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天净沙·秋思欣赏经典20篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。接下来要给大家分享的是天净沙·秋思欣赏,欢迎大家的借鉴阅读!

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欣赏梅花作文

全文共 421 字

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在一片白雪皑皑的大地上,星星点点的梅红色格外引人注目。是那样的耀眼,在这片冰雪世界她就是女王。

冬,是个多么寒冷的季节呀!树叶凋零,花朵枯萎,万物仿佛停止了心跳。然而那傲雪盛开的梅花永不惧怕这严寒的天气。她宛如一位久经沙场的孤傲女王,在这令人胆颤的季节里尽情的释放着无与伦比的魅力。她挺立着身躯,飘落的雪花为她披上一件雪白的外套。在那刺骨的寒风中,娇艳的女王散发着一种惟我独尊的气质,这种境界是无人能匹及的。

其实欣赏一朵梅花,就像是在称赞一件举世无双的艺术品。她好像拥有能拨动人心弦的魔力。总能使人情不自禁地为她拍手称赞,会使人为她如醉如痴。我总会去猜想:在哪那堪比西施的花瓣中到底蕴含着怎样的生命力?会使她在如此严寒的天气里一展身姿。她是一位勇士,她敢在恶劣的环境下挑战自我,她愿与雪花为友擦亮人们的眼睛。她是一位仙人,她可以在这梦幻的白雪天下让人们一睹她的风姿.她有着无数的闪光点,她比宝石更珍贵,比菊花更坚强。

梅花,她是上帝最伟大的杰作!

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篇1:我最欣赏的一个人作文600字

全文共 655 字

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我的同桌叫杨明浩,是个大胖子,开学时我们坐了同桌,我对他的印象不怎么好,不仅仅是因为她胖,更因为她考试成绩不好,我对他有一种莫名的厌恶。就拿上课来说吧,他从来不认真听讲,一直在抠手指头,我见他不听讲,我的手就伸向她的脸捏了捏说:“认真听讲,不然你就等着从70分落到不及格吧”,说完他便还了我一拳,我见他不可理喻,便不再说他了,下课时候她还经常喜欢和很多人打闹,因为这,他多次受到老师的批评,我警告他,他连看都不看我一眼,他还经常欺负女生,太讨厌人了。

直到那一天,我对他的看法发生了改变。那天,数学老师有私事破例让我们上一节体育课,体育老师让我们慢跑两圈,我们班的男生耐住性子飞快地跑,并超过了跑在前面的女生,女生不服气,加快速度,追上了好多男生,我们这些我们堂堂男子汉怎甘落后?大家都拼尽全力跑,慢慢的,我没力气了,放慢了速度,因为爸爸曾教过我,只有慢跑才能跑得更长时间。我回头一看大多数人都在走,包括我的同桌,只有极个别的人在前面跑,我不仅冷笑一声,这时我身后的一位同学摔倒了,他是李乾宁,我正扭头去帮助他,突然一个高高的身影出现了,啊,是杨明浩,他不是在最后边吗?只见杨明浩把李乾宁拉出跑道,向医务室走去,我感到奇怪,杨明浩从没有和李乾宁说过话,怎么会帮助他呢?出于好奇,也出于关心,我一个箭步冲上去问,他什么也没说,我感到眼前的这个大胖子,竟变得这么高大!以前对他的种种“印象”瞬间崩溃。

我想支持他这样做的是他内心深处的善良,可能别人还会说他很淘气,很顽皮,可我不会了,因为那一件事儿他成了我最欣赏的人。

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篇2:梅海岭游记作文欣赏

全文共 475 字

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今天,我和我的好朋友一起去,我们厦门市花三角梅梅海岭公园。

刚进公园,一股清淡的三角梅味道随风飘来,哇!我呆住了,多美的三角梅,真不愧是我们厦门的市花!远处望去,像一个翠绿的大花篮。上面点缀着一颗颗粉色的小星星。走进一看,花茎弯弯曲曲的,纵横交错。哇!实在是太美了,每朵花由三个花瓣组成,似乎组成了一个三角形。每一朵花里都有三个花蕊,每一根花蕊上都顶着一朵俏皮的小白花。我们争着拍照,看着这一朵朵美丽的三角梅,真让人赏心悦目。而且三角梅有很多品种,我们荡游在花海里,不停地拍照,因为这里太漂亮,太美丽了,我走到近前,深深的吸了一口,它没有米兰和茉莉那样清香,但也不失它的可爱之处,人们照样喜欢它。

