关于观察大自然的日记(汇集20篇)

大自然的动植物时常会给我们许多启示。有时告诉我们自然之道，有时让人们得以启示，发明了各种各样的东西。我在郊外时发现了蚂蚁的秘密。

昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳来跳去。偶然间，看见蚂蚁正在搬食物。我的好奇心顿时大发，立刻蹲在地上观察起来。蚂蚁当发现食物时，总会先观察一下，如果发现食物搬不动，

便会折回自己的窝，去搬救兵。正如我所料，不一会儿，一支蚂蚁队伍出现了。并且，我还发现它们的触角总是不停地摆动，问了爸爸，爸爸说那是蚂蚁们独特的交流方法。更为奇特的是，食物比它们

大好几倍，几只蚂蚁却毫不费力地搬起了食物，浩浩荡荡地回窝了。我一下子愣在那，心想：蚂蚁真不愧是“大力士”，并且他们团结友爱的精神值得我们学习。

我并没有尽兴，意犹未尽地跟随着蚂蚁的队伍来到它们的窝。发现它们吃食时，很少会有争抢，大家都是很有序地来领取食物。这让我联想到了我们自己，说真的，我们自己做得没有动物们好。你瞧

，大街上总会有人争争抢枪，并发生口角。

通过这一次的观察，我真得要感谢大自然。它恩赐我们生活所需，而且最重要的是，它总是会一次又一次地告诉我们许许多多的又令人思考的启示。

听说蚂蚁可以举起比自己身体重几十倍的东西，为了证明这是不是事实，我就拿了一小块面包去找蚂蚁做了实验。

我用很快的速度跑到了楼下的草丛中，突然看见一群蚂蚁在草丛中拖着一只大蜗牛，只见他们拉的拉，拖的拖，还有的甚至狠狠的咬上一口，这个庞然大物居然被拖动了。我差点忘了自己是来干什么

的，我迅速的把一块面包撕成两块，然后把面包重重的压在了蚂蚁的头上。有好戏看喽!我细心的关注着这些蚂蚁，我原以为蚂蚁会被压的动不了，可这区区弱者并没有束手待毙，而是迅速的围成一圈

，用力的把面包抬到了洞中，我终于相信了团结就是力量。

看完了这些，我并没有走开，而是用口水吐了一些在蚂蚁身上，蚂蚁便动不了了，过了一会儿，我终于想通了，原来水会吸收他们的触角分泌出的物质，而这种物质是他们用来辨别方向的，一旦失去

就会迷路。还有一个原因就是因为蚂蚁的体积比水的表面张力小，所以容易被水吸住，蚂蚁沾上了水很难解脱。

看来，我们一定要多去发现，大自然真是我们的好老师啊!我们一定要做一个有心人，真是生活处处皆学问啊!

20__年9月30日 星期五 晴

今天，王老师布置了一项特别的任务——种植大蒜。一回到家，我就飞奔到厨房，把几个大蒜都拿来，准备当种植的“候选人”。

掰开大蒜一看这些蒜瓣，不好的还真多。我定睛一看，有的蒜瓣“脸上”长满了无数个黑斑，非常吓人;有的蒜瓣好像发了霉，看上去呈青色，还有点臭呢!唉，几乎没有一颗完美的。

我睁大眼睛，对蒜瓣们进行“扫描”。终于，我找到了几颗“健壮如牛”的，把它们泡到一个浅浅的玻璃盘里。我还挑了几颗“不合格”的蒜瓣，也放了进去便于比较。

看着这么多大蒜宝宝，我真希望它们快快长大。

20__年10月2日 星期天 晴

今天，我发现几颗“健壮”的蒜瓣的头上不约而同地露出了小芽。其中两颗蒜瓣的小芽约有2、3厘米了，那绿绿的小芽把“外衣”都给撑破了。也有一两颗“不合格”的蒜瓣全身都发青了，我用手一捏，还变软了，闻一闻，竟有一股怪味，我只好把它们请出了玻璃盘。

加油!大蒜们!

20__年10月7日 星期五 多云

一大早，我就去看蒜宝宝们，发现它们的长势非常旺。一根根绿芽儿绿得那么新鲜，就如同一个个可爱的小精灵一般。有的芽儿已经开始分叉了，从老芽中又钻出嫩嫩的新芽儿来。我用尺子一配，哇塞，绿芽中的“高个子”已有21厘米长，就算是“矮个儿”也有10厘米了。

20__年10月13日 星期四 阴

时光飞逝，我的小蒜苗们已经长到30多厘米了。就在昨天，妈妈想剪去几根来当汤料，我就是舍不得呢!你瞧，它们没有很好的环境，只有一个盘子、一些清水就能很好地生长，这种毅力不正是我要学习的吗?

