充满活力的岁月作文【推荐20篇】

亲爱的同学，尊敬的老师；

好久不见！着岁月匆匆已过三十载，大家经历过时光长河的冲刷，他家都从当初的青春年少到时至今日的成熟稳重，我相信大家的生活都焕然一新，但是今天我们同学老师重聚一起致敬那三十年的友谊和青春。

同学们仔细一想我们的过去，不禁还真是留恋着当初的校园生活，可岁月无痕，他硬是将我们丢进了红尘的这一个巨大的染缸将我们本是纯白的诗篇染得五颜六色，但是青春无悔，想当初我们几个人的team，调皮捣蛋，即使被老师捉住了，大家也都是相视一笑便过去了。

同学们不知你们是否还记得，每次那想吐的运动会的场景，但总是让人怀念，我们班是老师眼中“有名”的体育差的班级，而每次总是都被某金老师“强迫”的安排下去跑哪累死人不偿命的长跑。而我就是那为数不多的在我们眼中的“倒霉蛋”。每次跑完那脸红气喘的样子，现在想想都不由的咧嘴笑笑。但在运动会上最活跃的还是那几个女生，无数次的递送加油的小卡片给检阅处，虽然开始大家都感觉到了动力，但是最后由于多次的递送连检阅处的人都开始不耐烦了，真是让人哭笑不得。不过现在想想还真是怀念啊！

但在这里，我最感谢的还是几位老师。当看着某金老师坐在轮椅上，当初的乌黑秀发，已经变得花白。即使那硬朗的身体也渐渐挡不住岁月风霜的侵蚀。最让人记忆深刻的是老师讲诗词的热情之心。当时的我们就是一张“白纸”，因为老师在上面描绘下人生的诗篇，给我们的生活留下了浓重的一笔。虽然容颜不再但是不变的眼神和依旧如当初一样充满智慧，炯炯有神。

即使岁月无情，但人与人之间的美好诗篇却永远存在，即使人生坎坷但，但挥之不去的是友谊。

时间在悄然无声中飞速流逝，弹指之间，我们从懵懂无知的孩童，成了懂事知礼的少年。

然而，六年的小学生活，也即将要走到尽头了，这个满载着回忆的母校，包含着我流光溢彩的童年生活，和我最亲爱的同学们！

天下没有不散的宴席。一想到这里，一种难舍难分之情油然而生。在学校里，我结交了许多好朋友，有可爱调皮的，有热情奔放的，还有性格比较内向的。但是，我最好的朋友是她。

算起来，我和她认识将近八年了，从幼儿园到现在，我们一直都是形影不离的好朋友。小时候的她，天真可爱，性格特别内向，长大时的她，是个阳光可爱的女孩子。每天我们俩都粘在一起，一起哭，一起笑。无论遇到什么事，都会第一时间和对方说，从小到大，我们一起经历了很多事，吵过好多次架。那件事的发生，我才知道，我的这个朋友，交值了。

那是上四年级的时候，因为一点误会，我和我同桌又吵架了，其实，我们俩吵架已经是常事了两天一小吵，三天一大吵是我们的家常便饭，班里都知道，我们同桌俩是对欢喜冤家。可这次吵的很厉害，一连几个星期都没说过话，最后，还是她，苦口婆心的调节了我们俩之间的僵硬关系。我永远记着，她说的一句话，我不想失去你们两个好朋友。经历这次，我才明白，原来她把我看得那么重要。挥手之别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。

谢谢你，我亲爱的朋友—何家祺。

早晨六点，母亲急急忙忙地起来为我做早餐。因为在一个小时后，我将出现在学校开始崭新一天的校园生活。

早餐很简单，粥，咸菜。只是，母亲每次都会为我加一个巴掌大的饼。有时候我很厌烦，因为早晨上学时间紧迫，我根本没有时间吃这么多早餐。

今天，母亲又给我加了一个饼。我坐在餐桌边，却没有一点胃口。愣了片刻，我还是抓起了一块饼。我侧身探向母亲的房间，她在六点起床给我做好饭后，现在又蒙着头睡下了。为了不打扰她，我把她的房门轻轻地带上，一个人坐在餐桌边咀嚼。尽管饼辣得难以下咽，辣得我嗓子疼，但为了不让她担心我努力的吃着。

费了好长时间终于吃完了全部的早餐，我离开了家，径直朝学校走去。

走在小区里，发现小径旁边的山茶花开了。粉红得晃人眼，但令人喜欢。颜色明朗得让人忍不住去触摸它的花瓣。望着这花儿，我忽地想起了母亲有一张坐在山茶花树下的照片。那是她少女时代的照片。穿着一身洁净的白裙子，坐在山茶花的海洋中。阳光照在她安然的笑容上，极美。脑海中又浮现出小时候与她一起去看花的碎片。母亲喜欢看花，每到花开的季节便拉着我去看花，我们手拉手穿梭在花的海洋中，人的世界里，我的小手被她拉的很紧很紧。

空气中到处都弥漫着花香，她采了一朵，插在我的发丝上，然后轻轻地亲一下我的小脸，花香便顿时弥漫了我的心房，临走时，母亲又采了一束，养在窗前的玻璃花瓶里。那时候母亲在我心中如此美丽，就如窗台上的花香一样美好。

