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三年级写观察小狗作文(实用20篇)

狗是杂食性动物,什么都吃,只要是油腻的,或味道重的,都会吃的津津有味,但是对骨头是情有独尊。下面是小编整理的一些狗的作文,欢迎查阅,谢谢!

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三年级作文小狗乐乐

全文共 606 字

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我家有一只小巧玲珑,人见人爱的小。它长长的绒毛,温顺的性格,黑黝黝,透亮的大眼睛,似于要表达什么情感,深情的直视着我们。;它有一身强壮的身体,奔跑起来一点都不费劲,健步 如飞,有时候我跟它在一起晨跑,它还跑到一个地方躲起来吓我呢!

每天起床,我洗漱完的时候,我都会看到它在卫生间门前对我说:“主人,早安啊”然后便跑去早餐桌前,像是为我准备早餐呢。在我准备吃的时候,小狗“乐乐”也会坐在我的旁边,一直深情的看着我,对我笑着说:“吃饱点哦,这样到学校才有精神上课哦!”也许它的心里就是这么想,所以我也对它微微一笑,表示我的回敬。我的狗狗每天有个习惯,就是在吃饭时,它心情不好的时候,我妈妈喂它食物的时候,它会发出一声叫喊,那叫喊实在的刺耳,那是小狗“乐乐”的习惯,在它心情好的时候,我喂它饭吃的时候,它会翻个身,表示我的回敬,还会跳起来拍拍手,表示这个饭太好吃了……

我快要去上学的时候,我走在门前,我的狗狗也会来送我一段路,它可不是偶尔,它可是每天都这样早起晚睡。天天等我睡了之后,它才肯入眠。在去上学的路上,它还会钻进一个个小的地洞好让我紧张一下啊,来找他它,似乎跟我玩起了捉迷藏。有时候在我想摸摸它的时候,它还会误认为我要打它一样,所以,你说我这个小狗“乐乐”是不是很聪明很幽默啊!

在一年的一天里,我的小狗“乐乐”在我的门前口吐白沫,之后就送往另一个世界了,跟我相处多年的“乐乐”就这么狠心,就这样离我而去了……

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篇1:观察小狗的日记400字

全文共 531 字

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的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静。因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死。

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢。狗是爪类动物,关节远动不明显,狗的皮毛松软柔和,脚掌有丰厚的肌肉,行动轻快、敏捷、柔和,肩胛骨有明显的上下起伏运动。狗在正常行走时,一个完整步的循环大约需要半秒左右,尾巴会随着身体的远动而产生随之运动。

小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

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篇2:三年级小狗的

全文共 301 字

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许多人都喜欢小动物,我也不例外,我家就养了一只叫阿黄的小

这只小狗浑身金黄色的毛,阿黄这个名字就是由此而来的,当我走过它的身旁时,它总是热情的摇摇尾巴。

阿黄的眼睛又黑又亮,浑身的毛金黄金黄,尾巴就像个不倒翁一直摇来摇去。

阿黄的身材虽然又瘦又小,可它很能干。

有一天,我带阿黄去公园玩,突然不知从哪窜出一只野猫,我十分害怕,可阿黄毫无畏惧,摆出一副猛虎下山的姿势,一下子就把野猫赶走了。

还有一次,在晚上的时候小狗阿黄旺旺的叫个不停,把沉浸在睡梦中的我们都惊醒了,大家都感到很奇怪,于是爸爸打开门一看,这才发现了小偷撬门的工具,才知道来了小偷,多亏了阿黄。

你说阿黄是不是我的好伙伴?是不是我们家的好帮手呢?

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篇3:三年级作文:狗和骨头

全文共 473 字

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我们经常会在电视上或者日常生活中,看到或者遇到许许多令人感动的事情然而我却看到了一幕动物给我带来的感动。

那一天,我出去买零食,看见了一只母,我站在一旁,看看它到底要干嘛。只见那只母狗东张西望地寻找着什么,突然,它大叫一声,向路对面的肉食店奔去。“嘶——”一阵车鸣声响起,也许是它跑的太快了,车辆把它扎了过去,使它顿时面目全非,血肉模糊,我以为它已经死了,没想到,它又站起来,一瘸一拐地从肉食馆咬出一块骨头,把骨头放在了地上,然后大叫一声,两只小狗立刻跑了出来,那只母狗看了看两只小狗,舔了舔它们,心满意足地把骨头放在它们面前,立即倒下了,那两只小狗用腿拱了拱母狗,用舌头来回舔着母狗,想让它获取一些温暖,但母狗一动不动,小狗呆呆地望着母狗??

看到这一幕,我被感动了,望着那只伟大而已经死去的母狗,望着两只幼小而不懂事的小狗,我不由的为之一颤,泪水不争气地从眼眶流了出来,但那不是悲痛的泪,而是感动的泪。

这件无意中看到的小事,让我记忆犹新,我想我一辈子都不能忘记这一幕,我看到了母狗对小狗的关爱,也感受到了不仅是人类,动物身上也有值得学习的地方。

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篇4:小狗观察日记连续

全文共 410 字

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今天,我和妈妈拿着羽毛球和羽毛球拍,去楼下打羽毛球,打完正要回家时, 看见我的邻居带着她家的小也出来打羽毛球,我看见小狗会干什么呢,想听吗?那就跟我来吧。

但我一看见小狗就像饥饿的人铺在面包上,有它一身黑色的绒毛,它又一对闪闪发亮的眼睛,滴溜滴溜的转来转去,像球一样滚来滚去的,它还有一个黑色的小鼻子和小嘴巴,它跑的时候可快,我们楼下有个跑步机,我么就让小狗站在上面让他跑,最后没想到它竟然跑得这么慢,在平地上的时候可快,这真是然人出乎意料啊!

