0

我的曾祖父作文传记(最新20篇)

电影《钱学森》真实还原了钱学森在美国生活、加州理工学院实验室工作的场景。下面请看开学吧为大家带来的电影观后感,一起来看看吧。

浏览

2045

作文

207

人物传记的作文篇

全文共 786 字

+ 加入清单

有一种爱,身为儿女的我们时常忽略了它的存在,但它却从不曾离去。这样的爱,人们称它为父爱。人人都知道父爱如山。这个爱是一生一世不求回报的,这个人——爸爸也是一生一世值得你爱的。爸爸,多么神圣的词语啊!

爸爸是一本很厚的书本,正如我的爸爸——李春霖。他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。我亲爱的爸爸对我要求严格,他教育我做人的道理,想让我做一个德、智、体、群、美,五育俱全的好孩子。他为了我们终日忙碌,饱经风霜的脸被艰苦斗争的岁月碾过了道道痕迹,爬满了皱纹。

小时候,由于家境贫穷,每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业,因为他们非常认同“再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓“的口号。因此,他含辛茹苦把我们姐弟俩养大,还要培养我们成为国家的栋梁之才,要我们上最好的学校,在最良好的环境里生活,而自己却……

我做错事的时候,有严厉的目光看着我,直到我知错为止;我考不好时,有最温暖的大手抚摸我的头,亲切的说:“没关系,所谓“失败乃成功之母”,一次失败不代表永远啊。”我考好时,便对我说:“这次的考试已成为过去,可以说是以成为历史,你不能骄傲,一定要为下一张试卷而努力啊!”这位神秘人物就是我爸爸。其实爸爸为我费口舌我理解,因为我也知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个道理。我会永远把爸爸的金玉良言铭记在心。所谓“胜不骄,败不馁”,因此我会不耻下问,时常虚心向别人学习。爸爸给我自信,给我上进心……在爸爸的心目中我们一定能成功。

爸爸让我学习各种新事物,参与各种活动……这些都表明了他对我那份无私的爱啊!他让我明白“一份耕耘,一份收获”的道理,让我理解“苦尽甘来”的意思,让我懂得“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意义。

亲爱的爸爸,您用自己的劳动征服了我、,用自己的笑容感动了我、用最伟大的爱激励我。我爱您——慈祥的爸爸。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:贝多芬的人物传记作文

全文共 671 字

+ 加入清单

命运赋予他不同于常人的身份,给予他至高的荣耀,却也带给了他如洪水般无止尽的伤痛。

他伤心过叹气过,为自己的命运感到灰心丧气过。但是他同时也坚持了,他撑住了,继续开辟了自己更加美好的道路。他被世人误认为,是一个因为命运而开始荏弱,开始绝望的“厌世者”,其实他只是沉浸在了自己,无声的,但却是世上最为美妙的音乐。他并没有放弃自己执着追求的音乐,也许,是音乐不肯放弃他,错失他。

在他的世界里,音乐就是全部,如此热爱音乐的他,又怎会是一个厌世者。他只是习惯了孤独,只是独自承受了这难熬的寂寞。他的眼中没有多余的快乐,但是,只要深深望下去,仿佛就能看到他那颗为了音乐跳动,充满了热情的心。以及,他那纯洁的,散发着光芒的灵魂。他一直执着追求着自己的梦,用那双大手坚持着,拼搏着。他不会对命运说出放弃两字,他说过,他要扼住那命运的喉咙,他虽然听不到,但是,却能感受到,常人所无法体会的,来自心灵的乐章。

他是谁?他就是音乐巨人——贝多芬!贝多芬的悲伤像流星一样闪过,消失前照亮我们的天空,却又不留下一丝丝痕迹,他的毅力,仿佛已注入我们的心中为我们导航。他那种由心散发出来的气质,令我们为之畅想。那漫无边际的天空中,是否有属于贝多芬的星星?因为有人说过,善良的人,死后会变成天上的星星,守护地上的人们。如果说,这是真的那么,我想贝多芬此时正在遥远的宇宙中,继续弹奏,谱写属于他的音乐,指挥他最理想的乐队,给懂得他的音乐,他的心的人,不,星星们听!

命运中的挫折有我们来克服,所有的不幸让我们送它远行。让我们聆听来自贝多芬永恒的音乐,让我们守护贝多芬所追求的音乐吧!

