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4497作文
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篇1:我的伙伴书作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单“大地拥抱每一片土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。”这句换让我明白,做人要心胸宽广。每每想到这一句我都能感受到书籍带给我的力量。我喜欢读书,从书中我能学到许多知识,能明白许多道理。接下来我来给你们讲讲我和书的故事吧。
有一次,我在书店看到一本书,内容精彩极了,决心一定要把它带回家。我恳求地问妈妈:“我可以买它吗?”妈妈很爽快地答应了,在我兴奋地要跳起来时,妈妈又说了一句:“你这次考试能考95分以上,我们就来买。”听了妈妈的话,我心想,妈妈好“阴险”。可是自此以后,我每天都奋发图强,认真做题。当成绩公布出来的当天,我狂奔到家,拉着妈妈就往图书馆奔去。
我买书可不是为了摆设,每本书都有很多值得我们反复阅读的内容,我经常会把一些精彩内容摘抄到我的积累本上面。在课堂上我多次回答了老师出的难题,作文更是屡屡受到表扬。抄书真的让我受益匪浅。
我会善待我的每一本书,每次看书我都会把手洗干净,把桌子擦干净。只要是书页折角了,我都会慢慢把它抚平,安慰它:“不要难过,我以后会更加小心地爱护你。”
书永远是我的好伙伴。
篇2:阳光少年我们是好伙伴学生作文
全文共 2946 字
+ 加入清单什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。下面是为大家整理的阳光少年我们是好伙伴征文作文,欢迎阅读!
一是准确把握“四位一体”的实质。党是灵魂,是神经中枢,党的领导是中国特色社会主义法治之魂;改革是心脏,为发展提供动力;法治是骨骼,是框架约束,是强基固本的关键;全面小康是躯体,是党、改革、法治的外在表现形式。必须坚持党的领导,在法治下推进改革、在改革中完善法治,并最终实现全面建成小康社会。要准确领会“改革是破,重在创新突破;法治是立,重在规则程序”的深刻含义,准确把握立与破之间的关系,打破旧思维,大胆问、大胆试,实现改革与发展的同步推进。
今年的寒假学校给我们布置了一项创客作业,可以是创意模型类,也可以是科技制作类,还可以是科技发明类。我选择了废物再利用制作玩具,我给自己的作品起了个名字叫:球迷宫。
阳光少年我们是好伙伴征文篇1
一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.
在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.
在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.
在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.
在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.
少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.
阳光少年我们是好伙伴征文篇2
文明是一滴水,许多文明就是一片海。
党员是党的细胞,党的发展、祖国的建设要靠每一个党员,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员也一面旗帜,在日常生活、工作、学习中,党员如何表现,就会直接影响到周围群众,党员的一言一行直接影响到党的形象,这就要求我们每一个党员,始终保持党的先进性,不断提高党的社会影响力。
文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。
文明,有时只是举手之劳;
文明,有时只是一点点关爱。
其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而,在现代文明的社会环境中,让 我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,
文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。
《童年》是高尔基的作品,下面为大家搜集了3篇“高尔基童年读后感600字”的文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。
行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!
阳光少年我们是好伙伴征文篇3
如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。
每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!
少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。
[阳光少年我们是好伙伴学生作文
篇3:夏天的伙伴,冬天的朋友——风扇
全文共 904 字
+ 加入清单随着我们祖国日益繁荣富强,人们生活水平不断提高,电冰箱、洗衣机、电视机、电子计算机、音响等等的高档商品,都像雨后春笋般纷纷地走进了千家万户,为人们的幸福生活送上了一份温馨。人们都高高兴兴地安居乐业,尽情地享受着现代生活。
我清楚地知道:科学技术的水平日新月异,确实,它为我们带来了很多方便。但是,俗语说:“针无两头利。”就算最先进的科学产品,也会有它自己的缺点和优点。在这,我就拿风扇来举例吧!
一、 使用中,风扇有什么缺点?
我相信每个家庭都会有风扇的,那么风扇有什么缺点呢?
