充满活力的岁月作文【精选20篇】

尊敬的老师、同学们：

大家好！作为一名已经踏出母校大门，开始崭新的生活的人来说，重回母校我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我无比荣幸！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。踏进母校，一草一木都是那么熟悉，而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀！所以，今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气，加加油！

3O年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安，带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必3O年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。

已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我，看到台下那一群疲惫的身影，有种惺惺相惜的感觉，你们真的辛苦了！上次我回学校的时候，碰巧是初三同学的体育模拟***！猛烈的阳光，闷热的空气，还有让人紧张塑胶跑道，都摧残着每个初三学生的精神与肉体，我真的很心疼，但我又很开心！因为，暴风雨即将过去，你们会变得更加坚强，当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点！当听到老师同学的加油呐喊声，心中会充满感动和力量！上个星期，你们的体育考已经结束了，但升中***却开始了？无论结果如何，我们没有退路了，那就一路向前吧！

在以前，我们的主任总和我们说，高考，就是一场马拉松，考的就是基础、能力、身体、心理，我想中考也一样！经过了3年的磨练，我相信每位同学都有能力面对中考！所以现在要做的，就是查漏补缺，将基础知识牢牢抓住！然后吃好睡好！保持良好的身体状况！身体就是革命的本钱啊！最最重要的，就是心理了，老实说，这个时候如果不紧张，不害怕是不可能的，我也是从初三走了过来，我知道那种付出了汗水与泪水，却不知能收获到什么时的迷茫！但，一定要对自己有信心！信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫！相信经过努力的我们是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。

是雄鹰，就应勇敢地搏击长空！

是蛟龙，就该从容地挑战风浪！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。舒展羽翼，方能搏击长空！

沧海横流，方显英雄本色！你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列，去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇，去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章，虽在这无情的岁月里，你依然可以作出一首有味的诗！

桃开雪谢两相逢，愿重头，青雨迷离，天凉此山中；我欲别去音信，浪里红尘游走，斟晚霞一杯，冬去春来复赞歌。

笔下的四季透过宣纸边，演绎着美好；雪花的故事淌过枝丫尖，诉说着光阴。人生一场，落幕时休，只道是戏里如梦……

行走在浅窄的小巷里，看着时光穿梭遁形，岁月烘托的气氛扑面而来，那每一寸曾驻足过的土地都散有年代的风味。风景发酵的美酒，旧梦里的笙箫，引得头发花白的老人眸中阵阵涟漪，微波里的故事只有老人自己一品再品。

往年被岁月一笔带过，如今成了现实的处所。还记，那时童稚做着无畏的梦，许下的承诺想击碎时光；那时的甜还是糖葫芦融在口中，却懂得分一半给同旁的你。后来岁月变成了阳光，拉长了少年身量；后来岁月唱尽荒芜，摩挲了热血胸膛。岁月的河，记忆的浆，平生自是难量，那时鲜花漫天飞扬还未老谢，那时微风轻唱还在弹奏时光，经年几隔，我们仍是记忆最初的少年郎。

一阕小令，还差平仄的韵律；一篇故事，还差结局的收尾；一段回忆，还差岁月的磨合。我们都还很好，好到岁月的行程像歌谣，好到所有的遗憾还来不及打扰。

咿咿呀呀的时间从你我的身旁肆无忌惮的走过，当时不懂什么是挽留。辞去那段忧虑全无的时光，走上青春的战场，单枪匹马完成一个人的战争。这里没有刀光剑影的乱舞，没有战死沙场的苍凉，有的只是从身后传来的温暖，渲染了满个青春的韵味。你们的守候不是昙花一现的泡沫，而是像遥远南极燃起的一把熊熊篝火，跨过几十个纬度传递着，告诉我什么是友谊。时光来，时光去，只有你们依然守在岁月的湖畔，做我的摆渡人，轻轻哼唱旅程的诗篇。

一笔着墨，三分染明月。锦书我来相托，棠梨我来相酌。尺素两贴，写进流年四五轮，一贴赠你心上眸，一贴高歌岁月欢。

走过平川烟雨，挥手告别依然停留在那里的草木，而我已路过千山万水。抹不去的回忆随我的思念又厚了一层，如歌般的岁月，旧时的你们依然似音阶般动人的跳跃在不老的山河里。

几多日夜路过，几经梦里圆缺。眸中丹蔻薄春绣，提笔难沏词韵，落笔浅吟往事，悄悄与岁月共话桑麻……

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。像鸟一样迷恋天空去翱翔，像鱼一样痴迷海洋去斩浪。”——题记

夜深的时候在阳台上能够眺望到学校。所有灯都熄灭，黑夜也在沉睡，有时候感觉时间过得特别快，期待了许久的体育节匆匆地到来，现在它已经成为初中时光里一段落幕的华章。那些让人欢呼的成功和那些遗憾的不完美，都会成为今后日子里一遍又一遍在脑海里频频回念的一帧帧画面。

