多彩的生活中考满分作文【精品19篇】

自古以来，人们都说要以一颗感恩的心来回报别人的帮助。感恩，如风雨过后的那道彩虹，是那么光彩绚丽;感恩，似忧郁之中看到的一片花海，是那么沁人心脾;感恩，像茫然沙漠中的一片绿洲，是那么给予人希望。 Since ancient times, people have said that they want to return others help with a gratitude.Thanksgiving, the rainbow after the wind and rain is so glorious; gratitude, a piece of flower and sea that seemed to see in melancholy is so refreshing; gratitude, like an oasis in the desert, it is so hopeful.

常言道：滴水之恩，当以涌泉相报。没错，面对那些帮助过我们的人，我们都应该予以回报，感恩，是我们每个人应有的品德，也是我们中华自古以来的优良传统，不管是父母对我们的养育之恩，还是老师对我们的教育之恩，或者朋友对我们的帮助之恩，我们都应该去感谢他们，感谢他们这么无私的付出。

让思绪带着感恩走远。

请带给父母。

父母，是我们一生中最初的老师。他们从小为我们排忧解难，让我们用于面对挑战，甚至挫折。父母从小教我们如何做人，如何做事，少了他们，这个世界就不会再有人对我们这么无私地付出了。所以，带着一颗感恩的心去面对父母，我们能做的不仅仅是口头上的说说而已，让他们放心，快乐，幸福的生活着，对于他们，我们要尽的力量去感恩。

请送给老师。

老师是我们的第二位父母，我们如一颗小树，老师就是那位园丁，为我们修剪去节外的枝，让我们向上生长。为了我们的成长，老师呕心沥血，夜以继日的辛苦工作。所以，对于老师，我们能感恩的，就是以一个好的成绩，一个优秀的工作，一个灿烂的人生，来感恩老师对我们的奉献，那伟大的爱。

请留给朋友。

独学而无友，则孤陋而寡闻。我坚信这句话，朋友是世界上最宝贵的财富，朋友分享我们的快乐，从而让我更加快乐，朋友分担我们的痛苦，从而让我减轻痛苦，朋友让我们从低谷中爬起，从骄傲中走来。感恩的是朋友的信任，是朋友的鼓励，是朋友的支持!

让感恩的思绪走远，轻轻的落在每个人的心中吧……

我们从哇哇啼哭的婴儿，成长为了茁壮的少年。回想起以前的自己，是多么的淘气，多么的天真，是多么地让父母费心。一回到家，我便飞快地放下书包，询问爸妈我以前的故事。 We grow up from the crying baby to the thrive teenager.Recalling how naughty and naive it was before, how much it was for parents.As soon as I got home, I quickly put down my schoolbag and asked my parents my previous story.

妈妈说，以前的我是一个白白胖胖的小姑娘，整天都睡在她的怀里，就像一只冬眠的熊睡在洞里。一直到了三岁，我才念念不舍地离开她的怀抱。当时，我不愿意去上幼儿园，便想了一个好主意：在家装病。我先是在被子里一动不动，装出一副头痛样。妈妈见了，便着急起来，赶忙那拿温度器过来，让我夹在手臂里。妈妈出去看时间了，我便悄悄地把温度器放在旁边的热水里。当他们过来时，我又偷偷夹好。当爸爸发现了时，便硬拽我去幼儿园，我在门口又哭又闹，爸爸看了有点不忍心，但又硬着头皮走了。他去上班了，我也没办法，只好走进了幼儿园。

我以前可是妈妈的“小尾巴”，去哪都跟得紧紧地，生怕她把我丢下。

听爸爸说，以前的我是一个小小淘气包，常常给家里捣乱。有一次，我不想吃饭，便便偷偷地藏到了窗帘后，他们找也找不到。我看着挺好玩，便一下子溜了出来，爸爸见了我，直说我是淘气包。

妈妈说，我小时候挺好玩。吃完饭困了就回房间睡觉，想吃饱就睡的猪八戒。有一次睡觉就把一边手和脚垂在了床下，另一边则躺在床上。有一次，还滚到了床下，我不知道。他们则悄悄地把我放到了床上。

如今，我已经长大了。不再像小时候那样淘气了。而父母也因此变得苍老，头发全白了。听他们讲我以前的故事，我便泪如雨下。小时候的那段珍贵的故事，那段感动的故事，会永远地留在我们的心里。

小时候那温馨、感人的画面，令我深刻感到了父母的辛劳与汗水。

小时候，父母说的那些唠叨的话，虽平淡无奇，却芳香迷人，袅袅地钻到我们心中，成为我或你们的一部分。

书，从古至今。多少文人墨客，才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来，不断被谈论的话题。同样。书，丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书，一定就会想到“好读书，读好书。读书好”九字!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样，无论在为人，处事，学习，生活，工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数，百事荒废?要知道，我们不仅是为了成绩而读书，而是为了读书而读书，想当年，伟大的主席读书是真的是孜孜不倦，无论做任何事手都离不开属何必，边读边记录，记在书上的感悟甚至多于书上原有的字，正是这种好读书的精神，才成就了一代伟人啊!

