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910300字作文难忘的伙伴
全文共 634 字
+ 加入清单我的好伙伴潘韦华—— 一头乌黑发亮的头发,一双闪烁着智慧火花的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴。
她学习很好,我喜欢她,和她相处得很好。但有一天,我遇到她就像遇到陌生人一样,也不打一声招呼,事情发生在那天下午……
我和潘韦华约好了时间在一个路口见面,然后就一起上学了。刚回到课室,李老师就把卷子发了下来。我一看,得了100分,我十分高兴,就和潘韦华对起了答案。突然,潘韦华看见我有一道题答错了,就指出来给我看。我吃了一惊,连忙跟她说:“我现在把答案给改正过来,只要你守口如瓶,不要告诉其他人就没事了。”我以为潘韦华会点头答应,谁知道她却说:“做事要实事求是,不能弄虚作假。你改过来虽然还是100分,但不是真正的100分。”“但是……”我话还没说完,她就拿着我的试卷向老师跑去。我气愤地说:“好呀你,潘韦华。亏我平时对你这么好,你居然忘恩负义一点儿人情味也没有,今天我终于认清了你!”
结果,我就不跟潘韦华在一起了,直到有一天,潘韦华跟我主动打招呼,我才不得不在表面上跟她友好。
又有一次,考试卷发下来了,我得了99分,潘韦华得了100分,我就看潘韦华卷子上那道我错了的题目,发现答案也错了。我心想:报仇的机会到了。我大大方方、毫不犹豫地告诉潘韦华她的错误。潘韦华仔仔细细地看着题目,认认真真地验算,发现自己确实错了,就跟我说:“我是写错了,谢谢!”说完就拿着试卷向老师改分去了。
我望着她的身影,才知道自己错怪了一个诚实的伙伴而感到后悔。
[300字作文难忘的伙伴
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篇1:我的学习伙伴作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单在学习的时候,我们都要用到书包、橡皮、铅笔、尺子……可我最喜欢的学习伙伴就是书包。
我的书包上的颜色很丰富,有蓝色、白色、深绿、黄色……上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一位篮球运动员,他正举着一个篮球准备投篮呢。
书包的外面有一个比较小的兜,可以装纸巾和我的零花钱。侧面有两个兜,可以装水瓶和一些小东西。
背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,软软的,背着一点也不会觉得不舒服。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,但基本上我不会提,因为书包里的书太多,很重,我根本提不动。
书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,家校、练习册……,第二层大兜里能装各种各样的课本。
我的书包每天陪伴着我,和我一起上学、放学,它就像我的一位好朋友,所以我十分喜欢它。
篇2:童年的伙伴五年级作文
全文共 547 字
+ 加入清单中午又到了。
桌上摆满了香喷喷的饭菜,床上又整齐地放着几本书,床旁台子上的灯还开着,灯光映着放在枕头上的书。
每看到这一幕,我便不由自主地想起她与我在童年时发生的故事。
我姐姐喜欢看书,学习十分刻苦,但她有一个坏毛病——挑食。
奶奶中午费尽心思,为姐姐做了一道补脑的佳肴——山药炖肉。当我把它端上桌准备品尝时,只见姐姐捂着嘴,捏着鼻子,闭上眼,把身体背对着饭菜,我就问姐姐“这么好吃的菜,你怎么不吃呢?”一见姐姐指着盘子里的山药,我顿时明白了,姐姐不爱吃山药。那时我就想她这不吃,那不吃,真是太挑食了!