玩啊玩,就这样玩一个下午,我发现我现在是超级小狗喜爱者,接着,你觉得我会怎么做呢?对呀,我当然会向爸爸妈妈说我想养狗,然后,我一个下午都在求妈妈,其实,我的邻居们也是很喜欢小狗的,他们看我这么的喜欢小狗,也来向我妈妈求情,求好一会儿,果然出我所料,妈妈还是不我买小狗,然后,不知道为什么我的眼睛湿润,接着,我拿着钥匙生气的回家。

怎么样,你们是不是觉得我喜欢小狗喜欢的太疯狂呀!

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篇5:观察小狗

全文共 796 字

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我家有一只小,它的名字叫阿福,它有一双可爱的眼睛,它的毛是金黄色的,它在阳光的照耀下显得更加美丽。

今天中午,我在找它,找着找着我看见一只老鼠,然后我一直叫:“阿福快过来!”。过了几秒我看见它好像一支箭一样飞奔过来,它过来以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死,咬死以后我就拿一把扫把,把那只死老鼠扫到垃圾桶旁边之后,我就把扫把放回去,然后我就带阿福出去散步,走着走着我看见别人吃完的鸡骨头就扔掉了,阿福看见了,就跑过去,想要吃的时候被我拉住了,后来它使劲往前跑,那时候我没有力气了,还是被阿福给吃了,忽然我想到了一个法子,就是把阿福抱起来,那就可以了,然后我就走过去把它给抱回家了

今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。

今天,我在楼下观察了小狗。

小狗腿上的毛是洁白的,到了背上就变成了土黄土黄的颜色了,而到了头上,就只有眼睛和嘴巴周围的毛是洁白的了。它虽然只有半岁,但已经长得非常大了,像一只小山羊。它的力气也很大,有一次,我出门时,他就拉着我往院子里跑,那次,我跟着它拜访了院子里所有的树和垃圾桶。

小狗吃东西很快。我刚把剥下壳的花生米放在地上,它就跑过来,用爪子在地上刨呀刨,想把花生刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴边后,它飞快地咬起花生米,跑到门卫室里去,生怕别人把它的花生米抢走。它望了望四周,确定没有其他人来抢后,就开始津津有味地吃起来。只见它嘴巴一上一下地动着,就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样,迅速极了,很快花生米就没了踪影。

小狗特别挑食。喝水不喝白开水,要喝牛奶,要不然一滴都不会喝。吃饭也只吃甜的的东西和花生米,米饭一粒都不会吃,这让我很伤脑筋,真希望它能知错就改,改掉这个坏毛玻

我还发现,动物之间也有友谊,它每见到邻居家的小狗,就会撒欢儿似地跑起来,边跑边使劲地冲着邻居家的小狗摇尾巴。而邻居家的小狗也跳上楼梯,伸出爪子要和我家的小狗握手呢!

小狗真可爱,我希望我永远都是小狗的好朋友。

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篇6:种花生观察日记三年级

全文共 411 字

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每当看到妈妈炒花生,我就会想起小时候种花生的事。

那一天,我看见妈妈炒的花生放在桌子上,我想:这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家,说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆,把吊兰拔了出来,然后拿起一颗花生,放进土里,盖好土,又给它浇了水。可是,过了好几天,花盆里一点动静都没有,我想:我小时候是喝牛奶长大的,妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶,它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是,花生依然没有变化,反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子,这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答:我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过,哈哈大笑起来,你笑什么?我生气地说。妈妈对我说:唉,你真笨,熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水,牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说:还是等你爸爸回来,让他教你种吧!

童年总有许多难忘的`事,童年真快乐!

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篇7:关于小狗的观察日记

全文共 356 字

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我们邻居家的大生了一群小狗,今天刚满月,给我了一只。它的毛是棕色的,个子圆圆的绒绒的很可爱,黑溜溜的圆眼睛,小鼻子总是湿湿的,四个小腿胖胖的,卧在那里就像圆球,我就叫它球球。

白天我在院子里写作业,它在旁边欢蹦乱跳的跑来跑去,奶奶不让它去厨房可它偏去,真拿它没办法,最后害的被打了。我作业写完了,我去给它玩,可它还不领情,汪,汪的叫,因为我不在意,吓了我一大跳,我自言自语的说不和你玩了。可它还缠着我,我连忙踢了它一脚,球球非常伤心的低下了头。过了一会儿,又想和我玩,就兴奋的跑过来,好像对我说;"小主人,让我们玩吧。"我在前面跑,球球在后面追,我上楼梯它也上,可能是刚过满月,它上了几次都没上来,可球球不放弃,它立起身子一跳一跳的,最后它终于上来了,我都为球球高兴坏了。

这只可爱勇敢的小狗我真喜欢,你们喜欢么。

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篇8:观察小狗的作文800字

全文共 799 字

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贝贝是一只金黄色的博美犬,眼睛又大又圆,鼻子却是尖尖的,而耳朵也是尖尖的,总是直直地竖着,好像在威胁人的样子。它很聪明,也很贪玩儿。

有一天,妈妈在织毛衣。不小心掉了一个线团,被它看见了。它一下警惕起来,慢慢地爬过去,嗅了嗅。因为它的鼻子碰到了线团,线团滚了一下,它以为是活的东西,吓得往后一跳,趴在了地上,那样子十分可爱。过了一会儿,它见线团不动了,就一下扑了上去,它一扑扑到了墙上,痛苦地叫了起来。我过去看,没什么大碍,摸了摸它的头之后,它歪着脑袋看了看我,就接着玩自己的去了。它"视眈眈"地瞪着线团,往后退了几步。我猜它还要跳,而且要跳到线团上。这次,它没有上次的鲁莽,瞄准了才跳。虽然这次它跳上了线团。可还没站稳,就来了个"倒栽葱"。我一看,笑得坐在了地上。边笑还边说:"自作自受,谁让你学猫玩线团!"它好像在哭,又好像在笑。

