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我的曾祖父作文传记【通用20篇】

电影《钱学森》真实还原了钱学森在美国生活、加州理工学院实验室工作的场景。下面请看开学吧为大家带来的电影观后感,一起来看看吧。

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1986

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同学传记作文600字

全文共 642 字

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昊泽老兄是一个很特别的人。

初次相识是在初一,他生得一副黝黑的面孔,头发还算旺盛,一双大眼转个不停,心中仿佛总算计着事。身材微胖,背还不是很直,对他的第一印象并不算好,甚至有些恶劣。

相处一年,却发现他的人与面貌大相径庭。内里的他是一个小太阳,散发出的热情温暖了许多人。熟络之后,我总是问他问题,关于作业、关于学习,不下五十来次了,我自己都有些不好意思,他却仍然很有耐心,每次都很仔细的为我解答。不仅如此,他说的话也很有“温度”,仿佛一阵微风,让人感觉温和轻松,不伤人,熨帖人心。

除了温度还有光芒,他当之无愧。由于身材壮硕,跑步成了他的难题。为此,日日放学他都会拉着我额外做锻炼,有时我会懒虫上脑,不停抱怨,“我今天好累呀”,而他总是坚定地说:“累什么累,快走,跑两圈,一会儿宪斌哥又来感赶人了。”半个学期下来,我半自愿,半被强迫的坚持下来,竟养成了一种习惯。今年体测时,发现800米比去年快了八秒!从此夜跑更成了我们二人的习惯。

学习方面,他的历史真的无可挑剔。每次考试他都能取得优异成绩,而他总还是谦虚地说:“好什么呀,我还没背呢!”对此,我总想回他一句:“呵,我知道你没背,所以别得瑟了!”当然他也有偏科的时候,面对学习上的困难,他极少抱怨,还总是说出激励的话,连我都总被他感染,燃起斗志。

昊泽老兄着实特别!尽管外貌不怎么出色,但着实是一个优秀之人,他总是成熟冷静。为他,为我,为更多人找到一个正确的方法,犹如一个小太阳!呵,如果再有人说:“相由心生”,那我一定要把昊泽老兄介绍给他。

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篇1:史书传记

全文共 259 字

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《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《春秋》、《资治通鉴》、《续资治通鉴》、《通鉴纪事本末》、《国语》、《越绝书》、《吴越春秋》、《唐大诏令集》、《列女传》、《高僧传》、《东莱先生史记详节》、《晋书》、《清稗类钞》、《禹贡》、《唐六典》、《通典》、《史通》、《文史通义》、《战国策》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》、《清史稿》、《南史》、《北史》、《新唐书》、《新五代史》、《旧五代史》、《旧唐书》、《周书》、《隋书》、《南齐书》、《北齐书》、《新元史》、《陈书》、《魏书》、《南唐书》等等。

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篇2:人物传记作文教案

全文共 1878 字

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总体构思

以教师自己的例文作为引导,引导学生按照人物小传的要求进行述评,激起学生学习和模仿的兴趣,同时掌握传记文章秉笔直书、抓住人物特征和主要经历、用典型事例进行形象刻画、避免直接评论的基本要求;以口头练习、书面练习、课堂交流的形式,引导学生自主掌握人物传记的写法,为正式的作文做好准备。

过程设计

教法学法

创造可以充分调动学生兴趣的学习环境,让学生在模仿、述评教师例文、口头训练、课堂写作训练中自主学习和训练,多管齐下,师生互动,最终完成作文训练。

教学流程

(一)创设情境,导入新课

1引导学生回忆,归纳传记的特点。(由学生讨论后回答,再由其他学生补充)

(1)内容真实。(真实性是传记的第一特征)

(2)记述人物的主要经历。(要写出姓名、生年、籍贯、家庭、爱好、理想、为人等)

(3)给他人作传一般要作简要评述,为自己作传一般要表明自己对某些问题的态度和看法。

2播放《同桌》一歌,把学生带入对周边人的观察和思考境地。

3屏幕显示老师自己的习作。(配乐朗读)

(二)实践步骤

1学生口头评述老师的下水文是否符合传记的特点;

2指定话题,由2—3位学生口头表述,话题可以是“同桌”、“我最要好的朋友”、“我的自画像”、“我最××的人”……

3师生共同点评。

(三)小结

怎样刻画人物这个问题没有什么可以取巧的捷径。如果想提高自己在人物性格、人物形象塑造方面的能力,惟一要做的就是坚持创作。摹仿是学习的第一步,没有继承就没有发展,没有创新。我认为,先从熟悉的人开始,至于语言,既可像《自传》的平实,也可像《老舍自传》的富有文学色彩,生动活泼、各取所需。

(四)运用——训练题目(400—500字)

1观察周围的同学或老师,为他们其中的一个人写篇人物小传,要求形象逼真、个性鲜明。

2结合自己的生活经历,写一篇自传。

注意问题:

(1)有写他(她)的欲望和冲动,对他有很深的感情,非吐一吐不可,这样写出来的传记才会有精神;

(2)主人公有值得写的地方;

(3)主人公的材料比较容易收集;

(4)突出重点、点面结合、详略得当。

(五)习作交流

鼓励学生大胆发言,提倡说普通话,大声说话。

学生发言时,老师适时予以点评。

(六)布置课后作业

收集资料给自己崇拜的人写一篇传记。

综合性学习《爱我家乡——遍寻古名人足迹的社会调查活动》教学设计

总体构思

通过调查前指导、帮助学生制定和实施调查计划、成果展示及交流探讨等几个环节,为学生提供自主学习和实践的条件和环境,让学生自主进行分工合作,各小组各自召开会议制定本组的调查计划,自主搜集整理资料。在活动中提高学生动手、动脑,克服困难的能力,让学生了解家乡的过去和家乡的杰出人物,增强“爱我家乡”的信心,培养学生的合作精神和集体主义观念。

过程设计

教法学法

在调查前、调查中为学生提供有效的指导,在此基础上,为学生提供自主学习、实践的环境。让学生自主设计,自主进行分工合作。各小组各自召开会议制定本组的调查计划,自主搜集,筛选古名人,自主整理资料。

