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丢掉尾巴的狐狸的故事读后感精彩20篇

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。小编收集了我的创城故事征文,欢迎阅读。

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狼和狐狸的童话故事

全文共 1063 字

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以前是和狐狸住在一起的,而且狼要什么,狐狸就得去做,因为狐狸较弱。

有一次他们一起穿越一片大森林,狼说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”

狐狸回答说:“我知道附近有个农场,里面有两只小羊。如果你愿意,我们就去弄一只来。”

狼觉得这主意不错,和狐狸来到农场。狐狸溜进去偷了一只小羊交给狼,自己很快走开了。狼吃完那只小羊,觉得不过瘾,还想吃,于是自己跑去偷。狼笨手笨脚的,马上被母羊发现了,便“咩咩”地惊叫起来。

农夫听到了跑出来一看是只狼,毫不手软地给了一顿痛打,直打得狼嚎叫着,一瘸一拐地跑到狐狸那里去了。

“你骗得我好苦哇!”狼说,“我想再吃一只羊,那农夫突然袭击,打得我几乎变成肉酱了!”

狐狸却说:“谁让你这么贪婪啊。”

第二天他们又来到农场。贪婪的狼说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”

狐狸回答说:“我知道有户农家今晚要煎薄饼,我们去弄些来吃吧。”

他们来到农舍,狐狸围着房子蹑手蹑脚地转了一圈,一边嗅一边朝里张望,终于发现了放饼的盘子,就去偷了六个薄煎饼交给狼。

“这是给你吃的。”狐狸说完就走了。

狼转眼就吃完了六个薄饼,对自己说:“这些饼真让人还想吃。”

于是跑到那里,把整个盘子都拖了下来,结果盘子掉在地上打得粉碎。响声惊动了农妇,她发现是只狼,连忙叫人,他们一起用棍子狠狠地打,直打得狼拖着两条瘸了的腿嚎叫着逃回了森林。

“你太可恶了,竟然把我骗到那农舍,结果被农夫抓住,打得皮开肉绽的。”

可狐狸说:“谁让你这么贪婪啊。”

第三天,它们又一起出去,狼只能跛着脚走,它又对狐狸说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”

狐狸说:“我知道有个人今天正好杀了头牲口,刚腌的肉放在地窖的一个桶里,我们去弄些来。”

狼说:“我跟着你一起去,假如我被逮住了,你也好帮我一把。”

“行。”狐狸说着就将方法和通地窖的小路告诉了狼。

它们终于来到地窖,那里有很多肉,狼张口就吃了起来。狼想:“我要用足够的时间吃个痛快才走。”

狐狸也很爱吃,但它总是四下张望,时不时跑到进来的洞口,试试自己的身体能不能钻出去。

狼问:“亲爱的狐狸,你能不能告诉我你为什么总是跑来跑去、钻进钻出的?”

“我得看看是不是有人来了,”狡猾的伙伴回答说,“别吃太多了!”

狼却说:“我要把桶里的肉全部吃光为止。”

此时农夫听到狐狸跳进跳出的声音,就朝地窖走来。狐狸一看到他的影子,自己一溜 烟地钻出去逃走了。狼也想跟着跑,可它吃得肚子鼓鼓的,在洞口卡得牢牢的钻不出去了。

农夫拿着一根棍子把狼打死了,而狐狸却跑回了森林,为能够摆脱那贪得无厌的狼而感到十分高兴。

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更多相似作文

篇1:伊索寓言故事读后感感悟

全文共 583 字

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我很喜欢陶宏健改写的伊索寓言,这里面关于动物、人类、鸟类、昆虫、爬虫、两栖动物和植物都有描写,而且有好多故事,最重要的是每篇故事后面都会有各种能启发你并且告诉你各种道理的一段话。这里的各种语言启发了我,并且我把道理懂得了,也铭记在心了。这么一本书,数之不尽,即便你看了,如果只看两三遍,是不可能记住的。有些道理大家都懂,但却做不到。比如说:有的人连最普通的事都做不来,却夸口要做什么大事,结果一事无成。这个道理大家不懂么?那为什么有些大人还是做不到。虚心使人进步,骄傲使人落后。这个道理我相信大家也懂,那为什么有些人做事有一点成绩,就骄傲。所以大家要懂道理,想记住道理就必须能做到这些道理的重点。

这本书的句子,大多数我都很喜欢。我可以列出几个让你们看看:这个故事是说,用不正当的手段获得的东西,最终还是保不住的。这个故事是说,如果有人向从来就不干好事的人求救,他肯定是个大傻瓜。这个故事是说,如果从别人那里得到了好处,就应当报答人才对。这个故事说明:对于那些比自己高明的人,千万不要去讥笑他,不然一定会自讨没趣的。这个故事说明:坏人的本性是掩盖不住的,往往会通过外表流露出来。好词:震撼山林、瑟瑟发抖、名扬天下、不屑一顾、淙淙流淌、一笑置之等

这本书是我很喜欢的书,虽然伊索寓言有很多种,但我最喜欢我哥哥的这本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家读了这本书,也会喜欢的!

