三年级语文作文快乐的暑假（精品20篇）

小朋友，你们知道吗？在夏天也有泡温泉的哦！

那天，我跟我的朋友一起去泡温泉。我早早地起床了，飞快地刷牙洗脸，快速地吃早饭，准备出发！

在路上，我看到一句很重要的话“绿水青山就是金山银山”，只要热爱大自然的环境，保护好它，就是一笔财富，就是金山银山。

终于到了！我的朋友已经等不及了。我兴致勃勃地跑向酒店，一进酒店，我便闻到了一股温泉的味道，让我意想不到的是我可以住两天，这样，我就可以泡两天的温泉了。我们订的酒店房间很有意思，有两层楼，我们整理了一下，就换上泳衣去泡温泉咯！

哇！有好多名字的池子呀！多得我都数不清了！我先去了游泳池，因为游完泳再去泡温泉就不会太冷了。我一会儿像小鱼游来游去，一会儿像蝴蝶一样飞来飞去，一会儿玩“海龟爸爸”……好好玩呀，泡得好舒服啊，我都不想起来想一直泡在温泉里。

第二天早上，我可以自己点餐，因为这是自助餐，好多好多品种，我典礼很多我喜欢吃的东西。吃完早餐，休息了一下，我们又去泡温泉了，哈哈，昨晚睡觉，我都感觉好像睡在水里摇晃，妈妈说我泡太多了。不过今天早上，泡的时间比较少，因为过不久，要退房了。

快乐的时光总是过得很快啊，转眼间，我们就要开学了。我们下次再见吧。

时光如同流水一般，一转眼就快过完暑假了。

现在，我来公布昨天脑筋急转弯的答案：

问：“世界上最难的脑筋急转弯是什么？”

答：“就是我问你的这道题呀！”

看完你会不会哈哈大笑？

在这一个快乐的暑假里，我收获了许多知识，交了许多许多的朋友，读完了一本又一本书……

《论语》教我做人；《中国孩子的十万个为什么》告诉我人体的一些小秘密；《阿凡提的故事》中的阿凡提又善良、又勇敢、又聪明……

在这个暑假里，我最喜欢的一本书是《我的工作是学习》；

在这个暑假里，我最喜欢的古诗是《长歌行》：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！

暑假里，我赚了一块钱。这一块钱是我每天听课《小象科学》，答题赚的钱，五分钱一天，我坚持了20天，得到一块钱。虽然只赚了一块钱，但这也是钱，我很高兴，这让我明白赚钱不容易！

长长的假期慢慢地向我们告别，又马上要开学了。所以，让我们回到上学的状态，早睡早起，多看课外书，懂礼貌，做一个文明的小学生！

看着花园内鸟语花香，莺歌燕舞，舒皖实在忍不住，趁管家不留神溜了出去，公主，你想去哪？你今天要考试呢。舒皖被女仆素素叫住，她僵硬着笑容转过脸来，心下暗想：哎，当公主还考什么试啊。自从来到这个世界，舒皖，噢不，确切地说是韩芷萌的生活就因此发生了翻天覆地的变化。不过嘛，说起她是怎么来到这个世界的，那得从一个月前的一次野餐说起

闪耀的繁星衬托着夜色，一轮明月下，一群人围着一堆篝火嬉戏打闹，萌萌，我们去别处玩吧。说这话的正是韩芷萌的好朋友——萧嫣然。韩芷萌也很赞成萧嫣然这个提议，不假思索的答应了。

星空上划过一两颗流星，韩芷萌和萧嫣然欢呼不止，对着流星许愿，韩芷萌戏弄般问道；萧美人，告诉孤你许了什么愿啊。萧嫣然只是微笑不语，韩芷萌闷闷地说了一句：哼！小气，有什么了不起的，我也不会告诉你我的愿望就是希望可以拥有无数美食。呵呵，你个吃货。萧嫣然笑骂道，她话音刚落，猛然间一道强光降临于她们的面前，韩芷萌和萧嫣然还来不及惊呼，就被那道光带走了。韩芷萌昏迷了几天，醒来就变成了公主，她总是想：嫣然还不知道在哪儿呢？我才十一岁，到了这居然变成了十七岁的花样少女，唉，怎么会这样子啊，人家还没好好享受完童年啊。

华丽的殿堂上站着一位高贵优雅的女孩，她的一举一动无不充满着贵族的气息，直到学生都到齐了，她才开始讲话：各位同学，各位新生，今天是我们开学典礼，这意味着我们的学习生活的开始，等会典礼结束，请所有新生到迎新教室考开学试，致此。

