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充满活力的岁月作文20篇

《让生命充满爱》著名演讲家邹越老师以自己在国外的亲身经历,结合当前我国青少年教育存在的诸多基本问题设计的大型演讲。下面是小编为您整理的关于充满活力的岁月作文的相关资料,欢迎阅读!

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生活中充满阳光的百字

全文共 1015 字

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曾经,有人问过我这样一个问题:世界上阳光最不容易照到的地方在哪里? Once, someone asked me a question: Where is the most difficult place in the world in the world?

我那时很肯定的回答说在夜间。现在想来那并不是的答案。

阳光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方吗?

我想,不同肤色、不同信仰、不同学识、不同年龄的人、一定会有不同的体会,不同的答案。

有人会说,世界是阳光最不容易照到的地方在暗室。暗室确实很黑,但那只是人为的,小孩子犯了错误,被关进暗室里,可是时间一过,他又可以重件阳光。有些大人在暗室工作,可是只要工作一完,帘子一拉或者一揿开关,室内立即便会阳光灿烂或者灯光如白昼。这样的黑暗只是暂时的,是有尽头的。

有人会说在夜间或者说在无底洞式的深渊。人们不是长用伸手不见五指来比喻夜间吗?万丈深渊确实够黑,但是那只是自然界的阳光照不到而已。行夜路的人,只要抬头,仰望星空,就会看到那闪烁的星星,人们仍可以从点点星光里看到希望,找到方向,增添勇往直前的信心和力量。人掉入深渊,只要有生命存在,在深的洞或渊,总会看到一线光明,总会看到一线希望。况且,“上边”或者“下边”总还有那么多的生命在牵挂你、关心你,你总会有走出黑暗的时候。

我现在的答案做为其中之一,便是:世界上阳光最不容易照到的地方在人的心理。

你想,人的心作为一种物质被“镶嵌”在胸膛之内,那是一个永远也见不到阳光的地方,再者,他的思想被包裹得严严实实,如果不用语言表达出来,你永远也不会知道其中包裹着什么。你说,这个地方难道不够黑暗吗?所以,从古至今,圣人们便不遗余力地向人们的心室输送“阳光”,是要让这最黑暗的地方变得亮堂起来、光明起来。

这样,整个世界才能充满阳光、充满关爱。但是有那么一些人,总是冥顽不化,他的心灵也就光亮不起来。这些人,越是站在阳光灿烂的地方,其内心反倒越发黑暗。他们总是喜欢在黑暗的角落,干些不为人所耻的事情。古往今来,世界上发生的许许多多最不忍听、睹的残害生灵的世界,根源不就在这里吗?这样的一些人,总是使尽浑身解数,搅得世界不安宁,总喜欢在平静的湖面上,投一块石头,贱起一些水花,以证明自己的存在或是“伟大”。

阳光最不容易照射到的地方是人的心灵。

心灵阴暗,一个人的人生便不会灿烂。打开我们的心灵,让阳光和明媚驻扎在我们的心灵吧,让世界处处光明,处处和谐。

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篇1:生活中充满爱初三作文600字

全文共 692 字

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有人说:爱是冬天里的一缕阳光,温暖了人的心灵。还有人说:爱是相互帮助,就像“人”字一样,“人”字的结构是相互支撑。

记得上三年级的时候,我常常在校园里玩,可每当要回家时,我心中玩耍的喜悦感就烟消云散,取而代之的就是恐惧感。而这一切的原因,都在于我们那个漆黑的小路和楼道。

这天,我又要走那该死的夜路,真是害怕极了。我走路时,一直是眼观四路、耳听八方。忽然,我看到了楼上有一个身影,立马吓得浑身冷汗,马上就跑了。“喵——”这一声猫叫让我愣住了。我回头望去,一双绿莹莹的眼睛在黑夜中闪烁着光芒——原来是一只猫。

可把我吓了一跳。我悬着的心放了下来。月亮散发着柔和的光芒,风吹着树叶,发出沙沙的声响。我跑到了单元门口,生怕后面有什么东西在追我。“咦?楼道怎么亮了那么多?”我疑惑极了,往楼道里走。原来在楼道里,一个小药瓶上装着一支快燃烧完的蜡烛,这是谁放的呢?我奇怪极了。

一阵脚步声传来,我放松的心又悬了起来。只见上面走出来了一个小姑娘,大约5、6岁吧!在她手里,我还看见了令我倍感亲切的药瓶和蜡烛。“你好,姐姐。”她一边和我说话一边换了个蜡烛。“你为什么要点蜡烛呢?”我问。她指着一些药瓶说:“这些是我爷爷的,我想为他做些事……”

说到这,小姑娘的声音变得嗫嚅,眼里也多了些水雾,几滴泪珠划过她的脸庞。“不说了,我先回家了。”我看着她的背影,心中五味杂陈。我觉得自己该说些什么,于是,我大喊了一声,“祝你爷爷早日康复。”她听到我的祝福,转过身,道了声谢谢,然后慢慢远离我的视线。我的眼前也温润起来。此时,我心里不知道怎么回事,充满了温暖。

我明白了,爱就是那楼道里的烛光,照亮黑暗的道路,给人光明。

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篇2:时光荏苒,岁月留情

全文共 852 字

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最近老师布置了一个任务给我们,给每一位学生分发了一封信,这封信是关于一位父亲写给儿子的信。当我看了这位父亲写的这封信时,我被那位父亲的言辞所震撼。让我记忆犹深的是那一句——亲人只有一次缘分,无论这辈子我和你相处多久,你一定要珍惜共聚的时光,下辈子,无论我们爱与不爱,都不会再相见。

是啊!人生苦短,父亲的大半辈子都为我们子女而活,我们又有什么理由去辜负与父母共处的时光呢!在高中时常听到我们老师说,只要你现在把书读好了,以后大把时间与家人相聚。其实这句话我是不认同的,其实每个孩子长大以后,几乎都会奔波于工作,会去未知的远方,不可能时时刻刻都在家里面,算起来其实我们在家的日子已经所剩无几了,珍惜吧!当我们那样要求父母做某一件事的时候,当我们为爱情不顾一切的时候,当我们在想着自己人生的时候,我们是否想过我们的父母还在为我们的未来考虑着、还在为我们的温饱而担心着?我们欠下最多的就是父母的债,就算在人生的道路上我们再累,也不及父母劳累程度的百分之一。

上天赐予我们这样的父母,他们爱我,我亦爱他们,这就是家,这就是幸福。很多时候,在我们遇到不顺心的事情,大可以打个电话回家和他们谈谈,让爸妈听听你的声音,顺便聊聊你的近况,聊聊所遇趣事。人生不如意之事十之八九,和我们的父母倾诉一下,又何妨?只有父母总是默默的站在我们的身后为我们遮挡那些风风雨雨,很多时候,我们都会觉得父母太过唠叨,以至于我们没有耐心,但又细想一下,他们的年纪也过半百了,他们又有多少年可以唠叨呢!

