我的收获写作文精品20篇

我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分，也许拨开书页，看到的是致一的文字

，然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂，这个灵魂会时常的躲闪，但亦毫不羞怯地袒露着。其深浅却难以以厚薄来论，因为它们载负全是思想的激流。我时常思考着一本书的力量，纯粹的文字却冲击了人的视听的感受，如海浪般的震撼人的心灵，撞击人的思想，潜入意识。

《活着》就是这样一本有生命、有感染力的书。我深深记得初读《活着》的感受，从初始的悠然到其后的凝重，翻动书页的手指愈渐迟疑，我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折，一个让主角福贵走向幸福的转折，然而，我失望了，作者是那么的残忍与吝啬，我几乎是一路心痛地读到最后。当我满心酸楚地合上书页，猛然望见封面一袭鲜血般的暗红：刺目一如长长伤口上的血淋淋，却又宛如生命勃勃的涌动;似乎是悲哀，是一抹浓重的叹息，又仿佛一阵热烈的律动……我的泪直直地落下来了。

书中，随着福贵悠长的笑，娓娓道来他的一生。从一个少爷吃喝嫖赌到终于败坏家业，沦落到为糊口而下地，在跨越抗日战争、内战、饥荒的年代里，他死里逃生，而家庭却被命运肢解。他挚爱的亲人一个一个地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死，只留下一个小小的孙子苦根，竟也在那个饥饿的年代里，活活噎死。他布满老茧的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的亲人与泪水，终于只孑然一身与牛相依。他以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着，这应是一个悲剧吧。然而他淡淡地讲述着，没有大悲大恸，这个被厄运磨砺了一生的人居然嘿嘿地笑着。在书里作者与读者一样是一个聆听者，他没有评论，甚至没有一声短短的叹息，他只是呈现着，但他想说的都悠悠地说了。

回味的时候，我常常惊讶，这仿佛是看见一绺极纤细的发丝被—逼迫着承受千万斤的重量，然而它却没有断。这种生命的韧性似乎讲述着人生绝望的不存在。福贵的人生，仿佛是一株盘剥的冬笋——一层层褪去人生的虚华、一层层撕扯掉人生幸福的依赖，一层层摧毁着人的坚强。可到最后，白嫩嫩的，却剩下一个人最柔软、最纯净的人的秉性，只剩下人生存在的唯一的理由——活着，为了活着而活着。活着，执著地活着——已成为一个唯一能描述福贵的形容，也是对福贵的最好的肯定与颂赞。至于幸福或不幸福，我们无法断言，也许在旁人的眼里，福贵的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己，也许更多地感受到了幸福。贺拉斯说：人的幸福要等到最后，在他的生前，葬礼前，无人有权说他幸福。

假期里，我看了一本由美国作家马克•吐温写的一本书，名字叫《汤姆•索亚历险记》。这本书非常好看，里面的主人公汤姆是一个聪明、顽皮、勇敢、爱冒险的孩子。

书里最精彩的是汤姆和哈克去墓地试胆量，却在那里看见一场谋杀案。印第安人乔杀死了一名大夫，却又嫁祸给了波特。他们看了非常害怕发誓不说出去，可到了法官审理时，汤姆勇敢地站出来为波特作了证。我非常佩服他。

还有一次蓓姬组织野餐会，汤姆和小伙伴们都积极参加了。野餐会后，大家都进山洞玩，直到玩腻了，汤姆和蓓姬离开大家独自到另一个山洞里探险，在山洞里他们看到了闪闪发光的钟乳石，美妙的泉水，可同时也遇上凶猛的蝙蝠和杀人凶手印第安人乔。更可怕的是他们迷路了，又饿又累。最后幸运的是汤姆大喊一声吓跑了印第安人乔，并利用风筝线找到了出口平安地回家了。汤姆真是个沉着冷静，勇敢机智的孩子。

这本书太好看了，我准备再看一遍。

我家后面有一个足球场，每天傍晚有好多的人在那里运动。

有一天我去那儿散步，正走着，远远望去，见到好多矿泉水瓶零星散落在地上，那都是来运动的人喝完水后随手扔下的。“那些人怎么一点儿也不讲卫生。”我心里暗暗想着。可这解决不了问题，怎么办呢？我忽然想到了一个办法，那就让它们变废为宝吧。

说干就干，一切都按我的想法进行。先召集人马，哈哈，人多力量大嘛，很快，表弟和表妹成了我的得力助手。在家里的阳台上，我挑了几个大大的袋子，随后我们出发了。到了球场，发现捡瓶子还真的不容易呢。球场上的瓶子东一个、西一个，我们跑来跑去，累得够呛，才捡到十多个瓶子。有的瓶子散落在别人打球范围的，不仅要时刻提防飞来的球，还难免挨踢球人的训斥；有的瓶子身上沾满了脏水，散发出一股难闻的恶臭；有的在垃圾箱旁边，我们不得不捏住鼻子弯腰去捡；有的像是恶作剧，瓶子里爬满了蚂蚁，看来原先这瓶子是装了含有糖分的饮料吧。干净的瓶子没有捡到几个，更多的是角落的、墙缝里的脏臭瓶子。唉，真是做啥事都不容易呀。