接着我们来到了到一个像温室花园一样的地方,走进去,哎?这里有什么好看的?不就是几朵花吗,而且还没比下面的好看呢,可是妈妈却说,每朵花都有它的独特之处,我仔细看了一下,其实这里的花也挺漂亮的,你看,这朵花,虽然看起来有点快枯萎的样子,可却引来了蜜蜂和蝴蝶吸允着它的花蜜。

每朵花都有它的的独特之处,我爱梅海岭,但我更爱厦门的市花——三角梅。

[梅海岭游记作文欣赏

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篇3:理解的一把钥匙散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1214 字

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这世界谁都渴望一把钥匙,或许,你就是那一把钥匙,有一把锁在等待着你!或许,你是一把锁,在等待那一把神奇的钥匙!正如谁都渴望被人理解。被人理解,就像在无助时别人伸给你的有力臂膀;被人理解,犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉,当你渴望别人理解时,你可曾想过首先去理解别人?

伫立山谷,你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声;身处闹市,你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你,就像缕缕清风佛面,带给你的是一种惬意与清爽;你理解别人,好比花朵次第开放,给别人的是一派美丽和妖娆。

有一位花匠在院子里种了一棵葡萄,夏末秋初,葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴,他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时,商人一边尝一边说:“的确不错!多少钱一斤?我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了,便又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了,便又把葡萄送给一位少妇,她诚惶诚恐,而她的丈夫则在一旁警惕……

花匠回到家很纳闷:我只想让大家尝尝鲜,怎么会产生那么多的误解?

一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦,他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图,怎能不让人心有不爽?如果你是这个好心的花匠,心里会是什么滋味?因此,在与人交往中,我们一定要以推己及人的心胸;多给他人一些理解;多做一些换位思考;辩证地去分析问题。这样,就会少一些误解;多一些理解;少一些伤害,多一些美好。

被别人理解是一种幸福,理解别人是一种高尚,能够折射出你的道德素养;让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师,总是能够受到学生的爱戴;一个善于理解老师的学生,也总能够得到老师的器重。在这里,理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里,你对同学在某些情境下的言行多一些理解,同学就会对你多一份信任和感激。在这里,理解就是一把钥匙,在你向同学打开心门的同时,你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里,你理解父母的生活、经济乃至心理压力,父母就会感觉到一种温情盈溢在胸,从而更加关爱你,对你学习、交友、心理多一些理解。在这里,理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。

理解是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛。

现代社会,人们的交往非常频繁,而在这样一个多元的社会中,人与人之间存在着巨大差异,心与心之间横亘着看不见的墙,有许多人成了心灵世界里的孤独猎手,有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感,有许多人觉得心灵是一片沙漠,看不到生活的亮色……只有理解,才能消除隔阂与歧见;只有理解,才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解,才能走向沟通和团结。

不要光渴望别人理解你,你也要主动理解别人。主动给别人以理解,就像为心灵盛开美丽,纯净,热烈而馨香四益的花朵。这种馨香,不仅会感染别人,也能够陶醉自己。

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篇4:以欣赏为话题的六年级

全文共 837 字

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欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。

学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。

做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。

学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。

《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。

在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。

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篇5:《笑猫日记》读后感作文欣赏

全文共 598 字

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今天我读了笑猫日记这本书,它出自儿童作家杨红樱神奇的笔下。故事内容是这样的:

在一座城市里,住着一只会笑的猫,叫笑猫。一天,他发现公园的白塔上,有一只高贵无比的虎皮猫,站在高处眺望,从此他就深深的爱上了白塔上的虎皮猫。可是,虎皮猫突然失踪了。于是笑猫踏上了寻找虎皮猫的征程……

经过千辛万苦,终于在古老的钟楼中找到了虎皮猫,虎皮猫为了让人们祈祷幸福,天天晚上敲钟,耳朵被钟声震聋了。老老鼠告诉笑猫,在西方有一座美丽的蓝山,上面有一种兔耳朵草能医治耳聋。笑猫马上动身前往蓝山,旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹,它们都被笑猫的真情打动了。这一路,笑猫走的义无反顾,终于采到了兔耳朵草,却被几只贪吃的兔子吃掉了,活了几万年的绿毛龟说:“只要心中有爱就会有奇迹出现。”于是笑猫又回到了钟楼,天天给虎皮猫讲它俩的故事,奇迹真的终于出现了,虎皮猫的耳朵真的恢复了,可以听见声音了。它俩举行了盛大的草坪婚礼,从此过上了幸福美满的生活。