缺点一:外罩不合规格。
我分别量度了家中几部风扇的外罩,外罩间格的距离是1厘米至2厘米左右。有的甚至能把手指也伸得进去。如果在夏天开风扇的时候,有些淘气的小孩子看到风扇觉得好奇,就会把手指放进风扇的罩缝里,想弄停风扇。那么,手指就很容易受到伤害了,那是非常危险的事情呀!
缺点二:风扇没有暖风。
风扇,它只是在炎热的夏天才会受人们的“欢迎”,但一到了秋天和冬天,也会被人“遗弃”,还会把它抹干净收藏起来,到第二年夏季才使用。如果风扇有暖风,那么在寒冷的冬天,就会把无限的温暖送给人们。
二、 建议改造风扇。
对于以上的两个缺点,我想出了一下的几个改造方法,希望能用得上。
建议一:把风扇罩的间格统一为一个标准的尺码,令小孩的手伸不进去,确保安全。
建议二:用一些纱罩把风扇罩起来,让小孩的手无法伸进,以保安全。
建议三:改进风扇,能吹凉风和暖风。
三、 如何改进风扇的性能。
空气流动形成风。风扇在炎热的夏天不但能给人们送来清风,还要让它在冬天吹暖风,这才是两全其美的办法。那么我们可以在风扇翼的前面安装两支700W至1000W的电热棒,让它的电源和风扇的开关统一控制,自动开启和关闭,用纱罩把电热棒和风扇一起盖住,手无法伸进。那样,风扇开关向上(或向左)一启动,就能令电热棒发热,并在风扇的转动下把暖风徐徐送出,送来温暖,供冬天使用;如果风扇的开关向下(或向右)一启动,就能令电热棒不发出热气来。只让风翼转动,就会吹出清凉的风,供夏天用。
篇4:阳光校园我们是好伙伴
全文共 608 字
+ 加入清单"南小排球,勇创一流"、"学而不厌,日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地踏着步,进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。
随着广播里的极富动感的音乐响起,大课间活动开始啦!操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。
我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球,我们班张姝慧同学能一次垫几百个球,都不掉下来,真是了不起;有的跳小绳,老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子,双脚蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口气跳了二十四个,赢得了大家的阵阵喝彩;还有的跳大绳,"一二三、跳",同学们排成队,在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊,跳出了欢乐,跳出了友谊,跳出了健康!
其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年级的同学"咚咚"地对墙垫球;四年级的同学扭动腰肢,灵活地转着呼啦圈;五年级的同学跳着牛皮筋;不远处传来一阵拉拉队的喝彩声,原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动,和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中,我们抛开所有的烦恼和学习压力,尽情游戏,尽情运动,享受着阳光童年。
阳光大课间活动,给我们带来了无限的欢乐、无限的健康!我爱阳光大课间活动!
篇5:我的伙伴
全文共 504 字
+ 加入清单每个人都有自己知心的好伙伴,我也一样,他的名字叫凌峰。
他头圆圆润润的,耳朵小小的,像斜斜的小船,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,特别是他有趣的头发,像涂上了一层乌黑的油漆一样,前面还有突出来一些,他为突出来的头发形容“遮风挡雨的一挫毛”。
他不仅相貌憨厚可掬,平日里还乐于帮助同学。
一次,在体育课上。老师要我们跑步,我跑着跑着突然踩到了一块石头,头撞在了运动器材上,我突然神魂颠倒,一下把头栽在了塑胶跑道上。顿时天昏地暗,不知过了多久,我慢慢睁开了眼,四周模糊不清,但还是有一个熟悉的身影出现在我的面前。那是凌峰!
他拿出了纱布,把我的头轻轻缠好,这时我才意识到头上流了血。我费力地问道:“你怎么有纱布?”他对我说:“别说话,纱布是为受伤的人留着备用的。”然后大声朝老师的方向大喊:“快来人,有人受伤了。”
我被送到了医院……当我睁开眼时,一缕阳光透了进来,凌峰出现在我的面前,我刚想说话。便被他制止了,他对我说:“你父母去帮你买午餐了,我现在去叫医生,你别乱动。”
当凌峰走出病房门口的时候,我的泪水情不自禁地流了下来,"这才是真正的友情啊! ”我感叹到。不过很快我就擦干了眼泪,因为我知道凌峰的目光无时不刻在关注着我。
篇6:阳光校园我们是好伙伴
全文共 497 字
+ 加入清单如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!
