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天净沙·秋思欣赏(20篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。接下来要给大家分享的是天净沙·秋思欣赏,欢迎大家的借鉴阅读!

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优秀作文欣赏《敬学》

全文共 686 字

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学习是我们生活中必不可少的都说“活到老学到老”,不管多大都要学些对自己有用的知识来充实大脑,作为学生,学习是我们再熟悉不过的字眼。但这只是表面的,真正懂“学习”,就要从“敬学乐学”做起。

说到敬学,首先要会学习从而发展到爱学习从中找到乐趣,敬学就是尊重学习,全身心投入,正向居里夫人一样每天不辞辛苦的在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日的去工作,非常的艰辛与枯燥,但她怀着找到“镭”的梦想在不断的学习探索。她曾经说过:不论多大的困难与挫折,她都不放弃学习。

大家都知道鲁班,他在学手艺是多磨困难,但他没有放弃而是愈挫愈勇终于成为一代宗师,孔子曾说过:三人行必有我师,选其善者而从之,其不善者而改之。我们只有不断的改正自己的错误才能有改进。

美国着名女作家海伦.凯勒,我想很多人都知道她吧!她可是我们学习的榜样。海伦自幼因病成为盲聋哑人,这对于她来说应该说是一个致命的打击。但是她没被困难****,化困难为动力,自强不息,继续学习,克服巨大困难读完大学她一生还写了十几部作品,掌握了好几种语言.这可是战胜自我,超越极限啊!我认为这是最至高无尚的敬学态度,居里夫人说过:“我的最高原则:不论面对任何压力与困难,都决不屈服。”在学习上如果最到了这些,那也就做到了敬学。

一个人如果能经常自省,他就会不断地该正错误,不断完善自己。这样的人是一个勇敢的人,无所畏惧的人。如果一个民族不断的学习新的知识,及时改正错误,不断进不,就会变的越来越强盛。

对于我来说,敬学也就是乐学,善学。敬学并不难,只要我们肯用心去做,如果都做到了这些,那也就成为了一个最完美的学者,也就做到了敬学的最高境界。

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更多相似作文

篇1:欣赏作文

全文共 413 字

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我们班有49张笑颜如花;夜空中有49颗最亮的星星;温暖的花园里有49朵含苞待放的花。每一张笑脸,每一颗星星,每一朵花都是独一无二的,都有一些不同。我最欣赏的是他的——陈建。

他皮肤黝黑,面容瘦削,两道弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛。他爱演戏,模仿,笑的能力很高。不,他又开始了。

中午刚收拾完餐盘进教室,看到他把手卷成喇叭状,放到嘴边,往下沉,左右摸索,对着嗓子喊:陈豆腐!陈豆腐!大家哄堂大笑,我看着他笑着写,指导,演戏。他看到了,非但没有脸红,反而“愈演愈烈”。他直起腰来,一手捧着“隐形豆腐”,一手摊平,一手折着五指,扬起一个标准的微笑,滔滔不绝地说:“陈的豆腐是从最好的豆腐里挑出来的。但是皇帝吃它……”他摇头晃脑,嘴巴不停地动。学生们已经笑得前仰后合,有些人还挺着肚子直敲桌子。他兴奋地说:“路过千万别错过!与其行动,不如行动!打88888888。快来买!”“哈哈哈。”大家都笑了,眼睛睁不开。

他一直让六班和二班充满笑声!

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篇2:秋思是一条永不枯竭的河作文1000字

全文共 1170 字

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田野的梦里,藏着稻穗对大地的轻唱;果实的梦里,藏着对秋的浅吟。秋阳初升,秋意浓,心意更浓。

秋风·我言秋日胜春朝

小区的柏油大道上又铺上了厚厚一层银杏叶,黄绿相间,像一幅淡彩画。秋风吹来,落叶有翩翩起舞,映着湛蓝的天空,像一只小小的鸟儿。正想在落叶上踩踩,一个小女孩跑过,手里拿着风筝,后边跟着两个大人,他们欢笑着,我却暗自责备他们——不远处一位环卫工人正拿着大竹扫帚扫着落叶,身后是小山丘似的一堆落叶,她动作缓慢,却还不时有落叶掉下。我走近,轻轻捡起刚落下的叶子,扔进垃圾桶,她诧异地看着我,疲惫的面容颤抖了一下,笑了,“谁家的小女孩,这么懂事啊!”脸上又添几丝皱纹。我说:“我来帮您吧,落叶这么多,很难扫的。”于是一下午,我就帮这位环卫工人捡了一堆又一堆落叶,她还向我说起她的女儿和她的工作,我们交谈得很融洽。

一场秋雨后,楼下门前又多几摊积水,是人们进出门时收雨伞时撒落的。我在下楼,看见那位环卫工人扫着积水,我和她相视而笑:“谢谢了,阿婆!”她冲我挥手:“没什么,我才要谢谢你上次帮助我呢!”

