森林里的小动物作文三年级【精选19篇】
全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。小编收集了母开学吧,欢迎阅读。
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4452作文
272小学三年级我最喜欢的动物
全文共 341 字
+ 加入清单鹦鹉的羽毛五颜六色,有绿色的,蓝色的,黄色的,还有白色的,丰富多彩,漂亮极了。我们家养的两只小鹦鹉就是绿色的,就像春天嫩绿的小草颜色,身上还有许多花纹。小鹦鹉的嘴巴弯弯的、 硬硬的。有一次我逗它玩,它啄了我一下,我马上把手缩了回来,还挺疼的。它们的嘴很灵巧,最爱吃的食物是谷子,一眨眼的功夫就能拨开好几粒谷子呢。
每天早晨,小鹦鹉都在那里使劲的叫,就像个小喇叭一样叫我起床去上学。小鹦鹉非常的聪明,它们的智商跟五岁的儿童差不多。有很多很多次,两只小鹦鹉都齐心协力,团结合作,用嘴叼住笼子 的门使劲往上拽,把门给打开。打开门后,它们在房间里飞来飞去,非常快乐;玩得累了、饿了,它们就再飞回笼子里,休息吃饭。
我最喜欢小鹦鹉是因为它很有趣、很聪明,它是我的好朋友!
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篇1:动物森林探险作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单今天是十月三日,天气晴朗。是我们黄柏塬两日游的第二天。我们今天早上的旅游路线是穿越原始森林去周至老县城。
早上,我和妈妈被六点的闹玲叫醒。急促的洗漱后用完早餐,开始了我们今天的旅程。坐大巴车大约三十分钟的车程。下车后,我们将徒步大约七公里的路程穿越原始森林。
由于刚下过雨,道路湿滑,走起来也特别的困难,尤其好几处危险的地方,更是寸步难行。路是只能一人通过的道,两个人不能并列,两边或是长着比人个头还高的野草,或是悬崖峭壁。一路上树木茂密,或粗壮,或纤细,或直插云天,或弯曲缠绕。绿草茵茵,硕果累累。河水清澈见底,时而潺潺流动,时而飞流直下,时而碧波荡漾,时而好似明镜。路边的野花野果更是美不胜收。粗壮潮湿的树干上经常会看到碧绿碧绿的绿苔和茂盛的蘑菇。真有几分穿越原始森林的感觉啊!
不知不觉,七公里的徒步路程已经到了尽头。一路上虽然有时也想放弃,是妈妈一直在鼓舞着我,让我学会了坚持。还有阿姨们的帮助和陪伴,累并快乐、感动着。有您们真好!
篇2:三年级作文写动物:蚂蚁
全文共 252 字
+ 加入清单我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。有的蚂蚁还长着一双翅膀。
有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,忽然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好像在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。
我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。
篇3:动物变得与原来完全相反三年级作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单胆小的老虎
森林里住着一只老虎,别看它长威风凛凛的,看上去特别凶猛,可是胆子却特别小。
一天,老虎出门了,准备到草地上晒晒太阳,它独自走在路上,有点害怕,当它走到草地时,看到一群山羊在嫩绿的草地上吃着青草。山羊们看见了老虎,赶紧一哄而散。跑在后面的小山羊忍不住回头望了一眼,脚步停下来了,大声对前面的山羊们说:“看,老虎居然不动,它还蹲在草丛中瑟瑟发抖呢”。
又一天,老虎到森林里找东西吃。它东瞅瞅,西看看,忽然,它看见前面的树林中有个东西在动,老虎吓了一跳,马上躲到了大树后面,抱住脑袋,嘴里还念念有词:“不要发现我,不要发现我……”“胆小鬼!”狐狸看到了,走过来轻蔑地说:“没用的老虎,我看见你了!”
