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我的收获写作文推荐20篇

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的我的收获写作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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金秋的收获高中

全文共 543 字

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秋天到了,天气变凉了,小朋友开始加衣服了。

秋天到了,树叶变黄了。银杏树的叶子在空中翩翩起舞;枫叶依旧是红色的从树上飘下来。树上的叶子当了秋天的信,风来给我们送信。有的信飘到了池塘里,有的信飘到了青草上,有的飘到了公园里。无论信飘到哪里,都被我们机灵的小朋友找到了。

常青树,松树和柏树像哨兵一样挺立在路旁,似乎在说:“我们是常青树,你们谁能比了我?”

秋天到了,水果成熟了,果园里瓜果飘香,可热闹了!苹果,梨,葡萄都挤在一起,争着要农民伯伯摘它们呢!似乎在说:我最好吃,快来尝尝吧!水果香甜,我在姥爷家中的小西红柿也不知不觉地成熟了。让我讲一下我的小西红柿吧。

在二月份的时候,二姨带来五棵西红柿幼苗。我拿来铲子亲自把它们栽在姥爷家的花坛里。以后,我每次来都要给他们除草浇水。

过了两个多月,这些幼苗长大了,苗子越长越高,我便把秧架到木棍上,它们也便顺着木棍越爬越高,过了一段时间,西红柿竟然开花了,淡黄花儿非常漂亮。他们也变成了我的宝贝。两个星期后,花儿焉了,结出了浅绿的小西红柿,我高兴地直跳

。,喊着妈妈来看我的.果实。下次再见到它们时,终于变成了红彤彤的小西红柿,像一个个小红辣椒一样。我忙摘了一个尝了一口甜甜的

,真可口。还让姥爷和爸爸妈妈品尝,它们都赞不绝口。

今年的秋天,我收获了不少。

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篇1:寒假的收获作文

全文共 331 字

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快乐的寒假总是短暂的,但是在寒假里的收获却是许多许多的。

首先我认认真真地做《语文寒假作业》、《数学寒假作业》,还有老师布置的一些其他作业。

然后我每天认认真真地读20分钟书报,我读了《火力少年王》、《格林童话》、《天天爱学习》、《现代少年报》、《淘气包马小跳》,在这些书报中我学习到了很多新字、新的成语、好的句子和新的知识。

我和爸爸、妈妈、哥哥还一起回乡下老家陪爷爷、奶奶过年了。在乡下老家我们吃了一顿丰盛的年夜饭,我们一起放烟花,五颜六色的烟花飞满天,我们看了精彩的晚会。大年初一我跟爸爸一起给亲朋好友拜年,我的礼貌热情受到亲戚们的一致好评呢。

我还交了好多新朋友,我们一起放烟花、玩游戏真快乐呀!寒假里我学会了很多知识,也玩得很快乐,这真是一个多么快乐的寒假呀!

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篇2:假期收获作文

全文共 386 字

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寒假到了,可我一点也高兴不起来。为什么?因为老师会布置大量的假期作业,令我们喘不过气来,他们只知道重点班、清华、北大。而从来不让我们休息一下。平时也是这样,在迷迷糊糊中完成了老师的作业,家长又递过来一份试卷。我真的不喜欢这样的学习。

好不容易有了一个放松的假期,而等待我们的却是试卷、习题。一次,我写完了老师布置的作业,想出门玩一玩。妈妈立刻叫住我,说:“快把《奥数天天练》做一张,不然的话,别想玩!”妈妈厉声叫道。我只好回到书房,做作业。

难道这就是你们所说的“素质教育”吗?“素质教育”就等于做题吗?你们整天想着的就是做题吗?我不明白。

老师、家长们,请不要把学生当作笼子里的小鸟看待,我想要一个愉快而有充实的假期。让我们陶冶自我,自己安排这个属于我们的假期。请不要增加我们的负担,还给我们一个真正的假期,好吗?不止是你们,我们也需要休息呀!

请还给我们一个属于我们的蓝天吧!

