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充满活力的岁月作文汇编20篇

《让生命充满爱》著名演讲家邹越老师以自己在国外的亲身经历,结合当前我国青少年教育存在的诸多基本问题设计的大型演讲。下面是小编为您整理的关于充满活力的岁月作文的相关资料,欢迎阅读!

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什么温暖了我的岁月作文700字

全文共 772 字

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我家后院有一棵小桃树,它挺拔无比,结满桃子。它是我童年时期最亲密的伙伴,它曾一度温暖了我的岁月,给了我生活的动力。

小时候,父亲是一个高大,精干,能够背着我到处去玩的人。那时,他的背很宽厚,很有安全感,趴在他的背上,是那么温暖。有一年,他为了让家里过得更好,准备去创业。确定想法之后,他先找亲戚们借了本钱,为创业做好了充分的资金准备;但由于缺少经营头脑,加之缺乏实际经验,最终创业以失败而告终,还赔了不少钱。此后,家里的条件也愈发拮据。

父亲自生意失败以后就变得颓废许多,经常会与母亲吵起来。而我总是跑出去,到那棵还很瘦弱的小桃树边,低声抽泣。那时,唯一陪伴着我、能够倾听我的心事的便只有无言的小桃树……

不久以后,父亲在亲戚们的鼓励下,重新振作起来,努力工作,付出比别人多几倍的努力,只为了我们家能够回到以前的生活水平。那段时间父亲变得黝黑了,身形也不再高大了,脸上多了几分沧桑。但父亲在我心中的形象却在无形中高大起来。我依然时常来到小桃树下,对它诉说我的心事。看着它一天天长高,长大,我对父亲成功的信心也与日俱增,期盼父亲能够再次直起腰背,背着我到处玩耍。

大雁又一次南飞。就这样,随着日子一天天地过去,小桃树已开始有了含苞的花蕾,我长大了,父亲的头上也多了几根银发。

彼时,父亲成功了。我们又回到了以前的生活水平,家里处处充盈着和睦的氛围。但,父亲再也背不动我了!

我不知道父亲为了我们家付出了多少辛勤与汗水,只知道随着时光的流逝,他的努力、拼搏、奋斗,最终换来了成功;那段艰苦的岁月中,父亲仍然给予我最好的生活条件,小桃树成为了我心灵的倾听者,他们共同为我营造了一个温馨的心灵成长环境,让我的童年倍感温暖。

那天,我正靠在小桃树下低头沉思,突然,一滴水滴在我的脸上,我抬起头,欣然望见,一朵桃花正含着笑望向远方,仿佛在说:“往后岁月,你我共同度过。”

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篇1:那一刻我心中充满感动作文800字

全文共 835 字

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是夜,月明星稀。

蝉声阵阵不绝于耳,夜色染墨,星子闪烁。我早已睡下,伴着月色入眠,由于天气闷热,被子早不知被踢到哪里去了。没睡多久,便就又有些清醒了,在半梦半醒的状态下,整个人,有点懵懂。

依稀感觉到门外有些动静,极轻极静。瞥见门把手被小心翼翼地握住,慢慢地,慢慢地往下压着,几乎听不见任何一点声音,很是细切。像春蚕在咀嚼桑叶,像置身于一个空寂的山谷。终于,门扉缓缓地,先是打开一条缝隙,然后再稍微推开一点,似乎是不想让外面的光线透进来。我细眯着眼,望见门外伫立着一个纤细的身影。微暖的灯光使她的周身泛着一圈柔和的光辉。她放慢脚步,轻轻地走过来,仿佛踏云而来。我赶忙闭上眼睛,装作熟睡的样子,但心中已明了,那是妈妈。她稍屏住呼吸,尽量让自己的动作更加轻柔。

她提住我被子的一角,再捏住另外一角,极尽谨慎地将被子拉拉高,盖住我的肩膀,又掖了掖被子。顿时,我心中一暖,甚至可以感觉到,她的眼中有着满满的慈爱溢出来,化作千万缕清风,抚平我烦躁不安的心。她直起弯下的腰,释然似的悄悄呼出一口气,欲要转身离开。而我的心中,早被感动占据。回想起早上,由于妈妈准备的早餐不合我的心意,我还因此责怪妈妈,而忽略了她受伤的神情。这时,仿佛有无数个小人在我的脑海里谴责我。微微睁开眼,却见妈妈脚步倏地一滞。我怔了一下,眼继续阖着,听见妈妈重又转过身来,不放心似的又压了压被角,这才离开。一样轻的脚步,一样轻的动作。看见妈妈的背影,带着沧桑和温暖,门外模糊的灯光将她的身影映衬在昏黄的灯光下。

听见时钟“滴答”,鼻头竟微微泛酸,泪光中注视着妈妈的背影,抬脚,轻轻踩着地面,另一只脚缓缓尾随其后,该是有多么的小心!她黑发染金,不奢华,不耀眼。看到妈妈的背影渐渐模糊,我强忍住泪,生怕她察觉。心里,像是有柔和阳光照耀,裹上一层最质朴,最纯粹的暖。

夜,更浓,星,更亮,明月清辉洒向大地,悄然镀上一层银边。晚风裹挟着丝丝缕缕的醉暖气息,直达心灵深处。

那一刻,永伴我入梦,铸就一个满载感动的梦乡,甜蜜而又美好。

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篇2:生活处处充满爱作文500字

全文共 553 字

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生活中到处充满了爱,校园里、公园里、家里、马路上……可以说,爱伴随着我们生活的点点滴滴。也许在不经意之间的爱都会令人深受感动,给他(她)留下深刻的印象。

