老旧的硬币，看着这几张边角毛毛糙糙的纸币，我不禁想起了《爱的奉献》里的一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，如果我们每人都能奉献出一份自己的爱心，那么那些灾区人民一定会早日重建家园的。

似水流年里，人间的亲情，都是雪中的炭，锦上的花。——题记

记忆中的那条坡，外公拉着我的手，走到那熟悉的老房子前。屋顶的瓦已有些年头了，经大雨冲刷后，有些松动。雨珠顺着屋檐落下，空气中交杂着几丝青草香。大黄摇着尾巴从屋内跑出，在外公身旁雀跃。

是记忆中的外婆家。外婆端着一碗热腾腾的米线，招呼我们。好像是因为爸妈的工作原因，那些时日，我一直和外公外婆一起生活。吃跑喝足，外公拉着我去田里喂鸡鸭。到我腰间的大黄就跟在我们身后，时而嗅嗅草地，时而逗逗它们。我小小的手握着几粒米，学着外公的样子，笨拙的挥洒。我们又去橄榄树下，外公抱起我，举过头顶，我伸手去摘橄榄。青橄榄的味道涩涩的并不可口，看着我“痛苦”的表情，外公外婆大笑起来。

印象最深的，是那只算盘。每次回家，外公都轻轻摘下斗笠，将柜子里那只算盘取出，把我抱到腿上，大黄也好奇的凑上来闻一闻。因为干农活，外公的手上有些老茧，有点粗糙。他仔细的看着算盘，轻轻的对我说：“这个拨上去就变成十，进了一位……然后这两颗放下来……”外公说的很慢，很轻。年幼的我摆弄着算盘，一遍又一遍的用我学过的那仅有的数字问外公：“外公那三十二怎么拨呢？五十六呢……”外公的目光满眼宠溺，不厌其烦的一遍一遍告诉我，算珠碰撞发出的响声真好听。

长大了，我得回到爸妈身旁上学，一年才能回来一次。但那几年，外公因为工作，去了海南，好几个春节都不见身影。而大黄早已随着年月日渐衰老，愈发笨拙。

直到去年，我在外婆家多待了几天，等外公回家。他戴着斗笠，望着我：“回来了。”我一时语塞，外公似乎老了许多。只轻声道：“嗯。”外公没怎么变，还是想把一切都分享给我。

外公回房，拿出那只算盘，长大了的我只能坐在他边上。“还记得吗？外公教过你的。”我边应着，手里拨动着珠子。“哈哈，拨得多好。”但我瞥见，外公皱着眉，拨动着算珠，口中喃喃。隐约听见“这数咋拨来着……”看着外公，眼眶微酸。

七八年了，大黄早已走了，那只算盘静静的躺在柜中，染了层灰。写到这，外公的模样在我脑海中浮现，也许，又老了几分。

岁月其实残忍，它带走了太多东西，但那些最美好的，也会沉淀下来，孕育成珠，熠熠生辉。

21世纪的世界车水马龙，灯火阑珊。人们步履匆忙，不愿意为不相关的风景停下脚步。就是这么不知不觉间，突然有一天，一个名叫“碎片化”的东西诞生了。它像瘟疫一般充斥了我们的生活、工作，甚至灵魂。

如果十几年前让一个普通人描述自己的生活，几句话就可以描述清楚：白天看报纸，晚上看电视。而如今我们的生活已经变成一个个零碎的片段，这就是网络科技带来的碎片化。

每每我乘地铁时，我已经习惯：一节人不算很多的车厢里，几乎每个人都在低着头看手机。甚至有时候车厢被挤得满满当当，却依旧阻挡不了他们对手机的热情。有的人在玩游戏，有的人在聊微信，还有人在看网络小说，空气中弥漫着一股当代社会的浮躁气味。这背后的原因，我想不仅仅是因为智能手机的出现，更是因为我们的心态变了。

以前我们会因为一道不懂的题目，问同学，问老师，直到搞懂为止。我们有时间，更有耐心去解决问题。而如今，随着“小猿搜题”“作业帮“”学霸君“各类搜题软件的喷涌而出，我们往往直接用手机一拍，答案一抄，不深究其背后蕴含的规律和方法。只是认为作业做完了便是做完了，其他的，与我何与也呢？这样急功近利的心态，让我们越来越依赖手机。没有了”水滴石穿“的耐心，让我们变得越来越浮躁。