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篇2:中外名人故事读后感500字

全文共 590 字

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在暑假里,我最喜欢读的书籍是《中外名人故事》,因为它让我懂得了许多大道理。

这本书讲了各个时代名人的故事,还把它们分成了各种类别:爱国的文天祥、鲁天佑、华盛顿等,奉献的诸葛亮、南丁格尔、居里夫人等,创新的黄道婆、哥白尼、伽利略等,探索的沈括、阿基米德、郑和等,拼搏的成吉思汗、李嘉诚、拿破仑……

其中,我最喜欢的故事是《特蕾莎修女》这一篇。特蕾莎修女,本名为艾格尼斯·刚察·博加丘,她从小就很有爱心,觉得自己未来的职业是帮助贫困的人。1937年5月,她决定成为终身制修女,并改名为特蕾莎修女。有一天,她发现一位倒在地上的老妇人,看起来快不行了,但她还是立即把她打理干净并送去医院,最后老妇人得救了,她就这样经常救济有困难的人。她的组织有很多钱,可她生活却很节俭。1997年9月5日,特蕾莎去世,全世界人民都悲痛不已。

读了这本书,我发现名人都拥有着善良、细心、认真……这些美好的品质,正是这些美好的品质,才让他们向名人更加接近。相比之下,现在社会中有一些人拥有不好的品质,我想,如果人人都能拥有美好的品质,全世界将会变得更加美丽。我还发现这些名人们小时候家里的情况都不太好,可是长大后能做出那么伟大的业绩,十分了不起。祖冲之废寝忘食地计算圆周率的准确数、乔丹忘记了时间似的练习篮球……我很敬佩他们。

古人说,“开卷有益”。这的确是本好书,读了这些名人的故事,你就相当于走向了一条胜利的路。

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篇3:讲出一个精彩故事读后感2000字

全文共 2467 字

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我曾经读过一些类似《讲出一个精彩故事》的书籍,例如《大师们的写作课》、《小说课》,但是我都没有做到一字一句从头到尾将他们读完,这次,又是一本指导类的书目摆在眼前,我翻开它之前就暗下决心,要认真把这本书读完。我很庆幸我这么做了,因为这本书教会了我许多许多。

这本书在结构上来说非常令人舒服。它就像一位耐心的教师,一步一步教我如何讲故事,他当然不会忘了用一些精彩的例子吸引我的注意力让我不要跑神,也会很贴心的在每一讲结束的时候帮我总结好这一节讲过的内容,甚至帮我把笔记都做好了。这样一来,就算这位老师中间有一些地方讲的太过于出彩,我也不至于忘记这节课的主要知识和要点。

当然,这本书让人能阅读下去的不仅仅是它的结构设计,作为一本教育指导类图书,作者的语言、用词、断句都非常恰当而到位。这样的例子俯仰皆是。例如“有些故事,浑然天成,不需要运用任何推展情节发展的技巧,硬是要使用技巧,只会窒息了故事。”作者的灵魂比喻更是为书本增色不少。“故事情节的发展就好像一个导引方向,假若将一个故事比作一个万象呈现的花园,讲故事者便是打开这扇窗子的人,故事的情节等就如路径,先后因果关系有没有散乱或者相悖呢?主要人物角色就是导游,有没有足够的魅力和亲和力,让你愿意专注投入聆听呢?故事的题材及细节相当于花园内的摆设和各类花木建筑,有没有相当的细致度和惊喜让你回味?”这一段巧妙的比喻生动而具体地说明了把故事讲出来、讲好一个故事能够带给读者的震撼和回味。最重要的,作者通俗易懂的解释让人大快人心,阅读起来丝毫不觉得有障碍或者疲劳。而作者对于一些日常生活中事物的留心再加上他独到的总结,总是能引起我的共鸣。我记忆最深刻的就是作者举的广告的例子“香水:约会成功的故事/白米:家庭和睦的故事/保险:渡过难关的故事/啤酒:都市奇遇的故事”这类广告生活中经常能看见,但是作者短小、整齐、又符合他的需要(“…的故事”)的总结,让我眼前一亮,同时又感到十分熟悉和亲切。

诚然,就算我读完了这样的一本书,我也不能说自己就一定能讲好故事了,“照葫芦画瓢”不一定是件好做的事情。书里面提到的那些基本的“五类情节、六种人格、七个类型”不是读完就能用好,而且生搬硬套肯定讲不出好故事。但是,反过来看,我从这“五类情节、六种人格、七个类型”来分析、鉴赏一个已经非常成功的故事,却显得十分恰当,更妙的是,无论小说电影,这些规律也好定理也罢,都能完美契合。因为,成功的故事一定符合这些以它们为样本总结出来的规律,而符合这些规律的却不一定是成功的故事。孙洙在《唐诗三百首》的序言中说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”我想,在阅读完《讲出一个精彩故事》之后,我最大的收获或许不是能立马讲出一篇令人满意的故事(这显然也不可能,不然中考前我们早就集体抱着这本书读然后作文统统满分了),而是在对于小说、故事的鉴赏和分析能力的加强。作者在文中有一句用来讽刺的话,不知我把它引述到这里是否合适,“纸上谈兵的,只能做品论者”。我想,以下的内容主要是为了证明这“五类情节、六种人格、七个类型”能够而且足够用来分类、评价名著、斩获各类大奖的影片。

