关于竞争的作文三篇 作文（经典20篇）

生活因竞争而弥加精彩，有了竞争，才显得年轻活力。竞争，简直无言以喻，它的力量足以让大众青年神魂颠倒。

竞争是一团火焰，点燃着我们沸腾的热血；当你被学习紧迫的脚步中跟的上气不接下气，甚至有点想放弃的冲动，它便转换为一只无形的“寄生虫”，偷偷潜入你的体内，把你的全部不良思想所附吸，让你再有上进的动力。

竞争是一首歌曲，拨动着我们年轻的心弦；当你对学习强烈的兴趣被海水冲刷得无力气，甚至有点想自甘堕落的想法，它便化为一曲动听的歌曲，用那优美激昂的旋律，奇妙的音符去感化你，让你重新斗志昂扬。

竞争是一面旗帜，呼唤着我们永久前进；当你竭尽全力攀上学习的半山腰时，因为有气无力而想白费工夫往山下撤退，它便变成你心中无可改变的目的，引诱着你永久前进，永不言败，让你排除万难，达到彼岸。

竞争，是人生中不可或缺的精彩细节，它将演绎着你跋山涉水的情景，让你从中有所受益，让你知道自己成功的来之不易；竞争，是人生一串串昂扬的旋律，它谱写着你人生中的点点滴滴，把你的成功与坎坷传唱自己的心间，生活因为有了竞争，竞争正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

1) 生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食，但竞争是不可避免的。你看江河湖海，到处都是千帆竞渡。你看城市乡村，处处都是行色匆匆的芸芸众生，生活是公平的，在人生的每一道驿站，每一瞬间，我们若消极懈怠，不思进取，必将被时代抛得老远，或是淘汰出局。因此，无论你是斑马还是豹子，每当太阳从东方升起的时候，就应该毫不犹豫地向前奔跑。

2) 成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。

3) 不要只喜欢看着别人去竞争，而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争，而不愿与比自己强的对手竞争。

4) 一定的竞争可以激励我们，让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程，才会到达理想的目的地;只有播种，才会有收获;只有竞争，才能脱颖而出，更好地实现人生价值。

5) 竞争无处不在，竞争是人向上的不竭动力，竞争是选拔人才的最佳方式，竞争是完善自我，实现民族自强的根本途径。

6) 竞争能增强人的自信心;因为每个人在竞争中，都会看到自己坚强的一面，相信自己有实力战胜一切困难，克服重重挫折，走向胜利，取得成功。

7) 竞争使人勇敢;当一个人在与他人竞争时，总会遇到相应的困难和阻碍，但在这时，他必然会拿出自己的实力，尽全力去克服困难与挫折。经过无数次的挑战后，不论结果如何，他都会变的坚强了，至少与以前相比，他有了克服困难的勇气，他勇敢了许多。

8) 竞争不论是对国家，对民族，对企业，还是对个人来言，他都起着促进作用。所以，大家快行动起来吧，拿出你的信心、勇气和实力来，与你身边的强者斗一斗，尽全力去战胜他。

9) 古罗马名士奥维德说过：“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它，就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。谈起竞争，也许你会想到的是残酷，友谊的破碎，事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想，若世间没有竞争，人们的惰性就会显现无疑。

10) 竞争无所不在，压力也无处不存。只要你有所作为，只要别人对你有期望，你就会有压力，就要去竞争。有了压力，才会有动力。你就会进步!

11) 胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。

12) 竞争使人积极向上;一个人在竞争的最后，无论是成功还是失败，至少他已经战胜了自己。因为在竞争的过程中，他必定会拿出自己所有的实力，拼尽全力去竞争，去拼搏，从始至终，他始终在不断的努力，不断的奋进。所以说他始终在不断的超越自己，超越梦想，在不断的进步。

13) 这是现实世界的美景。每个人都在发展，都在进步;每个公司，每个单位都在发展，都在竞争。在商品市场竞争的大潮里，没有欺诈，没有假冒伪劣，都在出真品，出精品，各有各的特色，各有各的品味。大家各呈绝技，互相取长补短，充满了人文关怀。竞争使大家各呈奇技，人情使竞争沿着正确的方向发展。竞争中的温情与关爱，竞争中的亲情与友情，使人们的才智得到了最大限度的发挥。竞争中大家互相提携，互相促进，共同提高，竞争的结果是，水涨船高，提高了别人，也提高了自己。

我们在动物园里经常会看到懒猴，它们几乎整天都在睡觉。凶猛的恐龙都灭绝了，这样懒的动物为什么还能生存呢?

