0

学习剪纸作文(通用20篇)

中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。下面是小编整理的学习剪纸作文,希望可以帮助大家!

浏览

486

作文

1000

课堂学习趣事多

全文共 364 字

+ 加入清单

214朱振熠

你知道学生们在课堂上是怎么学习的吗?说起来还真的挺有趣的呢!

在上语文课的时候,老师会教我们写许多有趣的作文,写得很好的文章,就会被语文老师盖上印章,盖上印章作文的同学回家就要在电脑上把作文编辑好发给老师,到期末的时候,老师会把这些作文整理好交给出版社,出版成一本作文书。我们班上的每个同学都希望在作文书上看到自己写的作文,所以,每次语文老师叫我们写作文的时候,每个同学都很高兴,都非常努力地发挥着自己的想象力,用愉快的心情来完成自己的好作文。

上音乐的时候,老师会给我们很多乐器来演奏美妙动听的歌曲,但我们纪律不好大家都在吵吵闹闹时,我们就只能练习怎样安静了。

上体育课就更有趣了,我们只要做一会儿热身就可以去做其它的运动了,有的同学在打篮球,有的同学转呼啦圈,还有的在踢足球……

你看,我们在课堂上学习,是不是很有趣呢?

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

全文共 984 字

+ 加入清单

98年抗洪抢险救援中屡建功勋,辖区连续15年没有发生一起较大火灾事故,荣获52项省部级以上荣誉,连续9年被评为全省优秀,这是江西省九江市消防救援支队创造的令人傲娇的成绩。在今年发生的超历史大洪水面前,九江支队全体指战员深入灾区,营救疏散群众1.3万余人,让“火焰蓝”成为抗洪抢险一线靓丽的风景线。

“消防在关键时候把我们群众及时转移出来,按照我们那里的风俗,就是略表一点心意,表示感谢。”8月27日,江西省湖口县流芳乡流芳村村支书欧阳斌和村民们带着本村的农特产品西瓜和豆豉,送到湖口县消防救援大队,向消防指战员表达感激之情。

7月8日,流芳村遭遇特大暴雨,300多村民被洪水围困,消防人员和当地乡村干部紧急组织救援,把受困群众安全转移到临时安置点,保障了村民的生命安全。村民周裔先说:“7月8日中午,水来得相当快,家里一下子进了一米多深。后来消防人员去了,把我们从水里面接到高的地方。他们来了,我们就有希望了,救星来了。”村民徐雍祥回忆说:“家里最少进了一米四五的洪水。在我们非常焦急的时候,消防人员带着皮划艇、冲锋艇来救援了。当时我们真的是非常感激。”

也是在同一天清晨,九江市都昌县大港镇盐田中学471名师生被洪水围困,都昌县消防救援大队20名指战员驾驶3艘橡皮艇,用5个多小时成功转移471名师生。都昌县迎宾大道消防救援站副站长向华强介绍:“我们从早上7点40分到下午2点多才结束,救援完之后我和我的队员都瘫倒了在橡皮艇上。救援为重,在救援的时候根本想不了许多,根本不会想到身体上的累。”

在九江市消防救援支队的队史馆里,满墙的奖牌、锦旗格外醒目。这支脱胎于人民军队和公安机关的纪律部队,先后荣获52项省部级以上荣誉,连续9年在全省获评“先进支队”,被同行们视为“铁军”。今年在持续一个多月的抗洪抢险中,九江市消防救援支队1075名指战员全部投入战斗,先后参加各类抢险272起,营救疏散被困群众1.3万余人。他们扛着党旗、队旗,白天连着黑夜,暴雨接着高温,战泡泉、堵管涌、救灾民、排内涝,在今年的抗洪抢险中立下了奇功,向江西人民展现了“扛旗夺一”的新形象。

九江市消防救援支队副支队长唐超表示:“九江市消防救援支队全体指战员始终奋战在汛情最严重、灾情最复杂、人民最需要的地方,请祖国和人民放心,我们将继续恪尽职守、英勇奋战,排除万难,为打赢防汛救灾这场硬仗作出应有贡献。”

