充满活力的岁月作文（汇总20篇）

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

好久不见！我，当年的学子又回来了。

时间过得真快，当年青涩的脸庞爬上了零零的几条皱纹，耳边有那么几条银发，不经感慨万千，真想问一句：“同学们，你们过得好吗？”

还得吗？当年操场上英姿飒爽的我们；走廊中来回奔走的我们。虽然说：“好汉不提当年勇。”但那时的事情都从心底迸发了出来，好像是一颗被埋藏了30年的种子，在今天，他成功破土而出，成功呼唤起了我们的记忆。

看着面前的同学和老师，你还能叫的上几个名字，你还能想起几个人的梦想，你还能否来到教室就想起你的座位，也许，你不能。

记得那时候的语文课吗？常常在课堂上，为我们诵读古诗的那个身影吗？她的声音不浑厚，但却让我们无法忘记。那样的语文课总让我们向往不已，可惜，时间过去了，那是的黑发已经变成了青丝。时间过得真快！

说起另外一门功课，我想会令人头痛不已，没错，就是英语。虽然老师上课不枯燥，可惜总会有那么几个捣蛋鬼打乱课堂纪律，这样的英语课才是我们记忆里的，那些让人无法忘怀的。

当年的我们对自己的未来有许多期待，我们怀着紧张和期待踏入了初三的校园，踏入了期待已久的毕业班。毕业时，没有人掉眼泪，每个人都兴奋但不免有些伤感，毕竟当了三年的同学，有苦有乐。这些都是值得留念的。我怀念。

30年后的今天，我回来了，虽然有的几个同学因故没办法到达现场，但我相信，他们一定很怀念那时的时光。30年是人生中的三分之一的时间，我们现在相聚在这里，岁月无情，但人有情，那些岁月好似一首首动人的诗词，让我怎么都无法忘记。

感谢到场的同学们，老师们，谢谢你们给我带来的美好。

有时候，我们的一句良言，就能温暖人的心灵；一份善心，就能让世界充满爱。

一星期前，学校大队部动员我们参加义卖活动，把不常用的物品捐给班级的义卖摊位，卖得来的钱捐给希望工程。这个星期，同学们陆陆续续地从家里带来各种义卖东西：有的带来精致的小玩具，有的带来了厚厚的课外书，有的带来精美的手工……真是五花八门，让人应接不暇。

经历了蒙蒙细雨滋润过的春日，今天一大早，心情好的春姑娘展开了笑脸，连久违的太阳，伸长红红的光束手探过来，温柔地抚摸你。

学校也充满了热闹的气氛，同学们都兴高采烈。我负责我们年级的摊位义卖，帮忙“拉生意”。不时有“顾客们”从我们身边东张西望地走过，可是没有人愿意停下来挑选。我有些着急了。

等了许久，终于来了一位大约二年级的小妹妹，她指着布娃娃说：“这个布娃娃多少钱。”

我看她这么喜欢，说：”40元。”

她有些失望地说：“这么贵呀！”

我立刻说：“现在为了支持希望工程打6折，是24元。”

小妹妹听了开心极了，赶紧买下布娃娃。

“谢谢，谢谢！”看着手上的爱心款，我心里暖烘烘的，觉得自己沾了义卖的光。

成功做了第一笔“生意”后，我决定主动出击。我大声地大喊：“走过路过，千万不要错过，大甩卖大甩卖。买1送1。”

我的喊声吸引了一位大姐姐，我问：“大姐姐，你要买些什么？”

大姐姐问：“那个可爱的稻草人多少钱？”

我连忙说：“20元。”

大姐姐说：“这么贵，我还不如买几本书呢。”

我说：“要不打5折给你，还送一本《读者》，好吗？”

大姐姐还是不为所动，转身要去其他摊位。

我连忙走上去，对她说：“帮忙买吧，为希望工程贡献自己的一份力量吧。”

大姐姐停了下来，笑着对我说：“好吧，看在你那么热心，就当我为希望工程贡献一份。”她的微笑感染了我，让我觉得生活都是甜的。

经过一番“唇枪舌剑”，义卖摊位上的所有物品一扫而空。我们清点了“爱心资产”，哇，是308元！

这次义卖非常成功，我不仅为希望工程贡献自己的一份力量，那天我真开心啊！虽然爱心义卖是那么小的一件事，但它却带给了我很大的快乐，还收获了同学们满满的爱心，让我感受到了生活的美好。

清爽的早晨，伴着“啾、啾”的鸟鸣，我起身挽起窗帘，阳光就跌跌撞撞地闯了进来。它如同一个贪玩而又冒失的孩童，从书桌蹦向床，咧嘴笑着道“早安”。我打着呵欠去洗漱。 In the refreshing morning, with the birds of "啾, 啾", I got up and lifted the curtains, and the sun broke in.It is like a playful and lustful child, jumping from the desk to the bed, grinning "Good Morning".I yawned to wash.

洗漱完，走出卫生间，却怎么也找不到外婆。莫非她在顶楼晒衣服?我寻思着，踱着步子走去阳台。越接近阳台，“嘭、嘭”的声音便越清晰——外婆在弹被子。

左一下右一下，她极富节奏感地挥着手中的藤拍，被子也跟着一点点膨松，占据了我的视线，只为我留下了满心满眼的白。

我兴奋地扑向被子，把脸深深埋进去。唔，松松软软的感觉十分舒服，用力吸一口气，还能闻到缕缕温暖与甜蜜。我在绵白的被子间钻来钻去，喜悦得不能自已，尽情在这被扯下的云朵间漫步。不，这分明比轻逸的流云多几分真实的温暖——是怎样神奇的魔法，才能将阳光缝进被中?