先说“五类情节”。我刚刚在文件夹里翻看了一下自己以前写的一些读书笔记,觉得还是缺乏了一些逻辑性,例如对于故事情节的分析,我可以从五类情节阶段展开,而不是依着自己脑子中“吱吱”的声音按着书的写作顺序(甚至不是时间顺序)来分析。

又例如,六种人格发展进程可以用来分析人物的变化以及发生的事情对人物的影响,我立马就想到了基督山伯爵(唐戴斯),从一个相信这世间美好的单纯年轻水手,变成了一个将自己曾经的敌人耍的云里雾里,主宰了他们的生死存亡的“魔法师”,而且越想越符合,简直就像为他量身定制的一样。这不只是个例,许多举世闻名的电影、小说都是如此,《肖申克的救赎》里的安迪;《了不起的盖茨比》里的盖茨比(当然,盖茨比只挺到了“流浪者”的阶段就凉了);《麦田里的守望者》里的霍尔顿;《平凡的世界》里的孙少平;《十五岁的船长》里的迪克等等。谁说文学中没有公式?任何一个出色而成功的人物设计仿佛都离不开人格发展的六个阶段,有些(基督山伯爵、安迪等)走过了这六个阶段,而有些只经历了其中的一个或两个阶段,但是他们的故事依然在世界搅起轩然大波。

关于那七个基本情节,它真的好像如来佛的手掌,一切都逃脱不了他的范围(仅以我看过的为例,可能有误):像《地心游记》《环游地球八十天》《神秘岛》《鲁滨逊漂流记》和诸如《流浪地球》《星际穿越》《后天》的科幻大作和《空中浩劫》《深海浩劫》等一系列灾难片,都可以归入“战胜恶魔”这一类中;《传奇的诞生》(贝利的奋斗史)《一球成名》等各种传记,能算入“白手起家”这一类;《金银岛》《格列佛游记》《失落的世界》(这三本典范~)就属于“探索旅程”;《麦田里的守望者》(霍尔顿是个另类的英雄吧)《平凡的世界》(孙少平最后又回煤场也算是一种回归吧)收入“远离与回归”;《追风筝的人》(阿米尔追到了他缺失的“风筝”)完美契合了“喜剧”的定义(但我觉得放到“重生”会更好);而《了不起的盖茨比》(最后仍然在追寻“那盏绿灯”却“逆流而上,而那倒退的潮流不断地把我们推向过去的岁月”)从开头就奠定了他悲剧的结尾;那《基督山伯爵》及听着名字就像的《肖申克的救赎》纳入“重生”这个听起来最帅气的类别里。

我说了这么多,举了这么些例子,显然不是为了凑字数我想表达的简单概括来说,就是这本书里面所传述的内容让我很震惊,我从来没有想过,在语文这个我认为最没有规律可循的学科里,我认为最没有规律可循的写作(或者叫讲故事),居然有这么强的一致性,震惊程度不亚于初三发现“缘”字的右上部分不是“夕”的时候。那么这样,这本书还起到了一个更加巨大的作用:他在告诉了我我有多么无知的同时,也帮助我理解如何才能将语言学好、用好——追寻前人的足迹,站在巨人的肩膀上。这本书甚至还有一点点激发了藏在我内心很深很深的地方的,讲故事的欲望,让我觉得自己应该开始写点什么,毕竟,“纸上谈兵的,只能做评论者”。

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篇4:我和书的故事作文:沈石溪动物小说读后感

全文共 458 字

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动物之间也有爱,而且不像我们想象中那么单薄,而是很强烈,很浓厚的。

甚至比人类之间的爱,还要强烈!这几天,我一直在读动物小说大王沈石溪写的《鸟奴》,让我感受到了动物之间的那份浓厚、强烈、令人意想不到的那份真正的爱!这本书主要讲了:鹩哥为了让自己的儿女平平安安活下去,所以和蛇雕生活在一起。为了赢得活下去的权利,给蛇雕白白当努力,想借助蛇雕的伟兴吓吓蛇,让儿女成功的活下去,可最后几个儿女却一个个走向了死亡的世界里面生活。

在我看来,我认为鹩哥不因该为蛇雕白白的当努力,其实就是为了让儿女不受到蛇的危害,能成功地生存。可鹩哥凭自己的能力,能保护到它的家人,但一定要有信心,只要有信心,你一定能成功!从侧面的角度来讲,鹩哥每天给蛇雕打扫卫生做奴力,这都是为了谁呢?还不是希望儿女快快乐乐、幸福的活下去。再鹩哥认为,只要为了让儿女成功存活下来,不管做什么,不管受什么苦它都愿意,但只有这一个要求。

动物之间的爱如此伟大,只要让儿女存活,它可以放下自己的尊严,可以不管任何事情,只要让自己的儿女存活下来。这一种亲情,让人难以忘记。

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篇5:童话故事推荐:狐狸的冬日冒险

全文共 2297 字

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丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事有这样的魔力,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

狐狸冬日冒险

冬天来了,这是一个很难找到食物的季节。

狐狸饿坏了,它想:我应该去镇上捉一只鸡,这样就能填饱肚子了。

晚上,狐狸偷偷溜到一间屋子的窗台下。屋里暖烘烘的,奶奶正在给小孙女讲故事,老奶奶的故事里,也有一只狐狸呢:

有一只狐狸啊,已经两天没吃东西了,肚子饿得咕咕叫。于是它决定去偷一只鸡——对,就是肥肥的、香喷喷的母鸡!

