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五年级作文:春天的气息精品20篇

秋天的树叶颜色怎样?是金黄色的、橘黄色的、深绿色的、还是红得发紫的、绿中带黄的……下面是小编收集整理的秋天的树叶五年级作文,欢迎阅读。

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有关尊严五年级作文500字

全文共 411 字

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尊严是无价的,每一个让人都要有尊严,失去尊严的`人就与行尸走肉没什么差别。

人不可傲气,但可有傲骨人,人,没有性命可以,尊严却不可缺失,一天,我上街去买书,刚去到书店便看到门口有一群人围在一起,嘴里不停的说着好,手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头,只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。

我凑上去看了看他的字刚劲有力,与著名书法家有的比拟。

围观的群众越来越多,纷纷赞不绝口,这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱,拿着一副写有,‘人闲桂花落’夜静春山空,的作品长扬而去。忽然,老爷爷把钱捡起来,向青年奔去。老爷爷拉着他不放,硬要把钱还给青年。青年骂了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手,弯下身子又拿了一副作品,要递给青年,青年毫无办法,知道自己错了,没有尊重老爷爷的劳动成果,灰溜溜的离开了,老爷爷也维护自己的尊严。

尊严是人与人之间的一种平衡,不尊重他人的人,也只会引起别人的厌烦。

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篇1:描述珍贵的回忆五年级

全文共 1259 字

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人生长路漫漫,虽然时间流走了,但记忆是永远也忘不掉的。每一个记忆都是美好的,人们有时候会遗忘一些,但却不会忘记自己小学六年的珍贵回忆。在我的小学六年里,我却永远都不会忘记那些最珍贵的回忆。

当我还是六岁的小孩时,我走进了校园。那时的我忐忑不安地抓着妈妈的衣服,眼睛里含着泪。看着这陌生的世界,多想回到熟悉的家中,可妈妈不同意。她总是用零食哄骗我,告诉我这个地方是很好玩的哟,如果你乖,我就给你卖好吃的。可我却总是上当,没有办法我经不起食物的诱惑,只好含着眼中的泪走进陌生的教室。我第一次跟陌生小孩坐在同一个房子里,我有些害怕。口中还咬着冰淇淋的我看着许多小孩哭闹着,我也不由的想哭,但是我忍住了,因为我知道我要上学了不能像小孩子一样大哭大闹了。我给自己鼓了鼓气开始交朋友。开学第一天我就交了两个朋友,他们两个跟我走在同一条路上,我很开心。

那时我的班主任是王老师。现在的王老师已经和以前不同了,她现在和我们已经慢慢陌生了。、我们快要毕业的时候她离开了。她教了我们五年,虽然我们当时不喜欢王老师占课,但是我们现在却突然间怀念起来。想起我们每次上王老师的课都战战兢兢的,生怕惹她不高兴。下面体育课和美术课又被占课!王老师走了,我们才懂得了失去后才想拥有的感受。我记得哦,王老师每一天的作业都会布置的十分多,会占满一整张黑板。但我们整天抱怨着,但王老师总说是对我们好。的确我们现在才发现如果不是王老师您五年的努力,我们现在的语文基础不会那么的好。谢谢你王老师。

如果你一提到数学问题,我就头疼。不过我很喜欢我的数学老师。我的老师叫刘老师,她很耐心,她经常帮助我们同学。她经常耐心地跟我们讲完不懂的问题,虽然讲过许多遍,但还是有些同学不会。刘老师很漂亮有一头乌黑的卷发,一双大大的黑眼睛,上面有着一层粉粉的眼底。她虽然上课很冷漠,但是她有时候会像我们一样笑,笑的十分快乐,就像一个小女孩一般。我谢谢她倍伴了我们六年。

miss陈是我见过的最严厉的老师,虽然她只陪过我们两年,但是跟她一起上课,我们感觉到十分快乐。虽然她有时很严厉,但是她在课堂上经常笑,比我们笑的还多。她经常会给我们颁发一些奖励,一些零食。希望我们毕业后还有你这样的严格要求学生的老师!

在王老师走后,六年级教我们的就是陈主任。在我五年级快要上六年级的时候,我十分害怕,我多么希望王老师不要走,因为我害怕新来的老师十分严厉,很严格。直到我的好朋友(是六年级的学生)她告诉我陈主任真的太凶了,他打的板子,打一下能让牢牢记住那种滋味,那时我就更加害怕了。六年级刚开学的时候,我忐忑不安的进入教室,希望今年来的是王老师,而不是朋友口中所说陈主任。我的心一上一下,但是来的还是来了。可奇迹的是,在陈主任的课上,我们学到了很多的知识,而且让我们还十分开心。每一节课我们家都哄堂大笑,听着老师的生活故事,老师讲述的历史故事,以及他自身的故事。那个时候我就懂了,要眼见为实,而不是耳听为实。

六年的事情是我最珍贵的回忆。虽然我现在还没有毕业,但是这些回忆足以让我珍藏一辈子。难道不是吗?

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篇2:描写欣赏别人五年级

全文共 865 字

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平时人们喜欢用“东施效卑”来讽刺那些不顾自己实际情况、胡乱模仿别人最终却弄巧成拙的人。其实“东施”比起那些夜郎自大、目中无人的人来说倒有几分可爱之处。

起码东施有自知之明,敢于追求美好的事物。俗话说:爱美之心人皆有之。如此看来,“东施效攀”又有什么值得那夷呢?我们提倡欣赏别人不就是此意义上向菩向美吗?