读到这我的眼睛情不自禁的流出感动的泪花。对!绿毛龟说的没错,“只要心中有爱就会有奇迹出现”。爱的力量是巨大的,文中的笑猫,为了爱,宁愿付出自己的生命,我们要热爱生活中的每一个人爱家人,爱老师,爱朋友……怀有一颗感恩的心,我们身边的动物虽然小,但他的力量是巨大的无穷的,因为它们的心中也有爱。

爱,是什么呢?就是关心关爱身边得每一个人,让别人幸福,自己也就幸福。

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篇6:欣赏美景,赞颂生命作文700字

全文共 670 字

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周四下午,春光无限。我们身披校服,沐浴着金色的阳光前往花径开启了春日植物探索之旅。

清晰地望见飘扬的少先队旗,跟随着它的脚步,我们来到了汇金路。远眺树荫草丛,繁花开满枝头,一片一片交织在一起,构成了一幅生机勃勃的画卷。在前面带队,是一种责任,更多的是一种享受。览春光美景,一缕暖风吹来花瓣飞落,芳香感染了我,美景陶醉了我,一丛丛一簇簇,都像是敞开怀抱迎接我们的到来,让我心情无法平静。

哇!远处有一片绿油油的山坡,坡上冒着一个个晃悠悠的大脑袋。它头发蓬松,大多围在一起躲在树荫下,是否还没做好迎接春天的准备呢?老师走过来向我们介绍:“这些小圆球名叫麦冬,根粗茎短,在我们的学校里较为常见,它的小块根是中药……”

呦!旁边的山坡上矗立着一棵挺拔的松树,可与一般松树又有一丝不同。我看到牌子上有对这个大个头松树的介绍:“雪松,花期秋至冬,雪松属,抗风害,耐干旱,喜温暖,树皮深灰色,裂成不规则的鳞状片,叶针形,坚硬。不同于普通松树的是淡绿色或深绿色叶子,上面较宽,下部尖锐。”我一边看一边读到。

流连在一片片金色的迎春花海中,穿梭于榉树树荫,闻起广玉兰那纯美的幽香,我情不自禁地想把这无边的美景都用相机记录下来。走在花径的蒲公英之路,一个个毛绒绒的白色小脑袋挤在那一片绿地毯上。我驻足聆听,嘘!它们一定是在讲一个关于春天的童话,微风吹过,它们在风中摇摇摆摆,笑得前仰后合。我不忍心踩踏这一片生机的土地,更不愿离开这片春意盎然的生命殿堂!

这一场春日植物探索之旅,不仅收获了关于植物的科普知识,更是把万紫千红的春色留在我美好的回忆里。这一次科学之旅,值了!

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篇7:我欣赏的班长作文500字

全文共 557 字

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“你俩为什么不好好学习!”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁?那还用猜!她是我们都心服口服的班长

她是我们的一班之长,班里大大小小的事都少不了我们班长的身影。

早上,我们一帮活猴进班后,疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情地画画,有的激烈地讨论着昨晚的游戏,甚至有的在教室里踢起球来。突然,我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道:“班长来了,还有50米!”我们听见后赶忙散开,又是擦黑板又是藏足球。霎那间,一切都恢复了平静。班长走进教室,目光环扫了一圈,“嗯——”微笑地点点头,快速地打开书包拿出语文书大步走向讲台说:“大家翻到语文书54页,我们一起来读课(next88)文吧!”“真好,朋友送我一对珍珠鸟……”教室里响起的朗朗的读书声开启了一天美好的学习生活。

班长不仅会监督我们学习,还经常助人为乐呢!

“丁铃铃”下课铃打响了,不是值日的同学都飞奔向门口。而每天班长把书包收拾好后,都三步并作两步地走向卫生角,拿出一把扫把专心致志地扫起地来。值日的同学看见后,不敢落后地也赶紧动起来。本来要花二十分钟的卫生在班长的带领下只需要十来分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。

这就是我们班的班长。我欣赏她管理班级、组织秩序的能力,也欣赏她助人为乐、甘于奉献的精神。她是我心中的榜样,我想我也要向她学习,不甘落后。

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篇8:我欣赏作文400字

全文共 443 字

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不幽默的人,一生是不快乐的。有了幽默生活才会有缤纷的色彩。而且,幽默也会消除烦恼,让气氛变得欢乐。