经过大家的一番努力，最后我们把瓶子装满了好几个大袋。看着差不多了，我们几个拎着塑料瓶到附近的废品收购站，瓶子五分钱一个，“一，二，三……”读幼儿园的表妹抢着一口气数完，一共有126个瓶子呢，卖了六元三角钱。

钱虽然不多，但我觉得捡瓶子是一件很有意义的事儿。不仅可以让球场变干净，让运动的人在踢球时保持身心愉快，还可以让我们赚点零花钱，以往我赚的零花钱是通过倒垃圾等家务活儿爸妈奖赏给我的，这次可是真正意义上自己赚来的钱。捡瓶子更使我明白了什么是收获，虽然这次赚的钱数目不多，却是我们几个辛勤汗水的回报，让我体验到了劳动的辛苦，同时也有小小的快乐萦绕在心头。

光阴似箭，岁月如梭，转眼间军训的快乐时光即将结束。

仰望天空，回想起军训的点点滴滴，有泪水，有辛勤，甚至我还做了一次逃兵，但我庆幸的是，到最后，我坚持了下来，没有被困难所挫倒。

“稍息，立正……”一声声掷地有声的军令，随着我们一步步的姿势，显得庄严肃穆，只准严肃，容不得半点吊儿郎当。顶着炎炎烈日，我坚持着，大家坚持着，教官亦坚持着，就连只是看着我们的班主任，他也坚持着。

三天的酸甜苦辣，我都尝到了。第一天，我感到酸酸的，父母离开了我，我接受着成长的洗礼，父母离开了我，自然换做谁，第一次总是充满惆怅。接下来的几天，顶着烈日，可真是苦透了。第三天，转眼就到了比赛的前夕，我们更是勤奋，以至于忘记了休息。

左等右等等到了比赛，我们如愿以偿拿了一个第一名的好成绩！

这一次军训，我体会到了许多许多，体会到了做什么事都不容易。在军训中，我们深深地体会到这点：一切行动听指挥，步调一致得胜利。在我们的工作中也是一样，一定要服从领导的工作安排，不能说一套做一套，只有组成一个向心力极强的队伍，在公司领导的带领下，朝着共同目标努力奋斗，才能取得辉煌的成绩。

在人生道路上，许多人正是缺乏坚强的意志、吃苦耐劳的精神，当他们遇到小小的挫折时就会选择放弃，致使他们与成功失之交臂。通过这次军训，无疑进一步地锻练了我们，让我们的身心在不断磨练中茁壮成长。

在我短暂的读书之旅中，曾为中国的五千年文明所陶醉，也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景，我的思绪思接千载，神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起：火药为什么能爆炸？红海的颜色为什么是红的？飞机为什么能上天？地球以外还有没有人类？……打开书本，可以穿越时间隧道，可以穿越国界，可以穿越种族，尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊！外面的世界真精彩啊，什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周？我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。

歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话：与屈原同愤，与太白同醉；为诸葛亮的智慧喝彩；为孙悟空的勇敢钦佩；为哈利波特的险遇担心……读进去，走出来，我由幼稚走向成熟。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”不错，通过读书，开阔了我的视野，增添了我的阅历，提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书，才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评，才有了作文上报，才能获得“小诗人”的称号，才有了作文比赛的一等奖。

因此，我喜爱读书，我感谢读书，今后我要努力读更多的书，争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”

自从读了《海底两万里》以后，它便更加的激起了我对大海的好奇心。海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。每逢深夜，尼摩船长都会驾着他的那头“独角鲸”在我的梦境中遨游。现在，就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界，去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时，有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”，并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是，在公众的呼吁下，出于对航海安全的考虑，由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果，追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来，并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后，被“独角鲸”所救，此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋，探尽了海底的秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不适海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回了陆地。

我十分敬佩这本书的作者——儒勒·凡尔纳。他是一位了不起的作家!我们知道，按当时的科技水平，是无法造出当今的潜水艇，也就是文中的“鹦鹉螺号”舰船的。但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身，充分表达了人类自古以来渴望深入大海的梦想。

