写一篇关于吹泡泡的作文汇集20篇

小泡泡的妈妈是泡泡国里的教育家，因此在小泡泡不到一岁的时候泡泡妈妈就给小泡泡讲故事。

一转眼，小泡泡三岁了，这一天，夜静悄悄的星星在天空中欢快地眨着眼睛，皎洁的月光透过纱窗，洒到小泡泡的窗前——“今天，妈妈给你将《鲤鱼跳龙门》的故事。从前有一条小鲤鱼……”泡泡妈妈绘声绘色地讲了起来。小泡泡从来没有听得这样专心过，因为他不光觉得小鲤鱼能吃苦，也想知道小鲤鱼是否跳过龙门。小鲤鱼跳过龙门变成龙了，故事也讲完了，可小泡泡还是把眼睛睁得大大的，没有丝毫睡意。

第二天一大早，小泡泡就把它最好的朋友叫来：“大泡，二泡，我有事想跟你们说。”小泡泡把大泡和二泡拉到屋里，悄声说：“我们去跳龙门吧。”“什么?”大泡、二泡异口同声地说：“跳龙门，变成龙，好呀!”

三个泡泡找到了一个绝好的练习场地——瀑布。说这容易做起来难，一股猛烈的水流从陡峭的石壁上直冲下来，发出一阵阵轰鸣，吓得他们谁也不敢靠近瀑布，“我们不是想变成龙吗?不要怕!我数一、二、三，我们向上飞!“三个泡泡贴着水用力向上飞，可是瀑布的水总是把他们打下来。他们坐在草地上，像泻了气的皮球没有一点力气，”我们不付出努力，怎么能像小鲤鱼那样取得成功呢?“他们顿时有了精神，振作起来，开始向上飞，这一次他们飞了半截，退了下来……

小泡泡回到家里，进门就问：“妈妈，龙门在什么地方?”“龙门，敲了他就在咱们泡泡国东面。”

时光飞逝，转眼到了九月，三个泡泡也练得差不多了，各自给家里留了一封信，就动身去寻找龙门，他们一直飞呀飞呀，直到有一天——他们拿着一支很小的火炬，你拉着我的手，我拉着他的衣服，突然前方有一个瀑布挡住了去路，旁边石碑上写着：龙门。(以过凌晨十二点，到了九月九日)。小泡泡高兴地扔掉了手里的火炬，高声说：“我们找到龙门了，找到龙门了!”不知不觉三个泡泡疲倦地睡着了，一觉醒来，天已经大亮，“我们抓紧时间快跳吧!”“好，我们一起跳!"他们拿出自己的绝招，可无论使了多大劲也上不去，“大泡泡，我们托你上去。”小泡泡说。不由大泡泡分说，小泡泡和二泡泡就把他拖了上来，这一次格外轻松，好像水花都有一躲着他们。到了门顶，大泡泡纵身一跃，跳过了龙门，龙门顿时金光四射，走出来一位身穿纱衣的老神仙，说：“小泡泡，二泡泡，你们处处为别人着想，虽然你们没有跳过龙门，但是精神可贵，现在我来托你们上去。”神仙伸出一只手把他们托了上来，三个泡泡都变成了龙，他们非常感激这位神仙，连连向他鞠躬。

神仙走远了，变成龙的三个泡泡也不知了去向，但是，泡泡国从此风调雨顺，国泰民安，三个泡泡跳龙门的故事从此在泡泡国传为佳话。

课间的时候，杨老师说：“今天我们一起吹泡泡好吗？”我们不约而同地说：“好呀！”