以前我们会与朋友面对面的交流，而如今各种各样的社交软件使我们似乎忘记了交流最原始的意义。隔着屏幕的交流是冷漠的，没有温度的。我们无法看到对方欣喜的表情，也无法听到对方温柔的话语。可我们依然享受着手机交流的快感。对于内向的人来说，这样的交流给了他足够的安全感。而对于外向的人来说，则打发了他的时间。

对于这样的种种碎片化现象，我们虽做不到返璞归真，但也可以在任何一件小事上多投入一些。没有人能拯救我们的碎片化生活，除了我们自己。

它没有树木坚硬的枝干，也没有花朵鲜艳的颜色，只有矮小的身躯和单调的绿色。

春天到了，他一鼓作气，以渺小的身躯冲破大地，长成幼苗，一颗颗充满活力而又富有生机的小幼苗，紧接着探出了头，它一出世就覆盖着大地，有着美化全世界的雄心和梦想，即使它很弱小。于是它每天都在很努力地发芽，在嘲笑和谩骂中拼搏，从一棵一丛到一片，在执着与坚持中实现着这个梦，而我们为什么不能像这样的一棵小草一样，带着自己的梦想前进，为自己的梦想努力呢?其实，在很小的时候，我们每一个人都有着一个不切实际的梦，但渐渐的很多人都被困难和现实打败了，而那些始终在为自己梦想付出的人早已站在时代的顶峰。

成功不仅需要拼搏，还要有像铁一般的毅力。一场狂风暴雨是夏天送给小草的一份见面礼，随即又是一场干旱和酷暑，热的小草，筋疲力尽，可是它从未动摇自己实现梦想的信念，因为成功与失败就在一念之间，在这追梦的过程中我们会遇到很多的困难，是坚持还是放弃，一念之间，这一念可决定着我们的未来，所以我们要排除万难，像小草一样不抛弃不放弃。

秋天要来了，刚刚历经艰辛困苦，又要面临着衰老。小草还在坚持，它的叶子已经变黄了，凋谢了。在冬天来临的那一刻，它无悔的离开了，可是它的坚强、执着与拼搏汇成了一颗梦想的种子埋在地下，满怀信心的等待着有一天破土而出，不论何时它都没有放弃过，直到最后还在坚持。

人生也是一样，心中要有信念，并且要为这个信念一直坚持下去，不管遇到任何困难，让我们像小草一样心存希望，执着坚强。

暑假，我游览了湖北恩施的四洞峡。

刚走进四洞峡，新鲜的空气迎面扑来，小溪在唱着歌，跳着舞；小树在空中摆动着大手，仿佛在欢迎我的到来。

在小溪的深处，沉睡着五彩缤纷、大大小小的石头，他们仿佛在梦中唱着歌跑向远方。

我跟着导游来到一条欢快的小瀑布前，我发现小瀑布上有一道美丽的彩虹，将小瀑布打扮得非常漂亮。

瀑布旁有一朵漂亮的杜鹃花。导游说，这这是“千年杜鹃王"，一年只开七天，今天正好是它开花的日子，哈，看来我的运气真是不错哦！

突然前面出现了一个大洞，导游姐姐说这是天门洞，天门洞的顶头有一个小洞，没有下雨，可它还是会滴水下来。

大自然真是太神奇啦……

微笑像一缕阳光，能给人带来光明和温暖，让身处困境中的人重拾信心和勇气。

这是一堂数学课，老师讲着解决问题的策略。他指着黑板上的例题，喊道：“刘鑫涛，讲一下这道题目怎么做。”我压根儿就没想到会叫我回答，心里一惊，慢吞吞地从位置上站了起来，结结巴巴地说：“假，假设全是小汽车……”说到这儿，我停住了。我的数学基础并不扎实，能说对吗？如果说岔了，一定会让大家嘲笑的，还是不说为妙。教室里安静极了，同学们的目光都集中到我的身上，我的心绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。

