以春天为主题的作文二年级精选20篇

近了，近了，我听到了春，姑娘的脚步声，燕子从南方飞回来了，大地睁开了，惺忪的睡眼，春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿，吹出让绿叶万物生机勃勃，这将又是一个绿色的春天。 Near, near, I heard the spring, the girls footsteps, the swallow flew back from the south, opened the ground, the sleepy eyes, the spring breeze blown out the breeze blowing outThe furry buds of small trees blow out the vibrant of green leaves, which will be a green spring.

春姑娘的步伐是那么轻盈，他来到田野，让一片片油菜开出了黄澄澄的花，在阳光的照耀下金山，金光闪闪，仿佛在说：“谢谢你，春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着，在一个又一个的油菜花上，采蜜春天是绿色的，又是忙碌的，麦田里绿油油的，小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少，小草悄悄地，从土里钻了出来，很细嫩。

一阵微风吹过，草地上的迎春花显现出来，像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了，还有在树下野餐的，人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边，河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了，河边的一切都焕然一新，青春的小草，五颜六色的小花，河中的鱼儿跳来跳去，河边的树木也郁郁葱葱的，河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋，小小的、绿绿的、嫩嫩的，十分可爱。春天到来，竹林里，又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨，渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了，长茂盛了，屋檐下，树藤顺着木杆爬上来并开了花，哎，那是什么?哦，那原来是牵牛花，牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲，告诉我们春的消息，院子里的果树开了花，十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽，我很惊喜。

春天的景色，让人赏心悦目。到处都是绿色，一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天，就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节，也是适合郊游的季节，我爱春天!

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉; When Chun takes her unique new green, when the sea comes, it can be really drunk;

当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临人间。“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲，我去寻找春天。一路上走来，我看见了农民伯伯在播种，看见小朋友在嬉戏，看见老爷爷在下棋……。

我来到田野里，看着粉粉的花，绿绿的草，还有自由飞翔的鸟，心情豁然开朗了，迫不急待地换上休闲服，蹬上运动鞋，来到郊外，去闻青草的清香，去亲吻暖暖的太阳，打开自己的心窗，感受春天带来的生机，让久违的阳光照晒心房。看到很多树已经长出了嫩绿的叶子，草地上的小草也钻出了新的嫩芽，一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际，微风吹来，像是绿色的海洋汹涌澎湃着，用鼻子闻一闻，一股清香扑鼻而来。不远处，有三五个小朋友在放风筝，快乐地跑着跳着。

我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花，非常的漂亮。我问爸爸是什么花，爸爸说是迎春花，因为它是春天开得最早的花，它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。

走到小湖边，我看见湖里已经没有冰了，。“嘎嘎嘎……”咦?这是谁的声音?只听湖边的小孩一阵欢叫，看着水中的野鸭。哈哈，原来鸭子也感受到了春天，不愧是春江水暖鸭先知呀!看，那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。游乐场里，人们已经换上了春装，正在锻炼身体，一边交谈着，快乐的笑声荡漾在空气里。春风微微地吹拂着我的脸上，像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉，我望着这如诗如画的美景，此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘，你能在人间多停留一刻吗?

春天到了，大雁排成了“人”字形，唱着歌，正在从南方飞回北方，小动物们也渐渐从冬眠中醒来了。下面是二年级有关春天词语的内容，欢迎阅读！

有关春天词语1

1、春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春意盎然

2、含苞欲放 花枝招展 百花盛开 乍暖还寒

3、细雨如丝 春雨如油 生机勃勃 春色满园

4、桃红李白 百花争艳 桃红柳绿 春风和煦

5、柳暗花明 草长莺飞 莺歌燕舞 万紫千红

6、花团锦簇 花红柳绿 姹紫嫣红 满园春色

7、万物复苏 春风拂面 阳春三月 春雨绵绵

有关春天词语2

1、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。一般形容岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。一般形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指的是树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。一般形容大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，主要表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指的是春天就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。一般形容春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：指的是腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

13、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：指春季的末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指的是颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②一般形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联：春节用的对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。一般形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。一般形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红：一般形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。用来比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”一般形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋：指的是春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。用来比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。一般形容春天的美好景象。