记得有一次,姐姐像往常一样在床上聚精会神地看书,顽皮的我无聊之极就蹑手蹑脚地走到她身边,突然大叫一声,姐姐被吓得大叫一声,接着又一声不吭的看书了,我觉得不够过瘾,又在姐姐的眼前摆手,挡住她的视线,而她就把我手拿开继续看书了,最后我索性把电灯关了,漆黑一片让她看不成书。哈哈!这下把姐姐惹怒了,瞪着我说“小子,你再来打扰我,我就把你的头拧掉!”只见她眼睛瞪得像铜锣一样,摆出一副打架的姿势,像一头愤怒的狮子,我一看这样立即开溜了。
姐姐离开我去上大学已经快3年了,她刻苦学习的样子我时常想起,生气时瞪大的双眼和撅起的嘴时常浮现,她让我懂得了不少道理,更是陪伴我度过了一个快乐的童年。
篇3:我有一个好伙伴
全文共 543 字
+ 加入清单舒子涵
我有一个好朋友,我们同住一个小区,他叫逢小明。他长得不算高,但跑得很快。可是,他数学很不好。
在我四年级上学期时,我和他一起学溜冰。他总是拿班级第一名,而我在班级里拿第二名。有一天,一个小弟弟问:“你怎么连三年级的逢小明都比不过呢?”我没有回答他提的问题,走开了。
我坐到了一旁的椅子上,穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前,问:“你在干啥呢,是不是有心事,告诉我吧?”我本来想直接说没有心事,但我又不想骗他,我只好轻轻回答:“嗯。”他追问我:“是什么呀?”我告诉他:“有一些人嘲讽我,说我比不过你一个三年级的。”他安慰我说:“你不要伤心,你只要练习跑步就可以了。你跑得越快,溜得就越快。明天比赛,我们一起加油。”
第二天,我们坐车来到比赛现场。我们已经准备好了。“Three、two、one,go!”我们像风一样冲了出去。一开始,我在最前面,我以为这次我可以拿第一了呢?可是在最后一刻时,逢小明超过了我,拿了第一。
在回去的路上,逢小明对我说:“等我们回昆山花园的时候,我来教你。从今天起,我们要互帮互助,成为永久的好朋友,永远不分开。”听到他这样说,我连忙点头说:“好。”
我们回到家,就开始互帮互助。我教他数学,他教我溜冰和跑步。我们的友谊就是这样“教”出来的。
这就是我最好的小伙伴——逢小明。
篇4:中考话题作文:童年的伙伴
全文共 454 字
+ 加入清单童年,就像一个色彩斑斓的调色盘,赤橙黄绿青蓝紫,一个也不能少,童年,就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。而童年趣事,就像一条清澈的小溪,里面流淌的水就是一个个有趣的故事。我的童年时代有一个好伙伴,那就是蒲公英!
小时候,记得我家后面有一片蒲公英。当然,旁边也有许许多多的花,比如说有:牵牛花、百合花、大维菊等。
我喜欢蒲公英,它们虽然并不起眼,但比起那些大大的、香香的、美丽的、鲜艳的大花,我还是喜欢蒲公英。我喜欢把蒲公英吹向远方,心里幻想着:小蒲公英们离开了妈妈的怀抱,它们将要飞到哪里去?在飞行中,它们都看到了什么?它们的生活快乐吗?当我把它们吹走的时候,它们的旅程就开始了。它们飞向蓝蓝的天空,去看看太阳公公多么慈祥,看看白云妹妹多么温柔,看看天空多么晴朗,看看大地多么美丽,看看孩子们多么快乐,旅程结束了,它们该找一个美丽的地方歇一歇了。
那些未长大的蒲公英们,在顶着风沙慢慢成长起来。长大了的蒲公英,在风姑娘的带动下,从妈妈的怀抱里,慢慢地飞向天空,飞啊飞,它们是多么的快乐!
篇5:伙伴的好的作文700字
全文共 681 字
+ 加入清单在我的朋友中,和我最好的便是葛鑫了。他有着一头清爽整齐的短发,小小的眼睛,方方正正的脸。他长得又高又壮,一看就像是个“北方汉子”,就像《水浒传》里描写的好汉似的。
葛鑫是一个爱打抱不平的人。有一天,叶老师不在的时候,是陈俐管纪律,这时全班都在说话,整个教室闹哄哄的,而陈俐只记了几个男生的名字,没有记一个女生,虽然葛鑫没有被记,但他还是觉得很不公平,于是他走上去,拍了拍讲台对陈俐说:“你看,这么多女生都说话了而你却不记她们,这不是很不公平吗?你这分明就偏袒女生,打击男生。”而陈俐却一个劲地狡辩说“我没听到啊”,“你再说一句我记你了”,“我是管纪律的,要你管!”但是葛鑫依然说:“你作为管理委员就应该实事求是,否则你不配!”最终陈俐脸红了,只好硬着头皮记了两个女生上去。自从这件事以后,葛鑫就有了“打抱不平”这个称号。