老虎听见狐狸的话,不由得惨叫一声,那声音震天动地,狐狸转身就要逃跑,却听见老虎可怜巴巴地说:“尊敬的狐狸大人,您饶了我吧!”狐狸心想:老虎这么胆小,有什么好怕的!于是说:“前面小河边有几只鸡在捉虫子,你去给我抓一只来,不然我就吃了你。”老虎来到河边,看见了几只鸡,它小心翼翼地靠近,一只大公鸡不屑地撇撇嘴,跳到了它的背上,狠狠地啄。老虎吓得落荒而逃。
狐狸看看老虎的背影,得意地笑了起来:“就算长得再高大威猛,再有实力,不勇敢也是不行的啊!”
篇4:观察小动物三年级作文
全文共 215 字
+ 加入清单9月25日星期六,20--天气:晴天
今天妈妈给我买了一只乌龟,我给它取名Coco。
可可壳硬,脚小,眼睛黑,跟芝麻一样,真可爱。人家说乌龟爬的慢,我不。可可爬得很快。它可以用它又小又胖的脚走很长一段路!屁股一扭一扭爬起来就很搞笑。
可可还有一个特别的特点——可以翻身。在回家的路上,我不小心让它“翻过来看太阳”,但是过了一会儿,我打开包,看到Coco在那里玩!奇怪,怎么翻的?
晚上,可可去睡觉了。我看着可可的硬壳,突然觉得它有多可爱。
篇5:描写小动物的三年级
全文共 392 字
+ 加入清单如果有人问我最喜欢的动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——鹦鹉。我喜欢鹦鹉的原因有很多,且听我细细道来。
它的翅膀黄中带黑,远远望去,好像穿着一件黄衣裳,在阳光的照耀下变得格外美丽。它的眼睛又黑又圆,像两颗黑珍珠,嘴巴尖尖的,十分锋利。而它那双浅红色的爪子十分有力,紧紧地抓在树枝上。
记得它刚到我家时,它用那双乌黑的眼睛盯着我,我给它喂食,它不吃,我给它喂水,它不喝,一直盯着我。我生气地说:“看什么看,我是你的新主人!”过了好一会儿,它飞了过来,嘎嘎地叫了起来,好像在说:“你好,我的新主人!”说完,便津津有味地吃起食物来。
“小可爱”跟我越来越熟悉了,大约过了两个星期,它一看见我就唱起歌儿来,我伸出双手教它“飞——飞——”,它欢快地飞了起来;我教它说:“恭喜发财”,它“叽叽叽”地叫了起来;我教它说“红包拿来”,它“喳喳喳”地学着,哈哈,真是让我哭笑不得!
我爱我家的鹦鹉“小可爱”!
篇6:小动物三年级作文
全文共 622 字
+ 加入清单在我的家里,有很多小动物。在这些小动物中间,只有三种动物是我最喜欢的。
第一种动物就是小牛。我给它取了一个名字,叫小花。因为它的身上,有红色的毛和白色的毛,远远看去,就像一朵又一朵的小花印在小牛的身上,所以我给它取名叫小花。小花的头是白色的,眼睛水汪汪的,炯炯有神,像两颗水灵灵的小葡萄。它的耳朵是半圆形的,像树叶的一半大小。小花跑得很快,它有时候就在院子里自由自在地跑来跑去。它经常东张西望,好像在看着什么东西。有时候它就在院子里待着,把头垂在地面上,闭着眼睛,似乎在睡觉,其实它只是在闭目养神而已。
第二种小动物是小鸭子。我给它取的名字是小嘎嘎,因为它每天大约叫几百次,每次都是“嘎嘎”的声音。它的个头不大,只有一个台球大小。它的全身都是雪白的羽毛,眼睛和鱼眼睛一样大。嘴巴又长又扁,嘴巴的前面有两个用小石头就可以堵上的小洞。听妈妈说,鸭子没有鼻子,嘴巴前面的小洞可以让它呼吸到氧气。如果动物没有氧气,它就会死去。鸭子的脚掌像枫叶,是连在一起的,这也就是它们为什么可以在水里游泳的主要原因。
第三种小动物是大白鹅。它全身的羽毛是雪白的,长着一对又宽又大的翅膀。这双翅膀的功能,就是可以让大白鹅飞起来。当然,它不可能像小鸟一样飞上天,只能在地面上飞上一段距离。不过,这和鸭子比起来,已经很不错了。它的脖子很长,像一根被白纸包起来的又细又长的水管子。它经常会发出一种奇怪的叫声,好像是在吓唬伤害小鹅子的人。
这就是我最喜欢的三种小动物,你们喜欢它们吗?
