犀利的目光的作文（汇集20篇）

目光是无声的语言，它温柔如水，它热情似火，总能给我无尽的鼓励。还记得那一束期盼的目光，为我注入了动力与勇气。

那是在小学时，一节语文课上。老师提了一个问题：“《匆匆》表达了作者什么思想感情?哪位同学来回答?”我听到后，立刻埋下头装作做笔记。其实这个问题很简单，我心中早已有了答案，可手就如千斤重，怎么也抬不起来。

我将头低了低，生怕老师点我的名。

其实课堂之外我非常活跃，天不怕地不怕，可一到课堂上就蔫了，也不知为什么，总是想这想那：如果回答错了怎么办?同学会不会笑我啊?但我内心也是想表现自己的。我暗自想：你真的不想大胆展示自己的风采吗?这个问题你一定能回答的!

这么想着，头便抬起了一点，刚好撞上了老师那充满期盼、清澈的目光。我的脸立刻火辣辣地烧了起来，心中也像揣了一只活蹦乱跳的兔子，“怦怦”地跳着。我偷偷地瞄了一眼老师，她仍然用和善的目光注视着我。不大的眼睛装满了一潭“期盼”的湖水，似乎还荡漾着碧波。她微笑着，那炯炯有神的眼睛似乎在对我说：你要相信自己!老师相信你是最棒的!快举起你的手，让老师与同学们听听你自信的声音!老师期盼的目光让我如沐春风。我抬起头，手举了起来，20°、45°、90°……老师眼中透露出欣喜，立即叫我回答，我挺胸抬头，响亮地回答了问题。老师又抛出第二个问题，那期盼的目光令我信心十足，又一次响亮回答了问题。同学们也纷纷鼓起掌来。

老师将鼓励与期待的目光投向我，又在说：你真棒!期待你再一次大胆表现自己!

从那以后，我也成了课堂积极分子。而那一束期盼的目光，则如烙印般刻在我心中。

1、老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。 好词好句

2、在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

3、他的目光如恶霸似的看着我，好想要杀了我。

4、爸爸的目光如温暖的阳光，我柔弱的藤蔓在温暖的抚摸下。正以势不可挡之势向上向高处蔓延，爸爸的目光如湛蓝的大海。

5、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

6、老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！

7、在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

8、老师的目光就像一道冰冷的月光，射在谁的脸上，谁脸上的笑容就会立刻消失。

9、人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

10、老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

11、老师的目光似春风，便我们身心愉悦；老师的目光似阳春，使我们倍感温暖；老师的目光似火炬，使用我们充满希望。

12、在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

一谈起目光，我就想到了我的父亲。父亲的目光是严厉的，它能在我犯错时给我教训，为我指引正确的道路;父亲的目光又是仁慈的，它能在我悲伤时安抚我，告诉我要坚强;父亲的目光也是坚定的，它能在我失败时给予我鼓励，告诉我无论如何都不要气馁。父亲的目光令我对未来充满希望。

那是我四年级时的一次数学考试，我因为粗心大意，不认真看题，只考了八十五分。我当时后悔极了，后悔自己不能细心一点儿。我害怕父亲的责骂，害怕父亲严厉的目光，一直待在教室里，很晚才回家。

当我回到家时，已经六点半了。父亲焦急地问我为什么这么迟回家，我什么也没说，从书包里拿出那张上面写着鲜红的八十五分的白色试卷，不安地递给父亲。我永远也忘不了父亲那时的目光：暗淡的眼睛里流露出伤感，还有一丝的失望与无奈。父亲并没有打我，也没有责骂我，我也没有看到我犯错时父亲严厉的目光，父亲只是把试卷放在了桌子上，带着我去吃饭。吃饭时，我不时地盯着父亲的眼睛，他的眼睛里充满了悲伤，失望与无奈，仿佛考了八十五分的人不是我，而是他。

吃完饭后，父亲带我进房间，给我讲解我所做错的题目，给我总结我做错的原因。最后，他对我说：“女儿，这次考差不要紧，下次要细心答题，同样的错误不能再犯第二遍，爸爸相信你一定能的!”我有点儿哽咽，但我什么也没说，只是点了点头。这时，我在父亲的目光中看到了仁慈，看到了鼓励，看到了希望。

父亲的目光是伟大的，它不仅仅是目光，更是我成长的动力，让我竖立信心，对未来充满希望。我爱父亲的目光，更爱我的父亲!

鸟儿的目光因为湛蓝的天空而停留，花草的目光因为肥沃的土壤而停留，行人的目光因为宜人的风景而停留……而我的目光却在那一瞬间，为你停留。

临近一年一度的文艺汇演，班里的同学们都在为我们班的大节目而紧张的准备、忙碌着。我则被分到了《幽兰操》这个舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基础并不扎实，动作僵硬，四肢不协调，摆出来的造型怎么看怎么别扭。细心的你仿佛看出了我的困扰，于是主动走上前来，耐心的示范、精心的讲解。那一瞬间，目光停留在你的身上，在音乐中，与你一起进入情境。举手投足间，能看出你对《幽兰操》这个主题的理解，只是从网上找寻适合的教学动作，就花费了你很多时间。我想，若没有怀揣对舞蹈的热爱，对节目的责任，是绝不会做到如此境界的。抬头间，又看到你傲然的气质、投入的表情，不知不觉，自己的动作也精确了几分。

难得的周日，对初三的我们来说，这一天的休息太宝贵了。而你，却做出一个决定，来学校加练。同伴们有的有课外班的课，有的实在不愿过来，也便找了借口。但你和几个同学还是坚持过来了。“需要再加几个新动作，否则节目就太单调了！”就这样，挥臂、转身、高抬腿、下压、和节拍；不满意、否定、再来。一个下午的时间，一遍又一遍。你追求完美的心和乐曲、动作融为一体。轻云般的手势、爽利的旋转。那一刹那，你那灵动的身姿犹如漫天轻盈的雪花，飘逸美丽！