展开阅读全文

篇2:贝多芬的人物传记作文

全文共 601 字

+ 加入清单

一声“我要扼住命运的咽喉”响彻天际,是谁发出这豪言壮志?是谁使当代庸俗的小人物汗颜?是他!一个富有魅力的音乐家――贝多芬

贝多芬的童年,就是一场悲惨而残暴的斗争。父亲的炫耀,使得一架琴成为他童年的唯一。十几年的奔波,迎接他的是大革命的爆发,他的心被永远占据。来到音乐之都维也纳,疾病的摧残,爱情的破灭,数次将他推向死亡的边缘……

他昏暗的眼神,却燃烧起了熊熊烈火。他愤怒了:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服……”每天的面包,丰富的才华以及对生活的渴望,成就了被坚强包裹的贝多芬。拿起手中的笔,一篇篇不朽的乐章在他的笔下悄然绽放。

以同样的目光在历史的长河中搜寻,我看到了李白。人生不如意的李白屡遭达官贵人排挤,却依旧身着一长袍,手提一壶酒,在清静之路上自在行走。在月色朦胧中,遥望滚滚长江水,道路不顺怎能使他低头?挫折摆在面前,斗酒百篇向前走,妙笔战胜了阻碍,叹一句:“我要扼住命运的咽喉!”

挫折来了,不怕!心中怀有一份坚定的信念,任它怎样猖狂,也紧紧扼住它的咽喉,大步向前走,成功的大门总会展现在你的眼前。

舞台上是雷鸣般的掌声,贝多芬迟钝地转过头。眼神依旧坚定,望着激动的人们,望着自己走过的漫漫长路,心中感慨万千。也许,能让人们知道一个音乐家曾为了事业、国家、人民而作出艰苦的奋斗,也就足够了……

时光永远定格在了那一天。现在,窗外是狂风暴雨,就像贝多芬一样,危然不惧,因为,我也要扼住命运的咽喉。

展开阅读全文

篇3:传记电影《我是医生》观后感

全文共 736 字

+ 加入清单

昨天下午,电影我是医生》研讨会在上影举行。95岁的吴孟超身着军装一出现,场内所有人起立致敬并鼓掌。吴孟超在感谢电影主创的同时,也几度敬军礼,“党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。”

是医者,更是医学拓荒者

吴孟超至今坚持在医疗一线,他亲自主刀的手术纪录已经超过1万5千台。无论是年轻时从割胶刀改拿手术刀,还是毅然回国报效祖国,以及创造出中国肝胆外科无数个第一,吴孟超的人生有太多值得书写的部分。

拍吴孟超的医者仁心不难,难的是如何在有限的电影篇幅里不走寻常路。导演谢鸣晓说:“制片人最初把故事梗概交到我手里时,我的第一感觉是头皮有点发麻,这部电影不容易拍,尤其是如何用电影的方式去表现吴老的家国情怀。”

所幸,编剧黄丹抛开了常规的手术台救人套路,他总结了吴孟超一生的奋斗目标是:搞超前的科研,从根本上救治病人。“这也是他医德、医术中的最闪光之处。”

《我是医生》中,吴孟超有句让人过耳不忘的台词:“一把刀、一台手术,只能救一个人,但一片基础研究的华盖能庇佑更多人”。

电影中,吴孟超想搭建基础研究平台,扩大实验室规模,他希望得意门生赵一涛能随己投身其中。但对外科“一把刀”赵一涛而言,从手术室抽身去实验室,尤其是要致力于当时还被普遍质疑的细胞治疗,他的事业前景不啻于“雾里看花”。

现实中,由于癌症至今并没有攻克,赵一涛的质疑心理曾存于不少人心间。对此,吴孟超的回应是:“这些年,我一直在思考:我的手割过橡胶,描过图纸,但自从拿起手术刀后便再没有放下。我已经90多岁了,还能做多长?不知道。我要赶紧把科学院、研究院建好,把平台建好,再培养人才。有人、有平台,基础研究就能开展下去,20年、30年、40年总能解决问题。到那时,我在天上看。”

展开阅读全文

篇4:人物传记

全文共 908 字

+ 加入清单

谢老师是一位很美的老师,人长得美,语言美,行为也很美。而且谢老师好像会魔法,三班才能如此优秀。可以说,我爱谢老师,班级里的同学都爱谢老师,同时还敬佩着谢老师。

美人小谢

谢老师长得极其美,活脱脱的一个美人胚子。而且谢老师语言很美,每句写在我随笔本上的话都让我倍受鼓舞。最让我敬佩的,也是谢老师是最美的,便是一视同仁。这是极不容易的,要知道我们班调皮捣蛋的人很多呢,一视同仁真的很困难。若你观察谢老师的头发,你就会发现谢老师秀发乌黑发亮。谢老师手很巧,发型总是简单而富有美感。有时只有上半部分头发扎成麻花辫,下半部分的头发便垂下来。有时她扎一根麻花辫,精巧而又美观。有时直接绑一条长长的马尾辫,使谢老师看起来很精神。这样的美人便是我们的谢老师。