教学流程

(一)调查前指导

1全班分为十一个小组,每组八个人左右,每组设两个负责人。各小组选择自己熟悉的地区去收集人物事迹。

2各小组经过讨论后制定计划,小组内部进一步分工。小组成员应团结一致,群策群力,一起出谋划策。

3根据拟定好的计划,可通过到图书馆(学校或本市)查阅古籍、走访老人等方法收集资料,寻找人物的事迹。

4在和家长、街坊、图书馆的同志一起访谈时,采访者应做到心中有数,要设计好问题,并在采访中作好记录。

5利用星期六、日空余时间完成走访,了解情况,搜集资料。

6各调查小组在调查结束后将收集的资料,所做的记录及相关设想进行分类、统计、分析,选一名代表执笔,写成调查报告,小组成员间相互合作,共同修改。

(二)学生调查实践活动

在学生开展搜集人物事迹的活动中,教师应及时收集学生的反馈信息,经常召开小组会议,交流问题及经验,共同商讨对策来解决问题。

(三)成果展示及交流探讨

学生经过一段时期的调查、走访,把收集回来的古人的事迹经过整理后向全班同学公布,互相交流探讨心得体会。

这一过程不仅让学生所付出的努力得到肯定,而且能激发他们的学习热情,让它们实现从感性到理性的飞跃。

具体做法可以如下:

1利用一两天时间整理资料,写好在采访过程中的心得体会。

2全班同学互相交流心得体会,说说活动中的甜、酸、苦、辣。

3召开主题班会,探讨古名人的一生,明确古人值得我们学习之所在。

4利用收集回来的资料和大家的感受,为古名人立传。

5可以在学校的橱窗或在本市的文化走廊展示学生的劳动成果,让本校、本市的人们一起来了解家乡的杰出人物,激发人们热爱家乡,建设家乡的热情。

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篇3:历史人物传记作文500字

全文共 558 字

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有人喜欢神机妙算的诸葛亮,有人喜欢英勇神武的关羽,也有人喜欢武功盖世的张飞,而我却喜欢三国时北方的统治者——曹操。

曹操出生在一个宦官家庭,曹操智谋过人,他与刘备一起煮酒论英雄,说当今只有三人能成大事,分别是曹操、刘备、孙权。曹操还怜惜人才,他看到关羽、赵云英勇神武,想留在自己麾下,但是两人忠肝义胆,没能留住。

曹操不仅足智多谋,还是一位文学家。他写过一首诗叫《龟虽寿》,这首是表达了曹操晚年还想报国,但已无力实现的悲切心情。曹操有一个儿子也非常有才,他名叫曹植,他在七步之内创作出《七步诗》。

曹操取得献帝的信任,此后,国家大权就落到了他手里。有人说曹操是一个奸臣,可是我认为他是一位“活世之能臣”。

曹操在仓亭大破袁绍,收降吕布,他的性格特点是只要人帮过他,他就会重重悬赏,但只要有人害过他,他就一定要除掉这个人。

曹操在人们眼里形象不是很好,都用贬义词形容他。

“携天子以令诸侯,掌天下之柄”的曹操在北方占据了有利地位,招兵买马,准备统一全国,备八十万大军准备南犯孙权,手握着八十万大军有利地位,可北方人不习水性,可诸葛亮巧借东风的原因,曹操大败,撤回北方,养精蓄锐,招兵买马,准备再次统一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六岁,曹操一生纵横天下三十余年,群雄皆灭,只有江东孙权和西蜀刘备没有剿灭,可谓一世英雄!

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篇4:人物传记优秀作文

全文共 482 字

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哈哈,我利用了一个寒假的时间,读完了我国古典四大名著之一———鼎鼎大名的《三国演义》。当然,读完一本名著后,也有许多我喜欢的人物啦!嘿嘿,就让我一一介绍吧!

我最喜欢赵云,他字子龙,家乡在常山真定,乃是三国时期蜀国的五虎大将之

他身长八尺,阔面重颐,威风凛凛,有勇有谋,使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中,刘备军大败。赵云保护着奄奄一息的阿斗,在曹营军中杀进杀出,屡破重围,砍倒大旗三面,夺武器三条。他作战勇猛,威名远扬,一生中有着许多辉煌事迹,打过许多胜仗。

其次,我喜欢姜维。他字伯约,使一条钢枪,文武双全。诸葛亮去世后,蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来,姜维竭尽全力,使出浑身解数,都没能挽回汉室(蜀国),自刎了。他生前屡建奇谋,可与诸葛亮媲美。

我还喜欢诸葛亮。他字孔明。身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备,常胜于敌人———魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久,不幸病死于五丈原。

我说得都是真的哟!若你不信,能够在《三国演义》里面查找哦!

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篇5:母亲传记

全文共 1165 字

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母亲生活在贫苦的乡下环境中,她的童年生活已经到牛汉先生笔下的:“童年没有幽默”的地步,但童年毕竟还是童年,母亲毕竟还是小孩子,好奇、天真、淘气。在这样的环境下。母亲一样与众不同的有一个疯狂的童年。

童年时的母亲,是很厉害的“女强人”,在村子里,没有男生敢去惹她,她从来也不会让被人欺负她的弟弟妹妹,否则那人的后果怕不怎么好呢。

有一次,一个外村来的男生因为一些嘴皮子上的事和我的堂舅吵了起来,因堂舅力不如人,被人打了,抹着眼泪就跑回家了,回到家里,母亲看到舅舅哭成这样,连问怎么回事,舅舅伤心的想母亲哭诉着事情的经过,作为姐姐的母亲听了,很是生气,更何况这位堂舅是母亲看大的,所以非常有感情,母亲当即放下手中盼望已久的小人书跑上了街,找到了那名男生,三下五除二的“教训”了一番,另这舅舅回家了,事后那个男生不服气,让他母亲来找我外祖母,外祖母听了很是生气,一边给男生道歉,一边数落母亲,那男生走前还把母亲最爱的小人书给了他。听完母亲的讲述,我问她,被外祖母数落,小人书也没了,你后悔吗,母亲很坚定的告诉我,她不后悔,因为她不容许任何人来欺负她的弟弟和妹妹,哪怕她报复后会有更大的损失。

母亲的童年里,还值得回忆的,就是爬树……

那一年,母亲还未满七岁,一天,肚子饿了的母亲,出来找“食”吃,她爬上了院中那棵榆树,想摘点儿榆钱当零食,因为太贪吃,总想多摘点儿,不想被曾外祖父瞧见,曾外祖父怕母亲在上面久了会出危险,便叫母亲下来,可是母亲摘得太专注,没听见,喊得次数多了,便有些不耐烦,大叫了一声,这一喊不要紧,把毫无准备的母亲吓了一跳,脚下没站稳,吱得一声,翻了下来。幸亏树下有堆喂兔子的草,也得亏母亲命大,掉到了草堆上,摔了个骨折,伤好后,母亲并没有丝毫改变,看见树还是照爬不误,这样也就引发了第二次“悲剧”……

那是一年秋天,后院哪些已经熟透了的枣子,红红的,看了都觉得刺眼,味道很不错坏不到哪里去,那时的母亲是贪吃的,当然不会错过这次绝好机会。一天早上,母亲故意起得很早,趁着大家不注意,悄悄地溜到了后院,可出乎母亲意料的是,树上的虫子很多,也很毒,虫子身上有许多针样的刺,母亲事先不知,毫无防备,这样就酿成了第二次“悲剧”的发生——母亲的眼睛被虫子刺肿了……

