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你可以选择穿越沙漠的道路和方式【20篇】

假如记忆可以移植,你想要移植谁的记忆呢,你想看到什么精彩的画面。小编整理了你可以选择穿越沙漠的道路和方式,欢迎欣赏与借鉴。

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选择生活的方式

全文共 841 字

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我们每一个人,无法选择出生的家庭,无法选择自己何时出生,我们的父母在没有经过我们同意的情况下就将我们生了下来,我们无法选择,也无法抗拒,所以,我们从出生开始,便是被迫的,不自由的。但即使这样,我们依然可以自由地为被迫开始的生命选择存在的方式

就像必须穿越那片沙漠的“不自由”一样,在我们毫无所知时,生命便被开始了,于是你哭,你闹,你大叫,可什么都无法改变,于是你慢慢接受,不管你出身在达官富豪之家还是出身在贫民草根之屋,你都毫无选择地叫他们爸爸妈妈。

所以,生命的开始显得如此不自由。也许有人会抱怨为何命运如此不公,但我想,也许只有这样的不公平才是最公平的吧,不然,要让我们自己选择,又有谁会选择不好的命运呢?所以,生来的不自由是无法避免的,但我们仍可以自由地选择自己想要的生活方式,就像我们可以选择穿越沙漠的道路和方式一样。

生得好又如何?不还是有许多人选择堕落沉迷的生活方式,最终一败涂地吗?不必说古有方仲永生得天才大脑却选择不思进取,安于现状,最终也只得“泯然众人矣”;不必说今有李天一生得一个好家庭,获得优于常人的教育却选择打架伤人,罔顾法纪,最终还是只能被关进监狱;单单说我们许多青少年明明生在幸福之中却选择怨天尤人,叛逆堕落,最终只能追悔莫及,这些无不令我们悲哀叹惋。

生得不好又能怎样?巴尔扎克曾经说过:“伟大的人物都是走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。”即使七岁便被送到寄宿学校挨打受骂,即使母亲刻薄专横,经常呵斥抽打他,但坚毅的小巴尔扎克还是把肉体和心灵的两杯毒酒都饮到最后一滴,顽强成长着。他选择了与不公的命运对抗,坚强地生活,选择了属于自己的生活方式,彰显了选择生活方式的自由,于是他最终穿越了人生苦涩的沙漠,到达胜利的绿洲。

所以,拥有选择是否穿越沙漠的自由并不重要,重要的是能否珍惜选择穿越沙漠的道路和方式的自由。

“卓越的人的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”贝多芬曾说。选择正确的生活方式,即使被迫开始的生命充满不利于艰难,我们也必然会走向美好的未来。

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篇1:选择人生的道路

全文共 867 字

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林中有两条路,你永远只能做一条,怀念念另一条。——题记

人生的旅途中往往会有十字路口,我们可以毅然决绝的选择其中之一,也可以经过深思熟虑之后再做决定,一旦选择了它,就要坚定的走下去。或许人生路上的不平与坎坷会让你怀念那条你曾经那条你想选而没选的道路,但人生没有彩排,世界更没有后悔药,即使生活再苦再累,即使爬着滚着也要努力向前而不退缩。

选择人生之路,彰显出人性的光芒。

感动中国的十大人物之一的“最美女教师”张丽莉,年仅28岁,正值青春年少,风华正茂,却永远地失去了自己的双腿,正如颁奖词中:孩子,别哭,她大你们不多,却让你们懂得很多。即使再有一次这样的场景,她还会毫不犹豫地选择放弃自己去保护孩子的安危,或许我们会替他惋惜,她本应该获得平安,但她那脸上的笑容,感动着你我他,说明她的选择是正确的。她的人生是绽放光彩的,她的人生道路上不是孤单的,有所有的学生的陪伴。

选择人生之路,彰显出个人魅力。

徐本禹以其研究生的学历,本可以在在灯火辉煌的大城市里过着安逸舒适的生活,但他偏偏不喜安逸,毅然决定留在大山,来面对一双双渴求知识的眼睛,他的选择出乎意料,别人都为走出大山,去看外面的世界,而他的人生道路却不同于他人,或许他会想如果自己选择了离开,或许有不一样的未来,但既然做出了决定,那条路只能是怀念的一条路。

选择人生之路,彰显出爱国情怀。

在美国,钱学森享有丰厚的待遇,他的人生众人所盼,但这却不是他想要的,他毅然回到祖国的怀抱,历经艰难挫折,达成了自己的心愿,并在中国航天事业中留下了浓墨重彩的一笔。所以人生的追求不同,个人达到的境界不同,收获也会不同。他心中只有祖国,只想为祖国奉献,他放弃了美国安逸舒适的生活,选择了自己满意的人生之路。

人生的道路上,不乏有眼前的零点,或许时而不时的空集,但莫要为此而心生恐惧,我们人生路就像那林中路,森林的深远,让我们无法知道前面到底怎样,但既然选择了就要坚定的走下去,不要彷徨和忧郁,再苦再难也要坚定地走到终点。

选择人生路,彰显的是个人魅力;选择人生路彰显的是人生光茫;行政人生路,彰显的是爱国情怀。

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篇2:穿越沙漠作文600字

全文共 657 字

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大家一听“穿越沙漠”,一定心里一怔,想:穿越沙漠要几个月呀?这次我们是穿越腾格里沙漠的一部分。从中卫的沙坡头穿越到中卫与内蒙古交界的通湖草原。

“啊——”妈妈尖叫着。这是怎么了?呜——越野车又开上了一个六十度的大斜坡,才刚到沙丘顶上,瞬间又冲下七十度的下坡,有一种失重的感觉。我们在腾格里沙漠!在沙漠中穿越!