秋风起兮叶飞物,感恩存于我心,秋日也胜过春朝。

秋收·莫负东篱菊蕊黄

麦田是一片金黄色,像天边的云霞从云端跌下来,桔树结着红色的硕果,串成一条别致的项链。人们就在这充满希望的田野是忙碌着。拿着镰刀飞快割着的,放下了背篓,用手刨着土的,拿着长杆打落橘子的,都是一幅幅美丽的田园农作画。邻居的张大爷家的风车坏了,奶奶把我们家的借给了他,我也不能在风车旁守着收拾留下的米糠,索性帮张大爷家打橘子。

太阳渐红,牛儿也哞哞叫起来。“走,上我家吃饭吧!”“好!”我欢呼着。虽然饭菜不是大鱼大肉,但是有一点红薯、豌豆、小菜便足矣,大人们谈起今天的收成。远处树枝笼上一层轻纱,烟囱里炊烟袅袅。张大爷还跟我拿了新炒的瓜子并谢我。这就是乡下最朴实的感恩了,一点粗茶淡饭,几杯新酿的高粱酒,自家的一点小吃食,看似简单无华,却承载了乡下人最朴实的感恩之心。

如果你心中有感恩的种子,赶快拿出来播种,秋色正好,莫负了东篱菊蕊黄。

秋思·正是橙黄橘绿时

不管是城里还是乡下,纵使有无数的不同,一样的是人们的美丽的心灵。像是冬日的暖阳,感恩温暖了心灵;像是一场秋雨,感恩冲洗了心灵。鹰击长空,感谢广阔的天空;鱼翔浅底,感谢河水的托扶。秋天的丰收春天的孕育,花香的幽远清风的承载。古有礼尚往来,今有涌泉相报。

我期待秋天,秋天将感恩播种,它在落花埋土后,在落叶归根后,在给妈妈做的韭菜饺子里,在给爸爸的成绩单,在斑马线人行道上,在学校,在商店里,看见了,到处都有小小的感恩,装点秋天辽阔万里江山。

让感恩不断流,每个人都拥有一颗感恩的心,用感恩浇灌这条河,让它一直流下去,流到那个橙黄橘绿的彼岸。

太阳落山了,城里的灯也亮了起来,照得人心里暖烘烘的,田野也变安静了,仿佛做着一个甜蜜的梦。——后记

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篇3:迷失的爱作文欣赏

全文共 1454 字

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迷失的爱

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,如果我的离开会让你找到属于自己的幸福,我情愿就这样默默的离开!现在的我感觉自己的心好累、好累!

没有了心的我不知道还能够坚持多久!为了爱你,曾几何时我痴狂过;为了爱你,曾几何时我伤心过;为了爱你,曾几何时我痛哭过;为了爱你,我甚至想过要放弃我自己!你可知道我爱了你多久?你可知道我等了你多久?你可知道我爱你不比别人爱的少?

有的时候苦笑过问自己;既然爱了,为什么不爱到底呢?可是关键是不管我再怎么努力,不管我再怎么努力地试图去改变,但是她从来就没有爱过我,她不爱我这个现实永远也改变不了。

我想,就这样吧。我不会再打扰你了,不会再纠缠着你了,不会再自作多情的说“我爱你了”!一切的一切都不会了,“亲爱的”请允许我最后一次这样称呼你,原谅我吧,原谅我的自作多情,原谅我的自欺欺人。

其实有些时候爱情是需要勇气的,有时候你的一颦一笑,不知道能让我陶醉多久;有时候你的一句关心,不知道能让我开心多久。有时候想想自己,觉得非常可笑,觉得自己好傻啊!也许在别人眼里我并不是那么专一,并不那么痴情!别人不理解我那也就罢了,但是我是那么的信任你,我还以为我终于找到了真正属于自己的幸福,找到了自己的真爱!我以为我懂你就像你懂我一样......可是,你的绝情让我最终明白了:“原来自始至终都是我一厢情愿罢了,我自始至终都只是一个傻子罢了!”

可是,有谁真正的懂我?有谁懂我的伤?谁能懂我的心呢?呵呵,理解我的人寥寥无几罢了,能够真正懂我的人又会是谁呢?此刻,她又在哪里呢?大千世界,茫茫人海里,懂我的人又会是谁呢?我不知道......

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,如果.....我是一厢情愿,请你一定要告诉我,我会退出的,因为爱一个不爱自己的人真的是太累了!

既然得不到真爱,及早收手,长痛不如短痛,这样对双方都好。因为我知道,自始至终都是我自作多情而已,我只是一个很傻很傻的呆子罢了!亲爱的,只要你告诉我,我退出!