夏天,是村中孩子最向往的季节,因为那个时候,是多雨的。而雨也是孩子们最期待的。乡下的路是崎岖的,凹凸不平的,在这凹凸不平当中就形成了许许多多的湾,下湾淌水是夏天孩子们最喜欢的游戏,也是大人们最不允许。但大人们命令筋骨不住孩子们童年的好奇、天真。

下湾和大家一起玩耍也是母亲童年的乐趣,因为童年时代的孩子,无论生活多么艰苦,也抹不去与生俱来的童年的天真,只要和伙伴们一起,回到大自然中间,就是快乐的……

母亲的童年是与众不同的,如果用一个字来表现的话,没有什么比“疯”字更形象的了。

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篇6:2024年传记电影《模仿游戏》观后感

全文共 257 字

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看到图灵因为一个灵感,冲回办公室,之后图灵机计算出结果的那一刻,我直接泪奔了,坐在我旁边的人肯定觉得这哥们疯了。虽然我这辈子绝对不可能达到图灵的高度,但图灵那种孤独感我还是能感受的到的,所有技能类的工作,不管是写作,拍电影,画画,创作音乐还是写代码的人,在这个层面上都是相同的,就是,外人永远只能看到结果,而看不到创作的过程,也无法理解这个过程,最终导致这个创作的过程无比孤独。

你以为,创作出少女在花田里奔跑的动画的人,就是那种在花田里奔跑的人吗,怎么可能呢,而是走火入魔伏案工作,呕心沥血燃烧生命创造作品的人阿。

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篇7:历史人物传记作文500字

全文共 532 字

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看过《三国演义》的同学都一定会知道诸葛亮是一个不可多得的人才,他不但熟悉天文地理而且精通兵法。让我最敬佩的就是“草船借箭”的事了。

由于周瑜嫉妒诸葛亮的才华,就故意给诸葛亮出了一道难题,对诸葛亮说:“我们缺少弓箭,请给我们造一千支箭。”诸葛亮毫不犹豫的回答:“没有问题。”周瑜说:“我给你十天时间。”诸葛亮说:“不要十天,三天就可以了。”周瑜大喜,说:“好,如果你三天没有造出一千支箭,我就得把你处死。”“好,”诸葛亮说。大臣们听了,百思不得其解,这是不可能的事呀!都劝说要诸葛亮放弃这一差事,诸葛亮没有理采他们就走了。第一天过去了,第二天到了,中午时分,大臣们问;“为何不及呢?”诸葛亮还是没有回答他们的话,到了晚上,诸葛亮连晚召船,又让士兵们在每只船上放了稻草人。

到了第三天晚上,诸葛亮借雾来进攻曹军,曹军的人以为是真的人,就马上向曹操报告,曹操知道了后,不管三七二十一,立刻命令士兵们放箭了,放了几百支上千支箭,稻草人上面的箭射满了。诸葛亮下令回营,曹军看他们撤退了,就停止了放箭。一回到营,己经是第三天了,诸葛亮把这种些箭交上去给了周瑜,周瑜看了大吃一惊。原来诸葛亮早就算好了,第三天晚上会起大雾,把进攻曹军所得的箭给奉上给他了。

我最敬佩足智多谋的诸葛亮了。

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篇8:同学传记600字左右

全文共 642 字

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我有两个同桌,都各有千秋,今天姑且说说坐的离我最近的这一位吧。坐在我左手边的同学叫吴浩铭,其貌不扬,与我身量相当,在男生中实在算不上强壮。

他性格也算随和,遇到冲突不怎么计较,一笑泯恩仇。可是有时他也很顽劣,用圆珠笔在我手上画“鬼画符”,稍不注意一道道黑色笔画就在我的手背上虎踞龙盘。每逢此时好好沟通已是不可能的了,唯有一顿暴打才能完美公正地解决问题。

我的同桌精力充沛的很。在作业多的时候,无论晚上熬到几点,他第二天还是活蹦乱跳,可我就不同了,每逢老师讲到无聊之处就神游天外。就在我昏昏欲睡之际,他总能恰到好处地叫醒我,而叫醒方法以激将法为主,纵然我自认定力已达到八风吹不动的境界也禁不住吴同学揪辫子、戳肋骨。于是我满脸肃杀地抬起头瞪着他,他却临危不惧镇定自若地说:“别睡了,好好听课!”动机正当、理由充分还不卑不亢,我有一肚子气却无处撒只得服软,正襟危坐成为一名装模作样认真听课的好学生。

尽管我的同桌有时不太正经,但也会少有的表现出几分细心。

有几次自习课我“公务在身”,看了一眼满是作业的黑板,觉得自己没时间记作业,就随口对吴同学说:“你帮我记下作业然后发群里!”说完之后我自己也忘了这回事,晚上到家正准备打电话找人问作业,吴同学的头像就从微信聊天框里蹦出来,把作业详尽地发过来,还附了一句:“雷金瑛,作业在此!”我一时百感交集,觉得他是个靠谱的人,忙不迭发了一串“谢谢”。

人都是多面的,顽劣与细心不冲突,反而构成了一个有血有肉的人。他是一个学习上互相帮助、平时又逗乐诙谐幽的好同桌。

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篇9:母亲的传记

全文共 1012 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”,每当读到孟郊的诗句,就会想到母亲对我的关爱,记我的母亲作文。

母亲是千千万万个普通妇女中的一员。她没有念过一天书,不认得一个字。但她那双充满慈爱的眼睛,和那双粗糙的手,却给了我数不清的温暖与关怀。

在我小的时候,我的家里很穷。我依稀记得,母亲每天都起得很早,除了给我和父亲烧好那热气腾腾的饭菜后,便推着她那辆已破烂不堪的垃圾车,在大街小巷里穿梭。但是,她却特别疼我。她用尽了她每滴甘甜的乳汁与每一份爱心,喂着我那张永远向她索取的嘴巴。小时候,我总喜欢跟在她身边,帮她拾垃圾,帮她捶捶那又酸又胀的背。偶尔,也会看到母亲脸上露出一丝辛苦后欣慰的笑,母亲用手摸着我那又脏又黑的小鼻子,写人的作文《记我的母亲作文》。逗我:“真像小笨熊”!于是,我跟着咯咯地笑起来了。母亲一边捡垃圾,一边教我唱儿歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”别的小孩子不理睬我,不愿和我一起玩,他们骂我,拍着我的头,叫着,“垃圾女!垃圾女”!这时,我看到母亲眼里露出一丝哀愁,她很酸楚地将我搂住,怔怔地站着,许久,许久……?

