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江苏中考零分作文精选:拒绝平庸推荐20篇

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爆笑版中考零分作文:瞬间的感动

全文共 514 字

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一、感情篇

小时候,雨过天晴后的日子里,我总爱跟爸爸一起散步,我喜欢享受突然一滴雨滴下的感觉。刚站在一棵树下,“沙——”无数雨点不约而同地飞下来,我避让不及,惊诧莫名,转头一看原来是爸爸捣的鬼。一阵大笑之后,我提高了警惕,果然爸爸故伎重施,出于本能的反应,我一下子抱着头蹲下来,可还是被淋了一身的雨水,唉,爸爸这究竟是怎么回事?

二、母爱篇

小的时候,每次吃鱼,妈妈总是抢先一步把鱼头拿下,然后再夹起大块的鱼段,我很纳闷,鱼头一点不好吃,可妈妈总是说最喜欢吃鱼头。每次问妈妈为什么爱吃鱼头,妈妈总说“习惯了,习惯了”。直到那次,我看见妈妈在厨房偷吃着我没有干净的鱼,而且是那么地津津有味,并喃喃自语:“真香,真香,好香啊!”我的心突然被重重一击,鼻子一酸,泪如泉涌,一瞬间我明白了母爱。

三、友谊篇

别人都说我是个“假小子”,总是疯疯颠颠,风风火火,上跑下跳,根本就不像女孩子,总是爱疯跑爱出风头出笑话,看,这不是我的身影吗?哇噻,突然,双脚撞在一起,身子一侧,“叭”的一声,人已趴在地上,这时,同伴向我伸出一只手,我笑着,在手与手接触的一瞬间,我明白了友谊。

人生是一条漫长的路,人在路上长大,在无数个瞬间,明白人生道理,并不断成熟成长。

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篇1:2024年江苏南通中考满分作文:分享,为成长添一抹亮色

全文共 727 字

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鸟儿的歌声为什么会那样动听?因为它会和天空分享它的喜悦;天上的星星为什么会那么闪烁?因为月亮会与它分享美丽;我们为何会有成长?因为我们学会了分享! ——题记

暖风轻轻的吹,炽热的阳光照耀着大地,树上的叶子干巴巴的,好似被烤熟了一般,大地被照得滚烫。

教室里弥漫着一股汗臭味,让人难以静下心来学习,我能感觉到后背上已经湿了一片,特别的不舒服。但没办法,就快要期末考了,稍不抓紧就会挂科。

我正低着头苦思一道题目,试了一、两种解法便没了兴致,呆坐着浪费时间,只是越坐越热,咒骂着:“这该死的天气,还让不让人活了呀,照这样的温度持续下去,还不把我变成烤人儿了呀!”

此时,坐在我对面的她手撑着头苦思冥想,有时甚至急的抓脑袋,我看的不禁觉得她很好笑,我偷瞄了一眼她的题目,她写的那一条我碰巧特别熟悉,但我就是不想告诉她,让她再想一会儿,谁让她的成绩比我好呢!每次写作业都写得那么快,效率又高,实在是让人嫉妒到不行、不行的了。

但没坚持几分钟我的心就软了,心想:算了,看在是同学的份儿上我帮帮她好了,反正我又不会少一块肉。

我朝她的位置走去,来到她的身旁,看了一下她的题目,顿时想要吐槽:我去,你那么的聪明,连这么基本的几何体都不会做?!这真令人不敢相信!

我轻声问了一句:“你是不是找不到关键点?”

她向我点了点头,我指了一条垂直的线,她便恍然大悟般,飞快的写上了这条题目的答案。我看着她正确的写完后,回到了座位。

当我过了一会儿再转头看她时,仿佛心有灵犀似的,她也正在看我,我们俩相视而笑。

顿时,我觉得分享是一件在快乐之上的事情,学会分享,就会快乐;反过来想要快乐就首先要学会分享!

雷切尔•卡森曾经说过:我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

让我们一起将分享为成长添一抹亮色吧!

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篇2:拒绝平庸

全文共 629 字

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高三的生活太过于单调,机械式地重复,毫无波澜。

走在街口,姑且称之为流浪,我认定了自己的平庸,也从未渴望转轨。远处,一串飘然而至的音符牵引了我的思绪。

耀眼的白炽灯在空中划出一道明亮的光圈,一群时尚女正在灯光下舞臂、踢腿、扭胯、摆臀。阳光照射过的地方似乎还残留着余温,动人的音符在迷人的夜色中似有若无,有形的烟雾弥漫着、氤氲着。女人们脸上绚丽的微笑,享受的月光,都是我久违的表情。她们尽情摇摆着,影子似乎也随着主人尽情摆动。动感的音乐伴着舞动的身姿,成了夜色中最迷人的风景,散发了让人无法抗拒的活力。

她们就这样跳啊舞啊,旁边围了不少人,有议论的有指点的,似乎只有我是被吸引过去,驻足围观的。

我似乎被感染了,有争议的不是她们,而是那些假装指点的平庸之辈,你们是否有如此胆量,如此激情。

大灯泡把她们的影子拉得很长,灯光下,音乐下,影子交错、重叠、分离,拉长又缩短。

她们不在乎别人的眼光,不在乎别人的说评。此刻,她们是火焰,燃烧着生命的激情;她们是调味,充实着生命的滋味,她们展现给这样的夜。

她们的脸上沁出汗水,眸子里泻下的却是不尽的喜悦。生活给的单调平庸,她们可以拒绝,因此铸就这样一个不平凡的夜。

我终于明白,自己为何平庸。我总活在别人的眼光里,以别人的标准框定自己,我从未想过突破,从未想过可以活出自己的精彩。

平庸是生活给的,但我们可以拒绝,没有谁注定平庸。正如此刻的女人们,拒绝平庸只是那简单的起舞。我明白了,给自己一个微笑,光芒下一个华丽的转身,即可拒绝平庸。

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篇3:江苏盐城中考满分作文赏析:从未走远

全文共 2494 字

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那宁静空灵的檐雨滴声,从未走远。小编收集了从未走远作文,欢迎阅读。

有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的脑畔……他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【解读】

盐城卷一直以命题作文为主,2015年仍旧采用这一考查方式,只是形式上有了突破,不再是直接出现作文题,而是以“导语+命题+要求”的形式呈现出来。

就命题内容来看,这道作文题,仍就贴近学生的生活实际和写作实际,让每位考生都有话可写,有真话讲,有真情抒,积极引导学生跳出自我的小天地,关注社会,拥抱自然,思考生活,进而获得个性化的感悟。写好这道题关键在这几个方面:

读导语,实现从时空到心理的跨越。这道题的题眼是修饰语“从未”,就是“从来没有”的意思,这样就可从时空角度把文题理解为“从来没有走远”,粗读提示语,“总在”“始终”“时时”“常常”等词也证实了这一点。而“仿佛总在身边”、“始终浮现眼前”、“时时温暖我们的心田”、“常常萦绕我们的脑畔”等短语,告诉我们实际上这个人并不在身边;只是“浮现”在眼前,其实这件事并不是发生在眼前……可见,“从未走远”一题,还应该抓住关键词“远”从心理角度去理解,即“叙述的对象虽然已走远,但其影响仍留存心底,并没有走远”,所谓“天涯若比邻”便是如此。

定角度,设想从一个或几个点解释文题。文题中“远”既指时间消逝的久远、空间距离的长短,也指心灵的隔阂或思想的偏离等。可选取某一个人(物)如何让“我”感觉从未走远,也可以写不同的人(物)令我感觉他们就在我身边的。

精构思,让作文从平淡无奇变得光彩动人。中考作文怕就怕没有特点,写不出新意。而要写出特点,写出新意,就必须对作文有一个精妙的构思。写作时要尽力写出其中的“变化”过程,即由起初的以为远去到感到就在身边的过程,是某物的触发,是某景的感染,是某人的启发……如具体写出自然就动人了。

【误区】

误区一:漠视导语。该题的导语已经比较明确地告诉考生,不仅可以写那些一直就在身边的人、事、情、理等,还可以写那些看似已经走远,实则一直就在身边的人、事、情、理等,部分同学忽略了对导语的研究,只是从第一个方面选材立意,就很容易写得肤浅,而缺乏更深层次的思考。

误区二:题材单一。导语部分提示我们可从人、事、情、理方面寻找题材,后面还附加了一个省略号,也就是说,如果写那些从未远去的“物”等也是合乎要求的。但从阅卷情况来看,写“人”的占了绝大多数,而且写爷爷奶奶这类亲情、老师同学这类师生情的又占了很大的比例,这样单一的题材造成撞车现象比较普遍,严重影响了得分。

误区三:无“我”意识。“从未走远”这一命题作文,其实就是个半命题作文,不仅要填写出“谁(什么)”从未远去,其实还要写出从未离开“谁”,而后面这个“谁”最好就写“我”,而少数同学审题时忽略这一点,直接去写某个历史人物从未远去,却没有写出“我”是如何感受到的,这就有“掉书袋”的嫌疑了。

误区四:蜻蜓点水。不少考生审题时只是蜻蜓点水式的,思考了“是谁”从未远去,没有认真思考“为什么”感觉“从未远去”,是他(她、它)给人以教益,还是他(它)给人以情感的熏陶;是让人思念、感激、感恩,还是令人反思、反省、感悟……难怪出现了不少假大空的文章。

【范文】

从未走远

仿佛一夜之间,镇上雨后春笋般地冒出无数“现刻瓦片”的小摊,摊旁挤满了喧闹吵嚷讨价还价的游人,摊后站立着油嘴滑舌却又分心刻瓦的摊主。我站在街头,脚下依旧是那条麻石板路,却似乎很多东西都走远了。

一抬头,镇口石门上是陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字,“田”中藏“寿”,“口”中藏“禄”,“喜”依“示”边,团团喜气,却又因瓦的灰色显得肃穆起来。“福”下是喜鹊登梅、貔貅招财、麒麟送子、三阳开泰四副吉祥图案,极为传神。穿过石门沿着石板路走,两侧屋顶上青瓦鳞鳞千瓣,古朴素雅,沉稳宁静,纹路古拙若桑间鸡鸣,桃源犬吠,淳朴可爱。

十多年前,小镇尚未被开发成为景区,未被冠以古镇之名。幼年的我热衷于观赏陶二爷雕瓦刻砖。他好两口小酒,颊上微酡,使描样上线条飘逸圆润,下刀时力道匀适,打磨时凹凸有致,上药后浑然天成。一抬腕,是丹凤朝阳,一低头,是鱼跃龙门。凿削铲旋,如写书法,抑扬顿挫间光影流动。陶家一排“福”字瓦简单而各异,掩映着后院小叶黄杨密密匝匝的叶子,流淌着时光静好。

可现在,那些生意红火的摊主并不描样,遑论上药——现刻嘛,效率第一。彼时的认真与虔诚呢,精雕细琢与岁月安稳呢呢,难道都随着这十余载光阴渐行渐远了吗?我听着耳边高高的鞋跟叩击着石板路,望着尖尖的伞顶划过起伏的墙垣,心下一丝迷惘。

七拐八弯进深巷,熟悉的木门,斑驳的低槛,陶二爷竟一直没搬家。推开半掩的门,一声旧旧的“吱呀”声还是昔年音客。他正刻一条鱼,砖石中心只寥寥几笔,一条极生动的灰鲫,然觉满砖江湖,烟波无尽。抬头见是我,一怔神,旋即爽朗一笑:“丫头还记得我这老头子?”我可处江湖之远啦!”复又低头。有细密的雨丝飘舞,屋瓦上浮漾着湿湿的流光。

跨出门槛的那一刹那,我恍然意识到,那些我以为走远的,其实都在这儿,从未走远。也许在深巷里,也许在职业掩映下,陶二爷始终如此,怀着雕刻的信仰刀刀笔笔,岁岁年年。

那宁静空灵的檐雨滴声,从未走远。

【解读】

作者以细腻的笔调,捕捉生活中的细节。陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字,我幼年时陶二爷雕刻时的动作,再次相见时,老人家的神态简练传神,“一怔”“一笑”,一“低头”,尽管只是一个普通的刻碑老人,但他的执着与坚守,正是一道从未走远的风景。文章一气贯注,笔法累累如串珠,全无矫情做作之文句,在积累了许多来自生活的感性体验之后,在这里去粗取精,去伪存真,显露出一番成长的自省和理性思辨,体现了考生对现实的关注和思考,科技进步和文明传承这一重大的社会性问题便在这些细节中得以凸显。小作者巧妙的揭示了一个重大的主题,却把思考的空间留给读者,让人回味无穷。

