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我的伙伴作文写事(精彩20篇)

伙伴是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。下面是小编整理的关于伙伴的作文,欢迎阅读。

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作文

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阳光伙伴

全文共 623 字

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她可以算是我们班的“开心果”,外号叫“兔子”。她的身上具有非常突出的特点:一头乌黑雪亮的头发,两个小辫子像“兔子”的耳朵,她一跳,那两只“小耳朵”就抖起来。她和我一样都有平平的刘海,我们骄傲称之为“伙伴刘海”。她就是我的同桌――苏萍萍。

我们俩可好了,从来不吵架,我们一起学习,一起游戏,互相帮助,互相鼓励。每当我们考试成绩进步或者受老师表扬时,我们都会相互击掌欢呼庆祝。碰到问题就一起解决。记得一次午休,我在写《数学课堂作业本》,有一题把我给难住了,我推了推我左手边的苏萍萍,问她这道题是怎么做的,她就和我一起想,我们一起分析题目中的数字关系,很快就找到了解决的方法。。

她是个阳光开朗的小女孩儿,她很爱笑,记得有一次,我们在一起做语文第四单元练习卷,我不小心的把“冻僵”这个词说成“豆浆”,还在自己的本子上写上了“豆浆”,她一看,那样子可不得了,两手直鼓掌,一会儿拍桌子,一会儿拍自己的脸,笑的大眼睛眯成一条线,连眼泪都从眼里跑出来,嘴巴张得大大的,整个身子也被笑得前俯后仰,我看着她那个样子,自己也不禁哈哈大笑起来。

她和我还住在同一个小区同一幢楼,每天放学,我们俩都一起回家。我们总有玩不完得游戏:或者捉蚂蚁,或者玩小石子,或者跳地上的方砖格子……有时候我们说说自己看到的笑话和新闻,说到开心处我们常常哈哈大笑,一路上洒下我们的欢声笑语。

时间慢慢地流逝,我们的友谊也渐渐地深厚,永远忘不了这个阳光伙伴,她是我精神上的支柱,可惜这样的日子不多了。

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篇1:谜一样的伙伴作文600字

全文共 582 字

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她就像谜。没有人喜欢她。

你永远都不能从她的脸上读出什么。偶尔撒谎时,她是脸不变色心不跳,对答如流令你吃惊;听到振奋人心的消息,她也不会为此狂喜,默默地坐在一旁;老师批评了她,她更不会耷拉着脸,一切如旧。

我自认为自己不会知道她的秘密,因为她与我原先并不亲近。我觉得她是个谜。

那天,寒风呼啸,天阴沉的快要下雨。我急匆匆地走出朋友家,拼命往家里赶。

突然我脚下一滑,摔到了地上。行人匆匆,没有人注意到这个六岁的小女孩正坐在地上抽泣。天愈发黑了。

天公阴沉着脸,一拍案板,一道闪电划过天际。云被吓得发抖,脸色变得乌黑。天公大吼一声,迅雷响彻云霄。云再也忍不住,豆大的泪珠嘀嗒响。下雨了。

这时,一个熟悉的身影撑着黑色雨伞经过我的身旁。她看见了我,淡定的脸上流露出惊异。她立刻将我扶起,拍掉滴落在我身上的雨珠——我并不清楚那是雨珠还是泪珠——她一如既往平静的问我:“怎么了?下雨天还不回家。”语气中平添了几分担心。

她用那双温暖的手牵住我,往我家走去。我没有说话,只是默默地任她牵拽。我想:她的手多瘦啊!我不禁鼻子一酸。

到家了。我松开她的手,从她的伞下走出来。转身说谢谢的那一刹那,我看见她竟泪流满面。

那一刹那,泪水溶化了迷雾——她已不再是个谜。看似强大的她,也很脆弱。年幼的我模模糊糊的知道了:她也会哭。

其实她——徐璐并不是个谜。只不过孤独与寂寞笼罩住了徐璐,让她成为了个谜罢了。

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篇2:阳光校园,我的好伙伴作文400字

全文共 416 字

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阳光校园,带你乘上友谊的列车;阳光校园,带你漫步在温暖的殿堂;阳光校园,带你畅游在欢笑的海洋;阳光校园,带你沐浴在关心的安慰声中。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们飞似地涌向天桥,准备恶战一场。我们正在玩《背人大战》,毕经纶选中了我,我们个个摩拳擦掌,大战一触即发。