当我闹腾完，已是中午，肚子准时地“咕咕”响起。经不住我的软磨硬泡，外婆终于答应做馒头给我吃。

做馒头自然少不了揉面团这道工序。刚发酵好的面团软趴趴、黏乎乎的，外婆又往里面加了些老面粉，让大面团更加劲道。

要打面了。外婆从厨房搬来案桌，放在院子里，见我不解，才告诉我：只有被太阳祝福过的面团，才能揉进阳光，做成的馒头才更加松软而温暖。不仅能填饱肚子，还可以暖意长留，吃起来心中满满都是希望。我一听，立刻爱上了这个说法：馒头也有太阳味儿么?

在我玩闹的空档，外婆已经蒸好了馒头。焦而不着的底儿，微微泛黄的皮和正上方小巧的红梅印儿，三种颜色搭配在一起，质朴又不乏活泼，一如清晨的阳光。一口咬下去，鸡蛋的甜香便溢了出来，愈发令人欲罢不能。果真如外婆所言，吃着它，心中名为“希望”的力量升起，明明已过傍晚，却更加暖意融融。

在记忆中，这是仅有的两次、真切感受到阳光的味道。这淡却永不流逝的味道，令尘埃落定，唤起心中最深处，久违的宁静与美好。

关于自行车的记忆大概是在我四五岁的时候，每逢赶集父亲或者母亲都要骑上那个年代特有的“凤凰”牌自行车。在那个经济落后，物资匮乏的年代，那种二八型自行车车体大，重心稳，是每个家庭不可或缺的重要交通工具。

这种二八型自行车，因其车体较大，经常是父亲骑车，母亲坐在后面，我们坐在前面的大梁上，大梁上有时可以坐两个小孩，那个时候，坐在自行车上看着路两边绿油油的田野和五颜六色的花花草草，让人感觉生活是如此的美好。

大概在我九岁左右就开始学骑自行车，当时是在那个年代特有的用来碾麦晒麦的麦场里学的骑车。每家每户的麦场相连，恰好成了我们学车的一个绝佳场所。当时由于年龄小车身大实在不好驾驭，就先学一只脚踩在车蹬上慢慢滑行，学会了再学着一条腿从横梁下面的空里插到另一边，坚持练习几天，就可以尝试着上车骑行了，刚开始因为人小个子低都是用脚尖勾着车蹬子骑车，那时候学车不知道摔了多少次跤，现在回想起来却是满满的幸福。

学会骑车以后，有时父母太忙我们就可以骑车到外村帮父母采买一些小的生活用品，我们的娱乐活动也自然而然多了一项，每每放学后，我们便三五成群相约一起去麦场里比赛骑车，整个麦场上空都是我们的欢声笑语，曾经那无比美好的单车岁月依稀就在昨天。

传说造物主创造世间万物时，多放了些使人间温暖的粉末---爱。

---题记

天上的小雨淅淅沥沥的落了下来，我慢慢悠悠的走在回家的路上，心里不免有些酸涩，脑子里浮现了许多陈年旧事。

六岁时，爸爸在家门口的花坛边种下一颗梧桐树苗。那年冬天，我和几个小伙伴在屋外玩耍，踩着地上松软的雪，我们欢快的奔跑着。“砰。”我不小心摔倒了，一头扎进了雪里，下意识得哭了起来。母亲听到我的哭声，飞似的跑过来，连忙将我抱起，快速奔回了家中，认真仔细的为我擦洗着。

十岁时，花坛边的梧桐树已快和我一样高了。那年春天，为了参加一场舞蹈比赛，我每天都努力练习着，但在比赛当天，一个旋转跳跃的动作让我扭了脚，很不幸，比赛结果当然不好，母亲只是说没事，努力尽力就好，带我去了医院。

十二岁时，花坛边的梧桐树长得已比我高了。那年夏天，我和母亲在去往超市的途中，路过一个篮球场，我正准备打开杯子喝水，突然一个篮球砸了过来，撞得杯子掉在地上碎了。母亲平时很节俭，我以为她会责备我的大意疏忽，没想到她问我有没有事，我沉默不语。她准备去指责打篮球的人，我拉住了她：“算了，肯定是不小心的。”

想到这些事，我装着低分的试卷，垂头丧气的走在路上，心里回忆母亲对我的好，不免有些愧疚。泪珠在眼眶里打转。到了楼下，上楼时就感觉自己的步子有千斤重，很吃力的上了楼，打开门，只见母亲一人在家做着饭，我不由的含着泪跑进房间小声哭泣起来，母亲不知什么时候进来，坐到我旁边，拿起我的卷子，她并没有批评，而是给了我鼓励和安慰，和我一起分析错误，改正不足。“凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。凯风自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我无令人……”因忆往事，母爱荡漾在其中，心中无限感激。

青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。

青春是A，像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。

青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。

青春是C，是我们的耳朵，让我们去聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。

青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

青春是E，是书架，是青春的我们遨游于无尽的书海中，不断求知、探索并发现的美妙领域!

