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我的伙伴作文写事推荐20篇

伙伴是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。下面是小编整理的关于伙伴的作文,欢迎阅读。

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作文

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我的好伙伴小狗

全文共 624 字

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我家有一条小叫樱桃,它非常聪明。

樱桃全身的毛发都是黄色的,就像披上了一件金色的铠甲。它那双圆溜溜的小眼睛,像极了两颗黑色的宝石。看,那三角形似的鼻子,多么像一个小小的三明治啊。

小狗樱桃非常喜欢玩气球。一天,我准备了一箱气球,放在沙发前。它就静静地坐在沙发上,两只眼睛死死地盯着箱子,好像在说:“主人,这是给我玩的吗?我真是太爱你了,我一定要盯紧了,不让别的狗抢了去。”我小心翼翼地抽开了挡在箱子上的玻璃,小狗樱桃立刻兴奋地伸长了脖子,凑近箱子往里看,五光十色的气球从箱子里飞了出来,像一只只蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。樱桃见了从沙发上跳了起来,好像在向气球示威:“我是聪明的小狗樱桃,我一定会将你们打得落花流水。”它用它那敏锐的眼睛快速地搜索着目标,突然它发现一个蓝色的气球飞得最低,于是纵身跃起,将气球迅速摁到了沙发上,用爪子轻轻一按,“砰”的一声,气球破了。这次,它又瞄准了一个黄色的气球,只见它站了起来,用嘴叼住气球下方细长的绳子,将气球拽到沙发上,用锋利的牙齿轻轻一碰,气球就爆了。最后,只剩下一个紫色的气球了,这个气球好像知道樱桃要消灭它一样,飞得老高,让樱桃怎么够也够不着,可聪明的樱桃怎么会上这个当呢,它安静地坐在沙发上,像位能洞察一切的老者,耐心地等待紫色的气球自己落下来。紫色的气球慢慢地落了下来,樱桃轻而易举的就将它摁到沙发上弄破了。

小狗樱桃征服了所有的气球,就跑出去和小伙伴们玩了。

这就是我家的小狗——樱桃,它是不是很聪明呀?

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篇1:我的“小伙伴”

全文共 344 字

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李玮林

我有两个“小伙伴”,那就是我的两只小乌龟。

这两只小乌龟是一个月前妈妈的一个朋友送给我的。它们背上的花纹不一样,一只乌龟的龟壳上有小黑点,另一只乌龟的龟壳上有竖着的条纹。但它们的身体两侧的边纹一样,像指纹。从底下看,它的肚子像一块块地板砖,很滑溜。它那细细长长的尾巴像一根针。

小乌龟很可爱。有一次,我觉得玻璃缸里的水太脏了,想给它们换换。我先把乌龟们倒进盆里,然后把鱼缸洗干净,准备再把乌龟放进鱼缸里去。可是,我怎么抓也抓不到它们。这时,只见一只乌龟爬到另一只乌龟的身上,想借此爬进去。我笑了,说:“还是让我帮你们吧。”我用手指抓住龟壳,顺利地把它们送进了鱼缸里。看着它们在鱼缸里自由自在的样子,我心里无比开心。

这两只小乌龟是我童年的好伙伴,给我平淡的生活增添了无穷的乐趣。你喜欢吗?

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篇2:阳光校园我们是好伙伴作文800字

全文共 828 字

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七彩的太阳光,照耀着我们美丽的校园。我所在的学校是我认为最美丽的学校,它充满阳光,充满朝气。我们每一个同学都沐浴着阳光,在这个校园里快乐、自由地成长。

每天早上,朗朗的读书声飘荡在这个校园;早饭后和晚饭后,同学们都撸起袖子加油干,把校园打扫地干干净净;大课间的时候,体育老师带着我们进行跑操。在这个操场上,我们迈着整齐的步伐,跳着欢快的舞蹈;下课后,同学们都一窝蜂地跑到那铺着红绿相间的悬浮板的操场上玩耍。顿时,花花绿绿的操场成了我们欢乐的海洋。

我生活在校园这个大家庭中,也生活在七年级班这个小集体里。我们这个集体由44个成员组成,每一个人都是这个集体的主人。在这个集体里,我们一起成功,一起失败,一起欢笑,一起前行……