展开阅读全文

篇2:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

全文共 759 字

+ 加入清单

秦岭一片白云飘,关中平原真富饶,周秦汉唐是古都,工业重镇在今朝”,读西迁老教授陈学俊当年眺望秦岭写下的《迁校有感》中的这两句,一片荒凉的西安,必定无比坎坷的前路,但满腔的爱国热血与使命感责任感,让当年迁来的教师学生对于迁校建设大西北有着无比坚定信念。迁校后西迁来的中青年教师前赴后继地投身学校学科的建设,电子信息类学科群的组建就是当年蒋大宗、万百五等优秀的中青年教师通过自己手动搭建实验平台、潜心备课、出版教材来逐步筹建的。在这片原本一片荒芜的西北土地上,他们不惧怕从零开始,而是因为把国家使命扛在了肩上,用他们崇尚科学、爱岗敬业勇于探索的优秀品质培养需要的人才、让国家更加强大。“西迁精神”,被一代代优秀的交大人坚守传承,培养出了更多的爱国优秀人才,西迁精神血脉传递。

西迁精神是中国大学精神的重要体现,是交大人奉献报国、开拓创新的永恒精神财富,是交大人艰苦奋斗、自强不息的强大精神力量。西迁先辈们牺牲了个人的前途和家庭的团聚,绘就了激励着着无数交大人“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的壮丽诗篇。61年过去了,交大学子们依然保持着那份初心,谨记西迁精神,发扬艰苦奋斗品格。

在这个伟大而又瞬息万变的时代,身为新一代的交大学子我们要有西迁先辈们一样的敢于担当和奉献的精神;要敢于拼搏,不畏艰难,向西迁先辈们学习拼搏的精神;要善于学习,立足当下,扎扎实实走好每一步,在行进中不断丰富和考量自己的人生观、价值观、世界观,塑造思辨之我、踏实之我、坚韧之我;更要深入了解国家 “一带一路”战略,学习十九大精神,大力弘扬“西迁精神”。

作为一名交大人,我在这些优秀杰出的先辈们、老师和同学们带给我的感动和激励中学习,我深知要学习的不只是刻苦钻研勇于探索求真务实的学科精神,更是支撑所有优秀交大人坚定投身学科事业的西迁精神。

展开阅读全文

篇3:学习贵在坚持作文

全文共 992 字

+ 加入清单

我第一次上书法课时,看到一位大姐姐写的字,横平竖直,非常工整,堪称完美。于是就美滋滋地想,原来写书法这么简单啊!我将来也能写一手好字。

老师在黑板上讲《财》字的结构,左边贝字瘦瘦地写,右边的才字比贝字稍微大一点。我认真地在本子上书写,练习。因为我对书法比较感兴趣,所以从来不请假,而且每天还给自己规定写半个小时书法作业呢。

妈妈也非常支持我练习书法,为我准备了书法字帖。练习的时间长了,手指都僵硬了,胳膊酸胀。每当我手疼时妈妈都鼓励我,只要坚持,就能成功。我相信你!

每次上课时,老师给我讲字的时候,总是面带微笑,语重心长地。就这样时间不经意地在我的笔尖上流逝……

一转眼我已经学了两个多月的书法了。可是,我发现了一个很严重的问题。我的字还如从前一般,没有太大的变化。通过学习书法,我知道了我的字大大小小,结构掌握得不好。左右结构的字写得不紧凑,都写分家了。妈妈经常说我:“你这到底是几个字?你到底想写什么字呢?”我心想,我天天认真练习了!为什么我的字看起来就不工整呢?为什么结构就写不好呢?我有点失去信心了,越来越质疑妈妈和老师说的坚持就有收获!我努力了,可是我收获什么了?慢慢地,我不太喜欢上书法课了。我以手疼,作业写不完为理由,拖延不再上书法课。也许我不适合写书法,最终选择了逃避,选择了沉默。妈妈是最了解我的人,她已经看出了我的心思,她什么也没说。我心里七上八下的,妈妈到底怎么想的?

突然有一天,口才课下课后,妈妈说带我去个好玩的地方。她把我带到了本溪市博物馆,这里正在展出很多跟我同龄孩子的书法作品,也有比我小的弟弟妹妹的作品。我心想,连弟弟妹妹写得书法都比我好,我羡慕极了。一幅一幅认真地看,意外地看见了第一次上书法课时,旁边的那位大姐姐的软笔作品。基本功扎实,字体气势磅礴,龙飞凤舞。

回家后,妈妈给了我一本故事书,里面讲的是东晋书法家王羲之的故事。读完这本书,我体会到了,王羲之的字能够写得出神入化,入木三分,是因为他在失败中,从来就没有放弃过。合上书,我明白了妈妈的用心良苦。我重新翻开书法本,开始我的书法人生,不停歇地练习。本子换了一个又一个,铅笔换了一支又一支。终于有一天,书法课上,我的字得到了老师的认可。我的书法作品也贴在了书法班最明显的位置。

古人云:“锲而不舍,金石可镂。”坚持,两个多么平凡的字眼,它看起来很容易,做起来却很困难。但是只要坚持下去,就必定会有收获!