巫女小谢

谢老师她可会魔法的,这是一位很有想法的巫女。这不,这学期用魔法将我们变成了三大联盟:精英联盟、砥柱联盟和奇迹联盟。自从有了这个联盟,班里的同学便更努力的学习了。在谢老师的带领下,我们班出现了四位在年级前三十名的同学,以前一个也没有呢!上个星期,谢老师让我们自己的动手做桌罩。家长会上没有一个同学没做!谢老师说这个场面真的很震撼,同时,她也非常的感动。这其中,也有谢老师的功劳呀!你说,谢老师是不是一位有想法的巫女呢?而且,谢老师的魔法十分强大,不得不说,谢老师真的是位棒棒的巫女!

天使小谢

谢老师就像一位美丽的天使,总是用温柔的语气与我们说话,很少和我们发脾气。在谢老师讲课时,声音悦耳动听,有时是重点便会语气加重。而且谢老师的眼睛很迷人,大大的,总爱与我们无声的交流。谢老师总是像天使一样,善解人意。这一次做桌罩,有的同学布用完了,还想做些修改,但再买一块布太浪费了!于是,谢老师考虑到这个问题,让余下布头并没有用的人把布头带来给那些同学。这下,不余也不剩了。真的是给同学们提供了很大的方便!谢老师很爱笑,这笑让我感到了温暖与贴心。真的,谢老师的笑比那蒙娜丽莎的笑都美!这便是来自天使的笑。

看,这便是我们的谢教师。做事雷厉风行,干净利落;走路脚下生风,行为很有个性。她美:人美,心美,一切都很美。假如有一天你看到一位扎着麻花辫而又瘦瘦的很爱笑的美人,那便是我们的谢老师。

展开阅读全文

篇5:写身边的人物传记作文500字

全文共 534 字

+ 加入清单

同窗一年又半载的同学兼好友——姓唐名吉菲儿,我们都叫他“菲儿”。我曾经问过她名字后面为什么跟“儿”,她说她想当飞行家,所以“flyer”。

菲儿个儿比较高,也比较苗条。她的头发很长很直,就像特殊处理过一样,总是扎成低马尾,给人温婉的感觉。但美中不足的是浓密的黑头发里掺杂着部分引人注目的白头发,这也是其与众不同的特点。菲儿脸属于健康色,不怕晒太阳,淡淡的眉毛装点在炯炯有神的眼睛上方,属于完美搭配。

在我的印象中,菲儿下午刚到学校时,总是一副没有睡醒的样子,爱手托着脑袋,嘟着嘴发呆,不过这应该是她在养精蓄锐,上课铃一响,其便生龙活虎了。菲儿是非常优秀的,上到考试下至足球赛,可以算是样样精通。先拿考试来说,几乎没有失误的时候,语文方面属于学霸级别,从基础知识到作文她都能够应对自如。数学和英语也是拔尖儿的。不只这样,她的英语口语也是很厉害的,发音准确,词汇量大,让其在英语方面独树一帜。

菲儿不止成绩突出,人还活泼幽默又谦和,也爱笑,总能见到她乐呵呵的样子,带动周围人进入一个欢乐的世界。菲儿还很乐于助人,记得军训时,她教我们一个宿舍的人套被套、叠被子,经常是先帮着整理好我们的床铺,然后再整理自己的。

总而言之,在我眼里心里菲儿是一个无可挑剔的人,是值得我们学习的好榜样!

展开阅读全文

篇6:读杜甫人物传记

全文共 548 字

+ 加入清单

杜甫,应该是我们最为熟悉的唐代诗人。他的诗歌把社会现实与作者的日常生活紧密结合起来,达到思想内容与艺术的完美统一,也代表了唐代诗歌的最高成就,所以杜甫的诗歌被当代称为“史诗”《杜甫传》的作者冯至自幼热爱杜甫,无论在什么时期,他都没有停止对杜甫人生的思考。本文就是他在思考中的节选。

初到长安,杜甫漫游时代时的豪迈之情还未消逝,但与社会现实的接触渐多,豪迈之情也被一种心理矛盾渐渐替代。由于政治正显露出日趋腐化征象,杜甫这种矛盾心理也更加浓烈,心中的无奈也愈甚。经过这十年的磨砺,使他的诗风形成沉郁顿挫的风格。