记得那次英语课下课后,爷爷把我接回家,已经是晚上八点多了。回到家中,爷爷坐在沙发上,脑袋低下来,疲惫地将头靠在沙发边上,像是快要睡着的样子。看着爷爷两鬓的白发又多了,眼角的皱纹又深了。我脑子突然浮现出爷爷每天接送我的情景。是啊,爷爷的确太累了。在骄阳似火的夏季,他顶着烈日,汗流浃背地站在校门口,焦急地等待我的出现;在风雪交加的冬季,他不畏严寒,张开宽大的臂膀骑在电动车上,为我挡住风雪的侵袭……想到这儿,我情不自禁地拿起捶背专用的小锤子,轻手轻脚地走过去,有节奏地敲打在爷爷的背上。爷爷被惊醒了,见到我在给他捶背,两只眼睛眯成了一条缝,高兴地说:“嗯,真舒服呀!想不到我的孙女竟然这么孝顺。”

几分钟后,爷爷慈祥地对我说:“好啦,别捶了,再这样你会累坏的。”我坚决不同意。接着我又尝试了新的手法,边捶着背边捏着爷爷的肩膀和手的关节,又将爷爷的膝盖揉了揉。又过了一会儿,爷爷说:“现在已经感觉舒服多了,你抓紧写作业去吧!。”听到“作业”二字,我才停了下来,直到爷爷的目光送我到书房。

多一份爱心,多一份快乐。我这次给爷爷捶背,不仅收获了爱,还得到了许多快乐!

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篇3:充满爱心的少年作文600字

全文共 601 字

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阳光在冬天的编织下,成了一件金丝衣,又轻薄又透亮。大地被这件金丝衣笼罩。人们穿着厚厚的大衣,头上戴着帽子,走在街头,寒风迎面而来,像刀割似的,人们的脸都冻得通红。地上还有一层未化的雪,正在金丝衣内融化。

在这条街上,车来人往。“卖包子喽!”一个少年把自行车停了下来,买了几个包子,骑着自行车向远方驶去,他就是陆天,一个有爱心的少年。

一条胡同,少年陆天每天回家的必经之路,他哼着小曲,背着书包回家去。忽然,一双又黑又小的眼睛吸引了他,一个从墙缝里微微探出的脑袋和轻轻的呜咽声,引起了他的注意。他停下自行车,把自行车停放在边儿上,走向了那条幽深又黑暗的缝,看向那里时,一条像闪电一样飞速的东西,忽然飞奔而过。陆天纯属于好奇,跟了过去,他收起腹部,像螃蟹似的横着走,在这条墙缝里,一个不小心就有可能擦伤,快到尽头了,他屏住呼吸,他的内心还是有点害怕。只见一个黝黑的小狗,蜷缩在角落,它的毛发因长时间不打理而打结,身子瘦骨嶙峋,陆天心里一热,从书包里拿出刚买的热乎乎的肉包子,扔到了他的面前。它光勉强地站起来,原来它是一只流浪狗,以前被人欺负过,一只腿瘸了。陆天把所有的肉包子都给了它,就回家了。

晚上,他一直很不安定,似乎有一块大石头压在心上。陆天憋不住了,他把这事告诉了爸妈,经爸妈的同意后,第二天,陆天用一个箱子把流浪狗带回了家,取名叫朵朵。从此,朵朵和陆天成了最好、最有默契的朋友。

这时,街边的积雪融化了。

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篇4:让世界充满爱作文

全文共 202 字

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今天看了《让世界充满爱》的片子,里面的故事很感人,看的我眼泪汪汪的,同时让我知道妈妈和老师的辛苦。这部片子主要讲的是,父母把我们养大,我们要努力读书,长大以后挣了钱买了房子,把父母接回来住,来回报父母。

老师像爸爸妈妈一样细心照顾我们,等我们长大,每当教师节和其它节假日,我们都会抽空去看望您,给您带许多好吃的,来回报您。最重要的是努力读书,长大以后做一个对社会有用的人,这是对父母和老师最大、最好的回报!

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篇5:岁月静好,有你真好作文800字

全文共 881 字

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岁月轻浅,那时的我们浅笑盈盈,现在的我们不复从前。——题记

相伴过多少时光,分享过多少喜悦,承担过多少烦恼。多少次争吵过后,又和好如初,多少次难过之后,又各自放下姿态。

是否记得,那年盛夏,我们刚刚步入初中,陌生的环境,陌生的人群。因为缘分我们坐在一起,我们在陌生的环境里成为对方最熟悉的陌生人。

记得我们第一次分享喜悦吗?那次月考分数下来后,我们都取得了满意的分数,我们望着成绩单,笑的犹如静谧夜晚绽放的烟花灿烂缤纷。

记得我们第一次吵架吗?时过境迁,我已经不记得是什么时候的事情了。依稀记得那是的我们有着各自的骄傲,不愿放下姿态去向对方认个错。第二天上学,却好似一切都没发生过,和好如初。或许正是因为这种默契,我们才能做彼此最好的朋友。

没认识你之前,我好像并不清楚友情到底是什么,只是觉得朋友只是生命中的一个过客,一个微乎其微的存在。认识你之后我突然对友情有了新的认识,原来友情并不是我原先所想的样子。它是一个很奇妙的存在,它会在你伤心时给你慰藉,在你开心时将快乐翻倍,会在你退步给你努力的动力。

友情也是一个很脆弱的东西,人与人相见后会擦出火花,瞬间即逝,火花的热度极高,也许那个瞬间制造出的灿烂也许是维系你们友情的绳子,也许是你一生都忘却的。是啊,火花,火花总会熄灭,但是友谊之火是不会熄,总会有人为它添柴加火,永远让它旺盛的燃烧。但是一旦它经受了不信任的这场大雨,友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。

这个世界上有太多的情感,爱情,友情,亲情等等。爱情,是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪;亲情,谁都知道失去亲人后的刻骨铭心;而唯有友情,只要你用心维护,它就不会伤害你。

是啊,友情是一个太好的东西,好得会让人窒息。广交朋友,当然是一件好事,但是朋友太多,你难以把你的心予以最大限度的付出,此时你遭遇了洪水,会让你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是挚友有你一个足矣。

