0

毕业考试前的打算作文通用20篇

雅思考试IELTS,全称国际英语语言测试系统,外文名InternationalEnglishLanguageTestingSystem,由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理,是一种针英语能力,为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。下面,小编为大家分享毕业考试前的打算作文,希望对大家有所帮助!

浏览

2257

作文

77

毕业考试前的准备

全文共 519 字

+ 加入清单

夜静极了,烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泄下来,人们都已 进入梦乡。而我却怎么夜睡不着、哎,明天就要考试了,我的心紧张极了。

这几天来,我的根根神经都崩得紧紧的,准别迎接即将来临的毕业考试。语文、数学、英语…..忙得我不亦乐乎。我全力以赴,准备考出一个出色成绩。如今考试就要进行了,我却总是担心这次考试要失败。我想到即将到来的毕业考试,想到爸爸妈妈说的话:“你如果这次考不好,你以后就不用上学了,去打工挣钱。”我心里默默安慰,语文85分,数学90分,英语85分…..想到这里,不由得感到一阵快乐,把刚才的那种担心抛到九霄云外……

这是,蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲,更加响亮;月光也更皎洁,好像它们也知道我的“预算”,并为我加油鼓励。

“该睡了,时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海,“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾,对不住老师六年来对我的辛勤培育。想到这里,我的心不禁颤抖起来。我的脑子全乱了。

这是月光不再像先前那样皎洁了,而是变得有些灰暗。蝉的叫声也在不美妙动听了,叫人心烦。台钟又一次敲响了,好像在催我赶快睡觉,夜已经很晚了,可是我还拿着笔,在想着考试的事

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:毕业考试之前

全文共 517 字

+ 加入清单

夜静极了,烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泄下来,人们都已进入梦乡。而我却怎么夜睡不着、哎,明天就要考试了,我的心紧张极了。

这几天来,我的根根神经都崩得紧紧的,准别迎接即将来临的毕业考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴,准备考出一个出色成绩。如今考试就要进行了,我却总是担心这次考试要失败。我想到即将到来的毕业考试,想到爸爸妈妈说的话:“你如果这次考不好,你以后就不用上学了,去打工挣钱。”我心里默默安慰,语文85分,数学90分,英语85分……想到这里,不由得感到一阵快乐,把刚才的那种担心抛到九霄云外……

这是,蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲,更加响亮;月光也更皎洁,好像它们也知道我的“预算”,并为我加油鼓励。

“该睡了,时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海,“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾,对不住老师六年来对我的辛勤培育。想到这里,我的心不禁颤抖起来。我的脑子全乱了。

这是月光不再像先前那样皎洁了,而是变得有些灰暗。蝉的叫声也在不美妙动听了,叫人心烦。台钟又一次敲响了,好像在催我赶快睡觉,夜已经很晚了,可是我还拿着笔,在想着考试的事。

展开阅读全文

篇2:期末考试前的打算

全文共 750 字

+ 加入清单

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?满怀信心地迎接期末检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期末考试中能够获得成功,我建议同学们在以下几个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识:

期末考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

展开阅读全文

篇3:期中考试后的打算作文400字

全文共 465 字

+ 加入清单

在这段日子里,我和同学们、老师们快乐的学习、思考。学会用正确的心态对待每一次考试

现在我的学习还不是很稳定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收获!我会努力的!

根据我的缺点,整理了一下学习的四要方法:

第一要:学习生活时间合理安排。早晨是人们记性最好的时候,所以要读英语、背单词;白天正午安排做数学题,这时的解题效率相比之下高一些;其他的时间要看语文了,可以多读一些课外书,遇到好文章和好的语段就可以摘抄下来积累,这样写起作文来就比以前轻松多了。

第二要:养成良好的学习习惯。克服以前的一些不良习惯,平时准备“误集锦本”,把错误的题目抄在上面,复习的时候有可能会帮助到我们。作文

第三要:带着兴趣、问题、目的听课。根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此确定听课的重点。课后进行总结、归纳出所进只是得框架,然后做相关练习和辅导。

第四要:课后及时巩固。学过的知识、所做的笔记,课后还要经常看、读,保持对知识的掌握性。

在以后,我会努力地照以上条件去做地更好!争取把期末考试考好!