随着岁月的流逝,我一天天长大了。同时我的虚荣心也在滋长,于是,在吃了母亲给我做的饭菜,穿上母亲给我缝的暖融融的衣服后,我竟开始恨起了她,我恨她永远是一个拾垃圾的,我恨她给我带来的耻辱。我开始无端地对母亲发脾气。然而我的母亲在忍受着痛苦与辛酸的时候,仍然用她那不倦的笑抚慰我,用她那不尽的爱哺育我。她忍受着我的一切无理。

那天上学忘了带饭,我是多么害怕母亲给我送来。但害怕的事情终于发生了。我的母亲来了,穿着那件深蓝色的衣服。她在满校园里打听我的下落。最后,她找到了我,给我递上热腾腾的饭菜。可是,我分明听到,同学们在轻轻地议论,时而也发出一阵刺耳的笑声!我恨,我受不了,我转过身,疯了似的跑开了。我想找个地方躲起来,然而当我回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的眼睛时,我后悔了。我知道,我给我的母亲带来了多大的痛苦,我竟用这种方式,来回报她所给我的关心和爱护!妈妈原谅我,原谅我所做的一切吧!我伤心地哭了……?

当天放学,我来到了那条熟悉的大街上。我的母亲仍和往常一样,在那里拾垃圾。我已抑制不住自己的感情,我飞快地跑上去。紧紧地搂住她,大声地、反复地喊着:“妈妈!对不起!对不起……那是女儿的错”!母亲用那双粗糙而温暖的手抚摸着我的头。就像小时候一样。我默默地念着:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”

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篇10:传记电影《拉贝日记》观后感

全文共 1818 字

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在拉贝离开南京的前一天,日军入侵南京,本可以带着妻子回德国平安度日的他,义无反顾地选择留在中国,与中国人民一起共患难,可见他对中国人民的情谊之深!其实,像他那样在危难之际向中国人民伸出援手的外国友人还有很多,例如威尔逊医生、杜普蕾女士、罗森博士等等,他们都是像白求恩那样的拥有国际人道情怀的伟大人物!无论他们从事何种职业,商人、医生、教师……出于对战争的谴责,对中国人民的同情,他们团结在一起,不畏艰难困苦,尽最大的能力保护无辜的平民百姓。他们没有任何至高无上的权利,有的只是一颗勇敢而无私的爱心!对比日本军官的残酷无情,更衬托出他们人格的高尚!虽说时势造就英雄,但是并不是所有人都能成为英雄。能够成为英雄的必定是机智、善良、勇敢、仁慈、无私的人,拉贝和他的外国朋友就是这一类人!

南京大屠杀是日本人留下的对中国百姓最为发指的一刀,这一刀砍掉了成千上百的头颅,砍掉了成千上百人的前途跟命运。这一刀是无耻的,令人难以接受的一刀,日本人的行为是对生命的不尊重,是对中华民族圣灵的亵渎,这种行为应该受到国际社会的唾弃和谴责。尽管日本军官冷血到竟然用杀人作为比赛项目的地步,但是也有的日本军官是心存良知的,影片中的少佐就是其中之一。他清楚地知道日本发动的战争是违反国际法的,他试图说服同僚,他违背命令不忍心屠杀战俘,他向罗森博士通风报信日军对安全区的行动。这让人对日本人的愤怒有所缓解,即使是发动战争的一方,也会有厌战的人,也有善良的人,只是这样的人群不能与另外一部分好战的人群相抗衡,他们身不由己,无力阻止,只能从命。这让我想起了《钢琴家》里的一位救下了波兰著名犹太人钢琴家的纳粹德军官,如果没有他的庇护,也许那位钢琴家就不能幸存,也就不能继续发挥他的才华了!

但是,仅仅依靠外国人的帮助和庇护,又如何拯救得了十几亿中国人民的生命呢?战争带给我们的不仅仅是灾难,还有反思。为什么日本能够拥有飞机大炮这么先进的武装设备,为什么他们可以这么自信短期之内就能完全占领中国?他们之所以认为自己很强大,不正是因为中国的落后吗?落后就要挨打,为了不受挨打,我们必须自强,只有自强才能自救!历史证明,中国人民不屈不挠,为争取民族独立而进行抗战,为挽救中国的不断努力!

另外,对于日本军官强奸妇女的恶性,影片当中也有体现。杜普蕾女士为了保护自己的女学生免受侵犯,以防生虱子为借口,把每个女生都剪成平头,爱美的女孩伤心地落泪。不仅是中国的妇女受到伤害,日本的妇女也是,被抓去当慰安妇,以满足日本军官的生理需求!却给千千万万的女性同胞造成生理和心理的无尽的伤痛!我觉得身为女性,在动乱的年代,比小孩更处于弱势的地位。男人怎么就可以肆无忌惮的对女人做出这么禽兽的行为呢?有时候真的觉得做女人很可怜,如果有来生,就投胎做男人吧,那样就不怕吃亏受欺负了!尽管身处和平的年代,女性的地位和人格都得不到尊重,被男人视为衣服!女人该有自己的尊严,该被社会所尊重!

战争是万恶的,然而却依然存在。人类的历史就是一部互相残杀的历史。在当今,美国为了保存自己世界超级强国的地位,违反国际和平条约侵犯这个那个国家,阿富汗、伊拉克、利比亚……为的是抢夺这些国家唯一能够赖以生存的石油!为了自己的强大而给他国发动无理的战争,为了自己的私利而杀害手无寸铁的百姓,于心何忍啊?同样身为人类,凭什么剥夺他人的生命呢?还说什么上帝面前人人平等!

人类不但自相残杀,还要自我毁灭。天灾不能避免,还要制造人祸。战争是人祸,环境受污染和破坏同样是人祸。日本发生9级地震,面对天灾,已是难以应付,再加上核泄漏,真是雪上加霜!这次的核泄漏受影响和伤害的不只是日本,还有周边国家和海洋生物,其危害是全球性、长久性和不可估量性的!每一次灾难过后我们都会反思,可是我们真正做到了吗?我们从切尔诺贝利核电站事故中吸取教训了吗?人类真是好了伤疤忘了痛!

灾难无情人有情。救人一命胜造七级浮屠,相信在当今这个不是很和平的年代,依然不乏像拉贝那样的仁人志士!

面对无情的绝杀,拉贝先生为了拯救那些屠刀下的百姓,和他的伙伴们不顾个人的安慰,共同联合起来建立了安全区来保卫无辜的百姓。他们设立的安全区为大约二十五万中国平民,提供了暂时栖身的场所。拉贝先生以这样爱的方式保护中国人的生命。面对战争与天灾,各国友人都会伸出援手,尽自己的最大努力来帮助受灾的人们。他们都像拉贝先生一样,济难扶危,用实际行动展现了人世间最伟大的,最淳朴的爱!