时光流逝,只要提起班级,总有几张清晰的面孔浮现在我的脑海中。打开记忆的闸门,一份份荣誉证书,橱窗展览处的一张张照片……记录着每一个小伙伴成长的足迹。运动会比赛得到的二等奖的奖状让我难忘,虽然是二等奖,但却是老师和同学一起努力的结果。

上个学期的运动会,我们班和八九年级对抗。面对年级比我们高,实力比我们强的班级,其实我心里已经知道我们可能嬴不了他们。

运动会那天,我们班的每一个运动员都用尽全力去比赛。班主任和大部分没有参加比赛的男同学都在拼命喊加油,女同学就负责为他们买水,照顾他们。小部分同学就去广播站投稿,把鼓励他们的话说出来,每一个同学都没有空闲。

比赛结果出来了,我们班虽败犹荣。当班长跑到领奖台,举起那二等奖,我们和老师都露出了开心的笑容。

学校橱窗展览处的照片记录着我们日常的生活:令人激情澎湃的朗诵比赛,美化校园劳动,我们期待已久的野炊、社区劳动……

这些都是我们校园的趣事,都是我们每个小伙伴深深铭记的趣事。

同学们,“我们是好伙伴”从自身做起,把每个同学都当成自己的好伙伴,平等地对待每一个人,不以大欺小,不以强欺弱。这样,我们的校园就会真正成为阳光校园,每一个同学都会是好伙伴。

最后,让我们一起喊出:“阳光校园,我们是好伙伴”!

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篇3:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 845 字

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成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

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篇4:伙伴小学作文

全文共 557 字

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有一只小白兔,她会别出心裁地捏一些泥玩具。

有一天,小白兔想到院子里去捏泥娃娃,她来到院子里,抓起一把泥,开始捏了起来。

捏啊捏,捏啊捏,捏了好长时间,才捏出一只泥小猫,小,白兔越看越高兴。过了一会儿,小白兔又捏出了泥小象、泥小猴,还有泥小狗。

小白兔捏好了,就把这些泥伙伴请到了家里。

小白兔整天围着泥伙伴们唱啊跳啊,她觉得自己的生活真快乐。

一天,外面刮起了大风,下起了大雨,雨越下越大,不一会儿,小白兔家的屋顶漏雨了,门窗也被吹坏了,雨水还灌进了她的家。小白兔多么着急呀!

突然,有个声音传进了小白兔的耳朵:“小白兔,我来帮你吧!”小白兔一听,想:咦!是谁在说话呀?她觉得很奇怪。

小白兔再一看泥伙伴,原来是泥小象在说话。泥小象动了动脚说:“小白兔,你家灌了那么多水,我来帮你把水弄到外面去吧。”小白兔高兴地说:“好的,谢谢你,泥小象。”于是泥小象就干了起来。泥小猫、泥小狗不知什么时候,也活动了一下身子,帮助小白兔修门窗。不一会儿屋子里水没有了,门窗也修好了,可是屋顶还在漏雨呀!

正在这时,泥小猴摇晃了一下身子,说:“小白兔,你别急,我来帮你修屋顶。”泥小猴快步爬到屋顶,一会儿,屋顶就修好了。可是当小白兔找她的泥伙伴时,发现泥伙伴们都不见了。小白兔怎么找也找不到。

小白兔非常伤心,她决心等天晴了以后,要捏更多的泥伙伴。

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篇5:童年伙伴作文500字

全文共 515 字

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大家在童年时期都有一个好朋友吧!没错,我在家乡也有一个好朋友,他叫侯建林。他比我大一岁,长着一双大眼睛,头发黑黑的,他学习很好,也很调皮。我们在一起干的“坏事”可多了。

暑假,我回到老家,刚到门口就看到侯建林在等我。我一下车,他就蹦过来,给了我一个有情的击掌。这个击掌便成了一把快乐的钥匙,打开了我们丰富多彩的暑假生活。

一天,侯建林提议道:“我们来玩枪战吧!”我疑惑地问:“我们又没枪,怎么玩?”他说:“哈哈,可以用水枪嘛。”“哦,我先回家去拿枪。”等我回来时,发现侯建林手上竟然拿了十几个气球,里面还装着水。我问他这是什么,他笑嘻嘻地说:“这是水雷啊!”我这才恍然大悟。接下来,我们一手拿着枪,一手拿着“水雷”,来到了战场。