三年级的时候,我玩时不小心打了同学,因为有点重,他十分生气,说:你为什么打我?对不起,我不小心打到你了,不,你一定要跟我说清楚!我想:如果我再这样跟他说下去,那么我就逃不过这一劫了。我给他讲了一个故事:从前有一个人叫豌豆先生,他十分爱吃豌豆,因为天天吃,肚子像豌豆一样圆。有一天,他吃豌豆糕时,他吐了,他吐出了一颗颗豌豆,像一个射手,把一个贼打倒了。后来警察为了感谢他,封他为豌豆射手。而且他还可以想吃多少豌豆就吃多少。

他还在那发呆,我便出去玩了。完全清醒后,他都已经忘了刚才发生什么了,我松了一口气,说:终于不用被挨打了。

幽默总会陪伴着我,我们学校举行幽默故事大赛,我自编了一个故事,名叫《厚脸皮的小花猫》,我讲完后,大家一直哈哈大笑,后来我得了一等奖,蹦蹦跳跳地回到了教室。

有了幽默,我们才会快乐;有了幽默,生活才会多姿多彩。让我们一起创造一个幽默的世界,幽默的家庭,让幽默充满人间!

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篇9:中学生优美作文欣赏:天净沙秋思

全文共 515 字

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已是深秋,我孤身一人漂泊在外,流落他乡。我与朝夕相伴已瘦骨嶙峋的马儿在荒凉的蜿蜒古道上踽踽而行。

黄昏时,秋风飒飒,我迎着风,走过那被枯藤缠绕的老树。遥想当初,它是何等生机勃勃,何等郁郁葱葱;但此时树已渐渐老去,昔日的葱郁与茂盛已不复存在。在这片孤寂中,唯有归巢的乌鸦扑打着翅膀,落在干枯的树枝上。继续在荒凉的古道上前行,走过古道,来到一座小桥旁,河水哗哗地流过,流向那到不了的远方。向前方望去,忽见一户人家,在这朦朦的黄昏中,正升起袅袅的炊烟。他们今晚一定是幸福而快乐的吧。零星的记忆中蒸腾出一个模糊的影子,那般恬静,那般闲适。那到不了、回不去的地方,就是家啊!家,一个多么温馨的字眼!可如今的我前无目标,后无归期。天下之大,何为吾家?念及此,漂泊的游子怎能不肝肠寸断?

秋风不住地刮着,寒冷一次次袭来。西边,一轮如血的红日正渐渐西坠,半边天被浸染得如火般绚丽、灿烂。

一阵阵蹄声,一声声轻叹。我走过了阳春三月,草长莺飞;走过了三伏酷暑,骄阳似火;走过了天高云淡,秋风萧瑟;走过了三九严寒,白雪皑皑……走过岁月的年轮,走过世事的浮沉,踏着那不变的乡愁,叹着那依旧的秋思,遥望着天边的故乡,不禁感慨:“江山虽美,终非吾家。何日是归时?”

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篇10:我最欣赏“窗”外的世界议论文

全文共 608 字

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敞开心扉,你会发现夜晚的星空是那么美;敞开心扉,你会看见草地上的花草随风摆动;敞开心扉,你会感受到人世间的情是那么温暖;敞开心扉,你会明白人类多愁善感的源头。。。。。

人生就是如此,只要打开心灵那扇窗,将温暖的阳关引入“室内”,这一生就过得踏实无比,总不至于被阴暗左右。

外面的世界虽然充满陷阱,但当你换个角度观察这个世界时,一派崭新的现象会出现在你眼前。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,怎么见彩虹。心里那所冰凉阴险的小屋怎能保护你很久很久,怎嫩归你带来胜利的喜悦。

外面的世界很精彩,鸟语花香;外面的世界很精彩,生机勃勃。享受自由与快乐是人最基本的权利,放弃了他,你就是人生的懦夫。打开心扉,勇敢去面对世界,你就是胜利者。

人与人之间的交流是心灵的交流,一个“闭关锁国”之人必定不会有钢铁般坚强的友谊,反之,一个开放之人的朋友网是十分广泛的。

心灵的触碰,是会为你吹散乌云的风,是为你排忧解难的云。

打开心灵那把锁,不要以没有钥匙为借口,真正的原因是你没有勇气打开它,你已被他所征服,已无力反抗。

一个真正的强者,任何人或武斗锁不住他对外面世界的好奇心;而一个真正的弱者,就算你为他打开门铺上前进的道路,他也没有勇气迈出第一步。

窗外的世界拥有无与伦比的美,他不是宝藏,却拥有价值连城的魅力;他不是灯神,不能满足你的心愿,却能为你提供成功的机会。一个打开心扉的人不一定能成功,但一个从不打开心扉的人,必定不能成功。