人总会遇到干渴的时候,这时总会有一杯冰凉清爽的水送到你的嘴边,让你感到一丝凉意,有了它你会很快乐,而这杯水就是你,谢谢你愿意陪着我,谢谢你做我的挚友。

人生长河,谢谢你做我伴友,岁月静好,有你真好。

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篇6:让生命充满爱作文600字

全文共 593 字

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今天下午,我们学校组织法律知识讲座,校长挑选了三四年级的学生和家长一起听报告。报告会上,我被深深的感动了,内心像波涛汹涌的大海一样久久地无法平静下来。

主讲的李老师声情并茂地为我们讲述了一个又一个真实而又感人的事迹。其中最让我感动的故事,是发生在汶川地震的事情。当发生地震的时候,一个小学的年轻女教师,为了保护她的学生,她用自己的身躯紧紧地抱着两个孩子,沉重的墙壁压在了老师的身上……,当救护队发现他们的时候,老师的身体已经冰冷、僵硬,停止了呼吸。工作人不得不锯掉他的手臂,才把两个孩子救了出来。在场的每一个人都泣不成声。多么伟大的老师呀!在生死关头,她没有选择离开或者逃生,而是用自己花一般的年龄,换取了两个孩子的生命。听到着的时候,我情不自禁的掉下了眼泪,诺大的报告厅开始传来一阵阵微弱的哭泣声……

接下来,李老师又为我们大家讲述了自己老师的事迹。

李老师有一位可爱可敬的老师,他生病的时候,老师关心他;他哭泣的时候,老师他开心;他困惑的时候,老师给他讲人生的智慧……突然,李老师哽咽这说:“他的老师,已经……”话还没说完,李老师就泪流满面,过了一会儿,他断断续续地说:“我的老师,我的老师,现在已经白发苍苍……!”在场的人感动的流下了眼泪。是啊!每一个人都会遇到自己喜爱的老师,虽然平日里老师会批评我,但我一点也不生气。

人的生命只有一次,我们要珍爱生命,同学们,用爱来滋养我们的生命吧!

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篇7:如歌岁月

全文共 838 字

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歌,是舒缓,带着深沉的脚步去缅怀过去;歌是轻快的,带着活泼的脚步去探索未来。岁月,便宛如这二者交织而成的一首歌。

如歌岁月,这个词应该不少见吧。总是有人在缅怀过去时絮唠着岁月之匆忙,抱怨着说岁月带着过快的节奏离去。像那些交响乐,开始时激情澎湃,可如果你稍不注意,就过了一大半,等到尾声时它便只剩下伤感的调子。这不正如我们的岁月与人生吗?

听歌时需要心境的,去感受岁月亦是如此。

年幼时不懂得珍惜,就如听歌也不爱听深沉的一般。总是急不可耐地想去探索未来,却不把握好现在。等到岁月逝去,才去缅怀它。也许你听歌能倒回去听,但是岁月能倒回去再过吗?

当然不能!

就做个比喻吧,如果你在音乐会上听完一首歌,而你后来再用磁带去再听一遍这首歌,你还会有相同的感触吗?岁月,抑或说是人生,就是因为无法预知才精彩。

其实,真正懂得‘岁月如歌’这四个字的人都知道,岁月是伴着歌一起过的。年幼时的岁月是活泼的,类似于《两只老虎》这样的天真;年少时的岁月是淘气的,就像是《种太阳》这样的幻想;而年老时的岁月时深沉的,便如,《烟花易冷》一般。‘烟花易冷’,不就像是‘岁月易逝’吗?每一首歌都有与它相对的岁月;每一段岁月都有与它相扣的人生;而每一个人生都有与它相符的人。

正如歌,活泼轻快的是我们来到人世;欢乐淘气的是我们享受童年;激情澎湃的是我们奋斗过程;低沉伤感的便是人生的尾声。

当歌的调子伴着岁月由轻快过渡到深沉时就意味着岁月流逝了,意味着童年不再了,就意味着我们长大了。渐渐地,在岁月的磨砺下,我们似乎成熟了。深沉的歌伴着我们去思考,去策划。偶尔想起的伤感片段成为我们岁月的插曲。此时岁月成为一支交响乐,使你成长到能够身临其境地去聆听它。

幼时的你听不懂交响乐,是因为你不够成熟,不能够理解作曲家的岁月所沉淀下的乐章的深刻含义。可当你逐渐成熟时,你便能置身其中地感受这音乐,感这着岁月。慢慢的。岁月沉淀成音乐,音乐转化为一首歌,而这首歌又融入了你的岁月,每响一次都深刻地震撼着你的心弦。

此时,对你而言,岁月如歌。

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篇8:让世界充满爱作文350字

全文共 340 字

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每个人都被爱过,下面我要讲述几个对我充满爱的故事。

每天早晨妈妈都早早的起床给我烧早饭。无论天气是多寒冷,都是一样的早。而且每天给我做出各种不同口味的早餐。让我吃的饱饱的,高高兴兴的去上学。

每次我提出要求的时候,爸爸妈妈都是尽量满足。记得上次。我想骑两轮车出去玩,爸爸就把两轮车从八楼背了下来,让我骑着,而自己跟在我旁边走路,时时注意我的安全,玩累了还给我买了一杯咖啡,玩好又把两轮车背上八楼。如果夜宵时间的时候爸爸才回来,会打电话问我要吃东西吗?我说要,他就带回来了。

还有一次,我和爸爸出去玩了,妈妈一人在家整理房间,回来发现我鸡窝一样的房间不见了,干干净净就像酒店的房间一样,玻璃门也闪亮闪亮的。

爱,是世界上最美好的字眼,我也要爱爸爸妈妈,爱身边的每一个人,让我们的世界充满爱!