眼前是一望无际的沙漠,和天际线,别的什么也看不见。金黄的沙粒,在空中飘着,我的脚,踩在柔软又温暖的金色沙丘上,我眺望远方,金黄的沙子十分耀眼,天上蓝蓝的,没有一丝云儿,在广阔的沙漠里,我真想大声呼喊。

行驶在沙漠中也能见到植物,非常罕见的植物,据说,这种植物在沙漠中扎根好几米,生命力很强。沙漠里还有昆虫类的甲壳虫。真不可思议,这样荒凉的沙漠里还能有这些活生生的生命。在沙漠里当然最具有发言权的还就骆驼,它高大威猛,背上的两个驼峰,就像两个沙丘,储藏了丰富的营养和水,它们可以让骆驼在沙漠中不喝水不吃食物下仍然活下来,迷路的人可以跟着骆驼救了自己的命。骆驼被称为“沙漠之舟”。

我们没有骑上骆驼,走这样的路程需要一整天,天气太炎热,这条长线不开通。所以才有机会有了开吉普车穿越沙漠难忘的体验。

就这样一会儿上坡一会儿下坡,失重时,感觉像飘在了空中。突然,开车的叔叔叫道:“瞧!前面是通湖草原!”大家瞬间精神大振,盯着越来越近的草原和湖泊。终于,车子下了最后一个下坡,“哇!终于到了!”大家欢呼着。

这是我第一次来到沙漠,第一次穿越沙漠,这样特别的体验,却让我想起了一句话:沙漠大,海洋大,天空大,但最大的是人的心胸。

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篇3:初高中生如何选择正确的道路

全文共 730 字

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现如今,越来越多的初高中生正选择一条与众不同的道路来实现自己的梦想,不再是每天千篇一律读书写字的枯燥学习生活,他们面对的是社会正紧缺的技术,所接触到的也是实打实的动手训练。 在中国这个世界第二大经济体不断发展的同时,蓝领技术人才日渐成为日后支撑社会经济发展的重要支柱力量。随着读书热、考试热的现象逐渐消退,怎样培养更多技术人才成为政府思考的问题,基于此,近年来频繁出现大学生中途退学的现象,而初高中生退学学技术更成了司空见惯的现象。

怎样才能培养出适合社会与企业需要的蓝领技术人才?这是不少职业院校一直摸索的教学思路。

厨师,一个前途远大的高薪蓝领职业。作为华南地区规模最大的烹饪教育学校,广州新东方烹饪学校为人们所熟悉,已经可以与许多高等院校相媲美。学校有着许多初高中生、本科生在学校学厨师,而这群学生普遍存在的现象是,他们还不知道自己的未来该走向何方。

在入学时,学生们只知道粤菜厨师、西点师、西餐厨师等职业是社会上广泛缺乏的高薪职业,除此之外,他们对厨师一无所知。至于学生们选择广州新东方烹饪学校的原因则更简单,因为学校有名气,还能在毕业时得到一份学校推荐的不错的工作,学校通过许许多

多职业素养课程让学生们树立清晰的职业定位,更重要的是让学生们明白自己所要从事的是一份怎样的职业……

两年的时间很短,我们的同学就从广州新东方烹饪学校毕业了,当他们的初高中同学还坐在课程里为着高考放手一搏的时候,新东方的学生已经走向了工作岗位,他们中有的人比自己的同学早工作了一年,有的两年、三年,更有的早了整整五年。很多新东方学生都说,青春不能荒废,成功要早作准备。

既然我们注定选择与众不同的生活,那就要有迎接新生活的勇气与信心。勇敢选择厨师行业的人注定能够得到与众不同的精彩。

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篇4:风可以穿越荆棘作文600字

全文共 661 字

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荆棘,全身披刺,让人见了对它避而远之,穿过它,必定身受重伤。的旅程,会遇上荆棘,但它不会停下自己的脚步,穿过重重困难,到达一个全新的世界。

人就如风一般,为了到达自己的目的,经受重重困难,取得成功。

那一天,天空明净深邃,空气清朗透明。新鲜的、轻盈的空气静静地像波浪似地摇荡着,似乎在高处它也感到更加自由了。如此这般好天气,我们决定去爬香炉峰。

穿过那长长的步道,来到了那上山的楼梯前,由于来的早,山间的雾气并未消散,晨露依旧留在草间,偶尔滴下来一两滴,滑落在青石台阶上,台阶便显得异常湿滑。正因为如此,大家都小心翼翼地走着,不敢有半点马虎,生怕滑倒。可是怕什么来什么,我小心翼翼地走着,在一块大石头旁,稍不留神,我脚下一滑,差点摔倒,而此时,我已感到些许劳累,想打退堂鼓了。“孩子,再加把劲,山顶离我们只有一步之遥了。”妈妈鼓励我说。听了妈妈的话,看着其他游人一个个从我身边经过,我又重新鼓起了勇气,继续往上走。这么一摔之后,多少有些后怕,我便走得更小心了。到了半山腰,我感到两腿酸痛,步伐也开始沉重,怎么挪也挪不动了。正当我打算停在半山腰时,我看到从山顶下来了一行游客,他们正绘声绘色地讲着山顶的美丽景色,说是可以看到整座绍兴城,还有雾气飘荡在半空,犹如仙境。听了他们的话,我又充满斗志,决定去亲自领略这番美景。