转眼间就是录制一审视频的时候了，我们抓紧录制前最后一点时间排练。“大家不用紧张，在镜头前展现我们练习时的状态就行，肯定能过！”你鼓励着大家说。音乐声起，伴我我们轻柔的舞步，唯恐忘了动作的我再一次把目光投向舞台中间的你。“兰之猗猗，扬扬其香。众香拱之，幽幽其芳。”虽然没有衣带飘飘的长裙，你却竭尽全力用动作诠释兰草的优雅绰约，高难度的旋转没有难倒你，眉宇间的舒展更是给了我们自信。乐曲终了，钟爱仍在。

目光因你而停留，因挚爱而专注，因求美而投入！

谁的清笛渐响渐远，谁的古筝琴瑟萧萧，谁的二胡正在弹那《北国风光》？在这静谧的夜，我又回想起父亲那深邃而悠长的目光……

犹记孩童时，我是父亲的小跟班。父亲在前面大步流星，我在后面深一脚，浅一脚。印象中，父亲那时是高大的，风雪之中，昂首阔步，眉都不皱一下。父亲的步子大，而我的步子小，总是要小跑几步才能跟上。父亲似乎察觉到了我的动静，转过头来看我，那目光是冰冷冷的。“外面冷，快回去。”他用命令的口吻向我说。年幼的我从父亲的目光中只看到了冰冷，没有看到一丝柔情。

少年的我，课业不重。除了学校的功课，母亲还给我报了一系列的“考级”兴趣班和“拔苗助长”辅导班。一开始我还乐在其中，泡在琴棋书画、语数外的滋润中。但随着年级的升高，我成天像个小陀螺一样，连轴转，倍感压力。“我不想上课外班，好累。”我向妈妈抗争。“再努努力，不要半途而废！”父亲插话进来，厉声说。我拖着疲惫的身子走进房间，不理解父母的做法：所谓的多才多艺与学业抢跑，究竟有什么意义呢？夕阳的余晖洒满窗棂，我低头望着纸上的墨青字迹，望着草稿纸上的计算公式，望着书本上的单词句型，顿觉心灰意冷。一抬头，父亲站在门外，深邃悠长的目光看着我。不同的是，我在凝眸处看到了心疼与无奈。那一次，可是父亲难得的真实情感的流露？

墨空上星光点点，我已经是个初中生了。入校的第一次月考让人忧心忡忡。那夜月光皎洁，洒满窗棂，我执笔复习，笔耕不缀。我不要后悔的接受残酷的结果，我要满怀信心的接受严峻的考验。终于“守得云开见月明”，我取得了尚佳的成绩。“努力是成功的基石，进步是成长的奖牌。”看到书桌对面墙上父亲的墨宝，我感受到了压力释放后的幸福。我仿佛又看到了父亲的目光，那墨色的眼眸中，饱含了鼓励与欣慰……似乎在说：“不错，继续努力。”既轻描淡写，又语重心长。

二胡声又响起来，是父亲最爱的《北国风光》。我在豆蔻年华中成长，父亲的目光依然那样深邃而悠长……

正是他，那个万众瞩目的他，那个创世界记录的他，走出了人群，缓缓向赛道走来。没错，那就是刘翔。

此时此刻，世界各地的人们正通过各种媒介注视着他，注视着在黄土地上的他。我坐在人群中，听着观众席上为刘翔摇响的呐喊，也不禁呼喊了起来。场上几万道目光齐射向刘翔，而刘翔面对世界人民的目光却丝毫不拘束。我脑海中浮现出鉴真穿着唐服，象征着唐人走向日本时，日本人的惊呼。不就像现在吗？兀地，我觉得刘翔身上背起了一个重担，那就是民族的荣耀，中国的尊严。我的心与他的脚一起在起跑线上。

弯腰，下蹲，踩好助跑器，一系列娴熟的动作后，观众们屏住了呼吸。突然，一种痛苦，绞心般的痛苦代替了自信写满刘翔的脸庞。继而，他一瘸一拐地起身，深一脚浅一脚地，低着头走出了赛场。什么？他退场了？我呆住了，场上几万名观众也呆住了。顿时，场上唏嘘声一片，继而响起了失落的声音，所有人的目光渐渐离开赛场，再也没有望去。有的人目光中甚至写满了嘲笑、讽刺。是啊，身为东道主的代表性运动员居然退场。他着实让我们失望了。在离开赛场的路上，我满脑想着1851年英国世博会上，在外国人展出的蒸汽机、火车机车头、珍妮机中，中国居然只展出了布鞋、棉袜。机器与布鞋，第一与退赛，一时间是那么相似。

一年后，刘翔复出了。这次他是站在钻石联赛上的起跑线上。当他自豪地举起金牌时，世界上注视他的目光都湿润了。全场欢呼、喝彩之声压过了广播宣读刘翔胜利的声音，敬佩、赞叹、不可思议之声伴随着敬佩、赞叹、不可思议的目光投向刘翔。刹那间，我想到了中国在加入WTO时，其他成员国赞许的目光；中国成为联合国安理会成员国之一时，其他国家敬佩的目光；中国的GDP跃居世界第二时，美日领导人认可的目光。没错，正是中国成长之时，世界人民支持鼓励赞许敬佩的目光，让中国走到了今天，就像刘翔的复出一样。