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篇11:人物传记作文300字

全文共 331 字

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我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。他的作文写得声情并茂,幽默诙谐,因为他十分爱好读书,我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。

在学习方面,他是很优秀的,当然不免也会犯粗心的毛病,但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心药箱,有许多药品都是他捐献的。我问他,舍得捐这么多东西吗?他总会告诉我我家穷得只剩下**东西了。他还十分关心有困难的同学。

当我有不懂的题目的时候,他就装出一副大师的样貌,清清嗓子,把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人,所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候,他就会装出番茄小丑的样貌,来个即兴笑话,引得我捧腹大笑。

有时,我们也会挑一个主人公,编一个惊险迷离的故事,这着实锻炼了我的口才!有了这么好的同桌,我十分开心!

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篇12:超兔传记_小说作文

全文共 3840 字

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小翙是一只非常不起眼的兔子,是的,它从小就不起眼,只是一只大家一点也不喜欢的兔子,妈妈生下它时,就说了声:“我怎么生了一个这样的丑八怪?我会被人耻笑的!不要它了!”说完,它就跑了。

可小翙却奇迹般的活了下来,谁会相信呢?小翙瘦的像个小老鼠,又一只野猫还咬伤了它的一只耳朵,它就是我们故事的主人公,超兔。你一定会奇怪,它那么瘦小,怎么会成了超兔了呢?听听下面的故事你就知道了。

A.外星人的菜叶

1.遇难

小翙已经有一个月没吃顿饱饭了,它捂着扁扁的肚子,躺在大树下,“快起来,弱智兔!这地方是你躺的吗?给大哥让让位,要不小心着!”小翙用尽全身的力气挣开眼皮,又是“黑帮老大”和“瘸腿猫”在问他要吃的了。小翙连忙爬起来,带着肯求的语气说:“行行好吧大哥,我已经好久都没吃饱了,什么也没有,不要在问我要了吧!”“别撒谎了吧!以前怎么从你身上搜出那么多菜叶?”“那是我的朋友让我替它给它妈送去的。”“别狡辩了吧,来,瘸腿猫,搜身!”

它们在小翙的破衣服里找了半天,一根草也没见着,便生气的说:“它妈的,白跑一趟,看我不揍死你!小翙听了,站起身来向前跑,一直跑到老虎家门前的千年古榕上,因为长期的磨练,使小翙的意志非常坚强,它还能上树,“噌噌”两下就上了古榕。它俩气喘吁吁的奔来时,已经看不见小翙了,(其实,小翙在树上呢!)骂了一句:“它妈的,跑那去了?”声音惊动了老虎,老虎大吼一声:“谁在说话?”“黑帮老大”和“瘸腿猫”一听,吓的抱头鼠窜,小翙听了乐的屁颠屁颠,一不小心丛树上掉了下来,老虎一看,还以为是小翙喊的,就大吼道:“你这兔子,竟敢侮辱我,看我不把你给吃了!”小翙又狂奔起来,爬在了白杨树上,老虎没找到,只好灰溜溜的回去了。

小翙找到了一块很僻静的地方,想吃些草,不料走到半路,却撞在了一个绿绿的非常大的东西上,它晕了过去。

2.奇怪的菜叶

醒来时,已经是黄昏时刻,晚霞照着小翙,是它不觉得那麽疼了,它爬起来,觉得肚子像个波浪鼓似的咕咕直叫,闻到前面有一股菜香味,便“啊呜”一口吃了下去。啊!好香啊!小翙忍不住菜叶的诱惑,几口就吃了一大片,咦?这菜叶怎么越吃越多呢?而且怎麽只吃一点就觉得很饱呢?它想着,一看,哇噻,这是什么玩艺儿?这么大这么高,我爬上去看看。爬呀爬呀,一直爬到了晚上还没到顶端,但它觉得自己的身上有无穷的的力量,怎么爬都不用使劲,终于,小翙花了九天八夜的时间,终于爬上了顶端,“这是一座菜山吧?”小翙猜想着。它往下一看,眼睛都花了,一大堆兔子,吵吵闹闹地在商量着怎么分这片大叶子,不过小翙听不见它们说的是什么,就往自己身上绑了一根白菜叶上的一根叶脉,像蹦极一样从最高的第方跳到了中间.它终于听见了喊声,原来是伙伴们要做一个"超大"的锯子,把白菜叶给锯下来.小翙想:他们如果把这叶子锯下来,发现了我,那我不就要被他们打死了吗?我得趁天亮之前逃跑.这是它听见一个粗粗的声音:"你好,我是外星人的菜叶,请留在这里陪陪我,好吗?”“好吧”小翙几次死里逃生,已经不在乎了。

夜,静静的,只有白菜和小翙在谈心。

B.小翙成了超兔

1.超兔

小翙在一个白菜梆子上睡着了,第二天一早,小翙被闹哄哄的一片声音吵醒了,它揉揉惺忪的眼睛,原来是兔子们正用“超大锯”在锯菜叶哩。小翙着急了,它害怕菜叶被他们带走.突然,有个东西套住了它,小翙定睛一看,原来是"微声语言接受器”这是白菜昨天给它的,它连忙按了按钮,传来白菜的声音:“小翙,你放心的睡吧,它们锯一辈子也锯不完我。”“嗯”.小翙虽然嘴上说着,但心里仍然有些害怕。小翙把眼睛眯成一条缝,一看,那个“超大锯”刚一碰到菜叶,就“啪”的一声断了,不尽拍手叫好。兔子们一看,只好悻悻的走了,“黑帮老大”还不时的向后望望,他想把这片菜叶独吞。

小翙又戴上“微声语言接受器”对白菜叶说:“你可真厉害!”

没想到白菜叶却说:“亲爱的小翙,我来地球上十一年了,在“水晶球”星球上能生活200年之久,可到了地球寿命就会大大的减少,现在,我把我的精华全部给你,你吃下去,不用吃饭;不用喝水;随心所欲。而且,你会变成“超兔”。切记:用力量来帮助森林里的小伙伴们!”

“白菜叶……呜……”小翙抽泣起来。突然,白菜叶不见了,小翙从天上摔了下来。“唉哟!”小翙的屁股被摔疼了,还有个东西亘住了它。小翙一看,是一个盒子,红底镶金,闪闪发光,精致极了。它心想,这肯定是装精华的盒子吧!小翙打开盒子,一串串小行星飞了出来,小行星飞到哪里,哪里就一片光辉,小翙惊呆了,半天才回过神来,忙把里面的绿色粉末吃下去,它吃了以后觉得有些苦,便跑到山上的天池边去喝水,喝玩以后,小翙感觉到浑身的血管都在膨胀,身上有使不完得劲,“啊……!”