篇7:写动物的三年级作文500字
全文共 637 字
+ 加入清单一天,小羊在家里洗脸。突然,小羊听见有人重重地敲着门。它刚打开门,一只大灰狼冲过来,说:“哼,小羊,这是我的地盘,你怎么在我的地盘上住?你胆子也太大了吧?”小羊不服气的说:“你怎么说这是你的地盘,森林是大家的呀!狼毫不留情的说:“森林是大家的,但这附近,都是我的地盘。”小羊说;“你想怎样?”狼冷笑着说:“哼,你不走,就休怪我不客气,明天早晨我就来吃你。”狼走了,小羊非常着急,:“明天,狼就要来吃我了,我该怎么办呢?”
到了第二天早晨,狼得意忘形地说:“哈哈,今天,我终于有丰富的早餐啦!”
到了小羊家门口,狼想让小羊出门,就说:“小羊,我是大象伯伯,你快开门呀!”小羊心想:“不对呀,大象伯伯都已经去非洲了呀,怎么这么快就回来呢?这里面肯定有蹊跷。”小羊从窗户往外看,原来是大灰狼,它还得意的在笑呢,小羊左思右想,终于想出了一个绝妙的办法。
小羊爬出窗口,向黄牛、猫、猴子讲述了自己的事,这些朋友都愿意帮助小羊教训一下大灰狼。到了晚上,狼拳打脚踢,还是没把门打开狼气得暴跳如雷。这时,门一下子打开了,狼小心翼翼的走进屋子里,这时,猫一下子从房顶上跳下来房顶上跳下来咬住狼的屁股狼疼的哇哇大叫,急忙冲出屋子。狗一下子咬狼的后腿,狼又拼命往后院跑,黄牛用尽全身力气去顶狼,狼被顶上了高空,又极快下降,卡在树上,四脚朝天,没法逃跑,猴子用自己的必杀技——泰山压顶。把狼压下树底,狼被打的鼻青脸肿,遍体鳞伤,狼一起来,羊一下子把狼顶下河。
除掉了这只坏狼,从此,它们过着安宁幸福的生活。
篇8:我喜欢的小动物三年级作文
全文共 445 字
+ 加入清单真好!妈妈给我买了一只白色的小猫咪,我给它取名叫“贝贝”。
贝贝非常美丽。它有一双又大又圆的眼睛,一闪一闪的,闪耀着碧绿的光芒,仿佛是两颗绿宝石,可爱极了。它还有六根又细又长的胡须,分别长在嘴巴的两边。胡须的作用可不小,它可以测量老鼠洞的大小哦!
贝贝是很美丽,但是……它却一点也不乖巧。有一次,妈妈拿出了一团毛线,用警告的口吻对贝贝说:“贝贝,妈妈要织毛衣了,你不要再调皮捣蛋了。”贝贝“喵喵喵”地叫着,好像在说:“知道啦,知道啦!”于是,妈妈放心地离开了一小会儿。没过一会儿,妈妈回来了,看到四周的地板后,皱着眉头,惊呼道:“天哪!”只见地上的毛线散成了一张地图!妈妈怒气冲冲地望着贝贝,可看见它那无辜的眼神感觉到无从下手。于是,妈妈把目光转向了我……我恨你,可恶的贝贝,我的屁股到现在还疼着呢!
当然,贝贝也是一个“食肉动物”。鱼啊,老鼠啊……都是它的最爱。不过,它却一点儿也不胖,真想问问它的秘诀。
现在,贝贝怀孕了,怀下了四只小猫咪。望着这群猫咪,我心中十分开心,因为它们的是我养大的呀!