狐狸溜到一户人家的窗台下,听见里面有个老奶奶正在讲故事。狐狸很喜欢听故事,可是老奶奶的故事好长啊,还没讲完,小孙女就要睡觉了,狐狸也困了。所以呢,狐狸决定明天再来,等把故事听完,再去偷鸡吃。

狐狸扭头往回走,忽然发现,屋子左边的大树上挂着一串香肠。狐狸吃掉了香肠,高高兴兴地回家了。

是谁把香肠挂在树上?

狐狸听得入迷了,它决定明天再过来,把故事听完。回家的时候,狐狸看见屋旁有棵大树,树上真的挂着一串红彤彤的香肠!狐狸乐坏了,赶紧把它们全都吃进了肚子里。

是善良又细心的老奶奶吗?

第二天,狐狸又去听奶奶讲故事。

今天的故事更精彩,狐狸再一次被迷住了,因为故事里的狐狸在屋子后面发现了热牛奶和肉。

狐狸溜到屋子后面,它发现了一碗还温热着的牛奶和一盘切碎的肉。

忽然,有冰凉凉的东西落在狐狸身上,空中飘起了鹅毛大雪。

狐狸想起了它在森林里的小洞,洞里又湿又冷,再厚实的皮毛也不能让它温暖起来。

“为什么我不能跟人交朋友呢?”狐狸这样问自己。

因为去世的妈妈说过,人类很狡猾,也很危险。

可是,每一次打猎都是冒险,每一天活着也是冒险。

“嘿,你准备好冒险了吗?”小狐狸对自己说,“冒险去相信人类,可以吗?

“奶奶,有人敲门。”小孙女说。

奶奶起身打开门,风夹着雪花涌进来,门口什么也没有。奶奶假装生气地说:“再不出来,我就要关门了喔!”

从一棵大树背后悄悄探出半张狐狸的小脸,迟疑地望着这边。

奶奶蹲下身子,笑着伸出双手:“快进来吧!”

屋子里温暖得就像春天,小狐狸趴在软绵绵的地毯上,小孙女在旁边轻轻地抚摸着它。

奶奶的故事讲了一个又一个,奇怪,怎么听都听不腻呢!

【银色的小鸟】

草地上伫(zhù)立着一棵大树,是枸(gǒu)树,结出的果子红艳艳的,像草莓般大小,像樱桃样圆润,阳光照耀下恰似树枝上挂满了红宝石,常常引得人们在树下观望,也招来鸟儿的啄食。

每天,飞来一群鸟,全身银色像鸽子,长长的尾巴却像飞燕,鸟身大小又像麻雀,红脖儿、尖嘴,鸣叫的声音像苇笛,清脆又响亮。

银鸟飞来停落在枸树的细枝上,在火红的鲜果周围跳来跳去,飞下飞上,鸣叫、啼唱,仿佛载歌载舞地赞美不已。银鸟留在树上很久,有时攀在树枝上荡秋千,有时在绿叶间钻来钻去捉迷藏,有时还在叶隙间的光点上跳跃捕啄,或者迎向阳光梳理身上的羽毛。

阳光、清风、绿叶、红果,融入银鸟快乐的歌声飞舞中,天地间充满了温馨(xīn)的气氛。

“嗖”的一声,一颗子弹射向树顶,“呼啦”一下,惊飞了树上的鸟群。子弹虽是塑料的,但对小鸟来说却足以致命。大树霎(shà)时完全寂静下来。

天空还是那么蓝,阳光灿烂,树上的红果闪光耀眼,但丧魂的一瞬,让鸟儿胆战心惊,鸟群毅然远飞而去,不再回来了。

清风吹过,枸树伤心地抖动枝叶,火红的鲜果坠落地面,仿佛一粒粒泪珠。那红脖儿、尖嘴、银色的鸟儿啊,只有在思念中才会出现了。

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葛翠琳是著名的儿童文学作家。她观察细致,通过比喻、排比等修辞手法把小鸟写得活灵活现,提醒我们要爱护动物。我们写状物作文的时候,要仔细观察,灵活运用外形、声音、动作等描写,这样才能写得生动具体。

【海盗船美食屋】

一大早,驴儿滚就大喊:“稀罕事儿!”

公鸡喔喔摇晃着火红的鸡冠走了过来,“就爱大惊小怪。”

驴儿滚说:“莴苣(wō jù)太太家门前新开了家海盗船美食屋。”

“海盗船?美食?我们去美食屋看看吧。”哈皮狗、斑点马和卡巴兔听后一起说。

驴儿滚和喔喔舔舔舌头连忙点头。

它们一到海盗船美食屋门口,老板魔法灵太太就出来了,“欢迎,亲爱的孩子们!”走进店里,只见墙上有面骷髅(kū lóu)旗。斑点马为大家选了一系列美食,地图面包、望远镜香肠……

它们大口大口地吃着,突然,传来“咔吧、咔吧”的断裂声,美食屋就变成了海盗船,土地成了汪洋大海。

“这是去哪儿啊?”卡巴兔吓得哆哆嗦嗦。

“既然是海盗船,当然是海上探险啦!也许还有宝藏(zàng)哦!”哈皮狗很兴奋。

“宝藏?只盼别被淹死!”喔喔大叫。“都怪驴儿滚,不然也不会这样!”斑点马埋怨着。

“要团结!”驴儿滚提醒大家。

驴儿滚拿起香肠望远镜,往四处看,突然,发现前面有座海岛:“目标正前方!”