又有一天,大人都出去了,我见它身上很脏,就想给它洗个澡。

我找出一个大盆,盛满水,把贝贝抱进它的"浴缸"。贝贝很老实,不像别的小狗,不愿洗澡。它乖乖的呆在"浴缸"里。我给它打浴液?换水?冲净……直到要擦干时,它才露出本来面目.也许是因为它感到不耐烦了,也许是它见我拿出毛巾,就想:要擦了吗?不用你了,我自己"甩干"!它一下跳出盆,抖动全身。顿时,"哗啦啦"下起了"流星雨",墙上?地板上?我的身上?脸上,都有"流星雨"下过得痕迹。我真想打它,可一看到它那股可爱劲,我却下不了手。这时,爸妈推门而入,我免不了挨顿责骂。

那天,我和老爸给它做了个"安乐窝"。它很聪明,很快就知道了那是它的窝。当它熟悉后,便把窝当成它的"地盘",总把我家凡是它够得着的"好东西"叼回它的窝里。我去抢,它还不给,可过了几天,它就自己把认为多余的东西又叼出来了。

小狗这种动物要养它,必须为它付出辛苦,但它也为人类带来欢笑。怪不得人们都把小狗当作朋友呢!

现在,贝贝送人了,我很想它,虽然它很淘气!

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篇9:小学三年级童话作文:小狗和小兔

全文共 424 字

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和小兔是好朋友,开学了,他们共同升入了一年级。在学习上,他俩互相帮助,但还是小兔更胜一筹。小兔上课发言非常积极,经常得到老师的表扬。这让小狗很不服气,于是,他发愤学习,时不时向小兔请教问题,心想:我期中考试一定要比小兔考得高。

果然,功夫不负有心人,小狗这次期中考试考了全班第一名,他高兴地蹦了起来。但是,期中考试结束以后,他却骄傲自满起来,心想:我期中考试都能考第一名,期末考试肯定也能考第一名!还对小兔说,:“学习有什么难的呀,我一认真复习,不就考了个全班第一吗?”但小兔心想:期中考试我的分没有小狗的分数高肯定是因为我不如他学习认真,我现在要努力学习,争取期末考全班第一!从此,小兔每天都认真地学习,而小狗却整天都想玩游戏,根本不学习了。期中考试的第一名小狗这一次只考了80多分,而且连三好学生也没有评上。小兔不但评上了三好学生,而且考了全班第一名。

小狗说:“我验证了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。做人不能骄傲,做什么事都要虚心”。

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篇10:观察小狗的日记

全文共 1286 字

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9月27日 星期一

我买了一只小,它全身的毛是米黄色的,头顶、尾巴末端和四只小爪子都是白色的。看上去,像个小黄毛球儿。我给它取名叫“米米”。

记得我和米米“认识”的那天,是一个星期天,天空万里无云。爸爸、妈妈和我兴致勃勃地来到了花鸟市场,我是想买一只小狗!就在我四处寻找心目中的那只小狗时,突然身边响起了一个弱小的声音,我一看原来是一只被关在一个简陋铁笼子里的小狗,看着它又瘦又小的可怜样,特别是那看着我的眼神,仿佛是在哀求我:把我带走吧!越看越觉得不舍,我连忙跑去找妈妈:妈妈!妈妈!我找到我要的小狗了。在回家的路上,小狗安安静静地在我怀里,一动不动望着我。

到了家我喂它吃牛奶、肉。它饿极了,边吃边冲我不停地摇着尾巴,还“汪汪”叫唤两声,象是对我说:“谢谢你!”

吃完,我把它抱到事先准备好的“窝”里,一会儿它就美美地睡着了。

从那以后,每天我放学一进家门,小米米就跑过来用舌头舔舔我的脚踝,有时候顽皮了还在我的作业本上踏上几个梅花印。晚上,它跑到沙发边上,静静地趴在那里看着我,好象要和我一起看故事书。

我真是又喜欢它,又烦它——我的小狗“米米”!

9月28日 星期二

今天一放学,我还没来得及放下书包就被一串声音给惊呆了。原来是米米站在我的书桌前冲着我大声叫呢,似乎在说:你回来了,快!快!快!来做作业,做完了就可以陪我玩一会儿了吧!真讨厌,连这小狗狗也开始“管”起我的作业了!

我飞速地完成了作业,为了能和米米玩弹球。每次我扔出弹球,小米米总是向着弹球飞落的方向跑去,而今天它却是一瘸一拐的,跑得也很慢,我觉得有点奇怪。刚才米米还跑来跑去,现在怎么了?可是当米米捡到小球时仿佛又充满了力量像箭一样地飞奔而来扑到我的身上。原来刚才它是故意装的,来糊弄我。

我也假装生气地坐在一边,不跟它玩了。米米象是知错了,低着头围着我转了好几圈,时不时停下来又看看我,冲我叫几声,见我不理它,又低下头默默地绕圈子。看着它那“怪”样子,开始我还真是蛮生气的,让它几圈一转,我自己也忍不住笑了出来。米米可高兴了,一下子就提起两只前爪搭在我的腿上,还伸长了舌头,就象是跟我做鬼脸一般,引得我哈哈大笑。

晚上,我们睡在各自的小床上,慢慢地就进入了梦乡。在梦里我梦见了米米长成了一条飞奔在草原上的“保护龙”了,在保护着草原的每一只动物。

9月29日 星期三

慢慢地米米长大了,却更贪玩了。每天,我都会带着米米到公园去玩。可是,一旦我们要回家时,米米就不乐意了。它会上来使劲地咬我的裤腿,让我再陪它玩一会。有时候,就算是到了家里它也心神不安,一会儿抬起前爪趴在窗台上对着外面大声乱叫,一会儿又无聊地躺在地上睡觉,一会儿又跑到我的作业本上胡乱踩踏。有时候真让它搅得没办法,陪它玩一会儿。我问它:米米,你是不是想回到大自然去了?

米米有点着急地躲回角落里趴下不出声了,似乎在说:我才不想回去呢!这里有很多好吃的,比如:牛排、鸡腿、香肠等,还有很多好玩的,我!我!我才不想回去呢!