在《超级演说家》这个节目中,有位演说者在她演讲的最后说了一句话——你养我长大,我陪你到老。相信看过这个演说的人都会被她这句话感动了吧!俗曰“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”。我想,他们求的不是有多富裕的日子,而是我们陪在他们身边的时光。所以,快乐,就是与家人分别后重逢的那一刻!有他们,就是完美!

年少时,我们就像一纸风筝,有父母牵着我们,可以让我们自由地在天空之中任意翱翔;

年长后,我们就像一棵大树,让父母依靠着我们,可以让他们尽情的舒适的依偎着。

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篇3:无情岁月有味诗作文700字

全文共 730 字

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亲爱的同学们:

大家好!随着岁月的流逝,一晃30年过去了。30年前的今天,我们还在为人生的第一个转折点—中考而奋斗。为自己的理想而拼搏。

而如今,被岁月无情冲刷过留下的,只是当年留下的童年稚气被冲刷,而只剩满脸鬓角与银丝。但那份朝气与要拼搏的热情却依稀存在。经历过了的30年里,或许有顺,或许坎坷,无情光阴的流逝,那豪情,已渐渐变得平淡。

这次回到母校,我是搜寻一位以前总能每天清晨与我们一样,起早贪黑,为我们校园清洁而护卫的一位清洁工。那时的她,还有活力与朝气为校园清洁而打扫。如今想必要么已不在校园,要么在外面的一个角落里享受她的晚年。走了大半个校园,依旧没找到,我推断她不在这个校园里了。但我还是可以从现在这些清洁工身上发现她当年忙碌的身影。平时为校园地面打扫落叶,到中午就披上一身白色服装,为校园食堂做点贡献。在回到当年的教室里,几个同学已叫不上名了,有的围在一起叽叽喳喳讨论他们这30年里经历的,可一时半会想必也说不完吧。就像一首有韵味、风味独特的诗篇一样,无法表达出什么,像流水一样,像那位清洁工一样,流淌着,奉献着,难以忘怀,听着如今坐在这个校园里的同学们的朗朗读书声,看着如今的老师站在讲台前用粉笔在黑板上刷刷地写着,想起了当年几个科目的老师,为自己所教的科目而尽心尽力的为我们不断的提供知识。在当年中考前的复习,老师们都恨不得把所有方法都硬塞到我们脑中,好可以为中考做准备。而现在已有几个老师不在这个校园里教书了,感到十分惋惜。再看看操场上现在活力的少年们踢着足球,宛如当年我们班里男生在篮球场上的打篮球激烈的场面。而如今,哎,不得不感叹岁月的流逝之快!

岁月的无情带走了那份活泼,活力,留下的只是平淡,但那些回忆却犹如一首有味诗一直存在!

谢谢大家!

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篇4:岁月有痕作文600字

全文共 656 字

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我家门前有一棵大树,盛夏时节,绿得像个大邮筒,我童年的美好记忆,都被它精心收藏着。或许在别人的眼里,那只是一棵普普通通的树,但在我心里,它就像是我童年的影子,一直跟在我的身后。

记得每年初春,在经历了漫漫寒冬之后,枝头冒出点点新绿,像是春天睁开了惺忪的睡眼。春风吹,春雨落,一群无忧无虑的孩子在树下跑,我总是跑得最欢的那一个。

夏天,我最喜欢和小伙伴们在树荫下追逐、嬉戏,嫩绿的笑声洒了一地。更多时候,我们会一个个踩着肩膀爬上树枝,坐在蝉鸣此起彼伏的演奏声里,畅谈着一个个不着边际的梦想。阳光照在远处的草地上,照在一排排洁白的栅栏上。一缕缕阳光从树叶间漏下来,照在小伙伴们稚气未脱的脸上,也照在我的心里,那么明亮。

又是一年秋天,树上的叶子变得金黄,与阳光打成一片。一阵风吹过,金黄从枝头飘落着、旋转着、打闹着……我站在树下,仰起头,看着一只只金色的蝴蝶洒满头顶的天空,回忆着过去的点点滴滴。

变了,一切都变了!

树下再也没有儿时的笑声,也早已认不出当时坐在上面聊天的那根树枝。记得有一次,我和几个顽皮的伙伴把最胆小的伙伴一个人留在了树枝上,然后像一群小猴子一样散开,躲在隐蔽的角落里,看着他一副着急的样子。当那个小伙伴死死地抱住树枝,终于忍不住在树上哭起来时,我们又乐不可支地笑着跑出来,把他解救下来。

树叶绿了又黄,不知何时,“童年”已悄悄地离我们远去了,像那些夏天里渐渐暗下去的蝉鸣声,消失得无影无踪。好想留住童年,留住从前那一幕幕难忘的场景和一阵阵欢乐的笑声,留住那些树荫下的幸福时光,留住从指缝里溜走的点点滴滴……

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篇5:怀念过去的岁月

全文共 448 字

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在一次品尝的过程之中,让我至今难忘。那是我第一次吃橘子时那种甜的滋味,吃了后难以忘怀。