一转眼我长这么大了，母亲也渐渐老去。而我们似乎越来越不懂彼此，话也越来越少，小时候俩人一起手拉手看花的日子不复存在了。

山茶花的香味依旧在空中蔓延着。

我决定放学回家时摘几朵花给妈妈。因为她的窗口也好几年没有花儿了。

其实我很想说但一直都没有对她说，母亲一直如花香般美好。

就在我向窗口探望之际，我发现了一个影子在窗口晃荡。

那是妈妈。

她正远远地望着我。

我立马背过身，但眼泪却怎么也咽不下去，是早上的饼辣得我喉咙疼吗？还是……

那一刻，我心中充满花香。

爱如一个温柔的天使，她将冷漠变成亲切，她将仇恨变成宽容，她将丑恶变成善良。在我身边有父母的关爱，朋友的关心，集体的温暖。这一切使我备受感动。

每当我遇到难题时，有一位一直在我身边耐心地教导我，不厌其烦地讲述给我听；每当我受到委屈，眼泪不由自主地流下来时，她就会在我耳旁温柔地安慰我；每当我被别人欺负的时候，她总是“拔刀相助”，站到前方保护我……这位就是我的同桌。

一个寒冷的夜晚，我因心里闷得慌，一个人出来散步。走到大街上看到一位衣衫褴褛的小女孩，坐在地上乞讨，路人有的擦身而过，有的用歧视的目光看着她，有的七嘴八舌地议论她。突然，有一位妇女向她走去，拿了五十元给她，并把身上的毛衣外套给她披上。小女孩惊讶地望着妇女，泪水如珠地流下，想说什么，却又止住了。我看到这一幕，好像有一股神奇的力量推动着我。我向小女孩走去，掏出身上所有的零钱递给小女孩，小女孩笑了笑，连声说：“谢谢。”回家路上，我陷入了沉思，如果每个人都给小女孩一点零用钱，她就可以吃得饱睡得暖了。

当有人需要帮助，需要别人向他伸出援手，付出爱时，我们应该去关怀他，伸出温暖的手，给他爱，而不能不去理睬他。

帮助人是快乐的，不图回报，让世界把爱洒向每个地方，每个角落。让那些需要帮助的人温暖起来，让世界充满爱！

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——题记

酒逢知己千杯少，人生得一知己，足矣！

一张春风满面的瓜子脸，一对葡萄般大小炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，构成了一个完美的她，我亲爱的朋友。

还记得一次测验考试，我考了100分，她考了95分，下课了，我得意洋洋地拿起试卷在她的面前摇晃，炫耀。她不屑地说：“有什么了不起的，我看你只考过一次100分吧！最低分：76！”她把我考过的最差的成绩说了出来，却不知道已经伤了我的自尊心。我气急败坏地说：“你的妈妈得了病。！”说完这句话我立刻后悔了，因为她的妈妈得了一种治不好的病。她哭了，立刻跑了出去，过了一会，她走了进来，眼眶红红的，我对她说：“明天是我过生日，你会来吗？”她并没有回答我。难道我们的友谊会就此决裂吗？

回到家后，我向妈妈汇报了成绩并说明了今天发生的事情。妈妈听完了语重心长地说：“你考了100分我很高兴，但无论如何你也不能骄傲，把别人的秘密说了出来是不尊重别人的表现，知道吗？”我乖乖地点点了点头，我觉得自己的确错了，但明天的生日宴会她会来吗？

第二天，乌云布满了天空，顿时下起了倾盆大雨，我觉得她不会来了。就在我不高兴的时候门铃响了，我连忙去开门，一开门，她出现在我的面前：头发和衣服都打湿了，嘴里还在不停地喘气，我一把抱住了她，说：“对不起！”她摇了摇头，从那以后我们就和好如初了。

到了学校，我们还是和以前一样，一起上下课，形影不离，下课的时候，她递给了我一个暖宝宝，对我说：“天冷了，别感冒了！上次你过生日，我来得太匆忙了，没有准备什么礼物，这是送给你的！”我接了过去，不好意思地说：“谢谢！”那个暖宝宝在我冷的时候一直陪伴着我，直到现在还一直保存着。

不论发生什么，我都把你当作我的朋友，从未后悔过！

人生可以分成三个季节：春，萌芽，懵懂彷徨；夏，成长，意气风发；秋，收获，功到自然成。转眼间，已过去了十六个年头，蓦然回首……

懵懂·孩提

“奶奶，为什么月亮有时候是圆的有时候又是弯的呢？我们都是从哪里来的呀？还有……”小时候，我总是喜欢搬着个小板凳作在大槐树下，抱着奶奶的手臂问着“十万个为什么”。每每这个时候，奶奶总会扶着老花镜笑呵呵的说：“嫦娥姐姐的那只小兔子太饿了，和你一样喜欢吃月饼，没办法他只好吃月亮了！而我们每一个人都是天上的一颗星星，你不就是奶奶从天上摘下来的吗！”奶奶说罢，变戏法似的掏出一颗甜丝丝的糖，入口即化。“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”这一听便知道是爷爷在教我背诗，孩童时的我只能听着爷爷的解释，似懂非懂地点点头，鹦鹉学舌般念出诗词。爷爷总是拍拍我的头说：“等你长大了便会明白了！”

奶奶的童话，爷爷的诗词，是我儿童时对这个世界最初的懵懵懂懂的认知。

热血·青春

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”面对这样的一幅景象，你的心中怎能不涌起一股热血呢？晚自习下后，回到家已是晚上十点半了，我抬头只见在黑夜中唯有一盏灯依旧明亮，就像那夜空中璀璨的星星，一股暖流汇入心间；“我刚刚温好的牛奶，早点睡啊！”妈妈的声音突然传来，放下牛奶后，她微踮起脚尖，轻手轻脚的走出房间，生怕发出一点声响，我拉起玻璃杯，奶香伴着暖意从指尖流入。最后三年，好好的搏一把，一定要抓紧呀！到时候后悔也来不及的呀！”爸爸妈妈对我说。这是青春的家，这三年的青春背负着父母的期望！

