这样的人让我怀念开头结尾（实用20篇）

跨出母校的大门后，总有一种恍恍惚惚的感觉，真的就这样离开了吗？ 我时常想念母校，想念同学，想念曾经的往事……我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过，抹也抹不去。

曾经，带着“值周”的大红袖套，神气地站在校门口，认真地把那些没带红领巾的同学记下；曾经，为了给校足球队呐喊、助威，站在学校的操场上，喊哑了嗓子；曾经，全班同学为班主任举行了一次隆重的班会，在教室里演绎了一段动人的师生情……

每想一件事，都会将怀念加深一层。记得那天，毕业的那天，我哭了，舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园，是毕业那天。所有的同学都走了，只剩我一个，徘徊在花园里、草地上，这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下，母校显得那么静，那么美，那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音，看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了，我眼前又是一片模糊。

我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打扫一次教室……这里有我成长的足迹，有我童年的欢声笑语，有带我进入知识殿堂的老师。

怀念母校的深情是无法用语言表达的。

我们唯一的财富，就是我们拥有一生的时光。

——题记

童年，人生当中不可缺少的一部分，它是快乐的，天真的，有限的。

回忆起童年一幕幕场景放佛就像昨天刚发生的一样，充满了快乐，脸上不仅扬起一抹微笑。记得有一次，妈妈买给我两只小鸡。毛绒绒的，可爱极了，别提我有多喜欢它们了，吃饭时想起它们，给它们饼干，那时候也不知道它们吃些什么，只是单纯的以为它和我一样，睡觉的时候想起它们，怕它们着凉，还把它们放在被窝里，没想到过了几天它们就死了，为此，我伤心了许久，我把它们当成了朋友，现在想起来，那时候真傻，什么都不知道，只是单纯的吧他们当成朋友。

小时候，一去外公外婆家就特别高兴，在乡里捉虫子，和同村的小伙伴一起爬树，摘树上的果子，一起去池塘边捉小蝌蚪，那时候也不用担心作业，只知道无忧无虑的玩，玩到很晚回家，那时候，回家第一件事情就是看电视，一天到晚的玩着。

现在，随着年龄慢慢增大，童年时代已渐渐离我们远去。数不清的作业，面对家长和老师给我们的压力，不仅觉得童年是多么的快乐，多么的美好。小时候一刻也不想离开爸爸妈妈的我们，现在也渐渐的陌生了。

童年，它已经消失了，但它依然深深的在我们的脑海中挥之不去，它像是一部电影，看完之后就会令人回味无穷。

啊，童年，它是天真的，快乐的，无忧无虑的，是我们永远的财富。

“砰！砰！砰！”

在几声炮响和一阵噼里啪啦的鞭炮声响过之后，我迈着沉重的步子随着出殡的队伍上了山。

这个年，大家都过得很沉重。

记得刚到姥姥家的时候，我们都还高高兴兴地去拜访了姥姥。那个时候，姥姥坐在安乐椅上，见到我们来，一脸的皱纹便会笑成一堆，慈祥得像一支亲和的康乃馨。

姥姥年事已高，过了这个年，便会迈入九十的门。然而，在年味最浓的日子里，她却逝去，仿佛是要让我们永远记着她，才挑选了这个日子，好在我们的记忆中烙下一笔。

阳光洒在我身上，也洒在山上杂乱的草垛上。一地的杂草躺在姥姥的坟边，仿佛是一把刀子扎在了我的心上。

我对姥姥的印象并不深刻，许是见面少的原因吧。但我喜欢姥姥，心疼姥姥，每一次在姥姥面前，我多希望可以听懂她说话，可以与她交心。

姥姥年纪大了，耳目不清，姥爷在她的身边伴着。但我总觉得，两位老人在房中互相温暖的场景太过孤独荒凉。

姥姥就像寄身于山中那片连成一片的草，渺小而伟大。她为子孙后代的成长铺就了一条崎岖但承载着她满满母爱的道路，像一道光，引着他们向前……

一棵树舍弃了自己的旧叶，化为尘土，让子孙后代一代比一代强地生长下去。正如姥姥，她用自己的年华化为养料，哺育着外婆，外公，舅舅……

思绪回归至眼前，看着大人们忙着祭祀姥姥，静默地献花的样子，我的眼角流出了一股凉凉的液体。

我转过身，在身前刨了一个小小的土包，把野草捆扎整齐放在坟前，又放了一根树枝，在心中默念：“姥姥，再见。”

天上的慈爱的神啊，请保佑我的姥姥能够幸福安宁。

我的爷爷在我二年级时过世了，我对他的牵挂，至今都不曾消失，只要想起他，我的鼻子酸酸的，很想哭泣，我好想念爷爷。

这许多的牵挂，只因为我跟他的共同回忆实在太多了，爷爷因为发生车祸后，脑部迅速退化，再也无法正常的走路，也失去了说话的能力。

尽管爷爷的晚年，几乎就是个植物人，但有爷爷在的地方，就有我们全家人悉心的照顾和付出，那是一种分工合作，也是一种希望奇迹发生，希望爷爷能好起来的凝聚力。不管爷爷知不知道，我们都全力照顾？当他离去的时候，我们伤心欲绝，因为生活顿时失去的重心，那个以爷爷为中心的家，一下子变了。