哈皮狗掌舵(duò),斑点马、喔喔、卡巴兔拉着被海风吹得呼呼作响的帆,船摇晃得厉害,卡巴兔吐了起来。

“喔喔,你扶卡巴兔去休息!”斑点马说。

卡巴兔躺下,喔喔拿来了水和食物。

“别吃东西,会加重晕船的。”哈皮狗提醒。

海岛到了。大家搀着卡巴兔下了船。

“把食物带上,岛上没有吃的。”斑点马提醒大家。

“看看有宝藏吗?”哈皮狗一直想当探险家。

它们在岛上好奇地察看,突然,草丛里冲出一群野猪,手拿长矛,咿咿呀呀地喊着,朝它们冲了过来。

它们扔下美食,撒腿就跑。野猪们在后面紧追,卡巴兔和喔喔跑得慢,眼看就要被追上了。就在这时,哈皮狗停下来冲着野猪汪汪大叫,野猪们从没听过这种声音,被吓了回去。

回到船上,又响起一阵“咔吧、咔吧”的怪声。声音消失后,哈皮狗跺(duò)跺脚,是美食屋的地板。

“我们回来啦!”大家抱做一团。

海盗船美食屋里回荡着欢快的笑声。

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篇6:卖火柴的小姑娘故事读后感

全文共 584 字

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今天,我读了一个故事,故事的名字是《卖火柴的小女孩》。

在寒冷的大年夜,一个小女孩赤着脚走在街上,不停地喊着:“卖火柴,卖火柴”,可是一根火柴也没有卖出去。她不敢回家,爸爸会打她的,再说,家里和街上一样冷。最后,靠在一个墙角,冻死了。多么可怜的小女孩,我的眼泪不停地流淌。

晚上,我做了一个梦,梦见卖火柴的小女孩来到了我和同学们中间。她长长的卷发,大大的眼睛,正冲着我们甜甜地笑着,我们热烈地欢迎她。以前,妈妈给我蛋糕,我总是几口吃光了,从不留给别人。现在,我吃了一块小的,看着那大大的一块,使劲地咽着唾沫,忍住了,因为这块蛋糕是留给卖火柴的小女孩的。她吃了,就不饿了。姥姥给我买衣服,我总是不爱惜,衣服上东一个洞,西一个洞。现在姥姥给我买了一件新羽绒服,我保证再也不在它身上做“记号”了,因为这件漂亮的衣服是给卖火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥给我的录音带,我从来不好好保管,常常东丢一盘,西丢一盘,日子久了,就找不到了。现在,哥哥又送我一盘录音带,是《儿童歌曲》我很高兴。听了一遍后好好地放进抽屉里,因为这是留给卖火柴的小女孩的,让她和我一样快乐地放声歌唱。

我和小伙伴们与卖火柴的小女孩一块儿,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上学要迟到啦。”我揉揉惺忪的睡眼,看见妈妈站在我面前。我边穿衣服边想:刚才的梦真好!要是卖火柴的小女孩真的来到我们之间,那该多好啊!

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篇7:雷锋的故事读后感

全文共 345 字

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“推了一天又一天,眼睁睁看着爸爸的病势越来越严重,妈妈终日以泪洗面,却毫无办法,家里整天吃了上顿没下顿,又哪里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后爸爸终于含恨离开了人世,这时的雷锋刚刚5岁。”

“刚刚埋了哥哥,小弟弟又得了伤寒病,悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命,东奔西走,四处求人。但是地主有钱不肯帮,穷人没钱帮不了,又是眼睁睁看着小弟弟病饿交加死在了妈妈的怀里。”......

每当读到这些段落的时候,我都会敬佩他。我从小就喜欢雷锋叔叔,佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲与自豪。这本《雷锋的故事》,给了我很多教育,让我受到了很大启发。我也要向雷锋叔叔学习,做一个坚强的人,发挥钉子精神,永不后退,乐于助人。

雷锋虽然离开了我们,可是他永远活在我们心中。来吧!让我们都做像雷锋叔叔的一样人吧。

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篇8:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 383 字

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一天晩上,我闲着没事,就打开了一本书,津津有味地读了起来。

我看的是童话故事丑小鸭》,故事讲述了一只长得很丑的小鸭子,受到了同伴们的迫害、讥笑,又被母鸡啄,丑小鸭既伤心又难过。后来,它离开了养鸭场,在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养,老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家,在农夫家它又受了许多磨难……最后,在一个春天来到的时候,丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。

看完这个故事我非常感动,我想:一定有许多人的命运和丑小鸭一样,只要我们努力奋斗,克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学,就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅,是因为它除了自己有梦想外,更重要的是,它一直都在为自己的梦想而奋斗。

阅读是开启孩子智慧之门的钥匙,阅读是点燃孩子思想的.火花,阅读能给我们带来快乐,阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!