彩旗飘扬，衣青春以华裳；步伐整齐，宣奋斗之誓言。邂逅一阵突来的微风，吹动了我们手中的彩旗，迎风飘扬的校旗和会期飘成了翻滚的波浪，扬起风帆的彩旗在注视中飘成了青春梦想的云帆。

冷风吹，扬起水花。首当其冲的游泳比赛为运动会的奋斗历程车一道精致的白色浪花边。男生有一如既往的出色表现，为班级夺得两枚银牌；女生勇敢出征，即使没有取得耀眼战绩，但为班级贡献力量，就已经是一份至高荣耀。

全新的跑道，规整的线条。奔跑的脚印在青春的记录册上镌刻一个又一个奋斗的印记。短跑，短暂的几秒钟却是在多少次练习之后所凝练出来的激动的瞬间。穿起钉鞋，飞奔甚箭速度与耐力的考验，每一位长跑的运动员都是班级的勇士，是为班级争光的信念，是敢于去拼搏去超越的精神，汇集成每一个坚定的步伐，奋勇向前。

风雨球场里的绳彩飞扬，沙池里的细沙飞溅，球场上实心球划过完美的抛物线，助跑跳高的身影轻盈跃杆。有些项目是安静地完成比赛的，虽然没有跑道上那么的引人注目，但每一位参赛的同学都在默默地努力，因为无论有没有众多关注的目光或是高声的呐喊助威，他们是为超越自我而战，是为班级荣誉而战，为我们班的田赛夺得金银铜大满贯。

场上上演着速度与激情，场下充盈着友爱温暖的气氛。摄影组的同学东奔西跑，定格精彩瞬间；后勤组的同学在终点等候，送上水和关怀；在遇到不公平的情境时，我们一起思考如何解决；大本营外的栏杆上总是簇拥着很多人，都在用全力去为运动员们加油……

生命因为奋斗而充实有意义，没有竞争的氛围就没有努力的动力，没有成功和遗憾就没有去争取名次的勇气和意识。珍惜每一次奋斗的过程，力求一个满意的结果，让每一次付出都问心无愧，同时也不要忘了身边还有陪伴你一起奋斗的人。

“时间只是我垂钓的溪。喝水时我看到它那沙底，它多么浅啊。它那浅浅的流水逝去了，可是永恒留了下来。浅浅的一层溪水流逝了，但永恒留在了原处。”梭罗有令他一生都难忘的瓦尔登湖畔的悠闲时光，我们也可以因为尽力去奋斗而不后悔，可以让本身无意义的时光值得一次又一次去回想，可以让那些或美好或遗憾的记忆永远地存盘。

给岁月以拼搏，给拼搏以岁月。

一个人的构成，首先是生命，其次是情绪。什么是情绪呢？情绪便是人的整体情感，生活在世界上的每一个人或每一只动物都富有情绪，因此构成了一个情感丰富的大家庭。

因为拥有情绪，我更充满生机，不像机器人一样冷冰冰，也不像布偶般毫无生气。难过了我会哭，高兴了我会笑，碰到难题我会纠结，不懂时我会感到疑惑。有时行走在大街小巷，看到乞丐我会同情、怜悯他；遇到不公平的事，我会生气、发怒。这一切的一切，都与自身的情绪有关。正因为有情绪，我才像个人，才是一个人。

假如我仅有生命，没有情绪，那我便不是一个完整的人，就好像只有身体却没有魂魄，一个没有灵魂的躯壳！那样的我只会言语，任何事在我心中都无法荡起涟漪，我没有快乐，没有悲伤，没有同情心，仿佛是世外高人，任何事情都与我毫无干系，我只会说冷冰冰的言语！就像一个大冰块，然而冰块还有融化的时候，我却永远是个面瘫，我不会再绽放我灿烂的笑容，不会再不服气的撇撇嘴，也不会因为委屈而眼眶通红。只是机器人罢了！只是布偶罢了！

既拥有生命、又富有情绪的我才是一个完完整整而又生机勃勃的人，我有我独立的思想，有我不同的人格。所以说，因为有情绪，我更充满生机。

人间有真情，人间有真爱，在我们的生活中处处都充满着爱，正是这些爱渲染着我们多姿多彩的生活。

在家庭里父母给我们无微不至的关怀。放学时父母那焦急的目光、回家后那一句句嘘寒问暖，都是父母给我们的关爱。在这个世界上给我们关怀最多的，当属父母。从我们呱呱坠地那一天起，父母的爱就陪伴着我们成长。当我们蹒跚学步时，那一双细腻而又饱含温暖的手小心翼翼地牵引着我们，生怕我们摔倒；当我们在学校受到委屈，回家向父母哭诉时，他们总会把我们依在怀里，安慰着我们；当我们学自行车，摇摇晃晃地坐上去时，背后总有一双强壮的手臂安抚着我们，让我们安全地驶向前方。而这些都是父母给我们无私的爱，这些爱将化成暖流，流进我的心田，滋润我的成长。