懒猴一年只生一胎，一胎只有一只。懒猴母子不住在一棵树上，每晚都要转移两次地方。这样子可以减少猛兽找到它们的可能性。

很久以前，懒猴分勤劳的懒猴和懒惰的懒猴。它们在树上生存，树上的食肉兽少一些。如果一棵树上有两只懒惰的懒猴和一只勤劳的懒猴，一只豹子出来觅食。懒猴在树丛里睡觉，豹子的尾巴从它身上扫过都不知道。另一只懒猴藏得不隐蔽，豹子发现了它。但是食肉兽都喜欢追逐猎物。豹子冲它大吼一声，它没醒，旁边正在装死的勤劳懒猴被吓得魂飞魄散，跑了，豹子立刻追了上去。久而久之，勤劳的懒猴就灭绝了。

动物从一开始就进行着生存竞争：叫声大不大，注定着有没有饭吃;会不会使用工具，注定着能不能独立生存;会不会筑巢，注定着有没有新娘……神秘的大自然有自己的进化规律，那些不合格的动物，都会被一一淘汰掉。

这几天，我无意间看到了一篇让人心寒的文章：“我”在考试快结束时，做出了一道难题，早已交卷的同桌说：“唉，还是让你做出来了！”我愣住了……

难道这就是竞争？竞争应该是在互相帮助的基础上共同提高，力争上游，而不应采用不光彩的方法，压住别人，突出自己。这是忌妒心理！

前几天，我翻小学作文时，无意中发现了我的一篇日记，原来我那时已经在忌妒人家了。一直发展到现在，妒意以几何级数地增加着。

合作与竞争，不是水火不相容的关系，而是相依相存，你中有我，我中有你的关系。在合作中竞争的内涵有两个方面。一方面，团体的通力合作鼓励各个成员相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

竞争中需要合作。竞争本身不是目的，而是达到更高目的的手段。在竞争中，合作的越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

所以，无论是竞争还是合作，都要处理好和他人的关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。要站在对方的的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚待人，帮助他人，求得共同发展。

“在竞争中合作”需要我们行成团队精神--团队内部形成上下一致，相互支持，密切合作，无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献，是个人利益服从团体利益。个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功！

古人有句话说得好：“逆水行舟，不进则退。”在中学校园这个残酷的殿堂里，竞争十分激烈，只要你稍微松懈一下，你的成绩就会像庐山瀑布一样“飞流直下三千尺”。

在全校之中，竞争最为激烈的要数即将面对中考的初三的师兄和师姐们了。他们每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐，然后飞快地冲到教室拼命地读书，恨不得把所有的知识全都“稳稳”地塞在脑子里。上课了，老师拿着一打一打试卷走进教室或是拿着一本资料书，抄满一黑板的感念、重点、难点……让人看了都觉得眼花缭乱。所谓：小考天天有，大考三六九。

晚上的自修课就是考试，考试，再考试。下了自修，他们还留在教室里复习、写练习……直到熄灯的铃声“叮铃铃”地直响时才依依不舍地离开教室，向宿舍奔去。回到宿舍就一股脑地栽在床上，还不忘学习。最后在背书中睡着。到了周末，他们来要补一天半的课，一周回家的时间不到7小时，学校就成了他们的家。虽然和家人相见的时间少，学习辛苦，但他们都强忍着。他们相信在在经历了千辛万苦后就能看见美丽的彩虹。

初二的学生竞争也十分激烈。虽然不用中考，但会考也压的他们够呛。他们每天都得不断地面对深奥难懂的生物、地理，还要背的知识，要点。要不然连东、西、南、北，在哪里;纬线、经线是哪条;你自己身上有多少个器官;鲸鱼是不是鱼……都不懂，那岂不是死得很惨。所以他们读书读得特别大声，想把这些东西全都记住，上课也十分认真，不懂就问。为会考作好充分的准备。

初一的学生在3个年级中最为轻松。他们的竞争主要是为了能留在重点班好好地学习，打好基础。一些爱学习的学生每天都做大量的习题。早上起来，早早的就来到教室读书。因为他们知道，在考试的时候一个不小心写错了一道题，就困难会一个不小心掉下普通班这个深渊。下去后就很难再爬上重点班这个峰顶，以后考上好高中的几率也就十分渺茫。

这就是学校的竞争。但不只有学校有竞争。在这个世界上，竞争无处不在，少了竞争，就少了成功，少了成功，就没有今天的幸福生活，让我们拿起我们手中的“武器”一起来竞争吧!

这是一场竞争激烈的比赛在我成长的历程中，经历了许多令人难忘的事。其中国庆期间参加钢琴比赛的事，使我记忆犹新，让我终生难忘。

那天，我和爸爸一起来到“‘海伦杯’首届少儿钢琴比赛”的等候地——城隍庙琴行。我一走进去，便看见许多人都已静静地等待着，不时窃窃私语，那气氛仿佛正要面临一场激烈而又精彩的战斗。顿时我的心中一阵紧张，连头都不敢抬，因为这是我第一次参加比赛。

“1号——13号同学排好队，去比赛。”我一看手中的卡，写着“林新，12号。”我不觉一惊，排好队，跟着老师来到二楼真正的比赛考场。

比赛开始了，只见7个考官端坐在台前，比赛的同学们静静地坐在椅子上，那气氛十分严肃紧张。时间过得飞快，一眨眼，就轮到11号了，马上就是我了。我不禁坐立不安，心里既像是有十五个桶打水——七上八下的，又像怀揣着几只小兔子，“嘣嘣嘣”地跳个不停。“12号，比赛。”我定了定神，走上台，向评委们深深地鞠了个躬。主席按了两下铃，表示我可以开始演奏了。我坐上琴椅，开始弹奏比赛曲目“旱天雷”，随着一阵阵优美的琴声从我的指间发出，顿时我忘记了一切，不禁沉浸在乐曲声中，此时仿佛回到了50年前，看到了大地寸草不生，农作物都死了。突然，天上响起了闷雷。人们大声欢呼。不一会儿，曲子弹完了，我舒了口气，缓缓地走下台。爸爸微笑着迎接我，仿佛迎接远方凯旋而归的战士。