“好，上课！”老师大步流星的走进班中，确实应了《红楼梦》中对王熙凤的描述：未见其人先闻其声。老师在三尺讲台上激情满满的授课，我们跟着老师的思维，当老师抛出一个问题，立马就有同学举手，自信的站起：“老师，我认为是……”铿锵有力的气势配上手势，大大方方的展现着青春。如果把课堂比作一个战场，那么我肯定你绝对可以看见火花四射的场面。这就是青春的课堂，充满了思想与思想的碰撞！

时光荏苒，我已走过十六个春秋岁月，挥手告别了初中三年的旅程，脚下是新的征程、新的起点，又是三年漫长的“航海”旅途，这次“航海”注定有浪、有雨，不过我正青春，我必将背负着父母的期望和自己的目标，热血前行。

收获·未来

王国维的“三种境界”说历来被人称道。他说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”而这第三境不正是收获吗？因为厚积薄发，功到自然成。

不论是孩提时懵懂的认知，还是青春的再苦再累也无怨无悔，亦或是未来的收获。都是我们成长路上最美的诗篇，使我们岁月里最动听的童话。

漆黑的夜里，路灯还在依稀的亮着，马路上车来车往，留下的只有车轮摩擦地面的刷刷声，我停在路边已经熄了灯的商店的玻璃窗前，凝视着窗里我的影子，心中不觉滑过一丝悲伤。我克制住心里的伤感，转过头，继续往家的方向走去。

以前小时候总是想着要长大，可是现在长大了好像也没什么好的，每天过着两点一线的生活，早早的上学，回家写作业又要写到很晚，现在上补习班又要这么晚才回家。生活还有什么乐趣呢？我心里想着，不知不觉走到了家门口，却发现家里似乎一个人也没有，无奈的我也只好到楼下的长椅上坐着等待家人回来。

我刚刚坐在椅子上一会儿，就看到那个每天晚上锻炼的奶奶向这边走了过来，我本来也只是想和他打个招呼，可他不知是不是看到了我的满面愁容，便主动走过来对我说“小姑娘怎么看你今天这么不开心啊？”听了这话，我的话匣好像一下子就打开了，便滔滔不绝的向他倾诉起了我对生活的抱怨，没想到奶奶听了我对生活压力的抱怨之后，并没有对我讲一些大道理，而是对我说“生活并不是只有压力和黑暗的，在黑暗的另一面也充满了阳光，敞开心扉去看待世界，你就会发现生活处处是阳光，试着去接受你现在的生活，你一定也能感受到生活中充斥着的阳光与快乐，不管是你还是你的同学们或者是我，我们的生活都纵然会有许多压力，但是与此同时我们也无时无刻不在，享受着生活的美好、温暖与快乐呀！”

老奶奶温柔的话语让我渐渐想起，在学校时我也经常和同学们一起玩耍，欢笑声回荡在操场上教室里。每天放学回到家都会吃到可口的饭菜，放假闲暇时也能用耳机听听音乐，晒晒太阳。而同学们虽然也时常互相抱怨着苦不堪言的生活，可我们大家在一起时却也是无时无刻不在笑着。原来我们的生活里也充满了快乐、美好和温暖，阳光无时无刻不在照耀着我们，只是我们一直只看到了生活中黑暗的一面，没有发现罢了。

正想着，远处车灯的光照到了我跟前，是爸爸妈妈！告别了老奶奶，便向楼上走去。回过头，看到车灯照耀过的地方，心中突然释然，心情似乎也没有那么压抑了。当心中的阴云逐渐消散，生活中的阳光便会照亮我也照亮我们心中的那个小小的世界。

十四次秋去春往，十四次芽糵枝归，十四次花开袅娜，十四次月满新夜。十四次的桂溢那时，天旻苍苍；十四次的重逢落幕，故庭深深。岁月予我的十四载人去潮起，于我，已是臻品。

还记那时，叶落啴啴，露浥轻尘。秋日的欣喜不过拾叶采桂，小时极兴这个，时尝也互相交换，评头论足。只是秋日的我是要遭些苦难罢，每逢秋高气爽之时，倒是我咽喉不畅，严重时声音也喑哑几分了。儿时病根，例年如是。惟是寻那熟识的老中医，才会缓解一些。至于讨药，那便是哥哥的事情了，自我小时，他便担了这责任。总是夏未完，秋尚早时，药就备好了，一如既往的味道，在热气蒸腾中溢上鼻尖。以往哥哥总会当面亲自嘱咐我，只是他上了大学，我也到初中，见面的机会越发少了。唯一的沟通竟是这用纸包了的中药。再见，千言万语凝在口中，言不出，道不明。金叶远飞，雁声鸣鸣，黍稷薿薿，我似女萝，你如茑萝。

还记那时，白雪茫茫，山远重宇，云淡风静。缱绻微光，若是问每年最值人期盼的，就属春节为最。在冷艳冬日，爆竹惊起尘土，宾客如至，声声嬉嚷，是寂静中的波涛罢。每逢归期，念叨最多的就是家乡阔别一年的老友了。小时，即是家长提前言明：不可走去他家。但还是停不住脚的，如打地道战般，去那河旁小树下候着对方，描摹伤痕越发深邃的枝干，各话一年来的趣事。那时我们欢笑之间，水雾漾动。那时每年树下相逢，竟如银河互望，只是情谊不同。待我一步步离家乡越来越远，便是各自一方了。年末也不曾有相遇时。春节归日，只是听话了许多，呆坐家中，不思何时。想要脱口而出与你的畅谈，倒是那般困难了。枯树残雪，山转声绝，灯火阑珊，我似黄草，你如萤日。