别看葛鑫长得高高壮壮,其实他有一肚子文采。他的成语、俗语积累非常多,认字量也很大,许多我们不认识的字,他也认识。他在我班称得上是一位“诗人”,为什么我们要叫他“诗人”呢?那得从《清平乐.村居》说起。那天我们学好了第五课古诗词三首,而几个“东方不败”作业还没完成,于是叶老师随口说了一句自编的关于“东方不败”的诗句。这一说,葛鑫笑了,准备也写几首诗词,一开始他写了《清平乐.林航宇》,刚一写完许多同学都去看了,教室里立刻响起了雷鸣般的笑声。紧接着他又用“清平乐”这个词牌名写了许多同学的词,把他们的性格特征都写了出来。自从这件事以后,葛鑫成了我们班的诗人。
这就是我的好友葛鑫,一个又高又壮,有爱打抱不平又聪明又幽默的男生。
[伙伴的好的作文700字
篇6:我的动物伙伴作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单在宠物店里,我发现了一群小仓鼠,它们有的在午休,有的在吃食,有的在转盘上小步跑。
这时,我把目光定在了一只灰白色的小仓鼠身上。它全身毛茸茸的,好像一个小毛球,皮毛灰白相间。头也是小小的,只有一个大拇指那么大。最显眼的是两只晶莹透亮的眼睛像珍珠,又似玛瑙。小嘴上的牙齿尖尖的,显得很锐利。
不一会儿,它转过身来,睁着黑亮黑亮的眼睛看着我,好像在说:“小主人,求带走,我想跟你回家。”我着迷了,赶紧施展自己的“软磨硬泡”功,求妈妈让我买下它,给它取名叫“布丁”。
“布丁”时而活泼,时而懒惰。它醒来的时候是个运动健将,整个笼子到处都是它的运动场。看,这会儿它奔向“跑步机”,在转盘上练习小步跑。不过眨眼工夫,它又开始用两个爪子抓着铁笼上的栏杆,荡来荡去。当然“布丁”也是个懒汉,它每天睡觉的时间比活动的时间要多得多,大多时候它都喜欢缩成一团,静静地待在一个角落里,在梦乡里美美地神游。
面包虫、松子和小米都是“布丁”的美味佳肴。它吃东西的时候有趣极了。先是把食物整个放在嘴里,然后腮帮子鼓起来,像个小汤圆。好一会儿,它才把腮帮子里的食物吐出来,再细嚼慢咽,慢慢品尝。
篇7:我的好伙伴作文1000字
全文共 1046 字
+ 加入清单我的好伙伴数不胜数,她们有的文静,有的泼辣,但个个都让我受益无穷。尤其是我以前的好朋友一田嘉文。
她的小眼睛像清澈的湖水,两颗黑眼珠一闪一闪的,像两颗黑水晶,有时还滴溜溜地转;她的小脸粉嘟嘟的,白里透红,像成熟的苹果;一张樱桃小嘴,红彤彤的,就像涂了口红。
一个风和日丽的早晨,我和田嘉文如约来到书店一起看书。正当我看得津津有味时,书上一幅美丽的风景图把我给吸引住了,所以我动了私心,打算把它撕下来。但是,这一切都被田嘉文发现了,她急忙从我手中把书夺走,说:“别动私心,不然会害了你的。”听了这句话,我恼羞成怒:“别管,这里没有你的事,如果你是我真正的朋友,就替我保密。”她听后,嘴角浮出一丝微笑:“真正的朋友?你知道什么是真正的朋友吗?所谓真正的朋友,就是携手共同进步,互相帮助,而不是互相纵容对方做坏事。正因为我没有纵容你做坏事,所以我们才是真正的朋友。”
没等她说完,我就惭愧地低下了头:“对不起,我不该对你吼的。”“没关系,我不在意,我们还继续当最好的朋友。”
田嘉文不仅能让人明白事理,还乐于助人。
一天下午,我吃过中午饭来到学校,但老天一直阴着脸,就像马上要嚎啕大哭似的。听说天气不好也不会有好事,果真如此,数学老师突然说要考试,我们全班赶紧紧张兮兮地复习起来。
快要开始考试啦,我才发现自己没有带尺子。只能着急地四处求救:“谁有尺子?借我一把。”同学们都纷纷表示自己只有一把尺子,最要命的是,外面也下起了倾盆大雨,根本出不去买尺子。
这时,田嘉文问我:“怎么了?你好像不高兴。”“我没带尺子!”我小声说。
她听后,立即拿出她用7元新买的尺子,毫不犹豫地折成两半,分给了我。“你为什么这样做?难道你不后悔吗?”我疑惑地问。“不后悔,再说我后悔什么?能帮助别人,我高兴还来不及呢。”她坚定地说。
考完事后,我把那半截尺子当纪念品保存了起来。
当然,一个人,并不是十全十美,她也会有自己的缺点。田嘉文会有什么缺点呢,你们一定很疑惑吧?