展开阅读全文

篇4:我的学习计划

全文共 217 字

+ 加入清单

时间如流水期末考试即将来临,我为了能考一个好成绩,过一个好新年。给自己设计了一套学习计划如下:

一,如果早上来的早,背一背语文课文里面的重要句子。

二,上课时一定要认真听讲,不做小动作和说小话。

三,下课后,上完厕所就马上回到教室里面读书。

四,晚上睡觉前看30分钟书和复习语文书里面的内容。

五,多看看作文书上的作文,每两天写一篇作文提高自己的作文水平。

六,多练一练字,把自己的书法提高提高。

这就是我的学习计划,我一定会按照我的学习计划做的。

展开阅读全文

篇5:中国战疫纪学习心得_中国战疫纪观后感

全文共 612 字

+ 加入清单

新冠肺炎疫情是对中国人民生命安全和身体健康的一个重大威胁,也是对全球公共卫生安全的一次重大挑战。积极投身疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,全力为国内疫情防控和经济社会发展营造良好外部环境,为全球携手抗击疫情构筑坚实有力防线。

当前,全球200多个国家和地区、50多万人感染病毒,病例增速不断加快。面对严峻的战疫形势,多国相继宣布进入紧急状态,升级防控措施,疫情的“阴霾”让全球阴云密布。在这个关键时刻,坚定信心尤为重要。在中国政府的坚强领导和全国14亿人民的共同努力下,中国国内疫情形势正在发生积极向好变化,疫情防控工作取得阶段性重要成果,中国人民用自己的实际行动给全球书写了一份优异答卷。

疫情发生后,世界卫生组织积极推动抗击疫情国际合作,得到国际社会广泛认可,中国积极支持世界卫生组织发挥作用,及时向世界卫生组织通报疫情,分享病毒全基因序列等信息,并组织联合专家考察组进行实地考察,捐款2000万美元支持工作,双方的合作取得积极成效。面对疫情在多国多点暴发的局面,各国应该支持世界卫生组织发挥领导作用,制定科学合理防控措施,依托世界卫生组织加强疫情防控信息共享,推广全面系统有效的防控指南,尽力阻止疫情跨境传播。

在秉持人类命运共同体理念的中国不断引领下,越来越多的国家自发同中国站在一起,在世界战“疫”行动上加强合作,团结携手,同舟共济,守望相助,一条以“人类命运共同体”理念所汇聚成的“大河”,正气势磅礴奔向胜利的方向!

展开阅读全文

篇6:值得学习四年级作文

全文共 476 字

+ 加入清单

她,是一个认真的人;她,是一个诚实的人。她就是我们班的班长罗楠。

下课了,同学们都在干其它的事情,有的在教室里疯跑,有的在嬉戏打闹。可是,我却在座位上发现了我们班的班长罗楠。原来她正在看语文书,她轻轻的拿起书来,翻开我们刚学的一课,认真地阅读。遇到不会的问题她会用笔画出来,在后面打上问号,并拿出错题集记在上面。我连忙跑过去看了她的错题集,每个错题都能及时改正,她正真搜集了一本书那么厚的错题,并且仔细标注,多么认真!我轻轻拍了拍她的肩,对她说:休息一下吧,每次都是你下课认真复习呀!她擦了擦汗说:读书是万能的,不都读书是万万不能的。只要我们认真复习,就能考个好成绩!

她不仅学习认真,而且也是一个诚实的人。体育课的时候罗楠在一边走路一边看书,一不小心跟刘志达头碰头了,把刘志达撞伤了。这件事很快传到了老师的耳朵里,第二天老师拍了拍班班通,生气地说:昨天,我们班的一个同学撞伤了刘志达。之后,罗楠慢吞吞地走向讲台,两只手紧紧握在前面。小声说:老师,对不起!我不是故意的。我愿意接受惩罚!