还记那时，日昏凉夜，鸟鸣深蝉，星宇寥落。暑为一年中期，也是学业暂停的日子，小时刚上学，也许是对学习的厌烦，或是禁锢于一地的不耐，暑，倒是最快活的，最兴奋的时候了。烈日炎炎比那学校可招人喜爱。后来习惯于朝起暮归，暑，就是人我两别的时候了，热浪袭叶，流烟雾清。早与小学朋友在人潮中失散久了，自己孤蓬零落他方。再见，也无天当时那般，姓名涌在心头，却消失在记忆之中，有些话语也只在脑海徘徊，留下的只有回望的欣喜。再有一年过罢，等那卷合笔落之际，我竟又要失散了，不知那时是否有如今朝。雨打芭蕉，去归奈何，喜悲与共。我似失雁，你如清辉。

又逢燕啄新泥，捻花轻抚，归声亹亹。春日是古人喜吟的季节，或道落花，或道慨叹。记得清明时，回家祭祖扫墓，小时是当假期过了，长大越发懂得了些。每回父亲总会跟我讲曾祖父，曾祖母在时，我还未出生，听闻，曾祖父是个严肃的人，曾祖母非常节省，是个淑德贤惠的女子。细雨声声，踏草而来，两座孤墓相互依偎。曾祖母的早，留下曾祖父一人守着父亲。后来父亲也出去打拼了，曾祖父没多久，也相继去了。父亲言，曾祖父总是牵挂着祖母，只是他一人在世，若不是父亲，也没什么期盼了。父亲时常会想起曾祖父，也会想起祖母和那段岁月。蛙声连连，白衣送酒，不忘年昔，我如琼宇，你似蔓菟。

岁月一点点流逝，我在记住你的模样，十四载的默言，十四载的思念，岁月也许给予我们的是孤独，他待我们去赏生活本味，岁月给予我们的也许是牵挂，被牵挂，那种情感，所以珍藏，所以找寻。日月盈昃，晨宿列张，寒来暑往，秋收冬藏。

岁月如大河奔流，一去不复返，但其中一个个美丽的浪花，也是美丽珍贵的。

仍记得那桃李飘香的校园，那天老师和我们聚在一起，大家一起玩丢手绢，规定丢手绢输的就要唱歌。“丢手绢……”声音回荡在校园里，大家都玩得脸红得像苹果，高兴极了。我一时疏忽，没发现手绢已经丢到了我身后，等发现时却是绕圈追之不及。只得如约唱歌，不禁大为紧张。“要嫁就嫁灰太狼……”歌一出口，同学们就笑起来，我声音小而且明显底气不足，就在这时，数学老师给我一个鼓励的目光并且点点头，似乎对我说：“你能行。”我勇气大增，大声唱了出来，虽然仍跑调，但歌声飞扬，大有歌星表演之感。

在那乐融融的家中，我享受着父母的天伦之乐。那年因年纪小，不懂事，就常去网吧，不久即被父母发现。妈妈把我叫到跟前，我见她眼圈红红的。显然是哭过了，她把我骂了一顿。说到后来，竟然失声哭了出来。我心中不禁一震，的硧是我对不住妈妈，又惊又怕之余又对妈妈产生了敬意。“以后要加油，不要辜负了我们的期望……”谁言寸草心，报得三春晖。母亲虽然对我很严格，但爱子之心溢于言表。我心中充满了温馨。

在社会上我们也不乏帮助和关爱。大街上，天气很热，我和朋友顶着烈日，快步回家，自然是汗流如豆。突然见路边坐着一个白发老人，面前放着一个瓷盆。里面零零碎碎放着几角钱，我不禁叹了口气，天气这么热，他却连瓶水的钱也没有，于是我拿出自己买水的钱，放入其中，“爷爷，我只有这点，你就买瓶水喝吧。”“谢谢，好孩子。”我发现他脸上满是感激，心中一喜，笑了出来，他也一笑，满脸皱纹变得焕发出光彩。纵然天上依然火热，我心中却一片清爽，举手抬足转折如意，当真是人逢喜事精神爽。

那些在我心中深存的记忆，值得珍惜，那一个个故事，犹如岁月河流中涌现的朵朵浪花，那多么美好，多么珍贵。

春天，小区的小路上。小推车、小被子，还有我和爸爸。爸爸推着车，车上躺着我。爸爸时不时地用手指着路旁的小店，说：“这是茄子。”“这是苹果。”我好奇的双眼朝它们望去，又看爸爸，似乎不知道爸爸的用意。这时，风刮起来，带来了一片浅绿色的小叶子，落在小车里。我笑了，仔细地左右翻看，认真地玩了起来。爸爸见了，便停下脚步，把小推车推到旁边，“休息一会儿吧。”他笑着说。

盛夏，幼儿园门口。奶奶笑着说：“来，我们一起进去。”我拉了拉她的手，使劲地摇摇头。“不要啦！我不去！”我眯着眼撒娇。“乖，快点儿进去，快点儿。”奶奶不断催促着。我的眼睛红润起来，“不要！不要！”一抹不愠的神色悄然爬上奶奶的眉眼，她没有再说什么就一把吃力地把我抱起来，托到胸前，一小步，一小步地走了进去。我哭着、闹着，直到她把我抱到教室里，直到我感受到教室里的冷气，我才止住了眼泪。奶奶把我抱到椅子上，笑了笑，仔细地用手帕擦擦我的眼泪，温柔地说：“好好上课吧！”然后，她就边捶着肩膀边扶着桌子离开了。

一年级，家中。“妈妈，我不去！”我躺在床上，动也不动。“你赶快给我去上学！”妈妈边说着边拽着我的手，生拉硬扯地将我扯到了客厅里。来到客厅，我一屁股坐在椅子上，撅着嘴，摆出一副满不在乎的样子。“哼，我就是不去。”我心想。只见妈妈提起书包：“赶快去吧！”又把书包套在我身上，拍拍我的肩。我依然一动不动。妈妈气急败坏，一把将我揪起，硬往车上塞。就这样，满腔怒火的我被送到学校门口。正当我企图大闹一场时，我看到了学校门口的挂钟，一下子就呆住了。原来，妈妈已经迟到20分钟了，可她却……