菊花是我们在秋天常见的一种花，大多数诗人在他们的诗里称赞过菊花的品格。直到现在，菊花也仍然深受我们的喜爱呢!

菊花的特征十分明显。它像许多个手指一起抱着但外边还有一些手指没有抱在一起。走在菊花里，你会觉得你似乎掉入了菊花的海洋中。菊花的颜色十分丰富：有红色，它看上去像一个害羞的小姑娘;有黄色，如果有许多黄色的菊花围在你身边的话，就好象坠进了黄色的海洋;还有白色，象征着洁净、高洁、怀念和成功。不仅有这些颜色，还有更多的颜色呢!比如墨色、紫色、绿色、橙色、粉色，甚至棕色呢!真是形色各异、千姿百态啊!菊花的用处也很广，它可以泡茶喝，泡出来的茶不仅具有菊花特有的清香，且可以去火、养肝明目呢!菊花不仅可以泡茶，有些菊花还可以当药用呢!这些菊花可以抗菌、消炎、降压，甚至可以预防冠心病呢!菊花还可以食用，在广东的一些菊花在港澳地区中，可以作为酒宴汤类、火锅的名贵配料。在江苏南京地区，老百姓最喜爱的菜蔬就是菊花脑了，菊花脑可以用于做汤或炒食，具有清热明目的功效。

古时候，描写菊花的诗句有很多。比如黄巢的《题菊花》：飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。还有唐朝的白居易的一首诗《咏菊》。一夜新霜著瓦青，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。在描写菊花的大多数诗里，都是描写菊花的品格的。菊花不耐严寒，在百花凋零的季节里，它却勇敢地独自开放着。实在是：菊花百择风霜国，不是春光外菊花。

菊花尽管生来娇小，但是它却有着不耐严寒的品格。真的是李师广在他的诗《菊韵》里写的：秋霜造就菊城花啊!我们也要学习菊花的品格!

今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。

于是，我兴冲冲地跑到我家的小花园里，开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔，可找到你，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说：“哎!想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。

其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。

说到向日葵，大家都很熟悉，而我，对向日葵更是情有独钟。

早上，向日葵的头在东边，圆圆的花盘就像一张可爱的小脸蛋，面对太阳，好像在感谢太阳公公带给它温暖呢!我看它的圆圆的花盘里，整整齐齐地排列着白白嫩嫩的瓜子，仿佛等待阅兵的战士，花盘边沿麦穗般的花瓣，如同剪刀剪出一样均匀，真是太美了!

中午，我吃完饭，跑到向日葵旁边，观看起来。咦?向日葵好像会动一样，头又转向了北边，真是奇怪。我又朝北边看去，花盘正是朝着太阳的方向，和早晨一模一样，这可真是不可思议啊!经过一番查阅，我才知道，这是因为向日葵的生长素是背光分布的，向着太阳的那一侧的浓度比较低，但是背着光的那一侧的生长素的浓度比较高，所以背光的一侧生长较快，而向光的一侧生长较慢，这样就使得茎部产生了逆光性的弯曲，所以导致向日葵永远都朝着太阳的方向绽放，这，就是“向日葵”一名的由来。

下午一放学，我大步流星地赶回家观察向日葵。到家一看，果然不出所料，向日葵的头又向着西边了。一天它就转了一圈呢!晚霞照在向日葵的花瓣上，好像六七片红色的枫叶，它更加美丽了。

傍晚来临了，我又看了一眼向日葵，它的头朝东边，一点声音也没有，好像睡着了似的，又好像在等待明天的太阳。看着看着，我更加喜欢向日葵了。向日葵喜欢光明，真是太阳忠诚的粉丝啊!我也要像向日葵一样，向往光明，做一个追求光明的人。

1月2日 星期二 阴

今天在放学回家的路上，妈妈说要给我一个特别的礼物，我特别兴奋。三两步跑回家，拆开快递箱一看，啊，怎么是一把枯枝?我疑惑地跑去问妈妈。妈妈神秘地说：“你只需要把它插在花瓶里，给它一点儿水和阳光，它就会给你一个奇迹。”

枯枝能给我一个奇迹?我把它拿起来仔细看，它真是其貌不扬：枝条很细，呈深褐色，和普通的枯枝没什么两样。椭圆形的叶子和枝条的颜色一样，明明枯萎了嘛。

虽然我不相信，可是我还是按妈妈说的做了，用一个装上清水的花瓶插好了这把“枯枝”。它到底蕴含着什么样的魔力呢?让我们拭目以待吧!