杨老师拿出了一盒泡泡水，杨老师自己先吹了起来。看到老师在吹泡泡，我们的心里更加兴奋了，迫不及待地向老师要泡泡水。我拿起泡泡水，把它拧开，把沾了泡泡水的小圆圈放到我的嘴边，轻轻一吹，一连串的泡泡从圆圈里冲出来，像是一群调皮的娃娃，可爱极了。泡泡有紫色的、蓝色的、黄色的，还有绿色的……泡泡的形状千姿百态，有的泡泡独自一个在那里飞，有的像小宝宝拉着妈妈的手，还有的三个一起出去玩……各种各样，看得人眼花缭乱。同学们有的在吹泡泡，有的跳起来捉泡泡，还有的在旁边静静地观赏泡泡。老师把教室的风扇打开了，教室的泡泡被吹起来，像是泡泡的海洋，我们置身于泡泡的海洋里兴奋地玩着、叫着。

当我玩得非常开心的时候，老师说：“要把泡泡水收起来了，因为要上课了。”我马上把泡泡水交到老师那，我感到意犹未尽，不过想起吹泡泡的情景，我仍然非常兴奋。

“哇！好多漂亮的泡泡呀！”“别抢我的泡泡……”快乐作文这么吵，像过年似的，热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的游戏啊！瞧，个个同学的小手像小草似的，不一会儿就把吹出来泡泡打破，大家你呼我叫，好不开心呀！

上课了，老师说：“今天来玩个吹泡泡大PK。”还没等老师说完，同学们一阵尖叫：“老师，我要来！”“我也要来！”老师“嘘”了一下，我们马上安静下来，看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛，看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子，拿出长长的泡泡棒，鼓起腮帮子，对着泡泡孔使劲一吹，许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着，老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛，看哪个组吹出的泡泡多。我被女生队小伙伴推出，迎战男生队的夏泽林。

比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼，只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼！小夏同学，这次我可赢定你了！因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里，均匀地搅了搅，再慢慢抽出来，放到嘴边，吸足气，轻轻地吹了一下，马上吹出了无数泡泡：有的葫芦形的，有的像水晶球形的，还有的像一串串糖葫芦！我悄悄看一眼我的对手——夏泽林，哈哈，他一个也没吹出来。因为他用力太大，把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦！

吹泡泡大PK，真让人开心呀！

星期五，老师带着我们这些可爱的小鸟飞向操场上去吹泡泡。

到了操场，我们每一个都去找老师拿一根塑料吸管，一个一次性纸杯，在纸杯里加了点洗洁精，然后再加一些水，最后用塑料吸管稍微搅拌。

准备工作做好了，我用吸管蘸了一下洗洁精水，接着轻轻吹一下，泡泡接连不断地飞了出来。泡泡的形状各异：有的像气球、有的像葫芦、还有的三四个贴在一起，好像在一旁说悄悄话呢！

瞧，那里可热闹了，同学们，有的仰着头吹，有的却是歪着头，还有的追着泡泡满操场跑呢！小泡泡们在阳光的沐浴下发射出绚烂的光芒，有红色、黄色、蓝色……五彩缤纷美丽极了！五颜六色的泡泡飞上了蔚蓝的天空，突然，它们好像都打了一个大大的喷嚏，一下子接二连三地爆了，像在举行一次泼水节……看，同学们又吹了一个个椭圆形的、胖乎乎的泡泡。

这些穿着彩色衣裳的泡泡们，将带着我们美好的梦想，越飞越高，越飞越远。

操场上仿佛都被泡泡笼罩着，同学们都沉浸在欢乐的海洋里，我喜欢——吹泡泡。

星期五下午的语文课，老师给我们宣布了一个大快人心的消息：全班同学一起玩吹泡泡游戏。

老师的话刚说完，教室里顿时热闹起来，同学们喜笑颜开，跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来，大声叫道：“欧耶，吹泡泡喽!”欢呼声响彻校园。

每个同学都迫不及待地领到一瓶泡泡水，老师也发出了大家期待已久的指令：“一、二、三，开始吹!”一场精彩纷呈的泡泡大戏随即就正式在3(四)班上演了。

你听，原本充满叽叽喳喳讲话声的教室陡然变得鸦雀无声，仿佛置身人迹罕至的世外桃源。你瞧，同学们一个个全神贯注，好像在应对一场决定命运的人生大考。同学们早已准备好使出浑身解数，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一个劲地给自己打气：吹泡泡可是我的拿手好戏，我可要好好露一手。