唉!这只懒惰的狗狗啊,都怪我这么“体贴”,这么用心地照顾它,惯坏它了!看来我还真要训练米米,不能再让成为好吃懒动的“懒米米”了!要变的勤劳了!

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篇11:浅谈三年级观察日记的写作指导

全文共 3779 字

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在小学作文教学的起步阶段,如果能够让循环日记在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。本文浅谈三年级观察日记的写作指导,欢迎阅读了解。

《语文课程标准》指出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。”对于三年级的小学生来说,要实现上述目标,必须给他们提供一个好的平台。笔者认为,写观察日记是一个非常有效的途径,为此进行了一些有益的探索:

一、在选材上不设限制,激发学生写作兴趣

英国教育家洛克曾说过:“儿童学习任何事情,最好的时机是当他们兴趣高,心里想做的时候。”因此,只有激发学生的写作兴趣,促使他们自觉地经常练笔,才能更快更好地提高他们的作文水平,从而达到事半功倍的效果。在观察日记的选材上,我一般不设条条框框,让学生自由发挥,写他们想写的任何感兴趣的事物。这样,学生就有了更大的选择空间、有了更多的写作素材,交上来的观察日记题材不拘一格、内容五花八门,但却都真实而细腻。有写观察植物生长过程的,有写发生在身边的好人好事的,有写看到的幽默场景的,甚至有写爸爸妈妈一天来情绪变化的等等,有些内容让人忍俊不禁。这些观察日记都是学生用纯洁稚嫩的心灵来感受生活、感受大自然的结果,充满了灵动的气息。

二、在细节上做文章,培养学生观察能力

在指导学生写观察日记时,我注重引导学生从细节入手,以培养他们的观察能力。如:描写本地盛产的菊花,我在习作前先展示了关于菊花的资料图片,让学生了解了菊花的生长过程和特点。在此基础上,我带领学生去花卉基地观赏实物,使他们对菊花有一个感性的认识。到正式习作时,再请学生介绍所观察到的细节。由于有了之前的观察,他们此时说起来就比较容易了。此时我趁热打铁,引导他们有顺序地进行描述,如:菊花的花瓣、花蕊和根、茎、叶等的形态、色彩、气味以及开花的时间规律等等,在潜移默化中让学生初步掌握了描写一种植物的方法。这样,不仅激发了学生的观察兴趣,还使使他们懂得了观察的重要性,促使他们逐步养成了细致观察的好习惯。学生通过观察积累了大量的素材,写起观察日记就不会觉得难了。

三、在点评时抛砖引玉,提升学生文采

其实,在初写观察日记时,学生的水平并不高。因此,我在批改时十分注意发现文中的闪光点,多鼓励,多表扬,以增强他们的写作信心和兴趣。同时,坚持“授人以鱼,不如授人以渔”的原则,发挥积极的引导作用,以启发为主,留下一定空间让他们自行思考。

如:一次,我在课堂上布置一篇描写同学外貌的观察日记,个别学生由于没有认真观察,交上来的日记千篇一律。为了启发学生的写作灵感,我就和学生做了一个竞猜的小游戏:由每个学生在班上念出自己所写的观察日记,但不能体现所描写的人名,然后全班师生一同判断他所描写的是谁。这样一来,描写细致生动、抓住人物主要特征的日记一念完,大家一下子就能叫出名字来。如:林文洁同学写的“他的脸上总是充满阳光,一笑就露出两个小酒窝,两个眼睛不大却经常调皮地眨呀眨,还经常扮鬼脸……”大家一听就大笑着指着彭文强同学说:“是你!”而泛泛描写的日记,如:“红扑扑的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛”等千篇一律的文字则找不到所描绘的对象。通过这个小游戏,既活跃了课堂气氛又使没有认真观察的学生得到了启迪,可以促使他们今后加强观察、提升文采。

总之,观察日记作为一种小学生练习写作的良好平台,能促使学生更加关注现实、热爱生活,养成随时动笔的良好习惯。相信通过写观察日记,日积月累,学生的写作能力一定会得到不断提高。这是一项重要而有挑战性的任务,需要教师不断探索、实践、创新。

运用循环日记激发三年级学生习作的积极性

在循环日记的运作过程中,教师也可以作为学生的“同伴”,加入到各个小组中,以发挥教师的榜样示范作用。

一、引言

在“习作”方面,《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求,其中前两条是:“乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明,写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段,如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,引领学生步入习作教学的快车道,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。

二、行动缘起——循环日记,好处多多

1.循环日记的运作方法及好处

所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写,即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是:全班49名同学分成7个组,每组7人,每组一本日记本,从周一开始循环到周末,轮流写,小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记(当然学生还可以拥有自己的日记本,坚持天天写日记)。

写“循环日记”好处在于:①引进竞争机制,激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记,都格外珍视每一次机会,能够用心去写,写好每一个字,写好每一句话,把写日记当作展示自己文笔的差事来做,于是日记越写越好,兴趣越来越浓。②促进习作开放,实现资源共享。由于每个组员习作水平不一,基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发,学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧,也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记,一方面了解了别的孩子的写作情况,另一方面帮助自己的孩子找到差距,取人之长,补己之短,帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。

2.利用“写在循环日记前面的话”,给学生提出“谆谆告诫”

笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上,作为“前言”,给学生提出指点与要求,具体内容是这样的:

“亲爱的同学们,你们知道吗?写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样,可以记录你童年生活的足迹,记录你学习中的进步与快乐,记录你生活中的喜怒哀乐,反映你思想的变化和成长的历程。

日记里究竟该写些什么呢?这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受,可以写;家庭、学校里发生的事、发生的变化,可以写;上学路上或在其他地方看到的事,可以写;你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目,可以写;你学习取得了进步,得到了老师的表扬,可以写……总之,你每一天的所见、所闻、所感,都可以“走”进你的日记,永久地保存在你的记忆中。

同学们,日记就像你的知心朋友,每一天当你做完各科功课的时候,你都要把自己的心理话,通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。