当我们第一次坐在教室座位上时，就总有一双眼睛关注着我们。那就是老师，哺育我们成长的老师。老师是一座指路的灯塔，引导我们知识海洋中的航线；老师是一支明亮的蜡烛，照亮我们人生之路上的迷茫；老师是一座坚实的桥梁，架起我们通向成功的阶梯。小草有了雨露才能茁壮，花儿有了阳光才能艳丽，鱼儿有了大海才能成长。而我们之所以能够茁壮成长，是因为从老师那里汲取了知识的力量。老师，您关注过每一个同学。当我们摔倒时被同学扶进教室的时候，老师那担忧的目光询问过我；当我们上课不认真听讲的时候，老师那严肃的目光批评过我；当我们成绩十分优秀时，老师那赞许的目光投向过我。这就是老师对我们无私的关爱。

在学校里处处洋溢着我们的友谊。当我们从刚踏入校门的那一天起，就总有一双小手拉着我们东奔西跑。而那双小手就是我们最真诚的朋友。朋友是什么？是你伤心时暖心的安慰，是你成功时真诚的祝福，是你无助时及时的援手。这个世界上最纯洁、最真挚的爱，当属我们的友谊。当我们失败时，一句句激励的话语融入你的心田，使你重获信心；当我们在学校受委屈时，一句句打抱不平的声音在为你申冤；当我们摔倒时，一个个大汗淋漓的身影，不顾天气的炎热将你背进教室。这就是爱，陪伴了我六年的友爱。

时光静好，与师谈；细水流年，与友同；繁华落尽，与母老。父母给我们的爱是伟大的，老师给我们的爱是高尚的，同学之间的友爱是纯真的。正是这些爱包围着我们，使我们的生活充满阳光，使我们的生活色彩斑斓，使我们的生活生动活泼。

“他走上堤岸以后，又回过头望望许多飞越大海的鸥群。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次跟随大雁飞越陆地和海洋。”

这是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物告别了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡巴塔基的形象，我是永远不会记忆的。

这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼乐斯被狐仙变得只有拇指那么大，他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历了许多危险，他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

和以前的尼尔斯一样，我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫一见我就躲在屋里不敢出来；我捉了许多蜻蜓，把它们折腾得筋疲力尽，半死不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死；还有一次，我把一只小鸟的腿放在蚊香炉上烧……

哎，我太不应该那么做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如：猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴等为人们劳动；警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物的好处真是说也说不完！

假如我们这个世界上没有了动物，那将会是什么样啊！春天，鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的姿态和萤火虫的小灯笼，再也听不到青蛙、知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊，那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！人类应该保护好环境，给动物们一个安身之地，而不该驱赶、残杀它们。

人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行径，战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处、互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加幸福。

曾有人说：“我们用一只眼睛看清现实，却用另一只眼睛勇敢飞跃接近梦想。”用孩子的羽翼抵抗现实的捕捉，即使我们终将坠落，即使我们会在天真里同归于尽，至少我们曾经相信，曾经勇敢。——题记

回首-俯拾

跨过十二个春夏秋冬，聆听了四季的歌唱，将迎来平凡而繁华的下一个四季之歌。我忘记了一切，在来来往往的人群中停下，站在十字路口，回首望着记忆的背影，渐渐远去。

在所有的生逢灿烂的日子里，阳光译写着每一份美好。童年里，我和谁捉过迷藏，不记得了。泛黄的日记本中，依稀浮现出当年那一张张明媚的笑脸。曾几何时，我还天天在楼下等你，期待着那张浅浅微笑的面容；曾几何时，我们一起吃着零食，坐在双杠上望着操场上的人们；在那些春光潋滟的日子里，我们放肆的笑。

流年似水，白驹过隙。从童年到了花样年华，上初中了，这时的我一天天长大，我也明白不会再有因玩具被抢而伤心的时光。我也明白那样的美好已经遗失了。

年华-那时

进入初中了，结识了许多新朋友，渐渐由陌生变为熟悉，渐渐由适应变成习惯。也从这时，我变成了路痴，经常一个人游荡，永远觉得下一站是我的目的地。耳朵里的音乐发出金属的摩擦，它淹没了闹市的喧哗。每当戴上耳机，我就不再害怕，所有的一切抛之脑后，这些鲜活的人们就如无声电影一样。一幕一幕机械地放映，我如一个过客无声地观察这繁市的一切。

来回徘徊于两点一线的我，记录下了这繁市的喧闹情节，记录下这城市，记录下这城市在雨水滋养下不断成长的樟树。当没入汹涌的人海时那一秒定格，我如同一滴水融于无边无际的大海，注视着川流不息的人群。