今天天气凉爽,我和妈妈一起去书城.一进书城,人山人海,许多人都在专心致志地看书。

我们来到"儿童天地",各种书籍琳琅满目.我挑了《明侦探柯南》,《快乐星球》,坐在一边兴致勃勃地看了起来。

时间过得真快,午饭时间到了,我和妈妈买了奥数书,一些课外阅读书离开了书城,来到味千拉面馆,津津有味地品尝着美味的佳肴。

最让我兴奋的是下午我们去新凤城游泳馆游泳。我们穿上泳衣,戴上泳帽来到了游泳池里.妈妈先教我闷水,再让我扶着游泳池里的栏杆,让我学习用脚蹬水。刚开始我有点怕水,但是我看见小朋友们犹如一条条小鱼在水中欢快地穿梭。我下定决心一定要学会游泳。于是我认真地练习了闷水,蹬水等动作.终于我学会了闷着水,向前游一小段了。妈妈表扬了我,说:"明年暑假给你报一个游泳班,争取学会游泳。"我想:游泳是锻炼身体的一项运动,我一定要学会游泳,我希望每个星期都能游泳。

今天真是一个丰富多彩的一天!我过得既充实又快乐!

[五年级快乐暑假作文

我盼啊盼，终于来了快乐而又漫长的暑假，终于可以跑下作业快乐玩耍了。

早上耳边没有了妈妈的催促声，也没有烦人的闹铃声，可以舒服的睡个大觉了。早上9：00多，我才从梦乡中苏醒，早晨真是愉快啊!

暑假的第一天，我来到我的房间开始认真的写作业，我想只要“先苦后甜”把作业写光，就可以真的无忧无虑的玩耍了，于是我每天都一丝不苟的写着作业，“奋斗”了一个月，终于将作业一扫而进。

下午，我和朋友来到泳池一起打着水仗，一起比游泳本领。我们会不停的互相打水，但没有一个人生气。这个下午我们过得非常充实!

有一次，爷爷和我一起去钓鱼。爷爷摆弄着钓竿把线放好静静等待《我耐不住闲，也拿起一根钓竿胡乱摆弄几下，没想到这钓鱼看起来容易做起来可难了：鱼钩不是挂住草就是摆弄得太用力。有一次，差点把我甩出去了。啊!钓鱼真难，还是看看爷爷的收获吧。呀!爷爷的水桶中早有了与多小鱼。我看着爷爷钓鱼，想多学学。只见爷爷一只手拿着钓竿，一只手拿着线，向外一抛不远不近真好中了修河的边缘。不一会儿就有鱼上钩了。我也学爷爷的样子，钓到了第一桶金。傍晚我满载而归。

这就是我快乐的暑假生活之一，这个暑假充满了快乐。

[快乐的暑假的200字作文

2017年的暑假我很快乐，这两个月我经历了很多事，令我最快乐的就是去象山斑竹漂流了。

那天，我们乘着大巴车前往斑竹漂流的游客服务中心。山路十八弯，我们好不容易到达了漂流客服中心。换上泳衣的我们换乘了另外一辆车，山路不好走，但漂流的小溪正在欢快地唱歌。到了漂流地点我们系上救生衣，戴上安全帽，坐着皮筏，准备漂流了！

随着“哗”的一声，水花溅起，漂流真正开始了。我们比较早地进入漂流地点，水挺急的，“哗哗”的水一次次地拍打着皮筏，我和爸爸坐在皮筏里有说有笑。来到跌水区的时候，我的心可紧张了。这一次跌的不太顺利，湍急的水不停地往皮筏里灌，眼看皮筏里水越来越多，我着急得哭了起来。水打在我的泳衣上，冰凉冰凉的，犹如心碎了一般。很快，我们克服了。刚脱离险境，我们的皮筏又卡在了石头中间，大家都来帮忙，终于把我们解救出来了。

我非常怀念这样的日子！

期待已久的暑假来临了，可是在这个充满美好的暑假里，还隐藏着许多危险……

下面我来给大家讲一个故事吧！在我们刚刚结束一个学期的学习后进入假期休息时，一位女同学，带着自家的宠物狗来到河边玩耍，玩着玩着，小狗一不小心落进了河里，这位女同学想也没想，便跳入了水中救小狗。可她万万没想到的是，当她跳入水中后，小狗扑腾了几下，便游上岸去了，那位女同学却再也没能上来。