如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!
我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了胜利。
虽然最后大家累得筋疲力尽,但心里却乐开了花。
我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们,继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!
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篇7:以我的伙伴为题的小学生作文
全文共 1705 字
+ 加入清单记得在参加奥数补习班的时候,我结识了一个好朋友.当时我们并没有知道对方的姓名,我们一致认为,姓名不过是个没有实质意义的称呼罢了.但她的模样我却记得很清楚,那一双大大的眼睛总是那么有神,她爱绿色,所以总是穿着一身绿色的衣服.
当时我参加“希望杯”的奥数比赛,在补习班接受老师的培训,在那里,每一个人都好陌生,这使我很胆怯.下课时,我仍然孤独地坐在座位上,找不到一个朋友。就在这个时候,坐在我身边的女孩主动和我谈话。
虽说是初次见面,但我却发现她很爱笑,那是美丽的微笑。她笑时,嘴角微微跷起,那会说话的眼睛里飘出五彩的霞光。我们当时不知聊了什么话题,我和她都很开心。
以后,每次来补习,我都会坐在她的身边。 我多么喜悦啊!我有了一个朋友,在这教室里将不会充满冰冷,还有一团火焰在 我心中燃烧着。
我发现自己变化很大。以前,我总是畏惧星期六下午,可是自从交了那个朋友之后,我却盼望着周六下午的到来。
终于又迎来了一个周六,这一周过的好漫长啊!上补习班时,我仍然坐在了她身边,她朝我笑了笑。在我看来这笑容就像阳光,照亮我心中每一处阴暗的角落。我准备拿出书来听课,突然发现,我没有带笔,我的脸立刻涨红起来,羞愧的对她说“请问你有没有多余的笔啊?”
“你忘带了?”她问道。
“是的。”我的脸红的更厉害了。
“好吧,我借你。”她干脆的回答道,说着,从文具袋里掏出一支笔借给了我。
我当时更加不好意思了,说了声:“谢谢。”
还有一次,我与 我的另一个非常要好的朋友吵架了,几天没理她,她也一直没有理我。在我看来,失去一个朋友就仿佛到了一个黑暗的世界。那个周六,我垂头丧气的去上补习班,虽然仍坐到那个座位上,但看起来萎靡不振。下课时,她问我:“怎么了?”
“我失去了一个非常要好的朋友,在一次吵架中。”我郁郁寡欢地敷衍着她。
“那你就去与她和好啊。”她安慰我说。
“不可能,我受不了她那狂傲的德行!”我还是那副样子。 “你尽力啊。”她又说。
“我现在的口头禅已经变成不可能了。”我说。
“你是不是疯了!”她好象有点不耐烦了。
“不,我没有疯,只是比疯子更不自由。关在牢狱里,不饮食,挨受着鞭达与酷刑……”我开始强词夺理。
“你说的 太夸张了,答应我,向她道歉。”
“要是我答应个?不?呢?”我说道。
“那么,你认为向朋友道歉是一种痛苦,你就用这种痛苦去替代你失去朋友的痛苦啊。”她又对我笑了笑。
对啊,新的火焰可以把旧的火焰扑灭,小的痛苦可以使大的痛苦消去,而这痛苦小的微乎其微,迎来的将是无尽的欢乐。放纵我的心灵,给它找一个新的,小小的不愉快,就可以使原来的“痼疾”忽然脱体。于是,我也笑了起来,放学之后,我又去找我的另一个朋友道歉了。
她仿佛光明的天使,在我最失落的时候,用爱的阳光洒满我心的空间。她仿佛旭日东升,果园里的月光跟她比起来都显的那么苍白无力。