我知道我们每个人都有个梦，为那个梦拼搏着，为了那个梦，每个人都会变得认真，坚强起来，我决定奋发了。

就这样，我踏上了莘莘学子的必经之路，即使山雨欲来吾寒窗房，我也屹然不动。追梦人“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，待到分数灿烂时，同我们一路走来的人“终在丛中笑”。一场没有硝烟的战争正在蔓延，我依旧笑如春风。

为了梦想，我会加油！

不知从何时起，我们的生活被“共享”覆盖了。满大街的共享单车，自带wifi的共享睡眠舱……无时不刻地在影响着我们。

首先，不能否认它们给我们的生活带来了便利。当你受困于最后一公里需要一辆自行车时，满街的“摩拜”、“ofo”等任你挑选；当你需要独自清静的时候，共享睡眠舱给你提供了一小方天地；当你怀念书香味儿的时候，共享书店任你遨游；当你出门突遇大雨的时候，一把共享雨伞成了及时雨……生活在这样一个共享的时代，我们的幸福指数一路攀高。

但是，所有的事物都拥有两面性，在我们享受这共享时代的便利时，一些问题也随之而来。几天前还壮观整齐的共享单车，几天后就成了废墟：人行道上、马路上，杂乱无章、层层叠叠地堆着各种“残疾车”，有没轮胎的，有没座位的，有贴满小广告的……想从中穿越过去都难。更有甚者，共享单车被扔到了河里，挂到了树上，换了油漆，套上了私家锁链……类似的情况也出现在共享雨伞上，大部分共享雨伞是肉包子打狗——有去无回。“共享”已然成为了“私享”。至于共享睡眠舱、共享篮球，那也不知下场如何，或许也是如此吧！

这些问题说明了人在有些情况下还是自私利己的，所以“共产主义”的实现任重而道远，它是民众自新后的一个极高的境界，多么让人期盼！

不过，这些共享设施的发明者的出发点是好的，他们是想利人利己，为更多的人提供便利，也为自己带来快乐。这些共享服务都是他们几经构想，付出了心血与努力，却没想到会产生这么多问题，令人感慨不已。

不管怎样，新事物都要经受考验才能变得更好，共享是这个时代的主题。我们必须学会分享，如果一个人过于自私，那么身边就会没有朋友；分享，才能使人与人的距离更近。

孔子在两千多年前就说要明明德，要亲民，要止于至善。古人尚且知道要做到最好，为什么我们就不可以？如果我们每个人都能文明地使用这些共享设施，学会分享，做最好的自己，那么共享才能继续与我们一起前行！

今天上午，我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。

这个节目是邹越教授为我们演讲的，相当于上了一节课——爱，是什么。他举得哪些事例，讲的那些故事都十分感人，他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级，每个同学都在向别的同学借纸巾，擦掉那满脸的泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。

他讲的故事里最令我感动的是：一个年轻女人民教师，看见六个孩子在过马路，突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来，孩子们没注意，那位女人民教师看见了，奋不顾身，立刻冲过去把孩子推到了另一边，孩子倒是安全了，可是那位可爱年轻的人民教师，被撞到二十米外，永远离开了人世。

这件事告诉我们，老师也非常关心我们，虽然不是我们真正的爸爸妈妈，可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待，也非常希望让我们一天天快乐的成长起来！

通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的.道理，爱要靠自己，要靠自己长大后报答爱你的人！

每每闲来无事或遇上难题的时候，我都会到后院散散心，摸一摸那块饱经风霜的石头，感受指间传来的冰凉。虽然后院已经改造成了住宿的地方，但它仍充满了我无限的回忆。

三四年前，后院还没被改造时，我便经常去那里，呼吸着那长满青苔的石头散发出的独特气味，那种悠远如古书的气味，真让人回味无穷。

爷爷常常会对着那块石头发呆，又在嘴里念叨着什么。我看着那块不起眼的石头，黑褐色的表面长着一层青苔，形状是不规则，再仔细看一看，有一个角上有一个圆滑的洞。这块石头放在那里已经很就很久了，久到我都不知道它是什么时候存在的。这回爷爷又在这块石头前面，他告诉了我有关这块石头的故事。

爷爷告诉我：“那是一块放牛石，四十年前，我就是用这块石头栓牛的。那时候苦，每天放完牛回来，我就坐在这块石头上看书，写字，石头不平整，字写得弯弯扭扭，想写好得花很大功夫，有时候牛还会过来跟我捣乱……”爷爷说着，脸上绽开了笑容。