其二，读好书则说明了书有无数种，我们应取其精华，坚决不读违法，对我们无益的书，歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话，可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养，也足矣是我们的学习，生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅，高尔基不也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许，为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷，下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过：“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习，总有所收获，左宗棠说过：“读未见书，如得良友，读已见书，如逢故人。”无论是良友还是故人，都会有所信息”。冰心也曾说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感情，这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章，都离不开书。

每每你埋身于众书籍时，不要忘记了，好读书，读好书和读书好。

冬天，雪花如鹅毛般的飘飞，外面一片冰雪世界。屋檐上都覆盖上了一层厚厚的雪，屋檐下也挂起了一根根晶莹剔透的冰柱。 In winter, snowflakes flutter like goose feathers, and there is a world of ice and snow.A thick snow was covered on the eaves, and a crystal clear ice column was hung under the eaves.

雪天，有这么一个故事。

我提着垃圾，想把这袋臭烘烘的垃圾扔掉，“扑通“一声，我没注意脚下，滑了一跤，眼前的情景，不是用语言就能表达的，垃圾在我身旁散了一地，留着些能将雪变成墨汁的水，我忍着痛，站起来拍拍手上、腿上的雪，瞥了一眼周围没“救”的垃圾，心想：我打翻了垃圾，赶快把它们整理好吧。可当我的手靠近这些垃圾时，我不禁打了个哆嗦，这垃圾散发出来的臭味实在让我难以靠近。我朝四周瞅了一眼，嘿，没人!我像一只飞奔的兔子，一溜烟就逃回了楼上。

过了一会，我回到房间，小心翼翼地开了一丝窗缝，望着地上那摊脏脏的垃圾，就像一匹洁白的纱布上染上了一滩污渍。突然，从远处摇摇摆摆地走来一位小女孩，大概六七岁，只见她一手拿着扫帚，一手拿着畚斗，小心翼翼地将我刚才的遗留物——垃圾扫进畚斗。我见了，沉思了一会，飞奔出去。

外面的风真大，“呼呼”地刮着，像一把把利刃割在我脸上，漫天的大雪在嘲笑我，在讽刺我。我朝那个小妹妹走去，硬着头皮问：“你在扫垃圾啊?”“是啊，不知道谁打翻的。”她用稚嫩的声音回答。“你从那边过来，就为了扫这些垃圾吗?”“嗯。”“这些垃圾并不是你打翻的，你为什么要帮她扫呢?”

她顿了顿，说：“虽然这不是我打翻的，但是清洁就要靠大家，不是吗?”我低着头，脸红红的。我猛然发现他那双早已被冻得像红萝卜似的手，只有你帮我。”我抬起头，勉强咧开嘴，笑了笑，她哪里知道，这垃圾就是我打翻的，我还曾与这些垃圾撇清关系。

之后，我们相互告别，可她那样子，却深深地烙在了我的心上，永远也无法抹去。那个冬天，在这个年代冷漠的城市里，雪似乎也被感染了。可是，这时却像有一束冬日的阳光照在这片大地上，无比温暖，温暖了这个时代的心，也融化了城市的冷漠。

那一次，我真感动!

时光翩迁，在回首处刻下一路深深浅浅的印记。幡然醒悟，我已亭亭。在我们这个年龄，在这个开满木槿花的年龄，许多刻骨的温暖与感动都曾汹涌而至。

有一次，冬日寒冷的夜晚。微凉的夜色中，星星都哆嗦着躲了起来，只留有半轮斟了寂寞的寒夜月。

母亲买了几件冬衣，年幼的妹妹满心欢喜地跑出来，试着衣服。而我站在一旁，静静地看着。妹妹在一旁换上了新衣服，母亲走过来和我说：“你的衣服都不旧还能穿，妹妹正在长身体，所以我只买给了她。”

母亲随即送给了我一双图案清新的手套，我套着手套，手逐渐温暖，心似一锅粥热乎乎的。而此时，妹妹吵着闹着也要一副手套，母亲又很无奈的和我说：“先把手套让给妹妹吧，你长大了要懂事啊。”我有些愤怒地扒下了手套，恼火的摔在地上，在妹妹惊恐的眼神中离去。

深更半夜，我彻夜难寐，心似撩起一团火，火辣辣的尖酸袭向心头。我又再一次回想起从前一次次的忍让，长大了，再也感受不到家人的疼爱，我以委屈的泪水，像潮水般涌出……浑身冰冷冰冷的怎么捂也捂不热。

第二天放学回来，我才发现桌上有一副手套，不正是昨天的手套吗?旁边一纸上印着妹妹歪歪扭扭的字迹。“圣诞老公公给你送礼物啦!”我才有些愧疚起来，为昨日的幼稚与狭隘懊悔。