这时我们用“牵挂”和“思念”来把那个缺口补足，不因为爷爷永远不在了而悲伤，他在天上随时照看着我们，一分一秒都不曾离开。

童年，是一支缠绵而悠扬的欢歌，唱出岁月的芬芳，谱写出童真的乐章。它，和悦曼妙，犹如一品香茗，细细品味，别有一番清香萦绕心头，久久缠绕，化作一缕让人怀念的伤感……

皓月映照，心潮澎湃，脑海中回想起了那一幅幅童年依稀的画面。

烈日当空，阳光透过树隙，洒下一圈圈光斑，透出一丝丝顽皮。操场上，依旧可以看到我们打球的身影，一阵阵欢笑，久久在操场上回荡；秋风飒爽，空气中弥漫一阵阵瓜果的芳香，我们坐在教室里，认真地听讲着，感受着凉风带来的清爽和汲取知识的喜悦；寒冬肃杀，茫茫的白雪覆盖了整个旷野，我们兴奋地冲下楼，在雪地里欢快地打着雪仗，忘却了寒冷，心中透过一丝丝甜蜜；春暖花开，和煦的春风带着阵阵柔和的鸟鸣送去了严冬，迎来了美好的春天，我们在主席台上合唱着，耳边漫过一阵阵悦耳的歌声，心早已沉醉在其中，长大的梦想已飞跃了天际……

怀念那与同学们一同嬉戏玩耍的日子，怀念那轻松的学习时刻，怀念那叽叽喳喳放学上学的时刻……多么想再回到那时候，像一只鸟儿一样无忧无虑的嬉闹，多么想再回到那时候用那稚嫩的声音唱出一曲曲美妙的歌，多么想再回到那时候，调皮地发出一声声爽朗的笑声，快乐地和同学一起背着书包上学……可是这一切都在繁多的作业和考试中化云消散了，只能在握着笔尖的酸痛的手指中殆尽了。

不过，昨日虽已远走，今天固然劳累，但明天依然令人神往，只要把握住现在，未来依然会灿灿生辉！

童年，你将成为我永久的怀念了，不过，我会永远把你牢记，感谢你带给我欢乐的岁月，感谢你给予我的一丝丝芳香，感谢你留给我的珍贵回忆，我将一直保留，好好珍藏它，大踏步地走向黎明的前方！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”临近清明，我跟随着郁达夫少年文学院老师和同学，走读郁达夫故居。阳光伴着暖风再次吹进了故居里，沉睡的大门又“吱嘎”一声打开了，一个充满江南韵味的小院展现在我们的眼前。

跟随着讲解员的脚步，踏进古朴的院子里，就看见一套石桌椅整齐地摆在那里，四周都种上了花花草草，特别引人注目的是两旁的两棵大树，阳光透过树叶把斑驳的投影洒满了小院，春风一吹，树影儿乱颤，使院子发出生机勃勃的光彩。在树的两端各有一个大水缸，我仿佛好像就看见了那个天真可爱的郁达夫正在淘气地捉鱼，捉着捉着小脚一滑掉了进去，幸得养姐翠花救起，不然就没有后来的大文豪了。慢慢地走进正厅，看见那一张张稍有点发黄的裱在相框里的书画，感慨着达夫先生深厚的文化底蕴。我小心翼翼地不让自己的手触摸到任何地方，要知道这可是一个大文豪的家里呦！踏着吱嘎作响的楼梯上了二楼，我们参观了郁达夫先生的卧室，简单的一桌一椅一床一书架，可见郁达夫当时的家境是非常贫穷的，而这些贫穷和艰辛丝毫也没有阻挡达夫先生求学的坚定决心。木制的书架上放着几本只有在图书馆里才见到的老书，书桌上只挂了一支毛笔，而淡淡的墨香却依然存留着，永不散去。走到门口，我回头再望了一眼故居，达夫先生的生活情景仿佛一幕幕在眼前出现，这个不起眼的江南小院竟孕育出了如此优秀的爱国烈士。

走出郁达夫故居，我们带上自己手工制作的小白花，徒步走去鹳山。因为那里有个非常神圣的地方——双烈亭。当自己踏入双烈亭，我的神情严肃了。这两位用笔杆子当枪使的郁氏双烈，为了祖国的大好河山，献出了自己的生命，我把心中的悲伤化在这一朵小白花上，默哀了一分钟，然后把小白花放在碑下。

走出双烈亭，我们来到那棵百年大樟树下，共同朗诵了达夫先生的《志摩在回忆里》并现场作诗一首抒发心情，心里就想着要把郁达夫先生的文采传承下去，努力学习，将来要把我们的祖国变得更加强大！