说完，爷爷便起身走了，只剩我一人在无限的静寂之中。过了一会儿，我才从爷爷描述的世界中回过神来。这块石头对爷爷有着不凡的意义，它是爷爷的童年的见证者，也寄托着爷爷对童年的回忆。它也传承了前人吃苦耐劳的精神，也传承了前人对生活的热爱。这块放牛石，爷爷已经“爱不释手”了，我也希望这块放牛石能永远在这里。

在如花的岁月中，我和你的相识，在那个蓝天，青草的季节，也是个像花儿一般美丽的年纪，我的成长如花一样绽放。

我永远记得那一幕，我犯了一个错误，被妈妈罚站，不许吃饭，当我真的感到饿肚子的痛苦时，我好像朦胧地看到你穿着花裙子，拖着花布鞋，“踏踏踏”向我走来。你小心翼翼地拉起我的手，又把一个馒头放在我的手心。我诧异地抬头望着你时，正对上一双清澈的眼睛。“吃吧，你一定饿了。”那张樱桃小嘴总算说话了。我丧气地摇摇头，你却回给我一个温暖的微笑，“没关系啊。”我抓过馒头并狼吞虎咽起来。“别急，慢慢吃！”……。于是，这便时我和你第一次美丽的邂逅，。此后，是一段无悔的快乐美好时光，是我记忆中永远辉煌的纯真时分。

可是，谁也没有料到，在那个萧条的季节，我们仅仅因为一个小小的误会，仅仅因为彼此都拥有一颗敏感而高傲的心，我和你之间的故事就此结束了……。

真的就这样结束了么？我独自漫步在白桦树从中，风起，白桦叶沙沙打着声响，一片枯叶从我脸上划过，飘落下来，我眼前尽是你清秀的面容，甜美而温暖的笑容，忘不了啊，这三年多深厚的友情啊，那刻骨铭心的欢笑啊！虽然我们相互躲避对方，但我知道，彼此眼底都又一丝痛楚。

暑假的一天，我接到你的电话，我竟不觉得惊奇，反而时一种很自然的期待。“你要不要和我们一起玩啊？”你的语气淡淡的。“到时说罢！”我只说了一句，也时很冷淡的，但心高气傲的我们明白：我们之间的冰山开始融化。

由于那天去医院看望生病的外婆，我没有去，心想，你会不会失望了？我们都会真的就这样结束了，害怕苦恼而又困惑。直到开学，望着你，我鼓起勇气叫住你，向你绽放一朵早该开放的笑容，便约你到白桦林。

你来了，是带着你原来那温暖甜美的笑容来的，我走上去，像以前的你一样，拉起你的手，把你紧抱。“对不起，我们和好吧！“刚说完话，你的眼泪就掉下来了，我也不禁泪流满面。我想，我们都希望这种的故事不再发生，就让它化作流水，愿这是一场噩梦，永不再重复！让我们彼此呼唤真诚，一同携手涉过以后的岁月！

如花的岁月中，她让我懂得宽容，明白友情需要用心去呵护。成长因为有了如诗如画的友情，我的生活也诗意盎然，充满无限的快乐！

春天，是一个充满活力的季节。

脱下冬装，一阵阵温暖的春风夹带着泥土与花草的芳香迎面而来。春，就像一位可爱的小绿女孩，叫醒了调皮的小草，小草穿上衣服，伸了个懒腰，打了个哈欠，抖擞着精神出现在大地上。她轻轻地碰了一下花枝，花枝上就突然冒出了一个个花蕾。小绿女孩用魔棒点了一下柳树，柳树们就长出了嫩芽，随着风儿舞蹈，还不时甩着自己秀长的头发。世界万物迎接着春的到来，充满了活力与生机！

“沙沙沙，沙沙沙”。从湿润的空气中飘来了一丝丝的细雨，慢慢地浸透泥土，撒下生命的精华。大地经过春雨的一翻洗礼，变得如此晶亮，真刺眼，但又让人顿时心旷神怡。这时候，才真正的嗅到了春的气息。撑起雨伞在雨中漫步。渐渐的，雨停了。雨滴从树叶上愉快地滑下来，“咚”它掉在了地上的水洼里。水慢慢地满了，不知什么时候从冲破的缺口中流到另一块稻田里。“哗哗哗，哗哗哗”，这声音与雨滴声组成了一首美妙的交响曲，仿佛是这场春雨的尾声！

抬头看，梨树上开满了雪白的花儿。正所谓，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。您可别误会认为它是雪。风儿吹过，一片片雪白的花瓣落在了脚下，又是一场春雨，一场梨花雨，闭上眼睛想着这一切，仿佛身临其境。小路两旁，草丛里散着一些小花，蓝色的，紫色的，白色的，大地妈妈又穿了一件花衣裳。俯下身子，闻闻看，一股淡淡的，甜甜的香味扑鼻而来。