于是，大家纷纷拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐地变大，风把它吹得扁扁的，时而又变得圆圆的。一时间，教室里泡泡漫天飞舞，它们像群飞在天上的美丽仙子，不停地变幻着服装颜色，不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩缤纷神话王国中的彩虹球，也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球，更像不停飞旋的地球仪，让人禁不住想紧紧地抱在怀里;有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶莹剔透的珍珠，更像价值连城的透明钻石，让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是，有的同学吹出的泡泡一串一串的，有的像一个个绿里带白的葫芦，有的像一条条若隐若现的毛毛虫，还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中，一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。

这真是一堂与众不同而又别开生面的语文课!它将永远铭刻在我美好童年的回忆里!

在一个风和日丽的星期天，一群活泼的学生玩着五彩斑斓的泡泡，时不时发出嘻嘻的笑声，这是怎么回事？现在就跟我去解开谜题吧？

大家带着剪刀，矿泉水瓶，棉袜……来到一块空地，干什么呢？当然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底，拧下瓶盖，套上袜子，又依次碰了洗洁精，水，色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出许多泡泡，吹呀吹，泡泡好似一条蜿蜒的长龙，不料它在某种力量的推动下，断成两条。

许久，洗洁精玩完了，大家又把传说中的“尚方宝剑”拔出剑梢，向天空一挥，泡泡就飞了出来。在阳光的照耀下，泡泡变得五彩斑斓，而且大小不一，大的像篮球一样，小的像鸡蛋，更小的成了豌豆，最小的竟和芝麻一样大。大家又横成一排，一起向天空挥，顿时无数个泡泡齐飞空中，美不胜收。多彩的泡泡一下飞得很高很高，一下又径直掉在地上，“嘭”地一下溅起了水花。有一个大泡泡飞到我面前，小心翼翼地靠近我，可我的手又不听话了，上前托住泡泡，泡泡碎的那一刹那，我闻到了涩涩的泡泡水味。

泡泡啊泡泡，你飞得那么自由，那可是我的向往。真希望我可以带着我的向往我的理想，飞往湛蓝的天空，飞往世界。

一个星期三的下午，教室外下着毛毛雨。我们和顾老师在教室里上语文课，突然，一个个小泡泡飘了上来。同学们都看见了，张懿铭十分惊讶，说：“哇！在下雨天泡泡都能飘起来，真的也太厉害了吧！”我在心里默默地想：哇！真厉害，泡泡真的在下雨天飘起来了，这到底是怎么一回事呢？这时，顾老师就说：“你们别吵了，下次我们来做个吹泡泡2：0版的，你们再吵我就不让你们玩了。”同学们都回答：“好的。”

这周五，因为带泡泡器的人太少了，所以我们要以小组来玩。到楼下时，我们全班煮玩了起来，有的踩泡没，有的吹泡泡，还有的抓泡泡。结果，王梓杰说：“我们要不要去捉弄顾老师。”大家都回答：好呀！王梓杰跑到顾老师身后，往顾老师身上吹泡泡，结果顾老师身上全是泡泡，同学们看见了都哈哈大笑。

开心的时间总是过得很快。下课铃响了，游戏结束了，我们都高高兴兴地回教室了。

吹泡泡开始了，我们争先恐后地排着队来到了操场上，都迫不及待地拿出泡泡水来吹泡泡。

我们先拧开泡泡水的盖子，再拿出吹泡泡的工具，蘸一点泡泡水，轻轻吸一口气，对着口子吹，许许多多的泡泡从天而降，好像天女散花，又像晶莹剔透的水晶球，还像一颗颗光彩夺目的大珍珠。数一数，有红色的，蓝色的，紫色的，黄色的......花花绿绿的，五彩斑斓，五颜六色。泡泡的形状各种各样，多姿多态，有的像满天飞舞的气球，有的像一个个小雪人，有的像卡通片里的米老鼠，还有的像一串串的糖葫芦。