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篇9:岁月静好作文800字

全文共 781 字

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我的家乡是新疆乌鲁木齐市,这是一个多民族聚集的地方,全国56个民族像56朵鲜花,竞相盛开在这个大花园里。

我有一个维吾尔族朋友,她有一个美丽的名字——巴哈尔古丽,在维吾尔语里,是“美丽的花儿”的意思。我们经常在一起玩耍。

放暑假了,我和巴哈尔古丽一起学习骑自行车。起初,我骑得非常烂,她骑得飞快,还非常熟练。她看我还不会骑自行车,就说:“你先坐在上面,两只脚慢慢地蹬上去。放心,我在后面扶着。”听她这么说,我就没有那么害怕了。那天,天气酷热,大地都要被毒辣的阳光烤熟了。“啊啊啊……”随着几声惨叫声,我们“华丽丽”地摔倒了。她却像一个没事人一样,拍拍身上的土,还安慰我:“没事吧,我拉你起来。刚学骑自行车谁都会摔跤的,不要灰心,不要放弃,胜利就在眼前。”说完,她就转过身去,扶自行车。我的眼里闪着晶莹的泪花,真高兴,我有这样一位好朋友。

我和巴哈尔古丽在一个英语班里补习英语。我没抗住寒冬,生病了,没去上英语课。巴哈尔古丽连英语书都没放回家,就来我家看我。我当时去了医院,家里没人,她就一直在门口等着。我到单元门口,看见她站在一旁,身体微微颤抖着,脸冻得通红,像刚从冰窖里出来一样。她的手指冻得僵硬,慢慢地从包里掏出一张卷子,微笑着对我说:“你的卷子我帮你带回来了。”我真恨自己,为什么要生病呢?

一次月考,巴哈尔古丽语文没考好,非常难过。看到她的心情不是很好,我说:“没关系,一次考试而已,不必难过,你有什么题不会,我来教你。”她抱歉地拿出卷子,我一道题接着一道题,细心地给她讲解。有一道题,她还是不会,我就跟她说:“没事,不着急,时间还早,你再仔细想想,要是还不会,我再给你讲一遍。”夜晚悄悄降临,巴哈尔古丽说:“谢谢你,要是没有你,我真不知道该怎么办,明天周末,我们一起出去玩吧。”我笑着说:“好啊好啊。”

巴哈尔古丽是我的好姐妹,我们一起学习,一起玩耍,岁月静好。

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篇10:岁月有道轻轻走作文800字

全文共 782 字

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岁月像一条小道,总有一个人在你的身后,陪着你,和你一起,轻轻走。

——题记

小时候老家旁有一条小道。小道上长满了杂草,像是穿了一件绿色的棉衣。棉衣上绣着小花,这儿一朵,那儿一簇,每朵都小小的,每朵都淡淡的,随着清风摇摆。

那时的我最喜欢牵着外婆的手,在小道上走。春天的时候,花多,草嫩。随便摘一朵,便嚷着戴头上。自己戴了,不行,外婆也要戴。头上戴了不行,手里还得拿着一簇。小手拿不下了,就让外婆帮着拿。外婆很高大,比树还要高,外婆的手很暖,是冬日里的太阳,总爱牵着我的手,跟在我的身后。有时我会耍脾气,一下子松开手,撒开腿,往前冲。外婆不恼,依然跟在我的身后,说:“小祖宗,你慢着点,轻轻走。”不管我跑多快,外婆总能追上我,把我抱起来,继续走。

时隔几年,有一次和外婆来到这条小道上。还是在春天,小草依然探着脑袋,花儿依然开得不张扬。不过现在的我,却不会摘很多花,不会把花戴在头上。只是走着。不知是因为我走得太快了,还是外婆跟不上了,不知不觉中,我们已经差了好大截了。转过身,看着远处的她,弯了腰,吃力地走着。岁月的痕迹爬满了外婆饱经风霜的脸颊。我身后的人,老了。

心里一紧,腿不自觉地跑向外婆。外婆抬起双眼定了定神,微微眯起眼,看见我跑向她后,笑着说:“轻点走,多大了,还像个孩子一样,不省心的小祖宗。”我愣了神,外婆让我慢点走,却从来不用慢字,她永远都在说轻。现在的她,轻到连我也抓不住她了。

我轻轻握起她的手,不知何时,我的手掌比她更大了,更有力了。高大的她现在却只到我鼻子那儿。白发终究是藏不住了,是霜染白了,在岁月的不经意间,我身后的人轻轻向岁月低下了头。

我说:“外婆,我牵你走,我们轻轻走。”外婆像个孩子一样,乖乖的。她前,我后,像小时候一样,只是这次,我想当那个身后的人,想要陪着她。

岁月悠悠,有时一个转身,时间就从指缝里溜走。所以好好握紧身边的那个人,轻轻走。

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篇11:在充满什么的日子里作文600字

全文共 748 字

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用红笔把日历上6月14日这一天圈了出来。顺手往前翻,另一圈是5月15日,那一天是体育中考。阳光跃进房间,照射在这一页日历上,想起那段与红色跑道相伴的日子,也是充满汗水的日子。

为了训练我们的耐力,学校规定,每天早上女生四圈,男生五圈,每个路段都有老师把关,不许偷跑。我总是在第二圈末第三圈始时到了身体的极限,只听见自己沉闷的喘息声,口腔里渐渐蒸腾起血腥味,脚也像灌了铅一般的沉重。我想停下来,但每当我慢下脚步,就会有人从我身后超上,留一个背影给我。望着前方茫茫大部队,感觉自己像一只蚂蚁,在自己的世界里拼命。

一起跑的小馨,体育细胞异常发达,在最累的时候,她喘着气对我说:“手臂摆动起来,重心向前。”我没有力气回答她,只是努力按她说的做,风吹乱了头发,汗水从鬓角流下,早晨熹微的阳光洒在红色跑道上,投射下我们奔跑的身影。

笃定,坚强,一往无前。

风从汗湿的脊背抚过,阳光热烈的照耀大地,一切都在升腾,一切都在发光。最后100米,带队的小馨渐渐消失在我低垂的视线里。我拼命告诉自己,你可以的,再痛苦也不过这一时!迈开步子向终点冲刺,当看到终点线被踩在脚下,我瘫软在跑道上。天空很蓝,云很白,心情很好。