天摇地晃……

2.行侠仗义

小翙刚回过神来,心里慢慢的琢摸着白菜叶的话:“无所不能”“用力量来帮助森林里的小伙伴们!”哦,对,老狼最爱欺负小伙伴了,还有“瘸腿猫”和“黑帮老大”,我要找到他们算账,不过我得先试试自己有多大的力量呀!小翙轻轻的吹了口气,树林子哗啦啦得倒下了好几棵树,小翙高兴的说了声:“哇塞,Verygood!”这时,“瘸腿猫”和“黑帮老大”正要上山采点胡萝卜缨子煮汤喝,突然来了一股强风,把他们吹的好远,“瘸腿猫”趴在一块大石头上,没被吹走,“黑帮老大”可倒霉了,山上有许多大石头和尖尖的杂草,头上这一个血包,那一个小坑,被搞得鼻青脸肿,好半天才站起来,他们生气极了,又重新爬上山,一眼就看见了小翙,毫不讲理的说:“快给大哥让路,或许能饶你一命。”小翙说:“瘸腿猫,你上山干什麽?”

“呀何,到问起大哥的事了,算了,我告诉你,今天我们上山采点胡萝卜缨子煮汤喝,突然来了一股强风,把我们吹的好远,你看“黑帮老大”这真是件怪事,我们来找他算账。”

“哦,原来如此,干那件事的人呀,远在天边,近在眼前。”小翙说。

“难道是你?”“黑帮老大”说。

“是呀,怎麽了?”小翙平静的说。

“吹牛不打草稿。”“黑帮老大”说。

小翙用手轻轻一捏,一根又细又结实的紫藤便落了下来,小翙毫不费力的把“黑帮老大”和“瘸腿猫”包了起来,“瘸腿猫”被小翙轻轻一打,立刻也跟“黑帮老大”一样变得鼻青脸肿,他俩立刻磕头求饶。

小翙说到:“现在相信了吧,你们以后如果再欺负别人,我可不饶你们了!”

“是是是。”“瘸腿猫”一激动,说了几十个是都没换气。C.森林之王

1.竞选

最近要竞选森林之王了,老虎狮子大象都在忙着准备比武、演说、学其他动物的语言等等,小翙也抱了名,但它却什么也没有准备,它这几天正忙着怎样对付大灰狼呢。

竞选的日子终于来到了,老虎狮子大象等等都来到了比赛现场,第一局是比武,裁判员冬布拉狗大声宣布:“第一场:小翙对原森林之王(老虎)!”观众席上一阵哄笑,小翙和原森林之王来到擂台上,小翙轻轻一捏它的手腕,老虎立刻尖叫一声,败下阵来。裁判员冬布拉狗又大声宣布:“第一场:小翙赢!”观众席上一阵惊愕,看着到吸凉气的老虎,他们怎麽也不相信,小翙竟然赢了!

直到冬布拉狗在次宣布该山羊和狼比武的时候,观众才回过神来,兴高采烈的看比赛。

老山羊眼睛盯着对方,想找到狼的要害,狼却得意洋洋的看着远处,老山羊趁着狼不注意的时候,猛地把狼的肚子顶了一下,狼一愣,立刻向老山羊扑去,老山羊沉着应战,左躲右闪,狼一生气,使劲向老山羊扑去,可却一头栽在地上,老山羊又用角一挑,狼被挑出了好远,再也爬不起来了。裁判员冬布拉狗又大声宣布:“第二场,山羊赢!”

到最后,是大象和小翙比,小翙敏捷的爬少大象的身子,死死的抓住大象的耳朵,大象使劲晃着脑袋,小翙就用手使劲打着大象的脊椎骨,不一会儿大象就瘫痪了,裁判员冬布拉狗大声宣布:“第一局,小翙赢!”

第二局是发表演说,小翙有了微声语言接收器,听了大菜叶的话(因为大菜叶只是变成隐形的,所以它还在暗中帮助小翙。),很快就击败了所有的对手,获得了王位。

2.森林之王

小翙当了森林之王以后,一直安心治理国家,大家都很佩服小翙,国家很容易治理,但不幸的一天来了:

一天,一个怪模怪样的东西开来,许多大树一棵一棵的倒下了鸟阿姨的孩子摔死了;小松鼠的家被砍走了;小熊被大树压死了,它妈妈哭的像各泪人……面对一个个悲剧、一张张投诉状,小翙再也忍不住了,飞到怪模怪样的东西前,大声说道:“哪来的妖怪,毁我森林王国,罪不可恕,看我不好好教训教训你!”这时,从“妖怪”里钻出个人的脑袋,一看是只兔子,便大声说:“原来是只兔子,压死他!”说那时那时快,小翙快速从口袋里抽出手来,轻轻一抵“妖怪”的“眼睛”(照明灯),车立即停了下来,怎麽也动不了,那个人连忙下了车,那个东西这敲敲、那敲敲,一边说怪事,小翙趁机爬到了旁边一棵没砍的树上,把所有的松鼠叫来,叫他们一边往那人身上投石子,一边大喊:“还我森林”那人被砸的无处可躲,赶快逃到草丛里,埋伏在草丛里的老虎早准备好了,牙咬着他的屁股,一扔就把他扔到了冰冷刺骨的河水中,那人一阵挣扎,好不容易才站起来,又被鳄鱼给咬了一口,他吓的抱头鼠窜,望风而逃。

小翙把下几根兔毛,轻轻一吹,兔毛飞到砍到的大树前,大树又长了起来,大家惊呆了。

“哦,小翙万岁!”大家欢呼起来。

D不是结尾的结尾小翙统治森林国王统治了一年,觉得很没意思,他只喜欢冒险的生活,便找到宰相小灰兔,对它说:“小灰兔,我要到其他森林里帮助其他人,我不再的时候只有靠你了!这些兔毛给你,你如果有难处,一吹,我便回来,多多保重啊!”

小灰兔含着泪跟小翙告别,小翙“嗖”的一声便飞到了天上。

小翙,一路顺风!