时光踮着脚尖悄悄地走着，不知不觉已带走了十六个年头，往事过眼如云烟，是那样的模糊。但某些画面又如电影胶片一般一幅幅闪过，是那样的清晰。

穿过流年的风尘，驻足人生的渡口，回忆里依旧残留着昨日的余香。

记得那时我们还小，下课的铃声才是我们觉得最动听的音乐。同学们一窝蜂地拥出教室，跑到操场上撒欢。你追着我满地跑，我追着你满心笑，那一张张稚嫩的脸上洋溢着张扬的欢乐。我们的笑声直冲云霄，太阳红了脸，白云也柔软了心。

记得那红白相间的塑胶跑道，我们也曾在上面挥洒着汗水。嘴巴里喊着累却从来也没有放弃过。八百米的距离何其漫长，你说恨不得爬过去，可最后还是咬着牙完成了。

记得那宽敞明亮的教室，数学老师拿着三角尺在讲台上指点江山，滔滔不绝，而讲台下的同学们，却如同蔫了的花儿一样，脑袋像个捣药棒，一下，一下……突然，一个粉笔头从天而降，引得一阵哄堂大笑……

我们终将都要远行。

我们终将都要各奔东西。

回首当年，委实似幻。悠悠的离歌，轻轻的旋律，浅浅地唱着我们异彩纷呈的青春。

不知何时，我们已失去了当初那份纯真。手中五彩的魔方如今是冰冷的手机，曾经明亮的眼睛，如今已架上了眼镜。我们都在为了理想、为了未来拼搏着，只为当我们变得老态龙钟、两眼昏花但回首过去时不会后悔！

回忆过去，它是个动人的故事。我展望着未来，缅怀着曾经，趁着我们还年少，去拼搏吧！别给十年乃至几十年后的自己徒留一地悲伤！

今天，我又看到小时候的一件东西，童年的回忆在心底悠悠升起。

上午，同桌拿出一个装有“小麻籽”的红色小瓶，尖头椭圆身子，童年的记忆又清晰的出现在脑海中。大概是上幼儿园，我经常吃那种“小麻籽”，那时的味道仿佛还在嘴边，酸酸甜甜的。拧开盖一闻，那香味真让人流口水，同时也勾起儿时美好的回忆，让我们想起儿时自由自在的生活无忧无虑的年华，那么留恋，那么怀念

小时候的我们，没有负担，没有压力，没有责任，没有竞争。唯一追求的可能就是好吃的好玩的，每个人都很单纯，天真，人与人之间没有猜度和嫉恨，其实他们才是非分明，觉得世界上除了好的就是坏的，渐渐地我们长大了，也变得复杂了，成熟了。可是人与人之间的相处也掺杂着一些虚伪，缺少了一些真诚与友爱，是非观也不再那么清楚了，有些人时好时坏，有些事有利有弊，真得不能武断地认为某个东西本质上的好坏。如果长大成人后在社会上生存，每个人都不得不带着面具生活，善良就会吃亏，所以只能自私，越来越刻薄，这是社会的生存法则，不是一个人可以改变得。真得不能再如儿时那般天真单纯了，而在这时，我们还能拥有童心，真的难能可贵呀！

怀念儿时，怀念童年，怀念那份无忧无虑的天真可爱！

滴答，滴答，世界在我们埋头苦读是走得飞快。在长大后，愈发觉得光阴似箭，忽然间已过了许多年。

回首这匆匆而逝的三年，感觉似乎平淡无味，虽是年岁纸质长，可每日都是重复着同样的行为，读书，吃饭，睡觉，找不出一件惊心动魄的大事，课上生活便是如此，表面看去古井无波，尝之如一杯淡茶，只有在心神宁静之时才能品出入口之后的一丝甘甜。

在这三年中，除却年岁，要说有变化地也只有那与本来意识迥然不同的心境了。新进高中，一如所有即将迎接新生活的学子一样，我们都是怀着雀跃而期待的心情，而后这兴奋的心情却被繁重而枯燥的学业粉碎得连渣都不剩。当我们花费了一两年来适应这样的生活时，高三，它悄然而至。在未进入这段拼搏的时光时，我们便从学长学姐甚至一系列电视剧小说中了解到这段特殊的岁月。在那些描述中，它已挑灯夜读，鸡鸣而起，试卷如山的形象存在着。对高三，我一直是持着敬畏的态度，仿佛它是什么加持了圣光的怪物。然而，当我身披盔甲，手持圣剑，打算与高三这头怪物来个你死我活的生死搏斗时，我才发现它根本不是那么回事嘛！那些“只要读不死，就往死里读。”的言论根本是危言耸听。我们的高三，它与高一高二的生活根本无二，只是多了墙上那块每日都会减少一天的计时板。