一切努力只为那一天体育中考。天公不作美,刚下完几天的雨,跑道吸饱了水,有点滑,然,即使这样,我们依旧没命的跑,义无反顾。因为我们知道,以前付出的努力和汗水,在今天会得到回报。风从耳旁呼啸而过,眼前只有前方,跑过终点线,拧开矿泉水瓶猛灌,趴在好友肩上,大声地说:“好累啊。”然后笑了,冰凉的水和着汗水顺着微红的面颊流下来,有一种重生的感觉。最后一次,我挺过来了,小马说,我们都满分,这是我第一次满分,我哭了。

那些充满汗水的日子,终于在5月15日这天终结,但却被我铭记在心。那段日子,我懂得了忍耐、自信和坚强。

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篇12:岁月如歌作文600字

全文共 600 字

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我从未想过,长大原来是一种负担;我也从未想到,告别是如此痛苦。初中三年的学习生活转瞬即逝,我们还没有细细品味,却行将走远。这三年,我们有苦有甜,有笑有泪,母校的每一处都留下了我们的足迹。教室里有我们忙碌的身影,操场上由我们奔跑的步伐,宿舍里有我们欢乐的笑声………一切的一切,都犹如昨天,而如今,面临离别,心中难免涌出丝丝惆怅和伤悲。

进校时,我们懵懵懂懂,经过三年的磨炼,我们已经成熟。还记得我们考试失败后的难过和伤心;还记得课堂上的幽默与枯燥;还记得同学一起学习时的欢乐与争辩;还记得老师那深切盼望的目光和谆谆教诲………一幕幕,都仍历历在目,都那么令人难忘,让人留恋。但,这些都成了过去,我将她们小心翼翼地收进记忆的匣子,珍藏了起来,让她一道陪伴我们踏上新的征程。

所剩的日子已经不多了,让我们珍惜曾经拥有的一切的吧!那过去了的,也不再会重返,就让她成为亲切的怀念吧!未来的路要我们自己去选择。离开母校,就再也不会有老师的关怀和絮语。曾经的经历,我相信会使我们获益匪浅。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,敞开胸襟,坦然地跟朝夕相处的同学和老师以及母校说声“再见”吧!不要忧郁,不要彷徨,因为我们的人生才刚刚开始。

“悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默”。临别之际,让我们在踏上校园的小路,感受一下曾经炙热的六月,将默默地深情留在校园中,愿我们的老师能够桃李芬芳,让清风和白云带我们走向美丽的远方。

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篇13:我的活力校园作文200字

全文共 225 字

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我是新竹二小里的一个小学生,我最喜欢的就是我们学校里的操场与竹园了。

我们的操场并不大,却充满着活力与生机,下课到操场上去跑一跑,转一转,你可得小心避免像篮球这样的“飞来横祸”!

我们校园里的竹园也是倍受大家喜爱,还记得二三年级时,我的教室还在二栋,我和几个小伙伴一下子就能马上跑到竹园里占好位置,我们有的在椅子上看书,有的折纸,有的在一旁玩耍,上课铃响起时,我们就飞也似的跑回教室里了。

看这就是我们的校园,一个充满着勃勃生机和活力的校园,我爱我的校园!

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篇14:最新生活中充满等待中考

全文共 1043 字

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亭亭荷花,等待烈日的到来,灼灼菊花,等待重阳的到来;淡淡梅香,筝待苦寒的到来。而我们,怀着期冀与梦想,等待荷花的怒放,等待菊花的绽放,等待梅花的清香。 The pavilion lotus, waiting for the coming of the scorching sun, burning chrysanthemums, waiting for Chongyangs arrival; light plum incense, zheng waiting to be cold.And we are waiting for the blooming of the lotus, waiting for the blooming of chrysanthemums, waiting for the fragrance of plum blossoms.

原来,怀着期冀与梦想的等待,是会开花结果的。

想在“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”她已不是浣沙溪边对溪自怜的村姑了,而是皇宫深闺的住客。她没有钱贿赂画师,她只能怀看希冀与梦等待。然而,深院的花开了又落她都及有见到那位至高无上的君主。虽然这样,她并设有放弃希冀与梦想。终于她等到了下嫁匈奴的机会,她毅然地抱起琵琶头也不回地走出汉宫大殿。从此,昭君的等待谱写了属于她的生命乐章。

等待,怀着希冀与梦想的等待,昭君等到了属于她的历史,一个美人,一把琵琶,从此万人传颂。

他也曾意气风发,高高在上。可今夕他却是一位背井离乡被敌国奴役的奴仆。他的尊贵,他的尊严,他的国家都被敌人踏在马蹄下。三年,三年地狱的生活,折磨着他的身体和灵魂。然而,他的灵魂却高高地挺立着。他在等待,在磨练自己意志的同时,守着一颗赤诚地心在等待,等待复国时机的到来,他卧薪尝胆,等待的是“三千越甲可吞吴”。

等待,怀着希冀与梦想的等待。勾践等到了属于他的尊严,尊贵与灵魂一样挺直了身体。

一间陋室,一个人,一份寂寞,一份凄清。他雄才大略却无人赏识,他贫穷但他志高,他不求闻达于诸侯却希冀能展示才华。他隐居南阳,守着一颗赤诚的心。终于,他等待的人来了,三项茅庐的明君来了。从此,他鞠躬尽瘁,死而后已。

等待,怀着希冀与梦想的等待。孔明的等待成就了他的忠胆赤诚,名垂千古。

蝴蝶破茧的疼痛,只为等待自由飞翔的美丽;凤凰浴火的磨炼,只为等待重生的那一次磐涅;千里宝马的落泊,只为等待伯乐的赏识。

等待,怀着希冀与梦想的等待,只要我们坚守那颗赤诚的心,我们就会等到属于我们的累累果实。

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篇15:我所羁留的岁月散文_[第四单元]写散文作文2900字

