日常生活中日记【合集20篇】

寒假里，我做了一件令人难忘的事。

大年初二，吃完晚饭，爸爸妈妈异口同声地说：“东东，你已经长大了一岁，也该学会洗碗啦!”我没有办法，只好乖乖地去洗碗。

我穿上反穿衣，拿起脏兮兮的碗，准备洗碗了。我首先往它身体上涂了透明的洗洁精。糟糕，洗洁精放得太多了，多得成灾了!用清洁布一擦，啊!太油了，使劲擦使劲擦，泡沫娃娃也来凑热闹。泡沫娃娃们手拿着手，跳起了芭蕾舞，越跳越欢，越跳越开心，我仿佛也变成了其中的一员，挥舞着铲刀，载歌载舞。妈妈看见了，生气的说：“东东，你在认真洗碗吗?”我一愣，摸了摸后脑勺，心想：我一定得把碗洗地一干二净。我连忙加水，没想到水已经满了，还溢了出来呢，把我衣服袖子都弄湿了。接着，我把碗放在水池里冲了一下，像给碗洗了一个舒舒服服的澡，再看看我的手，红得像胡萝卜。最后，我把抹布搓了一下，再把它挤干，把碗擦得亮晶晶的，大功告成喽!果然，善良的丑小鸭在我的精心帮助下，竟然变成了美丽的白天鹅!妈妈帮我认真地检查了一遍，说：“洗得不错，要继续努力哦!”听到妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样甜。

虽然这次洗碗，我洗得比较累，但我觉得很开心，因为我能帮爸爸妈妈分担家务活了。

在一个风和日丽的上午，我早早的起了床，吃了早点乘着爸爸的车，往宋梅桥方向开去，今天的天气可真好，一路上风景如画，车如水，人如潮，非常热闹，不一会儿到了宋梅桥，下了车，我看见孙一丹，孙一丹妈妈、孙一丹外公，寿世杰和他外婆都来了，还有其他同学……于是我们结伴而行，乘上26路公交车前往位于袍江的绍兴市档案馆。

到了市档案馆，我们一进大门，首先映入眼帘的是一幅山水画，它是用石头雕刻而成：下面是滚滚河流，上面是悠悠白云，中间还有一匹飞腾的骏马，蕴含了绍兴明天会更好，在读导者的带领下一一我们参观了绍兴历史。看到大禹是如何治水的故事。被大禹三过家门而不入的精神而无比敬佩。参观了绍兴城立体地图，知道八字桥、沈园、鲁迅故里等所在方向。我们还欣赏了王羲之、王安石的书法作品等等……

不知不觉时间过的真快，一天很快就过去了，大家都怀着依依不舍的心情回家了，这次参观档案馆让我深层次了解绍兴的历史、地理、人文，同时也为自己是绍兴人感到自豪。

暑假的一天，我在院子里踢球，球突然飞向了花盆，把爷爷的花弄坏了。我一看，小声说：“不好了，这是爷爷最爱的花，爷爷很严厉的，他肯定会骂我。”我开始惶恐不安，看看四周，还好没人，心里想：爷爷不一定会发现。我定下心，像什么也没发生过，悄悄回家了。

第一天，爷爷没发现。忐忑不安的我总算躲过了一劫。第二天，爷爷发现花断了。吃饭时，爷爷厉声问：“是谁弄坏了我的花?”爷爷用怀疑的目光投向我。我一听，浑身发抖，连忙低下头，一声不吭，只顾着埋头吃饭。

晚上，我躺在床上怎么也睡不着，我心里的天使说：“你怎么能不诚实呢?自己做错了事不要紧，重要的是要认错!”我知道自己错了。

第三天，我小心翼翼地对爷爷说：“花是我弄坏的，对不起。”爷爷抚摸着我的头，和蔼地说：“我早就知道是你了，就看你会不会自己承认错误，爷爷原谅你了。”我红着脸连忙扑进爷爷的怀里。

我心里的一块石头放下来了。晚上，我美美地睡了一觉。原来，勇敢承认错误，心里是那么舒服!