当我到了高三，我才明白，会对高三抱有害怕而期待心情的我，甚至就是陷入那些影视小说的误导之中。高三甚至很现实，老师的加倍严厉的教导也是存在的，只是在于自己的心，对于心怀梦想的人来说，高三时浴血奋斗的修罗场，而对于那些无所谓的人来说，高三不过是有一段休闲的时光。在高三，没有人会逼迫一个真正不想读书的人去努力，那些堆积如山的考卷，做与不做，在于自己，而不是外人，因为当六月高考一过，以后的人生是自己的，与他人无关。细想之下，这段岁月以后将是永远值得怀念的吧，因为这段时间的拼搏，是我们自愿去努力，无关于其它，这段时光寄托着我们对未来的期待，因为美好的未来，是由我们用这双手去创造的。

在我的印象中，我所能熟记的人都有一种特殊的目光，有的深邃，有的尖锐，有的那么意味深长。让我的印象最深的目光只有一个，那就是初一初二时我的班主任兼地理老师房老师。

我的教室有前后两个门，每天我走进教室的时候总会习惯性的看一下后门，在初一初二的时候房老师总是站在这个门口，透过门上那块玻璃，用慈祥的目光看着我们，每当看到这个目光我的内心就很安心。现在却只能看着空荡荡的后门充满怀念地长叹一声，走到座位上了。

以前我们在上课的时候总是可以听到后门有干咳的声音，不用猜肯定是房老师又在门后。有时候我情不自禁地往后看上一眼，每次都能看到他用那深邃的目光看着我们。忽然，我俩的眼神一对视，那是一种严厉的目光，仿佛让我转过去好好听课，我吓得连忙转过头，可心里总是想再去看一眼。

记得有一次，我犯了错误，被老师叫到了办公室，他虽然看起来很生气的样子，说了我很多，但我从他的目光中却看到了不一样的他。他的目光虽然看着严厉，但其中却总是透露出一种慈爱，当我和他的目光对视上之后，我总感觉到有一股暖流直击我的内心，当时我深深地感到了我的错误，同时我也明白了房老师的用心良苦。

转眼之间，房老师的目光已经陪伴了我们两年了，在初二地理会考结束的时候，我从他的目光中看到了不舍，还看到了那惯有的慈祥。

现在，只能偶尔在楼梯口相遇，叫声老师好，便擦肩而过，没有了当年的对视，没有了当年的训斥，我感到内心空落落的。

他的目光让我怀念，他的目光是丰富的，有时慈祥，有时严厉，但是都体现了他对我们的用心良苦。

看完这篇课文后，作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。

这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕，从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句：“我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”在这一句中，作者的想要表达的情感是，作者在他国的时间很长，与亲人的接触少了，心中不仅有忧愁，还有无限的思念，这是作者变得十分凄凉，但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时，心中又多了一份安慰，一丝甜蜜。在这一段中，作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致，从而体现出作者的思念。再看看这两句：“看到她的神情，我想到自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭，”和这一句：“天色阴的如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。”看看，看看，仅仅一个神情便能想到母亲，仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国，从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀！还有最令人深刻的两句话呢！：“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦，”和：“天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念，只有不停的思念一个人，才会做这样一个梦，而且不是一次两次，而是经常。则第二句的“天哪”一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。

同学们，读完这篇课文后，我们可以看到季羡林老先生的悔恨，也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧！

一晃，父亲离开三年多了，可我还是一直不敢轻易触碰回忆，不敢独处，不敢停留，我怕一不小心，眼泪成河，心痛不止。

父亲刘金玉出生在1952年，自幼家境贫寒，16岁便参加了工作，靠着自己的努力一步步晋升，从车间组长、班长到车间主任，直到生产厂长。我一直以父亲为骄傲，他是那么正直，那么努力。我的印象中，父亲晚上12点之前很少回家，很多时候就待在工厂里忙碌着，似乎永远都有忙不完的工作。童年记忆大多模糊，但我的脑海里却清晰地记得同一个画面——一觉醒来，客厅还亮着灯，妈妈独自一个人坐着等父亲回来，安静的房间里，只有时钟在滴答。

记不得具体是哪一年了，父亲患上了糖尿病，但他并没有太当回事。恰逢厂里效益下滑，为了能让厂子有起色、工人能按时拿到工资，父亲更加努力工作，几乎到了没日没夜的地步，完全不记得自己是一位病人。可即使父亲拼尽了最后一丝力气，仍然没有挽回厂子大势已去的局面。万般无奈之下，父亲决定把厂里的废铁卖掉，解决一部分工人的工资。就在父亲亲自动手清理废铁时，一个不小心，废铁落到脚面上，造成脚部粉碎性骨折。后来因为身体原因父亲不得不辞职时，好多工人都不同意，很多人甚至商量着要以罢工的形式来挽留父亲。那次是我亲眼所见，爸爸特意把一部分工人召集在一起，面色凝重，耐心开导。