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篇3:研学收获作文

全文共 443 字

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我身为一个西安的小主人,我感到很骄傲,因为西安到处都是名胜古迹,我们四年级全体师生来到城墙,这里古色古香,巍峨壮观。

伶牙俐齿的帅哥导游给我们讲解了西安城墙的历史文化,让我知道了许多有关城墙的知识。

城墙明朝的时候修建的,是中国现存规模最大、保存最完整的古代城强。墙高12米,顶宽12—14米,底宽15—18米,形成一个梯形的样子,周长13.74千米,城墙内人们习惯称为古城区。

西安城墙主城门有四座:长乐门、永宁门、安定门、安远门、这四座城门也是古城墙的原有城门。从民国开始为方便出入古城区,又新建了多座城门,至今西安城墙已有城门18座。

古人的智慧很了不起的,城墙是他们用头发丝、糯米、豆浆和泥巴制作而成,稳固如山,用于防御。另外,我在城墙上发下了一个很神奇的东西,城墙上有女儿墙,墙上有既能藏身又能瞭望、射击的凹口和方孔。我第一次听说女儿墙这个词语不由得问导游:“哪个是男儿墙呢?”导游愣住了!大家都哈哈的笑了。

这次研学我学到了很多有关城墙的知识,通过这次研学,我越来越喜欢我们的大西安。

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篇4:收获了梦想中学生主题

全文共 763 字

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青春飞扬的梦,让人难以捕捉。

正值青春的我们都会有一个远大的梦想,而在这条青春之梦的路上,有多少人能够坚持下来,走到终点呢?如诗的年华,的确要过得如诗般潇洒,可青春就像一场虚度的年华,来也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙砾。既然过去的忧伤无法追溯,未来的愿望又难以触摸,何不用梦想将青春演绎得至真至纯呢?

风华是一段流沙,苍老是一段年华,青春追梦的道路上,可能会经历无数次的失败,可正如冰心在《成功的花》中写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润,可见梦想并不是遥不可及,只是需要你的付出,付出虽不一定得到回报,可迈出这一步,就会有第二步、第三步路途遥远,不畅通,充满荆棘,可坎坷的对岸却是心中那个遥不可及的梦。

绚丽缤纷的大千世界,光怪陆离,伴随着人们无限的遐想和憧憬。青春需要梦想,青春因梦想而美丽。年轻的我们喜欢把梦想装在心里,让它开出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所说:“聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪,学会坚强,做一个对生活充满自信的人。

左手记忆,右手年华,遇见该遇见的,拥有能够拥有的,珍惜应该珍惜的。回眸处,总会有一盏灯,照亮我们前行的路;总会有一缕阳光,给我们温暖;总会有一张笑脸,是为我们而绽放的。时光深处,轻握一份懂得,生命的路口,静待花开。”我们不会逃避,也不应该逃避自己内心最真实的渴望。

享受梦想,让青春绽放出它的光彩。一个真正追梦的人,他的内心是不满的,他会渴望得到更多,让他的内心平静下来,便是享受,享受他该追求的梦想,享受追梦的过程,让他的内心感受到青春的“美”。

青春需梦,没有梦想的青春,宛如没有花开的春天,失了色彩,失了生机。让我们肆意青春,寻觅心中的那个梦。

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篇5:《明朝那些事儿》的读书笔记与收获

全文共 584 字

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我在暑假里看了一本书,名叫《明朝那些事儿》,深有感触。

《明朝那些事儿》这本书记叙了从元末1344年农民起义,朱元璋建立明朝,到崇祯帝在煤山自尽,明朝灭亡,近三百多年的历史。

这本书里,刻画了许许多多个性鲜明的人物,完美地还原了当时的历史本色。其中,有横扫北元、战无不胜的传奇名将徐达、常遇春;有独揽大权,挟持皇帝亲征,最后在土木堡战败,皇帝被俘的太监王振;在北京保卫战中,挺身而出,挽救大明王朝国运的民族英雄于谦;在东南沿海抗击倭寇,令倭寇闻风丧胆的戚继光;还有抗美援朝,大败日军的李如松等等。

这些民族英雄在国家危难之时,为国尽忠,让我敬佩万分;而那些贪官、小人,让国家衰败,让朝政混乱,贪污,为人所不齿,让人痛恨。这一位位栩栩如生的历史人物仿佛就在我面前,与我交谈。

但这本书并不像《明史》《明实录》那样枯燥无味。此书语言十分幽默。它以通俗的小说形式,用瑞士表匠的耐心,德国制造工人的严谨,法国酿酒师的情怀,美国戏剧演员的幽默,为我们讲述了明朝的历史。《明朝那些事儿》是我认为最好的书。这样的文章,简直是亘古未有,多一个字是狗尾续貂,少一个字却又言犹未尽,文字表达几乎浑然天成,近乎是十全十美。

《明朝那些事儿》这本书,它让我认识到了一个王朝的兴衰。在生活中,我要以书中的伟人为榜样,为人要正直、守信,时刻激励自己要努力学习,将来长大要为祖国的发展与富强贡献出自己的力量!