“刘鑫涛，怎么了？”数学老师疑惑地看着我，耐心地问。

被老师这么一问，我更加慌了，脑海里一片空白。

教室里响起了同学们轻声的议论。我仿佛听到了同学们在小声嘀咕——哈哈，这么容易的题都不会。真笨。巨大的压力向我袭来，真想找个地洞钻进去。来躲避这尴尬的一刻。

我悄悄地抬起头，用乞求的目光望了望老师，希望他能放过我，让我坐下去，做一个忠实的旁听者。迎接我的是老师鼓励的微笑，那笑容是那么富有亲和力，那么富有感召力。就像母亲在鼓励着蹒跚学步、犹豫不前的孩子。我读懂了那微笑里蕴含的意思：“刘鑫涛，别紧张，你能行的，大胆地说，说错了没关系。”我被这笑容感染了，觉得胆怯和自卑正从自己身上一点一点消失，“我能行”这三个字慢慢在心底生根发芽。

我终于鼓起勇气，大声地说：“假设全是小汽车，4+3=7，140÷7=20，20×3=60。”

“刘鑫涛，你说得很完整，很正确，很棒！下次回答，不要犹豫就更好了。”数学老师对我竖起了大拇指。

老师那抹鼓励的微笑，让我找到了自信，将永远留在我的记忆深处。

爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。

朝阳出来了，湖水为他梳妆;新月上来了，群星给她做伴;春花开放了，有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿，我将让它实现。”小女孩说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织，才能绚丽多彩。

我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

岁月如歌，歌绪悠长，荡入心房，泛起微波。

岁月悠悠，谱写欢乐与悲伤，路途漫漫，穿一双新鞋，行走在岁月的迁陌。

岁月如歌，犹记当初朋友笑靥。

落叶飘飘，从树梢滑落至地，留一树空寂，凉风习习，吹黄遍地草叶，从衣缝钻入，不禁颤栗，我漫无目的地在行人稀少的小路上游走，眼神空洞。

被朋友误解，也着实不是滋味，我捏揉着的衣角已渐渐发皱，仰望天空，此时的我，只想幻化成一缕飘渺的云，留一片孤独寂寞给自己。

思绪飘飞，却被一阵笑声收回，回眸，是朋友的笑靥，温柔而又清新，像阳春三月里的朝阳，像芬芳的水仙，似一颗石子，投进我心的湖海，荡起涟漪。

“对不起，我不该误解你的。”

朋友的脸一阵涨红。

我呆呆地伫立在那儿，既而便是阵阵傻傻的笑。

我轻轻牵起朋友的手，岁月静好，愿你我一路前行。

岁月如歌，犹记当初老师鼓励。

“温暖的阳光啊，我没资格享受！”

“嘿，想什么呢？”

我缓缓地抬起头，却撞见老师那慈祥的眼神，像一片澄澈的湖。

“心要足够坚强，才经得起挫败，成功是以失败为基石，好好加油吧！”

我重重地点了点头，收回了掩盖分数的那冰冷的手。

学会面对，才会成长。余晖洒在了老师身上，显得耀眼而夺目，望着老师远去的身影，我内心波澜起伏，岁月悠悠，那句鼓励，我将铭记于心。

生活是音符，奏响青春的乐章，青春不悔，我们一路同行。

歌，是舒缓，带着深沉的脚步去缅怀过去；歌是轻快的，带着活泼的脚步去探索未来。岁月，便宛如这二者交织而成的一首歌。

如歌岁月，这个词应该不少见吧。总是有人在缅怀过去时絮唠着岁月之匆忙，抱怨着说岁月带着过快的节奏离去。像那些交响乐，开始时激情澎湃，可如果你稍不注意，就过了一大半，等到尾声时它便只剩下伤感的调子。这不正如我们的岁月与人生吗？

听歌时需要心境的，去感受岁月亦是如此。

年幼时不懂得珍惜，就如听歌也不爱听深沉的一般。总是急不可耐地想去探索未来，却不把握好现在。等到岁月逝去，才去缅怀它。也许你听歌能倒回去听，但是岁月能倒回去再过吗？

当然不能！

就做个比喻吧，如果你在音乐会上听完一首歌，而你后来再用磁带去再听一遍这首歌，你还会有相同的感触吗？岁月，抑或说是人生，就是因为无法预知才精彩。

其实，真正懂得‘岁月如歌’这四个字的人都知道，岁月是伴着歌一起过的。年幼时的岁月是活泼的，类似于《两只老虎》这样的天真；年少时的岁月是淘气的，就像是《种太阳》这样的幻想；而年老时的岁月时深沉的，便如，《烟花易冷》一般。‘烟花易冷’，不就像是‘岁月易逝’吗？每一首歌都有与它相对的岁月；每一段岁月都有与它相扣的人生；而每一个人生都有与它相符的人。