凡尔纳没有到过海底，他想象的梦幻世界，和现在的海底状况截然不同。而凡尔纳在文中写到的，是想让人们读完他的文章后，也能想象出美丽的意境，从而唤醒人们保护海洋的意识。我从他的文章中读出了谴责那些污染海洋，随意捕杀动物的人们的意思。是他们让海洋不再绚丽多彩，让海洋不再美丽依然，而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者描写海洋的美丽，呼吁人们保护海洋，珍惜海洋，不要让美丽的海洋成为回忆。从故事中的人物那一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语：海洋，就是他们的家，就是他们的梦想，他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们终究不逃避，终究会坚持不懈。

这本书让我体会到一个真理：只要我们有梦想，然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索，梦想就会实现。

在深夜里，微风徐徐，大树随身风摆动，明月照着沉睡的大地，彷彿是一盏使人感到温暖的夜灯，而人们便以睡眠来等待全新的一天，新的一天，也就是新的开始! In the middle of the night, the breeze is slow, the big tree swings, and the moonlight shines on the sleeping earth, as if it is a warm night light, and people will beWaiting for a new day with sleep, a new day, that is, a new beginning!

小时候，我隔壁邻居的大哥哥，有学跆拳道，而刚好我对这方面也颇有兴趣的，因此常常赤着脚，跑到隔壁的邻居家，看大哥哥如何打这“跆拳道”，看着他那帅气的英姿，心想：“若那是我该有多好!”因此我便下定决心要求妈妈让我去学跆拳道，妈妈看着我弱不禁风的样子，是该好好去锻鍊一番。

我穿着跆拳道服走入道场的那一刻，看着众多的学生札稳马步，在练挥拳，这种焕然一新的感受是多么的奇妙，是多么的美好!从今以后我的生活就多了一个新的感受。话虽如此，但是练起来跟说起来，根本就是两回事，因为我瘦小的身躯，便使我在这块领域上受到了挫折，别人挥一拳的力道，可能是我的好几倍，在打型场时别人打起来孔武有力。

而我单单只是花拳绣腿，称不上是在打跆拳道，我便开始产生放弃的念头，练完跆拳道后走在要前往车站的途中，刚好就下起了雨来，这阵雨对我来说，根本就是火上加油，我的心情，彷彿就像这阵雨一样在落泪，幸好这只是阵短暂雨，我看着天空，乌云渐渐散去，太阳也露出脸来，转头一看，这一望无际的天空，出现了一道彩虹，这种全新的感觉，使我原本上了锁的心，好像被一只无形的钥匙给打开了。

泰戈尔说：“若你因错过星辰而流泪，那你也即将错过太阳。”顿时，我便下定决心，要打起精神来好好的练习，因此在教练讲解的过程中，我便会专心的聆听，在练习时别人打五拳，我会多打个十拳、二十拳，经过一段时间后，不管正拳下拳、前踢侧踢都不是问题，也因此，我的体力和身高都急速上升呢!

失败是人生必经的课程，“若海浪没撞上岛屿，怎能激起美丽的浪花?”这个全新的感觉，不仅使我的心情豁然开朗，也使我尝到了成功的甜美果实!

化蝶是一个痛苦的过程，但如果它没有坚持，而是选择了放弃，那便不会成就破茧后的美丽了。

说起坚持，思绪便再一次涌动，牵起了心底那份热情。那是在兴趣班，由学校举行的文艺活动，每个班都要参加。当我得到这个通知时，脑袋便一片空白，若是唱歌还好，可老师偏偏选了手语版的《感恩的心》。而我，四肢是如此的僵硬，表演这样的节目，这可真是要了命。

在刚开始练习的那段时间里，我总是因为记不住动作，或是忘了顺序，吃了不少苦头，免不了受到老师的批评。可是我真是尽力了，开始有了放弃的念头，便找到老师说：“我不想学了，大不了就不参加演出了，真受苦。”她听到我这番话，语重心长地对我说道：“你可知爱迪生当初做了五万多次的实验，才成功制出了蓄电池;阿赫瓦里在马拉松赛跑中摔伤了膝盖和胳膊，但他还是坚持了下来，继续跑完了。

回答我，他们为什么能够取得成功而你却不能吗?”这时，我恍然大悟：“因为只有坚持不懈，才能取得成功，才能胜利。”她笑了笑，就慎重地告诫我：“你努力了，不一定能取得成功，但如果你放弃了，就一定会失败。”

自那之后，我比以前更加努力地练习。下腰，压腿等这些动作，我一个都没落下。直到比赛那天，整个过程，我不但没有太过紧张，而且完美地完成了整组动作。当我看到观众们为我鼓掌，心不由得激动了起来。

曾几何时，我拼命练习;曾几何时，我近乎想要放弃;曾几何时，我大把地挥洒汗水;曾几何时，我咬牙坚持。现在，我成功了。且没有任何差错。这一刻，我终于理解老师那一番话的意义。就算我的成绩不太理想，也会得到欢呼和鼓励。若我当初真的放弃了，则此时此刻，此情此景便也不复存在了。