回到家里，我坐在沙发上，回想起每天晚上练琴到9点的情景，心中久久不能平静，我多么希望能获奖。

第二天，我看到公告纸上没有我的名字，我泄气了，可爸爸鼓励我说：“没关系，你已经努力了。”我抬起头，暗自说：“有什么大不了，人们不是常说‘失败是成功之母’吗?我相信有志者，事竟成。”

生活就像万花筒，有成功，有失败，我将牢记这次失败的教训。它将成为我下次比赛成功的起点。

“嗷——嗷——”广袤的尕玛尔草原上，夕阳正调皮地滚下西边的山头。一匹身上的毛黑得发紫、腹部却毛色纯白的母狼高傲地站在草原上，昂着头凝望着湛蓝的天空。远处是被袅袅薄雾笼罩的森林，那母狼的背后是高耸入云的雪峰，一条清泉叮叮淙淙从它身边流过，这里的一切都是那么富有生机，而那匹母狼却无奈地垂下紫色雾岚般的尾巴，终于发出一声悲愤的吼叫。

这是著名作家沈石溪笔下的母狼紫岚。它冒险生下五只狼崽，为了完成丈夫黑桑的遗愿——把狼崽们扶上狼王的宝座，不惜牺牲自己的青春，呕心沥血培养狼崽黑仔、蓝魂儿、双毛。可上天赐予紫岚的，却是一次又一次失去狼崽的沉痛打击。绝望之中，紫岚把当上狼王的最后一丝希望寄予了狼孙，为了狼孙的安全，紫岚又与金雕同归于尽。

书中紫岚的教子方法实在令人惊讶，它为了锻炼蓝魂儿的胆量与勇气，竟在其他狼崽掠夺蓝魂儿自己辛辛苦苦捕来的猎物时，坐视不管、袖手旁观。开始我觉得紫岚这样做很残忍，可是后来细细体会一番，我才明白紫岚的用心良苦，在它看似冷漠无情的背后，却隐藏着紫岚对狼崽那深邃、博大、无私又坚忍的母爱。无论是动物还是人类，母爱都是最伟大、最不容许怀疑的。说到这里，难免会想到我们自己。在现实生活中，母爱对我们来说都是温暖的、无微不至的，尤其是现在年轻的父母亲，对孩子更是百般宠爱，呵护备至，甚至到了溺爱的程度，在不知不觉中，也让孩子丧失了很多应具备的能力。现代社会人才多，竞争很激烈，家长们这样溺爱孩子，会让孩子失去竞争能力，长大以后没有办法在社会上立足。我认为紫岚是一个好母亲，它从不溺爱孩子，该放手的时候就应该让孩子自己去竞争，去适应外界的生存方式，哪怕再苦再险再累，也要自己去搏一搏，争一争，靠自己的打拼与争取，成为真正的王者。

谈到这儿，我又想到了自己。上次期末测试，有些同学比我的成绩好，我就回家和妈妈“诉苦”，妈妈却一脸严肃：“你要自己去努力，去竞争，敢于和比你强的人一起竞争，挑战自己的实力!”就这样，我分分秒秒都和我的对手竞争着，默默努力着。真是功夫不负有心人，这次期末测试，我拿到了全班第三的好成绩! 由此，我也深深认识到：敢于竞争，才会笑到最后!

《狼王梦》给了我许多启发，合上书，我还意犹未尽：是啊，学会竞争，是适应社会生存的必由之路。我们每一个人都应该敢于竞争，勇于挑战，在人生的马拉松长跑比赛上，和对手一争高下!

竞争有许多，比如：有趣的竞争，高兴的竞争，激烈的竞争······

在我们四年级时，参加了朗诵比赛，我们化妆，打扮好，就来到了风雨操场，操场上有许多年级，我们找到自己的位置坐下来，主持人说：“开始比赛。”一个个班都上去了，轮到我们班上去了，我们各个昂首挺胸，精神饱满，我们开始朗诵了，朗诵时我面容严肃，心里想：一定要拿到第一名。大家铿锵有力的声音博得了评委们的好评，朗诵完，我回到了座位，老师对我们说：“大家表现的都不错，”我们开心极了。比赛终于结束了，下面就是宣布一。二。三等奖了，我们发现二。三等奖都没有我们班，报一等奖时大家都在祈祷，终于报到了403班，这时我们开心的呼喊起来：“我们成功了！”老师表扬了我们。

这一次的比赛让我们收获了快乐和喜悦，让我们体会到了努力的结果和获得，只要大家团结一致，就能跨出成功的第一步，只要大家团结一致，就会得到幸福和快乐，从而收获成长！

人们常说：“要竞争就要无视一切，不择手段，拼命冲！”但我却不这样认为，看在我脑海里的一个故事吧！

自从你来到我们的班级，我就知道，你不是盏省油的灯。事实果然如此，你在第一次考试中，就把数学在班上数一数二的我给挤下去，变成了高不成低不就的第二名。就凭这个，我很有理由恨你，恨你再恨你，或者到处说你的坏话。但是我没有，可能是一种识英雄重英雄的惺惺相惜之情吧！