29、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。一般形容明媚的春天景象。也一般形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。一般形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：指的是香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。一般形容香气非常浓。

32、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。用来比喻父母的恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：使春天重返，用来比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：春天的潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。在这比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油：春雨贵如油。一般形容春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。一般形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原一般形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也一般形容女子的美丽。

42、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。用来比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。一般形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：傍晚的云，春天的树。主要表示对远方友人的思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。指的是春天美好宜人的景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：微寒。一般形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷：主要表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

希望指引着我们前进。它带给我们前进的动力，让我们能够成功。它带给我们面对挫折的勇气，让我们一往无前，它带给我们失败后的信心，让我们拥有锲而不舍的精神。

“叮叮叮……”晚修时间结束了，我背着书包，低着头，缓缓的走出了校园，云朵是灰蒙蒙的一片，天空如此灰暗，就连星星跟月亮也都黯然失色。莫非是月亮、星星也能感受到我失落的心情，也更着我一起失落吗?仿佛整个世界都抛下了我，我总是与班级合不来，跟班级的同学格格不入。也不知何时开始，我就成了班级同学的攻击目标和嘲笑对象，无论我做的是对是错总会遭到质疑和谩骂。想着想着我的眼眶就不觉的湿润了，嘴角闪过一丝苦笑，内心一阵绝望，我抹了抹泪水，便加快了回家的脚步，免得被他们看到，不然又要被嘲笑了。

“噼里啪啦……”一阵砖头碎裂的声音传入了我的耳朵，我顺着声音望去，发现是一个独臂少年在卖艺求生，他的头发很乱，整个身体黄几几的，脸上没有一点血色，但眼睛里充满了希望。只见他用仅有的一只手把砖头拿起，拍在了左手的胳膊头上，砖头应声碎裂，我心想这得多疼啊，内心便生出一丝怜悯，将身上所有的钱全部给了他，便询问起他的断臂，才知道他的左手是因为他住的房子倒塌，压到了他的手臂，被救出后进行了截肢手术，让他失去了一只手臂。

回到家后，我的心情豁然开朗了，心想：他失去了一只手臂，不一样憧憬着未来吗?我只是被否认而已，难道我就要绝望吗，我应该振作起来，让大家接受我才对，而不是自甘堕落。想到着我的内心再次充满了希望……

春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。 Spring is here, and the spring girl walks towards us with a light step.

蓝天上飘着几朵白云，一座座大山连绵起伏。还有一群群燕子从南方飞来，它们一个个穿着燕尾服，在天空中飞翔。

清澈的小河中，小鱼、小虾、还有一只只畅游的蝌蚪在水中嬉戏。我和爸爸妈妈在河面上划着船，春风吹在我的脸上，感觉暖暖的。

碧绿的小草扭动着身子从地面上偷偷地探出了头，它们四处张望，好像一个个好奇的孩子，在寻找春天的美。

柳树发芽了，在风中飘扬，那长长的柳枝就像少女的头发，都能触碰到水面了。

迎春风开放了，远远望去就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。

粉里透红的桃花也开放了，远远望去像一片片朝霞。它们有的像害羞的姑娘低着头，有的像快乐的孩子在荡秋千，有的像骄傲的公主在炫耀自己的美丽。

微风吹过，湖上荡漾着一圈圈涟漪，放眼望去烟波浩渺.它总是让人捉摸不透，时而像楚楚动人的西湖，时而像脾气暴躁的大海，一会儿又像叮咚作响的小河。

清晨，江面上水波荡漾，和风吹拂，老人们纷纷拿起扇子操起剑，呼吸着新鲜的空气，怡然自乐，好不畅快。花坛里百花争奇斗艳，格外的美丽。草叶上的露珠晶莹剔透，像珍珠，像水晶。我都不忍心去触碰，生怕破碎了“珍珠”破坏了美景。

啊!我爱生机勃勃的春天。

触摸春天

夏，蝉高歌树梢，挟着阵阵燥热之风，不免令人心烦意乱；秋，自古为人所赞，曰金秋，但黄叶飘零，难免带有凄凉之感；冬，寒风凛冽，冰霜雪飘，给人泛起阵阵寒意；唯有春，细雨如丝缕，晨雾如薄纱，娇叶似婴颜，令人流连欲吻。