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篇6:我收获了快乐的作文600字左右

全文共 910 字

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快乐是什么?快乐是在你口渴时的一杯水,在你寒冷时的一件棉衣,是你考完试后的喜讯……这些都是快乐的来源。而每一个人每一天都会有快乐的事情发生,我也不例外。下面就让我给你们讲讲我的快乐事情吧! What is happiness? Happy is a glass of water when you are thirsty, a cotton coat in your cold, is the good news after you finish the test ... TheseThey are all the source of happiness.And every day every day will happen, and I am no exception.Let me tell you about my happiness!

那一次,我们在初中楼前玩演戏的游戏,演的是“雌雄大盗”。而故事分为好坏两帮,这个是反面性的,就是坏的总赢。主要人物有:警察局局长、王快手、姜快手以及四个王快手的手下。

开始演了。我扮演着姜快手出场了,而周荃扮演的王快手马上也出来了,和姜快手一起而行。过了一会儿,只听隆隆的汽车声,手下二上来报告:“大人,警察局的人来了,我们是否该撤?”王快手听了,说:“好,你们先撤!”

然后又对我说:“小姜,咱们会会他们去!”哇哈,这也太逼真了!我清了清嗓子,说:“好的。”不一会儿,局长便带着警察员工来了。我立马拿出“枪”对他们说:“你们敢过来?”王快手也拿出“枪”。谁知他们也有“枪”。装的还是麻醉!王快手冷不防被它打中了,顿时昏迷过去,气死我了!我立刻朝他们开了几枪。然后溜之大吉了。

我们并没放弃。回到营地,我立刻和四个手下商量计策解救王快手。我花了一个小时的时间做了件隐身服,利用飞行术赶到警察局,穿好隐身服,进入了大牢,发现王快手还在昏迷,暗骂那枪太那个。过了一会儿,我撞开了牢门,背起王快手就走。可途中他们发现了,我便下来和他们打斗。在他们用枪之前,我以迅雷不及掩耳之势打败了它们,这戏就算演完了。

太阳已经偏西,应该回家了。我们彼此恋恋不舍地告别了朋友们。

你瞧!快乐,其实很简单。

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篇7:《悲惨世界》读书笔记及收获

全文共 882 字

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悲惨世界》一书中,雨果以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民、逼良为娼的残酷现实。雨果的这部传世之作,创造了一部反映法国现代社会生活和政治生活的长篇史话。全书时间跨度长达近半个世纪,个人命运与历史题材的结合,气势磅礴,色彩瑰丽,最大限度地体现了雨果在叙事方面的过人才华。它强烈地抨击了资本主义的黑暗,对那些贫穷的人民寄予了真挚的同情!

这部著作的大致情节为:失业工人冉阿让为外甥偷了一块面包,被判处苦役十九年。出狱后,一个主教改变了他的命运,使他成为马德兰市长。天真纯洁的少女芳汀,被恶浊的社会玷污后,受到了众人的嘲弄,她的女儿珂赛特也被别人当作奴隶,遭受百般折磨。最后还是被越狱的冉阿让所救……

这部作品毫无保留地向我们展示了当时社会的黑暗和人民的痛苦。我感到就因为一块面包判冉阿让19年苦役实在是太残忍了,他也是迫不得已才来偷这块面包的。如果当时政府让穷人们衣食无忧的话,他也就不会来偷了,所以,让人民遭受痛苦的罪魁祸首是政府官员!出狱后的冉阿让受到了一位主教的教育,便决定重新做人。不久后,他竟成为了令人尊敬的马德兰市长。他不断帮助穷苦的人民,为他们排忧解难;他和那些整天沉迷于吃喝玩乐的政府高官真是天壤之别!他宁可自己挨饿,也不让老百姓受苦,他才是一个真正的好官,才是一个真正爱岗敬业的人!让我们向他致敬!