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篇11:欣赏岁月的面容作文600字

全文共 575 字

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岁月是一条美丽而曲折的小径,路旁有斑斓的蝴蝶,累累的果实。然而我们总是在寻找生命的答案,只一心一意走向面前被绿树遮阴的豁然开朗的大道,忽略了身边的亦是美景。我们错过了很多人,很多事,很多很多,却浑然不知。

有一个故事:一只小羊不停歇的攀爬,只为尝到山顶美味的、未被践踏过的鲜草。它爬得筋疲力尽,却仍不回头,身后一片一片鲜嫩的小草向后退去,他也从未低下头。它高傲地迈着步子。时间在荏苒,当它终于到达山顶的时候,它发现自己错了。山顶,其实没有草,什么都没有,因为那里太冷了。

我们有时真的像那只羊,孤傲地走向自己的世界,忽略了那美丽的风景。渐渐的树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,终于发觉到达了一处荒漠。因为我们总是会有美丽的憧憬,总是相信童话般的故事。

计划永远赶不上变化快。在我们奋力奔跑时,总会有些人、有些事、有些物淡出你的世界。就想温水煮青蛙,人们总是最后才会惊觉。不如停下来欣赏一下沿途的风景。慢慢的,一步一个脚印未尝不能画出美丽的弧线。我们可以倔强地永不服输,但我们不可以不休息。有了充沛的体力才可以做我们想做的事情。

当我们停下脚步回望过去时,会惊异地发现:世界,原来是那么开阔;答案,原来一直在我们身边。

岁月淡去了我们太多的记忆和不舍,我们已经不能再失去了。所以,停下来或者慢下来吧,收拾一下行囊,仔细欣赏一下岁月的面容吧!这样才能走向更遥远的地方。

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篇12:欣赏沉默作文600字

全文共 593 字

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世间万物,各有其声。有的轻盈如蜂蝶飞过花丛;有的清脆似溪水流经山谷。有的蓬勃如新升的旭日;有的静谧如月亮洒下银辉。声音的存在,是如此美好,如此动人。可有时,你不得不承认,沉默,同样美丽。

曾记得幼时,特别喜欢表达。上课时,总有些激动,每次都高高举起小手,不停地挥动,嘴里还小声叫着:“点我,点我!”老师总会温柔一笑,让我回答。我从心眼儿里觉得自豪无比:哈!我又回答了问题。好像身上在发光,走路如踩在棉花上,轻飘飘的。

久而久之,老师慢慢将视线转向更多的同学。仿佛我身上涂了润滑剂,能让老师的目光溜走。我很是着急,虽然表面没什么,心里却总像有块大石头压得有些喘不过气来。

妈妈发现我有些不对——平时大大咧咧的孩子,怎么一下子心思细腻了起来。于是母女间有了一次长谈。妈妈静静地望着我说:“孩子,你知道吗?沉默同样值得欣赏。”“什么?”我十分不解,“勇于表现自我,展示自我不好吗?”“展示自我固然好,但是,大音希声,大象无形,这一点,你得慢慢体会。”妈妈的话如同一阵清风,却点到为止。

第二周上课,我尝试着暂时放下手。我发现,老师的目光,多了些赞许以及一些深刻的东西。

下课之后,我一直思考着妈妈的话,然后豁然开朗。最大最美的声音是无声,而最好的形象却是无形。“无声”可蕴酝“大声”,而这无声的境界,正是聆听,也正是沉默。

沉默是金,用心聆听,聆听别人,同样是提升自己,即使无声,即使沉默,同样是最强音。

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篇13:我最欣赏的人

全文共 631 字

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“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”

你生于大唐盛世,在少狂之时被玄宗赐为供奉翰林。本以为满腔豪情得以一展拳脚,却在天宝年间受谗臣所害,赐金放还。与岑夫子游览祖国大好河山之时盘恒,壮志未酬的你写下了这首千古流传的名诗--《将进酒》一曲终了,你的豪放不羁,你的悲愤慷慨,令后人震惊和铭记。

“十步杀一人,千里不留行。”

你从小立志成为一名惩恶扬善的侠客,“托身白刃里,杀人红尘中。”你的愿望是“事了拂袖去,深藏功与名。”可年幼时的梦想却在命运的不公下渐渐化为泡影。在你游齐州时,侠客之风盛行,于是你将年少梦想融进诗词,造就了这篇,《侠客行》。也许你的一生都在梦中吧,政治的失意,只好寄希望于山水,于是有人感叹,辨不清你描述的是虚幻之景,还是真实之景。

“安能摧眉折腰示权贵,使我不得开心颜。”