初春，伴着千丝万缕密密斜织的细雨，杨柳飘逸着满头秀发，隐约间，点点鹅黄的嫩芽，张开嘴，尽情吮吸着春的乳汁。细雨洒落在水面，荡开一圈圈涟漪，仿佛看见一朵朵芙蓉出水，娇柔含露。池塘中群鸭在悠然自得地游着，时而张开翅膀在水面上扑腾嬉戏，惬意地享受着润润柔柔的春雨沐浴。有几只鸭，在水面上打着旋儿，犹如七仙女在快乐舞蹈。

晨雾似乳白色的薄纱，如梦，如幻，如诗，如画，挥不走，扯不开，折不拢，拨不散，欣然迎驾我，飘飘欲仙。山披着雾，雾笼着山，绿中透着白，白中浸着绿，如同披着白霜的绿葡萄，又好似典雅清秀的山水画，茫茫苍山时而酣睡，时而手持素练欢舞。

春日中的野花野草无疑是骄子。那一簇簇野花，绽满山岗，红黄白紫粉，织成一幅幅五彩斑斓的彩色锦缎。它们没有蓓蕾初放的娇羞，似在参加一场“春日竞美”的赛会。就连刚刚睁开惺忪睡眼的叫不出名的小草，也被花的婀娜多姿招惹住了，目不转睛地盯着那一片绚烂，心甘情愿地俯首在繁花的腿下。

……

春天的美远远不止这些，就让我带着甜蜜的微笑，去追寻春天的足迹，触摸美丽的春天吧！这一路收获的不只是美丽的风景，还有满满的幸福和一份清爽乐观的心情。

[初中二年级学生优秀作文

春天来了，我们开心地走进春天的怀抱。我们发现春天是如此的美好。

春天的花朵是那么的美，那么的鲜艳而且芳香扑鼻。我们家平时不开花的吊兰已经开出了一朵动人的小白花。我想它是一个春天的通信员吧！今天我和妈妈一起买了一盆紫茉莉和一盆桂花树，它们的花朵是那样的可爱，而且茉莉花还是两种颜色的呢！它们的香气是那么的清新，让人感到非常舒服。

我们小区门口的那棵叫不出名字的大树，竟然能在一夜之间换上新装。我记得冬爷爷远去的时候，刮了一夜的大风，把树上的老叶子扫了个精光。第二天我起床的时候发现满地的枯叶，但是树枝上却有了点点嫩芽。

我知道春天已经来到了我们的身边，春天真的很美，我还有更多的发现。

绿油油的，好像给春天穿上了绿色的衣服。 Green oil, it seems to wear green clothes for spring.

小河的流水声清脆悦耳，哗哗地流着河水，好像在欢呼春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼在水里自由自在地游来游去，好像正在领略春天生机勃勃的景象。

绿茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黄花等等，都像赶集似的聚拢来。伶俐可爱燕子也“唧唧喳喳”地歌唱着飞回来了，追逐着白云、和着清风，为春光增添了许多生机。

小河旁边，柳树露出了绿莹莹的芽苞，那柔软如丝的枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻地摇曳，远远望去，像一团团随风飘动的烟。小草摇摆着纤细的腰，好像正在为春天热舞。

你看那花蕾顶尖已经列开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!仿佛要迫不及待地看看这大千世界。这时我看到了百花争艳的景象，闻到了一阵阵使人陶醉，使人心旷神怡的花香。

当我看到这光彩夺目的春天，我多么想我也可以融入到这一幅“画”中!

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣，我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.

春天是绿色的。看那边山上，大树发芽了，小草从土里探出头来，欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河，倒映着山上的一片翠绿，清江河也成了绿色。田野里，农民伯伯种的麦子，也是一片绿油油的，像绿色的绸缎那么绵延，覆盖了整个田野，预示着春天的勃勃生机。

春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋，一阵微风轻轻吹过，这片金色的海洋轻轻漾起微波，好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭，好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中，就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔，扑进怀里，让我如痴如醉。

春天是红色的。看那山中的映山红，红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放，在春风中摇摆，更显得婀娜多姿，引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转，好像在给花儿伴舞呢!