篇9:三年级作文写动物:小狗
全文共 374 字
+ 加入清单生活中,我见过的动物数不胜数,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身雪白,所以我给它取名为小白。小白的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个倒三角形,长长地披在脸的两边。它的尾巴很奇特,别的小狗尾巴都有十多厘米,而它的尾巴却短得可怜,只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份。小白一见我要给它送美味,便围着我转圈。嘴里还不时地发出汪汪的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”我刚把火腿肠放在地上,它便叼着飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边汪汪直叫,我有些无可奈何,只得又拿了一根火腿给它,它叼着一溜烟跑开了。
这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经名扬四海了。
篇10:三年级我的动物朋友
全文共 442 字
+ 加入清单“夏天穿貂儿,冬天穿袄。一个长嘴,会汪汪叫”这就是我家的动物朋友,也是我的好伙伴,它是谁呢?它就是我们家的宠物小狗呀!它叫“毛豆。”让我给你介绍介绍吧!
毛豆十分可爱,它有着一双水汪汪的三角眼,而且还有一双像芭蕉扇一样的大耳朵。仔细摸的话,会发现头顶还有个小鼓儿包呢!
毛豆性格十分古怪。它若是高兴,比谁都温柔,它会用身子拼命蹭你的身体,好像在说:“跟我玩一会呗!小主人。”它若是生气,会对你一直不理,或是龇牙咧嘴,仿佛在对你吼:“别来理我,我很烦。”可是过了一小会儿,它会跑来跟你道歉,还会再深深鞠一躬。它有时还会摇身一变,变成“小棉袄”。在你难过的时候,它会来到你的身边,用它那细长的舌头,舔着你的小手。在你受到危险的时候,它会用自己的性命来保护你。
毛豆不仅性格奇怪,而且又十分的馋。记得有一次,我特意把肉干埋在狗粮下,只见它摇摇晃晃的来到狗粮旁,伸出舌头,凑过去,嗅了嗅。这时它灵机一动,扒开狗粮卷起小肉干就跑,一边跑一边说:“跟我斗,再等几百年吧。”
我是真拿这个“毛豆”没办法呀!
篇11:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 364 字
+ 加入清单今日,小猫妹妹在散步时看到狐狸阿姨边发传单说:“明天将举行动物王国一年一度的演唱会,如果要报名演唱会的动物,要会城堡里的后院报名,报名时间今日午时2时到午时6时。”
小猫妹妹听到后,就走回来请求爸爸妈妈让小猫报名演唱,到家后,小猫问爸爸妈妈:“爸爸妈妈你们能让我报名演唱吗?”妈妈说:“我们明白你爱唱歌就给你报了名。”小猫:“多谢爸爸妈妈的支持。”爸爸妈妈说:“不用谢。”
第二天午时,演唱会开始了,第一个上场的是小狗哥哥,小狗哥哥唱歌:“汪,汪,汪,汪……”是多么优美啊!第二个上场的是青蛙弟弟;青蛙弟弟唱道:“呱,呱,呱,呱,是多么有节奏感阿!第三个上场的是小猫妹妹,小猫妹妹边唱边跳,是多么精彩啊!第四个、第五个,第六个……
过了一会儿,演唱会结束了,妹妹说:“虽然演唱会仅有几个小时,但大家能看我们演出,我们几个就心满意足了!