我伸手接泡泡，泡泡居然停在我手上，那感觉真好，凉冰冰，滑溜溜的，它在我手上跳了一支舞就欢快地飞走了，我高兴地手舞足蹈。

不一会儿，时间就到了，我们依依不舍地离开了操场。 临走前，我忍不住回头看了一下那些漫天飞舞的泡泡，心想，真希望每天都能看到美丽的泡泡，希望我们班上多举行这样的活动。

吹泡泡啦！吹泡泡啦！班级里飞舞着五颜六色的泡泡，同学们纷纷跳了起来，像小拍子的小手也打起了泡泡。泡泡消失了，同学们也回到了座位，心里还想着吹泡泡呢！

泡泡在班上到处飞翔，有的像一颗珍珠，还有的连在一起像一串大葡萄。泡泡又飞到灯的下面，它的颜色有红的、蓝的、紫的……泡泡管子从泡泡器里争先恐后，一个拉着一个，像一串糖葫芦。

泡泡又飞了起来，我看到了一群不一样的泡泡。它们有的像一个小雪人，落在白色的桌子上站着；有的是一对三胞胎，它们在空中飞舞着，飞着飞着像箭一样落了下来落在了地上，还有的像一位可怜的小女孩，坐在墙角，伤心的哭了起来，这个场面可真有趣！

看着看着，我仿佛自己就是一个泡泡，我会飞向花园，看看美丽的鲜花，我还会飞向深海，我想探索海洋奥秘。

吹泡泡真是一个让童年开心的游戏！

下午，老师带我们去操场玩吹泡泡游戏。

我们排好队来到操场后，迫不及待地拿出小吸管，沾的一点肥皂水吹了起来。

我拿起小吸管，用力地沾了几下肥皂水，使劲吹。谁知，肥皂水一点儿也不听使唤，才吹出了一点点，只听“砰”的一声响，泡泡破了，肥皂水溅得我满脸都是。弄得我哭笑不得，非常狼狈。

我不服气，又来了一遍。这一次，我总结经验，认真观察别人是怎么吹的，然后我把吸管移到嘴边，鼓起腮帮子，轻轻一吹，许多五颜六色、大大小小的泡泡就飞了，出来：有的是红的，有的是蓝的，还有的是紫色的……真是美丽极了。

一会儿功夫，操场上就满是泡泡。泡泡有大有小，大的像玻璃球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，两个连在一起的相小葫芦，三个连在一起的像冰糖葫芦，多个连在一起的像一串串葡萄。

同学们在操场上玩得可开心了！有的同学在伸手抓泡泡，有的同学在吃泡泡，还有的同学在用手指给泡泡“打针”呢！操场上充满了欢声笑语，飞舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了同学们的头上、脸上，最后都化成了水……

看着满天飞舞的泡泡，我仿佛也长上了一对翅膀，向着天空飞翔。

“哇!好多泡泡呀!”，“什么?”，“泡泡?”，你一定会感到十分惊讶，这个游戏不是很弱智的吗?如果你这样想就是“只知其一，不知其二”了，因为吹泡泡那次活动可有意义呢，而且是王老师举行的。

前几星期，王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老师(或别的老师)面前吹，玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事---“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类：第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的比赛”;第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众，虽说带了工具，但吹泡泡可不是我的长项哟!