如果从现在开始坚持写日记,那么,你这一辈子,就可以写上厚厚的一摞(luò)子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了,或者到老的时候,你再翻开自己童年的日记本,你仿佛又回到了自己的童年时代。所以,写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写,天天写,写一辈子。

“同学们,从现在开始,咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学,分7个组来循环,设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记,由我来写。以后,每天这个日记本传到谁手中,谁就写下一篇日记。咱们比一比,谁的钢笔字写得端正、美观,谁的日记写得真实、生动。当然,我们还要比一比,哪一组的日记本保护得好,哪一组的日记质量高。”

三、榜样引领——身教胜于言教

“身教胜于言教”,为了激发学生参与的积极性,笔者亦主动加入到学生的行列之中,做学生的“同伴”,每日坚持写日记,绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记,颇感新鲜与兴奋,也深受鼓舞与启发,不仅看到了老师坚持不懈的精神,也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记,内容如下:

xx年12月2日 星期日 阴

今天晚上,我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目,节目中出现的一个小女孩,让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。

主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病,全国只有1000例,目前,国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路,长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁,然而这个小女孩现在却活到了13岁,因此她感到非常幸运,她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好,在台上她一边作画,一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。

当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时,情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众,也感动了电视机前的我。”

当笔者怀着敬佩之情,面向全体学生读着这篇日记的时候,孩子们扑闪着眼睛,全神贯注地听着,完全被故事中的小女孩打动了。其实,听老师读自己或同伴的日记,收获往往是多元的、丰富的。

四、结束语

写循环日记,真是好处多多。有了循环日记的伴随,学生的习作热情已被大大激发;有了循环日记的伴随,师生之间的心理距离已被大大缩短;有了循环日记的伴随,学生的学习生活变得更加精彩!

参考文献

[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)。北京:北京师范大学出版社,2012。1。

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篇12:小狗三年级

全文共 380 字

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外婆家有一只可爱的小,小狗全身都是雪白的,软软的,就像一个大海绵,它的眼睛大大的,看起来炯炯有神,在加上它那又白又软的身子,就像天使一样美丽。

这天是星期日,我和妈妈到外婆家来玩,我和妈妈在很远的地方就听见小狗在叫着,到了外婆家我们刚下车小狗就在我身边转来转去,好像很喜欢我,相反,别人经过我外婆家,如果有点接近,小狗就使劲的叫来叫去,有时还站起来用手挥来挥去,眼睛一瞪,凶相毕露的盯着别人,别人都被吓的跑走了。

最有趣的是小狗和小猫在一起玩了,妈妈说狗和猫天生是敌人,但是它们却好的不得了,你看小猫在小狗身上跳来跳去,还和小狗捉迷藏了,小狗发现了小猫,猛地一扑过去抓住了小猫,还用脚把小猫翻来翻去,小猫也不生气,还“喵喵”地叫着,它们还共吃一碗饭,你不争我不抢,连睡觉时小猫也紧紧地依偎在小狗身上,真上有福同享啊!

动物是人类的朋友,所以我们一定要好好的爱它们。

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篇13:生豆芽观察日记三年级

全文共 450 字

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10月22日星期三天气:晴

之前,我只知道一颗种子种下去就可以长出果实。但却不知道是怎么生长的,今天我去试了一下,我先从家里找了大约30颗绿豆,然后选出了11颗饱满的绿豆。再把绿豆放在水里浸泡,过了一个下午,绿豆已经开始脱皮,里面是白色的,就像米粒儿。还有一丝小嫩芽长了出来,像小小的牙齿。这就是绿豆的嫩芽。

10月24日星期五天气:晴

今天,我又回家里观察绿豆,发现绿豆已经完全脱皮了,嫩芽已经很长了,现在成为了茎,长3厘米。还有,根也长出来了,就像一条条触角。有的绿豆里面白色的东西,现在变成了淡紫色。而且已经裂成了两半。裂缝里长出了两片嫩叶,才5毫米,大概这个就是绿豆的叶子吧!

10月26日星期日天气:晴

今天,是第5天来观察绿豆了,我迫不及待地去窗户的阳台上看我的绿豆,发现绿豆的茎已经有点变成淡紫色,就像那个绿豆脱皮后白色的东西变成淡紫色了一样,嫩叶也已经长大了许多,长3厘米、宽约1.5厘米,面积约3x1.5=4.5.我现在知道了绿豆的生长过程,只要仔细观察,就可以知道某个物体的生长过程和特点。

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篇14:观察小狗的日记400字

全文共 490 字

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1月23日 星期二 阴

今天的天气虽然是阴沉沉的,但是我的心情却格外开心,因为爷爷给我们买了一只小花。刚回来,我和弟弟就争先恐后地冲了出去,只见爷爷身后带着一只小小的,胖胖的,刚出生不久的小花狗,只见小狗的眼神里流露出害怕与陌生。

1月30日 星期三 晴

今天天晴,万里无云。我一起床就赶忙下去看看那只小花狗。刚下楼,就看见它蹲在门口,摆着尾巴,吐着舌头,大大的肚子都紧紧的粘在地面上,像一个小球,于是我就给它取名为胖皮了。胖皮像淘气包一样,可顽皮了。有时和我玩捉迷藏,有时上屋顶偷腊肉吃,有时在房间里撕咬拖鞋,你说它,是不是一个淘气包呢?

2月17日 星期六 晴

今天,我没像平时一样睡大觉,而是早早起来陪伴胖皮踢足球。它站在足球旁,大力地“踢”了过来,我也毫不示弱踢了回去,可是被它那巨大的肚子弹了回来。胖皮肚子大也是有原因的,那是因为它的饭量可惊人了!只见它用爪子按住一个大鸡腿,坐在位子上大口大口的啃着,如果饭不够,它就会悄悄地爬上餐桌,偷吃东西,抓了东西就溜之大吉,所以它长的壮壮的,胖胖的。

这就是我家活泼、可爱的小狗,它让我感受到了快乐,也是我家不可缺少的成员,你们喜欢它吗?