走出赛场，刘翔那有神的眼光让我难忘，伴随着世界人民的目光，我们取得了现在的成绩。变的是世界人的目光，鄙夷敬佩嘲笑认可；不变的是民族精神，团结勤劳勇敢自强。

她，有一张圆圆的、胖胖的脸；齐肩的柔发遮住了两颊；白净的脸庞上有几颗斑；一张能说会道的嘴，经常惹我们哄堂大笑。可说实话，一开始我不喜欢她。我一直想要一个漂亮年轻的老师，但是……

时光在慢慢地流逝着。

从小接触过的老师总感觉是犀利，严肃的，让我不敢亲近，甚至内心有些许的害怕。可她丝毫没有。她平易近人，就像母亲一样，关心爱护我们，我们也敢和她开开玩笑。所以在她的课堂上，都是一派和谐轻松的景象。她好似从不会生气，一直都是笑眼盈盈的，就算是生气，也就是收了笑容，板着脸，假意骂几句，轻轻拍一下而已。有次，我正开小差，正巧对上她的眼睛。她的一对细细的眉毛下面，一对黑色带点儿棕色的眼睛好似一汪清泉，盛满了关爱，又带有一点微微的责备。这道目光比铮亮的钢刀更具威慑力——温柔的严厉，比严厉更有效。我突然警醒了起来，脸涨得红红。环顾四周，同学们仿佛被催眠术控制住了，都在乖乖地认真听讲着，不再玩闹。老师就像润物细无声的春雨，虽小，淅淅沥沥的，但无时无刻不在绵而有力地滋养着我们，改变着我们，让我们每一个同学变得更亮更美——我喜欢这样的老师。

再回神一看，那双眼睛满含粲然笑意，犹如神奇的星光。只有笑意，责备已消失得无影无踪了。

她——黄老师，我的语文老师，我们班的语文老师，善于用犀利的温柔去滋养人心。她的温柔似二月的春风，裁剪出了我们缤纷的世界。

一、时间是犀利的兵器，人生短暂，最重要的是善待自己。

二、唐僧骑的是神马，悟空腾的是浮云，八戒爱的是小月月，沙僧装的是犀利哥。

三、女人，也许该让自己把持着足够多的自知与自省，清醒地知道何时该穿豹纹高跟，何时该穿棉布拖鞋。何时该耀眼，何时该淡然。何时该犀利，何时该温婉。

四、阅读最大的乐趣无非与自己的生命经验相互交换印证。读完最大的感想是：我母亲说，再艰苦也要笑给天看。作何的阿嬷却更犀利，她是：再艰苦，也要让老天笑出声音来。

五、长大了，该让自己把持着足够多的自知与自省，清醒地知道何时该穿豹纹高跟，何时该穿棉布拖鞋。何时该耀眼，何时该淡然。何时该犀利，何时该温婉。

六、然而叶藏却很不幸，他拥有洞察人性的犀利和深刻的自我反省精神，与他的善良和顺从相结合，构成了最大的杯具。

七、中央人民广播电台评论员、中国教育电视台评论员，以观点独到、语言犀利著称。他自幼学习京韵大鼓、评书、相声等多种曲艺形式，在节目中用其极富个性魅力的语言，点评生活、时事和体育事件，抽丝剥茧、去伪存真，还原新闻事件背后的事实真相，使人在获得理性判断与思考的同时感受到独特风韵。

八、纯净、唯美，对人生与事物的见解智慧、犀利、通透，他用优美的笔触来描绘这个世界的情感与风景，用自己的真性情来通感世界。他描写的不仅是爱，更是灵魂的一种解脱和自由。这里摘录了作家李愫生经典语句。

九、当藕在舞台上口才犀利，舞技震撼时；当藕在媒体前，不卑不亢，王者风范时；当藕在观众面前幽默可爱，自信亲和时；你又有什么资格嘲笑藕比你更强？

十、没想到你数学这么多年还是那么犀利。

十一、也许该让自己把持着足够多的自知与自省，清醒地知道何时该穿豹纹高跟，何时该穿棉布拖鞋。何时该耀眼，何时该淡然。何时该犀利，何时该温婉。

十二、这位年轻人言辞犀利，咄咄逼人。

十三、而伴随着我国新闻事业的进步，新闻舆论监督也取得了不菲的成绩，从最初的小心翼翼，到今天的锋芒犀利，从最初的星星点点，到今日的遍地开花，新闻舆论监督在社会发展进程中扮演的角色越来越重要。

十四、影片一开头，便是安迪被控谋杀自己妻子的画面，法庭上，控方律师言辞犀利，咄咄逼人，不禁会让毫不知情的观众怀疑安迪究竟是不是真的凶手，最终被判终生监禁是否是罪有应得。

十五、他的见解独到且犀利，因而这本书可以针对某些"制造业在衰败"的言论，进行一番拨乱反正。

十六、这篇文章针对时事冷嘲热讽，笔锋十分犀利。

十七、然而，他的目光很快就变得犀利而明察秋毫了。

十八、措辞的犀利是因为乌兹别克斯坦领导人的愤怒，他们刚刚被西方指责杀害手无寸铁的抗议者。

十九、其中的佼佼者则是一个仿佛在众目睽睽之下从世界的地基里冒出来的越来越为人们所熟悉的狰狞形象那位犀利的小姐，芳名断头台。

十六年前的某一天，一个女孩呱呱的落地拉!父亲报起女孩。温亲地望着女孩，目光中流露出喜悦。欢喜。爱惜等感情

渐渐的女孩长大拉，女孩上拉小学，起初女孩成绩不错，渐渐的，女孩产生拉骄傲，以自我为中心的思想，她对周围同学很不友好，因一如此，女孩的成绩下去拉。班主任老师找女孩谈话。女孩不听。老师只好找家长说。父亲从老师那得知情况后，父亲无语。