正如歌，活泼轻快的是我们来到人世；欢乐淘气的是我们享受童年；激情澎湃的是我们奋斗过程；低沉伤感的便是人生的尾声。

当歌的调子伴着岁月由轻快过渡到深沉时就意味着岁月流逝了，意味着童年不再了，就意味着我们长大了。渐渐地，在岁月的磨砺下，我们似乎成熟了。深沉的歌伴着我们去思考，去策划。偶尔想起的伤感片段成为我们岁月的插曲。此时岁月成为一支交响乐，使你成长到能够身临其境地去聆听它。

幼时的你听不懂交响乐，是因为你不够成熟，不能够理解作曲家的岁月所沉淀下的乐章的深刻含义。可当你逐渐成熟时，你便能置身其中地感受这音乐，感这着岁月。慢慢的。岁月沉淀成音乐，音乐转化为一首歌，而这首歌又融入了你的岁月，每响一次都深刻地震撼着你的心弦。

此时，对你而言，岁月如歌。

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。

夕阳的红晕在地上铺散开来，远处，是白与红的交接。炽热的光，挥洒于整个世界中，深秋的天，依旧寒冷。

大脑依旧控制不住地去回想中午的情景，我手足无措的看着自己血红的分和老师愈发失望且冷淡的眼神。“你想想看你进班时多少名，现在呢？”终究，这一句话还是击溃了我拼命垒积起来的自信。

期中的逼近，更使我越发地慌。我望着天空炽热的云，心却只能悲凉一片。岁月还是无情的啊，仅仅是一瞬间，便将你从天堂拽往地狱。

回眸的一瞥，却看见了一抹黄，大片大片的，美得不可思议，还有隐隐的清香钻入了我的鼻息。

我诧异，转身——那是一丛菊。

纤柔细长的花瓣微微卷起，半包住中间含羞的花蕊。新绿的茎叶隐藏在了一丛丛茂密的草中。似有一种淡淡的光从它的周围晕开，柔情似水，却又隐忍坚强。

世界仿佛安静了下来，只听得见周围窸窸窣窣的溪水声和一些小虫的鸣叫声。她是如此的平凡却又伟大，柔软却又坚强。微暖渐寒的天气里，如此瘦弱的身体，却抵住了一次又一次的寒冷，在这无情的岁月中，增添了一抹隐忍与诗情画意。

很幸运，上天让我遇见了她，让我在坎坷的泥潭里决然抬起头来，看着岁月停止在指尖，随繁花褪色，尘埃散落，渐渐地渐渐搁浅。

或许有些人只顾在岁月中拼命地走向成功，却也只看到岁月的无情。而有些人却在岁月中慢慢地走着，不错过沿途风景，会发现，原来，岁月中亦有诗。

蝉声伴随着行云流浪，回忆的远方。

陈*棋

在大雪纷飞的冬日，车来人往，人们穿上了棉衣，围上了围巾，然而，一条流浪狗踱步在街头……

流浪狗浑身脏兮兮的，又冷又饿，正好被一个狗贩子盯上了。狗贩子趁着路人嫌弃的机会，将一条香肠放在店门口，流浪狗看见一条香肠真是“雪中送炭”。立刻飞奔过去，但它不知道，这条香肠早打了迷药，再加上冷饿，迫使它去吃。

就在快咬到那条香肠的时候，一个少年双手抓住了流浪狗，跳到一边。那个少年叫殴羊欲疯，出了名的有爱心，看见狗贩子又要宰狗了，心中实在不忍狗贩子见煮熟的鸭子飞了豹跳如雷：“殴羊欲疯你干啥？我只是想让它吃条香肠，没有恶意！”殴羊欲疯冷笑了一下：“谁知道你有没有安好心。”狗贩子气得火冒三丈，鼻孔开始喷烟：“我没有！没有没有没有！殴羊欲疯反驳道：“明明有。”“没有”“有！”“没有！”……