篇12:游青岛森林野生动物世界
全文共 643 字
+ 加入清单今天是10月3日,天气晴朗。我们一家和同学一家要去秋游。
早上八点,我和妹妹梳洗打扮完毕,草草吃过早饭,迫不及待向我们的目的地--青岛森林野生动物园奔去。一路上,我的心情是高兴而又急切;一会儿看看这,一会看看那,说说笑笑;在快到目的地时,堵车,那心情别提了,抓耳挠腮,一个字急。终于11:30左右,我们一起踏入动物园的大门。
首先,我们看的是鸽子,全身一片洁白,飞在屋檐上,或咕咕叫,或眺望远方,有的在地上啄食吃;我买了鸽食,伸手试着去喂它们,鸽子果然围拢来,啄我手中的食,手痒痒的,但我很高兴;
接着我们沿右线游览了鸟、猴、长颈鹿等,每到一处我们都会拍照留念,把这快乐的瞬间永久记录下来。到达山顶从中路又看了猛兽表演、河马、骆驼和鹦鹉表演。河马潜入水中只露出一点点,头不大,当有人喂食时,突然挪出庞大身躯去抢食,吃完后蒙蒙吼两声,声音大又沉,好不吓人;最后又潜入水中,畅快地自由游行。
最后我们又沿左路上山,看了火烈鸟、熊、狮子和老虎等;熊身体臃肿,步履缓慢,憨态可掬;一会向游客要食物,得到满足后来一个躺在地上四脚朝天,回报给游客,真是可笑极了。狮子是群居的,只有一只雄狮子,它守卫着母狮子和这片领地,一旦有来犯者置之死地;当游客吊着鸡肉喂食时,狮子凶猛的本性窥然可见。瞄准目标,一个疾驰跳跃,猎物到嘴,真是勇猛。
不知不觉,快五点了,在意犹未尽中收拾行囊,在不情愿中踏上回家的路。
今天我非常开心;这些平时难看到的动物,我近距离接近了它们,走进了它们的生活,了解了它们,给我留下了深刻的记忆。
篇13:动物变得与原来完全相反三年级作文500字
全文共 684 字
+ 加入清单蚂蚁的个头比树还大
从前有一片森林,森林里住着一只小蚂蚁,名字叫虫虫,它的家在树底下,多年来一直被大树保护着、它一直有一个梦想能变得像大树那么高,能够保护森林,该多好啊!于是虫虫就去找了魔法师垦求道说:“魔法师你能不能把我变得比树还高,因为我有一颗善良的心。变高以后,我能保护森林”魔法师被虫虫的善良之心而感动、便答应了。
过了一眨眼的功夫,虫虫惊奇的发现,自己长得比树还大还高,虫虫环顾四周、不由赞叹、慢慢地欣赏眼前的风景,突然,它看到远处有三个人向这边走来,不一会儿那三个人来到大树底下,虫虫顿时紧张起来了、它预感到有不好的事情要发生了,只见有一个人走到大树跟前、拍拍树身,对那两个同伴说:“这棵树又高又粗、砍回去垦定能卖个好价钱,就你了,”说完就拿出踞子,这三个偷伐者准备下手的时候,蚂蚁急了,它大喝一声:“住手,谁敢动我朋友”,那三个人东张西望没有看见,顺着声音一抬头吓得直冒冷汗,然后拔腿就跑。
虫虫转过身对大树笑了笑说:“树伯伯你以后多保重.我要走了,去帮助森林里需要帮助的动物。
虫虫第一次帮助别人心里高兴极了,走着走着,突然从对面出现一只正在喊救命的小白兔,虫虫飞快的跑过去,问道:“白兔,白兔你怎么了”,白兔抬头一看大吃一惊,哎小蚂蚁你怎么变这么大了,后面有一只狼在追我、想吃掉我,甩也甩不掉,你能救救我吗?虫虫说“可以”,你站到我后面去,狼看见面前有一个这么大的脚,吓得动也不敢动一下,虫虫一直看着狼,狼害怕极了,忽然一阵风吹过,吹的虫虫的眼睛进砂了、狼在这时间一遛烟跑了。
虫虫成功的帮助了树伯伯和小白兔,它很开心,它也感谢了魔法师给了它机会,实现了梦想。
篇14:三年级作文动物的启示
全文共 407 字
+ 加入清单人类是充满智慧的,而大自然里的动物们就是人类的老师。它们的智慧会带给我们人类很多灵感,人类的很多发明也正是受到动物们的启发。但是这种智慧我想有时候也不单单是某种技能上的一种改进;我想的更多的是也有人类在动物的身上学会的一种精神。
就像蚂蚁,蚂蚁虽然渺小;但是上万只蚂蚁在一起却可以建造出一个庞大的地下宫殿。就像蜜蜂,它们分工明确建造的蜂窝堪称数学界的奇迹。它们告诉人类,生命的个体可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要无数个这样看似渺小的个体团结在一起,就会创造出伟大的奇迹。这不正是我们人类一直提倡的团队精神吗?可见就连小小的蚂蚁都懂得团队协作的精神,更何况我们人类呢?