在他担任市长时期,在路边看到一位衣衫破烂,伤痕累累的小姑娘手里拎着一桶水,走也走不动。冉连忙夺过水桶帮她拎。原来,这个小姑娘名叫珂赛特,是一个老板的奴隶,受尽折磨。经过一番周折,冉阿让终于使小姑娘逃离了魔爪,自己收养了她。多么具有同情心的人啊!他完全可以置之不理,但是他不忍心这个小女孩,是他那颗善良的心改变了珂赛特的命运!那些资本主义的高级官员们,当你们看到这一切时,难道一点也不会内疚吗?当你们看到那些被剥削的人,难道会非常高兴吗?你们可以醒悟过来了!

读完这部小说后,我感到作者对这种残酷、剥削、黑暗的社会充满了厌恶,非常希望有一个博爱、仁慈、道德的环境。再仔细想想,我们现在不就是生活在后者之中吗?为何还不去珍惜呢?为何还要去蹉跎光阴呢?

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篇8:收获了幸福中学生主题

全文共 666 字

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常常听到有人抱怨:自己过得不幸福。但是,幸福其实就在我们身边,一直都微笑着陪伴着我们……。

拥有,这就是幸福。当我们拥有财富时,我们会有着物质上的幸福;当我们拥有智慧时,我们会感到精神上面的幸福;当我们拥有亲情时,我们会感到自己无比温暖、无比快乐、无比幸福……

当然拥有并非就是幸福,往往在这个时候,放弃就会成为幸福。

放弃,这就是幸福。当我们想要拥有清泉,就首先要放弃自己杯子里的浊水;当我们想要拥有一束蔷薇,就就首先要放弃自己手上的那枝玫瑰;当我们想要拥有一些全新的知识,就首先要放弃自己大脑中陈旧的认知……

所以这样说来,拥有与放弃都可以说是幸福。

不仅如此,成功,这也是幸福。每当我们观看各类比赛时,脸上笑容最多的永远是胜利者、成功者和比赛的第一名。他们欢呼,他们微笑,这是因为他们取得了优异的成绩,他们功成名就了,他们认为自己的努力得到了回报,他们感到了幸福。

同样,失败,这亦是幸福。在我们失败之时,总会有人为你加油鼓劲,你会感到温暖,原来这么多人心里有我!更何况,你失败了,你在这里摔了跤,你就有了经验,就不会再一次在这里摔下了。常言道:“失败乃成功之母”,你犯了一次错,就不会再犯第二次。失败了会受伤、会痛苦,可经历了这种痛苦后你会得到比痛苦多得多的快乐与幸福。

幸福有许许多多的样子,它很善变,但有一点是永远都不会变的——它永远都在我们的身边,静静地看着我们。

拥有、放弃、成功、失败……它们都是幸福。那些抱怨自己过得不幸福,幸福没有降临自己头顶的人啊,别抱怨自己所没有的,看看自己有的吧你会发现幸福的影子。

你所拥有的,就是幸福!

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篇9:水浒传读后感及个人收获

全文共 673 字

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翻开你古朴的书页,品读你古奥的文字,我方才知道,何为忠心,何为仗义。《水浒传》,你书中的那些好汉故事,淋漓尽致的显现出了好汉的忠义。

在一百零八个好汉中,宋江可谓是忠义这二字的代表人。“忠”与“义”,在他身上复杂地显现了出来。

宋江对朝廷忠心耿耿,尽管已被逼上了梁山,与一众好汉进行了起义。但在面临朝廷的招安时,他却又毫不犹豫的选择了接受。从此带着梁山众好汉替朝廷南征北伐,哪怕弟兄们伤亡惨重,死的死,逃的逃,他也没有对那个接受招安的选择感到半分后悔。甚至在朝廷猜忌他,骗他饮下毒酒后,仍是忠心耿耿,帮朝廷毒杀了在他死后可能会造反的李逵。最后心甘情愿的离开了世间。

宋江的“忠”确实让人敬服,但我却并不认同他的忠心。在我看来这是愚忠。朝廷昏庸,奸臣当权,起义才是真正正确的决定。接受招安不但不会得到朝廷的信任,还会让弟兄们寒心。忠诚是必要的,但忠诚应该献给真正应该效忠的人。