展开阅读全文

篇4:期中考试前的打算周记

全文共 968 字

+ 加入清单

语文考试就要开始了,我打算这样进行复习。下面是我的复习计划:

一、 字词复习。

在考试中,字词类题属于最基本和最简单的题,但它也是最重要的。所以,把握住字词的分,才能得到更好的成绩。

1、 把生字表中的词进行形近字和同音字组词,熟悉生字表中的每一个生字。

2、将词语盘点中的“读读写写”词和“读读记记”词轮番听写,保证会写每一个词。

二、 背诵复习。

考试中背诵段落占有很大一部分的分数。如不能及时掌握背诵段落的标点、字词,扣掉的分不计其数。

1、背诵段落默写等题,要重点把握标点符号。

2、日积月累背诵默写,尤其注意落款和标点符号。

三、 句类复习。

如不能很好地掌握句类题的做题方法与技巧,将会影响的不仅仅是这道题的分数,更重要的是阅读理解和回答问题中也将牵扯到。

在一周内,至少完成3张句类练习卷,每张练习卷题目必须在7道题以上,并且要囊括各种类型的句类题目。如:陈述句改反问句,反问句该陈述句,改病句,缩句,扩句,填写关联词,关联词造句,转述等等。

四、 课内阅读复习。

在阅读题中,分课内阅读和课外阅读。一般课内阅读是挑选本册书中的一段文字让考生进行再次阅读和理解,并回答问题。 每日课余时间,大声并有感情的朗读本册书中的精读课文,要熟识每一篇课文的主要内容以及中心思想。在朗读的同时,要回忆本篇课文的写作手法、重点内容等等。

五、 课外阅读复习。

在一般的考卷上,占分最高的一道题则是课外阅读。此项题目主要考察考生的平时积累和临场发挥的能力。如能在此项题目中做到少扣分,扣少分,好成绩就在不远的前方。

1、 增加平时积累。主要练习主要内容的把握,找文章的中心句;文章中心思想的理解,和书写中心思想的格式。

2、 考察临场发挥。在做题之前,认真将所给出的文章认真默读三遍,标出自然段;并且数一数共有几道小题,做完一题做一个标记,以防漏题。

3、 复习之余,增强自己的阅读能力。

考试小窍门:

考试前一天,简单复习,让身心得到放松,以便考试当天有一个健康的状态。去考场之前,在家里听一些舒缓、柔和的音乐,减少紧张。还没发卷的时候,干洗脸或是按摩脸部、做眼保健操,让自己的眼睛得到放松。考卷发下来后,不要惊慌,心中要充满自信,相信自己一定会做所有的题。在考试中,不要着急,慢慢做,要很放松。做完后,一道一道题挨着认真检查,不要因为这道题很有把握就简单检查一下就糊弄过去。

展开阅读全文

篇5:期中考试打算

全文共 455 字

+ 加入清单

“光阴似箭,日月如梭.”一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了.检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划.

期中考试可以检验同学们在这半个学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下半个学期的学习作好打算.

那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识.

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习.不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点.

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果.另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩.

期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

展开阅读全文

篇6:六年级毕业考试作文:尝试

全文共 818 字

+ 加入清单

尝试”它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。

还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:“你先在这儿坐着,我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:“你也来试试,骑骑看吧!”我说:“不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,她却很客气地说:“没事,骑坏了不要你赔就行了。”我听了,就试着坐上去,开始骑了起来,

可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:“不要紧张,慢慢来。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!”我照着好朋友的启示来做,我的头一直看着前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。然后坐了上去,开脚骑了起来。嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:“先不要骄傲,你还不算会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟头。朋友说:“你就连放快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来,马上说:“你看着,我会骑得比你好。”说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说:“看到没,我连转弯都会了。”好朋友说:“太好了,我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。可她却说:“其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会试着去尝试,你想在未必会。”我听了更加开心了。

是啊,如果我那时候不试着去尝试,也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!

其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我们拥有了自信!