远处的山坡上牛儿开始耕田了，人们卷起裤脚，扛起锄头，又开始播种，忙得不亦乐乎！

看呀，大地摆脱了冬天的寒冷，迎来这个温暖的春天。春天真是一个充满活力的季节。

我常常望着天空，青春是什么？

青春是一首歌，它谱写着我们的点点滴滴；青春是一幅画，它描绘着我们的成长片段；青春是一缕光，它照耀着我们的成长之路。多年的用心苦读，待到有所成就时，我们要用青春的双手，写出灿烂的篇章。

转眼间，小学已经过去了，心里总有些不平静，马上要进入初中生活了，不由得有些害怕。望着堆起来的教科书，复杂多样的数学公式，呆板无味的文言古诗，我陷入沉思。我听到内心的呼唤，坚持就是胜利，胜利的曙光就在眼前，只要付出了努力，你就会收获喜悦。在眼前，你的选择很多。

成长之路崎岖而坎坷，岁月的长河，一眼望不到边。翻开那记录着点点滴滴的日记本，有父母、老师与同学们每天的陪伴，一路上的欢声笑语，让我回味无穷……

在成长岁月中，少不了父母的关心与呵护。有时为了一次考试的成绩，父母会安慰你；有时在你埋头写作业时，父母会为你端来一杯热牛奶；有时在你心灵上受到打击时，父母又会做你的“心理医生”，他们会无时无刻做我们坚强的后盾。

当然在我们成长的过程中也少不了老师对你的爱。在你有不懂的题目时，老师会耐心的为你讲解；在你伤心时，老师会安慰你；在你与同学发生矛盾时，老师会帮你化解，老师就是我们的良师益友！

朋友，一路有你的陪伴，我感到无比的快乐。在我遇到困难时，是你第一时间伸出援助之手；在我高兴时，你陪我一起分享快乐；伤心时，陪我一起伤心。有你我不再觉得孤单，有你真好！

青春是短暂的，也是美好的。既然我们选定了目标，就要勇敢向前，不管最后能不能到达终点，回首走过的路，都能问心无愧地说：青春无悔，无悔青春！

人生如瓶，不似高脚杯的脆弱，尽管也有那令人怜惜的纯粹;不似品茗之茶杯，尽管也萦绕着典雅与恬然。在这似水流年中，我倾心于这样的人生：注入清澈如水的宁静、淡然，灿烂如瓶中那清澈的一抹阳光。 Life is like a bottle, not like the fragile cup, although there is also the pity of pure;EssenceIn this flow of water, I am fond of this life: injecting the quietness, indifference, and brilliant sunlight in the bottle.

俄国文学批评家皮萨列夫说过：“人不是可以注入任何液体的空瓶。”当躁动的心充斥了瓶中的每一寸空间时，当利欲的血液占据了瓶中每一个角落时，原本安宁的生活，在暗灰的生命里，静静的关闭了自由呼吸的窗户，那清澈的阳光成为了一种奢侈。想到这里，一个槁项黄首(首)的老人立于我眼前……

他是一个智者，在世俗渲染得社会里，他抛弃了权势，选择了曳尾于途中，他抛弃了富贵，选择了垂钓于水中。他的垂钓并不似那愿者上钩的姜太公，他的内心是平静的，清澈如水，也许他的垂钓仅仅是为了逃过饥肠辘辘。他以那大象无形、大音稀声的智慧，独自立于江边，做一棵守护月亮的大树。

庄子的生命是无欲的生命，他的人生，注入的是无悔的纯净，收获的是如秋水般宁谧的生命，他的人生，灿烂如瓶中那清澈的一抹阳光，是他守护住了那一不小心就要迷失的月亮，在我们无路可走的时指明方向。

瓶如人生，当我们向其注水时，那迸溅的一刻也会在宁静中涤荡了宁静。

拥有宁静、淡然地人生，在自然中寻找静美。

漫步于溪边，行在古巷中，在宁静的空气中，原本躁动的心也会在那宁谧的绿，幽静的氤氲中浸润。我向往周庄，那萦绕的流水携走了世俗走调的描画，只是影影绰绰的将如水墨画般的古朴与恬然洒在宣纸上，加上一个水色阳光的印章，心中的宁静慢慢住满了那空空如也的瓶子，驱赶走了污浊的空气，在阳光的照射中，透射出通体的光亮。

拥有宁静、淡然地人生，在静读中寻求心境的清澈。

在清闲无后，在落日黄昏，捧起一本散文，在如诗般朦胧的文字中陶冶出心中的宁静，那人生也在文学的气氛中，不知不觉间，就将那份旷达与安然缓缓溢满。

人生如瓶，我相信，那瓶中破碎的必是水色的阳光，那如水般透彻的人生，定会在宁静中汲取博爱与热情，纯真与善良，定会如瓶中那清澈的一抹阳光般灿烂!