安史之乱的开始,也标志着杜甫流亡生活的开始。这几年的流亡生活,也让杜甫更加贴近百姓,更加同情民间疾苦,使其是个充满忧国忧民的情怀,展现当时社会状态、政治形势,表达了人民的情绪与愿望。

当时的社会、政治环境毁了杜甫又成就了杜甫:毁了他的仕途和梦想,却成就了他的诗歌和他在中国诗坛中不可磨灭的地位,犹如凤凰涅盘般重生!从官宦世家的公子到为在长安谋职而不择手段的小吏;从周游四方的游士到内心矛盾的无奈诗人;从只为个人忙碌的士人到忧国忧民的沉郁诗人,杜甫一步步走向成功,一步步进入“诗圣”,一步步迈向人民,一步步走出内心困顿转而进入民生之境。杜甫,一位带有传奇色彩的爱国诗人,一位万方多难成就的诗圣!

展开阅读全文

篇7:贝多芬的人物传记作文

全文共 370 字

+ 加入清单

贝多芬遭遇困难,仍不放弃音乐,对音乐有着火一般的热情。而且他还有着顽强的和生命抗争的精神。

1806年5月,贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的最佳时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目与光荣接憧而来的最悲惨的时代:经济窘迫,亲朋好友一个接一个死去、离散,耳朵也已全聋,他和人们的交流只能在纸上进行。面对生活困难,以及各种困难都没有使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。

贝多芬不向命运屈服的精神,不仅引发了我对他的敬佩之情,也引发了我深深的思考。

作为21世纪的中学生,祖国未来的花朵,在面对学习时,在面对竞争时,我们也需要这种不向困难屈服的精神,用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

让我们一起奋斗吧!

展开阅读全文

篇8:2024年传记电影《模仿游戏》观后感

全文共 683 字

+ 加入清单

看完电影时还是很澎湃的,然而查了一下史实,戏说的成分还蛮不少。

- Turing破解Enigma的机器在1939年完成最初的设计,名为Bombe,不是Christopher;1940年第一台Bombe便已投入使用。

- 除了Enigma,德军还有别的密码系统。后续担负起破解任务的机器叫做Colossus(因为体积很大),而建造Colossus项目跟Turing的直接关系并不大。在Computer History Museum看到的一段科普片里也提到将战争缩短了两年的说法,但是指Colossus

- Denniston本人其实也是密码学家。

关于Turing本身,电影似乎有塑造Turing带有自闭症(autism) 的倾向,表现他有社交沟通障碍(要不要去吃午饭、不懂什么是flirting等)、强迫症(分开胡萝卜和豆子)。但在本片所基于的传记著作里,Turing是一个甚有幽默感,跟同事相处也很和谐的人。

而同性恋部分,传记所描述的Turing,并没有向朋友和同事掩饰自己的性倾向,还会主动去结识男人。

电影原本拍了一个Turing死在床上、床旁边桌子上有个半咬的苹果的画面作为结局,但是编剧和导演觉得goofy,最后剪辑掉、换成了屏幕文字来交代。

_______

可以理解传记片为了戏剧效果而篡改事实,唯一觉得比较刻意的是为了塑造对立感、营造「Turing是个伟大天才却备受社会卑劣对待」的悲惨命运式煽情效果,模糊掉了推动密码破解过程中其他unsung heroes...

电脑的发明,至今没有给任何一个人颁发专利。科学技术发展的成就取得,都是很多人互相助力、互相启发的结果。

展开阅读全文

篇9:传记电影《拉贝日记》观后感

全文共 1475 字

+ 加入清单

感谢拉贝,感谢威尔逊,感谢魏特琳,感谢罗森,感谢……这是必须说的。谁都可以批评拉贝,但是我不可以。如果我是一个具有独立精神的电影导演,我就更不可以。

拉贝的纳粹身份是让我厌恶的,做了再多的善事,这个身份仍然让人厌恶。我为了感激会暂时遗忘这个厌恶,但是我忘不了被有组织屠杀的犹太人的尸骨,忘不了奥斯维辛冰冷的烟囱。拉贝如果在德国,可能也会去救那些犹太人的,这点我坚信不疑。

比较《南京!南京!》和《拉贝日记》是有意义的。前者有一些可圈可点的地方,对人性探索的努力是值得肯定的,但是合理程度远远不及《鬼子来了》。在对人性与残暴的关系的叙述方面,迄今还没有哪个片子超过《鬼子来了》。陆川是和姜文学过的,但是他连皮毛也没得到,这不怪他。我已经觉得他是非常聪明的人了,许多地方的精心处理就是证明。然后我就觉得他太年轻了,他还驾驭不了这个题材。这个年龄的解释,就是我原谅陆川的原因。我忘不了我以才能的理由原谅过陈凯歌的事情。