一个鲜活的生命就这样消失了。在我们扼腕叹息的时候，我们是否要想一想，暑假是快乐的，但我们身边也有一些危险的情况，需要我们时时提高警惕，避免悲剧的发生。下面，我想谈几点同学们需要注意的地方：

一、游泳。我们小学生游泳一定要有家人陪伴，去正规游泳馆游泳，不能单独和同学去游泳，不得擅自去河塘水库，以免有生命危险。当你和小伙伴在水边玩耍时，也要注意，避免出现不慎落水的情况。

二、独自在家时，门要关好，不能给陌生人开门，同学们要知道“防人之心不可无”。现在有些不法分子知道暑假很多孩子在家没有大人看管，又容易轻信别人，所以会用各种伪装来骗取你们的信任。

三、保证食物的安全。买东西时一定要看清楚生产日期和保质期，以防危险。如果买回来食物后，才发现过期，可凭发票更换。夏季的食物容易变质，我们不能食用变质的食品。同时，对冷饮、冰西瓜等冰镇食品也要适可而止，千万不要因为好吃而大快朵颐。不然，可能会吃坏肚子的。

四、预防中暑。今年夏天，持续的高温烧烤模式让打大地像着了火似的，很多人因此中暑了。同学们不能一天到晚呆在空调间里，使自己缺少耐热的能力，也不能在烈日下曝晒。每天早晚适当锻炼，既强身健体，又增强抗热能力。

要避免的危险我就说到这里，还有很多地方需要大家自己注意哟。希望大家能度过一个安全又快乐的暑假！

今天是十月一日国庆节，我的心里想：现在可以痛快的玩了。大街上，人来人往，远看就像一片芝麻，特别拥挤，马路上的车也很多，来来往往、川流不息，都累死交警叔叔了，最引人注目的还是结婚的车啦。广场上热闹非凡，促销声不断，还有许多气球在空中飞扬，广场上还有许多人，在观望促销的活动，真是人山人海。我和妈妈在超市里买完东西过后，超市里的阿姨对我说：“小朋友，你可以去抽奖了。”

于是，兴奋地跑向抽奖那里，到了抽奖箱，阿姨问：“小朋友，你是来这儿抽奖的吗？”我高兴地说：“是的。”然后，阿姨让我把手伸进抽奖箱里，我精挑细选，最后阿姨叫我快点快点，别浪费时间，我就随便拿了一张，打开一看，里面写着奖励一包零食，我的心里很不是滋味，阿姨说：“还可以抽一次奖。”我就又随便拿了一张，打开一看，上面写着，奖励一瓶饮料，我的心里很失落，但是，还能得到一点奖。虽然，这次国庆节过的不是很快乐，但是还是发生了一件很有趣的事，我希望你们能比我过得更快乐！

有的人喜欢收集许多许多的邮票；有的人喜欢打羽毛球；有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。

在课余时间，我常常和姐姐比赛跳绳。有一次，我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了，只见姐姐手握着绳柄，上下飞舞着，越跳越快，我心里暗暗称赞：真棒！一分钟到了，姐姐一共跳了100下。轮到我了，我也不甘示弱，一开始就把绳子抡得飞快，才跳了十多个，就已经没有力气了，我赶快接着跳，那时我已经是气喘吁吁，满头大汗。一分钟到了，我才跳了四十一下。这次我输了，我会加紧练的，下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活，它不但锻炼了我的身体，还让我得到了快乐，培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

什么是在我心目中最有趣的，是暑假中的每一天，它们像一片片树叶讲述着我的点点滴滴。

在暑假的第一天，我们为自己骄傲、自豪，一个学期的努力汗水终于有了收获。我们便可去外面游玩，去感受大自然的美好。我去过美丽无限的三亚，亲近自然的张家界……每一个景点都有着自己不同地特色，令我耳目一新。

我就来说说“三亚之旅”吧!在三亚，我们在海上玩冲浪比赛，一阵阵菊花似的浪推来，我们忽高忽低，一片片水花溅到衣襟上，十分凉快。夜晚，灯光闪耀，五颜六色犹如一道彩虹跨在半空。我们穿着泳衣，潜到水里，看到那一条条小鱼发着亮光，还时不时地来你旁边“亲亲”你，弄得你身上痒痒的。在海滩上你能听见鱼儿们“波波”的声音，它们肯定也在在水下交谈着暑假趣事呢!