5.13四川大地震，天灾伤害了许多可爱的同胞，让他们失去家园。亲人。甚至失去存在。

当我在电视里看到，四川同胞在一片废墟中寻找亲人的坚持不懈。在废墟下的求生的欲望。失去亲人眼中的那种绝望的眼神。顿时我眼泪豆大的泪珠一颗一颗的滚落在地，我深深地感动了。

其中，有多少件事令我敬佩?

在四川那里，某小学在地震时，一位老师让同学们躲在讲台下，而用自己的身体遮住同学们，最后，老师离开了同学们，同学们再也见不到那位慈祥的老师了，那位老师是伟大的老师。

还有一个学校的校长为了同学们，而忘了自己的妻子，后来，学校的同学们没事了，而自己的爱人却勇敢的牺牲了，她离开了校长。离开了同学们!

在这次地震中，有多少这样感人的事情，有多少灾区人民离开了世界，有多少人为了解救四川灾区人民流了多少汗水。流了多少眼泪?

但是天灾无情，人间有爱。

有多少人民心中想着："中国加油，四川雄伟。"四川灾区人民你们听见了吗?你们听见了吗?

青少年的人生就像一株生机勃勃的树苗，惟有爱的光芒能让它茁壮成长。

——题记

世界上最温暖的东西就是爱与阳光。一束温暖的阳光可以温暖人们冰凉的身体，而一束爱的光芒却可以温暖人的心灵。

我们每一个人都生活在美丽的地球上，都可以感受阳光的温暖。但是地球上有一个比太阳更加温暖的地方——校园。因为那里饮食着同学的友情，老师的鼓励，家长的希望。它把这些汇聚成一束爱的光芒去温暖我们受伤的心灵，也正是因为有爱，我们才能感受到那人生的温暖以及同学的友谊。

我永远忘不了那天，因为那一天我感受到了爱的伟大力量。

那是一个火热的夏季，火红的太阳将大地蒸干似的，那一束束充满着热情与激动的光线照在大地上，也照在了参加运动会的每一个人身上。也许在这样火热的天气中没有人会感觉寒冷，但世间的一切事物都有例外，因为那时的我心中却是一片冰冷，就如同处冰川之中，冷得我全身不停地战栗。最令人难以接受的是，让我感到冰冷的“坏人”恰恰是我自己。

毫无疑问，我做了我一生中最为愚蠢的一件事，那就是在运动会上报了夹乒乓球的项目。这种事对于我这个体育“废材”来说，简直比登天还难，望着台上那群“运动天才”，我竟有了一种强烈的自卑感。突然一声“夹乒乓球选手准备”的声音将我从自卑中揪了出来。我深深呼了一口气，尽力想要平静地走上台去。终于我艰难地走到了比赛场上，紧张地拿起筷子，突然一阵整齐的声音传尽我的耳朵。听到那熟悉的声音，我急忙向身后看去。我想我永远忘不了那个场面，所有的同学们都在为我加油。那时我的心中仿佛升起了一个太阳，是那么温暖与明亮。我赶快收回精神，开始投入那场激烈的比赛。皇天不负有心人，最终我竟取得了第三名。

当我拿着那个赢来的奖品时，心里仿佛有一股暖流流过，像有一束阳光照过，而我已明白我心中已流淌了一种叫“爱”的血液。

正是因为那天，我才知道世界上最温暖的光芒是爱的光芒。正因有爱，我才能茁壮成长。

爱是什么？爱在哪里？爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落；爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷；爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来！老师，回来！”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大！没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大！

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵；课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写；放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧！

六月像个调皮的孩子悄悄地向我们靠近，同学们以笔为武器，用汗水浇灌成功的花朵，为人生中的重要一战而奋斗着。

“哇，好艰辛的岁月！”

――教室里，沉浸在英语海洋里的某同学发出绝望的感叹

――房间——迷失在数学迷宫的某同窗一脸的悲戚

――站在鲜红跑道上的我，擦擦额头上豆大的汗珠仰天长叹

初三了，体育考试仍然没有满分的我心急如焚，中考倒计时数字仿佛进入了读秒状态，每一次跳动都让人心惊肉跳！可我的体育分数并不见上长。“老师，我怕是没戏了，再怎么努力，也就这样……”我向老师“坦白”。

“没办法，埋头苦干吧！”老师苦涩地一笑，仍向我攥紧了拳头。

不经意间，水泥墙旁的一线生机吸引了我的注意。那是一抹生机勃勃的嫩绿。我蹲下身子，细细地端详起来，在那没有一点滋润的角落，一棵小草正倔强地生长着。也许是被风吹来的，它才扎根在这里，它别无选择。在这个阴暗的角落，它不可能接受阳光的拥抱，它却不轻信命运，仍然斜倚着身子，努力伸向阳光的方向。谁能想象得出它付出了多少艰辛？