直到听说《拉贝日记》的德国导演傅瑞安•加伦伯特也是一个年轻人,我的脸面就有点挂不住了。他取消了我为陆川辩护的理由。我相信对史料的掌握,陆川肯定超过了加伦伯特,但是从处理来看,加伦伯特完整而清晰。他在一个有限的人物传记片中,完成了对南京大屠杀的叙事。我看过的史料应该不比陆川少,但是我还是头一次在电影中看到这么清晰的合理的过程。都说德国人认真、严谨、理性,这回算是领教了。

我突然明白可能还不是史料的掌握问题,而是对史料的处理方式的问题,还有就是拍片的目的。是惹起观众的心理反应还是引起观众的理性思考?中国人是热情的,直观的,当然更喜欢《妈妈再爱我一次》,而理性对待历史之痛,并不是大多数人的选择,尽管《拉贝日记》之中的感性成分并不少。

张静初某一部分的戏有点多余,这个就不讨论了。我还是愿意说说历史。我头一次知道是谁下的有组织屠杀的命令。朝香宫鸠彦,裕仁天皇的叔叔,日本陆军中将,日本皇室成员,就是这个人下了屠杀战俘的命令。我要告诉我的亲朋好友记住这个人的名字。我头一次知道国际安全区接纳和掩护战俘的前因后果。开始国际安全区将战俘移交给日军,但是因为日军的屠杀,国际安全区才不得不将剩下的战俘掩护起来。我头一次知道国际安全区是学的上海国际安全区的经验,头一次知道各国外交官与国际媒体重返南京之后,日本军人就开始掩盖屠杀的真相,开始“亲善”中国市民……

非常遗憾,这些历史信息是《拉贝日记》给的。《南京!南京!》只是让我知道了日本军人之中未泯的良心。南京大学档案馆、校史博物馆、拉贝与国际安全区纪念馆馆长汤道銮教授说过类似的话,1937年在南京因为内疚或者对战争绝望而自杀的日本军人是一个都没有的。这种虚构其实只是一种良好的愿望吧,它不但没让我解脱,反而让我的历史之痛更深了。

小时候,我听过狼来了的故事。一个孩子无聊的时候高喊狼来了,村民们跑来援救他,来了之后,发现狼没来,就生气地走了。这个孩子觉得非常有趣,就多次重复这个游戏,村民们开始仍旧来援救他,但是久而久之,就觉得这个游戏太无聊了。狼真的来了,孩子着急地喊狼来了,但是村民们谁也没来。

大人告诉孩子这个故事的用意是,一个撒谎成性的孩子,即使说了真话,也是没人相信的。换句现在的话说,就是一个撒谎成性的人是没什么公信力的。现在我已经成了大人,仍然相信这个故事的劝谕意义,同时我也明白,村民们警惕性逐渐丧失的过程也是必须反思的。狼是一个存在,来与不来都是可能的,那个孩子也许只是一个预警者,或者天气预报员,预报的准确率比较低,但是预报这一行为本身是没什么错的。但是我不想说谁谁就一定是这个预报员。

展开阅读全文

篇10:同学传记

全文共 471 字

+ 加入清单

初二(9)班 吴曦楠

我们班有一个人,他精通电脑,在我们学校都很出名,他的名字叫“赵晨旭”

他的外号“赵公子”出自一部电影叫做《大人物》。然而他也不愧于这个电影的名字,他在我们学校也算是一个大人物,但凡一有电脑上的问题,所有学生、老师都会第一时间想到这位“电脑大神”。

有一次,班中的电脑突然死机了,“侯哥”在电脑前不停的把电脑开机关机、开机关机……“还不行,只能断电源了!”侯哥说到。可是却一点作用也没有。这时大人物走来了,同学们好似看到了沙漠?中的水源。只见赵公子看了看,从容不迫地打开电脑多媒体后盖,打开缠绕在一起的电线,又把它们重新组合在一起,看着他流畅的拼接步骤,最后拿出一卷胶布,将它们紧密缠绕在一起。唉?电脑修好了!

我们不得不佩服啊!

还有一次他在班级中给我们“秀操作”,只见他的手噼里啪啦地敲打了一会儿键盘?,电脑上突然弹出来一个界面“管理员指令”,他在上面打了一些字母又加上初二九班,回车一敲,一瞬间,电脑上都是彩色的初二九班在不停地滚动!