“坚持就是胜利”，只有真正经历过它的人，才能体会到它内在的含义。正如“不经历风雨，怎能见彩虹?”没错，我坚持了，所以我胜利了。正如破茧成蝶的道理。

现在，我心中的那只蝴蝶已成功化蝶，翩翩而舞，飞向远方……

寒假生活是短暂的也是丰富的，对我来说，也是个有意义的假期，你知道吗？家家户户放鞭炮，热热闹闹过新年，我穿着新衣服，拿着爷爷奶奶给的红包，除此以外，我最大的收获你猜猜是什么？告诉你，是这个寒假里我学会了做饭！

那是大年初三，我们家来了许多亲戚，我兴高采烈地对爸爸说:爸爸，爸爸，今天让我来做饭好吗”。爸爸犹豫了一下回答说：“好吧，那我教你怎么做吧！”我连声说：“太好了！”于是，爸爸说：“不早了，我们开始吧！”我认真的回答：“是，老爸！”爸爸先让我从米缸里舀出两勺米，我就舀出两勺，爸爸仔细地对我说：“一般三个人一勺，六个人两勺，不要太多啊！”开始淘米了，爸爸叫我手放到水里，淘一淘，抓一抓，我手一放进去凉嗖嗖的，我赶快让妈妈把热水器开开，心里想：“平时我吃着现成的饭，没感觉，原来做饭可真麻烦！”我再试了一次，哈哈，我这下就不怕冷了！我淘了一次又一次，终于干净了。爸爸叫我把锅子下面的水擦干净放进电饭锅，爸爸说不然锅子会烧坏的，最后爸爸把电源插好，我按了一下“煮饭”的按钮。爸爸叫我耐心等待20分钟，按钮由红色变为黄色就说明饭已经煮好了。我怀着焦急的心情等待着，突然听到“嘀嘀”看到按钮变为黄色了，然后妈妈给每位客人端了一碗饭，大家说：“今天的饭真好吃！”爸爸笑着说：“今天的饭是婷婷做的！”大家都直夸我棒！

通过这次学煮饭我明白了爸妈白天工作，晚上还要做饭给我吃，多么辛苦啊！以后我一定要好好学习，天天向上！

给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空，它们便可收获自己的快乐…… Give saplings a piece of land, you can harvest the fruit fruit in autumn; give the fish a clear water, the fish can harvest your own world;They can harvest their happiness ...

但是，你是否发现，无论是什么收获，都有给予在前，这些都应证了那一句话——有舍才有得，有付出才有收获。

玩耍与学习，取与舍成为难题。

比如说周末，想要玩，但又有很多作业，于是这时候，便有心魔在折磨着你的心——父母不在家，是玩还是学习?

当然，结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮，日清周结，完成好每周的任务，这样才能保证自己赶上大家的进度，他的收获自然是明显的，而且任务完成，余下时间可以自由支配，没有心魔的缠绕，自己对自己负责，成绩自然会提高;

相反，若是贪玩的念头让你战胜了理智，那么，就会有一个更大的心魔来到你身边，让你恐慌，让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆，稍微有风吹草动都会让你浑身不自在，这样的收获，当然少得可怜，除了游戏中可以有较高的名次外，还能收获什么呢?一步赶不上，那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?

偷懒和勤奋，取与舍仍旧是难题。

比如说体育课，想要休息，但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑，这个时候，你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现，也不会有同学揭穿，你可以呆在阴凉处看操场上同学们，看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?

跑步的人，训练了良好的体制，强化了抵抗力，愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方，享受这惬意的生活的你，又收获了什么呢?看似收获了舒适的你，一节课你都在提心吊胆怕别人发现，却又必须镇定自若，怕打草惊蛇，还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切，都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获，还会让你感到疲惫，紧张。