战斗开始了。我想试一下水雷的威力,就先扔了一颗水雷。只听“啪”的一声,水雷在敌方阵地炸开了花,侯建林变成了落汤鸡。我开心地哈哈大笑,可刚抬起头就被爆头了,对方的水雷给我来了一次免费的淋浴。水雷用光了,他又拿起水枪对我来了一次水力强劲的袭击,把我打得落花流水。真的,我的头发都在滴水,他也像刚从水里爬出来一样。我们看着彼此狼狈的样子,都哈哈大笑起来。

有这样一个朋友真好。如果可以,我愿意和他做一辈子的好兄弟!

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篇6:我和我的伙伴作文400字

全文共 387 字

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我有很多小伙伴,其中我最喜欢的一个小伙伴她叫秦梓桐,今年9岁了,跟我一样在虎门中心小学读书。

她留一头齐耳的短发,淡淡的眉毛,乌黑光亮的眼睛,就像两颗黑宝石似的。

她很喜欢帮助别人。

有一次,上课时我流鼻血了。坐在我身旁的秦梓桐,立刻把我拉到洗手间,首先帮我把流在嘴旁边的血洗干净,再拿出另外一张干净的纸巾,小心翼翼地帮我塞进鼻孔里止血。

还有一次,我们一帮同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,郑君浩来当老鹰。她明明知道我跑得最快,他还来捉我。弄得自己气喘吁吁,上气不接下气的。郑当我得意洋洋时,不料,一块石头绊了我一跤,“扑通”一声,我跌倒在地。膝盖被撞出了血。秦梓桐看见了,便立刻跑了过来,把我扶到水龙头边,用她刚买的新手帕弄湿小心翼翼地把伤口里的赃物擦干净。望着小伙伴那亲切的面容,一股激动的浪花在拍打着我的心胸。

秦梓桐,谢谢你一直以来对我的照顾,我一定会记住你,我们做一辈子的好朋友!

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篇7:我的伙伴作文

全文共 522 字

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那是一个晴朗的上午,妈妈从花鸟市场买了两只乌龟送给我,我高兴极了。

两只乌龟可调皮,一个叫“皮皮”,一个叫“淘淘”。它俩都穿着绿格子衣服,坚硬无比,闪闪发亮。像一位大将军,可只要有人影在它俩面前晃几下,它俩就成了名副其实的缩头乌龟。酷似三角形的小尾巴摇啊摇,可爱极了。圆圆的小脑袋两则有两颗黑珍珠般的眼睛。我非常宠爱他们。

两位可爱的小乌龟平时关系不错,可也会为食物打架哟!有一次,我放了一些肉片进去,两只乌龟直勾勾地盯着那些肉,“淘淘”以迅雷不及掩耳之势冲了过来,立刻边吃便撒开肉,“皮皮”也立刻赶来,“淘淘”马上推翻“皮皮”,“淘淘”想独吞肉。“皮皮”费了九牛二虎之力才翻过。翻过来的“皮皮”用爪子攻击“淘淘”的头部。“淘淘”不甘示弱,用爪子打在“皮皮”嘴上。“皮皮”趁势咬了“淘淘”一口。“淘淘”疼得松了爪子,“皮皮”赶紧叼起肉,津津有味地吃起来。

还有一次,我突发奇想﹕它俩谁更历害呢?我决定来个比赛。我先把它们俩放到桌子的一边,再将二块肉片放在另一边。比赛开始了,它们先是一同跑,后来,“皮皮”超过了“淘淘”。“淘淘”也想超“皮皮”,可“皮皮”一直堵在“淘淘”前面,“皮皮”真聪明呀!