一个仲夏的夜晚，父亲带着女孩来到海边。女孩与父亲踏着细软的沙滩，感受着余热的微风，望着一层一层的浪花拍打过来，感到心旷神怡。过拉一段时间，父亲深深地望着女孩。目光中夹杂着一层意思。。女孩不懂。只听父亲说：“孩子，你喜欢潮水吗”女孩不只父亲为何问此问题，但她还是回答拉；“喜欢。”“那你知道潮水的的含义吗”。父亲笑着问。女孩摇摇头。父亲说；“潮水如人生一般。当涨潮时。就如你正奋斗，正在努力散发自己的光芒；退潮时。就如你经历拉一次失败，处于你人生的低落期，涨潮退潮，是大海平常的自然现象成功失败，也是每个人人生中必有的事。你不能仅仅只因为一丝好成绩

而骄傲，自以为是。这样的话。你的成绩还会退的。说完。父亲又深深地望着女孩，目光中有一些鼓励。又有一些企盼。

从那以后。女孩再也不骄傲不以自我为中心。好好学习。与同学和谐相处。女孩子的成绩上去拉。因为她明白父亲说那话的意图。但女孩还是不懂父亲那目光

不久女孩上拉初中。女孩在初中校园这个大家庭中。女孩明白拉很多人生的道理，她想起多年前，在海边父亲的目光。女孩懂拉。那是父亲教育的目光，是父亲期盼的目光

顾城说过“黑夜给拉我黑色的眼睛”。我用他来寻找光明。那么女孩则好象说“父亲给拉我神奇的目光，我用他来寻找人生的坐标”

这种目光，永远是深邃的，永远是饱含深情的。

咿呀学语时，妈妈的目光总是鼓励的欢欣的；玩耍时，妈妈的目光总是牵挂的忧郁的；离家时，妈妈的目光总是舍不掉淡淡的愁绪与不安；生病时，妈妈的目光里更是闪动着焦灼与泪花；成功了，妈妈的目光充盈了说不清的欢愉与激动——妈妈的目光，永远伴着儿女们的每时每刻、此地彼地。

今年中秋节，我上网用视频与老家的妹妹聊天。她家刚刚搬进新装修的楼内。视频中一幕幕映出每一个角落的幸福与愉悦。我一边欣赏着，一边赞叹着：终于有了自己的安乐窝了。

猛然，视频里一个再熟悉不过的身影出现了。一位苍苍白发的老人通过视频传了过来！原来，那是我的妈妈！我的心一颤！

于是，视频将两端的两颗心紧紧地连到了一起。

妈妈是专程从乡下到城里看望老妹妹家的新楼的。不来看看，光听别人说，心里就是不落体。恰巧，八月十五中秋月儿圆之日，妈妈来到老妹妹家以了心事一桩。

视频里的妈妈，都说了些什么？叮嘱了一遍又一遍，反反复复地唠叨。古稀之年的老人了，就让说个痛快吧！我，在这面一一应承着。听着听着，渐渐地，我的视线模糊起来。

妈妈只顾跟我说着，可能她已忘记了是相隔数百里之外的地方：“你好像瘦了。”妈妈说。“不能吧，体重是不轻的。”我认真地回答。“那就好，那就好。”

我在仔细地看着屏幕上的妈妈。这是我第一次在屏幕里看到妈妈的形象，而且是这般近距离地盯着看。

那面的妈妈，正不太自然地微微抬着头，极力地眯缝着昏花而浑浊的双眼，似乎把整个脸庞都贴在了屏幕上！妈妈一眼也不眨地望着、望着，那一定是我的头像吸引住了妈妈的目光。

目光里，我已实实看得出妈妈的企盼与热望。那一定是妈妈心里语言难以表达出的一种反映。这目光里，足足蕴藏着对儿女的刻骨的爱铭心的思念！

“你啥时候能回来一趟？我做梦咋净是你回家呢？可一睁眼，啥都没影了。”妈妈慢吞吞的声音传了过来，那目光仿佛也一起强调似的，走进了我的心里。

其实，我离开妈妈还不到半年的光景，可妈妈又惦记起来。

“妈，有空我一定回去。”我尽量控制住自己，因为，我的言谈举止，对面的妈妈会听得看得一清二楚的！

听到这句话，妈妈的目光宛若黑夜里的一点星光，灿烂地一闪！这目光里，该是怎样的一种情愫在奔涌、在沸腾！

我看懂了妈妈的目光！真的，在我已半百的生涯里，妈妈的目光就是我的指航灯！

于是，在国庆黄金周期间，我坐上南下的列车，又回到我的松原故乡。

走进家门，妈妈的目光里跳跃着一团鲜明而透亮的火焰，久久地燃烧着燃烧着，炙烤着游子的那颗激越跳动的心扉。

妈妈的目光，永远是那样热烈、那样执着、那样情依依爱沉沉，直到永远永远！

[优秀作文妈妈的目光

看着眼前的题目，仿佛看见自己眸光流转，视线淡然地落在前方，又一次失去了焦点...... 只要看见你，我的目光就只属于你。你贯穿我幼时、童年所有的记忆，我从识字起眼里就只有你。

翻开你彩色的扉页，仿佛蝴蝶张开了美丽的翅膀，感受生命的绚丽与美妙。在你讲述的童话世界里，在遥远的大海中，有着缤纷多彩的珊瑚和绚丽灵动的鱼群，恢宏的海底宫殿中巨大的蚌壳缓缓开启，坐着梦一般的人鱼公主;阴森的古堡外荆棘重重，等待利剑破开时间的诅咒;玫瑰花床上的女孩长睫轻颤，等待着王子的吻落下焕发新生┅┅你赐予我，对这个世界最初的希冀，你的礼物，是我童年的无价之宝。那就像一个透明的水晶球，目光透过去，世界闪闪发亮。