她,就是这样一位认真而又诚实的人,我一定要向她学习,做个品学兼优的人!

展开阅读全文

篇7:学习贵在坚持作文

全文共 446 字

+ 加入清单

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”我们学习一件事,要做到坚持不懈,才能大有成就。

在一年级时,我想学篮球。于是妈妈给我报了一个篮球班,这让我非常激动,开心。当我和妈妈第一次去篮球馆时,我不禁说到:“哇,篮球馆真大啊!”我们在教练带领下,首先做准备活动,然后跑圈。当我跑完八圈后,已经累得喘吁吁,满头大汗。接着是拍球,我拿着篮球试着拍了几下,可是球像个倔强的小男孩,就是不肯回来,滚出很远。

我已经练了两个月了,可以灵活地拍球了。可是投篮怎么也投不进。正当我灰心丧气的时候,妈妈对我说:“失败是成功之母,天天坚持练习,总会成功的。”我受到了鼓舞,天天坚持练习,终于能把球投进篮筐里了。

我现在学习篮球已经三年了。在这个过程中,每当我累的时候,我都会想:再坚持一下吧。在这三年里,我已经出门打了好几次比赛,并且都获得了一等奖。

经过无数次的练习,我打篮球的技术已经更上一层楼了。我也明白了做事不能半途而废,更不能“三天打渔,两天晒网”。只有坚持下去才能成功。我坚信:“世上无难事,只要肯登攀!”

展开阅读全文

篇8:北京卷“学习今说”高考

全文共 347 字

+ 加入清单

上周我和爸爸妈妈一起学习做蛋糕,为了做成功第一个蛋糕,我们查阅好多学习资料,做了充分的准备。

首先,我们准备了鸡蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干净用具。接着我们把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,妈妈负责打发蛋清,我来搅拌蛋黄。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使劲搅拌。费了九牛二虎之力,终于把它变成细腻黏稠的液体。这时妈妈那边的蛋清还没有打发好,她的手却已经要抽筋了,请求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清终于勉强搅成了白泡沫状,妈妈把蛋清和蛋黄液混合到了一起。最后把混合液倒入刷过油的高压锅内,开始蒸蛋糕。

在大家期盼的目光中,蛋糕终于出炉了,开盖的一瞬间,由一个胖乎乎的大蛋糕变成了小巧玲珑的可丽饼,好在依然香喷喷。虽然蛋糕做失败了,我们依然吃的很开心,每人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

展开阅读全文

篇9:向雷锋学习

全文共 903 字

+ 加入清单

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着自己的工作岗位?”每当想起雷锋,我就会情不自禁的想起这一段话,这一段话充分表现了雷锋那无私奉献、乐于助人、热爱工作、认真负责的优良品质,这是我们每一个人都应该去学习的。

转眼间又到了春意浓浓的三月,三月是雷锋月,是我们每一个人发扬雷锋精神的日子,在这个月里我们每个人都要尽力去帮助别人。我就做过这样一件事情。记得那是几个星期前的一个下午,天阴沉沉的,太阳躲进了云彩里,北风呼呼地刮着,让人感到透心的凉。傍晚放学后,我独自一人走在大街上,道路两旁的行人寥寥无几,这让我不由得加快了回家的脚步。突然,我看到不远的前方地上好像有什么东西,出于好奇心,我便走上前去查看。我发现地上有一张五元的人民币,就把钱捡了起来。这时,我看见前方有一个大约上四年级的小妹妹正在焦急的找着什么东西,我想:这五元钱应该就是她丢的吧。我的心里开始做起了激烈的思想斗争:到底还不还钱呢?我偷偷地把钱装到口袋里拿走也没人会发现的啊,可是,那个小妹妹那么着急,我应该去还给她。可是,这可是五元钱呢,不要白不要啊!在经过了一番激烈的思想斗争后,我最终还是做出了把这五元钱还给那个小妹妹的决定。做好了决定以后,我便大步流星的朝不远处的小妹妹走去。走近之后,我才发现,这个小妹妹长得非常可爱。圆圆的脸蛋,柳叶似的眉毛,脸颊像一个红红的大苹果,额头上因寻找钱沁出了几颗豆大的汗珠,嘴唇抿的紧紧地。我笑着说:“小妹妹,这是不是你的钱呀?”小妹妹抬头看了看,高兴地点了点头。我清楚地看到小妹妹的眼中有几颗晶莹的泪珠。小妹妹感激地说:“大姐姐,谢谢你!”说完便一蹦一跳地跑开了。这时,我的心里感到前所未有的欣慰,我认为自己做了一个的决定。又一次漫步在街道上,虽然天阴沉沉的,但是我的心情却格外的好,因为我成功的发扬了雷锋那乐于助人的良好品德。

雷锋虽然已经去世多年,但是,他那无私奉献、乐于助人的精神将永远作为他的标志铭刻在国人的心目中。雷锋,这个让人难忘的名字将永远留在祖国的画卷上熠熠生辉!