那天,我们一家来到山上,那时我还只有五六岁,在那上面有一座古老的桥,上面粘满了苔藓,一不小心就可能会滑倒,溪流和着琴音,欢快地跳着舞。

跨过小桥,就像走进了一片树丛,那里空气清新,天空晴朗,让人欢快无比。听着鸟儿的歌声,我已陶醉。来到了一棵大树下,那一棵粗壮的大树干,葱茏的树叶,在阳光强烈洒下时,地面上出现了一地光斑,树上好似有几颗亮丽的星星闪烁着。我抬头望去,原来,这是一棵橘子树。一个个半青半黄的橘子在树上轻轻地摇晃着。

一滴滴口水垂流而下,我禁不住诱惑就抱起大树摇了起来,叶子“哗哗”地往下落,就是摇不下橘子来。就在放弃想要吃橘子时,一个小橘子掉了下来。我跑了过去,抓起来,爬到树边坐下,我轻轻地扒开了橘子。

那橘子中的果实红彤彤的,我咬了一片果实,十分饱满,汁流到下巴,甜甜的,甜到心里去了,很好吃。过了许久,手和嘴还是黏糊糊的。

这个橘子让我很怀念,如今我再吃到橘子时,都没有哪个橘子可以比过这个野橘子了。

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篇6:让世界充满爱作文

全文共 2220 字

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世界充满爱爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的`。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。

朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

得到关爱固然幸福,关爱他人更是弥补珍贵。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

当妈妈不舒服时,我们可以悄悄地把药片放在枕边;当爸爸累了时,我们可以把一杯热茶放在爸爸面前。走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起;坐在车上,我们可以主动地给老人让座;课间休息时,看见哪位同学闷闷不乐,我们可以诚恳地陪他聊一聊……关爱,就从这点滴做起。关爱不一定要做什么惊天动地的大事,关爱可以是一个微笑,一个手势,一个眼神……

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让世界充满爱记得有一次,爸爸的同事出了事,爸爸买了一副拐,让我去送,可我很不情愿。在烈日炎炎下,我夹着拐来到候车站,站在那等车。“小朋友,你来坐这吧”,一个阿姨笑容满面地对我说。我也十分有礼貌地回答:“谢谢阿姨,我不坐”,阿姨听了急忙说:“没事,这就是专门给残疾人坐的”,什么,残疾人?我突然恍然大悟,原来阿姨是把我当成残疾人了呀!我对阿姨解释说,我不是残疾人,我是给别人送拐的。误会在我们的笑声中化解了。

我上车后,递给售票阿姨五角钱,“小朋友,你不知道吗?残疾人坐车不收钱!”误会又上演了,我不好意思的告诉阿姨,我不是残疾人……这时,车出了毛病,只好倒车,我下车后又上了一辆车,一个银铃般的声音传入我的耳朵。“大姐姐,你坐我这吧!”一个六七岁的小女孩站起来对我说。我感动得热泪盈眶,只好再次重复那句“我不是残疾人”的话。世界需要爱,其实关爱十分简单,就是伸出你的手,去帮助那些需要帮助的人,让他们和我们一样快乐起来,或是体谅、理解、更多地关心他人,让这个世界充满爱,让这个世界温暖起来。让世界充满爱爱,无处不在。我在一份报纸上,看到了这样的一件事。有一个小男孩,在一次回家的路上,他背着书包,兴高采烈的穿过马路时,一辆约重五吨的卡车飞驰而来,当司机发现时,已经来不及了,卡车从小男孩的脚和手臂压去,“啊……”一声惨叫后,司机刹住了车,他急匆匆的跑向小男孩的身旁,当时他早已昏过去,身体血淋淋的,惨不忍睹……小男孩被送到了医院,闻讯赶来的家属痛苦流涕,拼命地捶打着哑口无言的司机,时间一分一秒的流逝着,小男孩在手术室中呆了六个多小时,过了不久,医生出来了,摇了摇头,很遗憾地说:“对不起,我们已经尽力了,现在他的四肢残废,如果想要治疗,就要去松江,但希望很小,希望你们做好心理准备。”小男孩的妈妈听了,差点晕了过去。小男孩的家属决定还是搏一搏,可是昂贵的手术费又是他们的一块心病,大家的希望破灭了,伤心欲绝。一些媒体听了,都很感动,于是决定帮助他们,在新闻上发布了他们的事件,许多人都知道了,都很感动,毫不犹豫地拿出了口袋里的钱,某校的学生、老师、校长知道了,纷纷把钱投进了捐款箱,连一些穷困家庭也伸出了援助之手,因为他们知道自己虽然苦,可是别人比他更苦。在短短一个月里,便凑齐了手术费,当这些钱送到他们手中,眼泪顿时流下来了,小男孩的父母哽咽着说:“谢谢,谢谢你们……”话没说完,便泣不成声了。这一幕,出现在屏幕上,人们也盯着他们,看边哭边看。两个月后,小男孩终于走出了医院,脚却没有以前那么灵活了,仍需要大人的扶持。小男孩在医院的这几个月里,忍受着极大的痛苦,他的家属异常心痛。让大家互相之间充满爱,让世界充满爱,让我们一起努力,一起创造更美好的世界吧!

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篇7:充满爱心的少年

全文共 445 字

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陈*棋

在大雪纷飞的冬日,车来人往,人们穿上了棉衣,围上了围巾,然而,一条流浪狗踱步在街头……

流浪狗浑身脏兮兮的,又冷又饿,正好被一个狗贩子盯上了。狗贩子趁着路人嫌弃的机会,将一条香肠放在店门口,流浪狗看见一条香肠真是“雪中送炭”。立刻飞奔过去,但它不知道,这条香肠早打了迷药,再加上冷饿,迫使它去吃。

就在快咬到那条香肠的时候,一个少年双手抓住了流浪狗,跳到一边。那个少年叫殴羊欲疯,出了名的有爱心,看见狗贩子又要宰狗了,心中实在不忍狗贩子见煮熟的鸭子飞了豹跳如雷:“殴羊欲疯你干啥?我只是想让它吃条香肠,没有恶意!”殴羊欲疯冷笑了一下:“谁知道你有没有安好心。”狗贩子气得火冒三丈,鼻孔开始喷烟:“我没有!没有没有没有!殴羊欲疯反驳道:“明明有。”“没有”“有!”“没有!”……