上了初中，因为看见你，我又领略了古诗文的风彩。在这个新的天地里，古诗宛若夕阳下绯红的云，朦胧美好又怅惘。

那首"劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待花落空折枝。"让我透过千古的时光看到了一棵只剩枝干的树下盛装的少女那朦胧的泪眼。这是杜秋娘用生命写下的诗篇。她的青春也曾如花绽放，但命运的玩笑又使她的青春在深宫寂寂中凋零，虚度了大好的青春年华。诗人再写下这四行诗的时候，心中怀有多少不甘、怅惘与悲哀呢?我细细地品读着她的落寞与哀愁，渐渐地从诗中走出来，新的思想弥漫，溢满花香--在恰当的时机做应当做的事情，这样或许就能减少我们生活中的遗憾了，舍弃浮华追寻梦想，别再让青春的花朵再次凋零于暴风骤雨。惜花，是我从这首诗懂得的事。

现在，我更迷恋带有东方神韵的徘句，"古池，蛙跃入，水之音"再到泰戈尔的"天空中没有飞鸟的痕迹，而我已飞过。"话短情长中又蕴含了多少深刻的哲理。有位日本诗人写道"春观夜樱，夏望繁星，秋赏满月，冬会初雪。"或许我一生都难以忘记这十六字中饱含的四季之美。仿佛重重剥落的花瓣，只剩下无尽幽远深邃的意境。这种耐人寻味的缄默，让人尊敬，使人神往。

看见你，就像看见整个世界。目光停留，全世界都像按下静音。只有你，书，才有这样的魔力。在多年以后重逢，依旧可以在灯光和音乐中交谈，享受那一刻的宁静。你温和的声音，一字一句，砰然落地。

我一直认为母亲忙这些家务活是应该的，是母亲的本分，而母亲也忙干活，从不多说话，自己家里做也帮别人家做，她就是一个机器保姆！在我看来，她应该也是把我看成一个花瓶了吧！一抹就过去了！

有次意外，受伤了，膝盖的半月板裂开了，经过手术治疗后需要休养一阵子，而这时候我的心情是无比的烦躁！因为一点小事也要别人帮忙，所以我很不开心！我喜欢上网玩游戏，可是父亲不允许，为此也没少跟父亲闹，而我这次提出了要在家里安一个电脑及网线，当然父亲是不给的，不过我向母亲求助，因为姨妈总和母亲灌输：“谁给钱孩子，孩子就听谁的”母亲把这话当真，我也是这么认为的。果真，母亲就答应，我也乐了，不再闷在床上而是在阳台看日出望日落。过了些时日，我一直在等母亲答应我的事情，可是一天又过一天的，果然那句话说的好“过清闲的人，心中就会产生邪念”。

在母亲进入卫生间洗刷的时候，我就溜了出来，撑起拐杖，一划一划的走到附近的草坪上坐着，那时没多想，一心就想出来，而且不想让人知道我在哪里，就想一个人静一静，却没料到这次玩大了！我见她穿粉色短衬，头扎马尾辫，蓝色而淡灰的休闲裤，还有那双蓝色的旧拖鞋，踩着自行车穿梭在林间的小道上，一闪就过去了，而我就坐在道边的草坪上，是那么的近，她却瞧不见我，她平时可仔细了，一个桌脚、茶杯从未落过，而这次是一个活生生的人儿，会动的人，可她就是看不见。这让我又气愤又无奈，因为不必要出来找，老老实实呆家里等我回去不就得了！我正要喊停她，但不知道为什么我就是喊不出来，被塞住了似地。我慢慢的撑向她所在的方向，咬紧牙的赶上去，每撑一下便望一下，总想立马喊停她，可是总咽回去了，突然她消失在我的视线里了，我更是加快了速度，当我满头大汗的时候，她已经在我面前了，我居然不知所措，躲也躲不开，那时真想找个地方钻进去，因为我生怕她会责备我，也不敢正面看着她，可是没想到的是她会说：“要回家了吗？”我不知道说什么好就没理睬她而转身就想离开，她呜的一声就哭了，我回头一看，她那眼泪是簌簌的流下，我当时都呆住了，可是我还是咽住了，说不出话来。她又啜又泣的说：“你知道吗？你再这样闹下去，我就跟你爸离婚！”这犹如是一个晴天霹雳，一时很慌乱，不知如何是好，看着母亲我心里特难受。过了几刻钟，母亲整理了容貌，我吱了一声：“回家了”。母亲这才慢慢陪我走回去，一路上我没说话，母亲却总重复一句话“累了就歇会，不急”。回家后我倒床就拿起手机一看没电了，而我床头边的电插排只有一个孔的，而且被风扇占去了，所以无奈的就睡着了。当醒来的时候却发现手机已经充满电了，电插排也换了，而这个电插排正是母亲自己床头边上的，顿时心里凉了一大半，不知该说什么好！

过了些时日，我的脚已经可以下床了，母亲正好要去买药顺路就带我一起去理发，到了药店的时候，母亲为了不让我等候，而让我自己先去理发店，当我快到理发店的时候，母亲就追上来了气喘吁吁的说：“不许乱跑喔！我很快就来接你！”而我只是“哦”的一声进入了理发店。

当理发完后我坐在靠门边上等着母亲，隔着玻璃看见了她正走过来 ，她那傻傻的样，看了真让人心酸。

母亲永远都是那个样的，都是傻傻的。

是否你的目光曾因一直翩翩飞舞的蝴蝶而停留？是否你的目光曾因一朵美丽的花儿而停留？是否你的目光曾因一只正在努力学飞的小鸟而停留？

一张圆圆的脸上长着一双明亮的、爱笑的眼睛，配上一张上扬的嘴。这就是你，我的朋友——佳佳。那一次，我的目光因你那张笑脸而停留，因你那让我自信的话语而停留，因你那轻松、清楚的示范而停留。