我有这两只可爱的小乌龟陪着我,为我的生活增添了许多乐趣。

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篇8:我的好伙伴

全文共 333 字

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许砚南

我的好伙伴是小仓鼠——小黄。

一天,我放学回家,忽听到一阵“吱吱“声,像是从阳台传来,果然,我在阳台上发现了一只小仓鼠。

那只小仓鼠浑身土黄,背上有小眼睛似的黑纹,两只眼珠如同黑色的夜空,与我的眼睛黑得不相上下,身体下方的毛渐渐发白,胖胖的十分可爱。从此,它便有了一个名字——小黄。从此,它就成了我的好伙伴。

那天,我闲着无聊,就想和小黄下去玩。小黄正好在睡觉,我就托着它下楼,抚摸着小黄,毛茸茸的身体,像一团毛球,热乎乎的,简直是一种享受。

走出了单元楼,小黄就被清新的空气唤醒了,看着小仓鼠找食物的样子,我玩兴大发。我把它带到草地上,丢出一颗颗爆米花,丢到哪里,小仓鼠就跟到哪里。经过一番折腾,小黄的肚子似乎小了一圈呢!

愿我和好伙伴小仓鼠的友情天长地久,与日俱增。

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篇9:我的好伙伴

全文共 475 字

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我有一个要好的伙伴叫华年。华年学习好、成绩优秀、期末考试总能名列前茅,品学兼优,他是我的榜样,我有这样一个好伙伴实在难得。

华年很酷,很潇洒。华年家很有钱但他不因为有钱而骄傲,平常穿着普通衣服,很低调;他的性格活泼好动,好胜心很强烈,有着一颗完美的心。

华年有一头乌黑气质的黑发,浓浓的眉毛,微笑时常常挂在又圆又白的脸上,白白的脸好似一团面粉,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,显得格外精神,一张樱桃似的小嘴能说会道。他爱穿一套嘻哈运动装,在体育课上热血沸腾。

他的毛笔字达到了如火纯青、出神入化的地步、我对他的毛笔字无话可说。他家展示着自己所有的杰作:毛笔、钢笔、图画、铅笔和圆珠笔制作等等作品,应有尽有,仿佛自己在一个书法世界里自由畅游。当然,华年在这成果的背后也付出了许多的汗水,他的书法让我佩服的五体投地。

华年还荣获了6次学习标兵的荣誉称号,每当看到他在颁奖台上成熟而威风凛凛的模样,我很羡慕他,自己又很害羞且惭愧,我心里一直暗暗的向他学习。

华年的每一项优点值得我学习,他永远是我的榜样,总有一天我要超越他,战胜他,打败他。我为有华年这好伙伴是感到骄傲。

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篇10:阳光少年我们是好伙伴

全文共 875 字

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在生活中,我有许许多多的小伙伴,比如邻居家的孩子、幼儿园时的玩伴、还有现在一起读书的同班同学等等,你要问,有和我关系最要好的小伙伴吗?让我仔细想想!哦!那肯定是她!

你看:她那张胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛,时而忽闪忽闪,时而笑成一对弯月,写满了她的好奇、“狡黠”、爽朗、顽皮的个性;挺直的小鼻子上常常布满一层细密的汗珠;一张俊俏的小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起小嘴巴,谁都不理,乌黑的头发用蝴蝶结扎成两把“刷子”,像两只漂亮的蝴蝶在人丛中飞舞。

她,是个喜欢读书的人!她是我们班出名的“书迷”,课余时间,她在父母的帮助下,三年级的时候,就已经读完了我国的四大名著,课余时间、放学回家的路上,经常有一帮子“粉丝”围在她的周围,听她讲《西游记》里面的故事。因为“迷书”,曾经吃过一次亏:有一次,她正沉迷于《淘气包马小跳》的故事情节中,结果没有及时完成老师布置的作业,被老师狠狠地批评了一顿,后来就没有再发生类似的事情。

她,擅长画画!她有许多业余爱好,尤其是绘画,曾经得过学校的奖励,那是我们在学《菊花》那首诗的时候,老师要求我们根据古诗的意境配一幅画,结果她的画想象丰富,充分表现出诗人的意境,获得老师和同学们的交首称赞,推荐给学校,获得了全校诗配画比赛一等奖。

她,是个热心肠!她乐于助人,总是想同学所想,急同学所急!.记得有一次,我因为起床晚了,怕迟到,匆匆忙忙赶到学校,结果忘记了戴红领巾。再回家去取,已经来不及了,但是不戴红领巾,会被扣分数的,这可怎么办?我急得哭了!她看到这种情况,安慰我说:“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我离家近,我再回家取一条!”一边说着,一边把她自己的红领巾解下来,戴在我的脖子上,然后冲出教室,跑回家去取另一条红领巾。一会儿,只见她满头大汗、气喘吁吁的跑向自己的座位,这时正好上课铃响了。我向她投向感激的目光,她还调皮的向我眨眨眼睛!