1月14日 星期日 晴

今天早上，我来到阳台上一看，呀!原本不引人注目的枯叶竟然有了一些绿意，长出了一些小叶子。再看花瓶里的水少了很多，我赶紧给它加了一些水，这些日子我都快把它忘记了。

再仔细一看，枝上竟然长出了一串细小的花苞，花苞旁边长有一圈小小的嫩叶，从中间往里面看好像有一些红色。

这样看来，妈妈说得没错，“枯枝”不是枯枝，它真的快开花了，我期待着它给我带来惊喜。

1月15日 星期一 晴

清晨的阳光洒满阳台，我照例去欣赏我的花花草草，再看看我的枯枝。哇!它的花蕾竟然在一夜之间变成了美丽的紫红色，有的花苞都已经挤破了外面那层碧绿的外衣，看来要准备绽放了。

我惊喜地看着它的变化，想象着花开的美丽模样，真是令人期待啊!你還会带来怎样的奇迹呢?顺便说一下，这把给我们带来奇迹的“枯枝”是杜鹃花哦!

1月25日 星期四 晴

随着时间的推移，杜鹃花果然越开越多了，真是美得令人惊艳啊!从远处看，就像一朵桃红色的云彩飘落在阳台上，美不胜收!从近处看，一团团、一簇簇的花朵密密地长在枝丫间。微风吹过，就像无数个美丽的少女在翩翩起舞，让人一见到就心情愉悦。

可爱的杜鹃花，我只不过是给了它一些清水而已，加上一点阳光，这一把连根都没有的“枯枝”，却能开出这么多灿烂迷人的花朵来，真的是一个奇迹啊!

2月16日 星期六 阴

杜鹃花在寒冷的冬天里展露了美丽的风姿，也给阳台增加了一抹亮丽的色彩，它每天都给我带来喜悦的心情。时间总是过得很快，转眼间，一个月过去了，杜鹃花渐渐枯萎了。花朵虽然凋零了，但许多新生命正在悄然成长。枝丫间有许多新发的小叶子，嫩绿的小叶子正在春风里活泼地舞蹈着……

一把其貌不扬的“枯枝”，既没有叶子也没有根，仅靠着一点阳光和清水，就能在寒冷的冬天里绽放出花朵，之后还长出了许多嫩绿的新叶。小小的“枯枝”，让我肃然起敬!

听说绿豆可以变成豆芽，真让人觉得奇怪，我决定做个试验看看究竟。

说干就干，一回到家，我就找来了一个大玻璃碗和一把生绿豆，并小心地把绿豆放进大玻璃碗里，再倒入适量的水，然后，把碗放在一个安全的地方。这就等着绿豆发芽了。

第一天，我发现豆芽破壳而出了!米粒般大的绿豆长出了白色的嫩芽儿，犹如一只只可爱的小天鹅在湖中休息。欸，才一夜不见，碗里的水怎么变成淡黄色了?这时，妈妈走过来说：“每天要记得给豆芽宝宝洗三次澡，这样水就会保持新鲜，它就会长得更快更长了。”听了以后我马上把脏水倒掉，给豆芽宝宝洗衣了个干净的澡。

第二天，绿豆发芽的另一头又长出了小小的“尾巴”。我立刻兴奋地跑去问妈妈：“妈妈，这些是什么呀?妈妈微笑地回答道：“这些都是豆芽的茎。”我似懂非懂地点点头。

过了两天，豆芽宝宝越长越长，有的差不多有一厘米了。我心里更高兴了。

第五天，豆芽宝宝变成了淡红色的，我以为它生病了，就连忙叫妈妈来看，并焦急地问：“豆芽宝宝为什么会变红呢?”妈妈说：“豆芽成长时最好不要见光，我们家的豆芽宝宝每天都有强光照射，当然会变红了。”“哦，原来是这样。。我恍然大悟，“那从今天起就用一个黑色的袋子把碗套起来吧!”我看着豆宝宝们你挤我拥，一个个都想往外钻的样子，心里美滋滋的!