人们不劳动，就得不到粮食;花儿不浇水，就得不到美丽芬芳……

所以，请大家记住，收获只准备给有付出的人，只会送给努力的人。

过大年为什么要吃饺子呢?因为过大年吃饺子是中国的传统饮食文化。一家人围坐在一起包饺子，象征着团圆和喜庆。所以，过大年是一定要吃饺子的。

除夕，姥姥家可热闹啦。大舅和二舅全家都回来了，大家围坐在一起，一边说笑，一边包饺子。我也不甘寂寞，拿起一个小擀面杖也忙起来的了。一开始，我是横一下，竖一下，擀得很慢，而且里外一样薄，擀成了一个奇怪的形状。妈妈看见的了，就耐心地教起我来。妈妈一边做着示范，一边说：“左手要一边拿着一边转动，右手擀，左手和右手要互相配合，右手擀一下，左手的片要转动一下，这样，擀出来的皮就会中间厚，外边薄，而且要尽量擀成圆形。”妈妈拿起一个擀好的饺子皮举到灯光前面让我看，果然是中间厚，外边薄。我急忙照着妈妈的样子擀了起来。我右手擀，左手转动，左一下，右一下，两只手配合得还不错。很快，一个圆圆的饺子皮就擀好了。不一会儿，我已经擀得很像样子了。这时，我就迫不及待地要包饺子。我用筷子夹了一点馅儿，照着大人的样子包了起来。可是，我包的饺子瘪瘪的，站都站不住，我不甘心，又包了一个，还是瘪瘪的，很难看。于是，我拿了一小块面团当馅儿，练了起来。我先把两头的边对折捏到一起，然后再捏出一圈小花边，再按照自己的想法，把饺子捏成月亮形、太阳形和沙发形的。我越包越好，大家都夸我心灵手巧，干家务活有样儿。最后，我又包了几个真正馅儿的饺子。

开煮喽!没多一会儿，热腾腾的饺子端上了桌子。我吃着自己包的饺子，感觉比别人包的饺子都好吃。因为，这是我自己包的饺子，吃到嘴里香喷喷的，心里也是美滋滋的。我高兴地大声朗诵起了自编的顺口溜：

“过大年，真热闹，

包饺子，放鞭炮，

一起来吃年夜饭，

家家户户都团圆。”

紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床，通知孩子朗读课文，布置预习作业，到开始线上同步学习，布置线下作业，完成课后辅导，作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别，因为这些都是教学常规工作，但是却又觉得跟平时上课大大的不同，是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度，还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写，还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机，电脑，电视，纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手，录视频，找小程序，录微课，尽己所能的让学生真正在线上学习到知识，而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。

为了更好的开展线上课堂工作，学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座，讲座名称为《送给新学期有梦想的孩子》，这场讲座意在激发学生学习热情，让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。

教务处事先布置老师完成了课堂预案，让老师们提前一天将课堂预案发到学生群，课堂预案包括本课的上课内容，课前预习内容，课后复习内容，重点难点等等。

老师们同步线上学习，认真记笔记，课后在微信群里再进行知识补充，在同事群里交流好的教学经验，在钉钉群里批改作业······

线上学习的老师们听得格外认真。

线下交流的格外的热烈，互相取经。

老师们辅导作业丝毫不敢马虎，各种大招齐上阵。

当然查遗补漏，一个也不能少，老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应，但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中，但是关不住大家工作的热情，群里有老师一直在期待，正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻，一定会对孩子们说一句：孩子们，我想死你们了。

家长们在这一天也不闲着，早早的测试线上学习的工具，确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前，倒映着孩子们求知若渴的眼睛。

家长们此时也成为了老师，在微信群里咨询老师问题，监督孩子批改作业，按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多，很多信息不能及时回复，家长们也都能理解，帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切，我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常，相信回到学校会更好的配合老师的工作。

这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已，工作不能停，停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求，并严格实施。

赖妍琦

经过一个多小时的车程，我们来到聚龙小镇开启了一天的行程。

一开始，教官教我们跳起了“胜利之舞”。首先，他让我们把手举起来，跟着节奏挥舞起来，屁股扭起来，再让我们按着他的拍子拍手。接着，做出炒菜的动作，手就像小鱼一样摇摆着，最后，教官让我们用手划圈，向右打一拳，再向左打一拳。教官还声明：“这是胜利之舞，在接下来的活动中都要以积分制的形式进行比赛。希望队长能带领全队在今天的活动中，走向胜利。”

当天，我还很喜欢在海丝电影小镇的闯关活动，其中，最刺激的当属寻找印章和冒险卡中的地点并拍照下来。一开始，我们每个人都像502胶水一般黏在一起。可还是没能躲过这一劫，几个男生急于去寻找印章和拍照的地点，与我们走丢了。我们只好自己去寻找印章。已经40分钟过去了，可我们还什么也没找着。我们赶紧启动地毯式搜索，功夫不负有心人，我和队友们在警察局的一个雕像盾牌下找到了印章，并且在一个酒吧的沙发里找到了印章，盖下了两个红艳艳的大印章。之后我们又眼尖地找到了两处需要拍照的地方，一个个乐开怀。

大树坚强不屈，百折不挠，是勇;小草依靠大地，屈腰伏身，是智。古之成大事者，无出智、勇二字。

李广老当益壮，年逾七十仍披挂上阵，北击匈奴，是勇;毛遂锥袋自荐，脱颖而出，是勇;谭嗣同以死明志，唤醒后人，是勇;桑提亚哥用生命与巨鲨战斗，败而不倒，是勇。

军人，保家卫国之巨盾，安邦定国之利剑，不可不勇;士人，出谋划策，游说诸国，不可不勇;改革者，革故鼎新，震慑旧俗，不可不勇;渔者，临变幻莫测之境，遇身长数己之敌，不可不勇。