那声音如雷震耳,将原本冷清清的街道变成了乱哄哄的菜市场!半小时后,殴羊欲疯气呼呼地说道:“算了,我累了,反正你放了迷药。”说完带着小狗一溜烟似地跑了。

回到家后,殴羊欲疯打了个电话:“喂,章明唯吗?我请你吃狗肉。”

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篇8:成长岁月,青春无悔作文700字

全文共 679 字

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秋日里清冷的空气带着些许桂花的香甜。那一片一片缓缓飘下的落叶动情地讲述着秋天的故事。那落叶慢慢的飘,慢慢地飘,飘进我的眼里,荡进我平静的心湖中……那是永远不变的风景。

仿佛是因为你的存在,为我的成长又涂抹了一笔亮丽的色彩。你有时如同温暖的太阳,有时又如同冰冷的海洋。但是,无论你是哪样,都是会让我成长。

两岁,该是每个孩子上幼儿园的年纪了吧,但每个孩子似乎都不愿意上学,我不一样,我很乐意去上学。妈妈带领我去学校时,老远我就听见了哭喊声,并且一浪高过一浪。这让我十分不解,于是我问老师:“他们为什么要哭啊?”这个问题让老师哭笑不得,然后老师对妈妈说:“你看她这么乖,不用上小班和大班了,直接上中班就可以了。”妈妈只能把我领回家。回家后,我把这件事原封不动的给爸爸讲了一遍,指望你能表扬我几句。但你却淡淡地说:“没什么可骄傲的,像你一样的孩子还有很多啊。”

七岁,一场突如其来的车祸,险些让我醒不过来。由于受伤的是脑部,做完手术后,医生叮嘱又叮嘱:没有他的允许,一定不能下床活动。好不容易等到医生宣布我可以下床走动了。但脑部的晕眩使我站立不稳,我多希望你和母亲能过来扶我一下!但你却强拉着母亲,转身离开了病房。留下我一人在空荡荡的病房里艰难地挪动脚步。

十二岁,我正式步入初中。初中生活远没有我想象的那般美好。来自于学习的压力,一天比一天重在我几乎临近崩溃的时候,你向我伸出了援手。那段时光,我不会忘。是你,耐心的替我扫除心头的阴霾,帮我恢复信心,让我看到了希望。

这一笔一划,勾勒出我成长的足迹;这一言一语,讲述着青春的故事。

有你的陪伴,我的成长岁月,我的青春,无悔

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篇9:一路岁月一路叹作文1000字

全文共 2671 字

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人生,就好似一场说走就走的旅行,来不及打探路程,来不及收拾行囊,一切都是如此匆匆。乘着岁月的列车,身体与思绪,穿行于这红尘之间。脚下的路,身旁的景,不知通向何方,不知逝于何处,你我,也许就此分道扬镳。时间,只传来我一声幽幽的空叹……

远方的未知,沿途的风景,是交于命运,还是遵从内心?

脚步匆匆,风尘苦旅,习惯了单独前行,放慢了脚步,孤单让我更容易被沿途的风景所吸引。人生百态,皆是最好的风景。每每停下来驻足观望,之后的每次不同的体会与心态,或许,这就是让人捉摸不透的成长吧!

一路奔波,一路匆忙,一切都来得太突然,成长悄然无声的降临,毫无准备的我,在叛逆与惊讶中手足无措。接受或回避,皆在我的一念之间,不同的选择,人生的际遇也大不相同。

走着走着,过往的种种又一次占据了我的心扉,思潮涌动,摸索出旧藏的日记,翻开已泛黄的那页,纯真写在纸上,感伤却跃上心头。不能忘,不敢想,越忘指尖越冰凉,越想过去越荒唐。于是,让心停下来,在成长的路上停一停,剪一段时光,吟一首小诗,去回想最初的心,最初的梦……

不知不觉,不知不觉,走过曾经鹅卵石铺成的小路。曾经道旁的树林,鸟鹊鸣啼,蓬勃生机;曾经路过的人们,吟诗谈笑,其乐融融。曾经的我,在这蹒跚学步,跌跌撞撞,痛并成长着。曾经凹凸不平的鹅卵石小路,见证我懵懂无知,见证着岁月里最美好的景色。

而现在,已变了模样。

时代在变迁,将这儿摧毁得体无完肤。冰冷的钢铁,映照不出儿时的花火,我站在这儿,仿佛格格不入。永远也忘不了故去的模样,几时走过,迂回曲折的小路,古朴粗糙,留下了单纯,留下了回忆,留下了太多太多……

岁月成蹉跎,儿趣剩几何?

时光不止,步伐不停,记忆如幻灯片闪过,恍惚间,模糊着化成了成长中难以忘怀的景色————童年。那时不懂时光之珍贵,任她如流水在眼前悄然而逝,我打马走过。直到后来,再回眸,再追回逝去的单纯,我才悔悟。

一步,一步,走的不紧不慢,生怕成长中有所空缺,每一脚抬起都细细品味,每一步落下都点点揣摩。步履之沉重,脚印在走过的路上越陷越深。这条路上,以及有太多的后悔,太多的无奈。我不想再失去,争不过时光,只冀期于多片刻感动。

试问,有多少青春可以挥霍?

渐渐地,渐渐地,兜兜转转,又回到了原点,不经意间踏上了旧时的庭院。被时光遗弃在这个角落,又有谁曾记得,荒芜中有一株垂垂老矣的梧桐,顶着凌冽的寒风哽咽?