那一次，冰场上传来一阵阵摔倒的“砰”声，我正在练习一个要参赛的动作。当我坐在冰凉、洁白的冰上不想再站起时，一只手伸在我面前，我抬头，看见了你那张微笑的脸，目光停留在了你那笑脸之上。你将我拉起，并让我加油，不放弃。

你把我带到冰场边，细心地告诉我动作要领。你微笑着说，像是不在意一样，但我听见了话语中的一丝丝鼓励，让我的目光因你的话语而停留，让我充满了信心。“慢慢来，我帮你看下一个动作，你一定能完成！”她拍了拍我的肩膀，“再试试！”我回想着她告诉我的那些话，尽力按她所说的去做。但最后依旧是“砰”地一声，动作以失败告终。“没关系，多练几次一定能成功！起跳时点冰不要太用力，手要收紧……”每跳完一次，你都会指出我的错误，并用话语让我充满自信，而每次，我的目光都会因你而停留。

一次，两次，三次……不知道练习了多少次，过了多少时间，你依旧为我指出问题。你牺牲了自己练习的时间为我的一个动作。“看我做一次吧！”你说着便滑了几步。我的目光停留在你身上，仔细地看着你那轻松，清楚地示范。再一次练习起。我回想着你的示范，一次又一次地练习着。蹬冰、转身、点冰、收手、盘腿、伸腿、开手、落冰……终于，冰刀与冰面想碰，发出一个美妙的声响，在冰面上留下了一道美丽的弧线。身旁传来你的掌声和那张笑脸。我的目光再次因你而停留，露出了微笑。那一次，我的目光因你而停留。是你，佳佳，用那短短的话语让我自信；是你，佳佳，用那清楚的示范让我成功。

到了比赛那天，我轻松地完成了这个动作，赢来了欢呼与掌声。当我完成的一瞬间，看到了你的笑脸，目光因你而停留。

你笑起来，阳光爬上你的嘴角，眼神中满是慈爱。我抓着你的衣角，笑容像盛开的向阳花。幸福就从你眼角的沟壑中流淌了出来……看着这定格的画面，我想念着你那阳光般温暖的目光。

记得那年夏日的傍晚，西边的天空中堆满了艳丽如火的晚霞，昭示着明天依然可以晴朗到万里无云。空气中的热浪一波一波的扑向人们。蝉躲在绿荫下声嘶力竭的叫着，声音从四面八方涌来，却丝毫不影响我们的兴致。一老一小躲在丝瓜藤下，欢快的笑声穿透云霄。

“姥姥，你看！我可以射的那么远！”一道银白色的水线划破灼热的空气，落在地上，卷起一阵轻烟，泥土绽放出一个微笑的酒窝。“拿来，让姥姥给你射个更远的。”姥姥接过水枪，站起来，踮着脚尖向更远处射去。绿荫下，你的眼睛里却闪着比阳光还耀眼的光芒，老顽童似的向我炫耀。我不服输，站到椅子上和你比试。蝉叫得越发起劲，树叶哗啦啦的响，小小的丝瓜也摇摆起来……

但那样的日子却一去不复返了。你为什么换上这么死气沉沉的衣服，为什么眼睛里没有了温暖如阳光般的笑容？死板的微笑没有一丝生机，这样定格的画面冷漠得让我不敢面对。两张照片，一样和蔼的老人。定格的画面流动起来，我似乎又感到你那如阳光般温暖的目光照耀着我，给我勇气，让我开朗。

夏天又要到来，姥姥却走了……

十六年前的某一天,一个女孩呱呱的落地拉!父亲报起女孩.温亲地望着女孩,目光中流露出喜悦.欢喜.爱惜等感情

渐渐的女孩长大拉,女孩上拉小学,起初女孩成绩不错,渐渐的,女孩产生拉骄傲,以自我为中心的思想,她对周围同学很不友好,因一如此,女孩的成绩下去拉.班主任老师找女孩谈话.女孩不听.老师只好找家长说.父亲从老师那得知情况后,父亲无语.

一个仲夏的夜晚,父亲带着女孩来到海边.女孩与父亲踏着细软的沙滩,感受着余热的微风,望着一层一层的浪花拍打过来,感到心旷神怡.过拉一段时间,父亲深深地望着女孩.目光中夹杂着一层意思..女孩不懂.只听父亲说:"孩子,你喜欢潮水吗女孩不只父亲为何问此问题,但她还是回答拉;"喜欢."那你知道潮水的的含义吗.父亲笑着问.女孩摇摇头.父亲说;"潮水如人生一般.当涨潮时.就如你正奋斗,正在努力散发自己的光芒;退潮时.就如你经历拉一次失败,处于你人生的低落期,涨潮退潮,是大海平常的自然现象成功失败,也是每个人人生中必有的事.你不能仅仅只因为一丝好成绩

而骄傲,自以为是.这样的话.你的成绩还会退的.说完.父亲又深深地望着女孩,目光中 有一些鼓励.又有一些企盼.