青春是F，是打开智慧大门的钥匙，是通往成熟、通往收获、通往成功必不可少的希望之心。

青春是G，是自由的化身，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我们要做无拘无束，无阻无碍的鲲鹏。

青春是H，是阶梯，是青春路上跨过的一个又一个坎坷，我们克服一个又一个困难，拾级而上。

青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪压青松，青松挺且直”的气概，是永远拥有一颗正义之心的坚韧。

青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

青春是K，是迈出正步的军人，是我们严守纪律，像军人一样以整齐的步伐走出一片个性的蓝天。

青春是L，是一把倒立的锄头，是帮我们在青春路上清除杂草，扫除障碍的工具，让我们少走错路、弯路。

青春是M，是通往心灵的一扇门，只有打开心灵的这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自己拥有更多的朋友，更真挚的友谊。

……

其实，就算26个字母全都写出来，也不能把这个充满活力的岁月道尽。朋友，为了让我们的生命无悔，生活闪光，用心珍惜它吧!

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天到了，让我们在书海中徜徉，丰富自己的知识、开阔自己的视野、陶冶自己的情操吧！

爸爸身体不是很好，所以妈妈总是变着花样儿熬粥，当然有我最爱的红枣粥。

一碗稠稠的粥，带点红枣的香甜，呀，光闻着便能让人垂涎三尺。妈妈也真贴心，知道我爱吃红枣，每次都给我把“货”存得足足的。

那天，我在学校里没吃多少饭，独自饿得“咕咕”叫。回到家后，便直奔厨房，熟门熟路地打开碗橱，拿出一碗红枣粥。

我拿过勺子，便坐下喝粥。咦？今天的粥里怎么没有红枣，难不成是妈妈忘了？但转念一想，也不会，以前，无论多忙，有什么急事，妈妈也不会忘了放红枣的。

我正疑惑，妈妈回来了。我正想责怪她没有放红枣，但一看到她疲惫的神情，到嘴的话又被憋回去了。妈妈快速地放下“装备”，也来到厨房喝粥。

她拿出碗，刚想吃，却愣住了。“彤彤，你是不是拿错碗啦？”妈妈问我。我感到很疑惑。我家，爸爸用大碗，我和妈妈用小碗，怎么会有“拿错”这一说法？

妈妈看我的神情，也猜出了个大概，她勺子舀起一些，是颗颗饱满的红枣，十分诱人。“我知道你喜欢吃红枣，所以……”她渐渐低下头，像极了一个犯了错的孩子，在被批评。

我惊呆了，我哪知道，那普普通通的一碗粥里，竟有如此的浓浓母爱！

我的眼眶湿润了，我也不知道我我为什么会这样，可是因为那个叫“感动”的小东西吧。一片泪眼朦胧中，我抬起头，看着妈妈的那张脸——眼角的鱼尾纹，眼里的血丝，深深的眼袋，还有那一根根针似的白发，是的，白发！这都是岁月和辛劳留下的沧桑痕迹呀！我的泪水大滴大滴地掉进粥里，溅起一点点的水花。

虽然后来我吃过妈妈做的更加美味的红枣粥，但是，那碗粥的滋味已深深烙在我的脑海，那是母爱的滋味。现在，我总是想起那碗粥，回味那碗粥中母爱的滋味。

老师为了对我们进行感恩教育，和我们一起阅读《爱的教育》这部名著，我怀着好奇心读完了《爱的教育》。感受很深，从中悟了一个道理——我们有责任让世界充满爱，我们要把爱献给这个世界。

《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。

作为新世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，又在“贵族”学校读书的我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成。作为小学生，我们应该让世界充满爱呢？我认为我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习；我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱；我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友；我们应该踊跃少先队的号召，积极参加募捐活动，多点去福利院、敬老院送温暖……

我相信如果每个人都献出自己的爱，那我们的世界就会充满爱，我们的明天就会更加美好！

今天，是我最开心的一天，我非常的高兴，心里有种出不出的兴奋。

我们一家四口跟着姥奶奶，和我的两个婶婶、舅舅还有两个小弟弟，去动物园玩，大家都很高兴，一路上，夏姑娘吹着我们，太阳在正上空照着我们。路边的花儿香我们招手，很快我们就到达了动物园，大家一起进去，哇，人真多啊，我们走进动物园的大门，路两边的枫树站的停止他们摇晃着树叶，好想和我们说，欢迎你们，来到动物园。

我们从猴子园开始走，看着那些动物有的可怕、有的顽皮、有的温和，过了一会我们就转到鸟类的地方，我们就在木椅上歇会儿，咦，

我弟弟怎么不见了，大家在这周围找了一会儿，也没有找到我很伤心，我为什么当时不拉着弟弟的手，我爸爸就去找弟弟，妈妈把包给了我，自己也去找弟弟。我们大家心里很伤心，生怕我弟弟被别人拐走了，

我婶婶、舅舅和姥奶奶也责备了起来，我心急如焚，后来，我就把妈妈的包给了老奶奶，我就去找弟弟了，我边跑边看，心里想；弟弟你在哪啊，千万不要被拐走。我绕着动物园跑了一大圈，气喘吁吁，可是仍然不见弟弟，我很伤心，就想哭。我就跑到动物园门口看看，弟弟在不在那，可是我到了那，动物园们已经关了，我心里又想，不会是真的吧，弟弟真的……我找到了爸爸，那是爸爸正在报警，我妈妈给动物园的负责人说；我的孩子丢了，大约过了一个小时，我弟弟才被找到，原来就在动物园门口的屋里，我真当时为什么不问问，