这就是我的小伙伴,一个爱读书的小伙伴,一个爱画画的小伙伴,一个乐于助人的小伙伴!想知道她是谁吗?那我现在告诉你,她是我的以前的同班同学,她的名字叫冯宗瑶!

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篇11:我的伙伴500字作文

全文共 477 字

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我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄,我的好伙伴作文500字。淡淡发黄的眉毛。一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮。她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴。

李欢欢是一个温柔、文静的女孩。记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不

和我打招呼、说话。到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人。

有一次,我吃完中午饭到班级门口,就看见李金坤和刘嘉成吵骂,唾沫星四处飞溅,接着又拳打脚踢武了起来,两旁的同学劝也劝不住。我已问才知道,刘嘉成把李金坤的笔弄断了。因此,两个人就吵了起来。他们越吵越凶,大家劝也没劝住。正在大家束手无策的时候,李欢欢从门外跑进来,往他们中间一站说:“不许吵架,李欢欢趁机把李

金坤一推,哈哈大笑说:“我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!”

第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说:“对不起,李金坤,我把你

的自动笔弄断了,我买了一支给你,给。”李金坤说:“没事,大家是朋友,也是小组的一员,自动笔我不要了,给你吧!”

这就是我的好伙伴李欢欢,一个活泼、乐于助人的好伙伴。

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篇12:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 705 字

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我有一个好伙伴,她就是——欧阳雅芸

那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛,白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝,显得很甜美。她—-就是我的小伙伴张雅芸。

我的小伙伴雅芸她性格很文静,既爱学习,又乐于助人。她对待学习一丝不苟,从来都不会马虎应付。

记得那天,我和雅芸约好周末上午到她的家里写作业,我答应了。到了下午,我背上书包早早的来到她家门口,我敲了敲门,雅芸出来开门,说:“你来啦!快进来,我妈妈不在家,就我俩。”我走进她家,把书包放在地上,从书包里拿出要写的作业,向她的书桌走去。我走到她的书桌时,我有点惊讶,因为她的书桌前不像别人的书桌一样,摆一些玩具之类的东西;她的书桌上除了一个笔筒和一盏台灯之外,只有一个摆满书的小书架。她拿了一张椅子给我,说:“坐。”“嗯!”我边应边把作业放到桌上,之后我们就开始写作业了。“怎么写呢?”我骚了搔头,说。“怎么啦?”雅芸说着还把头往我这边凑,“这道题我也不会!”“哦,那算了,不写了。”“不行,不会写就不写?怎么可以这样马虎应付作业!”雅芸严肃的说,说罢,便在草稿纸上刷刷的计算着,过了许久,她说:“我知道了!这题应该先算体积再算……”

记得还有一次,我在书店买书,天突然下了好大的雨,但我却忘带伞了。天色暗下来了。我买好了书,站在书店前呆呆地望着雨点到处飞舞,突然,一个声音在我耳际响起,“晓媛!”雅芸边说边向我这跑来,“雅芸?你来干什么?”我问道。“没,是我在商店买东西时,看见你在这里,对了,你没带伞吧!”雅芸问道。“嗯!”我应了一声。“一起走吧!”雅芸说着拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她还不断地把伞往我这边推......

这就是乐于助人的雅芸,我的好伙伴!

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篇13:阳光少年我们是好伙伴

全文共 1265 字

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就在那个初春的季节,烟雨蒙蒙,细丝一般的春雨发出轻微的响声,侧耳倾听,别有一番滋味。我的心却容不得寂寞,只想透过细雨,寻找阳光。走进一家新开的网吧,我只想在网络中寻找那份放松的心情。我稀里糊涂地进入聊天室,一个叫“伊冰”的女孩引起了我的兴趣,她谈吐不凡,言语中透露着一种脱俗的美。我把自己的名字起为“阳光少年”,颇有兴致地去找她。