展开阅读全文

篇7:月考考试前的打算作文

全文共 765 字

+ 加入清单

中考前的日子,匆忙而又充实。中考前的日子,我们在汗水下 为梦想努力拼搏的青春。

中考前的日子,我们的青春绽放。

面对着有些繁重的学习任务,面对着同学手中雪片般的试卷,我们都曾有过抱怨,也曾希冀可以轻松地玩上一天。可是抱怨过后,憧憬结束,我们又回到作业中。我们不再只贪图享受,我们逐渐明白未来的幸福要靠自己追寻,理想通过拼搏才能实现。我们不再像个孩子,我们清楚地知道这一篇篇的卷子,正是托起我们的铺路砖,我们的梦想将通过它们来实现。

中考前的日子,我们的青春绽放。

不知何时,当我们面对一次失败的考试,一道无法攻克的难题,我们不再像孩子般焦虑万分,失去信心。我们冷静地面对,理智地分析,我们不再为一次得失而忧心忡忡,颇有一种“不以物喜,不以己悲”的淡定。因为我们知道这只是我们追逐成功时必经的磨难,每一个弱点都将被发现,正视解决后变成我们的优势。这也是一种磨砺,一种宠辱不惊,只朝理想奔去,这将是我们通往成功的渡舟,我们只需保证自己不会再从同一个地方跌倒。

中考前的日子,我们的青春绽放。

毫无缘由的总是想起曾经在学校里度过的点点滴滴,有获得成功时的开怀大笑,也有战胜困难时的痛苦心酸,有清晨伴我上学的熹微晨光,也有在无数明星为伴的黑夜奋笔疾书。这三年来的点点滴滴都印记在心里。我们的付出与努力,我们积累的实力与气势终于将要磅礴地喷发。我们所积累的星星之火,将汇成万丈光芒照亮理想,对过去的回忆是对未来的期望。

这便是中考前的日子,是青春绽放的日子,在这些短暂而充实的日子里我们正展现着我们拼搏努力,永不言弃,宠辱不惊,满怀信心期待未来的青春。我们正在拥有这份为梦想努力拼搏的青春,正在铸造为未来而奋斗的思想。无悔的青春便该是在这样的拼搏的日子中度过!

中考前的日子,虽然枯燥无味,但是我们相信我们的努力不会白费。总有一天,我们会用汗水换来成功的。

展开阅读全文

篇8:毕业考试作文500字

全文共 541 字

+ 加入清单

“哈哈,你看看他。”“丑死了。”……大家在这里边看边说笑。

唉,可惜我没去参加子昂艺术培训中心作文班的研学、采风活动,因为上周日上午我要去参加二中的升学考试

我找到班级,坐到对应的座位上。四处环视了一下,没有想到这次考试这么简单——两个人一张大桌子。哈,太好了,有不会的问同桌,这样挺好的……“你好呀!”一个声音打断了我的思路,寻着声音看过去,原来是同桌呀。“你好呀,我们俩在一起考试!”“是呀,你在哪里上学?”“我在实验二小上学,你呢?”“城关一小。考上了你来这儿上学吗?”“我妈妈说考上加强班就在这儿上,考不上就上回四中……”我们俩就这样聊起来,也就是这样认识了。

开始考试了,两个半小时写完两张试卷,语文数学一起考。语文考完了,作文先不写,开始做数学。我们一起写,写着对着,窃窃私语竟都没有被监考老师发现。我向老师看去,没想到老师正在玩手机,唉,这老师行吗?写作文啦,作文并不难写,把以前写事的作文写进去就可以了……

终于结束了,我长叹一口气,走出了考场。“尹文悦。”我看到了熟人,走上前,“你考的怎么样?”“还好了,不太难,还有同桌,爽!”“我也是,老师都不管。”我和她道了别,开心地走在回家的路上。

现在,看到他们出游的照片,我还是挺遗憾的。但可以在考试时交到朋友,也真的很开心。

展开阅读全文

篇9:六年级毕业考试作文:尝试

全文共 638 字

+ 加入清单

人们常说:不尝葡萄怎酸,不试辣椒辣。没有勇气跨出第一步的人他这一生注定了做一个失败者。跨出笫一步的人即使失败了,他也可以成为一位成功者,因为他有勇气跨出笫一步。以前,我最写毛笔字了,因为我一写手就会发抖,因此,我因失败而产生恐惧。我躲避书法。父亲知道这件事以后,他告诉我,要勇于面对。

可我并不听父亲的话。依旧躲避。最后,我发现躲避不是办法。我把我的感受告诉了父亲,父亲告诉我:“如果你连跨出第一步的勇气都没有的话,何谈成功。你就注定做一个失败者。如果你跨出了心里那扇黑暗的门,失败了,那么你就是一个成功的失败者。做为你父亲,我会因你而荣的。”听了父亲的的话,我决定开始跨出那人生的第一步。开始腼腆的我无法将自己的“作品”与大家共享,只是写完了之后,就立刻消毁。后来,父亲说要给我报个学习班,立马被我一口拒绝。因为我知道我的字是不堪入目。经过一两年的练习之后,父亲夸我的字有了很大的进步。