我爸爸妈妈开心地笑了。那个负责人说是一位阿姨把孩子带着的，我们心里都很感激那位阿姨，可是那位阿姨已经走了。

那时我心想；要是我们在见到这位阿姨，我会对她说声谢谢。人间真情无处不在，我相信这个世界上好人一定很多。

开学，第一节音乐课，学的第一首歌《让世界充满爱》。在课堂上音乐老师放着四川大地震的场景，一座座高楼，一架架桥梁，都在地震中变成了废墟。再四川大地震中有多少人失去父母，又有多少人流离失所，多少人失去亲人，失去家庭。配着音乐我们的心情都有些感伤。而在四川大地震稳定后，又有多少人捐钱、捐物，去帮助那些在地震中受苦受难的人。四川地震中存活下来的人在这些好心人士的帮助下，又开始了新的生活。一份爱心虽小，但爱是堆积起来的，这些爱心像一双手扶起了四川人的生活，这说明了爱的力量是不可估量的。

《让世界充满爱》这首歌曲中“我们同欢乐，我们共忍受，我们怀着同样的期待”。告诉了我们世界上的每一个人都是一家的，有了欢乐便要共同享受，有人受苦，就要伸出援助之手，去关爱他们。

现在的街上还有许多残疾人，孤儿。那次在去白马寺的时候，一个双腿不能直立，向内弯曲的人出现在我眼前。他不是直立走路，而是坐在地上用双手支撑向前一点点的挪动。

有的人看见后，只是向那个人投去轻视、嘲讽的目光。这使我有点哀叹。有的人，不仅捐献了爱心，还和那个人聊一些家常，说一些话去安慰他，这使我感动。

只要世界上的每一个人都献出一份爱心，献出一份呵护，那这个世界将会充满爱。

只要世界上的每一个人，都向那些残疾人伸出援助之手那么，世界上便不会再有孤苦生活的残疾人。

每一个人献出一份爱，共同创造和谐美好，互关互爱的大家庭。

惨白的病房。

瘦削的他，埋在充斥着消毒水味的病床上，只是无言地凝望着窗外。

一生偏激而固执的他，难得静下来，回想起自己六十多年的人生。

当年，他高小毕业后不得不回家务农，失去追求的他一度沉浸在已支离破碎的梦想中无法自拔。每日只是颇为颓废地翻弄着废弃的书箱。

没有了丈夫的扶持，她勉强支撑起了这个家，但也无法阻挡家中每况愈下的光景。

家里的米罐拿起来一敲，总会荡出沉闷得令人绝望的空响。

除去已嫁人的大女儿，家中的六个孩子都还在长身体，正是要好好补充营养的时候。可是，别说是米了，连菜叶都挤不出一根啊。

她摇了摇快要风底的米罐，紧紧抿着发紫的嘴唇。半晌，她把罐里的米小心地倒入一个小土钵，又低下头细细地拈起粘在罐底的几粒米，尽数放入土钵内。末了把罐子抬起来对着窗棂射入的光线久久地检查了一番。这才把它放下了。

他伫立在门口，怎么也挪不动双腿。她操劳的背影，像一声叹息，狠狠刺在他心头。

午饭的时候，她犹豫着拿出了一篮烤红薯。后边的灶上，煮着一小钵饭。

诱人的米香，刺激着每个人的味蕾。五个稍大些的孩子却都好似蛮不在乎一般，径直拿了红薯去。

孩子们的心里明镜似的。那一点米哪够吃呢？而最小的孩子体弱多病，需要更多的营养。

她转身去熄灭灶火，却偷偷抹眼泪。

这一切，他看在眼里。

可是无论家里条件多差，还是两人时常因压力过大而吵架甚至动手，她也未曾放弃过，几十年如一日地守着这个家。

半年前，她突发脑溢血，半边身子瘫痪。她始终独自照顾老婆子的起居，还固执她四下寻医——尽管已被告了时日不久的事实。

直到一个月前，他被查出癌症，晚期。子女们默默地瞒着她。只说，在医院住一会儿而已。

她没说什么，只说要来看他。

儿女搀扶着已经无法自己行走的她来到病房。他有些意外，从床上坐起来。眨眼间气色似乎好了许多。子女们心照不宣，只是强颜欢笑地配合着。

两个老人都没有开口说自己的病情。相互鼓励的话语照亮了死气沉沉的病房。

“好好吃药，多出来转转，别成天窝在家里。”

“你也是哩。要听医生的，很快就能出院了。”

“……”

走的时候，她被扶着挪了几步，忽然又颤巍巍地停下，缓缓转过身，深深地，深深地注视着他。他提高音量笑着骂道；“哎，婆婆妈妈的，还怕见不到不成？”他用力挥了挥手，示意她离开。

她点点头，关上了房门。

霎那间，他再也按耐不住喷涌的情绪，扑在床上，嚎啕大哭……

那是他们最后一次见面。

几个星期后，传来他病逝的消息。

他，是我的爷爷；她，是我的奶奶。那是我记忆中第一次见倔犟的爷爷落泪，也是最后一次。

按照乡里的习俗，他们葬在同一个山头上。

他在上面，她在他旁边，能一眼望到的地方。

守望着。

关爱是一种深沉而含蓄的力量，关爱时刻在我们身边，关爱如一阵二月的杨柳风拂过人们的心头，关爱如一只惊世骇的自孔雀飞入你的视线下一刻又飞出你的视线，却永远刻在了你的心头上，关爱是在烈日当头土地干涸的烈开时，突如其来的一场雨。