尽管愚忠,但宋江却也为人仗义,对待梁山的弟兄们也十分真诚。

比如,晁盖偷取生辰纲,意外被人发现,是宋江因为与晁盖几人间的义气,不顾自己的安危给他们送信,让他们逃过了一劫,也因此获得了梁山众人的信任。

宋江还有个及时雨的名头,他总是仗义疏财,济弱扶贫,在他人最需要帮助的时候伸出援手,让江湖中的人们都对他敬服不已。

宋江之义,让我不能不称赞。同时,也正是因为帮助他人,宋江得到了他人的爱戴与忠心。可以说是“赠人玫瑰,手有余香”吧。

好汉的“忠”与“义”,在宋江这一人身上表现的彻底,正是这样一个极为复杂的人物,让所有人都对他印象深刻。

《水浒传》这本好书,给我讲述了一个关于好汉忠义的故事。

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篇10:假期收获作文

全文共 331 字

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今天,天空非常晴朗,我和爸爸、妈妈及三爷爷一家子去南部山区玩。

中午,刚过一岁生日的弟弟饿了,我们就找了一个农家乐吃饭。那里有个养殖基地,有好几十只鸡和鹅,我和爸爸进去抓了一只乌鸡,抓完了交给饭店的服务员,他们就开始做饭了。

他们做饭的时候,我们就去捡石头,我们捡了好多的石头,有的上面像人,有的上面像字,最奇特的是一块土黄色的石头,它的外形很像元宝,上面宽,下面窄,如果上面凸出一块的话就更像了。我们把这些“宝贝”石头抱上了车。

接着我们上山去挖野菜,我挖了好几棵野菜,它们的根就像一只没削过的铅笔一样长,样子很像人参,因为我把根都挖出来了,一会儿我就可以吃到“人参”了。今天的收获可真大呀!

我答应了妈妈,如果我再得十个A优,妈妈又可以带我去南部山区玩了,我要加油!

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篇11:收获了微笑中学生优秀

全文共 652 字

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再富有的人,也不愿拒绝一个微笑;再贫困的人,也有能力微笑。微笑,它能带来天伦之乐,它能神奇的解除疲倦,它能创造平和的气氛。——题记

当你遇到困难时,你是否希望别人露出一个笑脸来给予你鼓励?当你被别人误会时,你又是否希望别人露出一个笑脸来激起你的坚强?当你在跑道上奋力奔跑后,而没有获奖时,你又是否希望别人露出一个笑脸来给予你安慰是呀,一个笑脸,一个阳光般的笑脸,它能给一个人带来很多东西。

在运动会中,同学们满怀激动的心情参赛,观赛。这种气氛能体现出一个个班级体的团结向上,奋发进取,与此同时也能增进同学之间的相处力。就用接力赛来说,这无疑是在考验一个班级的团结,只有团结,我们才能夺冠,就如筷子一般,一根筷子可以轻易的折断,可如果是一把筷子,我们却很难折断它。

当我们班也其他班级比赛时,我们想到的是:团结进取,胜利才会降临于我们。在这条能让我们尽情挥洒心情,汗水的道路上,我们很放松,在比赛的前几分钟,我们都会给赛跑的同学露出一个微笑,让她感觉到我们对她的信心!

虽然说微笑只是一个小小的动作,但是它能使一个参赛这改变他的心态,能使紧张的她变得放松。然而这种微笑是具有传递性的,当她跑到另一端时,把棒递给下一个同学时,她同样露出一个笑脸,因为她也想让下一位同学拥有这种心态,也想让他感受温暖。

微笑小小的一个动作,它也许能使一个将要失去意志的人,重新燃烧;也许它能使得一个失去信心的人,重获希望;也许它能使一个失败的职业者,重生斗志所以我们应该学会对别人微笑,你不经意的一个动作会改变一个人的心态,甚至是一生。

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篇12:假期收获作文

全文共 402 字

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转眼寒假就要结束,明天我就又要回到学校开始新的学习生活了,有点舍不得舒适的家,又有点想念老师作同学,真是很矛盾!

回想一个假期,我还真有很大收获

一是痛快地玩雪!连着下了两场大雪,我和邻居潘美儒在雪地里跑啊,追啊,掏个大洞躲在里面避风、吃东西,鞋里、裤子里、大衣里全是汗和雪水,整个像的雪人,冻得哆哆嗦嗦也不愿意回家!