关于父亲，还有一件事让我毕生难忘。大学开学前一天的晚上，父亲把我叫到身旁，语重心长地说：“在外面好好学习。该花的钱一定要花，不该花的不能浪费。每周五向家里打电话报平安。凡事对得起自己一天的三顿饭。对不起自己对不起父母的事情不做。”总共五句话，有嘱托，有关心，有告诫，有希望。其实，父亲在平日里忙得根本顾不上跟我聊天说话，但可以看得出来，这五句话是他深思熟虑过的，饱含了对我深深的爱。这五句话，在我之后的人生道路上，每每响彻耳边，鞭策我做一个正直的人，一个不虚度光阴的人，一个无愧于心的人。对我而言，父亲就是一座大山，不近却可以仰望，不高却可以依靠。

可是父亲，你可知道，你离开后我曾一度是多么伤心绝望，一蹶不振，我没日没夜地思念你，我无法相信你就这么离开了我，我不知道以后的生活如何继续，我再也没有“爸爸”可以喊了……悲伤是一颗种子，会藏在心底，一有时机就会化成眼泪跑出来……都说不去想就不会痛，可谁能控制那种失去至亲的巨大悲伤？三年过去了，父亲，女儿一想到你，还是无法抑制自己的泪水。

父亲，你在天堂还好吗？

[关于怀念我的父亲的作文

从小学的天真烂漫到初中的明辨是非，性格的变化，源于我于母校分别的这段日子。掐指算来，分别时间已有一年半了。小学的记忆像许久未泛起涟漪的湖泊一样平静，也像很久未翻开的书一般布满灰尘。我今天回忆起，千头万绪都似乎涌上了心头。

还记得，当我踏进母校的门槛时，我还是一个无知的小孩，就像一只幼鹿，对周围都充满着好奇。可是，我害怕陌生的环境，但又想克服困难，寻找新事物，对一切有着胆怯但又兴奋和激动。尤其在面对61张陌生的面孔，想靠近却又害怕靠近，这使我决心和母校的一切熟识。记得每次升国旗时，我总是心潮澎湃。我二年级时第一次参加升旗仪式，很激动。当母校校歌《启航》那轻快而充满朝气与热情的音乐奏响时，我心里便腾出一股自豪，我为我能唱这首歌而自豪，为我是南岳完小芸芸学子中的一员而自豪！国旗下的讲话，母校每每循循善诱着我们，教我们如何做事，如何做人。我坚信：今日我们因她而骄傲，明日她因我们而自豪！

记忆较深的，是小学的建制班合唱比赛。那时我班有幸被选为参加合唱比赛的四个班级之一，与南岳区所有学校争夺第一。我一直记得每天的第六节课，音乐班里少不了62位同学的身影。别人拼命学习，我们拼命练歌，连双休日和节假日都要练。我们练的很苦，从一个发音练十或二十分钟到一段唱几十遍，因为每个音调的错误停下几十次，还有走台的姿势、表情通通要到位。学校的领导和本班班主任也是每天守着我们，还专门请了在音乐界很有威望的外地老师，手把手地教。不知多少次脚站酸、腿发麻，酷热的夏天大汗淋漓却仍要咬牙坚持，嗓子哑了也要不停唱，总要把全班的不同声音合成一个音，中和起来达到效果。这要求无数次全班同学的配合，家长们也天天为此事焦虑，为我们的学习成绩无比担忧。

“有志者，事竟成。”在无数次的排练之后，我们班获得了建制班合唱比赛的第一名，并以第一名的身份参加衡阳市建制班合唱比赛。在得到那个消息时，我们激动无比，老师也乐开了花，校领导们脸上的皱纹都舒展开来，有的同学甚至为此落泪。那时，我头一次意识到集体荣誉感是什么，集体的团结究竟是什么。当时，母校为我们深感自豪。从那一刻起，我感觉我与母校已成为不可分割的一体。在合唱比赛中，她不知教会我多少永久难忘的东西。

南岳完小的校服是白色配少许橙色的，最显眼的地方莫过于校服上那一团火红的校徽。它像一团正在燃烧着的火焰，代表着勇敢、正义、热情、激情和朝气、奋进。它象征着南岳完小学子的风采，更是母校的身份标签。母校就是那校徽，就是那位于每个学子心脏位置的校徽，她时时刻刻住在学子的心里。

“啊南岳完小，成长的摇篮，我们从这里启航、启航！”回忆起这首校歌，在余光中，我仿佛看见母校在那远方朝我挥手致意，期待着某一天，我能再次归来！

漫步在那波光粼粼的湖岸，远处的天空是如此之湛蓝，拾起脚边的一颗石子，无意间，它已化作一道优美的`弧线，打入了湖中，那本该平静的湖面，此时，泛起了一轮又一轮的涟漪，而此时，心中泛起的涟漪何时会平静呢?

我的昨天，那属于我的昨天，不正如那颗小石子一般，从我手中轻轻的离开，一去不复返。我后悔，没有把握住昨日的精彩，而用今天的时光来咏叹昨日。昨日，我那逝去的光阴，永远都将成为我的昨日!