在登上山顶的那一刻,我被眼前这惊艳的美景所征服。向下俯视,偌大的绍兴城一览无余,还有那朦胧的烟雾,给它增添了不少神秘色彩,人人陶醉其中无法自拔。

风可以穿过荆棘,不畏荆棘的尖刺,人亦可以克服困难,获取最终的成功。

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篇5:我可以选择留住春天吗

全文共 685 字

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拼命地想要留住春天,可是却无能为力。

——题记

春天

春天,暖风和煦,芳草青青,春意洋洋。弯弯曲曲的巷子尽头的小院,是我的姥姥家。那里总是暖洋洋地,尽管没有现代的高科技,但总有姥爷那香喷喷的炸酱面和烩菜,还有姥姥那慈祥面庞。家属院的高楼上,爷爷在那里居住,爷爷是人大毕业生,肚子里总有一个又一个的故事。什么《武松打虎》《三打白骨精》……数不胜数。每天中午,这些精彩地故事伴那小小的我进入梦乡。大大的花坛之后,那是我的家。终日在那草坪上奔跑,采摘那美丽的花朵,与小伙伴们笑啊跳啊,直至精疲力竭之后,让爸爸妈妈抱回家,美美地吃一顿大餐。那时春天,在那炸酱面,故事和伙伴的玩乐中变得更加温馨,亲切。

夏天

夏天,开始躁动起来,炎热,使人心烦意乱。政府拆迁第一期的工程瞄准了我的姥姥家。小院没有了,以前温馨的小院变成了充斥着华丽之风的大商场,变成了一座座高耸入云的大楼。炸酱面依旧在,只是,少了几分温馨,多了几分不安和躁动。那时春天从我手中稍稍流走,想要抓住,却怎么都抓不住。夏天,添了几分不安。

秋天

秋天,天气转凉,秋风扫落叶,凄冷,寂寥。消息一个接一个传来:爷爷的房子,危房,拆!我家的房子,危房,拆!我不知道,我真的不知道,那时春天,为何就这样从我手中溜走,不留一点痕迹。一道铁栅栏已经把我和那时的花坛隔开,拆迁之事正在进行之中。我无奈,只得在那秋风之后,轻轻捡起一片片落叶,细心收藏。

冬天

冬天未到,秋已逝。静静地,拾起那时春天的点点滴滴,尽心地收藏在心底。我也许永远无法留住春天,但我可以收藏那时的点滴,在脑中绘出那一幅幅美丽的图画。

我仍然要选择留住春天,留住那一份美好,在心底。

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篇6:我可以选择回到过去吗作文500字

全文共 561 字

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很多时候,我不是生活在现实生活中,望着那最熟悉不过的,一花,一草。印象中,总会浮现出那些景物,有自己,也有他人……

漫步在山重水复中,在阳光明媚的那天,我看到了疑无路的他。农家的热心人,让他在酒足饭饱后又在村中散步。此时的他,便吟出了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的绝世佳句。这个地方,永远地定格在他的脑海中。

独坐在一叶扁舟上,她思念着自己的丈夫,秋日独自泛舟出游,明月高照闺楼,她无论何时何地,无时无刻不再挂念着心上之人,盼望他从远方寄来“锦书”。因为彼此伉俪情深,两地相思难以消除。我看见,柳眉刚刚舒展,心中又见翻腾。

对饮西湖上,天气晴朗。一会儿竟阴了天,下起雨来。饮酒未尽,他便饱览了西湖上晴和雨两种截然不同的风光。他赞叹说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

走进深院中,我感受到了秋天的凄凉。朝内望去,我见到了他独自站在西楼上。天边月如钩,锁住梧桐,也锁住寂寞。心中的思绪,要想剪断,却怎样也剪不断,想好好梳理,却更加的乱,这样的思念这愁,而今在心头却是另一般不同滋味。

……

现在的生活是安定,安详的,没有战争。但是,我愿回到过去,体会古代骚人的情感,走进他们内心深处,和他们一起体会人间的悲欢离合。虽然现在的生活非常惬意,但如果,我可以选择,我愿意选择回到过去,与他们共创佳词。

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篇7:可以选择真好

全文共 1259 字

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我在斯坦福大学读一年级时,遇到了一件事,它让我真正懂得了自由的可贵。

有一天,我经过宿舍走廊的时候,听到一个女孩正通过电话动情地说着什么。这个女孩我认识,我不希望偷听或介入别人的事情,于是小心翼翼地走开了。过了一会儿,她沿着走廊哭着走了过来。

我问她发生了什么事,原来她是喜极而泣。她刚才是在给自己的父亲打电话,并跟他做了一次倾心交谈。她告诉父亲自己现在有多么不开心,多么不知所措,告诉他如果自己继续沿着现在这条道路走下去,未来只会一片黑暗,甚至注定会失败。她父亲在听她讲完之后沉默了一会儿,最后终于同意她不必非得做医生,她可以遵循自己的意愿去当一名律师。

我的同学擦掉眼泪,她的压力得到释放,现在几乎要破涕为笑了,她说:“是不是太棒了?”

我站在那里,极力想找些安慰和鼓励的话,但满脑子想的只是:“可以选择真好……但这就是选择吗?医生或律师?在所有能够实现的梦想中,你只有两个选择吗?”

我不记得自己当时到底说了些什么,或许我只是点了点头,但它引发了我对许多事情的思考。当然,其中一个是关于选择以及不同的人如何做出选择的问题,另一个问题是选择与优势之间复杂而又矛盾的关系。

什么是真正的优势?大多数人只是通过金钱和金钱所能买到的东西来对优势进行定义,认为拥有优势就等同于拥有一个舒适的生活环境,能够享受华服美食,有一张洁净且冬暖夏凉的大床。这一切虽然美好,但这就是优势的本质吗?我想不是。

如果人生由我们打造,如果我们直面挑战去开创自己想要的人生,那么我可以很明确地说,优势的本质是拥有最广泛的选择权。

想想那些非洲村民,由于自然环境的恶劣、政府的腐败或缺乏教育机会,他们只能通过耕种或放养几头瘦弱的牲口来勉强糊口,终此一生。他们首先要考虑的问题,显然是如何能让自己和家人吃饱并找到一个住所。但是,经济安全和物质享受并不是这些人唯一被剥夺的东西,他们往往还被剥夺了选择权,这和其他任何东西的缺失一样残酷。

这又使我想到了斯坦福大学的那个同学。显然,她很占“优势”,她的家庭很富有,她享有世界一流的教育机会。从理论上讲,她几乎拥有无限的选择权。

但事实上,她的选择空间受到了家庭偏见的挤压,这种偏见狭隘地定义了什么是“好的”“适当的”“有社会地位的”职业选择。当然,我并不是说成为医生或律师有什么不对,只要这是一个人真正的理想。但对我的同学来说,她的个人理想似乎并未在人生方程式中占据多大比例。家人在她身上强加了一个未来,至少在当时她逆来顺受了。

换句话说,一方面她的父母给了她无限的可能性,另一方面他们又剥夺了其中大多数可能性。如果她想成为一名老师或舞蹈演员将会怎样?如果她在无数的可能性当中,挑选了一个不太稳定但很有满足感的职业将会怎样?