又过了一天，豆芽的两片叶子完全舒展开来，就像两个扎着绿色蝴蝶结的小姑娘，正翩翩起舞呢!那优美的舞姿真是楚楚动人，令人陶醉。

大约到了七、八天的样子，豆芽儿长出了两片又尖又小的叶子。

“可以吃了。”妈妈炒了一盘，端上餐桌，香喷喷的!我拿起筷子，急不可待地夹了一口，边吃边赞叹道：“味道不错!味道不错!”

我的试验成功喽!

文明是什么?它是一个普通的单词?不，它就在我们身边，它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它，便可知道它对社会的作用有多么强大。

记得有一次上课，有一个同学的钢笔掉了，他让前面的同学帮他拾一下，说：“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正，再请求把他的钢笔拾上来，他这次说：“麻烦一下，请帮我拾下钢笔，谢谢!”前面的同学果然把钢笔捡上来。看，这是文明。

一次，在天安门广场玩，一位老爷爷朝离我们很近的方向走来，并弯腰捡起了什么东西，我们匆匆赶过去看，让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑!再注意到老爷爷的衣着，没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊，城市是大家的，大家应该维护城市卫生呀!有些人是做到了不乱扔垃圾，但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人，把麻烦留给自己”这句话。看，这也是文明。

说到这，再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家：“教授，您人生中最重要的东西是从哪儿学到的?”“在幼儿园里。在那里，我学到的是令我终身受益的东西。比如说，有了好东西与朋友分享;谦让;吃饭前洗手……”读到这，让我无限感慨：“文明修养并不完全是指了不起的举动，而要从身边的小事做起。”养成文明习惯，使文明观念从意识层次进入到无意识层次，使文明贯穿于我们的一举一动。

“小而不为，老而何为?”作为小学生，除了学习文化知识还要学习怎样做人，这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如：遇到师长、同学主动问好;上下楼梯不乱跑;人多拥挤，应避让;讲究卫生，不乱扔垃圾;爱护公物……一件件小事，折射的却是“文明”二字。同学们，文明就像一盏灯，灯如果亮一点，黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中，永远让文明驻守在我们的身边!

去年，阿姨去广州出差，带回两棵米兰，送给我家一棵。当时，我看到这棵不起眼的小苗苗，枝叶单簿，心想，有什么好看的!大老远带回来干吗?

可是，现在我家的米兰却由“丑小鸭”变成了“白天鹅”，那才叫好看呢!它枝叶茂密，油亮油亮的，远看像大型盆景中的一棵劲松;它的主杆已经长到两尺多高了，分出了数不清的技叉。米兰叶子的形状和冬青叶子的形状差不多，近似椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着光亮。

米兰的花非常奇特，像葡萄那样一串串的。中间有一根嫩绿的枝，大约有一寸来长。主枝上又分出无数的小枝，每个小枝上都长出了一个小黄球，像小米粒似的，据说，米兰的名字就是因这奇特的花形而来的。你可别小看这些朴素得像小米粒一样的花朵，每隔一个多月就开一次，远远望去，金灿灿的一遍，它们的香气非常浓郁。我家放在三楼窗台上的米兰，开花时从楼下经过的人都可以闻到一股沁人心脾的清香。

米兰不像月季那样绚丽，不像荷花那样高洁，也不像菊花那样多姿，更不像牡丹那样华贵。然而，米兰朴素、典雅，常青常开，它能生活在南国的沃野，也能生长在北方的田野。它不用色彩花彩争艳夺目，却精心地酿制着馨香，并且把这馨香竭力送到远远的地方……

生活中最美、最漂亮的，难道只属于那些缤纷的色彩和堂皇的外表吗?本质的朴素、精神的高洁、意志的顽强、青春的常在，才是最美好的。米兰不正是具有这些特点吗?

因为我要上学，所以妈妈会帮我观察绿豆是否干燥，及时洒上水，让绿豆保持湿润。

到了第三天一早，我兴高采烈地回到家，立刻跑到我的绿豆种植基地看成果如何。我用期待的心情小心翼翼翻开过滤棉，眼前的景象让我大吃一惊。有的绿豆的表皮已完全与豆肉脱离，掉在棋盒上;有的已经脱离一半;还有的大概还舍不得离开，紧紧得贴着豆肉。雪白的豆芽比前一天长大不少，已有两厘米长了。豆芽的形状像毛笔的头部，头顶尖尖的，像一根针，越靠近豆肉的地方豆芽很粗壮。大概是吸收的水分很充足吧。有的豆芽就像一个顽皮的小孩与伙伴们捉迷藏，紧紧的抓住过滤棉，真奇怪啊!