四年级的时候,由于贪玩,她没有检查组长的作业,被老师批评了,还被撤销了班长的职位。当时,她满脸通红,眼泪顺着她的眼眶流了下来,滴在了书上。下课后,老师找她谈话:“我撤消你的职位不为别的,就因为你没有尽到该尽的责任。”“老师,我没有!”她很委屈,想要辩解。“好了,别说了,你回去吧!”老师没听她辩解。
她难过地回到座位上,低下头哭了起来。然后,写了一张纸条给老师:老师,我错啦,以后我再也不会因为贪玩儿不检查作业了,请您原谅。
这就是我的好伙伴,一个可爱而又有点贪玩的小女孩!
篇8:我的童年伙伴
全文共 882 字
+ 加入清单伙伴,是与你性格相投的人,更是在你困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。
她,扎着两条小辫子,头发总是有些蓬松。她那一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛常常闪烁着求知的微光。白嫩的脸上,镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴平时能说会道。她笑时,像一朵绽开的白兰花,笑声像一串串清脆的银铃声,令人陶醉其中。
她对待知识求饥似渴。每次上课,她总会拿起一支红笔,十分仔细认真地开始抄笔记,她的动作使人一眼看了便难以忘却:只见她目不转睛地盯着幻灯片。明媚的阳光射在脸上,使她的双颊更加圆润;她用手托着下巴,张大的眼眶里,晶亮的眼眸缓慢的游动着,丰满的下巴微微上翘,满脸都是获得知识的喜悦。我疑惑的问她:“你在写什么呢?”她优雅地转过身来,轻轻地说:“我在抄笔记啊。老师上课讲的那些人物特征,那些唯美的句子,不都可以充分地运用到写作上来吗?”我久久地凝望着她,她仍保持着那个动作,依然在笔记本上奋笔疾书。我心想:促使她能保持好成绩的秘诀,应该是因为她好学的缘故吧!
她不仅笃学不倦,而且待人还十分宽容。记得一天下午,我和她一起慧姐,正当我们聊得高兴时,突然,不知是哪个调皮的小孩向我们泼水。我被泼到了,衣服都湿了一大块,我气得火冒三丈。转眼一望,却看见她不急不慢地拿出纸巾,取出一张,默默地把水渍轻轻擦去,拿着纸走向垃圾桶并扔了进去,脸上看不到一丝愤怒,只有一点无奈,她似乎无奈着小孩为什么会这样做。我惊奇的问她:“你难道不生气吗?”她耸了耸肩,那双泉水般纯净的眼睛里,含满了柔和的光亮,她的嘴唇好像两片带露的花瓣,微凹的嘴角边,隐约挂着一丝笑意。她轻柔地说:“没关系啊,只是被泼了一下而已,有什么好生气的。”她在说时,脸上闪着五彩的光辉。她那双宝石般的眼睛,闪烁着美丽、善良的光芒,荡漾着一股清波,清波上荡漾着宽容。我从她的眼睛一点一点读出了她对任何人都能会心的宽容,读出了对所有的事物都能友善地对待。
她可真是一个笃学不倦、宽容的女孩子。我要像她一样,拥有一颗好学的心对待一切事物;用一颗宽容的心来笑对人生。我的这位童年伙伴,将永远烙印在我的记忆深处,成为我人生中最亮的一颗星。
篇9:书是我的伙伴作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
当我们一旦开始恋书时,那么,我们的灵魂就会燃烧在虚拟和幻想上。
此时此刻,我又想起了书。
书是伴我成长的伙伴,是我的启蒙老师,更是我的精神食粮,是一把开启人们心智的万能钥匙。
我从妈妈每天给我读睡前故事,到照着拼音,含糊不清地读,再到现在捧着书阅读自如,我在慢慢地长大,书也随着我们年龄的变化而变化。
我们从开始的幼儿画报,到拼音读物,再到现在的四大名著、儿童文学之类,书已伴随我走过了几度春秋。
在我眼中,书是我的伙伴。
记得那次在动车上,我拿着一本书静静地坐下来看,无论旁边有多么吵闹,我都不予理会,书的境界是神秘的。我看着,看着,书中的内容如同一朵花朝我绽放,散发出醉人的芳香。读《长袜子皮皮》时,我好像在与皮皮他们一起玩耍,时而爬上爬下,时而拍手欢笑;读《王妃黑叶猴》时,我觉得自己像一位动物学家,躲在树丛里观察,一会儿为丹顶佛与儿子的生死未卜紧张,一会儿又为金腰带猴王的凶狠咬牙切齿。看,书陪伴着我度过了在动车上的快乐时光!