渐渐的我也开始把我的作品拿出来与众人共赏。虽然没有写得那么好看,但是我自个觉得进步了许多,同学们再也没有人嘲笑我了,因为他们知道,我的子并不亚于他们。直到后来,勇气与真理告诉我:我不应该闭门造车,找个好老师,好好我改正过去的缺点。后来父亲为我找了个老师,经过了一段时间的学习,我的字得到了很大的进步,也经常得到老师的夸耀。今天的一切都源于那一回跨出的第一步,还是那是那句话:没有勇气跨出第一步的人,就永远是个失败者,跨出第一步,就算失败了,你也会是个成功的失败者。

[六年级毕业考试作文:尝试

展开阅读全文

篇10:作文毕业考试

全文共 763 字

+ 加入清单

李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

李芳是一名小学六年级的学生,有一次放学过马路时,一辆大货车向她冲过来,"砰"的一声,李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。

出院后,李芳完全变了一个人似的,再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗的小房子里,一个人静静地坐着。这件事传到学校里,同学们和老师都纷纷前来探望她。老师地她说...

李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

李芳是一名小学六年级的学生,有一次放学过马路时,一辆大货车向她冲过来,"砰"的一声,李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。

出院后,李芳完全变了一个人似的,再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗的小房子里,一个人静静地坐着。这件事传到学校里,同学们和老师都纷纷前来探望她。老师地她说:"李芳,我对你的遭遇也深感同情,但是我们总要经历坎坷的人生啊,不能因此而跌倒。我们要学会自己爬起来,继续走完以后的路"听了老师的这番话后,李芳恍然大悟,她从此也开朗了许多。以后她每天自学知识,遇到不懂的地方就圈起来,等老师来跟她补习时就问老师。

不知不觉,转眼间,毕业考试就到了,同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。有的说:"我猜李芳一定不会来了,她都没上学,怎么可能会来考试呢?"也有的说:"李芳一定会来考试的,她是个聪明好学的学生,绝对不会错过这个机会的。"在同学们喧哗的谈论中,出现了一个坐在轮椅上的女孩,她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。她就是李芳。

同学们见到李芳,都感到非常惊讶,一窝蜂地涌了上去围着她。有的问她的身体情况,有的跟她讲这段时间学校发生的事情……李芳感到无比的宽慰。

考试开始了,李芳以这个学期自己努力的成果,考出了一个好成绩。

[作文毕业考试

展开阅读全文

篇11:毕业考试之前

全文共 715 字

+ 加入清单

毕业考试的前一周,把我们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁,想知道这是为什么吗?让我来给你说吧。

事情的原因的这样的:在临近考试的十几天,我们班就想有瘟疫一样,有三分之一的同学都说肚子疼,有许多同学都去打点滴,可是只有少数同学恢复了健康,其他同学还在喊肚子疼,最后,老师也没有办法了,这件事惊动了校长,校长叫来了卫生院的人,真是不查不知道,(.)一查吓一跳,经过诊断,发现有一名同学是阑尾炎,需要立即动手术。这可急坏了老师们,怎么在这节骨眼上动手术,下周就要考试了,唉!这怎么办呢?过了一会儿,老师们终于冷静下来,魏老师决心查清事情的原因,这下老师就没心思上课了。

在今天上午这节课,老师没有上课,而是在问我们这几天的生活的情况,有没有吃错东西,许多天下都说是伙食团,老师说:“其他班都在伙食团吃,都没有问题,怎么就我们班有问题?“这种推测立即被否定了,几天过去了,班里风平浪静,可好景不长,又有许多同学说肚子疼,一检查,又有一位是阑尾炎,着一下可把我们下惨了,都害怕自己得阑尾炎,影响考试,于是,就有人说自己千万别的阑尾炎,还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎,不用考试,直接念初中,多好啊!没想到这句话竟然成真的了,又有一位同学得了阑尾炎。

还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的队会上,老师向我们说了造成这次事故的原因,原来是有些同学用自来水蒸饭,自来水里的沙没有过滤,让沙沾到了米上,同学们吃了这些有沙的饭,就会肚子疼,在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了,我们也松了一口气,在这以后,我们班就没有同学说肚子疼了,到是其他班的同学说独自疼。