第四天，我再次把过滤棉打开，白色的豆茎挺直了腰，就像一个水中森林。原来的笑脸中间长出了两片细叶，如果你仔细的看整颗绿豆，你会发现它们就像蛇伸出了舌头，好像在寻找美味的猎物，最让我惊奇的是还有许多杂根，我上网查了一下，原来这些杂根是吸水的重要材料，如果没了它们，那整颗绿豆可就枯萎了。原来这就是豆子长大后的样子。

种子终于长大了，我想把它作为一盆盆景，真漂亮啊!

星期六上午，我做完作业，在家里闲着无聊，于是便下楼，出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步，突然，我看见一大群黑黑的东西，低头一看，噢!原来全是蚂蚁，听科技田老师说过，用樟脑球在蚂蚁旁划一道，蚂蚁就找不着去路了，正好我衣兜里也有一颗樟脑球，便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来，找到一只小蚂蚁，然后在它面前划了一道线，小蚂蚁突然停下了脚步，它东瞅瞅，西望望，好像在看是什么东西挡住了它的去路，过了一会，它从我画线的边缘，绕了出去，随后，我连续的在它身边画了许多直线，这时候它才停了下来，不再前进。它在左顾右盼，东撞西碰，像是一个酩酊大醉的醉汉，晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路，快马加鞭的冲了出去，冲出去之后，它好像在得意洋洋地说：“哼!怎么样，没把我困住吧!”我想：小子，你别得意，咱们走着瞧!

说着，我便用樟脑球在它身旁画了一个圈，它终于无处可逃了，他刚才那精神劲，顿时烟消云散，一对触角也耸拉下来，像是吃了败仗的兵，最后，我看它也筋疲力尽了，把它轻轻地拿了起来，放进了草丛中。

这时我又想到，如果不用气味的话，我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头，把它围成了一个城堡，打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时，一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡，我赶紧把门一关，再迅速地垒上了石头，加固我的城堡，我再观察它，它先是想办法爬出去，可是城墙太高，爬不上去，然后它就开始钻缝，试图钻出去，历尽千辛万苦，他终于找到了一条小缝，使劲的钻了出去，我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察，我懂了许多道理，就是面对困难时，我们应该冷静下来，机智地分析一下，快速地做出决定，这样，困难就会被我们轻松地解决，这就是我观察蚂蚁得到的启示。

今天，我看见一群蚂蚁，它们排着整整齐齐的队伍向前走，好像一条黑色的长龙。我低头一看，原来它们在搬家。突然，我想到一个问题，蚂蚁搬家那么辛苦，不知道它们靠吃什么来补充体力。想到这儿，我就做了一个小实验。

我跑回家拿了一个果冻，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了几只蚂蚁把它们放在果冻盒里。我美美地想着：这下，它们可以饱餐一顿了。过了一会儿，我跑去看一看，呀!不好了，蚂蚁都死了。这让我很纳闷，到底是为什么呢?突然，我发现果冻盒里有很多的水。原来，它们是被淹死的。既然蚂蚁怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

后来，我又想到了一个更好的办法。我把果冻放在离蚂蚁不远处的地上，想引诱它们过来吃。不一会儿，一只蚂蚁好像闻到了果冻散发的香味，很快爬了过来。可奇怪的是它并没有去品尝这个美食，而是掉头爬走了。咦!蚂蚁不是最爱甜食的吗?怎么会爬走呢?正当我百思不得其解时，一大群蚂蚁爬了过来。哦，原来它是去找小伙伴了。只见它们对着这块果冻一拥而上，推的推，拉的拉，在它们的齐心协力下，这块果冻很快被运走了。

看到这一幕，让我对蚂蚁刮目相看了。没想到小小的蚂蚁都懂得团结友爱，同心协力。我想我们应该要学习蚂蚁的这种精神。

今天，已经是我观察的第二天了。绿豆娃娃和黑豆娃娃又有了新的变化，我来讲讲吧!