我保证不会再打扰你平静的生活,我更尊重你的抉择,因为我爱你!因为我再也无法控制自己的感情,我怕自己会更加的深爱着你,然而你却不懂?如果你愿意,我今生只愿意做只属于你一个人的傻子!!亲爱的,如果你不愿意,我退出!!爱情不是一厢情愿,真爱更不是别人的施舍!对不起,这样的爱情不是我所追求的!

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,祝你早日找到自己的幸福!我不求你会记住我,但是至少在你的生命中,有一个他曾经深爱过你!爱了这么久,痛了这么久,自作多情了这么久,该是时候好好休息下了。

不知道什么时候觉得自己这么执着,想想自己的执着,忍不住笑自己,心里想你做的这些在别人眼里都是多余的,都是徒劳的。都是自作多情,你别犯贱了。拿起你那男人的尊严,凭什么为一个不爱你的人放下自己的尊严,放下自己的固执吧,你可知道在她的眼里你都是犯贱的。不要再错下去了,觉醒吧!拿着自己那颗已经伤痕累累的心,和那被侮辱不堪的尊严,彻底的滚出她的世界吧,不管怎么样,她是不可能对你有任何感情的。

有的时候苦笑过问自己:“傻小子,学会放手,学会绝望,只要你绝望了,才不会有希望;既然是她选择了离开你,这就不是你的错,觉醒吧,傻小子!相信自己,你会遇到比她更好的,她没有珍惜你,是她没有眼光罢了!放手吧,傻小子,一切都会好起来的,相信自己!”

虽然知道我不会完全忘记你,但是我会把你放在我心里的某一个角落里,一个专属于你的位置,没有任何一个人能够替代。

既然爱过了,不论结局如何,我终不后悔.....

[迷失的爱作文欣赏

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篇4:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 460 字

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晚饭过后,晚霞上来了,抬头一望,天空中一片火红,好似秋天的枫叶,美不胜收。

霞光的色彩变幻莫测,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半红半黄,一会儿半红半灰。云彩的样子也是千姿百态。一会儿,天空中跑来一只大公鸡,后面跟着一只体型较小的母鸡,他们仿佛是一对相爱的夫妻,哇!原来他们已经有小宝宝了,小宝宝才出生几天,还不怎么会走,一只、两只……瞧,它们一会儿东跑西跑,寻找食物,一会儿又挤成一团,围拢在妈妈身边,可一转眼,它们一家就都不见了。

接着,又来了一只大狮子,与寺庙门前的那头狮子一模一样,孪生兄弟似的,威武镇静地蹲着。仿佛什么都入不了它那双丹凤眼,仿佛它才是这世间的王,所有人都应该听从它的调遣。不出我所料,它也不见了,仿佛从来没有出现过一样。

然后,又游来了一条小鱼,它那双水汪汪的大眼睛亮晶晶的,一会儿吐吐小舌头,一会儿甩甩自己那条扇子似的小尾巴,活像一个天真可爱的小孩子在嬉戏,一会儿它就游走了。

一时间,恍恍惚惚的,天空中又像这个,又像那个,其实什么都不像。一会儿工夫,晚霞就不见了,什么也看不见了。

晚霞,真美!

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篇5:欣赏作文500字

全文共 506 字

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雨过天晴,阳光透过枝叶,印在地上,斑斑驳影。

树叶随风舞动,显得那么逍遥自在,羊肠小道旁的野菊花在瑟瑟的秋风中摇晃着。我担心地看了看那些无精打采的野菊花,夜里被大暴雨“摧残”后,还能散发出生机吗?

可我一点也没预料到,下午出来散步时,野菊花又一次扬起了小脑袋。

在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,野菊花依然傲然怒放,一场大暴雨的来临,也没将他劝退。似乎这西风吹得越烈,菊花便开得越繁茂;寒霜越浓,菊花开得越艳丽……我的嘴角扬起了微笑。

欣赏菊花的话语,一下子涌上了心头,久久不能停歇……菊,是一种悠闲,一种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;菊,是一种淡泊,一种“深丛隐孤芳,犹得车清觞”的淡泊;菊,是一种坚强,一种“本性能耐寒,风霜其奈何”的坚强;菊,是一种境界,一种“极知时好异,似与岁寒俱”的境界。

细看那小野菊,你便会发现他们各有各的姿态和形状,但不管是什么样的,轻轻触摸一下,一股轻柔的感觉直透心间,整个人顿时轻松愉悦起来,许久许久……

我欣赏野菊花,欣赏他那坚定的性格,极强的生命力,欣赏他美得朴实,美得自然,欣赏他在深秋的路旁为人们展示的生机和活力。

它不用肥料,养分,也许只要你一个微笑,它便能茁壮成长……

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篇6:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 408 字