先说说第一类吧，第一类里的同学各个都是吹泡泡高手，王老师眼珠子一转说：“我知道各位同学都是泡泡精英，但我们今天不比看谁吹得多，而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英，他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛，男子组的3位小伙子产生了，他们是卢希强、金抗、曹恒这几个种子选手。开始了，他们三个不约而同地鼓起嘴巴，使嘴巴里充满气，然后，一点一点地轻轻地将气从嘴巴里排出，最后气体进入“泡泡管”把泡泡水推动，变成泡泡，从管子里冒出。你看卢希强的脸多么红呀，好似一个熟透了的苹果，只见他的眼睛直瞪着管子口，双手把管子口掩着，生怕人家把自己的泡泡打破了似的，你瞧瞧他多么的紧张呀!一颗颗豆大的泪珠落了下来，汗湿了衣服，他一动不动的好似一尊佛像，最后，他得了第一名。女子组也不示弱，竞争也十分激烈。

第二类的同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”，有的在进行泡泡大战，真所谓是无奇不有呀!最后，同学门齐唱，《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动，大家都走进了教室，只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡，映着蔚蓝的天空，同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。

吹泡泡吹泡泡，

泡泡飞呀飞的远。

飞进了教室里，

同学们一起追着跑。

教室变成了泡泡的海洋。

每当听到这首歌谣的时候，我就回想起我和同学们一起吹泡泡的快乐时刻。

吹泡泡游戏开始了，第一轮我们来的是吹泡泡比拼。老师一声令下，我的心里很冷静，有两个同学来比拼，要比谁吹的高，吹的多。两位比拼的同学是我和杨子勋。裁判是卜梓桐，只听裁判一声令下，吹泡泡比拼开始了。我把吹具放在嘴前，撅起嘴巴，轻轻一吹，吹出了许多泡泡，泡泡们争先恐后地飞了出来，我吹了很多泡泡，像五颜六色的彩虹，泡泡们飞的很高，有的都要冲到天花板上了，有的好像要给我表演杂技，但是它们刚碰到天花板就爆炸了。

而对手杨子勋太紧张，没有吹出泡泡来，过了好一会儿，才吹出一个像苹果那么大的泡泡。他的泡泡飞的很低，很快就落到了地上，泡泡落在地上，成了一个蜂巢。一旁的同学大声的说：“仇实赢了，仇实赢了！”我脸上露出了灿烂的笑容。因为我吹的泡泡又多，飞的又高，所以我赢了。

接着大家在吹泡泡比赛中吹了很多泡泡，我们都迫不及待地去打泡泡，在我打泡泡的时候打的开心极了，我一转身，好像变成了泡泡的大队长。我率领5百人马，和小朋友们打了仗。可我不小心被同学的头发刺爆了，我才意识到我不是泡泡。

吹泡泡游戏真好玩，给我们带来了快乐。我真想做个泡泡，它虽然生命短暂，但可以给大家带来快乐。

大家一定都玩过吹泡泡吧，当然，我也不例外。

小时候，爸爸只要一碰到卖泡泡水的人，就给我买一瓶。就像上次，我买了一瓶泡泡水。爸爸说，这种吹泡泡的工具和他小时候不同，那时是用细玻璃管吹的，现在却是带手柄的塑料环，比以前更好吹了。

刚开始我先用小塑料环在塑料瓶里搅了搅，然后用力一吹，可是没吹出泡泡，爸爸告诉我，只要轻轻吹就可以吹出许多的泡泡。我照着爸爸的方法做，果然吹出的泡泡有很多很多，这些泡泡映着阳光的七彩，漫天飞舞，好看极了。它们在天空飞舞着、碰撞着、有时两个泡泡碰在一起会变成一个大泡泡，有时两个小泡泡一碰就会裂开变成泡泡水，洒在我的头上。

这些泡泡纷纷扬扬的消失在天空中，但吹泡泡的记忆还在我的心中。

小时候，妈妈经常带我和妹妹一起出去吹泡泡。每当看到五颜六色的泡泡缓缓地升起，我和妹妹都兴奋地去抓泡泡，打泡泡。今天的作文课上，我刚进教室，就看到了一盒满满的泡泡机，我真是兴奋极了！