记得有人说过,每个人都是一块闪光的金子。这至少从一个方面说明无论伟人名人还是凡夫俗子都有值得学习的地方。这正验证了“天生我才必有用”这句话,只要善于去发掘,总会有惫外的收获。有的人通体透出咄咄遇人、卓越超群的才学,令你一瞅就有取之不完、用之不尽的富矿;有的人藏而不露、高深莫测,表面上看不出什么,但只要你耐下心来细细了解,就会“柳暗花明又一村”;而更多的人是不显山也不露水的角色,但正是他们以自己独特的风采为世界增添了一道道鲜活的风景。

欣赏别人就是取长补短,相互促进,而不是彼此排斥,戴有色眼镜看人,妒忌别人,或是千方百计要扼杀对方。

欣赏别人是不容易的。首先必要有一个豁达的胸怀和肚量“看自己一枝花,看别人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山难容二虎”等俗语无不向人昭示这样一个道理:羡慕和妒忌本就是同根同源的。假使处理不当就很有可能损人损己甚至危及社会。“宰相肚里能撑船”,大凡成就大事业者都是虚怀若谷的人。曾几何时,作家黄宗英看了女诗人柯岩的一篇报告文学后,高兴地说了一句不同凡响的话:“我可爱的劲敌!”这是一个多么高尚而磊落的欣赏者的胸怀!然而,在中国古代,周瑜妒忌诸葛亮的才华,多次处心积虑想致他于死地,最终不但一无所获,反而害得自己心妒成疾,一命呜呼了!相比之下,周琅的心态就要低档得多了。

另外,欣赏别人还得与自私作痛彻肺腑的斗争。在某些方面,自己不如别人很容易引起心理上的不平衡,这是正常的。但要在不平衡中达到一种新的平衡,没有刻骨铭心般的“痛苦”是很难做到的。我们知道,成功者往往是那些敢于战胜自我、取长避短的人。一位名人曾经说过:“人最大的敌人是自己。”战胜了自己也就征服了世界。让我们在战胜自己的同时学会欣赏别人吧。

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篇3:珍惜时间五年级

全文共 811 字

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时间往往是很多作者笔下的宠儿,没事的时候总喜欢写写有关时间的文章,以示感慨。古往今来,多少文人圣贤为他讴歌,为他赞叹!

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪”。这是诗人的高歌;“珍惜时间等于延长生命,钟情于时间的人,时间也对他最钟爱”。这是伟人的教诲。

有人把时间比作金钱,无非是言他的珍贵。可是朋友,你想过没有?金钱虽可贵,他却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了可以用几十元、几百元来计算,可是时间却无影无法估计!世界上的一切物质无不在时间的魔掌中生存!时代的更替,人事的兴废,生命的萌动,青春的激情,无不在时间的注视下形成!时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船!

然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人说,人生能有几回搏?此时吥搏待何时!也有人说今朝有酒今朝醉,哪管明日是与非!有多人毕生充实,硕果累累;有的人华发早生,一生无为。

正如臧克家说的那样:也有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了!因为襞读了时间,欠了时间的帐,受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬,茫茫会海难填!“足球”踢不尽,“扯皮”扯不完!也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈!也许我们会发现:一杯茶伴一支烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程!这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观啊!

列宁曾说:“赢得了时间就是赢得了一切。”是的,时间是无形的。但却是有价值的。工人们说:时间是产品;农民们说:时间就是粮食;战士们说:时间就是胜利;医生们说:时间就是生命;教师说:时间就是人才……我说:时间就是光辉灿烂的未来!

珍惜时间吧!让我们青春永驻!

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篇4:春天的年级600字

全文共 605 字

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“一日之际在于晨,一年之际在于春。”春天,五彩斑斓,富有生机和活力,是我最喜欢的季节。

每当第一朵小花绽放,每当第一只小鸟从南方飞回来,我们就知道春天来了。春天把它那迷人的香气散发开来,让我们品尝它的味道,让我们感受到许多意想不到的惊喜和收获。

春天一到,大地从睡梦中苏醒。树木争先发芽,冒出许多嫩绿的叶子,小草也急急忙忙地探出头来看外面的精彩世界到底变了没有。花也抢着赶热闹,红的、白的、黄的、紫的,散在树叶中,格外耀眼。春天,天空是那么晴朗,空气多么清新,仿佛一切都进入了梦幻的世界里。

春天,许多动物都开心的不得了,青蛙从睡梦中醒来,欢快起来:“终于可以为民除害了”;鱼儿从水底钻出来:“终于可以出来玩了”;鸟儿从南方飞回来说:“终于又可以保护森林了”;土里的的种子说:“我终于又有机会开花了”,农民伯伯说:“终于又可以耕田了,春天没来的时候可把我急死了”。春天的到来,使许多小动物们和人们都又有了新的工作,春天是世界万物都喜爱的季节。