二是学会了上网。家里安了宽带,我的世界更宽阔啦:上网查一下好书好文章;浏览一下最喜欢的士兵突击成员的博客;时常和小弟在网上视频一下;领养了一个QQ宠物——美元;更高兴的是,今天建立了自己的小博客,而且找到了班上的同学,加她为我的好友,不知道她收到了没有。

三是仔细地读了几本书:亮剑、暗算,还有原来没读完的严文井的儿童作品,此外还看了几部片子:如《潜伏》、《与狼共舞》等。

当然也有遗憾:由于经验不足,我第一次领养的宠物不幸死了;由于太放松了,钢琴没有弹。

总之,直不希望假期这么快就离我而去。

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篇13:意外的收获日记600字

全文共 596 字

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傍晚,我漫步在街头,冻得直打哆嗦。我突然发现有个衣衣衫褴褛,头发苍白的老人蜷缩在大街拐角处的一个狭隘的角落里,瑟瑟发抖,感觉很冷。

他那饱经风霜的眼睛和那深邃的目光似乎在倾述他那不凡的经历,他那破烂不堪的衣服和那苍白如雪的头发好像在倾述他那困苦的处境。一阵寒风吹过,冷得大街上的人直打抖,他蜷缩得更紧了。

老人嘴里一直不断地吆喝:‘卖小玩具了’走过路过不要错过,快来买呀!只不过声音变得嘶哑,越来越小。在他面前摆着许多稀奇古怪的小玩意儿。他仿佛已经与这条街融为一体,在他面前零零星星的人都毫不理睬。

这时,一个小女孩出现了,拿起一个小贝壳用雅气的声音问;‘爷爷这个多少钱?’“两元钱”。老人用亲切的语气回答。“那你要不要呢?”“要”小女孩高兴的笑着说。边说边递出了5元。老人找了她3元。

小女孩满怀笑意的离去了。可是片刻安宁之后,老人突然发现了地上掉了一元钱,回想起刚才的场景,老人恍然大悟,原来是那个小姑娘的。于是,赶快去追赶那个小姑娘,但是犹如长时间的卧坐,跑起步来一拐一拐的。

终于追上了那小女孩,老人把拿着一元的手伸了出去,小女孩接过了钱,回给了老人一个笑。他的手是粗糙的,是温暖的,是颤抖的,她的笑是真诚的,是复杂的,是感激的……。刚才一切的举动都在无形中。

啊!我发现了,我感悟了,我同时也被感动了。这真是一次意外收获,我收获到了人间的真情,我收获了人与人之间那种真诚的交流。我流泪了……。

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篇14:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 436 字

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去年暑假里的一天,爸爸的同事带着我们去了山西的一个小村庄。

吃早饭的时候,爸爸宣布吃完以后要去玉米地里掰玉米!

我们匆匆地吃完了早饭,便迫不及待地上了农民伯伯的车,不一会儿就来到了一大片玉米地前。这块玉米地看起来就像是一片绿色的海洋。一个个头上长着“金发”的玉米穗在阳光的照射下显得格外生气勃勃、英姿飒爽。

我们兴奋地冲进了玉米地。在农民伯伯的指导下,我左手握着玉米穗,右手握着下面的竿,再使劲一拧,只听见“咔嚓”一声,一个又大又沉的玉米穗就被我给弄下来了!瞬间“我掰到了!”、“我也掰到了!”的呼叫声充满了整个田野,大人们都用赞许的眼光看着我们。

不知不觉中,太阳已经高高地升到了头顶,农民伯伯准备的大篓子也已经塞满了。我们只好依依不舍地离了玉米地。虽然这时的我又累又渴又热,但是看着自己亲手摘下的满满一大篓玉米,心里还是美滋滋的。

通过这次掰玉米,我明白了:以后一定不要再浪费粮食了,因为那些粮食都是经过农民伯伯无数的汗水才换来的。所以我们不能让那些食物和农民们的汗水白白流失!

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篇15:小学二年级我的收获日记200字

全文共 334 字

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201X月X日 星期X 晴

跺手回忆,过去的一点一滴好似一篇唯美的画章,喜怒哀乐尽收眼底,但是什么成就了今时今日的我呢?答案是收获,这收获就像是一个个重要的启迪,伴我成长。

还记得那是一个酷暑,爸爸带我到郊外的万亩基地体验一天生活,当时还很激动的我不久就泄气了,但是当我准备向爸爸抱怨时,爸爸却意外的消失了,但是已经董事的我立刻就明白了爸爸的用意。那好似在考验我!

我不禁将目光投向了身边的铁锹和为数不多的水,此时的我感到了生活的艰辛,想到农民伯伯每天都很劳累的生活,不由想到自己这又算什么呢?