展开阅读全文

篇10:学习雷锋好榜样作文400字

全文共 399 字

+ 加入清单

做一个雷锋,即不简单,又不难,所以我准备做一次雷锋。

雷锋是人人要学习的榜样。做雷锋要做什么呢?我想了想,眼睛突然放亮,心想:做雷锋有很多种,我一步一步来吧。

有一次,我看到一个纸屑,我想:我把它捡起来吧,就是一个纸屑。但是转念又想:那么多人都不捡,我瞎凑什么热闹啊!反正有人捡。我纠结来半天,我想:我还是去捡了吧!我立马捡起来,跑到垃圾桶,把纸屑扔进去,大人夸我是一个好孩子。

记得有一天,我和姐姐还有妈妈去新世纪广场,遇到了一位乞丐,他伸出他的双手向我们说:“给点钱吧!”他又看了看妈妈,妈妈毫不犹豫的拿出10元给了我,让我去给,我给他时,他连声道谢,我一不溜烟儿就跑了。

雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅,他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”每当想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋叔叔你虽然早早离我们而去,但我相信,你的精神永远活在人们的心中。

展开阅读全文

篇11:青年大学习第十季第四期

全文共 961 字

+ 加入清单

近日,中共中央办公厅印发的《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》强调,要进一步把广大基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强作风保证。为此,笔者认为,形式主义无疑是作风建设的“拦路虎”,只有挤掉困扰基层的形式主义“水分”,才能真正为基层“松绑减负”。

形式主义和官僚主义是一对“孪生兄弟”,往往如影随形,不克服“官本位”思想,不解决官僚主义问题,要解决形式主义问题也就“无从谈起”。

从以往的情况来看,有的对基层“拍脑袋决策”,今天发通知安排工作,明天就要求报送典型经验材料,玩起了“稿来稿去”的“文字游戏”;有的对基层挥舞着“层层加压的大棒”,担心不施压办不成事、不加压办不好事,随意检查通报问责给基层加压立威;还有的把开会发文作为推进工作的“万能钥匙”,各种各样的视频会、调度会和现场会,层出不穷的白头文件、内部通知和工作提醒,占据了基层干部大量的时间,耗费了基层干部大量的精力。凡此种.种,都是官僚主义在作祟。

思想是行动的先导,决不能身子进了新时代,思想还停留在过去。步入新时代,迎接新挑战,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观,想问题、做决策、抓落实始终把人民群众的安危冷暖放在心上,牢记人民利益高于一切,多做关乎人民群众切身利益的民生工程和暖心事,少做劳民伤财的“面子工程”和“政绩工程”;多从基层的实际情况出发,站在基层的角度考虑问题,少点以自我为中心增加基层工作负担的“瞎指挥”和“乱决策”,决不做自以为领导满意却让基层受累、群众失望的蠢事。

要彻底挤掉困扰基层的形式主义“水分”,彻底铲除形式主义滋生的土壤。决策不科学、不合理、不合乎实际,是滋生形式主义的源头。没有调查就没有发言权,要把调研作为决策的前提和基础,多到基层一线去调研,多深入田间地头、车间码头去了解掌握实际情况,切实提升决策的科学性、合理性和可操作性性,决不能想当然地“拍脑袋决策”,任意给基层“加码加料”,增加基层工作负担。在推进工作过程中,多点重实干、实绩和实效的“真功夫”,尽量规避和减少那些重“形”而不重“效”的“花架子”。“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”只有彻底挤掉困扰基层的形式主义“水分”,才能让担当实干在新时代蔚然成风。

展开阅读全文

篇12:七年级学习的作文700字

全文共 725 字

+ 加入清单

在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”

可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说"只要功夫深,铁杵磨成针"。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