科学家根据蝙蝠用嘴巴发出超声波躲避障碍物的原理发明了雷达;乌鸦有反哺的天性,人类应该学会乌鸦身上的那种孝顺。
就是这样小小的生命,看似不寻常的动物身上却有很多值得我们学习的东西,学习一种精神叫做团结;学习一种智慧去发明造福人类;学习一种道理百孝为先!
篇15:三年级描写动物的拟人句
全文共 1280 字
+ 加入清单蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。小编收集了三年级描写动物的拟人句,欢迎阅读。
(一)春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。
(二)鸟儿在树上欢快的唱着歌。
(三)啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。
(四)蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
(五)蝴蝶在花丛里翩翩起舞。
(六)蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
(七)蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。
(八)狗狗用它那双明亮的大眼睛委屈得看着我。
(九)油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
(十)小鸭子在水里快乐的跳舞!
(十一)金鱼羞答答的在水里游来游去!
(十二)仓鼠慌张张的在洞穴里窜来窜去!
(十三)小猫的鼻子是十分灵敏的。每当妈妈买回鱼的时候,第一个发现的肯定是,它发现之后会朝你喵喵叫,好像在说:“我也要,我也要。”那样子十分活泼可爱。它还喜欢在阳光下晒日光浴,晒着晒着就进入了梦乡。醒来后,会用舌头舔自己的爪子和腿,好像在说:你看我多讲卫生。
(十四)我家的小猫——叫咪咪,它全身颜色为咖啡色和黑色,咪咪的性格实在有些古怪,有时会成天睡大觉,无忧无虑﹑自由自在﹑什么事情也不过问,没有人能打扰她,可是它决定和我玩游戏时,就是玩一天都不放过我,而且总爱玩“钓小猫”的游戏就是不玩别的。我捡起根竹竿,挂上一棵小草,小猫就抓、咬,它那样子只能用这个词:“张牙舞爪,”因此,我给它这招取名为:“起级连续猫击爪”,说它尽职是最好的形容词,咪咪屏息凝视,一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可不。
(十五)鸟儿在树上欢快的唱着歌。
(十六)欢欢也有一个特点,就是贪玩,每天,欢欢都是早早起床在鱼缸里爬来爬去,有一次6点钟,我起来上卫生间,看见欢欢望着还在熟睡的乐乐,好像在说:“别睡懒觉了,快点起床啊!”乐乐慢悠悠的睁开眼,又看了看欢欢,好像在说:“这么早叫我干什么!”欢欢又看了看乐乐,说:“当然是咱们一起玩喽!”然后欢欢便在鱼缸的四周爬了起来。
(十七)欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。
(十八)蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。
(十九)春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。
(二十)小猫还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。
(二十一)雪儿捉老鼠有趣极了,它趴在离鼠洞一百猫步以外的地方,静静地等候老鼠出洞。“吱吱”一阵声音打破了宁静的夜晚,大地马上沸腾起来,新版猫和老鼠开始啰,只见它追着老鼠遍地跑,抓到老鼠之后,这才叫真正的好戏呢,雪儿托着老鼠用力向前扔去,老鼠找准时机,逃走了,雪儿又将它捉回来再扔出去,这样遮腾了几回,老鼠终于驾鹤西归了。雪儿又把它悄悄的藏起。然后,美美地吃起来。
(二十二)蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
(二十三)啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。
篇16:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 663 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早上,小燕子拿着麦克风站在舞台上说:“亲爱的女士们,先生们,你们好!我是今天的主持人,小燕子。今天有许多选手为你们送上一支支动听的歌曲,请你们欣赏。下面有请1号选手,麻雀先生为我们带来《喳喳曲》。”
“喳喳-喳喳-喳喳喳。”麻雀先生唱着美妙的歌曲。麻雀刚唱完,舞台下立刻响起一片热烈的掌声。麻雀先生高兴地走下了舞台。小燕子又走上了舞台,拿起麦克风笑着说:“下面有请2号选手森林歌王,百灵鸟小姐出场。她为我们带来一首歌《春天在哪里》,请大家鼓掌欢迎!”