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夕阳姑娘慢慢地、害羞地将她那红扑扑的脸向西边山背后藏去,奇妙的美景悠然呈现在眼前。

此时此刻,公路、房屋、汽车、行人……没有一个不披上绚丽的霞衣。

我抬起头,只见那天上的朵朵白云和粉红的浮云,像一群被汽笛的历声怒吼惊吓的大鸟一般,在天空中很快地飞着,过了两三秒,那大鸟的翅膀不见了,我还在寻找大鸟的翅膀,而此时大鸟的翅膀模糊了。

忽然又出现了一只大熊猫,大熊猫捧了一手糖果向往家跑,可跑着跑着,糖果撒了,大熊猫也不见了。

又过了一会儿,白云的速度渐渐快了。有的散成一座座岛屿,上面隐隐约约还辨认得出一些苍松翠柏;有的分成长条,好像半透明的鱼,在天空中逍遥自在地游着;有的像山一般耸立在那儿。纤资百态,无奇不有……多美呀!

啊!晚霞,多么绮丽!你,一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄师在怒吼,一会儿又像朵朵鲜花绽开……我看着,看着,感到身体轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。

美丽的晚霞飘呀,飘呀……迎来了一个静谧的夜晚。

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篇7:我的style作文欣赏

全文共 425 字

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鸟叔的一曲江南style唱到了世界,大街小巷都开始跳骑马舞,鸟叔的style如此招摇,我也不示弱,我也有我的style.

我这个人的脾气好似天气,说变就变。也许这就是我的个性。在学校里,我经常会和同学吵架。其实,我也知道这样不对,但是没办法,这已经成了我的style,总想给自己争个面子吧!如果遇到别人戏弄你还不还手,那么那些人不就无法无天了!另外,我还有一个特点:喜欢多管闲事。也不知道这个是好习惯还是坏毛病。总之,只要是我看到别人有困难,而这个难题我又可以解决,那我一定就会尽力而为去帮助他。如果别人上课讨论什么,有时候我会叫他们别讲话,但有时,我又管不住自己跟他们一起说起来。我还喜欢凑热闹。比如说:一大群人把一个地方围得密不透风,我一定会跑过去看看是在干什么。要是大家一起踢足球,但我又不会,我还是会跟他们一起踢上几脚。

这就是我的style了,你是喜欢呢?喜欢呢?还是喜欢呢?你的style是什么样的呢?有我这么特别吗?

[我的style作文欣赏

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篇8:学会欣赏作文600字

全文共 725 字

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如果你手里已经握了一个杯子,试图用同一只手握住另外一个杯子,是不可能的。只有先放下一个,才能拿到另外一个。

所以,为了有更好的成功与未来,有必要克服不好的习惯,建立好习惯。这些需要从改变思维做起,才能使我们拥有一个更加完美的人生。这样的人生目标,可能通过缔造高的情商实现。高情商的人首先是能够清楚地认识自我,掌握一些自我情绪调控的工具,通过调控自我的情绪来影响自己的行为,然后再影响别人---朋友、家人、下属、上司和同级。能够影响陌生人,把陌生人变成熟人,把熟人变成朋友,一旦成了朋友关系,就有了广泛的人脉,有了人脉就有了财脉。能够影响别人就有了影响力,当有了影响力以后,就拥有了领导力,就有了个人权力,有了个人权力,就有可能获得职位权力,就会在一个组织中获得更多的资源支持。我们不可能一开始就做管理别人的人,但我们可以成为能够影响别人的人。影响别人的前提条件是我们要拥有能够影响别人的素质和内涵,缔造基于情商的影响力,就是为你塑造这样的素质和内涵。

习惯是一种选择,假如在某种情况下,每次你都有这种反应,导致你以后这样做起来很容易,就形成了习惯,而不管是好习惯还是坏习惯。因此,你可以选择形成对自己有利的好习惯。想使一个行为成为习惯需要两个前提:强迫它重复发生和建立情感触发器。

一个人的竞争力表现在学习力上。学历代表过去,学习力掌握将来。懂得从任何的细节、所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。学习的实质是学与习两个字,学就是搞懂,习就是做到。学一次,习一百次,和能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。而且在更多时候,学习是一种态度。只有谦卑的人,才能真正学到东西。大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。

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篇9:我欣赏作文

全文共 1091 字

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周五上午第三节课,蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”,蓝紫老师想让大家的作文越写越好,但把说的写下来,这是最好的方法不过了。

同学们开始互相讨论了,题目是“我欣赏谁”,素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中,只有我是默默不语的,我和同学们成了一个鲜明的对比,同学们讨论的热火朝天,而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答,班上的每一个同学都很优秀,只说一个,未免有点过意不去……