我曾在电视上看到这样一个片段：一个身患脑血栓的七旬老人出门去买东西，不知为何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情况后，选择扶起这位老人去了附近的医院。这个世界充满关爱，素不相识的青年会在大街上搀扶老人，一些人会在别人有需要时伸出援助之手。

我的爷爷是一名工人，他的背比被大风刮过的小草还佝偻，头发比雪还白上几分，脸上的皱纹跟老树的一样，手上的老茧像砂纸一样磨人。

最近我的爷爷在帮别人砌房子，可手不知为什么突然肿得跟熊掌似的。奶奶都不止一次劝爷爷说：“老头子唉，你就别去做重活咯，你就不能闲下来吗？”可是爷爷就是不听。最后没办法只能做爷爷的左膀右臂：爷爷要搬砖奶奶总是去帮爷爷分担一点工作量，爷爷要砍柴奶奶会先砍好……

其实，关爱无处不在，它可能发生在陌生人之间，也可能发生在亲近人之间；关爱无处不在，只是差寻找它的人；关爱无处不在，只是缺少真正记下来的人；关爱无处不在，只是缺少品味它的人。

成长，是人生中宝贵的经历，成长，是人生中必不可少的过程。每个人都必须去体验。它是我们冲破黑暗的勇气，是我们展翅翱翔的翅膀。成长过程中，有悲伤、有失望、有快乐，无论怎样，我们都必须去体验，去感受。

记得小时候，和爸爸一起去放风筝，但是风筝一点也不听话，直接买到了屋顶上，这时，爸爸要去替我把它拿回来，我说：“不用，我要亲自去教训一下这个坏小子。”于是我便爬上了梯子，费了好大的功夫，我才抓住这个不肯低头的坏小子。这时，爸爸说：“你跳下来，我会接住你，咱吓唬一下这个坏小子。”我同意了，爸爸的想法，便一跃而下，但是爸爸却如此坏，他没有接住我。风筝的确被吓到了，但是我更被吓到了，一直哭个不停。真是好事不出门，哭声传千里啊。但是爸爸并没有向我赔罪，而是语重心长地对我说道：“儿子，你要记住，世界上有些人的话是不能相信的，否则你会后悔的。”

又一次，同样的场景，却是不样的结果。

还是站在梯子上，爸爸还想让我跳下去。但是，“吃一堑，长一智”，这次，我可不会再相信他了。但是爸爸把梯子搬走了，无奈，我做好了思想准备以后，便毅然决然的跳了下去。这次，爸爸稳稳地接住了我，他说：“世界上有一些人说的是好话，你应该听他们的。”我似懂非懂地点了点头。

我就是在爸爸这样悉心地呵护下成长起来的。我的成长，经历了许多这样有益的道理，这会让我受益一生。我的成长，没有阴霾，充满阳光。我会在成长的路上，克服重重的困难，突破重重障碍，走向理想的人生。

站在桥上，看着河水滚滚向东流去，不停止，不歇息，义无反顾地往前跑，不禁让我浮想联翩，感慨时光的飞速流逝——

树叶落了，有再长的时候；太阳下山了，有再升起来的时候；花儿枯萎了，有再盛开的时候。可是，请你告诉我，我们的日子为什么悄无声息地溜走了呢？是他们自己躲起来了吗？那现在又藏在哪里呢？

不同的人对于时间的飞速流逝有不同的态度：有的人不珍惜时间，一天到晚无所事事，游手好闲，到了临终前才知道自己虚度光阴，浪费了自己的大好青春；有的人却截然相反，他们将时间当作是手里的宝贝，珍惜每一分每一秒，一刻也不能浪费，到了最后，事有所成，庆幸自己当年没有虚度年华。

时光匆匆，稍纵即逝。转眼间，小学的六年生活转瞬即逝，我们从稚嫩懵懂的孩童，变成了一个个青涩、多愁善感的少年。回望过去，一个个画面像电影镜头一般从我脑海中飞过，这些画面在我心里烙下了深深的印记，抹也抹不掉。展望未来，前途一片光明，未来的路还要自己走，我们的前途将会不可限量。

河水踏着轻快的步伐向东边跑去。我真想让河流歇一歇。可是，河水奔流不息，它只会往前跑，是不会停下来的。

人既然来到了这个世界上，就不能白白走一遭。我们每个人都要好好把握生命中的一分一秒，珍惜一点一滴的时间，奋发向上，这样，当我们回忆往事的时候，就不会因虚度年华而悔恨，就不会因碌碌无为而羞愧了。

在妈妈的手机里，保存了许多我从小到大的照片，它们记录着我的成长。其中有一张照片最令我充满回忆。

那是一个值得纪念的日子，因为是我学架子鼓以来第一次登上那么大的舞台表演。我梳着帅气的发型，挥舞着鼓棒，坐在台上有力的敲打着。那天早上我早早的就准备好，出发来到目的地。我的心情不知道有多复杂，很激动，也很紧张。一进大厅门，哇！舞台好气派啊！舞台下面有豪华的坐席、炫目的灯光、超级棒的音响……瞬间我感到有一种超强的荣誉感。上午是彩排时间，眼看到我们这一组走台了，我一眼就望着我最幸运的红色鼓架，并迅速的坐在旁边感受着，心里默念：“下午的表演一定要好好的表现”。