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篇13:历史人物传记作文500字

全文共 506 字

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《三国演义》这部书是我国古代经典作品之一。我非常喜欢它,因此我不厌其烦地读了一遍又一遍。这部书塑造了许多的著名人物,有曹操、刘备、张飞、关羽……,其中我最敬佩的是蜀国军师——诸葛亮。诸葛亮风度儒雅,知识渊博,神机妙算,忠心耿耿,为了蜀国的兴旺发达鞠躬尽瘁,死而后已,真让人敬佩!诸葛亮是一代军事家。他善解人意,知道司马懿处事多疑,就使空城计使魏兵不战自退;他晓天文,知道羌兵出征会有大雪,就乘大雪做了埋伏让羌兵大败;他懂地理,几乎让曹操命丧华容道;他识人才,推荐庞统、姜维、马超等人,为蜀国立下了丰功伟绩。诸葛亮还是一个发明家。他设计的诸葛弩,一次能连发十支箭;他造的木牛流马,运粮方便,切不用喂食,节省了很多的人力物力,为出征做出了很大的贡献。诸葛亮是忠贞诚信的代表。他衷心辅佐阿斗,日理万机,不辞劳苦;为完成统一大业,直至生命最后一刻!可以说,如果没有诸葛亮,也许就不会有蜀国。

诸葛亮,让蜀国一度兵多粮足,国力强大,即便在自己临死前,还用一招妙计吓退司马懿的进攻;诸葛亮,为了蜀国,真是鞠躬尽瘁,死而后已呀!我喜欢诸葛亮!喜欢他的才华横溢,喜欢他的忠心耿耿,喜欢他的不懈奋斗。这个伟大的历史人物使我非常感动。

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篇14:同学传记500字初一

全文共 524 字

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美妙的琴音,充斥在整栋楼中,它婉转而又连续,它回响在教室的各个角落。温柔地走进我的耳朵,不免让人心生惬意,时而又余音绕梁,虽琴已停,但声犹在,实是琴家之绝唱。

走近一看,是邵禹诺。在她周围还有一圈人在倾听。当时我心里暗暗的在想她琴弹的是真的好。“鼓掌!”,我说了一句之后,双手一合便为她喝彩,助威。

她在课上频频举手,比谁都积极。有时不会或是拿不准的也说,管它呢,反正举手了、说了便是成功。而我却没这么大胆子,即使是非常确信的,也不敢举手。真的,我应该向她去学习。

她还特别积极,主动。特想融入和帮助这个集体。素材本发本的时候,物理卷收卷的时候,英语本发本的时候……去学校哪里领什么,帮老师、同学们干点什么的时候,总能看见她忙碌的身影,我们谁都没有她那么积极能干。

她总是想方设法的让大家关注她,让大家关爱她。为此她简直是出了十八般武艺,艺术、活动、生活……这个集体中,她为我们做出了很多,甚至都使出了武林秘籍。但是愚昧的人们都未曾看见。其实,邵禹诺的内在真的是十分丰富多彩的,所以请给她多一点的关爱吧。

我相信阳光将从乌云密布的阴霾中洒下,照亮和温暖那朵美丽的花。

我相信,那朵美丽的花,将自信地怒放,挥洒芬芳,馨香大地。

我相信九班将百花齐放,争艳神州大地!

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篇15:给同学写传记500字以上

全文共 558 字

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三中初二九班有一人,其名曰——哈宇辰。

她给人的第一印象是——可爱。长相精致,甜美,身材高挑。水灵的眼睛嵌在小小的鹅蛋脸上。眼睛下是微微上翘的鼻子,小巧的嘴巴好像总挂着一丝甜蜜的微笑。不管从哪个角度看,都是依旧的恬静,美好。笑起来总是露出几颗尖尖的虎牙,为整个人添了一丝俏皮,让人看了就很开心,心中的乌云被驱散了。虽不算十分标志,却十分的耐看。

我们才相识了一年,却如同老友般。我们相识在那次刚升入初中的第一次家长会上。孤独的我遇到了她,深刻体会到了有朋友的快乐之处。她待人和善,在班里人缘很好。说话轻声细语,举止优雅可爱,是一个非常惹人喜的女孩。

她平时文文静静,是班里公认的淑女。上课不怎么发言,但她听得很认真,笔记可以说是模范级别。方正的字迹,横平竖直,干净利落,颜色不一,重点一目了然,总能让同学们啧啧称赞。

她最擅长的要数绘画了,是班上的美术课代表。不管是哪次美术作业,哪节课堂她都一如既往的认真对待。作业从不偷工减料,总是把那在班中近乎完美的画功展现的淋漓尽致,倍受夸奖。线条优美,色彩鲜明,尽力做到完美,无一例外。这才是课代表们该有的样子!黑板报的规划,图画都是她来负责,从不马虎。色彩搭配,图画布局都要求完美。每一次都让人眼前一亮,总能为班级形象加分。

认真是她最大的优点。她很可爱,又很热心,可爱的不可思议。

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篇16:母亲的传记

全文共 2014 字

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我的母亲是我最敬佩的人!她不仅生育了我,而且还教给了我许多做人的道理,给了我人生的启迪。——题记

在单位,谁都知道妈妈的为人忠厚老实,敢作敢当,从不言苦,勤劳善良的好母亲。但是,这些年来,母亲对我还是无微不至的关怀与呵护,让我留下了美好的印象!

小时候,母亲是温柔和蔼的,像春风,像春雨,像花香,抚摸过我幼小的心灵,滋润我的心田。把善良真诚的种子播散在我心间,把坚强宽容的美好品质印在我的脑海。从小,母亲就教导我不论在怎样的逆境下都要坚持,坚持下去就会有希望。每天早上,妈妈都会让我背一遍“天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤……”然后就必须让我起床了,那时候只是觉得她太讨厌了,扰人清梦,可是却没想到,我会为此而受益匪浅。这都得感谢我的严师,我的慈母。母亲虽没读过多少书,所深知文化匮乏之苦。所以,她十分重视子女的教育问题,经常给我买许多课外书,让我开阔眼界,多学一点,增加我的阅读量。起初,我对这些书很好奇。于是,渐渐的,我发现我已经喜欢上了读书,如《毛泽东选集》、《毛泽东传》……伴我度过了我的童年。现在,我已经读了这么一点书,可是母亲仍劝我要多读书,多积累。因为,在读书中,我收获了更多知识,也懂得母亲的良苦用心。

我从小学毕业,进入初中以来,妈妈对我的要求是很严厉的。有一次,老师要求布置的作业叫我们拿回家去做。到了晚上,我看到自已的作业非常多,就不想做下去了。于是,我打开了电脑,就玩起游戏来放松自已。没有想到被我母亲发现,关了我的电脑,说;“孩子,如果要是考试,你就完了。”这时,我满肚子不高兴,母亲就拿起鸡毛掸子,在我屁股后面,重重地打了我两下。刚打完后,我就哭得对我母亲说;“妈,我错了,我下次不会这样的。”于是,母亲就放下鸡毛掸子,高兴地对我说;“孩子,错了就要改正。以后,你就要安排好自已作息时间,养成好学习习惯的生活。只有这样,你的学习才会有进步!”我听母亲说的这番话,让我感动得哭了,对母亲说;“妈,您放心,我一定会好好努力学习,一定不会辜负你对我的期望。”现在,母亲对我更多的是鼓励与信任,考试后的成绩,只要认为好,也不要有过大的心理负担。但是,有句名言说过;“条条大路通罗马,中考迫在眉睫。”我也有了备战的勇气和决心,勇者无畏!因为我有了母亲对我的支持,我学习的就有了不断地进步,都来自母亲的爱。惟有母亲的对我信任与鼓励,就像三月的微风,为我驱走心中的寒冷;那远处微弱的灯光,为我带来希望与光明;母爱是伟大的,母爱的多少不取决于金钱的多少,地位的高低,而是一个母亲对自己孩子的最真挚的爱,它是无价的,它是伟大的,神圣的,我要回报母亲,好好学习,天天向上。只要我学业有成,可以独自地生活是最好的。可是我们却一次次伤父母的心,现在想想,真是不应该,我们应该用我们的努力浇灌学习的花朵,用优异的成绩报答母亲的养育之恩!