杀——我怒吼一声,冲了过去,像一匹无所畏惧的战马。突然,别人一脚踹到我脸上。我的鼻血像没拧紧的水龙头一样,哗啦哗啦,流个不停。我的死党李天扬,连忙跑过来,看发生了什么事。见我流鼻血,屈下膝,看了看,叫我抬起头,举起手,站着不要动。自己则像一只野兔飞似的跑回教室。

不一会儿,气喘吁吁,满头大汗地跑了回来,上气不接下气。他拿来水瓶,递给我喝了不少。同时,他的手上有纸巾,给我止血。他扶我回教室。

回去的路上,我仰起头,不好走路,李天扬背起我,一步步走回教室。我很重,把他压得背都弯了。我要下地,他咬牙坚持,一步两步。

友谊是温暖的,是快乐的,是伟大的,它能创造奇迹。

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篇3:成长的伙伴

全文共 792 字

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从小,我就有一个玩伴——我的宠物狗小豆丁。可以说我快乐的童年都有它的陪伴。它是一只普通的小狗,但它却有着不一样的经历。

狗,人类最踏实的朋友,小豆丁也一样,放学回家第一个看见的就是它,一看见我两眼发光的朝我跑来,围着我跳来跳去。他很温柔,但谁对我凶一点,就大吼大叫。总之,那时的很开心。

但不知什么原因,妈妈要把小豆丁送出去,送到奶奶家。我哭着恳求妈妈不要送出去。小豆丁更不想走,它竟躲进了屋子里,但还是被找到了。爸爸抱起它时,它使劲咬着我的裤腿,他看着我,它希望它的小主人能帮帮它。没办法,它被送上了车,被装进一个袋子里,妈妈不套上,它会自己回来的。唉,多希望它能回来。

现在,每到周末,我都去奶奶家,不是因为那有迷人的风景,而是那有小豆丁。虽然很长时间没见,它还是记得我,我一走到窝边,他就站起来打,我也会走去窝边和他“跳舞”,我很珍惜这段易棉逝的时光。在农村,小豆丁只能吃一些汤泡饭,而我每次回奶奶家都带点好吃的给他改善一下伙食。

在铁链的束缚下,我想任何生灵也会变得凶恶,小豆丁也如此,除了我,小豆丁谁也不敢靠近它。奶奶喂饭也要远远的用棍子推过去。没想到,一个月内它竟然咬了几个人,我常常叫小豆丁不要咬人。但我也没想过会有这样的一天,又一个人被咬伤了,被送去医院。一伙人提着棍子朝小豆丁走了过来,他们和爷爷说了几句话,走了过去闰棍子打在小豆丁身上,他疼得大叫起来,我想去阻止他们,但被爷爷拉了过来,他们说小豆丁是疯狗,要打了,我大哭起来,小豆丁一声声嘶声力竭的叫声,无尖撕裂我的心,小豆丁看着我还是那种眼神,它想它的小主人救救它。对不起,小豆丁除了哭我无能为力,最后一棍子,它没有再起来,没有对着我叫唉,没有围着我打,一切都没了。那时我害怕去奶奶家,因为那是小豆丁离我而去的地方。

直到现在小豆丁的叫唤声在我的脑海挥之不去,但我理想说,人类啊!醒醒吧!束缚并不能锁住一个自由生灵的灵魂!

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篇4:幸福校园我们是好伙伴

全文共 866 字

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当清晨的第一抹阳光洒进校园,太阳公公开始呼唤校园里的每一个生命起床啦!它摇摇花,花开啦;碰碰树,树绿了;抚抚草,草青了;唤唤同学们,大家甜甜地笑了!当俏皮的小鸟还在枝头上歌唱的时候,我们朗朗的读书声已经开始了一天的活力!

阳光校园,是我们温暖的大家庭。每当老师出现在三尺讲台的时候,我们的心都会随着老师一起在知识的海洋里遨游,仿佛突然“啪”的一下打开了一扇新的大门!那里阳光在指尖跳跃,温暖在耳边传递,无数从未体验过的灿烂在心里荡起波澜!课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声,听!老师和同学们在猜谜语呢,“是老虎!”“不对不对,我觉得是比我还要高的大长脖子骆驼!”“才不是呢!我觉得是……”那有趣的谜底仿佛是一串串欢乐的音符,在空气里跳动着,奔跑着;老师是温暖的,她常说:“只要你努力,我不会放弃任何一个人!”,她也真的做到了:不管是谁,每一个微小的进步都会被她无限放大;不管多晚,都陪伴着那些稍有落后的同学……

阳光校园,是我们团结的新天地。如果说我们集体是一棵参天大树,那么我们班四十六位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,吐露着芬芳,在阳光下逐渐成长。还记得运动会那天,小小的身躯,却是大写的团结,在激烈的拔河比赛中,第一轮输了,第二轮我们突然爆发出了强大的力量,一个个咬着牙,鼓起腮帮,豆大的汗珠满是坚强的模样,“耶!我们胜利了!我们胜利了!”那一瞬间我们无比自豪,因为我们战胜了比我们高大的四年级,看着贴满了墙的奖状,阳光下闪闪发光,似乎把我们团结的心照得更加明亮了!