妈妈为了鼓励我，缓解下紧张感，还带我在旁边大吃了一顿。回到舞台没多久，正式表演开始了。我们先观看了老师们的表演，那是真精彩。轮到我们上台了，随着音乐前凑的响起，灯光的照射，仿佛自己就是全场最闪耀的那颗星。知道音乐停止，我砰砰直跳的心才放了下来。于是就有了这张舞台照。再次拿起这张照片，我的心里还有一丝羞涩，毕竟人生都有第一次嘛。现在我已经慢慢长大了，自己也越来越勇敢了。

童年虽然很短暂，但照片可以记录每个瞬间。照片加上想象，就可以回忆整个童年了。

“耶……”一阵欢呼声响起，这是从哪里传来的呢？原来是119班在举行吹气球比赛呢！现在就请随我一起去看看吧！

游戏开始前，老师先宣布了游戏规则：先从每组选出吹的最大或吹爆的一男一女，然后分男女进行小组赛，小组赛胜利的2男2女参加总决赛。

老师先给我们每人发了一个葡萄干大小的气球，然后进行了全班海选，我们组选出的是周新哲和邵怡蓉，周新哲一脸轻松，好像吹气球对他来说简直是小菜一碟，邵怡蓉却在另一边自言自语：“气球会不会把我的嘴巴炸成香肠嘴啊！”

经过男生小组赛的一番打拼，我们组获得了第三名，可接下来的女生小组赛和总决赛就有趣了。

女生小组赛时，邵怡蓉使劲吹，把脸都涨红了，眼睛也眯成弯弯的月牙儿了，可气球始终不长胖，好像永远想当一个瘦高个，后来换了一个气球，可这个气球特别调皮，像一个顽皮的小孩子，怎么也不听邵怡蓉的使唤，邵怡蓉一吹，它就飞到天上去了，而且在空中盘旋着，似乎在观察邵怡蓉有没有要抓它，但邵怡蓉只是呆呆地看着它在空中飞来飞去，气球觉得没有危险了，在空中盘旋了两圈后，才安心地落到地上。看到这里，同学们都哈哈大笑，有的笑得东倒西歪，有的笑得人仰马翻，有的笑的肚子痛……

听到笑声后，邵怡蓉才反应过来，马上捡起地上的气球，对着吹气口猛吹起来，可时间的小马车不等人，邵怡蓉刚吹到一个小鸭梨那么大时，时间就到了，当老师喊停时，她还在那使劲地吹，她的性格真倔强啊！

总决赛刚开始，同学们都在拼命地喊着加油，每组选出的选手也不负众望，个个都鼓着腮帮子，把脸都涨红了，好像有人在他们嘴里各塞了两个鲜红鲜红的大草莓一样，气球越来越大，颜色越来越浅，但选手们的脸是越来越红，眼睛眯得看不见了，接着又是“嘭”的一声，汪蕾的气球“灰飞烟灭”了，但汪蕾没有高兴得一蹦三尺高，而是很从容地走到旁边休息，但汪蕾那组却跟她不同，个个欢呼雀跃，相互庆祝取得胜利，一分钟时间到了，我们组输了，我们组的成员个个垂头丧气，我嘴上没说什么，心里却在暗暗埋怨周新哲：周新哲呀周新哲，你在全班海选和男子小组赛时候那么强劲有力，为什么这会儿不中用了呢，真是吹的了一时，吹不过一世啊！可周新哲还是慢悠悠的走到自己的座位上，好像这件事与他无关。

这堂充满爆炸声的语文课太好玩了啦，虽然有一点点小插曲，但对我来说不算什么啦，而且，我还从这次语文课体会到了一个人生的哲理：遇到困难不能轻易放弃，而要勇敢面对。

席慕蓉说青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。我正经历着我的青春，我正读着习的青春。新旧交替之际，我也站在了20岁的关隘，如迈向全新的世界，满是迷茫，翻开书页，重温现今国家领导人近半个世纪前的青年岁月，从中学习，青年立志，“系好人生的第一颗扣子”。

《习的七年知青岁月》是一本访谈实录，里面有和习一起插队的知青，有梁家河的村民，有当地的干部以及其他在他青年时期相知相交的人，从不同的视角去描绘习艰苦却又满足的七年知青岁月。不同的人有不同的视角，对习事迹的描述侧重点不尽相同，但是书中内容也有部分重复之处，若将各人视角更加鲜明化，对习的描写或更加立体，对重复的部分进行调整，不至于啰嗦。当然，这是一本访谈实录，围绕习的七年知青岁月展开，但是里面涉及到的人和事都是那个时代的展现，都是时代的产物，其中人和事的立体化、鲜明化也就能够构建出那个时代的样子，使得读者更加“感同身受”。

“插队七年中，习为人生打下了坚实的基础，系好了‘人生第一粒扣子’。”作为一名青年，读着近半个世纪前的青年故事，也是大有裨益，收获颇多。主要有三个方面的收获：一是习坚持群众路线，积极融入人民群众，把自己当作“黄土地的儿子”;二是想问题，做事情注重实际，不搞形式主义;三是习坚持不懈地学习