这就是我们班的电脑大神“赵公子”。我也非常的敬佩他,也准备拜师求艺。我也想不断的地学习下去。

展开阅读全文

篇11:贝多芬的人物传记作文

全文共 339 字

+ 加入清单

莱茵河畔,谁的忧伤弥漫了那条河?

不停跳跃的手指,徘徊在黑白琴键上。舞台下雷鸣般的掌声,他却只能用那颗纯洁心来听。

一个个动人的音符撒满寂寥的波恩城,在这座城某个灯光昏暗的角落,谁在弹奏着《第九交响曲》?谁在把他的青春献给单调的乐谱?

贝多芬的忧伤掺入《月光曲》,穿透《寂夜》,但谁又知道,他指尖长年累积的茧,正倾诉他的无奈和悲怆……

安谧的夜晚,柔美的月光洒向铅灰大地,香樟的阴影覆盖了正悲春伤秋的人们。

当一楼传来《第九交响曲》的熟悉旋律时,那扇忧伤的心灵窗户徐徐推开。当我们像贝多芬一样用心聆听这个世界时,我们才会发现,其实心中的无奈、忧伤、悲怆却是撑起我们心灵世界的支架。

贝多芬用他空洞的眼神和长满茧的手指告诉我们:曾遭遇、体验、拥抱过孤独的人,他们的忧伤,是撑起整个世界的支架。

展开阅读全文

篇12:历史人物传记作文500字

全文共 506 字

+ 加入清单

《三国演义》这部书是我国古代经典作品之一。我非常喜欢它,因此我不厌其烦地读了一遍又一遍。这部书塑造了许多的著名人物,有曹操、刘备、张飞、关羽……,其中我最敬佩的是蜀国军师——诸葛亮。诸葛亮风度儒雅,知识渊博,神机妙算,忠心耿耿,为了蜀国的兴旺发达鞠躬尽瘁,死而后已,真让人敬佩!诸葛亮是一代军事家。他善解人意,知道司马懿处事多疑,就使空城计使魏兵不战自退;他晓天文,知道羌兵出征会有大雪,就乘大雪做了埋伏让羌兵大败;他懂地理,几乎让曹操命丧华容道;他识人才,推荐庞统、姜维、马超等人,为蜀国立下了丰功伟绩。诸葛亮还是一个发明家。他设计的诸葛弩,一次能连发十支箭;他造的木牛流马,运粮方便,切不用喂食,节省了很多的人力物力,为出征做出了很大的贡献。诸葛亮是忠贞诚信的代表。他衷心辅佐阿斗,日理万机,不辞劳苦;为完成统一大业,直至生命最后一刻!可以说,如果没有诸葛亮,也许就不会有蜀国。

诸葛亮,让蜀国一度兵多粮足,国力强大,即便在自己临死前,还用一招妙计吓退司马懿的进攻;诸葛亮,为了蜀国,真是鞠躬尽瘁,死而后已呀!我喜欢诸葛亮!喜欢他的才华横溢,喜欢他的忠心耿耿,喜欢他的不懈奋斗。这个伟大的历史人物使我非常感动。

展开阅读全文

篇13:母亲的传记作文800字

全文共 718 字

+ 加入清单

母亲出生在一个小村庄,在家排行老大,性格又乖巧,所以很受外公外婆的宠爱。小时候家里不算富裕,一家以卖蔬菜来维持生活,加上一个调皮的弟弟,生活更不好过。从小,母亲就学会了帮家里承担负担,虽然经常吃不饱,但她并不抱怨自己的出生。她与其他的孩子不一样,她喜欢帮大人们的忙,喜欢在泥泞的田地中奔跑。而她的弟弟却与她成为一种比较,弟弟好玩,而且经常弄得全身脏兮兮,被父亲训了多次,却屡教不改。

小学打基础且很重要的时期就这么给耽搁了,虽然母亲是班里的干部,和其他孩子一样,学到了一些知识。小学毕业了,由于家庭原因,母亲放弃了学习。她白天帮大人们干农活,嫩白的手上别提有多少茧子了,晚上点燃了油灯,自己埋头苦学。那时才14岁的母亲怎能承受这些的?但她让我意外了,才14岁时的她白天拼,夜里拼,竟然还能从中挤出那么一些时间来替弟弟补习。她一丝不苟的教着弟弟,做起了小老师,让调皮好动的弟弟成绩直线上升,就连弟弟的班主任都起了疑心。她也为此而感到自豪——从懵懂的小女孩,竟然有那么大的能力能帮助了自己的弟弟。从此,弟弟的成绩名列前茅。