在我们这个年龄，不再像小时候，父母会给你更多的照顾，惟有自立自强，心胸宽广，才能遇见温暖与感动，才会成为更好的人。

学校里，同学们齐心协力地进行着拔河比赛。第一场下来，我因没有穿合适的鞋，鞋子被磨断了。要好的同学纷纷脱下鞋子要我换上。原本满心的沮丧，变成了燃烧的动力。在声势浩大的呐喊声中，我们班取得了成功。

在我们这个年龄，有一群朝夕相伴的伙伴。我们欢笑着一路相约相伴。我，大概永远无法忘记，他们明媚的笑颜。

青春的单车穿过栀子花去，木槿花重，曾经彷徨又忧伤的我们，携着温暖，去往我们想要到达的彼岸，共同走过，我们这个年龄……

有人说，笔是连接心与心的桥梁。

的确，从古到今，无数的大文豪、大诗人用他们手中的笔勾勒出了他们内心的情愫。“知否，知否，应是绿肥红瘦”，描绘出了李清照相思情长，万千愁绪的心灵世界;“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海”的豪言壮语表现了李白的旷达胸怀;《西游记》中的孙悟空勇敢机智，疾恶如仇，寄予了作者吴承恩鲜明的人生观和价值观。一切美好的事物，纯洁的心灵与复杂的情感都在笔下诞生，在笔下闪烁着光芒，在笔下拉近了作者与读者的心灵!

世界上有各种各样的笔，因而世界上也有千姿百态的人生。豪放旷达者犹如毛笔，苍劲有力又不失刚直气概;活泼开朗者犹如色彩笔，他们总喜欢用各种缤纷的色彩点缀他们的人生;趋炎附势、圆滑奉承者宛如圆珠笔，他们转来转去，见风使舵;漠不关心，冷淡无情者犹如粉笔，他们的足迹惨白无力，转眼即逝……千姿百态的人生宛如各式各样的笔，演绎着各种不同的角色。

人生苦短，碌碌无为地虚度一生，其结果只会像铅笔那样很快就会被人淡忘，不留一点痕迹。而乐于奉献，执著追求者，其人生就会像钢笔，坚强有力，留下永久的人生足迹。

或许我们不应苛求什么，不必按照前人的模式去临摹他们的足迹，也不必奢求成为一个著名的操笔者。我们应该创造另一种前所未有的“笔”，在青春手卷上尽情地描绘自己美好的人生。

夜深人静，我打开台灯随手拿了一张报纸阅读起来，无意间我看到了一则新闻，大大的标题占据了一张报纸的四分之一——《同为大学生，为何待遇不同》。我开始读了起来，原来是两个大学生到一家公司去应聘工作，笔试时两人以优异的成绩取胜，可到了面试时，一个大学生还没说完十句话就被保安“请”出了公司，另一位则应聘成功，成了这家公司的一员。这是什么原因呢?原来第一个应聘者没有礼貌，没有尊重别人，所以被保安“请”出公司，第二个则彬彬有礼，态度和蔼，所以成了公司一员。

一个人的教养真的有那么重要吗?我躺在床上想着，不知不觉进入了梦的家园。

睁开眼晴，我看到了一位老人，“你是谁?”我问道。“我就是梦的创造者，本人姓周名公。”他笑着回答道。我也对他笑了笑，然后又皱紧了眉头。“小孩儿，你怎么了?是不是在现实生活中遇到了问题，如果你不介意，可不可以告诉我呢?说不定我可以帮助你解决。”我把在报纸上看到的事情告诉了他，并提出了问题。“哦。我知道了，你想知道教养对于人们来说是不是很重要?”我点了点头。“那好办，现在我借给你一双翅膀，让你到世界各地亲自体会一下教养的重要性，好吗?”我高兴地答应了。

张开翅膀，我飞向蓝天，飞了好久我累了，回到陆地想走一走。可是到了地面翅膀却不见了，我着急地向前走去，希望能走回周公的家。可走了好久也没有找到回去的路，突然我看到一个老人，我上前去问：“老头，你知不知道，周公的家离这儿有多远?”老头看了我一眼说：“无礼!”我高兴地笑了，只剩下五里路，太好了!我约摸走了五里，可还是没有见到周公的家。这时我看见了一个有六个手指的人，就说：“六指!你知道周公的家离这儿有多远吗?”他回答：“无礼!”怎么又五里?就这样我一直走走了不知几个五里。天黑了，我急得大哭。这时远处走来了一个人，原来是周公。他见了我说：‘’你现在知道教养的重要性了吧!”原来路上的人是周公安排的，我把他们说的“无礼”听成“五里”，所以一直找不到周公的家。

现在我终于知道了教养对于一个人是多么的重要。

时光如梭，时间像白驹过隙般从我们身边溜走，而在这岁月似流水的时光里，我只需把那手掌攢在手心里，我便拥有了面对一切困难的信心与勇气，只因这手掌心是“有温度”的。 Time is like a shuttle, and time slipped away from us like a white horse, and in the time of flowing water in this years, I just need to save the palm of my hand,I have confidence and courage to face all difficulties, because the palm of the hand is "temperature".