阳光校园,是我们成长的大乐园。当清晨的第一抹阳光洒进校园,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地跑着步,每天这时候是我们最期盼、最快乐的时光。第二节课下了,随着广播里的极跳动的的音乐响起,大课间活动开始啦!做完课间操,操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。有投篮的,有跳绳的,还有打乒乓球的,看!我们班的体育小将在找王老师PK打篮球呢!一阵阵加油声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落……

我爱这个大家庭,阳光如你,一路同行!

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篇5:关于阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 438 字

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一双像黑宝石一样耀眼的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上,柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖,她就是我的好朋友——李靖。

李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边,一棵高大的树的秋千上读书,似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次,大家在玩游戏的时候,她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。

那是一个风和日丽的下午,我约李靖出去玩,我左等右等将近等了半个多钟头,连半个影子也没看见她。我等急了,一口气跑到她家,一进门,顿时傻了眼,我在公园喝西北风,她呢?却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她,悄悄地走进书房,仔仔细细地打量着这个大书柜,看得我眼花缭乱,一本漫画书也没有,只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致,我看了一遍又一遍,觉得太无聊了!也许是我太累了,一下子就倒头而睡了。等我醒来时,时针指向了5,可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。

黄昏的阳光照射在她的身上,她的头发是金色的,笑容是金色的,仿佛连她的心也是金色的……

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篇6:加油!阳光伙伴

全文共 571 字

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今年是建国六十周年,为了颂祖国,迎世博,开展全民健身活动,我们岳阳小学举行了许多比赛,让我感到最难忘的是阳光伙伴―-四人五脚比赛。看着他们在刻苦的训练着,每次上早管班的时候,总能听见他们在喊着:“一二一、一二一、加油!一二一、一二一……”在盛夏时节,他们仍然在艰苦地训练着:下雨了,他们仍然坚持训练,只听见“噗通”一声,他们摔倒了,有的人腿上摔出了血,有的人身上全都是泥,有的人哭喊着说他们不练了,但是在老师的劝说下,终于把他们说服了,暂停的效果立竿见影!他们先布置战术,嘀咕了一阵,重新披挂上阵。

我的朋友在跑了很久之后,像得了软骨病似的,怎么也直不起来,但听了我们的鼓励后,他浑身又有了鼓劲,继续与其他同学一起跑!终于等到了那一天,他们一个个的脸神都非常凝重,象是要展开一场殊死搏斗,非要争出个你死我活!他们如鱼得水,十分冷静。开始了,终于轮到他们了,观众们都在清着嗓子,等待着为我们岳阳小学出场加油助威!开始了,他们的脚步一致,先走,走着走着,他们越走越快,最终开始了小跑。“快呀!快呀!快点啊!就差最后一点点了!快呀!你们一定能赢的!”校长与观众门一起为他们加油,一起呐喊着!“一二一、一二一、加油!一二一、一二一……”一阵阵清晰而响亮的喊声又在耳边响起……啊!阳光伙伴们坚持吧!我相信你们!彼此的信任就是力量!加油吧!齐心协力就能赢!

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篇7:阳光校园我们是伙伴

全文共 873 字

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当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园

想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。

校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

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篇8:阳光校园我们是好伙伴

全文共 616 字

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绿色让我们联想到环保。环保是靠生活中的点点滴滴累积而成的。让绿色走进我们的校园并不难。瞧,上步的一角就充满了绿色。

近眼一看,原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场“美容”!瞧,风儿在为他们擦汗;云儿为他们歌唱。像似在感谢他们的辛勤付出,让绿色泛滥。看,不仅仅是我们的绿色小义工在辛勤付出,我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。看,那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的细心照料下变得更活泼更有生命力了。这完全归功于我们爱心小团社的成员们。因为是你们让小动物有了一个安稳的家,也是因为你们让上步洋溢着爱与温暖。的旋律。清洁校园,捡起垃圾,保护动物都是我们义不容辞的分内之事这些事只不过是举手之劳,我们何乐而不为呢?让绿色走进我们的校园并不难,只是你行动的一瞬间。