当我向草地里跑去的时候,小草都快已经茂盛了。躺在草地上,小草仿佛有新的活力在给我挠痒痒,使我久久也不能忘却那种感觉。草地上,我突然神清气爽,这是为什么呢?原来是春风在作怪。小花也从草地中长出来,随着春风的陪伴,小花仿佛在对着我招着手,这些都是大自然为春天的到来而欢悦,都为春天添了一份绿色。

春是什么?春,是生命复苏的季节。春,是又一个故事的开始。春,是大自然自由变化的日子。

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篇5:春天的气息作文800字

全文共 935 字

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欣赏春天的植物如同沐浴晚风,总有一种宁静、惬意,又不失欢欣鼓舞的感觉。

暖阳撩得人心醉。微风不燥,阳光正好,与亲人一同外出寻春,心中甚是喜悦。已经很久没有踏青了,望见成片的花花草草,竟有些陌生感。

蓦的一抹粉红映入眼帘,那一定是桃花吧。刚学过《桃花源记》的缘故,我竟脱口而出“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”。

我效仿渔人“复前行欲穷其林”,虽没进入什么仙境,却欣赏到了不少春天独有的生机美景。桃花林远观气势恢宏,近赏俊俏妩媚。我用手轻轻挽起一朵,沉迷其中。鹅黄色的花蕊半翘着,花瓣粉嫩得似少女的脸。叶是椭圆状,叶缘有粗锯齿。灰褐色的树干粗糙有孔,红褐色的小枝十分平滑。渔人感受到的雅致我也算有所体会,在这儿,一切都是那么单纯与美好。没有名利之争,没有勾心斗角,甚至连一点吵吵嚷嚷的声音都听不到。在寒刀霜剑的背后,在凉薄而喧嚣的世间,这令人迷离惝恍的桃花源,缠绕在心尖,让我在繁忙的学习生活之中,有了别样的体会。

娇艳的花儿怎能无绿叶相衬?嫩绿的小叶子在枝桠上冒出了头,展现一抹青翠,像幼儿初生般的娇嫩,欣喜地绽放美丽与生命。

此时,阳光更明了,光透过枝叶,支离破碎,洒了一地的碎暖。向前,大片珊瑚群般的树木闪现。听旁人说,这是紫荆。嫩绿的叶子成纸质,近三角状,叶柄略带紫色,花是紫红的,簇生于老枝和主干上,那些紫红的花朵,就这样一簇簇、一串串地开满了枝头,似一帘紫色的瀑布,瀑布上还泛着点点光斑,似迸溅的水花。紫荆花虽然不大,但数量之多,是其它花所不能及的。几株紫荆几乎没有叶子,而眼眸所及的,尽是满树的嫣然。

宏伟的花如此,小小的草也是如此。纷乱树荫下的杂草中,露出一株嫩芽。好一个顽强的生命!这样一株小草,装满了生命的酒酿,宛若生命的赞歌。

这样一番美景,试问谁人不陶醉?母亲拉着我到花树下拍照。刹那间,我好像回到了童年,那段甜蜜纯真的日子里,我爱去公园玩闹。母亲浅笑着,拿起手机,不停地为我拍照。如今长大了不喜欢拍照,但这样一番美景,我又怎会拒绝母亲呢?我笑着站到树下,树上的鸟儿也入了镜头,或许是不敢疾走,怕惊扰了这番美景吧。

走在路上,放空了自己的心灵,只留下一缕温情,带着春的希望,走向流年的深处,一树,一花,一对母女,就这样,融合在春天的气息里……

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篇6:五年级作文古诗600字

全文共 820 字

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自从在那牙牙学语时学会了一首《咏鹅》,于是古诗词便在我心里种下了情根,挥之不去。

徜徉在诗歌的海洋中,在诗中看四季更替。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”看春雨绵绵携杏花飞舞,闻清风柔柔吹拂万物。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看夏荷阳光微醺,青荷摇曳。日光映红莲,赏湖间千娇百媚,姹紫嫣红。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”萧瑟秋风微凉卷起漫天落叶。望山层林尽染,火枫飒飒。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“北国风光,千里冰封,万里雪飘。轻撷一枚冰花置于掌心,伫立在白花色的世界。在这一首又一首的四季赞歌中,享受春夏之美,学诗之乐,而沉睡在心灵这片沃土中的诗缘情根也早已破土而出,经四季轮回悄然生长了。

徜徉在诗歌的海洋中,穿过千年时光,拨开历史疑云,前去拜访这些流芳千古的诗词背后的作者。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”是谁在汨罗江边痛吟?是屈原!是谁在桃林轻吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白与红红,别是东风情味。”是严蕊!是谁在欢呼“剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳。”是杜甫!又是谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪?在赏析一首首传世千古的诗词中,穿越历史,看这诗词都是出自何人之手?此时,心中的诗缘情根怕早已经诗书的浇灌长成了一棵参天大树。

徜徉在诗歌的海洋中,在其中赏自然界中万物众生之姿。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”静静伫立,听风轻轻摇曳枝梢,绿叶沙沙作响,掠过耳畔,轻抚双颊。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其华,争奇斗艳。“月是故乡明。”抬望眼,夜空中一轮明月高照,洒下许许熠熠生辉。那皎皎明月寄托着古今中外多少游子离人的思乡之愁!在学习这一首首诗中,看世间千姿百态,万物钟奇秀丽。

儿时种下的诗缘情根,想必此时早已长成了巍峨的参天大树。树间繁花朵朵,嫣红秀丽。在学习这一首又一首的古诗词中,我收获到了快乐。从此往后,我与这古诗词的红线怕是再无法斩断喽!