勇，是一种意志，一种信念，它是危难之际的英雄本色，它让你排除杂念，一往无前;它让你坚持道义，做出正确选择;它能形成一种气场，辐射出一种魄力与感召，唤起一个集体一起战斗。

孙膑围魏救赵，以逸待劳，是智;司马光临危不惧，一击中的，是智;诸葛亮口若悬河，舌战江东才俊，是智;周总理处变不惊，驳得美国记者无地自容，是智。

军师，排兵布阵，疑师诱敌，不可不智;男子汉，救人危难，须堪大任，不可不智;外交大臣，一语一言关乎国家之利，不可不智;总理，政府之首脑，国家之象征，人民之喉舌，不可不智。

智，是经历世事波澜之后的泰然心境，它需要阅历的积累，需要一颗敏感的心灵去不断发现;它以四两拨千斤的方式，战胜异常强大的困难，它以不露声色的.方式，在无形中瓦解强敌。

我赞美勇，也赞美智。

有智无勇，犹如被尘沙掩盖的金子，有才而不能施;关键时刻也难免不动摇，从而使智变成一种罪恶。

有勇无智，如无头苍蝇，不辨方向，这种人在把强项炫耀到最大限度的同时，也把缺点暴露无遗，若无智的内里，则勇的虚表便不堪一击。

勇与智是成功必备的素质。当今，社会竞争激烈，狭路相逢勇者胜，故我们需勇;而形势莫测，运筹帷幄可得胜，故我们需智。

什么是友谊?是在哭泣时的安慰?是在难过时的话语?还是一束束鲜花代表的幸福?

你有朋友吗?毫无疑问，你会回答说有。你们时时都是好朋友吗?你们是什么时候认识的?下面我来介绍一下我的好朋友，他就是石益鸣。石益鸣在小时候就是我的好朋友，我们在幼儿园时就认识了，他家在我家的前面，中间只隔了一条小河。在幼儿园时我们打过很多次架。至今我早已忘记了原因。可是从那时起我们就互相尊重对方，也就成为了好朋友。一年级的时候，我们都在石渡小学读书。后来，也都被分到了一(1)班。我们的成绩都很不错。

啊!友情!友情像一根无色的线把朋友间的友情穿起来，做成美丽的项链;友情像一把巨大的雨伞，为朋友遮蔽阳光、风雨;友情像一颗永恒的宝石，不论何时，不论何地，朋友的友情是不会消失的;友情像一个很大的城墙，不论何人，不论何事，永远都是坚不可摧的;友情像一朵鲜艳的花，永远不会枯萎。

记得有一次，我学骑车时，石益鸣也和我一起在学骑车。我似乎学不会骑车，但是石益鸣已经会骑车了，于是我就下定决心去学习。但是经过几次的失败，我也就不想再学习骑车了。当我正不知怎么办的时候，石益鸣就对我说：“你仔细想想，如果你不去学习骑车，以后你到许多的地方都会很麻烦，如果你不去学习骑车，那么你就永远不会骑车，虽然你现在并不会骑车，但是只要你付出了，终究你会得到回报。”听了石益鸣的话后，我的心中突然出现了一个念头：我一定要学会骑车，我一定要成功，和每个人一样。就这样，我慢慢地学了骑车。

如果爱是一个大人，那么友情就是一个小孩;如果爱是一只青蛙，那么友情就是一只小蝌蚪;如果爱是一棵大树，那么友情就是一只小鸟。总而言之，只有有爱才会有友情，爱是做一切事情的基础。感受爱，感受友情。

总之，在家靠父母，出门靠朋友，这句话是真理。

珍惜友情就是珍惜未来，珍爱未来，有句话说：“朋友越多，走的路越多。”我是相信这句话的。珍惜你们的友情，即使是你的敌人，要记住：“宽恕你的敌人也是需要勇气的。”

我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久的时候，你就会深深地感受到，没有阳光的世界是多么的难熬……五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜! I like the sun, because there is a sunny place, there is a bright mood, happiness, and joy.When you live in the cold winter for a long time, you will deeply feel how difficult it is to have a world without the sun ... The colorful clouds are woven by the sun; the vast sea is made from rivers; beautiful flowersIt was blown away by the spring breeze;Where did we have a happy life? It was poured by many revolutionaries and workers with sweat.It is not easy to come! So we have to know how to cherish it!

望着窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不会因为你伤感而有所改变。我在想：“为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟，飞到广阔的天空去，不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想，学生注定着要被学习所累，要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢??大家都听说过只有努力勇敢去克服一切，都会成功的……那勇敢又是什么呢?

当面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难!因为有了勇敢，所以我学会了进步!当受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧!因为有了勇敢，所以我学会了自卫，勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件!生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工，他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士，他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊!勇敢，伴随你我!