那美丽的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林，给春天增添了不一样的色彩，天空中的云朵也似乎在告诉人们：春天是白色的。

啊，原来春天是五彩缤纷的，我爱春天!

导语：春天在哪里呢?让我们随着春姑娘的脚步来寻找春天吧!下面是语文迷小编整理的找春天日记，欢迎大家参考!

【找春天日记作文1】

春天在哪里呢?让我们随着春姑娘的脚步来寻找春天吧!小雨哗啦啦的落下来，那是春天的演奏吧?

雷声轰隆隆的响起来，那是春天的鼓声吧?

桃花在温暖的阳光下绽放了，那是春天的笑容吧?

蝴蝶在花丛中飞舞，那是春天的舞蹈吧?

小青蛙跳出水面呱呱地叫，那是春天的歌声吧?

大雁和燕子从南方飞回来了，那是春天的信号吧?

小朋友拿着手中的风筝线在草坪上欢快地奔跑着，那是春天的欢呼吧?

找啊找,我们终于把春天找到了，春天就在我们的身边。春天的阳光是灿烂的;春天的歌声是响亮的;春天的生活是绚丽的，春天带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。

【找春天日记作文2】

冬天迈着沉重的步子走了，春天像精灵一样来到了我们的身边。这不，到处都有它的足迹。

一天中午，我来到了体育场打篮球，刚进大门，我就被一阵阵花香吸引住了，连忙抱起篮球，寻着花香，来到了一颗满是粉红的樱花树前。抬头一看，樱花压满了枝头，像一群小姑娘在比美;绿叶个个是娇羞的小女孩，躲在了樱花后面;小蜜蜂在花丛之间忙碌着，采完这朵花，又去采那朵花，那朵采完了，又去采另一朵了。我调皮地用小木棍弄了弄树枝，结果蜜蜂们冲了下来，吓得我抱起篮球赶紧跑。

春天已经来到了，我也要在春天里快快成长。

【找春天日记作文3】

春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀!小草探出头来，好象在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天!”

田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大.

果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了.

小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心.

春天真美，我愿春天永远留在这个世界上!

【找春天日记作文4】

绿色的芽从柳枝上冒出来，青色的草从地上钻出来，红色的花从树枝上开出来。这一切都说明春姑娘睡醒了，来到大自然。春姑娘把柳芽染绿，把草染青，把花染红，把大自然染的五彩缤纷。

中午，阳光明媚，我在门口晒晒太阳。美丽的茶花很显眼，有的完全展开了花瓣，有的还是花骨朵儿，好像是吃撑了的胖娃娃，马上要胀开肚皮似的。

一年四季，我最喜欢的是春天。夏天太热了，冬天太冷了，秋天又有点冷。而春天却是温暖的。

三月十四日，我和同学还有老师一起去彭城一号寻找春天。

我们先看到了没有叶子的竹子，我们把它称为无叶竹。它远看像一个竖着的棍子，近看像一根孤零零的竹子。我看见了它很高兴，虽然它的叶子没有返青，但是，是我第一个发现的它，我赶紧叫老师把它拍了下来。

走着走着，我们又发现了一丛丛灌木新长出的嫩芽像花儿一样，火红火红的，仿佛一团团火焰在燃烧，所以我们给它取名叫火焰花。但是它的叶子边缘像恐龙的钢牙，靠近叶脉的部分是嫩绿色的。

我们走了一会儿，我发现了一面大黑墙，我想：把它当作背景拍照，一定效果不错。我赶紧到老师面前告诉她。老师说：“好吧!你们男生一组，女生一组。”于是，我们就摆出各种造型让老师拍，男生一个个显出威猛的样子，女生摆出了一个“心”形，我们快乐的像春天的小鸟一样。

到了小绿河旁，同学们都围着小河边走，我在路旁摘了一朵梅花。可同学把我摘的梅花像天女散花一样扔到了小绿河里。我很生气，但是，看到梅花瓣漂在水里的样子，真的很好玩儿。

一路上，我们还看到了闻起来有一股白菜味的白菜花;看到了叶子像芭蕉扇的芭蕉树;还有一家时尚店，里面有一个小猫钓鱼的塑像我特别感兴趣。

我喜欢这一课，因为它让我感受到：春天就在我们身边。

春天景物的作文（一）

冬天 是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞 的，只有麻雀 和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我 不禁欣赏 起这个美丽 的春天。