那声音如雷震耳，将原本冷清清的街道变成了乱哄哄的菜市场！半小时后，殴羊欲疯气呼呼地说道：“算了，我累了，反正你放了迷药。”说完带着小狗一溜烟似地跑了。

回到家后，殴羊欲疯打了个电话：“喂，章明唯吗？我请你吃狗肉。”

你的生命中总会出现两个人，一个惊艳了时光，另一个，温暖了岁月。

——题记

惊艳了岁月的那个人，在你的生命历程中可能会转瞬即逝，但温暖岁月的人却会一直陪伴。从我记事起，我的身边就有一个温暖了我岁月的人。

那个友好的他

说的好听些，我和他的关系就是“青梅竹马”。说的不好听，其实就是死党，铁哥们儿……

我这个人吧，丢三落四的。有一天，我忘了带回家的钥匙，家里又没人。只好厚着脸皮去找他，他翻了个白眼；“笨死你啦，在我家吃饭好了。”我笑着拍他的肩膀：“你是个好人，那我不客气啦！”

他那样友好而又大方，在岁月里，他就是我有难时的温暖。

那个善良的他

时值青春，多么美好的年纪，我也遇到了惊艳我时光的人，无关爱情，但却喜欢。我知道我的喜欢是错的，因此而闷闷不乐。和他谈起此事时，他突然一跺脚：“谁比我还好？啊？你个重色轻友的家伙！”我黑着脸朝他胳膊上狠拧一下，注意力全部转移，心情也好了许多。他“嘿嘿”笑了，“咋样？不愁了？我再告诉你一个方法，去超市偷偷捏方便面……

他那样善良而可爱，在岁月里，他就是我的废情绪垃圾桶。

那个有心的他

哦，在这里“有心”非贬义，他有一颗善解人意的心。

有一天下午，我和父母吵了一架。余怒未消的我找他倾诉，无意间瞄到他的一张绝版纪念币，书签，我笑着向他要，还说：“幼儿园建立起来的情谊呀，一张书签算什么。”他咬了咬牙，“别拿幼儿园情谊说事！”可他为了安慰我，还是忍痛割爱，把书签送给了我。

他那样善解人意，在岁月里，他就是我的阳光。

我好感谢。那个温暖了我的岁月的那个他。

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着美丽的音符，也充满了我们的活力。在一个又一个忙碌的日子里，我们正接受着人生的洗礼，感受奋斗与成长的幸福。

初中的生活是紧张而又充实的，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困扰大家的难题被解开时，同学们都笑了，宛如清风吹走了乌云，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这样的豪情壮志让我心潮澎湃，每天都有“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光声”;我们在知识的海洋遨游。中午同学们谈笑风生，老师总会在这时候“例行巡查”，老师们沙哑着嗓子为我们鼓劲，我们不忍看到老师再为我们而担忧，这份爱无可替代，我们一定会尽我们所能，以优异的成绩回报老师。我们会在活力的岁月里留下完美!

记得有一次，一个初一的男孩问我什么是成功，我一愣，过了片刻回答说：“每个人都有自己的梦想和追求，但是实现它的道路是曲折的，如果你能正确面对挫折，认真把握每一分钟的话，等待你的结果就是成功!”他笑了，也许是恍然大悟吧!我也笑了，因为我也曾有过那时的迷惘。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不言失败。课上，我们认真积极;课下，我们风趣玩耍;路上，我们嬉笑成群;回家，我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨;充满活力的岁月我们可以在烈日下运动了充满活力的岁月我们可以与老师同学们成为知心的朋友;充满活力的岁月我们有自信陪伴!

美丽的校园，留下了那段活力的故事，这里有晨昏相伴，形影不离的真诚友谊，有比赛场上的欢呼与呐喊，也有落日红叶的优美意境，更有默默学习的我们，辛勤的园丁。紧张与活力同在，痛苦与快乐同在，写下它，记住它，这充满活力的岁月!