离开北京这座大城市到陕北梁家河村庄里插队时才16岁，本该是孩子天真烂漫、坐在教室无忧无虑学习的年纪，却在陕北艰苦的环境下顶着精神上的以及身体上的双重压力。那时候的知青响应国之号召，怀着满腔热血上山下乡，等到达目的地时，还是会有茫然、失落之感。尘土飞扬、贫穷落后，眼前的情景与心中所想革命圣地，与自己的志向抱负相去甚远。习在2001年发表的文章《我是黄土地的儿子》，就描述了知青们几年中过“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”以及“思想关”，看似幽默诙谐的文字里却是我们想不到的艰苦。但是包括习在内的知青们都努力适应着新的生活，接受这样的落差。积极劳动，与当地农民同吃同住同劳动，习更是将自己当成一个普普通通的农民。陕北老乡更是直言“近平这个人，心地非常善良。很仁义，在梁家河，对贫下中农，对老人、孩子、残疾孩子，都是一片爱心，真诚相待。”作为当代青年的我们也该向习学习，走进群众的生活，与众悲欢，真切了解人民群众，努力做到为民、惠民、富民，将人民对美好生活的向往，作为我们奋斗的目标，真正站稳群众立场。

而第二点，即想问题，做事情注重实际，不搞形式主义也与第一点紧密联系，陶海粟先生回忆道“对于近平来说，为群众做实事，不是一句简单的口号，也不是被灌输的教导，而是在陕北七年里，和那些面朝黄土背朝天，挣扎着生存的普通老百姓牵手共度的时艰中，油然而生的，铸入血液中的信念”。习在基层生活过，也在基层工作过，而现在作为国家领导人的治国理政理念都与他真真切切地经历相关。他在基层时，作为“农民”，与百姓一起劳动，常与百姓拉家常;作为基层干部，讲话实际，做事实在，不搞假大空的东西，天寒地冻打井，日晒雨淋筑堤坝，不远千里学沼气……一桩桩、一件件都是为民办实事，亲力亲为，保证质量。正如书中所言，我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识。我们也要将象牙塔里所学的东西转化为真真切切地为人民办实事。

谈到学习，习上山下乡的年纪，正是我们当代大部分青年享受高中课堂的年纪，为了大学奋斗的年纪，而现在的我们，正在大学这座象牙塔里学习知识，课程安排虽较满，但是也有闲暇时间供休闲娱乐，而当年的习的学习时间确实他挤出来的“闲暇时间”。那个时候，作为“农民”的习，要挣工分，挣口粮，每日白天上山劳动，在劳动休息的空档看看书，和乡亲们拉家常，日落而歇的时候，点着煤油灯，在村里的一片鼾声下常常读到深夜。常常阅读，常常思考，也才有之后那个渊博的习。当年条件艰苦，习尚且如此，如今的我们，物质条件逐渐丰富，互联网不断发展，也很少有一书难求的情况，又有什么理由不坚持学习呢?

将过往的回忆串联，人生路上，有过得偿所愿的欣喜，也有过未能如愿的失落，回首时，那些未曾得到的遗憾，也化为了沿途的风景，铺向通往未来的路。

天气很好，悠悠的白云在天空飘荡，人的心情却不似这天气，拖着身子跨入家门，拒绝了父母的安慰，走进自己的房间，一头扎在床上，深深的失落与无助感又袭卷而来，为了这次比赛我准备了很久，舞蹈也一直是我的爱好，可结果竟是这样，有些想哭，或许以后我便与舞蹈无缘了吧，脑海中又响起老师对妈妈说的话：“这孩子很刻苦，但还缺点天分，不要太把跳舞当真。”

从床上抬起头来，脸上仍是泪痕，窗台上的一抹绿色映入眼中，是一盆茉莉，可叶片却无力的耷拉着。几天前一场突如其来的寒流沉重的打击了她，我有些遗憾，她或许活不下来了吧，本来我还期待她的花期。妈妈准备铲掉她，可一种惺惺相惜感让我阻止了妈妈。我心中希望犹存，或许，她还有生机。

日子仍一天天过去，我在遗憾与失落中告别了舞蹈，因着一时割舍了这爱好心中难免有些空落，闲暇之余偶然拿起了画笔，竟发现画得还有模有样，出人意料的，在跳舞方面资质平平的我在绘画方面竟小有天赋，我仍旧持着“一分耕耘一分收获”的想法努力着，终于这一次我如愿以偿的得到了回报，之前的失意渐渐淡去，生活再次染上色彩。

天气正好，悠悠白云点缀湛蓝天幕，我轻快的用画笔记录下这一幕，空气中洋溢着淡淡的甜香，我似是突然想起来什么，猛地抬头望向窗台——那盆茉莉！被我遗忘了好久，经历了种种，我曾遗憾她的受挫。可如今，那葱茏的一片绿意中竟点缀着一朵朵洁白的花儿，轻柔的舒展着花瓣，焕发出勃勃生机，我走近欲伸手触碰这花朵，可指尖却微微轻颤。原来，经历过未得，面对了遗憾，未来，仍可期。

得到了所愿的是幸运，未得也不一定视作坏事；因为：遗憾，也是岁月的礼物。

我们院子里有五大活力板高手，打败过步行街的一个活力板俱乐部。可我们“五虎大将”中有2个搬走后，我们的实力大大削弱了，步行街的那群乌合之众合力也能和我们打个平手了。