母亲踏上了工作的道路,在一家布厂找到了工作。每个月都会给父母生活费,给自己留下了一小部分,生活却只能用“勉强”来形容,不管遇到任何困难,自己独身奋战,从不让家人担心。之后,经过媒婆的介绍,认识了我的父亲。从那一刻,她做了一个义务上、职责上的母亲。

在每一个成功者的背后,必定有一位伟大的母亲。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间流逝了十几个春秋。母亲辛苦的把我拉扯长大,是他给我了这一切,历经了各种岁月,母亲白发逐增,我也渐渐懂事了。母亲为了家、为了我,都操尽了心,付出了珍贵的青春,在我心中,母亲是伟大的,是永远年轻的。

展开阅读全文

篇14:名人传记作文400字

全文共 385 字

+ 加入清单

有一天,列宁准备来到工地发表演讲。他讲到:“苏维埃俄国被敌人包围了。反革命的像火焰一样,从这端烧到那端。这些个暴都是由于全世界的,帝国主义的金钱所奉养、所支持的。是与社会革命党与孟什维克所组织的,这里就有一个证明,你们多都已经知道,布列斯基同志,被暗杀了。这种卑鄙的把人暗杀的行为,正是社会革命党和党徒的特色,还有富农的暴和杰克斯拉俘虏的叛乱。所有向我们进攻的战争,像北方、东方、南方,一切战争都是统一的战争,他们要攻击我们的苏维埃俄国,我们在流血,我们惨重的伤口,在流淌着鲜血。我们正处在最困难的环境中,我们在挨饿,煤和煤油的来源被切断了。同志们,要维持一个政权比夺取它还要难,我们的革命,正在前进,正在发展和成长,可是我们的斗争也在发展着,和成长着。我接到一张纸条,你们大家听我把它念一念。”不知不觉30分过去了,会议结束了。

这是我知道的列宁的故事,拿出来分享一下。

展开阅读全文

篇15:历史人物传记作文500字

全文共 562 字

+ 加入清单

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山阙!壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!”这首豪情壮志的满江红·怒发冲冠作者就是伟大的民族英雄岳飞。

岳飞的童年是艰苦的,父亲早逝,只留下母亲与自己相依为命。岳飞十五、六岁时北方的金人入侵,岳飞小小年纪便去投军,为宋朝做出贡献。岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字,岳飞在母亲的鼓励下勇敢作战,成为了著名的抗金英雄,为历代人们所敬仰。

岳飞经过战争的磨练,成为了优秀的统帅。他所带领的岳家军百战百胜,所向披靡,在抗金过程中做出了巨大贡献。岳飞在与金国抗战中,收回了许多失地,正在他胜利在望,准备收复中原时,朝廷连下数道圣旨,命令岳飞班师回朝。

可岳飞这么伟大的爱国英雄,最终还是死在小人的手下。秦桧等人给了岳飞“莫须有”的罪名,岳飞含冤而死。“莫须有”三字,何以服天下?多年之后岳飞也永远被人们怀念,他的正气凛然、光明正大、精忠报国,这些珍贵的精神,是值得我们永远的学习和传承的。

古人并未远去,他们用自己的身躯为后人搭了一座前进的桥。听,那遥远的号角,昭示着战争的到来,那飒爽的英姿,彰显了岳飞的精神!古人不远,我们永远怀念你——岳飞。

展开阅读全文

篇16:名人传记作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

昨天李老师给我们讲了古代著名的史学家和文学家司马迁,还有鲁迅先生。今天一早我就考问妈妈,看她知道不。妈妈听我说到司马迁,立马从书柜里拿出一本厚厚的书,咦,这不是从小妈妈就给我讲的《史记》吗?对了,这就是老师给我们讲的司马迁写的《史记》,可好看了!书里面既有图画,还有文字,妈妈以前给我讲了许多呢。这是司马迁讲的我国古代历代帝王所作出的成绩,国家的兴衰、重要人物的言行事迹等等,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚” 。说到鲁迅先生,李老师给我们讲到,他以前是学医的,可是他后来历经千山万水的险阻去日本求学,当他在日本求学的时候,听到日本人喊道“日本人万岁,中国会灭亡”的时候,他很气愤,决定要写作,用笔唤醒中国人的觉悟。(注:孩子讲的是鲁迅先生“弃医从文”的故事)

听了老师给我们讲的这些名人故事,我想我要好好的读《史记》,从古人哪里读懂历史,明白道理;更要学习鲁迅先生的爱国精神,做一个新时期的爱国主义小学生!

展开阅读全文

篇17:优秀人物传记作文

全文共 989 字

+ 加入清单

“感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首歌时,总会想起一个人,那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌,那时我总会有些心酸,眼泪不受控制。 人们常说:“父爱如山,母爱似海!”我则更觉得母爱如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励、帮助我到达幸福的彼岸;母爱如岸,是女儿心灵受伤后停泊的港湾!