以前，我很爱哭，因为哭可以让我得到一些安慰，我想，一切矛盾，一切困难只要哭过后就全烟消云散了，但是，我现在才发现，你越是哭，越会让别人觉得你很脆弱，很无聊，很娇气。其实，我想，幸福需要一双翅膀，带我飞到那勇敢的方向。雨后的花瓣被散落成海洋，一直都是那么美妙。

一丝温暖的阳光，照耀着我的心房;一杯清凉的绿茶，使我如痴如醉;一支淡雅的百合，让我回到天真纯洁。爸爸妈妈，你们是照耀我心房的阳光，各种习题，你是使我如痴如醉的绿茶，对生活乐观的自信，你是让我回到天真、纯洁的百合。

我依然被爱包绕，那七彩的世界啊!

今年暑假，爸爸带我回到了老家——河南商丘。在哪里，家家户户都养动物，什么猪啊；鸭啊；鸡啊；环境非常的差，连水都非常难得到，我们这买三块钱一斤的水果，那里只卖一块一斤，在哪里，我可是收获了不少呢！在哪里，许多的水都要循环使用哦，每个人家里都有一个水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便，有水龙头，哪里还要靠电才能得到水，所以在那里我知道了节约有水。在哪里，环境很差，而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水，下雨时，屋子里只有中间能待着，因为我在二伯伯加睡，因此没怎么淋着，而且我们家里的电视都是看的清楚，而且频道多，而河南我看过只有三个频道还模糊不清，这个让我明白了要珍惜现在的生活。这次暑假，光得到：节约用水；珍惜生活，这两个收获。就可以让我受益一生，这两个收获可这是宝贵啊！

我所在的小学名叫渭南小学，有四、五年的建校历史。每天早晨，同学们迎着朝阳如潮水般涌进校园，学校门前的两棵梧桐树也都会向我们招手致意。美好的校园生活开始了!

我的学校十分美丽。门口的两棵梧桐树，一到秋天叶子全变成了金黄色，它们纷纷飘落，犹如一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。学校左侧有一片竹林，四季常绿，颜色苍翠欲滴，地上时不时还会冒出小竹笋。竹林旁有一片桃林，春天一到就会朵朵盛开，花瓣粉嫩嫩的，仿佛美少女的脸蛋般柔嫩，散发着沁人心脾的香气。竹林碧绿，桃林粉红，它们都显现出生命的美!

我的语文老师很严厉，是个女老师，头发长长的，声音悦耳动听，像优秀播音员一样。数学老师身材匀称，头发有时盘卷起来，有时又披下来，变化多端。英语老师个子不高，胖胖的，有个齐刘海，声音动听洪亮，英语发音十分标准!科学老师个子很高，头发似大海般长，上课也有自己的方式，让我每天都能学到丰富的知识。

下课时，同学们都兴奋地跑出教室，进行娱乐游戏：有的跳皮筋，有的捉迷藏，还有的跑步……热闹极了，校园里充满欢声笑语!一上课，老师若是没来，班长就会积极站出来管理班级，还真的是有模有样，井井有条。老师一来上课，同学们马上开始进入状态，积极踊跃的举手发言，畅游在知识的海洋里!

伴随着优美的放学铃声，同学们争先恐后地跑出教室，准备回家，美好的一天结束了。

时光如箭，一离弦便是几度春秋，一转眼匆匆四年就已过去。这就是我的小学生活，忙碌而充实!

暑假，妈妈和爸爸带我去了一个中外闻名的旅游胜地——海南。我们一行人到了许多好玩的地方，比如：森林公园、天涯海角、蜈支洲岛……可我最喜欢的还是——南湾猴岛。

去的途中听完导游简短的介绍后，我们便到达了目的地。下车后又坐了五分钟的缆车就上了岛。一上岛就看见了成群结队的猴子，还有几只母猴子抱着小猴，在树上、房顶上毫不费劲地跳来跳去。别看这些猴子外表挺温柔、挺可爱，可是说它们是一群“野蛮的强盗”一点也不过分。我在地上捡了一个尚未成熟的小椰子准备带回去玩，让爸爸帮我收到背包里，正在这时，一只猴子从爸爸的背后扑上来，吓得爸爸赶忙把小椰子扔给了它，但它还是把爸爸抓了一下。有一个小孩买了一瓶饮料，刚打开瓶盖，一群猴子扑了上来，把饮料给抢走了。听猴岛的工作人员介绍，猴子最喜欢喝酸酸甜甜的饮料，所以饮料是最容易被抢的，相反矿泉水儿子倒不抢。再就是你不能当着猴子的面打开包，猴子以为你掏吃的东西，也会扑过来。以至于以后我们每次打开背包都要左看看，右看看，上看看，下看看，生怕被猴子发现了，像做贼一样。