时间过的飞快,转眼间,我的奥数补习就要结束了,这就意味着我和我的朋友将要分别。我依依不舍的与她道别,她也十分伤心。自从那次之后,我们再也没见过面了。
以我的伙伴为题的小学生作文范例二:
他今年九岁,个子大概到我鼻子下面,他经常穿着一身蓝的衣服看上去好像特别有精神。他留着平头,眉毛浓浓的,水汪汪的大眼睛,看起来好像特别可爱。他叫做周葵如,他有个外号叫“小胖”,因为他有点胖。
他有个缺点就是爱耍赖。
记得我们玩捉迷藏的时候,该“小胖”抓了,他却不干了。“我不玩了。”小胖说。“你真能耍赖,轮到你抓了你就不玩了。”他好像没听见似的,在一旁待着。我一看他不玩了,就吓唬他说:“你要是不玩的话,那以后玩什么游戏都不带你了。”他还是无动于衷。“那我替你抓吧!”我怕我这个捉迷藏的队伍少人,毕竟人越多越好玩嘛!他一看我替他抓了,又乐呵呵的玩了起来。
它不仅喜欢耍赖,而且特别爱哭。
记得我们玩“相扑”的时候,相扑顾名思义,就是两人互相扑,要在一个格里呦!轮到我和小胖对战了。我使出了连环推的招数。果然不出我所料,他出格了,也被我推到了。他号啕大哭,我连忙说:“别哭了,别哭了。”还是不管用,我说:“屁股是不是摔成两半了。”他这才笑了。
这就是一个爱耍赖和爱哭的“小胖”。
[以我的伙伴为题的小学生作文
篇8:童年伙伴作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单看,那里有一个大脑袋、大眼睛,江湖人称“大头”的小家伙,他正在偷玩电脑呢!他就是我的死党陈栎汀。看到他聚精会神的样子,我就想起了我们小时候的秘密。
幼儿园大班时,我们就学会玩电脑了。我和大头经常在各自家里一起联机,直到有一次,我们玩得太久,妈妈暴怒,再也不让我玩电脑了。妈妈说我们这么小就玩电脑,长大还得了!后来我们就相约到大头家玩。一天,我的福尔摩斯妈妈看到我的眼睛里有血丝,立刻断定我跟大头在玩电脑,就打电话告诉了大头的妈妈。于是,他爸妈就在客厅里装了一个监控。
这天,我又来到了大头家。他家的电脑在书房里,而监控在客厅。我们战战兢兢地走过客厅,生怕被监控捕捉到我们溜进书房的画面。“咋办?怎么过去啊?”我小声说道。“嗯,我去把监控的电源关了,你趁机溜过去!”我摆了个OK的手势,3,2,1,冲!我以最快的速度冲进了书房。他插上电源,趁着监控重启的空档跑了过来。好啦,这下终于可以放心大胆地玩电脑了!接下来,我们又度过了愉快的三个小时。有了这次成功的经验,我们经常用这种方法偷玩游戏。
后来,我们上了同一所小学。只是,我在一班,他在三班。我们相约平时认真学习,每周六都在一起偷完游戏。怎么说呢?嗯,那种感觉真好!
篇9:我的好伙伴作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单他像一轮明亮的太阳,给我灿烂的阳光,带来温暖。他像闪耀的北极星,为迷失的路人指引方向。他像广阔的大海,接纳每一个朋友,团结友爱。
下课了,我和同学像离弦的箭一般冲向操场。我正如风一般奔跑,一个足球向我飞来。我为了躲避致命的足球,摔了个狗啃泥,跟大地来了一个亲密的接触。雪上加霜,我的腿扭了,只能坐在地上。旁边的同学冷若冰霜,一个个像见了怪物似的,能躲多远就躲多远,就是一群吃瓜群众。我头一次无助的,孤独的哭了。泪水跳着芭蕾舞滴落地面。天空也暗了下来,仿佛是我伤心的心情。