我们学校为环保做了许多事,除了绿色小义工,爱心小团社还有环保知识竞赛,环保板报,环保讲座,环保绘画,环保作文等各种形式。

在上周,我们学校举行了环保知识竞赛。这次的环保知识竞赛在我眼中不是一场比赛,因为它让我明白了许多事情。它让我明白了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了大量的环保知识;更让我体会到了环保不仅仅是为了自身的利益好,更是为了大家的利益好。如果人人都为环保献一份力,那么世界的明天将会更美好。环保不是靠伪装出来的,而是靠点点滴滴塑造出来的。

让绿色走进我们的校园吧!让环保遍布美丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更加美妙吧。

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篇9:关于阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 380 字

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我的校园是一个文明的学校,每个人开开心心,这就是----莲花小学。

清晨,莲花小学一片宁静。操场上,不时传来一阵阵鸟叫,仿佛那是小鸟们在用清脆的声音向同学说:“早上好!早上好!”田径队员们在小鸟的歌声下显得更加清醒,花草树木也在清脆的歌声下,在灿烂的阳光下显得格外精神。

中午,校园显得十分安静,就像一头沉睡的小狮子。但偶尔还会听到孩子们欢乐声,那准是孩子们在游戏……

下午上课,有些孩子们在上体育课,有些孩子们在上语文课,会从课室传出一阵阵洪亮的读书声,有些孩子们在上音乐课,时而会传出洪亮而坚定的歌声,时而传出温柔而缓慢的歌声,使你如痴如醉……

下午放学后操场可热闹了,有的在玩篮球,有的在玩足球等等……

在这个充满活力的校园里,最吸引我的是紧挨着办公楼的羽毛球馆。虽然它有点陈旧,但对学了三年羽毛球的我来说,还是很有诱惑力的,希望我能有更多的业余时间,多打拼打拼。

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篇10:小伙伴,我想对你说

全文共 735 字

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凌智:

你好!

好久没和你联系了,真的好想你!虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班,可我对你还是记忆犹新,我佩服你的勇敢、机灵,我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,你从来没被抓过。你有很多优点值得我学习,可是有一点我认为你应该改正,什么事呢?往下看你就知道了。

那是一个阳光明媚的下午,我们俩手牵手、肩并肩,有有笑的走在放学回家的路上。这时,我们看见一个高年级的大姐姐大摇大摆地走入了在我们学校旁边的一个被大家称之为“小店”的黑店买东西,你也知道,老师已多次提醒我们不要去这些黑店买东西,但你还是跟着这个姐姐进了小店,花了五角钱买了一个花形小糖果。就在你准备分给我糖果时,被不远处的我们班的同学肖瑞林看到了,把我们抓了个正着。就在这时,你飞快的把糖果藏了起来,并对肖瑞林叫道:“我们买的是贴纸!”,因为黄老师喜欢收集同学们的贴纸来作为课堂上的奖品,所以如果将贴纸交给老师,应该是件好事。肖瑞林同学听说是贴纸后,就没再问这件事了,做了一个鬼脸就跑开了。现在想起来,其实你这件事做得不对,是不诚实的表现,你肯定会说:“我只不过做了一件小错事,没关系!”但我告诉你,我们平时一定要注意防微杜渐,记得老师常和我们说的一句话吗?“小时偷针,大时偷金”,虽然这句话用在你这件事上不是很恰当,但也说明,如果不改,也许将来长大了你就会养成到处骗人的缺点,甚至变成一个“骗子”,惹出天大的祸来。

当然这件事情上我也有不对的地方:当你要去小店时,我没有及时制止你,甚至还想吃你买来的糖果。既然知道错了,那我们就一起改正,好吗?同时也希望你能指出我以前的缺点,使我们都能健康的成长。

时间过得真快,转眼我们都上四年级了,你在新的学校一定进步很大吧?千万别忘了我这个以前的好伙伴哟。

祝你天天向上!