[关于毕业考试之前的作文

展开阅读全文

篇12:月考考试前的打算作文

全文共 372 字

+ 加入清单

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说: “你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

展开阅读全文

篇13:小学生毕业考试作文写作

全文共 637 字

+ 加入清单

当别人在一边天方夜谭时,有一个人不知不觉地走过去仔细聆听;当别人在夸夸其谈时,有一个人慢步轻声过去,跟他唱反调。走进教室里,你会看到一个思维活跃的人;走到操场上,你会发现一个引人注目的身影……这个人就是我,一块发光的石头!

我爱谈诗论经,却不爱“为赋新词强说愁”,我爱活蹦乱跳,却不爱调皮捣蛋。在同学眼中,我有很多角色:“开心果”、“多变猫”、“假小子”。这里的每一个“艺名”都是对我的褒扬。

“开心果”!因为我总爱搞笑,说话谈趣风声,即使再怎么压抑、苦闷的人,我一说话,她便笑逐颜开。课间几分钟,我会和同学们说说笑笑。因为有我。我们班的气氛才更加活跃!

“多变猫”!提起这个“艺名”,我自己都不好意思说。因为上语文课时,我总是默默无闻,手像千斤巨石。作文吧作文吧老师很无奈,多次教育我,但我从来没有按老师说的做。偶尔一次发言,还是被老师叫起。每次我的发言都是精彩绝伦,所谓“不鸣则已,一鸣惊人”。但是到了体育课上,就大变了。一会儿跑去踢球,一会儿又去打排球。根本不像课堂上那个“温顺猫”。于是,我便被称为“多变猫”。

“假小子”!我想你们也猜到了吧!这个名字,也源于体育课上的疯狂。同学们都认可我为“假小子”,这也让我哭笑不得。

虽然我爱玩,但成绩优异。我爱搬文弄墨,也爱谈吐不凡。我的文章内充满我的气宇轩昂,充满我的脱俗不凡。我不在乎外表的惊艳华贵,我坚信,即使再简单的装束也会使你与众不同,就像石头有了思想也会发光!于是我送自己一个艺名:“发光的石头”!

[小学毕业考试作文写作

展开阅读全文

篇14:毕业考试

全文共 1598 字

+ 加入清单

“同学们!东岳中学的毕业考试时间定在星期五,大家要努力考出好成绩!”“什么?!”所有报考东岳中学的同学(当然了,也包括我)嘴巴全部张成了“O”形,而其他人则在一旁不怀好意地笑着。一放学,我便箭一般得朝家冲去,没办法,谁让老爸老妈只给我报了东岳这一所学校呢?唉,看来我也只能临时抱佛脚,碰碰运气了!上天保佑啊,阿门阿门……

三天后(也就是星期五那天)……

“哎哟!你踩到我的脚了!”“你,你也碰到我的头了!”“儿子,好好考!老爸等你‘凯旋而归’!”……这,这都是来考试的人吗?天哪,没有两千也得有一千八啊!这么多人里东岳小班就只录取前三百名吗?那,那岂不是随时都有……落榜的可能啊……等等,这个同学怎么穿着三年级的校服啊?该不会三年级的同学也来参加升学考试吧?唉,就算想跳级,也不用这么夸张吧……算了,不管了,我挤,我挤,我挤挤挤……呼,终于进来了!我还是赶紧去看看考场吧!

半个小时后……

“铃铃铃铃……”上课铃响了,老师们也有了新任务――发试卷。两个老师东奔西跑了半天,才把试卷全部发完,见别人都开始动笔,我也不甘示弱,拿起笔“刷刷”地写开了……哈哈,今年的试卷真够简单!我毫不费力地写完了第一大题。“乐极生悲”这个成语真是一点也不假,后面的阅读题可谓是难上加难。我刚做到第一题“填写诗句”就卡壳了――“陆游告诉儿子大道理是从实践中得来的诗句是什么?”告诉儿子?陆游不是只在临终前给儿子作了一首诗吗?但那明明是遗嘱嘛,怎么可能是告诉儿子的道理呢?这,这道题是不是写错了?……最后,我用了最笨而且最慢的方法――把全册古诗都背一遍,从中找出正确答案。“闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳……纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行……”咦?这一句倒是挺合题意的,不过是谁写的呢?对了,就是陆游!耶!我终于做出这道题来了!但是我看了看表,发现……已经过去10分钟了!