一天的劳动使我收获颇丰,以至于爸爸来接我时我还抱着那一大袋土豆向爸爸炫耀。

一分耕耘一分收获,一份艰辛一份成长,这天后的我好似突然长大般开始去努力,不再是嘴上说说。

那天是我终生受益。

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篇16:收获了知识作文300字

全文共 397 字

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成长的快乐在校园里,每天和同学们一起学习,快乐成长着,在课堂上,我们争着,抢着回答老师的问题,增长着知识,我在孜孜不倦中成长,在家庭生活中,偶尔会帮妈妈做家务,还会做点简单吃的,爸爸妈妈爱着我们,我们在无忧无虑中成长。

成长的快乐在奉献之中,帮助她人收获感动和快乐。我在生活中,老师和妈妈经常教育我们,要做到尊老爱幼帮助需要帮助的人,做点力所能及的事情,比如:在学校看到地上有纸片,或者是其它垃圾,我都会顺手捡起来扔到垃圾桶里。每次过马路时,遇见行动不便的老人时,我会帮助她们过马路。

在学校的这三年,我收获了很多知识,交到了很多朋友,也让我懂得了很多道理,每次的成长都有收获,不断的成长,不断的收获,我收获到了坚强,勇敢,自立,懂事,勤劳,

成长的过程是辛苦的,收获的却很多,生活教会了我们许多,慢慢前途,还有许多需要我们去经历,或许欢笑,或许失败,或许风雨

一路成长,一路收获,我成长了,也收获了。

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篇17:收获了失败九年级话题

全文共 708 字

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平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

对于失败,我们是昂首挺胸向前,还是手足无措,那对于舒适的环境,我们是独立面对挑战,还是尽情享受。

例如鱼。我们都知道“人们对于那些特殊品种的鱼都是百般地呵护,精心地饲养。鱼儿们当然也享福了,它们不愁争寻鱼食了。但在这种好的生活环境中,却很容易死亡。因为它化失去了本来具有的生存能力。为了避免悲剧的发生,人们改变了饲养的方法。在这类鱼中,放入了体形较大且较凶残的鱼与它们争食时,它们反而生长地较快。其实当自己周围有了敌人的存在,就有了危机感,那么它就会努力地去寻求生存的能力。

鱼是如此,我们人不也一样吗?在家中,有哪个不是家人手中的明珠,总是无忧无虑的尽情享受着爱的滋润,也没有什么事使我们担心。这种生活太过于平静,这样会害了我们。有一天,当我们走进校园或者踏进社会也就不会这样安逸了,我们要独立面对很多人、事和问题,如果我们没有这方面的尝试和锻炼就会显得手无足措了。

所以,我们要学会接受失败。也许它充满危机,充满竞争,不再舒适,不再安逸,没有大人帮助,我们也应该鼓足勇气去面对,也许它很苦,但能磨炼人的意志。

作为学生,我们首先要面对的当然是学习。这时,没有谁能够帮助我们。一切的决定权都握在自己手中。如果面对一次的考试的失误而丧失信心,就断定自己“低人一等”,也无趣去面对后面的考试,这样永远也不会成功,这是阻在我们面前的失败。如果我们不懂得去接受第一次失败带给我们的教训,然后坚定信心去勇敢面对接下来的考验,又怎能战胜失败?

在接受一番磨练之后,我们会变得更坚强,自信更有毅力,战胜失败之后,我们不会显得手无足措,不再娇气,不再懦弱,会凭着自己的努力去战胜失败。

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篇18:我收获了什么四年级作文

全文共 350 字

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在这儿热闹、美丽的校园里,我们都收获了很多,有语文方面的,有数学方面的,有英语方面的,各个方面的。下面我就说说我在学习上的收获吧!

语文中给我印象最深的是《触摸春天》这一课,它告诉我们一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这里的主人公安静用自己独特的方式,感受春天、触摸春天,来体验这个世界的美,健康的我也要积极的享受这美好的生活。

在数学中学习到三角形很重要,你要准确地画出三角形的高,还要知道三角形的内角和。数学就是这样的精准,所以容不得你半点马虎。

英语里我还学到了各类的单词,就比如说:学校的各个功能教室、天气、时间等等,这些单词也让我更加明白积累的重要性,也了解了其他国家的文化,真希望在英语中还能学到更多更多的单词。

我在这美丽的校园里满载着知识归来,也满载着快乐归来!