你看，有电动泡泡机，还有手动泡泡机。有一个电动泡泡机是又大又肥的胖大象，有一个电动泡泡机是身体很轻盈的美丽的小海豚。而泡泡棒呢，有深蓝的光头强，有深红的大狗熊，有雪白雪白的活蹦乱跳的小兔子。其中，我最想喜欢那个深红色的大狗熊，因为这只大狗熊是以好人的形象出现在光头强这一部电视中，所以我很喜欢它。我不选电动泡泡机的原因是电动泡泡机是电动的，而我却喜欢自己动手来吹泡泡。

终于开始吹泡泡了。我们争先恐后、一拥而上去选择自己喜欢的泡泡机。我们聚在教室的后面，只见，柏思成用嘴对准泡泡棒的小洞用力一吹，一串一串的泡泡飞满了教室。马乾凯用手在空中挥了挥，泡泡在教室里旋转。覃老师太搞笑了，她用手挥了挥泡泡机，使出了九牛二虎之力，才勉强出来了一两个小小的小泡泡。而我用手挥了挥泡泡棒，可能是用力过猛了，泡泡棒从盖子上掉下来了，此时，我觉得我力气真大。

咦，泡泡为什么是圆形的呢？那是因为液体的表面张力，所以是圆形的。那么，泡泡为什么又是五光十色的呢？原来，这是由于光的折射，所以我们看到的才是五彩斑斓的。

小小的五光十色的泡泡，不仅让我们快乐，还让我们懂得了许多科学道理。看着泡泡越飞越高，越飞越远，我心里非常高兴。

今天，我们玩了一个吹泡泡游戏，两个人一组，比看谁吹的大。

首先上场的是姜铭和陈欣蕊，他们俩在比赛前都说自己一定会赢，比赛开始了，只见陈欣蕊轻轻地把泡泡水瓶的盖子打开，用泡泡圈蘸了蘸泡泡水，然后把泡泡圈放到嘴边轻轻地一吹，哇，吹出了一连串五彩缤纷的小泡泡。

那边的姜铭可真不赖，他用泡泡笛子吹出来了一个很大很大的泡泡，大家看着这个大泡泡都高兴的又叫又跳，这一局姜铭赢了。

轮到我和韩佳忆比赛了，我心里很激动，我把泡泡笛子在泡泡水瓶子里狠狠地蘸了一下，然后我用尽了全身的力气去吹，哎呀，我吹出的泡泡太小了，就像一个一个五彩的豆子。

这个游戏真是太有趣了，我喜欢吹泡泡。

“吹出来了！”一个小男孩叫着。小泡泡睁开眼睛，小男孩正看着它。“世界真美啊！我要飞到大海去。”小泡泡说。于是，它用力向大海方向飞去，飞了一会儿，它遇见了一只黑色的蝴蝶，小泡泡很有礼貌的向他问好：“你好，请问你见过大海吗？”黑蝴蝶看见小泡泡在阳光的照耀下显得七彩斑斓，比自己要漂亮的多，十分生气，就飞到小泡泡上面狠狠得向小泡泡身上撞去。“啊！不要啊！”小泡泡惊叫着，躲开了黑蝴蝶的攻击，它赶紧用最快的速度飞到山谷里面去。小泡泡明白，它如果被黑蝴蝶撞一下，它就会离开这个世界。

到了山谷，小泡泡因为被黑蝴蝶吓到了，忘记了大海的方向。“怎么办？大海在哪？”小泡泡很着急。它飞出了山谷，看见了一只小蜜蜂，小泡泡有些害怕的问：“蜜蜂小姐，请问你知道大海在哪吗？”蜜蜂温柔的说：“我知道，那里离这不远。但你得让我知道你叫什么？”小泡泡误以为小蜜蜂对它有恶意，害怕的飞走了。