时间是过得很快的,两分钟悄然而过,老师再把问题重复了一遍,李振源最先把手举了起来,李振源说:“我最欣赏的人是刘金博,他每天都很负责,而且很勤劳,对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话,李振源深情的看了刘金博一眼,坐下了。刘金博脸红的像个大苹果,而且露出欣喜的笑容。

钦涵也举起了手,她也滔滔不绝的说:“我很欣赏戚颂歌,她的成绩很好,尤其是在数学上,特别爱钻研一些难题,而且英语学得特别棒,身体也很好”不听不知道,一听吓一跳,平时和颂歌朝夕相处,颂歌的优点,我是能一一列举的,可是自己并没有列举过,颂歌的优点真是多呀。

高雨佳并没有举手,但是看样子她已经是胸有成竹了,蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳,老师果然没看错人,她的确是有把握的,“我很欣赏张紫薇,因为张紫薇总是很认真,做什么事情都是一丝不苟,而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清,有时我还很羡慕紫薇的才华呢!

祝晓城是最特殊的一位,他欣赏的是自己,而且嘴里半截,肚里半截的,我听力还算好,把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq(智商)很高,做数学题的时候脑子转的特别快,而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀,他说的情况的确属实,望你能够再加努力哦!

很多同学都说了自己欣赏的同学,但这个题目太普遍了,于是我们就再想想欣赏的景吧,这次我是信心百倍,连想都没想,就举了手,“我很欣赏内蒙古大草原,因为我认为,那里的每一缕风,每一棵草,都给自己带来很自由,很放松的感觉”

对于景,同学们没有太多的描述,而对于自己一些熟悉的人,同学们倒是说的兴趣盎然,有的甚至潸然泪下,你看,钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸,我的爸爸体育很好,会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒,我的爸爸特别关心我的学习,每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里,钦涵就梗咽了,蓝紫老师也动了情,眼圈旁都有些红通通的,真让人感动呀!

《致爱丽丝》又响了起来,这堂课结束了,同学们一个个依依不舍的离开教室,去室外活动,这一堂课就在这么感动的话语中结束了,真是意犹未尽呀,真希望这样的课可以多多举行,我们的写作水平一定会提高的!

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篇10:欣赏作文

全文共 805 字

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“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”这是马克思的名言,我觉得,如果在“人”后面加上“事物”这个词也没有关系。

物与人都应该坚强,只有这样,才能应对生活的挫折。比如,风雨中仍然坚挺着的小草。小草,面对的正是风雨。那天,风,在哭号;雨,在怒吼;电婆婆用她那长而尖的针划破天空;雷公公用力敲着大鼓。我趴在窗前,目睹了外面发生的一切。我最心爱的花正在外面,被风雨摧残着,被雷电恐吓着,她低着头,弯下腰,豆大的雨点打在她身上,让她的腰越弯越低,小脸似乎都快要贴到地面了。风使劲撕扯着她,她的花瓣一片一片地飘落,她被雷电吓得胆战心惊,将头垂到了地上。可我发现眼前一直默默无闻的小草却挺着胸,抬着头,好像在喊着:“任你风雨如何撕,任你雷电如何吼,我小草永不低头。”风雨雷电恼羞成怒,更加凶狠,小草一次又一次地弯下腰,但却一次又一次地抬起头。最后,风雨雷电累了,小草还依然挺立着,脸上不知是雨珠还是泪珠。

小草坚强,人,又何尝不是呢?那次,我与妈妈去放风筝,不料,风筝线突然断了,那时我还小,非要妈妈再买一个,妈妈被我软磨硬泡,只要答应了。我们一起来到一个小铺,发现这里的风筝质量好,价钱也便宜,便立马买了一个蝴蝶。在摊主帮我们安线时,我发现他走起来一瘸一拐的,还扶着台阶,我觉得很奇怪,再仔细一看,才发现这位叔叔是一个残疾人。我很可怜他,在妈妈给钱时,我也掏出自己仅有的五块钱,想要帮助他。叔叔收下妈妈的钱,把我的钱退给我说:“小妹妹,你的好意我心领了,虽然我腿瘸了,但其他部位很健全,我不要你的施舍。”说完,他走上台阶,打算回到自己的铺子。他刚走一步,跌倒了,走第二步,也跌倒了。我去扶他,叔叔摆了摆手:“不,我能行,不要你帮忙。”“可是……”“不用。”他走了一步,又跌倒了,但他仍一次又一次站起来,终于,他上了台阶。

小草,顽强不屈;人,身残志坚。生活是一道又一道的坎,一个又一个的挫折,只有坚强的人,才能跨过。

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篇11:我学会了欣赏自然初二作文

全文共 650 字

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自然界中有许多奇迹,也是有许多的美景,只要用心去观察,用心去欣赏就会发现,就算是一些微不足道的小事物也是一道美丽的风景线。