全文共 2772 字

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我所羁留岁月

(一)

岁月一滑,刹不住车的样子,我便撞进了30岁的门槛。人们都说,三十而立。可我就像刚从漫天迷雾的山林里出来,又好像猛灌了二两金徽烈酒一样,在30岁的门槛里,更加站立不稳。

30年的记忆可以说是纷繁的记忆,那些生活的条条缕缕汇聚成崇山峻岭中的一条小溪流,隐没在遮天蔽日的林木深处,我就像一个在山间慢条斯理走着的人,只在偶尔的一瞥间,才看见溪水的闪烁,却找不到他来的源,寻不见他去的路。

童年的记忆已没有多少,都是一些痛苦的事情,也是父亲经常说叨的事情。父亲说他和母亲是怎样艰难地将我们姐弟六七个拉扯大,有时我觉得父亲将此事引以为自豪,颇有一种夸耀的语调,我便觉得悲哀了。父亲的观念里,淡化了一步一步的艰辛,以及生活的阴霾。可我非常清楚,最苦的是母亲,挖光了满山的野菜,看着孩子们为饥饿而哭,她的心被揪的疼痛。父亲是否应该想到,他和母亲本不应该遭此罪孽,孩子们的童年也不该有如此重负。

那是一段我不想回味的日月,为了吃穿寸步维艰。时下听着别人美美的回味着小时候的幸福,有些也不免夸张,盯着那陶醉的神情,我心头泪如雨下,这些泪更多的是流给母亲。母亲含辛茹苦将孩子们拉扯大,还没来得及得到孩子的安慰,便撒手离去……我的记忆霎时间一片空白。这空白是母亲留给我的,我的心像风筝断了线,我的拼搏,我的进步,我的成绩,我的一切是母亲支撑着的,可是,现在,这些还有什么意义……

那是一段我所羁留过的岁月,由于母亲,我再也不想回首,也不愿听到有人再提起……

(二)

我只想在现有的生活里流淌下去,至于鲜花,掌声,有就有,没有也无所谓,我已经懂得了大难过后的宁静、安详。我将平静地看荣、看辱,看沉、看浮。也许这在他人思想里是消沉,可我不这样认为,兴衰、喜悲、宠辱并不是我个人说了算,我只愿处理好剩余的事情。

时间就是千帆过尽后的宁静。30年来,我有过大落的遭遇,从小拼着命地想长大,长大了一切都好办了。可长大了紧接而来的就是在父亲的呵斥与苦难逼迫下的读书,读书之路由家门口一直延伸到远方,为了能在贫穷愚昧的乡村挣得一个令家族荣耀的“大学生”的名,我咬牙坚挺着。可我知道,为了这样一个虚名,父母有牺牲了多少心血。一读书我付出了整整前半生,学业有了,可自己的心却失去了依托——母亲没有了!

我知道,每个人的生命里总有某一感人形象镌刻下来,影响其一生。母亲或许就是我生命中的那个人,一生艰苦,留给我的遗憾太重。好几次,我铺开纸笔,想将我凝固的思念写给母亲,可总难以下笔。一者笔拙,总担心写不好,给母亲的一生留下败笔;二者实难回首,感情的抒发非得细腻、非得点滴出真情,我一拿起笔便觉思路纷乱,母亲一生做的事情实在太多、太琐碎,放在心里回味便觉着情真意浓,可我难以写出来。所以我索性搁了纸笔,不写了。

我也有了这种理解,有的事情是要写出来的,有的事情是要装在心底的。母亲辛辛苦苦一辈子,临走却无半点片言只语留给我,致使我好长时间痛苦不堪。

年,对我来说太短,好多事情想要做却没有了时间,用日子串起来的事情一件也没有从头至尾地做完,遗憾丛生。唯有读书,像走一条弯弯曲曲的山路从山脚硬是走上去了……

(三)

30年的岁月,我始终没有好好地选择一个时间段,在某个阳光灿烂的地方居住过。日子对于我是雾中的飞鸟、日光里的尘粒、水中的月影、风中的花瓣,目光一荡漾便了无踪影。

小时候的田园梦想,想在一畦菜地种出碧绿的青韭、青嫩的蒜苗、饱实的大白菜、香甜的玉米棒子,亲手采摘、收藏,冬日围着炉火品尝,将一截截山林里亲手捡来的柴棒送进火炉,火红火红的炭火映红了整间小屋,于世不争,于人不欺,饱暖而殷实。可这只限于梦,一个纯粹的梦。还有,从小把家乡周围的大山踩个遍,在那里的小路上走走停停,我不知道要做什么,只觉着那是一个山里孩子必有的经历。逐渐懂事了,我便觉着那是读过的乡诗乡文里美妙的意境,山路弯弯,林深草厚,那路那林里蕴藏着太多美妙的故事。可是后来一上学便被“大学生”这顶虚名的帽子压在头上,时时做出与乡村不屑为伍的神态。乡村的孩子只能是野孩子,不可与他们走得太近;乡村只能看见井口大小的一点空间,乡村人是井底之蛙;乡村的山虽峻,那只是穷山,水虽清,那只是恶水……这些警告抑或是忠告时时吞噬着我幼小的心灵。时至今日,那份惊恐依旧残留在我的记忆里,也让我在随后的人生里收敛了不少,没有幼时那般肆无忌惮了。

如今,撞入30岁的门槛,我才静静地得以断断续续地拾起往昔的碎片,想到“羁留”二字。30年的岁月里,我未曾在自己出生长大的那个叫“家乡”的村子里仔细的生活过,我熟悉的只是那个村子里的巷道和流淌于其中的人群和贫困,但对那个村子的心肠我却是一无所知的。在那个村子里断断续续地驻足、停留、来去的岁月,只能是“羁留”了。

(四)

每个人可能都是如此,小时候做梦也想走出去,脱离生命的诞生地,闯一闯外面广阔的世界,在几个不同的城市漂泊、羁留、客居,好多人即使过得艰难,可还是心里憋足了一股劲,没有成就绝不见江东父老,就是凭着这样一股劲而小有成就,能在异乡立足了,却生出一种回乡的迫切愿望,颇有点“衣锦还乡”的味道。全身焕然一新,拎起别致的背包,将在城里人眼中微不足道的一点成就装满一心便“荣”归故里,在乡亲们啧啧的眼神中骄傲的像一个王子。可就是这一点叫做“荣”的东西在乡里也不能维持很久。城市与乡村的反差实在太大,时间久了,好多人眼神流露的已不是昨日的羡慕,变成了另外一种——咳,看那样子,辱没祖宗!