岁月更迭，时光变迁，当金黄的落叶随风飘荡，当娇嫩的花瓣绽放笑颜，我告别了懵懂稚嫩的小学时代，满载着对未来青春的憧憬开始初中生涯。

如海浩瀚的蓝天勾勒着飘渺如烟的云，如我心头盘旋萦绕的惆怅，难以琢磨。一颗稚嫩的心被一切措手不及的新事物团团笼罩，耗尽一腔热血，开始惴惴不安。初中的一切都是截然不同的。我的瞳孔像一架相机，记录着一切。陌生的老师，生疏的同学，迥异的规则，我开始有些无所适从。

但当我真正坐到课椅上与新结识的朋友谈笑风生时，一切焦虑都被接踵而来的惊喜消之殆尽，取而代之的是源源不断的热情。我真切感受到我们是一个集体，一个齐心协力共同进退的团队，沸腾着纯粹而美好的青春活力。相比小学的细水长流，初中更洋溢着斗志昂扬的激情，像烂漫春光滋润着我们活力四射的心。

我清晰的感受到成长带给我们奇异的蜕变。交朋友时不再羞涩扭捏，而是坦坦荡荡地绽放笑颜，以如火如荼的热情融化隔阂，不消片刻便打得热火朝天，对未来的向往和远方的抱负畅所欲言，颇有种古人相见恨晚恨不得高谈三天三夜的欣欢。

回答问题时也不再磕磕绊绊，而是敢于声情并茂地讲出自己的见解。即使错误也无所顾虑，老师和同学善意的微笑和真挚的鼓励激励着我，让我怅然是坏的将是白当成成功的奠基石，在成功的学业之路上愈挫愈勇，不屈不挠。

我像一只破茧化蝶的蝴蝶，沉寂多年后开始慢慢舒展蝶翼，畅然释怀的绽放绚烂的色彩！

欣欣向荣的初中生涯也伴随着前所未有的压力。密尔顿曾说：“上帝对于每个人都是公平的，他给予了每个人相同的时间，关键在于人们如何运用每一分钟。”想要获得成功，首先要付出辛勤与舍弃。我愿意无所畏惧的面对每一个挑战，因为它们将成为我人生最好的导师。

这是个静听花开的季节，这是个热情奔放的时代。我们带着勇敢无畏的梦想和憧憬来到北京十中，在这菁菁校园，上演璀璨人生。每个人心中都有绮丽的梦，正在用青春的汗水编织。我要给我的青春一个出口，就在这十中！

照片里，我站在一间小礼堂舞台上，右手握着一张皱巴巴的白纸，左手朝斜上方伸出，正张嘴说着什么，观众们正在鼓掌。我不禁皱了皱眉——这是什么时候照的？又为什么会被夹进杂志里？

努力回忆，但依然没有头绪。

直到看见背景中一句有些模糊的文字：“书籍，是人类进步的阶梯。”我才恍然大悟——这是刻在小学礼堂后的名言。原来这是我首次作为学生代表在全校发表讲话时的纪念照。估计是看书时顺手把它夹了进去。

说来也挺好笑，老师推荐我上台发言，其实一开始我是拒绝的——我认为自己根本没有这方面的天赋，别说当着几百人发言，就算让我在几十人的小班里唱歌，也不敢。

为了鼓励我，老师不断强调上台的好处，什么“有助于锻炼胆量”、“培养能力”......我都记不太清楚了，只记得当时把老师的话当了“耳旁风”，结果惹得老师下了“死命令”——你必须上台！

当着全校几百人演讲，初出茅庐的我自然紧张——照片中，我身体绷得笔直，站姿也很不自然，两只脚夸张地分开，成了一个“倒八字”；额头上冒出豆粒大小的汗珠，早就将校服打湿；我颤颤巍巍地露出两颗小虎牙，浑圆光滑的脸蛋上远远没有今天这般“崎岖”，也不知是害羞还是紧张，脸红得活像熟透的苹果。

这张稚嫩的脸庞，激起了我思绪的波澜，仿佛又回到那时，面对台下的观众，内心无比激动与紧张。闭上眼，感受自己狂跳不止的心脏趋于平静，伴随着台下潮水般的掌声，自豪与成就感油然而生。

现在，我已经上初二，但那次发言的经历给予我的，不仅仅只是回忆与感动，还有面对困难时的勇气与经验。

上初中以来，我先后担任过校园运动会主持人、高中部艺术节闭幕式主持人，还曾在“文心雕龙”杯全国作文大赛的`现场面对几千人演讲，角逐“全国小作家”，虽然说不上得心应手，但至少也“像不像三分样”了。