后来我们还看到了一些受到“高等教育”的猴子，这些猴子为我们表演了精彩的马戏。它们做了一些人才能做的事情，有些比人做得还要好。猴子为我们表演了单杠、吊环、走钢丝，还表演了骑自行车，每只猴子骑着一辆儿童自行车在场地里转圈，动作娴熟，速度快极了。还有一只猴子与山羊一起表演了过独木桥的节目。总之，节目精彩绝伦，让人意犹未尽。

我觉得海南的猴岛很好玩，整个海南都好玩，人们称海南为旅游胜地，真是一点都没错。

乡村生活，在一条条碧绿的小河里;乡村生活，在一片片苍翠的树林里;乡村生活，在一个个宽广的大道里......

清晨，阳光已经为大路和房屋镀上金光;小桥流水漾起的微波也泛起几道金色的光芒。河畔的一棵小苗也披上了金衣，它那叶片上残留的露珠滚入河中，激起了一片小小的波纹。

这时就有人出来散步。空气清新无比;小鸟清脆的歌声中还参和着喔喔的鸡叫声。它们掠过树枝，传到我们的耳中。

乡村人家的房屋一栋一栋的，屋前屋后一般都有一个不大的菜园。房屋虽多，却十分朴素。菜园里青菜也很茂盛。菜叶是碧绿的，绝对纯天然不加激素。

乡村的风景别有一番风味。路旁长着一些茂密的野草，有的还开着几朵纯洁娇小的野花，为草地增添了几分生机。房屋后头的树林格外有生气，绿色的叶片撑起了一片绿绿的浓荫。

时至正午，乡村的热气腾出来了。乡下人家也吃起了美味的“农家饭”。有自已家中新鲜的菜和鸡肉，也有河里的田螺。花一点钱，你就可以大吃一顿，体验农家风情。

若是在乡村赶上下雨，你可以在窗口望望这雨天的景色。一丝丝轻柔的雨滴飘飘洒洒地下来了，地上，小花的花瓣上的雨珠滑下来了，花瓣也微微低头。被雨水滋润过的土地看起来更肥沃了。

夜晚，蝉虫在树干上唱歌了，“知咕知咕”;青蛙蹲在河畔，“呱呱呱呱”，不一会儿，整个合唱家族大合唱起来了。你一言，我一语，让劳累了一天的人们进入甜甜的梦乡。

乡村生活是悠闲的、自由的。一个个乡村美景绘成了一幅幅美妙的水彩画。

在炎炎夏日的暑假假期里，我们全家和阿姨决定到山东的表哥家玩。说到表哥家，我已经有一段时间没去了，心里想：“好久没去了，不晓得有变吗?”这次要去好久不见的表哥家，我开心的不得了，心情就像在云端一般!于是在爸爸的带领下，我们怀着兴奋又期待的心情，一步一步的迈向好久不见的山东表哥家的家。

在那远离城市的乡下，有着充满果树的农园，记得我们这群孩子们，曾经在果树下，边采水果边玩游戏。我们还曾经抓了一些形形色色的昆虫来玩，所以果园里的昆虫，彷佛是我们探索的对象、我们的好朋友一般。特别得是饿的时候，还可以随手摘一堆水果，大快朵颐一番呢!所以原本寂静的果园，顿时之间充斥我们孩子的欢笑声、打闹声，真是开心极了!

我们似乎每年一年都会来这里——山东的表哥家，因为路途很遥远，舟车劳顿与奔波，往往要花很长的一段时间才到这里，所以只能利用放暑假的时候才有机会去。一方面水果也成熟了，另一方面是大家才会有空来这里，所以我才很期待来屏东。我希望下次来的时候，也可以像今年一样，那么的开心，那么的充实，虽然是好久不见的情景，可是却仍彷佛回到童年的欢笑与快乐。