毫无疑问,这个女孩子的家人是为了她的最佳利益着想,他们希望她能够过上舒适的生活并享有一定的社会地位。他们希望她能够做出“正确”的选择。

但是“正确”的选择,没有必要都得是稳定、舒适或理所当然的选择,其他人帮我们做出的选择通常不能算做选择。如果只是僵化地、被动地接受,那就是对我们所谓的优势的一种浪费。

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篇8:2024年高考零分作文:我该怎样穿越高考的沙漠

全文共 1953 字

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我该怎样穿越高考沙漠?

本人劳苦一员,除了在电影电视和电脑上看过沙漠的画面,还真的无力到那广袤无垠的沙漠旅行过。当然,如果从所在地生活环境,甚至于周遭文化氛围看,又算见识过什么叫沙漠了。

其实,一提到穿越沙漠,首先想到的就是高考。为什么说高考就是穿越沙漠呢?从光明里说,穿过高考的沙漠,你就可能到达成功的彼岸,或重点的大学,或高薪的工作;但从阴暗里解读,中国大多数人的高考就是不熟悉道路又没有导航经验没有导航设备却通往无垠沙漠的不归路!

说中国的高考是一条通往无边沙漠的不归路毫不夸张。首先我们从结果看。按照中国人口占世界五分之一来计算,以平均智商来说中国应该有170多位诺贝尔奖获得者。这170多的诺奖欠债,难道不是高考的间接“成果”吗?

也许你会说,我们才不稀罕什么诺奖,多几个诺奖有什么了不起?但事实上,你有170多的诺奖欠债,也就有同样比例的重大原创科技欠债。更进一步说,你的民众包括普通工人,他们的科技创新能力,也有同样比例的欠债。正是这个在腐败丛生的社会中为了追求唯一的公平而以牺牲全民创新能力为代价的高考制度,成为了制造创新沙漠的罪魁祸首。

一个全民丧失了创新能力的国家。你的企业拿什么做经济增长点?企业缺乏经济增长点。怎么提高就业率?作为大学毕业生,如果缺乏创新能力,你凭什么创业又凭什么要创业成功?所以结局就是,要么山寨别人,要么给别人打工,成为“著名的”世界加工厂。

我曾经在一篇《高考改革万言书》里说过这样的话:与文革时将“知识青年”发配“上山下乡”相比,改革开放恢复高考制度,可以说是拯救了一代人;但是从毁灭全民创新能力的角度考察,现行的高考制度则同时又是毁掉了一代人。

众所周知,中国的中小学教育,不能照搬美英等西方国家诸如将中小学成绩作为高考录取参数,也不能将中小学校长或教师的推荐作为高考录取参数,更不宜实行各高校自主招生等被世界证明是培养创新型人才行之有效的成功模式,当然更不能将社会上某一机构的成果或特长认证作为高考录取的参数,一切皆因在缺乏真正权力监督的体制下,诚信缺失必然导致腐败的更加肆无忌惮。所以,不得已,我们采取的是以死记硬背为宗旨的高强度高难度题海疲劳战术。这种战术的唯一功绩,就是通过大量的高强度题海,将芸芸学子折磨到身心疲惫心力交瘁奄奄一息,然后再将伤痕累累的幸存者作为最后的胜者“择优录取”。这很像动物世界里食肉动物对食草动物的厮杀以及同类之间为争夺领地或交配权的血腥争斗。通过高考指挥棒这样错误的导向,于是我们发现,广大考生生理上的表现就是因严重缺乏睡眠缺乏休息缺乏娱乐缺乏运动而导致的失眠、神经衰弱甚至于精神失常;病理上的表现就是脑细胞的大量死亡;社会学意义上的表现就是全民几乎全部丧失创新能力,成了一块块具有海量记忆的硬盘。

中国的教育当局们,仿佛与“花朵”们有深仇大恨似的,他们极尽绞杀孩子们的脑细胞为能事!你说兴趣是最好的老师,他们就用大量的八股教育来培养、积聚你对该门课程的厌倦甚至仇恨;你说创新思维才是一个人将来成功的重要素质,他们就用不断加码的高难度习题和大量死记硬背的一大堆概念数据来刁难你,使你没有时间休息没有时间睡眠没有时间思考没有时间喘息直至你成为一台只能听从指令的机器人;你说实验、实践才是培养兴趣和动手能力的有效途径,他们就将实验、实践类课程排斥在高考考查范围之外,于是就造成事实上的形同虚设…于是,最终我们培养出了大量的学士、硕士、博士,但他们大多数只能装腔作势,因为,他们除了大脑里有海量的记忆之外,几乎没有了丝毫的创新细胞!

一个人的思维模式,往往形成于青少年特别是中小学时期。很难想象,当一个人中小学时期始终处于紧张的应试教育环境中,丝毫没有创新氛围与锻炼,甚至成了死记硬背的“书呆子”,等到他上大学之后会突然“豁然开朗”起来!所以说,中小学时期是培养创新意识、创新思维和创新能力最重要的时期,错过这个重要时期,就会像一棵长成的“歪脖子树”,或一颗煮熟的鸡蛋,发生了不可逆的定型。谁要是试图叫一颗高温下煮熟的鸡蛋“创新”出新生命,不是痴心妄想吗?