他像救世主一般出现了,带来温暖和问候,就像在妈妈的怀抱里一样。他温暖地安慰道:“不要哭了,男子汉大丈夫,流血不流泪,来,我们走吧。”一边说一边用手帕擦掉我的眼泪。我说:“我的脚扭了,动弹不得。”他紧皱眉头,把手放到嘴边,眼睛盯着一个地方:“有一个法子,不知可否?”我拍拍他的肩:“相信你,没问题。”他深吸一口气,一把背起我,就奔向了学校附近的诊所。
在诊所里,医生给了接了骨。回去时,他还要背我,我硬是不答应。最后,他扶着我,一步又一步。我们边走边笑,像知己一样。不知不觉,我们走到了教室。这时,阳光冲破了云层,照在我们身上,就像他的微笑。
他就是李天扬,是我的好伙伴,也是大家心中的“救星”。
篇10:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 472 字
+ 加入清单年奥运会马上就要召开了,现在大家都在提倡按照“微笑圈”的宗旨去做事。在寒假期间,我做过许多有意义的事。在这些事中,有那么一件事让我记忆犹新。
我在四中培训部上课时,认识了我们班的班长—杨晓静。她是一个聪明、活泼、可爱、大方的小女孩。她长着一双圆圆的大眼睛好像随时都能看到别人的烦恼。圆圆的大眼睛上面,是一双弯弯的眉毛,好似弯弯的月牙。还有红红的大脸蛋,就像红红的大苹果一样可爱。但是,她却是一个体弱多病的孩子。
记得有一次语文课,由于老师有事就改上自习课。当大家都在认真地写作业时。突然,不知从哪儿传来一股难闻的气味。原来坐在后排的董坤宁吐了一地,同学们都捂着鼻子躲开了。而我和我的微笑伙伴此时正发着低烧的杨晓静却没有离开。只见她默默地从教室后面拿来工具,把吐在地上的脏东西打扫得干干净净。然后我又把窗户打开,让教室里的气味快点消散。又来到董坤宁的座位旁,把她扶到医务室去……当做完这一切后杨晓静已经累得气喘吁吁的了。可她却笑着对我说:“没关系,我休息一会儿就会好的”。
这时,同学们回来了看到打扫一新的教室,都夸我们俩是一对乐于助人的好伙伴好伙伴!
篇11:走进阳光—看书我的伙伴作文
全文共 646 字
+ 加入清单在我们生命中的每一个角落,都充满阳光给予我们的温暖,给予我们的光和热,就像咱们每个人的小伙伴一样,处处都有。
我今天要给大家讲述的一位阳光伙伴,就是看书。
我的书架上,有许多种“阳光”,比如名人传记、小说、童话等等许多。这每一缕“阳光”给我知识,让我充满了力量,就好像我生命中的精神源泉一样。这件事情令我无与伦比的快乐,给了我无与伦比的支持以及鼓励。对了,这“阳光”还给了我营养。
在读“阳光”时,我仿佛置身于书中写的那个地方,仔细了解一下当时的情况,又好像自己站在了巨人的高大臂膀上,眺望着远方,眺望着我那未知的明天。读《海伦·凯勒》传记时,我知道了坚持与不懈努力才能取得成功;读《南丁格尔》时,这缕“阳光”仿佛把爱心与帮助浇灌到了我的心田;读《终结孤单》时,我学会了与他人交往都需要什么。总而言之,每一本“阳光”都给了我莫大的支持与鼓励。我读“阳光”,我心情愉悦。
我们的每一本“阳光”,就是我们的每一本书,都能令我们感受到像那春天阳光一般的温暖,与无数的爱。这一缕一缕的阳光,伴随着我们每一个人一生的成长,丰富我们每人更多的知识。
无论是在何年何月还是在异地他乡,我们都需要的就是阳光,需要许许多多幽默而令人惊叹的小小知识。我们要那一丝丝“阳光”,就好像刚刚绽开的花朵离不开雨露的滋润,离不开骄阳赐予的光和热,离不开大地母亲的怀抱一样。我们每个人在生活中都要有充满知识的“阳光”啊!
走进阳光那如蜜罐温床般的书刊吧,让读书成为你、我、他的朋友,成为越来越多人的“阳光”!