回想起那时的紧张与恐惧，我既觉得可笑，又觉得释然——其实现在再回头看看，也没什么可怕。但我知道，如果不是那一次老师的“死命令”，我很难迈出这艰辛的一步；如果不是那一次上台的机会，我很难发现自己的“长处”，也许我在这方面的“才能”，就被自己的胆怯给磨灭了——虽然，我“上台”的水平还停留在“毛皮中的毛皮”。

时间久了，照片已显陈旧，仿佛蒙了一层灰蒙蒙的“霾”。我将照片从书中抽出来，照片中的自己，仿佛又得到了“新生”。

书柜右侧的层架上，挤满了从我出生到现在的具有“重大意义”时刻的照片。我将这张照片放在正中央，旧照众星拱月般围绕着“新成员”，在我的房间中形成了一道独特的风景。

这些，都是岁月留下的痕迹，这些粗浅不一的痕迹跌跌撞撞地拼成了两个大字——成长！

在成长的过程中，我们在改变，随着时光的逝去，我们的青春一晃而过，可是我却不后悔！因为在这过程中，承载着我满满的收获。

年龄的增长，学习的任务更加繁重，整天忙来忙去，就像绕着以学习为轴不停地旋转，为一道几何题而头疼，为一篇作文而纠结，为一次考试而熬夜……，每天有多少学生像我一样在题海里奋战，我们就在这样的日夜中成长，就这样在学习的道路上走着，但并不是所有人都能坚持，这条路布满荆棘，石头和许多未知的困难，它可能会刺伤你，也可能会绊倒你，当你选择放弃时，你的成长也就选择了停留，但你忍着伤痛，不畏艰难，拨开阻断你前进的障碍，你看到在终点等待你的就是成功。虽然这些道理我都懂，虽然一直也用这话鞭策自己，可是每当我用尽全力还是跟不上学覇脚步时，总有一个小人在我耳边发出噪音，“放弃吧！你没有他们聪明。”虽然很累，虽然不知道坚持下去能不能跟上学覇的脚步，但我还是选择搽干眼泪，继续前进，因为我喜欢一句话：“强者不是没有眼泪，而是含着眼泪继续奔跑。”

所以当你在怨天尤人没有学覇聪明时，请停止你的埋怨，重新提起你的脚，迈出最大的脚步向前走，不着急，努力就好，当你还在为不理想分数懊恼时，请停止你无用的懊恼，总结你的错误，努力追求下次的进步。

我永远记得妈妈说的：“20岁的贪玩，造就了30岁的无奈，30岁的无奈造就了40岁的无为，40岁的无为奠定了50岁的失败，50岁的失败酿造一辈子的碌碌无为。一辈子一眨眼就没了，请不要在该吃苦的时候，选择安逸。”

青春是人生最美好的，犹如一日之最，四季之春。岁月如歌，我要做到成长岁月，青春无悔！

艰苦的日子里，有你的陪伴；奋斗的日子里，有你的鼓励；迷茫的日子里，有你的指引。那段岁月，我们一起走过。

上了初二，我不断犯错，甚至染上了逃课去网吧的恶习。我也想摆脱这个恶习，但它如沼泽般使我越陷越深，无法自拔，直到那天。

“你多次违反校规、校纪，还染上许多不良习惯。所以，校方决定要把你开除！”老师严厉地训斥了我，以前这种训斥也是没少挨，但今天却到了开除的地步。老师找来了妈妈，妈妈含着泪向老师一遍一遍地道歉，最后，老师竟然和妈妈一起找校长为我求情，就这样，我被留下了。

我们走出了办公室，妈妈开口对我说：“儿啊，你已经长大了，知道上网吧容易上瘾的，你必须戒掉网瘾，努力学习，回报老师和校长对你的宽容。”她的声音已经哽咽了，我只能深深地低下头，生怕看见她那双湿漉漉的眼睛，我的眼泪也像断了线的珠子一样滚落下来。

从此，我不再像一只无头的苍蝇，我制定了学习计划和奋斗目标。妈妈也辞去了工作，每天陪在我的身旁，有时还帮我补习因上网吧而落下的功课。慢慢的，我的学习步入了正轨。我的成绩由下等转为中等，再由中等转为上等，老师们渐渐地对我改变了看法，妈妈也看到了希望。