书,也是我的老师。
从《十万个为什么》里,我了解了许多知识;从《假如给我三天光明》中我明白了,只要有毅力,无论是谁都可以成功;从《木偶奇遇记》里,我明白了撒谎的可耻……一本又一本书,一个又一个道理,点亮我的人生。
书,更是我的精神食粮。
都说“书犹药也,善读之可以医愚”。是的,多读好书,从中获取知识,久而久之不就变得聪慧了吗?
在我眼里,一本好书犹如一碗热腾腾的心灵鸡汤,读完一本好书,就如喝了这碗心灵鸡汤。它美味又营养,温暖着我的心。
书,在我眼里,你就是我的伙伴,我的老师,我的精神食粮。我爱书,离不开书,有书相伴,我便快乐。
我认为,书里有一个世界,在我们的现实中也有一个世界,我极力从书的世界里来到现实的世界中。经历了纷扰,看多了世故,又想回到书里的世界,寻一份安宁啊!
书,你就是一把能开启人们心智的万能钥匙啊!
篇10:我那可爱的伙伴作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单心心相印是怎样一种程度?知己知彼又是怎样一种程度?我想都应该是熟悉。妈妈说:“人与人之间,因为熟悉,所以难忘,因为熟悉,所以深刻。”我熟悉的人有很多,爸爸、妈妈、老师……但最熟悉的人是张欣宇。他是我的邻居,是我的同桌,更是我的好伙伴,我们要好得像一对亲兄弟。他这个人站如松,常常被老师夸赞是小小兵;他这个人坐如钟,听课非常认真;他这个人行如风,每次百米赛跑,冠军非他莫属;他俊俏机灵,就像童话中的王子,完美极了。
张欣宇不仅长得帅,还非常幽默,再坏的事情到了他那里总能化悲为喜,所以大家都喜欢和他相处。有一次,我正在玩,突然,不知谁踩了一下我的脚,就冒冒失失地离开了。我“哇”地哭了,边哭边走回自己的座位。踩我脚的同学见情况不妙,只好赶过来一个劲地跟我说抱歉。我并不理会他,眼泪仍像断了线的珠子,不停地往下掉。同学们没辙了,只好去找张欣宇。他来了,对着我一会儿扮演猪八戒,一会儿扮演妈妈,我实在忍不住了,终于破涕为笑。看吧,他又一次赢得了大家的肯定。
不过,俗话说“金无足赤,人无完人”,再完美的人也会有弱点,张欣宇也不例外,他的缺点是爱插嘴。记得那天,包格欣正和其他同学聊天,正当他说得热火朝天的时候,张欣宇二话不说,便来了个高音:“你说的不对,事情的真相只有我最清楚了。”这声音像炸雷一样,包格欣当然很生气,差点和他对峙起来。
张欣宇就是这样一个人,让人又爱又恨。不过,老师常常教导我们:“人有善的一面,也有恶的一面,只要相互理解,就会成为好朋友。”这不,我和其他同学自然包容了他的缺点,谁叫我们是有缘人呢!