小心翼翼的迈进幼时的院落,拨开沿途的荆棘,走向尘封的心灵,儿时的欢笑,似封存在紧闭的铁门中。向里看去,野草侵上了外公的坟头。

风错乱的刮着,卷走了一世的欢笑,带走了一生的美好,落叶飘旋,又蹙起一阵莫名的哀伤。想看看云那端外公勤守得一亩三分地,脚下泥泞的田间小路,过去我与外公一路嬉戏,而今只是我独自前行,却似感到寸步难行。

婆娑光影,铅华洗净,消失在尘封的心底的牵念,悄无声息地把思念牵回到曾经的田野,守望在那一秋麦熟时的清香。时光啊,你能否带去成长的哀伤,在路上,你无言以对的沉默,让渐渐地淡去的身影,愈发的消瘦,愈发的真实。

远端朦胧的方向,似乎弥补了心中的苍凉,我,大步走向我的未来……

事实,我还是把岁月看得太简单,他的无情,他的冷漠,一路走来,一次次揭开心底的伤疤,内心的软弱毫无遮掩的暴露,静静地,忍受着青春的煎熬。

走一步,荒草萋萋的院落似乎焕然一新,外公闭着眼,坐在藤椅上摇啊摇,我依偎在他的怀里,摇入了梦乡,摇落了一地的心事。山高,水长,鸟语,花香,短暂的天伦之乐,处在这份意境当中,生怕惊动了这静谧,生怕惊醒后发现这是梦境。

走一步,眼前我小小的身影与外公并肩而坐,坐在田埂上,坐在梧桐下,坐在高高的谷堆旁。稚嫩的小手,青涩的脸庞,望向星空,与外公说笑,似有无限的思绪想要与他分享。他微笑着不做声,只是轻轻的拍了拍我的肩膀。我望向了他,灿烂的星辉映白了她的发。

走一步,隐隐约约中浮现出外公病倒在卧榻的模样,沉重的喘气,虚弱的呻吟,眼睛依旧盯着村口,迟迟不愿闭上。他是多么想在摸一摸孙儿的脸啊,可惜还未来得及见着,就已撒手人寰了。风,推的门咯吱作响,似是离别的哀怨;落叶飘零在冰冷的身体上,是那孤独的葬礼。外公,外公,渐渐淡去在时光的回忆里……

太多的不舍,太多的自责,皆在无意中化作泪水。

泪忍不住冲出了心灵的枷锁,脸上划过的冰凉刺痛了麻木的灵魂。眼前,只剩下一条路,蜿蜒曲折,人迹罕至,遥远的地平线也看不到尽头。这,就是我要走的路吗?依稀,又躺在摇摇摆摆的躺椅上,望见了无垠星空,为那越发消瘦的身影揪心。我伸手想要抓住,却转瞬即逝,破灭于现实,消散于风中。

青春真的很单薄,什么都轻,风一吹,你我就走散在光阴,蓦然回首,才发现流年似水,青春的身影越走越远,这些事,那些人,早已褪去原来的色彩,随之沾染上时光的痕迹与沧桑,事非初事,人非初人,哪见得着永恒?是啊,能有多少人一路相知相伴,如人饮水,冷暖自知……

这条路,不需要颓废;这青春,不需要懦弱。

伤痛,让人学会坚强;后悔,激励我勇往直前。摔倒在成长中,站起来,拍拍身上的泥土,执着着向地平线奔跑,留给这个世界的,是永不回头的背影,哪怕,此刻大雨倾盆。

天暗了,风止了,心也静了,放缓了脚步,身与形皆融入到沿途一闪而没的风景中,直至景色淡出了视野,不知不觉,停在了岔路口,来回踌躇,不知该走向何方。

烦恼与苦闷,皆源于无法把握的选择。

一端,是繁华的都市,人潮涌动,灯红酒绿,嘈杂与喧闹,堕落与享受,随波逐流,麻木的灵魂如行尸走肉。

另一端,是渺无人烟的空谷,呜呜的风声是着孤独的轻吟,唯有一池莲花摇曳其间,清香飘逸其中。

哪条路是对的,我并不知道,跟着心走,总是不错。

踱步来到莲池旁,开满的莲花,朵朵都媚生百态。这不禁使我想起佛曰:一叶一菩提,一花一世界。眼前,也大有这一番风味:一池一人间,一莲一岁月。一池莲花宛如人间的熔炉,爱憎别离,酸甜苦辣,都融汇在一起,便生出一朵又一朵的青莲,每朵都相似,每朵又却独具一格。倘若静心望去,必然会找到与自己相似的一朵,清风傲骨,向上生长。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这或许,才是我的青春,傲立在清香中,流芳于百世里。眼前豁然开朗,我明白了自己的路,一路的经历需要我去行走,真正的青春掌握在自己手中。

不再去不停的询问,自己用脚步丈量所经历的每一寸土地。那些逝去的岁月,那些迷失的风景,如同流水一般,沉浮起落。而那些漂泊的经历,碾转成心底的一抹惊叹,交由岁月去沉淀,让成长去独自品尝……

轻风挽着寂寞,浮水淌着苦涩,我输不起青春,抬头,起身,学会在成长中担当青春,去为自己的人生留一条生路。

岁月中,留下我的一抹轻叹……

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篇10:让世界充满爱作文300字

全文共 398 字

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今天上午,我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。

这个节目是邹越教授为我们演讲的,相当于上了一节课——爱,是什么。他举得哪些事例,讲的那些故事都十分感人,他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级,每个同学都在向别的同学借纸巾,擦掉那满脸的泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。

他讲的故事里最令我感动的是:一个年轻女人民教师,看见六个孩子在过马路,突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来,孩子们没注意,那位女人民教师看见了,奋不顾身,立刻冲过去把孩子推到了另一边,孩子倒是安全了,可是那位可爱年轻的人民教师,被撞到二十米外,永远离开了人世。

这件事告诉我们,老师也非常关心我们,虽然不是我们真正的爸爸妈妈,可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待,也非常希望让我们一天天快乐的成长起来!

通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的.道理,爱要靠自己,要靠自己长大后报答爱你的人!

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篇11:让世界充满爱作文300字

全文共 449 字

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“你还是生活在温暖的阳光里,你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐,你是幸福的!”爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!

阳光洒满大地,爱抚着世间万物。

假如,我遇上了一个失明的残疾人,我会告诉她阳光是多么的温暖!我会带她去闻闻美丽的鲜花;会带她去摸摸湿润的土壤;会带她去晒晒温暖的太阳;会对她说:“你还是生活在温暖的阳光里,你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐,你是幸福的!”