春雨 淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐 的小燕子为了享受 这美丽的春天，就算把自己 的羽毛全都润湿了，也仍然在天空 中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有 远大的理想 ，并为着理想，努力 翱翔。

雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静 的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦 。

春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音 像少女 在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。

这就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子 因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春风就像一个母亲 抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。

此时，我多么希望 我就是那一滴春雨，去滋润祖国 大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。

我也多么希望我就是那春风，给地震 灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤 的心，并带去乐观 面对生活 的精神，让他们乐观的面对生活。

春天的风，春天的雨，你在我心中永远 是最美丽的。

春天景物的作文（二）

春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念 。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命 的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事 》，心里想着夏 季的欢愉。不乏的是鸟 儿的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！

泉水叮咚流入生活 ，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！

春天景物的作文（三）

春天是短暂的，来勿勿，去也勿勿。时光交汇着春光流过，不知不觉。春天的清晨，打破沉寂的是欢快的鸟儿，“布谷声声催春种，燕语巧转报春临”。跟着鸟儿穿过树林踏入碧绿的田野，禾苗间闪动着露珠，其中还包含着农民辛勤的汗水。看着它，我想到了未来：那是在广阔的田野上，万绿丛中一点鲜艳的z工色，那是巨型插秧机。在它转动的车轮后，不断涌出点点新绿。淙淙雪水被吸入抽水机，灌溉着田野，禾苗间也闪动着露珠，但它与现在不同，细细听它滚动的声音，包含着农民轻松、辛福的笑声。

春天的正午，阳光 温暖 地照着，在人们心中荡漾着树枝的新绿和报春花的缤纷丽，春天是美丽的，但它的美丽并不长久，遥远的旅途也使美丽的景色只能短时间观赏。想着，我脑中浮现出这样画面：同是在春天，可以坐在家里身临其境般地浏览一切美丽的春天的景物。交通特别便利，可以短时间到达任何景点，饱览春天美景，科技 的发展可以使壮丽的景色留在摄影机中，不管什么时间，都可以随心所欲地观看，这样的春天不是更加有意思了吗？

春天的黄昏，晚霞满天，色彩变化无常，一会儿金黄，一会儿橙红，一会儿火红，望着天空中的火烧云，我想起了童年时的幻想：如果能坐着云朵一样的汽车，飞上蓝天，该多好啊！是啊，将来会有这样的飞行器吗？如果有，天空中就热闹起来了，树的绿、湖水的蓝，泥士一样的黑，都将飞上蓝天，伴随洁白的云朵，这些花朵一样缤纷的飞行器与春日大地上五彩的景色交织在一起，给春天增添了一道靓丽的风景 线。

春风吹拂，我在田野上画出个“大”字，尽情地抒发春天的联想，注视着头顶高不可测的天空和那几朵厅形怪状的白云，我不住地问自己：“联想中的春天还远吗？”

今天，我们学校组织全体同学去深圳的小梅沙海边玩，我之前从来还没有去过呢，听到这个消息我兴奋极了，一个晚上都没有睡好，好不容易天终于亮了，我们高高兴兴的上了大巴车，向深圳进发。

由于昨晚没有睡好，我一上车，就睡着了。一觉醒来，就到了小梅沙深圳海洋世界了。那里风和日丽、阳光灿烂，真是个美丽的地方。我们看了航模馆、鲸鲨馆、北极熊馆、北极狐馆、海洋科普馆等等。每个展览馆都有它的特色，让我大开眼界，也让我学了不少知识。但我觉得最好玩的还是幻游海洋馆，这是国内最大的室内轨道式展馆，展示会有13个主题海洋故事，坐着轨道车可以亲身感受海洋的历史与未来。当然还有水族馆，一共有三层。第一层有三个表演点，分别是“鲨鱼馆”、“海底剧场”和“海底隧道” ，第二层有“珍宝缸”及20多个展缸，一共展示了300多种，600多尾海洋珍稀鱼类。里面很多鱼类是我以前从来没有见过的，就是在电视上也很少见过，估计都是价值不菲吧。第三层是海洋剧场，里面有驯兽师训海狮表演，那只海狮真是可爱极了，胖胖的身子扭来扭去，不时的惹得台上的观众开怀大笑，此外还有一个小时的水上芭蕾、海豹、海豚表演、高台跳水和滑稽跳水表演，特别精彩。全天的游览令我最难忘的就是幻游海洋馆了，因为我最喜欢读故事书了，特别是我没看过的故事，幻游海洋馆里又有故事，又有图画。