“喂，你快给我醒醒。语文老师来了，你还流口水，真不想话，都多大了！没得治了你！”我赶紧抬起头来读书，“唧唧复唧唧，木兰当户织……”突然发现不对劲，环顾四周，没有老师，转过头来狠狠地白了你一眼叫道：“猪头，找K啊！你别老没大没小，在我刚刚和周公相遇时叫醒我。你这呆公鸡！”你装作一脸无辜样，摆摆手，极为潇洒地说：“叫醒你，不是我的错。老师刚刚来过，我冒了着生命危险来救你，你不谢我，真是好心没好报呀！”

我叹了口气，为什么我总是说不过你呢。你这张油嘴，真想把它撕烂！“喂，想撕烂我的嘴是不是？对不起，我看你这辈子是不可能的了！”

“你又在胡扯，我说什么你怎么知道，子非鱼，安知鱼之乐？”我找句古文压死你！

“错错错，应该说我是孙悟空，神通广大，你又不是鱼，怎么知道我不知道你的事。”

“喂，你们两个什么关系，是不是真的像别人所说的……”说话的是对面那个喜欢说三道四的“长舌妇”。

“哦，对！我是她哥哥！”

“其实我是她姐姐啦！”

别问我们是什么关系，只是每天斗嘴已经成为我们的兴趣。独处时，我们互相嘲笑，是对手；有外人时，我们一致对外，是朋友。

“小弟，看姐姐的拙作又见报了，这是50块钱稿费，怎么样，姐姐请你去撮一顿，只是，你什么时候回请我，可不要让我等到海枯石烂，齿动发落啊。”你……，又拿你的破稿费在我面前耀武扬威了。只见我从书包里拿出那道数学题，“唉——这道题老师居然说某某都不会做，没想到我运气好，居然做出来了！”你不在乎地说：“的确，这些太简单的题我都不懂。只能问老师去了。”最后你在我脑瓜敲一下，撒腿就跑。我大喊着追，你像鱼儿般滑出。我顿足，你在窗外扮鬼脸笑我！

那次，期末数学考试就在明日。老师刚好跟我讲了一题，说这种题型百分之九十九会考。于是我偷笑了，期末数学考试绝对我第一。哈哈！但下午，不知道为什么。总想着你，想跟你讲那道会出的题，因为我不想搞得我跟偷步似的。于是那天我找了你，我毫无所谓地说：“不想你输的太惨，帮下你！”你只是笑着说：“谢谢啦。但我不会让你的哦！”

成绩发下来了，老师地话让我们惊讶。咋们一起当了第一。我们互相看着，一起发自内心的笑了起来。

谁说竞争一定要撕破脸皮，不管一切。竞争中也是友谊的沉淀，感情的升华。

我们所处的时代既是一个竞争的时代，又是一个合作的时代，竞争与合作往往是并存的。

书有长短，人分高低，水有清浊，面分丑俊。芸芸众生忙碌的大千世界，他们都离不开竞争与合作。在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次，互有输赢，一直都是对手。但是，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”。竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”想成就一番大事，就必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是是事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

三国时期，曹操手下的张辽、乐进共守合肥，一次孙权发兵十万来攻，二人是五子良将之二，同等功绩，以前素有矛盾，但面对强敌，仍能互补互助，共进共退，终于大破敌军。

现实生活中，竞争与合作无处不在，正因为有了竞争，我们才有了动力，才有了成长。正因为有了合作，我们才有了面对困难的勇气。在我的班级中，每个都在互相竞争，比较高下，争论输赢;学习上更是竞争的激烈。为了夺得好的成绩，竭尽全力埋头苦学。但是，在体育活动中，我们班级中的每一个人又都团结了在一起，一改曾经的“冷目相对”，换成积极的相互合作。仍记得那次拔河比赛，每个人都紧握双手，怒吼着，为争得集体的荣誉而相互支持，最终获得胜利。

只有竞争的同时不忘合作，才能产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作，也要勇于与竞争对手合作并从中获益。美国商界有一句名言“如果你不能战胜你的对手，那就加入到他们中间去。竞争合作力求双赢。”

“众人拾柴火焰高”，“独木不成林”。只有我们学会在竞争中合作，在合作中竞争，才能取得更大的成就。

猴子发现老虎向山上走去，心想，山上一定有鲜美的桃林，否则，老虎就不会离开家园，不辞辛苦地向山上爬的。猴子抄近路，飞一般地抢在老虎的前面。翻过一座山后，果然有一片桃林出现在眼前。猴子怕老虎跟上来与它争吃桃子，赶快爬到树上，抓着树枝把桃子全摇落下来，然后转移到草丛中。

猴子躲藏在一旁的大树后面偷偷观察着老虎的行动。而老虎从这里经过时仍是一步一个脚印地走着。猴子的心中又暗暗嘀咕起来：前面一定有更美好的桃林，要不，老虎还会继续前行么?