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篇11:我的学习伙伴作文400字

全文共 399 字

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我在学习上有一个好伙伴,那就是我的钢笔。这支钢笔是我升入三年级时,爸妈送给我的礼物。

我的钢笔是黄色的,我喊它“小黄人”,它比普通的钢笔要胖一点,光滑圆润的身体上镶嵌着银色的别针,看上去可爱极了。它胖胖的大肚子能装好多墨水,这个优点对我的学习特别重要。

我的钢笔不仅可爱,在学习上也是我的得力搭档。它笔尖光滑,写出的线条细腻、出水均匀,因为它的这些优点,我并没有感觉从铅字笔转换到钢笔字的过程中会很吃力。我每次用它完成作业都能又快又好,它陪伴我经历了一次次学习任务。

和钢笔一起配合久了,我们成了学习上形影不离的好伙伴。记得当初爸妈将它作为礼物送给我时,妈妈的一番话让我记忆尤深。她说钢笔字是陪伴我终身的一项基本技能,中国有句俗语说,“字如其人”,写一手好字,不仅赏心悦目,同时还能向别人展示你的素养和气质,妈妈希望我能和钢笔做朋友,写出属于我自己的好字,一步步脚踏实地地去努力,走出自己美好的人生之路!

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篇12:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 510 字

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清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。

走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边,腰鼓声阵阵传来,原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角,我们五(6)中队正在训练长绳呢,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会拍毽子,多么开心,多么快乐呀!校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。我们在里面运动,学习,成长。我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。

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篇13:我的新“伙伴”

全文共 858 字

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新学期,我又多了一个新伙伴,可惜不是玩耍的伙伴哦,是帮助我学习的伙伴,妈妈专门从书店里请回家来的。这伙伴的名字叫——《十万个为什么》,嘿嘿,名气够大的吧。

天气有点闷,我在窗口的书桌上写着作业,突然就来了谗劲,想吃冰激凌。妈妈一看我那着几个硬币兴冲冲地往外面跑,就知道我要做什么了。妈妈喊道:“芳芳,少吃冰激凌,对身体不好。”

我啃着冰激凌一路走回来,边走边想:广告上不是说冰激凌营养丰富嘛,妈妈怎么说吃冰激凌对身体不好呢?幸亏我有新“伙伴”,请它帮助我一下吧。我翻开《十万个为什么》,我找到答案了:过多食用冰激凌对儿童有害:1,冰冷的东西会刺激孩子的胃肠黏膜,造成孩子食欲不振、腹泻等状况的发生;2,冰激凌的奶油含有过多的热量,大量食用容易导致身体发胖;3,冰激凌的主要成份是牛奶、鸡蛋等,这些东西在胃里消化的时候会消耗很多的水分,吃多了冰激凌不仅不能解渴,还会更加口渴。

啊,原来我只觉得冰激凌好吃又有营养,没想到还有这么多的害处,看来我以后要少吃冰激凌了。

国庆黄金周,旅游的事情是少不了的。婺源的风景还真不错,我看着看着就有点陶醉了。

“芳芳,过来看含羞草呀。”妈妈喊我。

“哦,含羞草。”早就听说过这种神奇的植物,今天终于开开眼界了。它的个子不高,叶子也小,像羽毛的形状,一片一片整齐地排列着。我好奇地用手去挠它的痒痒,它果然害羞地把叶片都闭拢来了。

“妈妈,含羞草为什么会害羞呢?”

“自己的问题自己解答,不要什么事情都问我。”妈妈一脸的不耐烦。

哼,求人不如求己,我有新“伙伴”呢。回到车上,我翻开《十万个为什么》找到答案:含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在叶枕的中心有一个大的维管束,维管束四周充满着具有许多细胞间隙的薄壁组织。当震动传到叶枕时,叶枕的上半部薄壁细胞里的细胞液,被排出到细胞间隙中,使叶枕上半部细胞的膨压降低,而下半部薄壁细胞间隙仍然保持原来的膨压,结果引起小叶片的直立而两个小叶片闭合起来,甚至于整个叶子垂下来。哦,我明白了,原来含羞草的叶子构造很特别呀。

我的新“伙伴”很不赖哦,教会了我许多知识。

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篇14:我的好伙伴作文600字

全文共 623 字

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他个头不高,干起活来力气十足;他眼睛不大,总是透露出笑意;油亮亮的头发,前额是一排刘海;他身体壮实,动不动还说要减减肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