什么,你说我还有“选择”的“自由”?你以为全民都是富二代官二代甚至红二代吗?你以为全民都可以不上学就包工程再转手倒卖吗?你以为全民都可以随便上个二流三流学校甚至花钱上个三本也顺理成章就业并一路高升吗?你以为全民都可以花天价去国外读书吗?所以,如果你妈当初没有选择对精子,或你爸当初没有选择好肥沃的耕耘土地,或者说,你当初没有得到上苍的额外眷顾而投

投胎到了一个普通家庭,那么你就没有什么“自由”的选择了。或者通往高考的血腥道路与同类厮杀,居然终于胜出,于是获得一份好工作,或者成为少数“成功者”的垫脚石而永久地被践踏于最底层。

你说,我除了被扼杀创新能力和被幸福之外,还能有其他别的什么选择?

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篇9:初中生议论文:选择正确的方式努力

全文共 799 字

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一个农夫在烈日下埋头苦干,没有听从商人“选择优良的种子和正确的方法”的建议,一味苦干,其结果也只是南辕北辙。因此。我们应以正确的方式努力,以合理的方法取得成功。

爱迪生说过:“天才就是那99%的汗水加上1%的灵感。”这99%的汗水固然重要,但剩下的1%的灵感也是起决定性作用的,灵感意味着有合适的方法,正确的规划,以及高瞻远瞩的目光。

汨罗江边,一位满头白发的老人在无奈地叹息踱步,竹杖一下下击打着地面,又一下下地敲进他的心中,他的双目满噙泪水,沟壑般的皱纹诉说着他的沧桑。他大兴变法,誓助楚国称霸诸侯,并为之倾尽一生,费劲心血却屡遭流放,执着努力却终无成果,奈何从了一位昏君发出“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”的哀鸣!终得一跃而下,含泪而亡。

失败不一定是你不努力,而是没有用正确的方法实现自己的报负。

东汉末年,一代鬼才司马懿,他有着与孔明媲美的智慧,又有着与曹操匹配的狡黠,他满腔抱负,只为成功。而曹操经官渡之战后声名大振,北方诸郡尽收囊中,座下文有程昱荀彧,武有曹仁曹洪,他此时投奔必不被重用,于是他努力研究天文地煞,在努力中等待良机,以合适的方式进入曹营。终于,赤壁之战曹操大败,戾气锐减,元气大伤,他投奔曹营后即被重用,最终以自己多年的努力与智慧征服了曹操。

成功不能只是一味努力,而要以正确的方法最大程度地成功。

近代,鲁迅立志学医救国,在日本他幡然醒悟,他决定“描写病态社会的不幸人们,解除病苦,引起疗救的注意,并为新文化运动呐喊”。以正确的方法救国救民,他将笔锋作刀锋“横眉冷对千夫指”以犀利的语言唤醒沉睡的中国人。他以“俯首甘为孺子牛”的态度服务人民,最终功成名就。

当意识到自己走在错误的道路上时,应学会改正,再朝着伟大的目标更进一步。

合适的方法是指能顺应时代潮流,能最完美地实现追求,以及能洞察未来变化的方式,只有选对了道路,才能在不懈赶路的条件下到达胜利的终点。

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篇10:人生道路的选择

全文共 513 字

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人生道路上,不可没有朋友。有朋友,就如同在你前进的道路上,一路平坦;如果你没有朋友,你的人生道路将会布满荆棘。有句诗:海内存知己,天涯若比邻。的确是这样。

朋友,有朋才有友。

朋,是由两个“月”字组成。就像叫一个朋友,要通过几个月去相处去了解这个朋友值不值得你去交。所谓“朋”,由一个朋友,你的朋友的朋友便会与你交朋友。这样一来,朋友的朋友的朋友也会与你交朋友。这样,慢慢的去扩大自己的交际圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去为你指路。

曾经听过这样一个故事:一个人,因为家里的一点事,急需用钱。他给自己的朋友打了电话,自己的朋友很爽快的借给了他。又一年,这个朋友家里出了事,这个人就去给他借钱,结果呢?借到了很多的钱,这两个人的关系更亲密了。

通过这个故事,我们能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的对待你的朋友,你的朋友也会真心对待你。

友,当你和所谓的“朋友”真正的了解对方时,就发展成了“友”。千万别小看了这个小小的“友”字,这可是有很大用处的。就如同上文中的那个小故事,他们已经是“友”了。不只是通过一些事情,才能体会到友情的珍贵的哦。

朋和友,永远分不开。就如同左脚和右脚、左手和右手一样。交个好朋友,说不定真能帮助你呢!

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篇11:若可以后悔我会选择珍惜500字作文

全文共 613 字

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时光荏苒,岁月匆匆,今年我已经十三岁了,也渐渐懂事了。回想起以前那次。

铃铃铃,清脆的铃声响了。当我正想冲出教室门,回到家时。突然,雷声大作,雨如一粒粒大黄豆砸在地面上。我止住了脚步,望向那场大雨,心里不由得愤怒起来,因为当时我很想回家吃妈妈给我买的蛋糕,妈妈说过一定会买。楼下出现各种各样的伞,汇成了一片花海,格外美丽。“妈!”看着同桌与她妈妈的相遇,心里不禁怨恨起来:别人的妈妈都来了,就我的没来。同学们一个接着一个回家了,偌大的走廊只剩我一人,雨还未停,还未小。我望着天空,眼泪不禁从眼帘跳出来,是多么的脆弱。我正想冒雨回家时,突然,有一个影子,我抬头一看,是妈妈。但我却没有感动,只是埋怨。说到:“妈妈,你竟然这么晚才来,别人都回家了。”妈妈很沉默,我抓起妈妈手中的雨伞,飞快的奔向家。妈妈老了,也跑不到那么快,可我当时却没有想到。回到家后,我先有些期待的左看看右看看,想找寻那蛋糕,可是却没有找到。“吱”的一声,门开了,妈妈回来了。我大声叫道:“妈,你不是说会买蛋糕吗?”妈妈轻声说到:“我给忘了。”当时我闹得天翻覆地。

现在才知道,当时我是多么的不懂事,妈妈冒雨来送雨伞,一句感恩也没有,为了一个蛋糕,妈妈,抛在后头。妈妈淋了雨,我却无动于衷,给她的只是指责,怨恨。蛋糕妈妈去买了,她花了一下午的时间,但因为下雨没有买到。

若能后悔,我会选择珍惜。珍惜母亲冒雨给我送伞。母亲,谢谢你!