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篇4:2024年上海中考零分作文:黑板上的记忆

全文共 1420 字

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在那散透着文化与老师兢兢恳恳授课的气息的课堂上,同学们埋头低首奋笔疾书,整个教室散播着一种古老而悠远,盛名一时而令无数考生投身其中乐 此不疲的久违的复古书卷气,或许我们也即将面临相同的命运,再过不就就要投身与那血与汗命运与前途的疆场中去,所以才会有如此感同身受的感觉,与古人在同 一考场同一氛围中感受古代人民建立的伟大制度与学习那字字珠玑的金玉良言。我不禁想向在那块遥远的黑板看去,当我看见我心里早就盘算好的那些早就滚瓜烂熟 连蠢货都知道的被喻为“圣贤之言”的白色粉笔字之前,我看到了一个巨大的黑色扭动的身影,只见他左摇右晃,上扭下妞,脊椎骨弯成一个S型,奋笔疾书,手在 那漆黑的大板上写下一个个白色的大字,那跳动飞舞的字宛如一个个鲜活的知识一样进入我的眼帘,进入我的大脑,我仿佛感觉这授课育人漆黑一片的黑板上一个个 白色的字充斥进我的大脑使我的大脑变成白色。那已经白的辩不出颜色的手在黑板继续飞一般的舞动,宛如抽搐一般抖动出一个个在漆黑一片的黑板上那么鲜活生动 的白字。沙沙沙沙沙沙!同学们笔尖的声音与黑板上那白粉笔与黑黝黝的板子碰撞一刹那所发出的声响混成一片,看着这一景,我心中一叹,为了我们考试受苦的不 仅是我们更是老师。这快黑板承载了太多的回忆,那一个个有老师无限凝结感情的白色粉笔字,也有我们在上面太多的感情,可惜黑与白就是最配的。就像学生与考 生制度就是最配的,黑板上的字正规只说能用白色,即使用了其他颜色,遗憾的是它也只是粉笔,不管你能用其他品种颜色的笔绘出怎样绚丽的色彩,它也不行,因 为没有现有东西给你擦拭,所以它也行不通在这块黑板上,就像老师的职责一样你就要在上面教书育人。

于是黑板与教室老师配成了一个教育的天堂,令人不由悲喜 交集,喜的是什么,至少我们还没有下地狱啊!于是这一切就成了一个规则,一个模板。黑板或许你的名字就是这么来的,你注定在这规则中,在教育事业中,就像 人生中你必须执行的规则一样黑板所有的不仅是它的功能它自己本身也用自己血与泪的经历教导着我们,用自己被指派的用途与无可更改的命运告诉我们。黑板你给 我们太多了,面对你我们的记忆多如江水,我们久久不能忘怀你,还有上面的一切,那些被喻为圣贤的文字在你漆黑一片的身体上写下一直以来传统单调的华丽,我 想这就是教育制度想要真正教会我们的东西吧!!!面对着一切,面对老师那如水般的眼神我读懂了什么,我应答在讲台上书下那循规蹈矩不可逾越的文字,板啊板 啊!你真是块好黑板,我累,但我乐此不疲的书写,这不能怪老师我写下了这样一首诗

翻卷书册纸张老,侃谈前车后鉴师。笔奋灯昏面色白,细拨分数良梦痴。

授课演讲教室处,一腔热血付于此。应试套题专点破,应对方针细出题。

日忧学生延考误,不辞辛劳尽育人。抛夫弃儿相与子,拒父推母亡姐弟。

例题精粹四处扒,肩酸腰扭伤筋骨。疑难杂症立时应,全力竭能对笔试。

天寒风冷耐饥饿,嘶声竭力音色沙。问其敢有何德能?唯尔出已微份力。

炙热酷暑内外烤,曝晒日光出痱虱。询余又有何窃机?独望学生成大器。

当牛做马事不苟,严明记律重责批。买通受贿立言不,此中门道行不通。

同伴儿女苦舟摆,穿弯过桥通里弄。共君搓讨潜心学,停上杠头旗帜升。

翻山越岭送于此,一颗真心藏于中。历当百日徒足行,开荒垦地书山径。

今日数词拙小令,瞻顾人前向后人。何人如此白须发,万中引向师中指。

我不能忘怀黑板的记忆,那段刻骨铭心的记忆,其实不仅仅是黑板本身或是黑板上,更是由他引发的一切

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篇5:拒绝平庸

全文共 1030 字

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王小波是公司的一名普通职员。

“小王啊,你这个月的业绩怎么还是那样,这样下去可不行。这个月的奖金甭想了,你给我好好的反省反省,怎么一点进取心都没有。”上司拉着个脸说道。

“哦”,王小波答应了一声,走出了上司的办公室。

这个月的奖金又没了,回家该怎么说,王小波拉着个苦瓜脸。

“小波,你回来了啦,快坐下,今天我给你烧了最喜欢的鱼。”老婆眯眼笑着说道。

王小波不语,默默地坐下吃饭。

“王小波,听说你们今天公司发奖金,拿到多少?”

“嗯!这个,这个月业绩不好,奖金取消了,工资被扣了。”王小波低下了头。

“什么?”媳妇放下筷子,脸色顿时由晴转阴,“我怎么嫁了你这个窝囊废,真是命不好,你看看人家小李多有出息,和你差不多时间工作,才27岁就升了经理了,人家老婆日子过得真是有滋有味。你能不能给我有点上进心,不要再碌碌无为了!”

面对媳妇的埋怨和指责,王小波饭没吃完就走出了家门,来到一棵大树底下喝闷酒。

“兄弟怎么不开心,和老婆吵架了吧!”一个中年男子走了过来说道。

王小波打量了一下中年男子,什么也没说,又低下头喝自己的闷酒。

“兄弟有什么事和我说说,兴许我能帮助你呢。”

王小波借着酒劲把不顺心的事全都说了出来。

“原来是这样啊,这好办,我是搞炒股的,你可以投资股票。”男子笑呵呵地说。

王小波一听直犯嘀咕,这年头骗子多,还是小心点好。

“兄弟你别不信我,我是不会骗你的,你先投资300元我帮你炒股,赚了算你的,亏了算我的。难不成你想让你老婆和上司一辈子看不起。”

王小波狠了狠心,从包里抽出300元交给那个男人。

一星期后王小波来到那棵树下,男子早已等在那儿,他拿出400元给王小波。

原来炒股可以赚这么多。王小波心想。

于是他又取了3000元给那个男子,后来又赚了1000元。

王小波尝到了甜头,为了不再平庸,他把这几年的积蓄全都交给那个男人。结果那个男人就再也没出现。

王小波感觉被骗,又怕老婆知道,走到湖边,想要自杀。

“救命啊!救命啊!”有人落水了。

王小波一听,便扑通一声跳入水中,将落水的少年救起。

那少年的父亲是一家公司的老总。事后,少年的父母来到王小波的公司,送来锦旗表示感谢。

“谢谢你救了我的儿子,你真是个英雄。”

“我不是什么英雄,我没啥作为,只是做了应该做的。”王小波谦虚道。

“你见义勇为,见危施救,绝对是一个不平庸的人,以后有啥困难尽管来找我。”

王小波向他敞开了心怀……

不久,小王的业绩直线上升,上司对他刮目相看,老婆对他倍加恩爱。

王小波暗暗决心:拒绝平庸,珍惜机会,努力工作,有所作为。

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篇6:2024年江苏盐城中考满分作文:从未走远

全文共 1095 字

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乡下的晌午,静谧极了。躺在油津津的凉席上,热风一浪一浪地滚过,使我难以入眠。静,静极了,风摩挲过树叶,都听得清楚。辗转一侧,忽然听到院子西头,传来一阵阵微妙的声音。

“咕咕,咕咕,咕……”是院旁那一排青松里传来的。青松长得茂密繁盛,树上栖了不少鸟儿。此时此刻,鸟儿们正享受着中午的欢悦,恣情地歌唱。伴随着咕咕声,我再一翻身,入睡了。

回了城,我便不曾再听到那神奇的声音。白天楼下马路上收费员与车主互相大声地嚷着;老者蹬着三轮,扩音器里不知疲倦地喊着,收旧电视机、旧冰箱、长头发;晚上楼下烧烤摊浓烟滚滚,小青年喝着啤酒谋划着国家大事;更有邻居大叔醉饮归来引吭高歌。我便把窗户关紧,隔断这一切杂音,也隔断了大自然的天籁之音。

“咕咕”们,你们去哪了?怎么见不到你们的身影?