“叮……”随着一声铃响，我的思绪一下子被拉了回来。想起以往的这些事儿，真是觉得既温馨又感动。岁月在前进，在逝去，这些温馨却在我心中流淌，永远。（指导老师/秋燕）

音乐是另一种语言，每一个音符都流动着情感。空余时间，我就会一个人静静的聆听音乐。音乐，能让我潸然泪下，也能让我破涕为笑。旋律之中，演奏了人生的万般诗意，或快乐，或忧伤。

一次偶然，让我知道了一首纯音乐，它的名字是《城南花已开》。以前只知歌词优美便是好听，旋律好听即是好听。殊不知，纯音乐却能比有歌词的曲子更神秘，更深沉，更动听。

第一次听到《城南花已开》，总觉得曲子中透露着一抹难以发现的忧伤。刚开头时十分轻快，就像我们无忧无虑地生活着。但此后，曲调从轻快逐渐转为低沉，好似一颗永不言败的心，终于被一次次折磨和痛苦打败了。最后一线希望如决堤般崩溃，心一下子坠入无底的深渊。

我边听边打开了评论。从评论中得知，原来“城南花已开”是一位19岁少年的网名。他患有脑癌，但他对生活仍充满了希望。他最喜欢的月份是三月。三月，城南的花就开了，花像暖阳一样温暖他的心窝。就像音乐的开头，轻快而喜悦。可是，有开花，也会有凋零。当花凋零时，没有人可以陪着他，曲调就变得低沉起来。因是脑癌患者，城南需要不定期做手术。可是每次手术都是一种折磨，每次手术都在燃烧他的意志。每次做手术前后，他都会发一条动态，安慰那些知晓他的人。日复一日，年复一年，他做了无数次手术，病情却逐渐恶化，音乐也随之沉重。病情的加重和被消磨的意志让少年终于忍不住了。虽然他也留恋于世，虽然他也想再次见到三月——花开的季节，但是他等不到了，城南走了。在音乐的最后，曲调带着一丝希望和生机，或许是祝福他在花开之季，与花相拥。

这首音乐的曲调触动了我的心弦。每当《城南花已开》那熟悉的旋律响起，我都会安静地地听着，似乎被那少年对美好的渴望与生之留恋给征服了。

“城南花已开，愿与君常在。”这首乐曲如一缕安静的阳光，照亮了我的灵魂，让我在生活中见证了坚强，也让我的生活充满了诗意。

70年前，我们中华民族在抗日战争中获得了伟大胜利，70年后，在首都北京的天安门，全世界都在关注着我们国家的庆祝抗法西斯战争胜利70周年阅兵仪式。

一个个整齐的方阵，一曲曲嘹亮的抗战明哥，伴着整齐一致的步伐声。这是我们中国的军人！这是我们中国的阅兵！如此整齐的队列，如此一致的步伐，不知是他们排练了多久的成果！为了今天，不知他们流下了多少汗水？我曾在新闻上看见过这样一则报道，画面里，他们用一根根白线标齐队列和动作，一个抬腿就要坚持好十几的，这幸福安稳的时光，容不得我们肆意挥霍！

习近平主席在讲话中说道：“中国永不称霸，永远不搞扩张，永远不把自己经受过的悲惨遭遇强加给其他民族。”正因为经过残酷的战争，才知道和平的宝贵，正因为为和平做过艰苦的奋分钟。还有手上重量不轻的枪，在他们肩上，留下了红色的印记。

我想起当初为了我们中华民族的胜利而浴血奋战的战士们。有太多太多无名的英雄，太多太多无辜的百姓，倒在了日本的枪口下，刀尖下。我们现在的和平安定，都是他们用鲜血换来斗，我们才知道正义的强大。

电视屏幕上出现了几辆缓慢行进的车辆，车里坐着的是当年在战火中幸存的抗日战士们，他们或行军礼，或对着天安门挥手，看着祖国今天的繁荣，他们历经沧桑的眼神里透露出藏不住的自豪。这正是支撑他们在抗战的艰苦日子里坚持下去的祖国的未来，他们都为了祖国付出了宝贵的青春与热血，身上一道道的伤痕和胸前挂满了的徽章就是他们勇敢的证明！我不由自主地向他们致敬，因为他们是当之无愧的英雄，这是他们理应享受的荣耀。

装载导弹的车一辆接着一辆开过来，这些导弹无不显示出我国的军事力量在日益强大，无不像世界昭示我们不会再像以前仍由日本帝国主义肆意踩踏和侵略，我们不会像几十年前那般任人宰割，我们会毫不犹豫地拿起武器保护我们的家园！天上飞过的一架架战斗机拖出一条美丽的：“彩虹”，就像我们祖国的繁荣昌盛的现在和光芒万丈的未来，我的心里充满着自豪，这是我们的祖国！我们的祖国越来越强大了！

阅兵接近尾声，数千万彩色气球被放飞上了蓝天，我的内心在激动地呼喊：“正义万岁！和平万岁！人民万岁！”

用红笔把日历上6月14日这一天圈了出来。顺手往前翻，另一圈是5月15日，那一天是体育中考。阳光跃进房间，照射在这一页日历上，想起那段与红色跑道相伴的日子，也是充满汗水的日子。

为了训练我们的耐力，学校规定，每天早上女生四圈，男生五圈，每个路段都有老师把关，不许偷跑。我总是在第二圈末第三圈始时到了身体的极限，只听见自己沉闷的喘息声，口腔里渐渐蒸腾起血腥味，脚也像灌了铅一般的沉重。我想停下来，但每当我慢下脚步，就会有人从我身后超上，留一个背影给我。望着前方茫茫大部队，感觉自己像一只蚂蚁，在自己的世界里拼命。