灿烂的阳光照入长廊，那小草迎着温暖的光芒，伴随着微风，轻巧地舞动出春天的盎然生机。我站起身来，义无反顾的奔向操场……

心中顿时腾起熊熊烈火：只要前面有阳光，我一定要扛！

在人来人往的跑道上，我迈开矫健的步伐。操场旁，木棉花正肆意地开放，绚烂如火，同学们个个满脸汗珠，疲惫地喘息着――好艰辛的岁月。但他们洋溢着幸福的笑脸，依然生动地诠释着一个真理：累，并快乐着。

终于，我完成了既定目标。重重地坐在草地上，疲惫地喘着粗气，心中却无比满足。

“哇，好艰辛的日子”

墙角的小草不断生长，阳光已经触手可及。而我也终于以体育满分的成绩收官――我证明了自己。

四月，万物萌动。校道旁的木棉开得正灿烂，像一团团熊熊燃烧的火焰。校门口的名言也格外亮眼。“梅花香自苦寒来”，艰辛的岁月磨砺着我们的意志，我们将在六月的战场上展露锋芒，无可阻挡……“哇，好艰辛的岁月”，好有意义的青春！

我们的生活充满了阳光，只要你用探索的眼光去看待，就一定能发现温暖。

在一个乌云密布马上就要下雨的早晨，我出门去一个朋友家里玩，路程还挺远的，而且我是走着去的，走的也不快。终于我担心的事情发生了，在半路上我听到了轰隆隆的雷声，我当时害怕极了，但我不是怕打雷，我怕的是下雨，一下雨我就会被淋到半路上，寸步难行了，而且我——没有带伞啊！在距离朋友家还剩下几百米路的时候，下雨了，我当时傻傻的还在奔跑，因为我坚信朋友在等着我。在路上，我看到了大家都飞快的往家里去跑，没有一个人多看我一眼，其实也不奇怪，谁会在意一个在雨中奔跑的人呢？大家都在跑为什么就看我一个呢？想到这里就没有什么了。朋友之中还是没有让我的希望落空，他拿着伞在等我，我跑的更快了，一下钻到了他带的伞下。说来也奇怪，我刚进来雨就停了，天空立马放晴，可能是因为我们真挚的友谊吧，让我们的生活又充满了阳关，又有了温暖，有了我们的希望。

其实我们的生活到处都充满了阳关，能带来的温暖也是数不尽的。其实我们的生活就是这样，只要你用阳光的心里去对待别人，别人也不会辜负你的阳光，。

在我们的人生当中，阳光是必不可少的，温暖是必不可少的，你的好朋友是你的另一个太阳，在你需要他的时候，他就会来照亮你，也会来温暖你的内心，让我们的生活充满阳光。

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，命运试试都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，错过了吗？匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了，数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来，再仔细想想？有了！

参加学校的军训，真有趣！4个班在各自教官的带领下都在无形的比拼着。学校组织去秋游，玩得好高兴啊！那年我们大家还一同去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有参加各类比赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。

过不是‘学海无涯苦作舟’就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜快乐。

我还是不服输的倔强，还是调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。

成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好地去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。

成长，是人生中宝贵的经历，成长，是人生中必不可少的过程。每个人都必须去体验。它是我们冲破黑暗的勇气，是我们展翅翱翔的翅膀。成长过程中，有悲伤、有失望、有快乐，无论怎样，我们都必须去体验，去感受。

记得小时候，和爸爸一起去放风筝，但是风筝一点也不听话，直接买到了屋顶上，这时，爸爸要去替我把它拿回来，我说：“不用，我要亲自去教训一下这个坏小子。”于是我便爬上了梯子，费了好大的功夫，我才抓住这个不肯低头的坏小子。这时，爸爸说：“你跳下来，我会接住你，咱吓唬一下这个坏小子。”我同意了，爸爸的想法，便一跃而下，但是爸爸却如此坏，他没有接住我。风筝的确被吓到了，但是我更被吓到了，一直哭个不停。真是好事不出门，哭声传千里啊。但是爸爸并没有向我赔罪，而是语重心长地对我说道：“儿子，你要记住，世界上有些人的话是不能相信的，否则你会后悔的。”

又一次，同样的场景，却是不样的结果。

还是站在梯子上，爸爸还想让我跳下去。但是，“吃一堑，长一智”，这次，我可不会再相信他了。但是爸爸把梯子搬走了，无奈，我做好了思想准备以后，便毅然决然的跳了下去。这次，爸爸稳稳地接住了我，他说：“世界上有一些人说的是好话，你应该听他们的。”我似懂非懂地点了点头。

我就是在爸爸这样悉心地呵护下成长起来的。我的成长，经历了许多这样有益的道理，这会让我受益一生。我的成长，没有阴霾，充满阳光。我会在成长的路上，克服重重的困难，突破重重障碍，走向理想的人生。