又一个早晨,我早早地醒了,闹钟未鸣,一看,也才五点。一丝新鲜的阳光已从窗帘缝中溢出。我索性拉开窗帘,推开窗户,让如鲜果汁液般香甜的阳光流淌进我的房间,迎接这晨曦的美好。

忽然,一阵“咕咕,咕咕”轻轻地飘至我的耳畔。是“咕咕”们!我惊着,喜着,把头伸出窗外,尽力想一睹“咕咕”们的芳容。但是,几棵郁郁葱葱的大树,把歌唱家们藏匿得十分严密。我只好坐下,独赏这份清新的美好。

没想到这久违的“咕咕”们,竟然从未走远。这“咕咕”声,正如一簇碧清的泉水,清澈舒畅。这“咕咕”声下如久渴以后天降的甘霖,清心爽口。这“咕咕”声正如竹林间的一阵清风,叶影婆娑。这“咕咕”声正如故人相聚的一杯甜酒,颇具雅意。久违了,“咕咕”们。“咕咕”们,久违了!

亏得这早上一时的清静,才有机会拥抱这久违的“咕咕”,才意识到,可爱的“咕咕”们,从未走远!

也许是城市的喧嚣纷闹,使我们无心听得到这自然的天籁。也许是初三繁忙的生活,使我们无暇听得到这大自然的窃语。那又有多少自然的声音,被噪声遮掩,被繁务阻隔,又有多少我们为了惋惜的声音,潜伏在我们身边,从未走远?

“咕咕”们,原来你们从未走远。

“叮叮叮咚咚……”闹铃“美妙”的音乐奏响起来。另一个房间的父母醒了,问:“儿子,睡得好么?”

好,好极了。

中考阅卷组简评:

这篇文章开口很小,意蕴很深。“咕咕”的鸟叫声,有谁没听过?本文紧紧扣住身边所熟悉的事物入题,解决了作文的第一难点,取材方面在“熟”中显出了巧劲,显出了新意。尤其值得称道的是在司空见惯的材料中,巧妙地融入了自己对生活的感悟,对生活的思考,文章的结尾处甚至含有一定的哲理,是的,生活的美就在我们的身边,不能让“繁务”阻隔“大自然的声音”。行文中,作者选取了几个片断,营造了很强的画面感,并注意运用不同的手法加以描写,而不是简单的叙述,读过以后让人感到余味未尽。

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篇7:拒绝平庸

全文共 593 字

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纵观天下,纵观古今,在历史的长河中涌出了不少的名人,但和当今世界的人口总数相比,那个数字实在是太小了,这也就意味着,当今世界还有太多平凡的人,平庸的人。

平凡不可怕,平庸最可怕,一生碌碌却无所作为。所以,请你们拒绝平庸吧。

就拿离我们比较近,我们比较熟悉的袁隆平爷爷来说吧,他,在从事杂交水稻的研究之前只是一个普通的农村教师,这份职业讲注定他将碌碌无为,但他,却不甘心平庸,努力拒绝平庸。经过二十多年的努力,终于发明了杂交水稻,使他一举成名,因为他努力,他勤奋,他不畏艰苦,所以他成功的拒绝了平庸。

所以,平庸的人啊,请努力起来吧,勤奋起来吧,不畏艰苦,终有一天会远离平庸,你会永远的拒绝平庸的。

不过,也有一部分人会说,为什要去拒绝平庸,这样过不挺好的?

战国时的毛遂是一个很好的例子。他在自荐时,他的主公都在嘲笑他,否认他,然而他把他的才华展露出来,拒绝了平庸后,又有谁不把他尊为上宾呢?

换言之,你难道就没有被嘲笑过,被否认过。这是,最好的办法就是拿出“真才实学”去拒绝平庸,让他人重新肯定你。

不过,让他人重新肯定自己也不是十分容易的,正如上之所说:不仅要勤奋,努力,不畏艰苦,还要有“真才实学”,这些,在当今社会中都是必不可少的,甚至只是做为一个平凡的人所需的要求。

所以,平庸的人啊,请去寻找他们——勤奋、努力、不畏艰苦和“真才实学”吧。

去找到他们,去拒绝平庸吧,哪怕是做一个平凡的人也好。

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篇8:拒绝平庸议论文800字

全文共 928 字

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高山拒绝平庸,拔地而起,故能成其峰峦叠嶂、连绵万里;大海拒绝平庸,波涛翻滚,故能成其浪花四溅、磅礴壮阔;梅花拒绝平庸,凌寒独放,故能成其俏不争春、君子风格;如果人拒绝平庸,不懈求索,则能创造奇迹,成就可能!

曾经几时,沧海变成了桑田;曾经几度,岁月蹉跎凝固;人类的文明如诗如画,点点墨迹,轻轻涂鸦,你我的踪迹就像隐匿在枝干后的那朵梅花,不被人注意,不使人惊讶,甚至有点残败、有点暗淡、有点凄苦、有点迷惘……但是,在万木凋谢、冰雪消融、严寒彻骨的冬天里,他们用他们的纯洁、用他们的血液向人们渲染着信仰意义、报告着春天的消息……

他们锲而不舍的足迹,萦绕不去的铿锵之音,巍然屹立的铮铮铁骨,虽然在历史的长河中徜徉,但却刺痛了那些失意迷离的眼睛。

竹简里的隐者

是谁,隐忍苟活,弹响史家之绝唱?是谁,幽幽发奋,吟出无韵之离骚?世人之讽,牢狱之苦,残体之辱,曾将他的心打磨的不再呻吟,他以海的大度包容了屈辱酷刑,以山的刚毅书写了千年的沧海桑田。从三皇到五帝,从春秋到西汉,一滴滴鲜血的印记,一次次内心的呐喊,都隐藏在片片竹简里。历史的厚重刻在了他风霜的脸庞,平庸的肤浅被他的刚毅抛上了霄汉。

诗空中的行者

他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人;他豁达,为君谈笑净胡沙!奉召人京,仰天大笑出门去;供奉翰林,自称臣是酒中仙。当他发现自己的紫袍玉带,只能写些“云想衣裳花想容”的宫词艳调时,毅然决裂,舍弃了风花雪月,舍弃了富贵利禄。这一舍,成就了惊风雨、泣鬼神的一代诗仙;这一抛,耸起了中华五千年浪漫主义诗歌的最高峰。安能摧眉折腰事权贵,拒绝了平庸,换来了开心颜!