时光匆匆而去，转眼间六年的时光已经逝去，我的初中生活快要到来，心中的幻想也渐渐成型。

我的初中老师应该是这样的：他或她和蔼可亲，风趣幽默，教书生动有趣，不古老死板。他或她会包容学生的错误，会理解学生，不会总是体罚学生，不会因为学生的一次小小失败，就对他失望至极。他或她会照顾学生的面子，不会当众让学生下不了台，不会做有损无辜学生的面子的事情。他或她会对学生一视同仁，不会偏爱某一个学生，也不会针对某一个学生，对事不对人，每个人都是平等对待。他或她会鼓励学生，在学生经历挫折的时候，雪中送炭，给予他鼓励，让他站起来。

我的初中同学应该是这样的：他或她开朗大方，每天都乐观向上，不会因为一点困难就退缩。他或她心胸宽广，开得起玩笑，不会因为一点小事就大发脾气。他或她心性坚韧，不会因为一点点困难就退缩，也不会被一点点挫折打倒。他或她乐于助人，在同学之间需要帮助的时候，不会落井下石，而是会尽自己的力量去帮助他。他或她不会八卦，不会传一些不实谣言。他或她不会再别人好的时候嫉妒别人，而是把他作为动力来激励自己，也不会在别人低谷的时候嘲讽别人，而是给予他安慰。他或她不会打打闹闹，而是用健康的娱乐方式来放松自己。

我的初中班级应该是这样的：它有良好的班风班训，有良好的环境和学习氛围，师生相互照顾，相互学习，相互成长。学生之间相互讨论学习，既是朋友也是对手。再有班级活动时，同学都积极参加，老师负责监督，大家一起为班级争光。老师积极采取同学的意见，改善班规班训，改善教学方式，让班集体更加美好，更加优秀。师生们一起努力，创建一个更好的辉煌。

这是我心中的初中生活，希望现实中的初中生活和这个没有很大的差异。初中，我来了!

快点!”妈妈催促着我。

“好啦。”我慢慢吞吞地回答，却并不加快速度。不知何时，陷入了回忆……

儿时，与姐姐一同住在奶奶家，感情最好。她胆子大，总是天不怕地不怕的样子，我胆子小，稍稍有点动静就常常被吓得哇哇大叫。只要我一叫，她就会到我身边安慰我。而如今与姐姐已有几年未见了，她在省外，我在省内，已不再联系。如今她回来过年……说什么?怎么说?我不知道。

把鞋带拆了又系，系了又拆，我的心纠结成一团。但我终究还是跟着妈妈踏上了大姨家的路。

“叮咚。”按下门铃，我的双手不知道该怎么放。门开了，是她。利落的短发已经及腰，不是儿时常穿的裤子，而是一身长裙。她望着我，眼神有些生疏，略略僵硬的语气，“请进”也带着客气和疏远。一切都改变了。

我眼眶一酸，之前想好的措辞尽数作废，崩塌成废墟。无话可说，无话可谈。我静静地坐在椅子上，向妈妈借来手机，以掩饰我眼中的失落。一分钟，两分钟，三分钟……一小时过去了，我有些着急了，开始扯妈妈的衣袖，催着她回家。

“等会儿，等会儿，还要放鞭炮呢!”妈妈挣开我的手，继续和大姨聊天。

终于，0点。我们所有人都到外面放鞭炮。我独自在角落玩着手机，却发起了呆。突然一声巨响，我吓得大叫一声，一下子抓住姐姐的手臂。望着姐姐诧异的目光，我默默退回，红着脸说道：“对不起，对不起!”

“小丫头还是没有长大呢，胆子还是那么小，”身后的烟花映出姐姐的笑容，姐姐望着我：“怕的话就来我这里。”

“嗯。”我也盈盈地回望着她，跑到姐姐身边。

或许一切都没有改变?

星期日，爸爸妈妈没上班，早上起床时，爸爸妈妈还在睡觉，可能是他们太辛苦了，所以我不叫醒他们，决定给他们做早餐，于是。我从冰箱里拿出牛奶和馒头，我先是把牛奶放入牛奶锅里煮，看着牛奶煮沸腾了，关上煤气，拿出三个杯子，把牛奶分别倒入杯子中，接着我又把馒头放入蒸锅里蒸，我看着锅上冒出烟了，便关上煤气，又拿出盆子，把馒头放在盘里。我又把碗筷拿到桌子上，这时，我便到爸爸妈妈门前敲门，他们出来看到桌上热气腾腾早点，妈妈高兴的抱着我亲了有亲。爸爸说：“我女儿长大了，懂事了。