一起跑的小馨，体育细胞异常发达，在最累的时候，她喘着气对我说：“手臂摆动起来，重心向前。”我没有力气回答她，只是努力按她说的做，风吹乱了头发，汗水从鬓角流下，早晨熹微的阳光洒在红色跑道上，投射下我们奔跑的身影。

笃定，坚强，一往无前。

风从汗湿的脊背抚过，阳光热烈的照耀大地，一切都在升腾，一切都在发光。最后100米，带队的小馨渐渐消失在我低垂的视线里。我拼命告诉自己，你可以的，再痛苦也不过这一时！迈开步子向终点冲刺，当看到终点线被踩在脚下，我瘫软在跑道上。天空很蓝，云很白，心情很好。

一切努力只为那一天体育中考。天公不作美，刚下完几天的雨，跑道吸饱了水，有点滑，然，即使这样，我们依旧没命的跑，义无反顾。因为我们知道，以前付出的努力和汗水，在今天会得到回报。风从耳旁呼啸而过，眼前只有前方，跑过终点线，拧开矿泉水瓶猛灌，趴在好友肩上，大声地说：“好累啊。”然后笑了，冰凉的水和着汗水顺着微红的面颊流下来，有一种重生的感觉。最后一次，我挺过来了，小马说，我们都满分，这是我第一次满分，我哭了。

那些充满汗水的日子，终于在5月15日这天终结，但却被我铭记在心。那段日子，我懂得了忍耐、自信和坚强。

乡下奶奶家的院子里有一口废弃了的水缸，心灵手巧的奶奶却将它废物利用起来，装上了土，种上一些农产品，有时是几把碧绿挺立的青葱，有时是一大株长势繁盛的藿香，有时竟是一小片粉嫩的小青菜。可没想到的是，今年夏天奶奶则把它变成了成了一个超级大的花盆！今年的夏天热得出奇，太阳的光芒似乎要将万物的水分一点点榨干，当许多植物都无精打采将脑袋耷拉下去时，我却发现这“大花盆”的色彩突然缤纷起来。

我连忙向前走去，看看是何方圣神能够顶着烈日，向世界诉说着自己的芬芳！走近一看，我恍然大悟，原来奶奶种下的太阳花开了。太阳花并不起眼，小小的叶子，小小的花瓣。每一朵花有五片花瓣，每个花瓣成水滴状向四周伸展，它的颜色五彩缤纷，白的似雪，黄的如金，红的像霞，漂亮极了！

听奶奶说，刚移植过来时才二三株，整天病恹恹，似乎丧失了生命力，可还没有一个星期太阳花就像变了样似的，不再垂头丧气，而是挺立在泥土中，迎着太阳，冒出许许多多的茎叶。它的叶子是三瓣状的，活像一只只振翅欲飞的蝴蝶！仅仅一个月，太阳花从之前的三两株变成了一丛丛，一簇簇，将整个水缸全部占领，绿得直逼你的眼，水缸成了它的天下。

从此以后，我便开始留心那盆太阳花。早晨，太阳刚刚升起时，太阳花就像一位羞涩的小姑娘，慢慢的将花苞从下方抬出，渐渐地花苞与茎成了一条直线，花瓣向着太阳缓缓地张开，露出中心的花蕊，似乎在向新的一天问好；正午，其它植物无精打采地歪歪扭扭，一旁的太阳花与它们形成了鲜明的对比！太阳花竞相开放，绽开出了美丽的笑脸，一丛丛，一簇簇，花儿香气扑鼻，枝叶绿意盎然；黄昏，与太阳一起西沉的还有太阳花的花瓣，它害羞地合拢花瓣，含笑地与太阳道别，向美好充实的一天道别，但绝不会低头，直至花败。

毫不起眼的太阳花，我一开始竟小瞧了他，可此刻让我震撼的不是它那娇小的身躯能绽放如此艳丽的花朵，而是它竟有如此强盛的生命力，只需一点阳光，一些土壤，一点水分，它就能迅速生长起来，如火如荼、不遗余力地绽放自己。

我喜欢太阳花的花语：沉默、光明、热烈。在百花秃废时，它迎难而上，顶着烈日，绽放自己的风采，用最热烈的爱告诉世人，什么是坚强！

人们的大脑，是一片森林。充满着知识的大脑是一片绿油油的，散发着智慧的气息的森林。则空洞的大脑，森林中只能是可有枯枝败叶，毫无生机。而阅读，令我充满智慧。

阅读带给我的智慧，在学习中。一次，老师正在讲历史故事，突然抛出一个问题是：“有谁知道《史记故事》这本书是谁写的吗？”“谁呀？”同学们瞎猜一通“《史记故事》？”我想着“好像是是……。”“司马迁！”我说出了答案。瞧，这就是阅读给我的智慧，谁叫我这段时间都在读呢？

阅读的好处，不仅体现在学习中，还在生活中。一天，奶奶从市场中买来一些大白菜，眼尖的我立马发现菜里好像有什么在动，定眼一看，原来是贪吃的小虫子！我告诉了奶奶，话还没说完，奶奶就皱起了眉头。一个小知识忽然从我脑子里“跳”了出来：“用盐水浸泡，蔬菜可以使蔬菜中的害虫消除。”这不是一本关于蔬菜的书上面的一个小知识嘛！我找来盐一试，效果果然明显，虫子们此时都无力地漂浮在水面，再也没有力气吃蔬菜了！

阅读像一缕明亮的阳光，照亮了知识的死角，使我拥有了智慧的一笔财富。

转眼间，初中三年的学习生活即将结束。回首过去的岁月，我们经历了太多的艰难险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有了太多的幸福和悲伤……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如梭歌曲！