“你好伊冰,伊冰你好。”我实在不知道应该说什么,只好用了这个无聊的开场白。

“阳光会融化冰吗?”看来她挺聪明,懂得我的“名”下之意。

“当然,阳光最喜欢冰。”伊冰在名字上作文章,我乐意奉陪。

一来二去,我知道伊冰也喜欢阳光那种不分彼此的快乐。伊冰发过来一篇由《同桌的你》改编的《同网的你》,我看完之后大笑不止,使得满座“网虫”无不“伸颈、侧目”。可其中的一句却使我大惊“那时候天总是很短,一晃就过了十点半”,我这才发现时间不早了,准备回家。

我恋恋不舍地发了一句“886!”(拜拜,网络用语)还意犹未尽地说了声:“明天早上八点,中山公园,不见不散。”

第二天早上,我当然没去。没有人会把网络中的话当真。当我再次坐在电脑前时,发现伊冰发过来的话:“阳光,你为什么没有去?你认为网络是虚拟的吗?不,你错了,我正用真诚在对待你。”

我惊呆了,她居然把我的话当真。我只好满怀歉意地对她发了句:“抱歉,那天有别的事耽搁了,我们再约个时间好吗?”

“好。明天下午两点,动物园。伊冰的穿着白色的云彩。”伊冰很快回了话。

“ok!阳光的穿着蓝色的天空。”

我作着强烈的思想斗争:去,还是不去?

终于,我去了。穿着水蓝色的t恤,深蓝色的牛仔裤,硬着头皮站在草地上。这次出来,我可是抱着必死的决心伊冰怎么会知道,我只是一个14岁的女孩子!

在约定的地点,一个胖得可怕的穿白衬衣的姑娘在悠闲地散步,一个瘦得可怜的穿白布衣的老太婆提着菜篮从我身边走过,远处,一个穿白色牛仔服的帅哥正在和同伴谈笑。可我找不到“伊冰美人”,她在哪儿呢?她该不会在耍我吧!

我在这儿等了好长时间,伊冰还是没有出现,也许是因为她发现“阳光少年”不是“帅哥哥”而是“小美眉”便失望地离去了吧。我走进一家冷饮店买了一瓶汽水,又看见了那个穿白牛仔服的男生,他笑着对他的同伴说了声:“如果‘阳光少年’知道和他见面的人就是我会怎么办?”怎么可能……

我吃惊地问他:“你就是‘伊冰’?”他低下头,“你就是‘阳光少年’?”我们呆了一下,都大笑起来……

虚拟的网络,常常给人带来意想不到的惊诧。阳光穿过细细密密的树叶,洒在我们身上,圣洁、美好。青春向着太阳飞,曾记否,网络中有一个叫“伊冰”的girl和一个叫“阳光少年”的boy?

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篇14:我的伙伴作文400字

全文共 403 字

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我有一位小伙伴,她有一双不算大的眼睛,不过,这双眼睛永远都是闪闪发亮的,尤其是在吃东西的时候。她的身材很好,S腰,细腿,整体是挺漂亮的!

这样一位身材好的人,却是一个贪吃鬼,在对于她的总结中,只有奶油蛋糕不能吃,说起她不能吃的,估计只能支支吾吾地回答不上来!

妈妈给我送了一些吃的,在回家的前一天,我还剩了几个,收拾橱子时,我拿出只有1秒,她便出现在了我的面前,用那种乞求的语气对我说:“薇薇,给我点儿吧!”我只是呵呵的笑着,不过,她便用好似威胁的语气对我一次次说着,终于,在我不答应的情况下,他拿出了大约5块钱,一周都不想借给任何人的眼贴拿了出来,那一刻,我惊呆了!她说:“我一个眼贴换你一个泡椒火腿肠。”我的神还在十万八千里之外飘着的时候,眼贴已经到了我手中,火腿肠已经被拿走了!

次次都是这样,相当于一块钱的棒棒糖可以换一块金子,什么东西都无法挡住吃的对她的诱惑!这就是我的小伙伴,忘了说了,她就是郭博雅!