最后，我们要回去了，带着快乐的心情，带着美好的回忆回去了。小梅沙深圳海洋世界真美啊！！

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声， 将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱

落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 Spring must have been like this: from the green and restrained hills, a snow can no longer hold it anymore., A rushing song sings from the cloud to the foothills, from the foothills to the low desert village, and sings into the fence.

Fall, sing a duckling yellow cricket, sings into the soft -soluble spring mud -soft like a new quilt spring mud.

那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵 杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说

也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。

春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢，然后，忽然有一天，桃花

把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了———春天有如 旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一群小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

春天，别有一番生机，瞧，春天里我们的学校是多么生机勃勃呀！

不说别的，光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧，他们玩得多欢啊，像小溪一样快乐地奔跑，像小狗一样激烈地打闹，像……春天的我们是生机勃勃的，快乐的，是轻松的。

校园里的花草也一样显得有生机。瞧，小草脱去金衣，换上了大自然的绿；花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸；那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶，远远望去，像点点绿花，挂在枝头，走近了，走近了，就渐渐看清它的轮廓，忍不住会扬手去触摸，那感觉，就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手，让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿，都似乎变得色彩明丽了。

从这里还不能看出我们校园完整的春景，因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧！它飞来了，扑着两张绣着斑点的双翅，轻盈地飞向花丛，不一会，它就轻盈地落在花朵上面了，它收起双翅，开始吸起了花蜜，过了一会，它又张开双翅，飞向远方，不一会儿，就消失在了天边……

校园的春天，生机勃勃！

春天，是我最喜爱的季节，是一个神奇的季节。

春天是色彩的狂欢季，吊兰抽出的新芽的嫩绿，扎手的仙人球的深绿，竹子的翠绿，河边柳树新生柳枝的新绿，松树的苍绿，新破土的小草的草绿。当然绿是春天色彩的主旋律，它给予了春天无限的活力。抬头看看天空吧，蓝的透彻，蓝的无瑕，蓝得像打了蜡一般光滑。有时天边还飘着几片白云，这些点缀让天空更像一张很大很大的青花瓷盘。还不只这些，这样热闹的季节，花怎能不来凑凑热闹？迎春花的黄，桃花的红，杏花的粉，梨花的白……嘿，可别把春天挤爆了。公园里，马路旁，草坪上，多多少少散落着些野花，虽说小，但还是那样色彩缤纷，它们同样是春天的一员。

春天是大自然的音乐季。蝴蝶在细叶中穿梭，蜜蜂也忙碌不停，哼着那“嗡嗡”的曲调，鸟鸣声连绵不断。树叶们也被邀来合秦这春天交响曲。它们在柔和的春风的带领下，翩然起舞，用自己的方式秦出那“沙沙丝丝”的沙锤声，像是轻柔但节奏感很强的伴奏。在春天，鸟虫植物们上演着一年一度的循回表演。

春天是我们的快乐季。在三月的和风中，一只只风筝上天了，有燕子，有鱼儿，有蜈蚣，有飞机，有的小巧轻便，有的硕大无比。我还是喜欢那拖着长尾巴的大风筝，坐在公园的草坪上，牵着在空中嬉戏的风筝，仰望满是风筝的蓝天，这就是我喜欢的享受了。去钓鱼也是不错的，这不禁让我想到小时在乡下钓鱼，结果落入池塘的欢乐场景。总之，在春天的旋律里，干什么不快乐呢？

在春天，或许你得到了一些新叶，或许得到了一束鲜花，也或许是满筐的快乐，让我们爱这个有声有色的季节——春天。

春天来了，树林里的花儿渐渐开放了，红的，白的，紫的，黄的……可真美丽！

小溪清澈见底，为了迎接春天的到来，在那里欢快歌唱。瞧！那里黑乎乎的一片是什么？原来是一群小蝌蚪在水里游来游去，玩起了捉迷藏的游戏。小溪的两边是几棵高大的白杨，就像两排士兵守护着小溪的宁静与清洁。