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篇7:关于春天的五年级

全文共 440 字

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我最热爱的季节除了炎热的八月,就是温暖的四月。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”确实,在四月,美好的春天已经来到了我们的身边。

春天,不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。一阵春风吹过,风里夹杂着青草的味道。去花园闻闻娇小洁白的茉莉花,一股清香沁入我的心脾。风里夹杂着新鲜的泥土气味,让我感受到了春天的气息。

我看到家门口的迎春花和油菜花开了,黄得那么耀眼。溪水解冻,冰雪消融,熊和蛇从各自的洞穴中爬出来,去享受新一年的新生活。草和叶变绿了:草绿、浅绿、粉绿、深绿、墨绿……我的眼前出现了一幅绿色的画面,就像有人在那儿打翻了绿色的墨水瓶。

我听到雨“滴滴答答”的落在树叶上,停在枝头的小鸟“叽叽喳喳”地鸣叫,我眼前出现了一幅莺歌燕舞的画面。窗外怎么传来阵阵笑声?哦,原来邻家小弟弟正在和朋友一起在雨中玩耍呢!

看到这幅景象,我感觉春天是有生机、有活力、有希望的。我在这样的春天尽情地沐浴着阳光。春天播种下种子,秋天就会收获果实;春天播种下希望,秋天就会收获成功。让我们一起来享受春天吧!

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篇8:春天的气息作文300字

全文共 369 字

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春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边,人们把厚厚的棉衣脱了下来,换上了迷人的春装,春姑娘把春的气息洒向了地球的每个角落。

瞧!小河的冰悄悄地融化了,正敞开胸怀迎接春天的到来,清澈的河水平静地犹如一面镜子,一眼就能看清小鱼,小虾在水中游动的优美姿势。偶尔,一条调皮的小鱼跃出水面,让平静地河面绽开了一朵五彩的浪花。

沉睡了一个冬天的青蛙睁开了朦胧的双眼,从泥洞里钻了出来,打着呵欠,伸了个懒腰说:“啊,春天终于来了。”小燕子叽叽喳喳地从南方飞回来了;布谷鸟也站在了枝头唱起了春天的童谣。

公园里,百花盛开,争奇斗艳,引来了成群结队的小蜜蜂来采蜜,穿着彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花丛中追逐嬉戏,沉浸在花的海洋里。

放眼望去,田野里更是一片繁忙的春耕景象,农民伯伯们正忙着耕田,插秧,翻土……

啊!春天真是一个多姿多彩的季节,我喜欢这充满希望的季节。

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篇9:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 494 字

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春去秋来,寒来暑往,我们的校园也跟着四季变化披上不同的新衣。

春姐姐光临校园,穿着彩衣。草丛里开着朵朵鲜花,五颜六色,好看极了。小草脱下了黄衣服,穿上了崭新的绿大衣,这儿一丛,那里一簇,在风中摇摇摆摆,真是“草色遥看近却无”。快看,鲜红的山茶花看见我们来了,马上绽放花朵,露出微笑。做一个深呼吸,你还会闻到空气中的丝丝清香呢!

大家依依不舍地送走春姐姐,迎来了夏哥哥,夏哥哥穿着绿衣裳。春天里稀稀落落长出小芽儿的树木现在已经长得十分茂盛了,绿阴冉冉遍天涯。同学们在树下阴凉的地方休息、看书。在儿童节即将到来之际,校园里的枇杷也成熟了,金灿灿的,十分诱人。

秋姑姑来了,她穿着金黄色的外套。银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子在空中随风扇动,给同学们带来了一阵阵清凉。金黄色的桂花也开了,淡淡的清香沁人心扉。微风拂过,桂花飘落,好像下了一场花雨,地上铺了一层金色的地毯。

秋姑姑刚走,冬婆婆穿着白棉袄就赶来了,后面还跟着雪花大军。雪花曼舞,大地变成了银白色的世界。“下雪了,下雪了!”同学们欢天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戏耍,打雪仗,堆雪人……

无论什么时候,我们的校园都是那么迷人。我爱我们的学校!

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篇10:描写春天的柳树的作文500字

全文共 437 字

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春天来了,小草钻出了尖尖的脑袋,油菜花开得漫山遍野,金灿灿的,远远望去,犹如一幅美丽的画卷,柳树也迎来了属于它的春天。

瞧!那河边的柳树,一排排地列成整齐的队,风一吹,却是千姿百态,各不相同。有的像一位在风中摇摆的少女;有的像正在睡懒觉的孩子;还有的刚从睡梦中醒来的样子……

那柳条上已经长出了许多个小嫩芽,一开始是鹅黄色的,接着又成了嫩绿,最后,在春风轻抚下变成了一片片青绿色的柳叶。

不几天,那柳树上的叶子越来越多,好像它们说好了似的,五六枝抱成一团,风儿轻轻一吹,就随风舞蹈,好美的景致!