早上，我一起床就去看绿豆娃娃和黑豆娃娃。我发现它们水脏了，我就给它们换了水。换完水后，我看到绿豆娃娃和黑豆娃娃没有变化，于是我等中午回家继续观察。

中午，我发现小豆芽长了一毫米了。我高兴地欢蹦乱跳。于是我又放心的午休了。

下午一回家，我先冲回家去看黑豆娃娃和绿豆娃娃。我发现绿豆娃娃已经长了两毫米了，黑豆娃娃没有变化，希望黑豆娃娃早点发芽。也希望绿豆娃娃早点变成小豆芽!

老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早，我又来观察大蒜了，但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着许多小白角，能够帮忙它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢!

第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了，真厉害!

第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿，到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

我的书桌上有一盆发财树。

它刚到我家是还是一个宽不到2厘米的树杆，上面有几片新鲜的绿叶，像一位老人撑着一把小绿伞。没过几天，发财树适应了环境，把原本的娇羞改成了大方，叶子开始超外舒展，根的末尾还长出了两个小绿芽。看到小绿芽的抽出，我十分激动，每天都会给它浇水， 一看天比较干燥，我就会用滴管在它的叶子上滴两颗小水滴，让水滴在翠绿的叶子上，一边玩滑滑梯，一边让它滋润着嫩芽，我的心里也十分舒服。

发财树似乎也明白了我的一片苦心，努力的成长。一天早上，天上下起了毛毛细雨，我把发财树搬上窗户，让它吸收雨水带来的清新。突然，正模模糊糊的我一下就清醒了：发财树长出了一根枝杆，像一根细小的手指，上面长满了绿叶，这棵发财树又像一个眉清目秀的小姑娘正撑着小花伞在蒙蒙细雨中穿行，一直手伸了出去，在感受着水的清凉。

发财树，一听名字就知道是一棵能够给人带带来好运的树。

有次，我急切需要的一本书突然不见了，我在家里左翻右翻，就是找不到，我回头一望，那棵发财树的枝叶正在微风中摆动，一根树杆指向了电视，我想到了发财树的寓意，向电视走去，果然，那本书就在电视的后面。

发财树，现在正在微风中摇摆，在细雨下茁壮成长，现在已从原先的小婴儿变成了一个“小大人”了，也希望你可以让我发大财!发大财!发大财!

老师给我们布置了一项作业：观察绿豆发芽。我一回家就从厨房找出几颗绿豆，准备做实验。那些绿豆非常饱满，活像一个个穿着绿衣服的小胖墩，捏起来硬硬的。它们的肚子上有一条白色的小短线。

我先把绿豆用餐巾纸包起来，再把纸巾打湿，放进瓶子里，再接上少许水，就大功告成了!我把瓶子放在阳台上。

第二天放学，一到家，我就迫不及待地飞奔到阳台上，好好看看我的绿豆长得怎么样了。哇!绿豆小胖墩们有的把绿色的外衣脱了一半，可有的还像怕冷似的，把外衣裹得紧紧的。我相信，不久后就会出芽了。

三天后，芽果然破豆而出，它就像一个小嘴巴，这小嘴巴里后来还长出了嫰绿的芽。再过几天，这绿芽就长得更长更大了。

长芽的同时，绿豆也在长根。它嫰黄色的根有点像大树的根，有主根有侧根。要是从瓶底往上看，就是根的世界了。

昨天晚上，我做了一个梦：梦里，我的小绿豆长出了叶子，第一对叶子是尖尖的，后面的是椭圆形的，绿豆芽又细又长，长得比瓶子还高呢!可我还没细细观察完，我的小闹钟已经响了起来。我赶紧起床，去看一看绿豆有没有长高。确实有些绿豆已经开始长叶了，却还没有长到我梦中的样子，不过我相信不久后肯定更加茂盛的!

小小的绿豆竟然蕴藏着这样的勃勃生机，真是太神奇了!