假如,我遇上了一个腿不能活动的残疾人,他痛苦的坐在轮椅上,我会推他到公园、广场去玩。他孤独的时候,我会在他身边和他聊天;我会安慰他,我会对他说:“你总有一天会从轮椅上站起来,到世界各地去走一走,看一看。”

假如,我遇到了一个聋哑人,我会去学手语,与聋哑人交流,让他们从此不再感到郁闷,而是和我们用手语开心的对话。如果,听不见的是一个和我们一样大的小孩,我就用手语翻译动画片里讲述的故事,让他们也能看动画片,让他们也能得到快乐!

爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!

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篇12:让世界充满爱 观后感

全文共 766 字

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星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生还会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦,而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子,直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带着学生外出路上遇车祸,因为她推倒了六个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡——这些例子太多太多了,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了。

在这里,我们还听到了一个感人肺腑的故事:在福建省龙岩市的穷山沟里,走出一位“博士生”。当收到清华大学的录取通知书时,母子兴奋极了,可是,那昂贵的学费无一不给母子俩出了一个难题。为了让儿子交学费,不惜卖掉牛……却处处充满着伟大的母爱,最后,儿子以优异的成绩取得了博士学位。儿子为什么能考上清华大学,为什么能取得博士学位,这都是母亲历尽磨难,做出了种.种努力,经受了常人难以想象的艰辛。母亲,一个温暖的字眼,一个令人联想到慈祥的目光、温暖的怀抱、轻柔的话语的字.

一个可以和“爱”相等的字眼

这场演讲感动了在场的每一个人,它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义,使我们受益匪浅。

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篇13:最新生活充满了阳光满分

全文共 1107 字

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下课铃如约而至,还未等老师布置完作业,张婷便提起书包,冲出了教室,王老师望着她的背影,无奈地叹了口气,这样的事,在这个星期内已经是第三次发生了。 After the classing bell arrives, she has not waited for the teacher to finish the homework, Zhang Ting raised her schoolbag and rushed out of the classroom. Teacher Wang looked at her back and helplesslySighing, this happened for the third time this week.

“初三了,真不知道她在急些什么,成绩不要紧吗?”王老师心里嘀咕道。台灯下,王老师正在批阅一大堆作业,电话铃响起,她赶紧扔下手中的红笔,跑去接电话。电话是张婷的母亲打来的,简单的问候过后,电话那头的母亲开始向老师询问女儿期中考试的成绩,王老师叹了一口气,无奈地说道“张婷又退步了,这几天她一放学就马上跑出教室,不知道她放学后在忙着干些什么。”“什么?”话筒里的噪音突然提高了,但很快又降了下来,一会儿后,通话结束,王老师继续顶着朦胧的睡意批阅作业。

第二天,张婷最后一个走进教室,眼睛红肿着,昨晚肯定哭了很久,王老师不敢正视张婷的眼睛,她一直很好奇,张婷为什么每次都那么着急地跑出教室,可一看到她红肿的眼睛,王老师开始愧疚了:“自己什么都不知道,昨天怎么能随便向她的母亲打小报告呢?我决定一探究竟。

这天,王老师一反常态,没有布置作业,教室里一片欢呼声,放学后,她悄悄地跟在张婷后面,张婷未察觉,穿过喧闹的街市后,张婷走进了一条僻静的小巷,在一座破落的小院前,推开门,进去了,王老师心里一惊“她究竟要干什么呢?”

不一会儿,冬季的阳光射入破败的小院,院子里传来了笑声,一个是张婷的,另一个声音像是一位老人的,好奇心驱使王老师通过门缝向里面窥视,夕阳下,一个十五六岁的女孩正和一位白发苍苍的老奶奶晒太阳,她们身后,是一幢阴暗的小屋,藤椅上的老人,笑得咧开了嘴,露出了口里仅有几颗黄玉米般的牙齿,她身旁的女孩,正在和老人谈笑着,夕阳下,一老一少的笑容是那么的真挚,王老师眼中闪出了泪光,她悄悄地走开了……

那一天,王老师在日记本上留下了这样一段话:我们的爱心,像是一缕阳光,可照进他人心底黑暗的角落,然而,我曾经是很自私地遮挡过张婷投给一位孤寡老人的阳光。如果人人能献出那一缕阳光,那么整个社会将会被那一缕缕阳光照亮。

那一缕阳光,是如此的重要,在今天,却仿佛是如此的稀少。

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篇14:岁月与你忽已暮作文600字

全文共 674 字

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我和老爸之间,一直完美诠释着国人优良的“深沉”型相处模式。我们从来没有甜言蜜语,也从不手挽手逛街,他是如此寡言,可那么沉默的人,从来都那么细心,太多的举动如涓涓细流,悄然流过时间的河底,又不动声色地刻下一道道深深的印痕。

他会在我写作业时,不声不响递上一杯热牛奶;他知道我睡觉不安稳,会在半夜帮我盖好被子;他会在我生病时,慌慌张张找药……可老爸真的从没开口对我说过“爱”这个字,我亦说不出口,只是迎着季节的烟雨而来,临摹他青石板上的斑驳,我在想:要是走得稍快一点,会不会有马蹄声?只有我的轻吟三两句,也可以撞上他关心我的模样?