母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵;虽平凡,却在平凡中孕育着惊人的伟大。感恩母亲,回报母亲,也许只是一句简单的问候,一个温暖的微笑,一句关切的话语……,都会让我的母亲感到快乐和幸福,天地宽大,让感恩在行动中实现,让爱在行动中升华!

我还记得中考前的时候,我感冒了,母亲就送我去医院给医生看,不管是三更半夜,还是数九寒冬。她都一直陪在我身边,细心地照顾着我,身影不离。有一次,我下午放学回家的时候,一不小心就跌倒在路边,引起有人笑话。当我回到家的时候,我就站在门前,哭得双眼都红。这时,母亲一听到我的哭声,就赶快跑过来,把我扶起来,坐在凳子上,对我说;“孩子,你哪里痛呢?”我说:“妈,是我的大腿在流血了。”于是,妈妈二话不说,就叫我把裤子脱下来给母亲看我的伤口如何呢?”这时,我听了母亲的话,就脱下裤子后,看到了我的伤口流了好多血,母亲吓怕了,对我说;“孩子,你赶快帮妈拿个药箱过来,好吗?”我点了点头,向母亲致意。于是,我就坚强地走去拿个药箱盒到我母亲的手中。这时,妈妈就打开盖子,拿出药水来帮我清理伤口,说;“孩子,你是不是好痛呢?”我说;“妈,真是好痛啊!”母亲就站了起来,轻轻地拍了我的肩膀,安慰地对我说;“孩子,就这么一点痛,让你怕成这样。你要是能够坚强起来,就很快就好了。”这时,我对母亲说;“妈,我明白了。”再等过一段时间后,母亲就叫我站起来,说;“孩子,你走几步让母亲看看吧!”于是,我站了起来,走了两圈,我的大腿就不痛了。我高兴地对我母亲说;“妈,我谢谢你,是你把我的大腿给医好了,我要请您到去外面吃饭,好吗?”母亲高兴地对我说;“孩子,我可以答应你到外面去吃饭,我现在才发觉,你真的长大了。”

惟有母亲,她含辛茹苦地把我抚养到成人,我要报答母亲对我的爱。如今,我的母亲已年过四十,他那斑白的头发,眼角上还添上了一些细细的皱纹。他不但教会了我,让我明白了做人的道理。我进入了高中以来,母亲的言行教育了我,要爱国、爱家、爱自已,才能为祖国建设美好的明天!

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篇17:人物传记作文300字

全文共 306 字

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我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的……

他也是个善良的人,喜欢参加活动……

我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我此刻是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每一天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……

在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说下次留意点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。

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篇18:初中生作文人物传记

全文共 483 字

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哈哈,我利用了一个寒假时间,读完了我国古典四大名着之一---鼎鼎大名的《三国演义》。当然,读完一本名着后,也有许多我喜欢的人物啦!嘿嘿,就让我一一介绍吧!

我最喜欢赵云,他字子龙,家乡在常山真定,乃是三国时期蜀国的五虎大将之一。他身长八尺,阔面重颐,威风凛凛,有勇有谋,使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中,刘备军大败。赵云保护着奄奄一息的阿斗,在曹营军中杀进杀出,屡破重围,砍倒大旗三面,夺武器三条。他作战勇猛,威名远扬,一生中有着许多辉煌事迹,打过许多胜仗。

其次,我喜欢姜维。他字伯约,使一条钢枪,文武双全。诸葛亮去世后,蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来,姜维竭尽全力,使出浑身解数,都没能挽回汉室(蜀国),自刎了。他生前屡建奇谋,可与诸葛亮媲美。

我还喜欢诸葛亮。他字孔明。身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备,常胜于敌人---魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久,不幸病死于五丈原。

我说得都是真的哟!若你不信,可以在《三国演义》里面查找哦!

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篇19:父亲人物传记作文500字

全文共 785 字

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有一种爱,身为儿女的我们时常忽略了它的存在,但它却从不曾离去。这样的爱,人们称它为父爱。人人都知道父爱如山。这个爱是一生一世不求回报的,这个人——父亲也是一生一世值得你爱的。父亲,多么神圣的词语啊!

父亲是一本很厚的书本,正如我的父亲——李春霖。他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。我亲爱的爸爸对我要求严格,他教育我做人的道理,想让我做一个德、智、体、群、美,五育俱全的好孩子。他为了我们终日忙碌,饱经风霜的脸被艰苦斗争的岁月碾过了道道痕迹,爬满了皱纹。

小时候,由于家境贫穷,每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业,因为他们非常认同“再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓”的口号。因此,他含辛茹苦把我们姐弟俩养大,还要培养我们成为国家的栋梁之才,要我们上最好的学校,在最良好的环境里生活,而自己却……

我做错事的时候,有严厉的目光看着我,直到我知错为止;我考不好时,有最温暖的大手抚摸我的头,亲切的说:“没关系,所谓”失败乃成功之母“,一次失败不代表永远啊。”我考好时,便对我说:“这次的考试已成为过去,可以说是以成为历史,你不能骄傲,一定要为下一张试卷而努力啊!”这位神秘人物就是我父亲。其实父亲为我费口舌我理解,因为我也知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个道理。我会永远把父亲的金玉良言铭记在心。所谓“胜不骄,败不馁”,因此我会不耻下问,时常虚心向别人学习。父亲给我自信,给我上进心……在父亲的心目中我们一定能成功。

父亲让我学习各种新事物,参与各种活动……这些都表明了他对我那份无私的爱啊!他让我明白“一份耕耘,一份收获”的道理,让我理解“苦尽甘来”的意思,让我懂得“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意义。

亲爱的父亲,您用自己的劳动征服了我,用自己的笑容感动了我、用最伟大的爱激励我。我爱您——慈祥的父亲。

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篇20:鲁迅人物传记作文

全文共 470 字

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伟大—这就是我对鲁迅先生的第一印象。因为鲁迅先生日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的鲁迅先生却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生去世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时,意识到华人“华人的病不在身体上,而是在心理上。”于是鲁迅先生决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的华人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。鲁迅先生给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把鲁迅先生举得很高,很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。鲁迅先生只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

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