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篇15:小狗观察日记连续

全文共 512 字

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我家有一只狗,叫“咚咚”,它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样貌十分可爱。

咚咚很有礼貌。我早晨上学时,它总是跟在我的身后,一向送到大门口才恋恋不舍的离开,每当我放学回来时,它总是第一个来接我,先是汪汪的叫着,然后使劲的摇尾巴,在我身边蹦来蹦去,好像吃兴fen剂一样。

咚咚很顽皮,一天,我正在写作业,突然听到一声哗哗的声音。我没在意,一会儿,我又听到哗哗的声音,还带有一股尿骚味,我刚出书房,觉得脚下湿叽叽的,我低头一看原先咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿,我气愤的拿起小木棒想打他,他只是一声不吭,低着头,我看它可怜的样貌,好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次再也不敢,求你”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说:“下次别这样”他高兴的蹦来蹦去。

咚咚还很勇敢,一次,我玩够回来时,看见狗狗咚咚在和一只疯狗“大战”,搞得杀气腾腾。我禁看入迷,并大喊:咚咚,加油,加油。。。“对方对他扑过来,咚咚转过头就跑,对方穷追不舍,咚咚突然转过身来对着对方就是一口,对方落荒而逃,杀气一下散开。回到家,我大声喊到”咚咚胜利“咚咚蹦来蹦去,高兴极。

我家咚咚真可爱。

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篇16:三年级作文观察日记

全文共 415 字

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周末,我和朋友出去玩,我们发现一只蚯蚓躺在花坛边,小蚯蚓在那里爬来爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心带回了家。

我们把蚯蚓放在饲养盒里,它好像还不适应这的新环境,在盒子里面爬来爬去,它爬的时候身子前半部分往前一弓,后半部分一缩,就这样一弓一缩就很轻松地爬到前面去了。可是一到了盒子的边缘,它就探出身子摆来摆去,仔细地研究地形,可总是鼓不起勇气爬到盒子外面去。

就这样重复了几次后,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子里一动也不动,它看起来好像在睡觉,又好像在计划着一次周详的逃跑计划。趁这个时候我仔细观察起这个小东西。蚯蚓的身体是由一节一节组成的,大概有二十节左右。另外我还发现了藏在它皮肤下面的血管。

正在这时候妈妈回来了,她一看见蚯蚓就说:“蚯蚓是益虫,它会疏松土壤帮助植物更好的生长,另外它的粪便还是很好的肥料呢。”我一听这话,赶紧把这条小蚯蚓又放回了花坛里。一到花坛里,它就迅速地爬进草丛里,也许它急着去找自己的妈妈吧。

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篇17:三年级关于观察小狗的写事作文200字

全文共 4165 字

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可爱的小狗你知道它们有什么习性吗,yjbys作文网为您提供关于观察小狗的作文,希望您能喜欢。

观察小狗“贝贝”作文1

今天,我在家里观察小狗“贝贝”。

小dog“贝贝”颜色是土黄色的,是只牧羊犬呢!我可喜欢它了!

记得那年,我才3岁,因为,我一不小心把“牛魔王”老妈喜爱的小镜子打破了,“牛魔王”老妈生气了,想拿竹鞭打我,可是,没有找到竹鞭就臭骂了一顿,一看不知道,一看吓一跳,小狗“贝贝”咬着竹鞭跑到我跟前把竹鞭放下,跑走了,它可爱极了!

今天,我观察了小狗“贝贝”。我可真开心啊!

观察小狗作文2

在我奶奶家,有一只小狗,名字叫小黑,它的毛是黑色的,而且还卷卷的,就像烫了发一样,四条腿又细又长,跑起来特别快,还长着一双黑溜溜的大眼睛,长长的眼睫毛,看起来炯炯有神。

每次我把小黑从笼子里放出来,它都要用那大大眼睛看看我,好像在说:“谢谢你!主人!”紧接着,它就会非常亲昵的靠在我裤子上蹭来蹭去,我走到哪儿他都跟着我,缠着我,我一摸摸它的头,它就会高兴地欢蹦乱跳。

如果,小黑玩儿累了,也饿了,就会冲着我叫三声,好像在说:“我饿了!”于是,我就会赶快给他一半馒头吃,吃得狼吞虎咽,也不怕烫,吃得太急还会噎着。有时候,它太饿,会直接跳起来吃掉我手里的馒头,我就会生气的说:“你想把我的手也吃掉啊!”然后,我就会把它抱起来,关到笼子里,他没有吃饱的话,就会不停地“汪汪”叫。我把它放出来给他喝水,他就会以为是什么好吃的,围着我转来转去,等我放下碗,小黑一看,原来是水,就会沮丧的离开,看来它是在生我的气呀!

这就是我奶奶家的小狗,是不是非常有趣呢?

观察小狗作文3

星期六,我看见花园里有人,就迎上去,去看一看。原来是一只小狗,我摸了摸小狗的背,非常软,跟兔子的背一样软,接着,我又摸了摸小狗的耳朵,小狗的耳朵是半圆形的,连血管都能看见。

我看见小狗还呆在那里。我就去超市买了一袋牛肉粒给小狗,我还想观察小狗,小狗吃完我手里的牛肉粒就跑远了,我想养一只小狗,可爸爸妈妈一直都不答应,我什么时候才能实现愿望呢?

观察小狗作文4

今天我来到我的老舅家看望我的小狗笨笨。

它有一个囧囧的脸,一身黄黄的毛,再加上那可爱的螺丝尾,和短短的腿,就凑成了小狗笨笨它的那个囧样,你你见啦就想踹死它。它还喜欢吃各种各样的美味,但它最爱吃的就是西红柿。

他还特别贪睡,一觉就可以从晚上7点睡到早上10点。到了十二点它吃了饭就爬在阳台上享受着日光浴不一会,它就睡着啦了,一觉就睡到了吃晚饭。

它要是肯玩,一带它下楼,它就在院子里撒开了花,又刨坑、又赛跑、还上滑梯……

我发现了一个秘密狗喜欢摸头,你要是摸它尾巴特就会立刻逃跑。

观察小狗作文5

今天放学回家,天气特别的热,一进家门我家的小狗就跑过来迎接我呢!