笔尖上的斗者

一身青袍,衬出他颀长傲骨;一双锐眼,看透纷乱世态;一支利笔,剔破思想枷锁。他拒绝平庸,他弃医从文,走向了中国人心灵的手术台,开始了彻头彻尾的拯救。不在沉默中死亡,就在沉默中爆发!他让冷漠的心沸腾起来,让不甘平庸的人醒过来、站起来!

时代的舞者

岁月如歌,时光流转。面对新时代、新生活、新思想、新境界,作为90后的青年,我们该做一个怎样的人?心有多大,舞台就有多大;一切皆有可能;心若在,梦就在……一句句时代的强音,正催我们奋进。拒绝平庸,就让我们做时代的舞者吧,因为世界是属于我们的,因为“我们能”!

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篇9:鄂尔多斯中考零分作文

全文共 245 字

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悄悄的提醒,你提醒我,我提醒你,共创人世间的美好。 我提醒你,本卷的第一题的答案选A,你提醒我,本卷的第

二题的答案选B……

……

突然间,出乎我的意料,……悄悄地提醒无法继续…… ……

猜猜看,怎么了? ……

错啦,我和你的提醒被监考老师发现了,他说,我们在作弊,于是没收了我们的试卷。

…………

监考老师提醒我,离考试还有5分钟,然后他把试卷还给我。 我提醒自己,作文还没写! 我提醒自己,时间要来不及了。

只有1分钟了,作文虽然未完成,但我相信,在我悄悄地提醒下,阅卷老师会大发慈悲,给我满分作文的!

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篇10:杭州中考零分作文:懂得分享

全文共 1322 字

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自然之鬼斧神工与人文之巧夺天工,在一定程度上有相同之处。

于是乎,聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比,由物及人,想到了万物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!

美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出,“每个人的内在都像一扇窗,分成四个方块”——

其一,开放区:“自己看得到,别人也看得到”的那一面;

其二,隐藏区:“自己看得到,别人看不到”的那一面;

其三,盲目区:“别人看得到、自己看不到”的那一面;

其四,封闭区:“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明:“真正而有效的沟通,只能在开放区內进行,因为在此域内,双方交流的资讯是可以共享的,沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中,很多沟通者对彼此都不很了解,很无奈地进入了封闭区,沟通的效果就可想而知了。”

“沟通”的程度决定了“分享”的程度。

“浅人得其浅,深人得其深:一题在手,小学生能写,中学生能写,大学生能写,教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾,入深水者见蛟龙”。

当然,“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀,在工作中“分享”技巧抑或方法,是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”,商战为“你死我活”的环境里,不“懂得分享”情有可原,系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享,产生互为参照的共同点,是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来,那么就会成为一项没有意义的实践”,系“见蛟龙”。

俗话说:“上山打老虎,老虎打不着,逮个小松鼠。”

呵呵,应试教育体制下,学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题,能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为,“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!

要“懂得”,越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦,那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样,丰沛而且充满活力”喋喋不休时,其实我们正在说一些正确的废话。

眼下有一句时髦语:“共享(即“分享”)改革成果。”

一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人,理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!

改革既然已到“深水区”,不“见蛟龙”者,大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致——

“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”,作为公民隐私权,正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力,肆意变相“放大”,让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵,以至于刘志军之流只有到了具有伤天害理的“374套”之罪不容诛之“罪”,才不得不依据浪得虚名之法律来“懂得分享”信息。

德国诗人歌德曾说:“能分享他人的痛苦的,是人;能分享他人的快乐的,是神。”

斯言不妨改成:“能分享他人的快乐的,是人;能分享他人的痛苦的,是神。

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篇11:2024年中考零分作文:我与好书交朋友

全文共 987 字

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高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐?趣……读书已经成为我们的必修课,不,应该说是生命中的一部分。?

我爱读书,乐于与书籍交朋友。书总像一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边。品读一本本好书,参悟书中深刻的哲理。

翻开侦探小说,那惊心动魄的一幕幕,侦探们聪慧敏捷的分析与思维,从蛛丝马迹找到最终的罪恶,让我感觉到好似在迷宫里穿梭。正义之风,在我心中吹过,惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明,敢爱敢恨。

看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险,欣赏到没有污染的大自然,温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙,读了这本书,我明白,人如果要生存,就必须与千千万万的竞争者博弈,否则,你将成为明天的俘虏。

童话里,没有战争的硝烟,没有仇恨的怒吼,有美人鱼的歌声,在季风中飘荡,彼此伸出友谊之手,相视一笑,泯灭旧日的冤仇,善良和美好传递着心灵的歌声……

书,是春天的丝雨,净化我们的身心;书是心灵的音乐,奏出心底的呼唤;书,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;书,是五彩的阳光,放射出历史的辉煌。书,拉近了作者与读者的距离,缩短了语言的隔阂;书,带我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

【误区点击】

应该说,这篇作文是一篇立意上乘、语言流畅而清新的文章。而文章最后定位为三类文,一是“我”选择好书的失策,一是文章最后议论抒情稍多,造成作文比重失调。无论是“侦探小说”,还是《恐龙的故事》,对于一位初三考生来说,定位为好书,品位高雅的书,则明显暴露考生阅读品位不高,让阅卷老师的印象分大大降低;而最后的议论过多,而且有些议论不是从叙事描写中生发而来的,这就使得议论空洞而矫情。

【点石成金】

修改的办法,首先是选择有品位的书籍。如《余秋雨文集》《梁衡文集》……,要让阅卷老师一眼就能看出你阅读书籍的高品位。其次,议论抒情要在叙事之后,水到渠成,不仅要紧扣事实,而且要少而精。

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篇12:笑死人的中考零分作文:向前!向前!向前!北京考生

全文共 731 字

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看到这个冲劲十足的作文题目,让我想起的不是那“我们的队伍向太阳”的嘹亮军歌,不是那在电影、电视里看到的“火红火红”的年代,不是那在报刊、书籍中读到的抗震救灾、抗洪救灾的钢铁军魂,也不是我们90后一代的学习中茁壮成长,让我首先想起的却是那荣辱不惊、忠诚执著、大智大勇、坚韧不拔的我国一世名戎徐向前元帅。

从因贫困失学当杂货店学徒,到共和国的缔造功勋。作为十大元帅中唯一的北方人,徐向前元帅闪耀着理想之光的奋斗历程,充满了传奇的色彩,构成了一代元戎灿烂群星中独特的风景。

曾记否三尺讲台宣传爱国、反封建,曾记否黄埔军校北伐誓师表决心,曾记否广州起义率队苦战三天三夜,曾记否鄂豫边指挥若定挫“会剿”,曾记否平汉铁路克罗田,曾记否红4军以“飘忽”战术外线寻歼敌,曾记否长征途中申大义毅然决然斗“分裂”,曾记否晋东南勇退“九路围攻”,曾记否“人山”游击扩大武装创建冀南根据地,曾记否山东、苏皖数挫日伪“扫荡”,曾记否运城、临汾两建卓越丰功,曾记否西渡黄河战宁夏,曾记否巧妙战法带病指挥打太原……

向前!向前!向前!一往无前!