猴子又抄近路，飞一般地抢在老虎前面，果然，又一片更大更好的桃林出现在它的眼前。它赶快摇落了树上的桃子，藏在草丛中……

老虎仍然一步一步地走着自己的路。在一座四周极开阔的山头上，老虎停了下来。它四下张望，山上山下所有的动物的活动情况都尽收眼底。它选准了自己要猎取的目标、角度、时机，一股风暴般地扑了下去……

这时，躲在不远处偷看的猴子才明白：原来老虎所要寻找的并不是桃子。因此，猴子赶快顺着原路向回跑，可是，那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁、虫子糟蹋得不成样子，有的已被别的动物搬走了，有的已被雨水腐烂了。

在生活中、追求中，实在不该把精力浪费在无谓的竞争中，反而使自己失去一些原本可能得到的成果。

专家点评:

这则寓言故事立意浅显而耐人寻味，语言优美，让人身临其境。故事中的猴子在我们现实生活中屡见不鲜，总是用自己的思维去揣度别人的想法，结果迷失了自己，错失了良机。这个故事很有教育意义，发人深省。

中华商标协会秘书长曹中强 27 日在接受记者采访时称，如果国内企业具备一定的全球视野，将有可能避免西门子商标抢注事件的发生。

曹中强认为，随着国内产品市场的日益全球化，贸易摩擦已不可避免，对此，我国企业应该从中吸取教训，今后可采取在国外提前进行商标注册等手段，依法保护企业自身利益。

据介绍，在“ Hisense/ 海信”获得驰名商标荣誉称号后， 1999 年，博世—西门子公司在德国毫无差别地抢先注册了“ Hisense ”商标。 2001 年 6 月，西门子全资公司欧司朗公司在德国抢注厦门东林公司的“ Firefly 萤火虫”商标。截至目前，广东佛山照明公司的“ FSL ”商标、上海德士公司“ ECOLUX ”商标、上海奥利玮公司“ ORION ”商标、中轻青岛分公司“ RUBY ”商标、广州穗之星公司“ GERLITE ”的商标已经分别遭到西门子欧司朗公司的抢注。

专家纷纷表示，西门子商标抢注事件违背了公平竞争原则和诚实信用原则，违背商业道德，违背《巴黎公约》和世界贸易组织规则。

商务部有关人士认为，随着全球贸易摩擦的加剧，国家间“两反一保” ( 反倾销、反补贴、保障措施 ) 及特保立案调查数量将呈上升趋势，国外企业通过贸易壁垒特别是通过商标抢注制造知识产权纠纷来保护本国本企业产品的现象日益普遍。对此，国内企业在其产品走出国门的同时，更应具备国际竞争与合作的全球视野，加强企业应对贸易摩擦的国际竞争能力。

月 日，一场激烈的竞争终于拉开了帷幕。

那天，风和日丽，万里无云，操场上锣鼓阵天，场景动人。

鼓号队敲锣打鼓，彩旗队挥舞旗帜，好像在为各位运动员加油！

我参加了跑步，就先说预赛吧。我准备好，听见发令枪“啪”的一声，我用迅雷不及掩耳之势冲了出去，以闪电般的速度奔驰在跑道上。我班喊起了口号：“五班，加油！五班，加油！”我一直努力跑着。大约跑了 米后，只听在 跑道上的朋友呐喊一声：“啊！”他从第八名超到第二名，我落到了第七名。我咬牙挺胸，奋不顾身冲上前去超到第五名。眼看就要到重点了，我带着同学的加油声，充足了马力，超到了第四名，冲过终点。

但我对决赛很失望，我经过我们班同学阵地时，不时看他们一眼，本来从第二落到第三，中途又绊了一跤，再加上风刮起沙子，朝我们的眼睛袭来，这真是雪上加霜啊！结果跑了倒数第一。

真是高手云集呀！

闭幕式时，校长宣读我们班获得了第三，唉，怎么会这样呢？

竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。

五岁的我就开始拉小提琴，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时，其他与我同龄的小朋友，个个昂首挺胸，摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中，以因为我懂得了什么是竞争，我要当上竞争的胜利者。一天，我到老师家上课，听到了优美的琴声，比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的，于是，我经常听VCD，看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多，是老师得意的弟子。

2003年，我又参加了“贤銮杯”，这次，我的自信心增强了许多。当轮到我时，我抬头挺胸的走上台，因为我相信自己的实力，相信自己能够成功。在几百双眼睛的注视下，我开始拉《丰收渔歌》，整个人都沉浸在那优美动听的琴声中。当最后一个音拉完时，台下响起了一阵热烈的掌声，我知道自己已经博得了观众的喜爱，已经迈向成功的第一步。当然，我要的不仅仅是这些，我要获得胜利。主持人宣布成绩时，我的心绷得紧紧的。终于，我听到了我渴望听到的那句话：“郑楚忻荣获小学

高年组一等奖第一名”啊!我胜利了，我成功了!但是，我为了台上的这一分钟，在台下苦练了7年啊!

“适者生存，不适者淘汰”竞争就是怎么残酷，你有实力你就上，你没有实力你就下，要想获得成功，就要有实力，要有实力就要练习。

有一分汗水，才有一分收获啊!