[走进阳光—看书我的伙伴作文
篇12:阳光校园我们是好伙伴
全文共 1464 字
+ 加入清单当清晨的阳光照在校园,当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候,我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时,就迎来了学生微笑的招呼,同样老师也向学生问好,学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面对每一个同事和每一个学生,时过不久,慢慢从隔膜到接纳,从接纳到相熟,甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此,我觉得微笑在做人中的重要性。
微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”,被人称做春天里盛开的鲜花,被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣,给人们带来轻松、和谐、开心、愉快,可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬难堪的僵局,沟通彼此心灵的渠道,使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时,你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他,你喜欢他,尊敬他。这样,你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑,就多了一分欢乐;社会上多一分微笑,就多了一分安详;同事间多一分微笑,就多了一分真诚;同学间多一分微笑,就多了一分友情;校园里多一分微笑,就多了一分和谐。美国的卡耐基说过:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间,却给人留下永久的记忆。”
微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能没有微笑,社会不能没有微笑。我国着名“唐宋八大家”之一的曾巩,读书路上曾屡屡受挫,就在母在亲始终微笑的帮助下,像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于,曾家四子一婿同时考中。世界着名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门,开出了盖世精店。在这里,微笑是形象化的哲理,是秘诀化的智慧,是打开孩儿心锁时的那脆然一响,是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福,不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸,豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳,忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱,是温柔的鞭策,是表达深爱的天然而又特殊的语言。
同样,校园是社会的细胞,是社会的窗口,是知识的海洋,是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体,校园不能没有爱,不能没有微笑;没有微笑的校园,就会失去和谐、温馨,缺少师生情和同学情。记得有一个学生,性格比较固执。有一次,因为他上课讲话,影响了他人,我就批评了他,可这个同学根本就不理睬,甚至与我对质起来。为了不影响课堂,我暂且没有与他理论下去,只是微笑地表示,下课后我们再沟通吧,于是继续讲我的课。通过了解,该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴,同学们也都不喜欢接纳他,不愿与相处。后来我找到他,微笑地跟他谈心,并且一相见,我首先送给他微笑,慢慢地,他接纳了我,并能将他的知心话告诉我,再以后没有与其他教师发生争吵,同学们也接纳了他,使感到非常的高兴。
因此,校园的欢乐,在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快,融洽的教师使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐,这样的校园不能没有微笑。微笑,是对教师辛勤劳作的慰藉,是对学生走向成功的祝福。诚然,微笑不是虚伪,不是做作,不是心不欢而强装,喉不爽而强唱,情不真而强颜,而是真情实感的自然流露,是一种修养,一种风度。一个懂得生活,热爱事业,充满信心的人,不应该没有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是阳光,微笑是温暖,微笑是教师对学生满意的表现,微笑是学生学习进步的显露,微笑是构建校园和谐的点点滴滴,让我们的校园时刻充满微笑吧!
篇13:画画我成长的伙伴作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单你,进入了我的生命,给我的人生增添了一抹亮色。
——题记
相识
夜晚,繁星点点,月亮被围在其中,月光下泻,给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起,月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石,泛着银白色的光泽。
我拿起铅笔在白纸上画,勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我,就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山,近处小房屋红色的砖瓦,土黄色的泥土,湛蓝的天空,与门前清澈的河水相互映衬着,水中还可见几只小鱼,嘴里还吐着泡泡。
你和我的初识,就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。
相知
窗外,阳光耀眼,树木在微风中,摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色,还在装点着冬日的大地。雪--春的信使,冬的精灵,欢快地飘落下来,为孩子们带来些许乐意。
我观察着窗外的景象,一时有了灵感,拿起笔,从厚厚的图画中找到一张白纸,开始作画。坐在椅子上,看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸,一种幸福感油然生出。
你和我相处时,就如同多年好友般形影不离。
相伴
晨光熹微,天空中泛起淡黄色的鱼肚白,金黄的太阳,挂在地平线边,像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声,清脆悦耳。
我熟练地起笔作画,随着日子一天天地过去,我的技术也日渐增长,年龄也过了十三岁。坐在椅子上,全心作画。汗水从我的额间冒出,只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响,我的手上早已磨出了茧子,手心里的纸已被汗水浸透,浅黄色的短袖也变成了深黄色。
你和我一同长大,如同亲人一般的不可分割。
篇14:我的阳光伙伴——亮亮
全文共 690 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上
的刘海儿遮住了一半。
上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。
但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一
元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”
亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。
我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上
的刘海儿遮住了一半。
上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。
但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一
元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”
亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。
篇15:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 477 字
+ 加入清单我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄,我的好伙伴作文500字.淡淡发黄的眉毛.一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮.她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴.
李欢欢是一个温柔、文静的女孩.记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、说话.到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人.