自然界中到处都是风景。一片森林、一片草地、一朵绽放的花朵、在林间飞舞的蝴蝶、在树林中欢唱的小鸟,都是一幅幅美丽的图画。令人欢快,让人赏心悦目。

自然界中,小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鸟欢唱,组成了一首美丽的歌词,在为林间飞舞的蝴蝶伴奏。

怒放的花儿展现着自己美丽的身姿,美丽而活泼的蝴蝶、勤劳而敏捷的蜜蜂,在怒放的花儿面前飞舞着、劳动者。他们时而停在这朵花儿身上说笑,时儿停在那朵花儿身上打闹,在热闹的聚会上它们都很开心。当美丽的夕阳落下的时候花朵儿要休息了。美丽蝴蝶、勤劳的蜜蜂也都开开心心的回家了。

不息的河流里游荡着许多欢快的鱼儿,河里有许多小鱼小虾,它们经常在一起玩耍。它们一会游过去,一会游过来,好像正在进行游戏。一会儿它们停了下来不知是在商量些什么,过了一会有条小鱼游出去到了另一边。原来还有一条小鱼没有进入游戏中,它们打算邀请它一起玩耍。它似乎很害羞,过了好一会才跟它们一起玩耍。这时,大家都很开心,玩的也更加的开心了。

高大的山峦挺在云间,像一个巨大的肩膀保护着林间的生物,林间很热闹,小动物们每天都会进行游戏和辛勤的劳动,大家都很开心地过着每一天,没有烦恼也没有忧愁。

学会欣赏自然,可以看很多美好的事物;学会欣赏自然,可以看到更多美丽的画面,有一些美丽的画面是画不出来的,也是找不到的。因为它们就在自然里。

学会欣赏自然,自然里的事物就像一幅画、一首诗,令人陶醉。

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篇12:中学生八年级初二作文主题欣赏

全文共 1648 字

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。 What is appreciation? Appreciation is sunlight; what is appreciation? Appreciation is difficult for difficulties; what is appreciation? Appreciation is the sail that encourages us to succeed; what is appreciation?Appreciation is concerned about others; what is appreciation? Appreciation is caring for yourself; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others and increase your own advantages; what is appreciation? Appreciation is discovered by discovering itDisadvantages, get rid of your own disadvantages; what is appreciation? Appreciation is the wind that blows out of the clouds, and appreciation is the rain that nourishes the earth under the cloud; what is appreciation? Appreciation can discover your own advantages and discover your own disadvantages.

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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篇13:欣赏平凡的自己作文450字

全文共 467 字

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当我骑车在路上时,被人海淹没,我是最平凡的一个;当我在操场上做操时,被人海淹没,我是最平凡的一个;当我逛商场时,被人海淹没,我是最平凡的一个。

以前我曾抱怨过,我为什么如此平凡,不是有钱人家的孩子;我才抱怨过为什么别人家的孩子放学父母开着豪车来接送,我却没有;我曾抱怨过,别人家的孩子过着无忧无虑的生活,而我也没有。这是为什么?上天未免太不公平。

可当我看到力克胡哲的演讲时,我不禁震撼了,原来我是一个幸运儿。慢慢地接受了自己。力克在刚出生时就没有双臂和双腿,只有在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小脚,尽管这样,他也没有放弃。在十八个月时,他就开始学习游泳,六岁时开始打字,后来慢慢开始骑马,打鼓,踢足球他样样皆能。力克必须经过刻苦的努力才能做到的事情,而我四肢健全,可以轻而易举地做到,我怎么可以每天悠哉悠哉的呢?和他相比,我实在太渺小了。

这个视频让我感触极深,他那么平凡的人都能干出不平凡的事,而我呢,连一个明确的目标都没有,我慢慢的开始欣赏自己,我发现了自己的优点,找到了努力的方向。从这以后要用平凡的一生干出不平凡的事。

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篇14:欣赏作文

全文共 687 字

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运动有很多种,有跑步,篮球,跳绳等。我个人最喜欢篮球,它带给我很多,很多精神上的鼓励。跑步也是我运动的第二选择,它可以促进我跟朋友之间的友谊,很喜欢慢跑时有人陪在身边。正因为爱好运动,我变得开朗了,也变得开放了。所以我很欣赏运动的自己。

这是在上个月发生的一件事,我去家附近的篮球场打球,那个篮球场依旧是那么熟悉,那片水泥地虽然磨鞋,可我依然习惯了去那里打球。在那打球,有一种说不出来的畅快。当我们比赛打的正火热的时候,意外发生了。对手在上三步篮的时候,我飞身大帽他,可是在落地的那一刹那,我没站稳,就摔了一跤,拿手撑地。那一刻,我感觉自己的手腕崴了一下,我只能无奈下场。