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篇9:老虎与狐狸的寓言故事

全文共 337 字

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大家都知道老虎是森林之王,谁敢给老虎拔牙?并且他还会随时攻击我们。

这个办法是小羊咪咪想出来的。那一天,小羊咪咪的妈妈给咪咪买了一盒七彩糖,咪咪一天就吃光了。小羊咪咪没刷牙就进入了梦乡。第二天早晨,他的许多洁白的牙齿都变成了蛀牙。因为他是小朋友,可以拔下蛀牙等待新的牙齿长出来。“森林之王”已经是成年了,不能长出新牙了。咪咪想出了给老虎拔牙的办法。

第二天,小咪咪问妈妈:“妈妈你能再给我买一盒七彩糖吗?”他的妈妈答应了它,就去买了。

买回来,妈妈给了他。他马上送给了森林之王—老虎,并说:“大王,这糖特别好吃,您尝一颗吧!”老虎一下全吃了,说:”谢谢你小羊咪咪!”这时咪咪心里可高兴呢!

第二天早上,老虎长蛀牙了,没几天坏牙全被拔掉了。

这样一来森林之王,从此就再也不能吃小动物了。

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篇10:玫瑰的故事读后感

全文共 622 字

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又看了一本小说——《玫瑰故事》。感觉真的不怎么样,也许是我没看懂吧。

我不懂为什么亦舒要把小说里的女主角黄玫瑰写得那样极端的美丽,所有的男人只要见到她赴汤蹈火,纷纷拜倒在她的石榴裙下,可黄玫瑰,她好比一只蝴蝶,一生出入在万紫千红的花丛中,但蝴蝶都是色盲,根本不懂得欣赏花朵。这让我想起了金庸《神雕侠侣》里的女人一见杨过误终生。黄玫瑰到底是怎样一种美,我想像不出来,但是连小说里的漂亮女人都夸她确实美得无懈可击。要一个女人称赞另一个女人美,简直是骆驼穿针眼的故事。不想再来复述小说的情节,我觉得这个故事真的只是一个故事,只有在小说里才有的故事。

美丽的黄玫瑰,一生命犯桃花,很多优秀的男人见了她就为她所倾倒,可那只是飞蛾扑火。黄玫瑰一生只真正爱过两个男人,庄国栋和薄家明,可最终都没有真正得到,最终嫁给罗德庆爵士我想也是出于妥协,她是真的需要安定下来了。

很不明白为什么亦舒把爱情写得那么波澜壮阔,轰轰烈烈,惊天地泣鬼神,却把婚姻写得那么随便、潦草不堪。难道人可以谈一辈子恋爱不结婚吗?为什么总是有情人不能成眷属,为什么总是我们爱的是一些人,而与之结婚生子的又是另一些人?

亦舒在小说结尾时写道:情海变幻莫测,情可载舟,亦可覆舟,可是请问谁又愿置身一池死水之中,永无波澜?我想这也许可以解释为什么男人、女人总是在婚后搞外遇,也许是因为他们认为婚姻太过平淡,如一潭死水,想在外面的世界寻找一点刺激,在死水里激起一点波澜,可惜有时候这实在是一种愚蠢的做法。

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篇11:中国古代寓言故事读后感作文

全文共 368 字

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中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。

中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝小弟为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

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篇12:我和书的故事:《父母课堂》读后感

全文共 467 字

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看了这篇文章,我思考了很多,我的孩子就有预习不到位的问题。有时让他写个生字,“灵活”就会写,“机灵”就不会写了。我问他“飞机的‘机’会不会写?”他说“会写。”又问他“灵活的‘灵’会不会写?”他说“会写。”再问他“机灵”怎么写。还是不会写。

读了这篇文章,我觉得我的孩子就是预习方法不对。有时候是在看书,但是并没有认真的思考,预习时也没有做什么笔记、习题。总是一带而过。我也觉得他看过书了就是预习过了,没太注意这些事。

有时候孩子预习就是随便翻翻书,没有多注意自己的薄弱科目,也没有讲究深与浅的关系。有时候看孩子做题不会做就自己生啃那道题,以前总觉得是孩子善于思考,现在看完这篇文章之后发现并不是孩子一味的自己思考就是好事,有时候自己钻研不出来也应该及时的向老师、同学、家长请教。自己钻研虽然好,单苦死啃硬骨头,耗时费力,有时还收效甚微,倒不如尽快想老师、同学、家长请教。

现在读了这篇文章,我觉得应该尽快改变孩子的预习方法,提醒他预习时多注意自己的薄弱科目,不要只注意预习的量而不注意到底学会了多少。要让他在预习时认真思考,才能掌握的更多。

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篇13:童话故事丑小鸭读后感

全文共 373 字

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我想我们大家都读过《丑小鸭》这个故事吧!今天我就给大家讲一讲我读完《丑小鸭》这个故事后的感觉吧。

《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生写的。他首先写了鸭妈妈生丑小鸭的过程,丑小鸭出生以后,它的兄弟姐妹经常欺负丑小鸭,只有鸭妈妈护着它。它觉得非常孤单,只好离开了家。丑小鸭在路上遇到一位好心的老奶奶,把它抱回了家,老奶奶家养的小动物们也经常说它长的丑,它无奈地再次离开了老奶奶的家。逃亡的路上,丑小鸭看见了三只白天鹅,丑小鸭非常想变成白天鹅,但是它太丑,变不成白天鹅。很快冬天来了,天上下起了雪,丑小鸭几乎冻僵了。

不久,春天来了,百花盛开,丑小鸭醒了。它挥起翅膀向湖面飞去,丑小鸭看到自己的倒影,啊,他变成了美丽的白天鹅了!丑小鸭高兴极了,我也在心里为它高兴。

同学们快快树立自己的理想吧,尽管在实现理想的过程中可能有艰难险阻,但只要坚持下去,理想就会实现!