谢谢你，女儿”。这可是爸爸第一次给我说谢谢。没想到我做了一顿早餐，他们就这样高兴。爸爸妈妈其实我想对你们是说：“你们太辛苦了，我是应该为你们做早饭的。我谢谢你们对我的关怀，以后我有时间还会为你们做事情的。

夜上兰田湾

晚饭过后，我和爸爸妈妈一起去登兰田湾。上山路和下山路各有值得一记的事儿。

快到顶了，天色渐渐暗了下来，知了也叫累了，声音小了点儿。路两旁的竹林黑乎乎的，好像一个个深不见底的洞。

突然，老爸大喝一声：“大蜈蚣!”我转身一看，一节“树枝”在地上蠕动——这蜈蚣也真够大的，有我的中指那么粗，大约有12-15厘米长。身子扁平，是棕红色的，几百只发黄的脚，谁看谁恶心。橙色的头上俩触角，一看就知道有毒液武器。

下山时，我和妈妈在玩一个逗人说话的游戏。一个人闭紧嘴巴，另一个人想办法让对方开口。老妈一开始就给我个下马威：“儿，咱玩一个排山倒海!”“绝不!”话一出口，我就知道我输了：这正中老妈的下怀呀，我被耍了!哼!我也玩玩这招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼劲儿对老妈“开炮”。直到她忍无可忍：“看你自言自语这么可怜，我就回应你一句吧。”那又怎么啦?反正我赢了!

夜晚登山，趣事多!

妈妈的话：暑假开始了，要坚持记录自己的生活哟!很多事情，你记下来，便成了永恒;你不记，它便成了过眼烟云。以后再翻开这些日记来读，你会觉得真有意思!

前面几天，我不能和你一起去厦门，一定要每天的精彩的故事留在这里让我来读啊!

另外，趁着放假练练字吧!

今天是星期一，跟往常一样校长在宣布流动红旗的评比结果，同学们都很期待，我也认真地听着校长报到的班级，可是广播里没有报到我们三(1)班。

失望的表情写在同学们的脸上：有的叹气、有的皱着眉、有的噘着嘴、还有的低下了头……老师问：“你们自己有没有想想这个星期在哪些方面没有做好。”于是同学们在底下七嘴八舌，有的说眼保健操没有做好，有的说卫生没有搞好，还有的说纪律表现不好……听了大家的讨论，老师说：“既然同学们都知道了自己的错误，那么我们来改正自己身上的毛病，我想只要同学们一起努力，就能拿到流动红旗和卫生免检教室的。”

我想：“虽然我们班这次没拿到流动红旗，但是我相信，只要大家其心协力，改掉身上的毛病，流动红旗一定会挂在我们教室里的。”

我们的校园很美丽，我很喜欢。

走到校门口，首先映入眼帘的是扇大铁门。在它的旁边，写着几个大字“纬五路一小”。

进了大门迎面而来的大花园里面有绿色的小草、五颜六色的花朵，还有高高的大树。

来我们的教室看看吧!干净明亮，一排排整齐的课桌放在我们教室的中间;空调可以让大家夏天凉快、冬天暖和;特别的是黑板，我们的黑板有二层，第一层有一个黑板，第二层是一个多媒体。再瞧瞧我们的操场吧!我们的操场上有健身器材、乒乓球台、跑道，同学们在那儿一起玩得很开心。

我喜欢我们的校园。

现在的生活，就感觉一天比一天累，以前就读小学的时候，放学后，就是到培训班，功课、试卷写完后，永远都是自己的“自由时间”，而且每次回家的时间都不会超过八点，而且在小学的时候，一下课，我就和一些好朋友一起冲下一楼打篮球，不管是十分钟，还是二十分钟，而且现在回想起来，那个时光真的很棒。

但这种感觉一升到初中，好像就完完全全改变了似的，现在的课业比以前更重许多，补习的科目也越来越多，补习的时间也越来越晚，每天学校的下课时间，大家彷佛就像是一群僵尸，每个人都追着同学、老师问问题，不再像是以前爱顾着玩的人了。