岁月如歌。三年来，我们编织了绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦虚，学会了珍惜，学会了感恩；在这三年的学习和生活中，我们有过友情，有亲情，有师生情，也培养了一点“别等了。小伙子头都白了，焦急的空荡荡的，愁眉苦脸的。”所以，我们更加努力，为了美好的生活而努力，我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌。三年来，我们就像一条条小河，让自己流入河流，流入班级集体的海洋。这三年的人生，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们明白，我们还有很多困难要面对，我们的小河，在流动的过程中，会有石头的障碍，会有水草的拦截。然而，任何困难都阻挡不了我们追求的热情。我们有“咬青山不放松”的毅力。因此，我们时刻准备着接受挑战，努力到达成功的彼岸。我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌。三年来，我们画了一系列晚霞，沐浴在夕阳的余辉中，让自己在朦胧中散发出更加美丽的光彩。这三年的人生，我们学会了坦白，学会了适应，学会了向前看；在这三年的生活中，我们了解到，只有在太阳落山时，日落才能释放出它的光彩。所以在这三年里，我们努力工作，发挥我们的智慧，展示我们的才华。我们深知，人生的道路还很遥远，还有更多的挑战在等着我们。我们需要更加努力。正如歌曲所唱：“我发现了梦想与现实的区别。迎着风，让自己体验每一种感觉。看到这一天就像寓言，泪水，喜悦。我要追逐和追求完美的世界：我仍然想飞，在我的世界飞得又高又远。”因此，我们努力为生活绘制更美好的蓝图。我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌，谱写热情，唱出欢乐……

我们在这三个感受20xx年初中生活的美好与幸福。我们感叹：岁月如歌……

活动目标：

1、让学生通过对“爱”的主题的搜集、整理、探究，提升对关爱的认识，培养学生善于与人相处，与人共事，与人合作的精神。

2、让学生通过文字、图片、表演、论辨等形式展示成果，进而让他们发现自己身边及社会上需要关爱的人，又可以让他们珍惜自己所拥有的“爱”。

3、让学生通过爱的故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等，培养学生的口语交际能力，提升学生对自己的亲人及其他普通人的爱心、同情心。

4、通过“爱你就等于爱自己！”、“让真情永远”、“让世界充满爱”等主题 的写作训练，引导学生发现问题（寻找需要关爱的人）、分析问题（他们为什么会这样）、解决问题（怎样帮助他们）的能力。

活动重点：

1、学会交流，利用图书馆和互联网获取自己所需要的信息。

2、学会观察，利用在家时间细心观察亲人之间的那份关爱，以及发现社会上关爱的动人故事。

3、学会思考，为什么要关爱、以及怎样去关爱别人，提高对“爱”的认识。

4、学会活动，在活动中提高自己的口语表达能力和写作能力。

活动设想：

没有爱的`世界是死寂的，失去了生机与活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心。当代中学生，多是独生子，多自私自利，对周围的人与世界漠不关心，眼中只有自己，没有他人。通过本次学习，呼唤他们的爱心，让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美好的人间。

活动准备：

1、分好活动小组，制定此次小组活动的方案，填好活动表格，由小组长负责记录填写。 确定三个主题：a．关爱身边的伙伴 b．同在一片蓝天下 c．人人都献出一份爱。

2、搜集体现爱心、同情心、互帮互助的文章、歌曲、故事，以小组为单位，将文章或故事或打印或复印或清抄，整理成册。

3、观察身边的伙伴,思考他们需要什么样的关爱，观察街头墙角摆小摊的、捡破烂的，思考应该怎样关爱他们。

一如既往的清晨，朦胧的我睁开双眼，看了一眼窗边，素来车水马龙的大街上却空无一人，偶尔有一两只无家可归的猫，在街上穿梭，整个世界好像蒙上了一层灰蒙蒙的布纱。 As always in the morning, the hazy I opened my eyes and glanced at the window.The cats shuttled on the street, and the whole world seemed to be covered with a layer of gray cloth.

我擦了擦双眼，想要擦去布纱，可是怎么擦也擦不掉。

很久没有见到阳光了，也没有出过门，阴沉沉的天气，似乎也在悲悯，过年已经成为妄想，没有团聚，没有儿童的欢乐，也没有那熟悉的鞭炮声。就连阳光也成为了奢侈品。

坐在客厅，与父亲一起看着新闻，看着那不断跳动的新增人数，就知道，今年不安分了。而好动的外甥，在客厅里安静的坐着，殊不知为何他如此平静。

我走到窗边，趴在窗台上，远眺着山，山周围围绕着淡淡的雾，不透一丝阳光，也是灰蒙蒙的。外甥拿着一杯奶茶——这是他最爱喝的。

他走到我旁边，拉拉我的衣角，问我在看什么?我看向他，以前充满活力的眼睛已经变得平淡凝滞，“看山，”我无聊地说。六岁的弟弟又问我为什么山这么阴沉，“山没有人陪，十分孤单，才变得阴沉呀。”“那是不是山绿起来不阴沉，就是疫情结束的时候呀?”弟弟又充满希望的问，我想了想，是呀，‘山’绿起来了，‘阳光’也就来了，那，离结束疫情不就不远了吗?心中的阴郁一哄而散，找到答案的我回答他，“是的，山绿了也就结束了。”

时间瞬息而过，疫情仍不见好，父亲的脸也变得布满沧桑，他时时刻刻担心着前线的亲人，我坚定对他说“会好的。”外甥也站在旁边，我握着他的手，他抱着他的奶茶，奶茶也只剩下这一杯了。

“你为什么要坚持防疫?你不害怕吗?””我当然害怕，可是如果我们医生都害怕，那么人民会怎么样?我们要把害怕藏在心里。”看着新闻，我心中的坚定又多了几分。我们要众志成城，要坚定信念，要相信能够战胜一切。