风掠过枝头，发出“沙沙”的响声，这响声仿佛已经想了千年了。枝头上偶尔飞过几只鸟，因为安静便在枝头上打起了瞌睡。我小时候一直生活在姥姥家，所以打小我就对姥姥有一种说不清、道不明的亲切感，总喜欢赖在姥姥身边，尤其是姥姥的手掌心，姥姥那双永远都“有温度”的手掌，使我感受到热度、暖意，因此每次睡午觉时，我都会把自己小手让姥姥紧紧地攢在手掌心里，因为这样我便会感受到无尽的温暖和姥姥对我的爱，然后伴着窗外的沙沙声，安逸的度过了整个下午。

雨季已经结束，多日不见的阳光，像清澈的湖水漫泻于天空上。今天，是我一年级开学第一天，此刻正走在去往学校的路上，内心十分忐忑和不安，走在我旁边的姥姥似是看出了我内心的不安，便不由分说的把我的小手攢进她那“有温度”的手心里，当我的小手被姥姥的大手握住时，顿时，我便感到无尽的暖意涌入我的心头，所有的迷惘和害怕，在这一刻，统统消散，留下的，只有姥姥那双“有温度”的爱。

阳光照在院子里的柿子树上，柳条的影子便被印在地上，一起风，影子便交互错杂，乱的晃人眼睛。今天，平生第一次和别人打架的我，站在姥姥面前，一双眼睛不敢与姥姥对视，便一直盯着地面，似乎在找些什么，双手紧紧攥着衣角，手心上的汗水顺着手心的纹理流向衣角，瞬间，衣角便被汗水打湿，我默默的等着，等待着姥姥的呵斥，但预料中的呵斥并没有出现，只见姥姥用她那干枯又黝黑的手一次又一次的摸着我的头，感受到头上传来的温度。

外边缓缓抬起头，看着姥姥，竟发现姥姥的背从未像今天这样驼，肩胛从未像今天这样隆起，脸色从未像今天这样枯黑---就像秋风中快要凋零的梧桐叶似得。我连忙把姥姥的双手攢在手心里，看着姥姥，姥姥也看着我，我分明发现姥姥那双浑浊的眼球早已被泪水浸湿。

寒来暑往，秋收冬藏。姥姥，您用您那双充满“温度”的双手，温暖了我的整个童年，那么现在便换我来温暖你吧!

我们都是炎黄的子孙，我们的身上都涌动着中华千年的血脉，所以我们每个中国人都有义务去爱我们的国家。 We are all descendants of Yanhuang, and we have the blood of China for thousands of years, so each Chinese have the obligation to love our country.

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”在人类漫长的岁月进程中，曾经，我们的古人就是以这种自强不息、团结进取的精神屹立在世界的巅峰之上。甚至至今，因为我们古人创造出来的文明一直仍是引世人瞩目的聚焦点。为什么我们的古人这么伟大呢?经过很多学者研究后，总结出了一个非常简单的结论——朴素的民族主义精神，简单点来说就是——爱国精神。

爱国首先要了解民族的历史——文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础。“爱国?”谁不会呢，那难道只有口头上说的那么简单吗?你实践过吗?你了解多少我们中国的历史呢?我想如果我们每个人这样问问自己，那么就不会有那么多自以为是的“爱国人士”了，那么我们的中华民族也就一定会更加富强了!理所当然呐，我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统，发自内心的热爱祖国的灿烂文化。

詹天佑曾经说过这样一句话：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上!”徐悲鸿画的马算是我们国画中的一个巅峰，可是在他留学的时候，他受到过不少外国人的排挤，他们常常鄙夷他，辱骂他是“东亚病夫”、“软弱的中国人”。面对这么大的屈辱，徐悲鸿并没有冲动地去和他们争议，而是将一腔爱国之情化为了满忱的动力，最终以优异的成绩完成了学业，用实力证明了中国人的风采。因此，世人评论徐悲鸿的马中蕴含着中国人的傲骨。所以往往，爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关，把个人的发展同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运、心系国家的前途和命运。

爱国就是要爱我们的骨肉同胞。在我们过着今天的美好生活，你是否遗忘了曾经我们那浴血奋斗的八年战争呢?你还记得一个熟悉的名字——刘胡兰吗?她只有13岁啊，但是在敌人的威逼利诱下，她并没有屈服，她是这样对敌人说的：“只要我还有一口气，就要为人民干到底!”支持她的是什么呢——对，就是因为她爱自己的祖国和同胞，所以她才没有出卖自己的战友。没有这种精神，我们今天是不会取得战争的胜利的!

作为新世纪的少年们，我们应该大力弘扬爱国主义精神!使我们的民族精神传承不息!

今天是开学的第一天，经历了一个漫长的暑假，真是想迫不及待地看看我们的学校。 Today is the first day of school. After experiencing a long summer vacation, I really want to look at our school.