在被贬后,你一身白衣,衣襟飘然,腰间寒剑出销,俨然一位贬仙人。花丛中,你月下独酌,“举杯邀明月,对影成三人。”你举起酒杯,对着明月长啸:“我乃酒中仙是也!什么王权富贵,珠宝珍物,都比不上我手中的这壶浊酒”。你“酒入豪肠,七分酿做月光,三分啸成剑气,绣口一吐便是半壁盛唐”,你想把自己的才华通通献给国家,奈何报国无门,举步维艰。仕途坎坷,你的豪情早已经融入你的文章,成为那一篇篇亘古不变的诗篇。

李白,你就是我最欣赏的人。我邂逅了你放荡不羁的一生,看见你金龟换酒时的豪情,一壶终了,拂袖而去。你就是皇帝呼来不上船,孤傲潇洒的酒中客,是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的谪仙人。

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篇14:欣赏作文300字

全文共 410 字

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我最欣赏的同学,先让你们猜猜是谁吧!她就是我的同学苏琼琳了。

她有一双又大又圆的眼睛,多么迷人呀!头发黑黑的,胖乎乎的身体真可爱,她还有一张能说会道的小嘴。

她的爱好是很喜欢户外运动,比如骑自行车。那次,我们班组织亲子活动,当时,她借我的自行车骑到了终点。返回时,天空中下着细细的雨丝,她的头上已经有些湿了,她却全然不知。她的性格很开朗,直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是,她还有着乐于助人的习惯。比如像那次,因为李璇把我的那一瓶水多喝了,我当时很生气,而苏琼琳就走过来安慰我说:“殷俊海,别难过,我再给你买一瓶!”当时让我联想到了我以前的保姆,高阿姨,苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这种很好的习惯,我也不会欣赏她。

苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的,所以我要不断地学习苏琼琳,我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此,我也想对苏琼琳说;“你以后一定会变得更加优秀的。”

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篇15:欣赏那抹绿作文550字

全文共 551 字

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野火烧不尽,春风吹又生。

——白居易

那抹绿,极其平常,平常到让人注意不到它;平常到让人觉得可有可无。

推开窗,真暖,春天来了我深吸那清新的空气。“草的味道?”那瞬间,扑鼻而来的竟是草的味道,低头看看那草坪,小草们已探出了脑袋,那么挺拔,那么翠绿。“冬日就在萌芽了吧!”看着它们如竞赛般往上冒,我不禁自言自语道。

关上窗,跑出门外,环顾四周,除了草坪有一线生机,其它树木依然是光秃秃一片。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,春风吹又生了呢。而且生得华丽,生得活泼。蓦地,我发现自己的眼睛已离不开它们了。

那抹绿在初春里显得那么富有生机,我不禁以为它在跳跃,让我浮想联翩,想起了阴雨前泛起的水色,这样的日子里,没有那么温暖的阳光,这抹绿还是那么生机勃勃,尽管枯木遮挡着它,它还是活出了自己的色彩。

太阳出来了,浅草平铺,这抹绿仿佛更旺盛了,静下心,欣赏它,我的心仿佛被一阵春雨滋润了,也开始像它一样愈加旺盛。它们好似春风的孩子,在第一阵春风的哺育下成长。

我突然觉得那平凡的小草是那么迷人,迷人到使我不想离去;那平庸的小草是多么不平常,竟能绿得这般脱俗。

欣赏过春兰秋菊,夏荷冬梅,杏花春雨,夜雨润花,春风拂柳。但从未像今日那般入境,那般不舍。

小小的草,普通的绿,给欣赏它们的我带来的却是一种惊叹。

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篇16:一路欣赏一路成长作文800字

全文共 879 字

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在众星繁华的时代天空下,潜藏以“鄙视链”为名的生存方式。有人因鄙视得到自我满足,寻获自我价值。但事实上,我们需要的不是虚无的价值,而是由欣赏而来的真实的成长

鄙视链背后所反映的是时代错误的价值观,是对自我的虚伪的满足。正如米兰·昆德拉所说:“轻,是对生命中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。”那么,鄙视则是对自己微不足道的优越感的一种可怜的伪装。简单来说,就是以鄙视他人来取悦自己。

鄙视由“比”而来,但我们的成长不能止步于“比”。将自我与他人比较,在最初而言,是一种利于双方的好事。只是在自视甚高的一方的主观臆想下,渐渐成了对另一方的压迫和轻视。于是,原来是双方成长动力的“比较”,成了扼杀成长的第一凶手。自我感觉良好者自命不凡,沉浸于自我满足,被比较的一方则自怨自艾,最终二者都忘记了要去成长。