[若可以后悔我会选择珍惜500字作文

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篇12:我可以选择在雨中漫步吗

全文共 729 字

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中的朦胧,雨中的情,那一份在雨中漫步的悠扬,如烟般消逝在天地之间。

——题记

从小,我就喜欢雨,喜欢下雨时泥土的芳香伴着清凉的微风,使我心旷神怡;喜欢在雨中漫步的那份浪漫与悠扬。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天万物萌发时需要你——春雨。你细细地滋润着万物,把爱洒向大地,洒进了田野,滋润着一草一木,柳树绿了,桃树红了,梨树开了,小草嫩嫩的青青的,抢着挤出了头,吸足了水。是你带来了这万紫千红的春天。我漫步在这春雨中,感受着那份春雨的芳香。

夏天的雨是狂暴的,凶猛的,来得匆匆,去得匆匆。刚刚的天空还晴空万里,转眼间就乌云密布。天黑压压的,喘不上气来,一串闷雷,一道白光,撕破了天空,紧接着,暴雨倾盆,豆大的雨点铺天盖地地泻下来。不一会儿,雨过天晴,太阳露出了脸,天边出现了一道美丽的彩虹。我漫步在这夏雨中,感受着那份夏雨的猛烈。

秋雨绵绵,不紧不慢地落下来,它夹杂着丝丝的凉意,叮叮咚咚的,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,它敲打着落叶,房檐。一切都被秋雨冲洗得干干净净,一尘不染。我爱这微微细雨,朦胧又带有诗意。我漫步在这秋雨中,感受着那份秋雨的轻柔。

冬天的雨是冷峻的,空气中有着一股刺骨的寒意,天灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥的,越下越冷,不紧不慢地下着,悄然无声地下着。有时,冬雨渐渐变成了冰雹,砸在人的头上,脸上,怪疼却又怪舒服。这,也是一种情趣吧。我漫步在这冬雨中,感受着那份冬雨的善变。

我心中的雨,它带着季节的色彩,温柔如水,美丽如花,它那永恒的美,使我追寻着它,使我选择了它。我时常漫步在这朦胧的雨中,如痴如醉,怡然自得……

四季的雨,四季的歌,四种不同的思绪,四份不同的心情,漫步在雨中,汇成了那一份雨的愁绪,雨的动人。我选择了你,雨中的漫步。

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篇13:人生道路,选择的路

全文共 676 字

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人生道路千条万条,但最后所走的,只有一条。每个人的生活都是不同的,但都要经历风雨。曾经有一个消极的人问上帝:“我的一生平淡无奇,您说我活着有什么意思?”上帝回答说:“你的一生平淡无奇,这不正是你人生最特别的事吗。”那个人听了以后便恍然大悟,后悔自己没有早点发现,才让自己一生都消极。

我们人的一生最常做的事便是选择,,这是我们无法逃避的,一个人只有经历了选择的考验,才会真正成长起来。因为在这一次次的选择过后,可能会后悔,从而害怕再度选择,害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择,希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错,这都没关系,至少自己努力去尝试了,总比那些害怕者强。

但是,假如不去选择,那么一个人的人生恐怕就要荒废了,那是多么可惜啊。不过恐怕没有人这一生都不会选择一次,这样的人是不存在的,因为一个人从出生就注定要进行选择:选择活下去还是死亡……就这么简单罢了。

现在的我只是一名中学生,有无数的学生和我一样在学习,也许有人把学习当作一种折磨,但事实确实如此,学习是折磨,是学生的宿敌,但是在这学习过后,我们便把他当成了朋友,因为在今后的生活中,我们将无时无刻不用到学习上的知识,就像我写的这篇文章,是语文的最终表现,是语言串联起来的表现,我们能有他来表达我们内心深处的那种情感:快乐、忧伤、宁静、悲愤……那是多么美丽啊。

学习是我们必须的选择,即使那再痛苦,那也是暂时的,熬过这一阵那就是无限的快乐了。

选择就是那么平凡,而又伟大,现在的我们不要太抱怨人生的选择,因为,在我们后面的路,还很长……

[选择不同人生道路作文

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篇14:高考作文:如果生活可以选择我愿生活在.....

全文共 470 字

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沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。高三阶段我们以每两个星期做一次大作文的频率来计算,整个高三学年学生们应该写了至少有20篇800字左右的作文,字数在16000字以上,写作数量不能算少,但是同学们提高得并不快,甚至还有一部分同学经过一段时间的训练,反而不会写作文了,这就像每年植树节前后,大家一窝蜂种了许多树,到最后成活的数量极少一样,这是典型的高投入、低回报。

如果生活可以选择我愿生活在新闻联播里,那里的农业年年大丰收,工业月月传喜讯,即使遇到百年不遇的自然灾害和金融危机,都是有增无减。

如果生活可以选择我愿生活在新闻联播里,那里的孩子都能上得起学,穷人们都能看得起病,百姓住每月77元的廉租房,工资增长11.2%,大学生就业率达到 99.13%,大学生食堂就餐平均每顿2、3元。