我有一个学习上的竞争对手，虽然他并不是全班第一名，但对于我来说，他却是一个强有力的竞争对手，我仍得和他展开激烈的角逐。 这位竞争对手的特长是数学。他好像是一台高级电子计算机，脑子里存有许多数学公式，熟知很多几何、代数的概念，并且善于将其用于解题之中，所以，他的数学成绩一直很好。 记得上学期的一节数学课上，老师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题，要求我们利用公式来分解。这么长的代数式，别说分解了，我连看都没看过。大家都在苦思冥想，我也在脑子里竭力地寻觅 (解法)，可就是想不起来。正在大家百思不得其解的时候，他举手了。

看他那胖胖的脸_上流露出来的自信，好像已稳操胜券了。我有点不服气:别人都没有想出来，难道你能想到吗?但是，他站起来之后，没像别人那样先“嗯”上儿声，而是直截地说:“我们可以用这一个公式……”接下来，就是他那流利的声音。- 个我闻所未闻的代数公式被他说了出来，他背公式时情坦然，语调平静，如数家珍。这与人家苦思冥想又无所得成了一个鲜明的对比。

台上，数学老师面微笑，频频点头;台下，全班同学无不对他投来钦的目光。从此，他名声大振，真是一鸣惊人。 正因为他的数学造诣〔功底〕比较深，我才把他为自己的竞争对手。我对他是既佩服又不服气，这次数学小测验，我都暗暗跟他竟争，结果我总是败。他虽然胜了，却从不自满，还是那么刻苦。我也极“备战”。到底鹿死谁手呢?还是等中考后再见分吧! 噢，说了半天，还没告诉你他的名字呢。我的竞争对手呀，叫孙竞。

钢琴大师格拉芙曼的话引发人深深思索……

是的，国人太强调竞争，一个“太”字形象地描绘出国人急切的心态；“尤其要争第一”是这种心态的一种延续；绝大多数的家长因为在日常生活中不自觉地强调竞争而让孩子苦不堪言。

毫无疑问，竞争是必要的，争做第一更是难能可贵的品质；在当今喧嚣的文化场域中，又有几人能不卷入竞争呢？幼儿园的孩子与小伙伴竞争谁获得的小红星多，小学的孩子要比拼谁背的诗文多，初中的孩子要竞争谁的分数多，高中各校要竞争谁的升学率高……因为“不要输在起跑线上”之类的标语深入人心，所以各类培训班如过江之鲫；因为太多人相信“没有人知道世界第二高峰”，所以“争第一”就甚嚣尘上进而让人疲于奔命。

毫不否认，在竞争中赢得第一的确可以暂时获得认可；然而，又有几人能够长期维持第一的位置？就算是你在某个方面能维持较为长久的第一，但，你的内心深处真的就快乐吗？也毫不否认竞争中获得第一会让你光彩夺目，但这只能是我们追求过程中自然而然的结果；倘若我们把这样的结果当成目标来追求，那这种追求会让你精疲力竭苦不堪言，那这样的追求又有什么值得提倡的呢？

陈鹤琴先生有一句名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”但这句话只能作为教师的自勉而不能作为对教师的要求；倘若，教师以此为自勉，我们应该对这类教师致以崇高的敬意；倘若这作为对教师的要求，那这就是一把枷锁让教师喘不过气；同理，我们强调竞争的精神，也重视争第一；但，我们只能用“争第一”的精神来自勉；当这种精神用以自勉时，其难能可贵甚至相当崇高；倘若把“争第一”作为目的，那它同样会成为枷锁而让我们苦不堪言。

过分“争第一”是很可怕的，人不可能天天过着打鸡血的日子。从小以竞争的名义对孩子进行智力开发和知识灌输也是很可怕的，过多的知识会使孩子的大脑变成了计算机的硬盘，进而破坏了想象力与思考能力，由此造成了孩子被动接受知识而疏于主动思考的习惯。

德国对孩子的教育是很少强调竞争的，他们不主张孩子赢在起跑线，但他们拥有世界一半的诺贝尔奖;国内很多家长都希望自己的孩子成龙或者成凤，因此，都希望孩子赢在起跑线上，但却在一定程度上引发了著名的“钱学森之问”。当我们“争第一”的理念成为日常生活的不自觉时，它就成为精神的枷锁，我们丧失的不仅仅想象力与思考能力，甚至丧失了民族的未来！

[有一种竞争叫急功近利作文

导语：竞争，不是以一方胜利，一方失败为目的，真正的竞争，是在竞争中实现双赢。达尔文的学说中曾说：物竞天择，适者生存。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于竞争与合作的哲理故事，欢迎大家阅读参考!