你的价值,无须标榜。在一定意义上,国际游的确比国内游优越,知乎确实比贴吧高端,欧美原版动画片实在比国产动画片优质。然而,这不能为鄙视他人的依据。你的价值,你的优秀本就不是一蹴而就的,必要经历你所鄙视的几个阶段。此时,若自己用鄙视他人的方式将其一标榜,这价值就变了味,颇有过河拆桥的意味。优越感的存在,往往使人迷失。价值从不是由鄙视他人而来,从不由标榜而得。

他人的优劣,不由你评判。鄙视他人是对其价值一种妄自评定,可笑的是,你不拥有这个资格,除非你能证明他们的存在毫无价值。显然这是不可能的,因为事物的存在皆因其被需要着,即拥有一定的价值。

鄙低他人、拔高自己和兼益二者,孰对孰错,孰轻孰重,不言而喻。你所贬低的也许在你眼里只是一颗石头,而在需要它的人看来却是一颗宝石;而你所自视甚高的,可能也正是别人所贬低的对象。如此循环、轮回,似乎便不存在什么优与劣,高与低了。而那些自我感觉良好、瞧不起他人的行为,不免显得可笑。正所谓身在井隅,也能眼望星光,心底有诗,自在远方。鄙视既不是欣赏别人,也不是欣赏自己,于自身成长毫无益处,只能造成价值观的扭曲,导致畸形成长。所以,欣赏别人的价值才是自己最好的价值。

我们没有资格鄙视,但我们有价值欣赏。一路欣赏,才能一路成长。

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篇17:以欣赏为话题的

全文共 948 字

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清晨,我看着镜中平庸的自己,觉得活着真没劲。对现在的生活厌倦透了,每天三点一线,像山一样的作业,父母的唠叨,老师的教训,哪一样都像是把我压在五行山下。母亲看我整天郁郁寡欢,惶惶不可终日,便趁着表姐到家中做客,硬是让我去乡下走一遭。

我们坐了班车,又搭乘了拖拉机,还走了近一个小时的山路,在我不断的抱怨声中终于到了一个小山坳,它零散地坐落着几个土屋,只有巴掌大,也能称之村庄?还真是个鸟不拉屎的地方。

呆在表姐家无聊了,趁着表姐整理床铺,我独自去走走。这里,没有叫卖声、喇叭声、音乐声,只听到鸟鸣、虫唱和偶尔从远处传来的几声犬吠;清新的空气,苍翠的树木,凉爽的秋风,把我心中的烦闷冲淡了些许。放眼望去,夕阳西下,暮霭之中,炊烟袅袅,薄雾与炊烟笼罩着绿树、土屋、青山,是那么的迷离,又是那么的迷人。我终于明白陶渊明笔下的“暧暧远人村,依依墟里烟”的意境了。真没想到还有这样一个世外桃源。正当我沉醉时,三三两两的农人扛着锄头从田里菜地回来了,他们看到我,纷纷停下脚步,对我上上下下如激光枪一样扫射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆无忌惮的热烈与欣赏。被他们看得我浑身不自在,耳畔还传来他或她的啧啧声:瞧,城里的姑娘真洋气!嗯,长得真好,水灵灵的……夸赞之声不绝于耳。在他们的目光中我竟然落荒而逃了。

晚上表姐带我去走亲戚,路上她告诉我舅公和姨婆都年岁已高,常年未曾离开这里,舅公腿脚不方便,但是每天浇菜、喂鸡、赶鸭,一样不落,整天乐呵呵的,姨婆身体不好,可是村里谁有个头疼脑热的都是她去采草药给乡亲们,大家都离不开她。到了舅公家,姨婆也在,他们看到我,便把我的手放在他们粗糙的手掌中摩挲,问长问短的,我一一作答,舅公得知我正读高二,很是高兴,连连说:“读书人就是不一样,斯文,懂礼貌,要好好读书,年轻的时候就应该好好努力的,你们那么年轻,真好!”我点点头,是啊,正是拼搏的时机呢。他们过的生活应该更平淡吧,可他们是一脸的安闲与慈祥,我的心好像沉静不少。

夜里的村庄更是寂静,淡淡的月光透过窗子,我的心里却颇不宁静,想起路人欣赏的目光,想到舅公他们平淡而简单的生活,想到舅公的话语,我明白了:用欣赏的眼光看待这个偏僻的山村,也能体味到它的迷人,用欣赏的眼光看待自己,也会发现自己的不平庸,用欣赏的眼光看待生活。