如果生活可以选择我愿生活在新闻联播里,那里的物价基本不涨,交通基本不堵,环境基本改善,扫黄基本有效,罪犯基本落马。

如果生活可以选择我愿生活在新闻联播里,那里是爱的家园,人间的天堂,那里有人们向往的生活,一个梦的世界。

如果有一天,我老无所依,请把我埋在新闻联播里。

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篇15:如果是可以选择作文600字

全文共 653 字

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如果人生可以让我自己来做出选择,我愿意成为一株不为人知的小草。我想要……

我是一株无名的小草,不知从何方而来,但我知道,我既然来到了这,我就要生长。我长相平凡,没有梅花那样漂亮的身姿,更没有大树那么强壮的身体,但我要用我那温柔的身躯尽力去保护我周围那片泥土,不要它们从我身边逃走,更不会去让它们给人类带来不必要的麻烦和灾难。世间万物本是一家,我要用自己的身躯去奉献大家。虽然我不被人知,但我这一生却活得有滋有味、丰富多彩。也许当我枯萎后,我也会化为有效的肥料去供其它的植物的生存。

如果我可以选择,我愿意成为一株苦瓜,我会不顾一切的去拼死的发芽、生根,我要开花。

我不会和其它的花一样去争宠比美,我也不需要别人给我施加一些养料。我只需要人门能按时给我浇水,不要让我枯萎死去。我只要求能给人们带来一片生机,一片希望。在夏季,我的花不一定比别人美丽,在秋天,我的颜色会变得特别难看,但我会结下沉甸甸的果实奉献人类,最后我枯萎了,谈不上痛苦,也谈不上让别人高兴,但我努力了,我用我全部的力量展示了一片生机。

如果我可以选择,我愿意成为一只自食其力的老鼠。

我是一只老鼠,一只普通的小老鼠,但我与其它的老鼠有所不同。我要靠自己的力量去生产食物。我不要做一只被别人痛恨的“窃贼”,我要生存,靠我这双小手。我要改变老鼠的思想,让它们知道“偷”是多么可耻的一件事情。我要变得勇敢,即使是猫,我也不怕。即使是成为猫的一顿美食,我也不愿意让人说我胆小如鼠,况且我还是一只老鼠。

无论我选择什么,我都有一份应尽的责任,这份责任永远属于我。

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篇16:作文选择人生道路

全文共 583 字

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当他人在狂涛中激进,在风雨中拼搏时,你是否会庆幸自己在过着那虽然如同无盐的饭菜一般淡而无味的生活,但却平静的生活呢?若是你真的这么想,那就大错特错了。人的一生犹若一场戏,若面对挫折总是去躲清闲的话,那命运或许会和你逆道而行。世上没有完不了的事,自己的命运掌握在自己的手中。

曾经,有一个小女孩,她十分热爱弹钢琴,晃一晃,一年又一年,钢琴谱已经被她翻坏了,但她还是十分忠于演奏钢琴。那一支支钢琴曲,在她的手中环绕。一遍又一遍,一次又一次。

可……一年后的一天,她突然对妈妈说:“妈妈,我不想练琴了。”妈妈没有说什么,只是,默默的点了点头。

就这样,女孩断绝了与钢琴的来往。直到,又是一个三年,女孩在家里听到外面传来了阵阵优美的钢琴声,突然后悔莫及,为什么当初自己没有练下去呢?

不瞒你说,那个女孩就是我。事到如今,我常常会问自己,为什么当初没有刻苦学校去呢?如果原来事情不是这样发展的,那优美的曲子会不会也出自于我手中呢?可是,现在想起已为时过晚。

仔细想想,当初的我的确是因为困难与挫折、磨炼与考验三番五次的找上门而放弃的。我,也因为承受不住,选择了放弃。

如今的我,已经将放弃这个字在我的人生字典中抹掉了。因此,也希望你,也就是这篇文章的读者,不要放弃自己的追求,不要放弃自己的梦想,一定要脚踏实地地走完这段人生旅途!

最后重复:切记,不要让这样的戏再次上演!

[作文选择人生道路

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篇17:我可以选择去爱吗

全文共 944 字

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爱而不会爱,不如不爱

——题记

落红春去,残阳满径,寂寞有如风中的孤影,不断侵蚀着我的眼睛,我感到脆弱的生命正一点点流逝,再也不会回来。只是我还没有记住那棕黑的眼睛,没有记住那弱小的身影,没有记住那纤细的灵魂……可是,一切都已来不及。它走了,留给我的,只有那不散的悔恨。

米黄色的尖圆形小嘴,半闭着的棕黑色眼睛,单薄而无力的翼翅,那时我在高墙外的大树上第一次见到它的模样。它的玲珑,它的妍小,在我的心中挥洒出一幅不散的画卷,我轻轻捧起它,把那只可爱的麻雀如珍珠般的身体放入了洁白的口罩,双手将这圣洁的灵魂捧回家中。我天真的认为,我是爱它的,我的爱是无错的。却没有想到它母亲回来后无助的求救和撕心裂肺的哀鸣。

我曾经那样的呵护它,为它建造了安逸的“巢”,它静静地躺在那用纸盒和我最珍爱的手帕上,眼神中有着一丝惶恐。我静静地蹲在它旁边,手中拿着一小碗由牛奶和碎小米粒合成的“营养套餐”,用吸管精心地一滴滴地喂给它喝,它接受了,可是却那样的不自然,没有言语,它只能在那里发出弱小的啼鸣和那悲凉的眼神。

喂完食,我静静地蹲在一旁,连呼吸都十分小心,我想给它一个安静的空间,让它仿佛在那高树上一样,安然地睡去。可是,我不忍心离开它,不忍心让它独自在这高楼林立中安睡,但它只是望着我,小小的眼神中有着失望的光芒。我默默地陪着它,可是它仿佛更加孤独,它无力地叫着,一声接一声,那声音仿佛在向我说着什么,可是我却听不懂。爱,使我没有想得太多。