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篇19:《童年》读后感收获1000字

全文共 1312 字

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每个人都有着自己的童年,他们有的无忧无虑,有的黯然失色,有的欢天喜地,有的悲痛欲绝;他们有的充满生活的乐趣,愿望的美好;还有的则充满对生活的憎恶,对理想的不屑一顾……在每个人心目中,童年的意义是各不相同,有悲,有欢,有痛,有乐。但这些对于当今的孩子们都算不上是童年,在他们眼中,只有随心所欲,只有挥金如土。

这已经是社会上司空见惯的事情,大街上随处可见小孩向父母撒娇,要求买这买那的,丝毫没有一丝放弃之意。对于眼前的一切,我只能抱之以长叹,“这就是当今华夏儿女的童年吗?”事至今日,我阅读了一本高尔基的著作——《童年》之后,才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。

《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年,再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民的生活环境。故事在一个小市民家庭里展开——阿廖沙三岁就失去了父亲,他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好,半瞎的老匠人就首当其冲。这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿廖沙的俩舅母,也先后被两个舅舅摧残致死;他的继父也经常毒打他的母亲;就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外!这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害,使他也变得同大人们大相径庭。

但在其间,他也受到了外祖母的疼爱与熏陶,这使他倍感温暖。此时现实生活中的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。十一岁,阿廖沙的母亲去世,外祖父也破产,他只得独立谋生。他当过鞋店活计、洗碗工人、也当过小佣人……无论在哪里,他都担负着一个孩童难以胜任的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到劳苦大众的非人生活,开始模糊认识到沙皇专制制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨市侩生活,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。此时书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大的作用。

高尔基的童年充满了无限的黑暗、残暴、恐怖、自私与贪婪,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年,甚至可以说他根本就“没有”童年!但事实上高尔基的童年比我们任何人的童年都还要有意义,都还要富裕!在他的童年中,不能也不可能随心所欲;在他的童年中,不能也不可能挥金如土;在他的童年中,不能也不可能过无忧无虑的生活……但正是如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也懂得、明白了与常人不一样的人生目标!因此,他才成为了前苏联伟大的文学家!

我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历,但事实上我们也有着与他不一样的财富。而现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵,何等的幸福!在他们心中也许只有游戏机、麦当劳、阿迪达斯菜市……这就是他们的童年,他们“所谓”的童年!

如今,在我看来,中国的青少年恐怕都是世界上最可怜的人!因为他们始终都不能明白自己的童年是什么,始终都不会明白自己有着怎样的童年,始终都没有自己真正的童年!那么,就从现在开始吧:我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活!为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天!

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篇20:军训的收获作文600字

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光阴似箭,岁月如梭,转眼间军训的快乐时光即将结束。

仰望天空,回想起军训的点点滴滴,有泪水,有辛勤,甚至我还做了一次逃兵,但我庆幸的是,到最后,我坚持了下来,没有被困难所挫倒。

“稍息,立正……”一声声掷地有声的军令,随着我们一步步的姿势,显得庄严肃穆,只准严肃,容不得半点吊儿郎当。顶着炎炎烈日,我坚持着,大家坚持着,教官亦坚持着,就连只是看着我们的班主任,他也坚持着。

三天的酸甜苦辣,我都尝到了。第一天,我感到酸酸的,父母离开了我,我接受着成长的洗礼,父母离开了我,自然换做谁,第一次总是充满惆怅。接下来的几天,顶着烈日,可真是苦透了。第三天,转眼就到了比赛的前夕,我们更是勤奋,以至于忘记了休息。

左等右等等到了比赛,我们如愿以偿拿了一个第一名的好成绩!

这一次军训,我体会到了许多许多,体会到了做什么事都不容易。在军训中,我们深深地体会到这点:一切行动听指挥,步调一致得胜利。在我们的工作中也是一样,一定要服从领导的工作安排,不能说一套做一套,只有组成一个向心力极强的队伍,在公司领导的带领下,朝着共同目标努力奋斗,才能取得辉煌的成绩。

在人生道路上,许多人正是缺乏坚强的意志、吃苦耐劳的精神,当他们遇到小小的挫折时就会选择放弃,致使他们与成功失之交臂。通过这次军训,无疑进一步地锻练了我们,让我们的身心在不断磨练中茁壮成长。

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