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篇18:学会欣赏作文600字

全文共 599 字

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受人尊重的人,总是会先学会欣赏他人。有些人可能未必比他人多许多才能,但是他们却能够成功。

三国时期曹操与其子为何能统一天下,就是因为他懂得接纳贤才,赏识贤才。短歌行就是很好的证明,“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”的诗句先婉转再告诉天下贤士他对贤士的渴望。

汉代的刘邦若是不懂得欣赏他人才华,便不会有那么多贤士为他出生入死,至死不渝。鸿门宴故事中,项伯先是偷偷告诉他项羽对他起疑心,后又起身舞剑当众保护他。樊哙也为刘邦闯军营,冒生命危险救他。而与此相对的,项羽身边有两个人具有才华,但是他却不听信,无数次导致了他的失败。

我认为在生活中,我们要学会欣赏他人,也只有这样,我们自己才能收到尊重,才能发出光芒。这个道理无论是在久远的历史前还是现在,都依然极具道理。

有时候,我们欣赏他人,也不是为了获得尊重或者成功,而是为了世界更美好。

生活中,我们看他人时,可能会发现他人的缺点啊,瑕疵啊。但是当你用一种欣赏的眼光看别人,我自己会发现世界是如此的美好。一个人心情好时,这种乐观向上的心态会感染他人,这时的你,便充满光芒。

有一句话叫做“有容乃大。”当我们面对他人时,或者用人之时,要观察的不仅是不足,而是如何将人的优点放大。欣赏他人,永远不止是一个句子,或者是一个平凡的不得了的鸡汤,而是一个能改变人生的感悟与抉择。

欣赏他人,你将感觉世界更美好。欣赏他人,你才能受人尊重。欣赏他人,你才可能会发出光彩。

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篇19:欣赏自己,扬起自信的风帆

全文共 228 字

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漂泊在茫茫的人生之海,前途可畏。此时,惟有扬起自信风帆,找到自己,才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信,那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信,那么他何以成为“秦始皇”?如果刘邦没有自信,那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处,又怎能高于万人,坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上,所以,首先去找寻自己的独特吧,那样你才能扬起自信的风帆,到达人生的港口。

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篇20:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1128 字

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

单反相机并不是被同行打败,居然是毫不相关的行业:智能手机。康师傅和统一方便面销量直线下滑,并不是因为其它品牌方便面崛起,而是因为美团、饿了吗等外卖。打败卖单车店铺或修自行车铺的也不是同行,而是共享单车。

有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付。”这一切都很像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你,与你无关。”“敌人”在哪里?你想过吗?

要求:①自选角度,自拟标题;②文体自选(诗歌除外),文体特征鲜明;③不得抄袭,不得套作。

佳作欣赏:【居安思危方能不败】

单反相机可能从没想过它们会在时代的潮流中被智能手机打败,方便面巨头也可能没想过越来越懒散的人会有一天竟然拒绝它们。时代并没有给这些处在鼎盛时期的企业任何提醒就抛弃了它们,它们也没能在时代之中看到自己的发展方向而走向下坡。所以,任何人都应该站在时代的潮流之上,居安思危方能立于不败之地。

代打败你,可能并不是你违背了历史潮流,而只是因为你只是在时代潮流之中不能立于潮头。每一个“弄涛儿”只能向涛头而立,方能“手把红旗旗不湿”。

马从不曾忘记奔跑,因为它知道只有跑得快才能逃避敌害,获得生存;蚂蚁一入秋就开始不停忙碌,因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬;小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根,因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备,我们人类呢,不是更应该懂得,居安思危方能立于不败之地吗?

经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天,人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中,而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道,糖衣炮弹有时比冷兵器的杀伤力来得更为强大。你的对手可能是“智能手机”“外卖”等你意想不到的对象。而作为一个人,一个社会,甚至一个民族,一个国家,如果失去了赖以生存的精神家园,失去了前进的精神动力、智力支持和思想保证,又怎么能够脚踏实地地向未来发起挑战,又怎么能够如初生的朝阳般充满生机和活力,不断向上攀登,直至达到人生的辉煌点?因此,摒弃盲目的优越感,树立必要的危机意识,我们才能在发展路上越探越深,越行越远。

永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔?盖茨率领微软席卷全球。“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。我想,只有这样,我们才能创造人生的辉煌。

在顺境中看时代,在危机中求生存,树立危机意识,不断推动自身前进发展,你的人生将更加稳定和开阔,更加丰富和精彩!

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