一走进学校的大门，一股焕然一新的气息扑面而来，令人神清气爽。好奇心油然而生，我的眼睛立刻像侦察兵一样，左顾右盼。走过学校大门右侧的拐角处，眼前的景象把我惊呆了。咦，这还是我们学校的花园吗?这里的变化实在是太大了!记得以前，花园里到处都是乱糟糟的，只有一条坑坑洼洼的泥泞小路和一些被种得乱七八糟的花和树，一点都不美观，而且还经常会有好多不知名的杂草种子随风而来，在这儿生根发芽，把原本就不怎么漂亮的花园搞得更加丑陋!

而现在，花园里的花、草、树木都种得井井有条，整个花园被一条蜿蜒曲折的水泥小道分成了两大部分，右边那部分种上了好多的树，有松树、银杏树、梨树等各个品种，花园中央还修建了一个特别精致的小凉亭，可爱极了!左半部分则种上了各种各样的花花草草，有五颜六色的玫瑰花，欣欣向荣的杜鹃花，还有好多不知名的漂亮花卉，它们都被井井有条地种在花园里，如果从高处俯视的话，那就更漂亮了。

花园里美丽的景色让我心情愉悦，脚下像生了风一样，沿着小道一直往前走，高大庄严的教学楼伫立在我的面前。大楼东南面一个大大的铁丝笼子引起了我的注意，这应该就是我们学校的“吉祥物”——孔雀的家了，两只美丽的孔雀高昂着头，在笼子里优雅地踱来踱去。当它们竞相开屏的时候，那便更是一道亮丽的风景线了。

再往前走，就是凤凰池了，凤凰池里有好多漂亮的小金鱼，它们自由自在地在池中遨游着，真是令人羡慕呀!池面上架着一座迷你的小桥和一条通往假山的迷你小路，看上去是那么的精致。

我来了，全新的校园!我来了，五三班!在这充满神奇的校园里，我愉快的学习生活开始了。

听，岁月里的温暖正在慢慢苏醒!

——题记

去年9月，我步入了新的校园，走进了新的班级。大家互不相识，但微笑里掺杂了太多的感情。也许是时间冲走了彼此的那堵墙吧，一学期里，我渐渐熟悉了他们。

我勾起了嘴角，因为，他们温暖了我的岁月。

先谈领导：班中老大

在我看来，班老大并非是严肃的班主任，而是那位胜似亲娘的语文老师。她就像是猴子山上的猴子王，陪我们学习，还带我们在学习中玩耍。

记得我们苦攻朱自清的《春》时，老师先叹气一声，然后说道：“本来呢，只用背最后三段，可你们偏偏逢上了改编，所以……哼哼!只好全背喽!”

那天，我的嘴里无时无刻念叨着那篇课文。天不负我，整整4小时，我终于打败了它。

当我胸有成竹地给老师背完时，她笑了，自豪地笑，我享受着老师的笑容，那是对我付出的肯定!

她，温暖了我的岁月。

再论干部：一班之长

我们班的班长，可谓真才子一枚，我们不懂的问题，他都能和老师一一对答如流。

我，也更是和他维持着一种激烈的竞争关系。

那次语文测试之后，我终于和我不愿面对的学霸对答案。

咦?发现有道题我与他答案不同，经过一番思想斗争后，我只好低声下气地向他询问道：“班长大人，您介不介意给我讲下这道题为什么选B?”

本以为他会先嘲笑我一阵，那是我面对这种情况时常见的反应。而他，却出乎意料地认真地讲了那道题。我曰：没有对比就没有伤害。

他，温暖了我的岁月。

后说平民：班之最逗

我的同桌，那真是天下无敌。

在各科老师讲课时，他都敢小露一手，说几名俏皮话，总是引得大家捧腹大笑。就连老师，也得把课扔到一边，中止一两分钟来“关照”他。他实在是公认的班逗。

我和他称得上“欢喜冤家”。没钱时，同桌是取款机;考试时，同桌是学习机。这大概就是他的思想。

那天，老师让几名同学发下已批改完的练习册。当发给我时，由于距离远，那位同学一扔，没错，我的练习册就要掉在地上。可就在练习册落地的那一瞬间，同桌赶忙伸出了手，想要帮我接住。

我心里一惊，平日里的冤家竟也会出手相救?

他，温暖了我的岁月，

仅以此文铭记，温暖了我岁月的——他们。

有一首歌曲，慷慨激昂，总能赋予人内心震撼的感动，它就是雄壮的义勇军进行曲;有一面旗帜，伴旭日东升，总能让人从内心油然而生一种敬佩，它就是血染的五星红旗;

有一个民族，拥有上下五千年的文明积淀，民族精神坚不可摧，这就是多娇的中华。 There is a song, which is impassioned and can always give people a shocking movement.A kind of admiration in the heart, it is the five -star red flag of blood dye;

There is a nation, with a civilized accumulation of 5,000 years, and the national spirit is indestructible. This is the Chinese China.