篇11:学生作文:我的学习伙伴
全文共 845 字
+ 加入清单我有一个学习小伙伴——黄达明,我的学习伙伴。他皮肤黑黝黝的,脑袋又大又圆,长着两个会发光的眼睛。认识我们的人见了,都说我们俩像一对双胞胎,整天形影不离的。我们俩有着共同的爱好,共同的目标,连成绩也不分上下,甚至长得很像。
他做任何事都必须要得到一个满意的结果,否则决不会善罢甘休的,‘不到黄河心不死’这句名言用在他的身上再合适不过了。就那一回,我去他家找他,开门的是他爸爸,他爸爸一见是我,说:“快请进,我们达明正在书房里为一道数智题而愁眉苦脸呢。”我蹑手蹑脚地来到书房。只见他头上渗出滴滴汗水,眉头紧皱,手里的笔在草稿纸上不停的写着,时不时地抬起头来思考一下,又低下头继续研究起来。我站了许久“怎么,遇到‘拦路虎’啦?”我问道。他抬起头,一见是我,身子一颤顿时高兴起来,好像遇到救星一样,说:“你什么时候来的?吓我一跳,快过来,这题我怎么也找不到解题的思路,小学生作文《我的学习伙伴》。”我走过去一看题目,也被难住了。于是,我们决定同心协力干掉这只“拦路虎”。闹钟滴哒滴哒地走着,尽管时间一分钟一分钟的过去了,可还是一点收获都没有。我有点灰心,说:“做不出来,咱们看看答案,要不,咱们换一题做吧?”“不行,这本书的主编出此题困住我们,我就偏要做给他看,要知道‘世上无难事,只怕有心人’。”那天晚上九点多,我正在睡觉,接到达明的电话,原来是向我报喜的,说攻破了那道题。达明说得对,只要我们努力去做,没有什么事可以难住我们。我真佩服他那坚持不懈的精神。
达明不但做好他的每一件事,而且还拾金不昧呢。记得有一次,我们在操场上玩,突然,一张纸从我们身边飞过,拾起来一看,竟然是一张十元钱的纸币。我说:“你不是要买一个玩具变形金刚吗?十元钱拿去买还剩下五元钱呢。”达明听了,高兴了好一阵子。突然,脸色暗了下来,说:“这样不好吧?我们还是把它交给老师吧?”我犹豫了一下,有点不高兴地说:“行,那就交给老师。”于是,我们把这十元钱交给老师。
黄达明,你就是这样一个坚持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。
篇12:我的伙伴书作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的知识,还开阔了我的眼界,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。
我家的书挺多的,但我觉得学校发的书是最好的,别看语文书只是薄薄的一本,里面的知识可多啦!它就像一位耐心的导游,又像一位知识渊博的老人,娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西,从高山到平原,从江河到大海,到处游览:
我来到天都峰,从老爷爷和小妹妹身上汲取力量,随同他们一起爬上天都峰顶,领略天都峰的美景。好像从天上挂下来的铁链就在我的眼前,使我有身临其境之感。
随后我又来到了美丽的小兴安岭,一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到它的确是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
我来到长江大桥,大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上,站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下呼啸而过,一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。
坐上轮船,驶入大海,我一眼望见了辽阔的大海,深蓝的海水引起我无限遐想,白色的、灰色的海鸥在头顶盘旋。
乘上潜水艇,我进入了富饶的西沙群岛一带,看到了各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,还有的像树枝,美丽极了!
不知不觉中,我又来到重庆红岩,走进了关押小萝卜头的监狱。看见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上写着、算着,他多用功啊!
书,它使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。
书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将永远伴随着我长大!
篇13:我的好伙伴作文
全文共 508 字
+ 加入清单要说谁是我最好的小伙伴,非她不可——何继琴,我的好伙伴兼死党闺蜜。
她有一头乌黑的秀发,长到腰间,直直的,拉过头发。浓密的眉毛,水灵灵的大眼睛,好像随时会掉眼泪似得,小巧的鼻子,樱桃似得小嘴。跟我差不多高,我们时常在一起玩耍,游戏。
她杠铃的时候是六年级下册,不太爱说话,总是一个人静静地坐在位置上看书。也许是缘分,老师把她安排在我旁边,相处久了才知道她是一个大大咧咧的女孩,说话一点都不拘束。
她很讨人喜欢,没多久就交了很多朋友,嘿嘿,我们班有几个人安利她呢!我同桌就是一个,他很大胆,承认喜欢她,不过继琴一直是拒绝的,聊天聊到情感问题,她总是找借口移开话题。原来她被深深地伤害过,之后我就没有跟她聊情感话题了,怕她伤心。
有一次,快要上课了嘛!我想去上厕所,没有一个人陪我去,还是她陪我去的,由于我们上课迟到被罚站了一节课,我很过意不去。她说“罚站就罚站嘛!不用听老师唠叨可轻松了。”
我看中一样东西,可惜我没有足够的钱,还是她借我的钱,到现在我都没有还,她也没有催我,我挺过意不去的,看来要好好还她钱。
下课期间没人陪我玩,她总是义不容辞地陪我,我们到哪都在一起,除了回家,我们的关系可好了。
我想你了,琴,你有没有想我呢?