展开阅读全文

篇13:高三学习计划作文

全文共 1397 字

+ 加入清单

如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

1、优等生如何制定学习计划优等生在这里指的是成绩处于一本线以上的考生。对于这些学习成绩名列前茅的同学来说,往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节,从而使考试中的失分点渐渐变成了"盲点"。他们在备考的过程中要注意以下三方面:

①继续保持优势是前提。这部分同学首先要认识到高三是个逆水行舟不进则退的阶段,其他同学很有可能通过正确的复习方法,追赶上来,因此不能对以往取得的成绩过于满足。

②从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象,抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语,确保能拿到的分数不丢分。

③学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有优势,然而仍然存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强,才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

2、中等生如何制定学习计划所谓中等生,也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。对于那些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们,更要在高三这关键的一年好好努力一番,争取使成绩从中下游变为中上游,甚至突破中等生的框框,一跃成为优等生。这类考生备考时需要注意以下几个方面:

①跟上复习进度是前提。在高三复习的时候,一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步,就好比狗熊掰棒子,错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的时机,使自己整体成绩提升举步为艰。

②合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的:一方面想跟上老师的复习进度,一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学需要注意时间的合理分配,以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

③补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方,但也确实是提高成绩希望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习巩固,避免一提到成绩,要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。

3、学习较差学生如何制定学习计划这类学生是指成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬,因为成绩不尽如人意,往往受到老师的忽略与同学的嘲笑,因此他们的内心非常脆弱。那么,这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?

①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理,在制定计划的时候也会畏首畏尾,不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验,倘若考生掌握正确的学习方法,以顽强的毅力紧追猛赶,成绩迅速提升的可能性相当大。所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追逐的脚步。

②全面夯实基础是关键。实际上,《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍:高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识,并能够熟练运用,就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习,毕竟只有将这部分内容掌握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题。

展开阅读全文

篇14:不忘初心牢记使命大学生西迁精神学习心得

全文共 824 字

+ 加入清单

建国初期,国家经济刚刚复苏,百废待举,广袤的大西北亟待开发,需要大量的财力物力,急需众多的科技人才。上海交大的科技人才们,胸怀国家大局,为了祖国的前途,响应党的号召,甘愿舍弃,东部大都市优越的物质生活条件,拖家带口,毅然决然,挺近大西北,将上海交大西迁西安。“向科学进军,建设大西北”。1956年,党中央为适应国防形势和国家建设布局的需要,将交通大学大部分由上海迁至西安。为国家建设冲锋在前,1400多名教工把实验器材装上火车向西行进。2005年12月6日,经西安交通大学党委常委会批准,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业”。

交通大学由上海迁往西安的过程中,“西迁精神”生发出来的一种宝贵的精神财富。这一精神财富是我们民族再腾飞,实现伟大中国梦的强大内驱力。我们不管身居哪个行业,都要珍爱这一宝贵的精神财富,身体践行,将其发扬光大。

党的十八大以来,我国政治经济、国防国力突飞猛进,新中国特色社会主义事业欣欣向荣,祖国面貌日新月异。我们国家已经屹立于世界民族之林,踏上建设社会主义现代化国家新征程,让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。我们大家一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结起来决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

在工作实际中,我们要胸怀国家大局,以集体全局为重,无私奉献,乐于奉献;在工作中要坚定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不为物质利益所奴役。弘扬传统,艰苦奋斗。真正做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

没有国的富强,哪来家的安康。我们要感恩祖国,感恩社会,感恩那些为我们坚强挺起的脊梁!

古人曾说:知而不行,是不知也。因而我们要立足工作生活实际,认真践行熠熠闪光“西迁精神”!为祖国的繁荣富强而孜孜以求,为实现伟大的中国梦而努力奋斗!

展开阅读全文

篇15:学习计划小学作文200字

全文共 211 字

+ 加入清单

1,每天早上8点30分起床,,8点40分吃早饭9点务必吃完,9点20分下楼锻炼(中间休息)9点40分上楼做作业。12点吃午饭休息30分钟做作业。

2,3点钟务必做完,阅读时间1小时,看电视30分,(可以拿来打电脑注:只有电视时间才能拿来打电脑)4点30分下楼跳楼梯,跳绳,跑步。5点上楼做仰卧起坐一分钟务必做30个做10分钟。