一天一天过去了,小小的柳叶覆盖了整个柳树,绿的透亮,像一块块无瑕的翡翠。飞累的小鸟儿落在柳枝上,叽叽喳喳地唱着动听的歌。柳絮开始在天空中飘扬,如一片片美丽而又洁白的雪花,落在了水面,落在了草地上,又落在了人家的屋顶上,渐渐地,好像睡着了一样。

柳条给我们的童年增添了无穷的乐趣。有人用柳条编织成草帽戴在头上,然后再躲起来,来个猛然间的惊吓,之后,大家一起笑得前仰后合。

有柳树的春天,真美!

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篇11:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 554 字

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我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏,偷偷地探出了小脑袋,欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了,也在校园里安家落户,想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着,这不禁让我想到了一首儿歌:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌,把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢,正躲在荷叶下一边乘凉,一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢,最有趣的就是那满是的桂花。每到八月,桂花树长满了米粒大小的花骨朵,花骨朵绽放开来,小巧,淡黄,清新,朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来,使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息,读书,好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花,在枝头傲放,我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时,一下课,校园就热闹起来。同学们有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

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篇12:写湿地的五年级

全文共 463 字

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离我家不远处有一个名叫艾溪湖湿地公园的地方。那里空气清新、景色宜人,是南昌市民一个休闲娱乐的好去处。

星期六的早上,爸爸和妈妈带着我去了湿地公园游玩。走进湿地公园,满眼都是绿色。树是绿的、草是绿的。绿树下有绿毯似的草坪,让你看了忍不住就想摸一摸,更想坐一坐。

湿地公园一年四季开满鲜花。春天,粉红的桃花开满枝头。夏天,荷花亭亭玉立。秋天,桂花香飘十里。冬天,腊梅傲雪头霜。

爸爸带着我们沿着桥走了进去。只见桥上铺着一层层小木板,每几块木板上还有着一排排整齐的地灯,听妈妈说,到了晚上,每座桥上的地灯都亮着,从湿地公园上面的公路上眺望湿地公园只见地灯一个个闪闪发亮,就像萤火虫似地飞来飞去。漂亮极了。

后来我们走累了,就坐在湿地公园的草地上休息,放眼望去,就可以看到艾溪湖,它和湿地公园紧紧相依,在阳光的照射下,湖面波光粼粼,像洒了一湖金子。

来湿地公园游玩的人特别多,大家有的在草地上搭起帐蓬,有的在草地上铺上地垫,还有很多人带着各种各样的零食,甚至有人会在这里住上一天呢。

游玩了一天,我们恋恋不舍地离开湿地公园。下次有时间我还会来的。

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篇13:我闻到了春天的气息作文350字

全文共 367 字

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寒冷的冬天过去了,刚过了春节,随之而来的就是春姑娘送来了春天气息

春姑娘将春天的气息带到了田野里,“一年之计在于春”这句话一点也不假。勤劳的农民伯伯们可不想错过这个大好时光,他们正在紧忙的翻土耕种。好让种子们在这美好的春天里尽情的发芽成长!

春姑娘江春天的气息带到了校园里,小朋友们脱去了笨重的棉衣,换上了轻便而又好看的春装在操场上戏耍着追逐着,迎接着温暖的春风吹拂着我们那红扑扑的脸蛋儿!

春姑娘将春天的气息带到了公园;看公园里的树上的枝条们已经长出了嫩绿的小芽儿,春风吹来柳条随着春风轻轻摆动着不正应了那句“二月春风似剪刀”了吗?再看那各种各样的花,有盛开的杏花,含苞待放的梨花,已经染红了树枝的樱花,还有没长叶却花骨朵很大的玉兰花!

春姑娘真好,还将干枯的大地染成了绿色,让我特别想躺在草地上和小草一起分享着春姑娘带来的泥土的芬芳!

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篇14:春天的气息作文450字

全文共 452 字

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春,是一年之中最富有生机的季节,也是万物复苏的季节。让我们追逐着春的脚步,寻找春天的足迹。

我来到校园里,各种植物都苏醒了,小草冒出了脑袋,冬青长出了绿叶,大树也长出了嫩芽!我来到公园里,首先映入眼帘的便是一颗颗生机盎然的大树,大树上一片片嫩叶正在探出头来。我又看见一朵美丽的小花,虽说是初春,开的并不太艳丽,但也是春姑娘带给人们的礼物。

我听到了一声鸟鸣!小动物已从冬眠中醒来。再往前走,我又听到了一声蛙叫,青蛙,那翠绿的身影一跃而过。突然,水面上冒出了一串串的泡泡,是鱼!鱼儿欢快的在水中游来游去,时不时还会跳出水面,好像也在欢迎春天的到来。鸟儿在歌唱,青蛙在蹦蹦跳跳,鱼儿在游泳,公园里的生命都好活跃。

我来到广场上,人们都脱下了厚重的棉袄,换上了轻盈的春装。以往空旷的广场变得热热闹闹。人们都脱离了睡意绵绵的冬天,进入了欢乐活泼的春天。我也加入了这欢乐的队伍,做运动,做游戏,健身,与朋友们快乐的玩耍,就像活泼的春天一样。

春天有快乐的小动物,有生机勃勃的植物,有快乐的小伙伴,我喜欢春天这个美丽的季节!