向前!向前!向前!越是硬仗越向前!

向前!向前!向前!屹立不倒巍巍泰山!

他是四方面军的一面旗帜!

他更是中华军事史上永不磨灭的光辉!

他的精神永远激励着一代又一代的人去奋斗!

徐向前元帅永垂不朽!

后记:

不知够不够600字,加上这个后记估计即使不够应该也差不了太多。这片作文写的或许偏离了出题老师的本意,甚至相去甚远。但毫不隐瞒,对这个作文题我确实反感的很,好象带有与我们90后一代所处环境不太一致的某个特殊年代的口号特征。反正就写成这个样子了,阅卷老师您就看着给分吧。能给多少就给多少,能多给就多给点,反正我没看出少给分对阅卷老师您有什么好处,阅卷老师您说是吧。

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篇13:2024年江苏南通中考满分作文:分享,为成长添一抹亮色

全文共 605 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把快乐撒满人间;分享,是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是......

记得小时候,奶奶曾给我买了一盒橡皮泥,各种各样的颜色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:“当时同学们都有,现在我也有了。”第二天,我高高兴兴的把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“可以借我们玩玩吗?”我点点头,于是,他们便争先恐后的抢了起来,不一会儿就被抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心的哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措的看着我。

回到家后,我把自己独自关在了房间里,默默地流泪。“咚咚......”门铃响了,我看见奶奶去开了门,还和访客说了几句话,一听,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,奶奶走进了我的房间说:“珍,不哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开了,上面写着几行醒目的大字:“李志珍,对不起,我们不是有意拿走你的橡皮泥的,请原谅。”我看后眼泪又一次流了下来,心里在埋怨自己:“怎么那么小气呢?有什么东西就不能跟小伙伴分享吗?”

从那以后,我和小伙伴天天在一起,直到小学毕业才分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日我们又会一起痛痛快快的疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福;因为分享,我知道了做朋友的意义……让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

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篇14:拒绝平庸

全文共 735 字

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举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

今世之人,多以奉行中庸之道自喻,即与世俗同流,人云亦云。而其自身便少了一些原则,多了一些铜臭;少了一些坚守,多了一分谄媚。

而我要说,拒绝平庸

知识分子这个词,起源于西方,原指有理想,有学识,为社会奉献,教化他人的一类人。在古中国,也有一个准确概述:为天地立心,为生民立命,继往圣之绝学,开万世之太平。

但在今天,这一神圣词汇有了新的解释,在现代汉语词典上,知识分子被释为:具有高等学识,从事文化教育工作的人。

如此一来,知识分子这一词似乎变得平庸,泯乎众人了。从孔子、苏格拉底一类的师表、楷模,变成了如今天教授、专家之类的“知识分子”。

现今社会的娱乐化,亦使知识分子们愈加平庸,从泛滥的“说三国”、“说明清”,再到忙于为“超女”们正名,平庸的知识分子令人茫然。

因此,人们开始更多地关注那些20世纪的知识分子们,怀念鲁迅的锋利,怀念章太炎的狂狷,怀念李大钊的理想,怀念陈寅恪的执着(执著)……

马寅初生于19世纪末,也曾是清末留美幼童,其在经济学领域上的成就在今天仍有着深远的影响。

然他之所让人倾慕的,不仅是学术知识,更是他的坚守,他的不甘平庸。50年代末,年逾古稀的马寅初发表了《新人口论》,陈述了控制人口增长的思想,却遭到了中央领导的一致抵制。但他却不退缩,屡屡发表论文支持自己的言论。为此,老人甚至遭遇批斗和迫害。面对忘年之交的周恩来的劝导,马寅初发出了“吾爱吾友,吾更爱真理”的呐喊。

北岛的诗中曾说:卑鄙是卑鄙者的通行证,崇高是崇高者的墓志铭。看,在那镀金的天空中,飘满了死者弯曲的倒影。马寅初的身影并没有弯曲,他用自己的坚持,自己的不甘平庸刻写了崇高者的墓志铭。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。在物欲横流的现代社会,我却要说,拒绝平庸。

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篇15:2024年天津中考零分作文:大姐,我也帮不了你

全文共 384 字

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作文要求:

当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查,有70。8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下:

我是一名女生,小学成绩教好,活泼开朗,爱好画画。升入初中后,学习压力和加大,成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力,要没胡思乱想,要没打瞌睡,极少交作业。知道这样不好,但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落,看到书本就头痛,感觉学不进去,便讨厌学习,讨厌学校的一切。想要放弃学业,但是又害怕父母伤心,矛盾极了!

甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中,你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的呢?请你根据下面要求写一篇作文,对甜甜进行劝解。

一位考生是这样写的:

大姐,实在对不起,咱俩情况差不多,我也帮不了你。(完)

结果,只能给“零”分。

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篇16:2024北京中考零分作文《生命并没有结束》

全文共 825 字

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作文要求:

____并没有结束

600字以上

不得出现真实校名、人名

我的作文:

生命并没有结束

“死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。

“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。

虽然考试还没有开始,但是火药味已经很浓了,似乎张开嘴就能吃到枪药了。

语文卷子在考试前5分钟就发下来了,看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千,已经无暇顾及前面的那60分题了,拿起笔就添上了答案,也不知道有没有多选题。

好好想作文怎么写,突然我看到了脚下的阿迪王,这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传,老幼皆知,最经典的口号:信春哥,得永生!对啊,生命并没有结束,因为我们都信春哥,我们可以得到永生,生命怎能结束?!

我又一次欣赏了脚下的阿迪王,那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧,我不仅要生命,还要分数!

老师,这份试卷是有魔力的,如果你不信春哥、不信大帝,那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束,那么就请给我一个满分,我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!