吃过午饭,我正要走进房间去做作业的时候看见小狗老是把舌头露出来,我很奇怪为什么小狗总是要把舌头露出来?然后我就去翻阅书本寻找答案,我看见书上说:夏天了,天气热了,小狗们也会热,所以小狗就会把舌头露出来,是在出汗,它不像人出汗从毛孔里面排出,它毛虽然多,但没汗腺,所以出汗都是通过流口水排出的,排热都是通过吐舌头散热的。呵呵,还真是有趣!原来是这个原因。

我们以后一定多多去观察,去发现,去思考,只有这样你才会拥有更多的知识哦。

狗[200字]作文6

我家养了一条狗,它全身乌黑,耳朵朝下,听觉很灵敏。老远它就能听出我的脚步声,知道是我来了,跑出来迎接我。如果远处有狗叫声,它听到了也跟着叫起来。它的眼睛很亮,特别在漆黑的夜晚会闪闪发光。

夏天的时候,我家的狗总是伸出舌头甩来甩去。我问爸爸:“爸爸,爸爸,这是怎么回事?”爸爸回答说:“狗的舌头是散热器,夏天的时候,天气炎热,它用舌头来散发热量。”

“原来是这样!”我恍然大悟。

只要仔细观察,就会发现很多有趣的事。

我喜爱的小狗[200字]作文7

我外婆家有一条可爱乖巧的小狗,十分小巧玲珑。

每当我来到外婆家,小狗就会跑到门口,欢天喜地的欢迎我。它的眼睛水汪汪的,下面长着一个灵敏的鼻子,还有小嘴巴,天天都从里面吐出粉红的舌头,就像在向我讨吃的。

小狗看见人就会摇尾巴,这是为什么呢?原来它是向人表示友好啊!小狗还会整天吐着舌头,这是因为小狗没有汗毛,只能有舌头来散热。小狗脚走得轻轻的,如果小狗边走边跳的话,就会像芭蕾舞演员一样轻盈。耳朵一跳一跳的,可爱极了!小狗每次都能找到东西,还能夜间看见东西,帮助人们,真是人们忠诚的好朋友啊!

这就是外婆家的小狗,听了我介绍,你们是不是更加喜欢可爱、乖巧的小狗了呢?

小白[200字]作文8

外公家养着一只小狗,全身白色的毛,我们都叫它小白。

小白很机灵,每次我们去外公家,还没到门口,它就老早站在大门口,一边汪——汪——汪地大叫,一边摇着尾巴欢迎我们。

小白也很调皮,我跟它玩的时候,它会用前爪扑到我的身上来,还吐出舌头舔我的小手,好像在对我挠痒痒。

小白休息的时候喜欢躺在大太阳底下,卷着身子,半闭着眼睛打磕睡。但是一有什么动静,它就会立马站起来四处张望,看看没什么事,又接着躺下去闭目养神了。

小白真可爱,我非常喜欢它!

狗[200字]作文9

我家的狗性格十分古怪。

说它凶猛吧,它有时候的确很凶猛,每当它见到有陌生人从我的房门前走过,它就会毫不客气地乱叫一通,吓得那个陌生人快速地溜走了。在我们眼中,它又是那么尽职,每当我们离开家,它就会一动不动地坐在门口,帮我们看家护院。有一次,小偷来了,它扑上去,乱咬一通,直到小偷逃走为止。温柔的时候,它就对我又亲又舔,连我抓起它的小狗崽子它也无动于衷,还在舔我。

它高兴的时候,在我身边不厌其烦地转来转去,还会扑倒我的怀里撒娇呢!不高兴的时候无论我说多少好话它也一声不吭。

我家的狗的性格总是难以捉摸,一会儿这样,一会儿那样。你说我家的狗性格古不古怪?

来虎[200字]作文10

我家养了一只狗,每次我回家都要陪它玩半天。

它有一双大大的眼睛就像两个乒乓球一样大哦。它的尾巴短短的,就像一个小小的杯子。有时候它的尾巴还摇摇摆摆的呢!

小狗很尽职。一次,有一个陌生人来了,来虎不停的叫:汪汪、汪汪……陌生人跟它不到两三米,来虎就咬人。来虎吃饭的时候还要叫两声:“|汪汪!”好像说:“|谢谢小主人了。”

来虎很听话,嘴大的都可以吃了一个完完全全的小兔子。早晨我们起床了,小狗来虎也跟着我们早早的起床跑步,在跑步的时候,不时有一辆汽车来,来虎冲上来像咬车门,我当时就叫:“|来虎不要了,回来吧!”来虎也慢慢的停了下来了。

一次在家里,它头望着我说:“|小主人,给我点东西吃吧!”我说:“走走去去!”来虎就灰溜溜的走开了。

下次,我要给来虎袋很多很多的东西来。来虎,等着我吧。

观察小狗作文11

在生活中,我非常喜欢小动物。我最喜欢的当然是周口那只毛绒绒的小狗了。

来到周口姥姥家,便看到院子里的狗窝里多了三只可爱的小狗。是原来的母狗生的。我便站在那儿仔细观察其中的一只:那是一只小斑点狗,胖胖的肚子,黑白色的斑点;两只黑珍珠似的眼睛镶嵌那圆圆的脸上。四只肥肥的腿“扑哒扑嗒”的跑着,可爱极了!

我为了更仔细的观察小狗的每一个动作,我让表弟在小狗出来玩的时候把小狗抱到屋子里。看到这么可爱的小狗,我迫不及待的摸了几下它柔软的毛,小斑点狗一见我,便吓得全身发抖,在屋子里乱跑,好像要去院子里找自己的家人,我只好把小狗抱出屋子,放到狗窝里,小斑点狗急忙和他的兄弟姐妹挤在一起。

多么可爱的小斑点狗,我喜欢它!