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篇14:名人故事读后感四百字

全文共 490 字

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我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

比如:《喜欢读书的陶行知》这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

[名人故事读后感四百字

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篇15:雷锋的故事读后感400字

全文共 435 字

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自从读了《雷锋故事》这本书后,他的精神一直感动着我

雷锋是一个充满爱心,乐于助人的人,他把为人民服务当成他的生活习惯,”雷锋出差1000里,好事做了一火车”,这话一点儿也没错。他帮大娘找儿子,帮带小孩的中年妇女买车票……从这些事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。

雷锋在学习中十分善于挤时间:他在电影前看书,停车时在驾驶室里读书,熄灯后不休息,仍找地方读书……对照自己,我感到很惭愧。我不善于挤时间,读书的时间只有一个小时左右,在学校只有半个小时读书,我要向雷锋叔叔学习才行啊。

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。特别是他刻苦学习的精神是值得我们永远学习的,今后学习上遇到问题,我们应该像雷锋叔叔一样反复思考,反复讨论,实在不懂的就去问老师。在和同学交往上,同学有困难应该帮助他一把,这样自己有困难的时候同学们也会帮助你的。

同学们,让我们时刻向雷锋叔叔学习,好好学习,好好锻炼身体,成为有用之才,我相信通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我们的学习成绩会提高的。

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篇16:列那狐的故事读后感400字

全文共 466 字

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在寒假里,我读了一本书,名字叫《列那狐的故事》这本书中的主人公列那狐是一个足智多谋的人,凭借着自己的小心思游刃有余得在王国里生活着。

在那些日子里,狐狸惹出来了很多故事,但我喜欢的故事就是《偷鱼记》、《列那受骗》和《列那之“死”》等,其中最喜欢的就是《偷鱼记》,这个故事是这样的:一年冬天,狐狸家什么食物都没有了,他无可奈何的出门去寻找食物,他出去找了很久,可是仍然没有发现食物。就在这个时候,突然,他发现一辆车开了过来,车里面装满了鱼,狐狸灵机一动突然想到,在地上装死。车上的人下了车,一看是一只狐狸,就把他装上了车。狐狸上了车之后就开始大吃一顿,不一会的功夫30条鱼就进了自己的肚子里,自己吃饱了,又咬开了别的鱼篓,终于找到了美味的鳗鱼,他把鳗鱼穿了起来,挂在了脖子上,看起来比金子还闪,当海梅林太太和孩子们看到他脖子上的鳗鱼,别提有多高兴了。

后来狐狸为了生活,还骗过自己身边的许多亲朋好友,还骗过的自己的舅舅,还骗过狮王等等。

列那狐的聪明才智深深地吸引了我也震撼了我,我们也要学她的聪明才智,我永远不会忘记这个可爱调皮的小狐狸。

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篇17:历史经典故事读后感300字

全文共 376 字

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《中国历史故事》是一本讲在战争时期中一些有名而且还杀敌效国的大人物。

里面有大禹治水,卧薪尝胆,“强县令”董宣,“书圣”王羲之,隋炀帝开凿大运河,大文豪苏东坡,留取丹心照汗青,武昌起义等等,这几个故事让我有很大的感受,尤其是大禹治水,禹走过三次走过家门却没有一次进去看看儿子和妻子,由此可见,禹是多么希望早日治理好洪水,好让人们过上幸福的日子,最后禹治理了洪水,当上了皇帝。我也要向禹学习,做一个帮助别人的人。

隋炀是凶狠残暴的皇帝,为了开凿大运河,一点也不管老板姓的死活,仅开挖通济渠的民夫就有近七十万人死在工地上,占总数的三分之二,最后被判军给杀死了。 在最后的武昌起义中,成立了中华民国。

“ 书圣 ”王羲之中只是 给一位卖竹扇的老婆婆添上了五个字,路人就把竹扇买光了可想而知,王羲之书法是有多好。

这本《中国历史故事》让我知道了战争时期的事,非常好看。

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篇18:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 388 字

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寒假里,我在《洋葱头历险记》中认识了一个新人物:洋葱头。

让我先来给大家讲一讲这个故事吧:在一个蔬菜王国里,洋葱头的爸爸不小心踩了柠檬王一脚,就被关进了监狱。洋葱头在探监时,老洋葱告诉他:“监狱里关满了正直的人,柠檬王让强盗、杀人犯待在他的宫殿里,却叫好人来坐牢。”洋葱头听了,就下定决心当好人,还要把大伙儿全都救出来。

在营救过程中,洋葱头好几次都进了监狱,但在小樱桃、小红萝卜等朋友的帮助下,他一次又一次逃离了柠檬王的魔爪。洋葱头聪明、勇敢、团结,他和伙伴们一起努力,终于把柠檬王给消灭了。所有的“犯人”都出了监狱,村民们都过上幸福的生活,坏蛋都得到了应有的下场。

从这个故事中,我知道了胜利是来之不易的,它是由坚持、恒心、毅力所组成的。就像洋葱头遇到了不少困难,但是最终取得了胜利,那就是坚持的力量。如果我们能把这种力量用在对待生活及学习中的困难,那就没有什么能难倒我们的啦!