听！树林里传来了一阵阵美妙动听的歌声，这美妙的歌声引来了更多的小动物在这里筑巢安家，生儿育女。

远处，一座座连绵起伏的山峦格外秀美典雅，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

天空一碧如洗，就像一颗硕大的蓝宝石。天边不时飘来几朵白云，时而变成一只可爱的小兔，时而变成一只美丽的孔雀，时而又变成胖乎乎的绵羊……真是变幻无穷啊！

啊！我喜欢春天的树林！

春，一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使，树木是她的朋友。她拥有独特的旋律，让人忍不住去寻觅她的身影，与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣，骑上单车，我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园，因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了，红的似火，白的似雪，粉的似霞……有金黄的迎春花，雪白的梨花，火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿，好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了，像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着，我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿，“叮咚，叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈，清得可以看清河底的沙石。看，水中有一群群可爱的小蝌蚪，它们游得多欢呀，似乎在跟游人打招呼，也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友，正惊喜地看着它们，有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪，像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车，我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣，停下单车，我静静地躺在草地上，呼吸着掺和花草气息的空气，欣赏着空中形态各异的风筝，真是惬意极了!环视四周，发现草地上已泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶，悄悄地染绿了整片草地，给大地编织着春天的衣裳。草地上，小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音，与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉，不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想，我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是，我舒展双臂，在春天的怀抱中，尽情地享受着!

春天来了，万物复苏，到哪儿都是一片生机，我家里也不例外。

我家后园种满了橘子树，除了橘子树，还有两棵树，一棵是桃树，一棵是松树。松树不管什么时候都是一身绿，我就不多注意它了，我把注意力转移到了桃树身上。

自从下过一场春雨，春姑娘就给桃花送来了漂亮的衣裳。花儿随风飘舞着，就像小姑娘轻轻的舞动，那些小蜜蜂成了桃花的舞伴，跟着桃树舞动。它们从这一朵花上飞到那一朵花上，又从这一朵花上飞到那一朵上，他们辛勤地劳动着，从不叫苦叫累，桃花却好像开得更灿烂了。在微风中轻轻摇摆的桃花，成了一幅美丽的图画。小朋友们在树下玩游戏，真是快乐极了。

我爱我家的桃花。

今天小花坛里发生了很大的变化，生菜和萝卜都丰收了！

老师拿来了个铲子，然后把土松软。老师问：“为什么要松土了？”郁宇涵说：“因为只要松了土，小苗就可以轻松地钻出泥土了。”

阿姨说：“过了一个冬天，泥土很冷，要太阳光照射一下。”我想：是不是里面也要照射呀？

老师给我们看了一下萝卜，萝卜有的长长的，有的胖胖的，还有的圆圆的。

老师答应我们种向日葵。最后，我们高高兴兴的回到了班级里。

今天老师把拨的萝卜给了阿姨去腌。

吃中午饭前，老师把腌好的萝卜拿了回来，老师给我们每个人都闻了一下。我闻到了一股酸酸的味道，还有一点麻油的香味。

开饭的时候，老师给每个人发了一块。我是第一个拿到的，可是块头很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。

我想下次吴老师也吃一个，也说说什么味道。

[二年级春天的种植叙事作文

春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱动的力量，树木拔节的暄响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天

你听，是微风的声音，花儿在聆听，青草在聆听，展翅飞翔的燕子也在聆听，这美妙的“歌声”让它们陶醉，也让我陶醉；这时，微风拂过脸庞，让人感到了无限的春意。

你再听，是同学们那朗朗的读书声，好整齐、好响亮的读书声啊，俗话有说“一年之际在于春”，我想，同学们都一定在好好地学习吧！

你继续听，是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听，这雨水滴在房屋上，地在雨伞上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在农田上；春天的雨水滋润了农田，滋润了花草，滋润了大地上一切的一切，甚至孩子们那稚小的心灵。

一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们，看着这美好的春景，你难道不心动吗？春天，是我们奋起精神、勇往直前的好机会，你，不要错过呦。