在一个星期日的下午，我在院子里研究活力板的攻击招式。这时，卓卓和浩浩一起滑着活力板来了，（都是“五虎大将”之一）我一看，大吃一惊，说：“你……你们怎么回来了？”卓卓说：“回我老家看奶奶呗！”浩浩说：“我是没事做，被卓卓叫来玩。”“对了，近近和王城宇呢？”“哦，他们好象一个在，一个不在。”说完，我就冲着楼上喊他。过了一会儿，王城宇下来了，看见我们，问：“近近呢？他怎么不来集合？”刚说完，近近就神不知鬼不觉地走到了王城宇旁边，说：“我这不是来了吗？现在，我们进攻活力板俱乐部吧！”“OK！”我们“五虎大将”一齐来到了步行街。

我认为我们的胜率高于95%！我精通各种招式；卓卓善于闪避；近近善于转弯；王城宇善于防守；浩浩善于竞速。而且，我的活力板得到了升级，（换了更好的一种）我们志在必得了……

正好，他们正在练习，我们冲上去，那些人中的一个人，应该是队长吧，他说：“你们就是当年打败我们的那些人吧！”我笑着回答：“是啊！但没有这么久，距离最近一次打败你们才一个多月！”他说：“冲啊！我们已经变强了，这次你们输定了！”“耳听为虚，眼见为实！”我立刻冲了上去，撞倒两个。全体出动了！王城宇不快不慢，把攻击者全弹了回去；浩浩全力想前冲，一会儿，就耗“死”了好几个；近近左拐右拐，几个人都撞在了一起；卓卓快速地躲闪，效果和近近差不多；我嘛，用了几种招术先冲上前去，左撞撞右撞撞，他们就来攻击我，因为我的防御能力并不亚于王城宇，速度就先慢一点，再一个个把他们“弹”倒，然后快速转圈，出其不意地把他们撞倒……

最后只剩下他们的队长和“四大金刚”了，我凑到队友们耳边，说：“……。”“好！”只见我们“五虎大将”五合一，一齐冲向他们，“砰砰砰！”“砰砰砰！”哦也！我们胜利了！原来，我跟他们说的就是我新研究的合体必杀，没想到还真厉害！

这次活力板大赛我们最终以胜利告终，不过，友谊第一，比赛第二哦！

风刮走了，但它还会再吹来；雾吹散了，但它会再聚集；夕阳落山了，但它还会再升起；时间流逝了，它还会再来吗？

“当我还是小孩子，门前的那朵茉莉花，已经渐渐地枯萎不再萌芽……”听着这首歌，我的思绪飞进那天真羞涩的童年。童年就是在不称心时又哭又闹，不断撒娇的任性；童年就是前一刻被家长罚面壁，下一秒立马和同伴飞奔玩闹的天真；童年就是相信世界上有奥特曼会打小怪兽的的幼稚；童年就是收到父母的礼物时单纯的笑容；童年是和小伙伴们完成惊心动魄的“冒险”后的快感……童年就是一曲曲无忧无虑的歌曲。

“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许，也曾经紧紧拥抱在一起，”当歌唱到这里时，我的思绪加快了步伐，飞回到现在。我开始品味我现在的生活：随着时间的推移我慢慢长大，褪去了当年的那股天真与单纯，不知不觉穿上了保护色。我开始有了很多的小心思，小秘密偷偷地藏在心底，不告诉父母却只和好哥们一起谈心。父母让做的事情也不愿去做，产生了一种叛逆乖张。青春是一首小小的叛逆有洋溢着阳光的歌曲。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……我相信伸手就能碰到天。”是啊！我无数次向往着，憧憬着。多想去未来看一看，看看未来的世界，看看未来的我，未来的我可能活得光鲜亮丽，也可能平凡却也脚踏实地。不管怎样都是一个对未来充满希望为梦想坚持不懈的我。未来是一首历经磨难却永垂不朽的经典之作。

岁月如歌如谱，我们成长的每一步都将是一个音符，让我们来用生命去谱写岁月的乐章，它可能没有贝多芬的狂放；肖邦的写意；爵士乐的自由；拉丁乐的奔放。但它永远是我的经典。它的低音，高潮不正是我人生的写照？

在日复一日的岁月更替中，做一个最美的自己。

人的一生中可能会顺风顺水，也可能会坎坎坷坷。但是，在人生的旅途中无论会遇上怎样的风景，不管是阳光明媚还是雷电交加，我们都应该依靠自己的努力，勇往直前，面带微笑走过人生的每一站、每一程，把自己修炼成那个最美的自己。

匆匆而逝的岁月留下一行行记忆的痕迹，在如水的岁月中绽放着难忘的曾经。生活就是如此，不管它有多么幸福，多么残酷，只要我们带着足够的信心去面对生活的每一细节，我们终将活成那个最美的自己。

记得离开家乡身处异地的第一年，我在矛盾和苦撑中艰难地生活着。那一年我被工作和生活的琐碎压得喘不过气来，那无法言说的心酸，在曾经的岁月中留下了深刻的记忆。我尝试带着伤痕给自己一个微笑，为自己加油，告诉自己一定要学会坚强，因为没有人能帮我渡过难关。这样的状况曾经持续了很长一段时间，也让我学会了再艰辛也必须精彩的活着，因为不会有人替我擦掉滚落在眼角的泪水。渐渐的我学会了笑对一切，哪怕再苦再难再累，也从不轻言放弃，只为活成那个潇洒的自己。

光阴似箭，岁月如梭。我们在行走的岁月中耕耘着人生，在日复一日的日子里把希望追逐、把精彩缔造，只为活成那个最美的自己。