我也渐渐的体会到，为何他们要像“疯子”一样去追老师问问题为何补习的科目、时间都会变成原来的两倍之久，那是因为背后有一种无形的压力，使班上的人都在努力的、用功的学习课业，每天回到家，有些更是疯狂，有的念书念到十二、一点才心满意足地去睡觉! 但我心里还是有两个疑问，为什么，他们能够坐在那里那么久，而且都还能全部吸收到脑袋哩，但为什么我做不到?前几天，老师跟我们说默写国文第四课“莲之爱”，所以那一天回到家后，我就直接冲上去我的房间，直接拿出国文课本，把我所有的精神都集中在书本上，隔天我居然得到了满分，现在，我才真正了解到读不是为了爸爸妈妈而读，而是为了自己的将来读的。

这种“升学压力”真让我感到害怕，这种强大的压力，让人愿意付出时间和所有的精神来面对“课业”，大家都在为自己尔后的工作做准备，所以大家都尽全力的把书读好，就连我们班也不例外，自从换了导师之后，我发现班上也充满着读书风气，班上的低分群，现在也会主动去问高分群，老师跟我们讲了一句话: “你们初一的时候已经都玩完了，现在初二了，你们必须付出比别人多两三倍的时间来读，要为初三的会考作准备。”，我终于懂这句话的意思。

有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是我作为一个刚刚进出初中的学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律......

开学的第一天，兴奋而又有点紧张的我迫不及待地踏进了第三中学的大门，但是迈进校门的那一刻，兴奋仿佛就插着翅膀飞走了。那嬉戏声、聊天声、说笑声……校园里一切的一切都显得那么陌生，虽然心里只剩下紧张，我却不由自主地跨进了“199”教室的门槛——那陌生的环境又充满着诱惑，让我渴望去了解它、熟悉它。再看看周围的同学，大部分都是不认识的，但我相信，我一定能和他(她)们成为好朋友!

从小就听说，初中的老师是很严厉、什么都不顾的。但经过几个星期的相处，我发现，老师们个个都很平易近人。语文课上，老师满怀感情地朗读课文，帮助我们理解重点语句，让我们的知识面更加宽广;数学课上，老师的教授方法宽松而又不失规矩，教给我们数学的运算，锻炼我们的逻辑性思维;英语课上，老师幽默风趣，教会我们英语句子的基本构造，让我们更好地与别人交流;政治课上，老师的教授方法生动形象，以画苹果的方式教育我们做人的道理……课下，老师们帮助那些没有弄懂的学生，认真回答同学们提出的每个问题……

你们看到了吗?你们听到了吗?每当上午的第二节课结束，学校里就会组织我们锻炼——跑操。在那充满激情、活力音乐声中，我们在操场上迈着大步;音乐结束，我们满头大汗却仍兴高采烈。是啊，跑操既锻炼了我们的身体，又让我们放松了心情，何乐而不为呢?

这不，刚刚进行了期中考试，来检测我们上半个学期的学习状况，无论拿到试卷的我们是垂头丧气还是欣喜若狂，我相信，成绩不太理想的会勇往直前，成绩好的会再接再厉，共同创造一个和谐、优秀的校园!

我刚开始经历的初中生活已经和大家分享了，你们的呢?是不是也一样丰富多彩?

今天妈妈爸爸都要去上班，妈妈可以晚点去，于是妈妈就给我看一篇文章，名字叫《养出来的艺术》。妈妈让我看完了讲出其中的道理。我看过后觉得，艺术是养出来的，不是练出来的。

讲的是一个拉小提琴拉得很好的人到处找有名老师学小提琴，后来他找到了一个德国顶级大师，那个大师听他小提琴拉了一半就没心思听下去了，他觉得很奇怪。那个大师说，艺术是养出来的，你拉得太重了，你这是练出来的。

我觉得他说得很对，以后我弹钢琴也要象那个大师说的那样，用心去弹，出弹出感情来。

妈妈去上班后，爸爸回来陪我，爸爸昨天晚上看世界杯熬夜了，回来后，爸爸睡觉，我看了两小时书。爸爸起来后还陪我练了一小时钢琴。

几年后，我当上了一家公司的董事长，虽然我在公司的身位很高，但我仍然没有忘记那位不起眼的修鞋姑娘……公司里的人很少，就十几个，便叫助理小王在公司门口登个广告，希望能在这次招聘中，找到那位修鞋姑娘，实现我的诺言。

第二天，我来到公司，便看到有一帮人站成一堆，我想，那应该都是来招聘的吧!忽然，我在这茫茫人海中隐约看到了一位姑娘，也是矮墩墩的身架，胖乎乎的体态，黑乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双既圆又小的眸子，我怀疑她就是我要找的那位修鞋姑娘，当我正想上前去找她的时候，她的身影已经消失得无影无踪了……

我忙对小王说：“快快快，其他的招聘的先看着办，那个矮乎乎的姑娘明天把她带到我办公室来!”