刚刚过完生日的我，已经在我的成长道路上画上了14个小小的逗号。而之后，有无数的省略号在向我招手，我将要前进，在前进的路途中，总想不时的回头，看看一走过的道路。14岁，说明我已是一名小小青少年，而童年时代也如昨日的光阴一般，在向我挥手告别，只能摸着记忆的长廊去回忆――那别样的昨日。

想想，从幼儿园到小学，到如今的中学，我结交无数的好朋友，收获了无数的友谊;想想，跟着小伙伴一起，玩着那天真质朴的游戏，而我现在只能会心一笑;想想，那荡漾在欢笑声中的童年，于现在的我，就是那天边出现的一道灿烂的彩虹。童年是金色的，是那么快乐，为昨日的回忆渲染了一层更加完美的色调。记得，有一次因为没伞，我冒着雨跑到了学校，“落汤鸡”的称号非我莫属，老师却亲切地为我拍打身上的雨水，擦拭从脸颊边划过的汗水;记得，那时的我总是那么天真又清甜的问候声，让无数的老师对我竖起了大拇指;记得，自初中加入小记者以来，看见自己的文章第一次登上小记者周刊时的那份激动与满足。童年是那么耐人寻味，回忆童年让昨日更有意义!

耳边总无时无刻听见人们对未来的呐喊，心头总想不必为过去的昨日而彷徨。因为那别样的昨日，使我回忆着人间最美妙的事情――童年。

大概七八岁那年，我们在村子里上学。学校不大，却是我童年珍贵的回忆，不可忘却的年少之地。而那时的生活，那时的人，更是值得留念回味……

奶奶家里学校较近，于是我就住在奶奶家。那时候啊，小叔，小姑都还没成家，家中及是热闹。奶奶每天为我做饭，看我上学。小叔在外工作，可每次回来都为我带好多好多东西。小姑喜欢刺绣，为我秀好多精品工艺，并且常常教我写作业。听母亲说，我小时候啊，天天让小姑抱，都不让她歇一会儿，直到我去上学了。习惯了这样的幸福可我也许还不懂愛，不懂珍惜，常惹她生气，和她顶嘴。知道以后没机会了，才懂得留念。

小姑最后一天在家，她紧紧抱我，让我以后要懂得听话，好好吃饭，叮嘱好多好多，我知道，小姑也要成家了。要去好远好远。我大哭，不让她走，可这一天终究来临。

那天，婚车来了，小姑这天好美，却含泪离别。终于，上车了，车开动了，可我，不要她走，我大哭追车，可望着车一点点消失，我伤心至极，我知道，小姑，也要去寻找自己的幸福，我知道，她只是换了一种方式来爱我，我懂得。

就让那时的幸福，永藏心底，与时光为伴，温暖我的心底……

大门前，您抱着我，我笑得满脸通红，您宠溺地拉着我的手。那是我第一次与您合影，也是最后的一次。奶奶，您在那边，还好吗？

成长时，我最想依靠的人是您。

记得孩提时，我是您一手带大的，父母外出打工，很早，我把您当成我心中的唯一，您给我无微不至的爱，让我体验血浓于水的亲情，我不时地依靠着您，我把您装进心中，印在脑海。

“丫头，快起床了，要吃中午饭了呀！”院子里，响起奶奶的声音。我穿着单衣，站在门口，正看见奶奶在自家院子里喂小鸡，灶头上正煮着我最爱的山芋粥，看那地上的山芋皮就知道，奶奶看见我后，急忙跑过来，嘴里不停地说着：“哎呀，你这丫头，大冷天的不穿外衣就出来。快进去穿衣服，别冻着。”说着便将我推进屋。

下午时，太阳才刚有些倾斜，我玩累了便回了自家的院子。刚进院子，看见奶奶安详地坐在八仙桌边，八仙桌上放着老式收音机，唱着奶奶最喜爱的锡剧，奶奶也跟着哼哼，手中还拿着一本泛黄的菜谱。阳光射进室内，灰尘飘浮着，一抹阳光轻拂着您那灰白的头发，我跑着过去要抱您，可谁知，“啊”我绊倒在这大门的门槛上。“呵呵，丫头，这是你第几次栽倒了。丫头，你该补补身体了，我们晚上吃个童子鸡咋样。”您自言自语，抬头望着地上的我，微笑着眯起了眼。

烦恼时，我最想依靠的也是您。

“奶奶，幼儿园的孩子们说我没有爸爸妈妈爱我。我有——我有奶奶爱我。”我闪着泪光依偎在您的怀里，嘟着嘴说着。“不哭不哭，丫头不哭，他们说着玩的，今年过年，爸爸妈妈就会带着许多好吃的过来。”“嗯，我最爱奶奶了。”我破涕为笑。“我也最爱你。”