直至觉察,自己的分量已燃烧殆尽,便灰灰的逃离,拥挤在车流人流里。这样反复多次,顿觉生命越来越轻,如秋叶一般,慢慢枯去。直到人生的弥留之际,荣誉、升迁、扬名、显贵,这些一辈子看重并为之付出青春的东西都变成了枯枝败叶,“故乡”才是根。每个人无论年轻时有多茁壮,有多枝叶繁茂,可到了最后,无不想叶落归根,长眠故土。

我知道,冥冥之中有一个圆。每个人都在某一点站定、起步、爬行,付出了毕生光阴,最后又不得不回到那个起点,圆画完了,归根了。

年前,我咬牙坚挺着,为了“大学生”三个字,其间我失去了许多,没有走进田园梦,没有亲近那些山里的小路、树林、牛羊,最令我遗憾入骨的是母亲撒手离去,成了我心上的一根刺。不知是幸还是不幸,我忍着疼痛,硬是爬山一样走完了读书路。读书的岁月里,我萌生了这一生再不回那个“穷山恶水”的地方的誓愿:我要在异乡立足,将异乡住成故乡!

毕业前夕,我已在城市一所学校实习、试讲,被聘用了,只待下一学期上班。可父亲、兄弟一遍遍呼唤,情之恳切,令我热泪盈眶,还有那么多亲人关心着我呀!我回来了,很快参加上岗考试、岗前培训,成绩优异,在小镇中学上班了。

我清楚,这一生,将驻扎在这里、战斗在这里了。我那个圆画完了,在30岁之前画完了,我只愿处理好剩余的事情。

现在我只坚信海涅的诗:

冬天从这里夺去的,

新春会交还给你。

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篇16:充满爱的戏曲作文

全文共 1034 字

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戏曲-中华民族的瑰宝,中华民族文化的象征,中华民族传统的艺术。

——题记

中国历史文化悠远留长,它自然成为我国一大经典,不同地方的戏曲有着它不同的风格和特色,有的是人赏心悦目,有的使人兴奋不已,又有的使人泪如雨下,它总是那么的多姿多彩,变化无穷。

一说要听戏,我内心便是十分的不愿意,但是没办法,外婆受伤后双脚不灵活,走哪都得有人跟着,迫于无奈我在不愿意也得去。戏曲给我的感觉是,只适合上一代人,而不适合我们这些连听都听不懂的人,陪外婆听戏我只知道一点,这出戏是豫剧,具体演些什么,讲些什么,我全都不知道。

到了剧院,好多人都围在那里,出于好奇我也凑了过去,原来是我们家隔壁那个老爷爷,据说他病了而且病得很严重。竟然为了听戏,不顾自己的身体,我自言自语的说为了听一场戏至于这么拼吗,连自己的身体都不管不顾的这出戏还不如不演。我的这番话被外婆给听到了,外婆把我叫到一旁对我说道,你不懂这出戏是那位老爷爷的学生演的,是想给他一个惊喜,那个老爷爷曾经可是戏曲界的风云人物,而他的学生里也有不少知名人物。

那一刻我改变了自己对戏曲的看法,我想认真的去观看这场充满浓浓的师生情谊的一场戏,戏曲开始了,那一个个戴凤冠披霞衣的,把人物演的栩栩如生的。在听戏的过程中我也时不时的回头看看那位曾经的戏曲风云人物,他站了起来随着台上的节奏在摇动身体,好像是他在台上表演给我们表演,而我又仿佛看到那个叱咤风云的他。戏结束了,以前连听都听不懂的我现在竟然知道这出戏是穆桂英挂帅,果真用心听何不用心听区别很大。

突然从后台走出一个人,把老爷爷扶到最前边,台上的人聚集在一起朝老爷爷深深地鞠了一躬,大喊道‘老师谢谢你’老爷爷想要跑到台上,但是因为上了年纪再加上生病双脚走不快,显得非常不协调,一位学生跑下来把自己的老师背了起来朝台上走去,那一瞬间我和老爷爷包括在场的所有人的眼泪都不约而同的流了下来。台上老师,学生都紧紧地相拥在一起,我相信老爷爷此时的内心是十分快乐的,是十分感动的,是十分欣慰的,他快乐他学生回来看他,他感动学生没有忘记他,他欣慰他教出了一批这么优秀的学生。我想在场的其他人的想法和我一样,特别是那位戏曲界的‘风云人物’。

从这件事过后,彻底改变了我对戏曲的所有认识。原来戏曲里面可以包含许多东西,就像那位老爷爷的学生演的那场‘穆桂英挂帅’包含了对老爷爷的感激之情。

我想这就是戏曲的魅力了吧,我永远也不会忘记戏曲的魅力,我也会更加努力的去欣赏戏曲文化的博大精深,把中华民族的戏曲文化发扬光大。

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篇17:远离碎片化,开启充满阳光的新生活作文800字

全文共 846 字

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当完整地看完一部电影,我常或心花怒放,或热泪盈眶,这正是电影的魅力所在,导演聘请了无数演员,更换无数场景,只为了体现一个中心主题,即使带来有别于或喜或悲的更复杂的情感,但,其形成的过程终究是完整的。