写到这里差不多400字了,距离要求的600字还差点,那我就再写上几句吧。

还是说说考场里面的事情,此时考场内已经乱了,此时不是武松的血溅鸳鸯楼,而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识,但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上,早已血肉模糊,希望他也信春哥,生命不会结束,否则估计死定了。

考场中一片惨象,两位监考老师似乎都很胆小,躲在讲台后面不敢出来,考场内好学生面前的卷子早已被抢跑,一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄,因为我不想违反考场纪律,仍然坐在我的位置上完成这篇作文。

突然,我听到了警车的声音,隐隐约约的,因为考场里面太嘈杂了。没错,就是警察,手持防暴盾进入了我们考场,那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了,我想我做对了,要不就会进去了,这篇作文也没法再展现在世人面前了。

生命并没有结束,因为我的目标还没有实现,我的希望,我的理想,我的一切……

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篇17:评长春中考语文作文没满分 零分作文却不少

全文共 1049 字

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每份试卷至少由两位老师评阅两次

据了解,负责评卷的520位老师均为城区中学教师。其中,高中教师(以高三教师为主)负责评阅城区中考各科试卷;同时抽调部分初中教师评阅外县(市)、区的语文、数学两科试卷。评卷工作从7月2日开始,共计5天,昨天下午各科已陆续评完。

长春中考阅卷领导小组负责人之一、市教育局教育教学研究室主任邱文秀介绍,今年中考试卷仍采取网上阅卷的方式,每位考生的试卷先进行扫描,再分成若干试题部分,每位老师负责一部分试题的评阅。“每份试卷都要由两位老师‘背对背’地评阅两次,两次给的分超过一定的分差,由第三位老师再评,如果需要,还要经该科评卷组总评。这里的分差,不同科目的试卷有所不同,如数理化等有标准答案的,分差标准可能为0;而如语文作文带有主观因素的,两次评卷的分差不能超过6分,超过6分的就要进行第三次评,不行再总评。我们的原则是公平公正,确保每位考生得到应得的分数。”

没有满分作文零分作文不少

邱文秀表示,今年语文的评卷中还没有出现满分作文,但零分作文倒是不少。“作文判零分的基本上都是没有作答的,交白卷肯定是零分了。”

至于为什么会有考生作文交白卷,邱文秀分析说,现在的中考是两考合一,既是毕业时的学业水平考试,又是高中招生的选拔考试,“不排除有少部分考生只希望拿到毕业证,没做升学的打算,所以在中考答题时会有所选择。”

回应“提高难度是为了降低录取分”的质疑

今年中考结束后,考生普遍反映数学、理化合卷的难度较去年中考卷有所提高。对此,邱文秀表示,“今年出卷时我们确实有意提高了一点难度,提得不多,总体上各科加一起大概加了5分到8分的难度,我这里指的是与去年的中考卷相比。加难度的本意主要是为了确保中考试卷难易水平的‘平稳、略有区分’,让高分考生拉开点档次。从目前评卷情况看,加的这点难度并没有导致试卷分数的大起大落,加难度起了一定的作用,但对分数总体情况没有太大影响。”

物理第20题是否超纲?

昨日,部分家长代表在观摩过评卷现场后,与邱文秀谈到物理第20题是否超纲的问题。

“我家孩子回来就说,物理的那道题从来没见过,好像有一点超纲。”一考生的母亲表示。

“我知道你说的那道题,是物理第20题。”邱文秀说,“那道题并不超纲,是教材上的课后探索题,初中阶段所学的知识应该有3种方法可以解答,高中阶段的解答方法更多。今年我们有意加大了理、化学科动手实验题的量,今后还是这个导向,就是希望初中学校在教学中真正重视起实验和实践环节。重视(实验)和不重视,讲过和没讲,考生在答题时的效果是截然不同的。”

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篇18:拒绝平庸

全文共 623 字

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这世上的平庸者太多了。若是要怀疑,便到喧闹的地方去见一见--喧闹本就是平庸者的原创。

这大抵是因为,平庸者最易于"团结",在某项政策对他们不利时,在某些高位者地丑闻被披露时,在他人还没有表态时,他们是最先扯着嗓子叫起来的。这同样是喊声把他们潮水般汇聚起来,最终形成蔚为壮观的声浪,在喧闹中填满了世界的任何角落。

平庸者有态度,他们的态度总是在事件之后最后亮出;平庸者有交流,街头巷尾的喧闹或不那么喧闹的议论多是他们的作为;平庸者有行动,这行动现在通过媒体通过网络处处生根发芽,像是哪天便会积聚出燎原之势。

其实他们错了,这世界上的天才毕竟是少数中的少数,绝大多数人只得归入"平凡"之辈。没有与生俱来的异秉,没有少年杨名的机遇,有的只是一次次亲手从泥淖里挣得的经验与教训,一个个亲手用生命的多少次反复筑起的台阶。他们需要痛苦的努力才能获得些什么,他们是这个世界上真正的主体--平凡者。

然而,平凡决不是平庸,承认自我平凡的过程,不等价于接纳平庸在自身的留宿,恰恰相反,平庸者正是因为拒不承认自己的平凡而在凌乱喧闹的内心深处迷失了自我,也迷失了人生的方向与宁静。唯有承认平凡,以最普通的视角安静地奋斗在这个世界,牢牢把持住真实的自我,而不让他在热的期待和过冷的现实的双重压迫下扭曲变形,才可以能拒绝平庸最后的亲附,让你变得鼠目寸光。

还是不要做平庸者吧,他们在喧闹中聒噪混沌地殆尽着人生。承认自己的平凡,让平凡者的生命从宁静的自我中起搏,把平庸拒绝在宁静之处。

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篇19:2024年江苏南京中考作文题目:想想别人

全文共 321 字

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巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他(它)。请以“想想别人”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。(50分)

2006-2014年南京语文作文题回顾

2006年:以“其实很简单”为题作文

2007年:以“每个人都有一把钥匙”为题作文

2008年:以“寻”为题作文

2009年:以“今天真好”为题作文

2010年:以“我作主”为题作文

2011年:以“也是一堂语文课”为题作文

2012年:以“带一本书去旅行”为题作文

2013年:以“书里有个"我"”为题作文

2014年:以”只是因为________”为题写一篇作文。从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个。

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篇20:搞笑的中考零分

全文共 2792 字

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《品味时尚 》

我承认当我看到这个题目时,我湿了,我慢慢的背过脸用手偷偷轻轻的擦掉眼角的泪水。因为我知道,人人都要参加中考,不是因为中考适合自己的兴趣,而只是因为大家都是如此。眼泪是为大家流的。不知道哪个可爱的老师出的这个题目,我们猜了几个月题,从去年的奥运会,5.12直到邓玉娇,立交桥,70码,公交车……我思绪翻滚,又回到了每个猜题的夜晚。“我猜,我猜,我猜猜猜”在全班88名同学近乎疯狂的呐喊中,我们在语文老师的带领下象买彩票一样,精心的挑选着每一个作文题目。老师说要猜对了,多十几分,“高中”就可能向我们扬起它可爱的小手。我本是一个有文化有素质有修养的非著名三好学生,尊师重教一直在我身上得到充分发扬,这次我忍不住了,我想问候老师您一下,当然只是问候您一个人,不包括呕心沥血教育我们的老师。

亲爱的出题老师:我不知道“三点一线”的中学生活能有多少时间去品味时尚。我想大概也许出这个题目的我们尊敬的老师你的脑袋让门挤了?让驴踢了?进水了?结冰了?短路了?——不管怎样,肯定是脑残了。莫非脑残也成为了一种时尚?政治课上邓爷爷一直对我们说要“实事求是”。尊敬的出题老师,我实事求是的对你说:你的题目让我很纠结,纠结!纠结你明白吗?这也是一种时尚。你让我们正天埋头苦读,面对着一堆堆模拟试卷的孩子去“品味时尚”,这个都不懂,你还谈什么时尚。我们也想时尚,可没钱没时间怎么时尚?难道我们忍心从辛辛苦苦供我们上学的爹娘哪里一次次讨钱,去买阿迪王?