虚弱时，我最想依靠的还是您。

睁开眼，是满眼单调的白色，望了望，是爸爸妈妈焦急的眼神。“没事吧，肚子还疼不疼？”倏地奶奶急匆匆冲过来：“丫头，哪里不舒服，快告诉奶奶。看，我带了你最爱吃的山芋汤。”看了看我手上的针眼，心疼地说：“我来喂你。”之后，才想起被晾在一边的爸爸妈妈。“父母怎么当的，这个月第几次住院了？”奶奶不满地责备父母。

当我缓过神，看着手里那张照片，不知不觉，双颊已经湿润。“奶奶，您离开我已两年了，您在那边好吗？丫头想您了。”

在我的记忆深处，常常浮现一个戴着深度近视眼镜，面带笑容的老师，他就是我的小学周老师。

周老是一名初中老师，因身体欠佳，下来教小学，当时也许是快退休的原因吧，，在我人生最为低谷的时候，你来了，那时初中较难考，我也因几分之差没有考上，难过。悲伤……不敢见熟人，是你用亲切的话语开道了我们，“不用怕，一次跌倒没关系，重要的是要有站起来的勇气……”这些言语就好象在昨天，那么温暖。亲切……他的课讲太好，记得你第一次给我们上语文课的情景吗？你提问；“为么人们知道长城修建在山上？”我们都不作声，大气都不敢出，生怕点到了自己，你推了推眼镜，用手一指说，你来，我涨红了脸，结结巴巴的说不清，你微笑着，点着头，说好好想想，我被你的微笑突发灵感，说了一句，因为它弯弯曲曲……，你笑了，夸了一句，不错，很好，我心高兴得砰砰直跳，那以后，我不再害怕回答问题，还积极举手发言，你乐了，象个孩子，借了很多作文书给我们看，还买了很多书，重此以后，你的办公室就成了我们的乐园，我们把你当成最知心的朋友，探讨，玩笑……无一不聊，这情景，今天想起来，还是……

然而，留给我印象最深的，还是你带病给我们上课的情景。

你象往常一样步入教室，摊开备课本，朗朗讲起来，一边在黑板书写着，突然，你手撑着黑板，字也写重叠了，有同学问道；“老师，字写重叠了”你半天才说一句话，嘴里说道，老师老了，不中用了，后来我们才知道，你的眼睛突发看不见了，还有低血糖……，我们哭了，真正地哭了，发誓要学好，学扎实，全班不负你的后望，在毕业会考时，全部高分考上，为此，家长们还送了你一面锦旗，你乐了，开心得象个孩子，还在毕业班会上给我们唱了一首歌……

离开你已二十多年，也许你已走了，你的微笑，言语……常在我的记忆里行走，出现，你有在天之灵吗？老师，学生好想你……

“过去”是一本厚重的影集，当我今天再次打开那本沾有点点灰尘的影集时，映入眼帘的点点滴滴，即使已经微微掉色，但不变的是那六年的快乐时光，让我感到无比亲切。小学的六年时光，那是我亲切的怀念。

声声加油重荡心间

“加油，加油……”这是我班学生为我加油呢！学校要举办摇大绳比赛，我们争着抢着报名，我也不例外经过那残酷的选拔，幸好，我没有被淘汰。从那以后，我们天天中午早早来到学校练习，连那值班的打更的都帮我们摇绳，并且传授给我们方法，帮助我们提升速度，从此我们班，跳的那是一天比一天好。终于到了比赛的日子，我们队员和和两位摇绳的班主任和那位打更的一起上了“战场”。我们那时是三个班级一起比。一声哨响，我们开始冲上，一个接着一个，井然有序，我们班的学生在旁边撕心裂肺的喊：“加油，加油……”。3分钟后，我们不负重望赢得了胜利，现在想起来那一次是那么美好，那一声声加油是那么亲切，那次摇大绳比赛，成为我愉快的记忆。

张张笑脸映入心间

当我们翻开毕业照时，我感到无比亲切，那是在小学的毕业季，我们由学校组织去公园照相，我们带着丝许的快乐与不舍。这张是我们班的集体照，看我们照得多么整齐，笑的多么开心，我班老师那和蔼的笑容，多美。这张是我和小军，他是我最好的朋友，我们互相帮助。好亲切，好亲切。那毕业照是我亲切的怀恋。

寻知面孔重视心田

又想起了那一趟难忘的课，那是一堂数学课，那堂课很重要，老师还亲自给我们做一些能帮助我们理解的实验，我们那堂课认真地很，我们大胆提问。多么有小博士的架势呀！那堂课，成了亲切的怀念。

小学那六年级已经离我两年之多了，但那时我亲切的怀念。

现在，合上那本影集，即使照片的颜色微变，但我知道，为不变的是那亲切的怀念。

从小到大，我一直活在妈妈的唠叨里，她的话语像一根鞭子，激励着我成长，也督促着我使我进步。

“出门要小心！”“今天学得怎样？”“过马路要看路！”“鞋子穿好，怎么没扣紧？”等等，诸如此类，我的耳朵已经磨出了茧子，一句句唠叨的话语在我的耳边环绕，如同把我拖进了一个个漩涡里。