观察小狗作文12

星期六,我仔细地观察邻居家的小狗。它长着卷卷的皮毛,黑黑的鼻子,水灵灵的眼睛,小小的耳朵像一把小扇子。

经过我仔细观察,我发现它每次要休息的时候,都要先在狗窝外面转来转去,好像在试探有没有危险。它还有灵敏的鼻子,每次我拿起来吃剩的鸡骨头,它就“汪汪”直叫,好像在和我要鸡骨头。小狗的耳朵可以听人的脚步声,更惊人的是它能分辨是不是主人的脚步声。来着如果是主人,它就呆在那里迎接主人;如果不是主人,它就“汪汪”直叫。由此再见,狗对主人特别忠诚。

这就是我仔细观察的小狗,它外貌可爱、美丽,还对主人很忠诚。

观察小狗作文13

我家有一只可爱的小 狗 ,名叫宝宝,今年三岁了。他有一双葡萄似的大眼睛,小小的嘴巴,非常可爱!

宝宝非常听话,每次我需要什么东西,只要对着它说:“宝宝,帮我把那个东西拿过来。”宝宝就会把我需要的那个东西拿到我的手上。

当然,宝宝也有不足的地方,就是在洗手间门口大小便 。有一天晚上,我起来上厕所,没开灯,叫就踩到了宝宝的便便上,第二天早上起床时我才发现,当时我就把宝宝训了一顿,并说:“下次不允许在洗手间的门口大小便了。如果发现,我可不手下留情了啊。”宝宝好像听懂了我的话,一个劲儿的点头。

宝宝的优点是有一个灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!

这就是我家的小狗——宝宝。既有缺点,又有优点!

观察小狗作文14

我外婆家有一之小狗它的目光如电、奔如疾风、虎视眈眈、威风凛凛…… 它跑的很快。

有一次我和它一起赛跑,我竟然输了,输给了一直小狗实在是悲哀啊!

开始后,我拼了命的跑,一开始我超过了它,把他甩的远远地,后来它轻松的超了我。我心想:我竟让跑不过狗,是不是太差劲了,后来我把吃奶的劲儿都用上了。但还是让他给超过了,你说它跑的快吗?

它不仅跑的快,而且饭量也很大,它一顿和一个人的饭量差不多。

这就是我外婆家的狗,我外婆家的狗不仅跑得快而且饭量也很大。

观察小狗作文15

以前,在我老家的时候,我家养了一只小狗,我给它起了一个名字;叫嘟嘟,因为它长得很胖,所以,我给它起名叫嘟嘟,也非常惹人喜爱。

她乌黑的身体,眼睛黑黑的,看起来非常有神。那时候,是大年初二,我们回来的时候,把我外婆家的小狗抱回我老家了,一进门我哥哥特别喜欢,赶紧去做一个狗窝,拿了一个好大的纸箱,给纸箱的侧面剪了一个小圆洞,里面放点稻草,它就不会冷了。

因为,是生地方,所以到了晚上,它就会汪汪直叫,就往屋里跑,后来妈妈就起来把它又放回狗窝,还以为是饿了,就赶紧去给他冲奶粉,谁知,它真的饿了,喝完就不叫了。第二天,早上,它站在我们的面前,摇着尾巴,像是在给我们打招呼。我和哥哥都非常喜欢它。

这就是我们家的小狗,它就叫嘟嘟。

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篇18:三年级关于狗的作文

全文共 364 字

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夜深了,小主人做完作业,在床上睡着了。铅笔盒里吵吵闹闹,原来是铅笔和小刀在争论谁的功劳最大。

铅笔自满地说“我的功劳最大,小主人写字工工整整,漂亮得很,这刻都是我的功劳啊!”

小刀轻蔑地看了铅笔一眼。不屑一顾地说“要不是我把你的笔尖削尖,你怎么能写出这么漂亮的字啊!你除了写字还会什么?”

“我还会画画啊!”铅笔大声嚷到。

铅笔和小刀争得面红耳赤,谁也不让谁。

有一天,铅笔的笔尖钝了。字也难看了。

铅笔恳求到小刀,“求你帮忙削一下笔尖好吗?”

好吧小刀很算快地答应了。

小刀一下子就把笔尖削尖了。铅笔写的字也好看了。

铅笔回想起过去对小刀的粗暴态度,很惭愧地对小刀说“小刀,过去我很对不起你,请你原谅”。

小刀听了铅笔的话,说“我也有错,我不应该和你争谁的功劳大,其实我们对小主人一样重要。”

从此,铅笔和小刀又成了好朋友,全心全意地为小主人服务。

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篇19:三年级观察日记小狗

全文共 302 字

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2012年11月14日 星期日 天气:晴

今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。

中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。

吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

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篇20:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 383 字

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蚂蚁是一种不起眼的动物,全身黑色,但它们团结,互助。

我家在底楼,院子里有很多蚂蚁。记得有一次,我还很小,在院子里吃饭,地上撒了许多饭渣和菜屑,我管也没管就回家去了。当我再次出来玩时,发现一只蚂蚁正用力地把一粒米饭抬起,只见它两只手紧紧地抓住米粒,用牙齿死死地咬住米粒,但它试了几次米粒一动也不动,这时,它似乎已经放弃了,转身回去了。我想:哼!瞧你这么小个个子这还想把米饭搬走,这下认输了吧!我正得意地想着,突然看见不远处有一群黑点,整齐有序,像一支训练有素的军队向这边进发,正当我吃金吃惊的时候,只见它们迅速分解,几只一小队,1、2、3一下子就将米粒抬了起来,然后迈着平稳的步伐“1、2、1、2。”将一粒粒米饭抬回了家。

这时,我顿时感到了团结的强大力量,小小的蚂蚁都明白这个道理,我们应该向蚂蚁学习,学习它们这种团结的精神,那么,我相信不管遇到什么困难我们都能战胜!

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