从那以后.女孩再也不骄傲不以自我为中心.好好学习.与同学和谐相处.女孩子的成绩上去拉.因为她明白父亲说那话的意图.但女孩还是不懂父亲那目光

不久女孩上拉初中.女孩在初中校园这个大家庭中.女孩明白拉很多人生的道理,她想起多年前,在海边父亲的目光.女孩懂拉.那是父亲教育的目光,是父亲期盼的目光

顾城说过“黑夜给拉我黑色的眼睛”.我用他来寻找光明.那么女孩则好象说“父亲给拉我神奇的目光,我用他来寻找人生的坐标”

人生的道路上或迷茫或彷徨，在选择的十字路口不知所措，会害怕，会失落，会迷茫，但总会有一个人伴你成长，伴你成熟。又是一个雨天，绵绵的小雨飘下来，一点也不利索，母亲仍旧站在家门口等待着我的回来。

年复一年，日复一日，清晨上学，母亲总会目送我离开，傍晚回家，母亲在等着我的归来。我却未曾注意过这样深切的目光，反而有那么一点点厌烦。

那一个傍晚，我放学回家，母亲依然站在那儿，那目光盈着满满的希望与关爱，她的脸看起来好憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹，风吹过，几缕银丝飘荡着。“累了吧!快点放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前，依旧是那么殷切的目光，我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情，我不敢抬头去看母亲那双期待的眼神，我突然觉得自己真该死，母亲为我操劳着，我可曾为她送上一句问候?那顿饭，吃得我格外的涩。

第二天，早起去上学，却发现门口少了母亲的身影和那殷切的目光，“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法，因为十四年来那道目光从未消失，我立马奔到母亲的房内，她正在咳嗽，脸涨得通红，“你怎么回来了，快快，快去上课，别迟到了。”我终于忍不住了，任凭泪水放肆地在我脸上流淌，“妈”我扑到了母亲面前，“怎么了，是不是被传染了，身体不舒服?”我摇摇头“妈，你好好休息。”说完 ，我逃似得离开了。

晚上回家时，一想到门口没了母亲的身影和那道目光，心里就觉得少了什么。在拐角处，赫然发现母亲依然站在那儿。我欣喜极了，这是十四年来我第一次为母亲的目光欣喜。

我相信，那道目光一直会在……

人生的道路上，那道目光会注视着我成长，成熟。这，就是简单的幸福，不用花言巧语，只需一个目光，仅仅是一个目光而已。

点评：目光的力量总是出人意料的巨大，我们平日习以为常的事物其实往往是我们最值得幸福最值得珍藏的，而我们却在失去时才体会它的好。作者从自身的经历体会到母爱的伟大，这份爱的感动相信将会伴随作者的成长。

[母爱的目光作文

我们每一天都会遇上一些人，每天都会受到不同的目光的打量。而有些人则是我们命中注定要遇上一般，给我们留下深刻的印象，在脑海里挥之不去……

时间就这么一分一秒的流逝。转眼间，我已经上了初三了。而我们初中二年级的班主任，令我一辈子都无法忘怀。尤其是他的目光时常会浮现在我的脑海里他的目光鼓励我，支持我，批评我，体谅我……他的目光给了我一种动力，这种动力，就是他的目光。我坚信他的目光有温度，冰冷如霜，热情似火。

那是初二上半学期段考的事情了。那次考完试后公布成绩，我班级第十名，年级五十二名。开班会的时候，他一直在盯着我。我不敢抬头看，但我却感受到了那种目光：冷。深入骨髓，刻骨铭心的冷，让我瞬间感觉像掉进了冰洞一般。毫不夸张的说，他的目光温度至少在零下三十度以下！同时，我也感觉到了他对我的鄙夷。那种感觉，令我实在是难以忘怀。我甚至听到了他从目光中说的话！那目光盯着我仿佛是要召唤出一块大冰，将我永久的封印在里面！可是，我发觉我已经手脚冰凉，即使教室里供着暖气，我还是感觉如坠冰窟一般！好不容易熬到下课，我赶紧去接了热水，大口大口的喝，过了好一阵才缓过来。现在想一想，后背还是冰冷刺骨的呢！

从那以后，他对我用的都是这种目光，直到我考到班级第三，他才换上了一种热情的目光。我渐渐明白了他的良苦用心知道了他这样是为我好。这样想想，其实，班主任用这种目光看我，也就不为过了。

事到如今已隔一年，我也成了他的得意门生之一。他对我好了很多，但唯一不变的，还是他那有温度的目光。他的目光还是那样，鼓励我，支持我，批评我，助我登上人生辉煌的顶峰。

虽然我与老班主任多时未见，但这件事我仍然无法忘怀。我还是想念他，想念他那有温度的目光。

目光，有时是一种提醒，有时是一种鼓励，有时还是一种鞭策。

记得有一次，我在房间里思考一道数学题。正在我百思不得其解的时候，妈妈走了进来，向我投来鼓励的目光。这目光，如同沐浴着春天的阳光，这目光好似一朵朵桃花笑开了嘴，好像在说，“不要着急，慢慢想，你一定能想出来的，我相信你，你只要先理解题目，把题目看懂，然后你就会写了。”这目光，好似有一种神奇的力量，使我百思不得其解的数学题，立马被我易如反掌的解开了。后来，我又遇到了一道难题。妈妈见了，又向我投来一个鼓励的目光。那目光好像在说，“不要灰心，慢慢地，自然就会想出来的，你越是着急，就越写不出来，你不要管结局怎么样，只要写出自己的想法就好。”我又得到了那神奇的力量，终于，我战胜了这一道题。

又有一次，我写作业时写着写着，就坐在课桌上开起小差：我一边玩橡皮，一边还在嘴里唱着歌。正在这时，妈妈走了进来，向我投来了一个提醒的目光，那目光好像在对我说：“不能开小差，最后受害的还是你自己，你在这里玩就等于在浪费时间，你快点写完你不就可以玩了吗？”我似乎又得到了一种神奇的力量，这种力量立马控制了我，我马上坐得端端正正，认认真真地写作业了。后来，我又开起了小差。妈妈看见了，又向我投来一个无比威严的目光，那严肃的目光好像在说：“你再开小差的话，就等着吃竹笋炒肉吧！浪费了你玩的时间可就不关我的事哦！”我不由得抖擞一下，这种目光，好似你刚被表扬又被批评了一下的感觉。