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篇15:五年级菜园的作文600字

全文共 650 字

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湖南,我的家乡。每年只有到了过年才能回家,真难过,奶奶的那片农家小菜园让我好想念。

春天,奶奶撒下了辣椒的种子,我认真地帮着她一起浇水、施肥。过几天长出小芽,我和奶奶可高兴了,看着小芽一点一点地长高,我满怀期待。终于,它们长大了!开出了美丽的花朵!小辣椒的花是那么的小,像蝴蝶的小翅膀。蜜蜂和蝴蝶在辣椒花上盘旋着,总不愿离开,它们正在采集花蜜呢!我不禁问奶奶:“奶奶,辣椒花的花蜜是不是辣的呀?小蜜蜂指不定要辣得流眼泪了!”

夏天,农家小菜园又变成了另一幅景象。菜地里结出了黄瓜,辣椒,茄子。黄瓜像迫不及待要下地的娃娃,一脸兴奋。辣椒绽开了弯弯的笑脸,向人们招手呢!茄子也是弯弯的,似乎在和辣椒比谁更弯!瞧,菜地边还有棵樱桃树,果实结得正旺,令人馋嘴。轻轻地推开农家小菜园的篱门,我随手摘一个红红的小樱桃放进嘴里,真新鲜!真甜!真幸福!

秋天,农家小菜园里一片丰收的景象,地里的白菜、萝卜和石榴都成熟了。南瓜像一个个胖乎乎的大娃娃,懒洋洋地躺在地上。石榴笑得咧开了嘴,细看,粒粒饱满晶莹,像一颗颗珍贵的玛瑙。萝卜留着长长的辫子,它可不轻易外露,把自己整个胖身子藏在地下呢!别光顾着看呀,快闭上眼,闻!空气里都是桂花仙子飘散的甜蜜蜜的味道!好想张大嘴巴吃一口这香甜!

后来,秋风把桂花香吹得越来越淡,越来越淡,终于迎来了冬天。

冬天,菜园里一片雪白,腊梅花开了,像一个个小姑娘。竹子依然不怕寒冷,像一排排勇敢的士兵。大地被大雪盖住了,好像穿上了婚纱。你看,雪弟弟正向你招手呢!

初夏秋冬,农家小菜园时时充满着惊喜!

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篇16:我心目中的春天作文800字

全文共 838 字

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春天如此短暂,可我心中的春天却永远不会消失。冬天未尽的一丝凉意与夏天预告的炎热组合起来,让人们感受到的是温暖,这多么美好啊!

三月,春天悄然而至。时常望着窗外,隔着一层窗户,却能感受春天的气息迎面扑来,草坪上,不知不觉嫩绿的芽儿们冒出了一个个的小脑袋,这时才猛然醒悟,原来呀,前几天的那场牛毛细雨,是滋润它们的雨露,是营养液,让它们茁壮成长起来。校园绿意葱葱,树叶儿也好不热闹!春风轻抚着它们,它们便像刚学会走路,却兴奋不已地蹦跳,的九十个月大的小孩儿一般。渐渐地,入神了,似乎也感觉不到风儿的存在,仿佛它们自己在跳……

这一番情景,不免让我记忆回到了从前。芽芽学语时,恨不得立马学会走路的情节。小的时候,奶奶给了我许多温暖,可以说是奶奶把我带大的,父母在我懂事时再来教育我。所以即使更多的是与父母的回忆,可幼时,满满的却是与奶奶的时光,这是我永远忘不了的。

从幼时到现在,每年回到老家,一有时间,奶奶便在大榕树下为我讲故事:讲述她妈妈的事情,也就是我的曾祖母:还有少不了我小时候的事……夏天在大榕树茂密的枝叶组成的一把大伞下乘凉,秋天可以望着金灿灿丰收的田地,冬天就不能在大树下给我讲故事了,但可以望着一棵百年大雪树,最喜欢不过的就是春天了,大榕树上的嫩芽冒了出来,遍布枝干,郁郁葱葱的,再加上绵绵绿草的衬托,让人心旷神怡,这时奶奶与我在闲暇之时我拿着个小板凳,奶奶拿着个老式木的长板凳,上面可以放着一个仿佛有火烧斑点的白茶杯,就这样不自然地讲了好一段时间,从三点多钟讲到了傍晚,望着火红的夕阳,霞光映红了天空,也照射在了奶奶和我的身上,整个环境显得无比和。

奶奶小时候,还在带领打仗,生活无比艰苦,她跟我说过:“当时,你太奶奶在村子里四处乞讨,到别人家田地里偷个土豆都不容易,我们住在茅草搭的屋子里,你太爷爷晚上还不小心摔死了,当时,条件实在太差了!”

奶奶年轻时,经历了太多坎坷,可晚年却把美好的春天留给了我!大榕树下的记忆,是我心中的春天,在那儿,奶奶为我讲述了太多太多的事了。

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篇17:古诗词的五年级

全文共 992 字

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一帘雨幕泻下,朦胧、轻灵,天地间唯余雨雾,如泣如诉,轻轻地打着,柔柔地洒着……

偏爱雨,偏爱那雨中的故事,写雨的诗词。

春雨总是讨人喜的吧!几滴雨落下,一切一切便都是崭新的了。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫于春日夜中忽听雨声,欣喜地跑出房外,或许连外套都没披吧!只思急着看雨,站着屋檐下,望“野径云俱黑,江船火独明。”欣喜浮上心头,便开始憧憬着竖日清晨“晓看红湿处,花重锦官城。”寥寥数字,欣喜之情却道满。春雨,讨得他欣喜、爱怜。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”韩愈笔下的春雨“润如酥”,春雨唤醒了小草,冒出的应该只是头吧,它们探出脑袋回应春雨的温情。远远看着翠绿,走进了却又看不真切。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”急急的春雨,携着风到来,却在不经意间动了人的心弦。

最清新的雨该是王维笔下那首?山居秋暝?吧!画中有情,诗中有画当如此!