甄逗的优点很多。他关心集体,字体美观,学习优秀。

在班里,只要一提到劳动,他就眉飞色舞,马上跑过去,脏活累活都干。早上,他尽量最早走进教室,因为他心里装着班级的环境卫生。他放下书包,赶紧从门后拿起扫把就下楼,生怕自己排不上号。来到清洁区,和同伴快速打扫卫生,里里外外,左左右右,一片纸屑、一片树叶,都逃脱不过他的眼睛。有时纸屑不听话,东跑西飞,他追着纸屑,嘀咕道:“你能跑出我的手心吗?”真逗。中午的时候,一说抬饭,他总是第一个跑出去,把双手往饭箱边一搭,笑眯眯地和另一个同学抬起来,小步移到教室。有的时候,他自己一个人把饭箱搬进屋里,同学们都暗暗佩服他。教室里没水了,他总是最先看到,并请求老师让他去搬水,一旦老师同意了,他就像得了美差一样,两眼一眯,神气地看看其他同学跑出教室。一大桶水,他一个人能从一楼搬到三楼。流汗了,自己擦一擦,累了,放下桶直直腰。他虽然不是我们班的班干部,但他不比班干部做得差,他常常受到老师的表扬。

他不但劳动好,字写得更漂亮,是班里数一数二的。每次写作业的时候,他总是那么聚精会神、认认真真。作业干净,字体整齐,每次作业都是5分加两颗心。看见他作业上鲜红的5分,我是既嫉妒又羡慕。在他的影响下,我的字也有进步了。

我为有这样的好伙伴而高兴,他是我学习的好榜样,我要为他点赞。

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篇15:我的好伙伴作文400字

全文共 409 字

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我的好伙伴是杨昱冉。她平时总是扎着一条马尾辫,白净的脸上带戴着一副眼镜。她写字写得很好,也乐于帮助同学。

记得有一次,下午放学后,我独自走在回家的路上。忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨。我心想:雨下得这么大,我离回家还有一段路程,一会儿不就成落汤鸡了吗?这该怎么办啊!此时,雨点打在了小草上,小草弯下了腰;雨点打在小花上,小花低下了头;树上的小鸟急得喳喳叫,河里的小鱼吓得到处乱游……我很着急。

正当我不知如何是好的时候,头上神不知鬼不觉地出现了一把雨伞。我回头一看,呀!是杨昱冉。杨昱冉对我说:“我带伞了,我们俩一起回家吧!”我不好意思地说:“我们俩不顺路,我一会儿就到家了,你还是自己先回去吧!”她说:“我先把你送回家,然后再回家也赶得上。”我同意了。

我们俩在路上说说笑笑,不一会儿,我到家了。我对杨昱冉说:“谢谢你,再见。”她说:“不客气,明天见。”说完,她也回家了。

杨昱冉就是这么热心肠的人!你想和她做朋友吗?

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篇16:乐于助人的好伙伴作文精选

全文共 2852 字

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乐于助人是一种好的品质,是值得赞扬的精神。乐于助人,帮助别人,大家都会快乐。下面就是小编给大家整理的乐于助人的好伙伴作文精选,希望大家喜欢。

乐于助人的好伙伴作文一

他,黑黝黝的肌肤,矮矮的个头,身子胖墩墩的,当你第一眼看见他时,不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱,而且还是个十足的热心肠呢!

记得那是一节体育课上,体育老师宣布今天要“滚铁环”测验,这一下可真犹如晴天霹雳,劈得我两眼冒金星,因为这项运动我还不会呢!没办法,老师说过“临阵磨枪,不快也光”。情急之下,我只好发出了求救信号,请求各路人士紧急支援,可是都被种种理由一一拒绝了。最终,是他伸出了援助之手,真是路遥知马力,患难见真情呀!

我们来到运动场一角开始认真地练习,他真是一位尽心尽力的好“老师”,他先告诉了我滚铁环的要领,还亲自做了示范,然后耐心地指导我滚铁环,并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

在学习滚铁环的过程中,有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我,使得我的铁环倒了好几回,我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说:“再坚持一下,你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话,我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉,他把着我的手教我练习,额头上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我劝他休息一会儿再教我,他却说:“没关系。”

终于,皇天不负有心人,在他的教导下,我从起初的摇摇晃晃,变成了流畅自如,我很高兴,但我知道他比我更高兴。

许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人,对我而言,那个人就是他——我的好伙伴,一个乐于助人的好伙伴。

乐于助人的好伙伴作文二

我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子,像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮,一口整齐的小牙雪白雪白,真像闪烁着光彩的珍珠。其实,我最大的特点就是乐于助人。

记得有一次放学,我一边哼着歌,一边走在回家的路上。突然,我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧,胸前居然还打了两个补丁,似乎很可怜。因为心里很担心她的安全,所以我毫不犹豫的走上前去,用双手扶住盲人阿姨,柔声细语的对她说:“阿姨,今天路上人多,让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了,脸上露出了一个感激的微笑,连忙说:“好啊,谢谢你。”于是,我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人,我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次,我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去,将香蕉皮扔进垃圾桶,然后把小妹妹扶了起来,一边安慰她,一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣,又开心的在操场上玩了起来。