就这样,我慢慢腾腾、一写一顿地做完了阅读题,接下来,就到我最最拿手的作文了!这次是什么题目呢?嗯,“真情无价”?嘿嘿,好大的题目啊!仔细构思了5分钟后,我便拿起笔,开始写作。当我写完一半时,老师发话了:“同学们,还有10分钟收卷,写完的好好检查,没写完的抓紧时间!”什么?10分钟?于是,我便以平常速度的3倍拼命般地写啊写,终于在打铃前一分钟写完了作文……

又过了半个小时……

“同学们,现在开始答题!”老师一边发数学试卷一边说。有了语文考试的经验,试卷刚发到手里,我就马上埋头大做。嘿嘿,不是我老毛病又犯了,而是……这些数学题真的好简单……

呼――经过八八六十四分钟的“艰苦奋斗”,我终于……做完了!看看表,哈哈,还有26分钟才收卷呢!备好草稿纸,下一部,当然是――检查了!

五分钟后……

咦?这分数乘小数怎么算来着?我,我怎么给忘了?!对了,好像是把小数化成分数以后再计算!那这道题的答案是……是五千分之一百零六!但是,麻烦又来了――我验算的答案跟试卷上写着的不一样!后来,经过反复计算,我终于找出了正确答案――五千分之零六!当我把正确答案写上后……“铃铃铃铃……”“同学们,考试结束,请把试卷放在桌子的右上角!”什么?光那道题我就……浪费了20分钟?!呜呜呜……

后来,老师下了通知:两天后来领成绩。

领成绩的日子到了……

这天,我的心情好复杂――连脑子里都时常出现自己考得一塌糊涂,而被别人笑话的情景……

下午四点钟左右,我抄近路来到了学校,跑到考场领了成绩单。尽管我的那些朋友成绩更差一些,但我考得也不算好――总分176,语文85,数学91,第八十来名,分数线170。当然了,我的大多数同学都不幸名落孙山。

第二天,我发现许多家长、学生都在议论――今年东岳中学没有小班大班之分,就只是人数多少(大班一个班48个学生;小班一个班44个学生)的问题而已!我问过很多人,他们竟然都说消息可靠,就连老妈知道都连连点头!要真是这样,我岂不是白考了吗?!

展开阅读全文

篇15:六年级毕业考试作文题目

全文共 1145 字

+ 加入清单

语文是所有考试中的重要学科之一。在语文试卷中,作文分值占了近一半;要想考试取得高分,必须学好作文。以下是六年级毕业考试作文题目,欢迎阅读。

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、 尝试也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如表弟、表妹、小猫、小狗等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用/线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色*流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。

[六年级毕业考试作文题目

展开阅读全文

篇16:毕业前打算作文

全文共 701 字

+ 加入清单

在这年六的时间,和同学们相处得融洽,有吵吵闹闹,有开心的事回荡在校园里,还有我们大家的笑声。虽然我们将要毕业,但我相信我们会彼此记住自己,回想曾经在校园里的回忆,我们所有人将步入新的学习之路,认识新的朋友。我们要珍惜这段与大家相处最后的时光。我们感激老师,谢谢同学们这些年来对我们的照顾。时间飞逝,岁月如梭,六年的小学时光,匆匆过去,我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来,去迎接新的挑战。

六年来,是老师教会了我们如何做人,是朋友陪伴我成长,我永远也不会忘记你们——朋友。

六年里,我们共同有着喜怒哀乐,我们有福同享,有难同当。我们手拉手肩并肩,一直走到今天……我们同窗六年即将分离,无论有多么难舍,多少不愿,可我们不得不分开……六年里,我们是兄弟姐妹,我们是同学,我们是朋友。我们毕业了,心里总是怪怪的味道,说不上伤心,也说不上开心。

六年时光,六年思念,六年回忆……

回忆着那次跳长绳比赛:周五的下午,我们兴致勃勃的迎接比赛,为我们的付出收取回报。比赛前我们积极练习,摩拳擦掌,比赛开始了,可是比赛就是比赛,没有我们想象中的顺利。我们便互相安慰。友谊第一,比赛第二,靠这场比赛,加深了我们的友情!