3,5点10分学电脑(50分钟)6点吃饭6点20分务必吃完其余时间娱乐8点半洗脸刷牙洗澡9点睡觉。

展开阅读全文

篇16:青年大学习第十季第九期观后感

全文共 879 字

+ 加入清单

慎终如始,坚持全国上下齐动员,凝聚决战决胜的磅礴力量。今年是脱贫攻坚战收官之年,从取得决定性成就到全面胜利,“三区三州”等未脱贫地区都是难啃的“硬骨头”。剩下的52个未摘帽贫困县和1113个贫困村普遍基础薄弱、“造血”功能差,贫困群众存在“等靠要”思想,内生动力欠缺,脱贫攻坚任务艰巨。

“路虽远,行则必至;

事虽难,做则必成”,只要我们发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统,充分发挥好基层党组织在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,更好地把基层党员、干部、人才和群众组织起来,形成党员干部做表率,基层群众共参与的良好社会氛围,人人各尽其责,必能凝聚决战决胜的磅礴力量,打好这场脱贫攻坚的全民战役。

慎终如始,坚持帮扶政策不动摇,持续巩固脱贫成果。脱贫攻坚遭遇疫情影响,全国各地产业发展不同程度出现停滞,劳动力输出更是受到严重制约,部分地区“两不愁三保障”成果出现反弹,少数已经摘帽退出的贫困人口返贫风险剧增。“路行至此,不进则退”,面对新形势,必行严要求,党员干部要严格落实党中央“三不摘”原则,“保持现有帮扶政策总体稳定,扶上马送一程”,坚守初心使命,下足力气,继续实施就业扶贫、产业扶贫和异地搬迁扶贫等帮扶政策,对没有劳动能力的特殊贫困人口持续强化社会保障兜底,实现应保尽保。多措并举,持续巩固脱贫成果,真正实现“稳得住、有就业、能致富”目标。

慎终如始,坚持咬紧牙关不松劲,踢好收官战“临门一脚”。在足球场上,最考验一名球员心理素质的情况莫过于“临门一脚”,要想完成“射门”得分,球员必须顶住如山的压力,坚定“得分”决心,方能踢出致胜一脚。目前,脱贫战役已经到了“临门一脚”关键阶段,也是各级党委和政府的一次“大考”,越是最后时分,越要提高警惕不放松,越是关键时刻,越要咬紧牙关往前冲。

各级党委和政府要坚决贯彻重要指示精神,落实分区分级精准防控策略,在重点搞好疫情防控的基础上,统筹推进疫情防控和脱贫攻坚,创新工作方式,快速组织复产复工,严格落实帮扶责任,因地制宜、因势利导,以更大的决心,更强硬有效的制度措施,坚决踢好脱贫攻坚收官“一脚”。

展开阅读全文

篇17:形容学习刻苦的词语_300字

全文共 266 字

+ 加入清单

废寝忘食、手不释卷、分秒必争、争分夺秒

通宵达旦、夜以继日、凿壁借光、韦编三绝

目不窥园、焚膏继晷、鸡鸣而起、磨穿铁砚

勤学苦练、风夜匪懈、风兴夜寐、无冬无夏

宵衣旰食、学而不厌、圆木警枕、幼学不厌

圆木警枕、幼学壮行、朝乾夕惕、只争朝夕

孜孜不倦、坐以待旦、争分夺秒、手不释卷

攻苦食淡、苦心孤诣、囊茧照读、水滴石穿

任劳任怨、埋头苦干、卧薪尝胆、悬梁刺股

仰屋著书、映月读书、映雪读书、勇猛精进

引锥刺股、凿壁偷光、折节读书、坐薪悬胆

不敢旁鹜、不知肉味、目不窥园、倾耳而听

倾耳注目、一心一意、屏气凝神、全神贯注

专心致志、坚持不懈、精卫填海、始终不渝

展开阅读全文

篇18:学习无处不在作文500字

全文共 514 字

+ 加入清单

记得有这样一句话,生命不息,学习不止。细细想来,还真是这个道理。

每天都要到学校去读书,书中自有黄金屋。这样的理念似乎有点消极,但是,知识可以改变命运,的例子比比皆是,不少的山区的孩子因为发奋读书,有了一定的知识技能,不仅改变了自己的命运,还有一些大有作为的年轻人,把先进的理念带回来,带动父老乡亲脱贫致富。这就是典型的事例。