“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”秋雨凉凉的,静静的,润湿了人的心。一场新雨过后,作者漫步山间,一轮明月自松间照下,该是照亮了未干的雨滴。叶子是明晃晃的,那一汪清泉便在林中蜿蜒地流着,自石上流过,叮咚作响,潺潺水声,便是寂静山林中那一点灵动。

而陆游晚年听雨,却是徒有豪情壮志。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”彼时的陆游已是暮年,却仍忘不了要保家卫国、建功立业的决心。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”窗外风雨交加,潇潇雨声,入了陆游的梦,便是铁马,是冰河,是驰骋沙场的豪迈。而雨停梦醒,不过是一场梦。而十一月四日这场风雨却被后人铭记。那是风雨的狂,陆游的梦,壮志未酬的不甘。

“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”那个夜里,雨水涨满了秋池,带给李商隐的,只有无尽的思念与离愁。想到昔日与妻子共剪烛花,而今却只能分隔两地,一人诉说着内心的思念。巴山那场秋雨,涨满了秋池,亦涨满了李商隐的心。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的柔美;“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。”的清新;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”的豪迈等等,都让人如闻雨声,如见其人……

窗外又落雨,或许每一场雨背后都站着一位多情的诗人吧!他们立于雨幕中,吟哦唱和,听民间疾苦,抒豪情壮志,展满腔抱负。雨装饰了他们的梦,他们的诗又触动了多少人的情!

而今日,打在我窗前的雨,又是昔日里谁笔下的那抹情丝呢!

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篇18:描写我成长的镜子五年级

全文共 847 字

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一个盛夏的下午,我刚下课准备乘车回家。烈日难耐,在车站候车的我已是大汗淋漓。车终于来了,没等车停稳,我便一个健步跳上了车。这时车上剩下横排的两个空位,我一个大步跨上去,选那个靠前边的位子坐了下来。这时,车上来了个“胖女人”。可能是太胖的缘故吧,总觉得她走路的样子特滑稽,加上她那“吨位”使我忍不住想笑。他缓缓向我这边走来,在我旁边的空位上做了下来。

夏天的烈日,晒得人直犯困。这时我身旁的这“胖女人”已和周公约会去了。头斜着一边,靠到了她另一边的女孩身上。那女孩看上去大概十七、八岁的样子,身上散发着淡淡的香水味。我窃喜:好在“胖女人”没往我这边靠,不然以她那“吨位”可苦了我。那女孩看上去弱不经风的,不知道会被压成什么样,身上的香水沾上“胖女人”身上的汗味也不知道有什么怪味?

我发现我想错了,那“弱不禁风”的女孩并没有让“胖女人”靠,而是一个敏捷的箭步跳开了座位,那“胖女人”一头撞到椅子的扶手上,一下子便清醒了,她揉着撞疼了的额头慢慢抬起头看到女孩脸上厌恶的表情,脸“刷```”的一下脸就红了,好象做错了什么事似的,急忙连声向女孩道歉。

那女孩不屑的“哼``”了一声,重新回到了座位上,车继续向前使进。

那女孩也忍不住烈日的“催眠”,也开始犯困了,一头靠在“胖女人”那粗壮的胳膊上,睡得很甜。我心想:“胖女人”肯定会一闪身,让她也尝尝头撞椅子的滋味。

我发现我又错了,“胖女人”不但没有闪开,还尽量保持平稳,不惊醒女孩。过不久,“胖女人”的胳膊支撑不住了,可她还是没有吵醒她,右手酸了,用左手扶着右手。

当我看到这一幕时,我的心一下子就凉了,夏天的炎热荡然无存。我忍不住对“胖女人”说了句,“叫醒她吧!”

她微笑着,答非所问地对我说:“我也有这么大一女儿,年轻人爱犯困。”她那张实际上并不漂亮的圆脸,却是我从未见过的美丽、漂亮、干净。

车到站了,我下了车,车上的一幕幕不断在我脑海中浮过。这件事虽已过去很久了,我却仍然记忆犹新,我一直把那不知名的“胖女人”当成我的一面镜子。从她身上,我看到了自己的丑陋。

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篇19:高中作文:春天的气息

全文共 884 字

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春风轻轻敲击窗户上的玻璃,于是我打开窗子将春姑娘迎进,她告诉我冬已经到了天涯海角。

于是我卸下寒冬时重重的棉袄,邀上同伴一起去感受春的气息

我们走在田间的小路上,放眼望去已是漫山遍野的绿。刚出土的小草的嫩芽使我都不忍心去踩他们。细细地看见它们并不是那种翠绿色。正如韩愈所说的“草色遥看近却无”。这位观察入微的诗人,将春草初出的模样道得如此之妙。