篇14:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 344 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,叫毛云浩。个子长的很矮,圆圆的脑袋上长了一对大大的耳朵,弯弯的眉毛下面有一双毛嘟嘟的大眼睛,但是这都不是他最显著的特点,就有特点的还要数他那黝黑皮肤衬托下的整齐洁白的牙齿了,小伙伴们都说要是黑天走路的时候都不用有路灯了,只要毛云浩把牙齿露出来就可以了。
我和他在同一个学校上学,我在二楼,他在一楼每天我们两个都是形影不离的上学放学,更有意思的是,我们还住在同一个小区里,每天放学后我们写完作业就会跑到楼下会和。我们一起玩羽毛球,三步连,老鹰捉小鸡,小猫小狗小刺猬,我们做游戏的时候也是互相帮助,总是以:友谊第一,比赛第二的精神做游戏。
记得有一次,我们两个人玩滑板,我不小心把脚给弄破了。毛云浩把我领到他家去给我包扎。从此以后,我们就成了最要好的朋友。我的这个好伙伴可真好呀!
篇15:我的好伙伴作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单他,一头浓密的黑发,额前搭着一排刘海;他,圆溜溜的脸蛋白里透红,惹人喜欢:他,脸上总是挂着灿烂的笑容。让人如沐春风……他是谁?他就是我的好伙伴——龙一诺。
我和他可真是有缘,我们上幼儿园的时候就是一个班,现在上小学了,我们还是一个班,你说我们是不是有缘?
龙一诺是个“大嗓门”儿。记得有一次,体育课上,老师还没来,教室里已经吵翻了天。龙一诺见了,快步走到讲台上,深吸了一口气,然后大声喊道:“全—班—安—静。”这一招使大部分人都止住了嘴,教室里顿时鸦雀无声。我心里暗暗赞叹道:“龙哥呀!龙哥!没想到你这招竟然比《功夫》里面的狮吼功还厉害。”
虽然在课堂上他很认真,但下课了,他就是个“飞天蜈蚣”,围着教室、操场撒欢似的跑,玩得不亦乐乎。操场上、走廊上、楼梯间,都可以见到他欢快的身影,听到他开朗的笑声。
别看他玩的时候很疯狂,可他静下来的时候还是很有魅力的。他什么时候会安静呢?对了,就是在他练习书法的时候。他写字时无论你怎么叫他,他都会当作“耳边风”就此掠过;不管身边多么喧闹,他还是一丝不苟的写着。他一会儿屏气凝神,在运笔中婉转回旋,如师傅打太极一般悠然自得;一会儿笔墨洒脱,如行云流水,那字仿佛在纸上龙蛇腾跃,让我们赞叹不已。他的书法水平很高,在各种大大小小的比赛中,他都获得了特等奖!真是个当之无愧的“小小书法家”!
这就是我的好伙伴,他的优点还有好多呢!你还想知道吗!那就快和他交朋友吧!
篇16:从未见过雪的南方伙伴作文500字
全文共 465 字
+ 加入清单大学之后,全国各地的同学都有。我的大学位于哈尔滨,这个冬天我见过最多的不是雪,是南方伙伴见到雪的各种神态以及行为,这些都足够让我捧腹大笑。
哈尔滨是个多雪的城市,11月就开始飘雪。下雪不是最好玩的事情,看南方同学见到雪才是最好玩的事情。当天空中飘雪时,宿舍的楼下瞬间炸了,好多人在欢呼雀跃,即使天气冷,仍然阻挡不住她们飞奔下楼的热情。她们在楼下大喊“下雪了!下雪了!”还有人在双手舞动,接住很多的雪花。有人疯狂地在雪地上自拍,还有更夸张的人品尝雪的味道……
我的室友反应也特别的大,在寝室大喊了无数遍“哇哇哇,这就是雪啊!哇哇,我见到真的雪了,还是白色的那种。”,“啊啊,雪花真的有形状哎”,“哎,我看到雪了,羡慕吧”……
最初下雪的那几天,朋友的动态全是各种秀雪,南方伙伴和自己的朋友聊天的时候也各种秀雪。本来我以为他们的热情很快就没有啦。但是第二次,第三次,甚至第十次下雪的时候,他们仍会飞奔出去,开心地欢呼。
其实,有没有雪是地域的问题,我们也喜欢看到身边的伙伴看见雪花的高兴模样,在一个有雪的城市,不期而遇的雪花可能也是一种惊喜。
篇17:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 477 字
+ 加入清单我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄,我的好伙伴作文500字.淡淡发黄的眉毛.一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮.她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴.
李欢欢是一个温柔、文静的女孩.记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、说话.到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人.