在我的努力和妈妈的鼓励下，期末考试我取得了优异的成绩。我高兴地告诉了她，她说：“人都有犯错误的时候，幸好你迷途知返，要继续努力啊！”我重重地点了点头。

在这段迷茫的日子里，幸好有您的指引与陪伴，我才重塑了自己。我想对妈妈说：谢谢您，陪我一起走过。

亲爱的同学们：

无情的岁月一去不复返，时隔30年的我们再次回到了亲爱的母校。

转眼间30年就这样过去了，见面时已喊不出对方的名字，脑海中只有模糊的印象，记得三十年前的我们还抱怨时间怎么过得这么慢，现在却抱怨着时间过得这么快，现在的我们再也没有三十年前的那份活泼了，手稍微一动便已满是皱纹，每天傍晚回家时路过一旁的体育场看到那些正在你追我赶的小孩时不禁想起了三十年前的自己，从他们的身影上我看到了那个曾经永远充满活力，朝气蓬勃的自己。

走到教室门前看到熟悉的桌子，熟悉的讲台，熟悉的黑板，便想到三十年前正步入考场的我们，我们迎来了一生的第一个转折点，中考，那时的我们表情严肃，迎接每一位监考老师的到来，看到分数后的我们有喜有悲，但我坚信只要有付出就一定会有回报的，记得那时的我们也常常谈到自己的理想，没人的理想都不同，也得理想很远大，有的理想很渺小只希望能过一个简简单单普普通通的生活，我的理想是希望尝遍世界各地的美食，作为一个吃货我想这几乎是每一人的梦想。XX同学说我想做一位医生，我想救助那些患了病的人们，为社会贡献出自己的一份爱心。Xx同学说我非常喜欢篮球，希望长大后自己能当一名出色的篮球运动员，相信现在你的你们梦想已经实现了吧。曾经教我们读书的那一届老师现在已经步入老年阶段了，希望他们的身体能健健康康的，愿他们长命百岁，是老师们对我们的教导才有了今天的我们，在此我深深的向老师们说一声感谢。

最后希望大家之间的友谊能够天长地久，祝各位事业兴隆。

谢谢大家。

红泥小炉温暖了我的岁月

记得在老家，家家户户都有这么个炉：红泥砌成的，摸上去很粗糙的炉。

从小我就喜欢围着外公家里的小炉转。生完火时小小的我摸摸小炉，感受一下余温，然后惊奇的大叫，急急忙忙告诉外公，炉子烤熟了，外公总是笑着揉揉我的脑袋瓜，带着我去炉旁。我看着外公生火，烧水，做饭，动作娴熟而又显出一丝辛劳。我听着火滋滋地噼里啪啦的响，看到火一点一点将外公刚塞进去的干松树枝吞噬，火舌也越窜越高，肆虐的叫嚣着，好似在向红泥小炉炫耀。但过不了多久饭熟了，烧过的松脂香气和饭的香甜混在一起。火也就开始颓废下来，像个打了败仗的将军，灰溜溜的熄灭了。小炉静静地，它的红泥在每次遭到火的烘烤后，显得更有光泽，使人一看到这种泥红色，就感到踏实，质朴和温暖。

那时的天即使在晚上，也有无数的星在闪，全无阴沉之色。即使天气寒冷，大家也爱把小炉搬到院子里，一大家子围着炉取暖。现在想来有点奇怪，明明天气寒凉，还要跑出屋子去烤火，这不是不合逻辑吗？问起家里人，他们都说，“你外公喜欢拉上全家去赏月”。哈哈，这一定是爱面子的外公编出的理由，我猜他只是喜欢一家人围着火炉呆在一块。外公说，那样啊，身子就是暖烘烘的，心也是热乎的。小孩围着红泥小炉又唱又跳，大人都在谈论着家常，小橘猫窝在我怀里，大家的脸上都红扑扑的，不知是被火熏暖了，还是心底的欢乐和喜悦藏不住了。

红泥小炉就这么兢兢业业为外公家工作了十几年，它终于还是被暖气、空调和煤气灶取代了。他躺在角落里，像个退休的老人家。

但我知道红泥小炉发出的光和热将永远存留在我心里。那朴实的幸福，我想是空调、煤气灶所不能给我的。

我不会忘记，在我记忆的长河里有这么一个红泥小炉，它一直闪耀着古朴的红，就这么静静的温暖了我的岁月。