今天，妈妈带我到钱瓜山游玩，走在林荫道上，我无意中发现一些小东西在爬动，走近一看，原来是一群蚂蚁在搬家，于是，我轻轻蹲下，仔细看了起来。

蚂蚁全是呈黑色，身体分为头、胸、腹三个部分，头上长着一对触角，身上长着六只脚，爬起来敏捷自如，近看腹部还有一圈棕色条纹。它们有的衔着卵，有的叼着食物，有的抬着宝宝。我仔细观察

着，发现它们排着长长的队伍，一个紧跟一个向前走，秩序井然，如是谁掉队了，旁边的伙伴就会过来，用触角轻轻碰那个掉队的蚂蚁的触角，于是那只蚂蚁便立即跟上队伍。这时，不远处发现一只毛

毛虫，蚂蚁们立刻冲了上去，紧紧抓住毛毛虫，用小钳子似的嘴在毛毛虫身上乱咬，痛的毛毛虫直打滚，一下子就把扒它身上的蚂蚁甩下来好多只，但蚂蚁们不屈不挠，又搬来更多援兵，它们在毛毛虫

身上咬出了好多口子，经过几分钟的激烈搏斗，毛毛虫终于被蚂蚁们打败身亡了。接着，蚂蚁们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下面抬，不一会儿，毛毛虫就被蚂蚁们搬到了它们的新家。

通过这次观察蚂蚁大战毛毛虫，我明白了一个道理，“团结就是力量”。今后在遇到困难时，大家只要坚持、团结，齐心协力，就没有战胜不了的困难。

20__年8月20日晴

今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

20__年8月21日晴

今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发?”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“???”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。

20__年8月24日中雨

今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。

20__年8月28日晴

今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

20__年8月31日晴

今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了!”

20__年9月2日晴

今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油!”

在一节科学课上，张老师要求我们每人带一朵花，在课堂上要进行解剖。快上课了，我们班成了花的海洋，五颜六色，各种各样的鲜花争奇斗艳。有鲜红的玫瑰花，有洁白的百合花，还有橙红色的菊花，我带了白掌。最终我们组决定解剖玫瑰花。

我们先观察了玫瑰花的外表，发现它的外表是深红色的，一片片花瓣紧密地包围着中间的花蕊。张老师说花朵分完全花、不完全花和单性花三种。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成。不完全花是缺一或几个部分的花;单性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花，但是它不能接种子。玫瑰花是完全花，我们先把萼片一片片揪下来，一数共有五片，闻上去有一股清香，形状是水滴状。接下来，把玫瑰花的花瓣一片片揪下来，一数共有二十三片，闻上去有点淡淡的玫瑰花香，形状是圆形的，然后再把雄蕊一个个揪下来，闻上去有股酸味，一数共有一百多枝，形状是细条状，每个雄蕊的头上都顶了一个黄色的小脑袋。最后我们发现雌蕊只有一个，它像一个高傲的女王被无数雄蕊簇拥在正中央吸收着花蜜。为以后结种子所准备。它是黄色无味，像包子一样的形状，是以后结种子的地方。

一堂奇妙而又有趣的科学课很快就结束了，但是它给我们的知识和启发式无限的。这节自然科学课培养了我对科学的兴趣，使我更加热爱科学，热爱这个奇妙的世界!

10月8日 星期日 晴

今天，老师让我们回去发豆芽。我一到家就拖着妈妈去给我买绿豆，左挑右选，终于选中了一袋绿豆。回到家，我抓了一把绿豆放在杯子里，又往杯子里倒了三分之一的水。

10月9日 星期一 晴

我一起床就去看我的绿豆，杯子里的水少了许多，水变成了淡淡的黄色。杯子里的绿豆已经变了样，有的已经破皮了，像一个个挺着大肚子的将军;有的圆滚滚的，饱胀得好像要破裂开了似的。我给绿豆加了一点水，要不是因为要上学，我恨不得一天都守着我的绿豆。

10月10 日 星期二 晴

今天，绿豆的顶端发出了小芽，像小逗号，又像小蝌蚪，还像那可爱的小音符。我给我的绿豆喷了点水，盼着它快快长大。

10月11日 星期三 晴

放假啦，我干脆不出去玩儿啦，就在家里看着我的绿豆，此时，绿豆已经完全脱壳啦，绿豆白白的，上面的豆芽已经有两到三厘米长了。10月12日 星期四

晴

今天，我的小豆芽已经长出了根须。绿豆中间的裂缝还长出了小叶子，那叶子像一把把小剪刀，有的像一盏盏绿灯，还有的像一个个小字母“r”。风一吹，我的豆芽就像一位亭亭玉立的姑娘，跳起舞来，好看极了。

10月13日 星期五 晴

绿豆芽的叶子变得又宽又绿，有的豆芽已经有十厘米长了，我的绿豆终于长大了。这是我第一次发豆芽，没想到居然成功啦，看着我的豆芽，我心里比吃了蜜还甜。