百灵鸟得意地唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”小动物们在美妙的歌声中陶醉了。很快,美妙的歌曲唱完了,小动物们鼓起了掌声,并说:“好!好!唱得好!”百灵鸟又得意又自豪地走下了舞台。
接下来分别还有许多歌手的表演:有狐狸,小熊,孔雀等等。它们的表演都非常出色,都能得到小动物们的掌声。到了小乌鸦唱歌了,小乌鸦等到脖子都长了
。小燕子说:“下面有请10号选手小乌鸦为我们带来《啦啦曲》。”小动物们一听到小乌鸦要唱歌了,连忙塞住耳朵不听。
“啦—啦—啦啦啦—啦—啦—啦啦啦……”小乌鸦唱起了好听的歌曲。小动物们慢慢松开塞住耳朵的手,渐渐陶醉在好听的歌曲中,有些小动物还跳起了舞。“啊!真好听!”小动物们说。小乌鸦唱完便有礼貌地鞠了一个躬,说:“谢谢!谢谢大家!”小动物们纷纷鼓起了热烈的掌声。一只小松鼠走上了舞台,送了一束花给小乌鸦,小乌鸦高兴极了。
从此以后,动物们每天都要听小乌鸦唱歌,小乌鸦觉得无比的快乐。
这个故事告诉我们:不要看不起别人。每个人都有各自的长处和短处。
篇17:三年级小动物作文教案
全文共 562 字
+ 加入清单三年级小动物作文教案已经为大家准备好啦,欢迎大家参考以下是模板,整理教学思路。
一、 教学目标:
1.指导学生通过观察写一种小动物。
2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。
3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。
二、教学重点:
1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。
2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。
三、教学准备:
观察小动物的特点和生活习性。
四、课时安排:
1——2课时
五、教学过程:
(一)创设情境,引发兴趣。
(二)新课:
1.按顺序,观察外形。
(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。
(2)小结写法:写外形——抓顺序
2.抓特点,介绍习性
(1)播放一段小狗吃骨头的视频。
(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。
(3)小结写法:写习性——抓特点
3.举事例,写出感情
(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。
(2)小结写法:写感情——举例子
4.全班合作,完成习作。
(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。
(2)学生自己习作。
(3)全班汇报。
5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。
(三)小结
篇18:三年级小动物作文350字
全文共 329 字
+ 加入清单动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来 信息呢!不信,你听! 公鸡"喔喔喔’’地叫,好象在说:"快起床,快起床.’’你就赶紧起床,准备开始一天的工作.母鸡"咯咯咯’’地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!’’这是在向主人请功.
狗"汪汪汪’’地叫,有时是告诉主人"有人来了.’’这时,你要赶紧去开门.有时是 让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼........
小猫"喵喵喵’’地叫,并且很高兴,就是告诉主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.’’主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的声音叫"喵喵’’,好象说:"给我一条行吗 "
动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息.它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流.我们怎么能不好好保护它们呢
[三年级小动物作文350字
篇19:三年级作文动物乌龟
全文共 295 字
+ 加入清单我奶奶家养了一支小乌龟,我叫它阿龟。
阿龟在奶奶家已经有四年了,我五岁那年的一天,有位叔叔把她送给我,说是要把它煮了吃,奶奶不忍心,就把它养在一个大水桶里。现在阿龟有一个大盘子那么大了,大约两公斤重。它有一个坚硬的大壳,壳上有不规则的花纹,头尖尖的,眼睛小小的,看起动来骨碌碌地转。四只脚有我大拇指那么大,有三只锋利的爪子。平时它静静地呆在水里,它爱肉,每天吃两餐,冬天它不吃不喝,就在水桶里睡觉。
每次我去奶奶家都要逗逗它,有时在它的背壳上敲两下,它就害怕地把头缩到壳里,有时用手指在桶外面边缘撮一撮,阿龟对手指的影子很有兴趣,伸出头来看影子,样子很可爱。
我喜欢阿龟,希望阿龟能陪我一起长大。