泱泱大国，五彩华夏。中国之多娇在于悠久的历史文明，这不是区区二十四史可以定义的。从纳西先民由对宇宙人生的冥想而著成的东巴经典，尽显天之语，洪荒太古之美，到敦煌壁画那“三世三千佛”的.千佛洞，色彩斑斓，庄严华丽;从克服九难，讲究三点与三不的中华茶文化，到

“雨惊诗梦留蕉叶，风裁书声出藕花”的苏州园林，眼在画意，俯仰生姿;从“素怀长抱寒冰绪，蕴秀青花生楚楚”的青花瓷，青花五彩，孔雀绿釉，到“落花人独立，微雨燕双飞”的泼墨山水写意

，随类赋彩，虚实相间。华夏文明异彩纷呈的艺术积淀让闻者瞠目，见者拊掌。

名士风流，心忧天下。中国之多娇亦在于人民对国家的挚爱。且不谈“位卑未敢忘忧国”的陆游至死也心忧王师何时能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，始终“以天下为天下”的情怀，单是文天祥狱中手书《正气歌》，心中悲鸣“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，一颗对故国忠贞不渝的赤子之心就足以可见华夏人民的爱国之心。

精忠报国，匹夫强志。中华之多娇更在于中国人民不屈的脊梁。

当陈胜、吴广揭竿而起，高喊着“王侯将相，宁有种乎”一举掀开轰轰烈烈的人民反抗运动的序幕，我们看见的是人民勇于反抗暴政，燕雀虽小，亦有鸿鹄之志;当英军的大炮轰开中国的国门，三元里人民不满英军的抢掠，率先举起了反英的战旗，我们亦能窥见中华人民的坚毅不屈，前赴后继;当日本的机械化部队开进上海，八百壮士临危不惧，死守四行仓库，我们看见的是那年轻的身躯里的铮铮铁骨，宁为玉碎，不为瓦全。

回望过去，瞻望历史，我不由感到激动。做一个历史悠久的民族的子孙是多么值得自豪的一件事!做一个中华民族的儿女是多么值得快慰的一件事!长江后浪推前浪，我们是先辈的后代，更是下一个民族传奇的缔造者。我们的使命不仅在于完成先辈们遗留的任务，更重要的是践行自己对祖国的责任，将自己对中华的满腔热血化为行动，在恰逢其时的宝贵生命中为祖国献礼。因为，生当为其折腰!

书，让生活更加美好。通过书，我们可以看见中华上下五千年的悠然历史;通过书，我们可以看到人世间的黑暗、光明……总之,书，可以让我们懂得许多在生活中有用的知识。

最近，我就迷上了《活在大汉》这本书。从名字就知道，这是一本关于汉朝历史的书。不过，他却不像其他史书那般枯燥乏味，相反却十分的有趣。他以一个从现代穿越到汉朝的人的角度，看关于汉朝的衣、食、住、行、娱乐、发展等这几个方面的。

其中令我印象最深刻的就是“娱乐”这一板块了。汉朝不像现在一样，有平板、手机、电脑之类的可以玩;但却也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之类的神奇游戏。蹴鞠是现在足球的前身，不过它可暴力多了，它允许撞人、打人都暴力行为，这项运动在那时属于军队中的一项训练项目。

汉朝的假期更是夸张，别看当时是上6天才休息一天，但他的假期可就多了去了。皇帝生日，皇后生日、太上皇生日，太上皇后生日，还有各种传统节日、节气全部放假，这还不算，那些官员如果生了病可以请100天的长假来休养，并且还是带着俸禄的哟!在汉朝几乎隔三差五就会放一次假。

读了这本书我仿佛重回了汉朝，知道了好多以前不知道的事情，例如苏武放羊，写《汉书》的斑固的弟弟班超的“开挂人生”之类的故事，让我不由得惊叹中国古代的一件件伟大的事情。

读书，让我们获得了更多的知识;读书，让生活变得更美好。

在报上看到一则新闻，心头顿时充满温馨。 I saw a news in the newspaper, and my heart was full of warmth.

一位日本老妪，在99岁生日的时候，出版了她的处女诗集。在诗歌衰落的日本引起了极大轰动，销量突破了23万册。在日本国内，这是个奇迹。因为即便专业诗人，经过出版商包装策划出版的诗集大多也只能卖出几千册。而这位近百岁高龄的老太太的诗集，连续加印了8次仍供不应求。

她从92岁那年才开始写诗，原因很简单，是儿子怕她感到孤独，希望她写点文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜欢诗歌，于是就拿起了笔。诗写的多了，就向报社投稿，她的诗并不华美，近于白话，简短易读，都在14行以内，只是充满了彩色的梦想，字里行间有一种难以言传的朝气流动其中。编辑们深深被这位特殊的作者感动，《产经新闻》特意为她开辟了专栏。她的读者从14岁到100岁都有，出版社收到了近千封读者来信，很多读者读了她的诗后有种想流泪的感觉。

她在一首诗中写道：就算就是九十岁/也要恋爱呀/看似像在做梦/我的心已经飞上云端。一个白发苍苍的老妪写的诗之所以会有那么多的人喜欢，或许是因为那颗写诗的心永远保持着不褪色的纯真和浪漫。这是命运赐予追梦人的最崇高的现实享受。而这样的心境，或许有的人一辈子都感觉不到。人生被一连串的梦想支配着，梦想成全了人生。因为一