我的暑假生活是有趣的，那些事情让我体验到了成功、快乐与收获。

这就是我最有趣的——暑假生活。

窗外，蝉鸣愈来愈响，夏天的气息英萦绕绕，随处可嗅。不经意间，暑假生活如期而至。

天蓝得像一块宝石，又该启程了。汽车离开了城市的喧嚣之后，驶入了宁静的农村。山路十八弯，一路颠簸，一个农家乐的小农场在眼前展现。

欢呼着，雀跃着，漫步于林荫小道，和煦的阳光钻过叶缝洒在小路上。微风吹过绿叶，发出“沙沙”的响声。路旁，狗尾巴草在风中摇曳，不知名的野花儿露出微笑。我感受到一份清幽与宁静的美。

步入桃园，香气四溢。桃子有的粉红，有的还很青涩。我立即跑向一棵大桃树，妹妹奔向另一棵。我挑选了一个青里透红的桃子，不仅馋涎欲滴。用清水洗净后，坐在石板凳上。我轻轻地啃了一小口，香甜的汁水在喉咙里停留了一会儿后，溢入心灵，甜味与快乐在心中弥漫，久久不能散去。

我的脚步轻快起来，愉快地哼起了不知名的小调。这里，仿佛是绿的世界，青草离离，树叶青青，散发着农村的独特风蕴，农村独特的美。田间，屹立着一栋砖瓦砌成的老屋子，独守一片田地。

脚步匆匆，我来到鱼塘边，池水荡漾着涟漪，一缕缕阳光照射着水面。“撒网喽！”随着一声高呼，老伯伯熟练地将网撒入池中。我满心期待，在目光的聚焦中，老伯伯将网一点点收起。两只大鱼在网中做着最后的挣扎，扑腾着，最后奄奄一息。老伯伯那张布满皱纹的脸，堆满了笑容，充满着丰收的喜悦。我拿出相机，将这渔水欢歌的一幕，久久定格在脑海。

我从心中迸发出无限的愉悦，已是黄昏，晚霞染红了云彩，天涨红了脸。此时此刻，愉快与喜悦在心中奏起了一曲动听的交响曲！

暑假，真好！

语文，拆开来讲，是语言和文字，或者说，语言与文学。有了语言，再有了文字，然后就有了文学。语言是载体，文学是表达。而无论是语言还是文学，都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的，表达的是感情，是人性的迸发。或精致，或粗犷，或清新自然，或恬静纯美，或险象迭生。但无论如何，它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实，果皮如何无关紧要，果肉甘甜充实即可。而有些政治语言，内容空洞、乏味，说得偏激点，简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体，无论有多少金缕衣，也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学，只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界，文学存在的意义，应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界，亦可以冲击它，如七月里奔腾的大海，不顾一切地摧毁。这之后，是重建的机会。死气沉沉的东西，浮于表面的事物，让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物，是本心的表达，是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中，其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题，虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”，但更多的，应该是不自觉流出。人工雕琢再精细，皆为下品。特意为之，显得矫揉造作，过于穿凿。但如果心中已有形象，再一一绘出，只略在表达上下功夫，使之更简洁明了，更易被领会，这才是上品。笔应随情出，倘若抛了作者的情致，只抓住一些词句大做文章，真是因小失大了。

语文之美，美在鲜活。不论相隔多少年，距离多么远，纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量，读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时，不会垂垂老矣。语文之美，美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐，又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美，使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想，学到语文之美，就足够了。

每个人的童年都是快乐的。在童年里，经常发生多种多样的趣事，而发生的原因就是年纪小，不懂事，知道的道理实在太少太少。长大时，回忆过去的事，就会觉得自己很可笑，但小时候去做那些事，就会觉得自己很聪明。

童年是由一本本日记组成的，今天带你们走近我的一些童年趣事……

一天在路上，我看见一位大姐姐的头发很漂亮，红色，黄色，蓝色……是五颜六色的，十分吸引人注意。于是，我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样，把头发染成五颜六色，像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发，所以我就想自己偷偷地躲在房间染，怎么样够聪明吧。

我先把头发打湿，然后把画画的颜料挤在头发上，从左往右，红色，绿色，黄色……结果头发弄得乱遭遭，花花绿绿，但是心里美滋滋的，头发上了颜色之后，很湿，我就坐在阳台上晒太阳，打算把头发晒干。过了一会儿，我摸了摸自己的头发，照了镜子。哎呀!我的头发变成了“酸菜”，我呆了，镜子里的我像个野人，也像稻草人，更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己，就马上去洗头发。这一洗，发现头发上的颜料随着水，在流失。水滴在了我的脸上，衣服上，我的脸与衣服就变成花花绿绿，此刻的我像及了小丑。

每当我想起这件事，我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦!