在场下待了一会儿的我,看到我方落后耐不住心中对胜利的饥渴,对打球有无尽欲望的我强烈要求继续上。他们队友们对我也很无奈,只能让我继续上场,刚上场时,我的手还是很疼,于是我忍着疼痛,咬牙坚持到了赛点,最后我一记三分拿下了比赛的胜利。

这时,场下被我换下来的人惊讶于我的表现,为我响起了掌声。照应了被换下这个情节。现在,我也很欣赏在这场比赛中不认输的我,坚持的我,不惧疼痛的我。

暑假的一个晚上,我约朋友跑步,因为没有那种正规的操场,我们就去附近的一个小区,在小区里面晚跑。我和两个朋友一起,戴着耳机,放着运动的歌,一起慢跑。绕着小区跑圈,在跑步的过程中,有人跑不动的时候,我们就等着他,等他恢复体力一会儿之后再继续。跑完之后,虽然大汗淋漓,但我们却并没有觉得很累,因为友谊的力量很强大。我更欣赏在这跑步过程中不放弃朋友,有团结精神的我。

运动,不仅使我身体健康,在运动中这些美好品质的出现,使我很欣赏运动中的自己!

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篇15:欣赏江山,唾弃背景!

全文共 808 字

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我有一位极其热爱足球的基友,我和他从未发过一条短信,也并未见过一面,而且我们相距甚远。但他就像一位老师在默默地教导我:“父母给的是背景!自己打的才是江山!”也唯有这句让我没齿不忘!这句话和其他鼓励我的东西一样,就像一个个拐杖,让我能够在狂风暴雨过后坚强地站起来,不再畏惧背景,沉思江山,而是欣赏江山,唾弃背景!

如今的社会上,有不少同学仗着自己父母的背景来欺压一些家中并不富裕的同学。我也是那其中的一员,在我的学习生涯中,我极不愿意走到人群密集的地点,就像一只老鼠,从来不敢行走在满是猫的大街上。自卑心理让我直不起来腰,而拥有宏大背景的同学却不以为然,这让我也更加反感,极力想要成为像侠盗罗宾汉那样的神秘人物,扶贫济困·惩奸除恶……我就像一只囚禁笼中的鸟儿一样,尽管我可以挣扎着出去,但我却不想展翅高飞。情愿巴望着那蓝天白云,渴望着那雨后空气,欣赏着夜空星点……并不是害怕软弱,而是某种原因。我也比任何人更需要像梁山好汉那样的朋友,也会更加珍惜这份友谊。因为他们就是我的精神寄托啊!他们就像一个超大的能量蓄,能给我源源不断的提供正能量!

他的这句话也让我受益匪浅!我开始独立起来,我并不会看别人的脸色去做事。就像枣树上的一颗红枣,我早已脱离母亲的怀抱,而他们却在嘲笑“大笨蛋!这么早下去受苦干嘛,还不如再享几天福呢!”我才不会理会他们,我也不会羡慕他们拥有的的短暂背景,我要成就自己的江山。于是,我承受着腐烂·破壳的种种痛苦,最后成长为一棵参天大树。而不是一直依赖母亲,最后却由内到外地死去了。

像我这样既没背景也没江山的人有许多,我们需要的是满满的自尊和自信,而不是无限制的自卑!他的这一句话就像一束光,终于照向了我;就像一滴雨露,终于流向了我;就像一阵风,终于吹向了我……让我能够向那些仗着父母背景来吓唬我们的纸老虎大吼:“我们才不稀罕背景,因我们那永远是父母给的,只有江山才是自己打的!我欣赏的江山,唾弃的是背景!”

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篇16:学会欣赏作文300字

全文共 423 字

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你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样; 你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。,古代圣贤早先给予教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。这正是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙

学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

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篇17:欣赏作文

全文共 442 字

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我们每个人都是在欣赏中成长的,并且经常欣赏他人或被他人欣赏。事实上,欣赏和被欣赏是互动力量的源泉。被赏识的人会有进取心和向上的心。仰慕者会有一颗快乐的心,并期望自己被欣赏,所以我们应该学会欣赏别人。在过去,我一直受到别人的赞赏。现在让我告诉你!