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篇15:我的伙伴

全文共 408 字

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马雯琪

从一年级开始我们便相识,在我记忆中,她是一个乐于帮助、爱主持公道的人,在我脑海里就刻下了深深的印记。

我的好伙伴有着一双水灵灵的眼睛;长着齐刘海;月儿似的眉毛;眼睛一闪一闪的;喜欢扎辫子,她就是我的好伙伴——曹芳敏。

她是金牛座和巨蟹座的一位小女生,虽然是女生,但她是暴力女!不过这样,她也会保护自己的朋友们,我受伤的时候她能第一时间出现,帮助我。

还有一点呢,那就是幽默。玩游戏的时候,她总是会搞笑一下比如“你跪着是在乞讨吗?”逗得大家哈哈大笑。

严厉也是她的代名词,因为她是组长,是组长就要严厉。没看出“喂,你还交不交作业了!”她严厉的时候总喜欢叫“喂!”吓得同学立刻上交作业。没带作业的人就等于凉凉,她就会毫不犹豫地写在登记本上。当然,她也是记律委员,她不管这个人是不是她好朋友只要讲小话就会登记上去。

朋友就是一盏灯,带给我光明;朋友就是丁香花,带给我淡淡的清香……她就是我友谊的源泉。我为有这样的朋友感到自豪。

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篇16:我的伙伴是钢琴作文500字

全文共 499 字

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提到伙伴,你们肯定会大谈你们的许多朋友。可我的那位“伙伴”,就是那架陪了我多年的钢琴

这位伙伴,黑色的皮肤,披着一件紫色的外披风。但并不神气,带着一丝优雅,就像一位素衣少女,飘飘然,飞过我的心田。

打开琴盖,弹起一曲,声音如小巧的鸟儿鸣唱一般,小鸟扬起翅膀,留下一片七彩的云霞。

她,请允许我称呼为“她”,因为她是我的伙伴。她与我似心灵相通,她不只是一架钢琴。

这天,我和不讲理的妈妈大吵了一通,委屈地飞奔下楼,关上客厅的门,一屁股坐在椅子上,一椅子的冰凉,凉透了我的心。“来……”,我转头望去,(next88)钢琴少女像在向我招手。我愣了一下,随之起身。啊!伙伴!坐在钢琴椅上,我的心不再发凉,手变得温暖。

拉开窗帘,打开窗户,心情如阳光一般灿烂!

我深吸了一口气,让手指活动起来。开始!我的手指在琴键上舞蹈,音乐从指尖流出,如同缓流的小溪,如同沸腾的江水,跳跃着。

这位“伙伴”,还是我的顶级警报屏,当我没做完作业去玩耍时,她一定给我心灵感应,琴盖没盖上时,玩耍时我碰到她,琴键下压,她就会“不小心”发出声音。我猛然清醒过来,是她提醒我去完成作业了……她真是一位“尽职”的警报员。

谢谢!我的钢琴,我的伙伴。

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篇17:我的伙伴

全文共 333 字

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从出生到现在,我有过许多朋友。这些朋友就像沙滩上的贝壳,多得不计其数。可最令我记忆犹新的还是她----姜妍。她黑黑的皮肤,大大的眼睛至今还刻在我的脑海里。

姜妍外表上很文静,实际上,她可是个假小子。在房间里。她对我的“豆豆”(一只玩具狗)大动干戈,害得“豆豆”提前进入了掉毛期,真是“惨不忍睹”啊。

那天我们去了海边,姜妍显得更加兴奋,她拉着我在沙滩上到处跑,一会儿捡贝壳,一会儿踢海浪,一会儿挖沙坑,一会儿上小桥忙得不亦乐乎。当海浪冲湿她的鞋子时,那滑稽样就别提了。

过了一会儿,我们又去爬长城,姜妍可兴奋了,她撒腿就跑,一会儿就到了半山腰,太阳把她的皮肤晒得黑不溜秋的,她也不管。我们爬呀爬,终于到了山顶,呼,好凉快!

这就是姜妍,一个既美丽又淘气的假小子。你喜欢她吗?