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏；如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面

我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。

正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好！

河北省邢台市西广宗县关小学四年级:李洋

铃铃铃，上课铃一次又一次的催促同学们回教室上课。教学楼里顿时安静下来。老师夹着课本，轻轻地走进教室，微笑着对同学们说：“亲爱的同学们，我们上一节快乐的口语交际课。”说着，转身在黑板上写下标题。同学们把自己准备好的物品拿出来，开始了展示。

一位同学大摇大摆地走上台，手里拿着一本精致的像册。我想：“她葫芦里卖的是什么药，难道要展示相片？”常言道：心急吃不了热豆腐，我只好耐心等等，待会看好戏喽！！这位同学慢慢地打开像册。哇，我差点叫起来，原来这里面全是利市封。他的利市封好美哦，有十二生肖的、漫画的、美术的、书法的等等，看得我眼花缭乱。这些利市封好漂亮，令人爱不释手。

又有一位同学拿着一个奇形怪状的东西上台演讲。这又是什么啊，怪怪的！哦，原来是一个苍蝇打火机。这个打火机小巧玲珑，真惹人喜爱。原来现在苍蝇改邪归正，为人类服务了！

这节口语交际课真让我大开眼界，这是一节快乐的口语交际课！

[三年级作文_快乐的口语交际课

抓住六月的小尾巴，我期盼已久的暑假终于到来了。对于这段暑期，我既有些期待，又有些彷徨。期待是因为我终于有了可以自由放松的时间；彷徨是因为我知道还有一大堆作业和补习班在等着我。

假期的前半段，我可以说是畅游在知识的海洋里。在这个月里，我仔细地为自己制定了日程计划表；努力地与种类繁多的作业斗争；马不停蹄额地奔赴数学和英语补习班。不知不觉、忙忙碌碌，度过了这充实而又枯燥的七月。而这期间去到曾家莲花池看莲花，也是我在这个月里唯一的放松了。

度过紧张的七月，来到轻松的八月。多亏了前一个月里，我的刻苦和付出，这个月我玩耍的时间迅速增多，只留下了一些日常作业。我想我不能总是在家里闷着不出门，于是，我决定挑一个日子去漂流。度过了阿姨的生日，又紧接着迎来了两天暴雨天，三天后，我才总算是才来到了“佛影峡”这个我盼望很久的景点。

“佛影峡”顾名思义就是一个峡谷，开车走在山路上，两边是像被切开了似的裂口，能感受到山势险峻。不久，我们就来到了终点——露天的游客中心。在这里，我们把网购的票兑换成了纸质票，正式开启了一天的漂流之旅。

佛影峡的项目分为两个大类：一个是穿越峡谷，溯溪探险，另一个就是享誉国际的漂流。

上午我们来到了穿越峡谷，那里的路很陡很难走，其中还有重重障碍：铁索桥、铁链阶梯、独木桥，等等，真的步步惊心。我们走了一个小时，才到达半程。由于溯溪耗费了我大量的体力，我感觉到了饥饿，于是准备就着路边的木桩坐下休息、吃饭。我刚准备坐下来时，忽然我感觉腿上有什么东西在动，我仔细一看，“啊！是一只蚯蚓！”顿时把我吓得又哭又跳，最后彻底没了吃饭的心情，只想着要逃离，急忙向出口跑去。

下午一点，漂流开始，人们都纷纷赶往起点。由于人太多了，所以我们排了半小时的队才坐上皮艇。一开始我们就进入了急流，弄湿了全身，接下来有陆陆续续地经过了几个刺激的节点：陡坡下降，连续急弯，打水仗区……其中，最吓人的就是一个莲花瀑布，它的落差大并且角度近乎垂直，掉下去落差感十分强，落下来之后我一时说不出话，随后又感觉一阵清爽，十分刺激！