个人有梦想，生命就有了交代，活着才觉得有意义。

人生是对岁月的回眸，梦想是与岁月的较量，只要有梦想，就征服了岁月。正如历尽沧桑的百岁老妪，仍能写出青春少女情怀的诗歌。她虽不能拒绝岁月的流逝和命运的沧桑，但却拥有了超越岁月的青春。

施经军语：有一种情怀叫梦想，有一种幸福叫超越。

“哈哈，上节课老师检查我的作业，我有一道题没写。哼，不管怎样，我都很开心!因为我现在已经知道怎么做了，哈哈!” "Haha, the teacher in the last class checked my homework, I have a question. Well, no matter whatDo it, haha! "

听!又传来了这熟悉的声音，都快把我的耳膜震破了。他，就是我的好朋友——冯博锐——一个乐观豁达的人。

一说到他，同学们的脑海里准会闪出那张乐呵呵的笑脸，耳畔回响着他的欢声笑语。

“小王，你听到没有?”

熟悉的声音又在我耳畔响起，不知道他找我有什么事，我转过身来，问道：

“哟!什么风把你刮过来了?”

“唉，昨天的语文作业我有两道题没写完，怎么办?”还没等我开口安慰，他又自我安慰地说道：“没关系，反正失败是成功之母吗，我昨天没写是因为我不会，今天老师讲了，我认真改了，下回就不会再错了。嘻嘻，这样不也很好吗?”他笑了起来，我也情不自禁地跟着笑了起来。

他比我高很多，戴着一副眼镜，显得很斯文。他活泼、开朗、笑口常开，在他的影响下，我的脸上也多了几分笑容。虽然我们俩的性格有着天壤之别，但却相处得非常融洽。

记得有一次上音乐课，他忘了带音乐书，被音乐老师罚站。下课了，我准备过去安慰安慰他，没想到他却得意洋洋地说：

“小王，虽然我这节课被老师罚站，可我一点也不累，我就当在锻炼身体，这样还能增强自身的免疫力呢!哈哈!”

我也跟着他干笑了两声，却不知道如何回答。

还有一次，他英语磁带听读记录表上没有家长签字，被英语老师罚抄课文，他抄完课文后乐呵呵地跑来告诉我：

“哈哈，抄课文就抄课文呗，我就当是自己自愿复习英语。再说了，离期中考试没几天了，说不准我这次抄课文还能为自己提高几分呢!”

我又一次跟着他笑，并预祝他英语获得好成绩!

同学们，我这好朋友怎么样，够乐观的吧!我也希望在他的影响下，自己也能够变的乐观豁达。

我家小区旁有个森林公园，那里有参天的大树，有娇艳欲滴的桃花，还有落英缤纷的樱花，到处充满了勃勃生机。

森林公园门口挂着一块刻满花纹的木板，上面写了大大的四个字：森林公园。刚走进大门，映入眼帘的是一簇簇美丽的花朵：浅蓝的，碧绿的，艳黄的。

往前走，两旁高大粗壮的树木在向我们招手，仿佛在说：“欢迎来到这儿!”它们又像一个个挺拔的战士，好像在守护这个春意盎然的公园。

再往南走，桃花们也竞相开放。虽然这里的桃花都是淡粉色的，但有的花还是花骨朵儿，顽皮地伸出了小头儿;有的花含苞欲放，急切地想看看外面的世界，仿佛下一秒就要绽开了;还有的花已经开放了，美不胜收。它们姿态不一，形状不同，还是很值得观赏的。

接着，我们来到了北边。这里是樱花的世界，淡淡的清香扑鼻而来。这些樱花纷纷扬扬，一片片花瓣慢慢地飘下来，给草地纹上了漂亮的图案。尽管这里有很多人前来观赏，但还是打不断我对着樱花之美的陶醉。

这个公园，那片花海，它们悄悄地偷走了我无处安放的烦恼，还给了我无尽的欢乐。

站在窗边，抬头，看见阴沉的天泛起了红晕，我不禁想起“高树晓还密，远山情更多”。远远望去，那些山的线条是那么模糊，层次却是那么分明。

多少个秋天逝去，《早秋》这首诗描写的场景，是多少人能看到的呢?琴瑟清音，栖留残萤，树木拂晓，叶落知岁暮?

充满着美好的气息，令人向往，也正是因为诗人为诗意生活的追求，才得以使这些诗让我们见到。

记得一个春风和煦的早晨，我站在书柜前，拿出一本诗集，向外走到草坪上，翻看着一首首诗。手轻搭在额头上，时而皱眉，时而舒展，慢慢，慢慢地品味着这些有着灵魂的诗。

这时，我读到“残萤栖玉露”这句，仿佛看见几只残存的萤火虫，栖息在沾满白露的野草上。不禁低头一笑，继续沉迷于诗海中。

读诗，品诗，感受万物的声音。

许浑，也就是《早秋》的作者，以清丽的笔调描绘了清瑟、西风、残萤、玉露、早雁、远山等初秋景色，仿佛世外桃源般让人深陷其中。初秋的夜景与早晨描写的让人流连忘返。漫漫长夜，荡漾着清冷瑟音，清秋拂晓，一行大雁掠过星光淡淡的银河。

每一首诗包含着的含义融入生活各个层面中，展现着美好，和谐等我们需要做到需要拥有的。而诗中的美景也告诉了我们，保护家园多么重要。

“身在无间，心在桃源。”

眼泪是一种很脆弱的东西，把它含在眼眶中的感觉，似乎是全世界无与伦比的痛苦，当流下来的那一刹那间，会发现，世界原来如此明亮。

有人认为，能含住眼泪的人，是多么伟大啊!一个人面对黑暗，忍受着折磨，是多么坚强啊!诗歌，话剧，小说，赞扬含泪精神的语句少吗?