阳光贴在玻璃上,洒下一地冰冷的光芒。如血的夕阳正在那光芒的源头燃烧,而它似乎感觉不到,它只是在那里不住的叫着,一声比一声坚定,一声比一声悲怆,我不知道,这就是离别。

可能是过了几个小时,可我觉得过了好久,我知道,它死了,它没有再用那敏锐的眼睛看着我,它眼睛半闭,眼神空洞,没有一丝生机。我想,它的灵魂一定迫不及待冲上蓝天,飞入天堂,那夕阳也漫漫退去退去……

我爱它,可是它却无情的离我而去,我可以选择去爱吗?不,因为我不会去爱,我不懂爱。我自私地将它揽进自己的世界,给予了它最真挚的爱,却不问它是否需要。它用它的声音分明是在说着它对生命的哀怨与对生的祈求,而我却用爱掩饰了一切,我不能选择盲目而自私的爱。

我仰望苍穹,缄默了诉说,寂寞了回忆,它不懂我的选择,我也不懂它的难过……

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篇18:我可以选择文学吗作文800字

全文共 793 字

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七年来苦苦求索,昼夜中梦寐以求,只为了得到你,选择你——文学

——题记

可以选择你吗,文学?选择你,因为你是朝阳下最耀眼夺目的珍珠,熠熠生辉;选择你,因为你是山巅上高耸入云的苍松,劲郁挺拔;选择你,因为你是海上咆哮奔腾的巨浪,惊心动魄。你是如此的迷人,是如此的雄浑博大!

是你,开启了我游历山水的情怀。带着我,倾听了“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪言,目睹了“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”的壮景。登高远眺,九曲黄河蜿蜒浩荡,一去万里,临观沧海,秋风萧瑟,波涛涌进,气象万千,游于三峡,巍巍三峡中忽闻凄厉猿啼,哀啭久绝。梦游天姥,春行钱塘,立足蜀道,暮宿芙蓉。独坐家中,却日游天下,这便是你,文学,你的魅力,让我留恋往返。

是你,照亮了我品味人生悲欢的心扉。带着我,品味了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”的失意,赏读了黛玉焚稿与宝玉飘隐的悲惨。水泊梁山,只见芦花茫茫,众好汉风风火火闯九州;山野郊外,忽有“老夫聊发少年狂”之长啸与“西北望”,弯弓欲射天狼的豪迈;雨巷独酌,又传来“莫道不销魂,席卷西风,人比黄花瘦”的寂寥幽叹。羁愁旅思,望月怀远,病老异乡,痴情缠绵。独坐家中,却心海澎湃,这便是你,文学,你的婵娟,让我感之既久。

是你,唤醒了我热爱生活的稚意。带着我,领略了“物极必反”,“柔弱胜刚强”的道意,体验了“己所不欲勿施于人”对每个生灵的尊重。坚定着“人不会被打败”的信念,为保尔“钢铁是怎样炼成的”长啸而抚掌称快。海伦心中低吟着对光明的向往,荒野上传奏着热爱生命的激曲,像他们一般勇敢,冷静地面对生活。品读泰戈尔的飞鸟与冰心的春水与繁星,引领我探索真理与智慧的源泉。这便是你,文学,你的精神,让我敬意尤长。

我,被你陶醉了,是那样发人深省,是那样灵动智慧,予我力量,予我希望,肩负书担,游于山林,月明星稀,登于峰巅,迎风敞襟,冲天一噉:“我可以选择你吗?文学!”回音久绝……

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篇19:风可以穿越荆棘满分作文

全文共 862 字

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生如

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

唯有风,可以穿越荆棘

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看江上之清风,山间之明月,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

[风可以穿越荆棘满分作文

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篇20:选择正确的道路

全文共 688 字

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成功,不仅需要目标专一,持之以恒,更重要的是有一个正确的“方向”。换句话说,你选对了“方向”,成功就会来得更快。

令我深有感触的是一次“如来神掌”游戏。那天,刚来到学校,老师就对大家说:“我们来玩一个游戏,叫做“如来神掌”,规则就是双脚站定,两人相击,谁让对方移动步伐,谁便获胜。”几局下来,臧翰翔以高大的身躯、强健的四肢定格在胜利的一方。所有挑战者都乘兴而去,败兴而归,不一会儿,就没人敢上前较量了。臧翰祥带着傲慢的口气大喊:“还有谁敢来试试?”大家连连摇头,都表示不敢。我心想:“强攻”肯定不行,臧翰翔那么强大。对了!我既然这么瘦小,就来个“智取”吧!于是,计上心头。我摇着右手叫道“我来!”在大家不可思议的、怀疑的、甚至嘲笑的目光中,我镇静地走上讲台。那些惊诧的目光一会儿就变成了震耳的嘲弄的笑声,我不睬也不理,跟臧翰祥说:“我想来试试。”臧翰翔嘴角一笑,丝毫不掩盖他的轻视。开始了,我和他同时出击,臧翰祥轻轻拍了一下,我就假装有些吃不消,身体微微向后仰,使他以为我就这么点能耐。观众立刻发出哄笑,看来“众人皆醉我独醒”,我按捺住内心的狂喜。于是,臧翰翔出击,我也出击,在他用尽全力出掌想一掌击败我时,我利用小巧的身体,迅速往右边一闪,他来不及收力,“咚”地向前扑去,轰然倒地,双脚自然也移动了。在场的人都愣住了,大家想不明白娇小瘦弱的我怎能制服高大健壮的臧翰祥,只有我明白。

因为他们都选错了“方向”,一味地想用身躯对抗,这样,即使再多的努力也会白费。而我想到了“智取”,选对了“方向”,自然会成功。所以,选对方向,是到达成功最快的办法。有时候,你离成功就差一个“方向”。

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