读书可以遇见更有阅历的人,可以博古通今,古人用文字的方式记录了他们的生活经历,积累了生活经验,比如,一些农村的谚语,就是经过了先人的劳作总结出来的,现在的农民伯伯还是根据这样的经验来耕种。还有老子的人生格言:"有朋自远方来不亦乐乎。知之为知之,不知为不知,是知也……“今天,我们在生活中还是我们遵循的原则。

学习不仅要想古人学,向书本学,还要向身边的人来学习。比如品德优秀的人,我们要学习他的行为处事的方法,比如生活中的精巧妙招,可以增强我们的生活能力,一些老人的生活经验:比如要孝敬父母和老师的时候,我们可以从身边的小事来做,可以“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”。

我们可以用我们有限的知识和能力去帮助需要帮助的人,做事情讲究方式和方法,这些都是要来学习和传承的。

真的是:留心世事皆学问,人情练达即文章。

展开阅读全文

篇19:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 810 字

+ 加入清单

在被称为“神州北极”“金鸡之冠”的黑龙江省漠河市北极镇北极村,一座木屋成了5A级景区的新晋“网红地标”,即北极流动党员驿站。

来自上海、杭州、成都、云南等地的返乡知青,在这里重温入党誓词,有人流着泪写下了一页页留言;也有来自北京的90多岁老人,在这里教刚认字的孙子把入党誓词念了下来,一边抹眼泪一边说:“我们家就是要扎红根、传红心,把这份信仰传下去”。

这座驿站的站长是一名大学生村官——文竹。2013年,她成为漠河县北极镇洛古河村村支书助理,后担任镇宣传委员、人大主席团主席。文竹针对党员年龄偏大、文化程度偏低的实际,采取“用电脑看视频、用微信上党课、用大喇叭听党章”的方法,让党员参学率从原来不足50%增加到95%;组建了文艺宣传队,联合驻地部队与村民联合开展活动;开展农民党员设岗定责等工作,让洛古河村成为省级文明村、戍边为民模范村。

2017年5月,文竹被任命为北极流动党员驿站站长。那时的驿站,只是个8平方米的简易移动板房,在投入使用的第一天,游客都只是站在外面观望。第三天,文竹坐不住了,她做卡片、发传单、刷朋友圈,全方位开展宣传。后来人渐渐多起来,她每天不厌其烦地向游客党员推介北极党建工作和驿站服务功能;流动党员要过组织生活,她负责策划;游客受了伤,她提供应急救助;来了外国游客,她用英语介绍中国文化……可以说,驿站已成为传递北极正能量的“能量站”。

几乎与文竹同时上任村官,2013年,金彩虹成为四川省小金县两河口镇劳动保障员金彩虹。不过和文竹不同的是,金彩虹推介的是国家的参保政策。

刚到镇上工作时,金彩虹就发现乡亲们对就业、社保、医保政策知之甚少,于是,她把工作的重点放在应参保人群参保率只有66%的城乡居民养老保险工作上。为了尽快掌握熟悉村情民意,她经常一天要走上十多公里山路,一家家核实参保信息,拟出参保花名册,和同事一起到集镇上摆摊设点、进村入户宣讲政策。如今6年过后,镇上老百姓参保率已达到100%。

展开阅读全文

篇20:红领巾爱学习主题队课观后感

全文共 437 字

+ 加入清单

上幼儿园的时候,每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾,我心里就特别羡慕,什么时候我也能戴上红领巾呢?

这一天终于来到了。一年级下学期的时候,苏老师带领我们站在国旗下,高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾,我成了一名光荣的少先队员。从那天起,红领巾就成了我的小伙伴,白天陪我上学,晚上陪我写作业。不戴的时候,我会把它叠放整齐,因为苏老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志,是五星红旗的一角,是无数革命烈士鲜血染成的,我从内心喜欢它、爱护它。

有一天放学回家,我看见地上有一条红领巾,上面踩满了脚印。我觉得它太脏了,就没有管它。走了十几米远,我忽然好像听见那条红领巾在喊我:“小朋友,快来帮帮我吧!”我羞愧极了,赶紧跑回去,把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞,我的心里像喝了蜜一样甜。

现在我把两条红领巾放在一起,它俩成了好朋友了呢!

我爱红领巾,它时刻提醒我,要努力做一名优秀的少先队员。我知道,这才是真正地爱护红领巾。红领巾,我亲爱的小伙伴,看我的行动吧!

展开阅读全文