当我还是个孩子的时候,我的学习成绩非常差。我觉得大家都不愿意联系我。我觉得自己陷入了一个孤独的泥潭。我喜欢安静,没有什么特殊技能,所以我甚至没有知己。我记得我们刚刚学了一篇题为“感激是一种仁慈”的课文。同时,老师挑选了一个品学兼优的好学生,让我们欣赏他。从那以后,我不断发现自己的优点,从而弥补自己的不足,不断进取。几个学期后,我慢慢地欣赏了全班的优势,并吸收了他们的优势。此刻,我已经成为了一名三好学生。此时,我向我的师兄师妹学习,同学们也在向我学习。宇宙是无限的,知识是无限的。当我认识到最聪明、最有知识的人的优点时,我并不是最完美的。那时,我可能会再次欣赏文学知识。

欣赏和被欣赏是互动的源泉,因此我们应该学会欣赏他人并获得无尽的知识。

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篇18:欣赏作文

全文共 560 字

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我最欣赏的是美丽的荷花。虽然荷花只在夏秋季开花,花期不长,但我喜欢那种出淤泥而不染的荷花的品质。

外婆家对面,有一个很大的荷塘。夏天的时候,大荷塘里绿油油的,像磁铁一样吸引着我,让我每年都在这个季节去想它。

我站在外婆家门口,看向荷塘的方向,荷塘里全是绿色。有时候风一吹,池子里的荷花就挤翻了,真有意思!我去池边看了看,荷叶就像一把拿在手中的伞,又像一个小女孩纺着一条可爱的裙子。它被整个水池覆盖得很密。大池子里几乎没有水,风一吹,只听见“沙沙”的声音。那是一片顽皮的荷叶在风中玩神秘的游戏!

每年夏末秋初,美丽的荷花渐渐绽放。一开始只有几朵零星的花点缀在绿叶的海洋里,像美丽的dia一样从远处吸引了这个人的注意力;渐渐地,越来越多,就像满天的星星,让人眼花缭乱。看,红的,白的,粉的,各种手势。看,那一只藏在荷叶后面,仿佛在和风玩捉迷藏;那一朵有一两片花瓣,似乎在用小手掌向我招手;那一只只剩下外圈,现在是一只玲珑剔透的玲珑玉环;海里有一个鼓鼓囊囊的蓓蕾,就像一只巨大的魔笔插在荷叶里,还有一个……真的千姿百态,美极了!

一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在荷叶上,像珍珠散落在碧玉盘里,在阳光下闪着金光。荷花被雨浇得清新娇嫩!空气中弥漫着醉人的香味,沁人心脾,让我感到一种飘飘欲仙的苦恼。

我爱荷花,我爱它干净优雅的样子和气质。

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篇19:中学生八年级初二作文主题欣赏

全文共 677 字

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看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑…… Look, the red willow green in spring; see, the green trees in summer; see, the fragrance of autumn in the field;

也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越"挫"越"利".因为欣赏,挫折才不是一味的"困难"而是"看不见的风景".

学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。

学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?

时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…

人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,"欣赏"二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。

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篇20:女儿给妈妈写的一封信欣赏

全文共 719 字

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亲爱的妈妈

您好!

现在,正在给您写的我,很想哭。因为这次感恩活动让我回想了很多,反省了许多……

妈妈您知道吗?我现在很生自己的气,因为在我记忆中,我总不听您的话,惹您生气。记得那次,我因为在学校受了委屈,回家便哭了起来。您当场就要找板子打我,不准我哭。我当时不理解您的做法,只是抱怨:家本来应该是我栖息的港湾,为什么现在连哭的权利都没有?虽然嘴上不敢放声哭,但还是在无声的流泪。因为我委屈的厉害。结果那一夜,我在眼睛下雨的情况下慢慢睡着。半夜,发现胳膊有些疼,在迷迷糊糊中,我看见您在给我胳膊上的伤上药!您轻轻地抚摸着我的伤口,嘴里自言自语:“妈不该打你,妈只是想让你明白,面对困难不要哭,要坚强,这个可怕的社会,你不懂,不懂……”在月光下,我看见了岁月在您脸上刻下的痕迹,面容明显比以前憔悴。我又开始无声的掉泪,心中泛起一丝心酸。

妈妈,您知道吗?我现在很后悔,因为在我的记忆中,我想要什么,您都尽量满足我。您总说没有照顾好我,因为家庭的原因,总说我比别的孩子可怜,所以尽量用金钱弥补我。但我现在和后悔,明知道您一个人拉扯我不容易,却依旧任性,我想我以后应该在心爱的商品面前,多想想您为了这个家的生机而渐糙的手,为了我的成长而约见发皱的额头。

妈妈,您知道吗?您是我活下去的支柱,是我的天!其实我非常爱您。在以前,我总认为您为我做的一切都是应该的,但现在我反省了自己,我现在多想当您下班后满头大汗的回家时,为您擦擦汗,端上一杯水;我现在多想在您洗衣时,帮您分担几件;我现在多想在吃完饭后主动把洗碗的活儿揽到自己身上……我相信我以后会改掉毛病,报答您让您少为我操心 !

借这次感恩活动,妈妈,我想对您说:“这辈子做您的女儿,我不后悔!

此致

敬礼!

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