小泡泡感到自己的身体越来越薄，它知道自己马上就要破了。“难道我就不能实现自己的愿望吗？咦？那一片蓝色的是什么？是大海！”小泡泡叫喊着。它马上就要实现自己的梦想了。小泡泡用尽全力向大海飞去，这时，一只海鸥从没见过小泡泡，便向小泡泡追去。小泡泡那飞的过海鸥啊？过了一小会儿，海鸥就挡住了小泡泡的去路，又有几只海鸥飞过来围住了小泡泡。小泡泡急哭了，它请求海鸥们让它到大海里去，海鸥们并不理会它。小泡泡看见海鸥中间有个缝隙，敏捷的从缝隙里钻了出来。“大海我来了！”小泡泡飞进了大海里，与大海溶为一体了。它终于实现自己的梦想了！

“今天就玩吹泡泡!”一听老师下了这个命令，我们就高兴万分。

接着老师就给每人发了一瓶泡泡水，我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水，它的盖子是美丽的黄色，身子是迷人的绿色，(……)然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子，我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管，然后她又吸了一大口气，使劲一吹，只见一群泡泡飞了出来，那些泡泡像受惊的小鸟一样，在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了，只有一个幸存下来了，结果还是爆了，我心里真痒，真想能自己吹。

老师似乎看出了我的心思，就做了一个可以吹的手势。耶!终于可以吹泡泡了，然后我们兴奋地吹了起来，教室里顿时变成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小，大的有小西瓜那么大，小的像绿豆那么小。泡泡的颜色五光十色、晶莹剔透……

刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上，她却在那里大叫：“卖馒头咯!”当时我听了口水直流，以为她真有馒头，结果一看却只是一些泡泡。

我真希望我的泡泡能飞到天涯海角，这是我的愿望!

郑笑星

我玩过丢手绢，也玩过猫抓老鼠，但我最喜欢玩吹泡泡的游戏。

今天，我来到快乐作文的班级里，老师在教同学们吹泡泡。老师先把瓶盖打开，再用吸管蘸一蘸拿出来，老师左手拿着瓶子，右手拿着吸管，吹的时候，用力过猛，结果没有吹出来，反而溅了杨老师，一脸肥皂水。于是我们也学着杨老师的样子，吹起了泡泡，可是我们可不像杨老师那样用力地吹，而是小心翼翼地吹，泡泡从吸管旁边慢慢的跳了出来，在空中飞舞。这五颜六色的泡泡，有的像红彤彤的大苹果，有的两个粘到了一起，像一个小葫芦，还有的像一串晶莹的！可是泡泡不一会儿就不见了，泡泡到哪里去了呢？我猜呀，他可能带着我的梦飞上了天空。

今天真是开心的一天，泡泡太好玩儿了！我喜欢泡泡，也喜欢快乐作文！

我的童年乐趣是自行车上呼呼的风声，是树上的蝉鸣，是泳池里的冰凉感，更是那在半空中飞舞的泡泡。

每逢闲暇时分，我和伙伴们总喜欢一起到花园里吹泡泡。我拿起那又细又长的泡泡水瓶，拧开盖子，抽出细长的棒子，然后把细长的棒子放到嘴边，深吸一口气，轻而快地一吹，泡泡飞了出来。其他人也在吹着泡泡，他们鼓起的腮帮子，活像一只大青蛙，看着这满屋子的泡泡，个个脸上充满了笑容。一串串泡泡轻盈地舞动着，伙伴们可兴奋了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，还有的追着泡泡跑了起来，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡舞得更欢了。

站在阳光下欣赏着泡泡，泡泡真美啊！五颜六色的，五彩缤纷的，多么美丽啊！红的似火，白的似雪，粉的似霞，蓝的如海。美丽的泡泡，圆溜溜的，似一颗颗珍珠，还似一串串紫莹莹的葡萄，看着这一串串泡泡，我们不由自主地露出了快乐的笑容。

泡泡像旅行的鹦鹉，从窗户飞了出去，我们好像也成了这颗泡泡遨翔在天空。我们飞啊飞啊，飞过了森林，听小鸟唱歌；飞到了海边，跟海鸥一起跳舞；飞到了别人家里，交一个又一个新朋友；最后，飞到了刺猬身上，被刺猬身上的刺，刺破了……