话说90后

1991年,在改革春风吹遍神州大地的这个年份,在一个阳光灿烂、白云飘飘的午后,我爹张大宝正式下海了。他把自个儿的头发剪了一大把,买了瓶胶水,把头发粘在了下巴上,按照阿凡提的形象给自己做了包装,然后又学了新疆口音开始卖羊肉串。没几个月,我爹便发了,还给我妈买了车——飞鸽自行车。

1992年1月20日的夜晚,天空黑漆漆的,月黑风高,我妈经受着痛苦,我爹我奶我外婆还有大姨妈二表姑三婶子……全村的人都守在医院里痛苦着。因为我外婆说了,要是我妈能生个带把的,全村老少每人都能领个红包。

在我第一声啼哭震撼了这个世界的时候,产房外、医院外,千把号人都紧张起来,甚至有人已经在喊:“生个带把的、生个带把的、哦哦哦耶耶耶……”

等到护士出了产房,我爹我奶我外婆的心已经跳到了嗓子眼儿,他们一把拽住护士,哆哆嗦嗦地问了句:是闺女还是小子?护士挣脱无数双大手,PIAPIA地跳到一边:哦耶,是个带把的!一瞬间,我奶我外婆喜极而哭,相拥而泣,接着双双晕了过去。我爹一把搂住护士,温柔地说:“真……真是太感谢你了,我怎么报答你啊……啊,我下辈子做牛做马报答你……我做鬼也不会忘记你……”

很多年以后,我爹喝着马爹利,就着花生米,跟我说道:生你的头一天,小平同志在中国的南海边画了一道圈,而我在你妈肚子上画了一道圈,没想到第二天就有了你……

1993年。我1岁了,我会喊爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、大姨妈……

1994年。我2岁了,等我长大以后,我才知道,1994年是所有中国球迷最痛苦的一年,因为这年中国足球职业化开始了。从此,折磨所有中国人的魔鬼之球降临了。

1995年。我3岁的时候,我开始上幼儿园,每天开始期待放学的时候,老师能发朵小红花给我。可一直到1997年,我结束了幼儿园时代,我也没得过一朵。

1997年。我正式开始学生生涯。这年香港终于回归了,我爹激动得放了100盘1万响的鞭炮。我问爹放炮干啥,我爹说,你好歹都是上过学前班的人了,一点文化都没有,爹说香港被葡萄牙人殖民了100年,我放100串炮仗洗耻。我说爹,你说错了,不是葡萄牙人,是英国人。我爹说,你懂个屁,葡萄牙人是英国人的小号,就像你大号叫张小宝,小号叫二狗子一样。我茅塞顿开,差点学着电视里的外国人,举起大拇哥夸我爹。

1998年6月,天灾来了。长江洪水肆虐,我爹每天一边看着电视一边揪心。后来,我爹问我妈,咱能做点啥呢?我妈说,捐一点钱吧。于是,我们家多年来积蓄有一半都捐了出去。

这年,我爹改了名字,叫张永昊。我妈也改了,叫刘安娜。一般大家都开始叫她的英文名Anna,也有人叫她张太太。我妈表面应承,背后却很不高兴。她说:我才二十多,花姑娘似的,就叫我太太,好像我有多老似的。

1999年。澳门回归了。我爹大喜,就在这个时候,我爹的饭店正要开第100家分店,于是便把日子定在了12月20日。这天,我爹所有的分店全部“喜迎澳门回归,半价优惠顾客”。

2000年。千禧年,我8岁。我爹和我妈恋爱10周年。

2001年。中国入世。我爹饭店的一个服务生,欣喜若狂,接连一周见人就说“咱们加入WTO啦”,一脸的自豪。

2002年。我小学毕业。我爹说,要在清朝,就算是秀才了。我撇撇嘴,说酸秀才、穷秀才……没一个好词。我爹说,那你就当状元,什么弹棉花、龙眼什么的。然后又叹息说:前两年大学扩招,这往后状元也不值钱了。

2003年。“非典”来了。我初二,当时还有点小小的窃喜,心想着学校快放假。有个认识的初三学哥,听见我祷告快放假,越长越好的时候,差点一巴掌拍死我。他吐句脏话:操,放了假,我还考个屁重点高中啊。

2004年。我开始痛苦了。我爹说,要是考不上省重点也没关系,他花点儿小钱找点儿小关系就搞定了。我爹现在是市政协委员,市企业家协会常务副会长。我鄙视地看了我爹一眼,说:我自己考,不要你管。

2005年。这一年,春哥横空出世,破土而出,唱响地球,震撼宇宙。很不幸的是,我迷上了春春哥。

2006年。那所破烂不堪的高中我还是去了。在信春哥以后,我对没有大房子住、没有车接送、没有大把零花钱、没有成群的帅哥邀约的这些破事都不关心和在意,只要有春春哥就好。

2007年。在春哥的世界里,我自为王。这年夏天,为了看春春哥的演唱会,我东拼西凑了几百块钱,去找春哥。以前都是坐铁鸟的我第一次坐火车,还坐了硬座,19个小时的旅程,我却每分每秒都开心异常。

2008年。元旦过后,我回来了。这年我周岁17,虚岁18。按照家乡的算法,我成人了。我回到了学校,我妈找的一所民办中学,虽然比那所破烂不堪的学校还要破烂不堪,可我却很知足。回来之后我去看了爹,他说他快出来了,参加了自考,能减刑。我妈找了以前的老关系,在里面帮我爹谋到了参加自考的名额。

我爹说,一起学,看谁考得上。

我爹还说,要是他能像正常人一样,那该多好,那样我们一家人就能去北京看奥运了。

2009年。恍惚间,18年。一眨眼,一瞬间。我爹说,人要往前看。

我妈说,你要能考上,家里砸锅卖铁也要供你,要考不上也没关系,你爹说了,条条大路通罗马,文凭不等于一切,更不等于人生。

昨天,我爹在里面打电话给我,说他很快就要出来了。

我爹说,大不了从头开始,或者再卖羊肉串去。

我笑了,我爹也笑了。

我爹最后说:明天好好考,考不上也没关系……条条大路通罗马,文凭不等于一切,更不等于人生……

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