在返回起点的大巴上，我脑海中还一直回想着那些刺激的画面，佛影峡真是让人难忘呀！

放暑假了，舅舅带我去爬花果山。我们到了花果山后，先把年卡给了屋子里的人，就进去。

国庆假期，舅舅约我们一家去连云港游玩，我听了一蹦三尺高，因为我非常想看看孙悟空的家乡。

经过一个小时的路程，我们终于到了孙悟空的家乡-花果山。

我感觉有点累就对妈妈说：“妈妈，我们坐车上山吧。”妈妈说：“我们到这来爬山就是为了锻炼身体，坐车的话还不如不来呢。”我只好答应步行了。

我们爬呀爬，看到了小松鼠，外面有一层“保护网”，你看小松鼠多可爱呀，在树上爬上爬下的，真是逗人喜爱。我们继续爬山，到了半山腰，看到有个女孩在捉小小虾，我不由自主的凑过去问：“请问这是哪儿捉来的？她指指前面说：“就在不远处，一会就抓住了。我说了声谢谢！转脸就跑去，大家也跟着我跑了过去。

后来大家都各自捉了一条，就我还没捉到。妈妈说：“我们走吧！”我不服气，不想走，就在水里瞎捞，结果还真捞到一条，运气还真不错呀！“这下能走了吧！”妈妈笑着说，接着我们就离开了。

我们爬到了最高的地方，那里有许多猴子，它们还把我们的水果给偷吃了。

我们最后走了，今天我们玩得很开心。

今年的暑假里，我做了一件令人难忘的事为爸爸妈妈做饭。

虽然我们放假了，但是爸爸妈妈并没放假，整天都有许多工作要忙。有一次，爸爸妈妈工作到9：00才回家，我看到爸爸妈妈那疲倦的样子，心想：“爸爸妈妈工作那么忙，已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子……要不，今天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里，再用水冲洗，把垃圾冲掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子，按下按钮。对了，我把菜热一下吧！于是，我包冷菜放进微波炉里，“咚”OK了。我把菜放在餐盘里，再帮爸爸妈妈盛好饭，也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看，一下子来了精神，说：“我们怎么忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃！”其实，我们知道我做的饭一点都不好吃，是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的，我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊！

以前，我一直很懒惰。现在，我终于明白了一份耕耘，一份收获的意思。因为我经历了一次劳动的磨练，真正体会到了勤劳的可贵。

[快乐的暑假为优秀作文

盼望已久的暑假终于到来了，我又可以享受自由、轻松、快乐的生活了。

暑假生活是自由的。上学时，早上我不是被闹钟吵醒，就是被妈妈叫醒，每天都是睡眼朦胧地起床，暑假到了，我可以睡懒觉了，可以一觉睡到自然醒了。上学时，妈妈从不让我看电视，放假了，妈妈对我放松了，我可以自由地看电视了，我爱看《熊出没》和《男生女生向前冲》等节目。

暑假生活是轻松的。上学时回到家不是做作业就是弹古筝。暑假的傍晚，我就会去楼下骑自行车，和小伙伴玩耍，到操场上打羽毛球。暑假里，我没有了成堆的作业和考试的压力，我感到很轻松。

暑假生活是快乐的。我喜欢游泳，夏天一到，我就会去游泳池游泳，尽情享受池水的冰凉。暑假，爸爸妈妈会带我去旅游。去年暑假我去了海南，今年暑假我去了香港。

暑假生活是自由的、轻松的、快乐的。我喜欢暑假生活。

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

眨眼间，暑假就过去了。对我来说，这个暑假非常难忘，让我最难忘的就是去南通“洛卡王国”。

这天，天气晴朗。我一大早就来到了小桔灯。随后，我们就排着整齐的队伍，坐上了汽车。过了一会儿，我便迷迷糊糊地睡着了。几个小时后，车停了。我揉了揉眼睛，跟着队伍下车了。

进入了洛卡王国，我们每个人的胸前都有一张出入证。然后，我们跟着工作人员跳起了“开场舞。”

首先，我们进入了“警察局”当了一回小“警察”。我们每人先拿了一件“警服”穿在了身上。又拿了一顶警帽戴在头上。然后，工作人员让我们去完成任务。我们顺利地完成了。接着出去巡逻，然后还要搜查毒品。我们到对面的城堡酒店里找。我一边找，一边在心里默念：毒品啊毒品，你快出来啊!这时，我走到了一个柜子边，朝里面一看，毒品!我惊叫起来：“快过来!毒品在这儿。”大家急忙跑过来。用夹子把毒品夹到容器里。我们回到“基地”脱下衣服。我们兴奋地到工作人员那里领了工资，高高兴兴地奔向了第二个目标。

接着，我们又体验了记者、平面模特、邮递员和空姐等职业。我们玩得都很开心。用劳动挣钱真的很快乐!