上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心，只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你，然而在你面对一切困难的时候，心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上，你会感觉到你越做越勇，让别人欣赏你;羡慕你!

让我们勇敢的去面对一切!迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心!困难不再是我们的断桥!

早晨来到灵芝坡，走在路上，四周金黄色的一片，哦，原来是小麦成熟了，一个星期不见，竟然已经成熟了。

金灿灿的麦子在路边随风摇摆，形成阵阵麦浪，好似金黄的海洋，一浪接着一浪，向田地边涌来，发出阵阵麦穗敲打的声音。

随着登山的队伍，我们来到了山顶上的一片麦田，一位奶奶正弯着腰，用镰刀割着麦子，身后已经有很多被割下来的麦子了，金黄色的麦子被整整齐齐地堆放在一起，看来这位奶奶已经在这里劳作很久了，不然，哪来这么多的麦子啊。

这时，乔老师借到了一把镰刀，也帮助老奶奶收割麦子，只见乔老师非常的熟练，左手反抓着麦子，镰刀开始收割，三下五除二就收割了一大把，要不是在去年的时候尝试过割麦子，看着乔老师的动作，还以为很轻松呢。

有几个同学已经跃跃欲试，学着老师的样子开始模仿起来，几个同学也去体验了一下割麦子的感受，只见他们学着老师的样子，左手抓着麦子，右手拿着镰刀，一刀一刀的割着麦子，手法越来越娴熟，虽然没有老师割得那么快，却也成功了。

黄色的麦子在天空下格外显眼，看着远处的灵宝城，风景美如画，坐在地下，城市像建在麦田上一样，又是另一番风景。

金黄色的麦子在风中摇晃，一年一度的麦子成熟季又来到了，麦子经过加工，成为了我们饭桌上的食物，也正是这样，在千年的华夏大地之上，给我们的生活带来保障，听大人们说，小麦一收，这片地就要种成玉米地，希望在秋天的时候，玉米也能来一次大丰收。

【我收获了成功和友谊】

印度有一句谚语：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”而我则是播种努力，收获成功和友谊。

在我五岁那年暑假，楼下有好多小朋友在比赛滑旱冰，而我只能在一旁望洋兴叹。有一天，我关系很一般的同学周喻琦走过来，拍了拍我的肩说：“陶梦洁，你也想学滑旱冰吗?”我点点头，她说：“好，那我就勉为其难的教你一次。”虽然我内心极其不愿意，但转念一想：如果我真的成功了，那就可以参加滑旱冰比赛了。于是我极其不情愿的摇了摇头，又极其愿意的点了点头。周喻琦明白我的意思了，从那天开始，每天两点至三点周喻琦都带着我一起学习滑旱冰。日子一天天过去了，我居然和周喻琦在不知不觉中成为了要好的朋友。周喻琦还说，她帮我报了滑旱冰比赛，明天就要开始比赛了。

经过了初赛、半决赛，决赛。我居然得到了第一名，得知这个消息我真是太高兴了。在高兴的同时，我也悟出这样一个道理：只要肯努力，胜利的天平一定青睐你。

五岁那年的暑假我收获了成功、友谊的快乐从那以后，我也开始多交朋友，让更多的人成为我的朋友，我也在努力帮着他们，让他们也获得成功的快乐。

从我刚学会认字，妈妈就给我买了很多好看的书，比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后，李老师也要求我们看课外书，渐渐地，我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多，我的知识也越来越丰富，我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话：书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字，知道更多古今中外的名人轶事，而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候，大人答不上来的问题，我却能回答得头头是道。

聪明在于学习，天才在于积累。我要好好读书，学习更多知识，让自己变得越来越聪明。

在那个冬季，厌倦了钢铁游乐设施的我与朋友小乐相约去神农架滑雪。

那天的天气非常不错，阳光照在厚厚的积雪上，白茫茫的一片，让人睁不开眼。由于我和小乐从来也没有滑过雪，于是家长就帮我们请了教练。

在教练的指导下我和小乐戴上墨镜，穿好装备，便想着尽快享受在雪场驰骋的快乐，心里充满在雪道上风驰电掣的激情。我们欢呼着：“我要飞翔！”自以为是的我们以为有了轮滑的基础，滑雪不在话下，哪里知道还没上场，便重重地摔了个狗啃雪。刚想要站起来，谁知又是一个四脚朝天……“算了！算了！这滑雪真是折磨人！”小乐不停地埋怨道。“我们去玩别的吧！”我揉了揉已经摔得麻木的屁股，表示赞同。小乐妈妈过来看着我们说：“小文，你爸爸不是说你三岁的时候就能独自一个人登上武当山的金顶，怎么现在长大了倒越来越没出息了？”转身她又对小乐说道：“你要约小文出来滑雪，怎么还没开始就打了退堂鼓。”语气充满了不屑与责备。教练走过来笑了笑，他用手指顶了一下我的头：“你们这样的人我见多了，现在的小孩就不肯吃苦，做事虎头蛇尾，既不谦虚又不肯学习，一次小小的失败也承受不了。”听着他的数落，我不服气地说：“谁说我们怕了？滑就滑，就不信我们今天还学不会滑雪？”“就是，我们今天一定要学会！”小乐也在那边高声附和。