如果可以，我想在“阳光明媚”的日子里接一杯阳光，尝一尝阳光的味道，再把剩下的阳光，保存起来。在若干年的新一轮的疾病中，洒向空中，我相信这束温暖的光能驱散所有的雾霾。

在一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，人们都急着赶路，想快点回家。

这时，在车站的“母子上车处”的地方，走来四个男人。第一个男人嘴里哼着歌，悠闲地把手伸进兜里；第二个男人穿着大褂，紧闭着眼睛看都不看母子一眼；第三个男人一副文质彬彬的样子，向母子翻了一个白眼；第四个男人一副想帮母子而又不好意思的样子。这四个男人不在意“母子上车处”这五个大字。那对母子被这四个男人挤出来，站在风中瑟瑟发抖，她怀里的孩子的脸冻得红彤彤的，一副可怜巴巴的样子。

难道这四个男子是文盲吗？并不是，他们是“假文盲”。

在我们身边也有这类“假文盲”。如，在公园里明明有一个“请勿践踏小草”的牌子，有些家长却视而不见，让自己的孩子去草地里玩；有些人为了自己拍照好看，把树上的花摇下来，要知道有些花才刚刚绽放；明明垃圾箱就在旁边，却为了少走一步，把垃圾扔在垃圾箱的外面……

在生活中，这毕竟是少数的，大部分的人都在做好事，例如：在公共汽车上，常常会看到大哥哥、大姐姐给老人让座；有的人看到地上有垃圾，主动的把垃圾拾起来，扔到垃圾箱里……这种事情越来越多，说也说不完。

看了这幅漫画，我想对那些没有公德心的人说：“假文盲”们，醒醒吧！让我们手牵手，一起献爱心，让世界充满爱！

尊敬的老师、同学们：

大家好！作为一名已经踏出母校大门，开始崭新的生活的人来说，重回母校我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我无比荣幸！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。踏进母校，一草一木都是那么熟悉，而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀！所以，今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气，加加油！

3O年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安，带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必3O年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。

已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我，看到台下那一群疲惫的身影，有种惺惺相惜的感觉，你们真的辛苦了！上次我回学校的时候，碰巧是初三同学的体育模拟***！猛烈的阳光，闷热的空气，还有让人紧张塑胶跑道，都摧残着每个初三学生的精神与肉体，我真的很心疼，但我又很开心！因为，暴风雨即将过去，你们会变得更加坚强，当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点！当听到老师同学的加油呐喊声，心中会充满感动和力量！上个星期，你们的体育考已经结束了，但升中***却开始了？无论结果如何，我们没有退路了，那就一路向前吧！

在以前，我们的主任总和我们说，高考，就是一场马拉松，考的就是基础、能力、身体、心理，我想中考也一样！经过了3年的磨练，我相信每位同学都有能力面对中考！所以现在要做的，就是查漏补缺，将基础知识牢牢抓住！然后吃好睡好！保持良好的身体状况！身体就是革命的本钱啊！最最重要的，就是心理了，老实说，这个时候如果不紧张，不害怕是不可能的，我也是从初三走了过来，我知道那种付出了汗水与泪水，却不知能收获到什么时的迷茫！但，一定要对自己有信心！信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫！相信经过努力的我们是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。

是雄鹰，就应勇敢地搏击长空！

是蛟龙，就该从容地挑战风浪！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。舒展羽翼，方能搏击长空！

沧海横流，方显英雄本色！你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列，去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇，去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章，虽在这无情的岁月里，你依然可以作出一首有味的诗！

路之所以成为路，人的走过是它的见证。雨水是否曾下过，地上的花草树木是它的见证，我们每个人都有着一个时间的收藏者和旁观者，可曾想过隐藏在你旁边默默注视你长大的“见证者”呢？

幼儿园时，我家楼下有一棵桃树，它与别的桃树与众不同，每次结果时它都是最早的，人们给它浇得水也就多，然而它长的也是最大最高最挺拔的那棵，我和它可也是有故事的……

第一次遇它时是在一个早晨，那个时候的树很多，突然间——磁磁——一个刺耳的声音向我的耳朵袭来。紧接着我看见几个搬运工把一棵树栽进土里，刚栽完我就跑过去，敲了敲树，装作严肃地说：“你是新来的吗？”过了有一会儿，我生气地说：“你真没礼貌，我要教训你！”一个砰咚的声音伴随着我的惨叫声，妈妈听到声音赶了过来，问道：“怎么了。”我委屈地说：“妈妈，它真没礼貌！问它话都不答。”妈妈笑着说：“这是树，虽然有生命但是不会讲话的，懂吗？”我似懂非懂地点点头……

随着时间流逝，我到了三年级，虽然才三年级，经历的已经很多了。我的成绩也不是很好，所以每次回家都几乎要在桃树那哭，渐渐的，我们开始都有了感情，除了学校里的榕树，它便是第二个朋友。比如说和朋友绝交，考试考差，被老师批评，我都会靠着它默默哭泣，有时我看着树上的叶子，不禁会幻想如果树上的叶子有有多少，那我的喜悦就会有多少，它也是我的知己，如果它被哪个小孩乱抓乱拔，我便会上前阻止，当然日子还在不停的划过，可以用度日如年来形容。

它分担了我的悲伤和痛楚，分享了我的幸福和快乐。春天时，绿叶茂盛，像绿色的精灵在飞舞，夏天，它像是为我们撑起的大伞，秋天时，桃子长了出来，咬上一口，汁又多又甜。黄色的叶子漫布大地，冬天，坐在树下，庞大的身躯为你挡住冷风，这位“见证者”，它亲眼目睹了我的“成长”。

假如有再一次生命，我想成为这棵树的“见证者”。站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安祥，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，沉默着，骄傲着，从不依靠，从不寻找……

成为岁月的“见证者”，成为新的朋友一生的“讲述者”……