我曾故意捧着那本《傅雷家书》在老爸面前看,他看起来明明一点都不感兴趣,可第二天我却发现书上多了几处标记:“得失成败尽量置身度外,只求竭尽所能,无愧于心。”……像这些哲理老爸都一一划了横线,他从不跟我讲这些,因为他永远都是以身作则。他的足迹,他的过往,他就像一位领路人,为我披荆斩棘开出宽阔的大道。而我一路看他前行,在他身后默默努力学着他去成长,决心活出自己想要的姿态。

他是我老爸,没有傅雷那么坦诚说爱的直白,只是一砖一瓦为我砌高大的城堡。他是我老爸,不用强壮魁梧,能张开手臂保护这个家就足够。他是我老爸,无需在官场叱咤风云,只要能在我烦闷时陪我说说话就好。

老爸曾为我描过古画里的胭脂,老爸给过我一场最难忘怀的热情相拥和最与世无争的安逸。可光阴踏过千山万水,却再也带不回他的音容。老爸,我不想你老去,我怕白色的时间爬上你的头发,怕皱巴巴的岁月住进你的眼角。

老爸,金戈铁马,布衣长枪,白髯苍甲,我愿一生与你,携手江山,斗酒纵马。

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篇15:充满魔力的微笑作文600字

全文共 645 字

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时间像河水一样载着悠悠的笑声离去,岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌悠然离去,那个难忘的微笑,永远陪伴在我的身边。

从上小学开始时,我就是那种一直坐在后面的人,也许是因为我相貌平平,也许是我的学习成绩不好,上课时,老师不叫我,下课时也没有什么朋友跟我一起玩,学校有什么活动我也参加不了,老师也不关心我。渐渐的我的性格由原来的天真活泼变成了现在的内向沉默,坐在角落的那个被遗忘的人了,久而久之,就产生了一层厚厚的隔膜。我的45分钟课堂时间总是在漫长的等待中度过。

到了初中,我们换了一位新班主任,同学们都在静静地等待着老师的到来。终于上课铃声响了,随后就走进了满面春风的大姐姐。她先是自我介绍。然后说:“虽然我们现在才认识,但我会慢慢地过去了解你们每一个人,我们一定会成为好朋友的。”

记得那天是刚开学时。我们都还不认识谁,于是老师说:“我们来做一下自我介绍怎么样?”于是每个同学都说了自己的姓名、住址、年龄等什么的,慢慢就轮到我了,刚开始我很紧张,就磕磕巴巴地说了名字住址等然后只见老师对我微笑了一下,好像在说:“不要怕,大胆的说吧!”于是我便鼓足了勇气,并且顺畅的说完了,老师露出了赞许的笑容,同学们也热情地鼓掌,我感到无比的幸福,顿时,泪水模糊了我的双眼在以后的日子里,每天伴随着老师的关心,在老师微笑的抚摸中;收获知识,收获友情,收获快乐,收获温暖。

从此,我好想变了一个人似得,变得开朗,开始爱笑,与以前相比完全不是一个人。我知道,这都是因为有了老师那甜美的微笑,他让我看到了希望与期待。

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篇16:充满希望的高中作文800字

全文共 812 字

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渐热的氛围,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,那些笨阅使者,斥逐了料峭的凉风,支去了热战的气味!被风蜂拥着的秋季,阳光温温,万物岌岌可危。“黑杏枝头秋意闹”,让我的心情也随着秋季的到去而平静,归纳秋季的格式漠没有体贴。

“一年之计正在于秋”,阿谁秋季,是我们匹里劈脸洒播“知识种子”的时令,需供我们细致培养,辛劳的蜜蜂永出偶然分的哀思。正在讲淌芟,我们该当目没有转睛的听讲,自动回问标题成绩,课下,可切切没有能记了给“知识种子”浇水,带着相识往温习教过的知识。

简朴了然的话语,做起去讲何随便?对一个克己力好的卧冬念要往完成方针,便像蜗牛爬背金字塔的山顶颠峰,步步为艰。虽然云云,我也下定决计,经心积极,往知识的陆天中飞舞,往真现我的幻念,我的方针。

我的远除冶タ标,少除夜后是考上一所名牌除夜教,正在那冶畏蚜Φ耐局校会让我碰到许许多多的“绊足石”,但是我相疑我可以或许担当统统坚苦的检验,“宝剑石从磨砺出,梅花喷喷鼻自苦热去”,只要我可以或许大概踩结坚固的进建,认瘸碌真听课,像好国的亨利。祸特那样做人办事。因为他的瘸碌与刚强让我冲动,也让我收略了一个事理:任何一个胜利者,背后皆跣着他人没有成思议的费力。只要把简朴的工做做好,便是没有简朴;只要把浅显的工做做好,便是舶诎大。做任何事,只要您迈出两糙一步,然后再一步步天走下往,您便会渐渐接远您的方针天。假定您知讲您当标细的方针天,而且背它迈出两糙一步,您便走上了胜利之陆薄

我念:只要我可以或许大概对峙下往“经心便是无缺”、“我必定能止”,虽劝谝没有聪慧,但是我知讲“天赋=99%的汗水+1%的灵感”,从目下现古做起,我要瘸陆仓没有雅观的进建,享用进建中的悲欣,正在坚苦少远决没有仄服,正在掉踪败少远决没有放弃,正在挫开少远决舶诜缩……那么,我目下现古的艰易会换去将去的胜利。

我如同看到:将去正在胜利的曙光中映照着卧冬让我布谦自负,神驰将去,我的将去没有是梦!我自负!我胜利!

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篇17:岁月神偷观后感

全文共 766 字

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60年代的香港,风云变幻,有港英政府的无情压制,又受到内地运动的波及,还有时不时登陆的台风暴雨,老字号的永利街就处在这样一个风暴的漩涡中心。

在永利街头有鞋匠罗的哥哥在开理发店,在永利街尾,鞋匠罗一家四口以做鞋为生,罗先生做得一手好皮鞋,但在那个年代也仅能养家糊口,罗太太为人辛辣直率拥有一张利嘴,能把死的都说成活的,人称:“侠盗罗嫂”。大儿子罗进一16岁,品学兼优,经常拿全校第一,还是跨栏冠军,而弟弟罗进二8岁,从小在家人的溺爱之下,天性顽劣,是出了名的顽皮整蛊,全校倒数第一,有时还爱小偷小摸,一家人住在不大不小几平方米的平房里过的虽然贫苦,但也还算其乐融融。