1、沃尔玛的竞争对手斯特林商店开始采用金属货架以代替木制货架后，沃尔顿先生立刻请人制作了更漂亮的金属货架，并成为全美第一家百分之百使用金属货架的杂货店。沃尔玛的另一家竞争对手本·富兰克特特许经营店实施自助销售时，山姆·沃尔顿先生连夜乘长途汽车到该店所在的明尼苏达州去考察，回来后开设了自助销售店，当时是全美第三家。 经过40多年的争斗搏杀，沃尔玛从美国中部阿肯色州的本顿维尔小城崛起，到目前为止，沃尔玛商店总数达到4000多家，年收入2400多亿美元，列全球500强首位，创造了一个又一个神话。

2、如今的手机行业可分为Android和iOS两大阵营，虽然Android阵营品牌林立，但整体实力强大的寥寥无几，而三星一直是大家公认能与苹果抗衡的公司，所以三星每推出一款旗舰机型，都会被网友们拿来跟苹果的iPhone对比一番。当然，苹果也视三星为竞争对手中的威胁最大的一个，三星和苹果之间的争斗虽然激烈，但他们之间又像两块磁铁一样互相吸引，像在iPhone 6/Plus之前产品，苹果所有的低功耗ARM处理器几乎都是三星代工。由此可见，面对三星强大的制造能力，苹果也不得不与其合作，正是这种亦敌亦友的境遇，让三星和苹果的关系时时刻刻都处在微妙之中。

3、2015年诺贝尔奖生理学或医学奖授予这位中国女科学家，以表彰她发现青蒿素，显著降低了疟疾患者的死亡率。。由原全国“523”领导小组办公室副主任张剑方主持编写的《迟到的报告》一书强调：“青蒿素的研制成功，是我国科技工作者集体的荣誉，六家发明单位各有各的发明创造。但可以断言，从传统医药中，用现代的科技手段研制成功一种新结构类型的新药，发明证书上的六个单位中，无论是哪一个单位，以当时的人才、设备、资金、理论知识和技术，哪一家都不可能独立完成。”

85岁的屠呦呦坐在家里看电视，才知道自己得了奖，“没什么特别的感觉，有些意外，但也不是很意外”，屠呦呦语气平静，“这不是我一个人的荣誉，是中国全体科学家的荣誉”。

4、在竞争中实现双赢，这并非不可能。通用百年庆典日，福特公司为其送来一份大礼，便是用福特的灯光摆出“庆贺”字样，那些灯光，穿透层层黑暗，温暖了世界的每一个角落，从而缔造出两大奇迹。在汽车行业，福特与通用并没有因为极其相似的市场等条件破产，而是在竞争中实现了双赢。

5、在竞争中实现双赢，这将成为可能。在繁华的城市街头，总会发现麦当劳与肯德基临街屹立。这两家快餐公司不仅市场相似，人群相似还有很多惊人的相似，却从来不会因为这些问题而使其中一家公司破产，相反，这两种快餐行业在竞争中不断成长，而在竞争中实现了双赢。

相反，一些企业则在竞争中两败俱伤。阿里巴巴投资的快的打车软件与腾讯的打车软件之间的竞争已进白热化，不少网友曾指出这种烧钱行为不仅为两家公司带来巨大损失，而且还会使他们在社会中的地位、诚信度明显下滑。竞争不一定要你死我活，对手，只是会让对方强大的助手。许多大公司则并没有意识利用这一点，在竞争中两败俱伤，放弃双赢，放弃成功。

学期结束了，当我把成绩单递给爸爸妈妈看时，他们的脸上都露出了欣慰的笑容。我也挺高兴的，于是和父母谈起了高中的学习和生活。父母除了关心我的学习生活外，也很关心我们班其他同学的学习情况。我告诉他们，我们班有不少同学在学习上开始突飞猛进，但也有些同学成绩下跌了。说到学习，难免就要谈到学习中存在的竞争问题了。父母用探究的眼光望着我，对我说道：“你觉得你现在面临的竞争激不激烈？你怎样看待学习中同学之间的竞争？你能承受学习中的压力吗？”??我不假思索地答道：“竞争当然激烈了。你看，班上高手云集，你追我赶，竞争已快趋向白炽化了，而且还要面临其它班的竞争对手。你们说，竞争能不激烈吗？”接着，我和父母就这个话题，各抒己见，展开了热烈的讨论。

我认为一定的竞争可以激励我们，让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步，有竞争才会有动力，才能最大限度地发挥我们的潜能。有了你追我赶的气氛，我们的“弦”就像被上紧了一样，我们便会勇敢地往前冲。而如果没有竞争，我们就会松懈下来，进步也就无从谈起了。当然，竞争也要适度，否则我们的“弦”就会被绷断。

接着，妈妈也发表了她的观点。妈妈认为，在学习之路上，正常的、适当的压力和竞争可以促进我的学习和成长。竞争对我而言不仅是一种挑战，也是一种机会，更是一种超越自己的能力体现，它会促使我一步步走向成功，实现自己的梦想。

爸爸则说：“竞争的范围并不局限在你的班上。从国家的层次来看，现在提倡的是国际竞争力。中国要走向世界，中国的产品要推向世界，如果没有国际竞争力，行吗？竞争的根本是人才的竞争。而且，竞争不仅仅是死记硬背书本中的知识，竞争更包括了丰富的想象力、创造力等等。所以要有良好的竞争力还要下苦功夫!”