我在小时候，很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士，那坚强的心灵，含着眼泪，望着灯火，憧憬未来……他们虽然死了，但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次：他们真伟大啊!

慢慢的，我长大了，生活的挫折，我不知经历了多少。我学着含泪，含着痛苦的眼泪，以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪，那会显得我多么的软弱啊!我希望在大家心目中，我，是一个坚强、乐观的我!

老师很欣赏我，她说，我做到的，是一件连大人都难以做到的事情。那时，我真的很自豪!

五年级的时候，我的道路似乎非常平坦，这三百六十度的命运大转变，让我享受到了宁静。那种感觉真好，让我忘记了，平坦之后，会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级上学期，我迎来了改变我一生的一次竞赛……

一年的成功，给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时，我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸，但似乎在五分钟之内，它变得比整个世界还重——我失败了!

回家的路上，宣布成绩的那个声音，一直在我耳旁重复着。我将耳朵捂上，想躲开这嘲讽的声音，可它，又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家，躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上，苦恼似乎一下子小时的无影无踪，但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长，我的眼泪就像泉水一般涌了出来……

人为什么不能哭呢?

我们是凡人，不论多么伟大，我们终究还是凡人!我们是凡人，我们就有权利哭，有权利软弱，不是吗?难道我们就必须含着泪才算坚强吗?难道我们大胆的哭就是软弱吗?真的，我敢说，比起含泪，大胆的哭更需要勇气!但没有人能嘲笑他们，有时候，一颗软弱的眼泪，能刷新这个灰暗的世界!

来吧，大胆的给世界一个软弱的告白!

我的校园孟家湾高级小学，坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村，它既美丽又整洁。 My campus Mengjiawan High School is located in Bancheng Beach Village, Mengjiawan Township, Yuyang District. It is both beautiful and tidy.

走进南大门，两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同：都是长方形，每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树，它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路，也有许多石桌、石凳。

园子的墙壁刻着许多名言和字画，也有成语故事等。每当下午吃完饭，同学们有的在园子里写字，有的下棋，有的捡石子，有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样，这两个园子可以启迪我们的思想，增长知识，开启智慧。

走出园子，我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层，像个倒过来的“凹”字，白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上，既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的，浅绿色配乳白色，显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机，我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言，有的是学生们的书画作品，有的是激励学生的评比台总之，都彰显了浓浓的文化氛围，也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材，最中间是绿油油的人造草坪，就像一块绿色的地毯，草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑，是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园，我爱我的校园，更爱校园里培育我们的老师。

宽容不是随口说出的词

人生路上，经常会遇到很多不会情理的事，我们要以平常心对待。要学会宽容，不能过分计较得失，因为宽容能够使人的性情懒惰，使心灵有转折退让的余地，还能够化干戈为玉帛，还能简化复杂的人际关系。所以宽容不是软弱而是理解，也是有爱心的表现：宽容是大度，是一种美德，是一种教养，更是一种境界。学会宽容，是我们做人的准则。

在生活中，宽容是支点更是生命线。胸襟和教养决定了包容的方式和程度。在许多时候，宽容会带给我们许多朋友。

记住别人的好，这是所有美德中最可贵的，人有时候务必战胜自我的不良嗜好，战胜自我鸡肠小杜的算计，战胜自我的无知，战胜自我的虚荣，战胜自我心灵深处滋生的嫉妒。学会战胜自我。谁便有应对客观世界的资格，获得迈向幸福生活门槛的通行证。别人在你最困难的时候帮忙了你，你永远没有理由忘记这一切，这是你一辈子的恩情。很多时候，我们往往过多的顾及自我的感受而忽视了设身处地地去为别人想一想。这其实是一种自私。记住，有的时候，给别人一点空间，也就是给自我一片回旋的余地。你给予别人的理解与宽容。别人回报你的却可能是百倍的温情。

宇宙之大，我之渺小，只有使自我的心变得像星空一样深邃，像大海一样能容。才能使人生变得更有好处。宽容会使人得到升华，会在升华中找到平静，在平静中得到幸福。其实许多状况下，你在不经意间给别人半开绊脚石，有时恰为自我铺路。

学会宽容，让生活中多点宽容，我们的人生会有更多的快乐!愿我的朋友们和我一样学会理解，懂得爱心，让宽容之心伴随你我。