有一次,我吃完中午饭到班级门口,就看见李金坤和刘嘉成吵骂,唾沫星四处飞溅,接着又拳打脚踢武了起来,两旁的同学劝也劝不住.我已问才知道,刘嘉成把李金坤的笔弄断了,因此,两个人就吵了起来.他们越吵越凶,大家劝也没劝住.正在大家束手无策的时候,李欢欢从门外跑进来,往他们中间一站说:“不许吵架,李欢欢趁机把李
金坤一推,哈哈大笑说:“我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!”
第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说:“对不起,李金坤,我把你的自动笔弄断了,我买了一支给你,给.”李金坤说:“没事,大家是朋友,也是小组的一员,自动笔我不要了,给你吧!”
这就是我的好伙伴李欢欢,一个活泼、乐于助人的好伙伴.
篇18:我的童年伙伴作文500字
全文共 608 字
+ 加入清单童年象一首欢快的歌,回忆童年,一件件童年趣事让人捧腹,一个个童年伙伴让人怀念,我记忆最深的四个小伙伴就是我家的四条小金鱼。
它们是在我9岁时妈妈给我买回来的,算一算,它们已经在我家生活了1年多了。
它们刚来到我们家时,对我还很陌生,每次我给它们喂食时,只要一看到我的身影,它们就在鱼缸里慌乱的游来游去,当我撒下鱼食时,它们就游的更快了,东躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走开后,才偷偷吃一点。
每次换水也是,只要我把手一伸进鱼缸,它们就像炸了锅一样,该跑的跑,该跳的跳,甚至,那条最大的鱼,都想来啊呜一口咬掉我的手!我对它们,一点办法都没有,每次都得请妈妈出马,我们母女俩一块,动用“武力”才能将它们“捉拿归案”。
从那以后,我下定决心,要和小金鱼们培养感情。每天放学回家第一件事,就是先去鱼缸边和4个小家伙们打声招呼,然后再细心的给它们喂食、换水,看到它们慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜还甜。
我的努力没有白费,现在的它们已经把我当做最好的朋友,只要一看见我,就惊喜地的竖起身子,一条条尾巴摆的像花一样,每次我撒下鱼食,们的小嘴就快速的一张一合,瞬间就会传来吧嗒吧嗒吃食的声音。
不经意间抬起头,鱼缸里的四个小家伙又在冲我摇头摆尾了,好象在说:“小主人,来陪我们玩吧。”谢谢你们,我最好的童年伙伴,是你们的陪伴让我的童年生活变得更加幸福快乐,也是你们教会了我用爱去关怀身边的每一个生物,你们的存在成为了我生命中最美好的童年经历。
篇19:小伙伴,我想对你说
全文共 496 字
+ 加入清单“叮铃铃”下课铃响了。我跑到你身边,笑着对你说:“走,咱们出去玩。”你欣然同意。走廊里,我们说说笑笑,快乐地聊着天。忘了为什么,你和我激烈地争吵起来。愤怒中的你我,互相不理会对方,“冷战”不知持续了多长时间,我们方才重归于好。
朋友,我真想问问你,我们的友谊如此深厚,可为什么又那么“脆弱”?你我形影不离,亲如姐妹,可怎么又会有那么多无谓的争吵?
已经记不清多少次了,一句话,一个动作,都会成为我们之间“战争”的“导火索”。吵完了,就是长时间的“冷战”。虽然彼此心里都不好受,但却都装出一副无所谓的样子,接着就是以我“举起白旗”而告终——每次争吵完都是这样,即使是因为你的错而“爆发战争”。
我常常思考:我们如此亲密无间,为何还会常常争吵?简直以用一句话来形容我们之间的关系:“三天一小吵,五天一大吵”。我想,也许正是我们太过亲密,才会伤害到彼此。常言道:“花开即谢,月圆则缺。”只有它们处在一种接近于完美的状态,才能体现出它们真正的美。可能我们彼此再稍保持一点距离,就会让我们的友谊走向最佳状态。
虽然这个距离很难掌握,但我坚信,它不会让我们彼此疏远,而是会让你我更加亲密无间。
[朋友我想对你说作文
篇20:阳光校园,我们是好伙伴作文
全文共 570 字
+ 加入清单校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果
清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的快乐学习之旅。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。
叮零零!上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了知识海洋里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。
同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里
体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。
当同学们带着储藏知识的宝库,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的快乐学习之旅,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。