终于有一天，我忍不住了，对妈妈怒吼：“好了！您就消停一会儿吧！我的耳朵都听累了！”妈妈愣住了。以往，我是一个乖乖女，从来不会这样跟妈妈说话。可现在，我像一头暴怒的狮子那样，我从她的眼神里仿佛看到了深深的失望，感受到了她被我恶意的话语伤透了的心。我开始动摇，想上去对妈妈道歉，可是我那可怜的一丁点的自尊心啊，却不让我这样做，强撑着告诉我，妈妈她慢慢就会好的，反正不是我的问题。

但很快我就发现，自己错了。妈妈从此变得很少说话，更少与我交谈，家里的气氛总是调不起来。平日里在餐桌上妈妈一定会眉飞色舞地讲着事，可今天，妈妈却沉默地扒着饭。我仿佛觉得周围的一切都跟着沉默，外面鸟儿不再歌唱，白云不再飘浮，人们不再走……我觉得这种寂寞真可怕，家里仿佛罩着一片阴沉沉的乌云。而此时的我，正是被雨水淋湿得像落汤鸡的行人，我多么希望妈妈可以又开始快言快语地讲话啊！

早上，吃完早饭，走出门后，总觉得缺了点什么，有点空空的。一路走神，就这样过马路时，有一辆摩托车擦着我开了过去，我这才想起来，原来是缺了妈妈的唠叨呀！我是多么怀念唠叨的妈妈呀！我感觉我的母爱不见了。

吃过晚饭后，我忍受不了这样的寂寞，忍受不了没有母爱的小小世界，若放在平常，此时就是我和妈妈的畅谈时间啊！于是我决定和妈妈谈一谈，我先让自己那颗无聊透顶、急不可耐的心沉静下来，我用像以往那样心平气和、乖乖女的样子说：“妈妈，我想和您谈谈。”妈妈惊讶了一下，随即用有些冷淡的口气说：“好呀！”她放下手中的衣服，与我谈起来。我用一种受不了的语气说：“妈，您还是‘唠叨’一点吧，缺少了唠叨，我觉得很难受！”妈妈沉默了好一会儿，开始大笑起来：“是吗，是我太唠叨了，一起把你影响了吗？”“不不不”，我连忙摆手，“我觉得唠叨才是真正的母爱！”

从此以后，唠叨虽然又出现在我的生活里，但是我觉得它是那么悦耳，那么动听！

搭乘时间的列车，不知不觉中已经读初二了，怀念童年的时光作文600字。在这新的一站中，不经想回头看看前几站。

童年，几乎在小学的岁月中流逝。“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，轮到你来抓我了。”我们常常在升旗台下跑来跑去，女生们也带着绳子在学校跳。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里玩跳绳，但那时跳绳是我们的最爱，我们还是经常和女生们偷跳。随着年龄的增长，我们开始厌倦那些了。我们开始做一些运动了，看着篮球或其他什么球，我们也忍不住去拍两下，看到狂奔于操场的同学，我们也忍不住过去和他赛跑，看到“冷清”的双杠，我们也忍不住去翻两下……

然而，随着年龄的增长，我们又厌倦那些了。步进中学的殿堂，我几乎看不到追逐打闹的场面了。没有了孩子的淘气，没有了孩子的顽皮。先前热衷于的一切运动，现在也懒得玩上一玩；先前快乐的你追我赶，现在也懒得追一追；先前愉悦的脸庞。现在也很少见一见……

每天的生活充满了笑容，缺少了欢乐，缺少了孩子应有的童真，说我们是大人，我们又没有大人的成熟，初中优秀作文600字《怀念童年的时光作文600字》。今天的我有什么成熟的标志呢？我很茫然，人生之路漫漫，却发现时光流逝很快，一晃一站又过去了，哎！千万不能让时间把我抛弃，我要与时间赛跑。

现在，我越来越怀念童年的那段时光，以及童年中无处不有的欢声笑语。

搭乘时间的列车，已经经过几站了。在前往下一站的路途中，我不经想回头看看遗失在前几站的那份童年的快乐……

奋斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比赛中落后！加快步伐，向前冲！因为我们是时代的弄潮儿，我们是新生的太阳，我们是永不放弃的战士。

还记得小时候骑在父亲的背上，看着天上的层云发问，为何云是白色的？为什么发明家的父亲没有发明家聪明？等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号。也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题，可我再也不曾有对生命，对生活，对世间万物的好奇心。充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的公式，定理，每天在数字与字母之间徘徊。或许不是我没有了好奇心，而是世俗固化的模式将我支配。在静静的月色下，我也曾思索着曾经的往事，可没有当初那纯真的感觉。我很怀念那时的我，一个整天发问，对任何事情都有自己独特视角的小女孩。