妈妈接着又说，只有在激烈的竞争中，优秀的人才才能脱颖而出。没有竞争，不知多少优秀的人才会被埋没！现在各行各业的竞争都很激烈，许多优秀的人才就是在竞争中成就了自己的一番事业。其实，竞争无时不在，它存在于我们生活中的方方面面。妈妈不无幽默地说道：“你看，就连我们在玩耍中也充满了竞争。你和妈妈下五子棋或是跳棋，你难道想输吗？”

是的，我不禁想到，其实竞争自古以来就存在，自然界的法则就是物竞天择、优胜劣汰、适者生存。物种在漫漫时光中，在进化过程中，如果无法适应竞争，就会被无情地淘汰，一直到现在都是如此。而人，就是在无数竞争中站立起来的。

这番和父母关于竞争话题的讨论，让我从中受益匪浅。没错，适当的竞争环境有利于我们的学习和成长，它是我们将来进入社会的基本前提。试想，我们如果连这点学习中的竞争压力都承受不了，以后我们怎么立足于这个竞争更加激烈的社会呢？怎么能让自己有所作为呢？因此，我会以平常心面对学习中的竞争，适时调整自己的学习心态，不断挖掘自己的潜能，永远向着更高的目标前进!

学校里有些小电动车，浅绿色。三排，每排2人。北门到南门、北门到东门。不停地来回。坐的人还真不少。

可是，经常坐的就发现了，这车动力太小，上坡时，比人走的还慢，最烦人的还是车太小！每次都挤得吓死人。

最近，多了几台新车。

那气派！白溜溜的外壳。海绵座位。那钢管扶手在太阳下闪闪发光。整个车子很显眼。小电瓶车一下子被人给遗忘了。

大白车的优点多得数不清。车大，5排。每排可坐5人、动力大、跑得快……

现在，人们根本不去理会那小电动了。大白车的生意日渐红火。

一天，上学晚了，我准备坐车上学。大车早已坐满了人，我只好极不情愿地走向那空荡荡的小车。

小车里只有3人，可司机已经开了。人早已被大车争去了。等也没用。

“你为什么不换辆大车呢？”我试探性地问。

“没钱呀！”说着拐了个弯。不再说话。

从此，我很少看见小车的影子。

你没能力，你就将被别人挤出这个社会。

俗话说“优者胜，劣者汰”，说的就是竞争精神。竞争是催人奋进的力量，是走向成功的道路，是生命的精神支柱。在这十多年里，竞争精神伴我同行。

刚入初中时，高手如云。在我们班里，级部第一都高高在前，追不可攀。几次考试下来，她稳如泰山，而我尾随其后。可想而知，我的心情有多苦闷!好像巨大的障碍挡在我面前，让我无法越过。回家后，我跟妈妈说起了这事，她刚听我说完，眉开眼笑地跟我说：“儿子，这是好事呀!你有了一个竞争对手，就会使你不断地努力，不断地提高呀!”我听后虽有些同意但仍然沮丧。“可是我竞争不过她呀!”“没关系，只要你在竞争中不断提高自己，是否能超过她并不重要。”事后我想确实有道理。只有竞争，才能不断地发掘自己的潜能，结果并不重要，重要的是在竞争中不断提高。这种精神一直激励着我，使我奋进。从此，我树立了竞争精神。

今年，父亲的工厂经营状况不佳。随着原材料的价格上涨，工人工资的提高，产品的售价却仍然没有变化。企业之间的竞争预演欲激烈。

晚饭时，父亲说起了这事，愁眉苦脸地叹气。我见父亲心情不佳，便想开导他。“老爸，企业之间的竞争是很正常的，只有竞争，才有企业生存的余地呀!”

“哎，再这样下去就要失业了!”老爸又叹了一口气。

“你想想我，我难道没有竞争吗?我每天的竞争压力也不少呀，实在不行就自己干!”

"嗯，我也在考虑这事。”老爸脸色有些缓和，心情也舒畅了些。

竞争无处不在，从家庭到学校再到社会，竞争是促使人们进步的动力。

在我的成长过程中，竞争的精神一直伴我同行，正因为这样，我才能不断提高。我想，有了竞争精神，才能让学业进步，让人生走向成功!

正所谓“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句家喻户晓的俗语，正说明了合作的必要性。

现在，我校正大力推广散卡教学，也就是小组学习。小组学习，同学之间可以取长补短，只要合作的好，每个同学都会有进步。比如我，我以前不了解合作，为什么要合作？合作可以干什么？因为如此，我的成绩像滑梯一样下滑。终于有一天，老师想我说明了合作的重要性，只有你心里有集体，有合作的意识，你会适应这个环境的。

当我认识到集体发挥出的力量远比个人的力量大的多，我就明白了合作的重要。合作并不仅仅是成员的多少，而是成员之间的配合。“人心齐，泰山移”只有团结起来的合作才会有更大的成功。

关于合作的谚语，俗语很多，比如“大河有水小河满，大河无水小河干”“众人拾柴火焰高”……这些谚语告诉我们合作的重要。

在生活中，不懂的合作会做成很大的麻烦，如：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。就说明了这个道理。这三个和尚不懂得合作，所以都没有水喝。为了我们不会有这样的麻烦，因此，我们就要认识合作学会合作，喜欢合作，让我们在合作中发挥更大的力量。