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篇19:狐狸与蚂蚁的寓言故事

全文共 716 字

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春天,鸟语花香,阳光明媚。一只狐狸正无精打采地走在路上,“哎呀饿死了。”狐狸痛苦的说。

突然从一间房子传出来烤肉的香气,狐狸馋得口水直流,差一点晕了过去,它慢慢的跟着这股香气来到了一家烤肉店的门前。

它探过窗户,看到桌子上放着一桌子的烤肉,它两眼直冒金,口水更流的像瀑布一样,正在这时,那个烤肉的人走出去了,房子里一个人也没有,狐狸趁机溜了进去,以迅雷不及掩耳之势,拿了一盘子的肉就出来了,躲在一个树下面津津有味的吃了起来。

这是有一群蚂蚁抬着一的块面包渣,正在努力的前进着,狐狸看到了哈哈大笑起来:“哈哈,看你们累的样子,看我,都不用这么辛苦都能吃到食物,哈哈,你们也不跟我好好学学。”蚂蚁的头领愤怒起来:“你那算什么,你也就只能顾住现在而已,等到过一段时间或者等到冬天,可有你好受的,我们现在这样做是为了到冬天我们能不挨饿不挨冻。”狐狸又笑得差一点插过气去:“现在才春天你就想着冬天怎么过,考虑的有点太长远了吧,哈哈哈。”蚂蚁的首领没再说话,只是气愤地带着那一群蚂蚁走了。狐狸则还在那里哈哈的笑。

狐狸经过上次的经历对自己更加有信心了,去那家窜窜来这家窜窜,整整就这样窜里了个季节,蚂蚁累积的食物当然都越来越多。

冬天来了,狐狸怕冷就很少出门,但它饿得都快要死了,最后只能顶着风,冒着雪去偷肉吃,它又来到这家烤肉店,因太饿就没有注意到危险,直径向肉盘子奔去,“啊——”狐狸尖叫地来。原来那家老板早已料到是狐狸,就买了一个防狐狸夹,以防狐狸再次得逞,听到狐狸的叫声,这家店主左手拿扫帚右手拿棍子,向狐狸打去,狐狸嗷嗷嗷得叫,最后以重伤跑出这个房屋。

狐狸踩着雪走在街道上。最终狐狸被活活饿死,冻死,痛死。而蚂蚁家庭在家里过温暖幸福安定的生活。

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篇20:革命烈士的故事读后感

全文共 778 字

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在历史的长河中,有许许多多的人为革命而牺牲。这周,老师布置了读革命的故事后,我看了,触动了我的心!

一直生活在幸福生活中的我们,似乎已淡忘为了革命捐躯的那些人们!二十四烈士、叶挺、杨靖宇、黄励、刘胡兰、江姐……

生活在幸福里的我们,往往会将历史忘却。但这些鲜红的名字,却时时提醒着我们,不要忘却历史!不忘那伟大先烈们用鲜血换来的胜利!

革命先烈们!是他们,用鲜血写成了一个又一个的传奇,是他们,让我明白了什么事坚韧不拔的不屈精神,什么是英明勇敢!

出生于富商家庭的刘国志,当亲友得知其被捕后,利用上层社会关系解救他,其五哥买通特务头子营救,只要他在悔过书上签字,脱离共产党便可以摆脱这地狱般的痛苦煎熬!但他断然拒绝了!并不是他不珍惜生命!并不是他不渴望自由!而是他在亲情与酷刑、生与死之间的选择中,他毅然选择了后者!他说:“我没有玷污党的荣誉,我死而无愧!”“有党在,我就等于没有死!”的这种革命信念。“生命曾可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛”。为了党和新中国,许许多多的年轻人牺牲了自己宝贵的生命!

国民党太高估了自己的实力!以为用酷刑(如用鞭子抽、残忍的电刑等)便可以使人屈服!他们错了!

年轻人是不断会加入共产党的,而国民党却以为杀了一个,就有一片会屈服!难道这是杀鸡给猴看吗?!错了!这种坚定的革命信念是不可能所被抽几下辫子,杀几个人所磨灭的。

联系到革命,我不禁要问:为什么孙中山要革命,但蒋介石却要反革命!他们不都是国民党吗?其实,蒋介石的观点与孙中山的观点是大不相同的原因是,他们的环境不同:孙中山是处于腐败的清朝政府,看遍了老百姓处于水深火热的生活,所以他立志要推翻这鱼肉百姓的清朝政府!而蒋介石呢?生活在民国已建立之时,突然有个组织要站起来反对他,他肯定要镇压下去。

生活在幸福时代的我们不能将抛头颅、撒热血的烈士们忘却!他们永远生活在我们心中。

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