第三天我既高兴又担心地来到公司，高兴是因为招聘姑娘就是那位修鞋姑娘;担心不是修鞋姑娘该怎么办?刚想完，门外就传来了敲门声：“董事长，我把姑娘带来了!”“快让他进来!”我迫不及待地说道。“太好了，终于找到你了!”“怎么会是你?”姑娘疑惑地问。“来，今天我来给您还上三毛钱。”“不用，为了三毛钱不值得!”他还是像以前那样，一点儿都没变。“不，三毛钱不仅仅代表着三毛钱，代表的是我对您的感谢，就是因为这三毛钱，让我懂得了什么是信任，所以，您就收下吧。修鞋姑娘只好收下，并成了好朋友……

我的初中生活关键词——忙

上了初中，生活有了很大的改变。小学生活的优哉游哉，哪里还找的见。我总结了一下，我现在的生活，可以用三个字来概括，请听我一一道来。

忙

上学忙

大清早我要去上学，下晚修才能回家，一天到晚待在学校，忙

读小学时，一节课只有40分钟，现在一节课有45分钟，这倒没什么。问题是，现在课程多，节奏快，小学阶段，一个章节，一篇课文，老师慢慢讲，我们慢慢学，一个内容上几天是常有的事。现在不行了，你稍不留神，老师就讲到前面去了，让你手忙

进入中学，忙

累

累

每次一吃完午饭，回到宿舍，话都不想说，很快就睡着了。

上中学啦，作业自然也就比小学要多。小学的作业，严格来说就不叫作业，稍微用点心，三下五除二搞定。现在不行，科目多，作业多，虽然说减负，我还是累

学习累

乐

前面我已经说到“乐

有时候，吃过午饭，没那么早午睡，室友一起打打牌，聊聊闲天，那样一种放松状态，感觉很快乐

周末，在家睡个懒觉，和爸爸妈妈到外面去玩，也是一件快乐

上了初中，虽然忙

一个阳光开朗的女孩，喜欢看书，交朋友。

我奔跑在阳光的初中生活中。

当我迈进学校的大门，被掩盖在那青翠的紫藤长廊中时，我就明白了：我美好的初中生活在这里开始了。

微风吹过，一片紫藤纤细的叶子飘落下来，宛如一叶小舟，稳稳地划在昨夜雨水的给予中，透过叶子洒下的阳光碎片，让叶子镀了金。“啪”“唰唰”那叶小舟翻了底，阳光踩碎了。哈!阳光的碎片还粘在我们脚底，走过的路闪亮亮的。我在奔跑!刚开始来这儿，怎不能快快奔跑，“进攻”新的教师呢!阳光透过玻璃照在我们每个人脸上，我们的眼睛亮亮的，呼出的气白白的。

风儿顺势来到操场，破旧的篮球网被风吹得有点儿晃动，好久没有人光顾她了。

一阵急促的脚步声扰乱了风的节奏，篮球给了篮球网一个结实的拥抱，“球进了”高昂的欢呼声让小水坑都清波荡漾，我们一步踏进了笑语中，奔跑在阳光万里的跑道上。呵!我们上学时的兴奋劲儿可丝毫未被奔跑打断呢!

一段时间的新鲜劲过了，校园又静悄悄了。我们的欢声笑语呢?他们去哪了?他们当然没有离开。你仔细听：教室里整齐的读书声不正是我们在奔跑嘛!把书声化为阳光小径，把书声化为场中喝彩，把书声化为奔跑的脚步，哈哈!我们何曾停下脚步，我们入学来的斗志还一丝未少呢!听!那洪亮的读书声，是最好的回答。

回家路上的青春

初中生活在哪里?当然在奔跑中：在我们踏下的坚实每一步中;在我们留下的每一滴努力的汗水中;在每一次失败了又重新再来的起点中，

啊，我的初中生活，在奔跑。