已经十四个春秋了,我曾问过自己:“什么爱是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。 那天对于我来说,是一个重要的日子——我去考升学试!我就像站在人生的第一个十字路口,身边的车辆川流不息,红灯亮后绿灯亮……如此循环,可我的选择却是只有一次,没有循环。那天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音,我起床后,看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空,所以不能陪我去考试。

她送我出来路口,在路上,我俩都没说话,但,在朦朦胧胧的雨雾中,我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹,额角上那根刺眼的白发……临上车时,她还再三叮嘱:“放下一切,用心去考,不要管后果怎样,尽力就好!”我点点头,上了车,我朝车后看去,妈妈还站在那路口……我今天没有害怕的感觉,因为我知道,妈妈在背后默默支持我,尽管她没在我身边,但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱,有爱作支撑,所以我不害怕.

就在大家充满希望的这一刻,来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊!我害怕听到同学们的笑声,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接触亲戚的目光,仿佛那目光中也带有个“为什么”……那次,我流泪了!在我最无助时,是您给我送上安慰和鼓励——妈妈!您告诉我:“人生路上,谁无失败?谁无跌倒?重要的是:懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄!”听了之后,我虽然没说话,但我心里深受感动也非常清楚:这只是人生漫长路上的一个绊脚石,对于茫茫前途来说是微不足道的。然而,也因为妈妈的支持,鼓励,我才没跌下去——我把毕业试考好了。

妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠中的一阵雨,让我这颗干枯的心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的一缕阳光,使我这棵濒绝境的花看到希望…… 我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱!我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。 虽然时光点滴逝去,但母爱却如泉涌来!我,深深体会到: 母爱——是永恒的!

展开阅读全文

篇18:贝多芬的人物传记作文

全文共 706 字

+ 加入清单

贝多芬出生在一个不知的小镇里,后来移居维也纳,因此维也纳也被称为音乐圣地。在那里,随处都可以感受到贝多芬音乐灵魂的存在。

当时,有一位伟大的词作家说过,贝多芬不久将会成为一位杰出的人物。是的,贝多芬的确成了一位了不起的人物,他以作曲、演出为生,奢侈的生活,但是在他30多岁的时侯,失去了听力。要知道,对于一个把音乐当作他全部生命的物来说,的确是一个无比沉重的打击。他也曾过以死来解脱,以死来结束他的音乐创作,但是他那一颗迷恋音乐的心背叛了他,他并没有那样做。失去听力的痛苦使他的性格逐渐变坏,他不愿与人见面,不爱说话,整天过着孤独的生活,而在这种孤独里,贝多芬学会了坚强,他不再想不开,不再自卑,因为他已经找到了自己生命的寄托——音乐。

贝多芬,失去双亲,双目失明,而陪伴在他身边的只有音乐,是音乐支撑着他整个生命,他用整个生命与命运作斗争。他每天如痴如狂地写曲子,在他的曲子里,听出出贝多芬的音乐灵魂,感觉得到莫扎特的音乐气息,听出出贝多芬所要表达的思想感情,这是多么高的音乐境界呀!《命运》就是贝多芬反映生活的一大代表作,里面那充满激情的交响曲声,如实地反映出贝多芬与命运作斗争的决心,更加地表现了贝多芬对生活的坚定!

在他的音乐里,我听到了贝多芬内心的痛苦与悲哀,听到了他内心的孤独与坚强,使得音乐成为他全部生命。走进贝多芬的内心世界,它是有缺陷的,因为上天让他失去的太多太多了;走进贝多芬的音乐,它是精彩的、完美的,因为他的坚强让他得到的也太多太多了。因此,如果我们像贝多芬一样,爱上了什么事物,我们应该是执着的;如果我们像贝多芬一样什么都没有了,我们应该是坚强的,这样我们的“命运”就会像贝多芬一样的精彩了!

展开阅读全文

篇19:因人物传记

全文共 688 字

+ 加入清单

《林肯传》,比我想象中要薄,但确实是一本不错的书。

一是>故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。

二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、

谈吐幽默,极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌?是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统?是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声?我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。

历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?正如他常念到的诗:人啊,你有什么可骄傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也请追逐精彩,哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后,你成为了某书中的主角。因为,历史用故事记载才传奇。

展开阅读全文

篇20:人物传记的

全文共 629 字

+ 加入清单

看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只是看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?

一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,(新年见闻)也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然是会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!

展开阅读全文