有一次,我吃完中午饭到班级门口,就看见李金坤和刘嘉成吵骂,唾沫星四处飞溅,接着又拳打脚踢武了起来,两旁的同学劝也劝不住.我已问才知道,刘嘉成把李金坤的笔弄断了,因此,两个人就吵了起来.他们越吵越凶,大家劝也没劝住.正在大家束手无策的时候,李欢欢从门外跑进来,往他们中间一站说:“不许吵架,李欢欢趁机把李
金坤一推,哈哈大笑说:“我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!”
第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说:“对不起,李金坤,我把你的自动笔弄断了,我买了一支给你,给.”李金坤说:“没事,大家是朋友,也是小组的一员,自动笔我不要了,给你吧!”
这就是我的好伙伴李欢欢,一个活泼、乐于助人的好伙伴.
篇16:书我的伙伴作文
全文共 793 字
+ 加入清单书,是什么?高尔基说,书是人类进步的阶梯;教育家说,书是人类开启智慧的钥匙;营养学家说,书是人类最好的营养品……而对于我来说,书可以是一对翅膀,带我遨游知识的海洋;但,它更是我最好的伙伴。
在我牙牙学语时,睡前妈妈总会给我讲一两个童话故事,虽然没怎么听懂,但也会睁大眼睛,盯着妈妈手里的书,像宝贝似的看着,也只有听过故事后的梦乡,才会又香又甜。
上幼儿园了,我能自己用手指着一个个字读了。一看见书,我就会放下手里的一切事情,甚至别人最爱的动画片,虽然艰难,但仍津津有味地读起书来。有些读不懂的,自己看看插图也许就懂了,实在不懂的,问问爸爸妈妈也懂了。或许因为这个,我的语言表达能力也还算不错。
踏入了小学,拼音学得挺好,这也使得我能更好地阅读了。爸爸妈妈看我那么喜欢阅读,便给了我一个“专属小书架”,那里只摆我的书。只要是注音的书,我都能看懂了,我细心体会着书中人物的喜怒哀乐。那时,我的书架上已经有一些“战利品”了。
又渐渐长大,由于爱看书,我的作文写得也不赖。这时的我,爱看校园小说和侦探小说了。校园小说,使我读出笔墨后面的含义,体会作者在写这本书时的心情是喜还是忧?也让我在书中仿佛看见了自己的化身,看见了同学之间的打打闹闹,就如我们一样。侦探小说,在推理中不知不觉提高了我的逻辑思维能力与数学成绩,使我受益无穷。这时的小书架,已经有满满一排的书了,这可都是我的最爱呢!
现在的我,爱读四大名著了。相比别的书籍,它们的描写更加得深入人心。《水浒传》中有勇有谋之一百零八将;《西游记》中神通广大之孙悟空;《三国演义》中生死之交之刘备、关羽、张飞;《红楼梦》中阿谀奉承之王熙凤……无一不让我如醉如痴。现在的小书架,已经是孔夫子搬家——净是书(输)了。
我的伙伴我的书,它伴着我一路成长,从牙牙学语到亭亭玉立,可以说,它见证着我的成长,我也见证着它的发展。我的伙伴啊,让我们一起手拉着手,走向远方!
篇17:小白兔是我的好伙伴作文
全文共 286 字
+ 加入清单我家有一只布做的小白兔。
小白兔十分可爱。她有着粉红色的脸颊、长长的耳朵和那圆溜溜的眼睛,那眼睛还是蓝色的呢!她总是咧开那小小的嘴巴,哈哈大笑。
小白兔不仅外貌超级可爱,她跟我的关系也超级好呢!
一天的晚上,老妈不跟我睡觉,我即伤心又害怕,把整个人都包在被单里面。忽然,我摸到一个软软的东西,还以为是怪兽呢!连忙把这个软软的东西拿出来,把灯打开,认认真真地看了又看,哦,原来是妈妈给我买的小白兔啊!我看见了小白兔,突然有了一个想法:就是——让小白兔和我一起睡觉,我可以把小白兔当成老妈了。这样我就可以安心地睡觉了!
从此以后,我一定会给小白兔很好的待遇的!