有一天，我的英语考不好了，回到家就不敢拿出试卷给妈妈看，直到妈妈叫我拿出来的时候才慢慢吞吞地拿出来。就这时，妈妈给我了一个目光，这生气的目光好像在说：“你下次不能再这样了，再这样的话我可不给你签名了，你好自为之吧。”我说不出这是什么感觉，就好像你前一秒还是高高兴兴，后一秒就来个晴天霹雳，让我很难受。这时，我楞了一下，然后就像妈妈认错去了。

目光，有时会使你高兴，有时也会使你伤心。

成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水？——题记

当夕阳曳着紫纱依偎黄昏，你是否有一份遐想？当清风吟着小调漫步绿野，你是否有一份留恋？希望就是存于我们生活中美好的期盼。

希望是枯燥乏味苦思冥想后灵感奇发的灵光一闪；希望是孤独寂寞漫长等待后的一个意想不到的回眸一笑；希望是胜券在握成竹在胸后出乎预料的突破。

在生活中，我们时常看到一个景象：当某个人成功时，别人问他取得成功的秘诀，他总是强调刻苦努力的好重要性。着名的科学家爱迪生曾说：“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”到这里，我想说的是，无论是我们身边的普通人还是举世瞩目的伟人，他们都将刻苦努力看得太过重要。当然，我不否认，后天的坚持不懈是取得成功的必然条件。但是，他们所有人都忽略一个最重要的东西——希望。

生活中没有了希望，纵然能给三餐不饥，但也只是为了保存七尺躯壳；事业中没有了希望，即使能够存活于世，但也只是碌碌无为，荒废了四时光阴。若是没有了希望，我们如何能有坚定的心去刻苦努力，我们怎样才能在无尽的磨难中明确自己的方向，不断为之前进。所以，希望才是成功的决定因素。

我们的生活是由无数个希望编制而成的，我们应该努力去抓住属于自己的希望。就算我们没有抓住，你也不要灰头丧气，也许你蓦然回首，她就在灯火阑珊处，这个谁也说不准，因为她叫希望。

眼睛是心灵的窗户，这说得真不错。也许有时我们想摸透一个人此刻内心的想法，那么，眼睛，我想是最好的捷径。

在某一堂语文课上，语文老师正在讲着某一课的小练。下午那段漫长而又美好的时光，靠窗而做的我，不禁内心里感慨：阳光真好！那太阳的余光，透过窗户，洒满了我的桌面，镀上了一层薄薄的金纱，使人朦朦胧胧的，难免产生一种睡意。要是睡上一觉，那该多好啊！讲着讲着，突然间有一道问题要同学们回答了，班级里断断续续的说话声没了，我的睡意也顿时醒了一半。只看原本东张西望的同学们此刻都低着个头，是在认真思考呢，还是刻意不想让老师点名？我也很害怕，内心顿时紧张起来了。我一边心里默默地念着、祈祷着，一边目不转睛的盯着题目看，大脑也在飞速运转。

也许是我口中喃喃编织的话语声，也许是老师心血来潮，也许是老师总是喜欢挑不会的人来回答，总之，一个意外的声音响在了我的耳畔：“某某某，你来回答一下！”天哪！是我的名字！我慌忙地、忸忸怩怩地站起来，凭着一股侥幸的心理把刚刚自己所想的一五一十地报了出来，只是，声音很小，有多小呢，这与平时下课那凶巴巴的我倒不相象。手指却一直抠着桌角，乘机偷瞄了老师一眼，老师正侧耳倾听着。班里寂静了好几秒，旁边有的同学正在暗自里窃喜，我的脸也不知羞成了什么。老师终归是老师，不会太为难学生，她面含微笑地对我说：“某某某，你不是讲得很好嘛？为什么不主动举手呢？来，声音再响亮一点，把刚刚你讲的再复述一遍！”这下我该愣住了，是在夸我吗？真的？我试图从老师的脸色中找到答案，碰巧对上了老师的眼睛，是哈，赞许的、肯定的、鼓励的目光交织在一起，像一道五光十色的光圈笼罩住了我。我的心中顿时注入了一股力量，使我鼓起勇气来回答这个曾令我犯难的问题。

“请坐！”一声脆生生的、甜甜的声音再次让我的心间充满了温暖。手一不小心碰到了脸蛋，才发觉烫得可以跟火球相媲美，红得简直像熟透了的、诱人的苹果。我的心也似这般如火，甜滋滋的。好似每次都如这般，只要一堂课回答了老师的一个问题，不管回答的如何，那么整堂课心里都会感到十分踏实，舒坦。

老师，谢谢你那温暖我心窝的目光。虽然现在我已不再是你的学生，我们也很少，甚至不会再见面了，但是我坚信你那充满灵性的眼神将永刻在我心尖。

在想一想，那次比赛时老师给我鼓励的目光真是我勇气倍增啊！

在四年级时，我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛，还记得在比赛开始前，我十分紧张，心里像有一万只小鹿在撞，砰砰直跳。天上挂着大太阳，我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着，握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿，心想：“你能行吗？你能行吗？”

当时我无意间一转头时，正好撞上了老师那鼓励的目光，这时，老师朝我走来，和蔼的对我说：“别紧张，只是一次比赛，只要全力以赴，就算不能拿奖也无所谓，加油！”看着老师那能融化冰雪的笑容，我仿佛感觉到不那么紧张了。

不一会儿，我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字，没错，该我上场了，我深吸一口气，走上舞台，一开口，连我自己都吓了一跳，这声音是从未有的清晰，声音里蕴含的感情是从未有过的丰富，仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来，唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗？我不禁惊讶到。演讲完毕，台下响起了排山倒海的掌声。

老师，感谢您那鼓励的目光，是我一想到，心中就仿佛充满了力量！