小朋友们,你们知道我是谁吗?没错,我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

乐于助人的好伙伴作文三

在我们祖国长达5000年的历史长河中,有无数精彩的传统美德值得我们去学习,如尊重师长、以礼为先等等,雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德——乐于助人。

雷锋是一个普普通通的汽车兵,可现在无人不晓,因为他总是主动帮助别人。曾经,只要是雷锋在的地方,就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生,还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手,都是他乐于助人的典范。其实,我们也可以随时帮助别人,但是我们可以做到和雷锋一样,时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然,我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人,这可不是一天两天的坚持,而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念,怎么能坚持帮助别人呢?

其实,想让自己精彩——帮助别人,也很简单。在公共场所,看见别人有什么地方找不到的时候,就可以告诉别人,并帮他指路,这就是帮助别人。生活中,这样的例子还有很多很多。在班级里,同学如果在学习上遇到了一些困难,自己如果能解决这个问题,那就是应该“挺身而出”的时候了,帮助别人时,一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐,别人也高兴,而且还和你加深了友谊,何乐而不为呢?

不止可以在精神上帮助需要帮忙的人,物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现,许多例子又出现了。

当同学没有带某一样文具的时候,可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候,也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人:那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难,急需支援,有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候,我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里,比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金,我非常支持!

精彩的方面有很多很多,只要有一颗爱心,就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐,别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神,让我们一起拥有一个精彩的人生吧!

乐于助人的好伙伴作文四

我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

上周,我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。

周一,我借给全桂海、潘毅鑫一支笔,他们很感谢我。

在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。

“赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去。

乐于助人的好伙伴作文五

我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

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篇17:学生作文:我的学习伙伴

全文共 845 字

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我有一个学习伙伴——黄达明,我的学习伙伴。他皮肤黑黝黝的,脑袋又大又圆,长着两个会发光的眼睛。认识我们的人见了,都说我们俩像一对双胞胎,整天形影不离的。我们俩有着共同的爱好,共同的目标,连成绩也不分上下,甚至长得很像。

他做任何事都必须要得到一个满意的结果,否则决不会善罢甘休的,‘不到黄河心不死’这句名言用在他的身上再合适不过了。就那一回,我去他家找他,开门的是他爸爸,他爸爸一见是我,说:“快请进,我们达明正在书房里为一道数智题而愁眉苦脸呢。”我蹑手蹑脚地来到书房。只见他头上渗出滴滴汗水,眉头紧皱,手里的笔在草稿纸上不停的写着,时不时地抬起头来思考一下,又低下头继续研究起来。我站了许久“怎么,遇到‘拦路虎’啦?”我问道。他抬起头,一见是我,身子一颤顿时高兴起来,好像遇到救星一样,说:“你什么时候来的?吓我一跳,快过来,这题我怎么也找不到解题的思路,小学生作文《我的学习伙伴》。”我走过去一看题目,也被难住了。于是,我们决定同心协力干掉这只“拦路虎”。闹钟滴哒滴哒地走着,尽管时间一分钟一分钟的过去了,可还是一点收获都没有。我有点灰心,说:“做不出来,咱们看看答案,要不,咱们换一题做吧?”“不行,这本书的主编出此题困住我们,我就偏要做给他看,要知道‘世上无难事,只怕有心人’。”那天晚上九点多,我正在睡觉,接到达明的电话,原来是向我报喜的,说攻破了那道题。达明说得对,只要我们努力去做,没有什么事可以难住我们。我真佩服他那坚持不懈的精神。

达明不但做好他的每一件事,而且还拾金不昧呢。记得有一次,我们在操场上玩,突然,一张纸从我们身边飞过,拾起来一看,竟然是一张十元钱的纸币。我说:“你不是要买一个玩具变形金刚吗?十元钱拿去买还剩下五元钱呢。”达明听了,高兴了好一阵子。突然,脸色暗了下来,说:“这样不好吧?我们还是把它交给老师吧?”我犹豫了一下,有点不高兴地说:“行,那就交给老师。”于是,我们把这十元钱交给老师。

黄达明,你就是这样一个坚持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。

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篇18:我的学习伙伴作文300字

全文共 286 字

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我的学习伙伴有书包,有橡皮,但我还是喜欢我的密码铅笔盒。