与之相反,另一种信息读取方式正在科技发达的现代快速兴起————碎片化信息读取。当你又一次以欢欣的心情打开手机,各种应用社交软件会这样告诉你:“双一流高高校名单公布,211以及985的区别在哪里?iPhone8首发遇冷,这次没有黄牛,没有排队……”各类篇幅不超150字的消息无缝连接,似凌乱不齐的碎片,眼中应接不暇,脑内空空如也。但,却大多乐在其中。

同样的事曾真真切切地发生在我身上,论在半年前的任意一个休息天,我的日常生活和内心想法是这样的:要做作业了,先看半小时头条吧……数学题好难,还是先刷一刻钟微博吧……终于做完了,这么晚了,复习是明天的事,睡前玩一小时微信放松放松吧……于是一天总是过得特别快,像是被谁“偷走”了时间。然后第二天,决心没变,套路也是,就这样度过了无数个“问心有愧”的夜晚。

在重拾起看电影这一兴趣之后,我慢慢认识到,看完一部电影后,无论是什么缘由让我再忆起了它,眼前浮现的总是几幅完整的画面,每幅都带我回到过去,回到那个仿佛世界上只剩下我和它的那一刻,这美丽的画面也可以说成是“碎片”,但却有别于我们日常沉浸的那些“碎片”,一个意在通过印象传递一种特殊情感,一个意在吸引注意力,赚取阅读量。这样一来,之前那个“偷走”我时间的盗贼就可以水落石出了,那就是碎片化信息。

痛知“碎片化似无底洞”后,我进行了彻底的蜕变,清微博,清微信,自己点的数百个赞显露在眼前,才知原来我也是它的“帮凶”,已流逝的光阴我打算不再追,接下来的新生活我打算要好好过……

所以,不是所有“碎片”都可以拼成一副完整的画美丽面,不是所有“碎片”都可以在某一时刻大放异彩。即使不能拥有完美的生活,所幸追求过完整的自我。远离碎片化,让今后每个午后的阳光都洒在你微笑的脸上,让今后每个万籁俱寂的夜晚都可以安然入睡。

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篇18:充满魔力的微笑作文600字

全文共 467 字

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微笑,如同一缕金色的阳光,射入人们的心中;如同一条新绿的枝芽,在寒风中舞动;如同一轮洁白的明月,点亮了整个夜空。

车站内

拖着一个沉重的拉杆箱,我匆忙的穿梭在火车站内

这时,一个声音在耳边响起:“小妹妹,用我帮你提一下吗?”我扭过头,看到一个身穿工作制服的大姐姐,正微笑的看着我,微露出两颗可爱的小虎牙,眼睛如同溪水一般的清澈透明,亲切的望着我。

那一抹微笑,如同一缕金色的阳光,射入了我心中。

马路上

“嘀——”一声汽车笛音刺破天空,使我被迫收回了我已迈出的一只脚,我无奈的望着在我面前呼啸而过的车流,冷的寒风吹在我的脸上,我感觉几乎已失去了知觉,我尽可能的把衣领拉高,把衣服裹紧。

这时,一只已冻的僵紫的手出现在我的视线中,我顺着胳膊,看到了一个交警叔叔,他伸出一只手,把汽车逼停,护送着行人一个个的安全度过,他仿佛注意到了我的视线,也看向了我,我向他微微点头,以表示我的感激之情,那个交警叔叔也向我点了点头,微微扬起了嘴角。

那抹微笑,如同夜空中的一轮皎洁的明月,点亮了那一个黑夜。

尽管只是微微的一抹笑,却足以为平凡的生活,留下一抹灿烂的色彩。

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篇19:充满笑声的课堂作文350字

全文共 338 字

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“哈哈哈……”从我们班不断传出阵阵笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

规则是老师说“坐”我们要站,老师说,“站。”我们要坐。

开始游戏了,老师说:“坐。”我立马站了起来,教师说:“站。”我立马坐下。心想:就这么简单。“举手”我以迅雷不及掩耳之势把脚抬起来。“哭。”教室里笑声一片。“笑。”我立马大哭起来。最后老师用了杀手锏“左手摸右耳。”我傻乎乎地跟着做,结果被淘汰了。

老师又发冷:“哭笑笑哭。”同学们一会哭一会笑,表情都切换不过来了,被淘汰的同学看着他们一会哇哇大哭,一会哈哈大笑,年的同学笑得前仰后合。不过杨云舒根本没有失误过,我为他点了一个大大的赞。

通过这个游戏,我懂了没有规矩,不成方圆,所以,在学校里一定要遵守纪律。听从老师的安排,这样我们的课堂才能井然有序。

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篇20:我的青春岁月作文450字

全文共 463 字

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我今天来到了小花园里,看到一个女生拿着一本书,旁边有一个妇女正在不停的打骂着她,我猜想应该是他的母亲吧,我像我这样冒昧过去一定会打扰到他们,于是我就静静的在暗处等待,没过多久那妇女气鼓鼓的拖着那女孩离开了,但是却落下了那本书。我匆匆走过去想捡起还给她,一抬头却不知道他去哪儿了。

我回到了教室准备开始上课了,班主任走进教室说今天有新同学,我又看到了那个女孩就是在花园里撞见的那个,她身后还有一个痞里痞气的一个男生想来应该也是转校生吧,听班里人说学校破例将这两名学生塞到重点班,他们要是能适应这里的生活才能继续就读,连校服都没分发给她们。

在英语课上老师让我们轮流读英语段落,这对于我们学校的学生简直就是小意思,轮到那女孩,她慢吞吞的站起来,开始结巴的读着,大家都在等待着她能赶快读完。显然这使老师很不满意。轮到那位男生也都和这女孩一样,看来以后的英语课要被这老师刁难了。

下课后,我把从花园里捡的书还给了正在座位上埋着头的那个女孩。我走上前对她说这是你的书,我刚才看到是你落下的。那女孩用一种怪异的阴森的眼神看着我,使我感觉怪怪的。

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