电影以罗进二做为叙述主体,以罗进二的眼光来看60年代的香港,在他眼里他的哥哥什么都强,可是罗进一最最在意的就是被人看不起,进一深知英文在那年代的香港很重要,所以他考上了最好的英文高中,进一很喜欢鱼,在不大不小的几平方米的平房里有只鱼缸,里面养了很多鱼,还有一只他最钟爱的“红彩雀”。他想把他最钟爱的“红彩雀”送给他喜欢的女孩芳菲,但在见到女孩家的富丽堂皇,又听见她对金鱼的认知比他还要多,心里的自卑不由的越发强烈,想起自家的平房一遇狂风暴雨就支撑不住的样子;想起芳菲可以拥有自己的吉他而他每次只能去借学校的用;想起自己认为是最好的金鱼在跟芳菲家里大鱼缸里的那些热带鱼一比,根本不值一提。想起在过中秋节他们一家人要共享两块月饼的模样。那一刻,罗进一的心很难受,他知道两人的差距太大,所以不敢再跟她走的很近,直到他拿到了从未拿到过的跨栏铜牌;直到看到成绩单上五科就有三门红时父亲的恨铁不成钢、母亲眼里的悲伤;直到听到芳菲全家因香港受到内地运动的波及变得很不安稳而要移民的消息;直到又一场飓风暴雨将他的家吹的支离破碎;直到......他忽然昏倒在地,被医院查出患有血癌...

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篇18:我们的生活充满阳光作文

全文共 724 字

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自从我从我妈妈肚子中降临的这个世界的时候,我就生活在家庭爱的阳光中,无微不至,和煦,温暖。

爱的阳光来自爷爷奶奶,他们虽然上了年纪,行动也有所不便,但他们带我三年中,没有一丝抱怨,没有一点后悔,让我的生活起居,井井有条,丰富多彩,他们甚至在生病时,也没有半点马虎。爷爷挺着略弯的腰背,拍着胸脯说:“我能行!”奶奶眯着满是皱纹的眼睛,和蔼地说:“让我来。”他们的声音苍哑而有力,普通而伟大,让我三年平安。幸福地度过,小时幼稚的心愿:爷爷奶奶,等我长大了,换我来养你们。至今清楚记得,也从未改变。

爷爷奶奶带来的阳光,照亮了我们的人生。

爱的阳光来自父亲,是父亲在这十四年里简单而普通的问候,关切,寥寥记忆中,对爸爸的回忆太少太少,但爸爸却教会了坚强,胆大,心细,勇敢,勇往直前,一飞冲天的精神,爸爸的一言一行,一举一动都给我感触很多,对我的影响不言而喻,脑海中始终回荡着爸爸的一句话:“男人,就要敢作敢当,承担责任,撑起家庭。”是的,爸爸是这么说的,也是这么做的。他用他结实的双肩撑起这个家,撑起我的人生。

爸爸带来的阳光,铺满了我前进的道路。

爱的阳光来自母亲,平凡而又伟大的母亲,给力我许许多多的美好回忆,如泡泡,如珍珠,如星星般繁多而又闪烁光芒,“谁言寸草心,报得三春晖。”可妈妈的十四年相伴,关怀,怎么报得?有时,会对妈妈的唠叨反感,可少了这些烦人的唠叨,我又如何在这人世间行走。爱妈妈,也要爱妈妈的唠叨,爱妈妈的一切,因为妈妈,是我们这辈子最对不起的人,是我们这辈子最愧疚的人,我们凭什么讨厌她,凭什么不爱她。没有理由,只能紧紧抱住她,做一个孝子,用一生弥补她

妈妈带来的阳光,编织着我美妙的人生。

正因为了我们爱的人,爱我们的人,我们的生活才充满阳光!

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篇19:在充满阴暗的日子里作文

全文共 556 字

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生活不是在大草原里飞奔的骏马,都那么平坦而美好。我更愿将它比作在风雨中飘摇的树,若你担得起风雨,你依然能在阴暗中芬芳,在绝境中开花灿烂。

再回首来时走过的路,跟他人相比,不曾多痛苦,可也确实阴暗过,低迷过。那些记忆,在岁月的长河中不曾离去,它像厉刺,刺痛着辗转在心窝,却又渐渐被磨砺成温润的石。它不在叫嚣,只是一直都在。

那时年幼,却并非真正稚气,很多事似懂非懂。却也知晓在他人的流言中,我的家是有多么的不堪。是啊,它分崩离析,成为他人茶余饭后的谈资,带着讽刺和讥笑。那时的心是无比敏锐的,也是明白的。因此,我开始惧怕,惧怕走出家门,惧怕看见暴风雨下虚掩的平静。

我在深夜时啜泣,躲在角落里自愈。整个人像是抽离了灵魂,渐渐变得麻木,不爱哭更不爱笑。很是悲观,从不对任何事怀有希望。像一只尖锐害怕受伤的刺猬,想要拥抱又怕伤害他人和自己。所以,只能藏着舔舐自己的伤口。

然而最终还是过来了,只是突然觉得十字开头的年纪未来还长,不能停滞不前。我打开在心上尘封的门,去感受光和热。对于流言,我不屑不在意我知道,我在改变,对一切都充满期待。

新的刚来到,就得要忘掉,渺小的控诉只是证明生活并不无聊。在充满阴暗的日子里,要找到你的意义,去相信自己的价值,勇敢地走出来,去拥抱阳光。明天会是新的一天,太阳也会照常升起。你也不该再是旧的。

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篇20:幽默课堂,充满活力

全文共 335 字

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一个有幽默感的人,定受大家的喜爱,幽默驱赶烦恼,带来欢笑.学生也喜欢有幽默感的教师,在教学中恰倒好处的课堂幽默,完全可驱赶学习的疲劳,活跃课堂气氛.同时能开拓学生思维的敏捷和判断力,能进一步融洽师生关系.如一次一学生在课堂老往后转,还不时说话,我看了他几回,他仍然旁若无人视而不见,我不动声色走到他身前,话锋一转提高嗓门对着他说“你屁股上按了滚珠儿啥”从来没有听过这句话的同学一下全乐了全变精神了,看着这位同学会心地笑.接着我意外发现这下所有的学生都聚精会神地听,仿佛一下精神百倍.此时此刻我顿时明白,幽默让我让学生得到美的体验,感受到幽默的魅力.

总之,数学教学充满学问充满魅力,数学课堂更是魅力无穷.教师只有做有心人,善学善钻善创新数学课堂就会生机勃勃,课堂会更精彩.

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