在教练的指导下，我们开始了人生的第一次滑雪：“把雪板向两边摆放，放成八字步，你们站上去就会更稳。”我们站上滑板，按照示范把滑板排开了，“两板与肩同宽，上体与膝盖微往前倾，双手握住雪杖自然下垂，眼睛目视前方，两腿均衡用力，保持平行下滑，用雪杖控制好速度，慢一点，不错，挺好！”我们就这样在教练的指导下慢慢地练习着。既害怕又有些得意，滑板挺好控制呢！于是我便开始挥动雪杖向下滑，到了半坡，教练却突然把我放开了。我顿时把滑雪的要领忘得一干二净，凭着直觉向右倒，想一脚踩在地上保持平衡，可我却忘了我脚上穿的不是鞋子，而是滑雪板呀！这一踩，我就像一个雪球似的，滚到了雪场右侧的防护栏旁。我晃晃脑袋，刚睁开眼，映入眼帘的便是朝着我这边滑来的小乐。只听“啊”的一声惊叫，我们俩重重的摔在了一起。教练忙扶我们起来：“你们没事吧！”我俩连声说：“有事！屁股疼死了！”“不要紧的，现在不是比刚来的时候强多了，现在都能滑这么远了，刚才还站都站不住。摔了一次怕什么？就再重滑一次，再摔一次再重来，很快就能享受在雪场飞翔的快乐了！”

教练帮我们整理了一下装备，又将动作要领示范了一遍，我们便向下滑去。摔倒了，不要紧，再来！就这样，我们滑到了雪坡底下。我看见雪坡上，教练赞赏地向我们竖起了大拇指，随着他也滑了下来，把我们引上去，又教我们新的滑雪知识。就这样，一遍又一遍，摔倒了，再来！我和朋友就这样学会了滑雪。

当我们飞驰在雪坡上时，我心里感到无比的惬意。小乐说：“真好！这一次，我们收获了不一样的快乐！”同时，我也明白了一个道理：成功往往就取决于我们是否能够再坚持一下。就像我和朋友最后学会了滑雪那样。

今天想起来，那天的收获，还真是不小呢。

读书是一种享受，是一种快乐，是一位朋友。它是我最大的乐趣。

上三年级的某一天放假，我吵着闹着要去朝阳公园玩。可妈妈非但没带我去，反而带我去了新华书店。“好吧!”我闷闷不乐的跨进店门，“投君子所好，行了吧?”书店里的儿童读物琳琅满目，我却一点也提不起兴趣。

“莹莹，你试试看呗!没准就喜欢上了。”妈妈劝道。

哎!苍天呐!大地呀!谁来救救我呀?我在心里高呼。表面上却还得顺着妈妈的意愿，怕把她得罪了(不爱发脾气的人发起脾气来是最可怕的)：“行!试试!”

随手从科普类抽出一本书，拿在手里，应付道：“我看这本，行不?你去看你的书吧!”可妈妈好似和我干上了，说，她要和我一起看。

就坐后，妈妈饶有兴趣地问：“咦?你还喜欢看动物科普?”

“怎么可能?!我才不喜欢!你问这个干嘛?”我没好气地偷偷白了妈妈一眼。

“那………那你拿这本书干嘛?”妈妈似乎很惊讶。

“怎么了?”我把书的封面翻过来，盯着封面，我愣了好一阵子：我拿的居然是《动物百科》!随后又在心里不住地抱怨：手气怎么这么“好”?!“那个……拿错了!”我想换，却又被妈妈拦下了：“拿了一本书，就看完再换!”哎!我的目光苦涩地移向窗户。外面晴空万里，太阳明媚地照耀着大地。可不知怎么的，我总觉得太阳在笑，而且是在朝我笑。

哼!你也嘲笑我!我心里十分不爽，真想用手里这本书将太阳砸下来，再收拾一顿。可我不能，于是，纵然心中有千百种怨言，还是要把书看完。闷闷不乐的拿起《动物百科》，将怒气撒在了手上，每翻一页都格外用力。

可慢慢的，我就发现，书海中的知识像磁石般牢牢地将我吸住了。我开始像一匹饿狼，贪婪地读着。直到时间不够了，我才依依不舍的将书放回书架。

走出书店，我深吸了一口气，感到心情格外舒畅。我深知，我经历了一次生命的升华。