草地间的各种花儿们,更是一朵朵,一丛丛,一簇簇争先恐后,红的,蓝的,紫的,黄的……星星散散,错错落落,撩人眼目。好一个“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”随意地寻一处草地,舒适地躺卧小憩。呼吸着清新的野花、泥土的清香,和着春的气息,悠然自得。

绿油油的麦苗,随着春风的到来,泛起了层层绿波。金黄金黄的油菜花丛中偶尔会露出几个顽皮的小脑袋,田间地头人们正趁着这大好的的春光翻上播种。绿绿的草地上已不再如往日的那般宁静。有许多孩子们在这碧绿的地毯上疯闹,嬉戏,空中的风筝早就有了许多。红的、黄的、蓝的、绿的,春燕样的,蝴蝶状的,蜜蜂式的……飘着丝带,拖着长裙,为这澄澈的瓦蓝的天空增添了几分色彩。

春风使你愈来愈不能忽视了它的存在。春光拂面,不知为什么,蓦地想起母亲,心中腾起一种柔情。

“你看!”随着同伴的手指的方向望去,是谁家的果园,娇柔妩媚。那明媚的秀丽的梨园,不知在哪夜的东风里,造就了“千树万树梨花开”。国色天香的桃花,满目春意,笑闹枝头。白的梨花似雪,红的桃花如霞,蜜蜂们在花间树丛里嗡嗡地飞着,闹着。蝴蝶像花仙子翩翩起舞。

走过果园,来到堤上。早已是绿柳成荫,杨柳飘丝。这不正是绿杨荫里的白沙堤,江水绿得发蓝,江边的野花,花上的蜜蜂蝴蝶,让人永远也忘不了的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。

房前屋后的春燕,竹间林隙的早莺,依然是这蠢里不可缺少的胜景。

春雨说来就来,一来就舍不得走了。真应了杜牧的“清明时节雨纷纷”,却也是润物细无声。三月的雨,如晨雾般地温柔,静静地飘洒,洗涤那些轻浮的心。

古往今来,有多少文人墨客赞颂了这美丽的春,有多少迁客骚人陶醉在这奇妙的春日里。是的,万紫千红的春,草长莺飞的春,永远也道不尽,说不完。

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篇20:古诗词的五年级

全文共 1053 字

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日出江花红胜火,春来江水绿如蓝孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流历史长河中,这些描绘祖国大江大河的诗词绝句,承载着国人的乡愁。然而,这些国人心灵睡过的地方正拉响警报,一些风景正在消失:全国十大水系水质一半污染;31个大型淡水湖泊水质17个污染正在召开的全国两会上,这成为代表委员们热议的话题。

因为古典诗词的优美,也因为国人对传统文化的热爱,大多数中国人都能背诵一两首古诗词,而相当一部分的古诗词描写的都是祖国大好河山的秀美壮丽,让人读来不由自主地产生一种虽不能至,心向往之的渴盼。可是等我们真的有钱有闲,或者是因为其他一些什么原因到了当初那些古诗词所描绘过的地方就会发现,现实情境带给我们的不是如画美景的陶醉,不是雄伟江山的震撼,而是因为环境破坏,物是人非所带来的遗憾与忧虑。

这显然不仅仅是因为古人艺术创作的夸张,更不是古人对今人的一种欺骗,而是古人眼里的江山和今人眼里的风景,已经不能简单地划上等号,原因就在于我们对自然资源的无限攫取,对生态环境的肆意破坏让曾经的如画江山变得面目全非。诗里江山今不在的遗憾,也成为全国两会上的热点话题,代表委员纷纷以自己的亲身经历来现身说法,呼吁关注生态安全,关注环境保护。

乡愁是最近几年的一个热词,而古典诗词里所描绘的青山秀水,恰恰正是我们的乡愁所在。当从前清澈的小溪因为污染变成了一条臭水沟;当从前秀丽的山峦因为水泥厂就地取材而变得满目疮痍,我们的乡愁将何处安放?退一步说,乡愁是种看不见摸不着的东西,现实点说就是不能当饭吃,但的问题是生态环境的破坏,水源土壤的污染,自然资源的匮乏,已经快到了让我们无饭可吃的地步。我们可以放弃看风景的权利,可以牺牲闲情逸致,但我们却不能喝被污染的水,吃被污染的粮食,更不用说一些环境问题可以直接导致我们患上各种疾病、绝症了。

诗里江山今不在影响到的不仅仅是我们乡愁的安放,而是社会的发展,人类的生存。因此,不管是为了我们自己的生存和发展,还是为了给子孙后代留下一份美丽的环境遗产,让他们还能有机会一边吟诵古人诗词里的如画江山,一边游览现实中的绝美风景,我们都要把生态环境保护问题提升到一个更高的高度上来。值得欣慰的是,环境保护已经成为当前社会关注的热点话题,成为绝大多数人的普遍共识,而随着被称为史上最严环保法的颁布实施,法律和政府层面对环境保护的力度也空前加大。也许只有当我们真正在经济发展和环境保护之间做好了平衡,只有当我们面对污染和破坏环境的行为做到了违法必究,执法必严,我们才能留住和唤回古诗词的如画江山,让诗里江山如诗般流传。

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