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篇18:书是我的伙伴

全文共 689 字

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蜜蜂的好伙伴是花朵,小鱼的好伙伴是小河,鸟儿的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知识的源泉—!书,传递知识的使者,从儿时的《丑小鸭》到现在的《水浒传》,书,陪我们度过了一个又一个的美好时光。其中我最难忘的还《踩着面包走的女孩》,每次读完这篇故事,我的心便久久不能平静。

英格儿是一个贫穷的小女孩,她十分的骄傲,自以为了不起。长大后,她开始嫌弃自己的家,就到一个有钱人家当佣人。一年后,女主人让英格儿回家去看望亲人。临走时,女主人把她打扮得像一个小公主,还给她一块面包。为了不让自己的鞋子弄脏,英格儿把面包放藻泽地里,想踩着面包过去,不料,她沉了下去,边成了石头。最后,她认了错,变成一只小鸟,开始了她第二次的人生。

这篇故事告诉我们不能浪费粮食。每当我想起以前,我便不由自主地面红耳赤。以前,我总是张嘴闭嘴都不离吃,可妈妈买来,我又不吃,常常偷偷地把饭倒掉。每天三餐,如果一餐没好菜,我就会嘴翘鼻子高。一次,我起得很晚,吵着要妈妈帮我去买早饭。结果妈妈买回来的又是包子,要知道,我已经吃了连续四天的包子了!于是,我生气地说:“我才不要吃包子呢,我要吃蒸饺,如果你不给我买,我就不做作业!”没办法,妈妈拗不过我,只好再跑一趟去给我买蒸饺。蒸饺买回来了,我原本应该很高兴,可我就是怎么也高兴不起来,总觉得心里酸溜溜的……知道读了这篇故事,我才明白:我们不能浪费粮食,要节约粮食。让我们跟浪费说再见和节约做朋友!从此,无论什么时候,只要我想浪费粮食, “锄禾日当午,汗滴禾下土……”这几句话便在我的耳旁回响。

虽然,我还没达到书不离手的境界,但一合上书,我便会不禁闭上双眼品味着那幽幽余韵……

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篇19:以我的好伙伴为题的四年级写人作文

全文共 409 字

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我有一位非常好的小伙伴,她不仅是我学习上的帮手,还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,长长的眼睫毛,个子不高,但也不算矮,脸上总是挂着微笑,看起来很阳光,可爱!她在我们班里学习很好,很乐于助人。

记得上4年级的那一天,我和我们班里的同学一起演讲《掌声》。那时候,因为我是第一次演讲,所以心里难免会紧张,这时候她走过来说:“你别紧张,越紧张就越容易出错,你就把台下的人当做冬瓜或南瓜,这样就不容易紧张了”。我按照她的话,在演讲的时候把台下的人都当成南瓜,演讲很顺利,我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”

还有一次,上数学课,老师让我们写作业,写不完就不许下课,这时候班里也没剩多少人,我就剩最后一题,让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题,这是皇天不负有心人!我终于把那道题写完了。

想知道我这位小伙伴是谁吗?好吧!我告诉你,她呀!就是“天真+可爱+乐于助人的张怡琳同学。

四年级:麦卿竹

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篇20:阳光少年我们是好伙伴作文500字

全文共 524 字

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“一年之计在于春”,新的学期开始了,一段新的校园生活也开始了。

“一日之计在于晨”。早上,同学们陆续来到教室,纷纷打开书读了起来。被朗朗的读书声包围的我,心中充满了幸福感。窗外的小鸟不再叽叽喳喳,而是站在树枝上,侧耳倾听我们的读书声,小树轻轻地摇晃着身体,似乎为我们鼓掌。一切仿佛静止了,只有校园中的一阵阵悦耳的读书声。

“叮铃铃……”伴着柔和的下课铃声,三十分钟的大课间开始了。同学们来到操场各干各的各项运动。你听,那飞舞的毽子和着谁的银铃般的笑声?同学们,笑着、叫着。不一会儿,三十分钟就悄悄溜走了。送别它的那是一阵上课铃。

“铃铃铃……”上课了,同学们拿出本节课用书,端坐地在椅子上,文艺委员提一首响亮、悦耳的歌,迎接老师的到来。课堂上,同学们踊跃回答老师所提的问题。课堂的四十分钟,虽然短暂,但乐趣无穷。

上午的时光一转眼不见了,该吃中饭了。同学们虽然很饿,但是他们还是遵守纪律。同学们吃饭,从不挑食,几下子就把饭吃完。

“铛铛铛……”放学啦!同学们没有一涌而出,而是静静的排着路队,跟着老师出了校门。回家的路上,大家有说有笑,一路上欢声和笑语伴着我们,直至到家门口,才依依不舍的道别,挥手说再见。

这就是我们丰富多彩的校园生活,这就是我们的阳光校园!

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