它是长方形的,是用硬纸板做成的,外面还带着一层防水膜呢。它的颜色是我最喜欢的粉红色,铅笔盒上有三个迪士尼公主,他们都穿着漂亮的礼服,好像要去参加舞会一样。在铅笔盒的最前面有一个蝴蝶结样的密码锁,后面还有一个提手,非常方便。

它一共有三层,第一层我用来装彩笔,他们挤在一起,好像在说悄悄话一样,第二层有两个可以打开的方格,我用来装各种各样的橡皮,有一块橡皮是粉红色草莓形状的,每当我写字的时候,它就会跑出来,帮我清理掉这些错字。第三层我用来装铅笔,五颜六色的铅笔挨在一起,美丽极了。

我喜欢我的铅笔盒,它是我学习的好伙伴。

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篇19:童年的伙伴作文450字

全文共 437 字

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童年既漫长又短暂,而在这弥足珍贵的岁月里,几个伙伴的友情是最珍贵的宝藏,它不会被猜忌抹杀,不会被心机冲淡,更不会在岁月中流逝,它如一轮明月,虽有缺时,但终会破镜重圆。

我原本不在这里,那时故地有许多我的伙伴——温文尔雅的李定峰,学习狂人李玉斌、宽容友善的李嘉杰……其中,最令我感动的却是学习并不优秀的王艺哲,他最大的优点就是重义气,不像有些“假伙伴”“大难临头各自飞”。

令我印象最深的是那一次,那天下午,我与同桌因为一些实验分配的问题产生了分歧,吵了起来,愤怒中刁蛮的同桌把我的桌子打翻,连实验材料也摔坏了许多。看着凌乱的书本破损的材料,心中的愤怒不可遏制的同时也感到痛心疾首,同桌见我表情不对果断“撤”了。这时王艺哲找我玩,听我说了事情原委后义无返顾的把他的材料借给了我,当我问他自己怎么办时,他只是扭头一笑,老师上课责骂他,下课后我向他道歉,他笑了笑和我一同去玩了。他宁可被老师骂也要帮我,可我在小学毕业后出于一时的好奇与向往,连招呼都不打一声就离开了他,我是多么自私啊!

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篇20:我的伙伴的作文600字

全文共 940 字

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我的伙伴是一名女同学,就先从她的外貌说起吧!

她留着一头乌黑的齐耳卷发,个子高而瘦,浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛,闪耀着快乐和智慧的光芒,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,她很朴素,经常穿一件红色上衣,一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋,凑成了一个活泼可爱的小精灵。

她的学习成绩非常好,总是名列前茅。有一次,我们数学老师出了一道小学六年级的题,我看了一眼,没加思索地说不会做,还不耐烦的这儿抓抓,那儿挠挠,偶而一瞥她却是那样的仔细,正在专心致志地钻研这道难题,经过苦思冥想终于做出了这道题,然而当我请教她答案时,她却说“以后若要成大器,从现在起不管做什么事都要认认真真。”我被她的一言一行深深地打动了。从那以后,我的成绩就开始慢慢地上升。因此我最感动的还是她的行为。

她还非常活泼,尤其非常喜欢笑。俗话说“女子笑时不露齿”,可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次,我们在班上玩一个游戏,名叫——贴鼻子。游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小姑娘,还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是没有鼻子,大家都迷惑不解,当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏,每个人都得画一个鼻子,大家轮流来,当轮到她时她不慌不忙的走上讲台,拿起她画的鼻子就往上贴,当她贴好时,取下遮眼睛的布一看,鼻子贴在了嘴巴上,顿时她哈哈大笑,又露出了她那洁白无比的牙齿,惹得同学们也笑出了声,这笑声一直荡漾在温馨的教室里……

同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次,我们的课程表改变了,可同学们却一无所知,其他所有同学都没有拿彩笔,只有她善于观察,看见课程表更换了,立刻把新课表填写在纸上,因而这次及时拿上了彩笔。上课时,同学们都来借她的彩笔,可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们,同学们都对她感激不尽,我却很疑惑,自言自语道“呀!她平时可不是这样的啊,怎么今天变了呢?”她正好听见了,就对我说“你对别人仁,别人就对你好,再说助人为乐是好事啊,这次在别人有困难时你帮助了她(他),下次在你有困难时,同学们也会挺身而出帮助你啊!”我听了之后慌然大悟。

她不仅是我的伙伴,还是我的竞争对手哩!你们想知道她的真实姓名吗?嘿嘿,告诉你们吧,不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。

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