[小白兔是我的好伙伴作文
篇18:我的好伙伴
全文共 341 字
+ 加入清单林乐茜
谁是我的好伙伴?喵喵是我的好伙伴。
我和喵喵形影不离,就像亲闺女一样。下课的时候,我们两个在一起玩耍嬉戏;校游泳比赛的时候,我们为对方加油助威;就连在上课时,我们两个也不时地给对方发暗号和做手势。
有一次,我们两个都被老师推荐去了“上海市青少年儿童书法大赛“参加比赛,老师说,这个地方的比赛是要现场写的,所以要我们回家好好练习,我们两个若有所思地点点头。
回家路上,我问喵喵:“是友谊第一,还是比赛第一?“苗苗想了想说:“当然是友谊第一,比赛第二喽!““那,如果我赢了你,你会不会不和我做好伙伴呢?““当然不会呀,不论结果怎样,我永远都是你的好伙伴!“突然,我感觉一股暖流涌上心头,我感动极了。最后,喵喵被落选了,但是,她他依然开心地笑着,还祝贺我被选上了呢!
喵喵真是我的好伙伴哪!
篇19:特殊伙伴五年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单在我的书桌抽屉里,静静地躺着一块瘦小的橡皮,别看它现在又小又丑,你可别小瞧它,以前的它可不仅很漂亮,还特别厉害呢,它不仅能擦铅笔痕迹,还能擦钢笔痕迹呢。
童年
在柜台最显眼的地方,一块漂亮的橡皮在翘首期盼,它似乎想早点离开这透明的“牢笼”,发挥自己的作用。一个小男孩哼着小曲,兴高采烈地走进店里付款带走了这块漂亮的橡皮。那个小男孩就是我,我带他离开了他的朋友、他的兄弟姐妹们,但也让他成为了我的新伙伴,不知他是否高兴。
青年
我带走他时才上三年级,他一直不遗余力地帮我改正着各种书写的错误,督促我不断进步,为了能让他陪我久一点,我写的字越来越漂亮,正确率越来越高了。现在我上四年级了,他也开始慢慢地苍老,身材开始变得瘦小,外表也不再如以前那般光鲜亮丽,但他依然陪伴着我,我也依然喜爱着他。
老年
我已经五年级了,他也只剩一丁点大小了,瘦小的身躯躺在宽敞的文具盒里,如果不仔细找,都有可能找不到,我想他应该还想继续为我奉献自己仅有的一点生命吧,可我不愿,不愿失去他,我想把他留着,留着,因为他见证了我的成长。
现在,我的这位特殊伙伴正躺在书桌的抽屉里,虽然他不再帮我改正书写中的错误了,但我会一直将他留着,留着,让他继续伴我成长。
篇20:小学五年级作文:我的好伙伴
全文共 445 字
+ 加入清单假如有人问我:“你的好伙伴是谁?”我肯定会说:“当然是住在五楼的宋佳啦!” 说起宋佳,还真够美丽的。一双大大的、明亮的眼睛总是透露出让人信任的目光;一张樱桃嘴,总是鲜红鲜红的,像刚涂过口红一般;一头乌黑亮泽的长发,总爱扎成马尾巴;白嫩的脸上总挂着甜甜的笑容。
宋佳不但美丽,还很热心助人。
有一次,我的衣服被铁丝划破了,正巧,妈妈不在家,我便拿出针线学着妈妈的样子缝衣服。可手不听指挥,老半天还没穿过针眼。我急得快哭了。正在这时,宋佳下楼来找我玩,看到这情景,便说:“婷婷,你不会做这类的活,就叫我帮你做啊!”她说完,拿过针线衣服,很快地穿过线,麻利地缝起来。啊!她的手真巧!不一会儿就缝好了,而且,缝得又细又匀,比妈妈缝得还好。我不禁赞叹:“宋佳,你的手真巧啊!”她微微一笑,说:“哪里哪里,跟你这个‘秀才’比嘛,才好一点点。”瞧,多么热心的女孩子啊! 宋佳不仅热心助人,学习也很好。她的语文一般都是96分左右的,最高是98。而数学呢,也很好,一般都是100分的。 这就是我的好伙伴——宋佳。