我们回到了现实，不过我们没有伤心，因为，我们的笑容藏在这泡泡中。

新年第一天家庭吹泡泡活动开始了！ 我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想，一蘸，一吹，结果什么也没发生，看来必须要想办法了。我又拿起吸管，用力地蘸了蘸肥皂……

新年第一天家庭吹泡泡活动开始了！

我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想，一蘸，一吹，结果什么也没发生，看来必须要想办法了。我又拿起吸管，用力地蘸了蘸肥皂水，深吸一口气，使劲一吹，泡泡刚刚吹出就“嘭”一身爆了，没想到吹泡泡也不能太用劲啊！接着，我不甘心地再次拿起吸管，慢慢地，轻轻地一吹，像变戏法似地吹出一大长串晶莹透亮的大泡泡，在阳光下宛如一个个飞舞的小精灵。“哇!”我又惊有喜地大喊道。 最后爸爸妈妈也发出了同样的惊叹声。

看着那即将飞上天空的泡泡，我心里高兴万分。它们有的像是晶莹剔透的水晶，有的像是一颗颗透明的葡萄，还有的像是正在空中飞翔的气球……真是千姿百态，万紫千红啊！泡泡们勾肩搭背，缓缓地向那蓝蓝的天空飞去。我静静地坐在沙发上总结吹泡泡的诀窍：不能太用力，要慢慢地吹，肥皂水要蘸多一点，这样才能吹出最大，最漂亮的泡泡。

2017年的第一天，我们全家高高兴兴地玩着吹泡泡的游戏,我也祝福我们全家人的梦想和泡泡一样色彩斑斓,越飞越高,和泡泡一样向着梦想的远方前进!

[新年吹泡泡小学优秀作文

在家庭的“笑”事盒中，装了许多我们家所发生的喜事：有欢乐的家庭“笨蛋节”，有令人哭笑不得的吹鸡毛大赛……今天，我就给大家说说一次“笑”吹泡泡的比赛。

“这次比赛的参赛选手有我、爸爸和妈妈。现在我宣布，比赛正式开始！”随着一段声音洪亮的开场语，我们三人同时抓起一块泡泡糖，用五分钟的时间将泡泡糖的糖分吸干。

首先上场的是爸爸。只见他一边得意洋洋地嚼着泡泡糖，一边跳上场。坐在底下的我和妈妈两位观众，不约而同地笑得前俯后仰。爸爸挺了挺腰板，缓缓吹出泡泡，可那泡泡吹到有个橡皮擦那么大时，就停止“生长”了。爸爸急了，不顾一切地猛一吹，结果那泡泡像泄了气的皮球——一下子焉了，粘在爸爸的胡子上，变成了“可爱”的粉色胡子。“哈哈，太逗了，可这泡泡小了点，就得五分吧！”我和妈妈既为爸爸的表现感到惋惜，又被这“可爱”的样子逗得哈哈大笑。

接下来上场的是妈妈。她清了清嗓子，用气均匀地吹出泡泡，那泡泡足有碗口那么大。“好样的！”爸爸为妈妈加油鼓劲。当妈妈用鼻子换气时，“啪”的一声，泡泡整个破了，粘在她的脸上。看到妈妈这滑稽的样子，我不禁放声大笑起来：“哈哈哈……太好玩了，真滑稽，我评七分！”

终于轮到我了，我渐渐吐出个泡泡，用鼻子小心翼翼地换气。这泡泡可真争气，足足有个小皮球那么大。爸妈都瞪大眼睛，看着我嘴边的泡泡。四周安静极了，我隐约都能听见心“怦怦”跳的声音。“哦，女儿好棒！十分，十分！”爸妈突然高叫起来，双手拍得通红，拉着我的手，开心地大笑起来……

我们家的“笑”事盒中，还有许许多多你都没听过的稀奇的喜事，下次有时间，我还会一一讲给你听！

[写家庭趣事的800字作文