想到以前我们在一起的瞬间,更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校,留在金色的童年里。

下学期,我们将成为一名中学生,迎接更加严峻的考验……我会把我们的的友谊、永远保存在心里。发达的时候不要忘了哥哦、嘿嘿发达的时候不要忘了姐哦、嘻嘻不管我们相隔的多远,我们永远都是好朋友。我轻轻的走了,正如我轻轻的来了,挥一挥衣袖,带走了我们的友谊。全是我自己想的,希望能给你一些帮助。

同时我也祝愿将要毕业的学生们能考进好学校!

展开阅读全文

篇17:作文高三我毕业的打算

全文共 533 字

+ 加入清单

每年都有不变的高考,每年都会有不舍的别离,只是岁月的光环轮回不到。如今,仅剩不到一个月,即将步入高考殿堂的我,也慢慢意识,有一个要散的宴席,有感恩像水墨晕开,在心中悄然绽放。

梦想并不远,其实努力勤奋就是其坚实完美的桥梁。来到那里,认识许多朋友,各有所长,感受到了艺术的美妙;来到那里,拥有一个“以爱育人”的班主任,给了我们像母亲一样的关怀,照顾与爱;来到那里,遇到了“挽救我们于危亡”的各科老师,摇摇欲坠的分数,使我们不安,可老师却在“思之慎取”,在我们评案推荐下因材施教,将知识幻化成我们掌上宝贵的明珠。

每一次想到分离的场面,眼中都浸有泪水,浸湿我们往日的喜怒哀乐。冲刺开启了我人生一扇友谊之门,受他们熏陶让我有了完善自己,增添内涵美的毕业后计划;冲刺给我把钥匙开启一扇不放下之门,提醒时刻都在为质变积累量变。这扇门聆听友谊的感动与甜美;聆听不远的六月我会金榜题名的欢笑。

感恩学校有以爱育人的班主任,认真负责的任课老师,在高考的路上给予关心与照顾的爱,照亮我们前行的方向。给予我们坚定的信念。

每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕与以往不同,站在高考舞台演绎主角的是我,在新世纪,我必须不放下,用努力、勤奋调制笔墨,当高考为用心绘制,让感恩的水墨在六月晕开,绚丽如花

展开阅读全文

篇18:小学六年级毕业考试作文题目汇总

全文共 1001 字

+ 加入清单

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体,小学六年级毕业考试作文题集锦。

二、···· (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇教学设计>文章。

··· · (二)

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

· 2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇教学设计>文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里

展开阅读全文

篇19:小学毕业考试满分作文

全文共 1263 字

+ 加入清单

转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。

而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。

我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!

不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

展开阅读全文

篇20:期中考试前的打算

全文共 621 字

+ 加入清单

“下个星期一,你们即将迎来你们这学期的第一个期中考试,我希望同学们在这一周可以加强复习,上课认真听讲,取得好成绩,不要让我失望”班主任蔡老师严肃的说着。我听后,就开始十分紧张了,因为在这个学期,我在一些小测中都犯了一些不敢犯的错误,让老师十分失望,所以,我心想:“这次的期中考试,我一定要努力复习!争取拿到好成绩!”所以,我为自己定了不少的要求和目标。

我的目标就是要全部的科目都有得到A,所以为了达成这个目标,我也为自己定了不少的要求,有:“上课不准走神,回到家晚上要复习书本两小时,下课后有些不懂的问题要问老师等等。在这个星期里,我拼命的复习这个学期里学过的东西,有很多不明白的题目,我都会向老师提问,老师十分欣赏我的好学,他连连夸奖我,对我说:”嘿,你小子,可真勤奋啊,我看好你哦,如果有勤学奖,我绝对颁给你呀!”我听了,十分高兴,但也没有因此骄傲,因为我的班级里也有很多十分聪明和勤奋的同学。在离期中考试的前一个晚上,由于我这个星期有做足了功夫,所以我对自己十分的有信心,虽然有信心,但是我也没有拉下我的复习,终于,我的努力并没有白费,在这次的期中考试,我获得了第一名,对此,我十分的高兴,老师也对我很欣赏,我回家将这个消息告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈十分高兴,说要好好请我大吃一顿,奖励我呢,我听了,哈哈大笑,我能获得这个好成绩,也是多亏了平时上课的认真和那一个星期的奋力复习呀!下一次的考试,我肯定得更努力学习和复习,继续得到好的成绩呀!

展开阅读全文